小学二年级主题队会活动记录

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二年级班队会活动记录

二年级班队会活动记录班会活动记录一：二年级全体师生1、开展尊师活动2、表达对老师的感激和爱戴3、培养队员的各种素质准备节目二年级班队会活动记录班会内容或活动过程一、整队、唱队歌二、活动过程1、有时开学了，我们准备了微小的礼物向我们的老师表达我们的一点心意，愿我们的老师万事如意!2、表演节目(1)合唱《每当我走过老师窗前》(2)给你们印象最深的教师是谁?为什么他会给你留下深刻印象?(3)歌舞表演《采一束鲜花》(4)几个片断故事—师生之间在课堂上、课间的一些交往。

(5)诗朗诵《一株紫丁香》(6)小组唱《歌声与微笑》(7)小测验：学生在纸上写出真心话—说给教师。

三、老师讲话。

谢谢同学们给老师带来这么精彩的节目，希望大家能以此为动力，积极学习，努力进取，在各方面表现出色，来报答老师。

同学们，加油吧!四、活动到此结束。

班会活动记录二：主题班、团、队会活动方案主题班、团、队会活动(课题)时间活动目的准备过程第3周微笑面对同学地点参加对象及人数三年级全体师生教室使学生知道微笑在我们生活中的作用，知道人与人之间应当和谐相处，微笑面对同学，从而学会如何与同伴交往。

全班同学在一个卡纸做的“笑脸”上签名，挂在教室的墙壁上。

班会内容或活动过程一、情境导入1、教师播《歌声与微笑》。

2、听了歌曲你有什么样的感受?3、明确今天主题班会的内容：微笑面对同学二、欣赏诗歌《微笑》1、教师朗读，提要求：(1)这首诗为什么以《微笑》为主题?(2)诗中几次提到微笑?2、学生自由朗读，诗人为什么把微笑比喻成“最好的身份证”?你是怎样理解?3、学生之间相互交流，谈谈自己的看法。

4、教师指导学生谈自己的感受。

同时教师要引导学生感受相似的关键语句，启发学生联系实际谈对文中诗人为什么把微笑比喻成“最好的身份证”的理解?5、文章前五个自然段，都是提到微笑给我们生活中带来的美好与幸福，让我们知道人与人之间有时一个微笑就以足矣!第六自然段作者笔锋一转，提示我们“我忘记对你微笑，你能否给我一个微笑?”这应该是本文中的经典，告诫我们彼此之间要相互理解，和谐相处。

二年级班队会活动记录20篇

二年级班队会活动记录20篇1. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动主要是进行班级规章制度的学习和宣讲。

班干部向同学们介绍了班级的各项规定，包括上课纪律、操场秩序、卫生习惯等。

同学们积极参与讨论，提出了自己的意见和建议，并表示会遵守班级规定，共同维护良好的班级环境。

2. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动是一次班级合作项目的讨论会。

同学们根据老师的要求，分组讨论并设计了一个小型舞蹈表演，展示了他们的创意和团队合作能力。

通过这次活动，同学们不仅锻炼了自己的想象力和创造力，还学会了相互协作、倾听他人意见的重要性。

3. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动是一次关于环境保护的讨论会。

同学们一起学习了环境保护的重要性，并讨论了如何在日常生活中做到节约用水、节约用电、垃圾分类等。

同学们积极提出了自己的建议，并表示会在家庭和学校中践行环保行动，共同为美丽的地球贡献自己的力量。

4. 日期：XX年XX月XX日活动总结：本次班队会活动是一次班级文化建设的讨论会。

同学们分享了自己对班级文化的理解和期望，提出了一些班级文化建设的意见和建议。

大家一致认为班级文化应该包括互相尊重、友爱互助、团结合作等方面，并决定通过班级活动和班级口号等形式来弘扬班级文化，营造更加融洽的班级氛围。

5. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动是一次学习团队合作的讨论会。

同学们通过小组合作完成了一道难题，锻炼了他们的团队协作能力和解决问题的能力。

活动中，同学们互相帮助、共同思考，并最终成功解决了问题。

通过这次活动，同学们认识到团队合作的重要性，学会了相互信任、相互配合的技巧。

6. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动是一次班级责任意识的培养。

同学们学习了责任意识的重要性，并讨论了如何在日常生活中承担起自己的责任。

主题班会二年级活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景为了增强二年级学生的团队协作能力，提高学生的沟通表达能力，培养他们的社会责任感，我校二年级组于2022年10月25日开展了以“团结协作，共建美好校园”为主题的班会活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的班级活动，让学生在实践中体验团结协作的重要性，培养学生的集体荣誉感和团队精神。

