职业生涯规划班会策划书(策划)

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生涯职业规划工作计划5篇

生涯职业规划工作计划5篇

生涯职业规划工作计划5篇生涯职业规划工作计划篇1在新的一学期,为了更好地做好班主任工作,使班级工作有序展开,结合班级情景,特制定以下工作计划。

一、班情分析本班目前共有52名学生(__x转学),男同学15人,女同学37人。

从班级学生的成绩看(以16-17学年度第二学期期末成绩为例),文化课九科总分共900分,其中班级最高分642分。

600分以上仅有5位学生,500―599分以上仅有20位学生,总分460分以下的有18人,总分最低319分。

能够看出,我班学生学习基础薄弱,成绩不梦想,同时学生的行为习惯欠缺,存在两级分化趋势。

二、指导思想本学期继续坚持德育为首的工作原则,抓好学生行为习惯的养成教育,促进班风学风建设。

以习惯促学习,争取实现学习和做人的全面提高这一目标。

三、具体工作资料和步骤1、重视开学教育,帮忙学生尽快进入学习状态。

开学初,学生经历了一个暑假的休息,不能很快地进入学习状态,所以需要对学生进行开学教育,帮忙其迅速进入学习状态。

2、重细节,加强常规管理。

本学期继续加强纪律、劳动卫生、安全等常规教育。

首先良好的纪律是班级工作的保证,本学期带领学生继续学习校纪校规,表扬严守纪律者,对违纪者给予批评教育,强化学生守纪意识;其次劳动卫生直接关系到学生的健康,也是班级工作的重点,进一步增强学生的劳动卫生意识;再次安全方面,安全是学校一切工作的重中之重,所以安全教育尤为突出。

一方面加强学生在校期间的安全常识教育,确保学生在校期间的人身安全;另一方面,要求学生注意校外安全,自觉遵守交规,警防坑蒙拐骗,增强自我保护意识和本事。

3、强化学生体育锻炼,突出班级艺术特色。

身体健康是第一位的,仅有拥有健康的体魄,才能更好地促进学习。

同时随着教育改变,体育越来越重要。

本学期继续结合达标测试要求,强化学生的体育锻炼,提高学生对体育健康的重视程度。

本班作为美术艺术班,艺术自然是本班的特色,本学期继续加强对学生的艺术审美教育,培养学生对艺术的理解和为自我艺术梦奋斗的坚定信念。

职业生涯规划活动策划书

职业生涯规划活动策划书

职业生涯规划活动策划书随着社会的发展和人才竞争的加剧,大学生职业生涯规划意识的培养和实践能力的提升越来越受到广泛关注。

为了帮助我校学生更好地进行职业生涯规划,提高就业竞争力,我们特策划了本次职业生涯规划活动。

本次活动旨在通过一系列富有创意和实用性的活动安排,为学生提供一个展示自我、交流学习的平台,引导他们树立正确的职业观念,明确职业目标,制定合理的职业规划,为未来的职业发展奠定坚实基础。

一、活动背景与目标当前,大学生面临的就业压力日益增大,如何在激烈的就业市场中脱颖而出,成为每一位大学生关注的焦点。

因此,我们希望通过本次职业生涯规划活动,帮助学生认清自身优势和不足,明确职业兴趣和方向,掌握职业生涯规划的方法和技巧,从而在未来的求职过程中更加从容和自信。

二、活动内容设计本次职业生涯规划活动将围绕以下几个方面展开:职业规划讲座:邀请行业专家、企业HR等为学生带来精彩的职业规划讲座,分享他们的职业经验和心得,引导学生正确看待职业发展和就业市场。

职业规划工作坊:设置多个工作坊,涵盖行业分析、简历制作、面试技巧等内容,让学生亲身参与,实际操作,提高职业规划能力。

职业规划比赛:举办职业规划大赛,鼓励学生将自己的职业规划方案进行展示和分享,通过比赛形式激发学生的积极性和创造力。

企业参观交流:组织学生参观知名企业,与企业领导、员工交流,了解企业文化和用人需求,为学生未来的职业规划提供实际参考。

三、活动时间与地点本次职业生涯规划活动计划于XXXX年XX月XX日至XX月XX日举行,具体时间为每天的上午9:00至下午5:00。

活动地点将设在学校的大礼堂、教学楼以及部分企业参观点。

四、参与对象与规模本次活动主要面向我校全体在校学生,预计参与人数将达到XX 人。

我们将根据报名情况和学生需求,适当调整活动规模和参与人数。

五、资源需求与预算为确保本次活动的顺利进行,我们需要准备以下资源并进行预算:场地租赁费用:包括大礼堂、教学楼等场地的租赁费用。

职业生涯规划主题班会

职业生涯规划主题班会

职业生涯规划主题班会职业生涯规划主题班会是为了帮助学生们在学习阶段中更好地规划自己的职业发展而举办的班级活动。

通过这个活动,学生能够了解不同职业的要求和特点,明确自己的兴趣和优势,并提前做好对未来职业道路的规划。

以下是这次职业生涯规划主题班会的内容和流程安排。

一、活动目的职业生涯规划主题班会的目的是:1. 帮助学生们了解不同职业的类型和特点;2. 引导学生们认识自己的兴趣和优势;3. 引导学生们建立合理的职业目标和规划;4. 提供实用的职业信息和就业指导。

