曼昆《宏观经济学》(第6、7版)笔记(第19章--经济周期理论的进展(第6版))

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曼昆《宏观经济学》章节题库(经济周期理论的进展)【圣才出品】

曼昆《宏观经济学》章节题库(经济周期理论的进展)【圣才出品】

曼昆《宏观经济学》章节题库第19章经济周期理论的进展(第6版)一、简答题1.什么是实际经济周期理论?答:实际经济周期理论,是新古典宏观经济学的代表性理论,是20世纪80年代新古典宏观经济学家提出的一种新的经济周期理论模型。

(1)实际经济周期理论的假设①在短期内价格有完全伸缩性。

②在短期内货币中性,古典二分法在短期也成立,即名义变量不影响实际变量。

③经济经历技术的波动,这种波动影响了投入变为产出的能力,它会引起产出与就业的波动。

(2)实际经济周期理论的主要观点实际经济周期理论认为,应该保持古典模型的假设,价格是有完全的伸缩性的。

实际经济周期理论认为,经济的实际冲击是经济周期波动的主要原因,实际冲击指对经济的实际方面发生的扰动,比如影响生产函数的冲击、影响劳动力规模的冲击、影响政府购买实际数量的冲击等。

同时它也认为引起经济波动的实际因素很多,其中技术是最重要的因素。

2.试说明实际经济周期模型的传导机制。

答:传导机制指某种干扰扩散到整个经济的过程。

实际经济周期理论用劳动的跨期替代来说明为什么某种冲击的发生使人们在某个时期工作较多而在另一个时期工作较少。

例如,假定经济经历一个正向技术冲击,劳动边际产品增加从而工资暂时上升,直至市场出清。

由于技术冲击的正面影响逐步递减,工人知道将来的工资比现在将有所降低,因此他们现在宁愿多工作,加班加点,而将来多休息,这会导致产量发生一个先高后低的波动。

虽然技术冲击对产量的直接影响不是很大,但通过劳动的跨期替代,产量的波动就会较大。

3.新凯恩斯主义怎样用菜单成本说明价格粘性?答:菜单成本是指企业为改变销售商品的价格,需要给销售人员和客户提供新的价目表所花费的成本。

新凯恩斯主义认为,经济中的厂商具有一定垄断地位,能够选择价格,是价格决定者。

当调整价格存在一定成本时(如需重新印菜单,需向客户解释等),发生某种变动时,厂商是否调整价格就要取决于调整价格后的利润变动与调整价格引起的成本变动的比较,只有调价的收益大于成本时,厂商才会调价。

宏观经济学曼昆第六版课后答案

宏观经济学曼昆第六版课后答案
5.股票分析师在确定一支股票的价值时应该考虑哪些因素?
答:股票分析师在确定股票的价值时应该考虑公司未来的盈利能力。公司的盈利能力取决于以下因素:市场对其产品的需求、所面临的顾客忠诚度、面对的政府管制和税收等。因此,股票分析师就要考虑所有上述因素以决定公司的一股股票价值为多少。
6.描述有效市场假说,并给出一个与这种理论一致的证据。
2.现值(present value)
答:现值指按现行利率为获得一个既定的未来货币量而在今天所需要的货币量。现值可用倒求本金的方法计算。由终值求现值,称为贴现。在贴现时使用的利息率称为贴现率。现值的计算公式可由终值的计算公式导出:fvn?pv?1?i?,则有:
pv?fvn?1n?1?i?n
上述公式中的1
5.风险厌恶(risk averse)
答:风险厌恶又称“风险规避”,指不喜欢不确定性。风险厌恶者总是以无风险或低风险作为衡量各种备选方案优劣的标准,把那些可能发生风险的备选方案拒之于外。
6.多元化(diversification)
答:多元化又称分散化,指通过分散投资于多项资产来降低投资风险的一种投资方式。从理论上来讲,一个证券组合只要包含了足够多的相关性较弱(甚至负相关)的证券,就完全可能消除所有风险,但是现实中,各证券收益率之间的正相关程度较高,因为各证券的收益率在一定程度上受同一因素影响(如经济周期、利率的变化等),因此分散化投资可以消除资产组合的非系统性风险,但是并不能消除系统性风险。也就是说,随着纳入同一资产组合的资产的收益率之间的相关系数(或协方差)的减小,该资产组合的收益率的方差(或标准差)也随之减小。各个证券之间的收益率变化的相关性越弱,分散投资降低风险的效果就越明显。
9.基本面分析(fundamental analysis)

曼昆《宏观经济学》(第6、7版)笔记和课后习题详解(第1~3章)【圣才出品】

曼昆《宏观经济学》(第6、7版)笔记和课后习题详解(第1~3章)【圣才出品】
3.通货膨胀与通货紧缩(inflation and deflation) 答:(1)通货膨胀是指在一段时期内,一个经济中大多数商品和劳务的价格水平持续 显著地上涨。它包含三层含义:①通货膨胀是经济中一般价格水平的上涨,而不是个别商品 或劳务的价格上涨;②通货膨胀是价格的持续上涨,而非一次性上涨;③通货膨胀是价格的 显著上涨,而非某些微小的上升,例如每年上升 0.5%,不能视为通货膨胀。 通货膨胀的严重程度一般用通货膨胀率来衡量。根据不同标准,可以把通货膨胀划分为 不同类型。根据通货膨胀的表现形式,可分为公开型通货膨胀和隐蔽型通货膨胀;根据通货 膨胀的严重程度,可分为爬行式通货膨胀、奔跑式通货膨胀和恶性通货膨胀;根据通货膨胀 发生的原因,可分为需求拉上型通货膨胀、成本推动型通货膨胀、混合型通货膨胀和结构型 通货膨胀;根据通货膨胀是否被预期,可分为预期型通货膨胀和非预期型通货膨胀。 (2)通货紧缩是与通货膨胀相对立的概念,是指在一段时期内,一个经济体中一般商 品和劳务价格的持续显著地下降。 通货紧缩从本质上来说是一种货币现象,它在实体经济中的根源是总需求对总供给的偏 离,或现实经济增长率对潜在经济增长率的偏离。当总需求持续小于总供给,或现实经济增 长率持续低于潜在经济增长率时,就会出现通货紧缩现象。 通货紧缩的特征是物价水平的持续下跌。这个物价水平,严格说来应包括资产价格如股 票、债券、房地产及商品和服务在内的价格指数,但碍于统计上的局限性,一般在国内用全
5.衰退(recession) 答:衰退是指实际 GDP 减少,但不严重的时期,一般的衡量标准是国民生产总值连续 两个季度下降。一个完整的经济周期包括繁荣、衰退、萧条和复苏四个阶段。在繁荣阶段, 经济活动全面扩张,不断达到新的高峰;在衰退阶段,经济在短时间保持均衡后出现紧缩的 趋势;在萧条阶段,经济出现急剧的收缩和下降,很快从活动量的最高点下降到最低点;在 复苏阶段,经济从最低点恢复并逐渐上升到先前的活动量高度,进入繁荣。

