运动疗法题

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康复治疗技术专业《运动疗法技术练习题5》

运动疗法技术练习题一、绪论1. 运动治疗技术属于哪种康复治疗的范畴A. 物理治疗B. 作业康复C. 言语治疗D. 心理治疗E. 康复工程2. 世界物理治疗联盟成立于A．1943 年B．1947 年C．1951 年D．1969 年E．1983 年3．我国开展现代运动治疗实践大概在A．202230 年代B．202240 年代C．202250 年代D．202270 年代E．202280 年代4 功能恢复应包括心理、职业、教育、娱乐等多种渠道属于A．因人而异的原那末B．循序渐进的原那末C．持之以恒的原那末D．主动参预的原那末E．全面锻炼的原那末5 提高人体长期工作能力A．肌力训练B．耐力训练C．关节活动训练D．呼吸训练E．放松训练6 运动的潜在危（wei）险不包括A．运动损伤B．诱发心脑血管事件C．消耗体力D．早期功能过负荷E．脏器功能衰退7 运用各种促进技术控制异常运动并按照运动发育顺序促进正常运动功能的恢复称为A．Bobath 技术B．Rood 技术C．Brunnstrom 技术D．-20kg-40kg-60kg-80kg-90kgberg 检查法2 以下哪种情况属于他动态平衡A 保持坐姿B 保持站立姿式C 站起D 坐下E 步行时被人撞了一下3 关于平衡功能的训练原那末，描述错误的选项是A 支撑面积由大到小B 重心由高到低C 从静态平衡到动态平衡D 逐渐增加训练的复杂性E 从睁眼到闭眼4 关于平衡训练和协调训练，表达错误的选项是A 两者彻底不同B 平衡训练侧重身体重心的控制C 协调训练侧重动作的灵便性、稳定性和准确性 D 平衡训练以粗大动作、整体动作训练为主 E 协调训练以肢体远端关节的精细动作、多关节共同运动的控制为主从以下备选中选出与考题关系最密切的答案A 大脑B 小脑C 丘脑D 脑干E 脊髓1 调节平衡与协调功能最重要的中枢2 平衡控制机制中，形成产生运动的方案最重要的中枢3 当平衡发生变化时，负责调节姿式性协同运动模式的中枢第八章有氧训练1 以下哪些不是典型的有氧运动A 走、慢跑B 跑、骑自行车C 骑自行车、上下台阶D 游泳、羽毛球E 快跑、举重2 普通不推荐其作为改良心肺耐力的手段方法的工程是A 骑自行车B 游泳C 走、慢跑D 循环力量训练E 健身操3 以下哪个是能量代谢当量4 运动心肺负荷测试，普通采用A 台阶B 功率车C 二级D 固定功率跑台E 跑道5 以下哪个是最大心律D HRma6 以下哪个是制定耐力运动处方的关键A 疾病B 强度C 方案D 禁忌症E 频率7 锻炼强度在估计心率范围内，持续一定的时间，才干保持和提高心肺耐力，普通康复训练，持续时间为每天分钟分钟分钟分钟分钟以上8 特殊适合老年人、没有运动习惯者、体弱者及冠心病康复期等慢性疾病患者使用提高全身耐力的训练方法是A 循环训练法B 间歇训练法C 持续训练法D 法特莱克速度游戏E 高强度训练法9 不宜于普通健身人群和康复患者使用提高全身耐力的训练方法是A 循环训练法B 间歇训练法C 持续训练法D 法特莱克速度游戏E 高强度训练法发生矛盾时，如运动中心率正常，但自觉吃力的程度提高，应当根据以下哪项指标调整运动强度A 心率 C HRma第九章呼吸训练1 以下说法正确的选项是A 平静呼吸时，呼气时主动的，吸气是被动的B 平静呼吸时，吸气的 1/3 由胸廓活动完成，其余通过横膈活动完成 C 肺气肿患者发生呼吸障碍，主要表现在吸气时相 D 哮喘患者发生呼吸障碍，在呼气时表现明显 E 呼吸限制性疾病常见于胸外科手术术后、胸廓畸形等2 呼吸训练的目标不包括A 重建生理呼吸模式B 逆转支气管和肺组织的病理伤害C 去除气道分泌物 D 改善体能活动 E 提高生存质量3 禁止进行呼吸训练的是A 慢性阻塞性肺疾病B 慢性限制性肺疾病C 肺炎D 哮喘 E呼吸衰竭4 以下关于腹式呼吸训练有误的是A 患者应处于舒适放松体位B 治疗是引导呼吸时，其手可放置于患者肋弓下 C 步行训练时，吸气与呼气比例为 1:2 D 开始训练时，应让患者进行用力深呼吸 E ，腹式呼吸可与上肢活动配合使用5 吹笛式呼吸训练的目的是A 升高支气管内压，防止塌陷，减少肺残气量B 降低胸腔内压 C增加膈肌肌力 D 提高肺活量 E 促进排痰排出6 以下关于体位引流说法正确的选项是A 餐后 15 分钟即可进行体位引流B 最正确排痰时机为午后时分C 手法叩击时，掌心应呈杯状D 普通每次引流时间可达 2—3小时 E 对患者肺上叶尖段前部引流时，最正确体位为俯卧位7 以下呼吸训练方法中，属于去除痰液的方法是A 横膈肌阻力训练B 吸气肌阻力训练C 诱发呼吸训练D 呼吸肌训练 E 哈气8 呼吸练习中控制呼吸的技术方法是A 腹式呼吸B 胸式呼吸C 浅而快的呼吸D 局部呼吸E 哈气第十章放松训练选择题1 关于放松训练，以下说法错误的A 是一种行为治疗B 需反复训练C 有肌肉松弛法、意念松弛法和机电生物反响松弛法 D 十二指肠溃疡不是其适应症 E 浮现异常感觉，以及失衡感、眩晕、幻觉、失眠等不良心身反响时，应住手练习2 以下哪项不是肌肉松弛法的常用方法A 渐进性松弛法B 交替法C 肌电生物反响松弛法D 放松体操E 振颤放松法3 放松功属于A 气功B 瑜伽C 坐禅D 静思冥想训练法E 自律训练法4 瑜伽起源于A B 印度 C 日本 D 泰国 E 美国5 关于肌电生物反响松弛法，以下说法正确的选项是A 是肌肉松弛法中最常用的方法B 必须使用肌电生物反响仪进行自我训练C 不能将肌电活动转变成各种能看到或者听到的信号D 通过训练能够使肌肉松弛E 患者不能了解到肌肉松弛和紧张时的肌电活动在以下备选中选择一个与题目关系最密切的答案 ,每一个答案可选一次、屡次、或者不被选A 自我指导训练法B 肌电生物反响松弛法C 渐进性肌肉松弛法D 瑜伽放松术E 静思冥想放松训练1 属于肌肉松弛法的是2 起源于印度的意念松弛法是3 属于生物反响疗法的是A 放松术B 放松体操C 七支坐法D 瑜伽放松术E 自律训练法1 属于气功的是2 属于坐禅的是3 属于肌肉松弛法第十一章、轮椅训练1. 在选择轮椅时，患者坐在轮椅上，应保持大小腿之间的角度最正确为A．130°~150°B．70°~90°C．110°~130°D．90°~110°E．150°~170°2 床—轮椅转移时，床与轮椅的夹角普通为A．15°~2022B．30°~45°C．202230°D．45°~50°E．55°~60°3 为保证安全，患者上下轮椅时应特殊注意的事项是A．扶住患者B．扶住轮椅C．扶住车轮D．刹住刹车E．踩住踏板4 用轮椅下坡似的方向是A．正面行驶B．倒向行驶C．按使用者习惯D．随意E．按坡度大小而定5 为了符合驱动轮椅的要求，患者驱动轮椅手的力量与本人体重的比应该大于的比例是A．1/2022．1/30C．1/40D．1/50E．1/60脊髓损伤的患者适合选用的轮椅是A．声控轮椅B．电动高靠背轮椅C．手轮圈加水平推把轮椅D．手轮圈加粗推把轮椅E．普通普通轮椅7 手指运动严重受限而不益握拳的患者适合选用A．声控轮椅B．电动高靠背轮椅C．手轮圈加水平推把轮椅D．手轮圈加粗推把轮椅E．普通普通轮椅8 乘坐轮椅者，不属于承受压力主要部位的是A．坐骨关节B．大腿C．腘窝部D．肩胛区E．肘关节第十二章、体位转移训练1. 有关主动转移的根本原那末不正确的选项是A．选择最安全最容易的方法B．选择舒适的软垫和椅面C．选择适当的转移时机D．相互转移的两个平面之间应尽可能相等、相近、且稳定E．应注意患者安全，尽量防止被家居或者轮椅大伦、脚踏板等碰伤肢体2 有关转移训练的生物力学根抵，不正确的选项是A．人站立时，一定范围内双脚摆布分开可增加外侧的稳定性B．举起物体时身体应防止扭转C．治疗师尽量挨近患者，双脚分别向先后或者外侧分开、曲髋屈膝D．旋转时用腰旋转而不是足E．治疗师使用最有利的姿式3 有关辅助的根本原那末，不正确的选项是A．随着患者的功能恢复，应逐渐减少匡助B．辅助者应不厌其烦的解释清晰，口令可以适当长些C．辅助者准备好必要的设施与空间D．转移过程中，辅助者应留意患者不正常的动作，以防止发生意外E．辅助者必须必须清晰孳孳的体力与技能，有把握时才单独单独患者转移4 有关主动转移前的的准备训练，不正确的选项是A．翻身训练前要训练患者肩胛带肌群B．翻身训练前要训练患者腹肌肌力C．由卧位坐起的准备训练时腹肌及肱二头肌肌力训练D．由坐位站起的准备训练要训练腹肌，股四头肌、小腿肌群肌力训练E．由坐位站起的准备训练要进行平衡训练5 有关辅助转移前的训练准备，不正确的选项是A．治疗师可按照主动转移前的准备训练对患者进行平衡训练B．治疗师再转以前应向患者解释转移的目的、方向、方法等。

