美国加州大学圣地亚哥分校之哲学系

202X年QS世界大学哲学专业排名前50强

202X年QS世界大学哲学专业排名前50强202X年QS世界大学学科排名新出炉，哈佛大学及麻省理工学院各摘取12项学科的头名，成为两大学科综合实力最强的大学，中国7所大学的65个学科进入全球排名前50，比去年新增23%。

本次排名结果囊括了创记录的42项学科，成为此类排名中规模最大的一次。

排名结果来自于过去5年全球最顶尖的76798名权威学术专家对学科的全面评估、44426家雇主对大学毕业生在全球就业竞争力上的综合评价，以及对全球最大文摘数据库Scopus中2850万学术文献及1亿1300万引用数据的分析。

在最新的哲学专业排名中匹兹堡大学排名第一，纽约大学降居第二，麻省理工学院名次上升的较快，从全年的排名第20到本次的第十名，韩国首尔国立大学排名第49名，差一点掉出前五十强。

下面来看202X年世界学科排名哲学专业VS2015年QS哲学专业的排名状况。

202X年QS世界大学学科排名前50强——哲学142047.3202X2015机构国家学术评价雇主评价论文引用率高引用次数得分12匹兹堡大学美国100.058.992.993.896.621纽约大学（NYU）美国98.274.285.988.594.833罗格斯，新泽西州立大学96.8 47.6 92.792.193.544牛津大学英国90.4 100.0 86.1 100.0 91.455=剑桥大学英国88.6 99.2 82.0 82.265=哈佛大学美国88.298.182.082.287.578伦敦政治经济学院（LSE）英国85.695.783.977.485.187普林斯顿大学美国83.391.882.284.699加利福尼亚伯克利大学（UCB）美国84.180.488.582.284.21020麻省理工学院（MIT）美国81.688.490.984.483.213圣母大学美国84.668.779.279.982.81210斯坦福大学美国81.691.081.877.481.71311耶鲁大学美国79.489.984.481.41425柏林洪堡大学德国82.574.377.271.980.51532慕尼黑大学德国83.155.572.074.879.816圣安德鲁斯大学英国78.085.485.882.279.61716=多伦多大学加拿大76.269.282.588.577.71816=洛杉矶加利福尼亚大学（UCLA）美国76.485.174.877.61922=哥伦比亚大学美国76.379.184.077.477.32019澳大利亚国立大学（ANU）澳大利亚70.983.0100.092.176.52115爱丁堡大学英国73.882.184.484.476.32218芝加哥大学美国77.777.674.765.576.22321巴黎第一大学法国82.177.555.375.82422=巴黎高等师范学校 (ENS Paris) 法国75.462.584.265.574.62512密歇根大学美国72.273.685.577.474.12624天主教鲁汶大学71.078.075.182.272.92727伦敦国王学院 (KCL) 英国70.287.481.674.872.72829法兰克福大学德国72.664.383.765.52937=北卡罗来纳大学教堂山分校美国69.446.986.682.271.33046=赫尔辛基大学芬兰69.162.181.779.971.13137=康奈尔大学美国74.583.882.270.63251-100伦敦大学学院英国64.585.686.586.570.03337=海德堡大学德国67.982.977.868.869.733麦吉尔大学加拿大66.968.286.971.969.53536北京大学中国72.987.550.348.168.93635亚利桑那大学美国65.286.384.468.83751-100澳大利亚悉尼大学澳大利亚63.780.885.382.268.63848=韦仕敦大学加拿大66.568.778.965.567.839英属哥伦比亚大学加拿大67.871.872.657.867.54034日内瓦大学瑞士66.947.878.168.867.34148=巴塞罗那大学（UB）西班牙68.972.053.367.14226墨西哥国立自治大学(UNAM) 墨西哥68.574.065.953.367.04331法语鲁汶大学 (UCL)比利时70.167.760.148.166.84442纽约城市大学美国62.353.481.790.366.64544加州大学圣地亚哥分校 (UCSD) 美国61.868.587.279.966.54651-100哥本哈根大学丹麦60.685.181.982.266.14730巴黎第四大学法国75.482.826.226.666.04851-100阿姆斯特丹大学荷兰61.874.075.977.465.44951-100首尔国立大学(SNU)本文来源：网络收集整理\word可编辑韩国68.680.849.648.165.35051-100波士顿学院美国68.8。

美国加州大学圣地亚哥分校基本概况

美国加州大学圣地亚哥分校基本概况加州大学圣地亚哥分校创办于1960年，在QS202X年大学排名中与北京大学并列第38位。

下面是为大家整理并翻译的加州大学圣地亚哥分校基本概况信息，供大家参考。

一、关于加州大学圣地亚哥分校The University of California, San Diego (also known as UC San Diego), isone of the top 20 universities in the United States, according to the 202Xedition of the QS World University Rankings. The seventh oldest of the 10campuses which comprise the University of California, UC San Diego is home toapproximately 22,700 undergraduates and 6,300 postgraduates. The university issplit into six different residential colleges, as well as three graduate schoolsand two professional medical schools. The campus is decorated by over a dozenpublic art projects, providing the university with a distinctive look unlikeother institutions in the state of California.根据QS202X年世界大学排名，加州大学圣地亚哥分校在美国排名前20(第17)。

