新时代主题中队活动主题中队会相约北京

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争做新时代好队员主题队会

争做新时代好队员主题队会

争做新时代好队员主题队会一、指导思想:在中国特色社会主义进入新时代历史时期,更加需要培养学生爱国主义情感。

研究并了解XXX的召开的历史意义:是在全面建成小康社会决胜阶段,中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会,承担着谋划决胜全面建成小康社会,深入推进社会主义现代化建设的重大任务,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关最广大人民群众的根本利益。

通过研究,争做新时代好队员。

二、队会主题:“争做新时代好队员”三、队会目标:1.弘扬十九大精神,激发学生的爱国情感,增强民族自尊心、自信心和自豪感;2.学生从小树立远大理想,继承和发扬我们中华民族“文明礼让”的传统美德,为祖国的明天而努力研究,争做新时代好队员。

3.认真研究,遵规守纪,做文明学生。

四、队课形式:主题中队课五、队课准备:1、准备朗读、小品、舞蹈等文艺节目2、准备“中国模范学生”先进事迹视频。

3、ppt课件。

六、队会过程1、报告人数。

小队长向中队长报告:“报告中队长,我小队应到少先队员10人,实到__10人,报告完毕。

中队长“承受你的敷陈”。

中队长向中队辅导员报告:“XXX应到少先队员50人,实到50人,《争做新时代好队员》主题中队会一切工作准备就绪,邀请您参加,报告完毕。

”中队辅导员:“接受你的报告和邀请,并预祝中队会圆满成功。

”2.全体起立,中队长XXX宣布《争做新时代好队员》主题中队会现在开始,出旗,少先队员敬礼。

3.唱队歌。

(请坐)有请指挥XXX4.中队长致开场辞。

队员们,星星火炬金光闪闪,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,我们是光荣的少先队员,从小沐浴在党的阳光下成长,让我们时刻铭记党的期望,热爱祖国、勤奋研究,积极上进,健康活泼,争做新时代好队员。

有请主持人:XXX、XXX。

5.主题队会内容XXX:沿着历史的长河,中华民族历经沧桑,正以崭新的姿态立于世界民族之林。

XXX:会的胜利召开,为我党指明了门路,能让我们更健康、XXX的成长,我们力争做新时代的好队员。

争做新时代好队员主题队会

争做新时代好队员主题队会

争做新时代好队员主题队会-----WORD格式--可编辑--专业资料-----“争做新时代好队员”主题队会一、活动目标1、了解十九大精神,引导同学们从小立志向、筑梦想。

2、通过活动,使学生感受到作为小学生,也可以对国家的事情有所了解,有所关心,也可以表达我们的想法。

3、通过活动,激发爱党爱国的热情,增强少先队员红领巾心向党的使命感。

二、活动准备:学生排练表演、故事、儿歌等。

三、活动过程(一)队会仪式开始1、(中队长在讲台前)立正稍息。

(跑步到中队长面前,敬礼)2、(中队长敬礼)接受你的报告!(小队长跑步回到第一桌前)立正、坐下。

3、第二、三、四、五小队均如此。

4、(中队长向全中队)立正,(跑步到辅导员面前,敬礼)报告辅导员,本中队应到19人,实到19人,报告完毕。

(辅导员)接受你的报告,希望你们的活动圆满成功。

5.(中队长)立正,敬礼,出旗。

(全体队员立即敬礼,走完,音乐停止,仪式结束)6、(中队长)礼毕,唱队歌。

7.(中队长)请坐,现在我宣布:四一中队“争做新时代好队员”主题队会现在开始。

--完整版研究资料分享---------WORD格式--可编辑--专业资料-----(2)活动:主机:xx同学们,今天我们的队会主题是争做新时代好队员。

你们了解十九大吗?(可以互动,让同学们先说说)过渡:接下来让我们更具体地来了解下召开十九大,将会带来哪些变化?由于庆臻同学为我们做介绍。

1.xx同学:************将选举新一届******中央领导机构,包括中央委员、中央候补委员和中央纪律检查委员会委员。

之后,在中央委员会会议上选举产生了中央委员会、中央政治局、******中央政治局常委、中央书记处和中央******。

过渡:其实我们国家许多重大的决定,基本上都是通过人民代表大会决定的。

那么对于我们小学生而言,又可以做点什么?思考点什么?2.活动一:xx同学:小孩子看党的情怀。

1921年7月,中国******党第一次全国************在上海召开,标志着中国******党的成立。

我们相约北京―――“热烈庆祝申奥成功”主题队会

我们相约北京―――“热烈庆祝申奥成功”主题队会

我们相约北京―――“热烈庆祝申奥成功”主题队会各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢一、指导思想:通过活动,帮助队员学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识,理解北京申奥的艰难历程和伟大意义,体验申奥成功的无比欢欣和喜悦,激发队员热爱祖国的感情,引导队员扎扎实实努力实践,积极参加各项体育锻炼,全面提高自已的综合素质与能力,为北京举办2008年第29届奥运会做贡献。

二、步骤(一)、整队。

(二)、出旗,唱队歌。

(三)、宣布活动开始。

主持人甲:xxxx年月13日晚10点,是一个让所有中国人都异常兴奋的时刻,在俄罗斯首都莫斯科市的国际贸易中心,北京获得了2008年奥运会主办权,中国人的”奥运之梦”实现了,举国上下一片欢腾,这是北京的胜利,是13亿中华儿女的胜利,是全世界炎黄子孙的胜利,也是奥林匹克精神的胜利。

主持人乙:下面请听合唱《同一首歌》。

甲:在本次活动中,为了帮助队员们了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识,我们准备了8道”奥运知识知识知多少”的知识问答题,每组任选2题,每答对一题加一颗五角星。

