世界古代文明课后答案,古代埃及下(三)
第1课 古代埃及(含答案解析)-2021-2022学年九年级历史上册同步优化精练(部编版)
第一单元古代亚非文明
第1课古代埃及
知识能力全练
知识点一尼罗河与古埃及文明
1.一导游带团出国旅游,解说道:“巍峨耸立的金字塔,令人毛骨悚然的木乃伊,美丽如画的文字这里的文明成就令人惊叹,也令人迷惑。”“这里的文明”诞生于( )
A.黄河流域
B.尼罗河流域
C.两河流域
D.印度河流域
2.央视电影频道出品的《世界历史》是一部跨越国度、跨越时空、跨越民族,以人类社会发展史为题材的大型纪录片。其中第6、7集《古代埃及文明》以丰富的视听手段再现古埃及历史。下面说法最可能出现在该纪录片中的是( )
A.公元前3100年左右,古埃及初步实现了统一
B.古埃及在图特摩斯二世统治时期成为强大的军事帝国
C.古埃及文明没有中断
D.亚历山大帝国最终被古埃及所占领
3.图特摩斯三世被史学家们誉为“第一个曾经建立了一个具有任何真正意义的帝国的人,也是第一位世界英雄”“古埃及的拿破仑”。图特摩斯三世获得此赞誉的原因是( ) A.他建立了古埃及的奴隶制国家 B.他初步实现了古埃及的统一
C.他是古埃及的法老
D.他的征服战争使古埃及成为强大的军事帝国
4.辉煌灿烂的古埃及文明最终衰落的主要原因是( )
A.遭到外族的入侵
B.文字识读方式的失传
C.尼罗河泛滥成灾
D.埃及没有自己的文字
5.下列属于古埃及科学和文化成就的是( )
①太阳历②《大明历》③象形文字④甲骨文
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
知识点二金字塔
6.关于埃及金字塔的用途以及建造者,有各种推测或研究结论。目前得到普遍认同的是( )
A.天文观测台,是入侵的波斯人建造的
B.法老的陵墓,是外星人建造的
新教材高中历史人教选择性课后习题第二单元第3课古代西亚非洲文化
第二单元丰富多样的世界文化
第3课古代西亚、非洲文化
课后篇巩固提升
1.后世史书中记载了古代两河流域许多辉煌的文明成就,但一直有学者存在质疑。下列能够证实大部分史书记载真实性的史学成果是()
A.发现《汉谟拉比法典》
B.找到早期的《吉尔伽美什》
C.成功释读了楔形文字
答案C
解析《汉谟拉比法典》和《吉尔伽美什》都是用楔形文字写成的,释读楔形文字是证实史书记载真实性的前提,故C项正确。
2.据《吉尔伽美什》记载,乌鲁克城邦贵族对于首领吉尔伽美什招募年轻人修筑城墙等扩大自己权力的行为极为不满,因此乞求天上诸神惩罚吉尔伽美什。这一现象()
A.反映出城邦内部阶级矛盾尖锐
B.表明城邦首领受神庙控制
C.反映了王权与贵族的矛盾
答案C
解析材料信息体现了城邦贵族与城邦首领之间的矛盾,实际上反映了王权与贵族的矛盾,故C 项正确。题干强调的是王权与贵族的矛盾,不是城邦内部阶级之间的矛盾,故A项错误;题干未涉及城邦首领与神庙之间的关系,故B项错误;题干强调的是城邦贵族希望天上诸神对首领吉尔伽美什进行惩罚,不是强调国王权力集中,故D项错误。
3.古代亚述王朝的几个重要国王都十分热衷于大规模的宫廷建筑,其中尤其以萨尔贡二世在杜尔—沙鲁金城内修建的皇宫最为辉煌,“人首飞牛”是该王宫大门两侧的守护神兽的雕像(见下图)。其是人头、狮身、公牛蹄的组合,生有飞翼。这一雕像的寓意是()
A.专制王权的神圣威严
B.农耕文明的吉祥象征
C.民族振兴的尚武精神
答案A
“人首飞牛”是守护神兽,其守护的是王宫,因此其寓意是专制王权的神圣不可侵犯,故A项正确。从题干中无法看出“人首飞牛”与农耕文明、民族振兴和渔猎生活的关系,故
2017年年尔雅通识课 世界古代文明 期末答案
选择题
1公元前1000年左右建立的古犹太国是以下哪一种制度的国家：（）（1.0分）1.0 分A、
世袭君主制国家
B、
君主立宪制国家
C、
城邦民主制国家
D、
军事独裁制国家
我的答案：A
2以下哪一项是古埃及宗教的起源：（）（1.0分）1.0 分
A、
植物崇拜
B、
偶像崇拜
C、
祖先崇拜
D、
动物崇拜
我的答案：D
