中考化学考前考点梳理第七单元燃料及其利用课件
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人教版九年级化学单元复习课件 第七单元 燃料及其利用 (18张PPT)
4、酒精灯的火焰太小时，将灯芯拔得松散一
些，可使火焰更旺。其原理是 ( D )
A.降低可燃物的着火点
B.提高可燃物的着火点
C.增加空气中氧气含量
D.增大可燃物与空气的接触面积
保护环境是公民的责任和义务。下列做法错 保护环境是公民的责任和义务。下列做法错误的是（
）
A、推广使用无磷洗衣粉
B、合理使用农家肥和化肥
A.物质与氧气反应时都会发生燃烧 B.水能灭火，电器着火时马上用水浇灭 C.使用蜂窝煤，目的是增大可燃物与空气的
接触面积，促进燃烧 D.煤炉生火时，用木材引燃是为了提高煤的
着火点
22、、最近“纸火锅”逐渐流行起来。“纸火锅” 是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精 燃烧时纸张不会燃烧。对此现象，下列解释合理 的是C ( ) A.纸张不是可燃物，不能燃烧 B.纸张被水浸湿，导致着火点降低 C.水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点 D.空气不充足，纸张不会燃烧
也可同时破坏。
2.方法： ①清除可燃物；②隔绝空气（或氧气） ③温度降到着火点以下。
特别提示： 着火点是物质本身的固有属性，因此不能通过降低可燃物的
着火点来灭火，而只能是降低温度到可燃物的着火点以下。
化学反应中的能量变化：
化学反应
放热反应
吸热反应
1.所有的燃烧。 2.金属和酸的反应
化学能 内能
1.二氧化碳和碳反应。 2.碳、氢气还原氧化铜。
(2)下列日常生活中的一些做法，符合“低碳生活”理念的
是_____A_B_D_。
A.随手关灯
B.双面使用纸张
C.出门尽量开汽车 D.减少使用一次性木筷
(3)在我国农村，可利用沼气解决生活用燃料问题，沼气
中考化学复习课件：第七单元燃料及利用 (共25张PPT)
4需解决问题：如何大量的廉价的制取氢气？ 如何安全地运输、储存氢气？
我市冬季集中供热所使用的化石燃料是煤， 燃烧后生成大量二氧化碳的同时会生成 _________、氮的氧化物等，释放到大气中 造成环境污染。请你根据所学的知识推断： 冬季空气中二氧化碳的含量通常 ______ （填 “高于”、“等于”、“低于”）夏季空气 中二氧化碳的含量。二氧化碳在自然界中是 不断循环的，大自然消耗二氧化碳的途径之 一是___________________，由于二氧化碳 含量增高会对地球环境造成一定影响，你认 为应该采取什么措施控制二氧化碳含量的继 续增高？
易错点
降低温度和降低着火点不同。 着火点是指物质燃烧所需的 最低温度，它是物质本身固 有的属性，因此不能说用降 低着火点的方法来灭火，只 能是将温度降到着火点以下。
当氧气充足时，可燃物完全燃烧，其中的 碳、氢分别转化成______、_______; 当氧气不足时，可燃物不完全燃烧，其中 的部分碳元素生成______或________。
C2H5OH + 3O2 =点=燃==2CO2 + 3H2O
⑶用途：用作酒精灯.内燃机等的燃料。 它属于可再生能源。
⒉氢气
⑴性质无毒，极易燃烧。燃烧时放出大量热 量：化学方程式：2H2 + O2 ==点=燃==2H2O ⑵是最清洁的燃料
⑶是最理想的能源：燃烧时放出的热量大.产 物是水无污染.原料来源广泛。
第七单元燃料及其利用 第一轮复习
第七单元燃料及其利用 第一轮复习
下列关于燃烧的说法正确的是（A） A燃烧一定有发光发热现象 B有发光发热现象的一定是燃烧 C燃烧时一定有火焰产生 D燃烧时一定有气体放出
燃烧通常是指可燃物与氧气发生的一种发光、 放热的剧烈的氧化反应。
我市冬季集中供热所使用的化石燃料是煤， 燃烧后生成大量二氧化碳的同时会生成 _________、氮的氧化物等，释放到大气中 造成环境污染。请你根据所学的知识推断： 冬季空气中二氧化碳的含量通常 ______ （填 “高于”、“等于”、“低于”）夏季空气 中二氧化碳的含量。二氧化碳在自然界中是 不断循环的，大自然消耗二氧化碳的途径之 一是___________________，由于二氧化碳 含量增高会对地球环境造成一定影响，你认 为应该采取什么措施控制二氧化碳含量的继 续增高？
易错点
降低温度和降低着火点不同。 着火点是指物质燃烧所需的 最低温度，它是物质本身固 有的属性，因此不能说用降 低着火点的方法来灭火，只 能是将温度降到着火点以下。
