实验2 需求分析(1)

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软件需求分析实验报告

软件需求分析实验报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除软件需求分析实验报告篇一:软件需求分析实验报告计算机科学与技术学院实验报告(电子版)课程:软件工程篇二:实验1《软件项目的需求分析》实验报告软件工程实验报告实验1:软件项目的需求分析学号:班号:姓名:课程主讲教师:张建国实验指导教师:张建国提交日期:20XX年11月11日软件需求规格说明书1引言1.1编写目的编写本文档的目的是根据系统分析工程师和客户沟通的结果,对用户需求进行了全面细致的分析,深入描述《图书管理系统》软件的功能和性能与界面,确定该软件设计的限制和定义软件的其他有效性需求。

该需求规格说明书的读者对象是图书管理系统软件小组的研发工程师、测试工程师、销售工程师,版权归上述所有者所有,严禁外传。

1.2背景随着社会信息量的与日俱增,作为信息存储的主要媒体之一图书,数量、规模比以往任何时候都大的多,不论个人还是图书管理部门都需要使用方便而有效的方式来管理自己的书籍。

在计算机日益普及的今天,对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍,会方便许多。

对图书管理部门而言,以前单一的手工检索已不能满足人们的要求,为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件。

图书管理系统软件LmsV1.0是一套功能比较完善的数据管理软件,具有数据操作方便高效迅速等优点。

该软件采用功能强大的数据库软件开发工具进行开发,具有很好的可移植性,可在应用范围较广的Dos、wInDows系列等操作系统上使用。

除此以外,LmsV1.0可通过访问权限控制以及数据备份功能,确保数据的安全性。

1.3定义文档中采用的专门术语的定义及缩略词简要如下:Lms:Librarymanagementsystem,图书管理系统。

1.4参考资料[1]王慧亮关于图书管理系统的批文[2]郑人杰,殷人昆,陶永雷。

《实用软件工程》(第二版)。

北京:清华大学出版社,1997。

[3]王立福,麻志毅。

《软件工程》(第二版)。

实验报告二 需求分析

实验报告二 需求分析

韩山师范学院计算机与信息工程学院实验报告1、引言机票预定系统1.系统简介航空公司为给旅客乘机提供方便,需要开发一个机票预定系统。

各个旅行社把预定机票的旅客信息(姓名、性别、工作单位、身份证号码(护照号码)、旅行时间、旅行始发地和目的地,航班舱位要求等)输入到系统中,系统为旅客安排航班。

当旅客交付了预订金后,系统打印出取票通知和帐单给旅客,旅客在飞机起飞前一天凭取票通知和帐单交款取票,系统核对无误即打印出机票给旅客。

此外航空公司为随时掌握各个航班飞机的乘载情况,需要定期进行查询统计,以便适当调整。

2.技术要求和限制条件(1)在分析系统功能时要考虑有关证件的合法性验证(如身份证、取票通知和交款发票)等。

(2)对于本系统还应补充一下功能:1.旅客延误了取票时间的处理2.航班取消后的处理3.旅客临时更改航班的处理(3)系统的外部输入项至少包括:旅客、旅行社和航空公司。

2、任务概述目标:在计算机网络,数据库和其他的开发平台上,利用现有的软件,开发一个易扩易维护、具有良好人机交互界面的机票预定系统,实现航空公司的机票销售的自动化的计算机系统以及方便广大需要购买机票的人们,实现航空公司把旅客信息(姓名、性别、身份证号码(护照号码)、航班起飞时间、航班始发地和目的地、航班舱位要求等)输入到系统中,系统为旅客安排航班功能。

用户特点:用户为广大人民群众,通过登陆相应信息而进入机票预订系统,然后输入用户基本信息和要求,系统自动为其查询并且做出相应的航班安排,旅客根据系统显示的信息选择航班进行预订,网上支付,然后系统在用户终端输出相应取票通知和账单。

3、非技术要求第一阶段:机票预订系统需求分析说明书(一周)第二阶段:系统初步模型(一周)第三阶段:系统各功能实现(三周)第四阶段:系统最终测试使用4、系统环境系统架构(功能逻辑架构或物理、网络架构等)、软硬件运行环境、软硬件开发环境等。

1.1.1硬件要求:服务器:CPU i7标压,240G硬盘空间客户机:最低CUPi31.1.2软件要求服务器:Tomcat 7.0客户机:IE9以上;所用到的技术有:JDBC JSP&ServletJavascriptJquery所用到的工具:myeclispexamppNavicatPremiummysql数据库 Tomcat5、非功能需求(1)系统处理准确,响应及时;(2)客户订票不受时间的限制;(3)系统提供订票操作步骤供无订票经验的人群参考;(4)系统提供易用的人机交互界面;(5)系统确保用户信息的安全性;(6)系统提供方便手段供维护人员进行数据备份和对系统意外崩溃的维护。

需求分析建模实验报告

需求分析建模实验报告

需求分析建模实验报告1. 引言需求分析是软件开发生命周期中非常重要的一个阶段,通过需求分析可以明确系统的功能和性能要求,并为后续的开发、测试、部署等工作提供基础。

在需求分析过程中,采用合适的建模方法有助于准确描述系统的需求,识别并解决潜在的问题。

本实验旨在通过需求分析建模实践,提高对需求分析过程和技术的理解和应用能力。

2. 实验目的- 掌握需求分析建模的基本概念和方法;- 学习使用UML建模语言描述系统需求;- 提高对需求获取、分析和建模能力。

3. 实验环境- 操作系统:Windows 10- 工具软件:Visual Paradigm4. 实验内容本实验选择一个实际案例进行需求分析建模,详情如下:4.1 项目背景某在线购物平台开发团队决定对其系统进行升级,以提供更好的用户体验和功能。

升级后的系统将包括商品浏览、购物车管理、订单管理等模块。

4.2 需求获取通过与平台运营团队沟通和观察用户行为,获取以下需求:1. 用户可以通过平台浏览商品,包括商品的名称、价格、库存等信息;2. 用户可以将商品加入购物车,并对购物车中的商品进行管理(增删改查);3. 用户可以对购物车中的商品进行结算,生成订单,并选择支付方式;4. 用户可以查看历史订单和订单详情。

