文明之花处处开
国旗下讲话让文明之花处处盛开三篇
精选国旗下讲话：让文明之花处处盛开尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好：今天我讲话的题目是《让文明之花处处盛开》三月的春风，吹遍了神州大地，也吹暖了我们通钢三中的校园。
在这里，领导、老师们为我们创造了一个温馨，幽静的学习环境，也给我们营造了一个良好的文化氛围，为同学们创设了一个健康的成长空间。
在晨光下，在微风里，在知识的殿堂中，同学们正在茁壮成长。
可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，总有一些令人不满意的现象出现。
我们不难看到，清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，面包纸；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学却左顾右盼，窃窃私语。
还有一些同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，搞不团结；为了自己的酷劲，留牙剪发、穿怪异服装，把充满知识氛围的校园变成他们的T型舞台。
以上这种种现象，不仅严重地违反了中学生日常行为规范，而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。
一个社会的文明程度取决于人的素质，一个国家的文明程度取决于国民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。
同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象，更代表着未来祖国的形象。
伟大的无产阶级革命家周恩来，早在中学时代就立下“为中华之崛起”的宏伟志向。
如果我们连这小小的校规校纪都不能遵守，何以报答我们的父母，何以报效祖国，何以肩负起祖国未来的重任，何以让世人对我们中国人刮目相看。
因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生；做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。
同学们让我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园，重塑我们三中学生的形象，让文明之花开遍校园。
三年级上册语文园地一教学设计3篇
三年级上册语文园地一教学设计3篇三年级上册语文园地一教学设计1文明之花处处开、快乐时光天天在南充市南部县大桥小学小学三年级《语文园地一》教学设计南充市南部县大桥小学勾余波教学目标：1、交流自己的课余生活，做到态度自然，表达流利，内容比较充实，培养学生的口语交际能力。
2、完成习作，写好后读给父母听，与他们一起分享。
3、学习多音字；积累古诗词；学习新生字。
4、采用最好的方式展示自己的课余生活。
重难点、关键：1、进行口语交际。
2、完成习作。
3、背诵古诗。
课时安排：4课时网络制作勾余波文明之花处处开、快乐时光天天在南充市南部县大桥小学A、交流自己做了什么事B、交流自己有什么收获。
C、交流有什么感受。
D、讲讲今后的打算。
（2）小组合作，说给小组同学听。
三、请讲得好的同学上台讲述自己的课余生活。
1、生讲，师略记条理。
2、予以讲解、梳理。
四、评比。
1、每组选出一个上台。
2、评比谁讲得好。
五、作业：回家讲给父母听。
网络制作勾余波文明之花处处开、快乐时光天天在南充市南部县大桥小学现在让我们把这些写下来，好吗？三、说一说：交流课余生活1、明确要求。
2、自主思考。
你准备怎么写？从以下几方面思考：（1）自己参加过什么活动，到过什么地方，见到了什么让学生自由讲自己的课余生活。
（2）你感到最高兴、最有意义的事或你愿意写来的其他事。
（3）你有什么收获与感受，心情是怎样的。
3、小组讨论。
4、全班交流四、写一写1、读范例，打开思路2、明确要求，自拟题目。
网络制作勾余波文明之花处处开、快乐时光天天在南充市南部县大桥小学2、是否按一定的顺序把内容写清楚。