运动疗法习题

精心整理选择题:1、康复医学科内团队成员不包括（C）A.康复医师B.康复治疗师C.临床药师D.康复护士2、颈椎病牵引最适用于（A）A.神经根型颈椎病B.交感神经型颈椎病C.脊髓型颈椎病D.臂丛神经损伤3、本体感觉神经肌肉促进法（PNF）治疗的是（B）A.浅感觉B.本体感觉C.运动点D.皮层感觉4、Rood技术中有促进作用的感觉刺激是（C）A.轻微的关节挤压B.中度的温热刺激C.快速擦帅D.对肌腱止点处加压5、Bobath技术属于（B）A.运动在学习B.神经发育疗法C.按摩疗法D.电刺激技术6、协调性训练最适用于（D）A.严重认知损害理解差B.骨质、脱位未愈合C.严重疼痛D.震颤性麻痹7、腰椎键盘突出症最常用的体检是（D）A.骨盆分离试验B.抽屉试验C. tinel征D.直腿抬高试验和加强试验8、脑卒中患者恢复过程中开始出现分离运动，这时属于Brunnstrom分期（D）A. I 期B. II 期C. III期D. W期9、摆放脑卒中患者抗痉挛体位时，手应该（B）儿掌心向上，手指屈曲并并拢8.掌心向上，手指伸展并分开口掌心向下，手指屈曲并并拢口.掌心向下，手指伸展并分开10、摆放仰卧位脑卒中患者下肢抗痉挛体位时应该（D）精心整理A.髋关节稍外旋，膝关节完全伸展B.髋关节稍外旋，膝关节微屈C.髋关节稍内旋，膝关节完全伸展D.髋关节稍内旋，膝关节微屈11、应用本体感觉刺激促进肌肉收缩，增强肌力的方法是（D）A. Rood技术B. Bobath技术C.运动在学习D. PNF技术 12、关节松动术中摆动的手法须在关节活动范围达到正常的百分之几时才可应用（B）A. 5 0B. 6 0C. 7 0D. 8 013、下列哪一项为关节松动术的禁忌症（A）A.关节肿胀B.功能性关节制动C.关节疼痛D.肌肉紧张或痉挛14、腰椎牵引时应注意避免（A）A.臂丛神经损伤B.尺神经损伤C.桡神经损伤D.坐骨神经损伤15、要取得康复医疗最佳效果的时机是（B）A.出现功能障碍以后B.伤病的急性期和恢复早期C.抢救生命时D.病前早期预防16、康复的主要对象是什么人（B）A.患者B.身心功能障碍者C.全民D.病伤者17、若欲确定颈椎病患者是否适合牵引治疗，可先采用的方法是（D）A.机械牵引B.滑轮牵引C.电动牵引口.手法牵引18、偏瘫上肢两种协同运动出现顺序是（A）A.屈肌通常先于伸肌B.屈肌通常晚于伸肌C.两者同时出现D.两者出现的先后不定19、康复医学的目的是（D）A.减少功能障碍B.改善生活自理能力C.提高生活质量D.以上都是精心整理20、Brunnstrom分级V级（C）儿手无任何运动B.仅有极细微的屈曲C.可做球状和圆柱状抓握D.可做钩状抓握，但不能伸指。

运动疗法学复习题及参考答案

运动疗法学复习题一、填空题（每空1分，共10分）：１、抑制病理运动模式的方法是２、强调应用本体刺激以促进运动的方法是３、治疗针对刺激和最大的利用中枢神经损伤后重新组织的适应能力的方法是４、颈椎牵引初始重量要从ｋｇ开始牵引。

５、颈椎牵引最高不能超过ｋｇ。

６、平衡训练循序渐进的方法是，支撑面积由到；由静态到动态；重心由到。

７、神经根型颈椎病牵引多采用坐位位牵引二、判断题（每题2分，共20分）：１、中枢神经系统疾病后运动功能恢复的通常规律是粗大运动先于分离的有选择的运动（）２、平衡训练顺序是先闭眼训练，再到睁眼训练（）３、腰椎牵引时，起始牵引重量为５０ｋｇ。

（）４、平衡与协调训练不单纯是肌肉力量的训练（）５、关节松动技术可以扩大关节活动范围（）６、Ｒｏｏｄ技术可以扩大关节活动范围（）７、直腿太高试验达屈曲９０度时出现疼痛才说明有腰椎间盘突出症状（）８、平衡训练要在注意下和不注意下训练。

（）９、Ｂｅｒｇ平衡量表共有１４个动作，每个动作４分，共５６分（）１０、颈椎牵引时，间歇牵引的重量可大于持续牵引的重量。

（）三、问答题（每题10分，共30分）：１、关节松都手法的４个分级？２、Brunnstrom六阶段理论？３、平衡分几级，每级代表什么？运动疗法学参考答案一、填空题1、ＢＯＢＡＴＨ法2、ＰＮＦ法3、运动再学习4、３5、２０6、大，小，低，高7、前屈二、判断题1-5 √××√√ 6-10××√√√三、问答题1、关节松都手法的４个分级？答：1级：治疗者在患者关节的活动的起始端小范围、节律性的来回松动关节2级：治疗者在患者关节活动范围内大范围节律性的来回松动关节，但不接触关节的起始与终末端3级：治疗者在患者关节活动允许范围内大范围节律性的来回松动关节，每次均接触到关节活动的终末端，并能感到关节周围软组织的紧张4级：治疗者在患者关节活动的终末端小范围节律性的来回松动关节，每次均接触到关节的终末端，并能感觉到关节周围软组织的紧张２、Brunnstrom六阶段理论？I 弛缓，无任何运动Ⅱ始出现痉挛及共同运动模式Ⅲ异常运动模式达到高峰，痉挛加重Ⅳ出现一些分离运动，痉挛开始减弱V 分离运动为主，痉挛明显减弱Ⅵ协调运动正常或接近正常，共同运动及痉挛消失3、平衡分几级，每级代表什么？答：一级平衡：静态平衡二级平衡：自动态平衡三级平衡：他动态平衡。