3以下哪一位历史人物不属于罗马共和国时期“前三头联盟”：（）（1.0分）1.0 分A、
庞培
B、
恺撒
C、
克拉苏
D、
汉尼拔
我的答案：D
4以下哪一项不属于原始社会终结的标志：（）（1.0分）1.0 分
A、
工具的产生
B、
战争的产生
C、
阶级的产生
D、
父系氏族的产生
我的答案：A
5拉美西斯二世时期，古埃及与以下哪一个国家频繁发动战争：（）（1.0分）1.0 分A、
印度
殷商
C、
赫梯
D、
玛雅
我的答案：C
6狮身人面像是古埃及以下哪一时期的建筑：（）（1.0分）1.0 分
A、
古王国时期
B、
中王国时期
C、
新王国时期
D、
马木留克时期
我的答案：A
7在两河流域的范围之内，以下哪一时期的文明具有最高的建筑水准：（）（1.0分）1.0 分A、
赫梯
B、
古巴比伦
C、
新巴比伦
D、
腓尼基
我的答案：C
8现存的古巴比伦城门被以下哪一国家挖掘和收藏：（）（1.0分）1.0 分
A、
英国
B、
美国
C、
德国
D、
法国
我的答案：C
9以下哪一项不是罗马成功崛起的因素：（）（1.0分）1.0 分
A、
内部团结
B、
军事制度完善
C、
将被征服者分而治之
工业革命
我的答案：D
10根据传播的方式，以下哪一项不属于佛教三大流派：（）（1.0分）1.0 分A、
汉传佛教
B、
南传佛教
世界文化史课后答案
第一章人类文明的滥觞
为什么说远古人类的形成标志着世界文明史的滥觞？
1 原始人类为了生存与发展而不断的与大自然进行抗争。通过各种生产工具的发明与采集、狩猎经验的积累，产生了原始的农业与畜牧业。
2 原始人类在改变其生存环境的同时，也不断的改变着人本身，人的体质状况、思维方式与认知能力随着生产实践活动而日益进化，进而组织起氏族部落社会，并开始了文化领域的初始性创造。
原始人类的社会文明尽管还十分低下与粗陋，但它毕竟为人类文明的发展，坚定了第一块基石。
试述人类“石器文明”的概况？
人类的“石器文明”中，旧石器时代占据了绝大多数时间，经历了从250万年到1万年前的漫长岁月。
1 旧石器时代，人类已经开始打造粗糙的石器，根据需要来制作工具去获取生活资料，人类的意志与欲望开始主动的作用于自然界，与动物产生了明显的分野。
2 在日常简单的生活中，摸索出人工取火的方法，用火来熟食、照明、抵御寒冷和野兽，提高人类的体质，促进人类的进化，同时，极大地拓展了人类的活动空间。
3 旧石器时代晚期，人类打造的石器有了第二次加工与较为固定的类型，骨角器也产生，这样的进步极大地推动了人类的生产观念、劳动技能与思维能力，社会文明开始构建
4 人类的有机群体组织也开始形成，并不断的向有序化和结构化的方向演进。人类社会形态的诞生，表明人类完全摆脱了动物界的那种无序的混乱状态或地下简单的群居状态，开始以一套固定的社会制度、机构与明确的社会行为规范来调节和化解社会成员之间的矛盾与冲突，来沟通各社会成员之间的交流与联系。农业的诞生对人类文明的确立与发
2022年秋部编版历史九年级上册知识点通关 第1课 古代埃及(含答案)
第一单元古代亚非文明
第1课古代埃及
素养目标
历史解释:通过对埃及地理位置和发源地的学习,理解尼罗河对古埃及文明的作用。
时空观念:通过《古代埃及示意图》,了解古代埃及的地理位置和发源地。
史料实证:通过品读象形文字和金字塔掌握古代埃及的文明成就,理解金字塔在埃及的历史地位。
家国情怀:通过对古代埃及文明的探究和认识,感悟古埃及劳动人民的智慧。
自主预习·认新知
一、尼罗河与古埃及文明
1.文明起源:非洲东北角的__________,被认为是“____________________”
2.兴衰历程:
3.科学文化:天文学、数学和医学成就最为突出。
二、金字塔
修建用途:金字塔是古埃及法老的______,它每个侧面都形似汉字“金”,因此,中国人称它为“金字塔”。
时代内涵:金字塔的修建,反映了古埃及______的无限权力,随着国王权力的逐渐衰落,金字塔越修越小。
历史评价:金字塔是古埃及______的象征,反映了古埃及______的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。