二、活动目标1. 让学生了解团结协作的重要性，树立团队意识。

2. 培养学生的沟通表达能力和团队协作能力。

3. 提高学生的社会责任感，增强班级凝聚力。

4. 通过活动，让学生在快乐中学习，在实践中成长。

三、活动准备1. 班主任提前一周向学生发出活动通知，让学生了解活动主题和内容。

2. 收集有关团结协作的故事、图片等资料，制作成宣传海报。

3. 准备活动所需的道具、奖品等物品。

四、活动过程1. 班主任宣布活动开始，介绍活动主题和目的。

2. 活动一：团结协作故事分享（1）邀请几位同学分享关于团结协作的故事，让学生在故事中感受团结协作的力量。

（2）班主任点评，强调团结协作的重要性。

3. 活动二：团队协作游戏（1）将全班学生分成若干小组，每组选出一个队长。

（2）进行团队协作游戏，如拔河、接力跑等，让学生在实践中体验团队协作的乐趣。

（3）评选出表现优秀的小组，颁发奖品。

4. 活动三：沟通表达训练（1）分组进行沟通表达训练，每组选出一名代表进行演讲。

（2）其他同学认真倾听，提出意见和建议。

（3）班主任点评，鼓励学生勇敢表达，增强自信心。

5. 活动四：社会责任感教育（1）播放关于关爱弱势群体的视频，让学生了解社会现状。

（2）引导学生思考如何关爱他人，积极参与公益活动。

（3）班主任总结，强调社会责任感的重要性。

6. 活动五：班级总结（1）班主任对本次活动进行总结，肯定学生的表现，提出改进意见。

（2）学生发表感言，分享活动心得。

（3）班主任宣布活动结束，全体起立，齐唱校歌。

五、活动效果1. 学生对团结协作有了更深刻的认识，团队意识得到提高。

小学二年级主题班会活动记录

【导语】所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的⼀种⾃我教育⾃学成才的班级活动，是班主任对学⽣进⾏思想教育的⼀个重要途径。

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⼩学⼆年级主题班会活动记录篇⼀⼀、活动背景：在家⾥，孩⼦是家⼈关注的中⼼，权利⽆限，义务是零。

在现实⽣活中，⽗母紧紧盯着的只是孩⼦的学习，⼀切围着智能转，只要学习成绩好，其他事情⽗母都可以代劳。

致使他们：只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知攀⽐，不知回报；只知被爱，不知责任。

反思他们感恩意识缺失的根源所在，关键是“爱”的泛滥所致。

如今，孩⼦们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单⼀，使他们处于爱的⿇⽊之中。

家长们在“爱”的问题上，只尽“给予”的义务，不讲“索取”的权利，宁可⾃⼰千⾟万苦，再穷也不穷孩⼦。

久⽽久之，家庭⼩环境促成了孩⼦们以⾃我为中⼼、唯我独尊、⽬中⽆⼈的⼼态和习惯。

⽽作为教育⼯作者的我们，更多时候对孩⼦爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输，⽽显得内容空泛单调，⽅法僵硬死板，其效果也就⾃然⽽然的苍⽩乏⼒。

鉴于此，我尝试让爱的教育从⾝边做起，从学会感恩⽗母做起！⼆、活动⽬标： 1、通过学⽣⾃我教育活动，学习、继承中华民族优秀⽂化传统，让学⽣知道⽗母对⾃⼰的养育之恩，理解⽗母对⾃⼰的关爱，对⽗母产⽣感恩之情、常怀感恩之⼼。

2、学会⼤胆表达⾃⼰对⽗母的爱，学会对⽗母说“谢谢”，学会与⽗母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的⾏动报答⽗母的养育之恩。

3、培养学⽣的责任感，努⼒以⾃⼰的实际⾏动，创造⼀个美好、和谐的社会。

三、活动准备： 1、制作好班队活动所需的⾳乐，加以⽓氛。

2、收集学⽣成长经历中的⼀些感恩事件。

3、学⽣制作礼物送给⾃⼰的爸爸妈妈。

四、活动过程：（⼀）引⼊⽥林⽟：⼈⽣道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚⾄遭遇挫折和失败。

黄培⽟：在危困时刻，有⼈向你伸出温暖的双⼿，解除⽣活的困顿；⽥林⽟：有⼈为你指点迷津，让你明确前进的⽅向；黄培⽟：甚⾄有⼈⽤肩膀、⾝躯把你擎起来，让你攀上⼈⽣的⾼峰…… ⽥林⽟：你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。