4.3 需求分析建模在实验过程中,通过Visual Paradigm工具进行建模,选择了以下几个UML图形进行需求分析建模:1. 用例图:用于识别和描述系统的功能需求,并展示功能间的关系;2. 类图:用于描述系统中的类和类之间的关系,以及类的属性和方法;3. 活动图:用于描述系统的业务流程,展示各个活动的先后顺序和逻辑关系。

4.4 实验步骤1. 利用Visual Paradigm创建新项目,选择用例图模板;2. 根据需求获取的内容,识别系统的功能需求,并创建相应的用例图;3. 根据用例图创建类图,描述系统中的类和类之间的关系;4. 根据用例图创建活动图,描述系统的业务流程;5. 验证建模结果的正确性和完备性。

实验二需求分析(用例图)

实验二需求分析(用例图)
需求分析——分析需求
编写人:毛伟
分析需求提取功能
提取系统用户编写系统用例图
登登登登 销销基基基基
采采
销员
销销
库库
登登销销 报报报报
图1-1 进销存系统总用例图
提取系统用户编写系统用例图
销销销销销销销 <<include>> <<include>>
销销维维销销
销员
基基基基销销
销销维维销销
销销维维维销销
图1-2 基本资料维护用例图
用例说明
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 用户登录 1. 用户登录 1.0 用例名称: 中文名称:用户登录 功能:验证用户的身份。 1.1 简要说明: 本用例的功能主要是用于确保用户在提供正确的验证信息之后,可以进一步使用本系统。 1.2 事件流: 1.2.1 基本流: 1 用户请求使用本系统。 2 系统显示用户登录信息输入界面。 3 用户输入登录名,密码并确认操作。 4 系统验证用户登录信息,如果登录信息验证没有通过,系统显示提醒信息,并转向基本流2,如果验证通过,系统显示系统操作主界面。 1.2.2 备选流: 1.2.2.1 备选流1: 1 客户可以在没有登录成功之前的任意时候要求放弃登录。 2 系统结束用户登录信息输入界面的显示。 3 退出系统。 1.3 特殊需求: 无 1.4 前置条件: 1 请求使用本系统。 1.5 后置条件: 1 用户登录成功,可以使用系统提供的功能。 1.6 附加说明: 无
更多的用例描述请查务
1 各项目经理组织讨论系统功能,创建表单 2 提取用户,画出用例图 3 对每个用例进行说明

实验二:Visio的使用与软件需求分析描述

实验二:Visio的使用与软件需求分析描述

《软件工程》实验报告实验一:Visio的使用与软件需求分析描述一、实验目的通过上机实践,了解Visio2003的使用,并借助该工具,对软件需求进行描述。

二、实验内容内容一:通过Visio2003绘制“工作流程图”内容二:通过Visio2003绘制“项目组织结构图”内容三:通过Visio2003绘制作业中的数据流图学生提出购书申请到系办教学秘书审批,系办教学秘书根据学生用书计划表审查,合格开出购书证明,教材科根据教材库存量和购书申请,若库存量满足开购书单,不满足进行缺书登记与缺书采购,再生成补购通知单。

学生凭购书单到财务科交款,兑换领书单。

学生凭领书单到教材科保管员处领书。

请画出该教材领用系统的数据流程图。

三、实验步骤内容一:通过Visio2003绘制“工作流程图” (1) 打开应用软件Microsoft office Visio2003,如图1所示;(2) 点击“文件”→“新建”→“业务进程”→“工作流程图” 如图2-1, 2-2所示; (3) 从打开的工作流程图中,如图3所示,找出所需的图示,按住鼠标左键,将图示拖放到绘图1上的工作区域上,按照上图修改图示名称,接着根据动态栏中的“动态连接线”(图4),对各个图示进行流程图的连线.内容二:通过Visio2003绘制“项目组织结构图” (1) 打开应用软件Microsoft office Visio2003,如图1所示;(2) 点击“文件”→“新建”→ “组织结构图”→“组织结构图” 如图4-1, 4-2所示;页 1(3)从打开的组织结构图中,如图5所示,找出所需的图示,按住鼠标左键,将图示拖放到绘图2上的工作区域上,按照上图修改图示名称,接着根据动态栏中的“动态连接线”(图4),对各个图示进行流程图的连线.在连线时还可以采用这样的操作:将下属图标拉到上属图标的上面会自动出现连接线,这样就不用再次使用“动态连接线”进行连接,最后修改图示的名称。

下属的结构的布局可以根据图6进行调整.内容三:通过Visio2003绘制作业中的数据流图(1)打开应用软件Microsoft office Visio2003,如图1所示;(2)点击“文件”→“新建”→“流程图”→“数据流图表”如图7-1,7-2所示:(3)从打开的数据流图表中,如图8所示,找出所需的图示,按住鼠标左键,将图示拖放到绘图3上的工作区域上,按照上图修改图示名称,接着根据动态栏中的“动态连接线”(图4),对各个图示进行流程图的连线.图1图2-1图2-2图3图5 图8图4-1图4-2图4 图6图7-1图7-2四、实验结果内容一:通过Visio2003绘制“工作流程图”内容二:通过Visio2003绘制“项目组织结构图”内容三:通过Visio2003绘制作业中的数据流图原文已完。

需求分析是什么

需求分析是什么

需求分析所谓"需求分析",是指对要解决的问题进行详细的分析,弄清楚问题的要求,包括需要输入什么数据,要得到什么结果,最后应输出什么。

可以说,在软件工程当中的"需求分析"就是确定要计算机"做什么",要达到什么样的效果。

可以说需求分析是做系统之前必做的。

在软件工程中,需求分析指的是在建立一个新的或改变一个现存的电脑系统时描写新系统的目的、范围、定义和功能时所要做的所有的工作。

需求分析是软件工程中的一个关键过程。

在这个过程中,系统分析员和软件工程师确定顾客的需要。

只有在确定了这些需要后,他们才能够分析和寻求新系统的解决方法。

需求分析阶段的任务是确定软件系统功能。

在软件工程的历史中,很长时间里人们一直认为需求分析是整个软件工程中最简单的一个步骤。

但在近十年内,越来越多的人认识到,需求分析是整个过程中最关键的一个部分。

假如在需求分析时分析者们未能正确地认识到顾客的需要的话,那么最后的软件实际上不可能达到顾客的需要,或者软件项目无法在规定的时间里完工。

需求分析是一项重要的工作,也是最困难的工作。

该阶段工作有以下特点:1.功能需求2.性能需求3.可靠性和可用性需求4.出错处理需求5.接口需求6.约束7.逆向需求8.将来可能提出的要求逻辑模型综合上述两项分析的结果可以导出系统的详细的逻辑模型,通常用数据流图、E-R图、状态转换图、数据字典和主要的处理算法描述这个逻辑模型。