运动疗法学复习题

运动疗法学复习题一、名词解释1、抗阻力运动：在治疗师用手或利用器械对人体施加阻力的情况下,由患者主动地进行抗阻力的活动.2、助力运动：通常由徒手、健肢或通过滑轮装置等对患肢的主动运动施加辅助力量,兼有主动运动和被动运动的特点.3、肩肱节律：肩关节的运动时各关节间的协调运动,肩肱关节运动时肩胸连接处随之运动,此协调运动称为肩肱节律.4、体位转移：是指人体从一种姿势转移到另一种姿势的过.程.5、牵伸技术：是指拉长挛缩或缩短软组织的治疗方法,其目的是增加组织的伸展性和ROM.6、关节松动技术：关节松动术是治疗师在关节的生理运动和附属运动范围内完成的一种被动关节运动.7、关节的附属运动：是关节在解剖结构允许范围内进行的运动,它不能主动完成,可以通过他人或对侧肢体帮助完成8、关节的生理运动：是关节在生理范围内的运动,主动和被动都可以完成,是关节活动评定的主要内容,可以完成所有的关节运动形式,如屈、伸、内收、外展、内旋、外旋9、治疗平面：是一个垂直于一条由旋转轴至关节凹面中心线的平面10、肌力：是指肌肉收缩时产生的最大力量11、肌肉耐力：肌肉耐力是指有关肌肉维持进行某项特定人任务作业的能力.其大小可以用从开始直到出现疲劳时以收缩的总次数或所经历的时间来衡量.12、离心性收缩：当肌肉收缩时肌力小于阻力外力,使原先缩短的肌肉被动地延长,肌肉的止点和起点相互远离13、向心性收缩：当肌肉收缩时肌力大于阻力外力,肌肉的长度缩短,肌肉的止点和起点相互靠近14、牵引疗法：是应用作用力和反作用力的原理,并将这一对方向相反的力量作用于脊柱或四肢关节,达到分离关节面、牵伸周围软组织和改变骨结构之间角度或列线等目的的一种康复治疗方法15、平衡：是指人体无论处在何种姿势,如静止,运动或受到外力作用的状态下,能自动调整姿势并维持稳定的一种能力.16、支撑面：支撑面是指人体在各种体位时能稳定的支持身体的重量所依靠的接触面.17、步行：它是一个复杂的生理过程,人体通过中枢命令,身体平衡和协调控制,涉及足,髋,膝,躯干,颈,臂的肌肉和关节的协调运动,来共同完成正常的步行行为.18、步态：是指人体步行时的姿势,包括步行和跑两种状态.19、社区性步行:是指可以借助踝-足矫形器,手杖或甚至不用,可以在室外和所在社区内行走;20、反射性抑制：是专门抑制异常运动和异常的姿势反射而设计的一些运动模式.21、Raimiste现象:在仰卧位,健侧下肢抗阻力外展或内收时,患者髋关节可出现相同动作,下肢的这种联合反应;22、技巧性活动23、PNF：采取刺激人体组织的各种感受器-本体感觉,来激活共和募集最大量的运动单位参与活动,同时激发其潜力来促进神经肌肉的恢复这种方法简称本体促进法.24、运动再学习：它以生物力学、运动科学、神经科学和认知心理学等为理论基础,以作业与功能为导向,在强调患者主观参与和认知重要性的前提下,按照科学的运动学习方法对患者进行再教育以恢复其运动功能的一套完整的方法;25、心功能康复:指应用多种协同的,有目的各种干预措.施包括康复评估,运动训练,指导饮食,指导生活习惯,规律服药,定期监测各项指标和接受健康教育等使患者改善生活质量,回归正常社会生活,预防心血管疾病事件发生;26、有氧运动：有氧运动是指人体在氧气充分供应的情况下进行的体育锻炼;27、引导式教育：引导式教育是通过教育教学的方式使功能障碍者的异常功能得到改善或恢复正常,尤其是通过其特有的“节律性意向”,诱导儿童以积极的态度主动参与教学过程,让儿童能在相互学习情况下相互激励,克服困难,完成教学任务,达到全面康复的目标;28、MDT麦肯基力学诊疗技术：是针对人体脊柱和四肢疼痛和／或活动受限的力学原因进行分析和诊断,并应用恰当的力学方法进行治疗的独特的体系29、强制性运动疗法：在生活环境中限制脑损伤患者使用健侧上肢,强制性反复使用患侧上肢;30、运动想象疗法：是指为了提高运动功能而进行的反复运动想象,没有任何运动输出,根据运动记忆在大脑中激活某一活动的特定区域,从而达到提高运动功能的目的;二、简答题1、简述改善关节活动范围的常用技术和方法 1防止关节周周软组织挛缩造成的关节功能障碍 2防止神经肌肉性挛缩造成的关节活动障碍 3防止软组织粘连形成的关节活动障碍1.主动运动:用主动运动恢复关节活动,动作宜平稳缓慢,尽可能达到最大幅度,然后稍加维持,以引起轻度疼痛感为度;2被动运动;由治疗师或患者自己用健肢协助进行.其对挛缩组织的牵张,活动到最大幅度也宜作短时间维持,应根据疼痛感觉控制用力程度,切忌施行暴力,以免引起新的损伤.3助力运动:通常由徒手,健侧或通过滑轮装置等对患肢的主动运动施加辅助力量,兼有主动运动和被动运动的特点.4关节功能牵引法:按需要扩大活动关节运动方向作持续一定时间的重力牵引,使挛缩及粘连的纤维产生更多的塑性延长,以取得更好的联系效果.在其远端肢体上按需要方向用沙袋作重力牵引,重力以引起一定的紧张或轻度的疼痛感觉,可以忍受,不引起反射性痉挛为度.5持续被动运动CPM主要用于防治制动引起的关节挛缩,促进关节软骨,韧带和肌腱的修复,改善局部血液,淋巴循环,促进肿胀,疼痛等症状的消除.关节活动幅度一般从无痛的可动范围开始,以后酌情扩大.6关节松动术:关节松动术是治疗师在关节的生理运动和附属运动范围内完成的一种被动关节运动.2、简述主动运动的类型1等张收缩 2等长收缩 3特殊主功运动传递神经中动.3、简述增强肌肉力量的常用技术和方法一渐进抗阻训练的方法,具体做法与辅助主动运动的形式相同,利用徒手,滑车,重锤、弹簧、重物、摩擦力、流体阻力等,但方向相反二短暂等长运动练习:徒手等长运动、肌肉固定练习、利用器具三短暂最大负荷练习四利用CYBEX 进行的等速练习;五利用运动进行肌力增强的训练方法.主动运动训练方法:训练中应取正确的体位.和姿势,将肢体位置于抗重力位,防止代偿运动4、简述体位转移方法的选择原则1独立转移 2辅助转移 3被动转移5、简述肌肉牵伸作用及临床应用肌肉牵伸作用:1增加关节的活动范围 2防止组.织发生不可逆性挛缩.3调节肌张力4阻断恶性循环,缓解疼痛5提高肌肉的兴奋.性6、简述肩部肌肉自我牵伸的具体方法1长轴牵伸2分离牵伸3增加肩前屈活动范围3增加肩后伸活动范围5增加肩外展活动范围6增加肩旋转活动范围7增加肩胛骨话动范围7、简述关节松动技术中的手法分级标准一共分为5级:第1级,在关节活动起始处做低幅有节奏的震动;第2级,在关节活动范围内,尚未达到极限时,做最大幅度有节奏的振动;第3级,在运动范围极限处抵抗组织的阻力,做大幅度,有节奏的振动;第4级,在运动范围极限处,抵抗组织的阻力做小幅度,有节奏的振动;第5级在运动范围极限处以小幅度,快速的推进技术打断粘连组织,这是一种高难度技术.8、简述关节松动技术的临床应用指征用于任何因力学因素非神经性引起的关节功能障碍,包括:关节疼痛;肌肉紧张或痉挛;可逆性关节活动降低;进行性关节活动受限;功能性关节制动等.对进行关节活动受限和功能性关节制动,关节松动术的作用主要是维持现有的活动范围,延缓病情发展,预防因不活动引起的并发症.最佳适应症是关节附属运动丧失继发性形成的关节囊,韧带紧缩或粘连.9、简述肌力下降的原因1年龄增大;2废用性肌肉萎缩;3神经系统疾病;4肌原性疾病.10、简述肱二头肌的解剖特点与功能解剖特点:肱`二头`肌位于臂前皮下,呈梭形,起端有两个头,短头在内侧,起自喙突尖;长头以长腱起.自肩胛骨盂上结节,穿过关节囊下行于结节间沟内功能:肱二头肌收缩时使肘关节屈起.,当前臂处于旋前位时,能使其旋后,也能轻微屈肩关节`11、简述影响平衡功能训练的因素1视觉;2前庭蜗功能;3本体感觉效率;4触觉的输入和敏感度;5中枢神经系统的功能;6视觉及空间感知能力;7主动肌与拮抗肌的协调动作;8肌力与耐力;9关节的灵活度和软组织的柔韧度.12、简述平衡训练的原则1支撑面积由大到小;2从静态平衡到动态平衡;3身体重心由低到高;4从自我保持平衡至破坏平衡时维持平衡;5在注意下保持平衡到在不注意下保持平衡;6从训练时睁开眼过度到闭眼;7破坏前庭蜗器官的平衡来保持身体平衡.注意,平衡训练的顺序是由易到难13、简述步行应具备的基本条件 1肌力2平衡能力3协调能力及肌张力均衡4感觉功能及空间认知功能5中枢控制具有稳定性,周期性,方向性,协调性以及个体差异性.16、简述自然步态的基本要素合理的步行步长50-80cm;步幅一般为步长的两倍;步宽8+足角度步频95-125steps/min步速65-95cm;步行周期;步行时相.17、简述Bobath疗法的治疗原则1强调患者学习运动的感觉;2强调患者学习基本姿势与基本运动模式;3按照运动的发育顺序制定训练计划;4将患者作伪整体进行治疗.18、简述Brunnstrom关于偏瘫恢复6个阶段的特点第一阶段:出现驰缓状态第二阶段:出现联合反应第三阶段:共同运动初期第四阶段:共同运动期第五阶段:分离运动初期第六阶段:协调性运动期首先是急性期患肢处于持续弛缓状态,无任何运动I期;随着恢复的开始,患肢出现联合反应,共同运动,最小的随意运动反应,痉挛出现II期;此后共同运动随意出现,显示有关节运动,痉挛进一步加重,达到高峰III期;之后共同运动模式逐渐减弱,分离运动出现,多种运动组合变得容易,痉挛减少IV期;进一步脱离共同运动模式,可较好地完成独立运动及难度更大的组合运动,痉挛继续减少V期;最后,痉挛消失,可完成每个关节的运动,协调性接近正常VI期.19、简述感觉与运动关系20、简述PNF基本技术与程序中对阻力的表述阻力的施加要与患者的状况,动作的目标相吻合;阻力应是患者能接受的,可平稳移动或维持等长收缩的最大阻力,而不是治疗师的最大力量,对某些患者来说,可能仅仅是轻微的接触;21、简述PNF基本技术与程序中对手法接触的表述治疗师用手接触患者身体的有关部位,刺激皮肤感受器和其他压力感受器,治疗师手的方向与患者肢.体运动方向相反;通过压力的方向来引导动作的进行,施加在患者肌肉上的压力可.以诱发肌肉的收缩力,在活动的肢体上施加与运动方向相反的压力可以剌激协同肌收缩,增强运动的效果;手在躯干上的接触,可以间接地通过改善躯干'的稳定性来帮助肢体运动22、简述运动再学习方法的四步骤 1分析运动的组成:观察,比较,分析, 2练习丧失的运动成分 3〉作业的练习 4将训练转移到日常生活中去步骤1:分析运动的组成观察,比较,分析步骤2:练习丧失的成分解释--认清目的,指示,练习+语言和视觉反馈+手法指导,再评定步骤3:练习解释--认清目的,指示,练习+语言和视觉反馈+手法指导,再评定,鼓励灵活性;步骤4:训练的转移衔接性练习的机会,坚持练习,安排自我检测的练习,创造学习的环境,亲属和工作人员的参与23、简述三大综合征的特点及治疗原则三大综合征:.姿势综合征、功能不良综合征``移位综合征特点: 姿势综合征:其症状多局跟,疼痛常在脊柱中线附近,不向四肢放射,疼痛为间歇性功能不良综合征:疼痛为间歇性,多局限于脊柱中线中线附近,疼痛总是在活动范围终点发生,绝不在运功过程中出现移位综合征:疼痛可为持续性,也可为间歇性,疼痛的范围可以变化,疼痛的程度可以加重或减轻,疼痛可能跨越中线治疗原则:姿势综合征:坐姿,站姿矫正,卧姿指导功能不良综合征:姿莮矫正,有效牵伸的原则,安全牵伸的原则移位合征:复位的维持恢复功能,预防功能,力的升级24、简述颈椎的麦肯基治疗技术1坐位后缩;2坐位后缩加伸展;3仰卧位后缩加伸展;4手法牵引下后缩加伸展和旋转;5伸展松动术;6后缩加侧屈;侧屈松动术和手法;8后缩加旋转;9旋转松动术和手法;10屈曲颈椎;11屈曲松动术.25、简述弹力带在康复中的应用1体姿存在问题;2运动功能障碍;3肌肉力量减弱;4肌张力异常;5平衡与步态异常人群;6心血管与呼吸系统异常人群;7功能受限人群.三、论述题1、论述肩关节周围肌群的运动学概要肩`关节周围有较多肌群通过;这些肌群对维护肩关节的动态稳固性有重要意义;但盂肱关节的前下方肌群较`少,关节囊又最松弛,所以是关节稳固性最差的薄弱点;冈上肌,冈下肌,小圆肌和肩胛下肌像肩部的袖子-样包裹肩部,称为肩袖.,这四块肌分别经过肩关节的前方`.上方和后方`与关节囊紧贴,且尚有许多腱纤维编入关节囊壁,所以肩袖肌群的收缩对稳`定肩关节起着重要作用2、论述颈椎牵引和腰椎牵引的方法与步骤颈椎牵引:1徒手牵引:1患者尽可能放松地仰卧于治疗床;2治疗师位于治疗床头,用双手支持患者头部重量.3首次应用徒手牵引时,应相应变化患者头部的位置并注意患者的反应;4牵引重力可以间歇地应用;5治疗时间和频度与治疗师的手臂里和耐力限制. 2机械牵引:1确定患者体重,2选择舒适体位,一般选择坐位;3根据治疗要求决定患者头颈部的摆放;4绑好牵引带;5设定控制参数;6治疗过程指导;7治疗结束后关机.腰椎牵引:1徒手牵引:1患者仰卧位于治疗床,2治疗师根据患者双髋和双下肢位置的变化而定;3牵引过程中治疗师应根据患者情况调整. 机械牵引1患者仰卧位或俯卧位在治疗床上,2治疗师将牵引带绑于患者骨之上,系好固定带,3设置好固定参数并开始治疗.4治疗结束后关机,并对患者进行一次评定.3、论述运动学习的三个阶段4、论述运动处方的定义及所含内容定义是：康复医师或体疗师,对从事体育锻炼者或病人,根据医学检查资料包括运动试验和体力测验,按其健康、体力以及心血管功能状况,用处方的形式规定运动种类、运动强度、运动时间及运动频率,提出运动中的注意事项;运动处方是指导人们有目的、有计划和科学地锻炼的一种方法; 运动处方的内容应包括运动种类、运动强度、运动时间、运动频率、运动进度及注意事项等;。