二年级小学生班会记录内容五篇

【导语】班会是学校集体活动中最主要的组织活动之⼀。

在班主任领导和指导下或者是同学⾃发的，以班级为单位，围绕⼀个或⼏个主题组织的对全班同学开展教育的活动。

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1.⼆年级⼩学⽣班会记录内容⼀、班会⽬标： 1、了解⾃⼰⼀年来在学校的⽣活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年⾥如何达到所追求的⽬标。

⼆、班会重点： 1、说说⾃⼰在这⼀年的学校⽣活中的收获及的进步。

2、谈谈⾃⼰在⼀年级做得不够的地⽅。

三、活动难点：知道⼆年级该做些什么，谈谈如何去实现⽬标。

四、会前准备： 1、召开中队⼲部会，讨论⼀年级班级的成绩和存在问题。

2、分别召集优、中、学困⽣代表座谈会，讨论制定新的⽬标。

3、与相关家长联系，让家长写孩⼦⼀年来的进步和不⾜之处。

4、收集好⼀年级的奖状和作业本，以及学⽣的成长记录袋。

五、班会过程： 1、引⼊主题。

2、回忆过去。

（1）成绩与进步。

（2）不⾜与问题。

（3）制订班级⽬标。

我们的⽬标勤奋：勤学习，勤思考，勤动⼿，勤动⼝。

勇敢：勇守纪，勇认错，勇⾃⽴，勇奋⽃。

诚实：诚做⼈，诚学⼈，诚待⼈，诚助⼈。

快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。

（4）巩固与延伸。

本学年将以此⽬标进⾏各项⽐赛，作为评定学⽣的素质和能⼒的依据活动后的收获与思考：⼆年级的学⽣好奇⼼重，⽽且已在学校学习了⼀年，他们有⾃⼰的见解，渴望被⼈承认，更乐于发表⾃⼰的意见。

班会课上，因为⽼师的启发与诱导，因此学⽣更加投⼊，学⽣表现得活泼，⽣动，但学⽣在说的⽅⾯还需指点。

　2.⼆年级⼩学⽣班会记录内容⼀、活动⽬的： 1、让学⽣感受新年的欢乐⽓氛。

2、通过活动使学⽣了解新年的各种习俗。

3、使学⽣在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

⼆、活动地点：主会场：阶梯教室。

分会场：⼆（3）班教室。

三、活动准备： 1、布置教室，体现节⽇⽓氛。

小学二年级主题班会活动方案与记录范文

小学二年级主题班会活动方案与记录范文主题：友谊一、活动方案1. 活动目标：培养学生的友谊意识，提高学生的人际交往能力。

2. 活动内容：（1）师生互动：老师分享自己与朋友之间的故事，引导学生讲述自己与朋友之间的故事。

（2）小组讨论：以小组为单位，讨论友谊的定义、友谊的重要性以及如何维护友谊。

（3）合作游戏：分成小组进行合作游戏，增进团队合作意识和友谊的理解。

（4）分享心得：学生代表分享小组讨论和合作游戏的心得体会，激发学生对友谊的思考。

3. 活动准备：（1）PPT或黑板准备友谊相关的图片和文字，用于引导学生讨论和分享。

（2）组织小组讨论和合作游戏所需的道具和材料，如纸牌、绳子、球等。

（3）准备活动记录表和学生感受调查表，用于记录学生的表现和反馈。

4. 活动流程：（1）开场导入：展示友谊相关的图片，让学生对友谊主题产生兴趣。

（2）师生互动：老师分享自己与朋友之间的故事，引导学生讲述自己与朋友之间的故事。

（3）小组讨论：以小组为单位，讨论友谊的定义、友谊的重要性以及如何维护友谊。

（4）合作游戏：分成小组进行合作游戏，增进团队合作意识和友谊的理解。

（5）分享心得：学生代表分享小组讨论和合作游戏的心得体会，激发学生对友谊的思考。

（6）总结回顾：老师总结友谊的重要性，并提醒学生在日常生活中要珍惜并维护好自己的友谊。

5. 活动评估：根据学生活动记录和学生感受调查等情况评估学生对友谊活动的反馈和理解程度。

二、活动记录范文时间：20XX年X月X日地点：XX小学二年级教室主题：友谊活动记录：今天我们举行了一次以友谊为主题的班会活动。

活动开始前，我展示了一些友谊相关的图片，引起了同学们的兴趣和好奇心。

在师生互动环节，我和同学们分享了自己与朋友之间的故事，包括互相帮助、共同成长的点滴。

同时，我引导同学们讲述自己与朋友之间的故事，让同学们感受到友谊的温暖和重要性。

接下来，同学们分成小组进行友谊的讨论。

每个小组都积极参与，分享了自己对友谊的理解和感受。

小学二年级主题班会记录多篇

小学二年级主题班会记录多篇班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。

在班主任领导和指导下或者是同学自发的，以班级为单位，围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。

