苏少版音乐五上《我的祖国》课件1

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《我的祖国》ppt课件

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15
我的祖国, 可爱的中国, 你创造了辉煌的历史, 你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久, 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的坚强, 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明, 中华民族把自己的命运牢牢掌握,
我自豪你的精神, 改革勇往直前开放气势磅礴。
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可爱的祖国啊, 无论我走到那里, 我都挽住你力量的臂膊, 无论我身居何方, 你都温暖着我的心窝。
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大漠收残阳, 明月醉荷花, 广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
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我的祖国, 人民勤劳, 五十六个民族相濡以沫。
8
东方神韵的精彩, 人文风貌的风流, 千古流传着多少美丽动人的传说。
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这就是我的祖国, 这就是我深深爱恋的祖国。
10
我爱你每一寸土地上的花朵
我爱你源远流长灿烂的历史 我爱你风光旖旎壮丽的河山
我爱你人民的性格坚韧执著
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我的祖国, 我深深爱恋的祖国。
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你是昂首高吭的雄鸡 ——唤醒拂晓的沉默
你是威风凛凛的雄狮 ——舞动神州的雄风
你是冲天腾飞的巨龙 ——叱咤时代的风云
你是人类智慧的起源 ——点燃文明的星火
13
你有一个神圣的名字, 那就是中国!
那就是中国啊,我的祖国。 我深深爱恋的祖国。
14
我深深地爱着我的祖国, 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,
我深深地爱着我的祖国, 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,
我深深地爱着我的祖国, 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,
我深深地爱着我的祖国, 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,
我深深地爱着我的祖国, 坚强的性格挺拔起泰山的气魄,
我深深地爱着我的祖国, 辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

初中音乐 《我的祖国》课件1

初中音乐 《我的祖国》课件1
两在 条我 美的 丽祖 的国 清波 泉希 奔米 流亚 长群 。山
中 , 有
光照浪汇一 芒着花成条 。蓝四河温
天溅,和 白哗沃, 云哗尔一 红响塔条 霞,瓦清 闪映河凉

月影下水仙女迎涟漪嬉游欢畅。
河水穿过森林,它飞泻 落万丈飞泻落万丈。
浩浩荡荡奔向庄 严的布达拉格城, 瑰丽的沃尔塔河 更辉煌。
再见
同学们
来学校和回家的路上要要注意安全
汇合了波澜壮阔的 易北河,汹涌澎湃 永不停留向前方。
流过金黄的丰收田野 绕村河,把乡间婚礼 的欢乐尽分享。
缅怀光荣历史的 城堡听它歌唱。
勇敢猎人号角声为 它驱散雾障,惊浪 猛击悬崖,涛声惊 震四方涛声惊震四 方。
浩浩荡荡奔向庄 严的布达拉格城, 瑰丽的沃尔塔河 更辉煌。
汇合了波澜壮阔 的易北河,汹涌 澎湃永不停留向 前方。

苏少版音乐五上《我的祖国》课件课件PPT

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情感表现 这首歌曲歌唱出志愿军战士对祖国、对家乡
的无限热爱之情和英雄主义的气概。真挚朴实, 亲切生动。
前半部曲调委婉动听,三段歌是三幅美丽的 图画,引人入胜。
后半部仿佛山洪喷涌而一泻千里,尽情地抒 发战士们的激情。
主歌可以说是内容,是每首音乐的主干。它 是对重要的人、事、情的主要交代的那部分;