加州大学圣地亚哥分校是加州大学系统10所分校中第7古老的分校，有近2万2千7百名本科生和6千3百名研究生。

加利福尼亚大学圣地亚哥分校

UniversityofCaliforniaSanDiego加利福尼亚大学圣地亚哥分校1.学校名称：UniversityofCaliforniaSanDiego加利福尼亚大学圣地亚哥分校2.官网：/3.学校地址：LaJolla,California4.招生办地址AdministrativeOffice:FourthFloor,SouthMailingaddress:UCSanDiego9500GilmanDriveMC0021LaJolla,CA92093-00215.2014本科综合排名：39名6.2014本科专业排名2014年USNews美国大学本科最佳商学院排名第58名2014年USNews美国大学本科最佳工程学院排名第26名7.成立时间：1960年8.校园面积：1,976acres9.学校类型：公立10.可授予的学位：学士、硕士、博士11.学生人数及比例本科生：23,663总人数：29,176州外的学生：3%印第安人：0.49%亚裔：43.55%黑人：1.73%西班牙裔：13.42%白人：23.82%国际学生：7.4%全职学生：98.42%兼职学生：1.58%国际学生来源的国家数量：7012.师生比：1:1913.费用本国学生：$12,128/年外国学生：$36,200/年生活费：$17,735/年14.申请截止日期：11月30日15.录取发放日期：3月中旬到3月31日16.要求的考试TOEFL托福成绩要求：80IELTS雅思成绩要求：7SAT居中成绩范围SAT总分：1710-2080SAT阅读：540-670SAT数学：610-720SAT写作：560-690ACT居中成绩范围ACT总分：25-31ACT英语：23-30ACT数学：25-3217.是否有双录取：否18.国际学生是否有春季招生：否19.是否有面试：否20.申请费：80美元21.录取者GPA数段新生平均GPA：3.98GPA3.75ofhigher：84%GPA3.50-3.74：16%在高中阶段排名前10%的比例：100% 22.录取相关统计总申请人数：48,093录取人数：18,356报到人数：3,947女性：51%录取率：38.2%4年毕业率：57%23.招收本科生的学院RevelleCollege罗杰·瑞威学院JohnMuirCollege约翰·缪尔学院ThurgoodMarshallCollege瑟古德·马歇尔学院EarlWarrenCollege厄尔·沃伦学院EleanorRooseveltCollege埃莉诺·罗斯福学院SixthCollege第六学院24.学校的特长专业Bioengineering生物工程ComputerScienceandEngineering电脑工程ElectricalandComputerEngineering电子工程MechanicalandAerospaceEngineering机械和航空工程NanoEngineering纳米工程StructuralEngineering结构工程25.最受学生欢迎专业Biology生物学Bioengineering生物工程ComputerScience计算机科学Economics经济学Electricalengineeringtechnologies电子工程技术Politicalscienceandgovernment政治学和政府学Psychology心理学26.学校评价圣地亚哥加州大学(UniversityofCalifornia,SanDiego，简称UCSD，又常译为加州大学圣地亚哥分校)是一所位于美国加州的著名公立大学，为美国全国性第一级(Tier1)的大学，属于加州大学系统之一，位于南加州圣地亚哥市的拉荷亚(LaJolla)社区。

