发展心理学考试试题及答案
发展心理学的考试题目及答案

发展心理学的考试题目及答案发展心理学是一门研究人类从出生到死亡整个生命周期中心理发展变化的科学。
以下是一套发展心理学的考试题目及答案。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 发展心理学主要研究的是哪个年龄段的心理发展?A. 婴儿期B. 儿童期C. 青少年期D. 成年期答案:B2. 皮亚杰的认知发展理论中,儿童在7-11岁通常处于哪个阶段?A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:C3. 埃里克森的心理社会发展理论认为,青少年期的主要发展任务是什么?A. 建立信任B. 自主性发展C. 形成自我认同D. 获得亲密感答案:C4. 以下哪个不是发展心理学的研究方法?A. 纵向研究B. 横向研究C. 实验室观察D. 个案研究答案:C5. 根据弗洛伊德的心理发展理论,哪个阶段的冲突与肛门有关?A. 口腔期B. 肛门期C. 性器期D. 潜伏期答案:B二、填空题(每空2分,共20分)6. 发展心理学中的_________是指个体在不同年龄阶段表现出的稳定的心理特征和行为模式。
答案:发展阶段7. 根据皮亚杰的理论,儿童在_________阶段开始能够进行逻辑思考。
答案:形式运算8. 埃里克森认为,婴儿期的主要发展任务是_________信任感的建立。
答案:基本9. 发展心理学中的_________研究是指在不同时间点对同一组个体进行研究。
答案:纵向10. 弗洛伊德的心理发展理论中的_________期是个体性心理发展的最初阶段。
答案:口腔三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述发展心理学研究的重要性。
答案:发展心理学研究对于理解个体在不同生命阶段的心理变化至关重要。
它帮助我们了解儿童如何学习、青少年如何形成自我认同、成年人如何适应社会角色变化等。
此外,它还为教育、心理健康、社会政策等领域提供了理论基础和实践指导。
12. 描述皮亚杰的前运算阶段儿童的认知特点。
答案:在前运算阶段,儿童的思维是直观的,他们还不能进行逻辑运算。
发展心理学的试题及答案

发展心理学的试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 发展心理学主要研究的是个体的哪些方面?A. 行为模式B. 心理发展C. 社会适应D. 以上都是2. 皮亚杰的认知发展理论中,儿童在7至11岁之间通常处于哪个阶段?A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段3. 埃里克森的心理社会发展理论中,青春期的主要发展任务是什么?A. 建立自我认同B. 获得自主性C. 发展主动性D. 形成信任感4. 在发展心理学中,以下哪项不是婴儿期的依恋类型?A. 安全依恋B. 焦虑依恋C. 回避依恋D. 依赖依恋5. 以下哪个因素不是影响儿童语言发展的因素?A. 遗传B. 社会环境C. 家庭背景D. 营养状况二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述维果茨基的社会文化理论对儿童认知发展的影响。
7. 描述弗洛伊德的心理发展阶段理论中的“性器期”。
8. 解释什么是“关键期”概念,并举例说明其在儿童发展中的重要性。
三、论述题(每题25分,共50分)9. 论述婴儿期的依恋对个体未来心理发展的影响。
10. 阐述青少年期的自我中心主义现象及其对个体发展的意义。
答案:1. D2. C3. A4. D5. D6. 维果茨基的社会文化理论认为,儿童的认知发展是在社会互动和文化工具(如语言)的影响下进行的。
儿童通过与更有知识的他人的互动,逐渐内化社会共享的认知结构。
