助人为乐500字作文：助人为乐,乐在其中_作文专题
助人为乐的作文（精选42篇）
助人为乐的作文（精选42篇）助人为乐的作文（精选42篇）无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的助人为乐的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
助人为乐的作文篇1星期六，我在家把作业做完后，就去和我的好朋友去打羽毛球，打了半个时辰，我就和我的朋友到旁边的石头凳子上坐下来歇息，突然，我看见有两个小孩子把羽毛球打到树枝上去了，可是他们的个子非常矮，得不到树枝上的羽毛球，非常着急。
于是，我就跑过去，在地上捡了一根长长的竹棍，帮他们把树枝上的羽毛球拿下来，还给他们，临走时，我对他们说：“以后你们玩的时候，不要到树木太多的地方去，应该到操场的中间去玩。
”于是我就和我的好朋友一起走了。
我们走到街上的时，我看见了一位年过七十的老伯伯，骑在一辆三轮车上，正想上一个坡，可是因为三轮车上拉的货物太多，上不去，于是我就和我的好朋友一起上去帮这位老伯伯把三轮车推上了一个陡坡，老伯伯对我们说：“真是谢谢你们啊！”我说：“不用谢，助人为乐是我们应该做的事。
”我们转身就走了。
我们在马路上走呀走，忽然我看见路上别人丢了20元钱。
这下可把我急坏了，我把钱拿在手里扬着，大声喊：“是谁丢了钱？”忽然，一位大哥哥只见他满头大汗，正在寻找什么。
我问：“你丢了多少钱？”大哥哥说：“我丢了50元钱。
”我说：“可我拾到的不是50元。
”可大哥哥说：“我不是丢的50元钱，而是丢的十元。
”我又说：“我拾的不是10元。
”于是大哥哥就愤怒地说：“你这个小孩怎么不讲道理呀，拾到的钱还不还给我。
”于是，许多人就围了过来，问我发生了什么事。
我就把事情的经过从头说起，一直讲到最后，突然一位老奶奶跑了过来问：“你捡的是不是20元钱啊？”我说：“是啊，这钱是你丢的吧？”老奶奶点点头。
接着我就把手中的20元钱还给了老奶奶。
而那位大哥哥觉得没趣，就悄悄地跑了，我们找到丢钱的主人后，非常高兴，就一起唱：我在马路上拾到一分钱??的歌儿，朝家走去。
助人为乐的作文(优秀8篇)
助人为乐的作文（优秀8篇）关于助人为乐作文篇一墨子说过一句话：“利人乎即为，不利人乎即止”，这就是告诉我们要做对人们有利的事情。
由此可以看出助人为乐是我们中华文化的传统，一直流传至今。
这也是做人道德品质的体现。
助人为乐是富有道德感，正义感的人才会做出的一种行为，他们通过帮助别人而让自己也感到快乐，内心的品质素养得到升华提高。
助人为乐是一样忘我的奉献精神。
记得在前几年我们国家正处在水深火热之中时，老百姓中站出了很多英雄的人物。
他们在第一时间赶到受灾的地点救治伤员。
还有一些比较有权贵的人，拿出自己的钱来支援灾区，虽然说钱才是身外之物，但是一个愿意用自己勤劳赚来的钱来帮助别人的人，内心真是无比的高尚。
列夫托尔斯泰说过：“一个人给予别人的东西越少，而自己要求的越多，他就越坏。
"要做到助人为乐，首先要树立自己的幸福观，把为他人谋福利当成自己的义务和幸福；其次要树立正确的处事观，遇到事情要设身处地的为他人着想。
虽然一个人的能力有大小，但是如果我们人人都从自己身边小事做起，以助人为乐为自己的道德偏执准则，那么我们就会应该一个更美好的时代。
关于助人为乐作文篇二丁零零，丁零零，下课了。
小朋友像自由的小鸟一样飞出教室。
突然，雷声大作，天上飘来几朵墨水染过似的乌云，紧接着下起了豆大的雨点。
小兔忘了带雨伞，只好捂着头狼狈地往家跑，雨点不留情面地打在兔子的头上。
不一会儿小兔子就变成了落汤鸡。
小乌鬼看见了这一幕，心想再这样下去，小兔子迟到会生病的。
于是，它东张西望，好像在寻找什么，突然，它灵机一动，想出一个好办法。
小乌龟忍着巨大的疼痛，用力地把自己的拿出来，再找来木棍，把它顶起在下面，当作雨伞。
小乌龟三步并作两步跑到小兔后面，扯开嗓门大声叫：“小兔，小兔，你快躲到我的雨伞下”。
小兔一听，心花怒放，连忙跑到小乌龟的雨伞下躲雨。
一路上，它们说说笑笑，雨点打在龟壳上，发出了丁丁冬冬的声音，好像在说，小乌龟你真是个热爱助人的好孩子！很快，它们的身影消失在茫茫的大雨中。
助人为乐的作文范文8篇
助人为乐的作文助人为乐的作文范文8篇助人为乐，是中国人民的传统美德。
意思是遇到天灾人祸或自身难以解决的难处，便有热心者鼎力相助。
下面是小编收集整理的助人为乐的作文，希望对你有所帮助！篇一：一颗助人为乐的心每一个人都有一颗与众不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；还有一些人的心是永不言弃的。
然而，我的心却没有他们的心那么简单，我的心是一颗乐于助人的心，是一颗美好的心。
就在初一的寒假，我跟我的朋友一起出去玩。
就在刚要过马路的时候，我跟我的朋友就看到一位老太太穿着破烂不堪的衣服在那里，我们一看就知道她要过马路。
于是我跟我的朋友就互相的看了看，并且点了点头（这就示意着我跟我的朋友一起上去帮忙）。
于是，我们一起走上去问那一位老太太：“请问这一位老太太，您好。
请问您这是要去哪啊？需不需要我们两位人来送你过马路啊？”于是，这一位老人就说：谢谢你们两位初中生啊！不用了，我自己是可以过去了的。
真的不用了，谢谢你们的好意啦！”于是，我就对老人说：“没有事的啊！反正我们现在又没有事干，你就让我们来帮帮你吗！再说了，你看现在深圳都已经是车水马流，人山人海的了。
再说了，这些车的车主也是有时候不长眼睛，在那里横冲直撞的。
