识字2 传统节日.pptx
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二年级语文下册识字2传统节日(课件)(共54张PPT)
右边首笔撇的收笔， 末笔捺的起笔在田
捺要写得舒展
字格的中心
zhuǎn
转
左部“车”的 笔顺是横、撇 折，竖、提。
结构：左右 部首：车 笔画：八
组词：转眼 转弯
“专”的第 二横在横中线上
tuán
团
先外后内最 后封口
结构：全包围 部首：口 笔画：六
组词：团圆 团聚
“口”左右两边 的竖画平行。
“才”的竖钩压 竖中线。
节日： 春节 元宵节 清明节 端午节 中秋节 重阳节
时间：农历正月初一 农历正月十五 公历4月5日前后 农历五月初五 农历八月十五 农历九月初九
风俗： 贴窗花
放鞭炮 吃年夜饭 收利是
花灯 吃汤圆 踩高跷
祭扫
赛龙舟
拜月、赏月 登高望远
踏青
插艾叶
吃月饼
菊花酒
喝雄黄酒、吃粽子 赏桂花
赏菊花
戴茱萸
敬老
我国很多民族有自己的传统 节日，你知道哪些？
请按照时间顺序排列下面的节日。
端午节
清明节
元宵节
春节
重阳节
中秋节
tiē
贴
贝字旁的撇要 写长
结构：左右 部首：贝 笔画：九
组词：贴窗花 贴纸
是“点”，要收在 竖中线左側，避让
“占”。
jiē
街
左中右三个 部分要写紧凑， 注意穿插避让， 左、中高，右
边低。
结构：左中右 部首：彳 笔画：十二
组词：大街 街道
猜灯谜
汤圆 ：象征全家人团团圆圆，和睦幸福。
看花灯
吃汤圆
舞龙舞狮
比一比：宵 → 消 → 肖
宵
加一加：肖 + 宀 = 宵 比一比：巷 —— 港
识字2《传统节日》(课件)部编版语文二年级下册
文中出现的传统节日的 名称，最后数数文章共有几 句话。
春节 元宵 清明 端午 七夕 中秋 重阳）
共8句话
元宵节
正月十五是元宵， 看着花灯哈哈笑。 大宫灯，红又红， 走马灯，转不停， 鲤鱼灯，尾巴摇， 兔子灯，拉着跑。 小朋友们拍手笑， 大街小巷真热闹。
春节到，人欢笑， 贴窗花，放鞭炮。
元宵节，看花灯， 大街小巷人如潮。
识字 2 传统节日
自读要求
在拼音的帮助下 把字音读正确，难读 的词多读几遍。
读一读
(chuán)(tǒnɡ) (tiē)
传 统 贴窗花
(xiànɡ) (jì香
shǎngjú 赏菊
(tánɡ) (lánɡ) (qǐ)(qiǎo) (bǐnɡ) 满堂 牛郎织女 乞 巧 月饼
A、端午节
B、七夕节
课后拓展
搜集更多中国传统节日的资 料，感受中华传统文化的魅力， 响应国家弘扬传统文化精神的号 召。
xiāo 元宵
读一读
传 统 贴窗花 大街小巷 祭扫 赛龙舟
艾香
满堂 牛郎织女 乞 巧 月饼
赏 菊 元宵
贴传
宵统 舟 巷祭 艾
堂巧
乞郎 饼赏 菊
传统节日
春节到，人欢笑， 贴窗花，放鞭炮。 元宵节，看花灯， 大街小巷人如潮。 清明节，雨纷纷， 先人墓前去祭扫。 过端午，赛龙舟， 粽子艾香满堂飘。
七月七，来乞巧， 牛郎织女会鹊桥。 过中秋，吃月饼， 十五圆月当空照。 重阳节，要敬老， 踏秋赏菊去登高。 转眼又是新春到， 全家团圆真热闹。
七月七,来乞巧, 牛郎织女会鹊桥。 过中秋,吃月饼, 十五圆月当空照。 重阳节,要敬老, 踏秋赏菊去登高。 转眼又是新春到， 全家团圆真热闹。
节日知识擂台赛 贴窗花，放鞭炮（ B、春节 ）
新人教版部编版二年级下册语文《识字2-传统节日PPT课件》
选做：我国很多民族有自己的传统节 日，你知道哪些？
同学们可以通过查资料或上网了解我 们各民族的传统节日。
参考答案： 傣族——泼水节 回族——开斋节
藏族——雪顿节 彝族——火把节
课后作业
1. 每个节日都有它独特的来历，分小 组查阅相关资料，同学之间相互讲 一讲。
2. 在田字格里认真、正确地书写本课 生字。
过端午，赛龙舟， 粽子艾香满堂飘。
节日名称：端午节 日期：农历五月初五 活动形式：赛龙舟 吃粽子
你知道哪些关于端午节的习俗？给同 学们讲一讲。
饮雄黄酒
在门上悬挂菖蒲、艾 叶等
七月七，来乞巧， 牛郎织女会鹊桥。
