2016高考物理第一轮总复习精品之创新演练9Word版含答案

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2016高考物理第一轮总复习精品之创新演练25Word版含答案

2016高考物理第一轮总复习精品之创新演练25Word版含答案

2016高考物理第一轮总复习精品之创新演练
1.(对应要点一)关于匀变速直线运动,下列说法正确的是()
A.是加速度不变、速度随时间均匀变化的直线运动
B.是速度不变、加速度变化的直线运动
C.是速度随时间均匀变化、加速度也随时间均匀变化的直线运动
D.当加速度不断减小时,其速度也不断减小
解析:匀变速直线运动是速度均匀变化,而加速度不变的直线运动,选项A正确。

答案:A
2.(对应要点二)甲、乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动的v-t图像如图2-2-7所示,下列判断正确的是()
A.甲做匀速直线运动,乙做匀变速直线运动
B.两物体两次相遇的时刻分别在 1 s末和4 s末2-2-7
C.乙在前 2 s内做匀加速直线运动, 2 s后做匀减速直线运动
D.2 s后,甲、乙两物体的速度方向相反
解析:甲以 2 m/s的速度做匀速直线运动,乙在0~2 s内做匀加速直线运动,a1=2 m/s2,2~6 s做匀减速直线运动,a2=-1 m/s2。

t1=1 s和t2=4 s二者只是速度相同,二者相遇是在 2 s 末和6 s末。

答案:C。

2016年全国高考物理试题及答案-全国1卷(解析版)

2016年全国高考物理试题及答案-全国1卷(解析版)