这多么危险啊！是不是？你要是一不小心，你的命都会没有了，是不是啊，还是让我们两来帮你吧！”于是，我的朋友跟我一起扶着这一位老太太过马路。
过完马路之后，这位老太太说我们很懂礼貌，懂得爱护他人，关心他人。
我觉得帮助别人既能让他人得到帮助，又能够让自己得到快乐，这真的是一举两得啊！所以，从现在开始，我一定要跟我的朋友要一起帮助别人。
这就是我的一颗善良的心，一刻乐于助人的心.篇二：助人为乐的我圆圆的脸蛋，圆圆的身子，给人一种憨厚的感觉。
这就是我，一个爱助人为乐的胖小子。
周二的下午，我写完作业，跟往常一样到周爷爷家串门。
“周爷爷，您在干什么？”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来，“天气热了，每天要开开窗户透透气，纱窗上这么多土，得洗洗了。
六年级助人为乐作文500字（精选77篇）
六年级助人为乐作文500字六年级助人为乐作文500字（精选77篇）在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的六年级助人为乐作文500字（精选77篇），欢迎阅读与收藏。
六年级助人为乐作文500字篇1我是一个阳光开朗的女生，平日里在学校我能和同学们友好相处，同学们也十分喜欢和我玩耍。
从小妈妈就经常教育我说，在别人需要帮助的时候，自己如果有能力，一定要伸出援助之手，。
也正因为在妈妈的教导之下，我经常喜欢助人为乐。
还记得那是上一周上体育课的时候，老师让我们全班分成四个小组，举行接力赛跑比赛。
我和另外十名同学共同分到了一个小组，大家都跃跃欲试，希望自己所在的小组争夺第一名的好成绩。
等到老师的哨声一响，每一组的第一名同学都纷纷像弹出的弹弓一样飞奔出去。
剩下的同学在等待交接棒的时候，也纷纷为正在跑道上同学加油助威。
正在比赛的氛围即将达到高潮的时候，我们这一组的那个正在交接棒的同学脚下一滑，不小心摔倒了，他在跌到之前用手撑地，保护好了脸部，但是手掌却因此受伤了。
大家纷纷围了上来，看看这个同学伤势怎么样了，我心里也十分的着急，但是却没有像其他同学一样围上去，我匆匆向教室的方向跑去，从书包里拿出来了两个创可贴，这是妈妈在我书包里放着的必备物品，这下可算是派上用场了。
等到我到了操场的时候，体育老师已近把这个同学的手清理干净了，正准备去医务室买创可贴，我急忙将我拿来的创可贴递上去，老师用赞许的目光看了我一样，就很快给受伤的同学贴上了。
这次是我助人为乐的一件小事，很是微不足道，但是我的心里却十分的高兴。
六年级助人为乐作文500字篇2“赠人玫瑰手有余香！”在人山人海的街道旁，有一个瘦小的身影在穿行着，只听竭尽全力的吆喝声：“卖花啦！卖花啦！一块钱一束花！”原来这是一个卖花的小姑娘，只见她手上提着一个大蓝子，里面摆着各式各样的花朵。
乐于助人作文（精选73篇）
乐于助人作文（精选73篇）乐于助人作文（精选73篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的乐于助人作文6篇，欢迎阅读与收藏。
乐于助人作文篇1一个乐于助人的人在我的身边有一个乐于助人的人，那就是我的爷爷。
说起爷爷，他一向乐于帮助别人。
就说有一次，我和爷爷到农贸市场去买小菜。
我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。
这时，我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。
他的手一只断了，一只手指不全，而且两只脚都残废了，不能够工作。
他在不停地向人们乞讨，不停地说：“先生，小爷……行行好，可怜可怜我这一个残疾人，给一口饭吃吃，给一点钱用用……”人们从他的身边走过，没有一个向他看一眼，更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。
这时，爷爷走过去，站着问他：“你是哪里人？怎么会残疾的？”那个人一一作了回答。
爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他，说：“我只有这一点买小菜的钱，都给你了。
稍微帮助你一些。
”那人不停地说：“谢谢，谢谢，你这位好心人一定会有好报的。
”然后，爷爷对我说：“坤坤，现在我们只能够回家去了。
今天，我们就少烧一点小菜来吃，好吗？好在昨天还有一些菜留着，今天只要热一热就好吃了。
”我说：“爷爷，你又不认识他，为什么要把袋里的钱都给他了？”爷爷说：“他是残疾人，不能够靠自己的劳动来养活自己，我们应该尽一点力来帮助他。
你说对吗？”“噢，爷爷，我明白了。
以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。
”“对，你真是我的好孙子！”说着，我们就往回走了。
乐于助人作文篇2树叶跳着舞蹈，北风吹着口哨，冬天来了。
小河对岸的森林超市开张了，大象要去森林超市买过冬的食物了。
大象来到小河边，河水“哗哗哗”地流着，可是河面上没有桥。
“看来只能趟水过河了。
”大象想。
于是，它一脚踩进了小河里，准备过河。
这时，小兔蹦蹦跳跳地来到小河边，对大象说：“等等，大象，我想去森林超市胡买萝卜，你可以把我送过去吗？”大象扬扬它的长鼻子，爽快地说：“好吧。
助人为乐，乐在其中作文（精选26篇）
助人为乐，乐在其中作文助人为乐，乐在其中作文（精选26篇）在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的助人为乐，乐在其中作文（精选26篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
