全国物流大赛东南大学选拔赛评选方法及流程

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物流技能大赛实施方案(高职)

物流技能大赛实施方案(高职)

物流技能大赛实施方案物流技能大赛在物流实训中心进行,竞赛主要利用各类物流设备,由参赛队在自行分工、合作基础上共同完成物流作业操作,时间为30分钟。

每个参赛队共5名选手,各队自行分工,选手分工合理与否也是竞赛的内容之一。

选手在各自企业进行工作,卖方企业有自动化立体仓库,买方企业有管理现代化的自有仓库。

具体流程方案如下:(1)采购作业采购员(买方)抽取3张(3个公司)采购单,通过系统(也可电话、传真等)向配送中心(供应商)传达采购信息,并下达订货订单。

(2)登记订单配送中心接到采购员(买方)订货指令后,接收订单,如实登录订单信息,下达作业任务,打印出货作业单。

(3)备货出货保管员(供应商)根据订单信息和货物存储货位(区),进行出库准备,完成出库准备后,下达出货指令。

按任务单的要求在自动化立体仓库、平置库内,完成整箱货的出货;启动电子标签,利用自动分拣线,完成拆零货物的出货(应满足出库准备、出货规则),取出客户需要的货物。

理货员(供应商)检验后,分别装箱,封箱、打包,进行出库作业(应满足检验,装箱,封箱、打包的规则)。

(4)月台配货配货员(供应商)按客户进行月台配货,要求周转箱,封箱严密、不松动;件货码放月台整齐符合要求(应满足配货和码放规则)。

(5)线路优化运输调度员(物流企业)根据客户分布,进行配送线路优化,并确定送货的先后顺序,填写行车路单。

(6)货物配装车队调度员(物流企业)对月台上的货物进行目测估方,估算出货物体积,选择合适车辆并根据线路优化的结果进行装车(应满足配装规则),做到车辆利用率高(即满载),不甩货。

(7)货物跟踪驾驶员(物流企业)将货物运往客户所在地,期间客户查询货物此时所在的方位,客户服务员(物流企业)通过操作GPS/GIS查询系统,满足客户对货物的跟踪与查询,并将目标车辆所在位置的经纬度及所在或比邻的街道名称致电客户,并将查询图保存,以备查询。

(8)送货作业驾驶员必须严格按照最优线路送货,将货物送达客户处,按客户要求卸货至指定地点,送货过程中的装卸、搬运、码放等,均应按要求进行(应满足装卸、搬运、码放规则)。

物流模型大赛策划书3篇

物流模型大赛策划书3篇

物流模型大赛策划书3篇篇一《物流模型大赛策划书》一、大赛背景随着物流行业的快速发展,物流管理的科学性和高效性日益受到重视。

物流模型作为解决物流问题、优化物流流程的重要工具,具有广阔的应用前景。

为了激发学生的创新思维,提高学生运用物流模型解决实际问题的能力,特举办本次物流模型大赛。

二、大赛目的1. 培养学生的创新能力和实践能力,提高学生对物流管理的认识和理解。

2. 促进物流学科的发展,推动物流理论与实践的结合。

3. 为物流行业培养优秀的人才,为企业提供创新的解决方案。

三、大赛主题智慧物流,创新未来四、参赛对象全国各大高校相关专业的学生(包括本科生、研究生)五、大赛时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]六、组织机构1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 协办单位:[协办单位名称]七、大赛流程1. 报名阶段([具体时间区间 1])参赛学生在规定时间内填写报名表格,并提交至指定。

报名表格内容包括参赛学生的个人信息、团队成员信息、参赛作品题目等。

2. 作品提交阶段([具体时间区间 2])参赛学生在规定时间内将作品以电子文档的形式提交至指定。

作品要求包括模型建立的方法、模型的应用场景、模型的结果分析等。

3. 作品评审阶段([具体时间区间 3])邀请物流领域的专家组成评审委员会,对参赛作品进行评审。

评审标准包括模型的科学性、创新性、实用性、可行性等。

评审结果将在规定时间内公布。

4. 决赛阶段([具体时间区间 4])入围决赛的团队将进行现场展示和答辩。

展示内容包括模型的建立过程、应用效果、团队成员的分工等。

答辩环节将由评审委员会针对作品进行提问,团队成员进行回答。

决赛成绩将综合作品评审成绩和现场展示答辩成绩得出。

5. 颁奖仪式([具体时间区间 5])在决赛结束后举行颁奖仪式,为获奖团队颁发证书和奖金。

八、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖金[具体金额],证书一本2. 二等奖:[X]名,奖金[具体金额],证书一本3. 三等奖:[X]名,奖金[具体金额],证书一本4. 优秀奖:[X]名,奖金[具体金额],证书一本5. 最佳创意奖:[X]名,奖金[具体金额],证书一本6. 最佳团队合作奖:[X]名,奖金[具体金额],证书一本九、宣传推广1. 制作宣传海报:在学校宣传栏、教学楼等显眼位置张贴宣传海报,吸引学生的关注。