运动治疗技术习题库(含答案)

运动治疗技术习题库（含答案）一、单选题（共90题，每题1分，共90分）1、最早成立“引导式教育基金会”的国家是( )A、中国B、英国C、日本D、美国E、德国正确答案：B2、轮椅与坐厕之间转移错误的是( )A、患者驱动轮椅正面接近坐厕，刹住轮椅手闸，移开脚踏板B、脱下裤子，确保双腿后方贴近坐厕，慢慢坐下C、用健手抓住对角线侧坐厕旁扶手，然后患足向前迈一步，健侧上、下肢同时支撑，然后转移身体，使臀部正对坐厕D、将患手先由轮椅一侧扶手移到另一侧扶手上，再移到座厕旁另一侧扶栏上，站稳E、双手支撑轮椅扶手站起正确答案：C3、应用运动疗法不遵循的原则是( )A、同等对待B、持之以恒C、循序渐进D、及时调整正确答案：A4、下列哪种情况属于他动态平衡( )A、保持坐姿B、站起C、保持站立姿势D、坐下E、步行时被人撞了一下仍能保持平衡，继续行走正确答案：E5、关于被动关节活动训练，错误的是( )A、若肌肉受神经支配，可获得真正的放松B、不能预防肌肉萎缩C、不能增加肌力D、不能增加肌肉耐力E、以上都不是正确答案：A6、关节松动术中摆动的手法须在关节活动范围达到正常的百分之几时才可应用( )A、60B、40C、50D、80E、70正确答案：A7、康复医学的目的是( )A、减少功能障碍B、改善生活自理能力C、提高生活质量D、早日康复E、以上都是正确答案：D8、足下垂步态是由于 ( )A、小腿三头肌无力B、胫前肌无力C、胫后肌无力D、腓骨长短肌无力E、以上都是正确答案：B9、引导式教育不适合的是( )A、3岁以上小儿脑瘫患儿B、孤独症患儿C、成人偏瘫的运动功能障碍D、早产儿的早期干预E、极重度智力低下患儿正确答案：E10、电动颈椎牵引的时间一般是( )A、30-40分钟B、10-15分钟C、40-50分钟D、15-20分钟E、5-10分钟正确答案：D11、下列关于主动辅助关节活动度训练的描述，错误的是： ( )A、只给予完成动作的最大助力B、通过徒手帮助完成关节活动C、以患者主动用力为主D、以患处关节主动运动为前提E、助力常加于运动的开始和终末正确答案：A12、呼吸练习中控制呼吸的技术方法是( )A、浅而快的呼吸B、胸式呼吸C、哈气D、局部呼吸E、腹式呼吸正确答案：E13、手的休息位是( )A、握玻璃杯姿势B、直拳C、钩拳D、完全握掌E、半握拳姿势正确答案：E14、人工髋关节置换术后早期体位摆放错误的是( )A、手术当天，患者仰卧位，在手术侧肢体下方垫软枕，使髋膝关节稍屈曲B、术后1～7天，撤除软枕，尽量伸直手术侧下肢，以防屈髋畸形C、术后1～7天，取健侧卧位时，两腿之间垫上软枕，防止髋关节屈曲大于45-60度D、手术后入路，应避免患髋过度屈曲超过90度、内收、内旋E、所有患者均应避免伸髋内旋正确答案：E15、徒手肌力检查最适合于( )A、周围神经损伤病人B、脑瘫病人C、帕金森病病人D、颈椎病E、中风病人正确答案：A16、Rood技术中促进方法不包括( )A、冰刺激B、轻柔的音乐C、快速挤压关节D、快速擦刷E、快速的牵张正确答案：B17、下列哪个是制定耐力运动处方的关键( )A、禁忌证B、疾病C、方案D、强度E、频率正确答案：D18、大腿截肢的患者髋关节正确体位是( )A、外展外旋B、屈曲外展C、伸展内收D、伸展外旋E、屈曲内收正确答案：C19、关于关节松动术治疗反应的描述正确的是( )A、治疗后关节活动度仍未改善应停止治疗B、治疗后24小时疼痛仍不减轻甚至加重，可持续治疗并加大强度C、松动术后轻微疼痛是正常反应D、治疗时间过长可导致疼痛增加E、治疗后24小时疼痛仍不减轻甚至加重，应降低强度正确答案：C20、对运动再学习技术的原则理解错误的是( )A、按运动发育顺序训练B、按运动技能学习过程的规律训练C、反复强化训练D、任务向导性训练E、部分和整体训练密切配合正确答案：A21、偏瘫患者独立由坐位站起转移不正确的是( )A、起始阶段，两足稍前于两膝B、躯干前倾，使重心前移，双下肢充分负重C、双手Bobath握手，双臂前伸D、起始阶段，双足平放在地面，分开与肩同宽E、当双肩超过双膝位置时，臀部离开桌面，伸髋伸膝正确答案：A22、下列哪个是最大心率( )A、THRB、PTHRC、GXTD、HRmaxE、PTCA正确答案：D23、下列哪种情况可适宜做全身性运动治疗 ( )A、发热B、剧烈疼痛C、功能障碍D、脏器功能失代偿E、疾病急性期正确答案：C24、不是医疗体操的注意事项有( )A、严格按照最初的动作进行训练B、持之以恒训练C、动作规范到位D、注意训练的全面性和有趣性E、循序渐进训练正确答案：A25、康复医学与临床医学是什么关系( )A、康复医学是临床医学的延续B、两者独立而互不相干C、两者并列而相互渗透D、康复医学就是临床医学E、康复医学是临床医学的加强正确答案：C26、关于放松训练，下列说法错误的( )A、是一种行为治疗B、需反复训练C、有肌肉松弛法、意念松弛法和肌电生物反馈松弛法D、十二指肠溃疡不是其适应证E、出现异常感觉，以及失衡感、眩晕、幻觉、失眠等不良心身反应时，应停止练习正确答案：D27、体位摆放的注意事项错误的是( )A、良姿位的摆放应从疾病的急性期尽早开展B、在进行体位摆放时，切忌使用暴力牵拉肢体C、若患者出现不适症状，应及时调整D、确保患者卧位时，其完好视野侧靠墙E、为达到好的效果，患者需具备遵从简单指令的认知功能正确答案：D28、颅脑损伤患者原发的感觉运动缺损不包括( )A、感觉丧失B、跨阈步态C、小脑运动失调D、反射亢进E、震颤正确答案：B29、运动治疗的作用不包括( )A、以疾病为中心进行诊断及治疗B、提高神经及内分泌系统的调节能力C、增强心肺功能调节精神和心理状态D、维持和改善运动器官的功能E、促进代偿功能的形成和发展正确答案：A30、协调性训练操作程序中错误的是( )A、从站立位训练开始B、从简单动作开始C、从单侧动作开始D、先做容易完成的大范围动作E、以上都不是正确答案：A31、在颈椎牵引中椎间隙增大值最大节段通常为 ( )A、C6~C7B、C4~C5C、C3~C4D、C1~C2E、以上都不是正确答案：A32、下面哪一项不是关节松动术中分离活动的作用( )A、牵张关节囊的粘连B、缓解关节内结构的压力C、确定关节活动范围末端阻力的性质D、缓解疼痛E、减少关节面的承重正确答案：C33、下列哪项活动可以改善双手协调性( )A、下棋B、锯木C、洗碗D、打牌E、以上都不是正确答案：C34、容易发生缩短的肌肉群不包括：( )A、踝跖屈肌B、肘身肌C、肩关节内旋肌和内收肌D、髋屈肌和内收肌E、前臂旋前肌正确答案：B35、关节松动术属于：( )A、主动运动B、共同运动C、被动运动D、联合运动E、主动助动运动正确答案：C36、偏瘫患者仰卧位摆放中，哪一项是错误的( )A、患侧骨盆下垫薄枕B、头部垫枕C、患侧肩胛和上肢下垫一长枕D、小腿下方垫软枕E、膝下垫小软枕正确答案：D37、轮椅结构的5个部分不包括 ( )A、坐垫B、安全带C、轮椅架D、轮E、制动装置正确答案：B38、不宜于一般健身人群和康复患者使用提高全身耐力的训练方法是( )A、高强度训练法B、持续训练方法C、法特莱克速度游戏D、间歇训练方法E、循环训练方法正确答案：D39、膝关节人工关节置换术后适用CPM的开始时间是( )A、术后1~3天B、术后4~5天C、术后6~7天D、术后一周E、术后两周正确答案：A40、运动治疗技术属于下列哪一康复范畴 ( )A、作业治疗B、言语治疗C、心理治疗D、物理治疗E、国际物理医学正确答案：D41、下列关于腹式呼吸训练有误的是( )A、患者应处于舒适放松体位B、治疗师引导呼吸时，其手可放置于患者肋弓下C、步行训练时，吸气与呼气比例为1：2D、开始训练时应让患者进行深呼吸E、腹式呼吸可与上肢活动配合使用正确答案：D42、在选择轮椅时，患者坐在轮椅上，应保持大小腿之间的角度最佳为( )A、90°～110°B、130°～150°C、110°～130°D、70°～90°E、150°～170°正确答案：C43、上楼梯时，股四头肌的收缩形式是 ( )A、向心性收缩B、等张收缩C、等长收缩D、等速运动E、离心性收缩正确答案：A44、适用于徒手抗阻训练的条件为 ( )A、肌力2级以上B、肌力3级以上C、肌力4级以上D、肌力5级E、肌力1级以上正确答案：B45、有关主动转移的基本原则，不正确的是( )A、选择最安全、最容易的方法B、选择适当的转移时机C、应注意患者安全D、相互转移的两个平面之间的高度应尽可能相等、靠近，且稳定E、选择舒适的软垫和椅面正确答案：E46、手指运动严重受限而不易握拳的患者适合选用( )A、一般普通轮椅B、声控轮椅C、手轮圈加粗推把轮椅D、手轮圈加水平推把轮椅E、电动高靠背轮椅正确答案：C47、产生肌力最大的肌收缩形式是 ( )A、等长收缩B、离心性收缩C、向心性收缩D、静力收缩E、动力性收缩正确答案：B48、利用Rood技术改善呼吸功能诱发刺激的肌肉不包括( )A、胸锁乳突肌B、腹横肌C、腹外斜肌D、环咽肌E、腹内斜肌正确答案：D49、恢复已强直膝关节的活动范围应采用 ( )A、助力运动B、抗阻运动C、手术治疗D、被动运动E、手法按摩正确答案：C50、一般来说，脑卒中偏瘫患者首先出现的肢体功能为( )A、下肢功能B、手功能C、上肢功能D、上下肢功能E、肩部正确答案：A51、最适合颈椎牵引的颈椎病类型是( )A、脊髓型B、椎动脉型C、颈型D、交感型E、神经根型正确答案：E52、腋拐的长度应为( )A、腋前襞垂直到地面的距离再加2cmB、腋前襞垂直到地面的距离再减2cmC、腋前襞垂直到地面的距离再加3cmD、腋前襞垂直到地面的距离再加5cmE、腋前襞垂直到地面的距离再减5cm正确答案：D53、Bｒｕｎｎｓｔｒｏｍ分级Ⅱ级( )A、手无任何运动B、仅有极细微的屈曲C、可做钩状抓握，但不能伸指D、可侧捏及松开拇指E、可随意发出协同运动正确答案：B54、不是石蜡疗法的治疗作用是( )A、化学作用B、机械压迫作用C、滑润作用D、温热作用E、放射作用正确答案：E55、运动心肺负荷测试，一般采用( )A、跑道B、二级C、固定功率跑台D、台阶E、功率车正确答案：E56、骨盆重锤牵引患者仰卧在硬板床或普通病床上的体位是( )A、髋关节伸直B、屈曲髋关节45度C、屈曲髋关节30度D、屈曲髋关节60度E、屈髋屈膝90度正确答案：E57、颈椎病牵引最适用于( )A、椎动脉型B、神经根型颈椎病C、交感神经型颈椎病D、臂丛神经损伤E、脊髓型颈椎病正确答案：B58、以下哪项不是医疗体操的特点( )A、针对性强B、动作简单易学，不易控制和掌握运动量C、局部运动与整体运动结合D、强调个性化E、适应性广正确答案：B59、Bｒｕｎｎｓｔｒｏｍ分级Ⅳ级( )A、无任何运动B、仅出现协同运动C、可随意发出协同运动D、出现脱离协同运动的模式E、以上都不是正确答案：D60、关节松动术的适应证是( )A、关节活动已经过度B、关节外伤后早期肿胀C、关节周围骨折未愈合D、关节积脓E、关节疼痛正确答案：E61、颈椎坐位重锤牵引的牵引重量约相当于正常成年人体重的 ( )A、15%B、30%C、20%D、10%E、40%正确答案：D62、以下哪一种方法不是肩关节的被动运动方法 ( )A、肩内旋B、肩前屈后伸C、肩胛骨活动D、肩外旋E、肩环转正确答案：C63、可以作为颈椎牵引预实验的牵引技术的是( )A、徒手牵引B、卧位牵引C、电动颈椎牵引D、坐位重锤牵引E、家庭简易牵引正确答案：A64、有关辅助转移的基本原则，不正确的是( )A、随着患者功能的恢复，应逐渐减少帮助B、辅助者应不厌其烦的解释清楚，口令可以适当长些C、辅助者准备好必要的设施与空间D、转移过程中，辅助者应留意患者不正常的动作，以避免发生意外E、辅助者必须清楚自己体力和技能，有把握时才单独帮助患者转移正确答案：B65、关节松动不可以：( )A、促进组织再生增加淋巴循环B、增加关节软骨C、缓解疼痛D、促进关节液的流动正确答案：A66、25岁患者，2天前右膝关节外下方被自行车撞伤，出现右足下垂畸形，最有可能的原因是( )A、外侧副韧带损伤B、胫神经损伤C、小腿三头肌损伤D、腓肠肌肌腱损伤E、腓总神经损伤正确答案：E67、起到核心控制的肌肉不包括( )A、多裂肌B、腹斜肌C、背阔肌D、腰大肌后部纤维E、腹横肌正确答案：C68、患者截肢后，由于残端肌肉力量不平衡，容易导致( )A、肿胀B、关节积液C、关节挛缩D、痉挛E、炎症正确答案：C69、关节松动术的禁忌证为：( )A、关节疼痛B、功能性关节制动C、进行性关节活动受限D、肌肉紧张痉挛E、关节肿胀正确答案：E70、在痉挛性脑瘫的治疗中应用Rood技术常用的刺激方法是( )A、以抑制技术为主B、以促进技术为主C、抑制和促进均不适合D、抑制痉挛肌肉和异化拮抗剂E、抑制和促进均适合正确答案：D71、腰椎牵引过程中，牵引效果最佳的节段是( )A、腰1－腰2B、腰3－腰4C、腰1－腰3D、腰4－腰5E、腰2－腰3正确答案：D72、Bｏｂａｔｈ技术属于( )A、运动在学习B、神经发育疗法C、按摩疗法D、电刺激技术E、被动运动正确答案：B73、世界物理治疗联盟成立于( )A、1943年B、1947年C、1951年D、1983年E、1969年正确答案：C74、下列呼吸训练方法中，属于清除痰液的方法是( )A、呼吸肌训练B、哈气C、吸气肌阻力训练D、横膈肌阻力训练E、诱发呼吸训练正确答案：B75、呼吸训练的目标不包括( )A、重建生理呼吸模式B、提高生存质量C、清除气道分泌物D、逆转支气管和肺组织的病理损害E、改善体能活动正确答案：D76、有关徒手被动牵伸肘关节的屈肌群，下列正确的是( )A、患者体位应该俯卧位上肢后伸B、上方将肱骨被动前屈到全范围C、治疗师上方手拖住肘关节后方，下方手接触患者的前臂桡侧D、增加肘关节的伸展E、牵伸目的增加肘关节的屈曲正确答案：D77、根据徒手肌力评定分级，下列哪项可进行等张收缩的运动训练( )A、3~5B、3~4C、0~1D、4~5E、2~3正确答案：A78、治疗肩关节挛缩，运动疗法中的背手动作主要训练( )A、肩关节后伸B、肩关节内旋C、肩关节外展D、肩关节前屈E、肩关节外旋正确答案：B79、椅式搬运法常用的握腕法不包括 ( )A、单腕握B、对称握C、双手握D、指握E、以上都是正确答案：D80、Rood技术的起源国家为( )A、瑞典B、澳大利亚C、美国D、英国E、新西兰正确答案：C81、关于踝部自我牵伸，下列说法错误的是( )A、踝部肌肉最常见的紧张或挛缩为小腿三头肌，常自我牵伸小腿三头肌B、患者应根据挛缩程度来选择不同坡度的木块C、患者取站立位面对墙壁，双手支撑墙面，身体向前尽量使腹部接近墙面，每次5～10秒，反复10～20次D、足跟悬空站在楼梯台阶上，下肢伸直，借助自身重量进行牵伸E、靠墙站立位反复做足跟离地动作正确答案：E82、下列哪种松动手法可增加肩关节外展活动度 ( )A、外展向足侧滑动B、向头侧活动C、后前向滑动D、前向后滑动E、以上都是正确答案：A83、只能依靠被动转移技术的患者是( )A、C4及C4以上的完全性脊髓损伤B、C5完全性脊髓损伤C、C6完全性脊髓损伤D、C7完全性脊髓损伤E、T3以下完全性脊髓损伤正确答案：A84、在什么情况下采用主动辅助ROM训练( )A、不能进行主动运动者B、用于能完成主动运动的患者C、用于患肢不能充分完成主动运动者D、用于纠正关节僵直患者E、用于牵张缩短的软组织正确答案：C85、Bobath理论是以( )为核心的系统性疗法为基础A、运动控制B、推拿按摩C、身体协调D、控制关键点E、神经控制正确答案：A86、电动骨盆牵引时的间歇牵引重量一般是( )A、40-60kgB、10-20kgC、60-80kgD、70-90kg正确答案：A87、要完成正常的步行训练，踝关节跖屈的活动范围至少要达到( )A、0~20°B、0~40°C、0~30°D、0~40°E、0~50°正确答案：A88、下列哪项不是脑卒中患者在行走时常见的问题( )A、摆动期屈髋不够B、膝关节屈曲-伸展0°-15°范围内控制障碍C、站立期骨盆向患侧过度侧移，导致骨盆向患侧下降D、站立期髋关节伸展不充分E、在摆动和脚趾离地时，屈膝不够正确答案：C89、下述哪项不属关节活动度训练疗法： ( )A、主动运动B、被动运动C、主动辅助运动D、平衡训练E、牵张运动正确答案：D90、从患侧卧位坐起主要活动成分不包括 ( )A、健腿帮助患腿将双小腿放于床外B、保持直立坐位平衡C、用健手和上肢支撑坐起D、移动躯干到直立坐位E、转向健侧正确答案：E二、判断题（共10题，每题1分，共10分）1、牵引可以讲话。

