南师大考研复试问题
南京师范大学古代汉语考研复试真题
南京师范大学古代汉语考研复试真题
一、标点（40分），分段（10分，不得多于五段），回答问题（50分）。【共100分】
随园记
金陵自北门桥西行二里得小仓山山自清凉胚胎分两岭而下尽桥而止蜿蜒狭长中有清池水田俗号干河沿河未干时清凉山为南唐避暑所盛可想也凡称金陵之胜者南曰雨花台西南曰莫愁湖北曰钟山东曰冶城东北曰孝陵曰鸡鸣寺登小仓山诸景隆然上浮凡江湖之大云烟之变非山之所有者皆山之所有也康熙时织造隋公当山之北巅构堂皇缭垣牖树之荻千章桂千畦都人游者翕然盛一时号曰隋园因其姓也后三十年余宰江宁园倾且颓弛其室为洒肆舆台嚾呶禽鸟厌之不肯妪伏百卉芜谢春风不能花余恻测然而悲问其值曰三百金购以月俸茨墙剪阖易檐改涂随其高为置江楼随其下为置溪亭随其夹涧为之桥随其湍流为之舟随其地之隆中而欹侧也为缀峰岫随其蓊郁而旷也为设宦窔或扶而起之或挤而止之皆随其丰杀繁瘠就势取景而莫之夭阏者故仍名曰随园同其音易其义落成叹曰使吾官于此则月一至焉使吾居于此则日日至焉二者不可得兼舍官而取园者也遂乞病率弟香亭甥湄君移书史居随园闻之苏子曰君子不必仕不必不仕然则余之仕与不仕与居兹园之久与不久亦随之而已夫两物之能相易者其一物之足以胜之也余竟以—官易此园园之奇可以见矣己巳三月记
回答下列问题：
1.本文的作者是谁？
2.本文作者的籍贯在哪个省？
3.作者是哪个时期的（如唐玄宗时期、贞元年间）？
4.写出本文作者的一部著作。
5. 文中的随园在现在那个城市？
二、繁体字书写（50分）：
复习经历读书阴阳农业
本文摘自仙林南师大考研网
南京师范大学教育学考研复试真题
南京师范大学教育学原理考研复试真题
2010年
一、列举题
1、分别列举3本有影响的“教育哲学”教材，教学参考书或学术著作，分别写出著作名称和作者
2、分别列举3本有影响的“教育社会学”的教材、教学参考书或学术著作，分别写出著作名称和作者
二、比较辨析题
1、比较辨析个体发展动因上的内发轮和外铄论。
2、比较德育中的直接的道德教学和间接的道德教学
三、论述题
1、试从教育乱收费现象入手，谈谈你对教育产业化的看法
2、请联系自己的体验，谈谈你对师生平等如何理解
四、语言能力测试题
本试题主要测试你的语言和文字表达能力，请以简洁、流畅、优美的语言，介绍一本对你的思想最有启发的书籍（本场考试指定的书除外），谈谈你读书后的理解和感受。
2011年
单项选择
1.学校是在（）出现的。
A.原始社会B。奴隶社会C.封建社会D。资本主义社会
2.（）是学校教育的核心。
课程、课程实践、课堂教学、课程编制
3.班主任是班级管理的（）
组织者、设计者、决策者、领导者
4.正规教育主要指（）
家庭教育、学校教育、社会教育、人文教育
5.我国教育史上第一个比较完整的学制体系是（）
壬寅学制、癸卯学制、壬子癸卯学制、壬戌学制
6.教育功能是由（）所直接决定的。
教育本质、教育结构、教育职能、教育体系
7.1780年德国教育家（）出版了《教育学探讨》一书，这是第一本以教育学命名的著作。赫尔巴特、特拉普、夸美纽斯、福禄培尔
8.（）的兴起标志着人们对教育学的反思进入了一个新的阶段。
教育学、元教育学、实验教育学、教育心里学
9.教师所表现出的首要和最突出的角色是（）
社会榜样、办事员、教学人员、课堂管理者
南京师范大学中国古典文献学复试题
南京师范大学语言学及应用语言学考研复试真题(中外语言学史)
南京师范大学语言学及应用语言学考研复试真题（中外语言学史）
中国语言史部分A
一、解释题（4*5）
1. 《尔雅》
2. 反切的发明及其原理
3. 《切韵》
4. 《说文》四大家
5. 清代古音学
二、论述题（15*2）
1. 试论中国古代语言学史的分期及各期主要成就。
2. 试论1898年以后的中国语法学的阶段划分、重点事件或代表论著以及中国语