物流大赛方案

物流大赛方案

物流大赛方案一、背景介绍物流是现代社会不可或缺的重要组成部分,对于国民经济的发展具有至关重要的作用。

为了促进物流行业的发展和提高物流从业人员的专业能力,物流大赛应运而生。

二、比赛目的物流大赛旨在通过模拟真实的物流场景,对参赛选手的物流管理能力、协调能力、团队合作能力等进行全面的评估。

通过比赛的过程,既可以锻炼参赛选手的实际操作能力,又可以提高其物流管理的思维能力和解决问题的能力。

三、比赛方式1.个人赛与团队赛结合物流大赛将采用个人赛与团队赛相结合的方式进行。

在个人赛阶段,参赛选手将独立完成一系列物流管理相关的任务,如货物装卸、仓库管理、运输调度等。

在团队赛阶段,参赛选手将分组组成团队,共同完成一系列团队合作任务,如供应链协调、配送调度等。

2.模拟真实场景物流大赛将通过模拟真实的物流场景,提供一系列的物流问题和挑战供参赛选手解决。

参赛选手将在规定的时间内根据场景要求,合理安排物流资源,优化运输路径,提高物流效率和服务质量。

3.专业评委评选物流大赛将邀请一批资深物流专业人士作为评委,对参赛选手的表现进行综合评估。

评委将根据参赛选手在物流管理、协调能力、团队合作等方面的表现进行评分,从而选出最具潜力和实力的物流人才。

四、比赛内容1.个人赛阶段(1)货物装卸管理:参赛选手将面对一批不同类型的货物,需要合理安排装卸流程,确保货物安全和高效装卸。

(2)仓库管理:参赛选手将扮演仓库管理员的角色,需要对仓库的货物储存、出入库管理进行有效的组织和管理。

(3)运输调度:参赛选手将根据一批货物的需求和目的地,制定运输计划并进行调度,优化运输路线以提高物流效益。

2.团队赛阶段(1)供应链协调:参赛选手将组成团队,扮演供应链管理者的角色,需要协调整个供应链的各个环节,确保物流供应的顺畅。

(2)配送调度:参赛选手需要根据客户的订单和要求,合理安排配送车辆和路线,确保及时配送,并提供优质的客户服务。

五、比赛评分标准1.物流管理能力:包括对货物装卸、仓库管理和运输调度等方面的能力评估。

大学生物流设计大赛

大学生物流设计大赛

决赛答辩阶段要求和竞技规则
一、答辩要求和竞技规则
现场答辩分为方案设计介绍和评委提问两个阶段,具体要求如下:
1、方案设计陈述阶段
每位同学用5分钟进行方案设计陈述,主要介绍:
(1)案例的解读和分析情况,即方案设计的目标;
(2)方案设计的内容;
(3)方案设计的方法和依据;
(4)方案设计的成果及可能应用
每位同学用时5分钟,超过规定时间,不能再继续介绍。

2、评委提问阶段。

该阶段时间初步限定为5分钟,由评委对答辩同学进行提问,具体时间控制由评委组组长实施。

3、作品评分标准
在现场答辩阶段,评委根据评分表的要求对每位同学分别进行评分。

评分参考标准如下:
二、其他事项
(1)决赛答辩现场统分后评委集体评议,评选获奖同学和入围全国赛同学,在交通运输与物流学院网站上公布结果。

(2)各参赛同学须准备ppt演示文档,完整的方案设计文本,并在指定的时间内在相应答辩教室内的多媒体设备上做好调试,拷贝好相应的文件。

(3)决赛答辩有特殊要求(例如软件环境)的同学,请自带相关设备,提前通知负责老师,(原则上答辩仅需准备ppt)。

(4)各参赛同学须提前20分钟进入答辩会场并在签到处签到。

(5)各参赛同学自行携带完整的方案设计文本3份参加答辩。

交通运输与物流学院。

物流技能大赛方案

物流技能大赛方案

物流技能大赛方案第1篇物流技能大赛方案一、大赛背景随着我国经济的快速发展,现代物流业已成为国民经济的支柱产业。

提高物流行业技能水平,培养高素质的物流人才,是推动物流业高质量发展的关键。

为此,我们计划举办一场具有权威性、专业性的物流技能大赛,以提升参赛者的物流技能,激发行业创新活力,促进物流业健康发展。

二、大赛目标1. 激发广大物流从业者学习专业技能的热情,提高业务素质。

2. 促进物流行业内部交流,推动行业技术创新与发展。

3. 培养和选拔优秀物流人才,助力我国物流业转型升级。

三、大赛内容本次物流技能大赛分为以下三个部分:1. 理论知识竞赛:包括物流基础知识、物流法规、物流管理等内容。

2. 实际操作竞赛:包括货物装卸、仓储管理、配送线路规划等内容。

3. 创新设计竞赛:针对物流行业的实际问题,提出创新性解决方案。

四、参赛对象1. 国内在职物流从业人员。

2. 物流及相关专业的大专院校在校学生。

五、大赛组织1. 主办单位:中国物流与采购联合会2. 承办单位:XX省物流行业协会3. 协办单位:各参赛单位所在地区物流行业协会六、大赛流程1. 报名阶段(即日起至XX月XX日):- 参赛者通过官方网站、微信公众号等渠道进行报名。