三、法老的统治
1.法老:古埃及的国王。
2.地位:
(1)政治上,作为全国最高的统治者,集_____、政、财、________等大权于一身。
(2)宗教上,法老被认为是“________________”,具有无上的权威。
3.衰落:随着_________,王权受到多方面的挑战而逐渐衰落。
合作探究·培素养
历史解释、时空观念、史料实证、家国情怀均属于历史学科核心素养范畴。按要求回答问题。
【历史解释·探文明起源】
材料一“埃及是尼罗河的赠礼。”
——古希腊历史学家希罗多德(1)结合材料及所学知识,谈谈你对这句话的理解。
部编人教版九年级上册历史 第1单元 古代亚非文明 全章课后习题重点练习课件
5．一位游客在参观卢浮宫博物馆，讲解员指着某历史文物说：
“石柱上的法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文
法典。”据此，你认为这位游客看到的历史文物应出自
A．尼罗河流域
B．两河流域
( B)
C．印度河流域
Βιβλιοθήκη Baidu
D．黄河流域
6．《汉谟拉比法典》中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等 方面的规定。这反映了当时古巴比伦社会( C ) A．有着严格的社会等级 B．奴隶制非常发达 C．商品经济比较活跃 D．维护奴隶主的利益
3．[2019·江西模拟]《汉谟拉比法典》第 14—20 条的内容大都 强调奴隶主对奴隶的所有权，严禁奴隶逃亡和盗卖奴隶， 藏匿奴隶者将被处以极刑；第 65 条还规定，佃户不得以收 成不好为借口而少缴地租。这些条文反映了( ) A．社会经济得到发展 B．私有财产受到保护 C．奴隶逃亡现象普遍 D．封建地租剥削沉重
7．古埃及有自己的文字系统、完善的政治体系和多神信仰的
宗教系统，其最高统治者称为
(C )
A．皇帝
B．王
C．法老
D．执政官
8．下图为法老雕像。下列对于法老相关史实表述正确的是
①是古埃及的最高统治者
( A)
②生活奢侈，权力至高无上
③被认为是“神之子”
④服务于国王
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
世界古代文明课后习题答案
世界古代文明课后习题答案
世界古代文明课后习题详细答案
导论与文字（一）
1、赫梯帝国于公元前12世纪灭亡。（正确）
2、世界古代文明的时段为人类产生至哪一年西罗马帝国灭亡？（公元476年）
3、关于爱新觉罗?溥仪说法错误的是（号浩然）。
4、关于胡适的说法，错误的是？（满族人）
5、古埃及三种文字，不包括以下哪项？（楔形文字）
导论与文字（二）
1、希特罗斯.布特罗斯-加利是第几任联合国秘书长？（6）
2、埃及雕刻水平极高。（对）
3、古埃及文明晚于中国文明。（错）
4、古埃及文字中，象形文字学起来比学祭司体文字难。（对）
5、罗塞塔石刻是由谁的大军发现的？（拿破仑）
6、埃及艳后严格来讲是马其顿人。（对）
导论与文字（三）
1、罗塞塔石刻由几种文字刻写而成？（3）
2、关于商博良说法错误的是？（英国人）
3、哪一年被认为是埃及学建立的年代。（1822）
4、苏美尔文字是最早的象形文字。（错）
5、贝希斯顿铭文石壁是用几种文字雕刻的？（3）
导论与文字（四）
1、赫罗兹尼破译了赫梯文字。（对）
2、对人类做出贡献，创造字母表的是（腓尼基人）。
3、以色列复国的时间是哪年？（1948年）
4、印度古代用的文字是（梵文）。
5、 19世纪时梵语成为重构印欧诸语言的关键语种。（对）
6、关于季羡林大师的说法，错误的是（江苏人）。
7、季羡林是北京大学唯一的终身教授。（对）
原始社会（一）
1、原始社会始于人类的出现，终于阶级社会和国家的产生。（对）
2、原始社会大致经历了原始群、血缘家族公社、氏族公社三个阶段。（对）
3、关于达尔文说法，错误的是（德国生物学家）
九上第1、第2课 古代埃及、古代两河流域-2020秋部编版九年级历史全一册(世界历史)课后作业(共21张PPT)