运动治疗技术试题与答案

运动治疗技术试题与答案1、特别适合年老人、没有运动习惯者、体弱者及冠心病康复期等慢性疾病患者使用提高全身耐力的训练方法是( )A、循环训练方法B、间歇训练方法C、持续训练方法D、法特莱克速度游戏E、高强度训练法答案：C2、不是失语症的治疗作用( )A、语音训练B、听理解训练C、耐力训练D、口语表达的训练E、书写训练答案：C3、下列呼吸训练方法中，属于清除痰液的方法是( )A、横膈肌阻力训练B、吸气肌阻力训练C、诱发呼吸训练D、呼吸肌训练E、哈气答案：E4、最早成立“引导式教育基金会”的国家是( )A、英国B、美国C、中国D、德国E、日本答案：A5、患者男，20岁，手指及掌腕关节部位深Ⅱ°烧伤。

正确的手腕及掌指关节应保持在( )A、腕背伸20°~30°掌指关节屈曲70°~90°B、腕背伸0°~10°掌指关节屈曲50°~60°C、腕背伸15°~20°掌指关节屈曲40°~60°D、腕背伸20°~30°掌指关节屈曲60°~70°E、腕背伸30°~40°掌指关节屈曲70°~90°答案：A6、脑卒中康复治疗的原则中首要是( )A、抑制异常运动模式B、加强肌肉力量C、降低肌肉痉挛D、改善平衡协调功能E、完全卧床休息答案：A7、脑卒中患者摆动中期膝关节屈曲受限的主要原因是( )A、腘绳肌无力B、腓肠肌挛缩C、股四头肌无力D、臀肌无力E、腓肠肌无力答案：A8、下列哪个是能量代谢当量( )A、GXTB、METC、THRD、RPE、PCI答案：B9、下列哪项不是脑卒中患者在行走时常见的问题( )A、在摆动和脚趾离地时，屈膝不够B、膝关节屈曲-伸展0°-15°范围内控制障碍C、站立期髋关节伸展不充分D、摆动期屈髋不够E、站立期骨盆向患侧过度侧移，导致骨盆向患侧下降答案：E10、运动治疗技术属于哪类康复治疗的范畴( )A、物理治疗B、作业治疗C、言语治疗D、心理治疗E、康复工程答案：A11、不属于牵拉技术适应证是：( )A、软组织痉挛B、软组织粘连C、急性软组织损伤D、关节活动范围降低E、内脏器官疾病答案：C12、康复医学与临床医学是什么关系( )A、康复医学是临床医学的加强B、康复医学是临床医学的延续C、两者独立而互不相干D、两者并列而相互渗透E、康复医学就是临床医学答案：D13、主张早期利用病理性运动模式诱发出肢体运动反应，后达到脱离异常的运动模式，逐渐向正常、功能性运动模式过渡，实现中枢神经系统的重新组合。

康复治疗专业运动疗法毕业试题1

运动疗法期终考试试题一、单项选择题1.运动治疗技术属于哪一康复治疗范畴〔〕A物理治疗 B作业治疗 C言语治疗 D心理治疗 E康复工程2.根据患者具体情况来实施治疗方法的原那么是〔〕A.因人而异 B循序渐进 C持之以恒 D主动参与 E全面锻炼3.运动的潜在危险不包括〔〕A运动损伤 B诱发心脑血管事件 C消耗体力 D脏器功能过负荷 E脏器功能衰竭4.运用各种促进技术控制异常运动并按照运动发育顺序促进正常运动功能的恢复称为〔〕A．Bobath技术 B.Rood技术 C.Brunnstrom技术 D本体感觉促进技术5.以下哪项运动方式不属于关节的生理运动〔〕6.关节松动术的摆动手法要求关节的活动范围至少在正常的〔〕A.60%B.40%C.70%D.80%E.50%7.以下哪项松动手法可增加肩关节外展活动度〔〕8.关节松动术手法操作前的评估内容是〔〕9.关节的辅助构造不包括〔〕10.以下哪一种方法不是肩关节的被动运动方法〔〕11.膝关节的屈伸范围是〔〕°~130°°~150°°~180°°~130°°~150°12.上楼梯时，股四头肌的收缩形式是〔〕13.那种肌肉收缩形式产生的肌力最大〔〕A.14.以下哪项不是决定肌力大小的因素〔〕15.以下不是肌肉牵伸适应症的是〔〕A.软组织痉挛、粘连和瘢痕形成B.肌肉、结缔组织和皮肤缩短C.预防肌肉骨骼损伤D.关节或关节周围组织炎症E.由于固定、制动、费用造成的肌力减弱和相应组织短缩等构造畸形16.牵伸的考前须知中，应该〔〕A.防止过度牵伸，防止过度牵伸肌力较弱的肌肉，让患者取任意体位B.防止过度牵伸，防止过度牵伸肌力较弱的肌肉，防止挤压关节C.防止牵伸水肿组织，防止挤压关节D. 防止过度牵伸，防止牵伸水肿组织，防止过度牵伸肌力较弱的肌肉，防止挤压关节，告知患者哦放松被牵伸关节E.防止过度牵伸肌力较弱的肌肉，让患者取任意体位，防止挤压关节17.有关徒手被动牵伸髋部肌肉，以下说法正确的选项是〔〕A.牵伸臀大肌，能增加伸髋时的功能B.患者体位：俯卧位，下肢稍伸髋屈膝C.牵伸臀大肌，能增加屈膝时的伸髋D.牵伸髂腰肌，能增加屈膝时的伸髋E.牵伸腘绳肌，能增加伸膝时的屈髋18.能作为颈椎机械牵引前尝试性牵引的是〔〕19.在颈椎牵引中椎间隙增大值最大节段通常为〔〕5 C20.颈椎座位重锤牵引的牵引重量约相当于正常成年人体重的〔〕A.50%B.40%C.30%D.20%E.10%21.可以解决人工复位的腰椎牵引方法是〔〕22.以下哪个部位是调节平衡功能最重要的中枢〔〕23.以下哪种是小脑损伤后的步态〔〕步态24. .以下哪个部位是调节平功协调能最重要的中枢〔〕25.关于平衡训练和协调训练以下表达错误的选项是〔〕C.协调训练侧重动作的灵活性、稳定性和准确性D.平衡训练以粗大动作、整体动作训练为主E.协调训练以肢体远端关节的精细动作、多关节共同运动的控制为主26.下面哪类疾病不能做有氧运动〔〕27.有氧运动的治疗作用不包括〔〕28.冠心病患者在运动中出现气急、头晕病症时，应采取〔〕B.29.有氧运动的主要目的是〔〕30.关于呼吸训练的说法错误的选项是〔〕A.呼吸运动在一定程度内可随意调节，因此可以进展主动训练B.呼吸运动中吸气是主动的，呼气是因胸廓和弹性回缩被动完成的，因此只需要训练吸气肌C.通过呼吸运动可改善胸腹腔的血液循环，有利于肺部支气管炎症的吸收及肺组织的修复E.辅助呼吸肌在一定程度上可增加呼吸运动深度，但当使用不当时，作用可互相抵消，增加无效耗氧量，加重呼吸困难病症。

运动疗法

复习题单项选项题1、下列关于运动疗法的应用原则不正确的是（）。

A、以被动运动为主要手段B、密切观察C、持之以恒D、个别对待E、循序渐进2、治疗者在病人关节允许范围内，大范围，节律性地来回松动关节，但不接触关节活动的起始端和终末端为关节松动手法分级（）。

A、Ⅰ级B、Ⅱ级C、Ⅲ级D、Ⅳ级E、以上都不是3、在关节有创伤，炎症和肿胀等情况而至任何关节活动都会产生疼痛时，应采用关节周围肌群的（）。

A、等张缩短练习B、等张延长运动练习E、向心性收缩C、离心性收缩练习D、等长收缩练习4、进行关节活动范围训练时，运动范围应限定在关节（）之内。

A、任意运动B、外力运动C、可动及无痛范围D、主动运动E、抗阻运动5、主动关节活动度训练的适宜对象是：A、肌力2级，伴有痉挛B、肌力3级或以上C、肌力1级D、肌张力低下E、肌力0级，但意识清楚6、下列哪种是通过刷、拍体表感觉刺激，易化或抑制运动活动：A、BobathB、Rood 方法C、PNF方法D、Brunnstrom方法E、都是7、偏瘫病人在坐位姿势下，身体重心偏离了原支持面时患者能自动调整姿势维持坐位平衡是（）。