- 报名时需提交参赛者基本信息、所在单位信息及参赛项目。

2. 初赛阶段(XX月XX日至XX月XX日):- 理论知识竞赛采用线上答题方式,成绩排名前XX%的参赛者晋级决赛。

- 实际操作竞赛和创新设计竞赛由各参赛单位组织选拔,推荐优秀选手参加决赛。

3. 决赛阶段(XX月XX日):- 在承办单位所在地举行,分为理论知识、实际操作和创新设计三个环节。

- 各环节成绩加权求和,按总分高低评选出获奖选手。

七、评分标准1. 理论知识竞赛(满分100分):- 答题正确率作为主要评分依据。

- 答题速度作为辅助评分依据。

2. 实际操作竞赛(满分100分):- 操作规范、安全作为主要评分依据。

- 完成时间作为辅助评分依据。

物流服务与管理专业技能大赛竞赛方案

物流服务与管理专业技能大赛竞赛方案

物流服务与管理专业技能大赛竞赛方案物流服务与管理专业技能大赛竞赛方案目录一、2014年全国职业院校技能比赛中职组现代物流技能比赛方案(讨论稿) (3)二、2012年全国职业院校技能大赛中职组现代物流技能比赛方案 (17)三、2012年辽宁省职业院校技能大赛中职组现代物流技能大赛竞赛方案 (28)四、2011年全国职业院校技能大赛中职组“龙工杯”现代物流技能比赛规程 (38)五、2011辽宁省中等职业学校技能大赛现代物流技能比赛实施方案 (48)六、2010年全国职业院校技能大赛中职组现代物流进出库作业比赛竞赛方案 (55)七、2011沈阳市物流从业人员技能大赛竞赛方案 (64)八、2010年辽宁省中等职业学校现代物流技能大赛竞赛方案 (72)一、2014年全国职业院校技能比赛中职组现代物流技能比赛方案(讨论稿)(一)比赛名称2014年全国职业院校技能比赛中职组现代物流技能比赛(二)比赛内容比赛以生产性物流为基础进行设计,包含物流运输作业团体赛、现代物流中心作业团体赛、叉车操作单项赛与物流单证单项赛四个赛项。

所有参赛选手务必参加物流基础理论知识考试(下列简称“理论知识考试”),比赛成绩由理论知识考试成绩与各赛项实操成绩两部分构成。

1.物流基础理论知识考试参赛选手用计算机,登录理论知识考试系统,按要求进行答题。

物流运输作业团体赛参赛选手需选择货物运输方向进行答题,物流中心作业团体赛、叉车操作单项赛、物流单证单项赛需选择仓储与配送方向进行答题。

(1)内容物流基础理论知识考试参照国家物流师职业资格认证培训体系中物流员认证标准,考试内容涵仓储与配送、货物运输等物流基本概念、流程与方法等。

参考教材为:《物流师职业资格认证培训系列教材-仓储与配送实务》《物流师职业资格认证培训系列教材-货物运输实务》(2)题目类型理论知识考试试题题型分为推断题、单选题、多选题等。

(3)限时限时45分钟。

(4)评分答题结束后,考试系统将自动进行评分。

全国大学生物流设计大赛方案

全国大学生物流设计大赛方案

教育部高等学校物流类专业教学指导委员会全国大学生物流设计大赛方案一、大赛目的全国大学生物流设计大赛(以下简称“大赛”)是由教育部高等学校物流类专业教学指导委员会发起并主办的一项非营利活动,大赛面向全国大学生,其目的在于实现物流教学与实践相结合,提高大学生实际动手能力、策划能力、协调组织能力,促进大学物流人才培养模式、课程设置、教学内容和方法的改革,推动物流教学改革和科学研究,为全国高校搭建广泛的物流教学改革及学术交流平台,建立向社会群众宣传普及物流知识的平台,更好地培养和发现物流人才。

二、大赛名称中文名称:全国大学生物流设计大赛英文名称:National Contest On Logistics Design by University Students (NCOLD)三、比赛内容参赛者根据大赛组委会提供的案例,自主确定设计的领域和方向,完成设计内容。

设计方案可以是文字材料、数学模型、软件或工程设计等。

设计内容可以包括但不仅限于以下的一个或几个项目:●企业物流战略优化设计;●物流网络优化设计;●物流系统重组设计;●物流增值服务项目设计;●物流绩效评估体系设计;●物流设施设备优化设计;●物流标准化运作流程设计;●物流信息系统设计;●供应链物流系统集成设计;●物流各环节运作的优化设计;●物流技术应用系统设计;●物流管理理念创新。

四、大赛组织机制(一)主办单位教育部高等学校物流类专业教学指导委员会。

(二)承办单位由全国大学生物流设计大赛组织委员会确定。

(三)组织机构成立全国大学生物流设计大赛组织委员会(简称“组委会”),黄有方任组委会主席,何明珂、刘秉镰任组委会副主席,任豪祥任组委会秘书长。

组委会下设办公室,办公室设在教育部高等学校物流类专业教学指导委员会秘书处,负责大赛的日常事务。

成立全国大学生物流设计大赛评审委员会(简称“评委会”),由来自于高校、企业和行业组织的专家组成,负责对参赛作品的评审。

(四)比赛时间全国大学生物流设计大赛每两年举办一次。

物流设计大赛策划书范文3篇

物流设计大赛策划书范文3篇

物流设计大赛策划书范文3篇篇一《物流设计大赛策划书范文》一、赛事主题“创新物流,高效未来”二、赛事目的通过举办物流设计大赛,激发学生对物流领域的创新思维和实践能力,提高学生解决实际物流问题的能力,培养团队合作精神,同时促进物流行业的发展和创新。

三、参赛对象[具体参赛范围,如全校学生或特定专业学生等]四、赛事安排1. 宣传阶段时间:[具体时间段 1]通过校园海报、班级通知、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传,吸引学生积极参与。

2. 报名阶段时间:[具体时间段 2]学生以团队形式报名,明确团队成员及负责人。

3. 初赛阶段时间:[具体时间段 3]参赛团队提交初赛方案,由评审团进行初步筛选,选出进入决赛的团队。

4. 决赛阶段时间:[具体时间段 4]进入决赛的团队进行现场展示和答辩,由专业评委进行评审和打分。

五、赛事规则1. 参赛团队应围绕赛事主题,设计具有创新性和可行性的物流方案。

2. 方案内容应包括但不限于物流流程优化、物流技术应用、物流成本控制等方面。

3. 团队成员需分工明确,共同完成方案的设计与制作。

4. 决赛现场展示时间应控制在[具体时长]内,答辩时间为[具体时长]。

六、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[具体金额]元及荣誉证书。

2. 二等奖[X]名,奖金[具体金额]元及荣誉证书。

3. 三等奖[X]名,奖金[具体金额]元及荣誉证书。

4. 优秀奖若干名,颁发荣誉证书。

七、评审团组成邀请物流行业专家、高校物流专业教师等组成专业评审团。

八、赛事预算1. 宣传费用:[具体金额]2. 奖金及奖品费用:[具体金额]3. 评审团费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、赛事组织与协调成立赛事组织委员会,负责赛事的策划、组织、协调和管理工作。