7. 弗洛伊德的性器期通常发生在3至6岁之间,是儿童心理发展的一个阶段,孩子开始对性别差异产生兴趣,并可能表现出对异性父母的情感依恋。
8. 关键期是指在个体发展的某个特定时期,对某些能力或行为的获得特别敏感。
例如,语言习得的关键期通常被认为是在儿童早期,错过这个时期,语言学习将变得困难。
9. 婴儿期的依恋对个体未来的心理发展具有深远影响。
安全依恋的儿童通常在成年后有更好的社交能力和情感调节能力,而不安全的依恋可能导致情感问题和人际关系困难。
发展心理学考试题库及答案

发展心理学考试题库及答案一、选择题1. 发展心理学研究的主要内容是什么?A. 个体心理发展B. 社会心理发展C. 群体心理发展D. 以上都是答案:A2. 皮亚杰的认知发展理论将儿童的认知发展分为几个阶段?A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个答案:B3. 埃里克森的心理社会发展理论中,青少年期面临的主要心理社会危机是什么?A. 信任与不信任B. 自主与羞愧C. 勤奋与自卑D. 同一性与角色混淆答案:D二、填空题4. 弗洛伊德的心理发展理论中,人格发展的五个阶段包括________、肛门期、性器期、潜伏期和________。
答案:口腔期;生殖期5. 根据埃里克森的理论,婴儿期的主要发展任务是________,而学前期的主要发展任务是________。
答案:建立信任感;发展自主性三、简答题6. 简述皮亚杰的认知发展理论中的具体运算阶段的特点。
答案:具体运算阶段的儿童(7-11岁)能够进行逻辑思考,但这种思考仅限于具体情境。
他们能够理解数量的守恒、序列和分类等概念,但还不能进行抽象思维。
7. 描述埃里克森的心理社会发展理论中的“信任与不信任”阶段。
答案:这是埃里克森理论中的第一个阶段,发生在婴儿期(0-1岁)。
在这个阶段,婴儿通过与照顾者的互动来建立对周围世界的信任感。
如果照顾者能够及时响应婴儿的需求,婴儿将发展出对世界的信任感;反之,则可能产生不信任感。
四、论述题8. 论述发展心理学在教育领域的应用。
答案:发展心理学在教育领域的应用十分广泛。
首先,了解不同年龄段儿童的认知和情感发展特点,可以帮助教育者设计适合学生发展阶段的教学方法和课程内容。
其次,发展心理学可以帮助教育者识别学生可能面临的心理社会危机,并提供相应的支持和干预。
此外,发展心理学还可以指导教育者如何促进学生的自我概念、道德发展和社会技能的发展。
结束语:通过本题库的练习,考生可以加深对发展心理学基本概念、理论以及实际应用的理解。
希望考生能够通过不断的学习和实践,将这些知识应用于促进个体的全面发展。
发展心理学期末考试题及答案

发展心理学期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 发展心理学主要研究的是以下哪类人群的心理发展?A. 婴儿B. 儿童C. 青少年D. 成年人答案:B2. 皮亚杰的认知发展理论中,7-11岁儿童处于哪个阶段?A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:C3. 以下哪个理论不属于发展心理学的主要理论?A. 弗洛伊德的心理发展阶段理论B. 艾瑞克森的心理社会发展理论C. 马斯洛的需求层次理论D. 维果茨基的社会文化理论答案:C4. 根据艾瑞克森的心理社会发展理论,青春期的主要心理社会任务是?A. 建立信任感B. 获得自主性C. 形成自我认同D. 获得亲密感答案:C5. 以下哪个选项不是发展心理学研究的方法?A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 演绎法答案:D二、判断题(每题1分,共10分)1. 婴儿的依恋类型会影响其成年后的社会关系。
(正确)2. 皮亚杰认为儿童的认知发展是连续的,没有阶段性。
(错误)3. 弗洛伊德的心理发展阶段理论中,性心理发展是核心。
(正确)4. 艾瑞克森的心理社会发展理论中,青春期的主要任务是获得亲密感。
