班级工作计划 2020小学五年级班务工作计划5篇

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2024年学期小学班务工作计划(五篇)

2024年学期小学班务工作计划(五篇)

2024年学期小学班务工作计划一、班级概述在教育实践中,普遍认为一位优秀的班主任能够塑造出一个充满活力与和谐的班集体。

如同每一颗星星都拥有独特的光芒,我愿以真挚的热情为孩子们搭建一片充满爱与关怀的晴朗天空,让他们各自绽放出最为璀璨的光辉。

为了激发班级的活力与创新精神,塑造学生健全的心灵,并赋予新学期班级更新的面貌,特此制定以下班主任工作计划。

二、学生基本情况分析本班共计学生若干名,其中女生若干名,男生24名。

学生们普遍聪明活泼,具有强烈的上进心,对班集体充满热爱。

他们在学习上表现出积极的姿态,互助精神显著,成绩较差学生的学习习惯已有明显改善,成绩逐步提升。

班干部表现出强烈的责任感,积极服务同学。

学生们普遍具备良好的卫生意识,已养成整洁的卫生习惯。

班级中也存在一些不足,如学习能力的差异较大,两极分化现象较为严重。

部分接受能力较弱的学生尚未养成良好学习习惯,课堂注意力不集中,作业态度不端正,书写质量欠佳,存在拖延现象。

三、指导思想本计划立足于学校班级工作实际和学生思想现状,旨在加强学生的思想政治教育和学业成绩,端正学习态度,构建团结、文明、守纪、勤奋、互助的班集体。

通过精细的班级管理,提升学生的道德素养,努力推动班主任工作向更高层次发展,促进学生全面、健康的成长。

四、工作目标本学期的工作重点在于对学生进行常规训练,培养其文明礼貌、宽容合作的精神,营造积极向上的班级氛围,养成优良的学习习惯,使学生成为品学兼优的小学生。

五、工作重点及措施(一)常规教育1. 充分利用班会及晨会时间,组织学生学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,引导学生识别正确与错误的行为,培养良好的学习和生活习惯。

2. 在升旗仪式和重大节日中加强德育教育,通过教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等主题班队会,培养学生的做人道理和爱国主义情感,同时在各种活动中培养他们的合作精神和生活能力。

3. 发挥各项活动的教育作用,增强学生的集体荣誉感,通过“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生行为。

班务工作计划小学五年级工作记录范文三篇

班务工作计划小学五年级工作记录范文三篇

班务工作计划小学五年级工作记录范文三篇班主任是一个班级的领头人,制定班务计划务必协调与家长的关系,开好家长会,加强班干部的培养,确立班集体的奋斗目标,循循善诱,做好问题生的转化工作。

下面是职场内容w作者为大家收集整理的小学五年级班务工作计划,欢迎大家参考!小学五年级班务工作计划第一篇新的学期,新的起点,我的班主任工作也将迎接新的挑战。

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、建立学生一日常规,培养学生自理能力教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。

为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习我校提出的每月一事习惯主题训练和综合素养培养的内容,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。

通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。

加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等。

培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

二、循循善诱,做好问题生的转化工作由于问题生往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:(一)充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

(二)要注意表扬和批评的艺术。

对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。

这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

(三)要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。

可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。

小学班务工作计划模板五篇

小学班务工作计划模板五篇

小学班务工作方案模板五篇小学班务工作方案模板五篇小学班务工作方案篇1 一、根本情况本班共有54 名学生,其中男生24名,女生30名,本班学生生性活泼好动,有学习实力,求学精神强,但思想还不够成熟、极少数学生学习目的不是太明确,学习效果不十清楚显,导致班级的成绩不齐整。

学生的学科成绩开展不平衡。

二、指导思想根据目前班级的实际情况和当前的教育事态,从学校工作和学生的思想实际出发,抓好班级管理工作,进步学生道德修养,努力培养学生道德素质,使班主任工作再上新台阶。