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小学二年级主题班会记录一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动，为孩子们提供一个展示的舞台，让每个孩子个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备1、布置富有情调，充满欢乐气氛的的班级环境。

2、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出小组，个人等奖项。

三、注意事项：1、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

2、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定。

四、活动过程开场白：男：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，男：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天女：我们又迎来一个快乐而有意义的节日――“六一”国际儿童节。

男：庆祝“六一”国际儿童节主题班会现在开始。

活动一：我们是光荣的少先队员女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想，请欣赏歌伴舞《我们是共产主义接班人》游戏：戴红领巾比赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快）活动二：才艺展示活动三：感恩回报男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂；女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱；合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐；男：让我们一起说一声：（合）谢谢游戏：1、围棋比赛、2、弹珠比赛3、运球比赛：（二人夹球跑）4、团结向前：（二人绑腿跑）5、1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛活动四：雏鹰展翅飞男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情男：同学们，伙伴们女：让我们唱起生日歌男：庆祝我们自己的节日――（合）六一国际儿童节音乐声起（生日歌）男：看，雏鹰正在展翅飞翔女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响男：我们是明天的雄鹰女：我们是祖国的未来合：让我们，去迎接新世纪的曙光！庆祝“六一”国际儿童节主题班会到此结束。

二年级特色中队班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题：团结协作，快乐成长二、班会时间：2021年9月30日三、班会地点：二年级教室四、参会人员：二年级全体师生五、班会流程：1. 班主任致辞2. 特色活动展示3. 学生发言4. 互动环节5. 总结与展望六、班会内容：1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并对同学们在过去一个月的学习、生活情况进行了简要回顾。

接着，班主任强调了团结协作的重要性，希望大家在今后的学习和生活中，能够相互帮助、共同进步。

2. 特色活动展示（1）手工制作：同学们分组进行手工制作，展示自己的创意和动手能力。

活动过程中，大家互相交流、互相学习，共同完成了精美的作品。

（2）朗诵比赛：同学们积极参与朗诵比赛，展示自己的语言表达能力和舞台表现力。

比赛过程中，同学们的朗诵声声入耳，赢得了老师和同学们的阵阵掌声。

（3）团队游戏：同学们分组进行团队游戏，如“穿越火线”、“拔河”等，锻炼了大家的团队协作能力和身体素质。

3. 学生发言（1）优秀学生代表发言：优秀学生代表分享了他们在学习、生活中的心得体会，鼓励同学们树立正确的人生观、价值观，努力学习，争取取得更好的成绩。

（2）学生代表发言：学生代表们表达了自己对团结协作的认识，并表示在今后的学习和生活中，将积极参与集体活动，为班级争光。

4. 互动环节（1）知识问答：班主任组织同学们进行知识问答，涉及语文、数学、英语等学科知识，激发了同学们的学习兴趣。

（2）趣味游戏：同学们参与趣味游戏，如“猜谜语”、“你画我猜”等，增进了同学们之间的友谊。

5. 总结与展望班主任对本次班会进行了总结，肯定了同学们在活动中的表现，并对同学们提出了新的期望。

希望同学们在今后的学习和生活中，继续发扬团结协作的精神，努力提高自己的综合素质，为班级、学校争光。

七、班会总结：本次班会以“团结协作，快乐成长”为主题，通过特色活动展示、学生发言、互动环节等环节，让同学们在轻松愉快的氛围中，深刻理解了团结协作的重要性。

二年级主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题关爱他人，从我做起二、班会时间2022年10月18日三、班会地点二年级教室四、参会人员二年级全体师生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 观看关爱他人视频3. 学生分享关爱他人故事4. 讨论关爱他人的重要性5. 分组讨论如何关爱他人6. 学生代表发言7. 班主任总结发言8. 互动环节：关爱他人小游戏9. 班会结束六、班会内容1. 班主任开场致辞各位同学，大家好！今天我们召开的主题班会是“关爱他人，从我做起”。