当氧气充足时，可燃物完全燃烧，其中的 碳、氢分别转化成______、_______; 当氧气不足时，可燃物不完全燃烧，其中 的部分碳元素生成______或________。
C2H5OH + 3O2 =点=燃==2CO2 + 3H2O
⑶用途：用作酒精灯.内燃机等的燃料。 它属于可再生能源。
⒉氢气
⑴性质无毒，极易燃烧。燃烧时放出大量热 量：化学方程式：2H2 + O2 ==点=燃==2H2O ⑵是最清洁的燃料
⑶是最理想的能源：燃烧时放出的热量大.产 物是水无污染.原料来源广泛。
第七单元燃料及其利用 第一轮复习
第七单元燃料及其利用 第一轮复习
下列关于燃烧的说法正确的是（A） A燃烧一定有发光发热现象 B有发光发热现象的一定是燃烧 C燃烧时一定有火焰产生 D燃烧时一定有气体放出
燃烧通常是指可燃物与氧气发生的一种发光、 放热的剧烈的氧化反应。
2023中考化学一轮复习教材考点复习第七单元 燃料及其利用(课件41页)
无
液
再生”）能源。通常情况下，乙醇是_____
色、有特殊气味的透明_____
体，易溶于水，
点燃
C2 H5 OH + 3O2
2CO2 + 3H2 O
具有可燃性，燃烧的化学方程式为_______________________________。
（3）可燃冰：主要含甲烷水合物，具有热值高等优点，将成为未来新能源，但目前在开采
理即可）
_________ 。
蓝
（2） 实验二中加热片刻观察到 A 中蘸酒精的棉球燃烧产生_____
色火焰， B 中蘸水的
燃烧需要可燃物
棉球不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是_________________。
乒乓球碎片
（3） 实验三中可观察到先燃烧的物质是_____________
；若将铜片上的物质换成等质
②目前未能被广泛使用的原因：_____________
;___________
。
点燃
2H2 + O2
2H2 O
③燃烧的化学方程式为____________________。
酒精
C2 H5 OH
可再生
（2）乙醇：俗称_______
，化学式为__________
,属于_________
（填“可再生”或“不可
低
量的木屑和煤粉进行实验，观察到木屑先燃烧，说明木屑的着火点比煤粉_____
低”或“高”）。
（填“
考点一燃烧和灭火
【例】 （2020仙桃/潜江/天门）下列对应的灭火方法不合理的是( D )
A.做实验时，不慎碰倒燃着的酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来——用湿抹布盖灭
B.电线老化而短路引起火灾——先切断电源，再用干粉灭火器灭火
液
再生”）能源。通常情况下，乙醇是_____
色、有特殊气味的透明_____
体，易溶于水，
点燃
C2 H5 OH + 3O2
2CO2 + 3H2 O
具有可燃性，燃烧的化学方程式为_______________________________。
（3）可燃冰：主要含甲烷水合物，具有热值高等优点，将成为未来新能源，但目前在开采
理即可）
_________ 。
蓝
（2） 实验二中加热片刻观察到 A 中蘸酒精的棉球燃烧产生_____
色火焰， B 中蘸水的
燃烧需要可燃物
棉球不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是_________________。
乒乓球碎片
（3） 实验三中可观察到先燃烧的物质是_____________
；若将铜片上的物质换成等质
②目前未能被广泛使用的原因：_____________
;___________
。
点燃
2H2 + O2
2H2 O
③燃烧的化学方程式为____________________。
酒精
C2 H5 OH
可再生
（2）乙醇：俗称_______
，化学式为__________
,属于_________
（填“可再生”或“不可
低
量的木屑和煤粉进行实验，观察到木屑先燃烧，说明木屑的着火点比煤粉_____
低”或“高”）。
（填“
考点一燃烧和灭火
【例】 （2020仙桃/潜江/天门）下列对应的灭火方法不合理的是( D )
A.做实验时，不慎碰倒燃着的酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来——用湿抹布盖灭
B.电线老化而短路引起火灾——先切断电源，再用干粉灭火器灭火