A、Ⅰ级坐位平衡B、Ⅳ级坐位平衡C、Ⅲ级坐位平衡D、他动态平衡E、自动态平衡8、偏瘫患者踝关节的伸肌共同运动为：A、背屈、外旋B、跖屈、内翻C、背屈、内翻D、跖屈、外旋E、背屈、内旋9、投球、打网球时，两侧肢体的相反动作姿势，这种表现属（）反射。

A、交互性伸肌反射B、对称性性紧张性颈反射C、非对称性紧张性颈反射D、紧张性腰反射E、以上都不对10、Bobath疗法中心关键点的控制部位是（）。

A、骨盆B、髋关节C、胸骨柄中下段D、胸骨E、头颈11、采用徒手辅助主动运动适用于肌力（）训练。

A、Ⅰ级B、Ⅱ级及Ⅱ级+C、Ⅲ级D、Ⅳ级E、Ⅴ级12、上肢单侧D2屈曲模式（）。

A、上肢屈曲—内收—外旋模式B、上肢屈曲—外展—外旋模式C、上肢屈曲—外旋—伸展模式D、上肢屈曲—外展—旋前模式E、上肢屈曲—外旋—内收模式13、增强肌力训练的关键是（）。

运动疗法试题题库

运动疗法试题题库一、选择题1、（）开始，以神经生理学及神经发育学为特色的运动疗法，获得了极大的发展，甚至于延续至今。

A．1921 B．1930 C．1940 D．1946二、名词解释1、物理疗法2、运动疗法3、被动活动4、主动辅助活动5、主动活动6、抗阻活动7、牵张活动三、问答题1、运动疗法的总目标是什么？2、从临床使用角度出发，运动疗法如何分类？3、运动疗法的应用范围如何？4、运动疗法的禁忌症有哪些？5、运动疗法的实施原则如何？6、常用的运动方法有哪些？答案：一、选择题：1、B 2、A 3、B 4、B 5、D6、D二、名词解释1、物理疗法：应用力、电、光、声、水和温度等物理学因素来治疗患者疾患的方法。

2、运动疗法：是物理疗法的一部分，以徒手及应用器械进行运动训练来治疗伤、病、残患者，恢复或改善功能障碍的方法。

3、被动活动：由治疗师徒手或借助器械对患者进行的治疗活动，患者不能做主动活动。

运动疗法

运动疗法[多项选择题]1、关节炎患者运动疗法运动量过度的信号为A.虚弱加重B.轻度疲劳感C.减小关节肿胀D.关节活动范围减小E.持续疼痛1小时参考答案：A,C,D[单项选择题]2、下列不属于神经生理学疗法的是（）A.运动再学习疗法B.PNF疗法C.Bobath疗法D.Brunnstrom疗法参考答案：A[单项选择题]3、下列不属于运动疗法禁忌症的是（）A.有明确的炎症存在B.身体极度衰弱C.剧烈疼痛，运动后加重者D.肱骨干骨折钢针固定参考答案：D[单项选择题]4、患者肢体损伤制动后，短期内就可能引起关节的挛缩和变形，因此，在卧床期间，就要认真考虑预防关节挛缩的发生，下列方法中较理想的一组方法是（）A.保持良肢位，体位转换，摆动训练B.保持良肢位，体位转换，被动活动C.持续关节牵引，体位转换，保持良肢位D.外力牵张训练，保持良肢位，被动活动参考答案：B[单项选择题]5、为改善肩外展功能，应用关节松动术时，一只手置于患者腋下，另一只手的拇指置于肩峰顶端，应将肱骨头向（）滑动。

A.头的方向B.足的方向C.身体背侧D.身体腹侧参考答案：B[单项选择题]6、应用Oxford法进行肌力训练时，测得某患者股四头肌10RM值为8kg，则三组训练所用阻力负荷依次为（）A.4、6、8kgB.8、6、4kgC.8、8、8kgD.4、4、4kg参考答案：B[单项选择题]7、与平衡密切相关的感觉不包括（）A.躯体感觉B.前庭感觉C.视觉D.听觉参考答案：D[填空题]8主动活动参考答案：既不施加外来辅助，也不给予任何阻力的情况下，由患者自己主动完成的动作，是运动疗法中主要的活动方式。

[填空题]9RICE法参考答案：为防止损伤后软组织粘连，常用RICE法进行处理，即休息（rest）、冰敷法（icE.、压缩（compression）、抬高（elevation）。

[填空题]10三轴关节参考答案：有三个自由度，可在三个互相垂直的运动轴上作屈伸、内收外展、旋转、环转等多方向的运动的关节，称三轴关节。

运动治疗技术考试

运动治疗技术考试一、单选题（共90题，每题1分，共90分）1、哪些不是1~5个月正常儿童能完成的动作模式( )A、在中线内活动B、髋关节屈曲活动C、四点支持位D、伸直手肘E、抓握或紧握自己的脚正确答案：C2、康复的主要对象是什么人( )A、病伤者B、全民C、身心功能障碍者D、患者E、老年人正确答案：C3、下列为增强和发展肌肉的力量的锻炼方式，除哪项外( )A、被动运动B、等长运动C、主动运动D、助力运动E、抗阻运动正确答案：A4、PNF技术与其他异化技术的区别是( )A、需要治疗师亲自操作的手法B、运动模式为螺旋对角线交叉C、用于中枢神经系统障碍的康复D、遵循人体神经发育的规侓E、手法可为抑制或诱发正确答案：B5、在迟缓性瘫痪或肌力不足时常用的刺激方法是( )A、快速的刺激B、快速的牵拉C、较强的刺激D、轻叩腹肌E、轻叩肌腱正确答案：B6、对于肌肉瘫痪的患者，在神经功能恢复前应及早进行关节的( )，可以达到维持关节正常活动范围的目的。

A、被动运动B、牵张训练C、自动滑轮训练D、主动运动E、摆动训练正确答案：C7、进行被动运动时，哪一项动作是不正确的( )A、在活动最后应对关节稍加挤压B、在进行过程中可对关节稍加牵拉C、瘫痪病人被动运动顺序应从肢体远端至近端D、身体不参与活动的部分应给予适当支托E、进行被动运动时可允许有轻微的疼痛正确答案：C8、床--轮椅转移时，床与轮椅的夹角一般为( )A、45°～50°B、30°～45°C、15°～20°D、55°～60°E、20°～30°正确答案：B9、下列哪些不是按照肌力大小分类的运动方式( )A、抗阻力训练B、助力训练C、渐进抗阻力训练D、超负荷训练E、主动训练正确答案：D10、脑性瘫痪最常见的物理疗法是( )A、Rood法B、Bobath法C、Brunnstrom法D、PNF法E、MRP法正确答案：A11、脑瘫患者翻身训练不包括哪一项( )A、前臂控制式翻身B、反射式翻身C、腿部控制式翻身D、头部控制式翻身E、手臂控制式翻身正确答案：A12、下列哪些不是典型的有氧运动( )A、快跑、举重B、跑、骑自行车C、骑自行车、上下台阶D、游泳、羽毛球E、走、慢跑正确答案：A13、尽量使后一次训练出现在前一次训练后的哪个阶段进行( )A、休息阶段B、超量恢复阶段内C、超量恢复阶段后D、任一阶段E、超量恢复阶段前正确答案：B14、哪项不是决定肌力大小的因素 ( )A、肌肉收缩的类型B、等速运动C、收缩持续时间D、肌肉的初长度E、收缩速度正确答案：C15、小脑共济失调步态表现为( )A、划圈步态B、鸭步C、挺胸凸肚步态D、慌张步态E、醉汉步态正确答案：E16、软组织损伤后应尽早进行被动运动的目的( )A、恢复和增加肌力B、减轻水肿和疼痛C、保持软组织弹性D、促进伤口愈合E、保持和恢复关节的活动范围正确答案：E17、以下哪些情况是关节活动范围训练的禁忌证( )A、肩周炎患者B、肌肉伤病及术后患者C、骨关节伤病及手术后患者D、关节急性炎症期E、神经系统疾患正确答案：D18、下列有关被动运动的叙述，错误的是 ( )A、全靠外力来完成运动或动作B、患者无法自我完成C、使肢体反复屈伸时，可改善肢体血液循环D、同时牵伸相应的肌肉、肌腱、韧带、关节囊等软组织E、外力来自于人力或机械正确答案：D19、骨折后关节活动度练习方法不包括( )A、关节松动术B、手法松解C、抵抗练习D、CPME、理疗正确答案：C20、肘关节屈曲活动度测量时。

运动治疗技术考试题及参考答案

运动治疗技术考试题及参考答案一、单选题（共90题，每题1分，共90分）1、有关徒手被动牵伸肘关节的屈肌群，下列说法正确的是 ( )A、增加肘关节的伸展B、牵伸目的是增加肘关节的屈曲C、治疗师的上方托举肘关节后方，下方手接触患者的前臂桡侧D、上方手将肱骨被动前屈到全范围E、以上都不是正确答案：A2、牵伸的注意事项中，应该( )A、避免过度牵伸、避免牵伸水肿组织。

