2019-“马马虎虎”的传说阅读答案-实用word文档 (2页)
【语文园地】三年级《“马马虎虎”的传说》阅读解析(1.9)
“马马虎虎”的传说三年级寒假综合班每日好文______________________宋朝有个人喜欢画画，有一次，他刚画完一只虎头，正巧有人请他画马，他便在虎头后面画了个马身子。
请他画马的人惊奇不已：“这是虎还是马呢？”画家随口回答道：“这叫马马虎虎！然后把这幅画挂在家里，经常欣赏。
他的大儿子问他那是什么，他说是虎；二儿子问他那是什么，他说是马。
后来，大儿子去狩猎，遇见一匹马却误以为是虎，立即张弓搭箭将马射死，结果只好给马的主人赔偿、道歉。
而二儿子在野外碰见老虎，则认为是马，上前就骑，立即被老虎咬死了。
噩耗传来，那画画的人痛心疾首，懊悔不该画“马马虎虎”，害死了儿子。
唉！他立即取下画烧掉，并作诗自嘲也警世道：“马虎图，似马又似虎，大儿依图射死了马，二儿依图喂了虎，草堂焚烧‘马虎图’，奉劝诸君莫学吾（我）。
”从此，人们便称那种办事不认真的态度为“马马虎虎”。
如果你在学习中也常犯“马马虎虎”的毛病，那么劝你立即改掉！三年级寒假综合班 1801091．读句子，给划线字选择正确的读音，用“√”标出。
（1）宋朝（cháo zhāo）有个人喜欢画画。
（2） 朝（zhāo cháo）阳从东方升起。
（3）大儿子只（zhī zhǐ）好给马的主人道歉。
（4）一 只（zhī zhǐ）小鸟从天空中飞过。
2．这幅画画了（虎）头（马）身子，他把这幅画称作“马马虎虎”。
文中有一句话解释了它的意思，这句话是从此，人们便称那种办事不认真的态度为“马马虎虎”。
3．画画人由于马虎，酿成了什么大错？大儿子给马的主人赔偿、道歉，二儿子被老虎咬死。
（意思对即可）4．这个故事告诉我们什么道理，以后我们要怎么做？（可以自己总结，也可以从文中找答案）围绕文章最后一句话作答。
如:我一定改掉马虎的毛病，否则会酿成大错。
5．给短文加个题目。
“马马虎虎”的传说（答案不唯一）。
马 阅读附答案(2019江西中考试题) - 记叙文阅读及答案
马阅读附答案（2019江西中考试题）- 记叙文阅读及答案吴伯箫也许是缘分，从孩提时候我就喜欢了马。
三四岁，话怕才咿呀会说，亦复刚刚记事，朦胧想着，仿佛家门前，老槐树荫下，站满了大圈人，说不定是送四姑走呢。
老长工张五，从东院牵出马来，鞍鞯都已齐备，右手是长鞭，先就笑着嚷：跟姑姑去吧?说着．手揽上了鞍去，我就高兴着忸怩学唱：骑白马，吭铃吭铃到娘人，说着就会慢慢儿长大的。
坡里移来的小桃树，在菜园里都长满了-握。
姐姐出阁了呢。
那远远的山庄里，土财主。
每次搬回来住娘家，母亲和我们弟弟，总是于夕阳的辉照中，在庄头眺望的。
远远听见了銮铃声响，隔着疏疏的杨柳，隐约望见了在马上招手的客人，母亲总禁不住先喜欢得落泪，我们也快活得像几只鸟，叫着跑着迎上去。
问着好，从伙计的手中接过马辔来，姐姐总说：又长高了。
车门口，也是彼此问着好：客人尽管是一-边笑着，偷回首却是满手帕的泪。
家乡的日子是有趣的。
大年初三四，人正闲，衣裳正新，春联的颜色与小孩的兴致正浓。
村里有马的人家，都相将牵出了马来。
雪掩春田，正好驰骤竞赛呢。
崭新的年衣，咳笑的乱语，是同了那头上亮着的一碧晴空比着光彩的。
骑马的人自然更是鼓舞有加喽。
- ．鞭扬起，真像霹雳弦惊，飕飕的那耳边风丝，恰应着一个满心的矜持与欢快。
驰骋往返，非到了马放大汗不歇。
毕剥的鞭炮声中，马打着响鼻，像是凯旋，人散了。
那是一幅春郊试马图。
那样直到上元，总是有骑马的亲戚家人来人往，驴骡而外，代步的就是马。
那些日子，家里最热闹，年轻人也正蓬勃有生气。
姑娘堆里，不是常常少不了戏请么?春酒筵后，不下象棋的，就出门遛几趟马。
孟春雨霁，滑達的道上，骑了马看卷去的凉云，麦苗承着残滴，草木吐着新翠，那一脉清鲜的泥上气息，直会沁人心脾。
残虹拂马鞍，景致也是宜人的。
端阳，正是初夏，天气多少热了起来。
穿了单衣，戴着箬笠，骑马去看戚友，在途中，偶尔河边停步，攀着柳条，乘乘凉，顺便也数数清流的游鱼，听三两渔父，应着活浪活浪的水声，哼着小调儿，这境界一品尚书是不换的，不然，远道归来，恰当日衔半山，残照红于榴花，驱马过三家村边，酒旗飘处，斜睨着闻香下马那么几个斗方大字，你不馋得口流涎么?才怪!鞭子垂在身边，摇摆着，狗咬也不怕。
2023年北京中考语文第一次模拟考试卷及答案
姓名 准考证号 考场号 座位号2023年中考语文第一次模拟考试（北京卷）一、基础·运用（共12分）学校举行“逐梦2023·逐梦美好未来”主题学习活动，请你参加。
【活动一：回首感怀】1.在硬笔书法练习课上，请将下面诗句中的画线文字，正确、规范、工整地书写在田字格中。
（2分）时间记录坚实的脚步，岁月镌刻奋斗的足迹。
飞逝的2022我们已硕果累累．；zh ǎn 新的2023已经向我们走来。
期待2023，2023值得期待。
2.给加点字注音及根据拼音填写汉字。
