2015年春季八年级下册班主任工作计划

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八年级下册班主任工作计划(3篇)

八年级下册班主任工作计划（一）本学期，我们以x校长的十字方针“规范、高效、人文、科学、精细。

”为指导，积极响应各处室的工作安排，结合本班的具体情况，特制定以下工作计划：一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《中学生德育大纲》的方向，结合学校德育工作的要求，注重工作的科学性.思想性和层次性，抓好班级教育工作。

通过各项活动的开发，落实教学计划，并做好学校——班级——家长的桥梁沟通，互相支持配合工作。

二、工作重点:1．我作为一名新组班的班主任，要加强班集体教育和班风形成教育，不断更新教育观念，紧跟教育的时代要求，以学生为主体，调动学生的积极性、主动性，激发创造性和创新性。

2．德育工作与教务处的计划同步进行，并重视德育工作的内化过程。

3．做好初二学生心理健康教育工作：帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。

4．针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。

5．运用“四气”练内功（壮底气--树正气--兴和气--育灵气），增强班级内凝聚力，创建优秀班集体。

6．进行爱国主义教育，安全教育,养成教育。

7．让学生都来参与班级管理。

8．开展多次主题班会，以及丰富的课余活动，培养学生多方面的才能。

9．开展：“走出去，献爱心，参与实践”等活动，抓住时机来提高学生的素质教育。

10．架起一座沟通的桥梁（学校——学生——家庭）。

三、工作措施：1．班主任必须更新教育观念，树立新的教育观，强化意识，要具有强烈的求知欲，在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。

提高自身素质：（1）职业道德素质a：坚定正确的政治方向。

b：热爱班主任工作。

c：热爱学生。

d：以自身为范,为人师表。

（2）学识素质： a：扎实的专业。

b：宽阔的其他学科修养。

c：现代教育科学理论。

（3）能力素质： a：较强的组织能力。

b：开拓创新的科研意识。

c：人际交往能力。

（4）健康的心理素质：2．做好学生心理健康教育工作。

（1）通过“班主任信箱”了解学生。

八年级下学期班主任工作计划(四篇)

八年级下学期班主任工作计划前言：作为班主任，我要积极履行教育教学管理职责，践行教书育人的宗旨，做好学生的贴心人和学生家长的沟通桥梁。

本学期的工作计划，将会围绕学生全面发展、班级协调发展以及家校合作三个方面展开。

一、学生全面发展1. 制定行为规范：与班干部及学生代表共同制定学生行为规范，促进学生自觉遵守校纪校规，养成良好的学习和生活习惯。

2. 提升学生成绩：与学科教师密切配合，定期进行成绩分析与评议，发现问题及时解决，通过个别辅导和集体辅导等方式提高学生学习成绩。

3. 开展文体活动：组织班级文体活动，增强学生的团队协作能力和自信心，举办趣味运动会、班级文艺节等活动，让学生在活动中快乐成长。

二、班级协调发展1. 班级管理规范：制定班级管理细则，明确班级管理的要求和措施，促进班级纪律的严格执行，增强班级凝聚力。

2. 开展素质教育活动：通过组织班级文化课竞赛、讲座、读书分享等活动，培养学生创新思维、合作精神和社会责任感，提升学生的综合素质。

3. 发现和关爱学生潜力：了解学生的兴趣和特长，鼓励他们参加各级各类学科竞赛、艺术团体，争取更多的展示舞台和发展机会。

三、家校合作1. 沟通家长会：定期组织家长会，与家长交流学生的学习情况、班级管理、家庭教育等方面的问题，共同关心学生的成长。

2. 留言本管理：认真查阅学生留言本，并对学生提出的问题和建议给予回复和解答，保持与家长的畅通沟通。

3. 组织家校活动：组织家长参观班级教学活动，邀请家长担任讲座嘉宾，增加家长对孩子学习的关注和参与度。

四、其他工作1. 班级考勤和纪律：加强对学生的考勤和纪律管理，及时与学生家长沟通学生考勤情况，并逐步引导学生养成自觉考勤的习惯。

2. 做好安全工作：加强对班级安全工作的关注，配合学校安全教育活动，做好火灾、地震等突发事件的应对准备工作。

结语：本学期的班主任工作计划主要围绕学生全面发展、班级协调发展以及家校合作三个方面展开，旨在帮助学生实现全面发展、践行素质教育理念、增强班级凝聚力，并加强与家长的沟通与合作。

