2019学年高中语文午间半小时 第5天 语言运用+小说阅读(一)

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2019-2020年高考语文一轮复习周末培优第05周语言文字应用+中国小说阅读A卷含解析新人教版

2019-2020年高考语文一轮复习周末培优第05周语言文字应用+中国小说阅读A卷含解析新人教版

2019-2020年高考语文一轮复习周末培优第05周语言文字应用+中国小说阅读A卷含解析新人教版1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分)①近日,一则消息被炒得沸反盈天....:著名品牌赛百味、星巴克出售的食物,含有名为“偶氮甲酰胺”的食品添加剂,这种添加剂也被用于制作瑜伽垫和鞋底。

②王老师是位儒雅谦和的师长,前后共招了七名博士生。

我忝列门墙....,且为大弟子,接受教诲的机会更多一些。

③真挚的爱情是能经得起风雨的侵蚀和困境的磨砺的,张良斌和李梅芳的经历就是雄辩的例证,在走过十年艰难的路途后,他们终于得以成为刎颈之交....。

④姜先生在“破案现场会”上领到丢失达半年之久的桑塔那轿车, 面对完璧归赵....的爱车他激动不已。

⑤部分高校提高学费的理由是“培养学生的成本上升”,看上去冠冕堂皇....,可是,众所周知,近年来,高校固定资产建设投入过多才是经费紧张的最大原因。

⑥2016年诺贝尔文学奖尘埃落定....,美国著名音乐人兼作家鲍勃·迪伦获奖,文学院给他的颁奖词是“为伟大的美国歌曲传统带来了诗意的表达方式”。

A.①③④ B.②④⑥C.①④⑤ D.②⑤⑥【答案】A2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)A.今年我国经济发展的基本面没有改变,要继续稳中求进,统筹处理好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,保持宏观政策的连续性和稳定性。

B.只有领导干部具有了远大的理想和坚定的政治信念,立志改革开放,树立正确的政绩观,才能做出经得起人民和历史检验的实绩。

C.生态文明建设是建设美丽中国的必然要求,对于满足人民群众对良好生态环境的新期待、形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局,具有十分重要的意义。

D.被誉为“绵阳的维多利亚港”的三江码头整体建筑自从完工以后,美丽绵阳又多了一个公共旅游景点、一张城市宣传名片。

【答案】C3.把下面几个句子组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是(3分)①读书,是智慧的行为。

语文通用版习题:午间半小时+第8天+语言运用+小说阅读(四)+Word版含答案.doc

语文通用版习题:午间半小时+第8天+语言运用+小说阅读(四)+Word版含答案.doc

第8天语言运用+小说阅读(四)一、语言文字运用(12分)1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)()①当今社会上常出现一些穷形尽相....、丑态百出之人,比如为了引人关注便自曝丑闻的女明星,为了升职就放弃人格的男政客,为了赢得钞票则不顾科学与事实、“雷语”频出的一干学者……②正如有评论家所言:“文革”造就了无名画会,但当“文革”结束,它所反抗的对立面不存在时,作为一个集体意识也就风吹云散....了,相反的是,它的价值并不因为它的结束而中止,反而渐行渐远渐无穷。

③哲匠——当我想用一个词或一个文字符号来指代我们时代真正的文人,以此来标注他们谦逊素雅却又矢志不渝的生命品质的时候,闪现在我脑中的就是这荡气回肠....的两个字。

④他们在文章最后,对我国行政相对人法律地位转换的轨迹进行了研究,并对如何提高我国行政相对人法律地位和完善相关法律制度进行了理性思考,提出了自己的一孔之见....。

⑤他写的那篇文章,使一些人咬牙切齿,可算得上是诛心之论....了。

⑥香港八乡青朗公路2月28日早晨天降横财,一辆私家车驶出大榄隧道收费亭后停下,驶离时即有大叠由10港元至500港元各款钞票如天花乱坠....般随风飘散,警员接报到场,捡回近9 000港元现金,至今未有失主报案,警方正了解真相。

A.①③⑥B.②④⑤C.①②⑤D.③④⑥解析:选D①穷形尽相:原指描写刻画十分细致生动,现在也用来指丑态毕露。

使用正确。

②风吹云散:比喻事物的消失、完结。

使用正确。

③荡气回肠:形容文章、乐曲等十分动人。

用在此处不合语境。

④一孔之见:从一个小窟窿里面所看到的,比喻狭隘片面的见解(多用作谦辞)。

此处用于形容他人的见解,谦敬辞运用不当。

⑤诛心之论:揭穿动机的批评。

使用正确。

⑥天花乱坠:现在用来形容说话有声有色,非常动听(多指夸大的或不切实际的)。

此处用于形容钞票随风飘散的情景,可改为“天女散花”。

2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.“一带一路”“亚投行”越来越为人们所熟知,中国提出的这些倡议不仅对全球和区域发展有利,而且对中国自身发展有利。