2016年普通高等学校招生全国统一考试(全国1卷)物理试卷二、选择题:本大题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有一项是符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分.有选错的得0分.1.(6分)一平行电容器两极板之间充满云母介质,接在恒压直流电源上,若将云母介质移出,则电容器()A.极板上的电荷量变大,极板间的电场强度变大B.极板上的电荷量变小,极板间的电场强度变大C.极板上的电荷量变大,极板间的电场强度不变D.极板上的电荷量变小,极板间的电场强度不变【分析】电容器始终与电源相连,则电容器两端间的电势差不变,将云母介质移出介电常数减小,根据电容器介电常数的变化判断电容的变化以及电场强度的变化.【解答】解:电容器接在恒压直流电源上,则电容器两端间的电势差不变.将云母介质移出介电常数减小,根据电容的决定式C=知,介电常数减小,电容减小.由于电压不变,根据C=可知,电荷量Q减小.由于电容器的电压不变,板间的距离d不变,根据E=可知,极板间的电场强度不变.所以ABC错误,D正确;故选:D【点评】本题是电容器的动态分析问题,关键抓住不变量,当电容器与电源始终相连,则电势差不变;当电容器与电源断开,则电荷量不变.要掌握C=、C=、E=三个公式.2.(6分)现代质谱仪可用来分析比质子重很多的离子,其示意图如图所示,其中加速电压恒定.质子在入口处从静止开始被加速电场加速,经匀强磁场偏转后从出口离开磁场.若某种一价正离子在入口处从静止开始被同一加速电场加速,为使它经匀强磁场偏转后仍从同一出口离开磁场,需将磁感应强度增加到原来的12倍.此离子和质子的质量比约为()A.11 B.12 C.121 D.144【分析】本题先电场加速后磁偏转问题,先根据动能定理得到加速得到的速度表达式,再结合带电粒子在匀强磁场中运动的半径公式求出离子质量的表达式.【解答】解:根据动能定理得,得①离子在磁场中做匀速圆周运动,洛伦兹力提供向心力,根据牛顿第二定律,有得②①②两式联立得:一价正离子电荷量与质子电荷量相等,同一加速电场U相同,同一出口离开磁场则R相同,所以m∝,磁感应强度增加到原来的12倍,离子质量是质子质量的144倍,D正确,ABC错误故选:D【点评】本题综合考查了动能定理和牛顿第二定律,关键要能通过洛伦兹力提供向心力求出质量的表达式.3.(6分)一含有理想变压器的电路如图所示,图中电阻R1,R2和R3的阻值分别为3Ω,1Ω,4Ω,Ⓐ为理想交流电流表,U为正弦交流电压源,输出电压的有效值恒定.当开关S断开时,电流表的示数为I;当S闭合时,电流表的示数为4I.该变压器原、副线圈匝数比为()A.2 B.3 C.4 D.5【分析】变压器输入电压为U与电阻R1两端电压的差值;再根据电流之比等于匝数的反比可求得输出电流;根据电压之比等于匝数之比对两种情况列式,联立可求得U与I的关系;则可求得线圈匝数之比.【解答】解:设变压器原、副线圈匝数之比为K,则可知,开关断开时,副线圈电流为kI;则根据理想变压器原理可知:=k (1)同理可知,=k (2)代入数据联立解得:U=48I;代入(1)式可得:k=3;故B正确,ABC错误;故选:B.【点评】本题考查理想变压器原理及应用,要注意明确电路结构,知道开关通断时电路的连接方式;同时注意明确输入电压与总电压之间的关系.4.(6分)利用三颗位置适当的地球同步卫星,可使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯,目前地球同步卫星的轨道半径为地球半径的6.6倍,假设地球的自转周期变小,若仍仅用三颗同步卫星来实现上述目的,则地球自转周期的最小值约为()A.1h B.4h C.8h D.16h【分析】明确同步卫星的性质,知道其转动周期等于地球的自转周期,从而明确地球自转周期减小时,地球同步卫星的运动周期减小,当运动轨迹半径最小时,周期最小.由三颗同步卫星需要使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯可求得最小半径,再结合开普勒第三定律可求周期.【解答】解:设地球的半径为R,则地球同步卫星的轨道半径为r=6.6R已知地球的自转周期T=24h,地球同步卫星的转动周期与地球的自转周期一致,若地球的自转周期变小,则同步卫星的转动周期变小.由公式可知,做圆周运动的半径越小,则运动周期越小.由于需要三颗卫星使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯,所以由几何关系可知三颗同步卫星的连线构成等边三角形并且三边与地球相切,如图.由几何关系可知地球同步卫星的轨道半径为r′=2R.由开普勒第三定律得:T′=T=24≈4h故B正确,ACD错误;故选:B.【点评】本题考查开普勒第三定律以及同步卫星的性质,要注意明确题目中隐含的信息的判断是本题解题的关键.5.(6分)一质点做匀速直线运动,现对其施加一恒力,且原来作用在质点上的力不发生改变,则()A.质点速度的方向总是与该恒力的方向相同B.质点速度的方向不可能总是与该恒力的方向垂直C.质点加速度的方向总是与该恒力的方向相同D.质点单位时间内速率的变化量总是不变【分析】明确物体做曲线运动的条件,速度方向与加速度方向不在同一直线上,如果在同一直线则做直线运动,速度方向与加速度方向相同时物体做加速运动,当加速度方向与速度方向相反时,物体做减速运动;由牛顿第二定律F=ma可知,加速度的方向由合外力的方向决定;由加速度的定义a=来判断质点单位时间内速率的变化量.【解答】解:A.质点开始做匀速直线运动,现对其施加一恒力,其合力不为零,如果所加恒力与原来的运动方向在一条直线上,质点做匀加速或匀减速直线运动,质点速度的方向与该恒力的方向相同或相反;如果所加恒力与原来的运动方向不在一条直线上,物体做曲线运动,速度方向沿切线方向,力和运动方向之间有夹角,故A错误;B.由A分析可知,质点速度的方向不可能总是与该恒力的方向垂直,故B正确;C.由牛顿第二定律可知,加速度的方向与合外力的方向相同,所以质点加速度的方向总是与该恒力的方向相同,故C正确;D.因为合外力恒定,加速度恒定,由△v=a△t可知,质点单位时间内速度的变化量总是不变,但是,如果质点做匀变速曲线运动,则单位时间内速率的变化量是变化的.故D错误.故选:BC.【点评】本题要注意物体做曲线运动的条件是速度方向与加速度方向不在同一直线上,如果在同一直线则做直线运动;正确理解牛顿第二定律和加速度的定义a=也是解答本题的关键.6.(6分)如图,一光滑的轻滑轮用细绳OO′悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b.外力F向右上方拉b,整个系统处于静止状态.若F方向不变,大小在一定范围内变化,物块b仍始终保持静止,则()A.绳OO′的张力也在一定范围内变化B.物块b所受到的支持力也在一定范围内变化C.连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化D.物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化【分析】本题抓住整个系统处于静止状态,由b平衡可知,绳对b的拉力保持不变,再根据平衡条件由F的大小变化求得物块b所受各力的变化情况.【解答】解:AC、由于整个系统处于静止状态,可知,物体a平衡,由此可得绳中张力T 保持不变,又由于b平衡可知,滑轮O'处于静止状态且所受绳的拉力大小和方向都没有变化,故OO'中的张力保持不变,故AC均错误;BD、由于b处于静止即平衡状态,对b受力分析有:力T与力F与x轴所成夹角均保持不变,由平衡条件可得:N+Fsinα+Tsinθ﹣mg=0Fcosα+f﹣Tcosθ=0由此可得:N=mg﹣Fsinα﹣Tsinθ由于T的大小不变,可见当F大小发生变化时,支持力的大小也在一定范围内变化,故B 正确f=Tcosθ﹣Fcosα由于T的大小不变,当F大小发生变化时,b静止可得摩擦力的大小也在一定范围内发生变化,故D正确.故选:BD.【点评】解决本题的关键是抓住系统均处于静止状态,由平衡条件分析求解,关键是先由平衡条件求得绳中张力大小不变,再由此分析b的平衡.7.(6分)如图,一带负电荷的油滴在匀强电场中运动,其轨迹在竖直平面(纸面)内,且相对于过轨迹最低点P的竖直线对称.忽略空气阻力.由此可知()A.Q点的电势比P点高B.油滴在Q点的动能比它在P点的大C.油滴在Q点的电势能比它在P点的大D.油滴在Q点的加速度大小比它在P点的小【分析】根据曲线运动的性质以及运动轨迹可明确粒子受力情况,再根据电场力的性质即可判断电场线的方向,从而明确电势高低;根据电场力做功情况可明确动能的变化以及电势能的变化;根据力的性质可明确加速度的关系.【解答】解:A、根据粒子的弯折方向可知,粒子受合力一定指向上方;同时因轨迹关于P 点对称,则可说明电场力应竖直向上;粒子带负电,故说明电场方向竖直向下;则可判断Q 点的电势比P点高;故A正确;B、粒子由P到Q过程,合外力做正功,故油滴在Q点的动能比它在P点的大;故B正确;C、因电场力做正功,故电势能减小,Q点的电势能比它在P点的小;故C错误;D、因受力为恒力;故PQ两点加速度大小相同;故D错误;故选:AB.【点评】本题考查带电粒子在匀强电场中的运动,要注意本题中油滴受到重力和电场力作用,这里应先考虑合力,再去分析电场力的性质;同时注意掌握物体做曲线运动的条件应用.8.(6分)甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v﹣t图象如图所示.已知两车在t=3s时并排行驶,则()A.在t=1s时,甲车在乙车后B.在t=0时,甲车在乙车前7.5mC.两车另一次并排行驶的时刻是t=2sD.甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m【分析】由图象可知,1到3s甲乙两车的位移相等,两车在t=3s时并排行驶,所以两车在t=1s时也并排行驶;v﹣t图象的斜率表示加速度,根据图象可求甲乙两车的加速度;再根据位移公式和速度公式求解.【解答】解:A.由图象可知,1到3s甲乙两车的位移相等,两车在t=3s时并排行驶,所以两车在t=1s时也并排行驶,故A错误;B.由图象可知,a甲===10m/s2;a乙===5m/s2;0至1s,x甲=a甲t2=×10×12=5m,x乙=v0t+a乙t2=10×1+×5×12=12.5m,△x=x乙﹣x甲=12.5﹣5=7.5m,即在t=0时,甲车在乙车前7.5m,故B正确;C.由AB分析可知,甲乙两车相遇时间分别在1s和3s,故C错误;D.1s末甲车的速度为:v=a甲t=10×1=10m/s,1到3s,甲车的位移为:x=vt+a甲t2=10×2+×10×22=40m,即甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m,故D正确.故选:BD.【点评】本题考查匀变速直线运动的实际运用:追及和相遇问题.解答此题的关键是根据速度图象分析物体运动情况,要注意两车的位置关系和距离随时间如何变化,当两车相遇时,位移之差等于原来之间的距离.三、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须作答.第9题~第12题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题9.(5分)某同学用图(a)所示的实验装置验证机械能守恒定律,其中打点计时器的电源为交流电源,可以使用的频率有220Hz、30Hz和40Hz,打出纸带的一部分如图(b)所示.该同学在实验中没有记录交流电的频率f,需要用实验数据和其他条件进行推算.(1)若从打出的纸带可判定重物匀加速下落,利用f和图(b)中给出的物理量可以写出:在打点计时器打出B点时,重物下落的速度大小为,打出C点时重物下落的速度大小为,重物下落的加速度的大小为.(2)已测得s1=8.89cm,s2=9.5.cm,s3=10.10cm;当重力加速度大小为9.80m/s2,试验中重物受到的平均阻力大小约为其重力的1%.由此推算出f为40Hz.【分析】(1)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B和C点的瞬时速度,利用速度公式求加速度;(2)利用牛顿第二定律和解出的加速度求频率.