八年级下学期班主任工作计划(5篇)

八年级下学期班主任工作计划班级是学校教育教学工作的载体，本期本人任八年级六班班主任，八年级六班是一个实验班，为了不辜负学校领导的重托，各位家长的期盼，更好地开展班级管理工作，使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步，特对本期工作计划如下：一用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平在本学期中，本人要认真学习先进的班级管理理念，认真____了____教育方针，努力推进了素质教育，注重学生的全面发展，提高学生的整体素质，促进学生个性的发展。

实施素质教育，就是要全面____教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想有道德有文化有纪律，德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

着眼于人的内在的发展要求，把人当作教育目的本身，这才是人们在“素质教育”口号下，追求教育价值的实质。

要注重培养学生的自主性主动性创造性，使他们学会生存学会关心学会合作学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地发展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的发展中感受到学生生活的`美好和快乐。

二以人为本，尊重学生，让学生成为班级管理的主人在班级管理工作中，尊重学生的人格，以平等的姿态面对学生意见和看法的机会。

使民主不再像天上的馅饼，一个永远也画不像的葫芦，让民主落到实处。

本期我接任一年级六班的班主任，首先要在班内召开一次班会，欢迎学生提出管理班级的意见。

通过这样，提高学生积极性，许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见，使班级洋溢着融洽活泼欢乐的气氛，让学生有一种愉悦友爱信任自豪的情绪体验。

凡是班集体的计划和决定，都应和班集体共同讨论，乐于给个别学生以帮助指导和援助。

对学生表现给予客观的表扬和批评，以建立尊师爱生团结友爱协调融洽紧张活泼的班内人际交流环境。

三一把钥匙开一把锁，关注学生的个性差异俄国教育家乌申斯基说：“如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方面去了解人。

八年级班主任下期工作计划(4篇)

八年级班主任下期工作计划一、指导思想：班集体团结，同学关系和谐，学生精神面貌健康活泼，热情开朗，积极乐观，优秀的班风，上进的学风――这是班级做好一切工作的核心!因为个体差异，部分同学学习基础较薄弱，缺少良好的学习习惯，因而班内也存在后边学生比较多，而且随着学习进入到初二，知识难度加大，这种现象如不及时解决，有加剧和扩大的可能，因此分层要求，使大多数同学适应本学期的学习生活，提高学习成绩，是本学期较艰巨的一项工作。

另外班级纪律还有进一步稳定的任务，个别纪律意识不太强的同学需要加强管理，以确保班级本学期有更大进步。

做好学生的心理工作，初二是学生心理起伏比较大的一年，很多学生在这一学年波动很大，要做好班级学生心理工作，帮助学生树立正确的人生观、价值观，平稳，积极的度过初二学年。

二、重点工作：1、加强班级日常管理工作。

初二学习方法指导，纪律、卫生、自习、个人习惯的纠正。

2、重点工作：加强安全教育，树立安全意识;随时关注学生的安全;加强校园班级文化建设，积极参与学校以及级部开展的'各项活动，促进学生的身心健康的发展和综合素质的拔高;心理健康教育、理想教育。

3、培养学生学习的激情与兴趣，打造班级特色。

4、各个学科的学习方法，学会合理安排时间，各个学科均衡发展，为初三打下坚持的基础。

三、工作措施、途径与方法：1、抓好班级一日常规，抓好自修课纪律，提高效率。

2、创设良好的学习氛围，养成比学赶超的学习风气，构建良好的班级文化。

3、树立优秀的榜样和先锋，发挥学生的主观能动性，激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动和学习方法的指导，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期、随时、及时了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的心里问题。