关爱他人是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该具备的品质。

在我们的日常生活中，我们要学会关心身边的人，帮助他们解决问题，让我们的班级更加和谐，让我们的校园更加温馨。

2. 观看关爱他人视频为了让学生更加深刻地理解关爱他人的意义，我们观看了一部关于关爱他人的视频。

视频中，展现了身边人与人之间互相关心、帮助的场景，让学生感受到了关爱他人的力量。

3. 学生分享关爱他人故事在观看视频后，我们请了几位同学分享他们关爱他人的故事。

有的同学分享了在学校里帮助同学解决问题的经历，有的同学分享了在家庭中孝敬父母的故事，还有的同学分享了在社会上帮助陌生人的经历。

这些故事让学生们感受到了关爱他人的快乐。

4. 讨论关爱他人的重要性接下来，我们进行了小组讨论，让学生们谈谈关爱他人的重要性。

同学们积极发言，认为关爱他人可以让我们的班级更加团结，可以让我们的社会更加和谐。

同时，关爱他人也是我们作为人类应该具备的基本素养。

5. 分组讨论如何关爱他人为了让学生们更好地学会关爱他人，我们进行了分组讨论，让每个小组提出关爱他人的具体方法。

同学们提出了很多有建设性的意见，如：关心同学的生活，帮助同学完成作业，主动帮助老师做些力所能及的事情等。

6. 学生代表发言在讨论结束后，我们请了几位学生代表发言，分享他们小组的关爱他人方法。

他们表示，在今后的生活中，会时刻关注身边的人，尽自己所能去关爱他人。

7. 班主任总结发言最后，班主任对本次班会进行了总结。

二年级班队会活动记录表十一篇(大全)

二年级班队会活动记录表十一篇(大全)二年级班队会活动记录表篇一一、教材分析(一)、教材内容及其编排本册教材是依据浙江省教育厅新颁布的《浙江省义务教育地方课程标准(通用部分)》编写的，共有26课，主要涉及《浙江省义务教育地方课程标准(通用部分)》内容纲要中的主要内容有浙江沿革、浙江环境、浙江经济、浙江文化、和谐浙江等五大主题内容。

各个板块的内容的安排如下：浙江沿革：《有趣的风俗活动》、《你玩过这样的游戏吗》浙江环境：《我们的生活环境》、《新鲜的空气在哪里》、《噪声危害大》、《我们的好朋友》;浙江文化：《王羲之和王献之》、《大画家王冕》、《多才多艺的徐文长》;浙江经济：《浙江的江河》、《浙江的农特产》、《美丽的千岛湖》;和谐浙江：《校园的“红灯”》、《告别恶作剧》、《我从哪里来》、《窗户和阳台》、《小心无形的杀手》、《电老虎“摸不得”》、《小物品大麻烦》、《吃的安全》、《野外安全知多少》、《擦伤、割破了怎么办》《游泳安全常识》、《溺水的预防处理》、《我爱人民解放军》、《军事小知识》(二)、教材的主要特点《人、自然、社会》国家基础教育课程体系的重要组成部分。

根据我省实际情况，省教育厅将地方课程分为“通用课程”和“专题课程”两类。

地方课程中的“通用课程”主要包括浙江沿革、浙江环境、浙江经济、浙江人文、和谐浙江。

旨在满足学生发展的需要以及了解地方社会和文化的需要，是省内中小学教育中普遍适用的地方课程。

每课的编写特点：由于二年级学生识字量少，本册教材采用图文结合，以图为主组织编写，编写中突出教材是学生的学本，强调活动性与体验性，让学生在活动中去认知、感受、了解相关的知识，获得更多方面的发展。