【解答】解:(1)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度可得:v B==;v C==;由速度公式v C=v B+aT可得:a=;(2)由牛顿第二定律可得:mg﹣0.01mg=ma,所以a=0.99g,结合(1)解出的加速度表达式,代入数据可得:f=40HZ.故答案为:(1);;;(2)40.【点评】解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度的大小,关键是匀变速直线运动推论的运用.10.(10分)现要组装一个由热敏电阻控制的报警系统,当要求热敏电阻的温度达到或超过60℃时,系统报警.提供的器材有:热敏电阻,报警器(内阻很小,流过的电流超过I C时就会报警),电阻箱(最大阻值为999.9Ω),直流电源(输出电压为U,内阻不计),滑动变阻器R1(最大阻值为1000Ω),滑动变阻器R2(最大阻值为2000Ω),单刀双掷开关一个,导线若干.在室温下对系统进行调节,已知U约为18V,I C约为10mA;流过报警器的电流超过20mA 时,报警器可能损坏;该热敏电阻的阻值随温度的升高而减小,在60℃时阻值为650.0Ω.(1)在答题卡上完成待调节的报警系统原理电路图的连线.(2)在电路中应选用滑动变阻器R2(填“R1”或“R2”).(3)按照下列步骤调节此报警系统:①电路接通前,需将电阻箱调到一定的阻值,根据实验要求,这一阻值为650.0Ω;滑动变阻器的滑片应置于b(填“a”或“b”)端附近,不能置于另一端的原因是保证报警器的安全使用.②将开关向c(填“c”或“d”)端闭合,缓慢移动滑动变阻器的滑片,直至报警器开始报警.(4)保持滑动变阻器滑片的位置不变,将开关向另一端闭合,报警系统即可正常使用.【分析】(1)分析实验,明确实验原理,根据题目要求即可明确电路结构;(2)根据欧姆定律确定电路中的电阻,则可明确滑动变阻器的选择;(3)根据仪器原理进行分析,明确电阻箱的作用以及实验过程和实验安全的分析,则可以明确滑动变阻器的调节和实验现象.【解答】解:(1)根据题意可知,本实验要求能用电阻箱进行校准,故电阻箱应与热敏电阻并联,利用单刀双掷开关进行控制;它们再与报警器和滑动变阻器串联即可起到报警作用;故连线如图所示;(2)电压为18V,而报警时的电流为10mA;此时电阻约为:R==1800Ω;而热敏电阻的阻值约为650Ω;故滑动变阻器接入电阻约为1350Ω;故应选择R2;(3)①因要求热敏电阻达到60°时报警;此时电阻为650Ω;故应将电阻箱调节至650Ω;然后由最大调节滑动变阻器,直至报警器报警;故开始时滑片应在b端;目的是让电流由小到大调节,保证报警器的安全使用;②将开关接到C端与电阻箱连接,调节滑动变阻器直至报警器开始报警即可;然后再接入热敏电阻,电路即可正常工作;故答案为:(1)如上图;(2)R2;(3)①650.0,b,保证报警器的安全使用;②c;报警器开始报警.【点评】本题关键在于明确实验原理,分析实验步骤是解题的关键,通过实验步骤才能明确实验的目的和实验方法;从而确定各步骤中应进行的操作和仪器的使用情况.11.(14分)如图,两固定的绝缘斜面倾角均为θ,上沿相连.两细金属棒ab(仅标出a端)和cd(仅标出c端)长度均为L,质量分别为2m和m;用两根不可伸长的柔软导线将它们连成闭合回路abdca,并通过固定在斜面上沿的两光滑绝缘小定滑轮跨放在斜面上,使两金属棒水平.右斜面上存在匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向垂直于斜面向上,已知两根导线刚好不在磁场中,回路电阻为R,两金属棒与斜面间的动摩擦因数均为μ,重力加速度大小为g,已知金属棒ab匀速下滑.求(1)作用在金属棒ab上的安培力的大小;(2)金属棒运动速度的大小.【分析】(1)对ab、cd棒根据共点力平衡列式求作用在金属棒ab上的安培力的大小(2)根据安培力公式,感应电动势和闭合电路欧姆定律联立求解【解答】解:(1)设导线的张力的大小为T,右斜面对ab棒的支持力的大小为,作用在ab棒上的安培力的大小为F,左斜面对cd的支持力大小为.对于ab棒,由力的平衡条件得②对于cd棒,同理有④联立①②③④式得F=mg(sinθ﹣3μcosθ)⑤(2)由安培力公式得F=BIL⑥这里I是abcda中的感应电流.ab棒上的感应电动势为ɛ=BLv⑦式中,v是ab棒下滑速度的大小,由欧姆定律得⑧联立⑤⑥⑦⑧式得⑨答:(1)作用在金属棒ab上的安培力的大小mg(sinθ﹣3μcosθ);(2)金属棒运动速度的大小.【点评】本题是电磁感应中的力学平衡问题,涉及法拉第电磁感应定律和闭合电路的欧姆定律等知识点,受力分析和计算安培力是关键.12.(18分)如图,一轻弹簧原长为2R,其一端固定在倾角为37°的固定直轨道AC的底端A处,另一端位于直轨道上B处,弹簧处于自然状态,直轨道与一半径为R的光滑圆弧轨道相切于C点,AC=7R,A、B、C、D均在同一竖直面内.质量为m的小物块P自C点由静止开始下滑,最低到达E点(未画出),随后P沿轨道被弹回,最高点到达F点,AF=4R,已知P与直轨道间的动摩擦因数μ=,重力加速度大小为g.(取sin37°=,cos37°=)(1)求P第一次运动到B点时速度的大小.(2)求P运动到E点时弹簧的弹性势能.(3)改变物块P的质量,将P推至E点,从静止开始释放.已知P自圆弧轨道的最高点D 处水平飞出后,恰好通过G点.G点在C点左下方,与C点水平相距R、竖直相距R,求P运动到D点时速度的大小和改变后P的质量.【分析】(1)对物体从C到B的过程分析,由动能定理列式可求得物体到达B点的速度;(2)同(1)的方法求出物块返回B点的速度,然后对压缩的过程与弹簧伸长的过程应用功能关系即可求出;(3)P离开D点后做平抛运动,将物块的运动分解即可求出物块在D点的速度,E到D的过程中重力、弹簧的弹力、斜面的阻力做功,由功能关系即可求出物块P的质量.【解答】解:(1)C到B的过程中重力和斜面的阻力做功,所以:其中:代入数据得:(2)物块返回B点后向上运动的过程中:其中:联立得:物块P向下到达最低点又返回的过程中只有摩擦力做功,设最大压缩量为x,则:整理得:x=R物块向下压缩弹簧的过程设克服弹力做功为W,则:又由于弹簧增加的弹性势能等于物块克服弹力做的功,即:E P=W所以:E P=2.4mgR(3)由几何关系可知图中D点相当于C点的高度:h=r+rcos37°=1.8r==1.5R所以D点相当于G点的高度:H=1.5R+R=2.5R小球做平抛运动的时间:t=G点到D点的水平距离:L==由:L=v D t联立得:E到D的过程中重力、弹簧的弹力、斜面的阻力做功,由功能关系得:联立得:m′=答:(1)P第一次运动到B点时速度的大小是.(2)P运动到E点时弹簧的弹性势能是2.4mgR.(3)改变物块P的质量,将P推至E点,从静止开始释放.已知P自圆弧轨道的最高点D 处水平飞出后,恰好通过G点.G点在C点左下方,与C点水平相距R、竖直相距R,求P运动到D点时速度的大小是,改变后P的质量是m.【点评】本题考查功能关系、竖直面内的圆周运动以及平抛运动,解题的关键在于明确能达到E点的,并能正确列出动能定理及理解题目中公式的含义.【物理--选修3-4】(15分)15.某同学漂浮在海面上,虽然水面波正平稳地以1.8m/s的速率向着海滩传播,但他并不向海滩靠近.该同学发现从第1个波峰到第10个波峰通过身下的时间间隔为15s.下列说法正确的是()A.水面波是一种机械波B.该水面波的频率为6HzC.该水面波的波长为3mD.水面波没有将该同学推向岸边,是因为波传播时能量不会传递出去E.水面波没有将该同学推向岸边,是因为波传播时振动的质点并不随波迁移【分析】A、结合机械波的定义可判断选项A的正误.B、首先根据题干中的条件,可计算出波的振动周期,再利用周期与频率之间的关系,即可计算出波的频率,由此可得知选项B的正误.C、利用波速、周期、波长之间的关系式λ=vT可求得波长,即可得知该选项的正误.DE、结合波传播的特点,参与振动的质点只是在自己的平衡位置处振动,可判知选项DE 的正误.【解答】解:A、水面波是有机械振动一起的,在介质(水)中传播的一种波,是一种机械波,选项A正确.B、由第1个波峰到第10个波峰通过身下的时间间隔为15s,可得知振动的周期T为:T===s,频率为:f==0.6Hz,选项B错误.C、由公式λ=vT,有λ=1.8×=3m,选项C正确.DE、参与振动的质点只是在自己的平衡位置附近做往复运动,并不会“随波逐流”,但振动的能量和振动形式却会不断的向外传播,所以选项D错误,E正确.故选:ACE【点评】对于该题,要注意机械波的特点,其特点为:(1)介质各个质点不是同时起振,但起振方向与振源起振方向相同.(2)离振源近的质点先起振.(3)质点只在平衡位置振动,并不随波迁移.(4)波传播的是振动形式和能量,且能传递信息.(5)传播过程中各质点的振动都是受迫振动,驱动力来源于振源,各质点起振时与振源起振时的情况完全相同,其频率等于振源频率.16.如图,在注满水的游泳池的池底有一点光源A,它到池边的水平距离为3.0m.从点光源A射向池边的光线AB与竖直方向的夹角恰好等于全反射的临界角,水的折射率为.(i)求池内的水深;(ii)一救生员坐在离池边不远处的高凳上,他的眼睛到地面的高度为2.0m.当他看到正前下方的点光源A时,他的眼睛所接受的光线与竖直方向的夹角恰好为45°.求救生员的眼睛到池边的水平距离(结果保留1位有效数字).【分析】(i)光由光源A射向B点时恰好发生全反射,入射角等于临界角.由临界角公式sinC=求临界角C,从而得到光线在B点的入射角,再由几何知识求出水深.(ii)作出射向救生员的光路,由折射定律求出光线在水面的入射角.根据几何关系求解救生员的眼睛到池边的水平距离.【解答】解:(i)光由A射向B点发生全反射,光路如图所示.图中入射角θ等于临界角C,则有sinθ==由题,=3m,由几何关系可得:=4m所以==m(ii)光由A点射入救生员眼中的光路图如图所示.在E点,由折射率公式得=n得sinα=,tanα==设=x,则得tanα=代入数据解得x=(3﹣)m由几何关系可得,救生员到池边水平距离为(2﹣x)m≈0.7m答:(i)池内的水深m.(ii)救生员的眼睛到池边的水平距离约0.7m.【点评】本题是折射定律的应用问题,根据几何知识与折射定律结合进行处理.要掌握全反射的条件和临界角公式,并能灵活运用.【物理--选修3-5】17.现用一光电管进行光电效应的实验,当用某一频率的光入射时,有光电流产生.下列说法正确的是()A.保持入射光的频率不变,入射光的光强变大,饱和光电流变大B.入射光的频率变高,饱和光电流变大C.入射光的频率变高,光电子的最大初动能变大D.保持入射光的光强不变,不断减小入射光的频率,始终有光电流产生E.遏止电压的大小与入射光的频率有关,与入射光的光强无关【分析】发生光电效应的条件是入射光的频率大于金属的极限频率,根据光电效应方程知,光子频率越大,光电子的最大初动能越大,光强度会影响单位时间内逸出的光电子数目.【解答】解:A、保持入射光的频率不变,入射光的光强变大,饱和光电流变大,因为饱和光电流与入射光的强度成正比,故A正确;B、饱和光电流与入射光的频率无关,故B错误;C、根据光电效应的规律,光电子的最大初动能随入射光频率的增大而增大,所以入射光的频率变高,光电子的最大初动能变大,故C正确;D、如果入射光的频率小于极限频率将不会发生光电效应,不会有光电流产生,故C错误;E、根据,得遏止电压及最大初动能与入射光的频率有关,与入射光的强度无关,故E正确故选:ACE【点评】解决本题的关键知道光电效应的条件,以及影响光电子最大初动能的因素,知道入射光的强度影响的是单位时间内逸出的光电子数目.入射光越强饱和光电流越大.18.某游乐园入口旁有一喷泉,喷出的水柱将一质量为M的卡通玩具稳定地悬停在空中.为计算方便起见,假设水柱从横截面积为S的喷口持续以速度v0竖直向上喷出;玩具底部为平板(面积略大于S);水柱冲击到玩具底板后,在竖直方向水的速度变为零,在水平方向朝四周均匀散开.忽略空气阻力.已知水的密度为ρ,重力加速度大小为g.求:(i)喷泉单位时间内喷出的水的质量;(ii)玩具在空中悬停时,其底面相对于喷口的高度.【分析】(i)喷泉单位时间内喷出的水的质量m=ρV求解;(ii)玩具在空中悬停时,受力平衡,水对玩具的冲击力等于玩具的重力,根据运动学基本公式求得水上升到玩具处的速度,再根据动量定理列式求解即可.【解答】解:(i)喷泉单位时间内喷出的水的质量m=ρV=ρSv0,(ii)设水到达卡通玩具处的速度为v,玩具在空中悬停时,其底面相对于喷口的高度为h,根据运动学基本公式得:,水柱冲击到玩具底板后,在竖直方向水的速度变为零,以向上为正,根据动量定理得:﹣Mgt=ρSv0t(0﹣v)联立解得:h=答:(i)喷泉单位时间内喷出的水的质量为ρSv0;。