二、活动流程1. 活动开场主持人简单介绍活动目的和流程,并邀请一位校外嘉宾发表开场致辞,激发学生们对职业规划的兴趣。

2. 职业展览在活动现场设立职业展览区域,展示各类职业的相关信息,包括介绍、职责、薪资、就业前景等,供学生浏览和了解。

3. 职业分享邀请几位不同职业领域的专业人士或校友代表进行职业分享。

他们将就自己的工作经验、发展路径、工作内容等方面进行介绍,向学生提供实际案例和就业建议。

4. 学生自我认识与探索请学生们在分组活动中进行自我认识和职业探索。

通过填写自我评估问卷和分析测试结果,学生们可以清楚地了解自己的兴趣爱好、性格特点和潜在优势,以此为基础进行职业规划。

5. 职业目标设定根据前面的自我认识与探索,学生们将制定自己的职业目标。

他们将思考所喜欢的职业类型、具备的技能和所需的学习路径,并设定长期和短期的职业目标。

6. 职业规划辅导为了帮助学生们更好地规划职业路径,班会将安排专业的职业规划辅导师进行一对一辅导。

辅导师将与学生们共同探讨职业目标的合理性和可行性,并提供实用的职业建议和学习资源。

7. 活动总结主持人将对本次班会活动进行总结,并鼓励学生们将职业规划作为持续的学习和发展主题,并提醒他们根据自己的规划去主动寻找实践和学习的机会。

三、活动效果评估为了评估活动的效果和学生对职业规划的参与度,将进行以下方面的评估:1. 学生对本次班会活动的满意度调查;2. 观察学生在活动中的参与度、互动情况和交流表现;3. 对学生的职业规划方案进行评估;4. 学生对职业规划辅导的反馈和建议。

职业生涯规划主题班会7篇

职业生涯规划主题班会7篇

职业生涯规划主题班会7篇职业生涯规划主题班会1一.班会目标:1、培养中学生树立职业生涯计划意识。

2、增强中学生对自我认识,并结合职业生涯计划标准,在老师引导下尝试初步建立职业生涯计划。

二.班会方法:1、讲述2、讨论和分享3、联想和想象4、角色饰演三.班会准备:1、白纸2张、彩色笔2、2个情景小说3、多媒体课件四.教导步骤:导入:1、讲小说:马和驴子在唐太宗贞观年间,有一匹马和一头驴子,它们是好好友。

贞观3年,这匹马被玄奘大师选中,出发前往印度取经。

后,这匹马驮着经书回到长安,重到磨坊会见驴子好友。

老马谈起这次旅途经历,浩瀚无边沙漠,高耸云霄山岭,凌云冰雪,壮阔波澜神话般一切,让驴子听了大为惊异、好生羡慕!驴子惊叹到:“你有多么丰富见闻呀!那么遥远道路,我连想全部不敢想。

”“其实,”老马说:“我们跨过距离是大致相等。

当我向西域前进时候,你一步也没停止。

不一样是,我同玄奘大师有一个遥远目标,根据一直如一方向前进,所以我们走进了一个宽广世界。

而你被蒙住了眼睛,一生就围着磨盘打转,所以永远也走不出这个狭隘天地。

”这个小说给我最大感慨就是:要像小说中马一样,做事情一定要有一个长远目标,并为之奋斗,对于人生来说,尤其如此,要知道合理计划自己职业生涯,有目标有计划前进。

今天,我们就来关注一个话题:中学生职业生涯计划(多媒体显示课题)2、何为职业生涯计划?(多媒体显示)也可叫职业生涯设计,是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯主客观条件进行测定、分析、总结研究基础上,对自己爱好、爱好、能力、专长、经历及不足等各方面进行综合分析和权衡,结合时代特点,依据自己职业倾向,确定其最好职业发展方向,并为实现这一目标做出行之有效安排。

职业生涯幻游1、职业生涯幻游(伴轻音乐)放松指导语:尽可能放松,使你自己能舒适地坐在椅子上,现在,闭上眼睛并完全放松自己,舒缓你呼吸,看看身体还有哪些地方还担心,请放松、放松、放松,现在,我期望你想象自己经由时空旅行来到未来,后世界后你是什么样子,你在做什么,你周围是些什么样人好,我们回到现在,回到学校及教室来好了,你回来了开始看看这周遭一切,欢迎你旅游归来。

大学生职业生涯规划策划书(8篇)

大学生职业生涯规划策划书(8篇)

大学生职业生涯规划策划书(8篇)大学生职业生涯规划策划书(精选8篇)大学生职业生涯规划策划书篇1一活动背景:面对当代大学生十分严峻的就业形势,我院希望通过举办此次职业生涯规划演讲比赛,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,掌握职业规划的基本知识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,赢在职场的起跑线上。

二活动目的:帮助广大同学树立职业规划的意识,提高职业规划的能力,有预见地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,激发自我潜能,拓展自身素质,以及丰富同学们的课余生活,为同学们提供交流、学习和实践的平台。

三活动主题:职业生涯规划演讲比赛四活动对象:全院所有大一学生五活动时间:待定六活动地点:待定七活动流程:(一)活动前期准备工作:1、将比赛相关事宜通知全院各班班长,由班长协助宣传,并上报本班参赛名单,具体包括参赛选手的姓名和联系方式。

