针对大学英语四六级的英语学习方法
英语四级学习方法
英语四级学习方法英语四级学习方法分享英语四级(CET-4)是中国大学生的英语标准考试之一，因此，对于大学生而言，学习英语四级是非常关键的。
以下是一些英语四级学习方法和技巧的绪论，下面我给大家带来英语四级学习方法，希望大家能够喜欢。
英语四级学习方法一、熟悉电脑答题方法机考要在电脑上答题，无需动笔，考生要熟练掌握具体操作方式。
备考过程中，要有目的的练习在屏幕上阅读英语文章，锻炼快速在计算机上获取信息的能力。
另外，打字速度将直接影响你的答题进度，所以要在答题的同时注意练习英语打字速度，达到40-50词/分钟，从基础上达到英语机试的要求;二、听力训练：泛听、精听两手都要硬泛听比较自由，根据自己的爱好，可以选择一些经典的英文电影，或者是VOA标准英语、BBC新闻等。
泛听并不是随便听，每段材料都要做到能听懂每句话，一遍听不懂就听第二遍，反复的听，最后才会有效果。
此外，在听的过程中，要勤于动笔，把一些不懂的词或句型随时记下来，这样既有助于记忆，又有助于对经典词组和句型的积累，对写作也很有好处。
听力能力的真正提高要采取精听的方法，材料以近几年的真题为主。
真题中的材料都是出题人精心选出的经典，大家一定要充分利用这些来之容易又价值连城的资源。
要做到逐句细听，不放过每一个细节，从一点一滴来提高听力水平。
另外，还要练习跟读的能力，跟读不但可以锻炼你的听力反映速度，又能提高你的发音水平。
只有听力记忆力和理解句式的能力得到了提高，才能说我们的听力能力得到了提高;三、听力过程中，手、耳要双管齐下不要认为练习听力只需要用耳，手也是不可或缺的。
只听不记，很难达到效果。
所以，在听力过程中，一定要养成做笔记的习惯，能够准确识别听力材料中的重点信息，并能够快速记录下来。
这样坚持一段时间，你的听力能力一定会有所提高。
此外，由于你积累了许多优秀的词组或句式，对你的写作也会大有裨益。
五、学英语要大胆开口说开口说英语是学习英语非常重要的一步，尤其对中国学生来说，只会做题不能开口讲成了一大弊病。
202X年大学生英语四六级学习计划
千里之行，始于足下。
202X年大学生英语四六级学习计划202X年大学生英语四六级学习计划一、总体规划202X年是我作为大学生的最后一年，也是我备战英语四六级考试的关键一年。
为了取得好成绩，我制定了以下学习计划：1. 每天坚持学习英语，保持良好的学习习惯；2. 制定合理的学习计划，合理安排时间，分配任务；3. 注重自主学习，提升英语听说读写综合能力；4. 多参加模拟考试，熟悉考试形式和要求；5. 积极参加英语角、讲座等活动，提高口语表达能力。
二、具体计划1. 听力训练：- 每周安排固定时间进行听力练习，选择适合自己水平的听力材料；- 多进行听力模拟考试，熟悉题型和时间限制；- 注重听力技巧，例如抓住关键词、预测选项等。
2. 阅读训练：- 每周阅读一定量的英文文章，包括新闻、杂志、学术论文等；- 注意提高阅读速度和理解能力，勤查单词和短语；- 多进行阅读理解练习，提高解题技巧。
3. 写作训练：第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
- 每周安排时间进行写作练习，包括翻译、作文等；- 每天背诵和模仿范文，提高表达能力；- 多进行写作模拟考试，熟悉题型和字数要求。
4. 口语训练：- 参加英语角、语伴交流等活动，提高口语表达能力；- 每周进行口语练习，模拟口试情景；- 注重语音语调和流利度，多进行口语训练。
5. 词汇和语法训练：- 扩大词汇量，每天背诵和复习一定量的单词；- 注重词汇的运用和搭配，进行相关练习；- 复习和总结常用语法知识，进行语法练习。
6. 模拟考试和复习：- 每月进行一次模拟考试，模拟真实考试环境；- 根据模拟考试结果，总结不足和复习重点；- 制定复习计划，合理安排时间，提高复习效率。
7. 综合能力培养：- 注重提升听说读写综合能力，培养语言实际应用能力；- 注重实际场景和话题的练习，提高应对能力；- 多进行英语演讲或写作比赛，锻炼自己的能力。
三、目标与评估1. 目标：- 通过202X年12月的英语四六级考试，取得优异成绩；- 提高英语听说读写能力，达到B级水平以上；- 提高英语应试能力，熟悉考试形式和要求。
英语四六级如何学习
英语四六级如何学习学习英语四六级需要一定的系统性和规划性，下面将介绍一套学习英语四六级的方法和技巧。
1.制定学习计划首先，为了能够高效地学习英语四六级，需要制定一个合理的学习计划。
根据考试日期和个人情况，划分出每天的学习时间，并将时间合理分配到听力、阅读、写作和翻译等方面。
同时，要设定适当的学习目标，如每天听力练习半小时、阅读一篇长文，等等。
2.提高听力理解能力听力是四六级考试的重要部分，因此要注重提高听力理解能力。
可以选择各类听力材料，如英语电影、纪录片、英语新闻等进行听力练习。
在听的过程中要注意抓住关键词和上下文的线索，训练自己的听力记忆能力。
也可以使用一些专门的听力教材和练习册进行针对性的训练。
3.加强阅读能力阅读是四六级考试中的另一个重要部分，需要能够快速而准确地阅读大量的英文文章。
在平时的学习中，要多读一些英文报纸、杂志和经典的英文小说，逐步提高自己的阅读速度和理解能力。
同时，在阅读中要学会运用不同的阅读技巧，如扫读、略读、详读等，提高阅读效率和准确度。
4.多写作练习写作是英语四六级考试中的一项重要能力，需要培养自己的写作技巧和表达能力。
在练习写作时，可以从日常生活、社会热点等方面选择话题进行写作，逐渐提升自己的写作水平。
同时，要注意语法和句式的使用，注重写作的连贯性和逻辑性。
在写作过程中，可以请他人批改，以提高自己的写作质量。
5.学习语法和词汇语法和词汇是英语四六级考试中的重要内容，需要系统地学习和掌握。
可以使用专门的语法和词汇教材进行系统的学习，也可以利用手机APP等工具进行日常的积累和复习。
背诵一些常用的短语和固定搭配，积累一定的词汇量，可以提高四六级考试中的分数。
6.制定复习计划在考试前，需要制定一个科学的复习计划。