《人、自然、社会》的学习要充分发挥学生的主体作用，调动学生的已知经验和学习积极性。

重视实践活动，根据学习内容的特点，将查找资料、实地调查、参观访问、出黑板报、组织辩论赛，课本剧表演、实地体验等活动贯穿于整个教学过程，以优化教学效果。

小学二年级主题班会活动方案与记录范文（三篇）

小学二年级主题班会活动方案与记录范文活动主题：友谊活动目标：1. 培养学生对友谊的认识和理解，懂得友谊的重要性和意义。

2. 培养学生良好的人际交往能力，学会与他人友好相处。

3. 引导学生主动参与班级活动，增强集体凝聚力和合作意识。

活动准备：1.准备友谊主题的图片、视频以及相关的故事、歌曲等。

2.将课堂布置成温馨友好的环境。

3.准备一些小组合作的游戏或活动。

活动流程：一、导入（5分钟）1.校长致辞，强调友谊对学生的重要性。

2.播放一段友谊主题的视频，让学生对友谊有初步的认识。

二、互动Share（10分钟）1.请学生回答问题：“你认为什么是友谊？如何和他人友好相处？”2.让学生合作小组讨论并汇报自己的想法。

三、友谊故事分享（15分钟）1.老师讲述一些关于友谊的故事，如《小兔与小猪》、《小鱼与小鸟》等。

2.学生自愿分享自己的友谊故事，可以是班级中的友谊经历，或者是自己和其他朋友之间的故事。

四、友谊歌曲传唱（10分钟）1.教唱一首友谊主题的歌曲，如《朋友》、《世上只有妈妈好》等。

2.让学生自愿表演自己喜欢的友谊歌曲。

五、友谊游戏（15分钟）1.分小组进行友谊游戏，如合作完成拼图、传递口令、合唱等。

2.鼓励学生互帮互助，培养团队协作精神。

六、小结（5分钟）1.学生总结今天的班会内容，强调友谊的重要性。

2.给予学生鼓励和肯定，表扬他们在活动中的积极参与和友好合作。

活动记录范文：今天我们班召开了一次以\小学二年级主题班会活动方案与记录范文（二）一、活动目的和意义班会是学生思想教育的有效手段之一，能够培养学生的综合素质，提高学生的自我管理能力和集体荣誉感。

本次主题班会活动旨在通过寓教于乐的方式，开展一系列富有趣味和教育意义的活动，激发学生的学习兴趣和动力，培养其良好的学习习惯和品质，促进学生全面发展。

二、活动内容和安排1. 活动名称：小小助人行动活动时间：一周（具体时间安排见下述细节）活动地点：学校2. 活动流程：（1）第一天：主题班会- 活动介绍：以班会的形式向学生介绍本次主题活动的内容和意义。

班队活动主题班会记录小学

班队活动主题班会记录小学活动主题：班队活动分享时间：2022年10月15日地点：小学二年级302班主持人：小明记录员：小华参与人员：全班同学活动内容：1. 活动开始主持人小明对全班同学表示欢迎并介绍今天班队活动的主题为“班队活动分享”。

他提到这次的活动是为了鼓励同学们分享自己参加过的班队活动经历，增进彼此之间的了解和团队合作精神。

活动分为三个环节：“我参加的活动”、“活动的收获”和“活动的感受”。

2. 我参加的活动活动第一环节由小明指定第一个同学进行分享。

小明鼓励同学们积极参与，分享自己参加过的班队活动。

同学们陆续上台讲述自己参加的活动，包括课外义工、植树活动、舞蹈表演等。

大家纷纷表示，通过参加这些活动，他们学到了很多新知识，锻炼了自己的动手能力和团队合作能力。

3. 活动的收获在第二环节中，同学们分享了他们在参加活动过程中的收获。

小红说参加植树活动时，她学会了如何种树和保护环境，她也明白了保护树木的重要性。

小华分享了他参加舞蹈表演时的经历，他告诉大家舞蹈需要各个人员配合默契，才能演出好节目。

同学们纷纷表示，通过这些活动，他们懂得了分工合作、互相帮助，培养了自信心和团队意识。

4. 活动的感受在第三环节中，同学们结合自己的经历分享了他们对于班队活动的感受。

小明说他觉得班队活动不仅仅是一种娱乐形式，更是一种学习和成长的机会。

同学们纷纷表示班队活动能够培养他们的领导能力和组织能力，提高他们的团队协作能力和沟通能力。

同学们还表示愿意积极参加班队活动，体验其中的乐趣，并自愿加入班队组织。

5. 活动总结在本次活动的最后，班主任老师表示，同学们的分享非常精彩，在听取了同学们的分享后，他感受到了同学们的成长和进步。

他鼓励同学们要继续参加班队活动，并且提醒大家在活动中要互相尊重、互相帮助，共同营造一个和谐的班级氛围。

本次活动结束后，同学们深刻感受到了班队活动对于他们学习和成长的作用。

他们表示会继续积极参与班队活动，争做一个优秀的班队成员。

小学二年级主题班会记录【三篇】

小学二年级主题班会记录【三篇】【篇一】生命在你手中——交通安全主题班会班级：二年级活动时间：月日活动地点：教室活动主题：生命在你手中——交通安全主题班会教育目的：1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

活动过程：课前准备：1、让同学们收集相关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

（一）主持读相关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：A：生命在你手中，交通安全不容忽视。

B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（二）交通知识竞赛（抢答形式）1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？2、红灯亮时行人该怎样？3、黄灯亮时还能够过马路吗？4、什么灯亮时才能够走？5、行车、行人应靠哪边走？6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

（三）看小品，议一议：1、小品内容：一名小学生放学回家因为不遵守交通规则，结果出了车祸。

2、议一议：（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？（2）我们应如何遵守交通规则？3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