2、学院学生会宣传部制作海报,并在我院学生寝室楼下栋张贴,充分做好宣传工作,让同学们感受到此次活动的浓厚氛围。

3、邀请学院经验丰富的辅导员和学长学姐,大学生创业联盟成员担任此次比赛的评委。

4、邀请学院的一位主持人到现场主持比赛。

5、组织所有参赛选手进行抽签,各自抽取参赛号码。

6、组织安排学院同学到现场观看比赛。

7、选好比赛地点并布置好现场。

(二)比赛时流程:1、主持人致开场词宣布此次演讲比赛开始,并介绍评委团成员,感谢大学生创业联盟的支持。

2、由上届演讲比赛冠军胡清同学作暖场演讲。

3、参赛选手依序上台演讲,同时评委们进行评分。

(评分细则见附录一)4、台下工作人员负责计分,并将最终得分情况交给主持人。

5、主持人宣布各位选手的得分,获胜同学上台领奖,让获奖者发表获奖感言,然后评委们对参赛者进行点评。

6、最后主持人致总结词宣布此次演讲比赛圆满结束。

(三)活动后期工作:1、感谢评委们对此次比赛的支持、感谢参赛者的精彩演讲和同学们积极参与。

职业生涯规划主题班会教案(优秀)

职业生涯规划主题班会教案(优秀)

职业规划调整与反思
职业规划调整与反思
在这个环节,学生可以反思他们的职业规划,讨论是否需要根据个人兴趣、市场需求或行业趋势进行调整。他们可以分享他 们是如何发现自己的职业兴趣,以及如何确定自己的职业目标的。
未来职业发展展望
未来职业发展展望
在这个环节,学生可以讨论他们对未来职业发展的设想,包括他们希望在哪个行业或领域工作,他们 希望达到的职业高度,以及他们为实现这些目标所需要采取的步骤。这有助于学生明确自己的职业目 标,并制定实现这些目标的计划。
实例
一个学生可能将中期目标设定为 在学毕业后进入一家知名企业 工作,并在工作中不断提升自己
的专业技能和管理能力。
长期目标设定
总结词
长期目标是指非常长远的目标,通常为5-10年甚至更长时 间。
详细描述
长期目标设定是在中期目标实现的基础上,进一步规划自 己的职业发展路径。这些目标涉及到职业晋升、实现个人 价值、为社会做出贡献等。
实例
一个学生可能将短期目标设定为提高英语成绩,通过托福考试,以及参 与学校的科研项目。
中期目标设定
总结词
中期目标是指比短期目标更长远 一些的目标,通常为3-5年。
详细描述
中期目标设定是在短期目标实现 的基础上,进一步规划自己的职 业发展方向。这些目标通常涉及 到职业定位、提升职业技能、积
累工作经验等。
THANKS
感谢观看
职业分类
介绍常见的职业分类,如 技术、管理、服务、生产 等。
职业特点
分析不同职业的工作内容 、职责、要求和发展前景 。
职业能力要求
了解不同职业对从业者的 能力要求,如专业技能、 沟通能力、团队协作等。
目标职业分析
目标职业选择

大学生职业生涯规划主题班会

大学生职业生涯规划主题班会

大学生职业生涯规划主题班会大学生职业生涯规划是一个关键的议题。

在大学期间,学生面临着选择自己职业发展方向的挑战。

为了帮助学生更好地规划自己的职业生涯,以便找到适合自己的职业,并在职业道路上取得成功,我们可以组织一次主题班会。

在这次班会上,我们可以探讨大学生职业生涯规划的重要性和方法,分享成功的案例,以及提供一些建议和资源。

主题班会的议程如下:一、职业生涯规划的重要性(200字)在职业生涯规划的过程中,我们可以更清晰地了解自己的个人优势、兴趣和价值观,从而更好地选择适合自己的职业领域。

通过规划我们的职业生涯,我们可以更有针对性地发展自己的能力和技能,提高自己的就业竞争力。

同时,职业生涯规划还可以帮助我们在追求事业成功的同时,实现自己的长期目标和幸福感。

二、职业生涯规划的方法(400字)2.职业研究:研究不同的职业领域,了解其工作内容、发展前景和要求。

可以通过实习、兼职和参观企业等方式获得实践经验,进一步了解不同职业的实际工作环境。

3.目标设定:根据自己的兴趣、优势和价值观,设定职业生涯发展目标。

目标可以具体、可衡量和可实现,同时要灵活调整,以适应职业市场的变化。

4.学习和提升:通过学习和培训,提高自己在所选择职业领域内的知识和技能。

同时,扩展自己的技能和兴趣范围,提高就业竞争力。

5.寻求支持:向老师、学长学姐、职业顾问等寻求帮助和意见。

他们可以提供有关职业生涯的指导,分享自己的经验和资源。

三、成功案例分享(300字)在这个环节,我们可以邀请一些成功的校友或职业人士来分享他们的职业生涯规划和成功经验。

他们可以分享自己如何选择职业,如何在职业道路上取得成功,并提出一些建议。

通过听取成功案例,可以激励和启发学生们思考自己的职业生涯规划,为自己的未来做出更明智的决策。

四、建议和资源提供(300字)在本部分,我们可以提供一些有用的建议和资源,以帮助学生更好地规划自己的职业生涯。

这些资源可以包括职业测试和评估工具、职业指导书籍、就业市场信息、实习机会、专业组织和社团等。

个人职业规划策划书5篇

个人职业规划策划书5篇

个人职业规划策划书5篇个人职业规划筹划书通用版篇1一、自我盘点1、自我兴趣爱好盘点:(1)业余爱好:研究历史及中国经济、打篮球、英语、阅读、音乐、书画等等(2)喜爱的书籍:《货币战争》、《人性的弱点全集》、《再坚持一点点》、《唐诗三百首》(3)喜爱的歌曲:《光芒岁月》、《welcome to my world》……(4)心中的偶像:股神巴菲特、科比布莱恩特(5)信奉教条:自信和盼望是青年的特权。