可以将所学的知识按照重难点进行分类，分阶段进行复习和巩固。
同样，要制定合理的时间计划和进度，确保能够充分复习每个知识点。
同时，可以选择一些历年真题进行模拟考试和训练，检验自己的复习效果。
大学英语学习方法(精选3篇)
大学英语学习方法（精选篇1）1.作用大学英语四、六级主要是为了就业。
毕业后找工作时，一些企业会对应聘者的英语能力有一些要求。
大学英语四六级证书就是你英语水平的一个体现。
如果别人没有或只有英语四级，而你却有英语六级证书，那么你就比别人有优势。
托福成绩单主要用于出国留学，因为只有拥有一定的英语水平，才能出国留学，所以托福考试是英语能力的一个代表。
当你回国后，托福成绩也会充分发挥自己在英语相关岗位上的优势，它比英语六级证书更有用。
2.考试的难度总的来说，无论在听、说、读、写哪个方面，托福的水平都要高于英语四、六级。
这些主要体现在词汇量、阅读长度、听力速度和信息、写作数量、逻辑等方面。
3.考试技巧与托福相比，大学英语四、六级更注重应试能力，考试方法和技巧对成绩有很大影响。
然而托福是一种测试真实英语能力水平的考试，考试技巧也比较有限，所以考生通常需要几个月的时间来准备考试。
第一，要从课文中挑选一些句子来做复述练习(paraphrasing),也就是用不同的词语来表达同一个意思。
这就是一种“重复加变化”(repetition+variety)的练习形式，它不但有助于提高表达能力和流利程度，而且还可以达到“举一反三”的效果。
把学习的每一个步骤都同提高我们用英语进行表达的能力实实在在地结合起来，这才是达到了我们学习英语的真正目的所在。
第二，与此同时.对这些句子的语法进行结构分析。
课本编者对课文中的许多长句、难句、复杂句没有做认真的处理。
而对于学习英语的学生来说，这些都是前进的障碍和拦路虎。
我们可以用大写字母来表示句子的主干部分，用小写字母来表示从属部分;用箭头表示修饰与被修饰的关系;用底线表示重点或难点。
并且还要把句子的各个部分用“图示法”排列开来，使得整个句子的结构及各部分之间的关系看起来一目了然。
第三，课本中的词汇表里列了许多单词，有的是很简单的单词，也有一些是不常用的单词。
我们要从每一篇课文中挑选出一两个常用词作为重点词，做造句练习(要参考提供例句的英语词典)。
英语四级怎样学才能过
英语四级怎样学才能过引言：英语四级是中国大学生的一项重要考试。
对于许多学生来说，通过英语四级考试是他们大学生涯中的一大里程碑。
然而，随着考试的日益临近，许多考生可能会感到焦虑和困惑，不知道应该如何学习才能通过这一重要考试。
在本文中，我将分享一些学习英语四级的有效方法，以帮助考生顺利通过考试。
一、制定合理的学习计划：制定一个合理的学习计划是学习英语四级的第一步。
首先，考生应该了解自己的学习时间和学习能力，然后根据自己的情况制定一个合理的学习计划。
这个计划应该包括每天的学习时间表，以及具体的学习任务和目标。
合理的学习计划可以帮助考生充分利用每天的时间，有针对性地进行学习，从而提高学习效率。
二、系统地复习课堂教材：英语四级考试主要考察对课堂教材的理解和运用能力。
因此，考生应该系统地复习课堂教材。
首先，应该阅读教材中的每一篇文章，理解文章的主题和内容。
然后，考生可以做一些相关的练习，例如填空和选择题，以检验自己对文章的理解程度。
此外，还可以参考教材中的例句和语法知识，加强对语法规则的掌握和运用。
三、注重听力和口语训练：英语四级听力和口语部分是许多考生感到困惑的地方。
为了提高听力和口语能力，考生应该注重听力和口语训练。
可以通过听英语广播、看英语电影和电视剧来提高听力水平。
此外，考生还可以找一个英语口语练习伙伴，进行口语对练，以提高口语表达能力。
另外，参加一些英语角活动也是一个很好的提高口语的方式。
四、多做模拟题和真题：为了更好地了解英语四级考试的题型和要求，考生应该多做一些模拟题和真题。
可以通过购买相关的考试辅导书籍或者在网上下载一些模拟题和真题进行练习。
在做题的过程中，考生应该时刻注意自己的时间管理能力和答题技巧，这样可以提高在考试中的应对能力。
五、积极参加英语学习社群：积极参加英语学习社群可以提供一个良好的学习环境和学习资源。
可以加入一些英语学习的社群、论坛或者微信群，与其他学习者交流学习心得和学习方法。
大学英语四六级学习方法总结
大学英语四六级学习方法总结大学英语四六级是每个学生必修的科目之一，它不止是一种语言能力的考验，也是一种综合能力的考验。
因此在学习四六级时，有一个高效的学习方法是非常必要的。
为此，本文将总结大学英语四六级学习方法。
1. 制定计划学习任何一门学科都需要一个长期的计划，英语四六级也不例外。
首先，需要确定考试日期，然后根据考试日期安排每日学习时间。
同时，要对每个学习阶段的内容进行明确的规划，这样才能更好地进行有针对性的学习。
2. 多种学习方式的应用学习英语四六级需要各种不同的技能。
例如，听力、阅读、写作和口语等方面的技能都应该得到充分的开发。
在听力方面，可以通过听力材料进行练习。
在阅读方面，可以通过不同难度级别的阅读材料进行训练，并注重语法和词汇的积累。
口语和写作要求掌握一定的语法、词汇以及熟悉英语习惯表达方式。
因此，可以通过模仿、练习、写作练习等方式来提高口语和写作水平。
3. 积累词汇英语四六级大量依赖于词汇量，因此必须注重词汇的积累。
词汇量的积累包括单词的记忆和运用上。
首先，可以通过背单词书或手机APP进行单词的记忆。
此外，还需要在课堂和平时不断积累词汇，做到背诵和运用结合。
4. 打好语法基础语法的掌握是英语四六级的基础。
主语、谓语、宾语、定语、状语、名词、动词、形容词和副词等基本语法反复讲解和练习是非常必要的。
在学习英语时，常见的语法错误包括主谓不一致、时态错误和句子结构不当等。
这些问题的解决，需要由老师对错误进行纠正，同时需要我们自己多练习，加以纠正。
5. 培养学习兴趣学习英语四六级一定要有兴趣，只有兴趣才能推动你更好地学习。
可以通过英语歌曲、英语电影等方式来培养兴趣。
千万不要将英语四六级看成是一种负担。
6. 坚持学习学习英语是一个长期的过程，需要坚持和积极主动去练习。