法学研究的总体演变线索。
外国语言学史部分A
一、解释题（4*5）
1. 巴尼尼
2. 思辨语法
3. 《普通唯理语法》
4. 洪堡特
5. 社会语言学
二、论述题（15*2）
1. 试论欧洲历史比较语言学发展的兴起、基本理论和方法及主要重大成就。
2. 试论结构主义语言学的三大流派。
本文摘自仙林南师大考研网
南京师范大学考研复试如何应对导师出的问题
南师大考研复试阶段导师可能出现的问题应对
一般来说，考研复试对专业知识的考察更灵活。例如，老师可能会问一些行业内的热点新闻，要求考生根据所学知识，谈谈对这些热点事件的理解。根据我以及师兄师姐相传的经验，回答这种问题，考生要避免就事论事，仅仅局限于事件本身，也不能空谈理论，而要注意将理论与实践结合起来，用理论指导实践，或者将实践总结提升为理论。这样会给导师留下很好的印象，增加胜算机会。
对于理工类专业来说，研究生阶段对于研究方向的划分明确，考查的内容也大相径庭。对于研究方向上的准备，考生最好的参考就是导师的研究方向。导师的研究方向反映了这一阶段他(她)关注的焦点，也决定了考生以后的研究方向。所以，学弟学妹不妨从现在开始，多看相关专业领域的权威期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著有较深的了解。这些文章在“中国知网”上一般都能找到，考生可利用复试前这段时间，多浏览查阅。
如果考生不是跨专业考研，就更要注意了。作为大学学习了4年的专业，老师肯定想要知道考生学了些什么。很多老师会问及考生本科的毕业论文或毕业设计。因为它是大学4年专业学习的一个总结，会在一定程度上显示考生的研究能力。跨专业考生也不能掉以轻心，如果对所考专业表现得一窍不通，老师将来是不可能把自己的课题放心地交给这样的学生去做的。考生要表现出自己的学科特长，以及所学专业和所跨专业相通的地方。建议考生在复试前再次回顾一下自己的毕业论文内容，一旦老师问起，不至于一问三不知。考生还可以将本科论文和研究生专业有结合点的地方好好准备一下，这毕竟是自己大学4年的小成果，也是老师能发现考生潜质的重要依据。
南师大考研复试口语常考问题要提前准备
南师⼤考研复试⼝语常考问题要提前准备
►“What is your greatest strength?”
（“你最突出的优点是什么？”）
这是很多⾯试考官喜欢问的⼀个问题。
This is a real opportunity to toot your own horn. Do not brag or get too egotistical,
but let the employer know that you believe in yourself and that you know your strengths. I feel that my strongest asset is my ability to stick to things to get them done. I feel a real sense of accomplishment when I finish a job and it turns out just as I'd planned. I've set some high goals for myself. For example, I want to graduate with highest distinction.And even though I had a slow start in my freshman year, I made up for it by doing an honor's thesis.
►“What is your greatest weakness?”