(错误)5. 发展心理学只研究儿童的心理发展。
(错误)三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述皮亚杰的认知发展理论的主要观点。
答案:皮亚杰的认知发展理论认为儿童的认知能力是按照一定的顺序发展的,分为感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。
每个阶段都有其独特的思维特征和能力。
2. 弗洛伊德的心理发展阶段理论中,各个阶段的主要冲突是什么?答案:弗洛伊德的心理发展阶段理论包括口腔期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期。
每个阶段都有其主要的冲突,如口腔期的冲突是满足与挫败,性器期的冲突是爱与恨等。
3. 描述艾瑞克森的心理社会发展理论中的“自我认同危机”。
答案:在艾瑞克森的心理社会发展理论中,青春期的主要任务是形成自我认同。
这一阶段的个体会经历自我认同危机,即在探索自己的身份、角色和价值观时所遇到的困惑和冲突。
发展心理学考试及答案

发展心理学考试及答案一、单项选择题(每题2分,共10题,共20分)1. 发展心理学主要研究的是人类发展的哪个阶段?A. 婴儿期B. 儿童期C. 青少年期D. 成年期答案:B2. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在哪个阶段开始能够进行逻辑运算?A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:D3. 下列哪项不是埃里克森心理社会发展理论中的阶段?A. 信任对不信任B. 自主对羞愧C. 勤奋对自卑D. 亲密对孤独答案:A4. 根据弗洛伊德的心理发展理论,哪个阶段的冲突是“肛门期”?A. 0-1岁B. 1-3岁C. 3-6岁D. 6-11岁答案:B5. 儿童语言发展的关键期通常被认为是在哪个年龄段?A. 0-2岁B. 2-4岁C. 4-6岁D. 6-8岁答案:B6. 青少年期的个体通常面临哪些发展任务?A. 建立自我认同B. 形成亲密关系C. 职业选择D. 所有以上选项答案:D7. 成年期的发展任务不包括以下哪项?A. 维持身体健康B. 建立稳定的家庭关系C. 完成职业发展D. 形成亲密关系答案:D8. 根据科尔伯格的道德发展理论,哪个阶段的个体会根据社会规范和法律来判断行为的对错?A. 前习俗水平B. 习俗水平C. 后习俗水平D. 超习俗水平答案:B9. 老年人面临的主要发展任务是什么?A. 退休生活的适应B. 身体健康的维护C. 人际关系的调整D. 所有以上选项答案:D10. 下列哪项不是发展心理学研究的方法?A. 纵向研究B. 横向研究C. 实验室研究D. 个案研究答案:C二、多项选择题(每题3分,共5题,共15分)1. 发展心理学研究的内容包括哪些方面?A. 认知发展B. 社会性发展C. 情感发展D. 道德发展答案:ABCD2. 婴儿期的主要发展任务包括哪些?A. 建立信任感B. 形成自主性C. 获得物体永久性的概念D. 学习语言答案:AC3. 青少年期的心理社会发展任务包括哪些?A. 形成自我认同B. 建立亲密关系C. 职业选择D. 形成道德观念答案:ABC4. 成年期的发展任务包括哪些?A. 维持身体健康B. 建立稳定的家庭关系C. 职业发展D. 适应退休生活答案:ABCD5. 老年人面临的挑战包括哪些?A. 身体健康的维护B. 人际关系的调整C. 适应退休生活D. 面对死亡的恐惧答案:ABCD三、简答题(每题5分,共4题,共20分)1. 简述皮亚杰的认知发展理论中的四个阶段。
发展心理学的试题答案

发展心理学的试题答案一、选择题1. 发展心理学主要研究的是人类的()。
A. 认知发展B. 情感发展C. 行为发展D. 全部以上选项答案:D2. 皮亚杰的认知发展阶段理论中,()阶段的儿童开始具备逻辑思考能力。