初二上学期阶段是学生心理变化起伏比较大的阶段，要高度重视时刻注意。

八年级下册班主任工作计划（精选10篇）

八年级下册班主任工作计划八年级下册班主任工作计划（精选10篇）时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又将迎来新的进步，我们要好好计划今后的工作方法。

但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？下面是小编为大家整理的八年级下册班主任工作计划，欢迎大家分享。

八年级下册班主任工作计划篇1初二年级的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯，提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感。

思想品德方面主要是培养责任感、集体感，做事要有始有终，力争做好，要多考虑别人的感受等。

本学期，具体有以下几方面打算：1、进一步培养学生思想道德情操和心理品质，通过班会、团活动等形式，引导学生树立正确的世界观，人生观，养成良好的道德情操，找学生谈心，布置学生写周记等，指导学生处理好心理发育过程中遇到的各种问题，帮助学生形成良好的心理品质。

2、进一步帮助学生养成良好的行为习惯，如遵守纪律和秩序的习惯，讲究卫生的习惯，尊老爱幼的习惯，勤学好问的习惯等，鼓励学生增强自信心，发扬优点改正缺点，使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面和谐的发展。

3、进一步修订班规，班委职责，班级奖惩条例，操行量化细则等各项制度，健全班级管理制度，使管理有规可循。

同时，积极推进组长、班委、值日班长分层管理模式，完善学习小组活动等，培养学生骨干，充分发挥班干部和全体学生的作用，让他们团结协作，各负其责，学会自己管理自己，培养学生的组织能力，协调能力，参与意识等各方面能力。

4、组织学习优秀学生的学习方法和精神，树立榜样，激发学生学习的主动性和兴趣，培养学生刻苦努力学习的精神和科学方法。

5、有针对性地分批、分层次地召开学生家长会，普及家庭教育知识，让家长与教师密切配合，采取有效措施，经常与科任教师联系配合，促进学生个性发展，培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯，使学生掌握科学的学习方法，打好基础，为初三的学习做准备。

6、完成学校交给本班的各项任务，协助学校搞好各项费用的收缴工作。

2015初二班主任工作计划(下学期)

新学期开初，做为初二年级班主任，我将努力做好本职工作的同时，热情关注每个学生的的变化，在他们最需要我的时候给予支持，在他们需要独六的时候，放他们翱翔。

下面是本学期工作计划：一、指导思想1.转变教育观念，健全学生人格学生是个有血有肉的人，他们不是机器，不是模具，他们不但属于学校，他们还属于家庭、社会和将来。

我们对孩子的教育不但要完成升学任务，我们还要塑造学生的人格;不但要对现在负责，还要对将来负责。

我们对待学生不但要重视成绩，更要重视他们的思想品质;不但要重视能力的进步，还要重视学生良好个性品质的养成。

所以，我们对待学生，特别是落后生，应当倾注真情，而不能予以轻视或忽视。

2.换位思考，正确引导学生是活生生的人。

他们有思想，有感情，有自己的道德标准。

我们在处理孩子题目时，无妨常常换位思考一下。

孩子出错时，抚摩一下他的头发;孩子心情懊丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正，激人奋进。

孩子思想出轨时，我们予以正确的引导，可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更轻易要孩子接受、理解。

事实上，每一个孩子头脑中都有两个自我，一个好我，一个坏我。

学生思想的进程就是好我与坏我做斗争的进程。

假如好我成功的时候多，他们就会进步，就会渐渐的迈向成功;假如坏我占了上风，他们就会退步，就会渐渐的走向失败，最后弄的一事无成。

所以，我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者，应当对他们适时的对他们予以正确的引导，帮助他们克服困难，走向进步。

3.拿起表扬的武器哲学家詹姆士说过人类本质中最殷切的要求就是渴看被肯定，而学生更是如此。

赞美是阳光、空气和水，是学天生长中不可缺少的养料，必要的表扬是成功的阳光、空气和水。

我们班主任作为教育者，无妨拿起表扬的武器，让学生多一点自信，少一点自卑，使学生能更好地溶进到班级生活中，使班级管理工作更加轻松、有序地进行。

4.留意加强对落后生的教育工作落后生，常是很多人轻视的对象，老师叹息，同学瞧不起，乃至连有些家长自己也摇头，由于学习成绩差，他们处处低人一等，被置于班级的阴暗角落。