2019年春学期高中语文(新课标)第一单元专题训练1小说阅读训练含解析新人教版必修5

2019年春学期高中语文(新课标)第一单元专题训练1小说阅读训练含解析新人教版必修5

专题训练(一) 小说阅读训练(一)阅读下面的文字,完成1~4题。

导学号 16502214林教头岳庙结怨高衙内(节选)恰才饮得三杯,只见女使锦儿,慌慌急急红了脸,在墙缺边叫道:“官人!休要坐地!娘子在庙中和人合口!”林冲连忙问道:“在那里?”锦儿道:“正在五岳楼下来,撞见个奸诈不级的把娘子拦住了,不肯放!”林冲慌忙道:“却再来望师兄,休怪,休怪。

”林冲别了智深,急跳过墙缺,和锦儿径奔岳庙里来;抢到五岳楼看时,见了数个人拿着弹弓、吹筒、粘竿,都立在栏干边,胡梯上一个年小的后生独自背立着,把林冲的娘子拦着,道:“你且上楼去,和你说话。

”林冲娘子红了脸,道:“清平世界,是何道理,把良人调戏!”林冲赶到跟前把那后生肩胛只一扳过来,喝道:“调戏良人妻子,当得何罪!”恰待下拳打时,认的是本管高太尉螟蛉之子高衙内。

当时林冲扳将过来,却认得是本管高衙内,先自手软了。

高衙内说道:“林冲,干你甚事,你来多管!”原来高衙内不晓得他是林冲的娘子;若还晓的时,也没这场事。

见林冲不动手,他发这话。

众多闲汉见闹,一齐拢来劝道:“教头休怪,衙内不认得,多有冲撞。

”林冲怒气未消,一双眼睁着瞅那高衙内。

众闲汉劝了林冲,和哄高衙内出庙上马去了。

林冲将引妻小并使女锦儿也转出廊下来,只见智深提着铁禅杖,引着那二三十个破落户,大踏步抢入庙来。

林冲见了,叫道:“师兄,那里去?”智深道:“我来帮你厮打!”林冲道:“原来是本官高太尉的衙内,不认得荆妇,时间无礼。

林冲本待要痛打那厮一顿,太尉面上须不好看。

自古道‘不怕官,只怕管’。

林冲不合吃着他的请受,权且让他这一次。

”智深道:“你却怕他本官太尉,洒家怕他甚鸟!俺若撞见那撮鸟时,且教他吃洒家三百禅杖了去!”(节选自《水浒传》第七回,有删节) 1.解释下列语句中加点词的含义。

①娘子在庙中和人合口.....②引着那二三十个破落户③不认得荆妇,时间..庙来..无礼④大踏步抢入①__发生争吵___;②__泼皮___;③__一时之间___;④__冲撞而入___。

语文通用版习题:午间半小时+第9天+语言运用+散文阅读(一)+Word版含答案.doc

语文通用版习题:午间半小时+第9天+语言运用+散文阅读(一)+Word版含答案.doc

第9天语言运用+散文阅读(一)一、语言文字运用(9分)1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)()①杜甫晚年先是寓居川渝,后又漂泊楚湘,经常陷入衣食不给、筚路蓝缕....的困境,晚景非常凄凉,这种困窘的生活在杜甫晚年的诗作中多有反映。

②近日,云南丽江接连曝出两起游客被打事件,这引发了社会公众对丽江旅游安全秩序的担忧,不少想去丽江旅游的人对丽江美景望而却步....。

③网络是把双刃剑,如果利用得当,就能聚蚊成雷....,一呼百应,传播社会正能量;如果对一些信息不加以辨析,随意转发,就可能以讹传讹,危害社会。

④根据中国政府和俄罗斯政府签署的君子协定....,首批4架苏-35战机已正式交付中国,这对于中国军队的战斗力而言可谓如虎添翼。

⑤“神舟十一号”飞船返回舱在内蒙古中部预定区域成功着陆,两名航天员安全返回,我国在航天领域的成就令人对科技的一日千里....感叹不已。

⑥小雁塔坐落于西安市城南,与东南方五里之外的大雁塔遥遥相望,相映成趣....,它们都是佛教传入中原地区并融入汉族文化的标志性建筑。

A.①③④B.①④⑤C.②③⑥D.②⑤⑥解析:选A①筚路蓝缕:形容创业的艰苦。

用在句中属望文生义。

②望而却步:指看到了危险或力不能及的事而往后退缩。

使用正确。

③聚蚊成雷:比喻说坏话的人多了,会使人受到很大的损害。

贬义词,用在句中感情色彩不当。

④君子协定:指不经过书面上共同签字,只以口头上承诺或交换函件而订立的协定,它和书面条约具有相同的效力,借指彼此之间互相信任的约定。

与句中的“签署”相矛盾。

⑤一日千里:形容进展极快。

使用正确。

⑥相映成趣:指互相对照,映衬着就显得有趣味,有意思。

使用正确。

2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.在上级公安机关的统一指挥下,绵阳警方经过努力,一个涉及全国31个省市的专业盗骗汽车团伙被成功打掉,挽回经济损失9 814万元。