下面请第一组的同学选取问题并回答。

(第二组待后)乙:同学们,中国人民的奥运梦终于实现了,这凝聚着华夏儿女的心血,在大家欢庆申奥成功的同时傣族少女也用自己的方式来诉说自己内心的喜悦之情。

(舞蹈《欢庆》)乙:黄河那气冲霄汉的怒吼声,多像我们心潮激荡的纵情高歌。

甲:长江那雷霆万钧的奔流气势,多像中国体育健儿闯关夺隘的奋进脚步。

乙:第29届奥运会的申办已经结束,但热血仍在我们心中不断升腾。

甲:北京申奥有着太多的挫折与挑战,然而在失败与困难面前,我们却不曾言败。

合:因为我们心中有一团火,这火光燃烧着希望,诠释着坚强。

甲:下面请听歌曲《红旗飘飘》。

又到了我们知识问答的时间了,下面请第三组的同学选题。

(第四组待后)甲:无数的期待与梦想,要靠努力去实现。

乙:今天的立志与誓言,将激励我们勇往直前。

甲:同学们,让我们行动起来,衷心祝福:2008,北京奥运成功。

心系奥运主题活动

心系奥运主题活动

“相约北京,2008”中队主题活动设计〔活动名称〕《相约北京,2008》〔适用年级〕五年级〔活动目的〕通过此次活动,使队员学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识,理解北京申办奥运会的艰难历程和伟大意义,共同体验申奥成功的无比欢欣和喜悦。

激发队员热爱祖国的情感,引导队员积极参加各项实践活动和体育锻炼,全面提高自己的综合素质和能力,为北京举办20 08年第二十九届奥运会做贡献。

〔学情分析〕随着中华民族的日益强大,作为炎黄子孙,要有民族的自豪感。

申奥是中华民族几代人的梦想,他们为了实现这一个梦想,付出了不懈的努力。

我们子孙后代要珍惜这来之不易的成果,同时还要激发学生的民族自豪感和荣誉感。

〔设计理念〕〔活动准备〕1、每位队员手上每人一面小国旗2、活动主题音乐为《红旗飘飘》〔活动过程〕1、圣火传递短片。

甲:同学们,当奥林匹克圣火在神州大地上迸发光芒的时刻,她的光芒也照到我们的红卫小学,照亮了我们的心。

乙:“相约北京,2008”中队主题活动现在开始。

2、(放主题音乐):火炬传送仪式。

由校门----体育馆,宣布中队活动开始。

、出旗仪式(略)(一)申奥成功甲:一段梦想萦绕已久,乙:一个愿望痴心不改。

甲:一片心愿你我共有,乙:一份期待正在走来。

合:《相约北京,2008》主题中队会现在开始!甲:难忘7月13日,那个不眠之夜。

乙:7月13日那个不眠之夜令人永生难忘!所有的炎黄子孙都在等待。

甲:(电脑放图片)队员们,你们认识这位老人吗?谁来说一说他是谁?(队员说出是前任国际奥委会主席萨马兰奇)2001年的7月13日,在国际奥委会第112次全体会议上,国际奥委会主席萨马兰奇爷爷手持一个信封,缓缓走来。

甲:虽然,我们听不懂萨马兰奇爷爷讲的是什么,乙:但我们可以清晰地听到“Beijing”。

甲:中国人的“奥运之梦”实现了。

乙:我们赢了。

全班战栗,热烈掌声。

甲:北京赢了,北京赢了,真的太激动人心了。

(出示“北京赢了”课件)请听()同学表演的诗朗诵。

中队主题活动方案(三篇)

中队主题活动方案(三篇)