（2分）①硕果累累．（ ） ②zh ǎn 新 【活动二：如歌岁月】转眼间，三年的如歌岁月转瞬即逝，离别与伤感油然而生．．．．。
面对老师、父母的处心积虑．．．．，同学们有的夯实基础、弥补不足，有的深钻细研，向老师不耻下问．．．．……用砥砺的青春谱写自己的人生道路。
当然，紧张的备考并不会令人整天闷闷不乐，遇到幽默风趣的课堂讲解，同学们也会忍俊不禁．．．．地笑起来，学习的兴趣越来越高。
3.下面词语加点字的意思与语段中划线词语“转瞬即逝”的“即”意思相同的是（ ）（2分）A.若即．若离B.非此即．彼C.一触即．发D.成功在即．考生须知 1.本试卷共9页，共五道大题，28道小题，满分100分。
考试时间150分钟。
2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题用2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
4.下列成语在文段中使用正确的一项是（）（2分）A.油然而生B.处心积虑C.不耻下问D.忍俊不禁5.语段画波浪线的句子存在问题，对这个句子作出修改。
（2分）【活动三：逐梦青春】6.“以青春之力唱响逐梦之歌”班级文艺汇演正在精彩上演，请你为下面两个节目写之间写一段串词。
（2分）节目一：朗诵《少年中国说》节目二：歌曲《青春畅想》二、古诗文阅读（共17分）（一）默写。
2019年普通高等学校全国统一考试江苏江苏语文试题、答案及解析
2019年普通高等学校招生全国统一考试（江苏）语文Ⅰ注意事项:考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1．本试卷共8页，包含选择题（第1题～第6题，第12题，第15题～第16题，第18题～第19题，共11题）、非选择题（第7题～第11题，第13题～第14题，第17题，第20题～第21题，共10题）两部分。
本卷满分为160分，考试时间为150分钟。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的名字、准考证号与本人是否相符。
4．作答选择题（第1题～第6题，第12题，第15题～第16题，第18题～第19题），必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
作答非选择题，必须用0．5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。
一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）提到桃花源，许多人会联想到瓦尔登湖。
真实的瓦尔登湖，早已成为▲的观光胜地，梭罗的小木屋前也经常聚集着▲的游客，不复有隐居之地的气息。
然而虚构的桃花源一直就在我们的心中，哪怕▲在人潮汹涌的现代城市，也可以获得心灵的宁静。
A．名闻遐迩闻风而至杂居B．名噪一时闻风而至栖居C．名噪一时纷至沓来杂居 D．名闻遐迩纷至沓来栖居2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。
▲至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了。
①它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。
②古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。
③因此蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处。
④在旁边配上几竿竹，点上一块石，真像一幅元人的小景。
⑤在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。
⑥小雨乍到，点滴醒人；斜阳初过，青翠照眼。
2019年江苏高考语文真题及答案(Word版,精校版)
2019年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）语文注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1．本试卷包含选择题（第1题~第6题，第12题，第15题~第16题，第18题~第19题，共11题）、非选择题（第7题~第11题，第13题~第14题，第17题，第20题~第21题，共10题）两部分。
本卷满分为160分，考试时间为150分钟。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的名字、准考证号与本人是否相符。
4．作答选择题（第1题~第6题，第12题，第15题~第16题，第18题~第19题），必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