节日：乞巧节（又称七夕） 日期：农历七月初七 相关传说：牛郎织女会鹊桥。
自告奋勇： 向同学讲一讲牛郎织女的传说。
背诵指导：
背诵课文时要注意联系生活经验和生 活实际，想象自己在这些传统节日里要做 什么，再与课文对比来进行背诵。
按照时间顺序排列下面的节日，再选 一两个说说你是怎样过节的。
端午节 春节
清明节 重阳节
元宵节 中秋节
按一年中时间顺序：春节 元宵节 清 明节 端午节 中秋节 重阳节
春节到了，家家户户贴春联。初一大 早，大人小孩去串门，敬贺新年；到处张 灯结彩，一派喜悦的景象。
过中秋，吃月饼，节日：中秋节 十五圆月当空照。活 日动期形：农式历：吃八月月饼十、五赏月亮
在很早很早以前，因为后羿射日立了功，不 久，后羿娶了个美丽善良的 妻子，名叫嫦 娥。人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天，后羿到昆仑山遇到王母娘娘，便向王 母求得一包不死药。据说，服下此药，能即 刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子， 只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药 藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。
《识字2 传统节日》(完整版)PPT课件
3．我国的少数民族也有自己的传统节日，例如傣族有 ____泼__水__节__，藏族有__雪__顿__节____，彝族有 __火__把__节____。
课后作业
请完成本课中的习题。
láng
牛
bǐng shǎng jú
月
多音字
加点的字
读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 是多音字！
传• 统节日 zhuàn （传记） 传 chuán 明zhu节àn，）我记们上来，到我烈们士了陵解园了来很缅多怀有先关烈革，命从烈碑士文的传英• 雄
传（chuán）说。
春节到，人欢笑， 贴窗花，放鞭炮。
说一说：
本句介绍了春节的哪些典型习俗？你知道春节的 习俗，除了这些习俗外还有什么？
本句话介绍了春节的习俗“贴窗花，放鞭炮”。春 节习俗还有：包饺子、拜年、给压岁钱，还有贴春联。
“大街小巷人如潮”运用了 什么修辞手法？有何好处？
运用比喻的手法，写出了大街 上的热闹场景，人们像潮水一样，
积累： 写出几个和《牛郎织女》类似的民间传说。
《梁山伯与祝英台》 《孟姜女哭长城》 《白蛇传》
要读出一家人 团圆的热闹、
祥和气氛。 过中秋，吃月饼，
十五圆月当空照。
“吃月饼”、“赏月”是 人们在这一天要做的事。
为什么说“重阳节，
“要敬老”是因为，重阳节又称
要敬老”？
为老人节，举行许多尊老爱老活动。
初八初九牛羊肉； 初十吃顿棒子粥， 十一吃鱼，十二吃鸭， 十三围坐吃对虾， 十四大碗打卤面； 十五闹元宵， 打春要吃春卷炒鸡蛋。
一、把音节补充完整。
t_i_ē__ __q_ǐ q_i_ǎ_o_
x_ià_n_ɡ_
贴• 春联
乞巧 ••
大街小巷 •
课后作业
请完成本课中的习题。
láng
牛
bǐng shǎng jú
月
多音字
加点的字
读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 是多音字！
传• 统节日 zhuàn （传记） 传 chuán 明zhu节àn，）我记们上来，到我烈们士了陵解园了来很缅多怀有先关烈革，命从烈碑士文的传英• 雄
传（chuán）说。
春节到，人欢笑， 贴窗花，放鞭炮。
说一说：
本句介绍了春节的哪些典型习俗？你知道春节的 习俗，除了这些习俗外还有什么？
本句话介绍了春节的习俗“贴窗花，放鞭炮”。春 节习俗还有：包饺子、拜年、给压岁钱，还有贴春联。
“大街小巷人如潮”运用了 什么修辞手法？有何好处？
运用比喻的手法，写出了大街 上的热闹场景，人们像潮水一样，
积累： 写出几个和《牛郎织女》类似的民间传说。
《梁山伯与祝英台》 《孟姜女哭长城》 《白蛇传》