曼昆《宏观经济学》(第6、7版)笔记和课后习题详解-第3~4篇【圣才出品】

曼昆《宏观经济学》(第6、7版)笔记和课后习题详解-第3~4篇【圣才出品】

的资本存量就会少,相应的产出水平就会低。这个结论也说明:减少储蓄率的长期后果是较
低的资本存量和较低的国民收入。这就是许多经济学家批评长期预算赤字的原因。
2.资本的黄金律水平
(1)资本的黄金律水平
①定义:资本的黄金律水平就是指稳定状态时人均消费最大化所对应的人均资本水平。
②意义:资本的黄金律水平描述了如何将产出在消费和投资间分配才能使经济福利最大
该方程决定了资本随时间的运动情况;同时也决定了其他内生变量,因为所有的内生变
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量都依赖于 k ,如:
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人均产出:
y f k
人均消费:
c 1 s f k
③稳定状态
当投资和折旧相等时,就会有: k sf k k 0 。
MPK
如图 7-4 所示, f k* 曲线代表人均产出, k* 代表折旧,也代表稳态时的投资,那么
两曲线之间的差距就代表稳态时的人均消费水平。求解
K gold
,也就是找到使
f
k*
曲线和
k* 之间的差最大时的资本水平,那么在这个资本水平下两曲线的斜率相等, f k* 的斜率
为 MPK , k* 的斜率为 ,所以仍然得到资本的黄金规则水平条件: MPK 。
①初始资本水平小于 k* 时,投资 sf k 大于折旧 k ,所以人均资本会增加。也就是说,
只要投资大于折旧,人均资本水平就会向右移动,直到达到 k* 时,投资和折旧相等,人均 资本不再发生移动,经济达到了均衡状态。
②当初始资本水平大于 k* 时,原理和①一样,只是现在折旧大于投资,因此人均资本
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曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》(第6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解【讲解】

曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》(第6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解【讲解】

目 录第一部分 笔记和课后习题(含考研真题)详解[视频讲解]第8篇 宏观经济学的数据第23章 一国收入的衡量23.1 复习笔记23.2 课后习题详解23.3 考研真题详解[视频讲解]第24章 生活费用的衡量24.1 复习笔记24.2 课后习题详解24.3 考研真题详解[视频讲解]第9篇 长期中的真实经济第25章 生产与增长25.1 复习笔记25.2 课后习题详解25.3 考研真题详解第26章 储蓄、投资和金融体系26.1 复习笔记26.2 课后习题详解26.3 考研真题详解第27章 基本金融工具27.1 复习笔记27.2 课后习题详解27.3 考研真题详解[视频讲解]第28章 失 业28.1 复习笔记28.2 课后习题详解28.3 考研真题详解[视频讲解]第10篇 长期中的货币与物价第29章 货币制度29.1 复习笔记29.2 课后习题详解29.3 考研真题详解[视频讲解]第30章 货币增长与通货膨胀30.1 复习笔记30.2 课后习题详解30.3 考研真题详解[视频讲解]第11篇 开放经济的宏观经济学第31章 开放经济的宏观经济学:基本概念31.1 复习笔记31.2 课后习题详解[视频讲解]31.3 考研真题详解第32章 开放经济的宏观经济理论32.1 复习笔记32.2 课后习题详解[视频讲解]32.3 考研真题详解[视频讲解]第12篇 短期经济波动第33章 总需求与总供给33.1 复习笔记33.2 课后习题详解33.3 考研真题详解[视频讲解]第34章 货币政策和财政政策对总需求的影响34.1 复习笔记34.2 课后习题详解34.3 考研真题详解[视频讲解]第35章 通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍35.1 复习笔记35.2 课后习题详解35.3 考研真题详解[视频讲解]第13篇 最后的思考第36章 宏观经济政策的六个争论问题36.1 复习笔记36.2 课后习题详解36.3 考研真题详解[视频讲解]第二部分 模拟试题及详解曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》(第6版)模拟试题及详解(一)曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》(第6版)模拟试题及详解(二)第一部分 笔记和课后习题(含考研真题)详解[视频讲解]第8篇 宏观经济学的数据第23章 一国收入的衡量23.1 复习笔记1.经济的收入与支出在一国的宏观经济中,收入必定等于支出。

曼昆《宏观经济学》(第6、7版)笔记(第19章 货币供给、货币需求和银行体系 )

曼昆《宏观经济学》(第6、7版)笔记(第19章  货币供给、货币需求和银行体系 )

曼昆《宏观经济学》(第6、7版)第19章货币供给、货币需求和银行体系复习笔记跨考网独家整理最全经济学考研真题,经济学考研课后习题解析资料库,您可以在这里查阅历年经济学考研真题,经济学考研课后习题,经济学考研参考书等内容,更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验,从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富,这或许能帮你少走弯路,躲开一些陷阱。

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1.货币供给货币供给是指一定时期内,一国银行系统向经济中投入、创造、扩张(或收缩)货币的行为。

货币供给的必然结果是在经济中形成一定的货币供给量。

货币供给是由中央银行、商业银行和非银行公众共同决定的。

货币供给的主体是银行,是通过中央银行创造基础货币和商业银行创造存款货币共同创造的。

令M代表货币供给,C代表通货,D代表活期存款,则可以写出:货币供给=通货+活期存款=+M C D(1)准备金制度准备金是商业银行为了应付客户提取存款和正常的贷款要求而准备的资金,即银行得到了但没有贷出的存款。

根据商业银行是否将所有存款都作为准备金,准备金制度分为百分之百准备金银行制度和部分准备金银行制度。

在这两种制度下,商业银行对货币供给的影响是不同的。

①百分之百准备金银行制度在这种准备金制度下,银行只接受存款,不发放贷款,它把所有存款都作为准备金持有。

这时,银行体系不影响货币供给。

②部分准备金银行制度在这种制度下,银行将部分存款作为准备金,而将其余存款用于向企业或个人发放贷款或者投资,若得到贷款的人再将贷款存入其他银行,从而使其他银行增加了发放贷款或者投资的资金,这一过程持续下去,使得更多的货币被创造出来了。