3、用词是否准确，语句是否通顺。
三、评改有问题作文四、小组交流，互相评议五、自己修改，进行誊写。
网络制作勾余波文明之花处处开、快乐时光天天在南充市南部县大桥小学路人向他问路，他一句话也不回答，只是摆手示意不让问路人靠近，唯恐发出响声把要上钩的鱼儿吓跑了。
四、学习新生字。
五、总结扩展1、交流学习收获。
文明之花处处开作文
文明之花处处开作文文明之花处处开作文(3篇)文明之花处处开作文1“文明在哪里，我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里……”这是我最喜欢听的一首歌，它优美的旋律给人以美得享受。
现在，我们济源市正在创建全国文明城市，大家都积极行动，做文明的使者，使我们的家乡更美丽，生活更幸福。
不信，你瞧！道路两旁有许多头戴小红帽，身穿红衣服的志愿者们。
他们手拿长夹子，认真地观察着地面，看见垃圾就用长夹子夹起扔到垃圾袋里。
大街小巷到处都能看到他们的身影。
环卫工人更辛苦，每天早晨都起得很早。
我们知道秋天是环卫工人最为头疼的季节，因为落叶太多，风一吹，刮得到处都是。
可是，我们的街道仍旧那么干净，那么整洁，这都是环卫工人的功劳啊！有一次，天可晚了，我还看见他们在扫落叶呢！在十字路口，许多的警察叔叔阿姨，他们正在指挥交通。
行人和车辆都很遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行”。
我们小朋友呢，也不甘示弱，参加了志愿者活动，有的和小伙伴们一起到社区去捡垃圾，有的到福利院看望残疾小朋友，有的帮助警察叔叔指挥交通，有的给山里的贫困孩子捐了衣服……文明在哪里？从我来做起，人人都来讲文明，这个世界更美丽。
让我们小手牵大手，使文明之花开遍家园。
文明之花处处开作文2漫步在东昌湖畔，耳边荡漾着风拂杨柳声；荷香亭畔几朵荷花盛开，散发出沁人心脾的幽香。
湖面静如平镜，当裹着草香的轻风吹过，湖面却又粼粼的闪出星星般的光芒……我正陶醉在这番美景之中，宁静却被阵阵铃铛声打破了。
我循声望去，一个三口之家正悠闲地沿着湖边骑着公共自行车，不时地还轻轻扭动车铃铛提醒路旁的行人，而行人也礼貌地避让。
这时，小孩手中的`食品包装袋不小心掉了出来。
我以为食品袋会任意的随风而去，小孩叫住妈妈，停下车，捡起了食品袋，他环顾了四周，随手把食品袋装在了裤兜。
一家三口继续前行，远远的看到小孩走到垃圾桶前。
我满怀赞赏地看他们渐行渐远。
我骑着自行车去海源阁图书馆读书，在曾经经常堵车的路段，不知什么时候出现了几位身着荧光绿衣服的同志，他们不慌不忙地协调着车辆与行人，使原本经常堵塞的路段恢复了畅通与快捷。
文明之花处处开
文明之花处处开真正的文明是所有人种植幸福的结果。
——题记勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
惟贤惟德，能服于人。
这是刘备去世前给其子刘禅的遗诏中的话，劝勉他要进德修业，有所作为。
好事要从小事做起，积小成大，也可成大事；坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏了大事。
所以，不要因为好事小而不做，更不能因为不好的事小而去做。
小善积多了就成为利天下的大善，而小恶积多了则“足以乱国家”。
文明礼仪也是如此。
礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
对一个人来说，是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
文明要从个人做起，个人卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。
不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美德，因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯。
言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分，我们与他人交谈时应该轻声细语，大方明了，想得到他人的尊重首先要学会尊重他人。