──大仲马2、自我优势优点盘点:(1)具有冒险精神,积极主动。

勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

从小担任学生干部,有较强的组织领导能力和责任心。

交际能力较好、做事认真、口才也还不错。

(2)务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜爱做实际的考虑。

喜爱单独思考、收集和考察丰富的外在信息。

(3)与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜爱关怀他人并提供实际的关心。

(4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,情愿承当责任,充分发挥自己客观的推断和敏锐的洞察力。

3、自我劣势缺点盘点:信心缺乏,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧xx压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气有时温柔,有时暴躁,容易冲动,在公众场合不愿展现自己,有些害羞。

缺乏社会实践经验,动手能力不强。

做事有点毛躁,抗压能力不强,对某些事物过于敏感。

4、生活中成功经验的盘点:独立自主,许多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。

不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的神秘。

5、生活中失败的教训:目前我遇到的最大失败就是高考,我把高考看得太重要了以至于没有发挥自己的真实水平。

现在觉得生活中没有一个人或一件事就能完全决定我的人生,只要以一种平常的心态去面对那些所谓重要的事和人,没什么大不了的。

6、个人分析(结合职业测评):我的职业价值观:小康型。

职业生涯规划书(优秀5篇)

职业生涯规划书(优秀5篇)

职业生涯规划书(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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点亮生涯主题班会策划书3篇

点亮生涯主题班会策划书3篇

点亮生涯主题班会策划书3篇篇一《点亮生涯主题班会策划书》一、班会主题点亮生涯二、班会目的1. 帮助同学们明确自己的职业目标和发展方向。

2. 提供职业规划的指导和建议,让同学们了解职业规划的重要性。

3. 鼓励同学们积极探索自己的兴趣爱好和优势,为未来的职业生涯做好准备。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地址]五、参会人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞(5 分钟)由班主任致辞,介绍本次班会的主题和目的,欢迎嘉宾并宣布班会开始。