(精校版)2016年新课标Ⅰ理综高考试题文档版(含答案)

(精校版)2016年新课标Ⅰ理综高考试题文档版(含答案)

绝密★启封并使用完毕前试题类型:2016年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。

3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。

4. 考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(选择题共126分)本卷共21小题,每小题6分,共126分。

可能用到的相对原子质量:一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 下列与细胞相关的叙述,正确的是A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP2. 离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的呢量跨膜运输离子。

下列叙述正确的是A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵扩膜运输离子的速率D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵扩膜运输离子的速率3. 若除酶外所有试剂均已预保温,则在测定酶活力的试验中,下列操作顺序合理的是A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量B. 加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量C. 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量D. 加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量4.下列与神经细胞有关的叙述,错误..的是A. ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B. 神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC. 突触后膜上受蛋白体的合成需要消耗ATPD. 神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP5. 在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,积累了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想。

2016年高考物理模拟试卷【新课标I卷】:2016年高考物理模拟试卷(一)(含参考答案及解析).pdf

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2016 年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力模拟测试(新课标I卷)物理部分(一)第I卷二、选择题:本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14. 学习物理不仅要掌握物理知识,还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法。

在下图所示的几个实验中,研究物理问题的思想方法相同的是A.甲、乙B.乙、丙C.甲、丙D.丙、丁15. 某质点在 0~3 s 内运动的 v-t 图象如图所示。

关于质点的运动,下列说法正确的是()A.质点在第 1 s 内的平均速度等于第 2 s 内的平均速度 B.t=3 s 时,质点的位移最大C.质点在第 2 s 内的加速度与第 3 s 内的加速度大小相等,方向相反D.质点在第 2 s 内的位移与第 3 s 内的位移大小相等,方向相反16. 有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为v 的大河,小明驾着小船渡河,去程时船头指向始终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直,去程与回程所用时间的比值为k,船在静水中的速度大小相同,则小船在静水中的速度大小为A.B.C.D.17.. 如图所示,匀强电场方向平行于xOy 平面,在xOy 平面内有一个半径为R=5 cm 的圆,圆上有一动点P,半径OP与x轴方向的夹角为θ,P点沿圆周移动时,O、P两点的电势差满足U OP=25 sinθ(V),则该匀强电场的大小和方向分别为( )A.5 V/m,沿 x 轴正方向B.500V/m,沿 y 轴负方向C.500 V/m,沿 y 轴正方向D.250 V/m,沿 x 轴负方向18.“轨道康复者”是“垃圾”卫星的救星,被称为“太空 110”,它可在太空中给“垃圾”卫星补充能源,延长卫星的使用寿命。

假设“轨道康复者”的轨道离地面的高度为地球同步卫星轨道离地面高度的五分之一,其运动方向与地球自转方向一致,轨道平面与地球赤道平面重合,下列说法正确的是()A.“轨道康复者”的速度是地球同步卫星速度的 5 倍B.“轨道康复者”的加速度是地球同步卫星加速度的 25 倍 C.站在赤道上的人观察到“轨道康复者”向东运动 D.“轨道康复者”可在高轨道上加速,以实现对低轨道上卫星的拯救19. 在电场强度大小为E 的匀强电场中,将一个质量为m、电荷量为q 的带电小球由静止开始释放,带电小球沿与竖直方向成θ角的方向做直线运动.关于带电小球的电势能ε和机械能W 的判断,不正确的是( )A.若 sinθ<,则ε一定减少,W一定增加B.若 sinθ=,则ε、W一定不变C.若 sinθ=,则ε一定增加,W一定减小D.若 tanθ=,则ε可能增加,W一定增加20. 如图所示,A、B 两物块的质量分别为 2 m 和 m, 静止叠放在水平地面上。

2016高考全国新课标1卷物理含答案解析

2016高考全国新课标1卷物理含答案解析

abdca,并通过固
定在斜面上沿的两光滑绝缘小定滑轮跨放在斜面上,使两金属棒水平。右斜面上存在匀强磁场,磁感应强度
大小为 B ,方向垂直于斜面向上。已知两根导线刚好不在磁场中,回路电阻为 擦因数均为 ,重力加速度大小为 g 。已知金属棒 ab 匀速下滑。求
R ,两金属棒与斜面间的动摩
(1)作用在金属棒 ab 上的安培力的大小;
损坏;该热敏电阻的阻值随温度升高而减小,在
60 C 时阻值为 650.0 。
20mA 时,报警器可能
(1)在答题卡上完成待调节的报警系统原理电路图的连线。
(2)电路中应选用滑动变阻器 _____________(填 “R1 ”或“R2 ”)。
(3)按照下列步骤调节此报警系统: ①电路接通前,需将电阻箱调到一固定的阻值,根据实验要求,这一阻值为
提供的器材有: 热敏电阻, 报警器(内阻很小, 流过的电流超过 I c 时就会报警) ,电阻箱(最大阻值为 999.9 ),
直流电源(输出电压为 U ,内阻不计) ,滑动变阻器 R1 (最大阻值为 1000 ),滑动变阻器 R2 (最大阻值为
2000 ),单刀双掷开关一个,导线若干。
在室温下对系统进行调节。已知 U 约为 18V , I c 约为 10mA ;流过报警器的电流超过
1.0 103 kg /m3 ,重力加速度大小 g 10m/s2 。
(i) 求在水下 10m 处气泡内外的压强差;
(ii) 忽略水温随水深的变化,在气泡上升到十分接近水面时,求气泡的半径与其原来半径之比的近似值。
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[物理 —— 选修 3-4]( 15 分)
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(1)(5 分 )某同学漂浮在海面上, 虽然水面波正平稳地以 1.8m/s 的速率向着海滩传播, 但他并不向海滩靠近。 该 同学发现从第 1 个波峰到第 10 个波峰通过身下的时间间隔为 15s 。下列说法正确的是 __________。(填正确

2016年高考全国新课标1卷物理含答案

2016年高考全国新课标1卷物理含答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试(I 卷)一、选择题:本题共8小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分.有选错的得0分。

1、一平行板电容器两极板之间充满云母介质,接在恒压直流电源上。

若将云母介质移出,则电容器() A 、极板上的电荷量变大,极板间电场强度变大 B 、极板上的电荷量变小,极板间电场强度变大 C 、极板上的电荷量变大,极板间电场强度不变 D 、极板上的电荷量变小,极板间电场强度不变2、现代质谱仪可用来分析比质子重很多倍的离子,其示意图如图所示,其中加速电压恒定。

质子在入口处从静止开始被加速电场加速,经匀强磁场偏转后从出口离开磁场.若某种一价正离子在入口处从静止开始被同一加速电场加速,为使它经匀强磁场偏转后仍从同一出口离开磁场,需将磁感应强度增加到原来的12倍。

此离子和质子的质量比约为()A 、11B 、12C 、121D 、1443、一含有理想变压器的电路如图所示,图中电阻12R R 、和3R 的阻值分别是31ΩΩ、和4Ω,错误!为理想交流电流表,U 为正弦交流电压源,输出电压的有效值恒定.当开关S 断开时,电流表的示数为I ;当S 闭合时,电流表的示数为4I 。

该变压器原、副线圈匝数比为()A 、2B 、3C 、4D 、54、利用三颗位置适当的地球同步卫星,可使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯。

目前,地球同步卫星的轨道半径约为地球半径的6.6倍。

假设地球的自转周期变小,若仍仅用三颗同步卫星来实现上述目的,则地球自转周期的最小值约为() A 、1h B 、4h C 、8h D 、16h5、一质点做匀速直线运动。

现对其施加一恒力,且原来作用在质点上的力不发生改变,则() A 、质点速度的方向总是与该恒力的方向相同 B 、质点速度的方向不可能总是与该恒力的方向垂直 C 、质点加速度的方向总是与该恒力的方向相同D 、质点单位时间内速率的变化量总是不变6、如图,一光滑的轻滑轮用细绳'OO悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b.外力F向右上方拉b,整个系统处于静止状态。