修正计划根据在分析过程中获得的对系统的更深入的了解,可以比较准确地估计系统的成本和进度,修正以前定制的开发计划。

传统方法–面向过程(自上向下分解)–信息工程(数据驱动)(数据流分析结构化分析方法)–面向对象(对象驱动)步骤首先调查组织机构情况包括了解该组织的部门组成情况,各部门的职能等,为分析信息流程作准备。

⑵然后调查各部门的业务活动情况包括了解各个部门输入和使用什么数据,如何加工处理这些数据,输出什么信息,输出到什么部门,输出结果的格式是什么。

系统分析与设计实验报告

系统分析与设计实验报告

课内实验报告课程名:系统分析与设计(双语)任课教师:沈洪洲专业:信息管理与信息系统学号:姓名:二○一六至二○一七年度第二学期南京邮电大学管理学院《系统分析与设计(双语)》课程实验第一部分实验内容及基本要求:实验项目名称:初识 UML语言实验类型:验证每组人数: 1 人实验内容及要求:内容:学会安装并使用 Rational Rose软件,了解工具栏中按钮的功能。

定义拟分析设计的信息系统。

要求:(1)学生要掌握 Rational Rose 软件的安装过程。

了解工具栏中各个按钮的功能,并能熟练应用主要的操作按钮。

(2)自选一个待分析与设计的目标信息系统,给出较详细的系统应用场景分析,并初步定义系统边界和拟分析设计的系统功能。

1.对 Rational Rose 软件中关键功能按钮的说明和理解(一)主界面(二)关键功能按钮说明(1)标准工具栏( Standard Toolbar):简称为工具栏,与打开的模型无关,包括一系列可以简化常用操作的图标,如创建新模型、保存模型等。

( 2)模型图工具栏( Diagram Toolbar)简称为工具箱,包含适用于当前模型图的工具,每种模型图都有自己的工具箱。

(3)自定义工具栏 /工具箱,单击菜单栏中的 Tools>Options,在弹出的 Options 窗口中单击Toolbars 标签,可以在 Toolbars 标签中自定义工具栏 /工具箱。

右单击工具栏 /工具性,单击快捷菜单中的 Customize。

2.拟分析设计的信息系统说明本次试验我设计的信息系统是一个小型书店管理系统,该系统中包含进销存三种主要功能。

该系统有计划管理、采购管理、书库管理、图书销售、事务管理六个模块构成。

对书店的图书、架存、销售、出版社、会员提供全面管理,对图书业务提供全面、一致、快速的处理,系统友好、安全、可靠。

在书目管理中,提供书目的输入、修改、存储、输出、浏览等功能;提供图书类别的增加、删除、修改、打印、浏览功能。

网上书店实验报告

网上书店实验报告

实验四软件概要设计实验目的和任务目的:完成系统的体系结构的建立和概要设计,并给出相应的规格说明书。

任务:认真分析实验三的结果,给出系统合理的体系结构,描绘系统结构图,并合理划分系统的各组成模块,最后给出系统的各部分设计规格说明书。

预习内容参考资料和阅读相关的国家有关软件开发的标准文档。

实验内容及要求功能结构图设计,软件处理流程设计,输出设计,存储文件格式设计(数据库结构设计),输入设计。

实验结果1功能结构图本软件具有如下主要功能:●图书管理数据添加数据删除数据修改●会员管理会员注册会员查询图书查询●查询管理条件查询模糊查询●购物车管理图书添加图书查询图书修改●订单管理订单查询订单修改功能描述●身份验证功能对登录用户的身份进行验证,通过者才可以进入系统;●条件查询功能(1)如按书名、名号、作者、出版社等(2)模糊查询●数据添加功能增加一条新记录●数据删除功能删除一条记录,并且提供确认机制。

●数据修改功能修改任意一条记录的所有域,其中书名不能为空●用户管理功能添加用户功能删除用户功能修改用户功能2处理流程系统启动后,进入主界面,然后通过身份验证进入系统里,根据系统配置文件将数据库导入,并设置各全局变量;由退出系统事件激活退出系统模块,退出系统;系统总体结构如图s3.1所示。

图s3.1 系统总体结构和模块外部设计功能分配系统控制功能初始化模块(M1)会员验证模块(M2)游客模块(M3)管理员验证模块(M4)图书查询(M21)购物车(M22)订单(M23)退出(M24)会员管理(M41)图书管理(M42)订单管理(M43)退出(M44)(1)图书查询功能条件查询模块(M211)模糊查询模块(M212)(2)购物车功能添加图书模块(M221)查询图书模块(M222)修改图书模块(M223)(3)订单功能订单查询模块(M231)订单修改模块(M232)(4)会员管理会员登陆模块(M411)会员注册模块(M412)会员注销模块(M413)(5)图书管理图书添加模块(M421)图书删除模块(M422)图书修改模块(M423)(6)订单管理执行订单模块(M431)查看订单模块(M432)3数据结构设计逻辑结构设计(1) 全局变量<1>记录总数RecordTotal: Int<2>浏览顺序数组Browse: INt Browse[max]<3>焦点记录FocusRecord: Int<4>表From: Action=”.link.jsp” method=”post”<5>内存记录缓冲区RecordBuffer: NameAdd RecordBufferNameAdd=: [max]Struct{ INt Index;Char Name[20];Char Company[80];Char Telnump[40];}NameAdd;(2)文件名adminlist.aspx 管理员首页addbook.aspx 添加图书信息bookdetail.spx 图书详情Booklist.aspx 管理员图书列表Cartok.aspx 填写购物车客户信息Headad.aspx 管理员登录首页头部Index.aspx 主页面Login.aspx 用户登录页面Morebookin.aspx 更多图书页面Reg.aspx 用户注册页面Tail.aspx 首页底部页面Updatesearchbook.aspx 修改查询图书(管理员)Userlist.aspx 用户信息列表(3)数据库Name-CarD Tabel 定义思考题1系统设计与需求分析的关系是什么?两者必须前后关联吗?2怎样描绘系统的体系结构?3怎样绘制符合规范的流成图?1在软件工程中,需求分析指的是在建立一个新的或改变一个现存的电脑系统时描写新系统的目的、范围、定义和功能时所要做的所有的工作。