助人为乐，乐在其中作文篇1一天，晴空万里，万里无云。
今天小红看见了外面的太阳像火球一样照着大地。
她自言自语地说：“我今天要戴一顶帽子，因为太阳太大了。
”小红走在了上学的路上，突然走在她面前的老奶奶摔了一跤。
小红急忙跑过去说：“老奶奶您没事吧？”老奶奶说：“没事倒是没事，但是我的脚扭伤了。
”小红在边上焦急地转啊转，她终于想到了一个办法。
她说：“我可以把我的帽子当作袋子，把您的苹果送回家。
”旁边的路人都惭愧地低下了头，脸上红彤彤的，老奶奶向小红投去赞赏的目光。
小红和老奶奶走过了马路，终于把老奶奶送到了家。
老奶奶说：“小红你进来喝一杯水再走吧。
”小红说：“好。
”小红喝完水后就开开心心、快快乐乐地走了。
通过这个故事，我明白了“帮助别人，快乐自己”的这个道理。
助人为乐，乐在其中作文篇2她是一位乐于助人的少先队员。
每当有同学遇到困难时，她总会伸出援助之手，帮助同学解决难题。
当同学走出困境，露出灿烂的笑脸时，她的嘴也合不上来了，心里也绽开了花。
得到她帮助最多的是她同桌了，事情多得数不过来。
最令她记忆犹新的是一次放风筝的事了。
三月的一个晴朗的星期六，她和同桌约好去塔山公园放风筝。
微风拂面，正是放风筝的好时机。
可是一来到公园，才发现同桌忘带风筝了。
乐于助人的她只好跑回家，十分细心地动手做了一个风筝。
回到公园，他们俩才一人一个风筝放起来。
放着放着，飞啊飞啊，她同桌为了表现自己的厉害，便把风筝放得很高，结果一不小心风筝撞在了树上，一根竹竿断裂了。
她只好又一次回家，找到一根棒子，用刀子把它削细，装到风筝上去。
助人为乐的作文500字10篇
助人为乐的作文500字10篇助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
下面是整理的助人为乐的作文，希望对大家有帮助！助人为乐的作文1人们常说，助人为乐，人间大美。
可是真正做到了的又有几个。
下面这位就是真正做到了：那天，我正在路上瞎逛，看到了一个中年的人，他长的很瘦，身穿白色衣服，裤子吗——我就记不清了，他把身上虽然没有几块钱，但全部给乞丐了，有人拉住他问：“你为什么要把身上全部的钱全给乞丐呢？”他回答“一个人要有爱心，如果你连爱心都没有，那活的还不如乞丐呢。
”路人听了连手赞扬，还把自己的钱分了一点给了乞丐。
乞丐一直在说谢谢，谢谢。
还有一次，我看到了我以前在新疆的同班同学，那天，我们玩了很久，就要回家了，可是她看到两个大人在吵架，就叫我过去。
我们两个在这里看了很久一直没有人上去阻止。
吵了有几分钟，我们看到了一个阿姨，她身材苗条，三十余岁，浓浓的眉毛，高高的鼻梁，梳着乌黑发亮的头发。
她走了过去对那俩个人讲了很真实又很感人的事例教育了他俩。
终于，在阿姨的劝说下，他俩和好了，相安无事。
虽然这只是一位不认识的人，但是我觉得他们是伟大的，让我感到一股伟大的力量在无时无刻不在激励我。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的未来。
助人为乐的作文2大雪下了整整一夜。
第二天早晨，太阳出来了，地上白茫茫的一片，折射着耀眼的光。
我走在上学的路上，只见雪后的地面坑坑洼洼，行人，车辆稀稀疏疏，都在缓缓移动着。
骑车的人更是小心翼翼，耸起双肩，夹紧双臂，两眼注视着前方。
前面快到十字路口处，一群人正在推一辆载着大白菜的三轮车。
这辆三轮车深深的陷在雪中，众人一边喊：“一，二，三！“我也加入推车行列。
突然，在我前面一位骑车的中年人重重摔倒在地上，挂在车上保温瓶的浓汤溅到了另一位年轻人的皮夹克上，皮夹克被弄上了油渍。
过路的行人慢慢停下来看热闹，大家都认为一场”舌战“又要发生了。
没想到那位年轻人没顾得擦身上的油渍，却连忙弯腰把中年人扶了起来。
助人为乐作文500字10篇
助人为乐作文500字10篇助人为乐作文500字精选10篇助人为乐是一种高尚的行为，是人格升华的标志，是要从小事做起，不因善小而不为的一种崇高精神！下面是小编精心推荐的助人为乐作文500字，仅供参考，欢迎阅读！助人为乐作文500字（精选篇1）帮助别人是件快乐的事情，正可谓“赠人玫瑰，手留余香。
”今天是一个碧空如洗，万里无云的好天气，我和妈妈早早就从家出来，坐公交车上课。
我们从家出来，走到公交车站，刚上车，我看到一个大姐姐有着瀑布般长的头发，只见她身子一摇那长发就如同俏皮的精灵在跳舞。
她一回头，啊！她有一双像蓝宝石般闪耀的眼睛，好漂亮，原来是外国人！这时只见那个外国姐姐用手挠挠头好似很着急的样子，她左右乱转，却又不知道怎么样表达似的。
我看到了，拽了拽玩手机的妈妈说：“妈妈，妈妈咱们帮帮这个外国姐姐吧，看她好像很着急的样子。
”妈妈点了点头，我正要跟她说话的时候，而她却说了一串儿我们听不懂的英文，what？没办法我们只好借助百度，妈妈告诉她是在博物馆下车换车。
可我再一看表完了要迟到了，可再看外国姐姐好像还没听懂，我们只好告诉她一会儿跟着我们下车，这回可算懂了。
只听一声“秋林到了。
”我们赶紧冲下车。
妈妈和我指了指公交站牌告诉外国姐姐，该怎么换车，看着车来了告诉她上车，一声好听的声音冲进了我的耳膜“Thankyou！”看来她听懂了心里涌起一阵莫名的喜悦，我开心的向她挥挥手。
虽然今天我迟到了，但我的心去暖暖的，脸上洋溢着喜悦的微笑，我想因为我帮助了别人。
助人为乐作文500字（精选篇2）春光明媚的星期六，我和小伙伴相约到公园玩。
我们手牵手漫步在广场上，微风吹拂过脸颊，感觉暖暖的……突然，我们耳边传来了凶猛的狗叫声和小孩子的哭声，我们忙寻声赶过去，躲到一个花坛后面查看情况。