中队主题活动方案一、活动目的通过主题活动,增强中队队员的团结合作意识,培养其勇敢、智慧、顽强拼搏的品质,提高中队综合素质和实战能力。

二、活动时间根据实际情况确定活动时间,建议为2-3天。

三、活动地点活动地点为中队营区及周边地区。

四、活动内容1. 主题确定根据中队队员的兴趣爱好和特长,选择一个适合的主题,如军事训练、生存挑战、冒险探险等。

2. 分组竞赛将全中队队员分为若干个小组,每个小组中成员的年龄和身体条件尽量均衡。

通过赛事,竞技,游戏等方式进行团队竞争,增强队员之间的友谊,培养团队合作精神。

3. 军事训练利用专业军事教官,进行军事训练,包括步操、格斗、射击、搏击、装备使用等课程。

提高队员的战斗力,培养团队协作精神。

4. 生存挑战组织队员进行野外生存挑战,包括组建帐篷、野外取水、野外烹饪等训练项目。

通过这些训练,提高队员在野外生存能力,增强自我调节和应对突发情况的能力。

5. 冒险探险组织队员进行一次冒险探险活动,如徒步穿越山林、攀登险峰、越过河流等。

通过这些活动,培养队员的勇敢精神和解决问题的能力。

6. 任务训练设计一些任务训练,如寻找失踪人员、隐蔽布设侦察点等。

通过任务的完成,培养队员的聪明才智和决断力。

7. 团队建设组织各类团队建设活动,如队友合作游戏、讲座培训等。

通过这些活动,增强队员之间的互信和合作能力。

8. 思考讨论安排一些思考讨论环节,让队员在活动中思考问题,然后进行讨论,以培养队员的思维能力和团队协作能力。

五、活动预算按照活动内容的安排,制定相应的预算,包括食宿交通、教官费用、装备材料等。

六、活动安全活动期间要确保队员的人身安全,活动场所应具备安全条件,教官要具备相应的专业知识和经验。

对于活动中遇到的突发情况,要有完善的应急预案和相应的急救设备。

七、活动评估活动结束后,对活动进行评估,总结中队队员在活动过程中的表现和取得的成绩,为日后的活动提供参考。

八、活动宣传通过各种媒体,包括中队内部通知、新闻报道等,对活动进行宣传,提高中队队员的参与积极性和活动的影响力。

争做新时代好队员主题中队会简报

争做新时代好队员主题中队会简报

标题:争做新时代好队员主题中队会简报
一、活动背景
在新时代背景下,我们作为少先队员,要积极响应党的号召,以实际行动践行社会主义核心价值观,争做新时代的好队员。

为此,我们举行了以“争做新时代好队员”为主题的中队会,旨在引导少先队员们明确自己的责任和使命,激发大家的爱国热情和集体荣誉感。

二、活动内容
1. 开场白:由主持人介绍活动主题和目的,强调新时代少先队员的责任和使命。

2. 演讲环节:邀请优秀少先队员代表分享自己的成长经历和感悟,鼓励大家在新时代背景下,积极争做有担当的好队员。

3. 知识竞赛:通过小组竞赛的形式,让少先队员们了解更多关于社会主义核心价值观、爱国主义等方面的知识。

4. 互动环节:设计有趣的团队游戏和互动挑战,培养少先队员们的团队协作能力和集体荣誉感。

5. 总结环节:由辅导员对活动进行总结,强调新时代好队
员应具备的品质和精神,鼓励大家在日常生活中积极践行。

三、活动效果
通过本次中队会活动,少先队员们更加深入地理解了新时代好队员的责任和使命,激发了大家的爱国热情和集体荣誉感。

同时,活动中丰富多彩的内容也让少先队员们更加积极参与,充分展示了新时代少先队员的精神风貌。

四、下一步计划
我们将继续开展类似主题的中队会活动,以多种形式丰富少先队员们的课余生活,提高他们的综合素质和能力。

同时,我们也将积极宣传新时代好队员的先进事迹,引导更多的少先队员们向他们学习,争做新时代的好队员。

主题中队会流程

主题中队会流程

主题中队会流程一、会前准备。

在召开主题中队会之前,需要做好充分的会前准备工作。

首先要确定会议的时间、地点和参会人员名单,并提前通知大家。

同时,还需要准备会议议程和相关资料,确保会议能够顺利进行。

二、会议召开。

1. 开场白。

主持人在会议开始时要做简短的开场白,欢迎大家的到来,并简要介绍一下本次会议的主题和议程安排。

2. 主题发言。

在会议中,应安排相关负责人对主题进行发言,介绍主题的背景、意义、目的和相关内容,为大家提供必要的背景知识。

3. 讨论交流。

在主题发言结束后,应安排时间进行讨论交流环节,让与会人员就主题展开讨论,提出自己的看法和建议,促进思想碰撞和意见交流。

4. 总结发言。

会议最后,主持人应对本次会议的讨论内容进行总结发言,概括各方意见,提炼共识,为下一步工作提供指导性意见。

三、会后跟进。

1. 会议纪要。

会议结束后,应及时整理会议纪要,记录会议的主要内容、讨论要点、意见建议等,以便后续跟进工作。

2. 分工落实。

根据会议讨论结果,对相关工作进行分工落实,明确责任人和工作计划,确保会议讨论的成果能够得到有效落实。

3. 跟进督促。

在分工落实后,应及时跟进督促相关责任人按照计划推进工作,确保会议讨论的决策能够得到有效执行。

四、会议总结。

在一定时间后,应对会议讨论的成果进行总结,评估工作的完成情况,总结经验教训,为今后的工作提供借鉴和指导。

以上就是主题中队会流程的相关内容,希望大家在召开主题中队会时能够按照这个流程进行,确保会议的顺利进行和取得实质性成果。

2024年小学中队主题活动方案

2024年小学中队主题活动方案

2024年小学中队主题活动方案一、活动目标1. 增强小学生的集体荣誉感和归属感。

2. 提高小学生的团队合作能力和社交交往能力。

3. 培养小学生的创新思维和实践能力。

4. 增强小学生的自信心和领导力。

二、活动主题团结拼搏、共创未来三、活动时间活动将于2024年9月至12月进行,共计3个月时间。

四、活动内容1. 成立中队委员会:为了保证活动的有序进行,我们将在每个班级中选举一名班干部作为中队委员会成员,并选出一名中队长。

中队委员会将负责策划、组织和执行所有的活动。

2. 中队口号及队旗制作:每个班级将根据自己的特点和特色设计一个中队口号,并制作一面队旗。

中队口号和队旗将在活动期间使用,并在每次活动中进行展示和评比。

3. 团队合作训练:通过一系列的团队合作训练活动,培养小学生的团队意识、合作精神和沟通能力。

活动包括拓扑训练、盲人接力、障碍竞赛等,旨在提升小学生的团队协作能力。

4. 创新科技展示:鼓励小学生利用科技手段进行创新创意的制作和展示。

每个班级将组织一次科技创新展示活动,学生可以自由选择自己感兴趣的科技项目进行展示,并与其他班级进行交流和分享。

5. 志愿者活动:每个班级将选择一项志愿者活动参与,比如参观养老院、植树造林、献血活动等。

通过参与志愿者活动,培养小学生关爱他人、乐于助人的精神,以及社会责任感。

6. 中队竞赛:每个班级将组织一次中队竞赛,包括文化知识竞赛、体育竞赛等各个方面的活动。

通过竞赛,既可以提高小学生的知识水平和技能,又可以培养比赛规则意识和竞争意识。

7. 才艺展示:每个班级将组织一次才艺展示活动,鼓励小学生展示自己的特长和才艺。

活动内容可以包括歌唱、舞蹈、乐器演奏等,每个班级评选出一名优秀学生代表参加总决赛,展示自己的才艺。

8. 创新作品展览:每个班级将组织一个创新作品展览活动,鼓励小学生动手制作创意作品。

作品可以是手工制作、绘画、模型等,展览活动将在学校举行,让更多的人欣赏和学习。

中队会红领巾相约中国梦设计方案及实录

中队会红领巾相约中国梦设计方案及实录

《红领巾相约中国梦》主题队会主持词——连云港市东港小学邱成娣一、歌颂伟大祖国梦甲:尊敬的老师,乙:亲爱的少先队员们合:东港小学五(1)中队《红领巾相约中国梦》主题队会现在开始!甲:颂祖国,我与祖国心连心。