2. 主题演讲(15 分钟)请一位职业规划专家或成功人士进行主题演讲,分享他们的职业经历和成功经验,激发同学们对未来职业生涯的思考和热情。

3. 职业规划讲解(20 分钟)由班主任或班委介绍职业规划的基本概念和方法,包括自我评估、职业探索、目标设定、行动计划等方面的内容。

4. 分组讨论(20 分钟)将同学们分成小组,围绕职业规划的主题进行讨论。

每个小组可以选择一个具体的职业领域或问题进行深入探讨,并派代表进行发言。

5. 互动游戏(15 分钟)通过一些有趣的互动游戏,让同学们更好地了解自己的兴趣爱好和优势,同时也增强团队合作和沟通能力。

7. 结束(5 分钟)主持人宣布班会结束,感谢嘉宾和同学们的参与。

七、班会准备1. 邀请职业规划专家或成功人士进行主题演讲,并提前与他们沟通好演讲内容和时间安排。

2. 收集职业规划相关的资料和案例,制作成 PPT 或视频,以便在班会上进行展示和讲解。

3. 准备互动游戏的道具和奖品,确保游戏的趣味性和参与度。

4. 提前通知同学们参加班会,并要求他们做好相关的准备工作,如思考自己的职业目标和发展方向等。

5. 布置班会现场,营造出轻松、愉快的氛围。

八、班会评估1. 收集同学们的反馈意见,了解他们对本次班会的评价和建议。

2. 根据同学们的反馈意见,对班会的内容和形式进行改进和完善。

3. 观察同学们在班会后的行为变化,如是否更加积极地探索自己的职业发展道路等,评估班会的实际效果。

职业规划主题班会教案三篇

职业规划主题班会教案三篇

职业规划主题班会教案三篇二、班会形式职业测评、小组讨论等。

三、班会过程播放歌曲《我的未来不是梦》,主题班会开始,孙吾同主持。

这是一个就业竞争十分激烈的年代,由过去的国家包分配到现在的就业双向选择,尽管在目前的买方市场状态下增加了学生的就业难度,但实际上也增加了我们的就业自由度。

在选择空间更大的环境下,我们有更多的可能将未来的发展纳入自己设计的轨道中。

而做好这一生涯规划、提升和新职业能力,则是我们把握命运的有效途径。

选择一份好工作最重要的是什么?最为重要的就是要把握好“发展需要与发展方向”,包括个人的内在需求、社会及组织的用人要求,以及自己的职业发展方向。

(一)、认识职业生涯离开校园,走到社会,我们将面对一个全新的世界,我们将扮演一个全新的角色——职业人。

职业,不仅是未来生活的基础,也是个人价值和社会价值的载体。

职业生涯是指个人在围绕每一生命阶段目标而进行的有目的的学习与工作活动中,所创造出的一种相对稳定的生活模式。

职业生涯伴随着人的成长和心理发展的全过程。

我们先来了解一下职业生涯发展的5个阶段:1、成长期(从出生到14岁)特征:经由父母、教师等重要他人的认同结果,形成自我概念任务:发展对工作的正确态度,并了解工作的意义2、探索器(15~24岁)特征:经由各种活动与工作经验,进行自我检讨、角色试探及职业试探,试图发现自己的职业方向任务:职业偏好逐渐具体化、特殊化级追求实现3、建立期(25~44岁)特征:寻求适合的职业领域,逐步建立稳定的地位任务:统整、稳固并求上进4、维持期(45~65岁)特征:逐渐取得相当地位,重点在于如何维持地位并面对新人的挑战任务:维持既得的成就和地位5、衰退期(65岁以上)特征:停止原来的工作或退休,并寻求与以前不同的方式来满足需要任务:减速、解脱、退休(二)了解职业生涯规划职业生涯规划简单来说就是,一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划。

这个规划包括一个人的学习和成长目标,及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。

大学生职业规划活动策划7篇

大学生职业规划活动策划7篇

大学生职业规划活动策划7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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职业生涯规划-主题班会

职业生涯规划-主题班会

职Байду номын сангаас咨询
咨询专业职业规划师,他们 可以提供个性化的建议和规 划。
如何选择职业行业
兴趣和热情
选择自己感兴趣和热情投入的行业,能够提高工作动力和满意度。
市场需求
选择有市场需求和发展潜力的行业,增加就业机会和职业发展空间。
个人能力
考虑个人的能力和技能,选择与自己能力相匹配的行业。
职场中的挑战和应对
1
工作压力
2 目标设定
制定具体、可衡量和可 实现的职业目标,以便 为未来的发展制定明确 的方向。
3 灵活适应
随时调整计划,适应职 场和行业的变化,保持 持续学习和成长。
职业生涯规划的基本步骤
1
自我评估
评估个人技能、兴趣和价值观,以了解自己的优势和目标。
2
职业研究
探索各种职业领域,了解每个领域的要求和前景。
3
设定目标
具体规划短期和长期职业目标,根据目标来制定行动计划。
自我认知的重要性
了解自己的价值观、兴趣和优势,有助于选择适合自己的职业,提高职业满 意度和成功的机会。
确定职业目标的方法
SWOT分析
评估个人的优势、弱点、机 会和威胁,以制定可行的职 业目标。
导师指导
寻找有经验的导师,从他们 的经验和建议中获得职业发 展的指导。
职业生涯规划-主题班会
在这次主题班会上,我们将探讨职业生涯规划的重要性,并介绍一些关键步 骤和技巧,帮助你制定未来职业发展的策略。
为什么需要职业生涯规划
职业生涯规划可以帮助我们更清晰地了解自己的职业目标,为个人成长和成功打下坚实的基础。
职业生涯规划的基本原则
1 自我认知
了解自己的价值观、兴 趣爱好和优势,以便在 职业选择上更加明智。

职业生涯规划策划方案

职业生涯规划策划方案

职业生涯规划策划方案职业生涯规划策划方案精选篇1一、活动背景大学毕业就意味着就业,虽然离毕业还有一段时间,但是对就业的准备与打算是非常重要的。

俗话说,欲行千里,先立其志。

根据自己的实力、兴趣和具体的社会、家庭实际情况实实在在的做出一些科学的计划。

有了计划以后自己会一直努力地向这些计划奋斗,踏踏实实的让计划实现。

二、活动内容以"职业生涯规划"为主题的演讲比赛三、活动目的1、引导广大学生正确全面认识自我,合理确定奋斗目标,科学规划成才方案。

2、帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。

3、丰富同学们的课余生活,提供交流和学习的平台。

四、比赛评委组1、任课老师曾书记做主要评委。

2、其他班干部等做辅助评委(4位)五、活动要求1、每位同学都要求必须上台演讲,演讲的主题要紧扣。

2、内容充实,积极向上,立意明确、新颖,文字优美。

3、表述清楚,语言流畅,声情并貌,声音洪亮,普通话标准流利。

4、服装整洁,仪表端庄,时间限制,每位同学有3-5分钟左右时间。

六、活动流程1、主持人开场白。

2、参赛者按学号顺序分两批进行。

3、老师点评。

七、评分细节分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。

满分为100分。

1、演讲内容:40分。

要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:30分。

要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。

讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:20分。

要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、综合印象:10分。

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

职业生涯规划策划方案精选篇2为加强大学生学习与生活的主动性和目的性,强化大学生的职业规划意识,培养大学生的就业创业能力、创新创业精神,帮助大学生学习职业规划知识,掌握职业规划的基本方法,树立正确的成才观和就业观,促进大学生励志成才,配合学校职业生涯规划比赛安排,经研究决定举办经济贸易系大学生职业生涯规划设计大赛,现计划如下:二、活动主题“规划现在,成就未来”三、参赛对象经济贸易系全体在校生四、时间安排1.宣传、组织报名(2月24日---3月1日):在系宣传栏张贴比赛宣传画,在系网站发布比赛通知。

职业规划策划书范文(6篇)

职业规划策划书范文(6篇)