咦？我的眼睛花了吗？我们不约而同地揉了揉眼睛，没错！这的确是一只高大、黑白相间的野狗，正对着一个大概二十多岁的阿姨狂吠！可我们听到的明明是小孩子的哭声啊！我们突然怀疑自己的耳朵出了问题！而且，那阿姨站在那儿，连半滴眼泪都没流下来啊！奇了怪了！野狗离她只有一小步远了！阿姨愤怒地瞪着那只狗，僵持了几分钟，那狗估计是被她吓到了，夹着尾巴一声不吭地跑了！一会儿，从她身后探出了个小脑袋，原来是个小女孩！小女孩煞白着脸，真诚地对阿姨说：“谢谢您，阿姨！我很怕狗……”这时，一个五十来岁的妇女慌里慌张跑过来：“你这孩子怎么能到处乱跑，你知道我有多着急吗？”再对阿姨说：“对不起，给您添麻烦了！谢谢你，我是她奶奶。
乐于助人作文500字六年级10篇
【导语】乐于助⼈是⼀种美德，它不仅能让同学之间友好相处，也能让⾃⼰的⼼灵充满快乐与善良。
⽆忧考为⼤家提供《乐于助⼈作⽂500字六年级10篇》，欢迎阅读。
1.乐于助⼈作⽂500字六年级 我们班有个⼩⼥孩，叫李仪。
她长着⼀张稚⽓的⽠⼦脸，红润的双颊，⿊⿊的眉⽑下有⼀双亮晶晶的极有神采的眼睛。
眼睛的下⾯是挺直的⿐梁和⼩巧的嘴，嘴边常挂着⼀丝甜蜜的微笑，让⼈见了，会感到她是那样的恬静、可爱。
李仪每节课都能认真听讲，开动脑筋，积极发⾔，课后认真读书，认真完成作业。
成绩和习惯都很好。
李仪还是个⾃信的⼥孩。
记得那⼀次，我们全班都推选她当⼤队委候选⼈。
当她在台上演讲时，她是那样的⾃信。
她⾯对全校的同学说：“我是⼀个爱学习、成绩⾮常好的学⽣、我是⽼师的好帮⼿、我会为你们更好地服务……”我们都为她⿎掌，她的普通话也是那样的标准。
李仪不但学习不错，⽽且还很爱帮助别⼈。
记得有⼀次，我被⼀个题给难住了，李仪看见我正在皱眉头，就跑过来说：“你是不是被这个题难住了?我来给你讲⼀讲吧!”说着便拿起这本书给我讲了起来。
我说：“真谢谢你了!下次我会给你讲的。
”她说话的声⾳是那样的温和，⽽且还给我说出了⼀些⼩窍门。
我觉得她真是⼀个⼩天才! 她就是这样⼀个⾃信、爱学习、乐于助⼈的同学。
2.乐于助⼈作⽂500字六年级 当我帮助过别⼈之后，我才真正体会到了“赠⼈玫瑰，⼿有余⾹。
”这句话真正的含义。
阳光明媚，万⾥⽆云，我来到欧尚，马路上的车可真多呀，有公共汽车，⼩轿车，摩托车……真是川流不息，车⽔马龙。
马路上的⼈熙熙攘攘，我正好看见⼀位⽼爷爷右⼿拄着拐杖，正在过斑马线，他腿正慢慢地移动着，但⼜胆怯地缩了回去，在那⾥艰难地徘徊着，⾛近去⼀看，原来这位⽼爷爷是双⽬失明，正准备过马路。
我看见了⼼想：马路上车来车往，⽼爷爷看不见，⾏动⼜缓慢，⼀⼈过马路多危险呀!看到这⾥，我想都没想，就毫不犹豫地跑了过去，忽然，⼀辆摩托车往这⾥飞奔⽽来，那速度就像离弦的箭⼀般，差点撞到⽼爷爷，我以迅雷不及掩⽿地速度跑到⽼爷爷⾝边，⼩⼼翼翼地把他扶到了⼀边，告诉他刚才发⽣的惊险的⼀幕，⽼爷爷眼睛⾥流下了感激的泪花。
助人是快乐的作文（通用26篇）
助人是快乐的作文助人是快乐的作文（通用26篇）在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的助人是快乐的作文（通用26篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
助人是快乐的作文篇1常听人说:“助人为快乐之本”，从前年纪小，不能了解它的意思，妈妈解释说：这个世界上有太多不幸人们，需要我们拉他一把，因为帮助了需要帮助的人，诚心的为他解决了困难，看到他人开心的笑了，自己一定也会受感染，而不禁快乐起来的。
我很幸运的生活在一个正常的小康家庭，从小不愁吃穿，很难体会竟然有人为了糊口，而必需到学校门口排队等候学生吃剩的营养午餐，有时运气差而分不到饭菜必需饿肚子。
学校的午餐，同学们总是挑三捡四，爱吃不吃的，但看在这群人眼里却是绝美佳肴，一点一滴都舍不得浪费，分到一碗饭菜，他们就能心满意足的渡过了一天。
相形之下，同学们更应该珍惜这份温饱的幸福，了解穷人的苦处。
这是个讲求既竞争又合作的社会，有的人顺利的功成名就，有许多人却不幸败下阵来，过着三餐不继的生活，整日哀声叹气，甚至怨天尤人；更有人挺而走险，犯下偷窃、抢夺、杀人的重罪，制造社会问题，更造成个人的终身遗憾。
要知道这些人并不是自己要变成这个样子的，可能他的出身都没有我们来的幸运，不知不觉中走上了不归路。
如果每个人都能对身边的人多一点关怀，适时的对需要的人伸出援手，无形中这个社会变得更祥和，也帮助了困苦的人们解决了生活问题，也会为自己带来快乐吧！听爸爸说：“快乐似香水，向人洒得多，也会为自己沾上几滴的！”确实有几分道理呢！助人是快乐的作文篇2在森林里，有一只小老虎，它生来喜欢帮助别人，而它的三个好朋友：小狮子、小鹿、小猪它们恰恰相反，它们喜欢恶作剧。
小老虎劝过它们很多次，但它们不听。
有一天，小狮子、小鹿、小猪在路上挖了个坑，并在上面铺了些稻草，让其它动物掉进去，而它们躲在一边偷看取笑。
助人为乐优秀作文（精选48篇）
助人为乐优秀作文（精选48篇）助人为乐优秀作文（精选48篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的助人为乐优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
助人为乐优秀作文篇1谈起一些乐于助人的事，人们都会说不尽，道不绝。
因此，我也得到过别人的帮助。
可是说起来，我跟那位好心人并不认识，甚至连她的面容我都没见过。
事情是发生在某一年的夏季，我忽然想到去外婆家玩。
其实，我家和外婆家距离不是太远只要过了马路，左拐就到了。