乙:树理想,我与新世纪共成长。

甲:我们在品味祖国繁荣的时光中,乙:我们在蕴育未来腾飞的日子里,甲:我们五(1)中队的少先队员们欢聚一堂;乙:用我们的歌声、乐声、心声甲:去歌唱伟大祖国的灿烂,去描绘祖国母亲的辉煌。

作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。

我们的祖国母亲,是世界上最美丽,最伟大的母亲。

乙:方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她;甲:亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。

我们班的朱淮阳、曹胜哲,两位同学也想来赞一赞(快板《祖国赞》)二、了解梦想的真谛甲:我们是龙的传人,站是一棵松,卧是一条龙。

乙:渺渺星海,浩浩长空,诉说着中华儿女壮志凌云的英雄气概。

甲:千山万水,万水千山,留下了中国功夫惊天地泣鬼神的动人传说。

乙:同学们,你们会中国功夫吗?(会)甲:听,中国功夫名振世界,大放异彩。

看,中华武术代代相传,后继有人!乙:就让我们的校外辅导员老师和我们一起给大家舞一段中国功夫!掌声有请我们的校外辅导员王老师。

(由校外辅导员老师和学生共同表演中国功夫)老师:同学们,刚才的表演太精彩了,你们舞出了中国祖先的骄傲,舞出了我们中华民族的荣耀。

让我们再次用掌声对校外辅导员王老师表示感谢。

合:我们被豪气冲天的中国功夫深深打动,我们更为生在这个伟大的国度倍感自豪。

甲:多少中华儿女用自己的生命捍卫了祖国的尊严,用自己的鲜血换来了今天没有硝烟的蓝天。

乙:因为他们都有同一个——合:梦甲:那么,(么是轻声,刘书含总是读不准)梦想是什么?乙:是啊,梦想是什么?不要着急,一起去听听龚漫茹同学的演讲就明白啦!(学生演讲《梦想是什么》三、畅谈自己的梦想甲:龚漫如同学用演讲向我们诠释了梦想的真谛乙:梦,其实就是一个远大的目标,就是一种孜孜的追求;甲:梦,其实是一种望梅止渴的期盼,也是一种忍辱负重的坚持;乙:有梦就有理想,有梦就要舞台。

301中队主题会

301中队主题会

红领巾心向党---祖国在心中------301中队主题队会活动主题:红领巾心向党---祖国在心中活动目的:通过活动使学生了解今天的幸福生活来之不易,培养学生从小热爱党,热爱祖国的思想感情,,引导学生树立理想,放眼未来,自信自强,勇敢前进,做新世纪的接班人。

活动过程:旗手:一、预备部分1、集合列队,整理队伍。

2、各小队报告人数。

3、中队长向中队辅导员报告中队长:报告中队辅导员,3.1中队原有少先队员42人,出席42人,队会一切工作准备完毕,请你参加,并给予指导,报告完毕。

辅导员:接受你的报告,参加你们的队会,并预祝你们的中队主题会取得圆满成功。

二、正式仪式1.出旗,全体肃立,敬礼。

2.齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》。

中队长:亲爱的队员们,今天我们在这里举行自己的队会,了解我们伟大的中国共产党,热爱我们伟大的祖国。

我们是正在成长的一代,是祖国的未来、祖国的希望。

让我们以祖国为荣,以先辈为榜样,发挥自己的特长,展示出自己的风采,希望大家积极勇跃地参加活动。

下面我宣布3.1中队“祖国在心中”主题队会现在开始。

有请主持人。

3、中队活动开始。

(主持人上场)梦:火红的队旗飘起来,欢乐的歌儿唱起来。

煜:我们在队旗下成长进步,感受着老师无比的关怀。

梦:新一代的少先队员,沐浴着党的阳光雨露,煜:学习科学文化知识,传承着先辈的高尚品德。

合:蓝天、白云可以作证,高山、大海可以作证,火红的队旗可以作证,飘扬的红领巾可以作证!煜:今天,我们将以《祖国在心中》为主题,以少先队特有的仪式,展示少先队员的风采。

梦:下面有请刘雪怡为我们表演——配乐诗朗诵。

《红领巾心向党》。

4、煜:对,我们是炎黄子孙,我们是中国人,我们感到无比的骄傲。

不信?请看录像(播放申奥成功视频)看完后,大家有什么感想?(答 1、自豪、2、激动 3、兴奋 4、高兴)梦:是啊,作为中国人的我们怎能不高兴、不激动呢?我们为祖国的繁荣富强而高兴,我们为国旗的再一次升起而激动。

紫领巾相约中国梦主题队会教案

紫领巾相约中国梦主题队会教案

紫领巾相约中国梦主题队会教案1. 前言本教案旨在指导紫领巾(少年先锋队辅导员)组织和开展以“相约中国梦”为主题的队会活动。

通过引导少年队员了解和认同中国梦,培养他们的爱国情怀和社会责任感,促进其全面成长。

2. 活动目标- 了解中国梦的内涵和意义;- 引导少年队员认识个人与中国梦的关系;- 培养爱国情怀和社会责任感。

3. 活动内容及步骤步骤一:活动开场(10分钟)- 进行队旗下讲话,向少年队员介绍本次队会的主题和目标;- 鼓励少年队员积极参与,发表自己对中国梦的理解和感受。

步骤二:中国梦的内涵和意义(15分钟)- 通过简要授课的方式,向少年队员介绍中国梦的内涵和意义;- 引导讨论,让少年队员就个人对中国梦的理解和意义进行思考和表达。

步骤三:个人与中国梦(20分钟)- 设置小组讨论环节,让少年队员分组讨论个人与中国梦的关系;- 引导讨论,让少年队员分享自己对中国梦的追求、目标和理想。

步骤四:爱国情怀的培养(20分钟)- 通过展示中国梦相关的故事、图片或视频等素材,增强少年队员的爱国情怀;- 引导讨论,让少年队员表达自己对祖国的热爱和对社会发展的期待。