B.西部计划的成功实施,离不开志愿者们的无私奉献,如何吸引更多的人才来到西部,并安心地从事志愿服务,是西部计划面临的主要问题。

高考语文一轮复习:午间半小时·加练30天第8天 语言运用+小说阅读(四)含解析

高考语文一轮复习:午间半小时·加练30天第8天 语言运用+小说阅读(四)含解析

高考语文一轮复习:午间半小时·加练30天第8天 语言运用+小说阅读(四)一、语言文字运用(12分)1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)( )①当今社会上常出现一些穷形尽相、丑态百出之人,比如为了引人关注便自曝丑闻的女明星,为了升职就放弃人格的男政客,为了赢得钞票则不顾科学与事实、“雷语”频出的一干学者……②正如有评论家所言:“文革”造就了无名画会,但当“文革”结束,它所反抗的对立面不存在时,作为一个集体意识也就风吹云散了,相反的是,它的价值并不因为它的结束而中止,反而渐行渐远渐无穷。

③哲匠——当我想用一个词或一个文字符号来指代我们时代真正的文人,以此来标注他们谦逊素雅却又矢志不渝的生命品质的时候,闪现在我脑中的就是这荡气回肠的两个字。

④他们在文章最后,对我国行政相对人法律地位转换的轨迹进行了研究,并对如何提高我国行政相对人法律地位和完善相关法律制度进行了理性思考,提出了自己的一孔之见。

⑤他写的那篇文章,使一些人咬牙切齿,可算得上是诛心之论了。

⑥香港八乡青朗公路2月28日早晨天降横财,一辆私家车驶出大榄隧道收费亭后停下,驶离时即有大叠由10港元至500港元各款钞票如天花乱坠般随风飘散,警员接报到场,捡回近9 000港元现金,至今未有失主报案,警方正了解真相。

A.①③⑥ B.②④⑤C.①②⑤D.③④⑥解析:选D ①穷形尽相:原指描写刻画十分细致生动,现在也用来指丑态毕露。

使用正确。

②风吹云散:比喻事物的消失、完结。

使用正确。

③荡气回肠:形容文章、乐曲等十分动人。

用在此处不合语境。

④一孔之见:从一个小窟窿里面所看到的,比喻狭隘片面的见解(多用作谦辞)。

此处用于形容他人的见解,谦敬辞运用不当。

⑤诛心之论:揭穿动机的批评。

使用正确。

⑥天花乱坠:现在用来形容说话有声有色,非常动听(多指夸大的或不切实际的)。

此处用于形容钞票随风飘散的情景,可改为“天女散花”。

2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)( )A.“一带一路”“亚投行”越来越为人们所熟知,中国提出的这些倡议不仅对全球和区域发展有利,而且对中国自身发展有利。

2019学年高中语文午间半小时 第10天 语言运用+散文阅读(二)

2019学年高中语文午间半小时    第10天 语言运用+散文阅读(二)

第10天语言运用+散文阅读(二)一、语言文字运用(9分)1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)()①日前,有俄罗斯媒体发表评论称,面对中国海军飞速发展的舰艇建造计划,曾经的海军大国俄罗斯已经望其项背....了。

②我们的文化建设不是割断历史、搞历史虚无主义,更不是另起炉灶....、阻断文化血脉,而是批判地继承中华传统文化。

③春秋战国时期诸子百家在许多观点上都有激烈的碰撞,唯独在“民本”上有着惊人的一致,民本思想也正是在这一时期洋洋大观....。

④网络安全已经成为全球性挑战,没有哪个国家能够置身事外、明哲保身....,维护网络安全是国际社会的共同责任。

⑤我们要打破年龄、学历、身份壁垒,注重基层一线工作经历和群众工作经历,不拘..一格..地从基层、各个领域选用优秀人才。

⑥有前辈积累的丰富经验,有几代作者的支持,再加上古籍出版环境的改善,新一代编辑有信心使“丛书”的出版历久弥新....。

A.①②⑤B.①③④C.③④⑥D.②⑤⑥解析:选B①望其项背:能够望见别人的颈的后部和脊背,表示赶得上或比得上(多用于否定式)。

用于此处不合语境。

②另起炉灶:比喻重新做起,也比喻另立门户或另搞一套。

用于此处正确。

③洋洋大观:形容事物繁多,丰富多彩。

用于此处不合语境。

④明哲保身:原指明智的人不参与可能给自己带来危险的事,现在指因怕犯错误或有损自己利益而对原则性问题不置可否的处世态度。

用于此处不合语境,可改为“独善其身”。

⑤不拘一格:不局限于一种规格或方式。

用于此处正确。

⑥历久弥新:指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值;或者是指一样东西不因时间而变旧、变腐,反而更加有活力,更显价值,比新的还要好。