作答非选择题，必须用0．5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。
一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）提到桃花源，许多人会联想到瓦尔登湖。
真实的瓦尔登湖，早已成为▲的观光胜地，梭罗的小木屋前也经常聚集着▲的游客，不复有隐居之地的气息。
然而虚构的桃花源一直就在我们的心中，哪怕▲在人潮汹涌的现代城市，也可以获得心灵的宁静。
A．名闻遐迩闻风而至杂居B．名噪一时闻风而至栖居C．名噪一时纷至沓来杂居D．名闻遐迩纷至沓来栖居2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。
▲至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了。
①它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。
②古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。
③因此蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处。
④在旁边配上几竿竹，点上一块石，真像一幅元人的小景。
⑤在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。
⑥小雨乍到，点滴醒人；斜阳初过，青翠照眼。
《暑假作业》第12天 文学类文本阅读(3)-每日一题之2019快乐暑假高二语文人教版
第12天文学类文本阅读（3）高考频度：★★★★☆┇难易程度：★★★★☆（2019年高考江苏卷）阅读下面的作品，完成1~3题。
表妹林斤澜矮凳桥街背后是溪滩，那滩上铺满了大的碎石，开阔到叫人觉着是不毛之地。
幸好有一条溪，时宽时窄，自由自在穿过石头滩，带来水草野树，带来生命的欢喜。
滩上走过来两个女人，一前一后，前边的挎着个竹篮子，简直有摇篮般大，里面是衣服，很有点分量，一路拱着腰身，支撑着篮底。
后边的女人空着两手，几次伸手前来帮忙，前边的不让。
前边的女人看来四十往里，后边的四十以外。
前边的女人不走现成的小路，从石头滩上斜插过去，走到一个石头圈起来的水潭边，把竹篮里的东西一下子控在水里，全身轻松了，透出来一口长气，望着后边的。
后边的走不惯石头滩，盯着脚下，挑着下脚的地方。
前边的说：“这里比屋里清静，出来走走，说说话……再呢，我要把这些东西洗出来，也就不客气了。
”说着就蹲下来，抓过一团按在早铺平好了的石板上，拿起棒槌捶打起来，真是擦把汗的工夫也节约了。
看起来后边的是客人，转着身于看这个新鲜的地方，有一句没一句地应着：“水倒是清的，碧清的……树也阴凉……石头要是走惯了，也好走……”“不好走，一到下雨天你走走看，只怕担断了脚筋。
哪有你们城里的马路好走。
”“下雨天也洗衣服?”“一下天呢，二十天呢。
就是三十天不洗也不行。
嗐，现在一天是一天的事情，真是日日清，月月结。
”客人随即称赞：“你真能干，三表妹，没想到你有这么大本事，天天洗这么多。
”主人微微笑着，手里捶捶打打，嘴里喜喜欢欢的：事情多着呢。
只有晚上吃顿热的，别的两顿都是马马虎虎。
本来还要带子，现在托给人家。
不过洗完衣服，还要踏缝纫机。
”客人其实是个做活的能手，又做饭又带孩子又洗衣服这样的日子都过过。
现在做客人看着人家做活，两只手就不知道放在哪里好。
把左手搭在树杈上，右手背在背后，都要用点力才在那里闲得住。
不觉感慨起来：“也难为你，也亏得是你，想想你在家里的时候，比我还自在呢。
五年级语文阅读之马马虎虎
人们都喜欢用“马虎”来形容某人办事草率获粗心大意，殊不知在这个俗语的背后，原来有一个血迹斑斑的（传闻传说传奇）故事。
宋代时京城有一个画家，作画往往随心所欲，令人搞不清他画的究竟是什么。
一次，他刚画好一个虎头，碰上有人来请他画马，他就随手在虎头后画上马的身子。
来人问他画的是马还是虎，他答：“马马虎虎！”来人不要，他便将画挂在厅堂。
大儿子见了问他画的是什么，他说是虎，小儿子问他却说是马。
不久，大儿子外出打猎时，把人家的马当老虎射死了，画家不得不给马主赔钱。
他的小儿子外出碰上老虎，却以为是马想去骑，结果被老虎活活咬死了。
画家悲痛万分，把画烧了，还写了一首诗自责：“马虎图，马虎图，似马又似虎，长子依图射死马，次子依图喂了虎。
草堂焚毁马虎图，奉劝诸君莫学吾。
”
诗（）算不上好诗，（）这教训实在太深刻了。
从此，“马虎”这个词就（流行流传盛行）开了。
1、为本文取一个恰当的题目，写在横线上。
2、在括号里选择合适的词语打勾，使句子意思准确。
3、、在括号里填上恰当的关联词语。
4、多音字标音组词
（）（）（）（）血传
（）（）（）（）（）（）（）（）似骑
（）（）（）（）5、词语积累
文中有一个词语表示“我”的意思，是。