步骤五:社会责任感的培养(20分钟)- 引导讨论,让少年队员思考自己在实现中国梦过程中的社会责任;- 通过案例分析或游戏等形式,培养少年队员的社会责任感。

步骤六:活动总结(15分钟)- 邀请少年队员分享自己在本次队会中的收获和体会;- 提醒少年队员将中国梦的理念融入日常生活中,并积极践行。

4. 活动规划与准备- 提前准备有关中国梦的教育资料、图片和视频等;- 确定队旗下讲话人员,让他们提前准备好讲话稿;- 准备小组讨论的问题,确保讨论内容贴近实际。

5. 活动效果评估- 结合队员反馈和观察,评估活动对队员的影响和效果;- 收集队员对中国梦的理解和表达,形成研究笔记或心得体会。

6. 结束语本次队会教案以“相约中国梦”为主题,旨在引导少年队员了解和认同中国梦,培养他们的爱国情怀和社会责任感,促进其全面成长。

2022北京冬奥会》主题队会教案【优秀原创】

2022北京冬奥会》主题队会教案【优秀原创】

2022北京冬奥会》主题队会教案【优秀原创】队会主题】相约2022北京冬奥,共创美好未来”队会目标】1.研究奥林匹克精神,了解奥运会相关知识,理解北京冬奥会的重要意义。

2.激发学生对祖国的热爱,培养爱国主义情怀。

3.弘扬冬奥健儿拼搏精神,努力研究,树立远大理想。

队会准备】1.各小队收集整理冬奥会的基本知识。

2.中队委负责整理北京冬奥会开幕式及比赛盛况的文字材料。

3.学生进行绘画、手抄报、诗歌朗诵等形式的创作。

4.辅导员负责制作图文并茂的PPT课件。

队仪式】整队报告人数邀请辅导员1.小队长向本小队队员发出“立正”口令,然后跑步到中队长面前,敬礼并报告:“报告中队长,第一小队应到队员6人,实到6人。

报告完毕。

”2.中队长回答:“接受你的报告!请稍息。

”敬礼!3.各小队依次向中队长报告。

4.各小队报告完毕后,中队长向中队辅导员报告:“报告辅导员,本中队应到队员35人,实到35人。

报告完毕。

”5.辅导员回答:“接受你的报告!很高兴参加主题中队会,预祝本次活动圆满成功!”敬礼。

6.中队长回答:“谢谢辅导员。

”敬礼,然后跑回原位发出“稍息”口令。

队会仪式】1.中队长喊:“全体立正,出旗,全体队员敬礼!”(出旗:奏出旗曲,全体队员敬礼!)2.中队长带领全体队员唱XXX。

3.中队长请大家就坐。

4.中队长宣布五(1)中队“相约2022北京冬奥会”主题队会正式开始,并请主持人上台。

队会过程】一、主持人导入:男:盼望着,盼望着,春天的脚步近了。

女:2022年2月4日,我们终于迎来了期盼已久的北京冬奥会。

男:继北京2008年奥运会后,XXX时隔14年将再次在国家体育场“鸟巢”升起。

女:这是14亿多中国人民永难忘怀的时刻,这是冬季奥林匹克运动又一辉煌的瞬间,惊艳了世界。

男:下面有请第一小队进行冬奥会知识抢答。

一)冬奥会知识抢答1.第一小队进行PPT展示问题。

2.其他少先队员进行抢答计分。

(知识点附在文后)主持人:大家都掌握了冬奥知识,积极抢答,表现非常棒!我们青少年学生的心中已经种下了更高、更快、更强、更团结的理念。

2024年中队主题活动方案

2024年中队主题活动方案

2024年中队主题活动方案一、活动主题:创意与激情二、活动目标:1. 激发中队成员的创新思维和创造力;2. 提升中队成员的团队合作意识和沟通能力;3. 培养中队成员的领导能力和组织能力;4. 塑造中队正向、积极向上的形象。