在公共场所，要注意别人的感受，想想，在电影院里大声喧哗，手机铃响，是不是影响到他人了？想想，在电梯里，在地铁站抽烟是不是危机了那些不抽烟人的身体健康？想想，随地乱扔垃圾，随地吐痰，外地人来旅游了会不会觉得反感、恶心？灭绝这些坏习惯，文明之花就会因此绽开在我们身边。
文明礼仪伴我行，文明礼仪应该从点滴做起。
只有养成了文明做事，有道德做事，才能拥有一个文明的校园，文明的城市，文明的国家。
也许，文明礼仪就是这样一小步，可你的爱心却为社会道德发展做出了一大步。
如果人人都这么做，世界上就没有了庸人，都会自觉成为一名有道德、有修养的人。
所以英国的罗斯金说：文明就是要造就有修养的人。
文明礼仪规范，从我们身边的一点一滴做起：少扔一片纸，少吐一口痰，多孝敬父母，不践踏花草，多关心他人，多为他人着想，少索取多奉献。
文明之花处处开放演讲稿-范例
文明之花到处开放演讲稿文明之花到处开放演讲稿文明之花到处开放演讲稿1酷爱的同砚、老师们：各人好！本日，我演讲的主题是——文明。
有人问我：“文明是什么，为什么要文明？”在这里，我想高声地报告他：文明是做人的根本，是品德魅力的显现！有人以为，文明离我们很迢遥，不成触及，难以实现。
可我以为文明就在我们每小我私家身上。
只要时候束缚本身，实在很简朴，只要将本身该做的事做好，并赐与他人帮忙，这就是文明。
在我们中华大地上，文明到处可见：公交车上抢先恐后让座的事，家常便饭；公园里自发维护情况卫生的人，触目皆是；高铁站自动列队买票，井井有条上车的游客更是一道亮丽的风物。
当今社会尊老爱幼，相互帮忙，服从大众秩序的文明使者不可胜数。
大街上，白叟跌倒了，会有很多年轻人抢先恐后地帮着搀扶。
病人突发急症，更会有美意人绝不夷由地拨打抢救电话……但是，在我们赖以保存的地球上，确实也存在少数不服从大众道德和交通规矩的人。
这些不文明者在巡游胜景奇迹时乱刻乱画，随意吐痰，乱扔果皮纸屑；更有甚者，为了小我私家长处，不庇护情况，乱砍乱伐；工场排放大量的有毒气体，污染氛围……这统统的统统的简直确都是不文明的举动。
是什么让不文明的.征象“耐久不衰”？是我们人类本身。
实在我们本身早已发明题目的泉源，却只是一味地空想，而不实事求是去做。
假如我们想要真正生存在文明天下里，那么就必要全人类，全社会一起举措起来，共创一个调和优美的各人园。
我们要讲文明，守秩序，互帮互爱，进步自身素养。
只要我们每小我私家都向着心目中最“文明”的天下，最斑斓的故里，去积极，我坚信，在不久的未来，我们斑斓的地球就会越发绽放色泽！到当时，各处将会开满“文明”之花！。
文明之花处处开
文明之花处处开
阳春三月，春风和煦，万木吐绿，百花盛开，一切都充满了生机与活力。
这个季节的我们，也特别的活泼好动。
然而，我们在活泼好动之余，有没有考虑过这么一个问题：今天，我们的言谈举止，文明了吗？礼貌了吗？
在我们这个美丽的校园里，文明礼貌也无处不在，它像绵绵细雨，滋润着大地，像阵阵微风，吹进人们的心田。
同学们之间互相帮助，团结友爱，尊敬师长，文明之花常常开放。
但是也有一些不如意现象，譬如，我们总能看到一些斑斑点点的垃圾，总能听到一些不堪入耳的脏话，有的同学甚至在公共场所随地吐痰，给我们生活的空间埋下一颗颗地雷，……
作为一名小学生，祖国的未来，民族的希望。
传承中华民族的优良传统是我们的使命。
我们应尊师重教，和睦相处，事事讲文明，时时讲礼貌。
爱护校园，美化环境，同时也是我们的另一个使命。
当你扔出手中的垃圾时，请你多走几步，把它放入垃圾箱；当你看到地上飘着纸片时，请你弯下腰，把它捡起来；当你随地吐痰时，请你为他人想想，别人会因为我而生病的。
如果我们每一位同学都能这样做，这样想，那么，我们的校园一定会更加美好。
我们所有的同学都能与文明同行，与礼貌同在，让文明礼貌永远伴随着我们。
文明礼貌之月并不只是三月，我们应
该养成讲文明懂礼貌的好习惯。
从自己做起，从眼下做起，把文明、礼貌当作我们生活的一部分，像水，像空气那样重要。
同学们，行动起来吧，让文明礼貌之花在中华大地遍地开放。
文明礼仪之花处处开的内容