用于此处正确。

2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.随着奶粉新政“注册制”的实施,我国二胎政策开放,乳制品行业的竞争进入白热化阶段。

B.作为近几年国内最火的电视娱乐节目之一,该节目今年已经在“高收视、高关注、高争议”中落幕,但由之引发的各种启示却仍值得众多业界和媒体探讨。

高考语文一轮复习:午间半小时·加练30天第1天 语言运用+论述类文本(一)含解析

高考语文一轮复习:午间半小时·加练30天第1天 语言运用+论述类文本(一)含解析

高考语文一轮复习:午间半小时·加练30天第1天语言运用+论述类文本(一)一、语言文字运用(12分)1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)()①在这篇小说中,张爱玲在描写人物的着装、环境的特点,甚至人的一举一动时,都不胜其烦....地抹上色彩。

②商春松和《欢乐颂》里樊胜美的故事之所以会让人们津津乐道....,原因在于它们代表了这种以多个子女之间的经济互助为保障的传统家庭模式。

③凶手的惨无人道....引发了舆论场的一片义愤,与此同时,颇似韩国电影《杀人回忆》一般瘆人的作案手法也发酵成了猎奇性的谈资。

④叶秀山先生的成就是多方面的。

戏曲理论家、书法理论家、美学家,这些称谓他都实至名归....,但真正成就他的是哲学。

⑤没有勤学深思的态度,没有发奋苦读的决心,没有深文周纳....的实践,你是无论如何也创作不出优秀的作品的。

⑥小说总在相似地点发生,空间的格调如出一辙....,这是一些批评家断定张爱玲写作格局小的依据之一,不过,以空间大小论格局,未免牵强。

A.①③⑤B.②④⑥C.①④⑤D.②③⑥解析:选C①不胜其烦:烦琐得使人受不了。

使用错误,可改为“不厌其烦”。

②津津乐道:很有兴趣地说个不停。

③惨无人道:残酷狠毒到极点,如野兽一样。

④实至名归:有了真正的学识、本领或功业,自然就有声誉,一般用于修饰人。

在句中修饰“称谓”,使用对象错误。

⑤深文周纳:定罪名很苛刻,想尽方法把无罪的人定成有罪,泛指不根据事实而牵强附会地妄加罪名。

该词用在句中属于“望文生义”。

⑥如出一辙:好像出自同一个车辙。

比喻两件事情非常相似。

2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.立体化作战的望远镜集群,不但能提升我国在天文科学与技术方面的创新能力,还能广泛应用于导航、定位、航天、深空探测。

B.“滴滴”打车为乘客和司机搭建起沟通平台,方便了市民出行,但出租车无论是否使用打车软件,都应遵守运营规则,这样才能维护相关各方的合法权益和合理要求。

高考语文一轮复习:午间半小时·加练30天第8天 语言运用+小说阅读(四)含解析

高考语文一轮复习:午间半小时·加练30天第8天 语言运用+小说阅读(四)含解析

高考语文一轮复习:午间半小时·加练30天第8天语言运用+小说阅读(四)一、语言文字运用(12分)1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)()①当今社会上常出现一些穷形尽相....、丑态百出之人,比如为了引人关注便自曝丑闻的女明星,为了升职就放弃人格的男政客,为了赢得钞票则不顾科学与事实、“雷语”频出的一干学者……②正如有评论家所言:“文革”造就了无名画会,但当“文革”结束,它所反抗的对立面不存在时,作为一个集体意识也就风吹云散....了,相反的是,它的价值并不因为它的结束而中止,反而渐行渐远渐无穷。

③哲匠——当我想用一个词或一个文字符号来指代我们时代真正的文人,以此来标注他们谦逊素雅却又矢志不渝的生命品质的时候,闪现在我脑中的就是这荡气回肠....的两个字。

④他们在文章最后,对我国行政相对人法律地位转换的轨迹进行了研究,并对如何提高我国行政相对人法律地位和完善相关法律制度进行了理性思考,提出了自己的一孔之见....。

⑤他写的那篇文章,使一些人咬牙切齿,可算得上是诛心之论....了。

⑥香港八乡青朗公路2月28日早晨天降横财,一辆私家车驶出大榄隧道收费亭后停下,驶离时即有大叠由10港元至500港元各款钞票如天花乱...坠.般随风飘散,警员接报到场,捡回近9 000港元现金,至今未有失主报案,警方正了解真相。