三、活动内容:1. 创意大赛:组织中队成员参加主题为“未来城市”的创意大赛,鼓励中队成员发挥想象力,提出创新的、可行的城市发展方案。

通过评审和展示环节,选出最佳创意方案,并给予奖励和表彰。

2. 创业讲座:邀请成功创业者或相关专家进行讲座,分享创业经验和成功故事,激发中队成员对创业的兴趣和热情。

通过讲座交流和互动让中队成员了解创业的机会和挑战,培养他们的创业意识和责任心。

3. 学习交流会:组织中队成员进行学习交流会,让他们分享自己的学习经验和心得体会。

通过互动和讨论,让每个中队成员都能从他人的经验中获取启发和灵感,不断提升自我。

4. 团队拓展活动:组织中队参加团队拓展活动,通过各种团队游戏和挑战,增进中队成员之间的互信和合作意识。

通过团队拓展活动,培养中队成员的团队合作能力和沟通交流能力。

5. 领导力培训:组织中队成员参加领导力培训课程,学习有效的领导和组织管理技巧。

通过培训,提升中队成员的领导能力和组织能力,为中队的长期发展奠定基础。

6. 创意展览:组织中队成员展示自己的创意作品和项目成果。

通过展览活动,让中队成员对外展示自己,增加与其他中队的交流和合作机会,提升中队的影响力和竞争力。

四、活动形式:1. 主题活动开幕式:举行盛大的活动开幕式,宣布活动的开始,并展示中队成员的创意作品和项目成果,以激发中队成员的参与积极性。

2. 多种媒体宣传:利用海报、宣传册、微信公众号、校内广播等多种媒体进行宣传,向全校宣传活动的内容和意义,吸引更多中队成员参与活动。

3. 分组竞赛:将中队成员按照小组分组,进行各类竞赛活动,增强中队成员之间的竞争和合作意识。

4. 现场互动:在活动中设置互动环节,通过竞猜、提问、答题等方式让中队成员积极参与活动,并获得奖励。

中队主题会方案

中队主题会方案

中队主题会方案第1篇中队主题会方案一、方案背景为加强中队团队凝聚力,提高队员综合素质,营造积极向上的中队文化氛围,特制定本方案。

本方案旨在通过开展主题鲜明、形式多样的中队主题会活动,激发队员们的爱国情怀、集体荣誉感和使命感。

二、活动目标1. 提高队员的思想政治觉悟,增强爱国主义精神。

2. 培养队员团结协作、积极进取的团队精神。

3. 丰富队员的业余生活,提高队员的综合素质。

4. 增进队员间的沟通交流,增强中队凝聚力。

三、活动主题1. 爱国主义教育。

2. 团结协作,共同进步。

3. 文体活动,展示风采。

四、活动内容1. 思想政治教育:(1)组织队员学习国家政策、法律法规和党的基本路线。

(2)开展时事政治讲座,引导队员关注国家大事,提高政治觉悟。

(3)定期举行主题演讲比赛,激发队员的爱国情怀。

2. 团队协作活动:(1)组织团队拓展训练,提高队员的团队协作能力和沟通能力。

(2)开展团队竞技比赛,培养队员的团队精神和集体荣誉感。

(3)举办团队文艺演出,展示队员的才艺和团队风采。

3. 文体活动:(1)组织体育比赛,提高队员的体质,培养良好的体育锻炼习惯。

(2)开展文学、艺术创作活动,培养队员的审美情趣和创作能力。

(3)举办知识竞赛,拓宽队员的知识面,提高综合素质。

4. 主题座谈会:(1)定期组织座谈会,讨论队员关心的问题,增进队员间的了解和友谊。

(2)邀请优秀队员分享成长经历和心得体会,激发队员的进取心。

五、活动时间和地点1. 活动时间:每月至少组织一次中队主题会活动,具体时间可根据实际情况调整。

2. 活动地点:中队会议室、训练场地、活动室等。

六、组织实施1. 中队领导负责组织、协调和指导主题会活动的开展。

2. 各班班长、组长负责组织本班、本组成员参加活动,并做好活动记录。

3. 队员积极参与,充分发挥主观能动性,为中队建设贡献力量。

七、活动评估1. 每次活动结束后,组织队员对活动进行总结和评估,提出改进意见和建议。

奥运主题班会设计方案

奥运主题班会设计方案

冬奥会主题团会设计方案班会主题——“2022相约北京冬奥”内容概述一、激趣导入(观看《2022相约北京》视频)二、展示奥运知识1、冬奥会的发展历史2、历史回顾3、介绍北京冬奥会会徽4、冬奥会的比赛项目5、冬奥明星三、学生动手动脑进行创作结合学生喜欢的项目,以小组为单位创编适合于在我们校园开展的游戏、器材。

四、教师总结五、结束语活动准备体育器材、收集奥运知识活动过程一:激趣导入(观看《2022相约北京》视频)同学们,《2022相约北京》,你们想到了什么?第29届奥运会在2008年8月在中国北京举行,申奥成功的那一刻全国上下举国欢腾,这次冬奥会又将在北京的崇礼,我们充满了向往和期待。

那么,你对冬奥会有多少了解呢?课下,大家都收集了有冬奥会的知识,我们进行一次冬奥会知识竞赛吧!二、展示收集的奥运知识1、冬奥会的发展历史19世纪末和20世纪初,奥林匹克运动会前影慢慢形成。

19世纪末和20世纪初,一些冰雪运动如滑雪、滑雪撬、滑冰、冰球等项目在欧美国家逐渐得到普及和发展。

1887年挪威成立了世界上第一个滑雪俱乐部1890年加拿大成立了世界上第一个冰球协会。

1892年国际滑冰联盟在荷兰成立。

1893年,在阿姆斯特丹举行了首届男子速度滑冰锦标赛。

1908年,法国成立了世界范围的国际冰球联合会。

在冰雪运动日益普及的情况下,现代奥运会创始人顾拜旦建议单独举办冬季奥运会,但由于1901年北欧两项运动在欧洲斯堪的纳维亚半岛的成功举行而被拖延。

1908年第4届夏季奥运会上增加了花样滑冰项目。

1920年举办第7届夏季奥运会国际奥委会拒绝接受北欧两项项目,而增加了冰球项目。

花样滑冰和冰球加入奥运会后引起了观众的极大兴趣,但因天气条件给组织者带来诸多不便,尽管这两个项目都提前在4月份进行,但大多数比赛和奥运会的开幕式在8月中旬才举行。

这使得一届奥运会要长达5个月的时间,在人力、物力上耗费太大。

鉴于此,人们倾向于把冰雪项目从奥运会中分离出来,单独进行冰雪项目的奥运会。

中队主题活动《相约北京》教案设计

中队主题活动《相约北京》教案设计

中队主题活动《相约北京》教案设计第一章:活动主题与目标一、活动主题:相约北京二、活动目标:1. 让学生了解北京的基本概况,包括地理、历史、文化等方面。

2. 培养学生对北京的热爱和自豪感,激发他们为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗的决心。

3. 提高学生的团队协作能力和人际沟通能力。

第二章:活动时间与地点一、活动时间:2课时(90分钟)二、活动地点:教室第三章:活动内容与过程一、活动导入(10分钟)1. 教师简要介绍北京的基本概况,激发学生的兴趣。