力争在我班形成一股“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生人人都有形成积极向上的精神相貌,成为时代开展需要的社会建立者和接人特制定以下工作方案:三、工作目的1、培养良好的学习习惯,端正学习态度,明确学习目的。

2、大胆鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动3、努力开掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口才能。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

5、建立健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。

6、关爱留守学生。

为他们创造良好的生活和学习环境。

7、定期与学生谈心交流,理解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

8、努力做好家访工作,加强与家长的交流沟通。

9、定期开展丰富多彩的文体活动,促使学生的身心安康开展。

10、形成良好的班班纪班风,加强班级管理,四、方法措施1、利用晨会时间认真学习小学生一日常规。

2、利用专栏、板报等营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。

3、利用班会做好学生的思想工作,进步学生的思想素质。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康开展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中获得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,理解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、定期进展家访,采用各种方式保持与家长的信息沟通。

五年级班务工作计划(精选15篇)

五年级班务工作计划(精选15篇)

五年级班务工作计划(精选15篇)五年级班务工作计划1一、班级基本情况分析:本班共有学生28名,其中男生11人,女生17人。

大部分学生胆子较大,个性淳朴。

从语文学习情况来看,学生的语文基础知识薄弱,学生的学习习惯较差,语文自主学习能力较差,思维不够灵活。

主要表现在:学习态度不够端正,上课听讲不够专心,对一些简单的抄抄写写的作业都能较认真地完成,但要求动脑、动手等思维性较强的题目大部分学生不知所措,所以应付了事,个别男生作业书写不够整洁;课外阅读的兴趣有所增强,但课外阅读习惯差,知识面狭窄;语言表达能力弱,不太善于表达自己的思想;特别是学生的独立阅读能力及写作能力差,作文篇幅短,内容空,读起来干瘪无味;本学期我将以端正学生学习态度为突破口,以增加阅读量及作文面批为重点,重视表扬鼓励,扎实学生的语文基础知识,提高学生的语文能力。

二、指导思想:坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。

充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。

坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。

根据学校的教育教学工作,结合本班学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,有重点的开展几项工作。

三、工作原则1、发展原则:即创造条件,使每个学生得到发展。

2、民主原则:班内的工作和学生互相商量,讨论决定,有问题求大同存小异,探讨解决。

加强师生的合作,形成合力,提高班级凝聚力。

四、工作目标:1、在学生日常行为规范管理上形成特色。

2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级的毕业考试夯实基础。

五、工作重点:1、紧抓学生的日常行为规范。

2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。

六、主要工作:(一)进一步抓好行为规范教育。

常规教育充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

小学五年级班务工作计划(精选10篇)

小学五年级班务工作计划(精选10篇)

小学五年级班务工作计划小学五年级班务工作计划(精选10篇)时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新一轮的努力,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编精心整理的小学五年级班务工作计划,欢迎大家分享。

小学五年级班务工作计划篇1一、学生基本情况:五年(1)班共有54名学生,其中男生33人,女生21人,男女比例严重失调。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

在上学期各方面虽然进步比较大但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。

针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

二、工作目标:1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3、营造和谐健康的班级文化的艺术。

4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

三、采取的措施:1、班集体建设:现在班级是五年级。

学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。

这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。

学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。

在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。

让学生有个人服从集体的意识。

我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

2、注重班干部培养:班干部是班集体中非常重要的组成部分。

随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。

小学五年级班务工作计划

小学五年级班务工作计划

小学五年级班务工作计划小学五年级班务工作计划「篇一」一、班级情况分析:四年级共80人,都来自农村。

本班大部分学生已经形成良好的学习习惯,对待学习积极热情,生活中乐于助人,团结合作。

个别学生学习主动性不强,毅力较差,没有恒心和耐心,没有集体荣誉感和班级主人翁精神。

但是农村经济薄弱,多数家长忙于外出赚钱,对孩子学习成长的关注程度不是很高,有少数留守儿童学习不够认真。

二、工作目标:1、继续加强学生思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力,帮助学生树立集体荣誉感,培养小主人翁精神。

2、全面建设学生勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风,注重学生礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