马路，我顺利通过，但并不是我自己的功劳，我看见路人走过马路，我也就紧紧地跟在身后，真害怕突然来一辆汽车把我撞飞。
我就这样带着紧张的心情走过来马路。
接下来一拐弯就要到外婆家了，我心里那种紧张的状态已消失，一种期待的表情瞬间涌到了脸上。
我真期待我“不请自来”的消息会不会惊到外婆。
我一边走一边想，不知不觉就到了外婆家。
外婆看到我后，真是又惊又喜的。
到了下午，我依依不舍地回家了。
我按照原路返回，可是过马路时，可没有像来的时候那么顺利了。
一想到我要闯过车辆来来往往，川流不息的道路，我就毛骨悚然，而红绿灯我也就是一知半解。
在有十米多宽的道路上没有人的踪影，只有车开过的一阵又一阵的风向我吹来。
唉，老方法派不上用场了，都怪平时太依靠别人了。
炎热的夏天，火红的太阳像火球一样炙热的烘烤着大地，我连上的汗珠汇成了两条小溪。
这时，我看见一个阿姨向我走来，她说：“怎么了，小妹妹?”“我想过马路，可是我。
”“那我们一起过去，好吗”她又搭上了一句。
我一看见“救星”来了，我立马就说：“好啊，那我们走吧!”这样，我和这个心地善良的阿姨手牵手走过了马路，留给那些还在原地想过马路的小朋友一个温暖的背影。
这件事过后，我有一种感受涌上心头：帮助别人是一件快乐的事，而别人帮助我们时，我们应当学会感恩别人。
写助人为乐的作文（通用28篇）
写助人为乐的作文写助人为乐的作文（通用28篇）在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的写助人为乐的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写助人为乐的作文篇1在我们的身边都会有一位令我们印象深刻的同学。
在我的班里我有一位好朋友。
她有一头乌黑发亮的头发，有一双炯炯有神的、小小的眼睛，在她的鼻子上有一副带着紫色边框的眼镜，还有一个大大的嘴巴，她的成绩很优秀，每一次考试都会在80分以上，她经常帮助同学们，她就是坐在我前面的同学。
她有一个优点就是喜欢去帮助同学，当有同学有不会的题目或者是问题她会去帮助她。
记得有一次，老师把英语作业布置完了，我有一些不明白的问题，我就去问她：刚刚老师说的英语作业我没有听明白，你可不可以再把老师说的英语作业重新说一遍？她就把老师说的英语作业给我重新说了一遍，我就听明白了。
还有一次，我在数学能力训练上有几道题我不会写，他看见我这几道题空着大概知道我是不会做，所以她就一题一题的教我，她一直很耐心的教我，一直到我会了为止。
而且写出了那几道题，她才回家了。
她就那么喜欢帮助别人，乐于助人，这个乐于助人的特点是不会改变的。
她一个喜欢乐于助人的人，就是我朋友。
写助人为乐的作文篇2星期天下午，我和妈妈去超市买东西。
路过十字路口时，我看见警察叔叔正在认真地站岗。
突然一阵自行车铃声响起，一位老奶奶被自行车撞得摇摇晃晃，眼看就要倒了，我赶忙走过去，谁知警察叔叔抢个先，只见警察叔叔一步一步地搀着老奶奶，把她送过马路，还对老奶奶说：“奶奶以后要小心一点，出门最好有人陪着”。
说完那位警察叔叔又回到了他的站岗台上。
其实在生活中像这样的事情经常发生，如果我们在危急时刻献出一颗爱心那比什么都强，那天有位同学的车在路上坏了，他急忙下车原来是车的链条掉了，这可把他急坏了，就在这时一位叔叔走来了，问了一句：“小朋友你怎么啦？”“我车坏了。
助人为乐作文500字（精选41篇）
助人为乐作文500字无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的助人为乐作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
助人为乐作文500字篇1今天数学考试，一个这样的消息打破了今天的快乐。
不过成绩出来，考了99分的我与一些同学并列第5。
我看了看试卷，怎么又是计算错误！马虎，我因为它不知多少次与满分擦肩而过，与完美就差了那么一点儿，钟意清又是100分，看来她真是一个强大的对手。
其实我的对手是许靖宜，去看看她几分，说不定还可以得到一些计算技巧。
许靖宜是学霸，与钟意清不分高下，可在生活中我们仨是再好不过的铁三角关系。
我虽然当不上一班之长或是副班长，可在成绩上也暗暗与她俩比。
我蹦着跳着走向许靖宜。
可走到一半，怔住了，因为我看见她正手握着笔，愁眉苦恼的看着她那张画着一个大叉叉与减五分的试卷。
再一看，她竟是九十三分！原来，一道应用题让她让她失去了五分。
她不相信自己做不出，在草稿本上打了一页密密麻麻妈的草稿。
刺眼的阳光照在许靖宜的试卷上，那个又红又大的93分显的那么夺眼球。
我悄悄走过去问，“怎么了？”许靖宜一抬头看见是我，就说“麻靖涵，这题目我算了好几遍，19，11，7这几质数加起来就是37，为什么错？”我告诉她：“三角形两边之和大于第三边。
”她恍然大悟。
其实呢，这题我也是巧合做对了，这个道理也是钟意清告诉我的，不过教一道题，当一回“教师”也挺快乐。
下楼打球去，我招呼许靖宜。
到了楼下，这一次打球似乎特别轻松。
阳光不再那么刺眼。
它照在身上是那么暖和。
帮助他人是那么简单，这样的举手之劳何不多做些呢？助人为乐作文500字篇2有一天，我走在上学的路上。
当时阳光很明媚，空气也很清新。
我很高兴地走着，却突然看见前方有一个很熟悉的背影。
我赶紧走上前，原来那就是马勋。
我看见他躺在地上，说：“马勋，你怎么了？”马勋的眼睛红红的，他指了指他的腿，原来他是摔了一跤，摔得腿上流出了一点血。
帮助别人是快乐的作文（精选26篇）