你还知道哪些词语表示“我”的意思，请至少写出三个：
6、理解选文
“马虎”一词的今意是
这个故事给予我的启示是。
马马虎虎的传说阅读题答案
马马虎虎的传说阅读题答案马马虎虎的传说阅读题答案宋朝有个人喜欢画画，有一次，他刚画完一只虎头，正巧有人请他画马，他便在虎头后面画了个马身子。
请他画马的人惊奇不已：“这是虎还是马呢？”画家随口答复道：“这叫马马虎虎！然后把这幅画挂在家里，经常欣赏。
他的大儿子问他那是什么，他说是虎；二儿子问他那是什么，他说是马。
后来，大儿子去狩猎，遇见一匹马却误以为是虎，立即张弓搭箭将马射死，结果只好给马的主人赔偿、抱歉。
而二儿子在野外碰见老虎，那么认为是马，上前就骑，立即被老虎咬死了。
噩耗传来，那画画的人痛心疾首，懊悔不该画“马马虎虎”，害死了儿子。
唉！他立即取下画烧掉，并作诗自嘲也警世道：“马虎图，似马又似虎，大儿依图射死了马，二儿依图喂了虎，草堂燃烧‘马虎图’，奉劝诸君莫学吾（我）。
”从此，人们便称那种办事不认真的态度为“马马虎虎”。
如果你在学习中也常犯“马马虎虎”的毛病，那么劝你立即改掉！1．读，给加粗字选择正确的读音，用“√”标出。
（1）宋朝（cháo zhāo）有个人喜欢画画。
（2）朝（zhāo cháo）阳从东方升起。
（3）大儿子只（zhī zhí）好给马的主人抱歉。
（4）一只（zhī zhǐ）小鸟从天空中飞过。
2．画画人由于马虎，酿成了什么大错？3．读了这个，你有什么？4．给短文加个题目，请写在文前的`横线上。
参考答案：1.（l）cháo（2）zhāo（3）zhǐ（4）zhī2．大儿子给马的主人赔偿、抱歉，二儿子被老虎咬死。
3．对任何事情都应该保持慎重认真的态度，不能模糊、不慎重，否那么会酿成大错。
（答案不唯一）4．“马马虎虎”的传说（答案不唯一）。
部编版三年级下册语文下册课外阅读训练含答案
部编版三年级下册语文下册课外阅读训练含答案新版部编版三年级下册语文下册课外阅读训练含答案1．请认真阅读下列选文,然后完成练题。
①这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤形的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。
还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,XXX向西。
马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。
过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。
看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
③忽然又来了一条大狗。
那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。
跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
④接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。
可是一转眼就变了,再也找不着了。
（1）写出下列词语的反义词。
模糊—________凶猛—________镇静—________（2）判断下列句子是不是比喻句。
①马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。
②远处天空中的XXX像是大海里翻起的几朵浪花。
（3）请用波浪线画出第②自然段里表示时间的词语。
（4）第②③④自然段说明火烧云的特点是________。
（5）文中画横线句子运用了________手法,说明了火烧云________的特点。
【谜底】（1）清晰；温柔；慌乱（2）不是；是（3）一会儿、两三秒钟（4）火烧云的色彩和形状变化很多。
（5）排比；颜色变化很多【解析】【分析】（1）本题主要考查对反义词的辨析能力。
反义词是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。
答案合理即可，不唯一。
（2）比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。
本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。
2019-2020学年度部编语文九(上)第1-2单元测试卷含答案
①可有时候 ②却怎么也打不到它 ③写诗有点像拍蚊子 ④我拼命地拍打 ⑤就按死了一只 ⑥有时候我一不小心A ．③④⑥⑤①②B ．⑥⑤④①②③C ．③⑥⑤①④②D ．⑥②①④⑤③6. 班级举行主题为“君子自强不息”的综合性学习活动，请你参加。