3、把"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范在班级管理中落到实处。

三、工作重点:1、及时了解学生思想状况,从而做到因材施教。

2、抓好班主任的日常工作:检查本班学生值日生工作,做好个别学困生的教育工作。

3、营造良好班级学习氛围,使学生主动学习、乐于学习,不断进步。

4、培养扶差,发挥优秀生学习带头作用,帮助学困生建立学好的自信心。

5、进一步加强学生作业的检查辅导力度,培养良好的作业习惯和书写习惯,打好扎实的学习基础。

6、营造宽松愉快的课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,注重合作探究学习方式的运用,使每一位学生积极参与到教学中来,从而学有所获。

7、安全教育:防水、防电、防火、校内安全、校外交通安全等。

四、工作方法措施:1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。

五年级班级工作计划5篇

五年级班级工作计划5篇

五年级班级工作总结计划5篇五年级班级工作总结计划1一、指导思想:坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

二、班级基本情况:我班共有学生人,其中男生人,女生人。

有_个学生是新来的,情况各不相同。

学习上,如何丹露、何玉波的成绩很优秀,也有何兴海等几个人学习基础很差,语数成绩只有个位数。

行为上,新转进的学生对文明行为不太重视,如常常习惯性的讲土话等。

由于人数的增多,班级的情况变的更加复杂,我将面临更严峻的挑战。

三、本学期工作要点和措施:1、加强常规教育良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。

因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。

本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。

2、明确学习目标俗话说:有目标才有动力。

这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。

目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

3、发挥班干部作用,提高班干部工作能力班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。

我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。

其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。

2020小学五年级班级工作计划5篇

2020小学五年级班级工作计划5篇

2020小学五年级班级工作计划5篇2020小学五年级班级工作计划(一)一、班级学生情况分析本班共有学生10人,其中男生4人,女生6人。

本班学生学习成绩较差,一是由于基础差,二是由于没有建立良好的班风。

全班学生在遵守纪律方面尚好,所有学生都能按时上学,能较好地遵守学校的各项纪律。

班干部的组织能力还有待于加强。

二、本期工作目标1、重视学生的安全教育工作,做到防患于未燃。

2、选择有组织能力的班干部,提高班级管理能力。

3、形成良好的班风、学风,让学生初步确立讲学习、讲奉献的思想。

三、工作措施1、切实做好班级的安全工作。

做到:A教育学生在校期间,严禁中途走出校园;B课间不得推拉上下楼梯,在走廊追赶,不得攀爬栏杆;C劳动时要注意不要伤及他人或自己,遇到危险及时向老师汇报。

D开好主题队会,并利用一切有利的教育时机,对学生进行安全教育,做到时时讲安全,处处讲安全。

2、培养班干部,让他们主动帮助学困生,争取各方面的进步。

3、初步形成良好的班风、学风,利用各种时机向学生宣传集体主义思想教育,让每位学生都能自觉做到讲学习、讲奉献。

4、认真做好家访工作,使家校联系更为紧密。

5、关注班级内的特殊群体让他们在学习生活中更真切地感受到师恩的温暖。

2020小学五年级班级工作计划(二)一、指导思想1、借徐汇区新一届少先队代表大会召开为契机,以“打造美丽新家园、创造无限新未来”为我校少先队管理、改革的指导思想,坚持推进上教实小品牌式少先队活动以及少先队管理平台的构建;继续强化小干部队伍管理,进一步提升少先队员自我当家作主的含金量。

2、以校园文化建设为重要内容,引导深化班级文化建设,积极增强少先队教育效果,提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力;加强以组织建设,着力构建适应时代要求的少先队德育教育体系。

二、具体工作(一)2月份:民族月1、出一期黑板报2、写一篇题为《我以领巾为荣》的文章3、看一部爱国影片4、举行班级主题教育活动:《祖国在我心中》活动目的:我国是世界上著名的文明古国之一,每个中华儿女都是在这块沃土上成长起来的。

小学五年级班务工作计划(精选16篇)