需求分析实验报告doc

需求分析实验报告doc

需求分析实验报告篇一:需求分析实验报告武汉理工大学学生实验报告书实验课程名称软件需求工程开课学院指导老师姓名学生姓名学生专业班级学年第学期实验课程名称:软件需求工程实验课程名称:软件需求工程篇二:需求分析实验报告需求分析实验报告沙漠绿洲书店是福州大学附近最大的民营书店。

长期以来,城市沙漠书店为福大学子乃至整个城市读者提供了不少的便利。

在XX年,该书店扩大了书店的面积,大大提高了库存量,使得读者可以购买到更多的书籍。

但是,原来的图书销售已经渐渐无法适应市场的发展,因为图书销售的顾客群慢慢固定。

为了进一步扩大市场,书店决定开发一套新的销售系统,以自动化的方式进行图书的销售以及管理。

书店决定开通网上书店,面向全国进行网上售书,进一步扩大消费人群,同时,保留以往的电话售书的方式,为不在该市的消费者提供便利。

在图书管理方面,由于图书的数量年年增长,出现了许多新的消费热点,读者对图书的选择性有了一些变化。

原来的系统已经无法体现这些变化,也无法满足企业制定销售战略。

在书店内部,由于面积的扩大,使得原来的导购小姐无法满足书店的需要,同时,书店也有意尝试通过在书店的不同位置放置可供读者自己查询的电脑来满足读者的需要。

在书店的规划方面,原来的系统只能够描述销售及库存的情况,对于整个书店的财务,会计等方面并没有涉及,这对于书店进一步扩大规模是不利的。

÷因此,书店决定开发一套新的图书销售系统。

书店的新战略规划:书店的战略规划是要建立更多的客户群以扩大书店的发展规模,进而扩大市场。

一个战略是为外地用户扩大电话定购能力,另一个战略是要通过Internet增加直接客户市场销路。

新系统是一个能为企业的快速增长进行计划并准备加强支持客户交互作用的系统。

战略系统计划项目产生了技术结构计划,应用程序结构计划和实施的时间帧。

1,技术结构计划:1,把商业应用软件转移到客户-服务器结构来,为数据库和电信功能保留了主机,以允许其容量增加及快速发展。

系统开发实训实验报告

系统开发实训实验报告

一、实验目的通过本次系统开发实训,使学生掌握系统开发的基本流程,熟悉系统分析、设计、编码、测试和部署等环节,提高学生的实际动手能力和团队协作能力。

二、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 开发工具:Visual Studio 20193. 数据库:MySQL 5.74. 硬件环境:普通PC三、实验内容本次实验以“学生信息管理系统”为例,完成以下任务:1. 需求分析2. 系统设计3. 系统编码4. 系统测试5. 系统部署四、实验步骤1. 需求分析(1)分析用户需求:系统应具备学生信息录入、查询、修改、删除等功能。

(2)确定系统功能模块:学生信息管理、课程管理、成绩管理、用户管理等。

(3)绘制用例图:展示系统与用户之间的交互关系。

2. 系统设计(1)数据库设计:设计学生信息表、课程表、成绩表、用户表等。

(2)界面设计:设计登录界面、学生信息管理界面、课程管理界面、成绩管理界面等。

(3)功能模块设计:根据需求分析,设计各功能模块的实现方法。

3. 系统编码(1)数据库连接:使用C#连接MySQL数据库。

(2)数据操作:编写数据插入、查询、修改、删除等操作。

(3)界面实现:使用WinForms控件实现登录界面、学生信息管理界面等。

4. 系统测试(1)单元测试:对各个功能模块进行测试,确保功能正确。

(2)集成测试:测试系统整体功能,确保各模块之间能够正常工作。

(3)性能测试:测试系统在处理大量数据时的性能表现。

5. 系统部署(1)打包:将系统编译为可执行文件。

(2)安装:将可执行文件部署到目标机器。

(3)配置:配置数据库连接、系统参数等。

五、实验结果与分析1. 实验结果本次实验成功实现了“学生信息管理系统”,实现了学生信息录入、查询、修改、删除等功能。

2. 实验分析(1)通过本次实验,掌握了系统开发的基本流程,熟悉了系统分析、设计、编码、测试和部署等环节。

(2)提高了实际动手能力和团队协作能力,为以后从事系统开发工作奠定了基础。

需求分析习题一二(答案)

需求分析习题一二(答案)

需求分析习题一、二(答案)习题1一、单项选择题1、软件生产中产生需求问题的最大原因在于对应用软件的(C )理解不透彻或应用不坚决。

(A)复杂性(B)目的性(C)模拟性(D)正确性 2、需求分析的目的是保证需求的(B )。

(A)目的性和一致性(B)完整性和一致性(C)正确性和目的性(D)完整性和目的性3\\现实世界中的( B)构成了问题解决的基本范围,称为该问题的问题域。

(A)属性和状态(B)实体和状态(C)实体和操作(D)状态和操作 4、比较容易发现的涉众称为初始涉众,又称为( B),通常包括客户、管理者和相关的投资者。

(A)关键涉众(B)涉众基线(C)普通涉众(D)一般涉众 5、按照使用方式进行分类,原型可分为:演示原型、(D )、试验原型和引示系统原型。

(A)非操作原型(B)系列首发原型(C)选定特征原型(D)严格意义上的原型二、填空题1、传统的需求分析方法都是从设计领域转入分析领域的。

2、需求工程是所有需求处理活动的总和,它收集信息、分析问题、整合观点、记录需求并验证其正确性,最终反映软件被应用后与其环境互动形成的期望效应。

3、软件需求开发用来确定系统需求中应该由软件满足的部分,将其映射为软件行为,产生软件需求规格说明。

三、简答题1、简述需求工程的主要任务。

答:需求工程有以下三个主要任务:①需求工程必须说明软件系统将被应用的环境及其目标,说明用来达成这些目标的软件功能,还要说明在设计和实现这些功能时上下文环境对软件完成任务所用方式、方法所施加的限制和约束,也即要同时说明软件需要“做什么”和“为什么”需要做。