2016年全国统一高考物理试卷(新课标1)含答案解析

2016年全国统一高考物理试卷(新课标1)含答案解析

2016年全国统一高考物理试卷(新课标Ⅰ)二、选择题:本大题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项是符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分.有选错的得0分.1.(6分)一平行电容器两极板之间充满云母介质,接在恒压直流电源上,若将云母介质移出,则电容器()A.极板上的电荷量变大,极板间的电场强度变大B.极板上的电荷量变小,极板间的电场强度变大C.极板上的电荷量变大,极板间的电场强度不变D.极板上的电荷量变小,极板间的电场强度不变【考点】电容器的动态分析.【专题】定量思想;推理法;电容器专题.【分析】电容器始终与电源相连,则电容器两端间的电势差不变,将云母介质移出介电常数减小,根据电容器介电常数的变化判断电容的变化以及电场强度的变化.【解答】解:电容器接在恒压直流电源上,则电容器两端间的电势差不变.将云母介质移出介电常数减小,根据电容的决定式C=知,介电常数减小,电容减小.由于电压不变,根据C=可知,电荷量Q减小.由于电容器的电压不变,板间的距离d不变,根据E=可知,极板间的电场强度不变.所以ABC错误,D正确;故选:D【点评】本题是电容器的动态分析问题,关键抓住不变量,当电容器与电源始终相连,则电势差不变;当电容器与电源断开,则电荷量不变.要掌握C=、C=、E=三个公式.2.(6分)现代质谱仪可用来分析比质子重很多的离子,其示意图如图所示,其中加速电压恒定.质子在入口处从静止开始被加速电场加速,经匀强磁场偏转后从出口离开磁场.若某种一价正离子在入口处从静止开始被同一加速电场加速,为使它经匀强磁场偏转后仍从同一出口离开磁场,需将磁感应强度增加到原来的12倍.此离子和质子的质量比约为()A.11B.12C.121D.144【考点】带电粒子在匀强磁场中的运动;带电粒子在匀强电场中的运动.【专题】定量思想;方程法;带电粒子在复合场中的运动专题.【分析】本题先电场加速后磁偏转问题,先根据动能定理得到加速得到的速度表达式,再结合带电粒子在匀强磁场中运动的半径公式求出离子质量的表达式.【解答】解:根据动能定理得,得①离子在磁场中做匀速圆周运动,洛伦兹力提供向心力,根据牛顿第二定律,有得②①②两式联立得:一价正离子电荷量与质子电荷量相等,同一加速电场U相同,同一出口离开磁场则R相同,所以m∝,磁感应强度增加到原来的12倍,离子质量是质子质量的144倍,D正确,ABC错误故选:D【点评】本题综合考查了动能定理和牛顿第二定律,关键要能通过洛伦兹力提供向心力求出质量的表达式.3.(6分)一含有理想变压器的电路如图所示,图中电阻R1,R2和R3的阻值分别为3Ω,1Ω,4Ω,为理想交流电流表,U为正弦交流电压源,输出电压的有效值恒定.当开关S断开时,电流表的示数为I;当S闭合时,电流表的示数为4I.该变压器原、副线圈匝数比为()A.2B.3C.4D.5【考点】变压器的构造和原理.【专题】定性思想;推理法;交流电专题.【分析】变压器输入电压为U与电阻R两端电压的差值;再根据电流之比等于匝数的反比可求得输出电流;根据1电压之比等于匝数之比对两种情况列式,联立可求得U与I的关系;则可求得线圈匝数之比.【解答】解:设变压器原、副线圈匝数之比为K,则可知,开关断开时,副线圈电流为kI;则根据理想变压器原理可知:=k(1)同理可知,=k(2)代入数据联立解得:U=48I;代入(1)式可得:k=3;故B正确,ABC错误;故选:B.【点评】本题考查理想变压器原理及应用,要注意明确电路结构,知道开关通断时电路的连接方式;同时注意明确输入电压与总电压之间的关系.4.(6分)利用三颗位置适当的地球同步卫星,可使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯,目前地球同步卫星的轨道半径为地球半径的6.6倍,假设地球的自转周期变小,若仍仅用三颗同步卫星来实现上述目的,则地球自转周期的最小值约为()A.1h B.4h C.8h D.16h【考点】开普勒定律;同步卫星.【专题】定性思想;推理法;人造卫星问题.【分析】明确同步卫星的性质,知道其转动周期等于地球的自转周期,从而明确地球自转周期减小时,地球同步卫星的运动周期减小,当运动轨迹半径最小时,周期最小.由三颗同步卫星需要使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯可求得最小半径,再结合开普勒第三定律可求周期.【解答】解:设地球的半径为R,则地球同步卫星的轨道半径为r=6.6R已知地球的自转周期T=24h,地球同步卫星的转动周期与地球的自转周期一致,若地球的自转周期变小,则同步卫星的转动周期变小.由公式可知,做圆周运动的半径越小,则运动周期越小.由于需要三颗卫星使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯,所以由几何关系可知三颗同步卫星的连线构成等边三角形并且三边与地球相切,如图.由几何关系可知地球同步卫星的轨道半径为r′=2R.由开普勒第三定律得:T′=T=24≈4h故B正确,ACD错误;故选:B.【点评】本题考查开普勒第三定律以及同步卫星的性质,要注意明确题目中隐含的信息的判断是本题解题的关键.5.(6分)一质点做匀速直线运动,现对其施加一恒力,且原来作用在质点上的力不发生改变,则()A.质点速度的方向总是与该恒力的方向相同B.质点速度的方向不可能总是与该恒力的方向垂直C.质点加速度的方向总是与该恒力的方向相同D.质点单位时间内速率的变化量总是不变【考点】物体做曲线运动的条件;牛顿第二定律.【专题】简答题;学科综合题;定性思想;推理法;物体做曲线运动条件专题.【分析】明确物体做曲线运动的条件,速度方向与加速度方向不在同一直线上,如果在同一直线则做直线运动,速度方向与加速度方向相同时物体做加速运动,当加速度方向与速度方向相反时,物体做减速运动;由牛顿第二定律F=ma可知,加速度的方向由合外力的方向决定;由加速度的定义a=来判断质点单位时间内速率的变化量.【解答】解:A.质点开始做匀速直线运动,现对其施加一恒力,其合力不为零,如果所加恒力与原来的运动方向在一条直线上,质点做匀加速或匀减速直线运动,质点速度的方向与该恒力的方向相同或相反;如果所加恒力与原来的运动方向不在一条直线上,物体做曲线运动,速度方向沿切线方向,力和运动方向之间有夹角,故A错误;B.由A分析可知,质点速度的方向不可能总是与该恒力的方向垂直,故B正确;C.由牛顿第二定律可知,加速度的方向与合外力的方向相同,所以质点加速度的方向总是与该恒力的方向相同,故C正确;D.因为合外力恒定,加速度恒定,△由△v=a△t可知,质点单位时间内速度的变化量总是不变,但是,如果质点做匀变速曲线运动,则单位时间内速率的变化量是变化的.故D错误.故选:BC.【点评】本题要注意物体做曲线运动的条件是速度方向与加速度方向不在同一直线上,如果在同一直线则做直线运动;正确理解牛顿第二定律和加速度的定义a=也是解答本题的关键.6.(6分)如图,一光滑的轻滑轮用细绳OO′悬挂于O 点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b.外力F向右上方拉b,整个系统处于静止状态.若F方向不变,大小在一定范围内变化,物块b仍始终保持静止,则()A.绳OO′的张力也在一定范围内变化B.物块b所受到的支持力也在一定范围内变化C.连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化D.物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化【考点】共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.【专题】应用题;定性思想;合成分解法;共点力作用下物体平衡专题.【分析】本题抓住整个系统处于静止状态,由b平衡可知,绳对b的拉力保持不变,再根据平衡条件由F的大小变化求得物块b所受各力的变化情况.【解答】解:AC、由于整个系统处于静止状态,可知,物体a平衡,由此可得绳中张力T保持不变,又由于b平衡可知,滑轮O'处于静止状态且所受绳的拉力大小和方向都没有变化,故O O'中的张力保持不变,故AC均错误;BD、由于b处于静止即平衡状态,对b受力分析有:力T与力F与x轴所成夹角均保持不变,由平衡条件可得:N+Fsinα+Tsinθ﹣mg=0Fcosα+f﹣Tcosθ=0由此可得:N=mg﹣Fsinα﹣Tsinθ由于T的大小不变,可见当F大小发生变化时,支持力的大小也在一定范围内变化,故B正确f=Tcosθ﹣Fcosα由于T的大小不变,当F大小发生变化时,b静止可得摩擦力的大小也在一定范围内发生变化,故D正确.故选:BD.4/ 12【点评】解决本题的关键是抓住系统均处于静止状态,由平衡条件分析求解,关键是先由平衡条件求得绳中张力大小不变,再由此分析b的平衡.7.(6分)如图,一带负电荷的油滴在匀强电场中运动,其轨迹在竖直平面(纸面)内,且相对于过轨迹最低点P 的竖直线对称.忽略空气阻力.由此可知()A.Q点的电势比P点高B.油滴在Q点的动能比它在P点的大C.油滴在Q点的电势能比它在P点的大D.油滴在Q点的加速度大小比它在P点的小【考点】电势差与电场强度的关系;电势能.【专题】定性思想;推理法;电场力与电势的性质专题.【分析】根据曲线运动的性质以及运动轨迹可明确粒子受力情况,再根据电场力的性质即可判断电场线的方向,从而明确电势高低;根据电场力做功情况可明确动能的变化以及电势能的变化;根据力的性质可明确加速度的关系.【解答】解:A、根据粒子的弯折方向可知,粒子受合力一定指向上方;同时因轨迹关于P点对称,则可说明电场力应竖直向上;粒子带负电,故说明电场方向竖直向下;则可判断Q点的电势比P点高;故A正确;B、粒子由P到Q过程,合外力做正功,故油滴在Q点的动能比它在P点的大;故B正确;C、因电场力做正功,故电势能减小,Q点的电势能比它在P点的小;故C错误;D、因受力为恒力;故PQ两点加速度大小相同;故D错误;故选:AB.【点评】本题考查带电粒子在匀强电场中的运动,要注意本题中油滴受到重力和电场力作用,这里应先考虑合力,再去分析电场力的性质;同时注意掌握物体做曲线运动的条件应用.8.(6分)甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v﹣t图象如图所示.已知两车在t=3s时并排行驶,则()5/ 12A .在 t=1s 时,甲车在乙车后B .在 t=0 时,甲车在乙车前 7.5mC .两车另一次并排行驶的时刻是 t=2sD .甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为 40m【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系. 【专题】压轴题;学科综合题;定量思想;推理法;运动学中的图像专题.【分析】由图象可知,1 到 3s 甲乙两车的位移相等,两车在 t=3s 时并排行驶,所以两车在 t=1s 时也并排行驶; v ﹣t 图象的斜率表示加速度,根据图象可求甲乙两车的加速度;再根据位移公式和速度公式求解.【解答】解:A .由图象可知,1 到 3s 甲乙两车的位移相等,两车在 t=3s 时并排行驶,所以两车在 t=1s 时也并 排行驶,故 A 错误;B .由图象可知,a =甲==10m/s;a = ==5m/s乙; 0 至 1s ,x = a t = ×10×1 甲 甲=5m ,x=v t+ a乙乙t =10×1+ ×5×1 =12.5m ,△x=x ﹣x =12.5﹣5=7.5m ,即在 t=0 时,甲车在乙车前 7.5m ,故 B 正确; 乙 甲C .由 AB 分析可知,甲乙两车相遇时间分别在 1s 和 3s ,故 C 错误;D.1s 末甲车的速度为:v=a t=10×1=10m/s ,1 到 3s ,甲车的位移为:x=vt+ a t =10×2+ ×10×2 =40m ,即甲、甲 甲乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为 40m ,故 D 正确.故选:BD .【点评】本题考查匀变速直线运动的实际运用:追及和相遇问题.解答此题的关键是根据速度图象分析物体运动 情况,要注意两车的位置关系和距离随时间如何变化,当两车相遇时,位移之差等于原来之间的距离. 三、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第22 题~第 32 题为必考题,每个试题考生都必须作答.第 9 题~ 第 12 题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题9.(5 分)某同学用图(a )所示的实验装置验证机械能守恒定律,其中打点计时器的电源为交流电源,可以使 用的频率有 220Hz 、30Hz 和 40Hz ,打出纸带的一部分如图(b )所示.该同学在实验中没有记录交流电的频率 f ,需要用实验数据和其他条件进行推算.(1)若从打出的纸带可判定重物匀加速下落,利用f 和图(b )中给出的物理量可以写出:在打点计时器打出 B点时,重物下落的速度大小为,打出 C 点时重物下落的速度大小为 ,重物下落的加速度的大小为.2 2 2 2 0 2 22 2(2)已测得 s =8.89cm ,s =9.5.cm ,s =10.10cm ;当重力加速度大小为 9.80m/s ,试验中重物受到的平均阻力 大小约为其重力的 1%.由此推算出 f 为 40 Hz . 【考点】验证机械能守恒定律.【专题】实验题;实验探究题;定量思想;方程法;动能定理的应用专题.【分析】(1)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出 B 和 C 点的瞬时速度,利用速度公式求 加速度;(2)利用牛顿第二定律和解出的加速度求频率.【解答】解:(1)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度可得:v = =;v ==;由速度公式 v =v +aT 可得:a=;(2)由牛顿第二定律可得:mg ﹣0.01mg=ma ,所以 a=0.99g ,结合(1)解出的加速度表达式,代入数据可得: f=40HZ .故答案为:(1); ; ;(2)40.【点评】解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度的大小,关键是匀变速直线运动推论的 运用.10.(10 分)现要组装一个由热敏电阻控制的报警系统,当要求热敏电阻的温度达到或超过 60℃时,系统报警.提 供的器材有:热敏电阻,报警器(内阻很小,流过的电流超过 I C 时就会报警),电阻箱(最大阻值为 999.9Ω), 直流电源(输出电压为 U ,内阻不计),滑动变阻器 R 1(最大阻值为 1000Ω),滑动变阻器 R 2(最大阻值为 2000Ω), 单刀双掷开关一个,导线若干.在室温下对系统进行调节,已知 U 约为 18V ,I 约为 10mA ;流过报警器的电流超过 20mA 时,报警器可能损坏; 该热敏电阻的阻值随温度的升高而减小,在 60℃时阻值为 650.0Ω.(1)在答题卡上完成待调节的报警系统原理电路图的连线.(2)在电路中应选用滑动变阻器 R 2 (填“R 1”或“R 2”). (3)按照下列步骤调节此报警系统:①电路接通前,需将电阻箱调到一定的阻值,根据实验要求,这一阻值为 650.0 Ω;滑动变阻器的滑片应置 于 b (填“a ”或“b ”)端附近,不能置于另一端的原因是 保证报警器的安全使用 .②将开关向 c (填“c ”或“d ”)端闭合,缓慢移动滑动变阻器的滑片,直至 报警器开始报警 . (4)保持滑动变阻器滑片的位置不变,将开关向另一端闭合,报警系统即可正常使用. 【考点】描绘小电珠的伏安特性曲线.【专题】实验题;定性思想;实验分析法;恒定电流专题.【分析】(1)分析实验,明确实验原理,根据题目要求即可明确电路结构; (2)根据欧姆定律确定电路中的电阻,则可明确滑动变阻器的选择;21 2 3BC C BC(3)根据仪器原理进行分析,明确电阻箱的作用以及实验过程和实验安全的分析,则可以明确滑动变阻器的调节和实验现象.【解答】解:(1)根据题意可知,本实验要求能用电阻箱进行校准,故电阻箱应与热敏电阻并联,利用单刀双掷开关进行控制;它们再与报警器和滑动变阻器串联即可起到报警作用;故连线如图所示;(2)电压为18V,而报警时的电流为10mA;此时电阻约为:R==1800Ω;而热敏电阻的阻值约为650Ω;故滑动变阻器接入电阻约为1350Ω;故应选择R2;(3)①因要求热敏电阻达到60°时报警;此时电阻为650Ω;故应将电阻箱调节至650Ω;然后由最大调节滑动变阻器,直至报警器报警;故开始时滑片应在b端;目的是让电流由小到大调节,保证报警器的安全使用;②将开关接到C端与电阻箱连接,调节滑动变阻器直至报警器开始报警即可;然后再接入热敏电阻,电路即可正常工作;故答案为:(1)如上图;(2)R2;(3)①650.0,b,保证报警器的安全使用;②c;报警器开始报警.【点评】本题关键在于明确实验原理,分析实验步骤是解题的关键,通过实验步骤才能明确实验的目的和实验方法;从而确定各步骤中应进行的操作和仪器的使用情况.11.(14分)如图,两固定的绝缘斜面倾角均为θ,上沿相连.两细金属棒ab(仅标出a端)和c d(仅标出c端)长度均为L,质量分别为2m和m;用两根不可伸长的柔软导线将它们连成闭合回路abdca,并通过固定在斜面上沿的两光滑绝缘小定滑轮跨放在斜面上,使两金属棒水平.右斜面上存在匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向垂直于斜面向上,已知两根导线刚好不在磁场中,回路电阻为R,两金属棒与斜面间的动摩擦因数均为μ,重力加速度大小为g,已知金属棒ab匀速下滑.求(1)作用在金属棒ab 上的安培力的大小;(2)金属棒运动速度的大小.【考点】导体切割磁感线时的感应电动势;闭合电路的欧姆定律;安培力.【专题】计算题;定量思想;方程法;电磁感应与电路结合.【分析】(1)对ab、cd棒根据共点力平衡列式求作用在金属棒ab上的安培力的大小(2)根据安培力公式,感应电动势和闭合电路欧姆定律联立求解【解答】解:(1)设导线的张力的大小为T,右斜面对ab棒的支持力的大小为,作用在ab 棒上的安培力的大小为F,左斜面对cd的支持力大小为.对于ab棒,由力的平衡条件得②对于cd棒,同理有④联立①②③④式得F=mg(sinθ﹣3μcosθ)⑤(2)由安培力公式得F=BIL⑥这里I是abcda中的感应电流.ab棒上的感应电动势为ɛ=BLv⑦式中,v是ab棒下滑速度的大小,由欧姆定律得⑧联立⑤⑥⑦⑧式得⑨答:(1)作用在金属棒ab上的安培力的大小mg(sinθ﹣3μcosθ);(2)金属棒运动速度的大小.【点评】本题是电磁感应中的力学平衡问题,涉及法拉第电磁感应定律和闭合电路的欧姆定律等知识点,受力分析和计算安培力是关键.12.(18分)如图,一轻弹簧原长为2R,其一端固定在倾角为37°的固定直轨道AC的底端A处,另一端位于直轨道上B处,弹簧处于自然状态,直轨道与一半径为R的光滑圆弧轨道相切于C点,AC=7R,A、B、C、D均在同一竖直面内.质量为m的小物块P自C点由静止开始下滑,最低到达E点(未画出),随后P 沿轨道被弹回,最高点到达F点,AF=4R,已知P与直轨道间的动摩擦因数μ=,重力加速度大小为g.(取sin37°=,cos37°=)(1)求P 第一次运动到B点时速度的大小.(2)求P 运动到E点时弹簧的弹性势能.(3)改变物块P的质量,将P推至E点,从静止开始释放.已知P自圆弧轨道的最高点D处水平飞出后,恰好通过G点.G点在C点左下方,与C点水平相距R、竖直相距R,求P运动到D点时速度的大小和改变后P的质量.【考点】功能关系;动能定理;弹性势能.【专题】计算题;学科综合题;定量思想;方程法;功能关系能量守恒定律.【分析】(1)对物体从C到B的过程分析,由动能定理列式可求得物体到达B点的速度;(2)同(1)的方法求出物块返回B点的速度,然后对压缩的过程与弹簧伸长的过程应用功能关系即可求出;(3)P离开D点后做平抛运动,将物块的运动分解即可求出物块在D点的速度,E到D的过程中重力、弹簧的弹力、斜面的阻力做功,由功能关系即可求出物块P的质量.【解答】解:(1)C到B的过程中重力和斜面的阻力做功,所以:其中:代入数据得:(2)物块返回B点后向上运动的过程中:其中:联立得:物块P向下到达最低点又返回的过程中只有摩擦力做功,设最大压缩量为x,则:整理得:x=R物块向下压缩弹簧的过程设克服弹力做功为W,则:又由于弹簧增加的弹性势能等于物块克服弹力做的功,即:E=W所以:E=2.4mgR(3)由几何关系可知图中D点相当于C点的高度:h=r+rcos37°=1.8r=所以D点相当于G点的高度:H=1.5R+R=2.5R小球做平抛运动的时间:t==1.5RG点到D点的水平距离:L==由:L=v t联立得:E到D的过程中重力、弹簧的弹力、斜面的阻力做功,由功能关系得:联立得:m′=答:(1)P第一次运动到B点时速度的大小是.(2)P运动到E点时弹簧的弹性势能是2.4mgR.PPD(3)改变物块P的质量,将P推至E点,从静止开始释放.已知P自圆弧轨道的最高点D处水平飞出后,恰好通过G点.G点在C点左下方,与C点水平相距R、竖直相距R,求P运动到D点时速度的大小是,改变后P 的质量是m.【点评】本题考查功能关系、竖直面内的圆周运动以及平抛运动,解题的关键在于明确能达到E点的,并能正确列出动能定理及理解题目中公式的含义.三、选考题:【物理--选修3-5】13.现用一光电管进行光电效应的实验,当用某一频率的光入射时,有光电流产生.下列说法正确的是()A.保持入射光的频率不变,入射光的光强变大,饱和光电流变大B.入射光的频率变高,饱和光电流变大C.入射光的频率变高,光电子的最大初动能变大D.保持入射光的光强不变,不断减小入射光的频率,始终有光电流产生E.遏止电压的大小与入射光的频率有关,与入射光的光强无关【考点】光电效应.【专题】定性思想;推理法;光电效应专题.【分析】发生光电效应的条件是入射光的频率大于金属的极限频率,根据光电效应方程知,光子频率越大,光电子的最大初动能越大,光强度会影响单位时间内逸出的光电子数目.【解答】解:A、保持入射光的频率不变,入射光的光强变大,饱和光电流变大,因为饱和光电流与入射光的强度成正比,故A正确;B、饱和光电流与入射光的频率无关,故B错误;C、根据光电效应的规律,光电子的最大初动能随入射光频率的增大而增大,所以入射光的频率变高,光电子的最大初动能变大,故C正确;D、如果入射光的频率小于极限频率将不会发生光电效应,不会有光电流产生,故C错误;E、根据,得遏止电压及最大初动能与入射光的频率有关,与入射光的强度无关,故E正确故选:ACE【点评】解决本题的关键知道光电效应的条件,以及影响光电子最大初动能的因素,知道入射光的强度影响的是单位时间内逸出的光电子数目.入射光越强饱和光电流越大.14.某游乐园入口旁有一喷泉,喷出的水柱将一质量为M的卡通玩具稳定地悬停在空中.为计算方便起见,假设水柱从横截面积为S的喷口持续以速度v 竖直向上喷出;玩具底部为平板(面积略大于S);水柱冲击到玩具底板后,在竖直方向水的速度变为零,在水平方向朝四周均匀散开.忽略空气阻力.已知水的密度为ρ,重力加速度大小为g.求:(i)喷泉单位时间内喷出的水的质量;(ii)玩具在空中悬停时,其底面相对于喷口的高度.【考点】动量定理;竖直上抛运动.【专题】简答题;定性思想;推理法;动量定理应用专题.【分析】(i)喷泉单位时间内喷出的水的质量m=ρV求解;(ii)玩具在空中悬停时,受力平衡,水对玩具的冲击力等于玩具的重力,根据运动学基本公式求得水上升到玩具处的速度,再根据动量定理列式求解即可.【解答】解:(i)喷泉单位时间内喷出的水的质量m=ρV=ρSv0,(ii)设水到达卡通玩具处的速度为v,玩具在空中悬停时,其底面相对于喷口的高度为h,根据运动学基本公式得:,。