(人教版)中考化学教材梳理课件【第7单元】燃料及其利用(68页)
2. 燃烧、爆炸、缓慢氧化的比较
燃烧 可燃物跟氧 气发生的一 概念 种发光、放
爆炸
缓慢氧化
可燃物在有
限空间内发 生的急剧 ______ 燃烧 缓慢进行的 ______ 氧化 反应
热的剧烈的
氧化 反应 ______
温度
达到可燃物 的着火点
达到可燃物 的着火点
未达到可燃 物的着火点
能量
变化
放热明显
放热明显
制过程是根据各组分的沸点不同进行的，
没有新物质生成。
b.燃料燃烧时，若燃烧不充分，会有哪些弊端？
燃烧不充分会造成资源的浪费，而且还
会污染环境。
(3)酸雨 二氧化硫 、 ① 形 成 ： 煤 燃 烧 时 排 放 出 ___________ 二氧化氮 等污染物。这些气体或气体在空 ___________ 气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸 雨。
第一部分 教材知识梳理
第七单元 燃料及其利用
中招考点清单
考点一 燃烧和灭火
1. 燃烧的条件(高频考点)(2014、2013、2012、
2010年考查) 氧气 发生的 (1)定义：通常情况下，可燃物与_____ 一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。
(2)需满足的条件 可燃物 ①________ 氧气(答案补充：空气) 接触 ②与_____________________
高温
2. 化石燃料的利用 化石燃料包括煤、石油和天然气等。化石燃料 是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形
成的，是不可再生能源。
(1)三大化石燃料(高频考点)(2013、2012、 2010、2009、2007年考查)
主要成分
主要用途 “工业的粮
主要污染 燃 烧 时会产 生 多种有 SO2 、 害气体(如______ NO2、CO等)、固体废 物(炭粒、尘粒)等。其 中 SO2 、 NO2 溶于雨水
第7单元 燃料及其利用复习课(共26张ppt)
22．（3分）用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。 已知：白磷的着火点为40℃。
（1）设计B、D的目的是 。 探究可燃物燃烧温度需要达到着火点； （2）能验证可燃物需要O2的现象是C中白磷不。燃烧，D中白磷燃烧； （3）A～D中，可不做的实验是 A （填序号）。
a、节约石油资源；b、减少汽车尾气的污染；
c 、促进农业生产，带动农业发展。
4.能源的利用和开发
⑴乙醇：化学式C2H5OH ，俗称 酒精 ，由高粱、 玉米和薯类等发酵、蒸馏得到，属于可__再__生__能源。燃烧
的__化__学__方_C_2程_H_式_5_O为_H___+_3__O_2___点_燃_2_C__O__2_+__3_H_。2O
3、使用燃料对环境的影响
（1）煤燃烧对空气的影响
思考1：煤中主要含哪 种元素？还含哪些元
思考2：这些元 素燃烧后生成 哪些物质？
素？
CO 有毒气体
碳元素
煤 的
CO2 温室效应
燃 硫元素
烧
氮元素
SO2 NO2
酸雨
讨论：试说明酸雨可能对环境造成什么
样的破坏？应如何防治酸雨的发生？
3、使用燃料对环境的影响
酸雨的危害
水体污染、土壤酸化 损害人体健康
森林受到破坏
桥梁等建筑物受到腐蚀
影响人体健康 文物雕像腐蚀
3、使用燃料对环境的影响
（1）酸雨的防止 ①减少SO2、NO2等酸性物质向大气的排放；② 开发新能源；③使用脱硫燃料；④尾气处理后再 排放等
（2）汽车用燃料的燃烧
3、使用燃料对环境的影响
汽车尾气中的主要污染物有哪些？
⑵.化学方程式：CH4+2O2=点=燃=2H2O+CO2
中考化学总复习 第七单元 燃料及其利用课件
第七单元(dānyuán) 燃料及其利用
2021/12/9
第一页，共二十三页。
考点(kǎo diǎn)一
考点(kǎo diǎn)二
考点三
考点四
考点(kǎo diǎn)五
考点六
燃烧和灭火 1.燃烧 (1)燃烧的含义 可燃物与氧气 (2)燃烧的条件
发生的一种发光
、放热
的剧烈的氧化
反应。
①可燃物 ②与氧气(或空气) 接触
水法收集;密度比空气小 ,所以也可用向下 (填“上”或“下”)排空气法收
集。
(3)甲烷的化学性质:甲烷具有可燃 CO2+2H2O 。
①点燃前必须验纯 ;
性,燃烧的化学方程式为CH4+2O2
②在空气中燃烧时的主要现象:发出蓝色 火焰,倒扣在火焰上方的冷而干燥