要读出一家人 团圆的热闹、
祥和气氛。 过中秋，吃月饼，
十五圆月当空照。
“吃月饼”、“赏月”是 人们在这一天要做的事。
为什么说“重阳节，
“要敬老”是因为，重阳节又称
要敬老”？
为老人节，举行许多尊老爱老活动。
初八初九牛羊肉； 初十吃顿棒子粥， 十一吃鱼，十二吃鸭， 十三围坐吃对虾， 十四大碗打卤面； 十五闹元宵， 打春要吃春卷炒鸡蛋。
一、把音节补充完整。
t_i_ē__ __q_ǐ q_i_ǎ_o_
x_ià_n_ɡ_
贴• 春联
乞巧 ••
大街小巷 •
识字2 传统节日 课件(共38张PPT)
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
正月十五夜灯 （唐 ）张祜
千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。 三百内人连袖舞，一时天上著词声。
春节到，人欢笑， 贴窗花，放鞭炮。
元宵节
看花灯
元宵节，看花灯，节日名称：元宵节 大街小巷人如潮。活动形式：看花灯
农历正月十五
北方吃元宵 南方吃汤圆
加一加识记： 贝+占=贴
两“土”不要写成四
横一竖，下面的土
jiē
最后一笔改为提。
街
部首：彳 结构：左中右结构 组词：街头 大街
zhōu
最后三笔的顺序是点、 横、点。
舟
部首：舟部 结构：独体字 组词：龙舟 木舟
jÌng
敬
部首：攵部 结构：左右结构 组词：敬老 敬礼
春节有哪些习俗？
穿新衣
贴春联
吃团圆饭
放鞭炮
春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。 元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。 清明节，雨纷纷。先人墓前去祭扫。 过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。 七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。 过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。
重阳节，要敬老， 踏秋赏菊去登高。 转眼又是新春到， 全家团圆真热闹。
元日 王安石
chuán tǒng tiē xiāo xiàng jì zhōu ài
传统贴宵巷祭舟艾
táng qǐ qiǎo láng bǐng shǎng jú
堂乞巧郎饼赏菊
贴 堂 乞统艾巧 饼菊
赏 郎宵舟祭赛 传闹 巷
tiē
“贝”的点小，“占” 的口字要小。
贴ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
部首：贝部 结构：左右结构 组词： 贴心 贴画
今天，我收获了……
正月十五夜灯 （唐 ）张祜
千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。 三百内人连袖舞，一时天上著词声。
春节到，人欢笑， 贴窗花，放鞭炮。
元宵节
看花灯
元宵节，看花灯，节日名称：元宵节 大街小巷人如潮。活动形式：看花灯
农历正月十五
北方吃元宵 南方吃汤圆
加一加识记： 贝+占=贴
两“土”不要写成四
横一竖，下面的土
jiē
最后一笔改为提。
街
部首：彳 结构：左中右结构 组词：街头 大街
zhōu
最后三笔的顺序是点、 横、点。
舟
部首：舟部 结构：独体字 组词：龙舟 木舟
jÌng
敬
部首：攵部 结构：左右结构 组词：敬老 敬礼
春节有哪些习俗？
穿新衣
贴春联
吃团圆饭
放鞭炮
春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。 元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。 清明节，雨纷纷。先人墓前去祭扫。 过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。 七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。 过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。