考研复试面试常见问题及回答技巧
考研复试面试常见问题及回答技巧考研复试面试是很多研究生考生心中的一道门槛。在面试的过程中，经常会遇到一些常见问题。为了帮助大家更好地备战考研复试面试，本文将就考研复试面试常见问题及回答技巧进行详细介绍。
一、自我介绍
在考研复试面试中，最常见的问题莫过于自我介绍。自我介绍是考官了解考生基本情况的一个重要途径。在自我介绍时，考生应该简洁地介绍自己的姓名、所在学校、专业、兴趣爱好等基本信息，并突出自己的优势和特长。
回答技巧：
1.要注意时间控制，自我介绍应该简洁明了，不宜过长。
2.自我介绍要真实、积极、自信，避免夸大和虚假。
3.在介绍过程中，可以结合个人经历、学业成绩等，突出自己的特长和优势。
二、研究兴趣与研究动机
在面试中，考官往往会询问考生的研究兴趣和研究动机。这是为了了解考生选择研究生阶段学习的动机和目标。考生应该清晰地表达自己的研究兴趣和研究动机，展现出对所报考专业的浓厚兴趣和执着追求。
回答技巧：
1.在回答问题时，可以结合自己的专业和个人兴趣，介绍自己对某一方面的研究兴趣，并表达对该领域的执着追求。
2.可以结合自己的学习经历、实践经验等，阐述个人在该领域的深入思考和研究动力。
3.表达对所报考专业和未来研究方向的热情和信心，展现出对学术研究的热爱和坚定信念。
三、学术能力与研究经历
考官还会询问考生的学术能力和研究经历。考生应该客观地描述自己的学术水平和研究经历，展现自己的学术潜力和研究能力。
回答技巧：
1.在回答问题时，可以结合自己的学术成就、科研实践和学术论文等，突出个人的学术潜力和研究能力。
南京师范大学 复试面试题目
一、谈谈对教育均衡化的认识
二、谈谈对教育人性的认识
三、谈谈对教育、教育学的理解
四、谈谈对教育、道德教育、德育的认识
五、谈谈传统社会中师生关系
六、谈谈你对教师轮岗的看法
七、谈谈教育与社会化的区别
八、谈谈教师专业化在历程
九、谈谈你对基础教育课程改革在看法
十、谈谈你对教育公平的认识
十一、谈谈教育理论的性质与实践的关系
十二、谈谈教育与社会在关系
十三、列举教育生活中的三个热点问题，并谈谈你的看法
十四、入乡随俗与社会化
十五、“教师是训练员，学生是运动员”，试从师生关系、研究型学习等角度阐述观点十六、“实践一年好，还是学习四年好。”谈谈你在看法。
一、Educational blog
二、Your view of Sociology of Education
三、Your impression of NNU
四、Do you have special meaning about your name ?
五、Could you introduce your family name to us ?
教育社会学产生于19世纪末20世纪初，它既不同于教育学，也不同于社会学，
又不是教育学与社会学的简单结合。教育社会学乃是主要运用社会学的原理和方
法论，对作为一种特殊社会现象的教育进行研究的一门学科。一般认为，它的产
生与发展大致经历了三个阶段，也就是教育社会学的萌生阶段、传统教育社会学
的阶段以及新兴教育社会阶段。关于它的性质，不同国家不同人们拥有不同的看
法。其研究也在不断地发展过程中。
我觉得学习教育社会学，可以让我对这个社会乃至世界有着更清晰的认识，不仅
南京师范大学语言学简史考研复试真题
南京师范大学语言学简史考研复试真题
一、名词解释（40分）
1. 方言
2. 许慎
3. 四声
4. 《马氏文通》
5. 句本位文法
6. 吕叔湘
7. 学校语法
8．美国结构主义
二、简述题（40分）
1. 反切的主要价值。
2. 消代语言学发展的三个阶段。
3. 引起词类大讨论的主要原因。
4. “三个平面”理论。
三、论述题（20分）
论述新时期现代汉语动词研究体现在哪些主要方面。
本文摘自仙林南师大考研网