加州大学圣地亚哥分校专业列表

加州大学圣地亚哥分校专业列表－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－UCSD 本科专业列表英文Anthropology Anthropology (Archaeology) (B.A.) Anthropology (B.A.) Anthropology (Biological Anthropology) (B.A.) Anthropology (Sociocultural Anthropology) (B.A.) Bioengineering (BE) Bioengineering (B.S.)* Bioengineering (Biotechnology) (B.S.)* Bioengineering (Bioinformatics) (B.S.) Biological Sciences Biochemistry and Cell Biology (B.S.)* Biology with Specialization Bioinformatics (B.S.)* Ecology, Behavior and Evolution (B.S.)* General Biology (B.S.)* Human Biology (B.S.)* Microbiology (B.S.)* Molecular Biology (B.S.)* Physiology and Neuroscience (B.S.)* Chemistry Biochemistry and Biochemistry/Chemistry (B.S.) in 中文人类学（考古）人类学人类学（生物人类学）人类学（社会文化人类学）生物工程生物工程（生物技术）生物工程（生物信息学）生物化学与细胞生物学生物信息学生态学-行为和演化普通生物学人类生物学微生物学分子生物学生理学和神经科学生物化学/化学Chemical Education (B.S.) Chemical Physics (B.S.) Chemistry (B.S.) Chemistry: Bioinformatics (B.S.) Chemistry/Earth Sciences (B.S.) Environmental Chemistry (B.A./B.S.) Molecular Synthesis (B.S.) Pharmacological Chemistry (B.S.)化学教育化学物理化学化学：生物信息学化学/地球科学环境化学分子合成药物化学Chinese (B.A.) Classical (B.A.) Cognitive (B.A./B.S.)Studies中国研究Studies古文学ScienceCognitive Science with Specialization in Clinical Aspects of Cognition (B.S.) Cognitive Science with Specialization in Computation (B.S.) Cognitive Science with Specialization in Human Cognition (B.S.) Cognitive Science with Specialization in Human Computer Interaction (B.S.) Cognitive Science with Specialization in Neuroscience (B.S.)认知科学与临床认知科学专业化认知科学与专业化认知科学中的人机交互与专业化认知神经科学与专业化通讯Communication (B.A.)Computer Science and Engineering (CSE)Computer Engineering (B.S.)*计算机工程Computer Science (B.A./B.S.)* Computer Science with Specialization in Bioinformatics (B.S) Critical Gender Studies (B.A.) Dance (B.A.) Economics Economics (B.A) Economics and Mathematics (B.A.) Management Science (B.S.) Electrical and Computer Engineering (ECE) Computer Engineering (B.S.)计算机科学计算机科学生物信息学与专业化性别研究舞蹈经济学经济学与数学管理科学计算机工程Electrical Engineering (B.S.) Electrical Engineering and Society (B.A.) Engineering Physics (B.S.) Engineering Bioengineering电气工程电气工程与社会工程物理生物工程Computer Science and Engineering Electrical and Computer Engineering Mechanical and Aerospace Engineering NanoEngineering Structural Engineering English Environmental Systems Program Environmental Systems (Earth Science) (B.S.) Environmental Systems (Ecology, Behavior, & Evolution) (B.S.) Environmental Systems Chemistry) (B.S.) Environmental Policy) (B.A.) Ethnic Studies (B.A.) Systems (Environmental (Environmental计算机科学与工程电气和计算机工程机械和航空航天工程纳米工程学结构工程英语环境系统环境系统（生态，行为与进化）环境系统（环境化学）环境系统（环境政策）民族学研究German (B.A.) History (B.A.)Studies德国研究历史Human Development (B.A.) International Studies International Studies in Anthropology人类发展国际研究人类学Economics History Linguistics Literature Political Science Sociology Italian Studies (B.A.)经济学历史学语言学文学政治学社会学意大利研究Japanese (B.A.)Studies日本研究Judaic Studies (B.A.)犹太教研究Latin American Studies (B.A.) Linguistics (B.A.) Linguistics (Specialization in Cognition and Language) (B.A.) Linguistics (Specialization in Language and Society) (B.A.) Linguistics: (Specialization (B.A.) Literature Language in individual Studies language)拉丁美洲研究语言学（认知和语言）语言学（语言与社会）语言学：语言研究French, German, Italian, Russian or Spanish Literature (B.A.) Literatures in English (B.A.)Literature/ Composite Major (B.A.) Literature/ Cultural Studies (B.A.) Literature/ Writing (B.A.) Literatures of the World (B.A.)法语，德语，意大利语，俄语或西班牙语文学英文文献文学/复合材料文学/文化研究文学/写作世界文学数学（应用）数学数学与经济学数学-应用科学数学-计算机科学数学-中学教育数学-科学计算统计航空航天工程MathematicsMathematics (Applied) (B.A.) Mathematics (B.A.) Mathematics and Economics - Joint Major (B.A.) Mathematics-Applied Science (B.A.) Mathematics-Computer Science (B.A.)* Mathematics-Secondary Education (B.A.) Mathematics-Scientific Computation (B.A.) Probablity and Statistics (B.A.)Mechanical and Aerospace Engineering (MAE)Aerospace Engineering (B.S.)*Engineering Science (B.S.) Environmental Engineering (B.S.) Mechanical Engineering (B.S.)* Music Music (B.A.) Interdisciplinary Computing in the Arts (B.A.) Music/ Humanities (B.A.)工程科学环境工程机械工程音乐科学艺术音乐/人文NanoEngineeringChemical Engineering (B.S.) NanoEnginnering (B.S.)化学工程纳米工程学哲学Philosophy (B.A.) Physics General Physics (B.A.) General (B.A.) Physics/ Secondary Education物理物理/中学教育物理物理/生物物理物理与天体物理物理与计算物理物理与地球科学物理与材料物理政治科学（美国政治）Physics (B.S.) Physics/ Biophysics (B.S.) Physics with Specialization in Astrophysics (B.S.) Physics with Specialization Computational Physics (B.S.) Physics with Specialization Sciences (B.S.) in in EarthPhysics with Specialization in Materials Physics (B.S.) Political (B.A.) Science Political Science (American Politics) (B.A.)Political Science (Comparative Politics) (B.A.) Political Science (International Relations) (B.A.) Political Science (Political Theory) (B.A.) Political Science (Public Law) (B.A.) Political Science (Public Policy) (B.A.) Psychology B.S.) Religion, (B.A.) (B.A./政治学（比较政治）政治学（国际关系）政治学（政治理论）政治学（公法）政治学（公共政策）心理学Studyof宗教研究Russian and Soviet Studies (B.A.) Scripps Institution of Oceanography Sociology (B.A.) Earth Science (B.S.)俄罗斯与苏联研究地球科学Sociology - International Studies (B.A.) Sociology - American Studies (B.A.)社会学-国际研究社会学-美国研究Sociology - Science and Medicine (B.A.) Sociology - Economy and Society (B.A.) Sociology -Culture and Communication (B.A.) Sociology - Social Inequity (B.A.) Sociology - Law and Society (B.A.) Structural Engineering (SE) Engineering Sciences (B.S.) Structural Engineering (B.S.) Theatre (B.A.) Third World Studies (B.A.) Urban Studies and Planning (B.A.) Visual Arts Art History/ Criticism (B.A.) Interdisciplinary Computing in the Arts (B.A.) Media (B.A.) Studio (B.A.)社会学-科学和医学社会学-经济与社会社会学-文化与传播社会学-社会平衡社会学-法律与社会工程科学结构工程剧院第三世界研究城市研究与规划艺术史/批判跨艺术传媒影像感谢阅读，欢迎大家下载使用！。

抗体美国加州大学圣地亚哥分校讲义

Lecture 5 Antibody genes I •Problem of the generation of diversity
•V(D)J recombination
•Surface immunoglobulin •B lymphocyte development •Heavy chain class switch
The potential diversity generated by V(D)J recombination is virtually infinite. >Total lymphocytes in a human ~1012 >Genome size ~3X109 bp
Figure 2-31
B cell development is regulated by stromal cells and cytokines
Figure 4-5
Lymphocyte learning and quality control Quality control problems caused by generation of diversity •must avoid expression of more than one specificity -allelic exclusion -isotype exclusion (k vs l L-chain) •non-functional genes -out of frame rearrangements common (2/3) •self-reactivity
B cell maturation
Differential RNA splicing regulates the expression of these forms

加州大学圣地亚哥分校

加州大学圣地亚哥分校加州大学圣地亚哥分校（University of California, San Diego），简称UCSD，创立于1960年，是加州大学系统里的一所顶尖公立研究型大学。