A.①③⑥B.②④⑤C.①②⑤D.③④⑥解析:选D①穷形尽相:原指描写刻画十分细致生动,现在也用来指丑态毕露。

使用正确。

②风吹云散:比喻事物的消失、完结。

使用正确。

③荡气回肠:形容文章、乐曲等十分动人。

用在此处不合语境。

④一孔之见:从一个小窟窿里面所看到的,比喻狭隘片面的见解(多用作谦辞)。

此处用于形容他人的见解,谦敬辞运用不当。

⑤诛心之论:揭穿动机的批评。

使用正确。

⑥天花乱坠:现在用来形容说话有声有色,非常动听(多指夸大的或不切实际的)。

此处用于形容钞票随风飘散的情景,可改为“天女散花”。

高二语文午间练五教师版

高二语文午间练五教师版

一、文学类文本阅读(本题共 4 小题,16 分)阅读下面的文字,完成1~4题。

劈破玉(有删节)张一弓一九四一年十二月,父亲所在的H大学流亡到了豫西一个名叫潭头的村寨。

我家住进了紧靠寨门的一个农家小院。

夜深人静时,我经常听到父亲低语:“劈破玉,劈破玉……”父亲着魔了,定要寻到劈破玉。

每当学校放假,他都要挎着一把雨伞,手执一根手杖——农民说那是可以防鬼驱虫的“降魔杖”,冒着山野上的风雪或是顶着晴空的骄阳,翻山越岭、风餐露宿。

父亲一次次地空手而归,却一次次地带回了使家人一惊一乍的故事。

父亲说,一天傍晚,他路过一座山神庙。

庙门里跳出几个“刀客”,刀客瞅着他的长衫说:“你这件大褂上插着钢笔,想必是那个大学堂里的人了,你来这荒山野岭上窜啥?”父亲说:“我去找宝!”刀客问:“啥宝?”父亲说:“是古人留下的‘劈破玉’。

”刀客们说:“‘破玉’是个啥东西?”父亲说:“不能吃,不能用,是明朝留下的!”刀客嗤笑道:“你们大学堂里的人都有神经病,看在孔圣人的面上,去找你明朝的玉吧!”父亲对母亲说:“可见,刀客也是有良知的!”母亲问:“‘劈破玉’呢?”父亲说:“不要紧的,我会找到的!”寒假,父亲去南阳石桥找玉,在山沟里他遇到一只狼。

狼盯着他,他盯着狼。

狼霍地跳到他的背后。

他急转身,抡着“降魔杖”,倒退着对狼说:“你看见了吗?我是有备而来的!”狼却不买账,脑袋随着手杖画圈,好像要瞅个空子。

父亲急忙取出雨伞,不停地一张一合。

狼连连打了几个支棱,不知是何种怪物,弹簧般纵身一跳,隐入丛林。

母亲吓得面如土色,又问:“‘玉’呢?”父亲又说:“不要急,我总会找到的!”H大学剧社要在潭头的小戏台上推出一场戏曲演出,请父亲担任艺术顾问。

汽灯高高挂起时,戏台前广场挤满了人。

我八岁了,已经是H大学附属小学三年级的学生。

父亲要我学习山里娃子的野性。

我学会了爬树,高高骑在树杈上。

我记得,演旦角的“大腕儿”是外语系的一位男生。

他善于打乱时空,大打出手。

晨读晚练第5天 晨读+语言文字运用+外国小说阅读(解析版)

晨读晚练第5天  晨读+语言文字运用+外国小说阅读(解析版)
18.依次填入括号内的词语,最恰当的一组是( )
A.迷离 花团锦簇 洋溢B.朦胧 花团锦簇 弥漫
C.迷离 姹紫嫣红 弥漫D.朦胧 姹紫嫣红 洋溢
【答案】C
【解析】本题考查学生正确使用词语(包括成语)的能力。迷离:模糊而难以分辨清楚;迷糊。朦胧:指物体的样子模糊,看不清楚或者人所表达的感情思想不太清晰,多含蓄。语境是大片桃树让景色变成难以辨认的世界,应选“迷离”;花团锦簇:形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。姹紫嫣红:形容各种花朵娇艳美丽。语境是修饰花朵的,应选“姹紫嫣红”;洋溢:指情绪、气氛等饱满而充分流露。弥漫:(烟尘、雾气、水等)充满;布满。语境形容味道,应选“弥漫”。故选C。
③副词。表意外。竟然,居然,简直。
汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。(《愚公移山》)