A. 感觉运动B. 前运算C. 具体运算D. 形式运算答案:D3. 埃里克森的心理社会发展理论中,青少年期主要面临的冲突是()。
A. 信任与不信任B. 自主与羞愧和怀疑C. 主动与罪恶感D. 身份与角色混淆答案:D4. 根据维果茨基的社会文化理论,()是认知发展的重要媒介。
A. 个人经验B. 社会互动C. 物理环境D. 生物遗传答案:B5. 在弗洛伊德的心理发展理论中,()阶段的个体开始形成超我。
A. 口腔B. 肛门C. 性器D. 潜伏答案:C二、填空题1. 发展心理学是研究人的一生中________、情感、社会和认知等方面的变化和持续性的科学。
答案:行为2. 皮亚杰认为,儿童通过________和________两种过程来适应外部世界。
答案:同化,顺应3. 在埃里克森的心理社会发展理论中,婴儿期的主要任务是形成________感。
答案:信任4. 维果茨基的“最近发展区”概念强调了儿童在有________的帮助下可以达到更高的认知水平。
答案:知识丰富的他人5. 弗洛伊德的性心理发展理论将人的一生划分为五个阶段,其中第一个阶段是________阶段。
答案:口腔三、简答题1. 请简述皮亚杰的认知发展理论中的前运算阶段特点。
答案:前运算阶段的儿童大约在2到7岁之间,这一阶段的儿童开始使用符号(如言语和图像)来代表现实世界,但他们的思维还不具备逻辑性,往往以自我为中心,难以理解他人的观点。
此外,他们在数量、体积和质量上的认识还缺乏守恒概念。
2. 描述埃里克森的心理社会发展理论中的“亲密与孤独”阶段。
答案:在埃里克森的理论中,亲密与孤独阶段通常发生在成年早期,大约20到40岁之间。
这一阶段的主要任务是形成亲密的伙伴关系,包括友谊和爱情。
《发展心理学》题库及答案

《发展心理学》题库及答案《发展心理学》题库及答案一、名词解释1. 发展心理学2. 正强化3. 心理社会的合法延缓期4. 复演说5. 负强化6. 学习障碍7. 图式8. 溶血症9. 抓握反射10. 应答性行为11. 观察学习12. 多动症二、填空题1. 儿童动作发展的顺序是()、()、从大肌肉到小肌肉。
2. ()认为,游戏是儿童释放焦虑、补偿生活中所遇到的挫折的手段。
3. 科尔伯格将儿童的道德发展分为前习俗水平、()和()三个水平。
4. 发展心理学研究的各种心理活动的年龄特征,主要包括()发展的年龄特征和()发展的年龄特征。
5. 第一部科学的、系统的研究儿童心理的著作是普莱尔于()年发表的()一书。
6. 艾里克森认为,7-12岁也就是学龄期儿童所要发展的主要任务是()和()。
7. 在教学与发展的关系上,维果茨基提出了三个重要的问题,一个是()的思想,一个是教学应该走在发展的前面,一个是()问题。
8. 婴儿刚出生时脑重是成人的(),36个月时脑重已大约是成人的(),可见整个婴儿期是人一生中脑发育最快,最重要的时期。
9. 托马斯-切斯将婴儿的气质划分为容易型,()和()三种类型。
10. 美国心理学家()最早提出要研究人的心理发展全貌,将儿童心理学发展成毕生发展心理学,并于1930年出版了()一书来证明自己的观点。
11. 弗洛依德根据力比多的发展,将个体的心理分为5个发展阶段,口唇期,肛门期,()期,潜伏期和()。
12. 胎儿生长的阶段包括()阶段,()阶段和胎儿阶段。
13. 班杜拉认为,强化是行为产生的原因,但他强调,强化既包括直接强化,也包括()强化和()强化。
14. 婴儿真正的言语发生的时间大约在()月与()月之间。
15. 皮亚杰将儿童道德认知的发展分为三个阶段,即()阶段,()阶段,自律道德或道德相对论阶段。
16. 发展心理学在研究个体心理发展的年龄特征时,必须结合如下几个方面的问题:一是心理发展的社会生活和教育条件;二是()的发展;三是动作和活动的发展;四是()的发展。
发展心理学试题及答案

发展心理学试题及答案### 发展心理学试题及答案一、选择题1. 发展心理学主要研究人类在不同年龄阶段的心理特点和行为变化。