作为加州大学系统的一部分，UCSD秉承着世界一流的教育理念，致力于培养创新和领导力，并为全球的社会和经济发展做出贡献。

位于美国加利福尼亚州的圣地亚哥市，UCSD占地面积约为1,976英亩，拥有校园湖泊和美丽的滨海风光。

其校园建筑风格多样，从现代风格到历史悠久的建筑都有，其中包括了“喷泉音乐厅”、图书馆、学生宿舍、教学楼以及各种研究所。

校园内绿树成荫，环境优美，为学生提供了丰富的学习和生活空间。

UCSD在教育与研究领域具有卓越的声誉。

它拥有六个学院，分别是人文艺术学院、自然科学学院、工程学院、医学院、托雷欧学院以及格拉德学院，涵盖了广泛的学科领域。

学校提供了丰富的本科和研究生课程，培养了大量的优秀学生和学者。

在很多领域，如科学、工程、计算机科学和医学等，UCSD都处于领先地位，并且与世界顶尖的研究机构和企业有着密切的合作关系。

除了优质的教育与研究环境，UCSD还注重学生的全面发展。

学校拥有丰富的校园组织和社团活动，包括学生会、学术团体、艺术社团、体育俱乐部等。

学生可以通过参与这些活动丰富自己的课余生活，提升领导能力和社交能力。

此外，加州大学圣地亚哥分校还致力于推动社会进步和解决全球重大挑战。

学校的研究和创新成果涵盖了许多领域，如环境保护、细胞生物学、纳米技术等，为社会发展和人类福祉做出了重要贡献。

总之，加州大学圣地亚哥分校是一所教育与研究水平卓越的大学，提供丰富的学术资源和全面的发展机会。

无论是优秀学生还是杰出学者，都能在UCSD找到适合自己的发展道路，并为社会和世界做出积极的贡献。

加州大学圣地亚哥分校学子访谈--揭秘这所神秘的美国公立名校

加州大学圣地亚哥分校学子访谈--揭秘这所神秘的美国公立名校加州大学圣地亚哥分校，是美国知名大学，位于气候宜人的加利福尼亚州，在最新的US News and World Report中排名37，在加州系统中排名第三，是一所综合实力雄厚的公立学校。

但是很多中国的学生和家长对这所学校并不是很熟悉，因为它不像哈佛、耶鲁、哥伦比亚这些学校人人耳熟能详，也不像普渡、马里兰这类学校，有“大众情人”之称，因此这所美国top40的高校出现在人们视野的次数相对少些。

为此，金东方张伟用老师采访了目前在加州大学圣地亚哥分校学习的徐瑛格格同学，揭晓这所看似神秘的美国公立名校。

徐瑛格格同学高中就读于深圳外国语学校，这里的学习氛围和美国的很类似，她本来计划大学就去美国读书，因为后来直接保送去了北航，所以就先在国内读的本科。

大三那一年徐同学参加了学校的交流项目，去美国交换了一年，这一年的交换经历，让她对美国的教育方式很感兴趣，大学毕业之后直接申请了美国的硕士学位。

现在她就读于加州大学圣地亚哥分校(简称UCSD)的Master Candidate of Pacific International Affairs(简称MPIA，中译：太平洋国际事务硕士)项目，这也是该校的特色项目。

很多学生在申请学校时感到很迷茫，徐瑛格格是个例外，她有非常清晰的思路和想法，她说，“相对于东部而言，我更希望在西部读书，所以当时就也看了很多加州学校的资料。

UCSD的MPIA这个项目我当时主要是看了下course list，然后觉得core的课程覆盖面很广，经济金融管理会计等等都有覆盖，感觉可以学到很多东西，所以对这个项目印象很深刻。

”她说，很多人都说加州的学校是party school，而学习氛围也是她选校主要考虑的条件之一。

回忆起当初申请的情况，她说，“我当时申请了大概9所学校，因为我妈妈怕我没书读，让我多申请一些，哈哈”，徐瑛格格说的有些调皮，但是很真诚。

美国加州有哪些好大学

美国加州有哪些好大学1、University of California-Berkeley 加州大学伯克利分校优点：无容置疑，作为全美大学公立第一名的伯克利，是学术界的佼佼者，声誉地位媲美斯坦福，尤其在基础学科，例如数理化和人文社科上位居前列。

缺点：住宿比较紧张，由于在市区，治安也是要注意的问题。

校园特点：学校位于旧金山湾区的山丘上，坐拥海景和市区的繁华，校园学术氛围浓郁。

弯弯的山路上有许多特色咖啡馆，具有时代感的艺术馆、独立书店、音像店也是在几步之遥的地方。

学校周边的餐馆选择多而且很便宜，墨西哥菜、意大利菜、韩国菜、热狗、各类甜品，数之不尽，当然酒吧也不少。

此外，伯克利被评为全美最激进的校园之一，各种学生团体非常丰富。

成为伯克利的学生，除了享受学术的盛宴、城市的便利之余，也要做好面对多元文化冲击的心理准备。

适合学生：录取的学生需要在学术上非常出众，并且非常清晰自己未来的发展方向。

伯克利是典型开放自由的校园代表，鼓励学生的创造性。

如果仅仅是成绩好，但没有自己想法的学生很容易在众多选择中迷失。

2、University of California-Los Angeles 加州大学洛杉矶分校优点：学术出众，教育质量不亚于任何一间常青藤大学，学生社团、社交活动同样活跃。

特色专业是医学、法学、商学和电影电视。

缺点：三四万人的大校园，可想而知到哪里都看得到人。

由此引起的问题有：班级人数过多，经常要排队，车位不充足。

目前，学校在建新校舍以容纳更多的学生，最近三届的学生可能会受到建筑工地的影响。

此外，住宿和伙食都不便宜。

校园特点：大城市、大校园，UCLA都的代表。

这意味着无尽的机会和各种便利。

无论是课程专业、兴趣小组，还是食宿搭配，只有想不到的没有选不到得。

海滩的迷人景致，丰富的娱乐活动，有可能跟某位好莱坞影星擦肩而过的机会，都是吸引人的地方。

适合学生：家境较好，不需要担心费用问题；喜欢热闹地方，钟情音乐电影；有自主精神，清晰自己方向的学生。

加州大学圣地亚哥分校学生评教体系对我们的启示

加州大学圣地亚哥分校学生评教体系对我们的启示赵勤贤1周亚亭2季荣华1（1.常州工程职业技术学院，江苏常州213164；2.常州工学院，江苏常州213002）［摘要］美国加州大学圣地亚哥分校在学生评教过程中，在尊重教师主动作用的同时，坚持学生主体理念，重视评教过程中师生双方身份的平等，以教学质量的提升为目标，从学生自我感受的角度来展开教学质量评价工作。