文明礼仪之花处处开的内容文明礼仪之花处处开的内容中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来被称为礼仪之邦。
从孔融让梨到程门立雪，从三顾茅庐到尊师重道，都体现出文明礼仪的重要性。
荀子云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”就是教师要教育学生要做一个真诚的人，做一个文明的人，做一个对社会有用的人。
记得刚开学的时候，学生乱扔垃圾的现象屡禁不止，老师甚至用扫地的形式进行惩罚，效果仍不理想。
直到有一天，教室窗台上那盛开的迎春花瓣被大风吹落一地，许多同学视而不见，只有平时调皮的浩然蹲在那里认真的捡着，老师把这细小的举动用手机拍了下来，并打印出来张贴在教室里，取名为《弯腰的美丽》，从那以后，老师再也没强调过卫生，而教室里却变得整洁无比。
借此机会，班级开展了“弘扬儒风储蓄美德”活动，同学们把发生在身边的好人好事记录在后黑板上的'“美德银行”里。
一段时间以后，同学们做好事的多了，打架骂人的少了，乐于助人的多了，斤斤计较的少了。
文明之风悄然形成。
生活中，文明之花已经在我们身边绽放，你发现了吗?宽阔平坦的马路上公交车在来回穿梭;道路两旁绿树成荫，鲜花盛开;环保的垃圾桶在街道整齐摆放。
很多很多惠民政策正在慢慢实施，很多很多惠民措施正在慢慢普及。
这一切，都在一一证明文明之花在这个生机勃勃的春天开的更加绚丽多姿。
我们在赞叹花朵的绚丽时更应该懂得去播种文明，这就要求我们从身边的小事做起，做一个文明之人。
美丽的草坪你忍心随意践踏吗整洁的校园你忍心乱丢垃圾吗安静的楼道你忍心大声喧哗吗这所有的不忍都源于你是一个文明的人。
走出校门，走上社会，同样也要做一个文明的人。
马路上那醒目的红灯已经亮起，请你再忙也要耐得住那几十秒的等待;拥挤的公交车上，老人前倾后仰，请你再累也要微笑着站起，给老人让出座位;公园里那美丽的花朵，河边随风摇曳的垂柳，即使再美，请不要动手折枝，破坏大自然的美丽。
【初二作文】文明之花处处开
【初二作文】文明之花处处开文明是什么？文明是见到师长时的“老师好”；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是路上相遇时的微笑；是人多办事时的自觉排队；是平时人与人相处时的体贴关怀；是投放垃圾时的分类处理……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被广泛推崇的行为。
生活中我们存在一些只想自己、不管别人的行为；存在一些只顾自己、不考虑公众感受和影响的做法，这些行为和做法直接体现了我们个人的素质，更影响了我们这座城市的文明形象。
我们要从自己做起，从现在做起，从生活中的小事做起，审视自身的不文明行为，让我们的家园更美好。
遵守交通秩序也是文明的一种表现。
公交车是我们出行的重要工具，我每天也是乘公交上学的，可是，懂得排队，懂得尊老爱幼的人已经不多了。
有一次，我像以前一样，去公交车站等车上学，那天的人非常多。
不久车来了，那些人像蜜蜂一样涌了上去，一位高龄老人被挤得摔倒在地上，也许是老人身体不怎么好，摔在地上后就起不来了，本以为公交车司机会找人去扶一下，结果司机当做没看见一样，当时我内心很着急，很想去帮一下这个老人，但是我没有。
司机要开车走了，一位年轻的妇女叫住了司机，她下了车，快速走到老人身边，小心翼翼的将她扶起我想司机当时肯定很惭愧。
那位妇女将老人带上了车，并把自己的座位让给了老人。
车上很多人都拿手机拍照，并向那位妇女投去赞许的目光，那位老人连声道谢。
如果那些拿手机拍照的人会用实际行动去帮助老人，如果上车时不拥挤，懂得让让老人，那悲剧就不会上演。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
文明就像一条条缓缓流动的河，滋润着炎黄子孙的心田；礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们的风采。
我们披着金色的阳光，在春天播下文明的种子；我们乘着凉爽的秋风，在阳光下收获文明的果实。
文明是一种行为，是一种意识，只有人人讲文明，才能让文明之花盛开地更芳香！感谢您的阅读，祝您生活愉快。
