八下名著阅读练习题,学生版
专题26名著阅读《骆驼祥子》(学生版)
专题26名著阅读《骆驼祥子》(学生版)专题26 名著阅读《骆驼祥子》(学生版)【识记知识】作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人。
小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。
主人公——祥子来自农村,他老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般。
来到北京后,他选择了拉洋车。
他最大的梦想是拥有一辆自己的车,以免受老板盘剥。
他风里来雨里去,积攒了三年,终于买了一辆车,但这车很快被大兵抢走。
第二次,车还没买上,钱就被孙侦探敲诈去了。
第三次,他用和虎妞结婚的钱买的车,虽然心里不踏实,但毕竟不用租车了。
可是好景不长,虎妞难产而死,祥子只好把车买掉去安葬虎妞。
三起三落,祥子失去了生活信心。
到小说结尾,祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
小说批判了那个不让好人有出路的社会。
残忍霸道的车主刘四;大胆泼辣而有点变态的虎妞。
阅读感受:①通过祥子的变化,无情地批判了这个黑暗的社会;②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图;③善于调动各种手法塑造人物形象,具有强烈的艺术感染力;④创造性地运用北京市民的口语,使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力,充满了民族风格和地方特色。
人物形象及对应的典型情节和性格特征:祥子:(年轻时)老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳;(三起三落后)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃虎妞:管理车厂工人,大胆追求祥子大胆泼辣而又有些心理扭曲刘四:人和车厂的老板,残忍霸道艺术特色1.脉络分明、情节丰富的纵式结构;2.善于通过富有特征肖像描写和细腻的心理刻画来表现主要人物的思想性格及发展变化;3.语言朴实自然,生动明快,具有鲜明的地方色彩和浓厚的生活气息。
4.地道的北京口语、方言,亲切生动。
【考点过关】一、填空题1、祥子是老舍的长篇代表作《__________》中的一个人物形象。
这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子,到北平谋生创业,_____次买车又______次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。
2024年秋季八年级语文辅导讲义第05讲:基础+综合性学习+名著阅读+现代文阅读+写作(学生版)
第05讲基础+综合性学习+名著阅读+现代文阅读+写作班级姓名1.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当...的一项是()对绿竹,得其;对莲花,得其;对松柏,得其;对芝兰,得其;则游览处皆师友也。
A.幽芳本性虚心高洁B.高洁虚心幽芳本性C.虚心高洁本性幽芳D.虚心幽芳本性高洁2.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是()A.柔弱的小草,没有花香,没有树高,看似微不足道....,却以顽强的生命为世人所称道。
B.虽然这道题难度比较大,但是经过张老师耐心讲解,同学们最终还是大彻大悟....了。
C.在学校组织的中秋晚会上,老师和同学们欢聚一堂,吃月饼,赏月色,共享天伦之乐....。
D.时间真如行云流水....,刚进入初中时的豪言壮语犹在耳畔,中考的决胜时刻就已经来临。
3.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①那些杀身成仁的志士将生命视作蔽履,他们并非对于生已感到厌倦,相反,他们倒是乐生的人。
②这是“生”的美丽之最高的体现。
③他们是为了保持“生”的美丽,维持多数人的生存,而毅然献出自己的生命的。
④这样深的爱!甚至那躯壳化为泥土,这爱也还笼罩世间,跟着太阳和明星永久闪耀。
⑤“生”的确实是美丽的,乐“生”是人的本分。
A.①③④②⑤B.①③②④⑤⑤①②③④ D.⑤②①③④4.下列各句中有语病的一项是()A.在看不见硝烟的战疫战场,青年突击队用行动证明着自己的责任、担当和价值,处处释放着它的“硬核”力量——青春无悔,青春无敌。
B.质地偏硬的食物进入胃内不易消化,还会损伤胃黏膜而导致胃炎发作。
因而,平常所吃的食物应以细致柔软、清淡、易消化为宜。
