长坪中心小学教学业绩考核统计表

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学校(含教学点)正副校(园、点)长工作实绩考核表

职
责
情
况
二
零
一
零
年
本人及单位年终综合获奖情况
技术职称及
绩效工资考
核情况
二
零
一
一
年
度
本人分管工作创新开展情况解决那些实际问题
本人分管工作内容及获奖情况
上学期代课
及期末成绩
分析及本学
期教学情况
参与校本教
研活动交流
情况
教育局安排或学校安排县外开会学习情况
参加继续教育和远程培训情况
学校管理中主要存在哪些问题、困难和困惑
学校（含教学点）正副校（园、点）长工作实绩考核表（100分）
乡镇：学校：性质：公办采集时间：2011年12月28日
姓名
年龄
职务
任职时间
教龄
学历
专业
职称
分管工作
安全
学生数
人
教学班
个
在职人员
人（正职填）
任教学科及班级
四年级数学
任课班级学生数
42
累计任课量
17节/周
本
人
履
行
行政
管
理
职
责
情
况
本
人
履
行教育教学
理念
本质工作
教书育人
人生、价值观对教育局及局机关的意源自和建议学校评价学校盖章
备注：1、用小四号宋体填写，行间距设置为20磅固定值；2、该表由各类学校（园、含教学点）教师本人填写后交学校存档，由学校安排统一录入、编辑、双面打印、汇总后，有中心学校报督导室一份，待评估时使用。3、空一格扣5分，其他根据内容情况赋分；4、学校得分3=（所有学校（园、含教学点）教师得分之和）/（所有学校（园、含教学点）教师数*100）*100。

小学学校绩效考核表册

小学学校绩效考核表册小学学校绩效考核表册为适应目前义务教育新的经费运行机制需要，进一步推进学校体制改革，逐步形成内部激励机制和约束机制，充分调动教职工的工作积极性，增强办学活力，提高办学质量，努力创建优等学校，特制定我校工资分配方案。

一、对象：军王小学全体在编教职工。

二、考核领导小组组长：孙福海副组长：李月娥成员：王文清、郭彦武、卢建胜、王淑珍、王林华、齐俊成、王玉香、张宪礼三、绩效工资总量核定(一)绩效工资总量按学校工作人员上年度12月份基本工资额度和规范后的津贴补贴水平核定。

其中义务教育教师规范后的津贴补贴水平，由市、县(市、区)(劳动和社会保障)局、财政部门按照教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平的原则确定。

(二)绩效工资总量随基本工资和学校所在地公务员规范后津贴补贴的调整相应调整。

(三)义务教育学校实施绩效工资同清理规范义务教育学校津贴补贴结合进行，将规范后的津贴补贴和原国家规定的年终一次性奖金纳入绩效工资总量。

在人事、财政部门核定的绩效工资总量内，学校主管部门具体核定学校绩效工资总量时，要合理统筹，逐步实现同一县级行政区域义务教育学校绩效工资水平大体平衡。

三、绩效工资分配绩效工资分为基础性和奖励性两部分。

(一)基础性绩效工资主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素，占绩效工资总量的70%，具体标准由市、县(市、区)人事、财政、教育部门制定，按月发放。

(二)奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素，占绩效工资总量的30%，由学校在核定的总额内根据规范的分配程序和要求，采取灵活多样的`分配形式和办法，自主决定分配，合理拉开距离。