2. 学生分享自己了解的北京相关知识,增加话题互动。

二、活动主体(45分钟)1. 分组讨论:让学生围绕北京的历史、文化、地理等方面展开讨论,每组选一名代表进行分享。

2. 小组竞赛:设置有关北京的知识问答环节,比赛形式,增加活动的趣味性。

三、活动总结与反思(25分钟)1. 教师引导学生总结活动收获,让学生谈谈对北京的了解和感受。

2. 学生分享自己的心得体会,激发对北京的热爱之情。

3. 教师对活动进行小结,强调活动的意义和价值。

第四章:活动资源与材料一、活动资源:1. 互联网上的北京相关资料。

2. 北京地图、图片等视觉资料。

二、活动材料:1. 笔记本、笔等记录工具。

2. 投影仪、电脑等展示设备。

第五章:活动评价与反馈一、活动评价:1. 学生参与度:观察学生在活动中的参与情况,包括发言、讨论、竞赛等环节。

2. 学生表现:评价学生在活动中的表现,如知识掌握、团队协作、沟通能力等。

二、活动反馈:1. 学生反馈:收集学生对活动的意见和建议,以利于后续活动的改进。

2. 教师总结:教师对活动进行总结,反思活动中的不足之处,为下一次活动做好准备。

第六章:教学资源准备一、收集北京相关的图片、视频、书籍等资源。

二、整理并制作PPT,展示北京的历史、文化、地理等方面的知识。

三、准备知识问答题目,制作竞赛道具。

第七章:教学过程详细安排一、活动前准备(5分钟)1. 教师检查学生的学习用品准备情况。

《我爱北京》主题中队会设计最新模板

《我爱北京》主题中队会设计最新模板

《我爱北京》主题中队会设计主持人黄:幼儿园时我就学过一首歌《我爱北京天安门》,妈妈总爱唱一首歌《在北京的金山上》。

歌曲都表达了同一种情感——我爱北京。

同学们,今天班会的主题就是——我爱北京。

一、出旗:全体起立敬礼(放出旗音乐)礼毕二、唱队歌。

(放音乐)指挥:裴子俊请坐三、各小队报数。

报告辅导员老师,六一中队应到35人,实到35人,没有缺席,报告完毕。

三、赵:同学们,我们生活在北京。

你对这座城市了解多少?1、提问4名同学。

2、这几天,同学们搜集了许多关于北京的资料。

现在我们每组选一名代表来汇报你们的收获。

放幻灯片北京的历史北京文化北京名胜北京小吃北京的今天3、同学们搜集的资料真是丰富,让我们对北京有了全面的了解。

我给大家推荐一首诗《故乡是北京》。

我们一起来读一读吧。

四、黄:我姥爷特别喜欢一首歌《前门情思大碗茶》,受他的影响,我也喜欢上了这首歌。

我们一起欣赏一下吧。

放音频。

四、黄:作为首都公民的一员,我们应传承和发杨北京精神.有谁知道北京精神是什么?放幻灯片“爱国”是北京精神的核心;“创新”是北京精神的精髓;“包容”是北京精神的特征;“厚德”是北京精神的品质;五、请辅导员老师发言。

北京的历史可追溯到三千年前.从春秋的燕国开始,到封建历史上的最后一个王朝清朝,北京已成为六朝古都.现在,它更是成为了我们国家的首都,成为了我国政治、经济、文化的中心。

这个有着浓重历史色彩的古都,在改革开放的今天焕发出了蓬勃生机。

同学们生活在北京,要了解北京,热爱北京,更要用我们的汗水和智慧建设北京。

让首都在你们的手中变得更加美丽,更加繁荣。

六、赵:毛主席曾这样说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正是兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳.希望寄托在你们身上.”合:同学们,让我们从现在开始,行动起来,努力学习,积极进取,把北京精神传承下去,把北京建设得更美好!七、呼号八、退旗。

黄:《我爱北京》主题队会到此结束。

《2022年北京冬奥会》主题队会教案

《2022年北京冬奥会》主题队会教案

《2022 北京冬奥会》主题队会教案【队会主题】相约 2022 北京冬奥、相约奇特的将来。

【队会目标】1、学习奥林匹克精神,了解奥运会的有关学问,理解北京冬奥会的宏大意义。

2、激发学生宠爱祖国的感情,培育爱国主义情怀。

3、发扬冬奥健儿努力拼搏的精神,努力学习,树立远大的抱负。

【队会预备】1、各小队收集整理冬奥会的根本学问。

2、中队委负责整理北京冬奥会开幕式及竞赛盛况的文字材料。

3、学生绘画、手抄报、诗歌朗读稿等。

4、辅导员负责图文并茂的 PPT 课件。

【队仪式】整队报告人数邀请辅导员1、小队长整队报数小队长:向本小队队员发出“立正”口令,然后跑步到中队长面前,敬礼,报告:“报告中队长,第一小队应到队员6人,实到 6 人。

报告完毕。

”中队长答复:“承受你的报告!请稍息。

”敬礼!小队长:回原位发出“稍息”口令,小队稍息。

〔各小队依次向中队长报告〕2、各小队报告毕,由中队长向中队辅导员报告。

中队长:向全中队发出“立正”口令。

跑步到辅导员面前,敬礼,报告:“报告辅导员,本中队应到队员 35 人,实到 35 人。

报告完毕。

”辅导员:“承受你的报告!很快活参与主题中队会,预祝本次活动圆满成功!”敬礼。

中队长“感谢辅导员。

”敬礼。

跑回原位,发出“稍息”口令。

队会仪式(开头)中队长:“全体立正,出旗,全体队员敬礼”(出旗:奏出旗曲,全体队员敬礼!)中队长:唱中国少年先锋队队歌。

中队长:请大家就坐。

我宣布五〔1〕中队“相约 2022 北京冬奥会”主题队会现在开头。

有请主持人。

【队会过程】一、主持人导入:女:期望着,期望着,春天的脚步近了。

男:2022 年 2 月 4 日,我们最终迎来了期盼已久的北京冬奥会。

女:继北京 2022 年奥运会后,奥林匹克会旗时隔 14 年将再次在国家体育场“鸟巢”升起。

男:这是 14 亿多中国人民永难遗忘的时刻,这是冬季奥林匹克运动又一辉煌的瞬间,惊艳了世界。

女:下面有请第一小队冬奥会学问抢答题:〔一〕冬奥会学问抢答1、第一小队进展 PPT 呈现问题。

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【新时代主题中队活动】主题中队会:相约北
【新时代主题中队活动】
主题中队会:相约北京
【主题班会】
主题中队会:相约北京
第一小学四
中队活动目的:让学生了解奥运,发扬奥林匹克精神,激发学生的爱国热情。