C.二十国集团作为全球治理平台,全世界承载着凝聚共识、抗击疫情、稳定经济的期待,中国有力回应了这种期待,传达了积极而有力的信号。
D.“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”“山川异域,风月同天”……新冠肺炎疫情防控期间,这些经典诗词章句让人们感受到的不仅是缕缕暖意,还有磅礴的精神力量。
初二课外名著必读练习题
初二课外名著必读练习题以下是一些可供初中二年级学生阅读的经典名著,请配合题目完成相关的练习题。
1. 《小王子》 - 圣埃克苏佩里《小王子》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里所著的童话小说。
请在阅读完整本书后回答以下问题:a) 作者是哪个国家的作家?b) 小王子住在什么星球上?c) 小王子与飞行员成为了什么样的朋友?d) 小王子通过拔掉哪种花的根来治愈了自己的星球?e) 书中的著名台词:“只有用心灵才能看得清事物的本质。
”是从哪个人物的对话中引出的?2. 《哈利·波特与魔法石》– J·K·罗琳《哈利·波特》系列是英国作家J·K·罗琳创作的魔法奇幻故事。
以第一部《哈利·波特与魔法石》为例,完成以下练习题:a) 作者全名是什么?b) 哈利·波特在他的十一岁生日时发现了自己的什么身份?c) 进入霍格沃茨魔法学校前,哈利·波特居住在哪里?d) 哈利·波特的好朋友们分别是谁?e) 霍格沃茨的校长是谁?3. 《百年孤独》–加西亚·马尔克斯《百年孤独》是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的代表作之一。
请回答以下问题:a) 作者加西亚·马尔克斯来自哪个国家?b) 故事发生在哪座虚构的城市?c) 故事以哪个家族的创始人开始?d) 故事中的人物马奇亚多·布恩迪亚如何预言了整个家族的命运?e) 《百年孤独》获得了哪个世界级文学奖项?4. 《美丽新世界》–奥尔德斯·赫胥黎《美丽新世界》是英国作家奥尔德斯·赫胥黎于1932年创作的一部反乌托邦小说。
请完成以下问题:a) 作者的全名是什么?b) 故事背景设定在哪个世纪?c) 故事中人类被严格分为哪几个社会等级?d) 故事中的主人公伯纳德·马克斯是如何对抗社会体制的?e) 《美丽新世界》被翻译成了多少种语言?5. 《傲慢与偏见》–简·奥斯汀《傲慢与偏见》是英国作家简·奥斯汀于1813年创作的一部经典爱情小说。
名著导读《艾青诗选》同步练习(学生版)
名著导读《艾青诗选》1.《艾青诗选》是诗人艾青的诗歌选集,他的诗歌通常都富有精神和精神。
2.艾青于1910年阴历2月17日出生于浙江金华的一个地主家庭。
由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿,就托付给乳母——“”收养,然而这个妇女却十分疼爱他。
3.阅读下面的诗歌,回答问题。
大堰河——我的保姆(节选)大堰河,是我的保姆。
①她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。
②我是地主的儿子;也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子。
大堰河以养育我而养育她的家,而我,是吃了你的奶而被养育了的,大堰河啊,我的保姆。
③(1)诗中画线部分运用了反复的修辞手法,其作用是()A.①说明其卑微。
②进一步说明其身份。
③倾注了对她的感情。
B.①交代我与她的关系。
②表明我以她为骄傲。
③倾注我对她的深厚感情。
C.①说明我与她的关系。
②说明其卑微。
③表明我的深厚感情。
D.①点明身份。
②突出对她的热爱。
③倾注对她的深情厚谊。
(2)“我是地主的儿子;也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子”这句坦诚的话告诉我们()A.“我”虽然出身于地主家庭,但却是农民的儿子。
B.“我”是地主的儿子,和大堰河只不过是养育关系。
C.“我”不忘养育之恩。
D.“我”和大堰河的养育关系比和生身父母的血缘关系更密切。
4.阅读下面的诗歌,回答问题。
手推车艾青在黄河流过的地域在无数的枯干了的河底手推车以唯一的轮子发出使阴暗的天穹痉挛的尖音穿过寒冷与静寂从这一个山脚到那一个山脚彻响着北国人民的悲哀在冰雪凝冻的日子在贫穷的小村与小村之间手推车以单独的轮子刻画在灰黄土层上的深深的辙迹穿过广阔与荒漠从这一条路到那一条路交织着北国人民的悲哀1938年(1)这首诗上下两节在音节的安排和意境的营造上有什么特点?诗人这样安排有什么用意?(2)简要分析“手推车”这个意象的特点。
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名著复习学生版《童年》《名人传》