（6分）〖材料1〗 残奥冠军侯斌踏上北极（图略）班级： 姓名： 学号：基本事迹：残奥冠军侯斌身残志坚，自强不息，用单脚成功征服北极，站上了北极点。
〖材料2〗（1）用一句话概括你从大学生勤工俭学目的调查表中获得的主要信息。
（2分）（2）班级以“自强不息”为话题组织演讲，小明写了一段演讲稿，请帮他补充两个材料。
（4分）大家好！自强不息是中华民族生生不息的精神源泉之一，《周易》强调：“天行健，君子以自强不息。
”古诗有云：“____________________________，___________________________”。
这些警句充满着正能量，激励着后人发奋图强，不断前行。
残奥冠军侯斌___________________________________________________________________________（要用上一组关联词语）；我们周围的一些同学虽然家境贫寒，身处逆境，但仍然刻苦学习，坚持勤工俭学，不断提升自我。
可见，我们身边不乏自强不息的人。
“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，我们青少年要自强不息，为实现中国梦而不懈奋斗！二、阅读（43分）【一】阅读下面诗歌，完成7—10题。
(共10分)沁园春•雪北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
7.词中“风骚”原指《》中的《国风》和《楚辞》里的《》。
2019年江苏省高考语文试卷以及答案解析
2019年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）语文一、语言文字运用（12分）1．（3分）在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）提到桃花源，许多人会联想到瓦尔登湖。
真实的瓦尔登湖，早已成为的观光胜地，梭罗的小木屋前也经常聚集着的游客，不复有隐居之地的气息。
然而虚构的桃花源一直就在我们的心中，哪怕在人潮汹涌的现代都市，也可以获得心灵的宁静。
A．名闻遐迩闻风而至杂居B．名噪一时闻风而至栖居C．名噪一时纷至沓来杂居D．名闻遐迩纷至沓来栖居2．（3分）在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。
至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了。
①它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。
②古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。
③因此蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处。
④在旁边配上几竿竹，点上一块石，真像一幅元人的小景。
⑤在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。
⑥小雨乍至，点滴醒人；斜阳初过，青翠照眼。
A．①③②④⑥⑤B．①④②③⑥⑤C．②①④③⑤⑥D．②③④①⑤⑥3．（3分）下列诗句与“悯农馆”里展示的劳动场景，对应全部正确的一项是（）①笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明。
②种密移疏绿毯平，行间清浅縠纹生。
③分畴翠浪走云阵，刺水绿针抽稻芽。
④阴阴阡陌桑麻暗，轧轧房栊机杼鸣。
A．①织布②插秧③车水④打稻B．①织布②车水③插秧④打稻C．①打稻②插秧③车水④织布D．①打稻②车水③插秧④织布4．（3分）阅读下图，对VR（即“虚拟现实”）技术的解说不正确．．．的一项是（）A．VR技术能提供三个维度的体验：知觉体验、行为体验和精神体验。
B．现有的VR技术在精神体验上发展较快，而在知觉体验上发展较慢。
C．VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。
D．期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。
二、文言文阅读（20分）5．（20分）阅读下面的文言文，完成下列各题。
2020-2021学年高二语文统编版(2019)选择性必修上册
第一单元 A卷基础夯实1.下列各句中,加粗的成语使用都不恰当的一项是( )①这次全球疫情导致很多人失业,各国政府面对方兴未艾的失业势头也束手无策。
②受强冷空气影响,黑龙江多地出现强降雨,气温持续下降,空中潮湿阴冷,地面积水成河,人们在室内座位上坐了半天,仍然觉得席不暇暖,冰凉刺骨。
③在常人眼里,一张普普通通的寻子启事,似乎并不会引出多少“题外话”。
但是日前,细心的民警却刨根问底,从一张小小的寻子启事入手,成功地将一个贩毒集团连根拨起。
④从中国书法史看,“书以人名”似乎成为了一条重要规律。