养成每天阅读英语文章、听英语音频的习惯。
在学习过程中，要不断进行总结和思考，及时发现自己的问题并加以解决。
总之，要想学好英语四六级，就要注重制定学习计划、多种学习方式的应用、积累词汇、打好语法基础、培养学习兴趣和坚持学习。
英语四六级怎么备考_英语四六级备考攻略
英语四六级怎么备考_英语四六级备考攻略英语四六级怎么备考1、单词记忆英语词汇是基本功，没有单词量的积累是不可能通过四六级考试的。
很多人都不知道自己的词汇量在什么水平，只是一味地记单词，在四六级记忆的过程中对自己已经掌握的词反复地记忆，这样复习的效率会比较低下。
建议在单词记忆的时候可以针对性地进行记忆，建议根据英语四六级考试的核心词汇表记忆。
2、真题练习英语四六级考试的准备也离不开真题的训练，大量的真题模拟是不现实的，考生可以根据自己的薄弱项有针对性的做题目，然后找一些专项四六级真题进行针对性的训练，这样既不需要花很多的时间，也可以大幅度提升自己的分数，可以记忆一些简单的作文黄金句型，这样写作文的时候可以用得上。
3、训练听力听力是英语四六级比较难的项目，英语四六级的难点就在于并没有给出题目，选项是四个，所以猜对的概率是极低的。
这时，就需要我们找到语感，建议考生备考四六级的时候可以睡前听一段英语听力，方便我们找到英语的语感，提高我们的听力能力。
考英语四六级怎么准备我们也了解了，主要是对单词，考题和听力的训练，具体可以根据个人的实际情况来进行备考。
英语四六级考试内容分值占比1、四六级听力理解部分：分值比例为35%;其中听力对话15%，听力短文20%。
听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。
2、四六级阅读理解部分：分值比例为35%;其中仔细阅读部分25%，快速阅读部分10%。
仔细阅读部分分为：a)选择题型的篇章阅读理解;b)篇章层次的词汇理解或短句问答。
快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。
3、完型填空部分四六级：分值比例为10%。
完型填空部分采用单项选择题型，改错部分的要求是辨认错误并改正。
4、四六级写作和翻译部分：分值比例为20%;其中写作部分15%，翻译部分5%。
写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等，翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。
英语四六级必学词汇记忆技巧汇总
英语四六级必学词汇记忆技巧汇总英语四六级考试是中国大学英语四级和六级的简称，对于大部分在校生来说是必考的一门考试。
词汇记忆是四六级考试的重点，掌握良好的词汇量既是通过考试的基础，也是提升英语水平的关键。
本文将为大家提供几种有用的英语词汇记忆技巧，希望对大家备考有所帮助。
一、使用联想记忆法联想记忆法是一种通过将新学习的知识与已有的知识相联系，从而提高记忆效果的方法。
在记忆英语词汇时，可以尝试以下方法：1. 图像联想法：将单词以图像的方式与已有的形象相结合。
例如，记忆单词"apple"，可以想象一个红色的苹果，这样在回忆时就会联想到该单词。
2. 语义联想法：将单词与其含义相联系。
例如，记忆单词"abundant"（丰富的），可以想象一个充满各种水果的果盘，从而帮助记忆。
二、利用词根词缀记忆英语中有很多词根和词缀，它们具有相似的含义和构词规律。
通过学习和掌握常用的词根和词缀，可以帮助记忆和理解新的单词。
以下是一些常见的词根和词缀：1. 词根"auto-"（自动）：autopilot（自动驾驶仪）、autobiography（自传）2. 词根"bio-"（生命）：biology（生物学）、biography（传记）3. 词缀"-tion"（名词后缀）：information（信息）、communication （沟通）三、运用单词分类记忆法将单词按照相似的意义或用途进行分类是一种有效的记忆方法。
通过将单词进行分类组织，可以帮助记忆并且便于复习。
以下是一个以日常生活为例的单词分类记忆法：1. 食物类：apple（苹果）、banana（香蕉）、orange（橙子）2. 动物类：cat（猫）、dog（狗）、elephant（大象）3. 颜色类：red（红色）、blue（蓝色）、yellow（黄色）四、使用词汇记忆工具现代科技的发展为我们提供了各种词汇记忆工具，如手机应用、电子词典等。
大学生如何有效备考四六级
大学生如何有效备考四六级备考四六级英语考试对于大学生来说是一项重要的任务。
四六级成绩是大学生英语水平的重要证明，也是一些大学毕业要求的必备条件。
然而，备考四六级是一项较为复杂的过程，需要学生制定有效的备考计划并采取适当的学习方法。
本文将介绍一些有效的备考策略，以帮助大学生顺利备考四六级。
一、制定备考计划为了有效备考四六级考试，大学生首先应制定一个合理的备考计划。
备考计划应考虑到以下几个方面：1. 分配时间：确定备考的起止时间，并根据个人的时间安排和学业负担设置备考时间段。
要合理安排备考时间，避免在期末考试等其他重要考试前进行四六级备考。
2. 目标设定：根据个人的英语水平和对四六级考试成绩的需求，制定切实可行的备考目标。
例如，通过每天学习一定量的单词或完成一篇阅读理解练习来提高自己的英语水平。
3. 分配重点：在备考过程中，根据个人的英语能力和备考计划，合理安排复习重点。
可以根据历年的四六级考试情况，确定自己的薄弱环节，并着重进行复习。
二、选择合适的学习材料备考四六级需要大量的学习材料和资源。
选择适合自己的学习材料是备考过程中非常重要的一步。
以下是选择学习材料的一些建议：1. 教材与参考书：建议使用正规出版社出版的备考教材和参考书，这些教材通常包含了四六级考试的各个方面，如听力、阅读、写作和翻译等，能够全面提高学生的英语水平。
2. 习题集和模拟试卷：通过做习题集和模拟试卷，可以让学生更好地了解四六级考试的题型和难度，并能够熟悉考试的时间限制。
同时，通过反复做题，还能够提高学生的应试能力。