习？
（ C）
A. 《查士丁尼法典》
B. 《拿破仑法典》
C. 《汉谟拉比法典》
D. 《十二铜表法》
11. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：
“这部法典不仅阐明了古巴比伦的法律制度，也
照亮了当时的社会。”该法典是
(A)
A. 《汉谟拉比法典》
B. 《权利法案》
C. 《人权宣言》
D. 《拿破仑法典》
12. 《汉谟拉比法典》规定，男性家长对奴隶有生杀
课后作业
●上 册●
第一、第二单元古代亚非文明、古代欧洲文明
第1、第2课古代埃及、古代两河流域
一、单项选择题
1. 古埃及人赞颂尼罗河的诗篇：“啊，尼罗河，我
赞美你！你从大地涌出，养活着埃及。一旦你的水
流减少，人们就停止了呼吸。”对这句话最准确的
理解是
（D）
A. 尼罗河畔是古埃及建国的地方
B. 尼罗河是古埃及的水源地
C. 尼罗河是古埃及人开凿的人工运河
D. 尼罗河孕育了古埃及文明
2. 对下图内容的叙述，正确的是
（A ）
A. 反映了古埃及人的社会经济生活 B. 揭示了古希腊的社会面貌 C. 反映了古罗马的元老院制度 D. 证明了古代中国的分封制度发展到顶峰
3. 人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域。
观察下图，指出图中河流定期泛滥孕育的文明以及它
人教部编版九年级上册历史 第1课古代埃及 课后习题
一、选择题
1．埃及古王国时代，法老为自己修建呈角锥体状的陵墓，它每个侧面都形似汉字“金”，因此，中国人称它为（）
A．万神殿B．金字塔C．圆形竞技场D．帕特农神庙
2．一导游带团出国旅游，导游解说到：巍峨耸立的金字塔，令人毛骨悚然的木乃伊， 美丽如画的文字……这里的文明成就令人惊叹，也令人迷惑。“这里的文明”诞生于（）
A．黄河流域B．两河流域
C．尼罗河流域D．印度河流域
3．历经历史风雨，下图中的古代巨型建筑和雕像，至今还屹立于（）
A．印度河流域B．尼罗河流域C．两河流域D．黄河流域
4．西方有句谚语：“人类惧怕时间，时间惧怕金字塔”。创造金字塔的国度是（）
A．中国B．古巴比伦C．古印度D．古埃及
5．古希腊史学家希罗多德说过：“埃及是尼罗河的馈赠。”对这句话最准确的理解是：（）
Fra Baidu bibliotek——意指法老是神灵佑护下的大地主人。法老的专制统治是通过一系列制度来实现的。
材料三
（1）材料一中的“我”是通过什么制度成为部落联盟首领的？后来建立的中国历史上第一个王朝是什么？
（2）结合材料二和所学知识回答，古埃及专制统治下，法老有何特权？
（3）材料三中的文字属于什么文字？
答案
1．B2．C3．B4．D5．D6．C7．A8．D
A．古埃及国王的宫殿B．古巴比伦国王的宫殿
第1课 古代埃及(解析版)
第1课古代埃及
1．（2020年辽宁丹东）埃及古王国时代，法老为自己修建呈角锥体状的陵墓，它每个侧面都形似汉字“金”，因此，中国人称它为
A．万神殿
B．金字塔
C．圆形竞技场
D．帕特农神庙
【答案】B
【解析】
埃及法老为自己修建的陵墓呈角锥状，因为它的每个侧面都形似汉字“金”，因此中国人称之为金字塔，故选B；万神殿和圆形竞技场都是古罗马文明遗迹，帕特农神庙是希腊文明遗迹，它们都与古埃及无关，排除ACD。故选B。
2．（2020年山东德州）与如图建筑属于同一地区的古代文明成就是
A．楔形文字
B．太阳历
C．种姓制度
D．基督教
【答案】B
【解析】
根据所学知识可知，图片反映的是古埃及的文明象征——金字塔。太阳历是古埃及在天文学上的重大贡献，因此B正确；楔形文字属于两河流域，A错误；种姓制度属于古印度，C错误；基督教诞生于巴勒斯坦地区，D错误。综上故选B。
3．（2020·河南周口�初三期末）为了给自己的来世安排一个舒适的宫殿，继续今世的生活，法老下令在宫殿里面摆放各种各样的生活必需品，并将遗体制成木乃伊，想给灵魂保留一个完整的躯体。材料中的“宫殿”位于
A．尼罗河流域
B．两河流域
C．印度河流域
D．黄河流域