小学五年级班务工作计划(精选16篇)

小学五年级班务工作计划(精选16篇)小学五年级班务工作计划(精选16篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!一起对今后的学习做个计划吧。

好的计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学五年级班务工作计划,希望对大家有所帮助。

小学五年级班务工作计划篇1这学期我任五年级(4)班班主任,我班有学生57人,经了解他们自制力较差的就有三成。

本着爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会做人。

我拟定了如下工作计划:一、自身做示范德高为范。

教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。

教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

二、待生要诚对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。

用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长.三、公平待生对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德.对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁.不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进.四、基本工作要点1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

小学五年级班务工作的计划5篇

小学五年级班务工作的计划5篇

小学五年级班务工作的方案小学五年级班务工作的方案精选5篇〔一〕作为小学五年级学生,每个人都是班级生活的一分子,所以积极参与班务工作是我们的责任和义务。

为了组织好班务工作,我们班每学期都会制定班级总体方案,每周定期开班会讨论最近的任务和进展情况。

首先,我们要成立几个小组。

每个小组都有不同的任务,每人也可以根据个人情况来选择自己擅长的任务。

比方,我们可以组建环保小组、卫生小组等等。

环保小组的任务是要组织大家参与垃圾分类、节约用水用电和保护环境等活动。

而卫生小组那么负责保持教室的整洁和卫生,定期对教室进展清洁和消毒。

其次,我们要组织班级活动。

这些活动涵盖了学习、娱乐、体育、社交和公益等方面。

其中包括中秋节、生日会、体育比赛、游园活动和志愿者活动。

我们鼓励每位同学积极参与这些活动,并给予肯定和鼓励。

第三,我们需要有足够的沟通和协作机制。

我们可以使用QQ群或微信群来方便群体讨论和交流。

我们还要开玩笑地提醒大家,在沟通过程中要注意不要使用粗话和不当言论,保持良好的语言文明。

我们需要互相信任和尊重,建立良好的班级气氛。

最后,我们需要建立一个良好的评价机制。

我们班的每一位同学都值得受到认可和鼓励。

为了鼓励大家积极参与班务活动,我们定期评选优秀班干部和班级典范。

然后,我们可以在学校的三好学生评选中推荐优秀同学。

总之,我们的班级方案要具有可执行性、有效性和创造性,同时还要符合学校的教育要求。

通过班级方案的施行,我们可以使每个人得到更好的成长和体验,同时也可以全面提升我们班级的整体素质。

小学五年级班务工作的方案精选5篇〔二〕作为小学五年级班级委员,我认为班级工作方案是非常重要的。

它不仅决定了我们班级在将来的一年中所做的事情,还直接关系到小学五年级学生们的成长和开展。

因此,在此我想提出一些班务工作方案,希望大家一起来完成它们。

第一项方案是加强班级管理工作。

我们应该注意班级的纪律和秩序,严格要求学生的言谈举止和服装卫生。

关于五年级班务工作计划5篇

关于五年级班务工作计划5篇

关于五年级班务工作计划制定工作计划的过程是个思考的过程,制定好工作计划以后,在心中基本上对某个项目已经有谱了,下面是小编为大家精心整理的关于五年级班务工作计划,希望对大家有所帮助。

关于五年级班务工作计划篇1一、指导思想学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前提,是进行正常教育和教学秩序的前提,也是社会稳定、兴旺的重要条件。

开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义。

为了打造平安校园,保证学生的人身安全,结合实际,制定了五年级安全教育课程的教学计划。

二、学情分析五年级学生大多数在11岁左右,他们大多数天真活泼,学习认真,好动脑筋,身体健康。

五年级学生他们开始进入青春发育初期,加上他们对青春期健康知识的缺乏,因此在这一时期有必要对他们加强有关健康的知识和心理健康的教育。

通过这门课程的学习,让学生懂得珍视健康,学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快乐地成长。

三、教学目标通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,以保障中小学生安全健康的成长。

1、坚持以人为本,进行公共安全教育,使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和睦相处“的意识,具备自救自护能力。