(1)动词。①细看。徐而察之。(《石钟山记》)
②看清楚。明足以察秋毫之末,而不见舆薪。(《齐桓晋文之事》)
③详审。向察众人之议,专欲误将军。(《赤壁之战》)
④明察,了解。小人之狱,虽不能察,必以情。(《曹刿论战》)
文化常识积累
称谓
1、尊称:陛下(对君主),殿下(对次于天子的王侯或太子),阁下(原对三公及郡守,后扩为一般人),执事(对政府供职人员),节下(对武职人员),麾下(对将帅,亦指部下,如八百里分麾下炙),足下(对君主,后扩展为一般人),膝下(儿女对父母)。 君(a占有土地的统治者;b封号,如孟尝君、信陵君;c对对方)。 卿(君对臣,长辈对晚辈,朋友间,夫妻间)。
2、谦称:朕(古代自称,后专用于皇帝),孤(王侯),寡人(君主、王侯),不谷(诸侯自称)。臣(自称),鄙人(自称),仆(自称),妾(女子自称),不才、不佞、不肖、不敏(同为谦称)贱息(称自己子女),犬子(自己的儿子)。

2019江苏高考语文试题(答案)

2019江苏高考语文试题(答案)

2019 江苏高考语文试题(答案)一、语言文字运用( 12 分)1.在下边一段话的空缺处挨次填入词语,最适合的一组是( 3 分)提到桃花源,很多人会联想到瓦尔登湖。

真实的瓦尔登湖,早已成为▲的观光胜地,梭罗的小木屋前也常常齐集着▲的旅客,不复有隐居之地的气味。

但是虚假的桃花源向来就在我们的心中,哪怕▲在人潮汹涌的现代城市,也能够获取心灵的安静。

A.名噪一时闻风而至混居B.声名大噪闻风而至栖居C.声名大噪络绎不绝混居D.名噪一时络绎不绝栖居2.在下边一段文字横线处填入语句,连接最适合的一项为哪一项(3 分)在南方,芭蕉栽种简单,几乎四时常青。

▲至于月映蕉影、雪压残叶,那更是诗人画家所神往的了。

①它覆盖面积大,汲取热量大,叶子湿度大。

②先人在走廊或书斋边种上芭蕉,称为蕉廊、蕉房,饶有诗意。

③所以蕉阴之下,是最舒坦的略坐闲聊之处。

④在旁边配上几竿竹,点上一块石,真像一幅元人的小景。

⑤在夏季是清冷世界,在秋季是分绿上窗。

⑥毛毛雨乍到,点滴醒人;夕阳初过,翠绿照眼。

A.①③②④⑥⑤ B .①④②③⑥⑤C.②①④③⑤⑥ D .②③④①⑤⑥3.以下诗句与“悯农馆”里展现的劳动场景,对应所有正确的一项为哪一项(3 分)①笑歌声里轻雷动,一夜连枷响到明②种密移疏绿毯平,行间清浅縠纹生③分畴翠浪走云阵,刺水绿针抽稻芽④阴阴阡陌桑麻暗,轧轧房栊机杼鸣A.①织布②插秧③车水④打稻B.①织布②车水③插秧④打稻C.①打稻②插秧③车水④织布D.①打稻②车水③插秧④织布4.阅读以下图,对 VR(即“虚假现实”)技术的讲解不正确的选项是一项为哪一项(3分)A.VR技术能供给三个维度的体验:知觉体验、行为体验和精神体验。

B.现有的 VR技术在精神体验上发展较快,而在知觉体验上发展较慢。

C.VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的平衡发展。

D.期许的 VR体验将极大提升行为体验的自由度和精神体验的满意度。

二、文言文阅读( 20 分)阅读下边的文言文,达成5—8 题。

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第5天语言运用+小说阅读(一)一、语言文字运用(12分)1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)()①创建全国文明城市,是全市人民的热切期盼,是我们不达目的誓不罢休的奋斗目标。

要实现这个目标,工作中就要瞻前顾后....,进一步完善体制机制建设。

②张謇的《家诫》既不是自己所撰,也不完全照搬古人,而是对古代名人家诫进行辑录与凝练,最终形成的别开生面....的教子书。

③在高三学习经验分享主题班会上,学霸李华向同学们介绍了自己在复习应考方面的一得之见....,同学们听后表示受益匪浅,对下一阶段复习充满了信心。

④2018年央视元宵晚会短小精悍....,创意十足,形成了除夕夜之后的又一波荧屏小高潮,成为一股新的一年为中国人加油鼓劲的强劲文化力量。

⑤中方认为,实现核裁军目标无法一蹴而就,必须遵循“维护全球战略稳定”和“各国安全不受减损”的原则,水到渠成....地加以推进。

⑥回想几年前,一些地方政府也曾推出过共享单车。

然而由于管理措施不到位,这些共享单车大多销声匿迹....。

A.①②④B.①③⑥C.③⑤⑥D.②④⑤解析:选C①瞻前顾后:看看前面再看看后面。

形容做事以前考虑周密谨慎;也形容顾虑过多,犹豫不决。

使用正确。

②别开生面:另外开展新的局面或创造新的形式。

使用正确。

③一得之见:一点点肤浅的见解。

用于此处谦敬失当。

④短小精悍:形容人身材矮小而精明强干,也形容文章、戏剧等篇幅短而有力。

使用正确。

⑤水到渠成:水流到的地方自然成渠,比喻条件成熟,事情自然成功。

该成语不能作状语,此处用法不当。

⑥销声匿迹:不再公开讲话,不再出头露面。

形容隐藏起来或不公开出现。

使用对象错误。

2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.写作能力的高低意味着一个人的想象力和创造力有多大,甚至也可衡量出一个人对文化的理解程度。