的烧杯内壁出现水雾 ,迅速倒转烧杯,向烧杯中加入少量澄清石灰水,振荡,出
与氧气接触,热 量不散失,温度 逐渐达到着火 点
别
反应 程度
剧烈
异常剧烈
缓慢
由缓慢转成剧 烈
反应 现象
放热、发光
爆炸
不明显
由不明显到发 光、放热
燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃的本质都是氧化
联 系
放出
热量;
反应,都会
自燃一定是由缓慢氧化引起,但缓慢氧化不一定都会引起自燃
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第九页，共二十三页。
考点(kǎo diǎn)一
考点(kǎo diǎn)二
考点三
考点四
考点(kǎo diǎn)五
考点六
(2)常用的灭火物质或器材。
灭火器
灭火原理
适用范围
泡沫灭火器 隔绝空气
木材、棉布等引起的火灾
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第一页，共二十三页。
考点(kǎo diǎn)一
考点(kǎo diǎn)二
考点三
考点四
考点(kǎo diǎn)五
考点六
燃烧和灭火 1.燃烧 (1)燃烧的含义 可燃物与氧气 (2)燃烧的条件
发生的一种发光
、放热
的剧烈的氧化
反应。
①可燃物 ②与氧气(或空气) 接触
水法收集;密度比空气小 ,所以也可用向下 (填“上”或“下”)排空气法收
集。
(3)甲烷的化学性质:甲烷具有可燃 CO2+2H2O 。
①点燃前必须验纯 ;
性,燃烧的化学方程式为CH4+2O2
②在空气中燃烧时的主要现象:发出蓝色 火焰,倒扣在火焰上方的冷而干燥
的烧杯内壁出现水雾 ,迅速倒转烧杯,向烧杯中加入少量澄清石灰水,振荡,出
与氧气接触,热 量不散失,温度 逐渐达到着火 点
别
反应 程度
剧烈
异常剧烈
缓慢
由缓慢转成剧 烈
反应 现象
放热、发光
爆炸
不明显
由不明显到发 光、放热
燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃的本质都是氧化
联 系
放出
热量;
反应,都会
自燃一定是由缓慢氧化引起,但缓慢氧化不一定都会引起自燃
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第九页，共二十三页。
考点(kǎo diǎn)一
考点(kǎo diǎn)二
考点三
考点四
考点(kǎo diǎn)五
考点六
(2)常用的灭火物质或器材。
灭火器
灭火原理
适用范围
泡沫灭火器 隔绝空气
木材、棉布等引起的火灾
中考化学复习考点梳理：第七单元 燃料及其利用(18张)(共18张PPT)
(3)天然气:俗名沼气、坑气。 ①天然气的主要成分是__甲__烷__(化学式___C_H_4 _),甲烷是最简单的 有机物。
②甲烷的物理性质:无色无味气体;密度比空气_小___;__难__溶于 水。
③甲烷的化学性质:具有__可__燃_性__,燃烧时产生明亮 的___蓝__色火焰,放出热量,生成水和使石灰水变浑浊的气体CO2。 化学方程式为___C_H_4+_2_O_2______C_O_2+_2_H_2O_。 【注意】检验某可燃物是否含碳、氢元素的方法:点燃,在可燃物 上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明生成了水, 证明含有氢元素;把烧杯迅速倒过来,立即注入澄清石灰水,变浑 浊,说明生成了二氧化碳,证明含有碳元素。(如果某可燃物燃烧 生成了二氧化碳和水,只能证明一定含碳、氢元素,可能含氧元 素。)
为 2H2+O2
2H2O 。
②制取
(3)正在利用和开发的新能源: 太阳能、核能、风能、地热能和潮汐能等 。
实验:燃烧条件的探究
1.实验装置
2.实验现象及对现象的解释 (1)现象:Ⅰ中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧;水中的白磷不燃烧;Ⅱ中热水 中的白磷燃烧。 (2)解释:热水的温度达到了白磷的着火点而未达到红磷的着火点,红磷不燃 烧,热水的温度虽然达到了白磷的着火点,但水中的白磷没有与足量的O2接触, 烧杯中的白磷不燃烧;铜片上的白磷既与足量的O2接触,又达到了着火点,白磷 燃烧;当向热水中的白磷通入氧气时,白磷便可以燃烧。
(3)常用灭火器的灭火原理及适用范围
灭火器
灭火原理
高压 水枪
使温度降低至可燃物的 着火点以下
适用范围 一般火灾
泡沫 灭火器
隔绝空气