【答案】A
【解析】
依据题干“法老”，结合所学知识，法老是古埃及国王，金字塔是是古代埃及国王的陵墓，为了给自己的来世安排一个舒适的宫殿，继续今世的生活，法老下令在金字塔里面摆放各种各样的生活必需品，并将遗体制成木乃伊，想给灵魂保留一个完整的躯体，古埃及文明兴起于尼罗河流域，故A符合题意。两河流域兴起的是古巴比伦文明，故B不符合题意。印度河流域兴起的是古印度文明，故C不符合题意。黄河流域兴起的是古代中国文明，故D不符合题意。故选A。
埃及艳后克利奥帕特拉七世头发
篇一:《2016年尔雅通识课世界古代文明答案》
一、单选题（题数：50，共分） 1 以下哪一位罗马皇帝死于角斗场中：（）分
•
第度 A、
••
韦帕芗 B、
••
克劳狄 C、
••
康茂德 D、
•
我的答案：D 2
迈锡尼文明的发掘者谢里曼是以下哪一国的著名业余考古学家：（）
分
•
土耳其 A、
•
•
法国 B、
••
英国 C、
••
德国 D、
•
我的答案：D 3
两河流域文明是指在以下哪两条河流域的古代文明：（）分
• A、
苏伊士河和恒河
•• B、
底格里斯河和尼罗河
•• C、
苏伊士河和幼发拉底河
•
• D、
底格里斯河和幼发拉底河
我的答案：D 4
早期雅典三大改革不包括（）。
分
• A、
梭伦改革
•• B、
庇西特拉图改革
•• C、
克里斯提尼改革
•
• D、
伯利克里改革
•
我的答案：B 5
根据梭伦改革后的雅典财产制度的规定，公民以财产的多寡被分为以下几个等级：（）分
•
2 A、
•
3 B、
••
4 C、
••
5 D、
•
我的答案：C 6
根据传播的方式，以下哪一项不属于佛教三大流派：（）分
• A、
汉传佛教
•• B、
南传佛教
•• C、
日本佛教
•
• D、
藏传佛教
•
我的答案：C 7
现存最早的地图出现在以下哪一文明：（）分
• A、
古印度文明
•• B、
古中国文明
•• C、
两河流域文明
•
• D、
古埃及文明
•
我的答案：C 8
以下哪一项是印度恒河流域最早的文明创造者：（）分
• A、
篇二:《2016年尔雅通识课世界古代文明课后答案全》1
以下哪一位历史人物是中国清朝末代皇帝：（）
• A、爱星觉罗·福临
• B、爱星觉罗·载淳
• C、爱星觉罗·溥仪
• D、爱星觉罗·弘历我的答案：C得分：分
九年级历史上册《第一单元 古代世界》第1课 古代埃及和两河流域文明课后练习 中华书局版
第一单元古代世界
第1课古代埃及和两河流域文明
1.小明暑假到世界文明古国旅游,他可能经历的是( A )
A.沿尼罗河而上,观赏雄伟的狮身人面像
B.驻足西亚两河流域,欣赏了古印度的异域风光
C.游南亚印度河,感受《汉谟拉比法典》的古老
D.在黄河漂流,品味河姆渡遗址的沧桑
2.它被称为金字塔的国度,曾在古代创造了灿烂的文明,孕育这一文明的母亲河是( C )
A.黄河
B.底格里斯河和幼发拉底河
C.尼罗河
D.印度河
3.如图古代巨型建筑群,至今仍然矗立于尼罗河西岸。它是( C )
A.华夏文明成果
B.古印度文明成果
C.古埃及文明成果
D.两河流域文明成果
4.有学者指出:“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是( A )
A.建造金字塔和狮身人面像
B.发明楔形文字
C.建造巴黎圣母院
D.建造白马寺
5.下列有关古埃及的叙述,错误的一项是( B )
A.古埃及强盛时地跨亚非两大洲
B.约公元前3500年,美尼斯建立了统一的奴隶制王朝
C.金字塔是古埃及国王权力的象征
D.狮身人面像是人类文明杰出的成就
6.“世界上已知最古老的叙事诗是关于苏美尔英雄的赞歌。”“赞歌”赞颂的是哪一地区( C )
A.古代埃及
B.古代印度
C.两河流域
D.古代中国
7.(教材素材改编题)历史老师带着学生到博物馆参观,讲解员指着一历史文物介绍:“石柱上的法典,是世界上现存的古代第一部比较完整的成文法典。”你认为该历史文物出自( B ) A.古埃及 B.古巴比伦
C.中国
D.古代印度