抗美援朝战争是20世
纪50年代初,中国人民志
愿军奉命出兵朝鲜,为援
助朝鲜、保卫中国安全,
与美国为首的“联合国军
”发生的战争。这场战争
,志愿军得到了解放军全
军和中国全国人民的全力
支持,得到了苏联为首的
社会主义阵营的大力配合
。抗美援朝纪念日为10月
25日。
欣赏
音乐常识
一、装饰音——波音 由主音开始,很快进入上方邻音或下方邻音,又立
即回到主音,即为波音。(上波音、下波音) 注意:
1、波音在演唱中不能占用主音太多时间; 2、波音在演唱或演奏中不能增加原有的拍子时间; 3、波音在演唱或演奏过程中重音要放在主音上。
二、歌曲结构——主歌、副歌
A (主歌) + B(副歌)
1~9
10~20
合唱歌曲
分声部练习: 主歌部分——女声齐唱 副歌部分——男生加入,男女混声唱。
• 词作者:
乔羽 :上个世纪五十年代 就是一位著名的诗人,被 称为“词坛泰斗 ”,是一 位非常有作为的词作家。
• 曲作者:
刘炽:我国著名的作曲家, 与乔羽二人共同的作品: 《让我们荡起双桨》《我的 祖国》《祖国颂》
我的祖国
• 电影名字:《上甘岭》 • 时代背9.人的一切痛苦,本质上都是对自己无能的愤怒! 6.无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。 40.喜欢就坚持,爱就别放弃! 26.你只能以最好姿态面对你的野心。 38.要改变命运,首先要改变自己。 76.在人之上,要看得起别人;在人之下,要看得起自己。 95.如果我们投一辈子石块,即使闭着眼睛,也肯定有一次击中成功。 76.没有奇迹,只有你努力的轨迹;没有运气,只有你坚持的勇气!坚持是成功的累积,相信自己,坚持向上,努力了,总会遇到惊喜! 3.没有做不好的事;只有做不好事的人。 68.假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼。阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就来到。——普希金 27.一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。 32.心如镜,虽外景不断变化,镜面却不会转动,这就是一颗平常心,能够景转而心不转。 15.拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 13.人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。

我的祖国课件(第5课时) (1)

我的祖国课件(第5课时) (1)
我的祖国(第5课时)
欣赏《我的祖国》
欣赏《我 的祖国》,请 回答这首作品 的速度、情绪 和演唱形式分 别是怎样的。
欣赏《我的祖国》
你了解《我的祖国》这首歌曲吗?说一说。
欣赏《我的祖国》
这是一首创作于20世纪50年代初期的歌曲,是
电影《上甘岭》中的插曲。《上甘岭》表现了抗美 援朝战争中的一场战役,这场战役发生在上甘岭。
填词演唱
请用饱满的热情填词演唱,注意保持情绪。
朗读歌词
请和老师一起 朗读歌词,感受歌 词的美。
感受不同唱法
歌曲有很多表现方式,由于演唱方法和技巧的 不同会给人带来不同的感受。刚才我们欣赏的是美 声唱法《我和我的祖国》,下面我们再来欣赏一下 其他唱法表现这首歌曲。
不同的唱法,虽然在表现时各有特点,但是都 表达了对祖国的热爱之情。

在上甘岭战役中,中国人民志愿军取得了辉煌的胜
利,这首歌曲是影片中上甘岭激战间隙,战士们在
坑道中所唱。
欣赏《我的祖国》
《我的祖国》这首歌曲的词作者是乔羽,曲作 者是刘炽。乔羽和刘炽还合作过一首我们大家都非 常熟悉的一首电影插曲《让我们荡起双桨》。
分段欣赏
这首歌曲包括了两个乐段。第一乐段抒情性较 强,旋律优美亲切。 第二乐段壮丽宏伟,是一首明朗的颂歌。

《我的祖国》课件

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人文景观
总结词
历史悠久、文化底蕴深厚
详细描述
中国的人文景观历史悠久,文化底蕴深厚。如故宫、颐和园、秦始皇陵等,都是中国古代文明的珍贵 遗产。这些地方不仅有精美的建筑,还有丰富的历史文化内涵,是了解中国历史文化的重要窗口。
历史遗迹
总结词
见证历史、传承文化
详细描述
中国的历史遗迹众多,如长城、敦煌莫高窟等,都是中国古代文明的见证。这些遗迹不仅是历史的记录,更是文 化的传承,对于了解中国历史和文化具有重要意义。
构中的参与情况和成果。
社会民生
扶贫攻坚
介绍我国在扶贫攻坚方面的战略和措施,包括精准扶贫、产业扶 贫、教育扶贫等方面的内容。
社会保障体系建设
阐述我国在社会保障体系建设方面的进展和成果,包括养老保险、 医疗保险、最低生活保障等方面的内容。
医疗卫生改革
介绍我国在医疗卫生改革方面的措施和成果,包括公立医院改革、 基层医疗服务体系建设等方面的内容。
06
CHAPTER
祖国未来展望
发展规划
经济发展规划
详细阐述我国未来经济发展的战略方 向、目标以及政策措施,包括产业结 构调整、区域协调发展等方面的内容 。
科技创新规划
生态文明建设规划
阐述我国在生态文明建设方面的战略 目标和实施路径,包括环境保护、资 源节约、生态修复等方面的内容。
介绍我国在科技创新方面的布局和计 划,包括基础研究、应用研究、成果 转化等方面的具体措施和目标。
02
CHAPTER
祖国发展历程
古代发展
01
02
03
农业文明
详细介绍了我国古代农业 文明的发展,包括农耕技 术的进步、水利工程的建 设以及农业经济的繁荣。