B.针对一些特殊群体,特别是年龄较大、不便外出的老人,北京市推广了一套在家就可以锻炼的健身操。

C.杨绛先生一生钻研文学与翻译,精通多国语言,她翻译的《堂吉诃德》被公认为堪称典范的中译本。

D.港珠澳大桥工程建设引起了国际桥梁界的高度关注,吸引了许多一流的专家和团队参与技术咨询和质量顾问。

解析:选B A项,不合逻辑,“高低”与“多大”两面对一面,应将“有多大”改为“的大小”。

C项,成分赘余,“被公认为”和“堪称”重复。

D项,成分残缺,在“质量顾问”后加“的工作”。

3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

(6分)据说,清明这天一定要放风筝。

有些地区还举办放风筝比赛,认为风筝飞的高低是年景好坏的标志,①。

相传历史上的第一只风筝,是在春秋时代制造的。

按其构造,风筝一般有硬膀、软膀、排子、长串、桶形等区别。

为了增强风筝的娱乐性和趣味性,②,如风琴、笛哨、锣鼓等。

③,以北京、天津、潍坊和南通最为著名。

解析:①处,根据前一句“风筝飞的高低是年景好坏的标志”可知,此处内容应承接上句的意思,填“风筝放得越高预示年景越好”等类似的语句。

②处,根据前文“为了增强风筝的娱乐性和趣味性”和后文“如风琴、笛哨、锣鼓等”,可知此处应填“还可以在风筝上附加一些特殊装置”等类似的内容。

③处,根据后文“以北京……最为著名”,可知此处应填“我国的风筝产地有很多”等类似的内容。

参考答案:①风筝放得越高预示年景越好②还可以在风筝上附加一些特殊装置③我国的风筝产地有很多二、小说阅读(14分)阅读下面的文字,完成4~6题。

征服陈忠实夜已深,天很黑,田野悄悄静静。

使人透不过气来的闷热散开了。

南葫芦攥着一柄钢叉,死死盯着那个贼。

那贼正蹲在菜园地里。

南葫芦渐渐看分明了,那是南红卫。

高中毕业生,把书念到狗肚里去了。

你在南村扯旗造反,整南恒的二爸……南恒今年当了队长,有你好受的,等着!只见南红卫拔了一堆葱正往外转移。

南葫芦突然出现在他面前,举着钢叉。

南红卫一惊,接着摆出一副随便咋办的架势。

南葫芦把钢叉收回,呵斥说:“走!见队长!”倒霉透咧!南红卫边走边想。

队长南恒是他的对头。

看你南恒怎么揉搓我吧。

“文革”中,我整了南恒二爸又怎么样呢?南恒二爸在“四清”[注]运动中,把我南红卫的老子整得还不惨吗?那年正好我高中毕业,考大学分数够了,政审通不过。

一阵急促的敲门声,队长南恒惊醒了。

他披上布衫,出来开门。

问:“啥事?”“光彩事!”是葫芦的得意的调门。

南恒明白了:南红卫偷了南葫芦承包的大葱。

黑暗中,这十二张嘴也辩不倒的南村文化最高的农民站在那里,把脸摆到另一边,任南葫芦挖损。

“哈呀!葫芦叔——”南恒习惯地用食指顶顶鼻头,笑了,“红卫是我派去的……”“你说啥?”南葫芦打断他的话。

“我派他去拔葱的。

”南恒肯定地说。

“你……”南葫芦张着嘴,合不拢了。

“我想看你到底负不负责任。

”南恒仍然平静地说,简直跟真的一样。

“噢!这……”南葫芦一下泄了气。

南红卫转过脸,发出两声尴尬的笑声。

三人散后的好一会儿,南恒又听到有人敲门。

南恒拉开门闩,一眼瞅见门口站着南红卫,忙问:“你还没睡?”“睡不着……”“好,咱俩扯扯。

”南恒热情地说。

于是俩人走到街巷里。

“刚才那事,你下一步……准备咋办呢?”“没有下一步。

”村巷里只有他俩的脚步声。

田野里比村巷里亮多了,清凉的带着湿漉漉的水气的夜风,吹得人心胸里好舒畅,河滩里无名水鸟单调的叫声,更显出田野的寂静。

两人在大路边坐下。

“你为啥不整我呢?”南红卫突然转过头问。

“我不想整任何人。

我今年当队长,能不能把南村的事办好,是另一回事。

”“你刚一上台,把你堂哥整惨了,”南红卫说,“对我,你咋这么客气?”“我堂哥挪用公款,不能不整!你呢?我想拉你进队委会,把你的面皮扒光了,就不好用了。

”“把我拉进你的班子?你是怯那些在‘四清’运动中挨了整的人,是不是?”南红卫反问。

“对。

”南恒承认了。

南红卫得意起来:“我早就看穿了你。