职业规划策划书范文(6篇)现在社会的就业形式是非常的严峻的,虽然我们广告行业现在的人才缺口非常的大,但想找一个适合自己的工作,还是比较的难的。

在我毕业之前,我想为自己做一个职业生涯规划,这样不仅能够让自己得到更好的发展,也能够让我在进入社会之后走得更加的长远。

一、个人能力分析在大学的这四年中,我的专业课成绩都很不错,从来没有挂科过。

上课的时候我都会认真的听讲,老师布置的作业我也会认真的完成。

在这四年中,我们有很多个实践课程,尝试着自己去做一些以后在工作中会需要做的事。

我觉得这是一个很好的教学方式,在这个过程中,我既掌握了理论知识,也锻炼了实践能力。

我觉得自己的专业学的还是很不错的,我相信自己在未来投入工作之后,能够把工作做得很好,也比较的符合公司对我的要求。

我们老师并没有只培养了我们一个方面的能力,而是跟行业有关的岗位我们都学习了相关的知识,所以跟行业有关的岗位我们都是可以做的。

二、行业前景分析我们这个行业的发展前景是很不错的,现在越来越多的商家认识到了广告的作用,也舍得投入资金用来宣传品牌。

我们这个行业现在可以说是处在猛烈的发展阶段,人才的缺口很大,所以我觉得自己毕业之后找工作是比较的有优势的。

我自己也很喜欢我们的这个专业,我觉得我可以运用自己在大学中所学的知识,在这个行业中得到很好的发展。

但也是因为我们这个行业还是发展阶段,所以只有比较发达的城市和沿海的一些城市的专业公司发展得比较的好,其他的城市还处在发展的初期阶段。

如果我不想去这些城市的话,就不会有那么好的发展。

三、职业规划我觉得我如果想要在这个行业发展得好的话,那就一定要不断的学习新的知识。

因为广告这个东西是与时俱进的,所以也要做到紧跟热点。

在工作之余,不断的学习一些新的知识,不断的去尝试一些自己以前没有尝试过的东西,我觉得这对我的发展都是比较的有利的。

在工作的时候,也要向那些有经验的领导和同事学习,只有自己不断的学习,才能够有进步。

我希望自己能够在这个行业很好的发展下去,希望我能够一直保持着现在这样的工作和学习的热情,把我的精力都投入到工作中去,让自己能够在这个行业发挥出自己的能力。

大学生职业生涯规划班会方案

大学生职业生涯规划班会方案

大学生职业生涯规划班会方案一、目标与预期成果1. 目标:- 增强学生对职业规划的认识和理解。

- 帮助学生根据自身特点和市场需求,制定初步的职业规划。

- 提供职业发展资源和工具,促进学生职业素养和就业能力提升。

2. 预期成果:- 学生能够明确个人职业兴趣和职业目标。

- 学生掌握基本的职业规划方法和策略。

- 学生了解当前就业市场趋势及需求。

二、班会主题与内容1. 主题:“未来在我手——大学生职业生涯规划”2. 内容:- 职业规划的重要性讲解。

- 个人职业兴趣探索活动。

- 职业生涯规划方法与步骤介绍。

- 成功案例分享与讨论。

- 就业市场分析与行业趋势介绍。

三、时间与地点1. 时间:XXXX年XX月XX日,下午3:00 - 5:002. 地点:大学教学楼XXX教室四、参与人员- 班级全体学生- 职业规划指导老师- 特邀嘉宾(职业规划师或行业专家)五、班会流程1. 开场致辞(5分钟)班级负责人简短介绍班会目的和今日流程。

2. 职业规划重要性讲解(15分钟)职业规划指导老师进行讲解,阐述职业规划的必要性,以及如何通过职业规划提高个人竞争力。

3. 个人职业兴趣探索活动(30分钟)- 分小组进行兴趣测试。

- 分析测试结果,讨论个人兴趣与潜在职业选择的关联。

4. 职业生涯规划方法与步骤介绍(20分钟)- 职业规划指导老师介绍SMART原则等职业规划工具。

- 演示如何根据个人优势和市场需求设定短期与长期目标。

5. 成功案例分享(15分钟)- 邀请校友或行业内的年轻代表在线或现场分享其职业规划经验。

- 分享者重点讲述在职业规划过程中遇到的挑战和解决策略。

6. 就业市场分析与行业趋势介绍(20分钟)特邀嘉宾(职业规划师或行业专家)分析当前就业市场动态,介绍热门行业趋势,为学生指明方向。

7. 互动问答环节(15分钟)- 学生就职业规划提出疑问。

- 职业规划指导老师和特邀嘉宾现场解答。

8. 结束致谢(5分钟)班级负责人总结发言,感谢参与嘉宾,并鼓励学生将所学运用到实际职业规划中。

职业规划活动策划书9篇

职业规划活动策划书9篇

职业规划活动策划书9篇职业规划活动策划书1为了更好地激发我校大学生的职业规划意识,帮助同学们更好地认识自我、完善自我,及早开始对未职业发展的规划与实践,特举办“__大学第五届大学生职业规划大赛”。

现将有关事项安排如下:一、举办背景:大学是人生重要的发展阶段,如果在大学期间能够及早树立职业生涯规划的意识、尽早开始规划职业生涯,为自己确定发展目标,就可以更加有目的地、有针对地安排大学期间的学习和实践,从而有效提高自身的就业能力,为未的职业生涯发展打下良好的基础。