最终一单位的初始存款能创造1rr单位的货币,rr为法定准备金率。

因此,部分准备金的银行制度是银行能够进行多倍货币创造的前提条件。

(2)货币供给模型货币供给模型:s=,它揭示了影响货币供给的两大基本因素:基础货币(B)和M mB货币乘数(m)。

曼昆《宏观经济学》课件讲义

曼昆《宏观经济学》课件讲义
• 宏观经济学: 解释同时影响许多家庭、企业和市场的经济 变化。 二者的关系: 前者是后者的基础,并且二者采用一些类似 的研究工具。
本章小结
• 宏观经济学研究整体经济的运行 通过对收入、物价、失业等宏观经济变量的观察, 描述状况、解释现象并提出改善建议。
• 宏观经济学的主要研究方法是使用模型 必要的数学基础;假设的重要性;模型的多样性。
•全年财政收入83080亿元,比上年增加 14562亿元,增长21.3%。
•全年全社会固定资产投资278140亿元,比 上年增长23.8%。
•年末广义货币供应量(M2)余额为72.6万 亿元,比上年末增长19.7%;狭义货币供应 量(M1)余额为26.7万亿元,增长21.2%; 流通中现金(M0)余额为4.5万亿元,增长 16.7%。
……
• 例:猪肉的供求模型 ——模型:
Qd DP,Y Qs S P, Pc
需求量 Qd与收入 Y 、猪肉价格 P 有关 供给量 Qs 与猪肉价格 P 、饲料价格 Pc 有关
猪肉价格 P
供给曲线 S
均衡 价格P *
E 需求曲线 D
均衡数量 Q* 供求数量Q
图1-1 猪肉市场的供求均衡
通过猪肉价格调整使供求相等
曼昆《宏观经济学》
(第6、7版)
第1章 宏观经济学的科学
本书的框架
Ⅰ 导言
Ⅱ 不同期限视角下 的宏观经济学理论
Ⅲ 重要 分歧
Ⅳ 微观 基础
第1篇 1、2章
第2、3、4篇 3-13章
第5篇 14、15章
第6篇 16-19章
•任务 •方法 •指标
•长期视角:总供给决定产出理论 •超长期视角:经济增长理论 •短期视角:总需求决定产出理论

曼昆经济学原理(宏观经济学分册)(第6版)课后习题详解

曼昆经济学原理(宏观经济学分册)(第6版)课后习题详解

曼昆《经济学原理〔宏观经济学分册〕》〔第6版〕第34章货币政策和财政政策对总需求的影响课后习题详解跨考网独家整理最全经济学考研真题,经济学考研课后习题解析资料库,您可以在这里查阅历年经济学考研真题,经济学考研课后习题,经济学考研参考书等容,更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验,从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富,这或许能帮你少走弯路,躲开一些陷阱。

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一、概念题1.流动性偏好理论〔theory of liquidity preference〕答:流动性偏好理论是解释实际货币余额的供给与需求如何决定利率的理论。

流动性偏好是人们为应付日常开支、意外支出和进行投机活动而愿意持有现金的一种心理偏好。

该理论由英国著名经济学家约翰·梅纳德·凯恩斯〔J·M·Keynes〕于1936年在《就业、利息和货币通论》中提出。

它根源于交易动机、预防动机和投机动机。

交易动机是为了日常交易而产生的持有货币的愿望,预防动机是为了应付紧急情况而产生的持有货币的愿望。

满足交易动机和预防动机的货币需求数量取决于国民收入水平的高低,并且是收入的增函数。

投机性动机是人们根据对市场利率变化的预测,持有货币以便从中获利的动机。

投机动机的货币需求与现实利率呈负相关。

该理论假设中央银行选择了一个固定的货币供给,在此模型中,价格水平P也是固定的,所以实际货币余额供给固定。

实际货币余额需求取决于利率——持有货币的机会成本。

当利率很高时,因为机会成本太高,人们只会持有较少的货币。

反之,当利率很低时,因为机会成本较低,人们会持有较多的货币。

根据流动性偏好理论,利率会调整到使实际货币余额供给与需求相等的水平。

2.财政政策〔fiscal policy〕答:财政政策指政府变动税收和支出以便影响总需求进而影响就业和国民收入的政策。

曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》(第6版)课后习题详解

曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》(第6版)课后习题详解

曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》(第6版)第35章通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍课后习题详解跨考网独家整理最全经济学考研真题,经济学考研课后习题解析资料库,您可以在这里查阅历年经济学考研真题,经济学考研课后习题,经济学考研参考书等内容,更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验,从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富,这或许能帮你少走弯路,躲开一些陷阱。

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一、概念题1.菲利普斯曲线(Phillips curve)(北京师范大学2004研;北京工业大学2005、2006研;山东大学2006研)答:菲利普斯曲线是指货币工资变动率与失业率之间交替关系的曲线。

它是由英国经济学家菲利普斯根据1861~1957年英国的失业率和货币工资变动率的经验统计资料提出来的,故称之为菲利普斯曲线。

这条曲线表示,当失业率高时,货币工资增长率低,反之,当失业率低时,货币工资增长率高。

因此,如图35-1所示,横轴代表失业率(U),纵轴代表货币工资增长率(W),菲利普斯曲线是一条向右下方倾斜的曲线。

根据成本推动型通货膨胀的理论,货币工资增长率决定了价格增长率,所以,菲利普斯曲线也可以表示通货膨胀率和失业率之间的交替关系,即当失业率高时,通货膨胀率低;反之,当失业率低时,通货膨胀率高。

图35-1 菲利普斯曲线新古典综合派经济学家把菲利普斯曲线作为调节经济的依据,即当失业率高时,实行扩张性财政政策与货币政策,以承受一定通货膨胀率为代价换取较低的失业率;当通货膨胀率高时,实行紧缩性的财政政策与货币政策,借助提高失业率以降低通货膨胀率。

货币主义者对菲利普斯曲线所表示的通货膨胀率与失业率之间的交替关系提出了质疑,并进一步论述了短期菲利普斯曲线、长期菲利普斯曲线和附加预期的菲利普斯曲线,以进一步解释在不同条件下,通货膨胀率与失业率之间的关系。