避免过度牵伸肌力较弱的肌肉、避免挤压关节、告知患者需放松被牵伸部位B、过度牵伸肌力较弱的肌肉C、患者可取任意体位D、可同时采用挤压关节技术E、对长时间制动或不活动的组织，可使用大强度、短时间的牵伸正确答案：A3、下列哪种情况属于他动态平衡 ( )A、步行时被人撞了一下还能保持平衡，继续行走B、站起C、行走D、保持站立姿势E、保持坐姿正确答案：A4、容易发生缩短的肌肉群不包括：( )A、髋屈肌和内收肌B、踝跖屈肌C、前臂旋前肌D、肩关节内旋肌和内收肌E、肘身肌正确答案：E5、Rood技术的起源国家为( )A、英国B、澳大利亚D、新西兰E、美国正确答案：E6、摆放仰卧位脑卒中患者下肢抗痉挛体位时应该( )A、髋关节稍外旋，膝关节完全伸展B、髋关节稍外旋，膝关节微屈C、髋关节稍内旋，膝关节完全伸展D、髋关节稍内旋，膝关节微屈E、以上都不是正确答案：D7、根据徒手肌力评定分级，下列哪项可进行等张收缩的运动训练( )A、2~3B、3~5C、3~4D、0~1E、4~5正确答案：B8、体位摆放的注意事项错误的是( )A、良姿位的摆放应从疾病的急性期尽早开展B、在进行体位摆放时，切忌使用暴力牵拉肢体C、若患者出现不适症状，应及时调整D、确保患者卧位时，其完好视野侧靠墙E、为达到好的效果，患者需具备遵从简单指令的认知功能正确答案：D9、引导式教育不适合的是( )A、3岁以上小儿脑瘫患儿B、孤独症患儿C、成人偏瘫的运动功能障碍D、早产儿的早期干预E、极重度智力低下患儿正确答案：E10、下列哪项是医疗体育的禁忌证( )A、肺气肿C、腰突症急性发作期D、髌骨骨折术后3月E、糖尿病正确答案：C11、运动心肺负荷测试，一般采用( )A、台阶B、功率车C、固定功率跑台D、二级E、跑道正确答案：B12、电动骨盆牵引时的间歇牵引重量一般是( )A、70-90kgB、10-20kgC、60-80kgD、40-60kg正确答案：D13、在选择轮椅时，患者坐在轮椅上，应保持大小腿之间的角度最佳为( )A、150°～170°B、130°～150°C、70°～90°D、110°～130°E、90°～110°正确答案：D14、协调性训练最适用于( )A、严重认知损害理解差B、严重疼痛C、骨折D、骨质、脱位未愈合E、震颤性麻痹正确答案：E15、关于肌电生物反馈松弛法，以下说法正确的是( )A、是肌肉松弛法中最常用的方法B、不能将肌电活动转变成各种能看到或听到的信号C、通过训练能够使肌肉松弛D、患者不能了解到肌肉松弛和紧张时的肌电活动E、必须使用肌电生物反馈仪进行自我训练正确答案：E16、腋拐的长度应为( )A、腋前襞垂直到地面的距离再加5cmB、腋前襞垂直到地面的距离再减2cmC、腋前襞垂直到地面的距离再加2cmD、腋前襞垂直到地面的距离再减5cmE、腋前襞垂直到地面的距离再加3cm正确答案：A17、禁止进行呼吸训练的是( )A、慢性限制性肺疾病B、哮喘C、肺炎D、呼吸衰竭E、慢性阻塞性肺疾病正确答案：D18、有关T3以下完全性脊髓损伤患者体位转移，不正确的是( )A、不能够独立完成床椅转移等活动B、下肢完全瘫痪或部分瘫痪C、能够较为容易地独立完成床上翻身、坐起D、上肢功能完全正常E、患者生活能自理正确答案：A19、有关转移训练的生物力学基础，不正确的是( )A、治疗师尽量靠近患者，双脚分别向前后或外侧分开、屈髋屈膝B、举起物体时身体应避免扭转C、治疗师使用最有力姿势D、旋转时用腰的转动而不是足转动实现E、人站立时，一定范围内双脚左右分开可增加外侧的稳定性正确答案：D20、下述哪项不属关节活动度训练疗法： ( )A、主动辅助运动B、牵张运动C、主动运动D、被动运动E、平衡训练正确答案：E21、康复医学科内团队成员不包括( )A、临床药师B、康复医师C、康复治疗师D、检验师E、康复护士正确答案：A22、中枢神经系统损伤后运动功能恢复过程中，Brunnstrom认为分离运动在哪个阶段开始出现( )A、第2阶段B、第3阶段C、第4阶段D、第5阶段E、第6阶段正确答案：C23、能作为颈椎机械牵引尝试性牵引的是 ( )A、颈椎徒手牵引B、电动颈椎牵引C、颈椎卧位牵引D、颈椎重锤牵引E、家庭颈椎牵引正确答案：A24、下列关于关节附属运动的描述不正确的是( )A、不能主动完成B、附属运动的改善对关节生理运动改善没有影响C、任何一个关节都存在附属运动D、是关节在自身及周围组织允许范围内完成的运动E、是维持关节正常活动不可缺少的一种运动正确答案：B25、颈椎病牵引最适用于( )A、臂丛神经损伤B、脊髓型颈椎病C、椎动脉型D、神经根型颈椎病E、交感神经型颈椎病正确答案：D26、下列不是肌肉牵伸适应证的是( )A、软组织挛缩、黏连和瘢痕形成B、肌肉、结缔组织和皮肤缩短C、肩关节周围炎D、关节或关节周围组织感染性炎症E、由于固定、制动、失用造成的肌力减弱和相应组织短缩等结构畸形正确答案：D27、肌力训练基本原则不包括( )A、超量恢复原则B、抗阻训练原则C、分级训练原则D、肌肉收缩的疲劳度原则E、适量训练原则正确答案：E28、脑卒中偏瘫患者的典型步态是( )A、痉挛步态B、剪刀步态C、前冲步态D、斜肩步态E、画圈步态正确答案：E29、Bobath对小儿脑瘫痉挛型的治疗措施不包括( )A、通过姿势抑止痉挛B、在功能活动中控制痉挛C、体验运动的正常感觉D、给予舒适的支撑E、通过体位抑制痉挛正确答案：D30、轮椅结构的5个部分不包括 ( )A、轮椅架B、轮C、坐垫D、制动装置E、安全带正确答案：E31、下列说法正确的是( )A、平静呼吸时，呼气是主动的，吸气是被动的B、平静呼吸时，吸气三分之一由胸廓活动完成，其余通过横膈活动完成C、肺气肿患者发生呼吸障碍，主要表现在吸气时相D、哮喘患者发生呼吸障碍，在呼气时表现明显E、呼吸限制性疾病常见于胸外科手术术后、胸廓畸形等正确答案：E32、脑卒中康复治疗的原则中首要是( )A、改善平衡协调功能B、降低肌肉痉挛C、加强肌肉力量D、完全卧床休息E、抑制异常运动模式正确答案：E33、以下哪项不是肌肉松弛法的常用方法( )A、放松体操B、交替法C、渐进性松弛法D、肌电生物反馈松弛法E、振颤松弛法正确答案：E34、吹笛式呼吸的作用正确的是 ( )A、加速呼气B、减少肺残气量C、减少支气管压力D、控制支气管炎症E、以上都不是正确答案：C35、关于脊髓损伤患者的良姿位错误的是( )A、腕关节保持30°到45°背伸位B、双上肢放在两侧的软枕上，肘屈曲C、肩胛下垫薄枕使双肩向前D、头下枕以薄枕，将头固定E、手指自然屈曲正确答案：B36、哪种动作是学习固定、中线发展及运动的工具( )A、在中线内活动B、髋关节活动C、转动D、抓握E、伸直手肘正确答案：D37、运动疗法主要包括： ( )A、关节活动度、肌力增强、耐力、步态训练，促通技术B、关节活动度、肌力增强、耐力、步态训练C、关节活动度、肌力增强，耐力训练D、关节活动度，耐力、步态、促通技术E、以上都不是正确答案：A38、要完成正常的步行训练，踝关节跖屈的活动范围至少要达到( )A、0~40°B、0~30°C、0~40°D、0~50°E、0~20°正确答案：E39、可以作为颈椎牵引预实验的牵引技术的是( )A、坐位重锤牵引B、电动颈椎牵引C、卧位牵引D、家庭简易牵引E、徒手牵引正确答案：E40、床-轮椅转移的活动成分不包括：( )A、转动身体坐进轮椅B、床与轮椅成45度夹角C、轮椅与床成30度放置D、移动身体处于半站立位E、用健手抓住轮椅扶手以提供支撑正确答案：C41、哪些不是1~5个月正常儿童能完成的动作模式( )A、四点支持位B、伸直手肘C、抓握或紧握自己的脚D、在中线内活动E、髋关节屈曲活动正确答案：A42、锻炼强度在预计心率范围内，持续一定的时间，才能保持和提高心肺耐力，一般康复训练，持续时间为每天( )A、20-40分钟B、10-20分钟C、50-60分钟D、0-10分钟E、60分钟以上正确答案：A43、我国开展现在运动治疗时间大概在( )A、20世纪50年代B、20世纪80年代C、20实际30年代D、20世纪40年代E、20世纪70年代正确答案：D44、Ｒｏｏｄ技术治疗脑卒中偏瘫的重点是( )A、增强肌力B、加大关节活动范围C、通过刷、拍体表感觉刺激，易化或抑制运动活动D、改善平衡协调功能E、以上都不是正确答案：C45、Bｏｂａｔｈ疗法治疗脑卒中偏瘫的重点是( )A、增强肌力B、促进神经发育C、纠正异常张力和反射模式，易化自主运动反应D、加大关节活动范围E、以上都不是正确答案：C46、哪种肌肉收缩形式产生肌力最大 ( )A、等速运动B、等长收缩C、离心性收缩D、等张收缩E、向心性收缩正确答案：C47、腰椎间盘突出病人早期基本的治疗方法是( )A、桥式运动B、完全卧床休息C、理疗D、推拿按摩E、背肌锻炼正确答案：B48、徒手肌力检查最适合于( )A、帕金森病病人B、中风病人C、周围神经损伤病人D、脑瘫病人E、颈椎病正确答案：C49、关于被动关节活动训练，错误的是( )A、若肌肉受神经支配，可获得真正的放松B、不能预防肌肉萎缩C、不能增加肌力D、不能增加肌肉耐力E、以上都不是正确答案：A50、下列哪个是能量代谢当量( )A、GXTB、METC、THRD、RPE、PCI正确答案：B51、肘关节屈曲活动度测量时。

运动疗法题

康复治疗技术专业《运动疗法技术练习题5》

运动疗法习题

运动疗法学复习题及参考答案

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康复治疗专业运动疗法毕业试题1

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