木材、棉布等引起的火 灾
中考化学复习 第一部分 教材知识梳理 第七单元 燃料及其利用课件
2. 实验设计
对比实验
实验现象
实验分析
水中的白磷没有与足量的氧
铜片上的白磷 铜片上的白磷燃烧， 气接触，铜片上的白磷与足
和水中的白磷 水中的白磷不燃烧
量氧气接触，说明
___燃_烧__需_要__(xū_y_ào_)氧__气_______
热水中的白磷 不燃烧，通入氧气后 说明__燃_烧__需_要__(xū_y_ào_)氧__气_______ 燃烧
人类需要的大部分能量是由化学反应产生的，如燃料燃烧做饭、取暖、
发电、冶炼金属、发射火箭等。
2021/12/8
第二十三页，共三十七页。
二、三大化石(huàshí)燃料(均属于不_可_(_b_ù_k_ě__)再能生源)
主要成分
主要用途
主要污染
主要含有碳 “工业的粮食”；燃 燃烧时会产生多种有害气
煤
元素
第七页，共三十七页。
2. 一些(yīxiē)与燃烧和爆炸有关的图标
2021/12/8
第八页，共三十七页。
三、燃烧(ránshāo)条件的探究
1. 实验装置
实验(shíyàn) 视频
(1)铜片的作用：导热。
(2)水的作用：热源、隔绝空气(或氧气)。
2021/12/8
第九页，共三十七页。
燃烧条件(tiáojiàn) 的探究
2021/12/8
第三十页，共三十七页。
【解析】保护金属资源的途径很多，除了防止金属腐蚀，还有金 属的回收利用，有计划、合理地开采矿物及寻找金属的替代品等， B错误；由于目前氢气制取成本高，贮存和运输的技术还存在问题 等原因导致氢能还没有被广泛(guǎngfàn)推广，而与淡水资源缺乏无
关，C错误；使用清洁能源能减少PM2.5污染，D错误。故选A。
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考点梳理
自主测试
1
2
3
4
5
6
7
8
9
2.为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如右图所示的实验,下列有 关说法不正确的是( )
A.现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低 B.现象①②说明物质的燃烧需要达到一定的温度 C.现象②③说明物质燃烧需要氧气 D.现象①②③说明可燃物燃烧需要与氧气接触 解析：现象③是因为不与氧气接触,说明物质燃烧需要氧气,现象 ②是因为没有达到着火点,不能说明需要氧气,C项错误。 答案：C
自主测试
一
二
三
三、使用燃料对环境的影响 1.燃料燃烧对环境的影响 (1)煤燃烧产生的主要污染物有SO2、NO2,它们是形成酸雨的主 要气体。 (2)汽车燃料燃烧产生的主要污染物有CO、未燃烧的碳氢化合 物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。 (3)使用乙醇汽油作车用燃料的优点:①节约石油资源。②减少 汽车尾气的污染。③促进农业生产,带动农业发展。 (4)减少汽车尾气污染的方法:①改进发动机的燃烧方式使汽油 能充分燃烧。②使用催化净化装置,使有害气体转化为无害物质。 ③使用无铅汽油,禁止含铅物质排放。④使用清洁燃料,如压缩天 然气或液化石油气。⑤使用乙醇汽油。⑥加大尾气检测力度,禁止 没达到环保标准的汽车上路。
第七单元 燃料及其利用
考点梳理
自主测试
一
二
三
一、燃烧和灭火 1.燃烧 (1)燃烧的定义。 可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。 (2)燃烧的条件。
①可燃物 ②与氧气(或空气)接触 ③达到燃烧所需的温度(即可燃 物的着火点) 三者缺一不可
考点梳理
自主测试
一
二
三
(3)有关燃烧条件的实验探究。 如右图所示,铜片上的白磷燃烧,而红磷不燃烧,说明可燃物燃烧 时需要达到一定温度,热水中的白磷不燃烧,而铜片上的白磷燃烧 又说明燃烧需要与空气(或氧气)接触。
灭火原理
适用范围
降温到着火 一般火灾 点以下 隔绝空气 木材、棉布等引起的火灾 一般火灾,油、气等 隔绝空气 燃烧引起的火灾 降温、隔绝 图书、档案、贵重设备、精密仪器等 空气 引起的火灾
考点梳理
自主测试
一
二
三
3.易燃物和易爆物的安全知识 (1)爆炸。 爆炸是指可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚 积大量的热,使气体的体积迅速膨胀。 (2)与消防安全有关的图标如下:
氢气燃烧的化学方程式:2H2+O2