但不容置喙的是,真正的艺术作品,生命精神才是它的根本所在。
⑤总书记在杭州G20峰会上的讲话,如黄钟大吕,向全世界展现了杭州这一文化名城的独特魅力。
⑥通常一本书的前言是要提纲挈领的,然而面对顾城,我却不愿这样下笔,并非不可为之,而是自觉资历浅薄,更重要的是顾城于我而言其实就是一部成长史。
A.①②④B.②⑤⑥C.②④⑤D.①④⑥2.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )A.推进房产税改革中,如何将分散在各部门的住房信息实现有效共享?是征管机制必须面临的严峻课题。
B.自"政府信息公开条例"施行以来,政府信息公开已迈出重大步伐,中央部门在信息公开的广度与深度上不断推进,比如晒"三公"经费。
C.提高城市管理水平,尤其要加强市政设施运行管理、交通管理、环境管理、应急管理,推进城市管理目标、方法、模式现代化。
D.根据编制规则,当成份股公司有特殊情况发生时(如收购、合并、分拆、退市等),有关部门可以对指数进行临时调整。
3.下列各句中，没有语病且句意明确的一项是( )A.电商已进入成熟期，纯电商时代会很快结束，将出现线上、线下、现代物流结合在一起。
B.从该市的做法看，取消医生编制之后，政府按照服务质量、数量、患者满意等给予补贴，医生的待遇不会降低。
C.篮球比赛不只是队员的事情，教练指挥、体能管理、后勤保障等都是一支球队能否在比赛中获胜的决定性因素。
人教部编版四年级语文上册 第八单元主题阅读——历史传说故事(含答案及详细解析)
人教部编版四班级语文上册第八单元主题阅读——历史传奇故事建议时间：30分钟一、_______________古代陈留县尉陈增的妻子张氏，有一次感到身体不舒适，但又找不出什么缘由，就把巫师李恒请到家中。
李恒来后，向她要了个大盆，里面盛满了清水，然后拿出一张白纸，叫张氏看，那白纸上什么也没有。
李恒把这张白纸平平地放入水中，纸很快沉入水底。
这时，他再叫张氏到盆边来看，真是神了，那白纸上竟消灭了一个妇人的模样，一个恶鬼正狠狠地拽着她的发鬓（bìn），还有一个鬼拿着棍子在后面驱除着。
张氏被纸上的情景吓坏了。
她想：那被鬼殴打驱除的，不就是自己吗？她可怕得哭了起来，抓紧拿出铜钱和自己的衣服，交给李恒，请他作法驱鬼。
李恒走后，陈增回来了，张氏把这件事告知了丈夫。
陈增当时没说什么。
其次天陈增把李恒叫到家里来。
同样用那大盆装了满满一盆清水，同样在水中沉入一张上面什么也没有的白纸，然后让李恒去看。
惊异，那纸上竟消灭了一幅画面：十个鬼拽着一个人，还有一个鬼跟着用棍棒殴打。
更令人惊异的是，那纸上赫然写着几个大字：“这就是李恒。
”李恒不看犹可，一看之下，既愧又慌，知道自己那一套吓人骗钱的鬼把戏已被陈增识破，于是乖乖地退还了昨天才到手的钱财，逃出了陈留县。
人们问陈增这是怎么回事，陈增告知大家，这不过是个戏法。
先在纸上用明矾水画好图画，晾干后就什么也看不见了。
再把这纸放入水中，那图画就会显现出来。
大家依据陈增所说的去试了一下，果真如此。
1.【梳理情节】结合故事内容，依据提示将表格填写完整。
2.【提取信息】巫师和陈增放在水中的纸为什么会显现出图画来？请在文中找出答案，并画上“”。
3.【品读细节】结合短文内容，完成下列练习。
（1）依据短文内容，下列最适合作短文题目的一项是（）A.巫师作法驱鬼B.陈妻被骗钱财C.陈增巧破巫师（2）陈增揭露巫师的方法格外奇妙，可以用（）这个八字词语来概括。
A.不入虎穴，焉得虎子B.近朱者赤，近墨者黑C.以子之矛，攻子之盾D.尺有所短，寸有所长4.【评价人物】读完故事后，我觉得陈增是一个_____________________的人。
2019-老虎的资料-推荐word版 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==老虎的资料篇一：关于老虎的资料饿虎扑食:比喻动作迅速而猛烈。
也说饿虎扑羊。
二马一虎:方言。
犹言马马虎虎。
放虎自卫。
风虎云龙。
凤叹虎视。
宫邻金虎:虎步龙行:虎视鹰扬:虎超龙骧:虎啸风生:甘冒虎口:虎跃龙骧:虎斗龙争虎豹九关:谓天门的门禁森严。
虎子狼孙:比喻凶暴贪残的人。
虎尾春冰:比喻极其危险的境地。
虎略龙韬:兵书的代称。
亦指用兵的谋略。
虎窟龙潭:比喻极艰险的境地。
虎踞鲸吞:比喻豪强割据和相互兼并。
虎头燕颔:形容相貌威武。
古之相者说是万里封侯之相。
虎啸风驰:谓事物之相互感应。
虎啸龙吟:形容歌声雄壮而嘹亮古诗词李白《相和歌辞·猛虎行》朝作猛虎行，暮作猛虎吟。
李贺《秦王饮酒》秦王骑虎游八极，剑光照空天自碧。
刘禹锡《杂曲歌辞·壮士行》阴风振寒郊，猛虎正咆哮。
李白《蜀道难》朝避猛虎，夕避长蛇。
2辛弃疾《念奴娇》虎踞龙蟠何处是，只有兴亡满目。
辛弃疾《水调歌头》白日射金阙，虎豹九关开。
赵善括《沁园春》虎啸风生，龙跃云飞，时不再来。
郑元秀《满江红》马革裹尸男子志，虎头食肉通侯相。