委员会成员包括学校相关部门负责人、专业教师等。

十、注意事项1. 参赛团队应严格遵守赛事规则和时间安排。

2. 赛事组织委员会应确保赛事的公平、公正、公开。

物流比赛策划书格式3篇

物流比赛策划书格式3篇

物流比赛策划书格式3篇篇一《物流比赛策划书格式》一、比赛主题"物流精英,谁与争锋"二、比赛目的通过举办物流比赛,激发学生对物流领域的兴趣和热情,提高学生的专业技能和实践能力,培养团队合作精神和创新意识,同时也为物流行业输送优秀人才。

三、参赛对象[具体的参赛范围,如某学校物流专业学生等]四、比赛时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地点]五、比赛内容及形式(一)比赛内容1. 物流方案设计与展示:参赛团队根据给定的案例或主题,设计物流方案,并进行现场展示和讲解。

2. 物流知识竞赛:涵盖物流管理、运输、仓储、配送等方面的知识问答。

3. 物流实操环节:如货物装卸、搬运、包装等实际操作。

(二)比赛形式1. 初赛:以笔试或提交方案的形式进行筛选。

2. 决赛:包括方案展示、知识竞赛和实操环节。

六、比赛流程1. 报名阶段:[具体报名时间和方式]2. 初赛阶段:进行初步选拔。

3. 决赛准备阶段:通知入围决赛的团队进行准备。

4. 决赛阶段:按照比赛内容依次进行。

5. 颁奖仪式:对获奖团队进行表彰。

七、评分标准1. 物流方案设计与展示([X]分):创新性、可行性、完整性等。

2. 物流知识竞赛([X]分):答题准确率。

3. 物流实操环节([X]分):操作的规范性、效率等。

八、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖金[具体金额]及证书。

2. 二等奖:[X]名,奖金[具体金额]及证书。

3. 三等奖:[X]名,奖金[具体金额]及证书。

4. 优秀奖:若干名,证书。

九、宣传推广1. 通过学校官网、社交媒体等渠道进行宣传。

2. 张贴海报、发放传单等方式扩大影响力。

十、组织保障1. 成立比赛组织委员会,负责比赛的策划、组织和协调工作。

2. 邀请专业教师和行业专家担任评委。

十一、预算安排1. 奖金及奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 场地租赁及布置费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十二、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开。

物流技能比赛实施方案

物流技能比赛实施方案

物流技能比赛实施方案清晨的阳光透过窗帘的缝隙,洒在键盘上,敲击键帽的声音伴随着思考的节奏。

这场比赛实施方案的构思在我脑海中翻涌,仿佛一幅幅画面在我眼前流转,现在,就让我用文字捕捉这些灵感。

一、方案背景咱们得明确一下这次物流技能比赛的背景。

随着物流行业的蓬勃发展,各类技能人才的需求日益旺盛。

为了提高物流行业人员的综合素质,我们决定举办这次比赛,旨在通过竞赛的形式,选拔出一批技术过硬、创新力强的物流技能高手。

二、比赛内容1.货物装卸选手需要在规定时间内,完成货物的装卸任务。

这考验的是选手的体力、耐力和操作技巧,以及对各种装卸设备的熟悉程度。

2.物流规划这一环节要求选手根据给定的物流场景,进行物流路线的规划。

既要考虑成本,又要保证效率,考验的是选手的逻辑思维和创新能力。

3.包装设计选手需要对给定产品进行包装设计,既要保证产品的安全运输,又要考虑包装的美观和实用性。

4.物流软件操作这一环节要求选手熟练掌握物流软件的使用,包括订单处理、库存管理、运输跟踪等。

三、比赛流程1.预赛阶段选手需要通过在线测试,测试内容包括物流知识、操作技能等方面。

通过预赛选拔,选出前30名选手进入决赛。

2.决赛阶段决赛分为四个环节,每个环节都有相应的评委进行评分。

决赛结束后,根据四个环节的总分,评选出一、二、三等奖。

四、评委组成评委由行业专家、企业代表和高校教师组成。

他们将从专业知识、操作技能、创新能力等方面对选手进行综合评价。

五、奖励措施1.获奖选手将获得丰厚的奖金和荣誉证书。

2.优秀选手将有机会获得实习和就业机会。

3.比赛成果将在行业内进行宣传,提升选手的知名度。

六、比赛宣传1.制作宣传海报,在网络、社交媒体上进行广泛传播。

2.联合行业媒体进行报道,提高比赛的知名度。

3.邀请行业专家、企业代表和高校教师进行讲座,吸引更多选手参赛。

七、比赛筹备1.筹备组负责比赛的整体策划、组织和实施。

2.招募志愿者,协助比赛现场的各项工作。

3.准备比赛场地、设备和道具,确保比赛的顺利进行。

物流技能比赛策划书3篇

物流技能比赛策划书3篇

物流技能比赛策划书3篇篇一物流技能比赛策划书一、赛事背景随着物流行业的快速发展,物流技能的重要性日益凸显。

为了提高物流从业人员的专业技能和综合素质,促进物流行业的发展,特举办本次物流技能比赛。

二、赛事目的1. 提升物流从业人员的技能水平和职业素养。

2. 推动物流行业的技术创新和发展。

3. 加强物流企业之间的交流与合作。

4. 选拔优秀的物流人才,为企业和社会提供人才支持。

三、赛事主题“创新、协作、超越”四、参赛对象物流企业员工、相关专业学生等。

五、赛事时间和地点时间:年月日- 月日地点:市区路号物流园区六、赛事内容1. 比赛项目(1)物流理论知识竞赛(2)物流操作技能竞赛(3)物流案例分析竞赛2. 比赛流程(1)开幕式(2)比赛阶段(3)颁奖典礼3. 比赛规则(1)参考国家相关职业标准和行业规范制定比赛规则。