八年级下班主任工作计划(精选5篇)

八年级下班主任工作计划（精选5篇）
对于学习较差的同学，有方案的谈心，询问有什么学习上的困难，生活上能够解决的问题尽量关怀同学解决。

同时关注尖子生合理规划好自己的时间，做好心理上的调整，不要有太大的压力。

二、班级管理上
班级里面总有俏皮的同学和乖同学，在这一个学期，我同样会一视同仁，不过不会再强迫同学做他们不想做的事情，而是找到他们擅长的地方去加以利用，使他们的特长得到发挥。

在上课期间还是要加强同学的纪律管理，在上课时还是要认真听讲。

在新学期我想建立一个良好的奖惩制度，收集一些同学现在感到饶有兴趣的东西作为成果进步、认真听课遵守纪律的一个小嘉奖，鼓舞同学主动向上，同时依据同学的性格特点制定一些恰当的惩处，比如说不爱看书的同学让他写多少字的读后感上交等等。

与此同时，在班级中开展主动地有益于身心的活动，让同学对既能把握学问，又能欢乐欢快的去学习，还能熬炼身体，一举多得。

作为一名班主任，我无疑是要将大部分的留意力放在同
学的身上，而整个班级中的同学我不行能每个人都能细心地照看到，所以在下学期的学习生活中，我期望我能做到班级的整体是带着一股劲往上冲的，我也希望在我的带领下，每一位同学都能在初二的会考上取得理想的成果，给中考开一个好头。

八年级下学期的班主任教师工作计划6篇

八年级下学期的班主任教师工作计划八年级下学期的班主任教师工作计划精选6篇（一）作为八年级下学期的班主任教师，我的工作计划如下：1. 班级管理：- 维持班级纪律，确保学生守时、守纪、守规。

- 定期组织班会，了解学生的学习情况和问题，并及时解决。

- 协调班级活动，如运动会、班级联谊等，增强班级凝聚力。

- 监督班级考勤，确保学生按时到校上课。

2. 学业指导：- 制定学习计划，帮助学生提高学习效率和学习方法。

- 指导学生做好课后作业，及时纠正错误。

- 组织小组讨论和互助学习，提升学生的合作学习能力。

- 定期组织模拟考试，并对学生进行评估和反馈，帮助他们找到学习中存在的问题和不足。

3. 学生发展辅导：- 关注学生的心理健康，定期与学生进行心理沟通，解决学生的困惑和压力。

- 与家长保持良好的沟通，共同关注学生的发展和问题，并提供相关的建议和帮助。

- 激发学生的兴趣和潜力，鼓励他们参与社团活动、比赛等，培养全面发展的能力。

4. 社会实践活动组织：- 组织班级实践活动，如参观博物馆、参加公益活动等，拓宽学生的视野和社会经验。

- 培养学生的团队合作意识和责任感，提升他们的组织能力和社会责任感。

- 教育学生积极关注社会问题，培养他们的社会公民意识和社会责任感。

5. 班级文化建设：- 建立良好的班级文化，培养班级凝聚力和归属感。

- 举办班级文艺晚会、班级运动会等活动，增强班级集体荣誉感。

- 定期组织班级评比活动，表彰优秀学生和班干部，激发学生的竞争和进取心。

以上就是我作为八年级下学期的班主任教师的工作计划，希望能够在这个学期积极投入工作，带领学生取得优异的成绩和全面的发展。

八年级下学期的班主任教师工作计划精选6篇（二）八年级下学期语文教学工作计划一、教学目标：1. 帮助学生掌握各种语言技能，包括听、说、读、写和翻译。

2. 提高学生对文学作品的理解和鉴赏水平。

3. 培养学生的批判思维和创造性思维能力。

4. 培养学生的团队合作精神和表达能力。

八年级第二学期班主任工作计划

八年级第二学期班主任工作计划一、工作目标与内容八年级是初中阶段学生学习中的关键阶段，他们的学习状态会对中考成绩产生直接的影响。

作为八年级班主任，我要做好以下工作：1、促进学生的学业进步，提高学生的综合素质；2、建立良好的班级管理秩序，维护学生的身心健康；3、加强与家长的沟通，形成家校合作；4、培养学生良好的品行品质，促进学生全面发展。