老虎是虎的统称，英文为Tiger，科学上只有一个种——虎（Panthera tigris）。
它在动物界的分类地位，属脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳纲（俗称兽类）、食肉目、猫科、豹属。
与虎同属的动物还有狮、豹、雪豹和美洲虎。
虎是亚洲特有的动物。
化石证明，虎已经在地球上繁衍生息了至少200万年，而且我国是虎的故乡，华南虎是原始虎在起源地的直系后裔。
而陕西蓝田公王岭出土的110万年前的虎化石，与人类祖先之一的古蓝田人头盖骨紧密地联在一起。
因此至少在100多万年前虎就和人类紧密生活在一起。
虎在我国起源后，在过去数百万的进化历史上，逐渐四周扩散，但始终没能穿过阿拉伯沙漠到达非洲，也没能越过高加索山脉进入欧洲，因而还是留在亚洲发展、繁衍。
精编五年级语文西师大版下学期课外阅读理解专项知识点及答案
精编五年级语文西师大版下学期课外阅读理解专项知识点及答案班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读课文片段，回答问题。
小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。
俩人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上，各自虎势儿一站，公鸡鹐(xi àn qiān)架似的对起阵来。
起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。
可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆(dǎng dāng)，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽(zhàn dìng)。
两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。
这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳(bǎn bān)不动他。
小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。
胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚(dāng dōng)一声，小嘎子摔了个仰面朝天。
1．用“﹨”在文中画去错误的读音。
2．“小胖墩儿正是抓住了小嘎子的缺点，才把他摔倒了。
”由此我想到一个成语（）。
A．知己知彼，百战不殆B．机不可失，时不再来C．道高一尺，魔高一丈3．在摔跤方式上，小嘎子为什么选择“随便摔”？__________________________________________________4．在摔跤过程中，文中写了小嘎子的一系列动作，读读短文，把写动作的词语找出来，根据提示填在下面的横线上。
（1）起初，小嘎子围着小胖墩儿_______________。
（2）在摔跤中，当小嘎子处于劣势时，他便积极开动脑筋_______________。
（3）就是在他与胖墩儿酣战到最后时，他还是用脚_______________ 。
5．从这段描写中，小嘎子给你留下了什么印象？___________________________________________________二、课外阅读。
三年级上学期语文阅读与理解摸底习题及答案西师大
三年级上学期语文阅读与理解摸底习题及答案西师大班级：_____________ 姓名：_____________一、课外阅读。
南辕北辙从前有一个人，要从魏国到楚国去。
楚国明明是在魏国的南方，可这个人却乘着车一直向北走。
路人有人告诉他说：“到楚国去，要向南走。
你这样走，方向不对。
”那人回答说：“不要紧，我的马好。
”“不管你的马多好，朝着这个方向走，是到不了楚国的！”“没关系，我带的路费很多。
”“路费再多，也到不了楚国呀！”“那也不碍事，我的车夫赶车的本领高。
”那个要到楚国去的人，依仗自己条件优越，始终认识不到错误，还是坚持错误的方向，继续向北走去。
其实，照这样走下去，他的条件越好，就会离他要去的楚国越远。
1．这个人要从_______到________去，楚国在魏国的______，他却一直向_____走。
2．这个人始终不肯改变方向的原因是什么？_____________________。
3．这则寓言故事告诉我们的道理是（）A．无论做什么事情，都要虚心听取别人的意见。
B．无论做什么事情，都要想清楚以后再去做。
C．无论做什么事情，都不要自以为是。
D．无论做什么事情，首先要选择正确的方向和路线，方向正确，才能充分发挥有利的条件。
4．你还积累了哪些寓言故事？请把题目写在下面的横线上。