名著《童年》过关练习一、选择题。
1.阿廖沙在几岁时外出谋生?() A.10 B.12 C.112.阿廖沙的童年经历了哪些痛苦?()A.常被周围人表扬B.常遭外祖父毒打C.被外祖母丢弃3.《童年》的作者是() A.高尔基 B.法布尔 C.托尔斯泰 D.罗贯中4.主人翁在_岁丧父() A.3 B.6 C.4 D.15.“小茨冈”是() A.萨沙 B.伊万 C.格里戈利 D.米哈依尔6.阿廖沙第一次看到两个舅舅吵架,是关于()A.分家的事B.谁抚养侄子C.谁继承父业D.谁的儿子最好7.( )在大火扑灭后死了?A.阿廖沙B.外祖父C.娜塔丽娅舅妈D.阿廖沙的母亲8.大火后,外祖父搬到了( )。
A.小酒馆上面B.澡堂上面C.没有邻居的楼9.阿廖沙的外祖父把第一次搬家的那栋房子卖给了( )。
A.一个商人B.雅科夫舅舅C.酒馆老板D.米哈依尔舅舅10.阿廖沙第一次搬家因为( )。
A.家里太穷B.“小茨冈”死了C.家里着火了了D.憎恨这个家11.通读全书,知道阿廖沙的外祖母是一个( )的人A.诚实,讨厌说谎B.喜欢撒善意的谎言C.爱用神灵骗人D.假装诚实12.个舅舅为什么在对方面前都互相诋毁“小茨冈”?( )A.他们很恨他B.因为他们都想把他弄到手C.因为他很傻D.因为外祖父喜欢他13.阿廖沙和他的那些“伙伴们”时常( )挣钱。
A.抢来的东西卖掉B.把书本卖掉C.给人当童工D.捡破烂二、填空题。
1.《童年》的主人公是,讲述他的童年生活。
2.每逢周六,都要惩罚一下本周以来犯过错误的孩子,然后他就去做晚祷,这时,厨房成了孩子们的天地。
外祖母收养的弃儿弄来黑色蟑螂,大家玩得不亦乐乎。
3.在表兄萨沙的怂恿下,阿廖沙,萨沙又向外祖父告了密,结果老爷子把阿廖沙打得失去了知觉,随后大病了一场。
4.阿廖沙遇到第一个优秀人物是,这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时,他总是回14.阿廖沙因为而没能参加母亲的婚礼。
15.为了鼓励阿廖沙把字母表都认全,外祖父用作为奖励。
专题03文学常识与名著阅读(学生版)
专题03 文学常识与名著阅读一、选择题1.下列有关名著的表述正确的一项是()A.鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永,是中国现代散文的经典作品之一。
《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《孔乙己》都是其中的作品。
B.《西游记》中,孙悟空从观音菩萨处学到七十二变、筋斗云等神通,又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器。
C.鲁迅首次知道“赫胥黎”,接触“物竞天择”,“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在《琐记》中被提及。
D.悟空得知“弼马温”真相,气愤之极,打伤太白星,回到花果山。
玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿,悟空打败天兵天将,直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。
2.下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是()A.《聊斋志异》是明代文学家蒲松龄的文言短篇小说集,堪称文言短篇小说的巅峰之作。
B.《纪念白求恩》这篇文章夹叙夹议,以议为主,在实践与理论结合中进行论述,立论就有根有据,具有很强的说服力。
C.“燕子来时新社”表明春燕来时正是春社时分,一般在立春之后,清明之前。
D.重阳节又称“登高节”“重九节”“茱萸节”,古人有重阳登高、饮酒、赏菊的风俗。
3.下列说法不正确的一项是()A.“济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!”一句中,“济南”“秀气”分别是名词、动词。
B.《天净沙·秋思》中“天净沙”是曲牌,“秋思”是题目。
C.《朝花夕拾》是鲁迅创作的散文集,《五猖会》是其中一篇文章。
D.“而立”代称三十岁,“而立之年”指有所成就的年龄;“不惑”代称四十岁,“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。
二、名著阅读4.首都师范大学中文系教授王景山曾说:“它(《朝花夕拾》)不是小说,却细致入微地刻画了一批栩栩如生的人物形象;它不是传记,却提供了鲁迅早年的一大批鲜为人知的传记材料;它不是历史书,却使人从中看到了近代中国历史的若干重要而生动形象的侧面;它当然更不是民俗学著作,但它却涉及并记叙了那么多的城乡风习。
”请结合本书具体内容,任选王教授观点中的一个角度,谈谈你的理解。