帮助别人是快乐的作文帮助别人是快乐的作文（精选26篇）在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的帮助别人是快乐的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
帮助别人是快乐的作文篇1人的一生最美、最纯洁的品质——乐于助人。
一次，我正要过马路的时候，看见一位老奶奶弯着腰正打算过去，可是，川流不息的车子使老人眼花缭乱。
当老奶奶正犹豫时，我连忙迎上去，搀扶着满脸皱纹的老奶奶，过了马路。
老奶奶过了马路兴高采烈地说;"谢谢你，小朋友！你真勇敢！要不是你，我无法过马路了，实在是太谢谢你了！”说完，马上掏衣兜，送给我几颗糖，我随手将糖塞进嘴里，哇！真甜！但是我的心里更是甜甜的味道！还有一次，我和妈妈到超市去买日用品。
在排队时，我听见钱掉的声音，回头一看，后面那位阿姨果然掉了钱，我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。
阿姨笑着说："你是个好孩子，阿姨谢谢你！”霎时，周围投来许多赞许的目光。
我连忙说：“阿姨，这是我应该做的！这点小忙算不了什么！”我的心就像花儿绽放，无比绚丽，无比灿烂！在学校里，还有很多乐于助人的事迹，比如：你帮助别人捡起东西并还给别人，你借给别人东西，就像是雪中送炭。
只要你对别人好，别人也会对你好，“我为人人，人人为我”就是这道理。
我现在终于明白：“助人以快乐为本”只要你帮助别人，心里总会有美滋滋的味儿！帮助别人的事我们已经是四年级的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢？这样的一次机会以终于来了。
那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。
公共汽车来了，车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。
我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。
我一上车，还好，还有座位。
我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来已经没座位了。
助人为乐，我快乐作文（精选9篇）
助人为乐，我快乐作文（精选9篇）助人为乐，我快乐作文（精选9篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的助人为乐，我快乐作文（精选9篇），希望对大家有所帮助。
助人为乐，我快乐作文篇1读了《海的女儿》这本书，我被故事里的女主人公——漂亮的美人鱼公主的经历深深地打动了。
在深不可测的海底王宫里有一个美丽可爱的人鱼公主，她是海王最疼爱的小女儿。
人鱼公主本来是生活在海底世界，她有着无忧无虑的生活空间，可是她非常渴望来到可爱的人类世界，希望可以拥有一份人类的灵魂。
一个凑巧的机会她救了在海上落难的王子，并且爱上了他。
从此，她怀有一个梦想，希望能再次见到他。
于是，她不惜放弃悦耳的声音以换来人类的双腿，步入人类的世界。
但阴差阳错，王子却与邻国的公主结了婚，人鱼公主的梦想破灭了。
她还有一个机会重新成为“海的女儿”，就是在王子结婚的早晨用尖刀刺进他的胸膛，让他的热血流到她的腿上，这时她的双腿就能变回鱼尾，回到属于她自己的世界中去。
善良的人鱼公主没有这样做，而是自己化身成七彩的泡沫，永眠于大海……这是一篇多么美丽而又悲伤的童话故事啊！多么善良的人鱼公主呀，她宁愿舍弃自己仅有一次的生命，也要成全王子和公主。
我想：人鱼公主是世界上最可爱的人，她有一颗金子般的心，虽然她是一条鱼，可她做了不是一般人能做的事。
她是大海女儿，更有大海一样博大的胸怀。
她宁可牺牲自己，也不愿牺牲别人的幸福，这是一种怎样的胸襟与气量啊！《海的女儿》这个童话故事，使我受到了深刻的教育。
我决心向人鱼公主学习，像她那样有宽广的胸怀，做事要为别人着想，不能为了自己的利益而去伤害别人。
我要从小学会关心和帮助他人，为班级、集体和同学服务，做一个勤奋学习，遵守纪律，助人为乐的优秀少年。
助人为乐，我快乐作文篇2我已经是一位三年级的小学生了，生活上都是大人们在关心我，我是不是也可以帮助别人呢？今天这样的机会终于来了。
小学助人为乐作文500字4篇
小学助人为乐作文500字4篇小学助人为乐作文500字4篇在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学助人为乐作文500字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学助人为乐作文500字篇1人家说助人为乐，乐在其中。
我想是的，一个人帮助另外一个人永远不需要如何理由，哪怕要帮助的那个人是你的敌人。
话虽如此，但生性胆小的我却一次次地与“助人为乐”这个话题擦身而过。
小时候的道理，长大了我都不曾忘。
助人为乐我想是一个学生最基本的道理。
看到老人过马路，上前扶一扶，坐公交车，给老人让让座，帮助同学辅导功课等，这些我常常在书中看到。
也在班上的手抄报中看到。
但转过头来想一想，他们都跟我一样，知道助人为乐的道理，却永远没能实行。
八成都跟我一样害怕吧。
有些比我胆小的人可谓说比上课举手还怕。
偶然一次在书中，我看到了这么一段话：“人的生命只有一次，但人生的色彩远远不止一种。
在你的生命期限中，完成应有的色彩效果，也许你的人生就会不同。
帮助别人一下，相信自己一下，你就会发现，人生中的色彩永远比单色的效果好得多。
”看完之后，我的感触很大，我现在的人生是彩色还是单色呢？我的人生会改变吗？我想，我的人生色彩既不是单色，也不是彩色。