2、培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。

3、安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。

做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。

四、教学重点难点以中小学生生活为基础,能让学生懂得珍爱生命,珍视安全,拒绝-,远离危险,防范伤害,促进学生树立和强化安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成自救自护的素养和能力。

五年级班级工作计划

五年级班级工作计划

五年级班级工作计划五年级班级工作计划(15篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。

那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是店铺为大家整理的五年级班级工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级班级工作计划1新的学期已经开始,接手了一个全新的班级。

面对一个崭新的班集体,面对一群半大的孩子,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。

为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的发展,我根据学校制定的德育计划,制定了本学期的班级工作计划。

一、思想方面以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。

同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。

平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。

加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

二、班风建设1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。

由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我决定重新改选班委。

开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。

对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。

同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。

我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。

2024小学五年级班级班务工作计划3篇

2024小学五年级班级班务工作计划3篇

2024小学五年级班级班务工作方案2024小学五年级班级班务工作方案精选3篇〔一〕为了更好地促进班级内学生们的学习和其它活动的开展,20__级小学五年级班级班务工作方案的出台非常必要。

本方案旨在通过制定详细、系统的班级工作方案,让班级班务工作的各项工作有迹可循、目的明晰、分工合理、工作有序。

以下是班级班务工作方案正文。

1.准备好文具及必备物品这是根底中的根底,只有准备好充足的文具和必备物品,才能让孩子在学习和其它活动时更加专心、更加愉快。

为此,班级管理必须落实好,保证文具、玩具、图书等各类必要物品的库存。

2.组织学生干部班会在班级管理方面,我们的首要任务就是通过组织学生干部班会,让班主任理解学生们在学生工作、学习中的需求和顾虑,搜集其它学生的建议和意见,以此调动班级大家庭的积极性,增强集体凝聚力,可以让大家更好地配合各项工作的开展,从而更好地推进省教育体育规划的落实和班级工作的开展。

3.同步写下家校联络人列表家校联络是在工作中尤其重要的一环,要想促进家庭与学校协作,必需要同步写下家校联络人列表,这样在需要时只要拿出来查看即可,大大方便了相关工作的开展。

例如:家长与班主任、领导进展联络、儿童厕所卫生、参观学生工作等等。

1.加强数学学习进步数学学习质量,首先要定期评估学生数学知识掌握的状况,然后有针对性地进展后续教学,对于不同成绩的同学们,要制定不同的学习方案和方法,并给予及时的指导和鼓励。

2.口算计算和读书方案正确的口算计算和读书方案是根底,同学们要认真地听从老师的指导,做到按时按质完成各项任务,家长们也应该认真地关注学习方案的施行情况,如发现有问题及时向班主任汇报,这样才能确保学习任务的完成质量。

3.推广科普学习在科普教育方面,我们应该重视科普教育的推广和普及,例如推崇科普读物、组织学习科普视频、放映科普动画片等等,使同学们在学习时更好地理解科学知识,也进步了学生对科学的兴趣和认识,同时还可以让班级成员更加团结、和谐,共同进步。

五年级班务工作计划5篇大全

五年级班务工作计划5篇大全

五年级班务工作计划5篇大全班级事务是众多的,为了班级工作能够顺利展开,需得制定好计划。

今天小编在这给大家带来五年级班务工作计划,接下来我们一起来看看吧!五年级班务工作计划1一、指导思想本学期以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂班会课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生基本情况本班有学生40人,男生28名,女生12名,由于本班学生大部来自下面各乡村,纪律意识淡薄,不注意讲究卫生,学生在学习上不够主动,学习氛围不够浓郁,许多学生基础知识扎不够牢,导至在课堂教学上比较被动,学生的学习欲望不高,所以本学期的工作主要从提高学生的积极性入手,化被动为主动。

三、班级工作目标长期目标:以《小学生日常行为规范》为准则,通过字一系列的班会教育,以英雄做为榜样力量,加强对学生进行思想道德教育,强化自我意识,采用评比的方式促使每一个位学生遵纪守法,养成良好的习惯,使班级形成团结,奋进,积级进取的班风。