南京师范大学考研复试面试特别注意哪些内容
南京师范大学考研复试面试特别注意哪些内容
在复试之前巩固专业知识，练习英语听力与口语技巧是保证复习顺利通过的主要保证。面试礼仪是人的综合素质的体现，一些小的面试细节和礼仪规范也能体现个人的综合素质，进而影响到复试成绩。根据多年来考研辅导的经验以及针对同学们容易忽略的面试礼仪事项专门归纳总结了考生面试礼仪中的注意事项，供大家参考。希望准备参加复试的考试多注意以下几点，给导师留个好印象
1、着装、面容：
考生的着装以干净整洁、文雅、大方为主。考研面试不像找工作面试，不需要打扮你打扮得太正式，这样反而给人留下死板不太变通的印象。因此，根据自己报考的专业选择令人看着舒服的衣服就行了。
(1)头发
干净整洁要从“头”做起。头发留得太长或油腻都会给人不够振作、人邋遢的坏印象。
(2)五官
胡子：不要留胡子、要保持面颊的干净。
鼻毛：很多人注意了胡子却遗漏了鼻毛，而旁人或者同学往往也不好意思提醒。面试前之前一定要仔细照一下镜子，做一做自我“审视”。
口臭：有些人讲话多了难免口臭。面试时，可以带上口香糖，在面试开始前的半小时吃一片以保持口腔的气味清新，但是面试即将开始前嘴里一定不要有口香糖，不要高傲地嚼着口香糖进场面试。还要注意别在复试前吃一些诸如大蒜之类的有异味食物，否则满口异味显得不懂得尊重别人。
(3)妆容：
男生不一定西服笔挺，但要整洁。女同学可以化点淡妆。把自己打扮精神一点不仅让考官感觉舒适，也会提升自己的自信心，同时体现你对考官的尊重，对复试的重视。
2、表情：
复试时表情应当轻松自然、镇定自若，给人以和悦、清爽的感觉。
南京师范大学考研复试关于导师的15个问答
南京师范大学考研复试：关于导师的15问答疑
1、在复试前，学生有必要联系导师吗?
这要根据学校而定，如能够联系到导师最好。一般是成绩出来之后，联系导师，但也要懂得分寸，别让导师烦你即可。不同专业有所区别，如果导师和考生数量都比较多，或者自己对于研究方向有明确范围，建议大家还是要适当主动联系导师。
2、从哪里可以了解到导师的情况呢?
导师的情况大家可以去仙林南师大考研网搜索导师介绍这个版块，或者直接通过上届师兄师姐那里了解，也可以直接直接添加南师大复试群，里面有学姐为你们详细解答。实在不好找就到南师大学院官网查看导师介绍。联系导师之前一定要了解导师情况，主要是导师的经历、工作状况、学术研究状况以及师生之间相处情况。邮件是最好的联系方式，写邮件之前需要注意邮件的格式；打电话也可以，需要提前准备好谈话的提纲，注意打电话的礼节。
3、男生在研究生面试中会不会有优势?
一般来说，大多数导师对于性别并不是非常在意，导师更注重学生的综合能力和专业水平。当然，由于导师本身性别、性格和专业不同，对学生的偏好也各有不同。其实，性别的影响并不是非常大，重要的是看学生表现出来的能力和素质。
当然，南师大的很多专业报考的女生比较多，这种情况下如果男生面试的人数极少，这可能成为优势。
4、邮件联系导师需要注意什么?
首先注意邮件的格式和用语;其次内容要有条理性，告诉导师读研的决心和信心，给导师留下好的印象;最后，邮件要反复打草稿，搞清楚所写内容是否表达清楚，内容的结构和条理是否清晰。导师一般都是不会回邮件的，除非你之前跟他有过交流，但是不回不代表导师没有看到，发邮件还是很有必要的。
考研：历年南京师范大学考研复试真题汇总
考研：历年南京师范大学考研复试真题
汇总
考研专业课真题：历年南京师范大学考研复试真题汇总
2010年南京师范大学传播学复试试题
一、名词解释(每题3分，共24分)
1、纪录片
2、CBS
3、电视金三角
4、拟态环境
5、窄播
6、大众
7、文学电视
8、格里尔逊模式
二、简答(每题4分，共16分)
1、人类的传播活动经历了哪几个阶段?
2、简述电视新闻和报刊新闻的异同。
3、大众报纸(廉价报纸)的特点是什么?