我觉得它还没有色彩，不去做些有色彩的事，哪里会有色彩呢？人生可能在你的一念之间，自己的选择是否正确，全靠这一念之间啊。
要想改变，虽说可能会很难很辛苦，但只要真正地有“要想改变”这个决心，我想就跟学习一样不服输吧。
这次的教育真的对我影响很大。
助人为乐，可以说是一件小事，也可以说是一件大事。
从小事做起，然后迈向大事的旅程吧。
学会助人为乐吧，让你的人生像云霄飞车那样永远充满了色彩刺激，让你的人生像大海一样波澜起伏，我相信，总有一天，社会上会充满了助人为乐的局面，但问题是，会不会有那一天呢？小学助人为乐作文500字篇2有这么一个女孩：她高高的个子，苗条的身材。
助人为乐乃快乐之本作文（通用30篇）
助人为乐乃快乐之本作文（通用30篇）助人为乐乃快乐之本作文（通用30篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的助人为乐乃快乐之本作文（通用30篇），欢迎阅读与收藏！助人为乐乃快乐之本作文篇1当你静静的停住脚步，当你用心去品味大自然，当你关注身边的人时，你会发现，快乐无时无处不存在。
有你的奉献，有他们的帮助，那一份人与人，物与物之间的无形的关心，就是快乐的来源。
那是一个炎热的夏天，火辣辣的太阳烤着大地，万物都懒洋洋的，就像是打了麻醉剂似的，昏昏欲睡。
午后的荷花开得很艳丽，大片大片的荷花如同水上仙子，正欲翩翩起舞。
暑假好长啊。
知了在树上叫个没完没了，我走在路上，手上拿着帮妈妈买的盐和棒冰，无精打采的。
这时，我看到了我的一个好朋友正吃力的敲着大门，上前细细一问，这才知道她钥匙落在家里了，家里又没人，都进不去了。
看着她着急的样子，被太阳晒得通红的脸上挂满了豆大的汗珠，嘴唇干得出了血，看她这个样子，我很同情，于是，便叫他来到了我家。
一回到家，我便给她倒了一杯水，又拿了一个水果，她感动得有点不好意思了，便说："水果还是不用了吧！"我一听，便不高兴了，说：”助人为乐乃快乐之本，你越这样，我就越要给，”说着，便不由分说的塞到了她的手上……自从那一次之后，我和她之间的关系变得特别亲了，有福同享，有难同当，就像一对亲姐妹，是啊，只要人人都有爱，明天的世界将变得更美！助人为乐乃快乐之本作文篇2在校园里，在班级里常常会出现些助人为乐的事迹，我就有过亲身体验。
在一次美术课上，我们班的同学正聚精会神做着手工作品。
而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。
他无奈地转过去转过来，向同学借剪刀和胶水。
忙了大半天，却仍就一场空。
他突然看到我有剪刀和胶水，就转过身来向我借，我心想：同学之间应该互相帮助、团结友爱，赵一凡平时虽令人讨厌，但他是我的同学呀！想到这里，我把剪刀和胶水借给了他，他用手接过，感激地说了声：“谢谢”。
助人为乐初一作文550字六篇范文
助人为乐初一作文550字六篇范文幸福从何而来?幸福，不在于取得，而在于帮助他人。
要让自己快乐，最好的方法是先令别人快乐。
我觉得，助人为乐才是真正的幸福。
这里给大家分享一些关于助人为乐的作文，方便大家学习，快来看看吧!助人为乐初一作文1在人生小时候，你一定收获了许许多多的道理吧。
例如诚实守信，学会治理，为人着想……而让我最难忘的是助人为乐。
在暑假的时候，我去参加了一个军训。
在那里，去了一次昆明;那个教官给我们不仅军训，还教我们许多做人的道理。
有一天，我们一起去到了那的城镇让我们开阔思考。
那也是我第一次助人为乐的地方。
教官让我们在那里给人们帮助，我们在那等了良久才见到了一位手拿拐杖的老奶奶要过马路，我刚想冲上去把老奶奶背过马路，可还是慢了一步，让别人给抢先了一步，只好等下一个了。
一分钟，两分钟，三分钟……在那等人帮助是最让人烦的，不过十分钟后，我看到了一个八、九十岁的老爷爷在扛着一辆自行车要去修，我看见他扛了一下要去休息一下，看他那么辛苦，我不忍心，于是马上冲过去问话不说让老爷爷给我扛。
刚开始，觉得一点都不累，不过扛了二十分钟左右，右边就快要扛不住了，可是心想：不能第一个就倒下，坚持就是胜利。
疼痛和疲惫让我不想背了，可是信念让我继续背下去。
又过了半个小时，终于到了老爷爷要到的那家修车店，我刚下车后，老爷爷说：“你真是一个好孩子。
”他说完我就像喝了蜜那么甜，忘掉了疼痛和疲惫。
那一天中，我学会了助人为乐，体会到了那种快乐。
助人为乐初一作文2今天是星期天，我和妈妈乘坐公交车去公园，到了公交车站台，那里人山人海。
有拄着拐杖的老爷爷，有抱着孩子的年轻母亲，有匆匆赶着上班的人，有拎着菜的阿姨……我们都在焦急地等公交车，有的人焦急万分，时不时地张望看公交车有没有来。
“嘀——嘀——”的声音传入我们的耳朵，我一个大步流星般走到了公交车的台阶上，像老鼠一样左穿右钻迅速地为我和妈妈抢到了两个位置。
我喊着：“妈妈妈妈，快点，我为你抢了一个位置。
助人为乐周记500字四年级（通用58篇）
助人为乐周记500字四年级助人为乐周记500字四年级（通用58篇）一周的时间即将结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。
你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编精心整理的助人为乐周记500字四年级，仅供参考，大家一起来看看吧。
助人为乐周记500字四年级篇1周三，我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。
每次放学后，同学们都会轮流到他家去看望他，陪他聊天，拿作业给他。