(2)比赛采用团队形式,每个团队由 3-5 名队员组成。

(3)比赛设裁判组,负责比赛的评判工作。

七、赛事组织1. 主办单位:市物流协会2. 承办单位:物流职业学院3. 协办单位:物流有限公司、供应链管理有限公司等八、赛事宣传1. 利用网络、报纸、杂志等多种媒体进行宣传。

2. 在物流园区、学校、企业等场所张贴宣传海报。

3. 邀请相关媒体对赛事进行报道。

九、赛事奖励1. 设立团体奖、个人奖等多个奖项。

2. 对获奖团队和个人颁发荣誉证书和奖品。

十、赛事预算1. 赛事组织费用:万元2. 赛事宣传费用:万元3. 赛事奖品费用:万元4. 赛事其他费用:万元十一、注意事项1. 参赛队员需遵守比赛规则,尊重裁判判罚。

2. 比赛过程中,各参赛队需注意安全,避免发生意外事故。

3. 赛事组织方需做好赛事的各项保障工作,确保赛事顺利进行。

篇二物流技能比赛策划书一、赛事背景随着物流行业的快速发展,物流技能的重要性日益凸显。

为了提高物流从业人员的专业技能和综合素质,促进物流行业的发展,特举办此次物流技能比赛。

二、赛事目的1. 提升物流从业人员的技能水平和综合素质。

物流技能大赛方案

物流技能大赛方案

物流技能大赛方案一、比赛目的二、比赛内容1.货物装卸能力竞赛:参赛选手通过模拟真实的货物装卸环境,在规定时间内完成统一规格和类型的货物装卸任务。

比赛将考察选手的操作能力、团队合作和安全意识等方面的综合能力。

2.物流仓储操作能力竞赛:参赛选手将根据赛前制定的仓储操作流程,完成仓库货物的入库、出库、盘点、分拣等操作环节。

比赛将考察选手的操作准确性、效率和仓储管理能力。

3.物流运输管理能力竞赛:参赛选手将按照指定的交通工具和路线规划,完成货物的运输任务。

比赛将考察选手的运输方案设计能力、危险品安全运输知识和应急处理能力等。

4.物流供应链优化竞赛:参赛选手将根据实际案例,分析物流供应链的问题,并提出改进方案。

比赛将考察选手的问题分析能力、解决方案设计能力和创新思维等。

三、比赛规则1.参赛选手:比赛面向物流从业人员,每个参赛单位可派出不超过3名选手参赛,选手需具有相关物流从业经验和技能。

2.比赛形式:比赛将采用实际操作和理论知识测试相结合的方式进行,包括书面考试和实地操作。

3.赛程安排:比赛分为预赛和决赛两个阶段,预赛将在指定比赛场地进行,决赛将在专业展览会场进行,并设置物流技术交流和展示环节。

4.评分标准:根据比赛环节的不同,评分将从操作准确性、操作效率、安全意识、团队合作、问题分析能力、解决方案设计等多个方面进行评估。

五、比赛宣传与奖励1.宣传:为了提高比赛的知名度和关注度,将会通过官方网站、社交媒体、行业媒体等多种途径进行广泛宣传,吸引更多物流从业者参与。

2.奖励:将设立个人和团队奖项,对表现优异的选手和单位,颁发奖杯、证书和奖金等奖励。

同时,比赛也将允许出色选手获得进一步培训和职业发展机会。

六、比赛效果与推广1.比赛效果:通过物流技能大赛的开展,将提高物流从业者的专业能力和技术水平,推动物流行业的发展和进步,提升整体竞争力。

2.推广:比赛结果将通过行业媒体和相关渠道进行宣传和推广,向业界展示物流优秀人才的风采,并为行业提供培养和选拔人才的平台。

“顺丰杯”第三届全国大学生物流设计大赛入围决赛参赛队名单

“顺丰杯”第三届全国大学生物流设计大赛入围决赛参赛队名单

华南师范大学经管学院 FOCUS 物流团队 速递之星 怀化学院顺风超越队 江大“扬帆”队 风行队 金石组合 江西省九江学院顺风一号队 南开大学滨海学院物流管理 1 队 诚至石开 迅驰队 风翔 2 队 鲲鹏团队 陕西科技大学至博队 上海对外贸易学院速必达(Speed)队 上海海事大学物流 IT 队 石家庄铁道大学剑锋队 天津大学-津达物流团队 武汉大学东湖分校管理学院“On The Road”代表 队 武汉纺织大学“Speedeer”队 武汉纺织大学外经贸学院“求对”队 武汉科技大学 TOP 精英队 FLY 队 U创 西南财经大学-锄禾 西南交通大学 1 队 厦门理工学院 海投筑梦队 浙江财经学院 0856 队 浙江工商大学二队 中山大学 sharp 队 NewS
《“顺丰杯”第三届全国First Star 队 安庆师范学院飞凡设计团队 北华航天工业学院拓梦者队 E-TOP 北京科技大学“风行队” 北京科技大学天津学院顺风队 北京师范大学珠海分校物流学院队 北京物资学院 2 队 北京邮电大学 IVY 队 长安大学一队 长安大学二队 成都理工大学 DNA(Dream & Ants)队 成都信息工程大学 CUIT 队 Odyssey s-dream 队 东华大学风帆队 东南大学顺丰第二队 A 计划 赣南师院 2 队-风行团队 赣南师范学院知行团队 广东外语外贸大学 A.L.W 队 哈尔滨商业大学 速 show 青春团队 河南工业大学捷之队 D 九交响曲队 湖北经济学院 2 队 新愛智团队 湖南商学院 1 队 华东交通大学 Bing 队 华南理工大学广州汽车学院一队 安徽大学
重庆科技学院一队
重庆科技学院
所属院校
安庆师范学院 北华航天工业学院 北京工商大学 北京科技大学 北京科技大学天津学院 北京师范大学珠海分校 北京物资学院 北京邮电大学 长安大学 长安大学 成都理工大学 成都信息工程大学 大连海事大学 东北林业大学 东华大学 东南大学 福建农林大学 赣南师范学院 赣南师范学院 广东外语外贸大学 哈尔滨商业大学 河南工业大学 黑龙江八一农垦大学 湖北经济学院 湖北汽车工业学院 湖南商学院 华东交通大学 华南理工大学广州汽车学院