我的祖国歌曲背景及内容PPT教学课件

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词作者:乔羽,上个世纪五十年代就是一位著 名的诗人,被称为“词坛泰斗”,是一位非常有作 为的词作家。
《让我们荡起双桨》、《我的祖国》、《》。 原唱:郭兰英,著名歌唱家,音色甜美,她的 演唱增加了这首歌曲的绿江, 奔赴朝鲜支援朝鲜人民打击美帝国主义侵略的电 影《上甘岭》的插曲。当时我志愿军战士与敌人 进行着殊死的战斗,打退了敌人一次次的反攻, 坚守着阵地,缺水、断粮、忍着伤痛,在女卫生 员的带领下,唱起了这首优美的,荡气回肠的 《我的祖国》。
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《我的祖国》PPT课件

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2008年的巨大灾难让 我看到祖国的强大,2008 年的奥运会让我感受到祖 国巨大的变化,我热爱我 的祖国!
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我的祖国,是一条冲 天腾飞的东方巨龙,是一 头威风凛凛的雄狮,是一 只昂首高吭的雄鸡,傲然 屹立在世界的东方。
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这是强大的祖国,
是我生长的地方。
在这片温暖的土地上, 到处都有灿烂的阳光。
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这两个小节赞美了祖 国的美丽富饶。
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这两小节赞扬了祖国 人民的勤劳勇敢。
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这两小节写出了人民 的爱憎分明。
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这两小节直接赞美了 强大的祖国,表达了人民 热爱和平、追求和平的美 好心愿。
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52Βιβλιοθήκη 这里的“豺狼”是指什么?.
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请同学们自由读三、 四小节,边读边将自己的 收获和问题批注在旁边。
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姑娘好像花儿一样, 小伙儿心胸多宽广。 为了开辟新天地, 唤醒了沉睡的高山, 让那河流改变了模样。
这是英雄的祖国,
是我生长的地方。
在这片古老的土地上, 到处都有青春的力量。
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豺狼在这里是指敌人、 侵略者。
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54
第五小节最后两句话的意思?
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最后两句表现的是人 们爱憎分明,有侵略者和 敌人试图要侵略我们,摧 毁我们的新中国,全国人 民会奋起反击的。
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好山好水好地方, 条条大路都宽畅。 朋友来了有好酒, 若是那豺狼来了, 迎接它的有猎枪。

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读一读一、二小节,谈 谈你读懂了些什么?
︵。︵
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一条大河波浪宽, 风吹稻花香两岸。 我家就在岸上住, 听惯了艄公的号子, 看惯了船上的白帆。
这是美丽的祖国, 是我生长的地方。 在这片辽阔的土地上, 到处都有明媚的风光。
︵。︵
19
谈谈你读懂了什么?
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20
第 我的祖国是一个美丽的地方。 一 我的祖国很辽阔 。 二 我的祖国到处都是明媚的风光。
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25
文中的一条大河指的 是长江,这条河是我们的 母亲河,这条河养育了华 夏儿女。
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26
从一、二两个小节的描 写中,你看到了一幅怎样的 画面?请同学们把自己想象 到的情境批注在课文旁边。
︵。︵
27
我仿佛看到了一幅广阔美丽的画面。 我仿佛看到远在他乡的志愿军战士对祖国和故
乡的怀念之情。 看到祖国江河帆影飘动,百舸争流,希望的田 野稻浪翻滚,到处一片丰收的景象。 看到祖国的河山鲜明可爱,十分美丽,看有奔 腾不息的河流、有巍峨屹立的高山、有无边无 际的大海。
︵。︵
47
好山好水好地方, 条条大路都宽畅。 朋友来了有好酒, 若是那豺狼来了, 迎接它的有猎枪。
这是强大的祖国,
是我生长的地方。
在这片温暖的土地上,
到处都有灿烂的阳光。
︵。︵
48
这两个小节赞美了祖 国的美丽富饶。
︵。︵
49
这两小节赞扬了祖国 人民的勤劳勇敢。
︵。︵
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这两小节写出了人民 的爱憎分明。
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为什么诗歌中说“唤 醒了沉睡的高山,让那河 流改变了模样”?
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《我的祖国》音乐PPT精选教学课件