8.(2018南京六合区)“古巴比伦王颁布了……刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年。”上述歌词中的内容与下列哪一项有关( B )
完整版历史教材课后题答案
历史教材课后题答案
部编人教版九年级历史上册
第1课
课后活动
（1）判断下列表述，在正确选项后面的括号里画V，错误的画×。
古埃及文明延续发展至今，文明进程历经曲折但未间断（×）
古埃及在科学、文化领域取得很高的成就（V）
古埃及国王给自己的陵墓取名“金字塔”，象征着无限的权力（×）
第2课
1、问题思考：想想看，当今世界上普遍采用什么进位制？
当今世界上普遍采用的是十进位制。
2．课后活动：读材料，想问题。
《汉谟拉比法典》规定：倘奴隶告其主人云：“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指。倘自由民购买奴婢，未满月而该奴即患癫痫，则买者得将其退还卖者而收回其所付之银。
问题：①奴隶处于什么样的社会地位？
答：被压迫的地位，没有任何自由。
②你认为《汉谟拉比法典》维护的是哪个阶级的利益？
答：奴隶主阶级。
第3课
活动与探究。教材第14页图
①按从左至右的顺序写出古代文明的名称，并写出它们产生的大致时间。答：古埃及文明，约公元前3500年；古代两河流域文明，约公元前3500年；古印度
文明，约公元前2300年；中国文明，约公元前3000年。
②这些古代文明是在什么样的地理环境中发生和发展的，为什么？
答：大河流域。原因大致有：①大河流域气候温和，光热充足，地势平坦，适合人类生存。②有充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展。
第4课
1、课后活动：查找资料，分析雅典民主政治的利。
答：利：雅典民主政治能激发公民群体的积极性，有利于雅典城邦的发展；除十将军外的各级公职向所有公民开放，并以抽签的方式产生；国家为担任公职的公民提供津贴，保证贫穷公民也能参与国家政治事务。
2016年尔雅世界古代文明课后练习答案
导论与文字（一）
1
以下哪一位历史人物是中国清朝末代皇帝：（）
•A、
•B、
•C、
•D、
我的答案：C得分： 25.0分
2
以下哪一项是欧洲文明的摇篮：（）
•A、
•B、
•C、
•D、
我的答案：D得分： 25.0分
3
中国汉代的祭司体文字源自于线形文字。（）
我的答案：×得分： 25.0分
4
根据文字学的划分方式，古埃及象形文字属于图画文字。（）
我的答案：√得分： 25.0分
导论与文字（二）
1
从物质变化的角度而言，以下哪一组反应是对古埃及纸和古中国纸的正确描述：（）
•A、
•B、
•C、
•D、
我的答案：C得分： 25.0分
2
罗塞塔石刻是哪一国家首先发现和挖掘而出的著名文物：（）
•A、
•B、
•C、
•D、
我的答案：A得分： 0.0分
3
埃及艳后克利奥帕特拉七世是埃及托勒密王朝时期的著名历史人物。（）我的答案：√得分： 25.0分
4
稻草是古代中国纸张制作唯一的原材料。（）
我的答案：×得分： 25.0分
导论与文字（三）
1
罗塞塔石刻上记载的文字字体不包括（）。
•A、
•B、
•C、
•D、
我的答案：A得分： 25.0分
2
以下哪一项是亚历山大大帝时期的马其顿王国主要使用的文字：（）•A、
•B、
•C、
•D、
我的答案：A得分： 0.0分
3
以下哪一位著名人物是亚历山大大帝的教师：（）
•A、
•B、
我的答案：C得分： 25.0分
4
凯撒《高卢战记》是用拉丁文写就的著作。（）
我的答案：√得分： 25.0分
导论与文字（四）
1
希伯来文是以下哪一古代民族的语言：（）
•A、
•B、
•C、
•D、
我的答案：A得分： 25.0分
2
根据雅思贝尔斯的观点，以下哪一项不属于世界最早的轴心时代：（）•A、
《古代世界的帝国与文明的交流》自主学习(解析版)
第2讲古代世界的帝国与文明的交流
古代文明的产生与发展
认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。