曼昆《宏观经济学》(第6、7版)笔记和课后习题详解

曼昆《宏观经济学》(第6、7版)笔记和课后习题详解

16.1复习笔记 16.2课后习题详解
第18章投资
第17章消费
第19章货币供给、 货币需求和银行体

第19章经济 周期理论的 进展(第6版
教材)
附录指定曼 昆《宏观经 济学》教材 为考研参考 书目的院校 列表
17.1复习笔记 17.2课后习题详解
18.1复习笔记 18.2课后习题详解
19.1复习笔记 19.2课后习题详解
7.1复习笔记 7.2课后习题详解
8.1复习笔记 8.2课后习题详解
第9章经济波动导论
第10章总需求Ⅰ:建 立IS-LM模型
第11章总需求Ⅱ:应 用IS-LM模型
第12章重访开放经济: 蒙代尔-弗莱明模型 与汇率制度
第13章总供 给与通货膨 胀和失业之 间的短期权

第14章一个 总供给和总 需求的动态 模型
第3章国民收 入:源自何 处,去向何 方
第4章货币与 通货膨胀
第5章开放的 经济
第6章失业
3.1复习笔记 3.2课后习题详解
4.1复习笔记 4.2课后习题详解
5.1复习笔记 5.2课后习题详解
6.1复习笔记 6.2课后习题详解
第7章经济增 长Ⅰ:资本 积累与人口
增长
第8章经济增 长Ⅱ:技术、 经验和政策
曼昆《宏观经济学》(第6、7版) 笔记和课后习题详解
读书笔记模板
01 思维导图
03 读书笔记 05 作者介绍
目录
02 内容摘要 04 目录分析 06 精彩摘录
思维导图
关键字分析思维导图
笔记
第章
习题
复习
理论
第版
政策
笔记
教材
习题 习题
教材

曼昆宏观经济学第六版总结(详细版)

曼昆宏观经济学第六版总结(详细版)

第3章国民收入:源自何处,去向何方
❖ 生产要素:
K=资本 L= 劳动经济的技术水平 用生产函数可表示为:
Y= F (K,L) ❖ 其中MPL是劳动的边际产
量,即: MPL= F(K,L+1)–F(K,L) 当某种投入要素增加,其边
际产出下降(其他要素不变)
曼昆宏观经济学第六版总结(详细版)
第3章国民收入:源自何处,去向何方
❖理由:
1. 目光短浅
2. 借贷约束
3. 子孙后代
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第16~17章消费&投资
❖消费函数:C=c(Y-T) 0﹤c﹤1
❖ 凯恩斯的猜想
1. 边际消费倾向MPC:边际消费随收入的增加而增加,但小 于收入增加量
2. 平均消费倾向APC:平均消费随收入的增加而减少 3. 收入决定消费,利率没有重要作用(而古典主义认为:
2. 资本资产 3. 未计算的负债 4. 经济周期
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第14~15章稳定政策与政府债务
传统政府债务观点
这种观点假设:
当政府减税国民储蓄减少 并有预算赤字时,消费者 对他们税收后的收入的增 加的反应是更多的支出
李嘉图政府债务观点
❖ 李嘉图等价----用债务 筹资的减税方法并影 响消费
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第3章国民收入:源自何处,去向何方
❖ 封闭经济中,GDP只由三 个部分组成即消费C,投 资I和政府购买G
❖ 关于消费: 可支配收入是扣除全部税 收后的总收入,即Y–T 消费函数: C= C (Y–T ), 当↑(Y–T ) ⇒↑C,其中C是 边际消费倾向,是每增加 一单位的可支配收入所引 致的消费的增加

曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》(第6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解(第19章 收入与歧视)

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第19章收入与歧视19.1 复习笔记跨考网独家整理最全经济学考研真题,经济学考研课后习题解析资料库,您可以在这里查阅历年经济学考研真题,经济学考研课后习题,经济学考研参考书等内容,更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验,从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富,这或许能帮你少走弯路,躲开一些陷阱。

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1.决定均衡工资的若干因素(1)补偿性工资差别补偿性工资差别指不同工作的非货币特性所引起的工资差别。

补偿性工资差别在经济中普遍存在。

例如,煤矿工人得到的工资高于其他有相似教育水平的工人,他们的高工资用来补偿采煤的枯燥和危险性,以及煤矿工人所面临的长期健康问题。

(2)人力资本人力资本是对人的投资的积累,最重要的人力资本类型是教育。

人力资本较多的工人平均收入高于人力资本较少的工人。

(3)能力、努力和机遇天生的能力、努力和机遇有助于解释工资差别。

一些人比另一些人聪明而强壮,他们由于天生的能力而得到高报酬。

一些人比另一些人更努力,他们由于努力而得到高报酬。

如果存在可以消灭一个人工作的技术变革,机遇可以降低某个人的价值甚至使他无价值。

(4)教育的另一种观点:信号一些经济学家提出,受教育更多的人得到更高工资并不是因为教育提高了生产率,而是因为有更高天赋能力的工人把教育作为一种向雇主表示他们高能力的信号。

根据信号观点,如果这种信号理论正确的话,那么,提高所有工人的教育程度就不会提高整个工资水平。

根据人力资本的观点,提高所有工人的教育水平会提高所有工人的生产效率,从而提高所有工人的工资。

(5)超级明星现象超级明星产生在有两个特点的市场上:①市场上每位顾客都想享受最优生产者提供的物品。

②使最优生产者以低成本向每位顾客提供物品成为可能的是生产这种物品所用的技术。

(6)高于均衡的工资:最低工资法、工会和效率工资工人的工资高于均衡的工资水平主要是由最低工资法、工会和效率工资这三个原因引起的。

布兰查德《宏观经济学》(第6版) 笔记和课后习题详解复习答案

布兰查德《宏观经济学》(第6版) 笔记和课后习题详解复习答案

布兰查德《宏观经济学》(第6版)笔记和课后习题详解完整版>精研学习䋞>无偿试用20%资料全国547所院校视频及题库全收集考研全套>视频资料>课后答案>往年真题>职称考试第1篇导论第1章世界之旅1.1复习笔记1.2课后习题详解第2章本书之旅2.1复习笔记2.2课后习题详解第2篇核心部分第3章商品市场3.1复习笔记3.2课后习题详解第4章金融市场4.1复习笔记4.2课后习题详解第5章商品市场和金融市场:IS-LM模型5.1复习笔记5.2课后习题详解第6章劳动力市场6.1复习笔记6.2课后习题详解第7章所有市场集中:AS-AD模型7.1复习笔记7.2课后习题详解第8章菲利普斯曲线、自然失业率和通货膨胀8.1复习笔记8.2课后习题详解第9章美国次贷危机9.1复习笔记9.2课后习题详解第10章增长的事实10.1复习笔记10.2课后习题详解第11章储蓄、资本积累和产出11.1复习笔记11.2课后习题详解第12章技术进步与增长12.1复习笔记12.2课后习题详解第13章技术进步:短期、中期与长期13.1复习笔记13.2课后习题详解第3篇扩展部分第14章预期:基本工具14.1复习笔记14.2课后习题详解第15章金融市场和预期15.1复习笔记15.2课后习题详解第16章预期、消费和投资16.1复习笔记16.2课后习题详解第17章预期、产出和政策17.1复习笔记17.2课后习题详解第18章商品市场和金融市场的开放18.1复习笔记18.2课后习题详解第19章开放经济中的商品市场19.1复习笔记19.2课后习题详解第20章产出、利率和汇率20.1复习笔记20.2课后习题详解第21章汇率制度21.1复习笔记21.2课后习题详解第22章政策制定者是否应当受到限制?22.1复习笔记22.2课后习题详解第23章财政政策:一个总结23.1复习笔记23.2课后习题详解第24章货币政策:一个总结24.1复习笔记24.2课后习题详解第25章后记:宏观经济学的故事25.1复习笔记25.2课后习题详解。