为了达到这些工作目标，我将做好以下工作内容：1、关注学生的学业进步，提高学生的综合素质第一，加强学生的学习指导。

每周至少安排一次学习指导课，解答学生在学习上遇到的问题，帮助他们制定合理的学习计划，提高学习效率。

第二，组织学生参加各类学科竞赛，提高学生综合素质。

第三，定期检查学生的学习情况，关注低分生的学习情况，及时做出调整。

2、建立良好的班级管理秩序，维护学生的身心健康第一，加强对学生的心理健康教育。

举办心理健康教育讲座，增强学生心理韧性和适应能力；第二，加强班级纪律管理。

及时解决学生的违纪问题，维护学校纪律，保障教育教学秩序。

第三，组织学生参加各种课外锻炼活动，促进学生健康成长。

3、加强与家长的沟通，形成家校合作第一，定期召开家长会，及时向家长反映学生的学习和生活情况，征求家长的意见建议；第二，建立家校联络员制度，及时了解学生在家庭中的情况，解决学生可能存在的问题。

4、培养学生良好的品行品质，促进学生全面发展第一，开展班级主题活动，培养学生的团队协作精神，促进学生心灵的成长；第二，加强对学生的道德教育，引导学生形成正确的价值观，培养学生良好的品行品质。

二、具体工作安排1、学业指导工作：每周一次学习指导课，解答学生学习中的问题，每周至少一次学生学习情况检查。

2、班级管理工作：每周一次班会，传达学校的管理通知，及时解决学生学习中的问题。

3、家校合作工作：每月召开一次家长会，及时向家长反映学生学习和生活情况。

4、学生品德教育工作：每月举办一次班级主题活动，促进学生的全面发展。

八年级初二下学期班主任工作计划(4篇)

八年级初二下学期班主任工作计划1一、班级学生基本情况：班风方面：我们的八（3）班是一个团结、向上、活泼的班集体，并培养了一批班干部和课代表，认真负责的值日班长和小组长，成为老师工作的好帮手；日常各方面检查成绩很好，要继续保持。

但也存在不少问题。

个别组长能力有待提高。

学习方面：班级前十名的同学成绩稳定，并能自觉、主动地学习。

其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。

学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。

他们普遍基础薄弱，信心不足，上进心不强，问题较突出二、本学期思想教育的内容及要求八年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。

部分学生压力不足，容易放松，而部分后进生则由于功课变难，而开始放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作，因此思想教育工作必须时刻注意。

（1）尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动，随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。

（2）多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

（3）利用好班会，对学生加强思想教育，但要注意避免单纯的说教，尽可能寻找适当话题，引发学生的兴趣，让学生参与，以期受到更好的教育效果。

尽量做到班会不盲目，学生堂堂有收获。

（4）通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解学生在家情况，并及时反馈学生在校情况。

同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。

双方配合，以达到最佳的教育效果。

三、班主任工作重点及措施本学期，我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫，多向其他班主任讨教学习，结合本班特点，准备从以下几个方面入手：（一）班级管理方面(1）作业收发制度：课代表在教室最前的几张桌坐下，同学们一完成就交作业，杜绝抄袭现象，作业统一收齐后，于课前交给各科老师，如实上报作业的完成情况，并由学习委员记录，家长会上通报（2）课堂管理：每天的值日班长要认真负责，记录好一天的主动积极学习，消极对待学习，上课不认真听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，并且每天一总结，对于工作认真负责的要及时表扬（3）班干部管理：培养和利用好学生干部。

八年级下班主任工作计划(5篇)

八年级下班主任工作计划（5篇）八年级下班主任工作计划（5篇）八年级下班主任工作计划篇1 一、班级现状分析：经过一年的生活，同学们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好习惯。