第八届物流设计大赛评分标准

第八届物流设计大赛评分标准

第八届物流设计大赛评分标准
第八届物流设计大赛的评分标准如下:
1. 创新性(25%):评估参赛方案的创新、独特性和前瞻性。

参赛方案应能够提出新颖的理念或解决方案,突破传统物流设计的限制,有助于提高物流效率和降低成本。

2. 可行性(25%):评估参赛方案的可行性和实施性。

参赛方案应该基于现有技术或可实现的技术,并考虑现实的物流环境和资源限制。

3. 效果与效益(20%):评估参赛方案在提高物流效率和满足客户需求方面的效果和效益。

参赛方案应能够明显提升物流速度、准确性和可靠性,同时降低物流成本和风险。

4. 可持续性(15%):评估参赛方案对环境、社会和经济的可持续性影响。

参赛方案应考虑减少对环境的负面影响,优化资源利用,促进经济发展和社会公平。

5. 可扩展性(15%):评估参赛方案的可扩展性和适应性。

参赛方案应具备一定的灵活性,能够适应不同规模、类型和复杂度的物流运作,并具备复制推广的潜力。

评委会将根据上述评分标准对每个参赛方案进行评估和打分,并综合考虑各方案的优劣势,选出最具影响力和可行性的物流设计方案。

物流设计大赛策划书

物流设计大赛策划书

物流设计大赛策划书一、项目概述物流设计大赛是由本公司主办的集物流设计、创新、文化、交流为一体的大型活动。

本次大赛旨在引导和培养物流设计师的创新意识和设计能力,提高物流行业的发展水平,推进物流产业结构的优化升级和创新发展。

同时,本次大赛也将搭建起物流领域专业人才培养、交流、合作、共享资源的平台,深层次推进物流行业的发展和提升。

二、主要内容1.大赛时间:本次物流设计大赛的开始时间为2022年1月1日,结束时间为2022年6月30日。

2. 大赛对象:大赛面向全球范围内物流设计师以及广大物流从业人员,无论是新人还是老手,都欢迎报名参赛。

3.大赛分组:本次大赛分为初赛和决赛。

初赛分为两轮,每轮各选出5件作品,并由专业评审团评选出10个晋级者。

决赛将由前10名选手组成的团队参加,决赛现场直接评分,最高得分者获胜。

4.大赛要求:本次大赛以物流行业为主题,要求参赛作品具有创新性、实用性、美观性和可行性,要求设计作品能够贴近实际需求,符合人类对环境、公共空间、可持续发展的要求,尤其是针对物流行业在环保、机器人技术、自动化程度、人机交互、数字化、物联网等方面的特点和需求,进行设计和创新,为物流行业带来更多的机遇和挑战。

5. 大赛奖项:一等奖:1名,奖金50万元二等奖:3名,奖金各30万元三等奖:6名,奖金各10万元参赛优秀奖:20名,奖金各2000元,并颁发获奖证书。

6. 大赛评审:评审委员会由本公司组织,国内外著名的物流设计专家、学者、企业代表、市场专业人士等数十人的重量级人物组成。

7.大赛资源:本次大赛拥有完整的赛事篇目、赛事宣传、票务推广等整合资源,并将共同合作众多媒体和平台,大力推广大赛。

三、宣传推广本次大赛的张贴、传单、印刷、宣传片、派发等工作将在全国进行宣传,主要覆盖城市为北京、上海、广州、深圳、成都等,以及线上多个社交平台,特别是在物流产业内部有影响力与广泛关注的网站组织宣传。

四、总结通过举办这次物流设计大赛,我们将推进物流产业结构优化升级、加快物流内部数字化、自动化程度、实现全球物流与贸易互联互通,打造中国物流领域的全球一流品牌。

“马钢杯”第六届全国大学生物流设计大赛赛程安排及相关要求细则

“马钢杯”第六届全国大学生物流设计大赛赛程安排及相关要求细则

“马钢杯”第六届全国大学生物流设计大赛赛程安排及相关要求细则一、大赛启动时间2018-10-211.发布大赛通知,标志大赛启动。

2.在网站公布大赛案例。

二、校园赛、大赛报名时间2018-11-5至2018-12-31.各校通过校园选拔赛组建参赛队。

参赛对象为正式录取的全日制物流类及相关专业本科在校生。

比赛以队为单位,每队5 人,且每队至少包含2 名物流类专业(物流管理、物流工程和采购管理)学生,队员不得同时加入多支参赛队。

组队可跨年级、专业,但不得跨校。

2.每队需由一名教师作为领队兼指导教师,负责赛前辅导和参赛的组织工作。

3.参赛队命名格式为“××大学××队”。

4.登录网站网上报名系统,在线录入并提交《报名表》;并将《报名表》(打印并经学校教务管理部门盖章)、在校生证明(由学生所在院、系、所出具)、学生证扫描件统一打包上传至报名系统。