文明之花处处开作文
文明之花处处开作文
文明之花处处开。
文明，是一种精神，一种态度，一种行为，它如同一朵美丽的花朵，处处开放，散发着迷人的芬芳。
而我们每个人都是这朵花的园丁，应该用自己的行动去浇灌它，让它在我们的生活中绽放。
在家庭中，文明之花处处开。
父母教育子女要有礼貌、有爱心、有责任感，不
仅要懂得尊重长辈，更要懂得关心和照顾弱小，这样的家庭才能充满文明之风。
孩子们在家庭中学会了尊重和关爱，他们也会在外面的世界中散发出文明的光芒。
在学校里，文明之花处处开。
老师和同学之间要相互尊重，相互理解，学校里
的每一个角落都弥漫着文明的气息。
同学之间要互帮互助，不要欺负弱小，老师要以身作则，用自己的行动来影响学生，让学校成为一个充满温馨和和谐的地方。
在社会中，文明之花处处开。
每个人都应该遵守社会公德，不乱扔垃圾，不随
地吐痰，不乱涂乱画。
不仅如此，我们还应该多做一些公益活动，帮助那些需要帮助的人，让社会充满爱心和温暖。
在网络上，文明之花处处开。
我们要注意言行举止，不要在网络上传播不良信息，不要恶意攻击他人，要用理性和善意来对待网络。
只有这样，网络上才能充满积极向上的力量，成为一个真正有益的地方。
文明之花处处开，需要每个人的共同努力。
让我们从现在开始，从自身做起，
用自己的行动来浇灌文明之花，让它在我们的生活中处处开放，散发出迷人的芬芳。
愿我们的社会因为每个人的努力，变得更加文明、和谐、美好。
《文明之花处处开》(精)
文明之花处处开邹平一中初中部2010级7班刘晓烨鲁迅先生说过这样一句话:“中国欲存于天下,其首在立人,人立之后凡事举。
”所谓立人就是要培养人的道德修养,而文明是立人之根本,如今,随着人民生活水平的提高,教育程度的加深,人民更加把文明装进心中,将文明付诸于行动,学校里、社会上、家庭中到处可见一朵朵文明之花,绚丽盛放!敬重他人之花学校操场的周围种着些梧桐,已有些年的历史,每到秋天,一片片树叶像约好似的簌簌落下,铺满大半个操场,景色甚是美丽,但为了我们的体育活动,学校中的环卫工人总要一片不落地清扫干净,秋天,对他们来说,是辛苦的,忙碌的,也是默默无闻的。
一天,我和朋友悠闲地走在操场上,路过一位老爷爷身边,他正低头专注地扫着落叶。
我们踏过一层密密麻麻的落叶,树叶在我们脚下发出“咔嚓咔嚓”的破碎声。
几个心安理得的身影和一个沉默专注的身影形成了鲜明的对比。
我忽然感到很不应该,不应如此心安理得享受他人的劳动成果,心中的内疚,使我径直走向那位老爷爷。
我看见他穿着一件黑色的上衣,一条显旧的深褐色裤子,看样子是八、九十年代的商品,上衣因为穿得久,也有些起球开线了。
他左手拿一个垃圾袋,右手拿一把扫帚,认真地将落叶扫进垃圾袋中去。
他的认真让我害怕这样做会打扰他,但我还是小心翼翼地走上前去,轻轻对他说:“爷爷,让我来帮你吧!”过了二、三秒,他才抬起头,惊讶得看着我,转而又露出微笑:“好啊!”我开心得直想大喊,我从他手中接过工具,扫起一片落叶,我这才发现,要把一片树叶扫进软软的塑料垃圾袋中,并不是一件容易的事。
我有些为难地看着爷爷,爷爷轻轻笑笑,拿过工具,开始教我怎样把落叶扫进去。
我发现,想扫干净一片区域真不容易,一片片落叶像小精灵,跟我玩起了捉迷藏,才一会儿功夫我就已经满头大汗。
看来,真的不能随手对垃圾呀!忙了好半天,一小块地面终于被清扫干净,我的心里也轻快明亮。
举手之劳让文明之花在此处绽放。
谦和礼让之花唉!看来我们不得不去“挤”公交车了。
文明之花处处开演讲稿
文明之花处处开演讲稿文明之花处处开。
各位尊敬的领导、各位亲爱的同事们：大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享我对文明的一些思考和感悟。
文明，是我们这个社会的基石，也是我们每个人应该追求的目标。
文明之花，应该在我们每个人的生活中处处开放。
首先，我想从我们日常生活中的一些小事说起。
比如，当我们走在街上，看到地上有垃圾的时候，我们应该主动去捡起来，而不是漠不关心地继续走过去。
这样的小事，看似微不足道，但却是展现我们文明素养的一个具体体现。
另外，当我们在公共场合，比如公交车上、地铁里，遇到有需要帮助的老人、孩子或者残疾人时，我们能够主动伸出援手，给予他们帮助，这也是我们文明的表现。