②需求工程必须将目标、功能和约束反映到软件系统中,映射为可行的软件行为,并对软件行为进行准确的规格说明。

需求规格说明是需求工程最为重要的成果,是项目规划、设计、测试、用户手册编写等很多后继软件开发阶段的工作基础。

③现实世界是不断变化的世界,因此需求工程还需要妥善处理目标、功能和约束随着时间的演化情况。

需求分析实验报告总结

需求分析实验报告总结

需求分析实验报告总结一、引言需求分析是软件工程开发过程中非常重要的一部分,它主要确定用户的需求,为后续的设计和开发提供依据。

本实验旨在通过实际操作,掌握需求分析的基本方法和技巧,加深对需求分析的理解和应用能力。

二、实验目的- 了解需求分析的基本概念和过程;- 学习需求获取的方法和技巧;- 掌握需求建模的方法和工具;- 实践需求规格说明的撰写。

三、实验环境- 操作系统:Windows 10;- 需求分析工具:Axure RP;- 文本编辑器:Visual Studio Code;- 浏览器:Google Chrome。

四、实验过程及结果1. 需求获取需求获取是需求分析的第一步,我们通过与用户的沟通和了解,获取到了以下需求:- 用户希望能够通过系统浏览商品目录,查看商品的详细信息;- 用户希望能够登录或注册账号,以便于购买商品时进行身份认证;- 用户希望能够将商品添加到购物车,并在结算时进行支付;- 用户希望能够查看订单历史和个人信息。

2. 需求建模在需求建模阶段,我们使用Axure RP工具进行了原型设计和交互演示。

通过绘制UI界面和制定交互流程,我们可以更直观地了解系统的功能和用户的操作路径。

以下是我们完成的原型设计:(插入截图)3. 需求规格说明需求规格说明是对需求的详细描述和规范,它包括了用例描述、功能需求、非功能需求等内容。

我们使用Markdown语言编写了需求规格说明文档,并进行了格式化和组织。

以下是部分需求规格说明的示例:3.1 用户登录3.1.1 用例描述- 用户输入账号和密码;- 系统验证用户信息;- 如果验证通过,系统跳转至用户首页;- 如果验证失败,系统提示错误信息。

3.1.2 功能需求- 用户输入账号和密码应有输入限制,确保输入的账号和密码符合规范;- 系统验证用户信息时应对输入的账号密码进行校验;- 验证失败时应在界面提示错误信息。

3.1.3 非功能需求- 用户输入账号和密码时,系统应有相应的输入提示;- 系统验证用户信息时,应保证验证过程的安全性。

软件工程实验报告模板——需求分析

软件工程实验报告模板——需求分析

《软件工程》实验报告超市运营管理系统需求分析指导教师:班级:学生姓名:学号:完成日期:运城学院计算机科学与技术系目录1.系统需求概述 (1)1.1系统概述 (1)1.2系统功能需求 (1)2.用例建模 (1)2.1确定系统范围和系统边界 (2)2.2 参与者列表 (2)2.3 用例列表 (3)2.4 用例图 (3)2.5 辅助需求 (8)2.5.1系统环境需求 (8)3.对象建模 (9)3.1 确定类与对象的关联、属性 (9)3.2 系统类图 (12)4.动态建模 (12)4.1 活动图 (13)4.2 状态转移图 (14)4.3 顺序图建模 (15)5. 总结 (17)1.系统需求概述1.1系统概述随着我国信息技术和经济的发展,计算机已经被广泛的应用到各个领域。

计算机给人们的生活带来方便的同时也需要开发相应的管理系统。

根据目前农村现状来看,很多杂货店向中小型超市发展的趋势越来越明显,但是现实农村中很多超市的管理都依靠原始的人力管理,没有与其相对应的管理系统,给日常的超市管理带来了很多不必要的麻烦。

1.2系统功能需求超市管理系统为了满足用户实际需求应具有系统管理、零售前台管理子系统、后台管理子系统三个子系统。

1.系统管理系统管理应包括以下功能:1)添加用户:系统管理员可以根据需求添加用户,用户只有根据用户名和密码才能登录系统,进行操作。

2)修改密码:用户可以登录系统修改密码。

3)权限设置:系统管理员可以根据不同用户设置不同权限,是系统某些功能只对某些用户可见。

4)重新登录:本系统支持重新登录。

2. 前台零售管理子系统前台零售管理子系统应具有以下功能:1)前台销售管理A.商品录入:根据超巿业务特点制定相关功能,可以通过输入唯一编号、扫描条形码、商品名称等来实现精确或模糊的商品扫描录入。

该扫描录入方法可以充分保证各种电脑操作水平层次的人员均能准确快速地进行商品扫描录入。

B.结账:通过扫描条形码或者直接输入商品名称(对于同类多件商品采用一次录入加数量的方式)自动计算本次交易的总金额。

软件需求分析实验报告

软件需求分析实验报告

软件需求分析实验报告篇一:实验二需求分析报告实验二传统软件工程的需求分析建模一、实验目的目的:确定项目要做什么及其可实施性,在此基础上完成系统的逻辑功能模型的建立。

任务:可采用不同的需求分析技术,完成对项目的需求分析过程,给出系统的逻辑功能模型,数据字典以及规格说明书。

二、实验内容1. 实验内容与要求:熟悉系统项目的业务流程,根据现有资料绘制系统数据流图,功能分析图,编写数据字典,数据加工处理的描述以及软件系统流程设想图(新系统模型),完成系统需求规格说明书。