学校根据实际情况，在奖励性绩效工资中设立班主任津贴、课时津贴(岗位津贴)、农村学校教师补贴、教育教学成果奖等项目。

每学期或每学年发放一次。

期间，如工作岗位发生变化，享受的津贴按新岗位标准发放。

1、班主任津贴小学按平均每生每月1.5元核定;班主任津贴由教育局统一核定后发放到学校。

中小学教师业绩考核登记表

罢课
（次）
教学常规工作
计划质量
总结质量
家访
召开班会情况
找学生谈话
参加学习
转变后进生
次
次
次
次
次
次
次
次
人
人
教材研究
备课情况
上课情况
辅导情况
作业批改
考核情况
业务学习
次
次
次
次
次
次
次
次
科研
工作
听课
研究情况
教学论文
论文质量
学习情况
示范课
论文发表
节
节
次
次
篇
篇
次
次
节
节
篇
篇
科研
工作
参加竞赛
参加履职学习
指导教师上课
参与课题研究
参与课题实践
参与课题总结
参与培训
次
次
次
次
次
次
次
次
次
次
次
次
次
次
教学质量（上、下期）
学生应、实考
平均分
及格数（率）
优秀数（率）
59.5分以下
60-69.5
70-79.5
80-89.5
90-99.5
100
人
人
人
人
人
人
学生应、实考
平均分
及格数（率）
优秀数（率）
59.5分以下
60-69.5
70-79.5
80-89.5
滩头乡中心学校教师业绩考核登记表
学校：教师姓名：任教学科：年级：考核时间：年月日
内容
指标

暑期中小学教职工考核成绩统计表

暑期中小学教职工考核成绩统计表
支部:支部负责人(签名):
学校
姓名
基本分(10分)
测评分(10分)
出勤分
考核分(60分)
奖励分(10分)
总分
等级
备注
教师资格
技术职称
学历
民主
考核组
平时成绩
终结成绩
优质课(优秀
教案)(2分)
论文发表
奖(2分)
辅导奖
(1分)
综合表彰
(4分)
学历奖
(1分)
(2分)
(4分)
(4分)
(5分)
(5分)
(10分)
(36分)
(24分)
暑期中小学教职工考核成绩统计表
支部:支部负责人(签名):
学校
姓名
基本分(10分)
测分(10分)
出勤分
考核分(60分)
奖励分(10分)
总分
等级
备注
教师资格
技术职称
学历
民主
考核组
平时成绩
终结成绩
优质课(优秀
教案)(2分)
论文发表
奖(2分)
辅导奖
(1分)
综合表彰
(4分)
学历奖
(1分)
(2分)
(4分)
(4分)
(5分)
(5分)
(10分)
(36分)
(24分)
梁爱兰
程秋玉
张运明
陶海燕
何志莲
孙改运
任荣泉
郑志健
崔慧
王双贵
马齐娟
韩小敏
赵冬兵
张相林
毛运兵
罗林
王海燕
宋双贵
李定红
晋林敏
邵清蕾

(完整)小学教师绩效工资量化考核表

小学教师绩效工资量化考核表教师年月日序号考核项目分值考核细则考核情况评分1考勤15①、每月允许教师请假一天，2-3天每天扣1分，3-5天每天扣2分，5-7天每天扣3分，7天以上当月不享受绩效工资。

②、小假按小时计算，每6小时为一天。

③、一学期累计请假超过两个月的，本学期不享受绩效工资。

2师德师风10有下列情况之一的不享受绩效工资①有体罚和变相体罚现象造成严重后果或不良影响的；②乱发教辅资料在社会上造成不良影响的；③违犯教师造成不良影响的。

1、教案4分（1）、安排好进度，制定好教学计划，计划中要有学生现状分析，本学期的教学任务和目的要求，教材的重点、难点，提高教学质量的方法、措施，授课进度的课时安排。

否则,少一环节扣0.5分.（2）、写好教案：要按章节，按课时写好教案，科科有教案，课课有教案，教案要体现三维目标、要有重点、难点、教学过程、课堂练习、课堂小结、作业布置、板书设计、教学反思。