其次，文明不仅仅是表现在我们的言行举止上，更体现在我们的思想和态度上。
在我们的日常交往中，我们应该尊重他人的意见，虽然我们可能有不同的看法，但我们应该学会包容和尊重。
在网络上，我们更应该注意言行举止，不发表侮辱、攻击他人的言论，保持理性、友善的交流态度。
这样，我们才能构建一个和谐、文明的网络社区。
最后，文明还体现在我们的环境保护和资源利用上。
我们应该养成良好的环保习惯，节约用水、节约用电、减少垃圾的产生，保护我们的环境。
在资源利用上，我们也应该遵守规则，不浪费资源，珍惜每一份资源，这样才能让我们的社会更加和谐、稳定。
总的来说，文明之花处处开，需要我们每个人的共同努力。
我们要从小事做起，从自身做起，用我们的实际行动来诠释文明的内涵。
只有每个人都能够做到这一点，我们的社会才能变得更加美好、更加文明。
最后，我希望我们每个人都能够牢记文明的重要性，用我们的行动去传播文明的种子，让文明之花在我们每个人的生活中处处绽放。
谢谢大家！。
五小活动小革新范文(必备5篇)
五小活动小革新范文(必备5篇)一、活动主题：文明之花处处开二、指导思想：为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的文明意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，反复教育、反复训练、反复督促，使良好的习惯得以养成，不良的习惯得以纠正，学校决定以"三月--文明礼貌月"为契机，开展XX年文明礼貌月主题活动。
三、活动目标：1、提高全校学生的文明水平，让文明之风遍布校园的每一个角落！使学生的语言更文明，行为更规范，能使用好礼貌用语，见到老师能主动问好，公共场合能主动礼让老师。
塑造四中学生良好形象，亮出四中学生素质名片。
2、进一步规范课前三分钟预备礼仪，营造安静、有序的课前环境。
四、活动对象：全体学生五、活动时间：XX年3月六、活动准备：1．收集礼貌用语和平时这方面的图片，制作课件，制作文明之花。
2．排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。
3.课室布置。
七、活动安排及要求：第Y阶段：宣传阶段（3月1日-8日）广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。
1、发出"讲文明、知荣辱"主题活动倡议。
2、利用横幅、标语、宣传窗、广播，做好"讲文明、知荣辱"活动的宣传。
3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。
反复排查班级存在的问题并制定整改措施。
4、开展一次"讲文明、知荣辱"主题班会。
（3月8日负责人：班主任）（1）主题班会班主任要备好课，准备充分，提前布置，内容充实、形式多样，人人参与。
（2）主题班会会场布置要求：黑板上应写上"讲文明、知荣辱"主题班会的标语。
做好记录。
5、各班级于3月12日前出好一期反映活动主题的板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力并配有班级特色的宣传标语。
文明之花处处开放作文700字（精选5篇）
文明之花处处开放作文700字文明之花处处开放作文700字（精选5篇）在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的文明之花处处开放作文700字（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
文明之花处处开放作文700字1文明，是一朵花，只要有文明的地方，处处开满文明之花，到处是芬香，到处是优雅。
人类需要文明，社会需要文明，如果人人不讲文明，社会将一片狼藉。
作为一名小学生，作为一名少先队员，更应该懂文明，讲文明，做一名文明小公民。
在校园里，经常会看到一些学生说脏话、骂人、追逐打闹，这些都是不文明的现象，我们是祖国的希望，更应该讲文明，要严格按照《中小学生守则》上的去做，不打架、不骂人，在学校尊敬师长，团结同学，在家中要尊老爱幼，礼貌待人。