活动准备:电视机、影碟机、录音机、磁带。

活动过程:
主持人合:腾飞的中国,相约在北京。

甲乙合:我们出生在太阳升起的地方,
丙丁合:那是一块美丽而神圣的土地。

甲:它有山明水秀的南国景致,
乙:更有雄壮粗犷的北国风光;
丙:它有碧波荡漾的东海之滨,
T:更有浩瀚无垠的戈壁沙漠。

主持人合:它的名字叫中国,万里江山一美如画!
甲:五六个民族五六朵花,盛开在祖国的阳光下。

乙:五六个民族是一家,共同的名字叫中华。

丙:我们从小爱祖国,祖国时刻装心中。

T:下面请听歌曲《爱我中华》
甲:悉尼奥运的圣火已经熄灭。

乙:中华健儿的辉煌已经铸就。

甲:中国人在世界体坛上扬眉吐气。

乙:中国健儿奋勇拼搏,英姿飒爽。

甲乙合:华夏儿女一:无不感到激动万分。

丙丁合:炎黄子孙--:无不感到骄傲和自豪。

甲:队员们,在历届奧运会上,我省运动员也为江苏人民争了光。

下面请枠同学给大家讲一讲女子羽毛球双打冠军葛非、顾俊的成长故事。

乙:我们的首都一北京,就像一颗璀璨的明珠。

丙:从那里放射出五彩的光芒。

T:你热爱北京吗?了解北京吗?你看,我们请来了一群北京的队员,他们会给我们讲讲北京的事。

队员一:北京的大街小巷贴满了申奥海报、广告。

队员二:北京已经开始修建新的公路、体育场和其它基础设
施。

队员三:北京承诺,将降低大气污染的程度,一些工厂已被关
闭,小汽车、公交车正在更换清洁燃料。

我们将要比悉尼的” 绿色奥运”办得更好!
队员四:1990年,中国举办的亚运会获得了圆满成功,我们坚信中国一定能成功举办奧运会。

我们有这样的经验和能力,我们已做好了准备!
丙:真精彩!我相信北京一定会成功!
T:那就让我们xx年相约在北京!
男主持人合:屈辱的历史,不屈的斗争。

甲:曾几何时,中国人被称之为''东亚病夫”。

乙:曾几何时,中国运动员被排斥在奥运大家庭之外。

甲乙
合:请听相声《漫漫奥运路》
女主持人合:你对奥运了解多少,下面进行奥运知识竞答。

甲:奥运会全称是什么?
乙:奥林匹克起源于哪儿?
丙:奥林匹克精神是什么?
T:现任国际奥委会主席是谁?哪国人?
甲:2000年9月在哪里举办的第几届奧运会?
乙:北京申奥的结果是什么时候揭晓?
丙:奥运会几年一度?下届在哪儿?北京申办第几届?
T: 2000年悉尼奥运会谁为中国夺得首金?
甲:悉尼奥运会上,谁为中国夺得乒乓球男子单打冠军?又是
谁夺得女子单打冠军?
乙:悉尼奥运会上,中国代表队共夺得金牌多少枚?
丙:中国在悉尼奥运会上名列第几?
T:申办XX年奥运会的除了中国北京,还有那些城市?
甲:了不起,大家对奥运了解得真不少。

乙:中国已经一跃成为世界第三大体育王国。

丙丁合:凭着这样的实力,我们一定能把第29届奥运会办得更加精彩,更加迷人。

甲:请欣赏歌曲《拥抱明天》
男主持人合:我们为申奥助威。

丙丁合:每个人的心中都有一个辉煌的梦想。

队员们合:相信xx年的奥运会一定会在我们的首都一北京举行。

丙丁合:这是我们每个中国少年的共同心愿。

队员合:我们为申奥助威,为健儿加油。

丙:你们为北京申奥都做了些什么?
队员一:我每天坚持锻炼身体,为的是向世界展示中国少年的健康体魄。

队员二:我们每人养了一盆花,栽了一棵树,美化我们的祖国。

队员三:我们自觉讲文明话,做文明事,向世界展示中国少年的文明风采。

队员四:我还教爸爸、妈妈学习100句英语。

队员五:我还给萨马兰奇爷爷写了一封信!
甲:我还写了一首诗《欢迎你,奥运》,下面请大家跟我一起来朗读。

T:队员们为了申奥成功,还真作了不少努力!
丙:我坚信xx年北京奥运会一定更加美丽,更加让人心驰神往。

甲:我看到五环旗在长城上空飘扬。

乙:我听到各种语言在北京荡漾。

丙:相约在XX年。

T:相约在中国北京。

四名主持人合:让我们畅想XX年北京奥运会。

队员一:我正坐在观众席上挥舞着五星红旗,为健儿们加油!
队员二:我们中国队包揽了羽毛球、乒乓球的所有金牌,五星红旗一次又一次地冉冉升起。

队员三:我为中国女排重振雄风,勇夺金牌,流下了眼泪。

队员四:中国男子游泳队进步了,奋力夺得金牌。

队员五:中国昔日的马家军又跑上了环行跑道,披上了五星红旗。

丙:中华健儿在奥运赛场上为祖国赢得了一个个荣誉,是什么
在支持着他们奋勇拼搏呢?是慈祥的祖国母亲。

下面请听歌曲
《祖国,慈祥的母亲》
主持人合:朋友们,让我们XX年相约中国、相约在北京,让奥
运圣火在中国熊熊燃起!
甲:下面请我们的辅导员讲话。

主持人乙宣布队会结束。

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