曼昆《宏观经济学》(第6、7版)笔记(第19章--经济周期理论的进展(第6版))

曼昆《宏观经济学》(第6、7版)笔记(第19章--经济周期理论的进展(第6版))

第19章经济周期理论的进展(第6版教材)19.1 复习笔记跨考网独家整理最全经济学考研真题,经济学考研课后习题解析资料库,您可以在这里查阅历年经济学考研真题,经济学考研课后习题,经济学考研参考书等内容,更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验,从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富,这或许能帮你少走弯路,躲开一些陷阱。

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1.实际经济周期理论与新凯恩斯主义理论(1)新凯恩斯主义理论认为,短期总需求是国民收入的主要决定因素,使得经济中的产出背离其自然率水平(由AD-AS模型解释),而自然产出率的增长一直是平稳的(由索洛增长模型解释)。

因此,政策的中心是去执行合理的财政政策和货币政策来抵消需求的波动。

新凯恩斯主义理论接受黏性工资与价格的模型。

新凯恩斯主义经济学家在其研究中试图更充分地发挥研究经济波动的凯恩斯方法,试图通过更准确地确定市场的不完全性来解释短期中的工资与物价黏性的原因,以及因为黏性而引起的经济与自然率的短期偏离。

(2)实际经济周期理论认为,经济的实际冲击是经济周期波动的主要原因,实际冲击指对经济的实际方面发生的扰动,比如影响生产函数的冲击、影响劳动力规模的冲击、影响政府购买实际数量的冲击等。

同时它也认为引起经济波动的实际因素很多,根源在于实际因素,其中技术是最重要的因素。

按实际经济周期理论,在人口和劳动力固定的情况下,一个经济中所产生的实际收入取决于技术和资本存量从而总量生产函数可以表示为y=zf(k),并且该理论还认为技术的冲击具有持续影响。

2.实际经济周期理论(1)假设①在短期内价格有完全伸缩性。

②在短期内货币中性,古典二分法在短期也成立,即名义变量不影响实际变量。

③经济经历技术的波动,这种波动影响了投入变为产出的能力,它会引起产出与就业的波动。

(2)观点实际经济周期理论认为,经济的实际冲击是经济周期波动的主要原因,实际冲击指对经济的实际方面发生的扰动,比如影响生产函数的冲击、影响劳动力规模的冲击、影响政府购买实际数量的冲击等,其中技术冲击是最重要的因素。

曼昆《宏观经济学》(第6、7版)笔记和课后习题详解( 货币供给、货币需求和银行体系)【圣才】

曼昆《宏观经济学》(第6、7版)笔记和课后习题详解( 货币供给、货币需求和银行体系)【圣才】

第19章 货币供给、货币需求和银行体系19.1 复习笔记1.货币供给货币供给是指一定时期内,一国银行系统向经济中投入、创造、扩张(或收缩)货币的行为。

货币供给的必然结果是在经济中形成一定的货币供给量。

货币供给是由中央银行、商业银行和非银行公众共同决定的。

货币供给的主体是银行,是通过中央银行创造基础货币和商业银行创造存款货币共同创造的。

令代表货币供给,代表通货,代表活期存款,则可以写出:货币供给=通货+活期存款(1)准备金制度准备金是商业银行为了应付客户提取存款和正常的贷款要求而准备的资金,即银行得到了但没有贷出的存款。

根据商业银行是否将所有存款都作为准备金,准备金制度分为百分之百准备金银行制度和部分准备金银行制度。

在这两种制度下,商业银行对货币供给的影响是不同的。

①百分之百准备金银行制度在这种准备金制度下,银行只接受存款,不发放贷款,它把所有存款都作为准备金持有。

这时,银行体系不影响货币供给。

②部分准备金银行制度M C D M C D =+在这种制度下,银行将部分存款作为准备金,而将其余存款用于向企业或个人发放贷款或者投资,若得到贷款的人再将贷款存入其他银行,从而使其他银行增加了发放贷款或者投资的资金,这一过程持续下去,使得更多的货币被创造出来了。

最终一单位的初始存款能创造单位的货币,为法定准备金率。

因此,部分准备金的银行制度是银行能够进行多倍货币创造的前提条件。

(2)货币供给模型货币供给模型:,它揭示了影响货币供给的两大基本因素:基础货币(B )和货币乘数(m )。

①基础货币基础货币指商业银行存入中央银行的准备金(R )与社会公众以通货形式所持有的现金(C )之和(即),是中央银行直接控制的变量。

基础货币有四个属性:①可控性,是中央银行能调控的货币;②负债性,是中央银行的负债;③扩张性,能被中央银行吸收作为创造存款货币的基础,具有多倍创造货币的功能;④初始来源唯一性,即其增量只能来源于中央银行。

曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》(第6版)课后习题详解

曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》(第6版)课后习题详解

内容摘要
本书特别适用于参加研究生入学考试指定考研参考书目为曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》的考生, 也可供各大院校学习曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》的师生参考。曼昆的《经济学原理》是世界上最流 行的初级经济学教材,也被众多院校列为经济类专业考研重要参考书目。为了帮助学生更好地学习这本教材,我 们有针对性地编著了它的配套辅导用书(均提供免费下载,免费升级):1.曼昆《经济学原理(微观经济学分 册)》(第6版)笔记和课后习题详解(含考研真题)[视频讲解]2.曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》 【教材精讲+考研真题解析】讲义与视频课程【35小时高清视频】3.曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》 (第6版)课后习题详解4.曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》(第5版)课后习题详解5.曼昆《经济学原 理(微观经济学分册)》配套题库【名校考研真题(视频讲解)+课后习题+章节练习+模拟试题】6.曼昆《经济 学原理(宏观经济学分册)》(第6版)笔记和课后习题详解(含考研真题)[视频讲解]7.曼昆《经济学原理 (宏观经济学分册)》【教材精讲+考研真题解析】讲义与视频课程【27小时高清视频】8.曼昆《经济学原理 (宏观经济学分册)》(第6版)课后习题详解9.曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》(第5版)课后习题 详解10.曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》配套题库【名校考研真题(视频讲解)+课后习题+章节练习+ 模拟试题】本书是曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》(第6版)教材的配套e书,参考国外教材的英文答案 和相关资料对曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》(第6版)教材每章的课后习题进行了详细的分析和解答, 并对个别知识点进行了扩展。课后习题答案久经修改,非常标准,特别适合应试作答和临考冲刺。另外,部分高 校,如武汉大学、深圳大学等,研究生入学考试部分真题就来自于该书课后习题,因此建议考生多加重视。

曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》(第6版)复习全书曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》(第6版)

曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》(第6版)复习全书曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》(第6版)

曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》(第6版)模拟试题及详解(一)一、名词解释1.国内生产总值答:国内生产总值(GDP)是指经济社会(即一国或一地区)在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品(物品和劳务)的市场价值。

GDP是一国范围内生产的最终产品的市场价值,因此是一个地域概念,而与此相联系的国民生产总值(GNP)则是一个国民概念,乃指某国国民所拥有的全部生产要素在一定时期内所生产的最终产品的市场价值。

GDP一般通过支出法和收入法两种方法进行核算。

用支出法计算的国内生产总值等于消费、投资、政府购买和净出口之和;用收入法计算的国内生产总值等于工资、利息、租金、利润、间接税、企业转移支付和折旧之和。

2.费雪效应答:费雪效应指名义利率对通货膨胀率所进行的一对一的调整。

费雪效应是美国经济学家费雪提出的,用来阐述名义利率与真实利率和预期的通货膨胀率之间的关系。

这种关系用费雪方程式表示为:i rπ=+(其中i代表名义利率,r代表真实利率,π代表通货膨胀率)。

由于货币在长期中是中性的,货币增长的变动不会影响真实利率。

由于真实利率不受影响,所以名义利率必然根据通货膨胀的变动进行一对一的调整。

根据费雪方程式,通货膨胀率上升1%引起名义利率上升1%。

3.预算盈余答:预算盈余指预算中存在财政收入大于财政支出的情况。

预算盈余是一种预算不平衡的状态,不过它与预算赤字的不平衡是完全不同的两种状态。

盈余表示财政宽松,赤字表示财政困难。

严格地讲,预算应是平衡的,不仅在计划中是平衡的,而且执行中和执行后也应是平衡的。

但在某些时候,适当地使财政收入的安排大于财政支出是可以的。

这时,就会出现预算盈余。

一般情况下,政府得到的税收收入用T表示,政府用于物品与劳务的支出用G 表示。

如果T大于G,政府的预算盈余就是(T G)。

4.古典总供给曲线答:古典总供给曲线又称为长期总供给曲线。

按照古典学派的说法,在长期当中,价格和货币工资具有伸缩性,因此,经济的就业水平就会处在充分就业的状态上。

《宏观经济学》考研曼昆6、7版讲义与考研复习笔记

《宏观经济学》考研曼昆6、7版讲义与考研复习笔记

《宏观经济学》考研曼昆6、7版讲义与考研复习笔记第一部分开篇导读及本书点评一、开篇导读一、教材及教辅、课程、题库简介1教材:曼昆《宏观经济学》(第6、7版)(曼昆著,卢远瞩译,中国人民大学出版社)2教辅:(两本,圣才考研网主编,中国石化出版社出版)曼昆《宏观经济学》(第6、7版)笔记和课后习题详解曼昆《宏观经济学》名校考研真题详解(第2版)3课程和题库:曼昆《宏观经济学》(第6、7版)网授精讲班【教材精讲+考研真题串讲】曼昆《宏观经济学》配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题】二、本教材与其他经典教材的比较曼昆《宏观经济学》、高鸿业《西方经济学(宏观部分)》、曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》、多恩布什《宏观经济学》和罗默《高级宏观经济学》等经典教材被各高校经济类专业列为考研考博参考书目。

为了便于学员复习,下面特将曼昆《宏观经济学》与其他经典教材作简单对比。

曼昆《宏观经济学》与其他经典教材相比较:1.从难易程度看曼昆《宏观经济学》属于中级宏观经济学教材,难度适中。

相对来说,高鸿业《西方经济学(宏观部分)》较为简单,属于初级偏中级宏观经济学教材,可供第一轮复习用;曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》行文简单、说理浅显,引用大量的案例来说明经济学原理如何应用于现实经济问题的分析,可供初学者用;多恩布什《宏观经济学》也属于中级宏观经济学教材,体系清楚,客观地表述和评价了各学派的观点,也被众多高校作为考研考博参考书目;罗默《高级宏观经济学》属于高级宏观经济学教材,该书经济增长部分写得特别精彩,可参照复习。

2.从内容体系来看曼昆《宏观经济学》体系完整,把凯恩斯主义和古典理论的观点进行了整合,对新凯恩斯主义微观基础模型做了比较详细的探讨。

相对来说,高鸿业《西方经济学(宏观部分)》偏重于阐述凯恩斯学派的思想,对于古典学派、新古典宏观经济学等着墨不多;曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》更多是介绍经济学原理及其应用和政策分析,而不是正式的经济学模型;多恩布什《宏观经济学》内容全面,融合了经济领域的学术共识,并客观地表述和评价了各学派的观点,是一本不可多得的经典教材;巴罗《宏观经济学:现代观点》等教材偏重于阐述新古典宏观经济学的思想,分析方法有一定差异。

课程资料:《宏观经济学》第19章(第6版)

课程资料:《宏观经济学》第19章(第6版)