他们学习目标明确，好多孩子都养成了好的习惯。

但是，有些问题也不容忽视，比如有的孩子对学习有畏难情绪，有的有偏科现象，有的孩子性格依然有些偏激，有些学生甚至还没有意识到会考即将到来，仍然没有紧迫感，课间休息和课前准备以及教室、清洁区卫生等问题都有待进一步解决。

二、工作目标：1、以人为本，教育学生成为一个诚实、正直、善良、智慧、健康的人。

2、营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生在班上有回到了家里的感觉。

3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

6、加强和各科任老师及生活老师的联系，全面关注孩子的成长。

7、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，期末统考各科成绩再上一个新台阶。

三、具体工作：（一）加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。

1、借助新学期伊始，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部。

新学期以学生竞选、民主投票的形式改选班干部，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。

定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对每周情况的汇报和建议，及时调整，确定下周班级管理方案。

3、制定班纪班规。

由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。

4、发扬主人翁精神，设立班干部值日制度，让每一位同学都有机会参与班级管理。

八年级第二学期班主任工作计划6篇

八年级第二学期班主任工作计划6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2015年春季初二班主任工作计划

2015年春季初二班主任工作计划一、班级基本情况：我班共有学生48人，其中男生27位，女生22位，团员15位，班级情况总体上良好，气氛比较活跃。

在学习方面其最大的特点是两级分化严重，通过上学期的期末考试成绩发现，优生在我班比较多，像庄斯、黄维倩等同学，但同时后进生在我班也比较多，像李江、唐大理等同学；在学生的行为规范表现方面，存在着较大差异性。

班级中在常规方面欠规范的学生不突出，但也较多，如表现为个别男生头发较长，个别学生懒散、厌学、卫生习惯差、心理不健康等。

这些业已对学习产生不良影响。

因此规范学生的日常行为工作，使学生更好适应初二生活，稳定学习情绪的关键，仍然是本学期的班级工作的重要任务。

除之我班还有三名篮球队的成员：张雄、张浩强、庄洪。

因此对于他们的学习、安全等方面都要格外重视。

二、教育目标：1在思想方面：对全班学生开展爱国主义教育，开展安全知识教育等。

2在行为规范方面：规范学生的日常行为，重视学生日常行为规范的转化和养成教育。

3在纪律方面：对全班学生力求能够做到认真遵守、履行好学校的各种规章制度。

4在学习方面：稳定学习情绪，强化班级学生学习习惯的养成教育，使学生在学习态度、学习方法上有较大提升，能使学生改变厌学情绪，提高学习兴趣。

5在卫生方面：对全班学生的卫生观念加以强化，力图使学生养成良好的卫生习惯。

6在班级干部队伍建设方面：重视班干部队伍的建设，让班中的广大学生能有机会参于班干部行列中，使学生的组织、管理能力得到必要发掘和锻炼。

三、具体措施1通过开展关于安全为主题的主题的班会，开展关于安全为主题的黑板报等形式，对学生进行安全方面的教育。

2班主任协同好班干部认真检查各位学生的仪表、行为等，对有不端正的地方及时指出，并令其改正。

3班干部及时登记好同学的违规违纪行为，并及时上报班主任处，由班主任及时作出处理，对个别屡教不改的学生定期、不定期的加以监督、引导、批评，甚至上报教务处。

4班主任认真跟好每个早自习，充分发挥早自习的作用，同时对个别有不良学习习惯的学生要定期、不定期的加以监督、指导。

八年级下册班主任工作计划(6篇)

八年级下册班主任工作计划1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。

2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。

3、开展诚信教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。

4、开展班级纪律检查值日活动。

让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。

特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

5、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

6、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

7、划分交叉管理小组，实施“网络管理”制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。

8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。

9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动10、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。

11、尝试实施值日班长制度12、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》，培养竞争意识，开发创造力。