教案按要求备齐写好可计4分；否则，缺一课时扣0.5分。

2、课堂教学4分（1）、按时上下课，不随便缺课，不坐着讲课。

（2）、教态自然，服饰整洁大方，认真组织好课堂教学，贯彻启发式教学原则。

（3）、课堂教学要有目的性、科学性、严密性、艺术性、实效性，做到因材施教。

（4）、书写规范，板书工整，恰当使用教具。

（5）、教师因事、因病需要调课，需经教导处同意方可，不得擅自调课。

（6）、教师带手机上课，不得开机。

以上6条,按要求做好了计4分,查实一次扣0.5分,扣完为止。

3教学常规153、作业布置及批改4分（1）、科任教师根据教学要求，精心选择和设计课堂学习、书面作业和章节、单元测试题。

（2）、书面作业要有针对性，讲求科学性和实效性，量要适中，题型多样化，全批全改。

（3）、每学期各科作业布置不少于教务处规定次数，各科作业、练习册及时批改，达不到次数的、不及时批改的查实一次扣0.5分。

4教学成绩40①、县统考排名前十名记满分。

②、联区测试排队第一名记满分。

2018-2019学年第一学期终小学教学质量调研成绩汇总表 (1)

2018-2019学年第一学期中小学教学质量调研成绩汇总表
2.表中及格率指60分以上（初中120分的学科指72分以上）、优秀率指80分以上（初中总分120分的学科指96分以上）人数所占比率。

2018-2019学年第一学期中小学教学质量调研成绩汇总表
关庙（镇办）三年级 2019年 1月20日
注：1.此表必须以校以年级为单位统计填写，以镇办中心校、区直校为单位上报。

2.表中及格率指60分以上（初中120分的学科指72分以上）、优秀率指80分以上（初中总分120分的学科指96分以上）人数所占比率。

2018-2019学年第一学期中小学教学质量调研成绩汇总表
关庙（镇办）四年级 2019年 1月20日
注：1.此表必须以校以年级为单位统计填写，以镇办中心校、区直校为单位上报。

2.表中及格率指60分以上（初中120分的学科指72分以上）、优秀率指80分以上（初中总分120分的学科指96分以上）人数所占比率。

2018-2019学年第一学期中小学教学质量调研成绩汇总表
关庙（镇办）六年级 2019年 1月20日
2.表中及格率指60分以上（初中120分的学科指72分以上）、优秀率指80分以上（初中总分120分的学科指96分以上）人数所占比率。

中心小学教师量化管理一览表

姓名:
班
周次:第周
5、教师听课分值，每次2分，每周累计相加为标准，政治、业务笔记每学期为准： (表五)
时间: 年月日第张
3、教师所任课程的作业量分值，每次2分，每学期累计相加为标准: (表三)
4、教师所任课程的教案分值，每次2分，每周累计相加为标准: (表四)
6、教师出勤分值，每次1分，每周累计相加为标准: (表六)
坪城乡中心小学教师各项量化管理一览表
所任年级: 年级
所任课程:所任班级:标准工作量: 分
1、教师所任课程的上课工作量分值，每节课2分，每周累计相加为标准: (表一)
2、教师所任职务的工作量分值，每节课2分，每周累计相加为标准: (表二)
8、教学成绩按学校量化管理评分为依据计分。

在历次考试成绩中平均分值划分段及相对应的加分值:(表八)
时间: 年月日第张
7、教学能力评价以教师课堂教学能力达标档案为基本依据，每学期相加为标准：(表七)
9、在乡级统考（含县抽测）成绩中名次划分段及相对应的奖励或扣除分值: (表九)12、活动性工作量
(表十二)
二)
(表九)。