他们的做法对我国高校学生评教工作有以下借鉴意义：1.应以学生的视角为出发点设计评教问题；2.设计评教问题时应给予教师一定的自主权利；3.不能把学生评教异化为考核教师的工具；4.应以教学质量提升为核心目标构建学生评教体系。

［关键词］加州大学圣地亚哥分校；教学质量评价；学生评教；评教指标量表［中图分类号］G64［文献标识码］A ［文章编号］2095-3437（2018）09-0238-03［收稿时间］2018-03-28［基金项目］本文系2016年度江苏省教育科学“十三五”规划课题《中美高职课程教学质量评价指标体系比较研究》（课题编号D/2016/03/59，项目负责人：赵勤贤）的阶段性研究成果。

［作者简介］赵勤贤（1970-），女，陕西西安人，工学硕士，常州工程职业技术学院副教授，从事高等教育与建筑工程管理研究。

周亚亭（1969-），男，江苏常州人，常州工学院数理与化工学院副院长，博士，教授，硕士生导师，从事高等教育与光纤通信技术研究。

季荣华（1972-），女，江苏南通人，工学硕士，常州工程职业技术学院副教授，从事高等教育与建筑工程技术研究。

学生对教师教学质量的评价（简称“学生评教”）作为教学质量监控体系的重要组成部分，日益受到人们的关注和认可。

它与教师自评、同行评教等共同构成完整的教学质量评价体系，已成为监控和提升高校教学质量的重要环节，在高校教学质量管理中发挥着十分重要的作用［1］。

但是从20世纪90年代中国高校引入学生评教以来，也暴露出许多问题，如学生给教师的评教分数未必能准确反映教师的实际教学水平；学生评教存在“功能认知不清、程序设计失当、评价指向空泛、评价视角错位、情感扰动严重、评教结果被误用”等弊端［2］；作为一种结果取向评价，师生对学生评教结果认同度均较低；此外，评教结果反馈机制不健全等问题也普遍存在［3］。

加州大学圣地亚哥分校世界排名及研究生专业介绍

最新加州大学圣地亚哥分校世界排名及研究生专业介绍目录加州大学圣地亚哥分校简介 (2)最新加州大学圣地亚哥分校世界排名 (3)加州大学圣地亚哥分校研究生专业介绍及申请条件 (4)在加州大学圣地亚哥分校(UCSD) 就读是怎样一番体验？.7（密西根出国留学美国加州大学圣地亚哥分校）王前：成才故事 (16)加州大学圣地亚哥分校简介加州大学圣迭戈分校（University of California, San Diego，简称为UCSD，又常译为加州大学圣地亚哥分校）是一所位于美国加州的著名公立大学，为美国全国性第一级（Tier1）的大学，属于加州大学系统之一，位于南加州圣迭戈市的拉荷亚（La Jolla）社区。

由于环境优美，气候宜人，校区坐落在海滩边，Newsweek把UCSD评为全美“最性感”的理科学习场所。

成立于1959年的加州大学圣迭戈分校拥有一个占地866公顷(约12990亩)的校园。

虽然成立只有短短的五十余年，却位列加州大学系统内前三名，与加州大学洛杉矶分校(UCLA)在学术上不分伯仲。

其亦为“公立常春藤”中的顶尖者，曾产生二十位诺贝尔奖得主，是全美重要的学术发展重地。

因此，从大学研究拨款总额上，UCSD高达19亿美元，位居全美第5。

在世界三大大学排名（ARWU, QS, Times）中，UCSD是美国进入全部排名前50的16所大学之一，也是加州大学中的三所之一。

加州大学圣迭戈分校在2016美国新闻与世界报道(US News)全美工院排名中位列第17位，在2015世界大学学术排名（ARWU）中位列全球第14位，在2015年QS世界大学排名中位列全球44位，在2015世界大学排名中心（CWUR）的排名中位列全球第21位，在2016美国新闻与世界报道(US News)全球顶尖大学排名中位列全球第19位，2015-16泰晤士高等教育世界大学排名中位列全球第39位。

最新加州大学圣地亚哥分校世界排名加州大学圣地亚哥分校USNews排名[加州大学圣地亚哥分校]2016 U.S.News美国研究生医学专业排名 - 第14名[加州大学圣地亚哥分校]2016 U.S.News美国研究生工程类专业排名 - 第17名[加州大学圣地亚哥分校]2016 U.S.News全球大学排名 - 第19名[加州大学圣地亚哥分校]2016 U.S.News美国研究生初级护理排名 - 第19名[加州大学圣地亚哥分校]2016 USNEWS 美国最具创新大学排名 - 第21名[加州大学圣地亚哥分校]2013年U.S.News美国大学航天与航空工程专业研究生排名第20名[加州大学圣地亚哥分校]2013年U.S.News美国大学最佳工程学院(研究生院)排名第14名[加州大学圣地亚哥分校]2013年U.S.News美国大学生物医学与生物工程专业研究生排名第4名[加州大学圣地亚哥分校]2013年U.S.News美国大学化学工程专业研究生排名第51名[加州大学圣地亚哥分校]2013年U.S.News美国大学土木工程专业研究生排名第16名[加州大学圣地亚哥分校]2013年U.S.News美国大学计算机工程专业研究生排名第17名[加州大学圣地亚哥分校]2013年U.S.News美国大学电子电气电子通讯工程专业研究生排名第16名[加州大学圣地亚哥分校]2013年U.S.News美国大学材料工程专业研究生排名第42名加州大学圣地亚哥分校研究生专业介绍及申请条件在加州大学圣地亚哥分校(UCSD) 就读是怎样一番体验？成立于1959年的圣迭戈加大拥有一个占地866公顷的校园。