”“你先别得意,”南恒说,“你只说对了一半。

”“那一半是啥?”南红卫问。

“你有文化,有本事,对村里有用处。

”南恒说,“你当队长那几年,队里烂了、穷了,也有当时社会的原因。

你有几件事办得好,比如办秦川牛场、办砖场……”“甭提了!”南红卫叹了口气,“一样也没成。

”“不成的原因,关键就在你只依靠你的那一股势力,把另外几股势力当敌人。

”南恒说。

南红卫沉吟半晌,不得不承认。

“你宁可南村继续烂下去,也不能容忍我南恒当队长!”南恒毫不回避。

既然谈开了,就索性说个明白。

“痛快!我承认。

”南红卫激动地站起来,“我今晚来找你,就是想听你说句实话。

”南恒也站起来,“不整你,就是这原因。

”“我这号人……吃软不吃硬,”南红卫表白说,“其实,真正厉害的,是你老弟这号人!”“甭钩心斗角了!老哥!”南恒也诚恳地说,“斗了十几年了,斗得大家碗里一天比一天稀!”“南村不是没能人!”南红卫说,“却把本事花到钩心斗角上去了。

”南恒扶一下眼镜,高兴地叫起来:“这才是一句实扎扎的话。

再往下说呀!”“完了。

”南红卫说,“我睡不着。

你包庇我,比罚我更叫人羞愧。

我找你,就是想说这句话……”“好了,不说这事,”南恒说,“告诉你吧,我准备重办秦川牛繁殖场,这是独门生意。

你准备一下,县里物资交流会就要开了,你去给咱物色几头纯种秦川牛回来。

”“那没问题!”南红卫说,“我研究过秦川牛!”“咱俩可要共事了……”南恒说。

“要共事就共到底……”南红卫说。

繁星在不知不觉中隐匿起来了,湛蓝的天幕上,只有几颗很大的星儿,发着红蜡头似的光,晨风轻轻掠过田野,黎明了。

[注]“四清”运动是指1963年至1966年开展的教育运动。

初期在农村“清工分、清账目、清仓库和清财物”,后期在城乡“清思想、清政治、清组织和清经济”。

4.下列对这篇小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不恰当的一项是(3分)()A.小说采用肖像描写、细节描写、语言描写和内心独白的形式,对人物的心理进行细腻真实的描写,生动形象地表现了人物的性格特点。

B.小说语言朴实,通俗易懂,具有生活气息与农村特色,另外如“啥”“实扎扎”“甭”“咋”这些词语的运用,又使小说带有地域色彩。

C.小说对南葫芦的语言着墨不多,但言简意赅。

“走!见队长”刻画出南葫芦的强势;“光彩事”运用反语,刻画出南葫芦内心的得意。

D.小说注重于细微处写人,如写能言善辩、南村文化最高的南红卫偷菜被抓后“把脸摆到另一边,任南葫芦挖损”,刻画出他的无奈与尴尬。

解析:选A A项,没有运用肖像描写。

5.小说三处画横线的环境描写颇显作者的匠心,请结合内容,分析其艺术效果。

(5分) 答:参考答案:①三处环境描写构成小说的时间线索,夜深——繁星——黎明,使小说情节更加紧凑。

②第一处既交代故事发生的时间、地点,更营造出南葫芦抓偷菜贼时的紧张氛围。

③第二处烘托南恒与南红卫深夜畅谈解开心结后的畅快心情。

④第三处暗示着南恒与南红卫将齐心把村子建设得更加美好。

6.这篇小说以“征服”为题,有主题思想、情节结构等多方面的考虑,请选择其中一个方面,结合全文陈述观点并作分析。

(6分)答:参考答案:(观点一)使主题思想集中深刻。

①小说通过写生产队长对“能人”南红卫的征服,以小见大,真实地再现了一批“文革”后农村建设者们的心路历程;②批判了钩心斗角、结怨成仇的做法,指出不正当的“征服”的荒唐和危害,表达了作者的反思;③揭示出一个道理:征服对方,不能靠强力,应以理服人,以情动人。

(观点二)使情节结构更加巧妙严谨。

①小说围绕“征服”展开故事情节,前半部分南红卫偷菜被抓为后半部分南恒征服南红卫做铺垫;②小说一明一暗地写了两人之间的“征服”,南恒对南红卫是“软征服”,南红卫对南恒是“暗征服”,一明一暗,体现了作者构思的巧妙;③小说以“征服”为纽带,运用插叙,带出“文革”中的种种内斗,使小说结构井然有序。

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