假期里，爸爸妈妈带我们去景区游玩，你是否看到过一些人在墙上，在石狮子上乱涂乱画？你又是否在墙上乱涂乱画过？假如你看见有人在墙上乱涂乱画，你又会不会上前去制止他，并且告诉他：要保护环境，要做一个文明的公民。
如果是我，我一定会去制止他，不能让他一错再错下去。
草坪上，一只只清楚的脚印，一条条显而易见的小道，全是人们的杰作，为了少走几步路，便把罪恶的双脚踩向了小草，这文明吗？大街小巷上，一些垃圾桶的前边总是堆满了垃圾，臭哄哄的，因此吸引来了不少的苍蝇，可那些走在大街上的人们并不理睬，最后还是要靠环卫工人来解决。
那些在垃圾桶前倒垃圾的人，只为了少走一步的路，从而破坏了市容。
文明，只差一步，只有小小的一步的距离，在文明上却不知差了多少步。
一些外国游客来到我们郑州游玩，在看完美丽的风景，品尝过了美味的小吃之后，他们提出了一个问题，说：郑州非常好，可就是有一点，环境、卫生不好。
作为郑州的小主人，让我们怎能不感到羞愧呢？只要我们多走几步路，我们这个城市就会变得更干净，更美丽。
文明之花处处开
文明之花处处开中国，一个泱泱大国，一个有着文明古国、礼仪之邦美誉的地方。
在古代，孔子说过：不知礼，无以立。
古时候的人都知道文明礼仪的重要性，更何况是作为新时代的我们呢？所以，无论在什么地方，我们都要做一个讲文明、懂礼貌的小学生。
使文明礼仪这一传统美德得到延续。
难道大家没有发现吗？如今环境污染日益严重，雾霾就是一个例子，其中有一部分的原因是因为人们不文明乱扔垃圾、随地吐痰引起的。
大家试想一下，如果每个人都不讲文明、懂礼貌，这个世界将会变成什么样的呢？垃圾，满天飞扬，痰，随处可见，大街上人人说着脏话。
这个世界没有了昔日的美好，变得脏了，变得恐怖了。
这些还不足以引起大家的反思和注意吗？这些还不足以唤醒大家讲文明、懂礼貌那已沉睡的心灵吗？记得有一次，那是一个晴朗的早晨，在清风白云的陪伴下，我一路哼着歌曲，拿着零食，一边走路一边把包装纸扔在了那洁净的路面上，犹如在一条洁白的衣服上溅上一个污点，特别扎眼。
可我头也不回地走了，走了几步，我想：我捡还是不捡呢？既然扔都扔了，就不捡了吧，反正也没人看见。
正当我准备大步流星地走的时候，我的脑海里突然闪出了一个信念，那就是在人们内心深处的文明底线，顿时，平日里老师殷殷教导我们要讲文明，父母也苦口婆心教育我们要懂礼仪的场景又开始在我脑海里回放，我好像茅塞顿开，赶紧跑上前捡起垃圾放到了果皮箱，果然，我一下子觉得轻松了好多，仿佛我为这个社会贡献出了自己那微不足道的力量。
这条街道里留下了我文明的身影从那以后，我再也没有乱扔过垃圾了。
这件事使我明白，其实讲文明、懂礼貌是不需要迟疑的。
文明礼仪，人人有责。
就从我们这些小学生做起，从我做起，从现在做起，争做讲文明、懂礼貌的小学生，让文明礼仪之花在我们每个人心中绽放！让它的香气溢满整个汝南！。
小学三年级“文明之花处处开”主题队会活动方案及班会记录
小学三年级“文明之花处处开”主题队会活动方案及班会记录【活动目的】选取学生日常生活中的真实故事，编排成节目，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。
【活动形式】讨论、表演(小品、童谣等)【活动准备】布置学生做好准备，编排小品。
【活动过程】主持人：老师、同学们，上午好！桂阳小学五五中队“文明之花处处开”主题队会现在开始。
（鼓掌）男：我们中华民族素有礼仪之邦的美称，女：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
男：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。
男：看来，礼仪对我们来说真是十分重要啊。
女：那就让我们一起来温习古人重礼仪的故事吧。
男：同学们，你们课前收集到哪些文明礼仪方面的故事呢？（抽生回答）女：同学们收集到了很多故事，现在就请李易同学给我们讲一讲古人《程门立雪》的故事吧。
男：黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
女：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