3. 在线资源：互联网上有很多免费的学习资源，包括听力材料、阅读理解练习和写作范文等。
大学生可以利用这些资源进行自主学习和练习。
三、灵活运用学习方法在备考过程中，大学生应采取适当的学习方法，以提高备考效率。
以下是几个学习方法的建议：1. 分段学习：将整个备考过程分为若干个小阶段，每个阶段设定相应的目标和任务。
这样做可以使备考任务变得更加具体和明确，同时也能够让学生更好地掌握学习进度。
大学生四六级
大学生四六级1. 为什么大学生要参加四六级考试大学生要参加四六级考试是因为英语能力对于大学生的求职竞争非常重要。
随着全球化的发展，英语已经成为了国际交流和合作的主要工具之一。
参加四六级考试可以证明大学生的英语水平，并提供给用人单位一个衡量大学生英语能力的标准。
此外，通过四六级考试，大学生还可以提高自己的英语能力，对于今后的学习和工作有着积极的影响。
2. 如何备考四六级考试备考四六级考试需要掌握以下几个方面：2.1 听力听力是四六级考试的一项重要内容。
为了提高听力水平，可以多听一些英语广播、听力材料或者参加听力训练班。
此外，还可以通过做一些听力练习题来提高听力技巧和速度。
2.2 阅读阅读是四六级考试中的另一项重要内容。
为了提高阅读水平，可以多读一些英文原版书籍、报纸和期刊。
此外，还可以做一些阅读训练题目，提高阅读理解能力和阅读速度。
2.3 写作写作是四六级考试的一个重要组成部分。
为了提高写作水平，可以多写一些英文文章，如日记、作文等。
同时，还可以通过参加写作训练班或者找一位英语老师进行指导，提高写作技巧和表达能力。
2.4 翻译翻译是四六级考试中的一项难点。
为了提高翻译水平，可以多练习一些翻译题目，同时也要多读一些英文原版书籍或者文章，提高词汇量和理解能力。
3. 如何应对四六级考试中的常见问题在四六级考试中，常见的问题有以下几点：3.1 时间不够由于考试时间紧张，很多考生在完成试卷时常常感到时间不够。
针对这个问题，考生可以在备考阶段进行模拟考试，合理安排时间，提高做题速度和掌握时间的分配。
3.2 阅读理解难题在四六级考试的阅读理解部分，有时会出现一些难题，对考生的阅读能力和理解能力提出了更高的要求。
为了应对这种问题，考生应该多做一些阅读练习题，提高自己的阅读能力和理解能力。
3.3 写作难题在四六级考试的写作部分，有时会出现一些难题，对考生的写作能力和思维能力提出了更高的要求。
为了应对这种问题，考生可以多练习一些写作训练题目，提高自己的写作技巧和表达能力。
提升英语四六级考试过关率的大学英语教学对策
提升英语四六级考试过关率的大学英语教学对策随着中国的国际化进程不断加速，英语作为全球通用语言的重要性也日益凸显。
英语四六级考试作为中国大学生进行英语水平测试的主要方式之一，对于提高大学生的英语水平和应对国际化竞争具有重要意义。
当前大学英语教学面临着诸多挑战，如学生英语基础薄弱、教学内容理论化、教学方法单一等问题，导致了四六级考试过关率不高的现状。
本文将提出一些大学英语教学对策，旨在帮助提升英语四六级考试过关率。
一、加强基础英语教学当前，许多大学生在入学时的英语基础较差，这直接影响了他们对大学英语课程的学习效果。
大学英语教学应该注重基础知识的巩固与提高。
教师可以根据学生的英语水平设计不同级别的课程，围绕基础语法、词汇、听力、阅读和写作等方面进行系统性的训练。
鼓励学生通过课外自主学习，如背单词、听力练习、阅读英文文章等，巩固基础知识，提高英语水平。
二、注重实际应用大学英语教学不仅仅是为了通过考试，更重要的是为了学生的语言实际运用能力。
在教学过程中，教师应该注重培养学生的英语思维能力和表达能力。
可以通过分组讨论、口语表达、写作训练等形式，让学生在实际场景中运用英语，提高他们的语言表达能力。
教师可以选取一些与学生生活、学习相关的话题，引导学生进行实践性的英语交流，激发学生学习英语的兴趣。
三、多媒体辅助教学随着科技的发展，多媒体技术在教学中的作用越来越重要。
大学英语教学也可以借助多媒体教学手段，如录音、视频、PPT等，丰富教学内容，提高教学效果。
教师可以根据教学内容的特点，采用多媒体辅助教学，使学生更直观地理解和掌握知识。
多媒体教学方式也能够激发学生的学习兴趣，提高学习效率。
四、改变评价方式传统的英语教学评价方式主要以考试为主，这种单一的评价方式容易造成学生的应试心态和考试焦虑。
大学英语教学应该改变评价方式，注重多元化的评价方式。
教师可以结合平时表现、课堂参与、作业完成情况等方面进行综合评价，给予学生全方位的评价，激发学生学习英语的积极性，减少应试压力。
大学生英语四六级学习计划
大学生英语四六级学习计划高校生英语四六级学习方案1制定一个好的英语方案能够让你事半功倍，特殊是对于课余时间空闲的高校生来说。
因此我们平常要留意不要虚度空余时间、多利用学校的免费资源、留意考前强化、考试时肯定要镇静。
一、千万不要虚度空余时间在闲暇时间常常背背单词，不要用单词书背，而是选择边读文章边登记自己想背的单词，做成自己专属的单词本，这样背单词更简单培育语感和对英语学习的爱好，单词也更简单记牢。
养成看英语电影的习惯，但不追求情节，而是借此练习听力，对比剧本学习语句。
不要由于没有人监督自己的学习就懈怠了英语，只有不断保持肯定量的训练，才不会生疏。
二、多使用互联网、图书馆等免费资源例如平常可以上好学网查阅资料，跟进自己感爱好的节目，查找一些有利于自己学习的英语软件(能飞视听学习软件)，一方面可以提高英语学习的爱好，另一方面可以拓宽英语方面的视野，训练自己的语感，习惯用英语阅读。
图书馆有外文资料，比如说报纸杂志等，可以有空就去阅读，养成摘抄的习惯，在美丽的句子的熏陶下，自己用英文写作也渐渐不成问题。
三、考前强化四级考试的考前强化不用太早，也许在考试前一个多月开头每周做一套真题或者模拟题，每天做几题同类型的题目训练自己的速度就可以了。
肯定要掐时间，并且在做题的过程中总结做题规律，做题的挨次，而且应当细致到每一小题应当用什么步骤做，才能保证自己高效率地在规定时间内做完题目并保持正确率。