关于上述观点的争论 ——劳动市场的解释:就业的波动反映了劳 动供给量的自愿变动吗? ——技术冲击的重要性:短期中生产函数是 否发生外移? ——货币中性:货币供给变动只有名义效应 么? ——工资与价格的伸缩性:工资与价格能迅 速而完全地调整使供求平衡吗?
2.劳动市场的解释 时际劳动替代 所有工人在决定工作还是闲暇时都进行取 决于利率和工资高低的成本收益分析。引起利 率上升和工资暂时提高的经济冲击使人们更多 地工作。 反对的声音 就业波动没有反映人们想要干的数量的变 动。合意的就业对实际工资和利率并不敏感。
2.作为协调失灵的衰退 企业的价格调整行为对其他企业产生影响, 存在相互协调的问题 协调失灵就会陷入囚徒困境中
企业2
降价
保持高价
企业1
降价
Hale Waihona Puke (30,30) (5,15)
保持高价 (15,5) (15,15)
3.工资与物价的交错 工资和物价调整的不同步,使整个工资和 物价也呈现黏性
本章尽管把近年来的研究分为两个不同 的阵营,但处于前沿的理论研究日益把这些 不同的观点融合起来,推进我们对经济周期 波动的理解。
经济增长过程并不像索洛模型描述的那样 稳定,引起产出和就业自然率的短期波动对经 济形成冲击。
1.鲁滨逊·克鲁索的经济学 产出:捕鱼、渔网、对土著人的防卫 (鱼:消费品;渔网:投资品;防卫:公共 支出) 影响产出水平的因素:鱼群多少、气候和 土著人的攻击等
产出、就业、消费和投资与生产率的波动 都与货币政策、黏性价格等任何市场失灵无关。 是对生产产品和服务的能力的冲击改变了就业 与产出的自然水平。
5.工资与价格的伸缩性 实际经济周期理论认为:工资与价格迅速 调整使市场出清。黏性工资与价格的市场不完 全性对理解经济波动并不重要。 反对者认为:许多工资和价格是没有伸缩 性的。这种无伸缩性即揭示了失业的存在又解 释了货币的非中性。
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第19章经济周期理论的进展(第6版教材)19.1 复习笔记跨考网独家整理最全经济学考研真题,经济学考研课后习题解析资料库,您可以在这里查阅历年经济学考研真题,经济学考研课后习题,经济学考研参考书等内容,更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验,从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富,这或许能帮你少走弯路,躲开一些陷阱。

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1.实际经济周期理论与新凯恩斯主义理论(1)新凯恩斯主义理论认为,短期总需求是国民收入的主要决定因素,使得经济中的产出背离其自然率水平(由AD-AS模型解释),而自然产出率的增长一直是平稳的(由索洛增长模型解释)。

因此,政策的中心是去执行合理的财政政策和货币政策来抵消需求的波动。

新凯恩斯主义理论接受黏性工资与价格的模型。

新凯恩斯主义经济学家在其研究中试图更充分地发挥研究经济波动的凯恩斯方法,试图通过更准确地确定市场的不完全性来解释短期中的工资与物价黏性的原因,以及因为黏性而引起的经济与自然率的短期偏离。

(2)实际经济周期理论认为,经济的实际冲击是经济周期波动的主要原因,实际冲击指对经济的实际方面发生的扰动,比如影响生产函数的冲击、影响劳动力规模的冲击、影响政府购买实际数量的冲击等。

同时它也认为引起经济波动的实际因素很多,根源在于实际因素,其中技术是最重要的因素。

按实际经济周期理论,在人口和劳动力固定的情况下,一个经济中所产生的实际收入取决于技术和资本存量从而总量生产函数可以表示为y=zf(k),并且该理论还认为技术的冲击具有持续影响。

2.实际经济周期理论(1)假设①在短期内价格有完全伸缩性。

②在短期内货币中性,古典二分法在短期也成立,即名义变量不影响实际变量。

③经济经历技术的波动,这种波动影响了投入变为产出的能力,它会引起产出与就业的波动。

(2)观点实际经济周期理论认为,经济的实际冲击是经济周期波动的主要原因,实际冲击指对经济的实际方面发生的扰动,比如影响生产函数的冲击、影响劳动力规模的冲击、影响政府购买实际数量的冲击等,其中技术冲击是最重要的因素。