13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。

14、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联，防止各类事故的发生。

15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。

16、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。

17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

19、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

20、做好班费的公开明细工作，严格班费使用制度。

八年级班主任下期工作计划3篇

八年级班主任下期工作方案八年级班主任下期工作方案精选3篇〔一〕尊敬的各位同学和家长：八年级的学生已经度过了半个学期的学习，如今进入了一个新的学期。

在这个新的学期里，我们的班主任将继续为大家效劳，为大家的学习和生活提供更好的帮助。

为了更好地效劳于学生和家长，我们的班主任方案在下期做以下几方面的工作：班主任方案在下期加强与家长的联络，定期召开家长会议，向家长们介绍班级的工作重点，与家长们交流学生的学习和生活情况，理解家长们的意见和建议，从而更好地为学生们效劳。

班主任也将积极地回应家长们的关切，及时处理家长们反映的问题，促进家校合作。

班主任将会在下期加强对学生的指导，认真听取学生的声音，理解学生的学习和生活情况。

在发现学生存在学习和行为问题时，班主任将会与学生进展深化的沟通，帮助他们找出问题所在，制定针对性的学习和生活方案，培养学生的自我管理才能，进步学生的学习和生活质量。

班主任将在下期进步学生的学习成绩，针对不同的学生制定不同的学习方案，并加强课堂教学质量，稳固根底知识，强化学习方法，激发学生的学习兴趣，有针对性地开展各类辅导和培优活动，进步学生的学习成绩和竞争力。

班主任将在下期加强班级管理，标准学生的行为，加强学生的纪律意识，增强学生的集体荣誉感和责任感，对于违规行为，班主任将会及时制止并进展必要的处理，让班级成为一个团结向上，和谐美满的集体。

总之，下个学期，班主任将通过种种努力，为学生创造一个良好的学习和生活环境，帮助学生获得更好的学习成绩和更美妙的将来。

最后，希望各位同学和家长们可以与班主任亲密配合，共同为学生的开展奉献自己的力量。

八年级班主任下期工作方案精选3篇〔二〕作为八年级班主任，在一年的工作中，我积极理论教育教学工作，认真做好班级管理，努力进步自身素质，获得了一定的成绩和进步。

如今，我对自己的工作进展个人总结。

在教育教学工作中，我一直以“因材施教，注重动手理论，进步学生综合素质”为原那么，不断改良教学方法和手段，使教学工作更加贴近学生的生活和实际需求。

2015年春八年级班主任工作计划

2015年春八年级班主任工作计划
导读：本文2015年春八年级班主任工作计划，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。

八年级学生是迈入青春的开始，是步入九年级的关键一期。

也是其人生的成熟的开端。

为了让他们顺利成长，取得好的成绩，特制定如下班主任工作计划：
一、班级基本情况
我班有学生41人，男女生人数大致相当。

在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。

大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。

班风、学风也日渐好转。

但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正。

鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目标制订如下：。

八年级班主任下学期工作计划(五篇)

八年级班主任下学期工作计划下学期工作计划（八年级班主任）一、学生管理工作：1. 继续加强学生的学习态度和学习习惯的培养，鼓励学生积极参与课堂活动，提高学习兴趣和能力。