美国公立大学排名

美国公立大学排名美国公立大学排名是全球高校排名中最为知名的之一，其排名依据校园设施、师资力量、学术研究、毕业生就业、校友捐赠等多个维度进行评估。

以下是2021年US News美国公立大学排名前50名。

1. 加州大学伯克利分校2. 加州大学洛杉矶分校3. 加州大学圣地亚哥分校4. 米歇根大学安娜堡分校5. 弗吉尼亚大学6. 加州大学戴维斯分校7. 理工学院8. 美国加利福尼亚大学圣塔芭芭拉分校9. 加州大学欧文分校10. 美国北卡罗来纳州立大学11. 俄勒冈州立大学12. 乔治亚理工学院13. 犹他大学14. 佛罗里达大学15. 马里兰大学帕克分校16. 德州A&M大学17. 美国俄勒冈大学18. 伊利诺伊大学香槟分校19. 华盛顿州大学20. 爱荷华大学21. 内布拉斯加大学林肯分校22. 奥克拉荷马州立大学23. 德克萨斯大学奥斯汀分校24. 阿拉巴马大学25. 弗吉尼亚理工学院26. 宾夕法尼亚州立大学27. 加州州立大学长滩分校28. 加州州立大学北岭分校29. 俄亥俄州大学哥伦布分校30. 爱达荷大学31. 戴尔州立大学32. 密苏里大学哥伦比亚分校33. 美国宾夕法尼亚大学34. 史蒂文斯理工学院35. 加州州立大学东湾分校36. 北卡罗来纳大学教堂山分校37. 德州大学达拉斯分校38. 拉斯维加斯内华达大学39. 肯塔基大学40. 威斯康星-麦迪逊大学41. 塔尔萨大学42. 加州州立大学萨克拉门托分校43. 内布拉斯加大学奥马哈分校44. 夏威夷大学马诺阿分校45. 德州大学阿灵顿分校46. 肯尼亚州大学47. 爱荷华州立大学48. 阿拉斯加大学费尔班克斯分校49. 加州州立大学橙县分校50. 肯塔基州立大学以上为2021年US News美国公立大学排名前50名。

排名是一种参考，对于选择学校需考虑个人情况和需求取舍。

欢迎关注其他大学的排名信息。

美国TOP100大学优势专业全解析

美国TOP100大学优势专业全解析最近，各种权威大学排名陆续强势出炉，很多人关心美国大学排名的同时，对学校专业的排名也十分在意。

不同的学校，都有各自引以为傲的专业，如果能对每所学校的优势专业做到心中有数，那么，对于申请美国留学的人来说无疑是很有帮助的，下面来看看美国TOP100大学的优势专业吧！排名学校优势专业1普林斯顿大学数学和哲学闻名遐迩，历史、英语、政治和经济系也闻名遐迩。

2哈佛大学历史学、工商管理、数学、经济学、英语学、物理学、心理学、社会学、生理学、政治学、生物化学、化学、地球科学等3耶鲁大学最重点学科是社会科学、人文科学和生命科学，三项最热门专业是生物学、历史学和经济学。

4哥伦比亚大学建筑学、MBA、金融、艺术史、天文、生物科学、化学、计算机科学、数学、物理、地质、心理学、社会学、哲学、政治学、XX、电影、历史、经济学、英语、法语、西班牙语及东亚和中亚语言文学系等。

5芝加哥大学人类学、天文学、地球科学、经济学、地理学、历史学、语言学、物理学、统计学、社会学、神学。

商学院（金融、策略、国际商业、企业领导、市场行销等）全美顶尖。

5斯坦福大学最有特色的学科是生物、经济、心理学、英文、政治科学、其他名列前茅的课程有心理学、大众传播、化学、经济学和戏剧等。

7麻省理工学院电子工程、机械工程、物理学、化学、经济学、哲学、政治学7杜克大学政治学、公共政策、历史、化学、电子工程和生物医学工程。

医学部、法学院、商学院排全美前11位，科学和工程学科尤为著名。

7宾夕法尼亚大学人类学、经济学、艺术史、语言学、心理学、音乐和拉丁语。

商学、法学、医学、大众传播学。

10加利福尼亚理工学院物理、工程、化学、生物、天文学、地质学、经济与政治学。

在生物学、行星科学、地学领域被公认为全美第一，超过半数学生修读工科。

10达特茅斯学院生物，计算机，工程，经济，外语，心理学。

以文理科著称，常青藤盟校。

西北大学新闻学院、法学院、商学院。

在世最具影响力的50位哲学家

在世最具影响力的50位哲学家，你知道几位？2016-09-09 07:21:43来源: 澎湃新闻网∙∙∙∙∙∙∙一听到“哲学家”这个词，人们容易马上想到的是苏格拉底、柏拉图、孔子、笛卡尔这些先贤。

那么在世的哲学家，你知道几位呢？近日，美国教育网站TheBe stSchools评选出全球50位最具影响力的健在哲学家。

虽然全是外国人，但其中不少哲学家的著作有了简体中文版。

1．奎迈·安东尼·阿皮亚（Kwame Anthony Appiah）奎迈·安东尼·阿皮亚生于英国伦敦，长于加纳库马西。

他于英国剑桥大学获得哲学博士学位，现为纽约大学哲学系和法学院教授。

2010年他入选《外交政策》杂志全球顶尖思想者榜单，2012年被美国总统奥巴马授予国家人文奖章。

代表作《荣誉守则：道德革命是如何发生的》（The Honor Code : How Moral Revo lutions Happen）中文版由中央编译出版社出版，《认同伦理学》（The Ethic s of Identity）中文版由译林出版社出版。

2．阿兰·巴迪欧（Alain Badiou）法国哲学思想家阿兰·巴迪欧是巴黎高师荣誉退休教授，也是当今欧美理论界最具代表性的左派思想家之一，其大量思想著作也已经翻译成中文出版，如《圣保罗》、《哲学宣言》、《小万神殿》等等。