早规划、早受益!希望有更多的同学通过大赛了解和体验职业生涯规划,为理想的实现,为职业生涯的发展写下生动的一笔。

二、大赛组织机构:主办:学生就业创业指导中心承办单位:__学院、__书院三、参赛对象:我校全日制在校本科生、研究生四、参赛形式:个人职业生涯规划书评比及ppt现场答辩。

五、参赛形式及赛程安排:本次比赛分为初赛及复赛、决赛三个阶段;1、初赛阶段为201年12月21日至月1日,由各学院、书院负责本院宣传,学生报名、安排指导老师、组织相关培训及专家评选工作,参赛学生需提交个人职业生涯规划书。

月1日前各院推荐2-名优秀学生进入复赛。

进入复赛的同学可获大赛参与奖。

2、复赛阶段为4月1日至4月18日,由就业中心组织专家进行现场评选,选手需提交个人职业生涯规划书并进行ppt现场答辩。

3、决赛阶段为4月底,决赛选手将根据个人生涯规划书进行ppt公开答辩。

决赛将选出特等、一等、二等及优胜奖,并颁发优秀指导教师奖及优秀组织奖。

六、比赛相关活动及宣传:学校将通过就业信息网、官方微博、bbs等途径宣传,请各院充分利用、新媒体及线下等平台进行宣传,营造大赛氛围,使更多的学生参与其中。

在活动过程中可自行组织培训等相关活动,如需支持可提前与就业中心联系。

七、复赛作品提交方式:推荐进入复赛的学生作品电子版及选手信息汇总表(附)请各院负责老师于月1日前打包发送至:__,邮名为“学院、书院名+生涯大赛作品”联系人:学生就业创业指导中心,__,__八、奖项设置:特等奖奖品价值元一等奖奖品价值700元二等奖奖品价值00元优胜奖奖品价值200元(九:相关参考资料的链接(略)职业规划活动策划书2一、活动简介古语有云:“凡事预则立,不预则废。

职业规划教育主题班会记录三篇

职业规划教育主题班会记录三篇

职业规划教育主题班会记录三篇职业规划教育主题班会记录一时间:XX年XX月XX日地点:XX教室主题:职业规划教育参与人员:班级全体同学---班主任:大家好,今天我们开展的主题班会是关于职业规划教育的。

职业规划是指个人在面临就业选择时,对自己未来职业道路的合理规划。

对于我们来说,这是一个非常重要的话题。

接下来,我们将围绕职业规划展开讨论。

:大家好,今天我们开展的主题班会是关于职业规划教育的。

职业规划是指个人在面临就业选择时,对自己未来职业道路的合理规划。

对于我们来说,这是一个非常重要的话题。

接下来,我们将围绕职业规划展开讨论。

同学A:职业规划对我们来说确实很重要,但是我并不知道如何进行职业规划。

:职业规划对我们来说确实很重要,但是我并不知道如何进行职业规划。

班主任:非常正确。

职业规划需要我们了解自己的兴趣、能力和价值观,同时需要了解不同职业的需求和发展趋势。

你可以通过参加各类实、听取职业导师的建议或者参加职业规划教育课程来帮助自己进行职业规划。

:非常正确。

职业规划需要我们了解自己的兴趣、能力和价值观,同时需要了解不同职业的需求和发展趋势。

你可以通过参加各类实习、听取职业导师的建议或者参加职业规划教育课程来帮助自己进行职业规划。

同学B:我觉得职业规划不仅仅是在大学阶段需要考虑的问题,从高中时期就应该开始着手了解职业选择。

:我觉得职业规划不仅仅是在大学阶段需要考虑的问题,从高中时期就应该开始着手了解职业选择。

班主任:非常正确。

职业规划是一个长期的过程,需要从高中开始就有一个初步的了解。

可以通过职业测评、参加职业拓展活动和咨询职业规划专家等方式了解各种职业和对自己的匹配程度。

:非常正确。

职业规划是一个长期的过程,需要从高中开始就有一个初步的了解。

可以通过职业测评、参加职业拓展活动和咨询职业规划专家等方式了解各种职业和对自己的匹配程度。

同学C:我想知道如何制定一个切实可行的职业规划,并且如何实施它。

:我想知道如何制定一个切实可行的职业规划,并且如何实施它。

职业规划活动策划书3篇

职业规划活动策划书3篇

职业规划活动策划书3篇一、时间:20***年4月中旬(具体时间安排待定)二、主题内容:大学生职业规划、求职简历设计制作、面试实战技巧等就业指导讲座。

三、地点:东区 (具体地点待定)四、内容和流程:以近期拍摄的DV(学长给的一些求职经验及一些学生对金融危机下的就业形势的担忧)开始今天的讲座,30分钟左右。

接着让老师与广大学子进行面对面的传授,就在校大学生职业规划、求职简历设计制作、面试实战技巧等实战讲座,特别是结合大学生在整个就业市场上的特点分析优势与弱势,进行互动式交流,提出一些在大学生职业规划设计、就业等方面的可行性建议。

让学生更有目的地学习和更好地面对严峻的就业形势。

五、讲座主讲:(待定)六、讲座内容:1 、如何规划大学生活,做好充分的就业准备(如何写职业规划书)2 、有关面试技巧、礼仪与招聘的测试3 、求职简历的设计和制作4 、面对当前严峻的就业形势我们该如何让自己成为企业抢手的职场新人第2篇: 职业规划活动策划书(1)10月17日,团总支成立小组,确定分组情况,明确各组、个人职责和分工。