考试前的强化训练也要科学的进行，比如尽量把时间支配在考试时段，使大脑的思维习惯于在那个时段用英语思索。
每种题型都要进行练习，并重点练习自己不娴熟的题型，不断分析自己的错误主要消失在哪里，举一反三，节约时间。
四、考试镇静考试前休息好是特别重要的，良好的精神状态可以保证你在考试的时候正常发挥。
但是，也不能太过放松，以"裸考'的心态去应付，拿高分是不太可能的。
最好的状态时调整到比较兴奋但又能静下心来的阶段，这样能关心自己快速融入考试。
想考46级英语如何学好
想考46级英语如何学好在当今这个全球化的时代，英语作为国际交流的通用语言，其重要性不言而喻。
对于中国的大学生来说，英语四六级考试不仅是衡量英语水平的一个重要标准，也是许多企业招聘时的基本要求之一。
因此，如何在大学期间通过英语四六级考试，成为了许多学生关注的焦点。
以下是一些实用的学习方法和技巧，帮助你高效备考，顺利通过四六级英语考试。
首先，制定一个合理的学习计划是成功的关键。
你需要评估自己当前的英语水平，然后根据自己的实际情况，设定短期和长期的学习目标。
例如，如果你的听力较弱，那么你可以每天安排一定时间专门进行听力训练。
同时，要确保你的学习计划既有挑战性，又能够实际执行。
其次，坚持每天的英语学习是非常重要的。
英语学习需要日积月累，只有不断地积累，才能在考试中游刃有余。
每天都要保证有一定的学习时间，无论是阅读、写作、听力还是口语，都不能忽视。
你可以通过阅读英文报刊、杂志、小说来提高阅读能力；通过写日记、作文来锻炼写作技巧；通过听英文歌曲、看英文电影来提升听力；通过与外国朋友交流或者参加英语角来练习口语。
此外，利用高质量的学习资源也是提高英语水平的有效途径。
现在市面上有很多针对四六级考试的辅导书籍和在线课程，你可以根据自己的需求选择合适的学习材料。
同时，多做一些历年的真题，不仅能帮助你熟悉考试的题型和难度，还能检验自己的学习成果。
在学习过程中，要注意总结和反思。
每学完一个单元或者一篇文章，都要总结学到的新知识点和易错点，这样才能不断进步。
同时，要学会从错误中吸取教训，不要害怕犯错，只有不断尝试和改正，才能真正掌握知识。
最后，保持良好的心态也是必不可少的。
备考四六级的过程可能会有些枯燥和艰辛，但是只要你保持积极的心态，坚持不懈地努力，就一定能够取得好成绩。
如何应对大学英语四六级
如何应对大学英语四六级如何应对大学英语四六级1、四六级听力1.开篇必有考点一定要抓听开篇的内容，无论是长对话、新闻听力、短文听力还是讲座听力，开篇的1-3句往往是考点所在，对应第一题答案。
2.顺序原则，遇到听不懂之处，千万别纠结听力过程中，每道题的答案出处在听力原文中前后出现的顺序与题目顺序完全一致。
因此，当听到任何不会的内容，错过了别纠结，赶紧听接下来的内容，否则会错过更多有用信息。
3.转折、最高级和语调变化出常考平常练习听力的时候，养成在but,however等转折词出现后，重点听其后的内容;历年在转折处常有考点;同时注意语调变化，升调时一般是疑问句，会出题;留心最高级(以-est结尾)和序数词(first,second,third等)，常设考题。
4.熟悉话题高频词，预读和抓听都需要四、六级有其常考的一些话题，了解和熟悉这些词，可以帮助大家在预读和抓听的过程中，预判跟日常知识背景相符合的一些内容。
2、四六级阅读1.选词填空：三步走第一步：给选项标注词性，一词多词性，标注多个词性;第二步：预判空格词性;第三步：结合词性和上下文，进行“拼图”游戏。
2.长篇匹配：一定要先看题干，后读*，切忌通读和翻译长篇匹配考查大家在大量信息中快速抓取信息的能力，最快速有效的方法就是：带着读题干时标记出的大写字母、带有连字符等的特殊符号、名词及名词短语、形容词及形容词短语等，回到原文中去匹配。
题干中划出的关键词越多，段落原文中与题干关键词匹配度越高，可判定答案就是该段落。
3.仔细阅读：考前多进行计时训练仔细阅读同长篇匹配一样，先读题干，后看*，找到定位段或定位句后，再将该段或该句与选项进行比对。
另外，值得注意的是：务必要在考前多多进行计时训练，每篇*控制在5-8分钟。
此时做对的题目数，才是大家在考场的真实水平。
3、大学英语四六级翻译1.增词在段落翻译时，为了能充分的表达中文的含义，汉译英时有必要增加词语来使英文的表达更加顺畅。
大学生如何高效备考英语四六级
大学生如何高效备考英语四六级英语四六级考试是大学生必须要面对的重要考试之一，不仅在大学里成绩的选拔中占有重要的比重，更是每个英语学习者向真正的英语大师迈进的一道关卡。
但是对于很多大学生来说，备考英语四六级是一件令人头疼的事情，因为他们缺乏有效的备考方法和习惯。
所以，本文将会从以下几个方面，为大学生提供高效备考英语四六级的建议和方法。
1. 制定有效的学习计划制定适合自己的学习计划是培养高效学习习惯的基础，而培养好的学习计划需要我们了解自己的学习状态和实际情况，合理规划每一个学习节点，并且要不断自我调整。
在备考英语四六级时，最佳的做法是尽早开始学习，并长期坚持。
适当地预留休息时间和娱乐时间，放松身心，不要太过拘泥于学习任务而造成焦虑和疲劳。
2. 善于利用各种英语学习资源大学生有很多途径可以获取英语学习资源，像一些英语教育类网站、英语报刊、英语学习软件等都可以为大学生备考四六级提供良好的学习资源。
值得一提的是，对于备考学习，背单词是非常重要的一项内容。
同学们可以利用一些背单词App，在碎片时间中轻松背诵一些单词，以实现有效学习。
同时，对于练习英语听力和口语，可以寻找一些优质的影视作品和英语音频材料，多加练习。
3. 注重模拟考试模拟考试是考研、考证、考等级考试中非常重要的一种备考方法，对于英语四六级考试也是非常有效的策略之一。
通过模拟考试，大学生可以深刻体验到正式考试中的时间压力和紧张感，在模拟考试结束后，还可以对比试卷和自己的答案，分析自己的错误原因，以此纠正自己的学习方向和策略。
4. 寻求学习上的帮助对于英语拼读和语法等细节问题，可以向专业的英语教师或高年级的学长学姐请教。
对于写作讲究语言准确性和逻辑性，选择一个可以帮助审稿并提出建议的英语水平高的人进行纠正是非常必要的。