3．西蒙·布莱克本（Simon Blackburn）西蒙·布莱克本于1970年取得丘吉尔学院哲学博士学位，是剑桥大学退休哲学教授。

在哲学领域，他最感兴趣的是元伦理学。

4．罗伯特·布兰顿（Robert Brandom）代表作：Making it Explicit罗伯特·布兰顿于1977年取得普林斯顿大学哲学博士学位，现任匹兹堡大学哲学教授。

他是哲学实用主义者，研究领域包括语言哲学、哲学思维和逻辑。

2012年暑期海外游学 —— 美国加州大学圣地亚哥分校项目 (UCSD)

2012年暑期海外游学——美国加州大学圣地亚哥分校项目(UCSD) 为进一步开拓我校学生的国际视野，国际合作处/国际文化交流学院与学生处、教务处和研究生部合作组织暑期赴美，参加美国加州大学圣地亚哥分校的暑期课堂。

项目于2012年7月29日开始（飞离上海），至8月26日结束（抵达上海），为期四周。

本项目由我校与全美国际教育协会(USIEA)共同组织。

参加项目的同学不仅可以在美国最好、最安全的城市学习生活，感受全球顶级研究型大学的严谨自由，还可以与来自世界各地的学子们同班学习纯正地道的语言，体会国际性课堂活跃互动的氛围。

学习之余可与新认识的外国朋友一起自由探索当地风情，周末集体景点参观。

项目结束并通过考试后，学生可获得UCSD精美成绩单及项目证书，并有机会参加USIEA 的评奖活动，为未来学习生涯和职业生涯加分！一、项目内容抵美报到时参加英语水平测试，测试成绩决定学生参加商务英语、学术英语还是口语提高课程，与来自世界各地的学生一起学习和活动。

项目期间，周末访问迪斯尼乐园、环球影城、拉斯维加斯著名景点。

●商务英语：每周平均25学时，课堂讲授和参观拜访相结合；通过谈判、团队合作、会议、演讲等各种商业情境，围绕贸易、市场、金融、管理等主题进行实际演练。

完成课程且考试合格，本科生可转换为6个东华学分（大学外语或文化素质类），研究生可转换为2个东华学分（社会实践类）。

●学术英语：每周平均20学时，本课程重点在于提高学生对学术语言使用的技巧，使之更加准确、流畅。

课程中会安排学生每日进行英语的听说读写以及对英语语法的掌握。

课程仅适用于中高以及高级水平的学生。

完成课程且考试合格，本科生可转换为5个东华学分（大学外语或文化素质类），研究生可转换为2个东华学分（社会实践类）。

●口语提高：每周平均20学时，本课程意在通过课堂情景对话、话题讨论及安排学生参加学校组织的娱乐活动及社会活动，提高口语流利度和沟通交际能力。

完成课程且考试合格，本科生可转换为5个东华学分（大学外语或文化素质类），研究生可转换为2个东华学分（社会实践类）。

美国语言学博士专业学校排名情况

美国语言学博士专业学校排名情况越来越多的学生会选择去美国读博士，那么美国语言学博士专业的学校排名怎么样呢？和一起来看看吧!下面是我整理的美国语言学博士专业学校排名，欢迎阅读。

美国语言学博士专业学校排名：1、德克萨斯大学(University of Texas-Austin)该系提供硕士和博士学位。

注重语音学、音韵学、句法、语义学和历史语言学等门类的理论研究。

人类学系、计算机系、哲学系、心理学系和特别语言系也提供交叉课程的学习。

拥有语言学硕士学位的美国留学申请者，在申请时最好提交研究论文，所有申请者均须参加GRE考试。

2、芝加哥大学(University of Chicago)该系在美国语言学中是历史最为悠久的。

该校实行三学期制。

核心课程有语音学、音韵学、语义学、历史语言学、结构语言学。

美国留学申请者，尤其是有意申请奖学金的，应该参加GRE考试。

学校尤其看重学生的学习成绩、推荐信和个人自述。

3、加州大学伯克利分校(University of Californiaat Berkeley)该系是美国历史最悠久的语言学系。

在语音学、音韵学、词态学、语义学、语用论、社会语言学、历史语言学、认知语言学等领域具有优势。

美国留学申请者须参加GRE考试，并提交学术成果。

4、麻省大学阿姆赫斯特校区(University of Massachusetts-Amherst)该系是国际语言学理论学习和研究中心。

只提供博士学位，在最近的全美博士学科调查中，该系的教学质量在同类学科中名列第一，教师质量名列第四。

核心课程有句法、语义学、语音学和音韵学、语言心理学。

该系还是词态学和最优化理论的重要研究和教学基地。

申请者须参加GRE考试，提交学术成果。

5、加州大学圣地亚哥分校(University of Californiaat San Diego)该系有三大特色：理论研究框架全面、强调多样化语言学习、与认知科学和神经科学联系紧密。

美国加州大学圣地亚哥分校之PhD项目

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
注：此处的排名是 2015 年 USNEWS 商学院的排名申请说明加州大学圣地亚哥分校商学院 PhD 项目应届本科毕业生可直接申请，每年约招收 5-10 名学生，所有学生均可以获得一定额度一定形式的奖学金。专业设置金融（Finance）市场营销（Marketing）组织行为学（Organizational Behavior）微观经济学与决策（Micro-Economics & Strategy）创新、技术与运营（Innovation, Technology And Operations）
加州大学圣地亚哥分校（University of California,San Diego，简称 UC San Diego，缩写为 UCSD）或作“加州大学圣迭戈分校”，隶属于加州大学系统，成立于 1960 年，位于美国西部小城拉霍亚（La Jolla,CA），是美国的一所著名顶尖公立学府，也被誉为“公立常春藤”之一。 PhD 项目基本信息： USNEWS 排名 TOEFL 要求 IELTS 要求 60 90 7.0 学费 GPA 要求 GMAT 要求 $30,752 3.0 以上 Required 申请截止日期可申请学期申请费 1月2日秋季 $100