通过审核的参赛队名单统一在公布。

通过审核后不得变更参赛人员。

5.报名截止时间为2018年12月3日24时。

三、初赛时间2018-12-4至2019-1-71.准备初赛作品。

作品大小控制在30Mb内,文档总字数限4万字内。

初赛作品、文档的命名格式均为:“××大学××队初赛作品”。

2.提交材料:初赛作品、参赛队简介(包括指导教师和队员简介、参赛口号、参赛目标等)、参赛照片(1张)、作品登记表(在线录入)。

3.提交方式:登陆网站,凭用户名和密码登陆大赛界面提交材料。

4.参赛作品应在文档首页署名标题、学校名称、领队姓名及联系方式、参赛队员姓名及联系方式。

除首页之外,任何地方不得出现与学校名称、教师和队员姓名有关的信息,否则取消参赛资格。

5.提交截止日期:2019年1月7日24时。

时间2019-1-8至2019-1-281.大赛评审委员会对初赛作品网络匿名评审。

2.从初赛作品中选出前30%-55%进入复赛。

2024年全国职业院校技能大赛智慧物流作业方案设计与实施赛项规程

2024年全国职业院校技能大赛智慧物流作业方案设计与实施赛项规程

一、赛事背景随着物流业的快速发展,智慧物流作业方案设计与实施成为了职业院校物流专业学生必备的核心能力。

为了提高学生的实践操作能力和创新能力,同时为物流企业提供优秀的人才,2024年全国职业院校技能大赛特别设立了智慧物流作业方案设计与实施赛项。

二、赛项目标本赛项旨在考察参赛选手对智慧物流作业的理解和应用能力,通过实际操作和创新设计,提升选手的综合实践能力和解决问题的能力。

三、参赛要求1.参赛选手必须是在读的职业院校学生,年级不限。

2.每个学校最多可推荐三名选手参赛。

3.参赛选手需要具备一定的物流操作基础知识和基本技能。

4.参赛选手需遵守比赛规则,不得使用任何违规装备或手段。

四、赛事内容1.赛事主题:智慧物流作业方案设计与实施。

2.比赛形式:分为个人赛和团体赛两个阶段。

a)个人赛阶段:参赛选手将根据主办方提供的真实物流场景,进行智慧物流作业方案的设计,包括仓储、配送、运输等环节,并完成相应的操作任务。

评委将根据方案的创新性、可行性和操作的准确性进行评分。

b)团体赛阶段:优秀的个人选手将组成团队,协同进行智慧物流作业方案的实施。

团队成员需要密切合作,高效完成物流作业任务,并根据实际情况进行调整和改进。

评委将综合评估团队的合作能力、作业效率和项目创新。

3.具体任务:根据赛程安排,在指定时间内完成集货、分拣、打包和发货等物流操作任务,同时运用智能设备和物流管理系统进行作业过程的设计和管理。

五、评分标准1.个人赛阶段评分标准:创新性占30%、可行性占30%、操作准确性占40%。

2.团体赛阶段评分标准:合作能力占40%、作业效率占30%、项目创新占30%。

3.所有评委评分结果的加权平均值为最终得分。

六、赛程安排1.个人赛阶段:每位参赛选手将有3小时的时间进行方案设计和操作任务。

2.团体赛阶段:团队将有8小时的时间进行方案实施和物流作业任务。

3.具体赛程视参赛人数而定,主办方将提前通知各个学校。

七、奖项设置1.个人赛阶段设立一等奖、二等奖和三等奖,根据个人得分而定。

2020年全国职业院校技能大赛智慧物流作业方案设计设计与实施赛项

2020年全国职业院校技能大赛智慧物流作业方案设计设计与实施赛项

2020年全国职业院校技能大赛智慧物流作业方案设计设计与实施赛项2020年全国职业院校技能大赛智慧物流作业方案设计设计与实施赛项是由教育部、交通运输部、教育部等部门共同主办的国家级赛事。

该赛事旨在展示和提升职业院校学生的智慧物流作业能力,推动职业教育的发展。

一、赛项概述该赛事以智慧物流作业为核心,要求学生设计并实施一个完整的物流作业方案,包括方案设计、实施、总结与改进等环节。

参赛队伍需提交一份详细的方案设计报告和实施方案,并在比赛中进行现场实施,以此检验方案的可行性和效果。

二、赛项要求与评价标准1.方案设计要求:参赛队伍需根据实际需求,设计一个智慧物流作业方案,包括方案目标、实施步骤、时间安排、人员分工等。

方案应具有创新性、实用性、可操作性,并能满足客户的需求。

2.方案实施要求:参赛队伍需在规定的时间内,按照设计方案进行实施,并确保实施过程中的安全、高效、准确。

在实施过程中,参赛队伍需对出现的问题进行及时调整和改进。

3.评价标准:评价标准包括方案的创新能力、实用性、可操作性、实施效果等方面。

同时,还会考查参赛队伍的团队协作能力、职业素养和现场表现等。

三、智慧物流作业方案设计的关键要素1.了解客户需求:在方案设计之前,参赛队伍需对客户的需求进行深入了解和分析,以确保方案能够满足客户的需求。

2.选择合适的物流技术:参赛队伍需根据实际需求,选择合适的物流技术,如物联网技术、大数据技术、人工智能技术等,以提高物流作业的效率和质量。

3.优化流程设计:参赛队伍需对物流作业流程进行优化设计,以减少不必要的环节和成本,提高作业效率。

4.考虑方案的可持续性:参赛队伍需考虑方案的可持续性,包括方案的长期效益、环境影响等方面,以确保方案能够长期稳定地运行。

四、智慧物流作业方案实施的策略和方法1.制定详细的实施计划:参赛队伍需制定详细的实施计划,包括时间安排、人员分工、资源调配等方面,以确保方案能够按时、按质地完成。