通过合理寻求学习上的支持和帮助，不仅可以帮助自己解决困难，还可以拓宽自己的学习渠道，丰富学习内容，让备考成为更加丰富多彩的过程。
总之，备考英语四六级考试是需要当心把握的，尽管备考本身没有多少技术含量，但是准备充分、有系统地学习考试材料、持之以恒地坚持学习等是值得重视的。
大学生四六级学习计划
大学生四六级学习计划一、前言大学英语四六级考试是衡量学生英语水平的重要标准之一，也是大学生求职的敲门砖。
因此，制定一个合理有效的学习计划对于大学生来说至关重要。
下面将就四六级学习计划进行详细的分析和制定。
二、学习目标1. 英语四级：通过四级考试，并且达到450分以上的水平。
2. 英语六级：通过六级考试，并且达到550分以上的水平。
三、学习内容1. 听力：大量的听力练习，包括英语电台、英语新闻节目等，提高对英语听力的理解和掌握。
2. 阅读：大量的阅读练习，阅读经典的英语文章，提高对英语阅读的理解和掌握。
3. 写作：多写作文，从背诵范文到自己的写作练习，提高对英语写作的水平。
4. 口语：多参加英语角、口语比赛等活动，提高对英语口语的表达和交流能力。
四、学习计划1. 听力每天听一到两个小时的英语，可以选择一些经典的英语电台、英语新闻节目等进行听力练习。
每周安排一两次模拟听力考试，检测自己的听力水平，并进行总结分析。
2. 阅读每天阅读英语文章、英语报纸、英语杂志等，提高阅读量。
每周安排一到两次模拟阅读考试，检测自己的阅读水平，并进行总结分析。
3. 写作每周至少写一篇英语作文，可以从背诵范文开始，逐渐转换成自己的写作。
多参加一些写作比赛或者写作活动，提高写作水平。
4. 口语每周参加一到两次英语角，提高口语表达和交流能力。
多参加一些口语比赛、演讲比赛等活动，提高口语水平。
五、学习方法1. 多听多说多读多写，是提高英语水平的不二法门。
2. 多背范文，多模仿，提高对英语语言的理解和掌握。
3. 多模拟考试，多总结分析，找到自己在英语学习中的薄弱环节，并进行针对性的训练和补充。
4. 多参加学习小组，与同学一起学习交流，共同进步。
六、学习环境1. 创造一个良好的学习环境，避免噪音和干扰，集中精力学习英语。
2. 多参加一些英语角、英语讨论等活动，提高英语交流和表达能力。
3. 多参加一些英语比赛、英语演讲等活动，锻炼英语口语和表达能力。
英语四六级考试学习方法
英语四六级考试学习方法准备阶段1. 制定研究计划：根据考试时间、个人时间安排和研究进度，制定详细的研究计划。
合理分配时间，确保每个研究任务都能得到充分的准备。
2. 熟悉考试内容和形式：仔细阅读考试大纲，了解所需掌握的知识点和考试形式，以便有针对性地进行研究和练。
3. 找到适合的研究资源：选择与考试要求相符合的教材、练册、模拟试题等研究资源，确保研究材料的质量和适用性。
研究阶段1. 建立词汇基础：四六级考试词汇量较大，首先要掌握常用词汇和短语。
建议使用词汇书、研究App等工具进行词汇积累和记忆训练。
2. 强化听力能力：多听英语听力材料，如英语新闻、英语电影、英语广播等，培养对不同语速和口音的理解能力。
同时，通过做听力练题提高听力答题技巧。
3. 提升阅读能力：选择合适的英语阅读材料，如雅思、托福等教材，增加阅读量，培养理解文章主旨和细节的能力。
做阅读理解练题来提高解题速度和准确度。
4. 加强写作技巧：阅读范文，研究书写结构、论述方法和写作技巧。
多写作文，进行写作练，并请他人审阅提出改进意见。
5. 学会归纳总结：对于考试中常见的问题和解题方法进行总结，在复中通过回顾来加深记忆。
考前准备1. 进行模拟测试：参加模拟考试，了解自己的考试水平，找出不足，并进行有针对性的强化练。
2. 复重点内容：根据研究计划，重点复自己薄弱的知识点，关注容易出错的题型，并适当划重点，作重点记忆。
3. 控制情绪和压力：保持乐观心态和良好的睡眠，减少压力和焦虑，以保持良好的状态应对考试。
考试技巧1. 阅读题先做：通读所有题目，优先做阅读理解题，因为这部分题目可以辅助理解其他题目。
2. 注意答题时间：根据题目数量和分值分配时间，确保每道题都有足够的时间作答。
遇到难题可以先跳过，节省时间给易题。
3. 注意语法和拼写：在作答中注意语法和拼写的正确性，这些细节也会影响分数。
4. 多做模拟题：在考试前多做模拟试题，熟悉考试形式和内容。
通过模拟考试可以提高答题速度和适应考试压力。
四六级单词一共多少个
四六级单词一共多少个四六级单词一共多少个大学英语四六级考试大纲中一共分别收录了4500个、6000个单词。
在大学英语四六级考试中，一般四级要求掌握的词汇量是4500，六级是6000。
四六级学习技巧四六级学习技巧如下：记核心词汇：在记忆单词的时候，可以有选择性的去记忆，不要把所有的单词都死背，这样的话不仅增加了记忆难度，还浪费时间。
可以重点去记忆四六级考试当中出现频率比较高的核心词汇。
真题加强训练：做题是必不可少的一件事。
可以通过做题，了解自己的薄弱项是什么，然后去找专项的真题针对性的去训练，可以减少大部分的时间。
睡前听英语音频：慢慢找到语感，提高听力水平，同时也会有助眠的功效。
四六级学习方法四六级学习方法如下：练习听力：每天练习两个小时左右的听力，将精听和泛听结合起来，可以选择一些英文电影、新闻等，来提升自己的听力。
增加阅读量：每天至少要做两三篇的练习题，然后寻找一些阅读的技巧，提高正确率。
注重词汇积累：词汇量是学好英语的基础，可以采取多阅读英文*、制作单词卡片等方法来积累词汇量。
多做笔记多总结：在学习过程中，要养成做笔记的习惯，可以将遇到的重点、难点、易错点等记录在笔记本上，方便随时翻阅和复习。
四六级算分标准四六级算分标准如下：作文评分标准：采用整体印象评分法，作文分值为15分，分为5个等级：14分(13-15分)、11分(10-12分)、8分(7-9分)、5分(4-6分)和2分(1-3分)。
听力评分标准：经过一系列复杂的换算之后，最终以满分710分的形式报道各位考生的四六级考试成绩。
四六级听力题的卷面分是满分35分，转换后的报道分数是满分249分。