加州大学圣地亚哥分校申请要求

加州大学圣地亚哥分校申请要求一、本科申请条件〔1〕加州大学圣地亚哥分校开设有ESL课程，但不提供双录取。

〔2〕TOEFL与IELTS均无单项分数要。

TOEFL豁免条件：如申请者ACT英语/写作或英语语言艺术获得24分，SAT写作获得560分〔注意：新SAT Essay不可用于豁免语言条件〕，AP英语语言与写作或英语文学与创作获得3分以上，IB标准课程英语：文学、语言与文化表现获得6-7分以上，IB高水准课英语：文学、语言与文化表现获得5分以上，可无需递交语言成绩。

需要注意的是：上述成绩必须在高中最后一年的12月份之前获得，并在次年1月份之前送交到学校。

〔3〕平均GPA超出4.0，是因为AP/IB成绩是按+0.5计算的。

SAT与ACT加州大学圣地亚哥分校要求学生递交SAT+Essay与ACT+Writing成绩，SAT一般无需SATⅡ成绩，但欲申请工程、生物及物理、化学、数学等理工专业的学生最好有SATⅡ的相关科目考试成绩。

注：〔1〕约92%的学生递交的是SAT成绩，SAT/ACT考试成绩最晚应在12月之前考出，并尽快递交给学校。

〔2〕对于参加屡次考试的学生，加州大学圣地亚哥分校的分数政策是取考试分数最高单次考试分数，作为参考。

二、研究生申请条件学位背景条件：四年制正规大学并且获得学士学位。

GPA成绩条件：3.3+。

语言成绩条件：IELTS成绩：7.0+。

TOEFL成绩：100+。

GMAT成绩要求：商科专业要求递交GMAT成绩。

GMAT：700+。

GRE成绩要求：GRE ：315+。

研究生申请材料：中英文成绩单；推荐信2-3封；个人陈述〔Personal Statement〕；个人简历；资产证明证明材料；信誉卡，用来支付申请费。

三、优势专业纳米工程专业在学术上，根本上化学就是UCSD的最强专业，师资根本上都是化学领域的领头人，光是诺贝尔奖就有20个。

纳米工程被称为UCSD一绝。

生物类的任一专业UCSD的生物类专业是非常强大的。

美国高校学生工作及启示——加州大学圣地亚哥分校研修报告

等教育的任务、构、结招收学生的类型以及历史和传统形成的独特文化，国教育部长承认其中的美
４０左右的高校是可以信赖的（认其授予的５０个承
学位）。在这４０５０多个大学当中，立授予学位公的大学有１０５０个，私立非赢利性授予学位的大学
ＫｏｖｓｍｉｅＤｕｌｙｄｅＢ．ｗｏｄｒＪ．＆ＡＳＯｉｔｓｏａｄ，ｒＳｅａｅ．
作者简介：发，，国农业大学人文与发展学院分党委书记。景男中
囹域外采风
有２０个。００
美国学生事务工作发展可以概括为五个阶
第３卷第２期
２１０１年４月
高校辅导员学刊
囹域外采风
口域外采风
美国高校学生工作及启示
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加州大学圣地亚哥分校研修报告
景发
（国农业大学人文与发展学院，京１０７）中北０ห้องสมุดไป่ตู้８０
ＦｕｔｄｔｎｏｒｈＥｉｏ。这部教材也是除课堂学习之外ｉ我们全面了解美国高等教育和学生事务的主要参
考资料。
一
、
美国高等教育和学生事务工作的历
史发展脉络
从美国１７７６年独立到１０９０年一百多年的时间里，９３岁的美国人中只有不到５的人上１ —２

SDA 加州圣地亚哥学院

San Diego Academy加州圣地亚哥学院基本信息校址: 2800 East 4th Street, National City, CA 91950所在州: California建校时间: 1899年年级: PreK-12学生人数: 317人(9-12年级118人)平均班级人数: 25人高级教师: 80%师生比例: 1:15学校网址: 国际学生: 5名学校概况学校历史圣地亚哥学院始建于1899年,由一些基督复临安息日教会成员组建而成。

圣地亚哥学院招收学生年级为K-12，学校的宗旨就是：培养学生的个人独特性，使他们能够平衡于个人学术精神、社会整体,特别技能以及良好的身体健康之中。

地理位置学校地处加州西南部的纳新诺市,是南部港口城市圣迭戈市的一个大区圣迭戈市是全美第八大城市,加州第二大城市，被誉为全美气候最佳的城市,1945年后建为美国主要海军基地及全球的港口旅游城市,同时还是加州大学圣迪亚哥分校所在地。

当地的经济受生物技术的强力推进,是无线蜂窝技术的发展地以及全球科技巨人高通公司的总部所在地。

世界著名的圣地亚哥动物园也在这里,饲养了美国为数不多的大熊猫.教学理念学校目标是既培养学生的高学术水平,也培养学生乐于奉献的精神。

通过有经验的教师对大学申请的深度洞察,培养学生申请大学的能力。

现代化的教学设施学校拥有占地5英亩的校园特色设施,建于2005年。

有一座二层的综合楼,其中小学在第一层，初中和高中在上一次层。

除了教室空间之外,还有许多提高教学效果的特色设施，比如幻灯投影仪,还有学校计算机实验室、图书馆、科学设施和音乐的空间等。

教师队伍玛莎女士砖工于英语的教学工作，她双修了英语与体育教育的硕士学位。

作为学校注册主任，她除了教英语（I 、II 、III ）,也会负责所有学生的学术调剂以及咨询。

目前她正在美国拉西瑞亚大学完成她教育行政管理专业的博士学，她在学校已经有34年的教龄。

获奖与荣誉在100多年的历史中,学校赢得了一系列的奖项。