2H2O。
(3)开发和利用的新能源。 太阳能、核能、风能、地热能、水能、潮汐能等。
考点梳理
自主测试
一
二
三
(4)能源的分类。
能源类 型 一级能 源 二级能 源 可再生 能源 不可再 生能源
定义 直接来自自然界而未经加 工转换的能源 由一级能源直接或间接转 化来的能源 不随其本身的转化或被人 类的利用而减少的能源 随其本身的转化或被人类 的利用而减少的能源
考点梳理
自主测试
1
2
3
4
5
6
7
8
9
3.学习化学要善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。 从化学的角度看,下列现象或操作解释不正确的是( )
选项 生活中的事例 将煤做成蜂窝Байду номын сангаас更易 A 燃烧 B 进入山洞探险 室内若发生天然气泄 C 漏 D 煤气有剧毒性
解释与操作 蜂窝状的煤与空气接触面积增大 应先做灯火试验 可先采用点火检查 CO 与血液中的血红蛋白结合而使 人体缺氧
考点梳理
自主测试
一
二
三
2.化学反应中的能量变化 (1)化学反应的热效应:化学反应中的能量变化通常表现为热量的 变化,在化学反应中有的需放出热量,称为放热反应;有的需吸收热 量,称为吸热反应。 (2)燃料的充分利用:使燃料充分利用的措施有①燃烧时要有足够 多的空气;②燃料与空气有足够大的接触面积。
考点梳理
考点梳理
自主测试
一
二
三
(3)燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃的比较。
燃烧 可燃物与氧气发 生的发光、放热 的剧烈的氧化反 应 达到可燃物的着 火点 发光
爆炸 可燃物在有 限的空间内 发生的急剧 燃烧 达到可燃物 的着火点 发光
缓慢氧化 缓慢进行的 氧化反应 不需要达到 着火点 无明显发光 现象
自燃 由缓慢氧化 引起的自发 的燃烧 达到可燃物 的着火点 发光
定义 发生 条件 是否 发光
考点梳理
自主测试
一
二
三
燃烧 能量 变化 联系
爆炸
缓慢氧化
自燃
放热较慢,不 放热明显 放热明显 放热明显 容易察觉 燃烧不一定引起爆炸,爆炸也不一定是由燃烧引起的;缓 慢氧化不一定引起自燃,但自燃一定是由缓慢氧化引起 的
考点梳理
自主测试
一
二
三
二、燃料和热量 1.化石燃料 通常是指生活中使用的煤、石油和天然气,它们属于不可再生能 源。 (1)煤:主要含有碳元素,还含有氢元素和少量的氮、硫、磷等元 素以及无机矿物质。 (2)石油:主要含有碳和氢两种元素。 (3)天然气:主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物,其主要成分 是甲烷。
考点梳理
自主测试
一
二
三
2.使用和开发新的燃料及能源 (1)乙醇。 乙醇俗称酒精,化学式为C2H5OH,由高粱、玉米和薯类等经发酵、 蒸馏制得,属于可再生能源,在空气中燃烧的化学方程式为 C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O。 (2)氢气。 氢气本身无毒、极易燃烧、放出热量多、燃烧产物是水,无污染。
实例 化石燃料、太阳能、核能、 生物燃料、水能等 电能、煤气、沼气、氢能等 太阳能、生物质能、水能、 风能、地热能 煤、石油、天然气
考点梳理
自主测试
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是( ) A.可燃物只有在氧气中才能燃烧 B.通过降低可燃物的着火点可以灭火 C.空气中混有可燃性气体,遇明火时可能发生爆炸 D.任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳 解析：镁可以在二氧化碳中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与, 故A错误;通过降低温度到可燃物的着火点以下可以灭火,而物质的 着火点一般不会发生变化,故B错误;氢气燃烧只生成水,一定不会 生成二氧化碳,故D错误。 答案：C
考点梳理
自主测试
一
二
三
2.灭火的原理及方法 根据燃烧的条件能推出灭火的原理,即破坏燃烧的三个条件中的 任何一个都可达到灭火的目的。 (1)灭火的原理。 ①清除可燃物或隔离可燃物。②隔绝氧气(或空气)。③使可燃 物温度降到着火点以下。
考点梳理
自主测试
一
二
三
(2)常用的灭火物质或器材。
灭火物 质或器材 高压水枪 泡沫灭火器 干粉灭火器 二氧化碳 灭火器