____________________________。
二、阅读课文片段，回答问题。
一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。
二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？在回家的路上，我推测．．蜜蜂可能找不到家了。
没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动．．。
她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了它们两点四十分回到蜂窝里肚皮下面还沾着花粉呢1．给选文中加点的词换个意思相近的词。
五年级北师大版语文下学期课文内容阅读理解易错专项练习题含答案
五年级北师大版语文下学期课文内容阅读理解易错专项练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、课内阅读。
过了几年，秦王约赵王在渑池会面。
赵王胆怯，不敢去。
但蔺相如和大将军廉颇认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。
廉颇带着军队送他们到边境上，作好了抵御秦军的准备。
赵王到渑池与秦王会面。
秦王要赵王鼓瑟。
赵王不好推辞，鼓了一段。
秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，秦王令赵王鼓瑟。
蔺相如看秦王存心侮辱赵王，便向前走了几步，说：“赵王听说秦王擅长秦国的音乐，希望您能击缶助兴。
”秦王很生气，拒绝了。
蔺相如再次上前要求，秦王还是拒绝。
蔺相如说：“您现在离我只有五步远。
如果您不答应，我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如怒目圆睁，厉声呵斥，卫士竟不敢上前。
秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。
蔺相加也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。
秦国的大臣不甘心，继续发难，但蔺相如毫不示弱，直到会面结束，秦王也没占到使宜。
秦王知道廉颇已经在边境上作好了准备，不敢拿赵王怎么样，只好让赵王回去。
1．秦王约赵王渑池会面，赵王为什么胆怯？两相如和廉颇对这件事的看法是什么？_____________________________________________________________________ 2．渑池会上，秦王要赵王鼓瑟，赵王为什么不好推辞？_____________________________________________________________________ 3．在赵王到渑池会面秦王这件事上，廉颇起到了什么作用？_____________________________________________________________________4．请用4个字给这个小故事加个小标题： __________________。
5．仔细阅读这个小故事，理清层次，找出事情的起因、经过、结果。
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“马马虎虎”的传说阅读答案
___________
宋朝有个人喜欢画画，有一次，他刚画完一只虎头，正巧有人请他画马，
他便在虎头后面画了个马身子。
请他画马的人惊奇不已：“这是虎还是马呢？”画家随口回答道：“这叫马马虎虎！然后把这幅画挂在家里，经常欣赏。
他的
大儿子问他那是什么，他说是虎；二儿子问他那是什么，他说是马。
后来，大
儿子去狩猎，遇见一匹马却误以为是虎，立即张弓搭箭将马射死，结果只好给
马的主人赔偿、道歉。
而二儿子在野外碰见老虎，则认为是马，上前就骑，立
即被老虎咬死了。
噩耗传来，那画画的人痛心疾首，懊悔不该画“马马虎虎”，害死了儿子。
唉！他立即取下画烧掉，并作诗自嘲也警世道：“马虎图，似马
又似虎，大儿依图射死了马，二儿依图喂了虎，草堂焚烧‘马虎图’，奉劝诸
君莫学吾（我）。
”从此，人们便称那种办事不认真的态度为“马马虎虎”。
如果你在学习中也常犯“马马虎虎”的毛病，那么劝你立即改掉！
1．读句子，给加粗字选择正确的读音，用“√”标出。
（1）宋朝（cháo zhāo）有个人喜欢画画。
（2）朝（zhāo cháo）阳从东方升起。
（3）大儿子只（zhī zhí）好给马的主人道歉。
（4）一只（zhī zhǐ）小鸟从天空中飞过。
2．画画人由于马虎，酿成了什么大错？
3．读了这个故事，你有什么感想？
4．给短文加个题目，请写在文前的横线上。
参考答案：
1.（l）cháo（2）zhāo（3）zhǐ（4）zhī
2．大儿子给马的主人赔偿、道歉，二儿子被老虎咬死。