重阳节，要敬老， 踏秋赏菊去登高。 转眼又是新春到， 全家团圆真热闹。
元日 王安石
chuán tǒng tiē xiāo xiàng jì zhōu ài
传统贴宵巷祭舟艾
táng qǐ qiǎo láng bǐng shǎng jú
堂乞巧郎饼赏菊
贴 堂 乞统艾巧 饼菊
赏 郎宵舟祭赛 传闹 巷
tiē
“贝”的点小，“占” 的口字要小。
贴ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
部首：贝部 结构：左右结构 组词： 贴心 贴画
今天，我收获了……
新人教版部编版二年级下册语文《识字2-传统节日PPT课件》
yuâ bǐnɡ
（月 饼 ）
shǎnɡ jú
（赏 菊 ）
râ nào
（热 闹 ）
二、连一连。 放 花灯
赛
看 贴
窗花
月饼 龙舟
吃
鞭炮
三、读一读。
春节童谣 小孩小孩你别馋，过了腊八就是年；腊 八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；二十三， 糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，磨豆腐； 二十六，去买肉；二十七，宰只鸡；二十八， 把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿； 初一、初二满街走。
傣族的泼水节
彝族的火把节
蒙古族的那达慕
识字2 传统节日
R·二年级语文下册
生字学习
chuán tǒnɡ tiē xiāo zhōu ài tánɡ xiànɡ
传统
jì
贴窗花
元宵 大街小巷
祭扫
qǐ qiǎo
赛龙舟
lánɡ
艾香
bǐnɡ
满堂飘 敬老
热闹
乞巧
shǎnɡ jú
牛郎
转眼ห้องสมุดไป่ตู้
月饼
团圆
赏菊
贴 传
节日： 乞巧节（又称七夕） 日期： 农历七月初七 相关传说： 牛郎织女会鹊桥。 自告奋勇： 向同学讲一讲牛郎织女的传说。
中秋节 过中秋，吃月饼，节日： 日期： 农历八月十五 十五圆月当空照。活动形式： 吃月饼、赏月亮
重阳节，要敬老， 踏秋赏菊去登高。
节日名称：重阳节
日期：农历九月初九
活动形式： 踏秋 赏菊
课后作业
1. 每个节日都有它独特的来历，分小 组查阅相关资料，同学之间相互讲
一讲。
2. 在田字格里认真、正确地书写本课 生字。
畅所欲言： 你知道春节是哪一天吗？ 农历正月初一 春节到了，人们还有哪些活动？
二年级语文下册识字2传统节日课件(29张ppt)
我的练笔：运用恰当的动词来描写爸爸吃年夜饭时的情景。
◎朗读课文。背诵课文。 朗读指点： 这篇课文写了我国的七个传统节日， 朗读时应根据节日的
不同用不一样的语调读， 如春节应读出欢快的语调， 清明节应读出庄重的 语调。 此外， 朗读时应读出诗歌的节奏感、 韵律感。
◎按照时间顺序排列下面的节日，再选一两个说说你是怎样过节的。
（“贴、舟、艾”见“我会写的字” ）
会认字 拼音 音序 部首
传 chuán C
亻
笔画 6画
统
tǒng T
宵
xiāo X
巷 xiàng X
祭
jì
J
堂táLeabharlann g T乞 qǐQ巧 qiǎo
Q
纟 9画 宀 10画 巳 9画 示 11画 土 11画 乙 3画 工 5画
郎 láng
L
阝
8画
饼 bǐng
2 传（chuán）统（tǒng）节日
春节贴窗花、放鞭炮；元宵节看花灯；清明节扫墓，缅怀先人；端午节 吃粽子、赛龙舟，纪念屈原；中秋节吃月饼，月圆人更圆……这些传统节日 各具特色；你还知道我国有哪些传统节日吗？让我们一起走进课文，了解更 多的节日习俗。
1.会认“传、 统” 等 15 个生字， 会写“贴、 街” 等 9 个字， 会写“节日、 春节”等词语。（重点）