小学班主任工作绩效考核表

小学班主任工作绩效考核表小学班主任工作绩效考核表（试行）-班主任项目班主任会议：出席班主任会议得10分。

勤：迟到、早退一次扣5分，不做记录一次扣5分；无故缺席一次扣10分。

班队课：自评考核：迟到、早退、不认真一次扣5分，无故缺席一次扣10分。

组织班队活动：无故不组织一次扣10分；无记录一次扣5分。

晨会课：无视学校安排，晨会课无故挪作他用，一次扣10分；晨会不及时，一次扣5分。

升旗仪式：无故缺席一次扣10分；班级纪律差一次扣5分。

大课间活动：不带班，无故缺席一次扣10分；学生秩序乱一次扣5分。

教室卫生：教室打扫不清洁一次扣5分，未打扫扣10分。

（平时抽查与每周大扫除相结合检查）包干区卫生：包干区打扫不清洁一次扣5分，未打扫扣10分。

（检查同上）教室节能：放晚学净水器不关一次扣5分，白天无人灯一次扣5分。

学科竞赛活动：不组织学生参加各部门组织的各项竞赛活动扣10分，组织敷衍扣10分。

回执反馈：无故不完成回执收缴一次扣5分；收缴不全视具体数量扣分。

学生素质报告：不按时完成报告单扣10分，填写不认真扣20分。

班级布置(含黑板报)：未及时完成任务扣10分；板报内容敷衍一次扣5分。

学生放学：放学不及时一次扣5分；无故未带班一次扣10分；学生纪律差一次扣5分。

家校联系：不按要求完成订阅一次扣5分；发动不当，引起家长反响一次扣10分。

与家长相处不融洽，反映至学校经查实一次扣10分；校信通每月每生平均不满10条扣20分。

数目过少，不享受本年班主任绩效考核奖；一学年至少一次家长会，不召开，扣20分。

学生活动：辅导学生活动加分。

加分：艺术节、校运会等集体项目获奖：镇一、二、三等奖，分别加10分、6分、4分；镇级加6分、市级加10分、省级以上加20分。

班队活动观摩、公开展示：组织班队活动加分。

总扣分：满分为100分，采用倒扣形式。

说明：考核等级（详情参阅班主任绩效考核方案）。

该月已有扣分和加分，在下月中不再重复。

中心小学2015年上半年绩效工资工资统计表

20216.40 22734.90 19230.27 21019.53 20473.65 16449.33 16287.63 16287.63 16287.63 16449.33 16287.63 16449.33 16287.63 16449.33 20158.56 18302.79 17204.13 16287.63 16803.36 16449.33 14673.66 14939.49 14673.66 16277.13 16444.56 16808.61 14896.47 14896.47
1374157.86 28518.03 22651.96 28228.92 27971.67 27971.67 26434.49 26323.63 25580.94 27051.66 28796.73 28564.28 22531.16 22830.65 26803.95 29305.82 28549.14 26128.52 23384.51 22226.50 27249.27 27379.23 21407.66 21653.45 21360.36 27972.15 24210.27 28518.03 27213.87 27712.25
一月
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
合计 1 4 5 10 11 17 18 20 24 36 37 39 45 46 48 51 53 56 60 62 64 67 68 69 72 75 76 77 82 郑启江冯遵艳周玉波周传江刘显亮徐严超胡思明仲伟强周传民冯维柱郑启节仲昭莉张倩王福忠刘咸明王林陈峰马跃亮周玉伟胡传君仲芳张贞静王晗张圆圆王传佩仲淑云韩厚全郑和华刘欣华
附表二：
序号
姓名
工资合计