以下哪项不是发展心理学的研究范畴?- A. 婴儿期的依恋行为- B. 学龄前儿童的自我意识发展- C. 成年人的职业规划- D. 老年人的认知衰退答案:C2. 皮亚杰的认知发展理论中,哪个阶段的儿童开始能够进行逻辑思考? - A. 感觉运动期- B. 前运算期- C. 具体运算期- D. 形式运算期答案:D3. 埃里克森的心理社会发展理论中,青春期的主要任务是什么?- A. 建立自我认同- B. 获得自主性- C. 克服羞怯和怀疑- D. 形成亲密关系答案:A二、简答题1. 简述弗洛伊德的心理发展理论中的“性心理发展阶段”。
答案:弗洛伊德的心理发展理论认为,个体从出生到成年会经历五个性心理发展阶段:- 口腔期(0-1.5岁):满足口腔需求。
- 肛门期(1.5-3岁):学会控制排泄。
- 性器期(3-5岁):对性器官产生好奇。
- 潜伏期(5-12岁):性发展暂时停滞,转向学习和社会活动。
- 生殖期(12岁以后):性成熟,开始寻求性伴侣。
2. 描述维果茨基的社会文化理论对儿童认知发展的影响。
答案:维果茨基认为儿童的认知发展是通过社会互动和文化工具(如语言)的影响而实现的。
他提出了“近端发展区”的概念,即儿童在成人或更有能力的同伴的帮助下能够完成的任务水平。
通过这些互动,儿童学习如何解决问题,并逐渐将这些能力内化,最终能够独立完成这些任务。
三、论述题1. 论述埃里克森的心理社会发展理论中,婴儿期和学前期的主要发展任务及其对个体的影响。
答案:埃里克森的心理社会发展理论认为,婴儿期(0-1.5岁)的主要任务是建立信任感,婴儿通过与照顾者的互动学习信任他人。
如果这一阶段发展良好,个体将形成希望品质;反之,则可能产生不信任感。
学前期(1.5-3岁)的主要任务是自主性的发展。
在这一阶段,儿童开始探索环境并学习自我控制。
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发展心理学考试试题(答案)
一、单选题
1、儿童心理学早期的研究成果<<一个婴儿的传略>>的作者是()P117 A普莱尔B达尔文C弗洛伊德D施太伦
2、我国最早儿童心理学著作<<儿童心理之研究>>的作者是()P119 A孙国华B肖孝嵘C陈鹤琴D艾伟
3、艾里克森划分个体心理发展的标准是()P124
A里比多B认知发展C内分泌D人格特征
4、最早出现、最早成熟的心理过程是()P134
A感知觉B记忆C思维D动作
5、新生儿出生时最发达的感觉是()P136
A视觉B听觉C味觉D嗅觉
6、生成转化语法理论的创始人是()P137
A乔姆斯基B斯金纳C班杜拉D布鲁纳
7、儿童可以掌握全部母语的全部发音是在()P138
A2岁B3岁C4岁D6-7岁
8、许多儿童要到多少岁才能准确掌握母语的全部发音()P140
A2岁B3岁C4岁D6-7岁
9、少年期是指()P152
A7-9岁B9-11岁C11-15岁D11-18岁
10、自我同一性的理论是由()提出P124
A普莱尔B达尔文C艾里克森D施太伦
11、中年斯是指()P160
A25-35岁B28-35岁C25-50岁D35-60岁
12、老年期指()P162
A大于50岁B大于55岁C大于60岁D大于65岁
13、青少年思维发展的水平属于()P153
A具体形象思维B直觉思维C形象思维D形式运算水平思维14、第二反抗期常见于()P154
A三四岁幼儿B小学阶段C初中阶段D高中阶段
15、游戏是幼儿的()P139
A先天遗传本能B自我意识的表现C主导活动D个性倾向性16、吉布森研究婴儿的深度知觉,通过()设计了实验P136
A视崖B刺激偏爱程度C纵向追踪D间接观察
17、儿童的第一反抗期多出现在()P154
A婴儿期B幼儿期C童年期D少年期
18、儿童记忆发展的质变标志是()P146
A机械记忆B理解记忆C无理解记忆D有意识记忆
19、个体发展心理学的核心部分是()P117