八年级语文八下语文期末复习文言文名著专题(学生版)
八年级语文期末复习(二)文言文对比阅读+名著阅读一、对比阅读小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如呜珮环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。
隶而从者,崔氏二小生,曰恕已,曰奉壹。
天目袁宏道天目盈山皆壑,飞流淙淙,若万匹缟①,一绝也。
石色苍润,石骨奥巧②,石径曲折,石壁竦峭,二绝也。
虽幽谷县岩,庵宇皆精,三绝也。
余耳不喜雷,而天目雷声甚小,听之若婴儿声,四绝也。
晓起看云,在绝壑下,白净如绵,奔腾如浪,尽大地作琉璃海,诸山尖出云上若萍,五绝也。
然云变态最不常,其观奇甚,非山居久者不能悉其形状。
山树大者,几四十围,松形如盖,高不逾数尺,一株直万余钱,六绝也。
头茶之香者,远胜龙井,笋味类绍兴破塘,而清远过之,七绝也。
余谓大江之南,修真栖隐之地,无逾此者,便有出缠结室③之想矣。
[注]①缟:白色精细的生绢。
②石骨奥巧:山石的棱角形态巧妙,难以形容。
③出缠结室:归隐山林。
1.请解释下列加点词在文中的意思。
(1)水尤.清冽尤:__________________(2)潭中鱼可.百许头可:__________________(3)以其境过清.清:__________________(4)无逾.此者逾:__________________2.请把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)日光下澈,影布石上。
(2)非山居久者不能悉其形状。
3.两文都描写了“石”的___________;《天目》一文描写“石”的颜色的句子是“___________”。
4.“触景生情”是说受到当前情景的触动而产生某种感情。
专题08 名著阅读-2022年中考语文真题分项汇编 (全国通用)(第2期)(学生版)
专题08 名著阅读1.(2022·吉林·中考真题)下面是对《朝花夕拾》主题的理解,请选出不恰当...的一项()A.表达对童年自由快乐生活的喜爱。
B.表达对儿童天性被束缚的无奈和厌烦。
C.揭露阿长、庸医、衍太太等人在人性方面的丑陋。
D.批判封建社会不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”。
2.(2022·新疆·中考真题)下列选项中搭配正确的一项是()A.A B.B C.C D.D 3.(2022·浙江绍兴·中考真题)根据阅读积累,为下列名著人物选择句合适的独白。
①尼摩(《海底两万里》)( )②保尔(《钢铁是怎样炼成的》)( )③方鸿渐(《围城》)( )A.我只想靠出卖力气活着,谁知得出卖灵魂。
B.饥饿,疾病,甚至死亡,都无法使我屈服。
C.我是正义!我是力量!我是权利!D.我的人生,既无可进的进口,又无可去的去处。
4.(2022·北京·中考真题)从你阅读过的名著中选择一个人物,为他写一则简介。
要求写出人物的主要经历、人物的个性特点以及你对他的评价。
(100字左右)5.(2022·辽宁·中考真题)小说离不开情节、情节离不开矛盾冲突,矛盾冲突在小说中是必不可少的因素。
请你任意选取....以下名著中发生矛盾冲突的一组人物,概括相关故事情节。
备选人物:《水浒》杨志和晁盖一行人《红岩》成岗和徐鹏飞《骆驼祥子》祥子和孙侦探《西游记》孙悟空和唐僧一组人物:_____________矛盾冲突的情节:__________________________6.(2022·吉林·中考真题)经典涵情,读书启智。
阅读初中语文教材推荐的经典名著,你有哪些收获?请举例说明。
(《朝花夕拾》除外)(2022·江苏泰州·中考真题)阅读名著语段和相关内容,完成下面小题。
语段一:……只有那第三个妖魔不伏,腾开翅,丢了方天戟,扶摇直上,轮利爪要刁捉猴王。
名著知识+习题练习(学生版)
《骆驼祥子》知识梳理【作者简介】人民艺术家——老舍,原名舒庆春,字舍予,著名作家,被称为“人民艺术家”。
1899年生于北京。
正红旗人,满族。
“五四”时期开始新文学创作。
作品有:《老张的哲学》《赵子曰》《二马》《猫城记》《离婚》《牛天赐传》《月牙儿》《骆驼祥子》《四世同堂》等。
【创作背景】《骆驼祥子》小说,以20世纪20年代的旧北京为背景。
祥子所处的时代是北洋军阀统治的时代。
《骆驼祥子》中的背景世界是黑暗的、畸形的、失衡的中国旧社会,人民过着贫苦的生活,祥子只是广大劳苦大众的代表。
他们虽然有了一定的自由,但不得不为生计而奔波,贫穷又剥夺了他们手头仅有的可怜的自由。
老舍因出身贫苦市民家庭,从小就与下层民众接触,对劳苦大众的生活状况和心理有着较深入的了解,这一切都为老舍创作《骆驼祥子》提供了材料来源。