中期目标:学会听课,学会写作业,学会学习,培养学生良好的学习习惯及行为习惯。

阶段目标:让学生学会反省自已,认识自己的不足,犯了错误及时纠正并改正,给自己制定学习方案。

四、常规管理措施纪律文明方面1、利用《小学日常行为规范》对学生进行常规教育,制定班级公约,约束每位学生行为准则。

五年级班务工作计划2、通过评分的方式,鼓励学生的积极性,对不遵守纪律的学生进行批评教育,并及与家长沟通共同教育学生。

3、利用班会课,开展主题班会,利用榜样的力量,潜移默化地使学生受到熏陶,形自我认识,自我教育。

4、培养一批真抓实干的班干部,形成人盯人,人管人,发挥班干部的优势,管好每位学生。

五年级班务工作计划

五年级班务工作计划

五年级班务工作计划五年级班务工作计划通用15篇时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。

好的计划是什么样的呢?以下是店铺收集整理的五年级班务工作计划,欢迎阅读与收藏。

五年级班务工作计划1一、学生情况分析:本班共有学生61人,其中男生36人,女生25人。

大都有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲高。

通过以往的教育管理,基本养成了良好的学习、生活习惯:课堂上能够认真听讲,积极回答问题,生活中尊敬师长,热爱劳动,能够主动帮助有困难的同学,为班级建设出自己的一份力。

学生的养成教育初见成效。

但任有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着生活自理能力差,学习原动力不足,作业拖拉潦草等现象。

这有待于在本期的班主任工作进一步加强。

本学期将采取合理的措施,使每个孩子都在原有基础上有所进步。

二、本学期班主任工作重点:1、通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规范》,加强学生的养成教育和行为习惯教育。

2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动,对学生进行各种教育。

例如结合教师节、国庆节、元旦节等各种节日,对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊师重教等教育。

3、抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作,促进良好班风的形成,以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。

重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作,力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展4、与学生建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

5、加强学生的安全教育,做到安全工作的经常性、及时性,做到防患于未然,在班级中杜绝一切安全事故。

6、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;对学习成绩以及表现差的学生更要注意教育的方式方法,善于发现他们身上的闪光点,多鼓励表扬,多加强引导,使他们有信心、有勇气跟上其他同学的步伐。

五年级班务工作计划3篇2篇

五年级班务工作计划3篇2篇

五年级班务工作方案3篇五年级班务工作方案3篇精选2篇〔一〕第一篇:五年级班务工作方案——组织班级文艺活动作为五年级班级的班委,我们应该积极组织班级文艺活动,以丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力。