2. 加强对学生的心理健康教育和引导，建立良好的学生心理健康档案，定期进行心理健康辅导。

3. 定期组织班级会议，及时与学生沟通，了解学生的学习和生活情况，及时解决学生的问题和困难。

4. 落实学雷锋活动，提倡学生关爱他人，参与社区服务活动，培养学生的社会责任感和集体荣誉感。

5. 加强与家长的联系与沟通，定期向家长汇报学生的学习情况和班级管理工作，协调家庭和学校的关系，共同关心学生成长。

二、班级管理工作：1. 建立健全班级管理制度，督促学生按时、按规定完成各项学习任务。

2. 组织开展各种班级活动，增强班级凝聚力和活跃性，营造良好的班集体氛围。

3. 成立班级文艺小组和体育小组，组织开展班级文艺活动和体育竞赛，培养学生的综合素质。

4. 加强班级纪律管理，严禁学生违反纪律行为，及时进行批评教育和纠正。

三、学业指导工作：1. 制定科学合理的学习计划，帮助学生合理安排时间，科学管理学习。

2. 对学生进行学习方法的教育和指导，提高学生的学习能力和自学能力。

3. 组织开展各学科知识竞赛和课外活动，激发学生的学习兴趣和积极性。

4. 建立学生学习档案，定期跟踪学生的学习情况，及时发现和解决学习中存在的问题。

四、教育教学改革工作：1. 积极参与学校的教育教学改革活动，做好教学实践课堂反思工作，提高教学质量和效果。

2. 及时了解学科新教材、新课标的要求，进行教学设计和备课工作。

3. 加强与年级组的合作，参与教学设计研讨和教研活动，共同提高教学水平。

4. 积极开展课堂观摩和教师互评活动，相互学习和借鉴优秀的教学经验。

五、个人专业发展：1. 注重教育理论学习，参加教育专业培训和研讨会议，提高教育教学理论水平。

2. 动手实践，加强教育教学技能和方法的研究和探索，不断提升教学水平和能力。

2015八年级下学期班主任工作计划

2015八年级下学期班主任工作计划(一)
本学期我担任八(4班的班主任，全班共有学生45人，班上大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现出不少在学习上和行为上的楷模和榜样。

一、加强对学生的思想教育
初二的学生开始张扬个性，注重自我，对父母，老师的教育开始产生不同程度的逆反，因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”，强调思想是行动的指南，品德远远胜过有才而无德，会做人，做好人是做好事的前提，组织多次感恩教育主题班会，让学生思想上真的有所触动。

二、抓好几项常规工作：
1、班级卫生工作实行责任到个人的制度，逐渐形成完善的评比竞争机制。

2、狠抓学生的思想工作。

根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标是新学期最重要的思想工作。

另外，通过学习小组的建设以及各种活动的开展，加强班级凝聚力的培养，同时加强同学之间的合作意识。

3、从细节处着手培养学生良好的行为习惯。

4、积极组织学生参加各项文体活动，增强集体观念和集体荣誉感。

5、强抓语文、数学、英语、物理四门主要学科的学习。

6、组织学习小组，形成适合本班级特点的合作学习氛围。

7、勤抓常管多督促严要求，落实好学校一日行为规范，争取每周都能夺得文明红旗班的称号。

初中八年级下学期班主任工作计划(精选15篇)

初中八年级下学期班主任工作计划（精选15篇）1. 制定教育目标和班级规章制度，明确学生责任和权益，促进良好班级氛围。

2. 定期与家长交流，了解学生家庭背景和研究进展，建立良好的家校合作关系。

3. 关注学生研究情况，制定个别辅导计划，帮助学生克服研究难题，提高研究成绩。

4. 定期组织班级会议，就重要事项进行集体讨论，增强班级凝聚力和团队意识。

5. 组织班级活动，如文体比赛、实践课程等，培养学生团队合作能力和创新精神。

6. 做好学生日常考勤、纪律管理工作，培养学生的自律意识和良好行为惯。

7. 关注学生心理健康，及时发现并解决学生心理问题，提供必要的心理辅导。

8. 定期进行学生评价，了解学生综合素质发展情况，为个别学生提供有针对性的帮助。

9. 维护班级卫生和秩序，创造良好的研究环境，提高学生的研究效果。

10. 关注学生身体健康，定期开展体育活动和健康教育，培养学生健康的生活方式。

11. 注重班级管理规范，对违纪学生进行适当惩戒和引导，帮助他们反思错误。

12. 做好班级文化建设工作，组织班级主题讲座、读书分享等，提高学生的综合素养。

13. 及时了解学生课程进度和研究计划，为学生提供个性化的研究指导和建议。

14. 积极参与学校的教研活动，提高教学水平，为学生提供更好的教育资源。

15. 定期总结和评估班级工作，及时调整工作策略，不断提升自身的教育管理能力。

以上是初中八年级下学期班主任的工作计划，旨在为学生提供良好的学习和成长环境，在促进学生全面发展的过程中发挥班主任的职责与作用。

通过有效的教育管理，帮助学生克服困难，提高学业成绩，培养良好的学习习惯和社会责任感。