2016年高考全国新课标1卷物理试题精编word版

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2016年高考全国新课标1卷物理试题精编word版DA、11B、12C、121D、1443、一含有理想变压器的电路如图所示,图中电阻12R R、和3R的阻值分别是31、和4Ω,○A为理想交流电流表,U为正弦交ΩΩ流电压源,输出电压的有效值恒定。

当开关S断开时,电流表的示数为I;当S闭合时,电流表的示数为4I。

该变压器原、副线圈匝数比为( )A、2B、3C、4D、54、利用三颗位置适当的地球同步卫星,可使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯。

目前,地球同步卫星的轨道半径约为地球半径的6.6倍。

假设地球的自转周期变小,若仍仅用三颗同步卫星来实现上述目的,则地球自转周期的最小值约为( )A、1hB、4hC、8hD、16h5、一质点做匀速直线运动。

现对其施加一恒力,且原来作用在质点上的力不发生改变,则( )A、质点速度的方向总是与该恒力的方向相同B、质点速度的方向不可能总是与该恒力的方向垂直C、质点加速度的方向总是与该恒力的方向相同D、质点单位时间内速率的变化量总是不变6、如图,一光滑的轻滑轮用细绳'OO悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b。

外力F向右上方拉b,整个系统处于静止状态。

若F方向不变,大小在一定范围内变化,物块b仍始终保持静止,则( )A、绳'OO的张力也在一定范围内变化B、物块b所受到的支持力也在一定范围内变化C、连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化D、物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化7、如图,一带负电荷的油滴在匀强电场中运动,其轨迹在竖直面(纸面)内,且相对于过轨迹最低点P的竖直线对称。

忽略空气阻力。

由此可知( )A、Q点的电势比P点高B、油滴在Q点的动能比它在P点的大C、油滴在Q点的电势能比它在P点的大D、油滴在Q点的加速度大小比它在P点的小8、甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v t-图像如图所示。

已知两车在3t s=时并排行驶,则( )A、在1st=时,甲车在乙车后B、在0t=时,甲车在乙车前7.5mC、两车另一次并排行驶的时刻是2st=D、甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m二、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。

2019高考物理一轮精品复习之创新演练22Word版含答案

2019高考物理一轮精品复习之创新演练22Word版含答案

(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(本题包括8小题,每小题6分,共48分。

每小题至少有一个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得4分,有选错的或不答的得0分)1.伽利略在研究自由落体运动时,设计了如图1所示的斜面实验。

下列哪些方法是他在这个实验中采用过的( )A .用秒表计时图1B .用打点计时器打出纸带进行数据分析C .改变斜面倾角,比较各种倾角得到的x/t 2的比值的大小D .将斜面实验的结果合理“外推”,说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动解析:由伽利略对自由落体的研究知识可知,C 、D 正确;当时还没有像秒表和打点计时器这样的计时工具,只能靠滴水计时来测量时间,故A 、B 均不正确。

答案:CD2.对于初速度为零的匀加速直线运动,下列说法不.正确的是( ) A .相邻、相等时间间隔内的位移之差为常数 B .任意两个相等时间内的速度变化量都相等C .从开始运动起,在连续相等时间内通过的位移之比为1∶2∶3∶…D .从开始运动起,通过连续相等的位移所需的时间之比为1∶(2-1)∶(3-2)∶…解析:初速度为零的匀加速直线运动,从开始运动起,在连续相等的时间内位移之比为1∶3∶5∶…,故C 错。

答案:C3.一物体从高h 处做自由落体运动,经时间t 到达地面,落地速度为v ,那么当物体下落时间为t3时,物体的速度和距地面高度分别是( )A.v 3,h 9B.v 9,h 9C.v 3,89hD.v 9,33h 解析:根据运动学公式v =gt 得,速度v 与时间t 成正比,所以下落t3时的速度为v′=v·t 3t =v 3。

根据公式h =12gt 2得,下落位移h 与时间的平方t 2成正比,所以下落t 3时,下落的高度为h′=h·t 32t 2=19h 。

所以距地面高度h 距=h -h′=h -19h =89h 。

答案:C4.物体做匀变速直线运动的规律为x =15t -15t 2,则下列判断正确的是( ) A .该物体的初速度为15 m/s ,以初速度方向为正,则其加速度为-30 m/s 2B .该物体运动的瞬时速度v 应表达为v =15-30tC .若以其加速度方向为正方向,其运动规律应表达为x =-15t +15t 2D .若以其加速度方向为正方向,其瞬时速度应表达为v =15-30t解析:由x =15t -15t 2知,v 0=15 m/s ,a =-30 m/s 2,A 正确;由v =v 0+at ,知v =15-30t ,B 正确;若原正方向规定为反方向,v 0、a 均换符号,C 对,D 错。

最新高考物理第一轮总复习精品之创新演练8word版含答案名师精编资料汇编

最新高考物理第一轮总复习精品之创新演练8word版含答案名师精编资料汇编

2016高考物理第一轮总复习精品之创新演练1.根据打点计时器打出的纸带()A.能准确求出某点的瞬时速度B.只能粗略地求出某点的瞬时速度C.能准确地求出某段时间内的平均速度D.可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度解析:打在纸带上的点,记录了纸带的运动时间。

纸带上的点之间的间隔,记录了运动物体在不同时间内发生的位移,应用v=ΔxΔt能准确地求出某段时间内的平均速度。

当Δt取得比较小时,这个平均速度可粗略代表纸带经过其中点时的瞬时速度,故B、C正确。

答案:BC2.打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是()A.时间间隔B.位移C.瞬时速度D.平均速度解析:因为两个点的时间间隔为0.02 s,所以从打下的纸带上数一下点的个数就会知道时间间隔,所以A选项正确。

直接用刻度尺量一下任意两个点间的距离,就知道物体的位移,所以B选项正确。

因为从纸带上不能直接得到瞬时速度、平均速度,只可以间接计算,所以C、D选项错误。

答案:AB3.以下是练习使用电磁打点计时器的部分实验步骤,请将有错误的操作选择出来() A.把打点计时器固定在桌子上,纸带穿过限位孔,把复写纸片套在定位轴上,并压在纸带下面B.把打点计时器的两个接线柱分别接上导线,与4~6 V低压交流电源相连C.用手水平地牵动纸带,然后打开电源开关D.取下纸带,用刻度尺测量最后一个点与计时起点的距离x0,时间间隔为t,用公式v=x0t计算纸带运动的平均速度解析:复写纸应在纸带上面,A错误;电磁打点计时器使用4~6 V的交流电,B正确;C项的描述错误,应该先通电源后牵动纸带;D项中是测平均速度的一种方法,正确。

答案:AC4.如图1-4-9所示的四条纸带,是某同学练习使用打点计时器得到的纸带(纸带的左端先通过打点计时器)。

从点迹的分布情况可以断定:纸带________是匀速通过打点计时器的,图1-4-9纸带________是越走越快的,纸带________是开始越走越快,后来又越走越慢的。

2016高考全国卷I物理word(有解析)

2016高考全国卷I物理word(有解析)

2016 高考物理(I) 14.(2016 高考物理)一平行板电容器两极板之间充满云母介质,接在恒压直流电源上。

若 将云母介质移出,则电容器( ) A. 极板上的电荷量变大,极板间电场强度变大 B. 极板上的电荷量变小,极板间电场强度变大 C. 极板上的电荷量变大,极板间电场强度不变 D. 极板上的电荷量变小,极板间电场强度不变 答案:D 由 可知,当云母介质抽出时, 变小,电容器的电容 变小; 减小时, 减小。

因为电容器接在恒压直流电源上,故不变,根据可知,当再由,由于与 都不变,故电场强度不变,答案为 D15.(2016 高考物理)现代质谱仪可用来分析比质子重很多倍的离子,其示意图如图所示, 其中加速电压恒定。

质子在入口处从静止开始被加速电场加速,经匀强磁场偏转后从出口 离开磁场。

若某种一价正离子在入口处从静止开始被同一加速电场加速,为使它经匀强磁 场偏转后仍从同一出口离开磁场,需将磁感应强度增加到原来的 12 倍。

此离子和质子的质 量比约为( ) A. 11 B. 12 C. 121 D. 144答案:D 【解析】 设质子的质量数和电荷数分别为 、 , 一价正离子的质量数和电荷数为 、 ,对于任意粒子,在加速电场中,由动能定理得:得①在磁场中应满足②1由题意, 由于两种粒子从同一入口垂直进入磁场,从同一出口垂直离开磁场,故在磁场中做匀速圆 周运动的半径应相同. 由①②式联立求解得匀速圆周运动的半径,由于加速电压不变,故其中,可得故一价正离子与质子的质量比约为 144 带电粒子在电场、磁场中的运动、质谱仪。

16.一含有理想变压器的电路如图所示, 图中电阻 为理想交流电流表, A. 2 B. 3 和 的阻值分别是 和 ,为正弦交流电压源,输出电压的有效值恒定。

当开关 断开时,电 。

该变压器原、副线圈匝数比为( ) C. 4 D. 5流表的示数为 ;当 闭合时,电流表的示数为答案:B 【解析】解法一: 当 S 断开时,电路如右图所示由闭合电路欧姆定律,原线圈两端电压 得 ①根据变压器原副边电压关系:②2副线圈中的电流:③联立①②③得: 当 S 闭合时,电路如右图所示④由闭合电路欧姆定律,原线圈两端电压 得 ⑤根据变压器原副边电压关系:⑥副线圈中的电流得:⑦联立⑤⑥⑦得⑧联立④⑧解得 解法二: 设开关 断开前后,变压器的等效电阻为 闭合前: 闭合后: 根据闭合电路欧姆定律: ,得 ,得 ② 和 ,由于变压器输入功率与输出功率相同, ①闭合前:③闭合后:④根据以上各式得:3解得, 变压器的计算 由于原边回路有电阻,原线圈两端电压不等于电源电压 17.(2016 高考物理)利用三颗位置适当的地球同步卫星,可使地球赤道上任意两点之间保 持无线电通讯。

2016高考物理第一轮总复习精品之创新演练8Word版含答案

2016高考物理第一轮总复习精品之创新演练8Word版含答案

2016高考物理第一轮总复习精品之创新演练1.根据打点计时器打出的纸带()A.能准确求出某点的瞬时速度B.只能粗略地求出某点的瞬时速度C.能准确地求出某段时间内的平均速度D.可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度解析:打在纸带上的点,记录了纸带的运动时间。

纸带上的点之间的间隔,记录了运动物体在不同时间内发生的位移,应用v=ΔxΔt能准确地求出某段时间内的平均速度。

当Δt取得比较小时,这个平均速度可粗略代表纸带经过其中点时的瞬时速度,故B、C正确。

答案:BC2.打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是()A.时间间隔B.位移C.瞬时速度D.平均速度解析:因为两个点的时间间隔为0.02 s,所以从打下的纸带上数一下点的个数就会知道时间间隔,所以A选项正确。