帮他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是这样，很多同学经常关心地问一句：“你的脚好点儿了吗?”看到同学对他这么好，他心里很感激，一时都不知说什么好，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。
可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容。
周五，我的同桌买了一个新的小猫计算机，周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。
过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定有人拿了，他很生气地问全班：“我今天新买的笔是谁偷的?”全班望了望他说：“我们没拿!”“骗人，今天班里有人碰过我的笔，就是你们拿的!”很多人感到很委屈，于是全班都吵起来。
老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。
同桌不好意思的低下了头，羞愧得说：“对不起。
”全班同学笑了笑说：“没关系。
”之后全班同学和他又和好如初了。
光阴似剑，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。
学习上，我们相互鼓励，生活中，我们相互帮助。
同学之间的友谊是十分珍贵的，五年的时光就这样匆匆地过了。
助人为乐周记500字四年级篇2她，长着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，看起来很清秀。
一头乌黑的头发常常扎成马尾辫，走起路来一蹦一跳的，仿佛在跳着轻快的舞蹈。
你们猜她是谁？她就是我的同学——吴悠。
助人为乐的作文例文8篇
助人为乐的作文例文8篇助人为乐的作文例文8篇在我们身边有许多困难的人，他们需要我们的关爱与帮助。
接下来小编搜集了助人为乐的作文例文8篇，欢迎查看。
助人为乐的作文例文【1】在我读三年级的时候，我每天都被爸爸强制带伞，因为爸爸总说：我有预感，今天一定会下雨，你带了也以防万一啊！爸爸妈妈中午不回来，所以我才同意带的。
可是，有一次，我居然忘记带雨伞了。
在上第三节课的时候，突然倾盆大雨，漆黑一片，大家都在唧唧喳喳的说什么，我没带伞，怎么办？还好我有带雨伞，万幸，万幸。
我起初还以为自己有带，可刚一转头，我看到的是别人的伞，没有我的。
走出教室，我刚想要披着衣服赶紧跑，后背有被人给拉了回来。
原来是读二年级时在隔壁班的朋友，她拉着我对我说：你忘记带伞了？我借你把！方正我家里学校也不算太远。
什么嘛！我见她身上只有一件衣服，一支雨伞也没有。
还有，她家比我家还远，怎么可能会近，除非她们搬家了。
我了解她，她是个爱笑而不喜欢被拒绝的女生，面对她，我忽然感觉自己好没用，连个雨伞也能忘。
我接受了。
看着她为了助人为乐，而让自己淋雨，我才知道和真正了解她。
另一天，我在班级听见有人在说：真不知道这样做有啥好，不仅没福利，反而还发烧感冒了，真是自作自受。
我这才知道她生病没来读书。
到了下午，我见到了她，问她为什么这么做？她说：因为我觉得助人为乐让我很开心，就算受到了伤害，没福利。
我也心甘情愿。
助人为乐让我很开心，我不后悔。
原本在二年级就已经分散了的朋友。
如今又变成了新朋友。
助人为乐的作文例文【2】夏天的一天，早上风和日丽，碧空万里无云，同学们都没带伞去上学。
中午放学时，乌云密布，下起倾盘大雨。
同学们不约而同地冲向学校门口，有的同学被家长接回家，没有家长接的，自己走回去。
被评为五年级少先队员的小红行云流水般地向家里跑去，突然听见有人在哭哭啼啼。
她连忙走过去看看，原来是一年级调皮的小光滑倒在泥坑里，他四脚朝天，脸蛋摔得一块青，一块红，衣服湿漉漉的，像个泥娃娃，引得过路人捧腹大笑。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
助人为乐500字作文：助人为乐，乐在其中帮助别人就是帮助自己，别快乐我就快乐。
助人为乐500字作文文章整体语言流畅，铿锵有力，慷慨激昂，富有感染力。
助人为乐500字作文：助人为乐，乐在其中
俗言：助人为快乐之本。
助人为乐是一种美德，是人格升华的标志，是要从小事做起，不因善小而不为的一种崇高精神!但是，在这做了好事常常被人反咬一口的社会里，有多少个人还能做到“路见不平，拔刀相助”、“辅车相依，唇之齿寒”、“人家帮我，永志不忘;我帮人家、莫记心上”呢?
随着时间流逝，雷锋叔叔离我们越来越远，但他那“做了好事，不留姓名”的精神早以深深地刻印在我的脑海里。
2017年5月12号轰隆的一声巨响，一场8·5级的大地震袭击了中国汶川。
紧接着我们全国各地的人都来捐钱。
后来，我从老师那里得知我们全校的人也要捐钱，我以为我不捐也可以，晚上我看了一本课外书中的一个故事《王羲之助人卖扇》深深地打动了我。
王羲之，虽然他的书法闻名天下，但是他不轻易肯给别人写字。
一天，在路上，他遇到了一位贫困的老婆婆，提着一篮竹扇在集市上叫卖，却没什么人去买，他看到后就很同情，于是他在每把扇子上都提上一个字。
人们知道后纷纷围拢来购买，一篮的扇子很快就被抢购一空了。
一方有1 / 2
难，八方支援，我决定要把我的零花钱全捐了。
后来我在电视上看到他们用着我们给的衣服、水、被子等等……看完之后我感到无比的快乐，无比的幸福，无比的温暖。
帮助别人就是帮助自己，别快乐我就快乐。
就让我们建设幸福中国吧!
2 / 2。