一、古代文明的扩张
1、农耕文明对外扩张的潜能
人类最初的文明之间相互独立，联系甚少。但社会分工比较发达，劳动生产率相对较高，社会结构和管理系统较复杂，具备稳步扩大范围和影响的潜能。农业的发展让国家得以对外扩张。
2、古代文明的扩张
（1）古代埃及文明：主要向叙利亚和巴勒斯坦扩张，鼎盛时期还曾达到两河流域，并与西亚地区的大国争霸。
（2）西亚文明：从两河流域南部向周边地区扩张，古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸。
（3）亚述帝国：组建了包括步兵、骑兵、战车兵、工兵等在内的多兵种部队，数百年时间里几乎战无不胜。亚述帝国不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及，建立了历史上空前的大帝国。
（4）古代希腊人：以移民方式扩大影响。他们利用自己的组织能力、航海技术和武器，向地中海和黑海周边地区殖民。在200年左右的时间里，他们在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。
3、古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，是奴隶制帝国兴起的重要条件。
二：古代世界的帝国
1．波斯帝国（前6世纪——前4世纪）：
（1）扩张概况：公元前6世纪，波斯兴起于伊朗高原，迅速征服了两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的
帝国。
（2）巩固统治措施：
①中央：君主专制制度、君权神授、王权至上，国王是整个政权的核心和最高主宰。
世界古代史(讲义+笔记)
世界古代史（讲义）
小提示
幼儿——第313页
小学——第303页
中学——第314页
幼儿——313页；小学——303页；中学——314页
知识框架
幼儿——313页；小学——303页；中学——314页
从三四百万年前人类的出现，至公元15世纪，经历了原始社会、奴隶社会和封建社会。
世界古代史
史前时期的人类
世界人类最早起源地
世界三大人种
人类历史发展时期
古代文明
古代亚非文明
古希腊、古罗马文明
美洲玛雅文明
一、世界古代史
（一）史前时期的人类
（1）世界上人类最早的起源地在非洲，今天人类已知的直系祖先是南方古猿。
（2）世界三大人种是黄种人、白种人、黑种人。
（3）以劳动生产工具的发展为尺度，可将人类历史划分为三个时期：石器时代、青铜时代和铁器时代。
（二）古代亚非文明
1.古代埃及
（1）金字塔——胡夫金字塔（最大）
（2）象形文字——商博良（法国）
2.古代巴比伦
《汉谟拉比法典》——世界历史上第一部比较完备的成文法典3.古代印度
（1）种姓制度
婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗
（2）阿拉伯数字——由古印度人发明
（三）古希腊、古罗马文明
1.古希腊、古罗马的繁荣
古希腊文化是古罗马文化的源头，古罗马文化在古希腊基础上不断发展。
（三）古希腊、古罗马文明
2.古罗马的繁荣和古代罗马
真题回顾
拓展.（2017上）古代社会中，对国王的称谓有很多。下列选项中，把国王尊称为“法老”的是（）。
A.古希腊
B.古罗马
C.古印度
D.古埃及
（四）美洲玛雅文明
玛雅文明属于石器文明，使用独特的象形文字——玛雅文字。
知识回顾
世界古代史（笔记）
【说在课前】
今天是文化素养的第八次课程，也就是倒数第三次课程，明天上完，后天上完，就结束了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
古代埃及下（三）
1
奈弗尔提提王后塑像目前存放于哪个国家？（）
2
哪一年英国画家罗伯茨创作卡尔纳克巨柱写生图。（）
3
卡尔纳克神庙柱上的图案是纸草花图案与（）。
4
古埃及的神庙建筑一般格局是以中轴线为中心，向呈南北方向延伸。（）
我的答案：√
5
阿蒙神庙的主要建造者是拉美西斯二世。（）
我的答案：√