小学教师绩效考评表

16
班主任、少先队、德育工作成绩突出，在学区级以上作经验交流者每次计分方法同第2条。
扣分项目
17
有下列情节之一者，视具体情况扣1~5分：
（1）有参与赌博，违反计划生育等违纪违法行为的，每次扣2分；情节严重的按有关规定处理。
（2）仪表、举止不符合教师日常行为规范，有损师表形象，群众反映较差的扣2分；
（3）搬弄是非，搞不团结的，在教师中造成不良影响的扣1分；
3
论文评选获奖计分方法同第2条
4
发表论文：按累计计分法：本学年度在学区以上刊物发表教育教学论文者，按国家、省、市、县、学区级分别计3、2、1.5、1、0.5分。国家级指国家级CN刊物、出版社、已认可的全国性学术组织。省级含国家承认的大专院校、出版机构，但不含为学生编写的习题、故事及其他读物。与教育教学相关的通讯报道均计0.5分，成果若发现抄袭他人或由他人代笔取消计分。
（4）体罚或变相体罚学生、不尊重学生及家长的，每次扣1分；
（5）违规向学生乱收费，截留挪用按规定向学生收取的经费；或向学生家长索要钱物的，每次扣5分；并取消优秀资格。
（6）无正当理由，工作推诿，不及时上交有关材料，不服从学校安排的，每次扣责任人1~3分；
（7）因工作失职（包括值班、值日不到位）出现责任事故的，扣除5分，取消评优资格；值班工作抽查中被发现无故离岗者每次扣除2分，其中出现较严重教学事故及安全事故者取消当年度优秀资格（包括年度考核）；
（8）当学年期末质量检测教学成绩退步明显的（退步5名以上）相关人员扣除2分；
（9）班级因管理不善被有关部门通报批评的扣相关责任人3分。
（10）每位任课教师当学年度无在校级以上开过一次公开课者，扣1分。
出勤方面10分
18
当年度每月出全勤者共得10分，事假超1天者每增加一天扣1分，病假超2天者每增加一天扣0.5分。病、事假要履行书面请假手续。全月空课外出办私事累计8节或迟到、早退累计5次以上，折算为半天事假，会议、教育、教研活动缺席者按缺课论处，月考核扣满30分为止。（参照县教育局有关规定）

小学部绩效考核指标表精

绩效考核指标表部门：小学部岗位名称：教诲
主任
第 1 页
第 2 页
第 3 页
绩效考核指标表部门：德育管理中心岗位名称：小学政教主任
第 5 页
第 6 页
第 7 页
绩效考核指标表部门：小学部岗位名称：班主任
第 9 页
第 10 页
绩效考核指标表部门：小学部岗位名称：科任教师
第 11 页
第 12 页
第 13 页
第 14 页
第 15 页
绩效考核指标表部门：小学部德育处岗位名称：生活指导教师
第 16 页
第 17 页
被考核人签名：本人在考核周期前周就上述考核内容与主管上级沟通确认无误
第 18 页
日期：
上级主管签名：本人已在考核周期完毕后第周与被考核人就考核结果沟通确认无误日期：
被考核人意见：签名：日期：
第 19 页。

教育组长、校长绩效考核量化评分表

9
当年度属下学校被评为揭东县校园文化建设先进单位的，每所学校奖2分。
10
当年度属下学校被评为揭东县校本教研工作先进单位的，每所学校奖2分。
11
完成县局布置和下达的各类列入绩效考核的专项任务奖6分。
奖分合计
教育组长绩效考核量化评分表（扣分部分）
单位：姓名：考核时间:年月日
考核内容
分数
核查人
签名
备
注
自评
5
本镇（街道）未能完成上级下达的初中毕业生升高中阶段（含普通高中和中职教育）升学任务,每低一个百分点扣1分（最多扣10分）。完成升读县内中职学校任务列全县最后三名的分别扣3、2、1分。
6
本镇（街道)小学六年保留率每低于全县平均水平一个百分点扣1分（最多扣10分）;初中三年保留率每低于全县平均水平一个百分点扣1分（最多扣10分).
5
本镇(街道）中考报考率每超全县平均水平一个百分点奖1分（最高不超5分）。
6
本镇（街道）当年度有县级以上(含县)教改实验课题项目经上级评审验收通过的，每项奖2分（最高不超6分)。。
7
县统一质检抽查学科超全县平均分每科奖1分。（最高不超10分）.
8
本镇（街道)师生参加各级教育行政部门组织的各类技能、才艺（含体育)比赛或学科竞赛等获个人（团体）奖项，第一名或一等奖的每项（人次)县级的奖2分，市级的奖3分，省级及以上的奖4分;第二名或二等奖的每项（人次)县级的奖1分，市级的奖2分，省级及以上的奖3分；第三名或三等奖的每项(人次)县级的奖0.5分，市级的奖1分，省级及以上的奖2分〔累计奖20分（含)以内的按实计奖；20分以上部分按每10分计1分加奖〕。
5
小学未能完成上级下达的小学毕业生升初中阶段升学任务，每低一个百分点扣2分（最多扣20分）；初中未能完成上级下达的七年级招生任务，每低一个百分点扣1分（最多扣10分)；未能完成上级下达的初中毕业生升高中阶段（含普通高中和中职教育)升学任务，每低一个百分点扣1分(最多扣10分)；高中未能完成上级下达的高一级招生任务,每低一个百分点扣1分初中部的平均值)。初中完成升读县内中职学校任务列全县最后五名的分别扣5、4、3、2、1分。