读写易错提示
√ 赏菊（shǎng cháng）
辨形： “街”注意笔画间穿插避让，左、中部高，右部低。“转”
第四笔是提，最后一笔点往下顿笔。“团”字形稍长，中间“才”
竖钩压竖中线。
多音字辨别
zhuàn（转椅） 转
zhuǎn（转身） kān（看守） 看 kàn（看见）
运用：①他坐在转（zhuàn）椅上，突 然转（zhuǎn）过身朝我笑。 ②看（kān）守大门的保安很喜欢看 （kàn）足球赛。
◎朗读课文。背诵课文。 朗读指点： 这篇课文写了我国的七个传统节日， 朗读时应根据节日的
不同用不一样的语调读， 如春节应读出欢快的语调， 清明节应读出庄重的 语调。 此外， 朗读时应读出诗歌的节奏感、 韵律感。
◎按照时间顺序排列下面的节日，再选一两个说说你是怎样过节的。
（“贴、舟、艾”见“我会写的字” ）
会认字 拼音 音序 部首
传 chuán C
亻
笔画 6画
统
tǒng T
宵
xiāo X
巷 xiàng X
祭
jì
J
堂táLeabharlann g T乞 qǐQ巧 qiǎo
Q
纟 9画 宀 10画 巳 9画 示 11画 土 11画 乙 3画 工 5画
郎 láng
L
阝
8画
饼 bǐng
2 传（chuán）统（tǒng）节日
春节贴窗花、放鞭炮；元宵节看花灯；清明节扫墓，缅怀先人；端午节 吃粽子、赛龙舟，纪念屈原；中秋节吃月饼，月圆人更圆……这些传统节日 各具特色；你还知道我国有哪些传统节日吗？让我们一起走进课文，了解更 多的节日习俗。
1.会认“传、 统” 等 15 个生字， 会写“贴、 街” 等 9 个字， 会写“节日、 春节”等词语。（重点）
读写易错提示
√ 赏菊（shǎng cháng）
辨形： “街”注意笔画间穿插避让，左、中部高，右部低。“转”
第四笔是提，最后一笔点往下顿笔。“团”字形稍长，中间“才”
竖钩压竖中线。
多音字辨别
zhuàn（转椅） 转
zhuǎn（转身） kān（看守） 看 kàn（看见）
运用：①他坐在转（zhuàn）椅上，突 然转（zhuǎn）过身朝我笑。 ②看（kān）守大门的保安很喜欢看 （kàn）足球赛。
识字2《传统节日》(课件)
地域特色：不同地区的人们庆祝方 式略有不同，但都充满了浓厚的民 俗气息
清明节的起源和历史
清明节
清明节的传统习俗和活动
清明节的文化内涵和意义
清明节在现代社会中的影响和价值
节日起源：纪念屈原
端午节
节日习俗：吃粽子、赛龙舟、挂艾草、佩香囊
节日意义：弘扬爱国主义精神，传承中华民族优秀文化
庆祝方式：家庭聚餐、观看龙舟比赛、制作粽子等
介传 第 四
绍统 章 节 日
春节的起源和历史
春节
春节的习俗和传统活动
春节的象征意义和文化内涵
春节在现代社会中的影响和价值
节日起源：元宵节起源于汉代，是 春节之后的第一个重要节日
元宵节
文化内涵：象征着团圆和幸福，也 是传承中华文化的载体之一
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
习俗：吃元宵、赏花灯、猜灯谜等
增强民族认同感：传统节日是中华民族共同的记忆和情感纽带，通过庆祝传统节日，可以增强 民族认同感和凝聚力。
弘扬中华美德：传统节日蕴含着丰富的中华传统美德，如尊老爱幼、家庭和睦、勤劳节俭等， 通过庆祝传统节日，可以弘扬这些美德。
推动文化创新：传统节日在传承过程中不断发展和创新，通过庆祝传统节日，可以推动文化创 新和发展。
课第 三
章
件 目 录
目录结构
传统节日的起源与传说 传统节日的习俗与文化内涵 传统节日的庆祝方式与活动 传统节日的传承与发展
传统节日的起源与传说
内容预览
春节、元宵节、清明节、端 午节、七夕节、中秋节、重 阳节等传统节日的介绍
传统节日的习俗与文化内涵
传统节日在现代社会的意义 与价值
传统节日的传承与发展趋势
二年级下册识字2 传统节日 实用PPT
2. 传统节日
第二课时
春节 元宵节 清明节五 正月初一 七月初七 4月4、5、6日 九月初九 五月初五 八月十五
请同学们暂停视 频，读读课文，用 “——”画出文中 描写节日风俗的词 语或句子吧!