【主要情节概括】《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。
1.一流车夫:祥子十八岁带着乡下的足壮与诚实来到北平,成了当时一流的人力车夫。
他立志要买一辆属于自己的车。
2.祥子买车:经过三年努力,祥子终于凑足了100块钱。
他马上用其中的96块钱买上了自己的新车。
3.丢车与卖骆驼:不到半年,军阀乱兵就抢走了祥子的车并让他做苦力。
后来祥子逃出来并顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼,用它们换了三十五块钱回到了北平。
由于在梦话中透露了自己的经历,从此人们开始叫他“骆驼祥子”。
4.二次奋斗:祥子回到了人和车厂,老板刘四爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢祥子。
祥子租了他家的一辆车,又开始为自己第二次买车而没命的赚钱。
后来在杨宅拉车,整天紧得发昏,受不了折磨后又回到了人和车厂。
5. 被敲钱空:回来受到虎妞的诱惑,为躲避虎妞,祥子到曹先生家拉包月。
而曹先生因为学生阮明陷害,被迫离开北平。
也是因为这件事,祥子被孙侦探勒索,积蓄一空。
在虎妞的威逼利诱下,他只好再一次回到了人和车厂。
6.被迫结婚:祥子认了命,只好把自己交给刘家父女了。
48 名著阅读——真题演练-【2023讲通练透一轮】(学生版)(1)
专题名著阅读——真题演练类型一选择题1.小说中下面角色出场的顺序,依次是()。
A.唐僧——孙悟空——猪八戒——沙僧——白龙马B.孙悟空——唐僧——猪八戒——白龙马——沙僧C.唐僧——孙悟空——白龙马——沙僧——猪八戒D.孙悟空——唐僧——沙僧——猪八戒——白龙马2.下列事件,促使祥子发生这次思想转变的是()。
一想到____________,祥子就把一切的希望都要放下,而想乐一天是一天吧,干吗成天际咬着牙跟自己过不去呢?!穷人的命、他似乎看明白了,是枣核儿两头尖:幼小的时候能不饿死,万幸;到老了能不饿死,很难。
只有中间的一段,年轻力壮,不怕饥饱劳碌,还能像个人儿似的。
在这一段里,该快活快活的时候还不敢去干,地道的傻子;过了这村便没有这店!A.刘四爷和虎妞对他的要挟B.小福子的惨死C.老车夫和小马儿的悲惨命运D.孙侦探讹诈了他买车的钱3.下列对相关名著的解说,不正确的一项是()。
A.《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一,情节曲折,其中真假美猴王,拳打镇关西、车迟国斗法,女儿国遇难等故事极其精彩。
B.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说,讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的故事。
C.《昆虫记》是一部十卷本科普巨著,体现了作者敬畏生命的情怀,它行文活泼,语言诙谐,堪称科学与文学完美结合的典范。
D.《水浒传》采用先分后合的链式结构,成功地塑造了朱江、吴用、林冲,武松等好汉形象,其语言使用古代白话,富有表现力。
4.下列关于名著的说法,不正确的一项是()。
A.《简·爱》采取第一人称的写法,讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。
B.《水浒传》中的李逵绰号为“黑旋风”,他嫉恶如仇、侠肝义胆、直爽率真,主要情节有杀害小衙内、中州劫法场等。
C.艾青在《光的赞歌》一诗中,赞美了“光”这一物质,赞美了“光”带来的社会文明,以及“像光一样坚强”的社会正义。
2023年中考语文八年级下名著阅读朱自清《经典常谈》阅读真题及答案
2023年中考语文八年级下名著阅读朱自清《经典常谈》阅读真题及答案简介《经典常谈》全书共13篇,梳理了包括说文解字、周易、尚书、诗经、三礼、春秋三传、四书、战国策、史记、汉书、诸子、诗、文等经典内容,系统地介绍了中国古代文学的发展与历史脉络。
全书对经典的梳理与讲解,不仅通俗流畅,深入浅出,更是白话文通俗流畅的典范,容易激发读者阅读经典的兴趣,从而亲近经典,了解经典。
可以说,《经典常谈》是读者概览中国古典文学的不二之选。
作者朱自清(1898-1948),字佩弦,原籍浙江绍兴,1898年出生于江苏东海,原名朱自华,江苏扬州人。
朱自清毕业于北京大学,后来到清华大学任教。
中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。
习题(一)阅读材料,完成下列小题。
诗的源头是歌谣。
上古时候,没有文字,只有唱的歌谣,没有写的诗。
一个人高兴的时候或悲哀的时候,常愿意将自己的心情诉说出来。
日常的言语不够劲儿,便用歌唱;一唱三叹的叫别人回肠荡气。
唱叹再不够的话,便手也舞起来了,脚也蹈起来了,反正要将劲儿使到了家。