2. 准备参考资料和阅读相关的国家有关软件开发的标准文档。

三、主要仪器设备Windows 7操作系统。

四、实验步骤患者监护系统需求分析报告2.1 引言人员管理的合理化和经营化是医院经营效益的关键。

拥有了先进的技术还要有更加良好的管理体制,才可以让医院的经营效益发挥到最好的状态。

充分利用现代先进的技术,可以节约大量的人力资源和财力资源。

2.2 功能描述患者监护系统主要有以下几方面的功能:(1)数据接收处理:通过连接在病人身上的传感器,根据传感器的值将生理信号(脉搏、体温、血压、呼吸、心电图)输入系统,并接收医护人员输入的对应病人基本信息并根据病人的实际情况确定病人的生理信号安全范围。

(2)监护管理:进行超标判定,对超过设定安全范围的病人及时通知医护人员以及向病人家属发送短信通知。

(3)对病人档案的查询处理:工作人员可以对病人的基本信息(病人姓名、病人性别、住址、联系电话、患病名称、入院日期、备注)进行删除和修改。

可以对这一段时间的病人病情进行查询,也可以对查询的病人病情打印出病情报告。

2.3 数据流图数据流图是组织中信息运动的抽象,是管理信息系统逻辑模型的主要形式。

它可以综合的反映出信息在系统中的流动、处理和存储情况,具有良好的抽象性和概括性。

2.3.1 需求概述本系统由“数据接收处理”“监护管理”“对档案查询处理”三个功能模块组成。

(1)数据接收子系统包含四个功能模块:“病人生理信号处理中心”、“时钟采样处理”、“病人基本信息处理”、“安全范围设定”。

酒店管理系统实验报告

酒店管理系统实验报告

酒店管理系统实验报告篇一:酒店管理系统实验报告数据库大作业酒店管理系统实验报告----------------------目录----------------------一、需求分析........................................................................ .. 3二、E-R 图........................................................................ . (4)三、物理与逻辑设计 (12)四、数据字典........................................................................14五、系统实现........................................................................16六、开发环境........................................................................17七、问题与感想: ...................................................................18一、需求分析1、酒店管理系统是一种典型的信息管理系统。

随着信息化的发展,现在的酒店不但需要豪华的装饰和舒适的居住环境,还需要为客人提供快捷优质的服务。

通过酒店管理系统就可以做到这一点,并且还能降低酒店的运营成本,提高酒店的效率和效益。

2、操作人员进入系统后将能够查询当前酒店房间的状态,房间状态可以分为入住、预定、空闲、脏房等。

有宾客时,将能够完成开单操作,从而让宾客进行入住。

当宾客离开酒店时,将能够完成结账操作,从而送走宾客。

同时,还应接受宾客的预定,为即将到来的宾客留出指定的房间。

软件工程实验二

软件工程实验二

实验二:需求分析报告实验学时:2 课后2学时实验类型:技能性一、目的与任务目的:明确需求分析任务的重要性,掌握需求分析的主要具的使用方法和步骤,写出需求规格说明书。

二、实验安排1、装有Offic软件,Visio 2010的微机系统.2、实验安排方式:本实验为开放实验,各组可同时进行实验,每组8-10人。

三、实验内容及步骤1、选择一个管理系统(人事管理系统、工资管理系统、学生档案管理系统等)。

2、软件工程的原理对该系统的问题进行分析;3、分析系统的数据需求获得当前系统的物理模型,然后抽象出当前系统的逻辑模型,再建立目标系统的逻辑模型;理出系统的数据流程图;4、用Visio 2010画出该系统的数据流图,用结构化分析方法对整个系统进行分析细化,用数据流图描绘系统的逻辑模型,描绘信息在系统中流动和处理的情况;数据流图是分析和设计的工具,它主要描述系统完成的功能而不是系统的物理实现。

5、在Microsoft Word文档下写出该系统的数据字典,用数据字典对人们不了解的条目进行解释,对所有被加工引用的数据流和数据存储进行解释;6、用小说明来描述最底层的基本加工逻辑,小说明并不描述具体的加工过程,而只是这个加工的输入数据和输出数据的逻辑关系。

7、用Visio 2007画出该系统的IPO图,它的基本形式是左边框中列出有关的输入数据,在中间的框中列出主要的处理,在右边的框中列出产生的输出数据;8、用层次方框图或Warnier图对系统进行说明;层次方框图是由树型结构的一系列多层次的矩形框描绘数据的层次结构数型结构的顶层是一个单独的矩形框,它代表完整的数据结构,下面的各层矩形框代表这个数据的子集,最底层的各个框代表组成这个数据的实际数据元素。

四、思考题1、软件需求分析在整个软件生存周期中的地位?2、在软件需求分析中要完成哪些任务,所完成的资料在以后的工作中起什么作用?3、做需求分析的过程中有没有做社会调研?附录一:实验要求软件工程实验要求学生采用“项目小组”的形式,结合具体的开发项目进行设计。

需求分析的原理

需求分析的原理

需求分析的原理
需求分析的原理是为了确定产品或服务的功能和特性,并确保满足用户的需求。

通过需求分析,可以将用户的需求转化为具体、明确的产品或服务要求,为后续的设计和开发提供指导。

在需求分析过程中,需要采取以下原理:
1. 明确需求:需求分析的第一步是确保对用户的需求有清晰的理解。

要与用户进行沟通,了解他们的期望、问题和希望得到满足的情况。

通过访谈、调查、问卷调查等方法,收集用户的需求,确保有准确的需求基础。

2. 分解需求:将整体需求分解为可管理和实现的小模块。

这种拆分可以使需求更具体明了,并确定每个需求的优先级和相关性。

3. 确定需求的关联性:需求之间可能存在关联性,相互之间可能会影响。

通过分析需求之间的关联性,可以确保最终产品或服务的整体逻辑和功能的完整性。

4. 提出优先级:在需求分析过程中,应根据重要性和急迫性确定需求的优先级。

这有助于决定哪些需求先实现,哪些需求可以推迟或移除。

5. 结果确认:需求分析的最终目标是合理地将用户期望转化为产品或服务的功能和特性。

因此,在需求分析过程的每个阶段,都要与用户进行确认和验证,以确保需求的准确性和有效性。

需求分析的原理可以帮助项目团队设计出符合用户需求的产品或服务。

通过合理地分析和管理需求,可以提高产品或服务的质量,减少项目的风险,并最终满足用户的期望。

01-第一章-软件工程绪论-软件工程教案-海南大学(共15章)