2 传统节日
春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。 元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。 清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。 过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。 七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。 过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。 重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。 转眼又是新春到，全家团圆真热闹。
二年级下册识字2 传统节日 实用PPT
书写指导
上下结构 上下宽度一致
二年级下册识字2 传统节日 实用PPT
半包围结构 门字框上下同宽
二年级下册识字2 传统节日 实用PPT
头正 身直 肩平 臂开 足安
二年级下册识字2 传统节日 实用PPT
二年级下册识字2 传统节日 实用PPT
拓展延伸
这些节日你了解吗？课后去查查资料，了解一下 这些节日吧！
七月七，来乞巧， 牛郎织女会鹊桥。
重阳节，要敬老， 踏秋赏菊去登高。
春节
春节到，人欢笑， 贴窗花，放鞭炮。
你还知道春节有哪些习俗吗？
贴春联
穿新衣
吃年夜饭
收压岁钱
春节到，人欢笑， 贴窗花，放鞭炮。
过完快乐的春节，我们 马上又会迎来什么节日呢？
元宵节，看花灯， 大街小巷人如潮。
大街
xiàng
•
5.比如我此刻想象到一个很美的夜景 ，其中 园亭、 花木、 湖山、 风月， 件件都 了然于 心，可 是我不 能把它 画出来 。我何 以不能 把它画 出来呢 ？因为 我不能 动手， 不能像 支配筋 肉一样 任意活 动。
第二课时
春节 元宵节 清明节五 正月初一 七月初七 4月4、5、6日 九月初九 五月初五 八月十五
请同学们暂停视 频，读读课文，用 “——”画出文中 描写节日风俗的词 语或句子吧!
2 传统节日
春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。 元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。 清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。 过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。 七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。 过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。 重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。 转眼又是新春到，全家团圆真热闹。
二年级下册识字2 传统节日 实用PPT
书写指导
上下结构 上下宽度一致
二年级下册识字2 传统节日 实用PPT
半包围结构 门字框上下同宽
二年级下册识字2 传统节日 实用PPT
头正 身直 肩平 臂开 足安
二年级下册识字2 传统节日 实用PPT
二年级下册识字2 传统节日 实用PPT
拓展延伸
这些节日你了解吗？课后去查查资料，了解一下 这些节日吧！
七月七，来乞巧， 牛郎织女会鹊桥。
重阳节，要敬老， 踏秋赏菊去登高。
春节
春节到，人欢笑， 贴窗花，放鞭炮。
你还知道春节有哪些习俗吗？
贴春联
穿新衣
吃年夜饭
收压岁钱
春节到，人欢笑， 贴窗花，放鞭炮。
过完快乐的春节，我们 马上又会迎来什么节日呢？
元宵节，看花灯， 大街小巷人如潮。
大街
xiàng
•
5.比如我此刻想象到一个很美的夜景 ，其中 园亭、 花木、 湖山、 风月， 件件都 了然于 心，可 是我不 能把它 画出来 。我何 以不能 把它画 出来呢 ？因为 我不能 动手， 不能像 支配筋 肉一样 任意活 动。
《识字2传统节日》PPT课件人教部编版
贴 墙 贴墙纸 纸
今年的春节你是怎么过的？
元日
宋·王安石
爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日， 总把新桃换旧符。
春节到，人欢笑， 贴窗花，放鞭炮。
仿写春节的韵文
春节到，
，
，
。