碰到节日,大家聚在一起酬神作乐,唱歌的机会更多。
或一唱众和,或彼此竞胜。
传说葛天氏的乐八章,三个人唱,拿着牛尾,踏着脚,似乎就是描写这种光景的。
歌谣越唱越多,虽没有书,却存在人的记忆里。
有了现成的歌儿,就可借他人酒杯,浇自己块垒;随时拣一支合式的唱唱,也足可消愁解闷。
若没有完全合式的,尽可删一些、改一些,到称意为止。
流行的歌谣中往往不同的词句并行不悖,就是为此。
可也有经过众人修饰,成为定本的。
歌谣真可说是“一人的机锋,多人的智慧”了。
歌谣可分为徒歌和乐歌。
徒歌是随口唱。
徒歌也有节奏,手舞脚蹈便是帮助节奏的;可是乐歌的节奏更规律化些。
到了《诗经》时代,有了琴瑟钟鼓,已是洋洋大观了。
歌谣的节奏,最主要的靠重叠或叫复沓;本来歌谣以表情为主,只要翻来覆去将情表到了家就成,用不着废话。
重叠可以说原是歌谣的生命,节奏也便建立在这上头。
字数的均齐,韵脚的调协,似乎是后来发展出来的。
名著阅读06《三礼》第五(学生版)
《经典常谈》名著阅读与练习06《三礼》第五【内容梗概】三礼,一指祭祀天、地、宗庙之礼;二指《仪礼》、《周礼》、《礼记》儒家经典。
古代中国礼乐文化的理论形态,是对礼法、礼义作了最权威的记载和解释,对历代礼制的影响最为深远。
三礼者,《周礼》、《仪礼》、《礼记》是也。
昔人谓《周礼》、《仪礼》系周公所作,《礼记》则系汉戴德(人称大戴)、戴圣(人称小戴)叔侄所删记也。
按汉何休疑《周礼》作于六国之时,宋儒亦多疑之。
惟刘歆、郑玄信为周公致太平之书,但亦有谓为刘歆伪造者。
清方苞《周官义》已开其端,近人康有为为《新学伪经考》,则亦言为歆伪造无疑也。
《周礼》、《仪礼》、《礼记》三礼的根本是“礼治”,儒家有拿礼来包罗万象的野心,他们认为礼为治乱的根本。
那什么叫做礼治呢?儒家说每个人一味地满足自己的欲望,就会造成社会的混乱,要解决这一问题,就得定出森严的等级制度、长幼次序,是所谓“天地君亲师”等,这便是礼治主义。
由此引申出一切日常生活都有了一套程序和规矩。
甚至王道不外乎人情,礼也是王道的一部分。
此外,从来礼乐并称,但其实乐附属于礼,是用来补助仪文的不足的,因为乐可以让人平心静气,互相和爱,有改善人心、移风易俗的功用。
【原文呈现】《三礼》第五许多人家的中堂里,供奉着“天地君亲师”的大牌位。
天地代表生命的本源。
亲是祖先的意思,祖先是家族的本源。
君是政教的本源。
人情不能忘本,所以供奉着这些。
荀子只称这些为礼的三本①;大概是到了后世才宗教化了的。
荀子是儒家大师。
儒家所称道的礼,包括政治制度、宗教仪式、社会风俗习惯等等。
却都加以合理的说明。
从那“三本说”,可以知道儒家有拿礼来包罗万象的野心,他们认为礼为治乱的根本;这种思想可以叫做礼治主义。
怎样叫做礼治呢?儒家说初有人的时候,各人有各人的欲望,各人都要满足自己的欲望,没有界限,没有分际,大家就争起来了。
你争我争,社会就乱起来了。
那时君师们看了这种情形,就渐渐给定出礼来,让大家按着贵贱的等级,长幼的次序,各人得着自己该得的一分儿吃的、喝的、穿的、住的,各人也做着自己该做一分儿工作。
《艾青诗选》专项练习(学生版)
名著阅读《艾青诗选》专项练习一、选择题1.下列关于《艾青诗选》表述不正确的一项是()A.艾青是中国现当代诗人。
1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》。
B.20世纪30年代的诗歌总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗,具有非常凝重、深厚而又大气的风格。
这一时期,艾青的诗歌中主要意象是“土地”和“光明”。
C.《向太阳》《火把》,借助太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“太阳”和“火把”的歌手。
D.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”,间接抒发了诗人对“这土地”的热爱之情。
2.下列对《艾青诗选》内容的表述,不正确的一项是()A.《礁石》中“含着微笑,看着海洋”的礁石,象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。
B.从“活着就要斗争,在斗争中前进”可以体会到诗人的崇高热情、不懈努力,以及对生命本质的思考。
C.“在死亡没有来临,把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱,对生命的赞叹、赞赏,以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。
D.“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。