此外,实际经济周期理论还认为,即使在短期内货币也是中性的。

名义货币量的变化不能引起产出和就业等实际变量的变化。

(3)对实际经济周期理论的争论①劳动力市场的解释实际经济周期理论强调了在任何给定时间,劳动的供给量取决于工人面对的激励。

根据实际经济周期理论,所有工人在决定工作还是享受闲暇时都进行成本—收益分析。

如果工资暂时高,或者如果利率高,工人就会更多地去工作。

如果工资暂时低,或者如果利率低,工人就会更多地享受闲暇。

实际经济周期理论用时际劳动替代来解释为什么就业和产出会出现波动的原因。

实际经济周期理论的批评者相信,就业波动并没有反映人们想要工作的数量的变动。

他们相信,合意的就业对实际工资和实际利率并不十分敏感。

他们指出,在经济周期中,失业率的波动相当大。

衰退中的高失业表明,劳动市场并没有出清。

这些批评者的结论是,工资的调整并不像实际经济周期模型所假设的那样能使劳动供给与劳动需求均衡。

实际经济周期理论的支持者在回答这种批评时争论说,失业统计是难于解释的。

仅仅是失业率高这一事实并不意味着时际劳动替代不重要。

那些自愿选择不工作的人会称自己为失业者,以便可以得到失业保障津贴。

或者他们自称为失业者是因为如果有人向他们提供他们在大多数年份所得到的工资,他们就愿意工作。

②技术冲击的重要性在实际经济周期理论中,技术决定了经济体把投入(资本与劳动)变为产出(产品与服务)的能力。

该理论假设经济经历着技术的波动,这些技术的波动引起了产出与就业的波动。

当可获得的技术得到改进时,经济生产更多的产出,实际工资上升。

由于时际劳动替代,改进的技术也导致更多的就业。

实际经济周期理论往往把衰退解释为“技术倒退”的时期。

根据这些模型,衰退期间产出与就业的减少是因为可得到的技术退化,这减少了产出,并减少了对工作的激励。

实际经济周期理论的批评者怀疑经济经历了重大技术冲击。

更为普遍的推测是,技术进步是逐步发生的。

批评者认为,技术倒退特别没有道理:技术知识的积累会放慢,但很难想象它会走向反面。

支持者的反应是采用广义的技术冲击观点。

他们认为,有许多事件尽管在严格意义上不是技术性的,但也像技术冲击一样影响经济。

例如,坏天气,通过了严厉的环境法规,或者世界石油价格的上升,它们的影响与不利的技术变动类似。

③货币中性实际经济周期理论假设货币在经济中是中性的,即使在短期也是这样。

这就是说,假设货币政策对产出和就业之类的实际变量没有影响。

批评者认为,证据并不支持短期的货币中性。

他们指出,货币供给的减少和通货膨胀的下降几乎总是与高失业时期联系在一起的。

货币政策看来对实际经济有着强烈的影响。

实际经济周期理论的支持者认为,这些人的批评混淆了货币与产出之间因果关系的方向。

这些支持者声称,货币供给是内生的,产出的波动可能引起货币供给的波动。

例如,当产出由于有利的冲击而增长时,货币需求量增加了。

美联储可能的反应是增加货币供给以适应更大的需求。

这种货币对经济活动的内生反应会引起货币非中性的错觉。

④工资与价格的弹性实际经济周期理论假设,工资与价格是完全具有弹性的,可以迅速调整使市场出清。

批评者指出,许多工资和价格是没有弹性的。

他们认为,这种无弹性既解释了失业的存在又解释了货币的非中性。

3.新凯恩斯主义经济学新凯恩斯主义者对短期经济波动的研究建立在传统的总需求与总供给模型之上,并试图对工资和价格在短期中有黏性的原因做出解释。

(1)菜单成本与总需求的外部性菜单成本是指企业要改变自己的价格,需要印发新的价格表等此类价格调整的成本。

菜单成本使企业间断地而不是连续的调整价格。

新凯恩斯主义者认为,菜单成本虽然很小,但由于总需求外部性的存在,会导致名义价格出现黏性,从而对整个经济产生巨大影响,甚至引起周期性波动。

(2)协调失灵协调失灵是指每家企业在制定工资和价格时,往往是根据其他企业价格策略的预期基础来制定的,这样往往会出现企业定价不能使利润最大化的现象。

新凯恩斯主义者认为,协调失灵的存在,使得现实中价格和工资黏性。

(3)工资和物价的交错经济中,企业对价格和工资的调整幅度较小,不会出现大的调整。

而且企业价格和工资不是同时调整的,是交错进行的,这就使得物价总水平可能并不能迅速地调整到使经济恢复均衡的新的均衡价格水平,出现价格和工资黏性。

19.2 课后习题详解一、概念题1.实际经济周期理论(real business cycle theory)答:实际经济周期理论,简称RBC理论,是新古典宏观经济学的代表性理论,是20世纪80年代新古典宏观经济学家提出的一种新的经济周期理论模型。

实际经济周期理论认为,应该保持古典模型的假设,价格是有完全的伸缩性的。

实际经济周期理论认为,经济的实际冲击是经济周期波动的主要原因,实际冲击指对经济的实际方面发生的扰动,比如影响生产函数的冲击、影响劳动力规模的冲击、影响政府购买实际数量的冲击等。

同时它也认为引起经济波动的实际因素很多,其中技术是最重要的因素。

2.新凯恩斯主义经济学(new Keynesian economics)答:新凯恩斯主义是20世纪80年代末在凯恩斯主义理论基础上发展起来的,代表当今经济学动态的一个流派。

这一流派沿袭凯恩斯主义的传统,同时又弥补了凯恩斯主义理论的不足。

其主要代表人物有曼昆、萨默斯、布兰查德、罗泰姆·伯格、斯蒂格里茨等。

(1)新凯恩斯主义的主要理论观点①当经济出现需求扰动时,工资和价格并不能迅速调整到使得市场出清,经济可以处于非充分就业均衡水平,而在长期经济将调整到充分就业状态。

②利用菜单成本论、长期合同论、隐含合同论、不对称信息论、局内局外利益论、效率工资论等来说明货币工资黏性。

③在出现货币工资黏性的条件下,总需求的变动会引起非自愿失业,从而出现经济周期。

④为了加速经济向充分就业的调整,政府应采取需求管理政策。

(2)新凯恩斯主义的主要政策主张①新凯恩斯主义认为,由于价格和工资的黏性,经济在遭受到总需求变动的冲击后,从一个非充分就业的均衡状态恢复到充分就业的均衡状态,是一个缓慢的过程,因此旨在刺激总需求的措施是必要的。

②政府关心整个社会的福利情况,而公众只关心个体的利益,两者之间往往存在冲突,需要妥善处理和协调。

3.时际劳动替代(intertemporal substitution of labor)答:时际劳动替代是指人们随时间的推进重新配置工作时间的意愿。

它是实际经济周期理论的一种思想:在任何给定时间,劳动的供给量取决于工人面对的激励。

当工人得到好的报酬时,他们愿意工作更多的时间;当给工人的报酬减少时,工人愿意工作的时间减少。

时际劳动替代会影响劳动供给,因而实际经济周期理论认为它是就业波动的一个原因。

4.索洛余量(Solow residual)答:索洛余量是产出的百分比变动减去投入的百分比变动。

索洛余量衡量不能用资本或劳动增长解释的产出增长的部分,一些经济学家把它解释为技术冲击的衡量指标。

索洛余量随经济中产品与服务的产出而波动。

5.劳动储备(labor hoarding)答:劳动储备是指在经济衰退期间,企业可能继续雇用它们并不需要的工人,以便当经济复苏时它们能有这些工人在手边待用的一种现象。

这意味着衰退时期的劳动投入被高估,因为作为储备的工人可能不像通常那样努力工作。

结果,索洛余量就比可获得的生产技术更具有周期性。

在衰退中,即使技术没有变动,按索洛余量衡量的生产率也会由于储备工人的存在而下降。

6.菜单成本(menu costs)答:菜单成本是指企业为改变销售商品的价格,需要给销售人员和客户提供新的价目表所花费的成本。

它是新凯恩斯主义为反击新古典主义的批判,并证明其所主张的价格刚性的重要理由。

关于菜单成本能否引起价格的短期刚性,经济学家们的观点是不一致的。

一部分经济学家认为,菜单成本通常非常小,不可能对经济产生巨大影响。

另一部分经济学家却认为,菜单成本虽然很小,但由于总需求外部性的存在,会导致名义价格出现刚性,从而对整个经济产生巨大影响,甚至引起周期性波动。

7.总需求的外部性(aggregate-demand externality)答:总需求的外部性是指一个企业的价格调整会对经济中所有其他企业的产品需求产生影响。

具体表现为:当一个企业降低其产品价格时,它略微降低了社会平均物价水平,从而增加了实际货币余额,实际货币余额的增加扩大了总收入,从而经济的扩张又增加了对所有企业产品的需求。

当存在总需求的外部性时,菜单成本就会使价格有黏性,这种黏性会给社会带来巨大成本,但是对制定价格的企业可能是最优的。

8.协调失灵(coordination failure)答:协调失灵是指每家企业在制定工资和价格时,往往是根据对其他企业价格策略的预期基础上来制定的,这样往往会出现企业定价不能使利润最大化的现象。

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