中小学教师工作平时考核表

教学处主任
（签名）
教
育
科
研
工
作
教育科研课题研究、发表（交流）文章等方面实绩：
学术处主任
（签Байду номын сангаас）
项目
内容
核实情况
竞
赛
辅
导
竞赛辅导、指导课外小组工作及获奖情况：
教学处主任
（签名）
指
导
培
养
教
师
制定计划、跟班听课、传帮带情况及其效果：
教学处主任
（签名）
继
续
教
育
接受继续教育方式、效果及完成学时等情况：
验证负责人
（签名）
教
研
活
动
集体备课、听课、同科教师协作、参加各级教研活动、开设公开课等情况
教研组长
（签名）
出勤
情况
病假天，事假天，旷教天，代课节。
考勤负责人
（签名）
三、考核结果汇总
考核指标
考核等第
主管领导评鉴意见
各项指标等第
备注
1
政治表现
与
师德修养
2
工作数量
与
出勤情况
3
知识水平
与
继续教育
4
教育工作
5
教学工作
6
教育教学
研究
考核领导
小组意见
签名2021年1月11日
单位领导意见
与
综合等第
公章、单位领导（签名）2021年1月14日
填表说明：1、基本情况、工作表现与实绩由教师本人填写，有关部门负责人核实签名。
2、等第分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。
中小学教师工作平时考核表

小学部校长9月份绩效考核指标_doc_1

5
日常抽查
5
队伍建设
德育人员培训次数及效果
班主任会本月一次，主题培训本月一次，少一次扣2分
5
查记录
5
教学
工作
学风、教风
好学风的延续
学生的学习状态恢复的快，不出现乱堂乱步
整体有进步，家长满意度高
10
查成绩
5
教学制度
及执行力
教育教学制度健全，严格按制度执行
各项制度健全,并且能严格执行,照章行事，按教师工作纪律、备课上课、作业批改、培优辅差等制度执行，根据执行情况打分
5
查记录
5
其他
校内外获奖
校内外师生各级各类活动
校内活动获奖奖励：一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分；
校外获奖奖励：区级3—5分，市级6—8分，省级9—11分；
获奖统计
家长\学生满意
家长中心反馈
出现家长投诉扣2分/起,家长表扬奖2分/起
投诉单位
否决性指标
安全工作
出现重大安全责任事故一票否决
杜绝出现安全责任事故，杜绝出现公关危机，杜绝出现集体上访、罢课等不稳定事故
每月汇总
稳生控流
参照本年008号学校文件
每月汇总
综合得分： 97分
次上级审查意见：
签字：审查日期：
19
当月汇总
20
月度
关键
指标
及
重点
工作
指标
国庆长假前系列工作
值班安排、课务、活动、接送等
平安、有序、有收获
20
查考试成绩
20
生活服务质量的保证
学生身体健康的状况
吃饭：能吃饱，不消瘦，消瘦一人扣5分，一人有意见扣2分；
生病：不生病，少生病，一人次因生活老师照顾不周生大病扣5分，一人次家长反映扣2分；