4、为什么说人际传播是一种相对自由和平等的传播活动?
三、论述(每题20分，共60分)
1、试述如何强化电视的传播效果。
2、有人说电视是艺术，如何评价这句话?
3、在媒介的参与下，当代文化正在经历哪些重大变化?
南京师范大学：2004年传播学复试试题A卷
一、名词解释(每题3分，共24分)
1、纪录片
2、CBS
3、电视金三角
4、拟态环境
5、窄播
6、大众
7、文学电视
8、格里尔逊模式
二、简答(每题4分，共16分)
1、人类的传播活动经历了哪几个阶段?
2、简述电视新闻和报刊新闻的异同。
3、大众报纸(廉价报纸)的特点是什么?
4、为什么说人际传播是一种相对自由和平等的传播活动?
三、论述(每题20分，共60分)
1、试述如何强化电视的传播效果。
2、有人说电视是艺术，如何评价这句话?
3、在媒介的参与下，当代文化正在经历哪些重大变化?
以上是历年南京师范大学考研复试真题汇总。
小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。2017考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，一分耕耘一分收获。加油！
考研复试五大常见面试问题
考研复试五大常见面试问题
考研复试五大常见面试问题
1、你选择考研的原因是什么?
错误答复：现在太卷了，读研才能找到更好工作。
虽然很多考生读研的目的确实是为了就业，但读研不是一下子就成功的事情，是需要考生在学校学习2-3年，完成学业任务和论文发表，不能直接跳过读研期间的目标和规划，而只考虑毕业后找工作，一个不爱学习不爱研究的学生怎么博得导师的喜爱呢?
正确回答思路：读研目标+研究生未来规划。
2、选择报考__学校的原因是什么?
错误回答：因为TOP10名校我考不上，咱们学校难度适中。
虽然不要求所有同学都会吹捧这项技能，但了解目标院校是对自己和学校的基本尊重，连基本的尊重都做不到，导师对你的印象自然会很差。因此，考生一定要事先对报考学校及导师做充分了解，表达对学校的期待和憧憬，并简单回答报考后的目标规划。
正确回答思路：学校优点+专业实力+导师研究方向及成果+科研兴趣。
3、考生选择这个专业的原因?
错误回答：这个专业方便我就业。
这个问题是跨专业考生经常会被问到提及到的问题。首先，不聪明的回答就是诋毁之前的学校和专业，对之前的学习充满怨怼;其次，导师想知道你跨专业是否热爱这个行业，是否衡量过自己的能力与专业的匹配度，如果你只是为了就业而跨专业，导师会质疑你对专业的认知水平及能力。
正确回答思路：专业兴趣+个人能力+学业及职业规划。
4、考生的兴趣爱好有哪些呢?
错误回答：我兴趣爱好很广泛，比如看电影、打球、旅游、看书、钓鱼等等。
兴趣爱好反映一个人的性格、态度、品质等等，有的同学确实兴趣爱好比较广泛，但要注意回答技巧，挑选几个突出的回答即可，可以选一些跟专业相关的，表现自己积极向上的生活和学习态度。
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五、复试
复试时间、地点由我校自定，复试办法和程序于2011年4月初公布。复试时对考生资格进行审核，不符合报考条件者，不予复试。复试在2011年4月中下旬进行。
（一）复试方式、内容
1．笔试
主要为专业课测试，满分为150分。对同等学力（以报名时为准）考生须加试两门不同于初试科目的本科主干课程，满分均为100分。
2．实践（实验）能力考核
部分学科（专业）组织进行。主要测试实验和操作技能，或解决实际问题的能力，满分为100分。考核内容和方式由各学科（专业）自定。
3．面试（含专业面试及外语听力、口语测试）
面试是为了了解考生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力，同时也了解考生的思维能力、治学态度、专业技能、个人志趣与特点，是否具有创新精神。专业面试成绩和外语听力、口语成绩满分均为100分。
4．思想品德考核
考核考生的政治态度、思想表现、工作学习态度、职业道德、遵纪守法等。
六、调剂
报考学术型和报考专业学位研究生之间的相互调剂政策，待初试结束后，视第一志愿生源上线情况而定。调剂工作的具体要求和程序由招生单位按教育部录取政策确定并公布。届时，考生可通过研招网调剂服务系统填写报考调剂志愿。
七、体检
体检工作在复试阶段组织进行，体检须在我校指定的医院进行，具体要求见我校复试通知。