接下来,我将介绍班级文艺活动的方案及安排。

我们可以选择多种形式的文艺活动,如:文学阅读、绘画比赛、诗歌朗读、舞蹈表演、歌曲演唱等。

不仅可以展示同学们的才华,也可以让同学们互相理解、交流、合作。

根据学校日程表确定活动时间,建议在周末下午或晚上,以便家长和同学们有更多的时间参加。

地点可选择校内剧场、操场、活动中心等。

学校的每位同学都有自己的特长和兴趣爱好,我们需要选拔适宜的参赛选手。

可以利用校内课余时间进展选拔,选出诗歌朗读、舞蹈表演等方面的优秀选手。

将选拔出的优秀选手的节目制作成节目单,并确定各种文艺活动的进度和时间。

通过群发微信、QQ等以及学校播送、校园巡回活动等方式,向外宣传班级文艺活动。

班级文艺活动要求组织者充分准备,保证程序与流程的顺畅和秩序的良好。

活动前要对场地、设备、物品等进展充分的检查和准备。

班级文艺活动需要各位同学的共同努力与支持,除了丰富同学们的课余生活、活泼班级气氛,更可以让同学们体验到集体的力量与感受到个人的魅力。

期待我们的文艺活动可以顺利施行,获得圆满成功。

第二篇:五年级班务工作方案——进步班级课程学习效率为了进步班级课程学习效率,使同学们可以更好地掌握知识、进步成绩,我们需要制定一个对班级有利的学习方案。

我们需要充分利用课堂时间,及时完成教师布置的课堂作业,即使在家也要多花时间进展课程学习。

班主任、家长的监视与帮助会大大进步同学们的学习效率。

另外,我们建议同学们自己尝试制定一些学习方案,将每日的学习任务划分为不同的时间段,在学习中逐步养成规律的学习习惯。

复习是稳固学习成果、进步学习效果的重要手段。

我们建议在学习过程中,及时进展课程复习;在考试前,要加强复习,多做练习题。

假如存在理解不清的问题,应注意在复习时加以解决。

五年级班级工作计划15篇

五年级班级工作计划15篇

五年级班级工作计划15篇时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们一起来学习写计划吧。

好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的五年级班级工作计划,希望对大家有所帮助。

五年级班级工作计划1一、指导思想以学校的工作思想为指南,针对本年级现状,充分发挥年级组服务、管理、指导、评价的职能,完善年级组中班级间教师间、师生间以及学生间的关系,充分调动各位教师的能动性,营造团结、向上、愉快的团体氛围,五年级二班班级工作计划。

二、工作目标1、组织教师学习各学科的课程标准,努力转变观念,引导教师理解体现学生发展为本的新课程结构和要求,将新的理念带入课程,以教学方法、手段的改变来切实提高教学效益。

2、加强校本研究,有组织、有计划、有层次地开展各项丰富多彩、动手动脑的科技活动,培养学生的创新意识和创新能力,推动学校科技教育的深入开展。

3、以德育工作为中心,注重对学生开展“爱祖国”、“爱家乡”、“爱校园”、“爱班级”教育,切实做好五年级准毕业班的工作。

4、做好“老带新”工作,互相听课,相互学习,相互促进,不断完善自我。

三、主要措施1、加强学习,增进协作,有计划按步骤完成学校的各项教育教学任务。

2、加强对新课程改革理念的学习,在思想上全面把握改革思路,在实践中全面贯彻教学改革精神,工作计划《五年级二班班级工作计划》。

3、钻研教材,认真备课,向课堂40分钟要效率,上好每一节课,加强监控。

4、切实抓好每周一次的集体备课,加强研究,重视教育科研,坚持科研兴教,每位教师全面实施课题计划。

5、对学生加强集体主义教育,利用班会、队会、晨会与升国旗的时间,培养学生的责任感与小主人意识,塑造良好的`行为习惯。

6、继续培养学生的研究能力,结合校本课程的实施,开展小课题研究。

7、抓住五年级学生准毕业班的特殊时期,加大指导课外阅读的力度,提高阅读的积极性与主动性,不断提高学生的阅读能力。

8、把学生带出校园,通过参观、游览、看电影等活动,让学生体验生活,保护环境,珍惜生命,热爱地球,做一个合格的小公民。

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2020小学五年级班务工作计划5篇班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。

班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

下面是小编整理的关于小学五年级班务工作计划,欢迎阅读。

小学五年级班务工作计划(一)一、指导思想本学期以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂班会课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生基本情况本班有学生**人,男生**名,女生**名,由于本班学生大部来自下面各乡村,纪律意识淡薄,不注意讲究卫生,学生在学习上不够主动,学习氛围不够浓郁,许多学生基础知识扎不够牢,导至在课堂教学上比较被动,学生的学习欲望不高,所以本学期的工作主要从提高学生的积极性入手,化被动为主动。

三、班级工作目标长期目标:以《小学生日常行为规范》为准则,通过字一系列的班会教育,以英雄做为榜样力量,加强对学生进行思想道德教育,强化自我意识,采用评比的方式促使每一个位学生遵纪守法,养成良好的习惯,使班级形成团结,奋进,积级进取的班风。