过端午，赛龙舟， 粽子艾香满堂飘。 c（韵 （千总韵乞仿中千总韵韵韵今仿cc春韵人今cc人乞仿爆春韵人 韵仿春仿春宋（（（（1hhhhh、uuuuu1文1门把文巧写国门把文文文年写节文教年教巧写竹风文喜文写节写节·1211王ááááá））））））我nnnnn中万 新 中 节 春 有 万 新 中 中 中 的 春 、 中 版 的 版 节 春 声 送 中 悦中 春 、 春 、安借借借把借借们ttttt藏 户桃藏、节5户桃藏藏藏春节元藏二春二、节中暖藏藏节元节元石ǒǒǒǒǒ助助6助韵助助接nnnnn着 瞳换着中的瞳换着着着节的宵着年节年中的一入着着的宵的宵个ggggg拼拼拼文拼拼下几 瞳旧几秋韵瞳旧几几几你韵节几级你级秋韵岁屠几几韵节韵节民音音音读音音来个 日符个节文日符个个个是文、个语是语节文除苏个个文、文、族将将将通将将开传 ，。传、，。传传传怎清传文怎文、，。传传清清，生生生顺生生展统 统重统统统么明统下么下重统统明明每字字字，字字节节 节阳节节节过节节册过册阳节节节节个读读读不读读日日日节日日日的、日（的（节日日、、民准准准重准准故呢 呢呢呢呢？端呢下？下呢呢端端族。。。读。。事？ ？？？？午？））？？午午都，分节节节有不享、、、自漏会己字，的。请传同统学节讲日讲，你课是后怎同样学过去节搜的集？资（料任，选看一看个每节个日民来族讲自）己？的传统节日都有哪些特色吧。
韵文中藏着几个传统节日呢？ 春风送暖入屠苏。
爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。
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• 13、志不立，天下无可成之事。20.6.2620.6.2615:38:0915:38:09June 26, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
互动课堂
自由朗读课文，思考：文中有哪些节日？ 不同的节日各有哪些活动形式？
春节到，人欢笑， 贴窗花，放鞭炮。
节日：春节 活动形式：贴窗花、放鞭炮
春节的日期：正月初一 你知道过春节的时候，还有哪些活动吗？
贴春联
走亲访友
舞龙
元宵节，看花灯， 大街小巷人如潮。
节日：元宵节 活动形式：看花灯
元宵节的日期：正月十五 元宵节，还有哪些活动呢？
按照时间顺序排列下面的节日，再选一两个说说 你是怎样过节的。（课后第二题）
端午节 清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节
春节 元宵节 清明节 端午节 中秋节 重阳节
示例：过春节的时候，家家户户贴对联，放鞭炮，晚 上一家人坐在一起吃团圆饭。大年初一拜访亲朋好友，互 送祝福，相互祝贺。
我国很多民族有自己的传统节日， 你知道哪些？（课后选做题）
三、除传统节日外，你还知道哪些 东西是代代相传的？
我觉得代代相传的除了节日还有 孝道、团圆、敬老、美德等。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 6.2620.6.26Friday, June 26, 2020
七夕 、 中秋 、 重阳 ，以及每个节日的
习俗。
课堂演练
一、给下面的字加偏旁组成新字，再组词。
占 贴 （ 贴上 ） 市 闹 （ 热闹 ）
专 转 （ 转身 ） 并 饼 （ 月饼 ）
二、连一连。
放 赛 看 贴 吃
花灯 窗花 月饼 龙舟 鞭炮
字词听写
第二课时
“五月五，过端午，赛龙舟，敲锣鼓。”我国的 传统节日有很多，你想知道我国都有哪些传统节日及 其习俗吗？让我们快到课文中去了解了解吧！
傣族的泼水节
彝族的火把节
藏族的雪顿节
蒙古族那达慕
本文按时间顺序讲述了我国七个传统节 日和相关习俗。我们从中感受到了祖国灿烂 的 民族文化 ，增强了民族自信心和自豪感。
与传统节日有关的古诗
元日
[宋]王安石
爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。
清明
[唐]杜牧
táng
堂
造句：清明节到了，人们纷纷去祭奠先人。
课堂 礼堂
造句：课堂上，小明能积极回答问题。
识字方法
jì
祭
左边是牲肉，右边是“又”（手），中间像 祭桌。“祭”本义是杀牲以礼拜鬼神。
qǐ
乞
乞求 乞讨
造句：小鸟乞求妈妈早点回来。
qiǎo
巧
灵巧 巧妙
造句：这个方法很巧妙。
láng
郎
货郎 新郎
造句：街角，有个货郎在卖小玩具。
喝菊花酒
插茱萸
转眼又是新春到， 全家团圆真热闹。
与第一句相呼应
朗读指导（课后第一题）
在朗读时应根据节日的不同用不一样的语调 读，如春节应读出欢快的语调，清明节应读出庄 重的语调。此外，朗读时应读出节奏感、韵律感。
背诵指导（课后第一题）
背诵课文时要注意联系生活实际，想象自己 在这些传统节日里要做什么，再与课文对比来进 行背诵。