请听郑虹等同学的朗诵《新三字经》。
（鼓掌）（十个男女同学表演念《新三字经》）男：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
女：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
男：社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。
要塑造一个人的美好形象，首先要做到说话文明。
请看小品《问路》：学生表演小品女：看了刚才的小品，同学们有何感想呢？请同学们讨论一下，我们再请几个同学谈谈自己的看法。
（学生展开热烈讨论；主持人男、女分别指名发言）。
男：刚才几位同学的发言谈的都很好。
语言是交际的工具，文明用语则是通向心灵的金钥匙。
那么，在我们的日常生活中，我们应使用那些文明用语呢？（提问，明确：“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”……）（学生展开热烈讨论；主持人男、女分别指名发言）女：同学们说得很好，我们在日常生活中就是应该多使用这样的文明用语。
文明之花处处开_250字
文明之花处处开_250字
最近，老师组织我们学习《青少年文明礼仪教育》这本书，读了这本书，我主要有几个方面的体会：
在学校礼仪方面，我觉得要注意交往礼仪。
在与人交往的过程中，要尊重他人，他人才会尊重你；在上课时要专心听讲，这是对老师劳动的尊重；交朋友时要严于律已，宽以待人，对自已要求严格，对他人要宽厚、容让、和气、大度。
在家庭礼仪方面，首先要尊老爱幼，孝敬父母，这是中华民族最悠久的美德。
爱护年幼的小朋友，是做人的的基本道理；其次，要注意邻里交往，邻居之间天天见面，这更要求彼此要尊敬对方。
俗语说：“远亲不如近邻”，邻居之间应该主动帮忙，彼此照应，
通过学习这本书，我学到了许多做人的道理，在今后的学习中，我将把学到的知识运用到生活中去，不断提高自我修养，让文明之花处处开放。
美丽校园春常在文明之花处处开演讲稿三篇
美丽的校园春常在文明之花处处开演讲稿尊敬的各位老师、各位同学：大家好！我演讲的题目是《美丽的校园春常在，文明之花处处开》。
同学们：《小学生守则》和《小学生日常行为规范》是我们小学生日常行为的指南，他对我们树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心发展起着重要的作用，是我们读好书、做好人的根本保障。
今天，我就要给大家讲一讲我们府东街小学的同学们遵守《小学生守则》的一件件动人的故事。
请看：每当早晨太阳从东方冉冉升起的时候，校园内就出现了“红领巾”的身影，扫地的、倒垃圾的、擦玻璃的、浇花的，他们胸前的红领巾在初升红日的照耀下，在整洁校服的衬托下，更显得鲜艳夺目！我们的校园在他们每天的装扮下更加美丽可爱！请听：无论是上午上学还是下午上学的时间，“校长好！”“老师好！”的慰问声此起彼伏，不绝于耳。
上下午放学的时候，同学们排着整齐的队伍走出校门时，班班齐声和老师道别“老师再见”，校园内，随时都能看到和听到学生见了老师行礼问好的声音。
这些既耳熟又寻常，既诚挚有又亲切的声音，酿造出我校文明礼貌、和谐的浓厚氛围，培育和升华着师生之间的真挚情感。
还有更感人的故事呢！每逢星期天，李欣的邻居王奶奶家里总是一片笑声，这是我班的李欣等六名少先队员正在给王奶奶洗衣服、梳头发、剪指甲、整理床铺、清扫房间，还给老人讲故事，和老人话家常，端水端饭关心的无微不至。
这位王奶奶无儿无女缺少亲人，但每周有这六名少先队员的关照说笑，她过的很开心，经常感动的热泪盈眶，拉着抱着这些同学说：“府东街小学的孩子们真好，你们就是我的亲孙子，有了你们我感到很快乐。
”“热爱集体，为班争光，为校争荣！”这是我校少年儿童的共同心声。
在各种集体活动和各项竞赛中，都能看到这种字样的标语，都能听到这样的豪言壮语。
近几年市里组织的“校园文化艺术节”比赛，我校的书法、绘画、表演唱，歌咏、体操、课本剧等，样样名列全市第一，特别是今年的课本剧《渔夫和金鱼的故事》不仅市里第一，在吕梁市还得了特等奖，省里获二等奖。