A社会心理学B比较心理学C个体心理发展学D民族心理学20、艾里克森将个体的一生划分为()P125
A4个B6个C7个D8个
21、婴儿出现自我意识的萌芽常出现在()P139
A6个月B8个月C1周岁未D2-3岁
22、从总体看,幼儿平均每天可获得()个词P140
A2-3个B3-4个C4-5个D5-6个
23、口头言语发展的关键期是()P139
A婴儿期B幼儿期C童年期D少年期
24、中年期两类智力的发展模式是()P162
A流体智力与晶体智力均随年龄的增长而上升
B流体智力与晶体智力均随年龄的增长而下降
C流体智力与随年龄的增长而上升,晶体智力随年龄的增长而下降
D流体智力与随年龄的增长而下降,晶体智力随年龄的增长而上升
25、Parten从社会性协同角度把儿童游戏分为()个等级P140
A4B6C8D10
二、多选题
1、发展心理学研究的基本方法有()P121-122
A 观察法
B 实验法
C 访谈法
D 临床法
2、下列说法正确的有()P131-132
A脑的发展是先天因素与后天因素相互作用的结果
B脑有修复性
C脑有机能代偿性
D脑发育有可塑性
3、婴儿动作发展的规律有()P133
A从分化向整体发展B从不随意向随意动作发展
C具有一定的方向性D具有一定的顺序性
4、提示婴儿感知能力的研究方法有()P134
A习惯化范式B观察法C纵向研究D优先注视范式
5、关于时间知觉正确的说法有()P136
A具有相对性B具有主观性C具有客观性D缺乏响应的感觉器官
6、幼儿的具体形象性思维有()P142
A一定的计划性B不清晰性 C 易变性D一定的预见性
7、皮亚杰儿童道德发展过程包括()P145
A前道德判断阶段B他道德阶段C自律道德阶段D公德阶段
8、青少年思维的主要特点()P153-154
A可进行抽象符号运算B把事物的形式和内容分开
C不能离开事物进行逻辑运算D形成形式运算体系
9、记忆的策略主要有()P147
A复述B归类C系列化D联想
10、皮亚杰儿童心理发展阶段包括()P124
A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段11、大脑发展的快速期有()P131
A2-3岁B5-6岁C8-10岁D13岁左右
12、老化最快的感觉有()P161,164
A视觉B味觉C听觉D嗅觉
13、基本的无条件反射有()P131
A食物反射B防御反射C定向反射D吃奶时寻奶头反射
14、柏曼把儿童心理发展划分为()P124
A胸腺期B口唇期C松果体腺期D性腺期
15、在儿童个性形成中起核心作用的是()P144
A自我意识的发展B道德意识的发展C家庭教育D学校教育16、属于流体智力的有()P167
A知觉速度B机械记忆C常识D言语理解
17、属于晶体智力的有()P167
A词汇概念B机械记忆C常识D言语理解
18、老年人人格改变的大体趋向有()P167
A不安全感和孤独感B刻板谨慎、适应性差C保守D爱回忆往事19、关于第二反抗期下列说法正确的有()P155
A反抗的对象主要是父母
B反抗的对象主要是同龄伙伴
C反抗的对象有时也会转到教师或其他成人身上
D反抗的中心课题是依赖与控制
20、下列说法正确的是()P141
A积极词汇是指儿童既能理解又能正确使用的词汇
B消极词汇是指儿童既不能理解又不能正确使用的词汇
C随着年龄的增长,消极词汇逐渐增多
D随着年龄的增长,积极词汇逐渐增多
21、制约心理发展的因素大体有()P123
A遗传因素B父母因素C学校因素D环境因素
22、施太伦把儿童心理发展的历程划分为()P125
A幼儿期B学前期C意识的学习期D青年的成熟期
23、儿童大脑机能的发展主要表现在()P131
A条件反射的形成和巩固B兴奋和抑制过程的增强
C第一和第二信号系统协同活动的发展D逻辑思维增强
24、对婴儿期心理发展具有最重要意义是()P133
A说话B手的抓握动作C模仿动作D独立行走
25、婴儿期心理发展的主要内容有()P132
A言语的发展B动作的发展C思维的发展D感知觉的发展。