中期目标:学会听课,学会写作业,学会学习,培养学生良好的学习习惯及行为习惯。

阶段目标:让学生学会反省自已,认识自己的不足,犯了错误及时纠正并改正,给自己制定学习方案。

四、常规管理措施纪律文明方面1、利用《小学日常行为规范》对学生进行常规教育,制定班级公约,约束每位学生行为准则。

2、通过评分的方式,鼓励学生的积极性,对不遵守纪律的学生进行批评教育,并及与家长沟通共同教育学生。

3、利用班会课,开展主题班会,利用榜样的力量,潜移默化地使学生受到熏陶,形自我认识,自我教育。

4、培养一批真抓实干的班干部,形成人盯人,人管人,发挥班干部的优势,管好每位学生。

5、对个别行为突出的学生,教师进行谈话,多鼓励少批评,增强学生的自信心。

卫生文明方面1、值日生安排表上墙,选出值日长管好教室、卫生区的卫生并以打分制的形式督促学生搞好卫生。

2、做到人人讲卫生,不乱丢垃圾,并对乱丢垃圾的同学提出批评教育。

养成良好的惯。

3、安全教育天天讲,时时讲,教育工作学生自我安全教育。

班主任工作安排:九月1、与学生认识,落实花名册的登记,安排好学生的座位。

2、值日生表上墙,班干部选举名单上墙,搞好学习园地。

3、对学生进行思想道德、个人卫生、安全等教育,做好转校生的辅导工作。

4、开展"祖国母亲"、"我爱我校"等班题主会。

5、庆祝国庆十月1、继续加强学生的思想品德教育。

2、做好后进生的转化工作。

注重培优辅差,联系各科任教师管好本班学生。

3、进行一次评比,选出文明学生,并奖励。

十一月1、开展一次小干部会议。

2、做好期中测试工作。

3、进行一次计算比赛。

4、开好二月家长会。

5、加强卫生安全进行教育,养成良好的行为习惯。

十二月1、读书交流会。

2、期终分项测试工作。

3、做好学生的操行评定工作。

一月1、期终考试。

2、教育学生寒假注意安全。

3、准备放寒假。

小学五年级班务工作计划(二)一、工作目标:1.班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2.及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3.营造和谐健康的班级文化的艺术。

4.班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5.班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

二、学生现状分析:五年(1)班共有**名学生。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。

但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。

针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

三、采取的措施:1.班集体建设:现在班级是五年级。

学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。

这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。

学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。

在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。

让学生有个人服从集体的意识。

我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

2.注重班干部培养:班干部是班集体中非常重要的组成部分。

随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。

让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。

通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。

我想后者是更为积极重要的。

3.抓班级常规及少先队活动:班级常规始终紧抓不放。

学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。

在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。

牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。

抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。

抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。

在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。

结合学校评比常规四颗星,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。

本学期结合学校校庆,对学生进行爱校教育。

引导学生意识到:爱校就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。

本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。

在活动中,学生得到了能力的锻炼,培养了集体观念。

另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。

其中,班会课及晨会课是的教育时间。

我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

4.做好后进生的转化工作:转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。

首先要把真诚的爱给予后进生。

要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。

要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。

其次要善于发现他们的闪光点。

比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。

课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

5.创设良好的班级氛围:充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。

平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心。

指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,收看《新闻联播》节目,关心国家大事。

.积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿,来提高学生的各种素质和能力。

鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。

指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。

尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。

6.努力培养学生的竞争意识:根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。

在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。

总之在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。

取人之长,补己之短。

在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。

总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果.小学五年级班务工作计划(三)本学年度我担任五年二班的班主任,一学期已经开始了。

为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。

【一】本班学生基本情况、成绩。

全班共有学生**人,其中男生**人,女生**人。

三好学生会**人,优秀生*人。

四年级期末统考,语文、数学两科都有进步,学生学习的纪律性、自觉性比还有待于提高。

经过一个学年的努力,该班学生的学风、班风有明显的提高。

【二】基本措施和做法。

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

我接手该班已经有一年了,对学生的情况可以说有一定的了解。

但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。

为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈。

有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会。

通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国*、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。

学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

⑶组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。

小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。

班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

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