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午3时38分9秒下午3时38分15:38:0920.6.26
谢谢观看
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。15:38:0915:38:0915:386/26/2020 3:38:09 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.6.2615:38:0915:38Jun-2026-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。15:38:0915:38:15:38Friday, June 26, 2020
节日：乞巧节（七夕） 传说：牛郎织女会鹊桥
乞巧节的日期：七月初七
牛郎织女的故事
点击图片观看
过中秋，吃月饼， 十五圆月当空照。
节日：中秋节 活动形式：吃月饼、赏月
中秋节的日期：八月十五
重阳节，要敬老， 踏秋赏菊去登高。
节日：重阳节 活动形式：赏菊、登高
重阳节的日期：九月初九 你知道重阳节，还有哪些习俗吗？
tiē
jiē zhōu ài
贴街 舟艾
jìng zhuǎn tuán rè
nào
敬 转团热闹
生字归类
贴 街 舟艾敬 转 团 热 闹
左右 结构
独体 结构
上下 结构
左中右 结构 全包围 结构
半包围 结构
识字方法 熟字比较 团—困 转—传
换一换 站-立+贝=贴
闲-木+市=闹
减一减 察-宀=祭 吃-口=乞
清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。
一、把对应的节日习俗连一连。
清明节 端午节 中秋节 春节 重阳节
贴窗花 吃月饼 踏秋赏菊 赛龙舟 祭扫
二、说一说：你和家人年年都过哪些 节日？你们是怎么过节的？
示例：我和我的家人每年都过春节、元宵节、 端午节、中秋节。春节的时候，我们一家人贴对 联，放鞭炮，吃饺子，去给爷爷奶奶拜年。
看花灯
乞巧
识字游戏
祭
宵
赏菊
传统
郎
堂
词语解释
窗花：剪纸的一种，多做窗户上的装饰。 我们家的窗户上贴上了新的窗花。
祭扫：到坟前祭奠打扫，扫墓。 清明节，人们到先人坟前去祭扫。
登高：上到高处，本文指重阳节登高的风俗。 重阳节这天，我和爸爸去登高。
整体感知
本文按照 时间 顺序讲述了我国的七个传 统节日： 春节 、 元宵 、 清明 、 端午 、
。2020年6月26日星期五下午3时38分9秒15:38:0920.6.26
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月下午3时38分20.6.2615:38June 26, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年6月26日星期五3时38分9秒15:38:0926 June 2020
加一加
执+灬=热 尚+土=堂
纟+充=统 饣+并=饼
易读错
xiàng
jì
巷祭
易写错
ài
艾
撇捺伸展， 开合角度协调。
zhuǎn
转
“专”第 三笔竖段略斜， 顿点有力。
重难点字书写指导
jiē
部首：彳（双人旁）
结构：左中右结构
组词：大街 街道
造句：节日的大街热闹非凡， 处处洋溢着喜庆的气氛。
zhōu
部首：舟（舟部） 结构：独体字 组词：小舟 龙舟 造句：我们乘着小舟观赏了漓 江两岸的美丽景色。
吃元宵
猜灯谜
清明节，雨纷纷， 先人墓前去祭扫。
节日：清明节 活动形式：扫墓、缅怀先烈
清明节的日期：节气清明那天，公历四月初
过端午，赛龙舟， 粽子艾香满堂飘。
节日：端午节 活动形式：赛龙舟、吃粽子、插艾叶
端午节的日期：五月初五
端午节还有什么习俗？
喝 雄 黄 酒
七月七，来乞巧， 牛郎织女会鹊桥。
bǐng
饼
面饼 饼干
造句：妈妈去超市买回了一些饼干。
shǎng
赏
观赏 欣赏
造句：我们在欣赏公园里的美景。
jú
菊
秋菊 菊花
造句：菊花开了，非常漂亮。
多音字
chónɡ
重
重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。
chónɡ chónɡ chónɡ 重新 重复 重合
zhònɡ zhònɡ 重要 重量
zhònɡ 轻重
猜一猜这是什么节日？
春节
端午节
中秋节
元宵节
2 传统节日
第一课时 第二课时
第一课时
朗读课文 扫清障碍
chuán
传
传说 传奇
造句：传说后羿射掉了九个太阳。
tǒng
统一
统
统治
造句：秦始皇统一了六国。
xiāo
宵
元宵 夜宵
造句：我很喜欢吃元宵。
xiàng
巷
巷子 小巷
造句：这条小巷历史悠久。
jì
祭
祭祀 祭奠