直接用刻度尺量一下任意两个点间的距离,就知道物体的位移,所以B选项正确。

因为从纸带上不能直接得到瞬时速度、平均速度,只可以间接计算,所以C、D选项错误。

答案:AB3.以下是练习使用电磁打点计时器的部分实验步骤,请将有错误的操作选择出来() A.把打点计时器固定在桌子上,纸带穿过限位孔,把复写纸片套在定位轴上,并压在纸带下面B.把打点计时器的两个接线柱分别接上导线,与4~6 V低压交流电源相连C.用手水平地牵动纸带,然后打开电源开关D.取下纸带,用刻度尺测量最后一个点与计时起点的距离x0,时间间隔为t,用公式v=x0t计算纸带运动的平均速度解析:复写纸应在纸带上面,A错误;电磁打点计时器使用4~6 V的交流电,B正确;C项的描述错误,应该先通电源后牵动纸带;D项中是测平均速度的一种方法,正确。

答案:AC4.如图1-4-9所示的四条纸带,是某同学练习使用打点计时器得到的纸带(纸带的左端先通过打点计时器)。

从点迹的分布情况可以断定:纸带________是匀速通过打点计时器的,图1-4-9纸带________是越走越快的,纸带________是开始越走越快,后来又越走越慢的。

2016年高考全国新课标1卷物理含答案

2016年高考全国新课标1卷物理含答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试(I 卷)一、选择题:本题共8小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分,选对但不全的得3分。

有选错的得0分。

1、一平行板电容器两极板之间充满云母介质,接在恒压直流电源上。

若将云母介质移出,则电容器() A 、极板上的电荷量变大,极板间电场强度变大 B 、极板上的电荷量变小,极板间电场强度变大 C 、极板上的电荷量变大,极板间电场强度不变 D 、极板上的电荷量变小,极板间电场强度不变2、现代质谱仪可用来分析比质子重很多倍的离子,其示意图如图所示,其中加速电压恒定。

质子在入口处从静止开始被加速电场加速,经匀强磁场偏转后从出口离开磁场。

若某种一价正离子在入口处从静止开始被同一加速电场加速,为使它经匀强磁场偏转后仍从同一出口离开磁场,需将磁感应强度增加到原来的12倍。

此离子和质子的质量比约为()A 、11B 、12C 、121D 、1443、一含有理想变压器的电路如图所示,图中电阻12R R 、和3R 的阻值分别是31ΩΩ、和4Ω,○A 为理想交流电流表,U 为正弦交流电压源,输出电压的有效值恒定。

当开关S 断开时,电流表的示数为I ;当S 闭合时,电流表的示数为4I 。

该变压器原、副线圈匝数比为()A 、2B 、3C 、4D 、54、利用三颗位置适当的地球同步卫星,可使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯。

目前,地球同步卫星的轨道半径约为地球半径的6.6倍。

假设地球的自转周期变小,若仍仅用三颗同步卫星来实现上述目的,则地球自转周期的最小值约为()A、1hB、4hC、8hD、16h5、一质点做匀速直线运动。

现对其施加一恒力,且原来作用在质点上的力不发生改变,则()A、质点速度的方向总是与该恒力的方向相同B、质点速度的方向不可能总是与该恒力的方向垂直C、质点加速度的方向总是与该恒力的方向相同D、质点单位时间内速率的变化量总是不变6、如图,一光滑的轻滑轮用细绳'OO悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b。

2016高考物理第一轮总复习精品之创新演练1Word版含答案

2016高考物理第一轮总复习精品之创新演练1Word版含答案

2016高考物理第一轮总复习精品之创新演练(时间:60分钟,满分100分)一、选择题(本题包括8小题,每小题6分,共48分。

每小题至少有一个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得4分,有选错的或不答的得0分)1.关于质点和参考系,下列说法中正确的是()A.质点就是体积很小的点B.研究人造地球卫星绕地球一周的时间时,卫星可以被看成质点C.“一江春水向东流”是以水为参考系来描述江水的运动D.我们常说“太阳东升西落”,是以太阳为参考系描述地球的运动解析:物体可否看成质点,与研究的问题有关,若物体形状、大小对所研究问题的影响可忽略,则可看成质点,与其自身大小无关,A错,B正确,C中是以河岸为参考系,D中是以地球为参考系分别研究物体的运动情况,C、D均错误。

答案:B2.北京正负电子对撞机的核心部分是使电子加速的环形室,若一电了在环形室沿半径为R的圆周运动,转了3圈回到原位置,则运动过程中位移的最大值和路程的最大值分别为() A.0,6πR B.6πR,2RC.2R,6πR D.2R,2R解析:路程是实际走过的径迹长度,一圈的周长为2πR,3圈为6πR;位移大小是起点到终点的连线的长度,电子运动的过程中,“终点”不断发生变化,位移最大值为2R。

答案:C3.为了传递信息,周朝形成邮驿制度,宋朝增设“急递铺”,设金牌、银牌、铜牌,“金牌”一昼夜行500里(1里=500米),每到一驿站换人换马接力传递。

“金牌”的平均速度() A.与成年人步行的速度相当B.与人骑自行车的速度相当C.与高速公路上汽车的速度相当D.与磁悬浮列车的速度相当解析:高速公路上汽车速度要求在100 km/h左右,磁悬浮列车更快,速度在400 km/h 左右,自行车速度在10 km/h左右,步行速度在 4 km/h左右。

一昼夜行500里,则Δx=250 km,Δt=24 h,v=ΔxΔt=10.4 km/h,故B正确。

答案:B。

2019高考物理一轮精品复习之创新演练1Word版含答案

2019高考物理一轮精品复习之创新演练1Word版含答案

(时间:60分钟,满分100分)一、选择题(本题包括8小题,每小题6分,共48分。

每小题至少有一个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得4分,有选错的或不答的得0分)1.关于质点和参考系,下列说法中正确的是( )A.质点就是体积很小的点B.研究人造地球卫星绕地球一周的时间时,卫星可以被看成质点C.“一江春水向东流”是以水为参考系来描述江水的运动D.我们常说“太阳东升西落”,是以太阳为参考系描述地球的运动解析:物体可否看成质点,与研究的问题有关,若物体形状、大小对所研究问题的影响可忽略,则可看成质点,与其自身大小无关,A错,B正确,C中是以河岸为参考系,D中是以地球为参考系分别研究物体的运动情况,C、D均错误。

答案:B2.北京正负电子对撞机的核心部分是使电子加速的环形室,若一电了在环形室沿半径为R的圆周运动,转了3圈回到原位置,则运动过程中位移的最大值和路程的最大值分别为( )A.0,6πR B.6πR,2RC.2R,6πR D.2R,2R解析:路程是实际走过的径迹长度,一圈的周长为2πR,3圈为6πR;位移大小是起点到终点的连线的长度,电子运动的过程中,“终点”不断发生变化,位移最大值为2R。

答案:C3.为了传递信息,周朝形成邮驿制度,宋朝增设“急递铺”,设金牌、银牌、铜牌,“金牌”一昼夜行500里(1里=500米),每到一驿站换人换马接力传递。

“金牌”的平均速度( )A.与成年人步行的速度相当B.与人骑自行车的速度相当C.与高速公路上汽车的速度相当D.与磁悬浮列车的速度相当解析:高速公路上汽车速度要求在100 km/h左右,磁悬浮列车更快,速度在400 km/h左右,自行车速度在10 km/h左右,步行速度在4 km/h左右。

一昼夜行500里,则Δx=250 km,Δt=24 h,v=ΔxΔt=10.4 km/h,故B正确。

答案:B4.自然界中隼的速度比较大,它是田鼠等动物的天敌。

假如隼在300 m处发现一只田鼠,并开始加速,设隼在2 s的时间内,速度由10 m/s增加到100 m/s,假设这段时间内隼做匀加速直线运动。

(新课标Ⅰ卷)2016年高考物理冲刺卷 09(原卷版) Word版

(新课标Ⅰ卷)2016年高考物理冲刺卷 09(原卷版) Word版

绝密★启用前2016年高考冲刺卷(9)(新课标Ⅰ卷)理科综合物理注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分300分,时间150分钟。

2.答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息3.考试作答时,请将答案正确填写在答题卡上。

第一卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸......................上作答无效.....。

第Ⅰ卷(126分)二、选择题:本大题共8小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14、“曹冲称象”是妇孺皆知的故事,当众人面对大象这样的庞然大物,在缺少有效的称量工具而束手无策的时候,曹冲称量出大象的体重,体现了他的智慧,被世人称道。

下列物理学习或研究中用到的方法与“曹冲称象”的方法相同的是:()A.“质点”的概念B.合力与分力的关系C.“瞬时速度”的概念D.研究加速度与合力、质量的关系15、某同学在学习了直线运动和牛顿运动定律知识后,绘出了沿直线运动的物体的位移x、速t 时刻,初速度为零,则下列图度v、加速度a随时间变化的图像如图所示,若该物体在0内位移最大的是:()像中该物体在04s16、如图甲所示,物体受到水平推力F的作用,在粗糙水平面上做直线运动.通过力传感器和速度传感器监测到推力F和物体速度v随时间t变化的规律如图乙所示.重力加速度g=10 m/s2. 则下列说法错误的是:()A.物体的质量m=0.5 kgB.物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2C.第2 s内物体克服摩擦力做的功W=2 JD.前2 s内推力F做功的平均功率P=1.5W17、如图所示,图甲中M为一电动机,当滑动变阻器R的触头从一端滑到另一端的过程中,两电压表的读数随电流表读数的变化情况如图乙所示。

2015高考物理一轮精品复习之创新演练9Word版含答案

2015高考物理一轮精品复习之创新演练9Word版含答案

1.下列关于加速度的描述中,正确的是()A.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化B.当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动C.速度方向为正,加速度方向为负D.速度变化越来越快,加速度越来越小解析:根据加速度定义a=ΔvΔt知选项A正确;当加速度与速度方向相同时物体做加速运动,加速度减小时,物体的速度增加得越来越慢了,选项B错误;速度、加速度的方向是根据问题人为规定的,C错误;加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度越大,选项D错误。

答案:A2.下列运动可能出现的是()A.物体的加速度增大,速度反而减小B.物体的速度为零时,加速度却不为零C.物体的加速度减小,速度增大D.物体的加速度始终不变,速度也始终不变解析:加速度和速度均为矢量,当加速度方向与速度方向相同时,速度是增大的;当加速度方向与速度方向相反时,速度是减小的,与加速度的增大或减小没有关系。

当速度为零时,加速度可能为零,也可能不为零。

加速度是描述速度变化快慢的物理量,有了加速度,物体的速度一定要发生变化。

答案:ABC3.一辆汽车沿平直公路向东行驶,如图1所示是该汽车的速度计,在汽车内的观察者观察速度计指针的变化,开始时指针指在如图甲所示的位置,经过8 s后指针指示到如图乙所示的位置,那么它的加速度约为()图 1A.11 m/s2B.-5.0 m/s2C.1.4 m/s2D.-1.4 m/s2解析:汽车速度计显示的是汽车的瞬时速度,由图可得汽车的初速度v0=60 km/h,经过时间t =8 s ,速度变为v t =20 km/h 。

v 0=60 km /h≈16.7 m/s , v t =20 km /h≈5.6 m/s ,则a =v t -v 0t =5.6-16.78 m/s 2≈-1.4 m/s 2,负号说明加速度的方向向西,汽车在做减速运动。