阅读评分标准：四六级阅读题的卷面分是满分35分，转换后的报道分数是满分249分。
综合评分标准：四六级综合题的卷面分是满分100分，转换后的报道分数是满分70分。
大学英语学习方法
大学英语学习方法大学英语学习比较多的还是解题技巧，为了迎接四六级考试。
下面是给大家整理的大学英语学习方法，供大家参阅!大学英语学习方法：解题方法[听力]精听VS泛听准备四级听力虽然从宏观上来看，择一定要有针对性。
务是迅速地熟悉考题。
[词汇]四级词汇大概有以选择一本。
熟悉常考的语法难点和词汇题型。
是能够证明这道题正确答案的部分，千万不要凭印象。
[阅读]把握细节，养成习惯1.首先精研历年真题。
2.重视阅读理解中的细节性问题。
3.养成适合自己的阅读习惯。
4.做历年真题，以提平时要进行针对性的训练，而花费大量的时间。
对于快速阅读，里，然后回头看第一题，记下几个关键词去原文里定位，快读其实很简单，只要定位准确，一般一眼就出答案。
大学英语四级学习方法但是鉴于有限的可利用时间，四级考试，一个与提高能力同样重要(而且简单得多)每天要坚持听1个小时左右的听力。
4500多个，很厚的一本，书店里有关这方面的词汇书也是很多的，可做题的关键是每一题必须能从原文中找到出处，高考试阅读能力。
在做阅读的过程中，一定要把握好时间，先大概看一下十个题，查找出现频率最的几个词，，要精听，不要泛听。
这是第一个需要明确的问题：精听历年四级考题。
任何听力资料都是有益的，复习资料的选因为要攻克的任也就不能一味追求准确具体方法，记在大脑阅读分为选词填空和精读，选词填空考查大家的四级词汇量，这个要大家平时多积累，精读方法也选读题干，带着问题去原文里找答案，具体方法和快读差不多，只是精读有的时候你读懂也答不出题目来，说明你理解的还不够。
平时学习的办法就是把历年的真题都做一篇，做的时候不要速度要质量，搞懂每一题目在原文里哪里出现，怎样出题考你。
做多了你自然会摸出他出题的规律。
[选词填空]第一步：快速阅读全文，获取有用信息。
第二步：简单标注所给单词的词性和词义。
第三步：结合上两步进行解题。
[完形填空]综合全文，着眼细节1.对于首句应该给与足够的重视，因为往往它就是中心句或是引导句，它的时态往往决定了全文的时态，所以多花一点时间看首句是值得的。
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---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 针对大学英语四六级的英语学习方法听力在外语学习中的重要性再强调也不过分。
留学生能听懂老师讲课是做研究的前提，人们出国生活不可避免地要从广播、电视中获取信息，此外国内考试也越来越重视考察听力能力。
听力成为在国外学习生活，以及考试中必需掌握的能力。
那么，我们应该怎样提高听力听力在外语学习中的重要性再强调也不过分。
留学生能听懂老师讲课是做研究的前提，人们出国生活不可避免地要从广播、电视中获取信息，此外国内考试也越来越重视考察听力能力。
听力成为在国外学习生活，以及考试中必需掌握的能力。
那么，我们应该怎样提高听力呢？首先，应该认识到英语是拼音语言，每个单词记录的是音节而不是图像（而中文是方块文字，从象形文字演变而来）。
因此在学英语的过程中需要听熟单词的发音。
我们不能认为看着单词、短语能回忆出中文解释就学会了，还应该用耳朵去分辨单词、短语，多在语境中体会意义建立语感，提高对音的反应速度，减少对中文解释的依赖。
其次，大量练习是不可缺少的。
听力教程、英语广播、双语字幕的电影、国际会议上领袖的演讲1/ 16都是练习听力的好材料。
拿新闻广播举例来说，VOA Special English, VOA Standard English, CNN, NPR, BBC 等都很不错，学生可以到北京新东方、普特网、听力特快、可可英语，大耳朵英语等网站免费下载每天更新的材料，并根据实际情况练习。
高中水平或大学一年级的同学建议听 VOA 特别英语（语速在每分钟 90 词左右，词汇量相对较少），刚开始学口译的同学也可以用来练交传。
对于想打牢基础的同学，建议用逆向英语听写法做练习。
①先把新闻从头到尾听两遍，听懂大意，然后以句子为单位听写。
②把听懂的词用黑笔按顺序写在纸上。
对于生词，要准确抓住各个音节，尽量去模仿，提高耳朵辨别声音的能力（这一步是训练的关键），然后用从音标查单词的软件来查词。
最后应该指出，听写的缺点是耗时，刚开始练一篇 3 分钟的材料可能要一上午才能听写完。
因此先精听精练 10 篇左右即可，此外还应该多泛听。
大学高年级的同学可以多听 VOA 常速, NPR, BBC 等新闻（语速在每分钟 120-140 词左右），听完后一定要做 glossary（词汇表），把重要的单词短语搜集整理出来。
这是一项辛苦漫长的工作。
高年级听力练习中，学生经常发现自己并不是单词量不够，而是---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 短语量不够。
同学常常每个词都知道什么意思，可组成短语就感到茫然，或者即使能理解但反应很慢，严重影响听力的反应速度。
例如： miscarriage of justice 审判不公，Benjamin Netanyahu 内塔尼亚胡（以色列总理），Palestinian authority president 巴勒斯坦民族权力机构主席，Kuala Lumpur（吉隆坡）。
最后，人们常说"听说不分家"，但中国学生开口真的很困难。
在"说"方面，为了让我们先开口，可以尝试三步：①跟读；②paraphrase 或化简（看着文本思考意义相同或更简洁的表达，激活过去的学过的词汇，解决表达储备不足的问题）；③复述（在前两步的基础上，不看文本，回忆学到的原文表达或者第二步里想到的简洁表达）。
3/ 16对于英语这门学科来讲，听力其实是其中最容易拿分的部分，但是为什么经常有同学会觉得听力反而成了自己老是失分的一块心病呢？希望通过分享我的一点经验能对大家有帮助。
第一，生活中培养习惯。