01-第一章-软件工程绪论-软件工程教案-海南大学(共15章)

5. 项目经理岗位能力规定
年龄范围: 28岁以上 学历要求:本科以上或专科并有 计算机相关技术证书 专业要求: 计算机及相关专业 工作经历要求:1.有项目经理经历两年以上 2.同时有日本工作经验一年以上 3.通过公司内部试用期 日语水平:1.日语一级 2.熟悉各种计算机开发语言
录 用 员 工 条 件
中国向印度学习——发展软件外包业务
中国目前外包业务与市场分析
中国目前80%的外包业务来自日、韩等亚洲国家 印度的外包业务主要来自于美国 中国和印度的不同(文化、语言、软件工程意识)
软件工程教育的定位
我国软件工程的专业教育与软件人才的链之 间的关系可描述为如下图:
架构设计师 产品经理 研究生教育 项目管理者 系统分析师 系统设计师 软件开发工程师 程序员 本科教育 大专教育 中专教育
工作经历要求:1.有从事软件编程一年以上的相关工作经历 2.通过公司内部试用期 录 用 员 工 条 件 日语水平:1.相当三级 2.或者有4级证书 3.能理解日语仕样书,熟悉日语开发环境达一年 技术水平:1.熟悉运用SQL server、Oracle数据库 2.熟悉运用VC、C++或Java编程 3.能带一个实习生 能力要求:1.具备较强的学习能力 2.工作积极主动,有责任心,有良好的品质意识 3.具有团队协作精神及沟通能力 岗 位 工 作 描 述 1.能按时按质完成软件项目中的编码工作 2.能完成详细设计的任务 3.能完成综合测试任务 4.能协助公司独立担当带好新手的任务
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
实验8:编码与调试
16
课程简介及教学目标
“软件工程”是计算机科学与技术、计算机 软件与理论、信息与计算科学及其相关专业的 一门专业基础课,它是软件设计与开发以及各 种计算机应用系统开发的重要基础。是本科培 养目标——软件系统设计师和软件开发工程师 的必备知识。主要内容包括软件工程概述、可 行性分析、需求分析、概要设计、详细设计、 面向对象分析与设计、编码、软件质量与质量 保证、项目计划与管理等。课程的学习对提升 同学们的能力、素质、道德修养、团队精神等 都具有非常重要的意义。

项目管理实验报告

项目管理实验报告

本科实验报告课程名称:软件项目管理实验项目:软件项目管理实验实验地点:逸夫楼404专业班级:学号:学生姓名:指导教师:2013年05月04日实验一分解项目工作一、实验目的和要求1.目的:学会通过业务需求说明书对项目结构进行分解。

2.要求:<1>按项目功能进行项目结构分解时,要充分考虑到:(1)子系统的划分;(2)三个角色工作的体现。

<2>按软件生命周期进行项目结构分解时,要充分考虑到:(1)需求分析细化到需求获取、需求分析、需求定义及需求验证;(2)开发环境准备细化到硬件环境准备、软件环境准备;(3)总体设计细化到策略确定、开发标准确定、架构设计及集成测试计划编制;(4)详细设计细化到接口设计、模块设计、界面设计及单元测试计划编制;(5)实现阶段细化到编码、代码复核、单元测试;(6)测试阶段细化到集成测试、系统测试、测试总结、缺陷跟踪及手册编写;(7)试运行阶段细化到试运行、试运行报告及系统改进;(8)交付阶段细化到验收测试、产品提交及用户培训。

(注意:在进行项目进度计划编制时,要使用到按软件生命周期进行的项目结构分解结果,因而应考虑对每一任务不但要给出名称,而求应进行编号。

)二、实验内容和原理分解项目工作有两种方法,1)按项目功能进行项目结构分解;2)按软件生命周期进行项目结构分解。

本实验的内容包括:1.按项目功能进行项目结构分解,并划出工作分解结构图。

2.按软件生命同期进行项目结构分解,并划出工作分解结构图。

三、主要仪器设备设备:lenovo V470 软件环境:win7四、操作方法与实验步骤1.仔细阅读《网上招聘系统》业务需求,深刻领会功能、性能要求;2.按项目功能进行项目结构分解;3.按软件生命同期进行项目结构分解;4.整理实验报告。

五、实验结果与分析1.项目分解(一)按项目功能进行项目结构分解1.1子系统划分1.1.1客户端子系统F-A-1:职位选择职位选择是显示目前正在招聘的所有职位以及每个招聘职位的描述和应聘要求等。

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软件工程实验指导书
实验2 需求分析(1)
实验学时:2 实验类型:验证性
一、实验目的:
1、了解Microsoft visio环境。

2、掌握数据流图的基本元素;
3、掌握建立数据流图;
4、掌握数据字典的建立。

二、实验要求:
1、使用Visio建立数据的源点(源)和终点(宿);
2、使用Visio建立加工;
3、使用visio建立数据文件;
4、使用visio建立数据流。

三、预备知识:
1、运行Microsoft visio 2003:
●单击开始→程序→Microsoft office→ Microsoft office Visio2003运行程
序。