答案:D4.甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时,取物体的初速度方向为正,甲的加速度恒为2 m/s 2,乙的加速度恒为-3 m/s 2,则下列说法中正确的是( )A .两物体都做加速直线运动,乙的速度变化快B .甲做加速直线运动,它的速度变化快C .乙做减速直线运动,它的速度变化率大D .甲的加速度比乙的加速度大解析:因为两物体的运动方向相同,即速度方向相同,加速度一正一负,说明加速度方向相反,两者只有一个是做加速运动,所以A 错;加速度的负号说明加速度的方向与所取的正方向相反,比较加速度的大小时,应比较加速度的绝对值,乙的加速度的绝对值大,所以它的速度变化快,B 、D 错;所以本题应选C 。

2019高考物理一轮精品复习之创新演练39Word版含答案

2019高考物理一轮精品复习之创新演练39Word版含答案

1.(对应要点一)关于力学单位制,下列说法中正确的是( )
A.在有关力学的分析计算中,只能采用国际单位,不能采用其他单位
B.力学单位制中,选为基本单位的物理量有长度、质量和速度
C.力学单位制中,采用国际单位的基本单位有千克、米、秒
D.单位制中的导出单位可用基本单位来表示
解析:计算中只要单位统一即可,不一定都采用国际单位,选项A错误;力学单位制中,选为基本单位的物理量为长度、时间和质量,选项B错误;在力学单位制中,采用国际单位的基本单位为kg、s、m,选项C正确;由基本单位导出的其他单位,可用基本单位来表示,选项D正确。

答案:CD
2.(对应要点二)一物体在2 N的外力作用下,产生10 cm/s2的加速度,求该物体的质量。

下面有几种不同的求法,其中单位运用正确、简洁而又规范的是( )
A.m=F/a=
2
10
kg=0.2 kg
B.m=F/a=
2 N
0.1 m/s2
=20
kg·m/s2
m/s2
=20 kg
C.m=F/a=
2
0.1
kg=20 kg
D.m=F/a=
2
0.1
=20 kg
解析:在应用公式进行数量运算的同时,也要把单位带进运算。

带单位运算时,单位换算要准确。

可以把题中已知量的单位都用国际单位表示,计算结果的单位就是用国际单位表示的,这样在统一已知量的单位后,就不必一一写出各个量的单位,只在数字后面写出正确单位即可。

选项A中a=10 cm/s2没有变成国际单位,B 项中解题过程正确,但不简洁,D项中数据后面没有单位,只有C项运算正确且简洁而又规范。

答案:C。

2019高考物理一轮精品复习之创新演练9Word版含答案

2019高考物理一轮精品复习之创新演练9Word版含答案

1.下列关于加速度的描述中,正确的是( )A .加速度在数值上等于单位时间里速度的变化B .当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动C .速度方向为正,加速度方向为负D .速度变化越来越快,加速度越来越小解析:根据加速度定义a =Δv Δt知选项A 正确;当加速度与速度方向相同时物体做加速运动,加速度减小时,物体的速度增加得越来越慢了,选项B 错误;速度、加速度的方向是根据问题人为规定的,C 错误;加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度越大,选项D 错误。

答案:A2.下列运动可能出现的是( )A .物体的加速度增大,速度反而减小B .物体的速度为零时,加速度却不为零C .物体的加速度减小,速度增大D .物体的加速度始终不变,速度也始终不变解析:加速度和速度均为矢量,当加速度方向与速度方向相同时,速度是增大的;当加速度方向与速度方向相反时,速度是减小的,与加速度的增大或减小没有关系。

当速度为零时,加速度可能为零,也可能不为零。

加速度是描述速度变化快慢的物理量,有了加速度,物体的速度一定要发生变化。

答案:ABC3.一辆汽车沿平直公路向东行驶,如图1所示是该汽车的速度计,在汽车内的观察者观察速度计指针的变化,开始时指针指在如图甲所示的位置,经过8 s 后指针指示到如图乙所示的位置,那么它的加速度约为( )图 1A .11 m/s 2B .-5.0 m/s 2C .1.4 m/s 2D .-1.4 m/s 2 解析:汽车速度计显示的是汽车的瞬时速度,由图可得汽车的初速度v 0=60 km/h ,经过时间t =8 s ,速度变为v t =20 km/h 。

v 0=60 km/h≈16.7 m/s, v t =20 km/h≈5.6 m/s,则a =v t -v 0t =5.6-16.78m/s 2≈-1.4 m/s 2,负号说明加速度的方向向西,汽车在做减速运动。

答案:D4.甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时,取物体的初速度方向为正,甲的加速度恒为2 m/s 2,乙的加速度恒为-3 m/s 2,则下列说法中正确的是( )A.两物体都做加速直线运动,乙的速度变化快B.甲做加速直线运动,它的速度变化快C.乙做减速直线运动,它的速度变化率大D.甲的加速度比乙的加速度大解析:因为两物体的运动方向相同,即速度方向相同,加速度一正一负,说明加速度方向相反,两者只有一个是做加速运动,所以A错;加速度的负号说明加速度的方向与所取的正方向相反,比较加速度的大小时,应比较加速度的绝对值,乙的加速度的绝对值大,所以它的速度变化快,B、D错;所以本题应选C。

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2016高考物理第一轮总复习精品之创新演练1.下列关于加速度的描述中,正确的是()
A.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化
B.当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动
C.速度方向为正,加速度方向为负
D.速度变化越来越快,加速度越来越小
解析:根据加速度定义a=Δv
Δt知选项A正确;当加速度与速度方向相同时物体做加速运
动,加速度减小时,物体的速度增加得越来越慢了,选项B错误;速度、加速度的方向是根据问题人为规定的,C错误;加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度越大,选项D错误。

答案:A
2.下列运动可能出现的是()
A.物体的加速度增大,速度反而减小
B.物体的速度为零时,加速度却不为零
C.物体的加速度减小,速度增大
D.物体的加速度始终不变,速度也始终不变
解析:加速度和速度均为矢量,当加速度方向与速度方向相同时,速度是增大的;当加速度方向与速度方向相反时,速度是减小的,与加速度的增大或减小没有关系。

当速度为零时,加速度可能为零,也可能不为零。

加速度是描述速度变化快慢的物理量,有了加速度,物体的速度一定要发生变化。

答案:ABC
3.一辆汽车沿平直公路向东行驶,如图1所示是该汽车的速度计,在汽车内的观察者观察速度计指针的变化,开始时指针指在如图甲所示的位置,经过8 s后指针指示到如图乙所示
的位置,那么它的加速度约为()
图 1
A.11 m/s2B.-5.0 m/s2
C.1.4 m/s2D.-1.4 m/s2
解析:汽车速度计显示的是汽车的瞬时速度,由图可得汽车的初速度v0=60 km/h,经过
时间t =8 s ,速度变为v t =20 km/h 。

v 0=60 km /h≈16.7 m/s , v t =20 km /h≈5.6 m/s ,则a =
v t -v 0
t =
5.6-1
6.7
8 m/s 2≈-1.4 m/s 2,负号说明加速度的方向向西,汽车在做减速运动。

答案:D
4.甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时,取物体的初速度方向为正,甲的加速度恒为2 m/s 2,乙的加速度恒为-3 m/s 2,则下列说法中正确的是( )
A .两物体都做加速直线运动,乙的速度变化快
B .甲做加速直线运动,它的速度变化快
C .乙做减速直线运动,它的速度变化率大
D .甲的加速度比乙的加速度大
解析:因为两物体的运动方向相同,即速度方向相同,加速度一正一负,说明加速度方向相反,两者只有一个是做加速运动,所以A 错;加速度的负号说明加速度的方向与所取的正方向相反,比较加速度的大小时,应比较加速度的绝对值,乙的加速度的绝对值大,所以它的速度变化快,B 、D 错;所以本题应选C 。

答案:C
5.如图2所示,物体以5 m/s 的初速度沿光滑的斜面向上做减速运
动,经4 s 滑回原处时速度大小仍为5 m/s ,则物体的加速度为( )
A .10 m/s 2,方向沿斜面向下 图2
B .0
C .2.5 m/s 2,方向沿斜面向下
D .5 m/s 2,方向沿斜面向下
解析:取初速度方向为正方向,则v 0=5 m/s ,v =-5 m/s ,Δt =4 s , 则a =Δv Δt =v -v 0Δt =-5-54 m/s 2=-2.5 m/s 2,
即加速度大小为2. 5 m/s 2,方向沿斜面向下。

答案:C
6.若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则( ) A .汽车的速度也减小 B .汽车的速度仍在增大
C .当加速度减小到零时,汽车静止
D .当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大
解析:速度是增加还是减小,取决于加速度的方向与初速度的方向是相同还是相反。

汽车的加速度方向与速度方向一致,说明汽车的速度在增加,加速度减小时方向仍与速度方向相同,速度继续增大,直到加速度为0时,速度不再增加,此时达到最大值。

B 、D 正确。

答案:BD
7.有一质点从t=0开始由原点出发,其运动的速度-时间图像如图3所示,则质点()
A.t=1 s时,离原点的距离最大
B.t=2 s时,离原点的距离最大图3
C.t=2 s时,回到原点
D.t=4 s时,回到原点
解析:由v-t图像的物理意义可知,质点先做加速直线运动,接着做减速直线运动直至速度为零,而后反向做加速直线运动,再做减速运动直至速度为零,运动过程具有对称性。

故选项B、D正确。

答案:BD
8.一立方体木块从高处自由下落到深水中(忽略空气和水的粘滞阻力),取竖直向下为正方向,其速度-时间图像如图4所示,由图像可知以下判断错误的是()
A.O~a段木块的加速度大于a~b段的加速度
B.b时刻木块达到最深处图4
C.c时刻木块达到最深处
D.d时刻木块速度方向竖直向上
解析:由v-t图像的斜率表示加速度且斜率大者加速度大,知A正确。

c时刻以前速度均为正,说明木块一直在向下运动,c时刻后速度为负,说明c时刻以后木块向上运动,综上分析知B错,C、D正确。

答案:B
9.计算下列过程中的加速度:
(1)在高速公路上汽车做匀加速直线运动,经3 min速度从54 km/h提高到144 km/h;
(2)足球以8 m/s的速度飞来,运动员把它以12 m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.2 s,设球飞来的方向为正方向。

解析:规定以初速度方向为正方向,则
(1)汽车初速度为v0′=54 km/h=15 m/s,汽车末速度为v t′=144 km/h=40 m/s,所需时间t2=3 min=180 s。

由加速度定义得a2=v t′-v0′
t2=
40-15
180m/s
2≈0.14 m/s2,方向与运动方向相同。

(2)设球飞来的方向为正方向,则v0″=8 m/s,v t″=-12 m/s,所需时间t3=0.2 s,所以
Δv=v t″-v0″=-12 m/s-8 m/s=-20 m/s,则a3=Δv
t3=
-20
0.2m/s
2=-100 m/s2,方向与足
球飞来的运动方向相反。

答案:见解析
10.如图5所示,直线甲、乙分别表示两个变速直线运动的v
-t
图像,若甲、乙是从同一地点出发的,试求: (1)甲、乙两物体的初速度各为多少;
(2)甲、乙两物体的加速度各为多少,反映两物体的运动性质有何不同;
图5
(3)经过多长时间它们的速度相同,此时甲、乙是否相遇。

解析:据v -t 图像可以得出 (1)甲的初速度v 甲=2 m/s ; 乙的初速度v 乙=8 m/s ; (2)甲的加速度
a 甲=6-22 m/s 2=2 m/s 2,
乙的加速度
a 乙=0-88
m/s 2=-1 m/s 2,
甲做加速直线运动,乙做减速直线运动;
(3)t =2 s 时,甲、乙两物体速度相等,皆为v 甲=v 乙=6 m/s 。

由于2 s 之前的速度v 甲<v

,所以2 s 时甲的位移一定小于乙的位移,甲、乙并未相遇。

答案:见解析。

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