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青春的羽翼,划破伤痛的记忆,昨日的 泪滴, 是否早 已溅起 了心中 的涟漪 。也许 ,眼睛 为你下 着雨, 心却甘 愿为你 遮着伞 。 我们不是那戏子,生活也不需这一生天 涯。那 冷不过 的人心 ,凉不 过的人 性。会 是“半廊 花院月 ,一帽柳桥风”吗?
偶尔,好想沏一盏清茶,放一曲淡淡的 音乐, 将自己 毫无保 留的融 化在这 袅袅的 清香和 悠扬的 音乐中 ,体味 那种音 乐和茶 香所独 有的温 情和感 动。累 了,就 歇一会 儿;想 了,就 念一会 儿;烦 了,就 松一会 儿…… 缘来, 来的是 温暖, 缘散, 散的却 是灵魂 。走过 遗留下 的璀璨 ,那可 是你记 忆中最 美的嫣 红? 凝望的岁月,执念的人儿,失去的时光 ,遗失 的人群 ,会在 时光深 处,寒 凉轻盈 在过往 的云烟 里,牵 念温暖 在掌心 的纹路 里吗? 静水深流,卓然寻求一种幸福。也许, 知我者 ,谓我 心忧, 不知我 者,谓 我何求 ?不求 尽如我 意,但 求无愧 为吾心 。
“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。有 一回我 们并肩 坐在桃 树下, 风在林 稍鸟儿 在叫, 我们不 知怎样 睡着了 ……” 暖暖的记忆,氤湿的往事,在岁月的枝 头,不 经意间 被我们 唤起, 还会在 某个时 间某个 地点惹 的我们 稍稍停 留,痴 痴发发 呆。 只是有些我们不知道,那些还来的及, 那些还 来不来 得及。 错过的 缘,错 过的那 种叫爱 的东西 ,只是 我们不 知道, 那些还 来的及 ,那些 还来不 来得及 ;走远 的来不 及,未 曾走远 的,只 是我们 不知道 ,心还 来不来 得及… … 故就像那些些故事,条条溪水,流走了 过去了 便不再 回来, 因为我 们知道 她已经 来不及 。而许 许故事 却又像 扰了云 ,散了 月。只 是片刻 顿时没 有了踪 影,没 有了季 节,就 像那分 别时的 偶尔哭 泣,遇 到困难 时的轻 声对自 己一次 又一次 说的不 放弃, 因为我 们知道 ,这些 我们还 来得及 。 也许,话说多了,显得情难却。沉默久 了,显 得人消 沉了… …于是 总是等 到我们 学会该 如何好 好爱一 个人的 时候, 如何好 好做一 件事的 时候, 那人那 事却不 告诉我 们已来 不及, 就早已 远去。 时光不等,岁月不候,回首,再回首, 心理除 了默然 的痛, 那就是 更多说 不清道 不明的 忧伤, 说不出 或不愿 说的莫 名的伤 感,只 是因为 已来不 及。

《我的祖国》音乐ppt实用课件

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7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。
2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。