2.加强团队协作:参赛队伍需加强团队协作,充分发挥每个人的优势和特长,以确保实施过程中的协调和高效。

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关于开展2010年国家奖学金、国家励志奖学金评审工作的通知
本科各年级:
为体现党和政府对普通高校学生(特别是家庭经济困学生)的关怀,帮助他们顺利完成学业,激励他们勤奋学习、努力进取,并在德、智、体、美等方面得到全面发展,国家决定设立国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金。

为做好本年度国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金的评审工作,现将有关事项通知如下(国家助学金评选工作另行通知):
一、国家奖学金、国家励志奖学金的资助对象:
国家奖学金的资助对象为高校中特别优秀的二年级以上(含二年级)的全日制本专科学生。

国家励志奖学金的资助对象为高校中品学兼优的家庭经济困难的二年级以上(含二年级)的全日制本专科学生。

二、国家奖学金的基本申请条件:
1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;
2、遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
3、诚实守信,道德品质优良;
4、在校期间学习成绩优秀(上一学年成绩排名在本专业前10%,且无不及
格课程),社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出;
5、学生行为规范综合考评为甲。

6、同一学年内,获得国家奖学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得
国家助学金,但不能同时获得国家励志奖学金。

符合国家奖学金申请条件同时具备以下条件者优先考虑(附相关佐证材料)
1、在社会主义精神文明建设中表现突出,具有见义勇为、助人为乐、奉献
爱心、服务社会、自立自强的实际行动,在本校、本地区产生重大影响,在全国产生较大影响,有助于树立良好的社会风尚。

2、在学术研究上取得显著成绩,以第一作者发表的论文被SCI、EI、ISTP、
SSCI全文收录,以第一、二作者出版学术专著(须通过专家鉴定)。

3、在学科竞赛方面取得显著成绩,在国际和全国性专业学科竞赛、课外学
术科技竞赛等竞赛中获一等奖(或金奖)及以上奖励。

4、在创新发明方面取得显著成绩,科研成果获省、部级以上奖励或获得国家专利(须通过专家鉴定)。

5、在体育竞赛中取得显著成绩,为国家争得荣誉。

非体育专业学生参加省级以上体育比赛获得个人项目前三名,集体项目前二名;高水平运动员(特招生)参加国际和全国性体育比赛获得个人项目前三名、集体项目前二名。

集体项目应为主力队员。

6、在重要文艺比赛中取得显著成绩,参加国际和全国性比赛获得前三名,参加省级比赛获得第一名,为国家森得荣誉。

集体项目应为主要演员。

7、获全国三好学生、全国优秀学生干部、全国社会实践先进个人、全国十大杰出青年、中国青年五四奖章等全国性荣誉称号。

三、国家励志奖学金的基本申请条件:
1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;
2、遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
3、诚实守信,道德品质优良;
4、家庭经济困难,生活俭朴,通过校贫困生审核;
5、在校期间学习成绩优秀(上一学年成绩排名在本专业前50%,且目前无不及格课程),社会实践、创新能力、综合素质等方面突出;
6、同一学年内,申请国家励志奖学金的学生可以同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家奖学金。

四、年级名额分配及金额:
国家奖学金:2007级3名,2008级8名,2009级8名,全院共19名;
励志奖学金:2007级5名,2008级20名,2009级18名,全院共43名。

五、注意事项:
1.请各年级认真负责,做好本期国家奖学金、国家励志奖学金评审工作,
坚持公开、公平、公正的原则,严禁不正之风。

国家奖学金、国家励志奖学金实行公示制,各院(系)确定出国家奖学金、国家励志奖学金人选后须在本院(系)张榜公示,我校在向中央主管部门和省教育主管部门报送名单及推荐材料之前,向全校师生公示;
2.各年级要切实加强管理,认真做好国家奖学金的评审和发放工作,确
保国家奖学金用于奖励特别优秀的学生;
3.各年级在对申请国家励志奖学金的学生进行考核、评审时,应综合考
虑学生学习成绩和家庭经济贫困程度;
4.请各班级务必在2010年10月8日前将申报国家奖学金、国家励志奖学金
的材料交“辅导员”;
5.《国家奖学金申请审批表》、《国家励志奖学金申请表》、由申请人和所
在院(系)填写,应实事求是、认真负责,不留空白,一式一份;
6.填写《国家奖学金申请审批表》、、《国家励志奖学金申请表》需按样表
要求填写;(《国家奖学金申请审批表》请必须正反打印)
7.《国家奖学金申请审批表》、、《国家励志奖学金申请表》、必须使用原
件,复印件无效;各项签名栏,须亲笔签写;
8.申请人将《国家奖学金申请审批表》、《国家励志奖学金申请表》填妥
后,交由年级负责统一办理评审手续;
9.申请人须在学工中申请,院(系)副书记、辅导员须在学工系统中进
行审核。

另外,申请人欲申请国家励志奖学金必须通过贫困生审核。

六、上报材料:
1.国家奖学金上报材料
纸质版:《国家奖学金申请审批表》一式一份,填写形式严格按照样表格
式,样表请见附件。

2.国家励志奖学金上报材料
纸质版:《国家励志奖学金申请表》一式一份
经济管理学院学生工作办公室 2010年9月25日。

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