2、Microsoft Office Visio 环境。

●模板
通过打开一个模板来开始创建 Microsoft Office Visio 图表。

模板在绘图页的左侧打开一个或多个模具。

模具包含创建图表所需的形状。

模板还包括创建特定的图表类型所需的所有样式、设置和工具。

●模具和形状
打开模板后,从模具中将形状拖到绘图页上来创建您的图表。

模具上的形状专门用于特定的绘图类型,并且其中的许多形状是“智能”的 - 它们具有感知绘图环境的内置行为。

●绘图环境
打开模板后,您将看到 Microsoft Office Visio 绘图环境,它包括菜单、工具栏、包含形状的模具、绘图页和位于绘图页右侧的任务窗格。

您在绘图页上创建绘图,所创建的绘图表示打印页面,并包含帮助调整形状位置的网格。

Visio 菜单和工具栏与其他 Microsoft Office 系统程序中的菜单和工具栏类似,因此您可以用熟悉的方法打开、打印和保存图表。

3、开始创建图表:
●打开模板
在“文件”菜单上,指向“新建”,然后单击“选择绘图类型”。

在“选择绘图类型”窗口的“类别”下,单击“软件”。

在“模板”下,单击“数据流模型图”。

●添加形状
通过将“形状”窗口中模具上的形状拖到绘图页上,可以将形状添加到图表中。

把进程,接口,数据存储和数据流拖动到绘图页上。

●删除形状
删除形状很容易。

只需单击绘图页上形状,然后按DELETE 键。

单击图表中的最后一个“进程”形状,然后按DELETE 键。

●查找形状
您可以在其他模具上查找更多的形状。

在“文件”菜单上,依次指向“形状”、“流程图”,然后单击“混合流程图形状”。

从“形状”窗口中的“混合流程图形状”模具上,将“进程(圆形)”形状拖到绘图页上并将它放置在第一个“进程”形状的右侧。

在“形状”窗口中,单击“基本流程图形状”模具标题栏以再次显示其形状。

也可以在搜索文本框中输入“进程‘进行查找。

4、移动形状和调整形状的大小:
●放大和缩小绘图页
图表中的形状太小而不便使用时,您会希望放大形状。

使用大型的图表(如现场平面图或平面布置图)时,您可能需要缩小图表以便可以看到整个视图。

在“视图”菜单上选择“扫视与缩放窗口“或者从工具栏中的缩放列表中选择缩放比例。

●移动形状
移动形状很容易:只需单击任意形状选择它,然后将它拖到新的位置。

单击形状时将显示选择手柄。

使用“指针”工具,单击“进程(圆形)”形状以选择它。

将“指针”工具放置在“进程(圆形)”形状中心之上。

指针下将显示一个四向箭头,表示可以移动此形状。

您不必一定要将“指针”工具放置在形状的正中心;但这样做是有好处的,因为这样可以防止您无意中拖动形状手柄而调整了形状的大小。

也可以在按下SHIFT 键的同时单击各个形状,可以同时移动多个形状。

●调整形状的大小
可以通过拖动形状的角、边或底部选择手柄来调整形状的大小。

使用“指针”工具,单击“进程(圆形)”形状。

将“指针”工具放置在角选择手柄上方。

指针将变成一个双
向箭头,表示可以调整该形状的大小。

将选择手柄向里拖动可减小形状。

5、添加文本:
●向形状添加文本
单击绘图页上的形状,然后键入文本。

也可以单击“文本”工具,单击形状,然后开始键入。

单击绘图页的空白区域或按ESC 键便可退出文本模式。

●添加独立文本
还可以向绘图页添加与任何形状无关的文本,例如标题或列表。

这种类型的文本称为独立文本或文本块。

使用“文本”工具只单击并进行键入。

●设置文本格式
要显示文本格式按钮,请右击工具栏,然后单击快捷菜单上的“设置文本格式”。

单击顶部“进程”形状和图表标题上方和左侧的某一处,然后拖动黑色选择矩形,将所有形状包围在其中。

选择矩形内的所有对象都被选取。

要将文本大小增加为14 磅,请单击“设置文本格式”工具栏上的“增大字号”按钮。

6、连接形状:
●使用“连接线”工具连接形状
单击“连接线”工具。

将“连接线”工具放置在第一个“进程”形状底部上的连接点上方。

“连接线”工具会使用一个红色框来突出显示连接点,表示可以在该点进行连接。

从第一个形状上的连接点处开始,将“连接线”工具拖到第二个“进程”形状顶部的连接点上。

连接形状时,连接线的端点会变成红色。

这是一个重要的视觉提示。

如果连接线的某个端点仍为绿色,请使用“指针”工具将该端点连接到形状。

如果想要形状保持相连,两个端点都必须为红色。

●使用模具中的连接线连接形状
从“形状”窗口内的“基本流程图形状”模具中,拖动“直线-曲线连接线”,并调整其位置以便连接线无箭头端的端点与第一个“进程”形状左侧的连接点相连接。

当“直线-曲线连接线”端点变为红色时,说明它已连接到“进程”形状。

另一个端点仍为绿色,因为它尚未与某个形状连接。

7、设置形状格式:
要更改“进程”形状的颜色,请单击该形状,单击工具栏上的“填充颜色”按钮,然后单击“鲜绿”。

也可以在“格式”菜单上,单击“填充”来更改填充颜色或图案。

要更改“预先定义的进程”形状的线条颜色,请单击该形状,单击工具栏上的“线条颜色”按钮,然后单击“红色”。

也可以在“格式”菜单上,单击“线条”来更改线条颜色、粗细或图案。

8、保存图表:
完成图表的创建后,可以如同保存在任何Microsoft Office 系统程序中创建的文件那
样来保存图表。

工作时,最好定期保存图表。

在“文件”菜单上,单击“另存为”。

在“文件名”框中,键入“流程图”,然后单击“保存”。

四、实验内容:
1.待开发系统的系统功能
2.对待开发系统进行分析,使用VISIO画出该系统的顶层数据流图
3. 选择菜单“插入“—》“插入新建页”,对顶层图进行分解,使用VISIO画出该系统的0层图;
4.选择菜单“插入“—》“插入新建页”,对0层图进行分解,VISIO画出该系统的1层图;
5.保存图表;
6.建立数据字典。

需求分析案例(教务处理系统)
实验内容:
1、某教务处理系统有如下功能:
(1)、对考生送来的报名表进行检查;
(2)、对合格的报名单编好准考证号后将证发给考生,并将汇总后的考生名单送给阅卷站;(3)、阅卷站对送来的成绩进行检查,并根据考试中心制定的合格标准审定合格者;(4)、制作考生成绩通知单,并送给考生;
(5)、按地区、年龄、文化程度等进行成绩分类统计和试题难度分析,产生统计分析表。

2、对教务处理系统进行分析,使用VISIO画出该系统的顶层图;
3、选择菜单“插入“—》“插入新建页”,对顶层图进行分解,使用VISIO画出该系统的0层图;
4、选择菜单“插入“—》“插入新建页”,对0层图进行分解,VISIO画出该系统的1层图;
5、保存图表;
6、建立数据字典。

考务处理系统顶层数据流图
考务处理系统0层图。

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