活动反思：1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

备注：课外延伸：请你做个交通督导员，带领弟弟妹妹遵守好交通规则【篇二】主题班会记录时间：2、25地点：二年级教室参加人员：二年级全体学生主持人：廖元彬赵俭英班会主题：学会感恩活动过程：一、主持人宣布活动开始二、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》三、听了朗诵后，请几位学生说出最让你感动的事。

小学二年级每周班会记录五篇

小学二年级每周班会记录五篇1.小学二年级每周班会记录地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：遵守校园各项常规活动目标：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个礼貌有礼的小学生。

结合校园以及班的实际，提出各项要求。

活动过程：1、谈话引入2、看图，说一说，议一议哪些行为是不遵守纪律的行为？我们就应怎样遵守校园规定？犯了错误就应怎样办？3、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

4、小结：刚才同学们都说得十分好，期望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

2.小学二年级每周班会记录地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：教师节的礼物活动目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。

活动过程：1、找一张对折纸板叠好。

2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（能够以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。

3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，能够有正方形、长方形、圆形等。

4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数不要超过15个字。

然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。

5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。

6、活动总结。

3.小学二年级每周班会记录一、活动目标：1、通过讨论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。

2、主要针对“一天好的习惯养成”，通过讨论、画画等手段，让学生了解一天都可以做什么事情。

3、通过《一天好习惯养成表》的填写，让学生为自己一天的生活做合理科学的安排，并按照表格执行，以养成一日良好习惯。

4、通过教师的总结，引领学生一起回顾本学年的特色班级活动，以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。

小学二年级主题班会活动方案与记录范文(8篇)

小学二年级主题班会活动方案与记录范文活动目的1.通过活动，使孩子认识到不遵守纪律的危害，知道遵守纪律对于小学生来说的重要性。

2.在学习生活中知道怎样来遵守纪律。

活动过程一、谈话引入就餐的时候不排队会造成什么后果?走廊上乱跑会有什么后果呢?上课随便讲话有什么后果呢?所以说任何事情没有规矩行不行呢?那同学们已经是二年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解。

但不够自觉，总要老师看着，怎么说呢都不管用，好，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规做一个好学生?二、大家说一说，议一议1、上课铃响了，我们应该怎么做?(做好课前准备，安静等老师来上课)2、上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手，再发言)3、课堂上可以做小动作吗?4、午餐时能随便讲话吗?5、下了课在走廊上怎么玩呢?四、根据情况表扬一些守纪律的学生，并且分发小奖状。

五、小结:刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。

同学们既然表现的这么好，那老师就教大家一首歌曲:课前准备歌上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作专心来听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生六、过渡:课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。

七、表演①几个同学挤入教室②几个同学在教室里追逐③几个同学爬上窗台，做出往下跳的姿势。

④吃饭的时候互相讲话，口水乱飞。

⑤排队时说话，打打闹闹，队伍乱七八糟。

八、讨论刚才的表演，他们做得不对吗?为什么?学生发言(他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为)九、再表演刚才的场景。

①学生有序地进入教室，并做到互相谦让。

②教室里很安静，小朋友有的在看书，有的在讲悄悄话。

③同学们在栏杆前眺望远方。

④在餐厅里，同学们在安静地吃饭。

⑤安静地排队，非常有秩序。

小学班级活动记录10篇

小学班级活动记录10篇小学班级活动记录10篇小学班级活动记录〔一〕：时间：11、5地点：二年一班教室参加人员：二年级全体学生活动主题：学会感恩活动过程：1、主持人宣布活动开始2、听教师朗诵?拥有一颗感恩的心?3、听了朗诵后，请几位学生说出最让你感动的事。

4、班主任讲话：要学会感谢身边的人，异常是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢无论精神上还是物质上都应当怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自我的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。

在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的进取参与，你们都在竭尽全力想靠自我的行动去感动别人。

作为教师的我心里也涌起一份真实的感动。

经过这次活动，将自我对于感恩的感受抒发出来，进取影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。

活动效果：这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经到达了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

小学班级活动记录〔二〕：一、活动时间2021年10月28日二、活动目的①培养学生创新意识，增强学生自信心②提高学生团结写作本领③培养学生团体主义精神，增加班团体凝聚力三、参与者一年4班全体师生及家长四、活动记录为了能在本次活动中到达预期目的，并能在本次活动中取得优异的成绩，由班主任鲁教师分别对各比赛工程进行海选，选拔出成绩优异者代表班级参加学校的比赛，班委会也进取发动全体家长一齐为班次科技节出谋划策，进取配合班主任的工作，带着学生开展各种准备工作。