听力是必须经过练习的。
想一下为什么我们听母语能那么轻松。
原对于英语这门学科来讲，听力其实是其中最容易拿分的部分，但是为什么经常有同学会觉得听力反而成了自己老是失分的一块心病呢？希望通过分享我的一点经验能对大家有帮助。
第一，生活中培养习惯。
听力是必须经过练习的。
想一下为什么我们听母语能那么轻松。
原因只有一个，我们经常处在这样的一种环境下，家人、同学以及老师都是用母语交流，所以一定要多听。
对于提高自己的听力来说不能只靠做平常考试的练习，为了培养总体听力的感觉，我会准备一些泛听材料比如 BBC， VOA，每天起床后和睡觉前我都用录音机放着，不管是不是在认真听，是不是听得懂，都让它放着，给自己一个多听的大环境。
第二，考试时做听力题的方法。
考试时千万别紧张，因为考试时需要专注，如果你紧张了可能会漏掉其中的一点条件。
另外，考试时最好将整道题的问题甚至是所有给你的条件用缩写---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 符号记录下来，老师教的这个方法虽然开始时感觉有些麻烦，还会影响速度，但是现在我已经觉得它成为了一种方法，不仅能够加深你对这道题的理解更能让你有事可做，不会在听完后漫无目的地等着下一题，那样反而可能走神。
所以考试时一定要让自己始终保持在一种放松但同时专注的状态下。
第三，研究透听力的题型。
这个方法在其他很多学科都有应用，但估计很少有人真正地系统地把它应用到英语听力中，可能有时我们做题时会发现，这道题没放之前我看答案就大概知道它要问什么了，我经常用它配合第二点讲的缩写符号这个习惯，就可以很轻松地分析出答案大概是什么，这样就可以在一定程度上提升答案的准确度。
多多培养这种能力，能从一定程度上提高听力效率和成绩。
第四，需要明确一点，必须坚持，有恒心。
这是大前提，短时间内听力练起来的确不轻松，但是如同母语一样，一旦你练成了，这种能力不仅是为了成绩，更是可以陪伴你一生的，所以我觉得花时间去提高听力是非常值得的。
最后我祝愿大家能尽快提高听力！5/ 16听力一直是我们英语学习路上的难题之一，那么怎么样才能征服英语呢？下面我们来看看过来人传授的一些经验和方法，希望对大家有所帮助！首先，来看看考拉的整体思路： 1.关于方法：要很用心很用心的去听，不要边听边和别人聊天，不要边听边看书，不要边听边听力一直是我们英语学习路上的难题之一，那么怎么样才能征服英语呢？下面我们来看看过来人传授的一些经验和方法，希望对大家有所帮助！首先，来看看考拉的整体思路： 1.关于方法：要很用心很用心的去听，不要边听边和别人聊天，不要边听边看书，不要边听边观看行人走路。
一定要用心。
用心的意思是，播音员说一句以后，脑子里要尽量以最快的速度反应过来他在说的是哪些词和句子。
眼睛盯着那棵不动的树，认真到觉得树叶都是由听到的单词组成的。
学生用书里有题，所以自己先听一遍，做题。
再听一遍，检查答案。
对答案。
对的，放过去；错的，重新听一遍。
听出来为什么错了，放过去。
还是没听出来为什么错，再听一遍。
发现死活听不出来，看听力原文。
发现听力原文真 TMD 变态，竟然是那几个词，然后研究自己为---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 啥没听出来。
2.关于教材：不管你用什么材料，只要你把这个材料吃透了，你是一定能练出来的。
以后别问这材料行不行，那套题管不管用，你练就行了，对材料挑三拣四不愿意练习的、三天听这个两天听那个的，统统全是借口。
有上网挑材料的那点儿时间，你能多听半个小时了。
3.关于时间：以前自己早晨六点半还是六点起，取决于前一天晚上是 12 点睡还是 12 点半睡。
最晚最晚 7 点整的时候开始出门，从宿舍步行去学校的过程中，都在手拿大录音机听广播中。
走到食堂，进去吃早点，坐在那里的时候也是一直在听着的。
直到走进教学楼里，没信号了，我才不听，所以一般我都是 8 点整踩点进教学楼。
晚上的时候一般就是五点半吃完晚饭，然后在自习室趴着睡十分钟，然后起来开始练听力。
晚自习基本要从 5：45 或者 5：50 开始听听力，一直练习到 8：00 或者 8：30。
然后全天的听力练习到此就结束了。
我没有在晚上回宿舍以后练习过听力，那儿太吵，无法集中精力，况且学了一天了，晚上回去宿舍以后基本都是放松，和大家聊天，洗漱，和收拾第二天用的东西。
7/ 16事实证明，没有一夜练好的，都是经过了 N 年的慢慢练习和积累的过程。
我想想，从大二的某个下午发誓开始要提高听力直到现在，貌似是活生生地积累了六年吧。
以上，皆为考拉同志的经验之谈，只稍作删减并重新排列。
用适合自己的方法，选本大家都在用的教材，再合理安排好时间，最后坚持坚持再坚持，这是我对考拉总结的学习方法的总结。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 每天不管精听还是泛听都没有达到量的要求，而关键是听的过程很毛躁，精听中很多听不懂的地方都略过了，更不用说泛听了。
没有积累的过程。
想想这样的练习蛮恐怖的，总是练习估计很难看到成果，谢谢在我练习之初看到这篇文章指正我。
对于英美两种发音问题，我现在必须重新审视这个问题，我一贯觉得美音好听又简单，所以不自觉地忽略了英音的练习，我曾试图做过 BBC 的练习，是常速的。
本来就听不懂英音，加上语速还快了（对我来说），所以没有坚持两天就放弃了。
考拉说不要从慢速开始，我觉得她的说法或许正确，但是我不会放弃慢速 VOA 的练习。
今后我的标准 VOA，慢速 VOA 和 BBC 三者会同时进行的。
9/ 16听和写这两个环节中首要的是听懂，只有听懂了，才有可能写出来。
1、语音知识不扎实扎实的语音知识是听写慢速英语录音的基“听”和“写”这两个环节中首要的是听懂，只有听懂了，才有可能写出来。
1、语音知识不扎实扎实的语音知识是听写慢速英语录音的基础。
准确地抓住了语音，即使是生词，也不难根据其发音从词典找到答案。
反之，如果语音知识不够，即使是自己会的词也不一定能听懂，更不用说真正碰到生词了。