(2)10月17日至10月25日,赛前宣传动员。

(3)10月25日至11月2日,大赛报名阶段。

(4)10月22日,开赛(5)10月24日,职业生涯规划大赛指导培训讲座。

(6)10月26日至27日,提交初赛作品。

(6)10月28日至31日,评委评议作品,确定进入复赛的参赛选手。

(7)11月1日,公布进入复赛选手名单及有关选手海报。

(8)11月2日至11月6日,回收复赛作品。

(9)11月7日,复赛现场,评委评议作品,确定进入决赛的参赛选手并公布名单。

(10)11月11日至11月14日,回收决赛作品。

(11)11月17日,决赛晚会、定出名次。

第3篇: 职业规划活动策划书一、活动目的:通过面向全校学生做关于职业规划的问卷调查,了解学校学生对当前就业形势的认识,通过信息的采集和总结,了解哪些活动是学院学生切实想要的,为学校各部门今后举办活动及就业工作做好信息后援工作。

职业生涯策划书4篇

职业生涯策划书4篇

职业生涯策划书4篇年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

人生就是过河卒子,只进不退!生命清单,其实就是人生计划。

一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。

生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。

一、总纲1、活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化。

2、活动主题:为我们指引前进的方向,为成功搭建金色的阶梯3、活动对象:武汉电院全体学生4、活动时间:XX年11月28日下午6:405、活动地点:新综合教学大楼(六教)多媒体教室6、举办单位:武汉电院学鹰社二、活动目的1、树立同学们正确的人生观、价值观、世界观2、让我们学生更好的适应大学生活、更充实的度过大学生活3、让迷茫中的同学们不再徘徊,明确自己的人生之路三、活动内容主讲嘉宾针对当代大学生的现状讲述自己当年大学经历以及成功经验。

告诉同学们如何地去度过自己的大学生活,如何去规划自己的人生才是最有意义最有价值的。

四、活动流程1、主持人发言 (6:40—6:50)⑴介绍本次活动的嘉宾第1 页共22 页⑵介绍本次活动的流程2、由本次主讲嘉宾新加坡abacus international pte ltd公司经理、斯瑞教育著名讲师刘木海老师跟大家讲大学生职业生涯规划讲座。

(6:50—8:00)3、活动交流环节,同学们可以向嘉宾提自己平时迷惑的问题。

(8:00—8:30)4、主持人致总结词,活动结束。

(8:30—8:35)五、活动具体安排1、联系校外嘉宾以及讲座场地。

(负责人:张召托)2、宣传方面: ( 负责人:严杰)3、宣传方式:横幅、海报、展板、宣传单4、场地布置5、嘉宾接待6、活动记录总结六、活动注意事项1、各社员佩带工作证,尽量统一服装2、座位按顺序坐,不能中间有空位现象3、主持人注意把握整个活动流程时间安排4、主持人在互动交流环节袄注意会场气氛,使其轻松愉悦,引导同学积极主动提问七、本次活动特邀单位武汉电院学工处武汉电院两课部素质教育中心武汉电院社团联合会武汉电院院报武汉电院校风社附录一:讲座内容概述这里没有选择题、判断题和问答题,这里没有老师,也没有学生,只有智慧的火花和心灵的碰撞。

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工商管理学院
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大一职业生涯规划主题班会策划书
一、活动背景:
新学期过半之际,为了使同学对大学生活有一个正确的了解,对自己未来的生活及目标有一个明确的认识,特举行职业生涯规划的主题班会,增进同学间的情感沟通、交流人生观价值观,确立自己的人生方向,在交流中发现问题及时解决问题。

二、活动对象:工商管理学院全体2012级同学
三、活动时间:开学第9周周二至第10周周三(2012年10月23日--10月31日)
四、活动地点:各班申请教室
五、前期准备:
1、班委及心理健康委员会协商确定班会时间、地点并申请教室。

2、每个班级打印出大学生成长笔记,人手一份。

3、通知受邀的常委部长及各嘉宾按时到会,确定座次安排。

4、每个班级确定主持人、主持稿及发言人的演讲稿。

5、每班负责拍照的心理健康委员会成员,准备相机。

6、每个班级准备文艺节目或趣味游戏等。

7、每个班级活动所需物品(按手印的印泥、鼓励性小礼品、装饰物品、ppt)由各个班级负责准备。

六、活动流程:
1、由心理健康委员会统一给各个班级的班委成员和心理健康委员会成员开会下发通知及要求。

2、由心理健康委员会安排每个班级两名特定成员作为嘉宾。

3、各班级协调好时间后可以在规定时间内自行决定会议时间并对心理健康委员会成员发出邀请。

4、由各班心理健康委员会成员和班委组织班会流程,形式自由。

5、各班心理健康委员会成员负责收齐班级每个人的大学生成长笔记并写好活动总结。

6、各班级活动结束后由心理健康委员会成员将班会记录、班会总结、班会照片和ppt等资料发送到心理健康委员会公共邮箱。

7、由心理健康委员会成员进行整理所有班级会议资料上交并存档。

8、对举办职业生涯规划主题班会有积极突出表现的班级颁发荣誉证书。

七、活动预算:荣誉证书 3元/张 * 3 =9元
心理健康委员会
2012年10月22日。

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