经过两个周的准备与选拔，分别选拔出各工程的参赛组，并各自展开训练，为班级的荣誉而努力！同时为了能在科技节上将一年4班的班风班茂淋漓尽致的展现出来，家长们也是火力全开，利用业余时间为班级制作了班徽、班旗、道具等。

活动当天，虽然天公不作美，但并不能掩盖师生和家长的进取热情。

随着一年4班的入场，正式拉开了班级在学年的竞争，孩子们精神十足，措施坚决，飒爽的英姿更是斗志昂扬，充分表达了一年4班火箭班团结进取，进取向上的态度。

小学二年级主题班会记录范文

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【篇⼀】⼩学⼆年级主题班会记录范⽂活动⽬标： 1、通过此次主题班会，激发读书的兴趣，营造积极向上、清新⾼雅、健康⽂明的校园⽂化氛围。

2、通过活动，意识到课外书可以丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐！活动过程：同学们，11⽉是全国读书⽉，11⽉15⽇是全国度⽇。

因此我把此次班会的主题定为“我读书，我快乐”，现在我宣布本次主题班会现在开始！（⼀）追寻⾜迹书是我们最知⼼的朋友，书是我们的⽼师，书让我们增长知识，书让我们真正快乐。

从古⾄今，有许许多多的名⼈都⼗分喜爱读书，谁能给⼤家讲讲他们的故事呢？《凿壁借光》（⼆）忆苦思甜读书可以丰富我们的知识。

读书可以开阔我们的视野。

可是⼤家是否知道，在偏远的⼭区有这样⼀群孩⼦——（观看PPT）同学们，听了刚才的故事，看了⼭区⼩朋友们的读书⽣活，你有什么感受？（三）读书快乐快乐读书 1、我最喜爱的⼀本书同学们，我们从⼩就要养成爱读书，多读书的好习惯。

我们班级建⽴了⾃⼰的图书⾓，相信你们⼀定看过好多书，你最喜欢哪⼀本？给⼤家介绍⼀下，好吗？ 2、好书推荐⼀本好书将陪伴我们健康成长。

下⾯我为⼤家推荐⼏本好书吧！《⽊偶奇遇记》《绿野仙踪》 3、古诗背诵表演，学⽣可以单独背，可以两⼈⼀起背，也可以⼩组形式，依次背诵《春晓》、《登鹳雀楼》、《敕勒歌》、《古郎⽉⾏》、《池上》、《悯农》、《风》、《所见》、《村居》、《咏鹅》、《静夜思》等。

4、设⽴读书勋章设⽴了⼀个阅读章，宣布获章标准。

（1）能利⽤汉语拼⾳阅读简单的⼉童读物。

（2）能背诵不少于15⾸古诗。

（3）能达到《课程标准》要求的阅读量，不少于6000字。

小学班会教案

小学班会教案【篇一：小学二年级主题班会教案】张家屯小学二年级主题班会活动记录开发区张家屯小学 2013年9月主题1：文明礼貌在校园一、活动目的：通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从-点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

二、活动过程：活动准备：整队，全体立正。

向辅导员申请此次活动，请求批准。

出旗，敬礼、礼毕。

唱队歌。

各小队回原座位。

欢迎主持人上场。

(一)主持人宣布班会开始 (二)安排活动1、甲：从西周至今两千年的中华文明，礼是核心。

民族是以文化为特征的，中国素有礼仪之邦的美称，好的东西应该继承，并且发扬光大，这样才有利于民族的振兴！社会的发展进步！礼仪对我们来说真是十分重要，不如，让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。

乙：同学们都读得很认真，我相信大家平时也是依照儿歌上面所说的那样来做的。

生：没问题！ 4、礼仪知识问答小记者：恩，这些题目同学们都回答的很干脆，接下来，要增加难度，让同学们自己来说说文明礼仪，请听题：问1.礼貌用语有哪些?问2.家里来了客人，你怎样接待? 6、小品表演乙：除了上面所涉及的礼仪知识之外，我们还应该注意哪些方面的礼仪呢?下面请欣赏小品，看看其中的人物是如何做的。

第一场：值日生刚打扫完校道，把垃圾拿去倒。

学生a吃完香蕉，随手就把香蕉皮扔在地上。

学生b正唱着轻快的歌儿经过，不小心踩到香蕉皮，摔了个四脚朝天。

学生b爬起来之后，拍拍屁股，骂了一句真倒霉，就离开了。

乙：是啊，校园的清洁卫生和我们息息相关。

在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为，不仅仅影响到校园的美观问题，同时也关系到我们的健康问题。

(三)宣布班会结束整队，请辅导员讲话。

同学们，祝贺你们，在文明礼仪在校园活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。