八、录取
（一）拟录取基本要求
1．复试中专业课笔试成绩不低于70分；
2．有实践（实验）能力考核的学科（专业），其实践考核成绩不低于60分；
3．复试中专业面试成绩不低于60分，外语听力、口语成绩不低于50分；
4．思想品德考核不合格者，不予录取；
5．没有接到考生考试档案和未确认待录取的调剂考生，不予录取。
（二）录取性质
硕士研究生录取类别分为定向、非定向、委托培养和自筹经费。参加单独考试的考生，只能被录取为回原单位的委托培养硕士生。
研究生录取性质按综合成绩的高低确定。破格及单独考试的考生一律作为计划外录取。
（三）调档政审与签定协议
对拟录取考生，所在单位要提供政审意见，拟录类别为非定向和自筹经费的非应届本科毕业生，还须所在单位提供人事档案（预计5月中旬）。
拟录取名单确定后，定向培养、委托培养和自筹经费培养硕士生应在录取前签订协议书，完善录取手续。
（四）录取通知书发放
拟录取名单必须经教育部审批（预计6月份）。经教育部同意，并完备所需各项手续者，将在6月中旬接到录取通知书。手续不完备者一律不发录取通知书。
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2007南师各专业报名人数、过线人数、录取人数
我也是从别处看到的发来大家分享吧
2007南师各专业报名人数、过线人数、录取人数
内容：学院代码专业代码专业名称报名人数上线人数录取人数
000 000000 总计 11534 2924 2070
001 000000 合计 1467 281 244
001 040102 课程与教学论 32 8 5
001 040180 教育硕士—学科教学（语文） 0 0 8
001 050101 文艺学 176 39 30
001 050102 语言学及应用语言学 165 21 18
001 050103 汉语言文字学 260 42 26
001 050104 中国古典文献学 50 9 10
001 050105 中国古代文学 221 45 39
001 050106 中国现当代文学 204 41 35
001 050108 比较文学与世界文学 131 36 25
001 050121 影视文学 21 0 5
001 050122 中国文学与文化 25 6 9
001 050124 应用文体学 4 1 3
001 050405 戏剧戏曲学 12 7 7
001 050406 电影学 166 26 24
002 000000 合计 731 85 61
002 050301 新闻学 280 20 25
002 050302 传播学 257 25 22
002 050407 广播电视艺术学 194 40 14
003 000000 合计 676 296 160
003 010103 外国哲学 15 4 5
003 010105 伦理学 39 22 24
003 010108 科学技术哲学 30 15 10
003 030202 中外政治制度 42 21 11
003 030203 科学社会主义与国际共产主义运动 31 18 15 003 030204 党史 29 16 10
003 030206 国际政治 21 9 7
003 030501 马克思主义基本原理 14 6 11
003 030503 马克思主义中国化研究 9 4 5
003 030504 国外马克思主义研究 0 0 3
003 030505 思想政治教育 112 41 15
003 040180 教育硕士—学科教学（思政） 0 0 2
003 120401 行政管理 334 140 42
004 000000 合计 1335 353 210
004 030101 法学理论 101 43 16
004 030102 法律史 28 9 9
004 030103 宪法学与行政法学 86 33 12
004 030104 刑法学 82 18 11
004 030105 民商法学 231 85 20
004 030106 诉讼法学 221 86 24
004 030107 经济法学 66 15 12
004 030109 国际法学 11 3 6
004 030180 法律硕士 509 61 100
005 000000 合计 288 52 80
005 020101 政治经济学 19 5 13
005 020104 西方经济学 8 1 5