我的祖国_音乐PPT优秀课件

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• 抗美援朝战争是20世 纪50年代初,中国人民志 愿军奉命出兵朝鲜,为援 助朝鲜、保卫中国安全, 与美国为首的“联合国军 ”发生的战争。这场战争 ,志愿军得到了解放军全 军和中国全国人民的全力 支持,得到了苏联为首的 社会主义阵营的大力配合 。抗美援朝纪念日为10月 25日。
欣赏
音乐常识
合唱歌曲
分声部练习: 主歌部分——女声齐唱 副歌部分——男生加入,男女混声唱。
情感表现 这首歌曲歌唱出志愿军战士对祖国、对家乡 的无限热爱之情和英雄主义的气概。真挚朴实, 亲切生动。 前半部曲调委婉动听,三段歌是三幅美丽的 图画,引人入胜。 后半部仿佛山洪喷涌而一泻千里,尽情地抒 发战士们的激情。
主歌可以说是内容,是每首音乐的主干。它 是对重要的人、事、情的主要交代的那部分; 副歌就是指内容区别于主歌,发展与概括性 比较强的且在节奏情感曲调上与当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!

一、装饰音——波音 由主音开始,很快进入上方邻音或下方邻音,又立 即回到主音,即为波音。(上波音、下波音) 注意: 1、波音在演唱中不能占用主音太多时间; 2、波音在演唱或演奏中不能增加原有的拍子时间; 3、波音在演唱或演奏过程中重音要放在主音上。
二、歌曲结构——主歌、副歌
A (主歌) + B(副歌) 1~9 10~20
• 词作者:
乔羽 :上个世纪五十年代 就是一位著名的诗人,被 称为“词坛泰斗 ”,是一 位非常有作为的词作家。
• 曲作者:
刘炽:我国著名的作曲家, 与乔羽二人共同的作品: 《让我们荡起双桨》《我的 祖国》《祖国颂》
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念之情。 • B段音乐速度稍快,宽广壮丽,气势磅礴。 • 充分表现力中国人民抗美援朝、保家卫国和保卫世界和
平的坚决心和必胜信念
大中国
歌曲《大中国》是内地原创 音乐人高枫创作于1995年的 一首流行歌曲,当时经中央 电视台《东方时空》推出后 轰动全国,这首歌融合了全 国各地民谣的特色,使一首 爱国的歌曲朗朗上口,传唱 至今。
我的祖国
《我的祖国》(故事片《上甘岭》插曲)乔羽词,刘炽曲。最朴 实无华的语言,最真挚深沉的情感,加之优美动听的旋律,这首 歌是中华儿女歌颂自己“美丽、英雄、强大”祖国的真实心声。
• 刘炽(1921-1998)陕西西安人,从小随民 间艺人学习鼓乐,15岁参加红军,在“人民 剧社”当小演员,1939年到“鲁艺”学习, 1945年参加了歌剧《白毛女》的创作。新中 国成立后,刘炽到中央音乐学院作曲系进修, 后来在中国煤矿文工团担任领导。刘炽写了 500多首各种形式的音乐作品,其中有10部 歌剧、10部大合唱、10部电影音乐,其中较 著名的有歌剧《白毛女》(合作)、《牧羊 姑娘》(合作)、歌曲《新疆好》、影片 《上甘岭》插曲《我的祖国》、影片《英雄 儿女》插曲《风烟滚滚唱英雄》、舞蹈音乐 《荷花舞》等。
• 大中国以歌颂祖国为主题 • 音乐结构:引子+A+B+A复三部曲
• 歌词集《小船儿轻轻》 歌词《让我们荡起双桨》 歌词《我 的祖国》 歌词《祖国颂》 歌词《牡丹之歌》
• 歌词《难忘今宵》 歌词《思念》 歌词《说聊斋》
• 《我的祖国》演唱形式: 女声领唱和混声合唱 • 音乐结构: • 两段体结构由两个对比鲜明的音乐主题构成。 • (A段领唱和B段合唱副歌) • A段音乐速度稍慢,婉转流畅,亲切优美。 • 抒发了中国志愿军战士对祖国、对家乡的无限热爱和怀
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• 乔羽(1927.11.16—) 中国著名歌词作家。山东济宁人。中共党员。 1948年毕业于晋冀鲁豫边区北方大学艺术学院。1948年华北联大 创作。 创作以歌词和剧本为主。现任中国歌剧舞剧院院长。是中国音乐创 作界不折不扣的词坛泰斗。
• 代表作
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