”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。
3.下列诗歌是写于诗人艾青“归来”后的是()A.《太阳的话》B.《光的赞歌》C.《北方》D.《黎明的通知》4.下列诗歌均出自《艾青诗选》,哪一个选项中的意象不包含“希望”的意蕴?()A.《启明星》中的“启明星”B.《“神秘果”》中的“神秘果”C.《烧荒》中的“火”D.《听,有一个声音》中的“雷霆”5.以下关于《艾青诗选》表述错误的一项是()A.艾青发表《大堰河——我的保姆》这首诗时,第一次使用了“艾青”这一笔名,这首诗是诗人艾青写的带有自传性的抒情诗,抒发了对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。
B.艾青曾被称为“太阳与火把”的歌手,在抗战时期,他写国家民族的苦难、悲伤与反抗,字里行间传达出了他深厚的爱国之情。
名著阅读专题:《简·爱》知识点、习题(学生版)
名著阅读专题:《简·爱》学生版《简·爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。
人们普遍认为《简·爱》以第一人称叙述,是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平”的写照,是一部具有自传色彩的作品。
这部带有浓厚自传色彩的作品成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象,小小说诠释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。
书中弱小的简爱不仅具有坚强刚毅的个性、自尊自爱的品格,而且还拥有足够的才智和对自由平等爱情的追求。
当时已经驰名文坛的萨克雷评价说:”《简·爱》是一位伟大天才的杰作。
”【故事概要】一、苦难的童年(1--4 章)幼小的简·爱寄养在舅父母家里。
舅父里德先生去世后,简·爱过了10年倍受尽歧视和虐待的生活。
舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,从此,她与舅母的对抗更加公开和坚决了,简被送进了罗沃德孤儿院。
二、艰难中成长(5——10章)洛伍德义塾,一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。
简.爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫,眼看着一个个同学在这里倒下,特别是好友海伦.彭斯的离去,使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。
在这里,简爱虽然历经磨难,却坚强地生存了下来。
度过第一年的难关后,学校改善了学生们的生活饮食条件。
简爱在这里又做了六年学生、二年老师。
期间的八年中,谭普尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友,因为“我获得的一些最宝贵的知识,都要归功于她的指导。
”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色,后来又成为我的伴侣”。
“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。
因此,当谭普尔小姐要离开洛伍德义塾时,简.爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务,过一种新生活”。
三、体验爱情(11--27章)简•爱登广告谋求家庭教师的职业。
第十九讲 名著阅读 达标检测 学生版
第十九讲《名著阅读》达标检测时间:45分钟满分:100分一、填空题(62分)1、(2018·贵州安顺)走进名著。
(6 分)(1)我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是。
这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字:。
(2)《名人传》的作者是,小说中的贝多芬、米开朗琪罗、列夫托尔斯泰虽然事业不同,贡献不同,所处的时代和国家也不同,但他们都是才成为各自领域里的伟人的。
2、小说《红岩》塑造了众多革命烈士的形象。
下面三个语段分别写到三位烈士在与敌人面对面斗争时说出的话,表现了他们宁死不屈、甘为崇高理想献身的高尚品质。
请你从每个语段后面的括号中选择一位烈士的名字,分别填写在横线处。
(6分)①面对敌人的威逼利诱,_____高声说道:“人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求‘自由’。
毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口!”(成岗刘思扬)②面对敌人的刑讯逼供,_____凛然说道:“上级的姓名、住址,我知道。
下级的姓名、住址,我也知道……这些都是我们党的秘密,你们休想从我口里得到任何材料!”(江雪琴李青竹)③革命烈士_____在英勇就义前毅然说道:“人生自古谁无死?可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起,那是无上的光荣!这就是我此时此地的心情。
”(许云峰齐晓轩)3、(2017•乐陵)名著阅读。
(10分)(1)初中三年,你一定读了很多名著。
下面是《水浒》《西游记》中三个精彩的打虎场面,请分别指出打虎英雄的名字。
(A)拽开步,迎着猛虎,道声:“业畜!哪里去!”那只虎蹲着身,伏在尘埃,动也不敢动,却被他照头一棒,就打得脑浆迸万点桃红,牙齿喷几珠玉块。
(B)在窝里看得仔细,把刀朝母老虎尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母老虎粪门。
……那老虎朝他一扑,他不慌不忙,趁着那老虎的势力,手起一刀,正中那老虎颔下。
(C)左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小的拳头,尽平生之力,只顾打。
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八下名著阅读练习题
《姓名:班级:
《傅雷家书》
1、《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给()的家信摘编。
写信时间为()年至()年六月。
2.在1954.
3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则,()第一()第一()第一。
3、傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为(),次为(),再为(),终为()。
选择题
1、傅雷的儿子是()A、傅聪 B、傅作义 B、傅敏
2、傅雷是一个()的父亲。
A、严厉尽责 B、慈祥仁厚 C、和蔼可亲
3、《傅雷家书》凝聚着对()的爱A、祖国、儿子 B、父母 C、妻子
4、傅雷的长子是()A、傅敏 B、傅聪 C、傅震
5、傅雷通过()方式,对儿子的生活和艺术进行指导A、当面教诲 B、电话 C、书信
6、傅雷对儿子的指导,都像()一样提出建议和意见A、良师益友 B、老师 C、好朋友
7、这两封家书,是针对儿子()时而写的A、长大成人、留学海外 B、学习不顺利 C、心情不好
8、写第一封家书的目的是()A、告之家里情况 B、劝慰儿子正确对待情绪消沉
9、写第二封信的目的是()
A、提醒儿子加强学习
B、提醒儿子在取得成功时要保持谦卑、不惧孤独
10、可以概括第一封信的主题词是()A、开心 B、努力 C、坚强
11、可以概括第一封信的主题词是()A、开心 B、努力 C、坚强、D、胜不骄败不馁
12、傅雷希望儿子成为()的人A、严肃正直 B、随和 C、乐观坚强、敢于正视错误
13、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是()A、资治通鉴 B、论语 C、人间词话
《钢铁是怎样炼成的》
1.《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品,是一本名副其实的_____________,保尔是__________________的“良师益友”,在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:__________________的精神,___________的意志,____________的高贵品质。
这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:__________________________ 2.10.保尔因_________________________________________________而被校长开除。
3保尔以自己的毕生精力,实践了自己的生活原则:人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:_____________________________________________________;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——_________________________。
”这是保尔战斗一生的真实写照,也是他革命乐观主义的深刻概括。