2018-护理带教工作总结-word范文 (3页)
护理带教个人工作总结
护理带教个人工作总结
一、工作总结
我作为一名护士,在本月的护理带教工作中,向我所管辖的新进护士
开展了全面的护理带教。
主要有以下几个方面:
(1)认真落实护理带教计划,完成新进护士的护理带教工作,主要
包括安全护理带教、护理流程带教及熟悉病房流程等,以使受带教者达到
必要的临床护理技能和护理素养,以便提高其护理质量;
(2)建立了完善的新进护士带教体系,根据新进护士的能力水平制
定护士学习计划,并结合新进护士的护理工作实际,为护士安排宯确切的
学习时间和内容,对受带教者进行体系化的教育培训;
(3)充分发挥护理带教的组织教育能力,结合新进护士的专业特点,深入研究护理带教中存在的问题,并依据新进护士的培训需求,分配护理
带教时间和内容,使带教者得到实际的护理知识,及时解决存在的实际难题;
(4)加强对新进护士的护理技能和护理素养的指导,强调新进护士
的护理管理知识,新进护士的安全护理知识以及护理技能的熟练程度,加
强对新进护士护理技能实践的指导。
2.总结
在本月的护理带教工作中,我认真落实了护理带教计划。
护士护理带教工作总结
护士护理带教工作总结随着医疗技术的发展和患者需求的不断提高,护士的护理技能和知识要求也越来越高。
作为一名护士护理带教,我积极参与并组织了一系列的护理带教活动,加强了护士们的专业能力和团队合作精神。
以下是我关于这一工作的总结。
一、组织护理培训活动我组织了一系列的护理培训活动,包括线上和线下的课堂教学、临床操作演示和现场观摩等。
通过这些活动,护士们学习了最新的护理理论知识和技能操作,并能够将其应用到实际工作中。
同时,我根据护士个人的实际需求,定制了个性化的培训计划,帮助护士们针对性地提高职业素养和综合能力。
二、带领护士进行护理实践我经常带领护士们进行护理实践,包括患者的护理诊断、护理方案的制定和护理措施的实施等。
在实践过程中,我注重指导护士们的操作规范和技术要求,帮助他们提高对于患者的观察能力和判断能力,并提供及时的反馈和指导。
同时,我还加强了与医生、其他科室的沟通协作,提高了团队护理的效果和质量。
三、组织护理经验分享我组织了护理经验分享会,邀请有经验的护士分享他们的成功经验和教训。
这不仅丰富了护士们的护理知识和技能,还促进了护士之间的交流和团队合作。
同时,我也鼓励护士们积极参与学术交流会议,并组织他们撰写和发表学术论文,提升他们在学术界的知名度和影响力。
四、建立护理培训档案和评估体系为了对护理培训工作进行全面评估和改进,我建立了护理培训档案和评估体系。
通过对护士们培训过程和效果的定期评估,我能够及时发现问题和不足,引导护士们进行进一步的学习和提高。
同时,我还与其他科室的护理带教进行交流和合作,共同完善和优化护士培训工作。
总的来说,我在护士护理带教工作中取得了一定的成绩。
通过组织护理培训活动、带领护士进行实践、组织经验分享和建立评估体系,我提高了护士的专业素养和团队合作精神,促进了护理工作的质量和效果。
然而,我也意识到还有一些不足之处,比如培训资源有限、反馈机制有待改进等,这些都需要我进一步努力和改进。
护士带教的工作总结范文(精选13篇)
护士带教的工作总结范文(精选13篇)护士带教的工作总结范文一、护士工作内容1、不能违章作业,劳保穿戴整齐,执行基础、专科护理常规、护理技术操作规程及相关规章制度。
有娴熟的护理操作技术,做到稳、准、轻、快、敏捷。
操作时不能强迫、恐吓,帮助病人消除恐惧感,保持愉快的情绪,要用言语关心病人,使病人积极配合治疗,以便收到良好的治疗效果。
2、协助医生做好对病人及其家属的咨询、辅导、接诊和治疗工作。
对病人要有高度的同情心,体贴爱护、主动热情,表情亲切,说话温和,工作耐心细致,有问必答,不与病人争吵。
3、执行医嘱及护理技术操作;注意巡视、观察病情及输液情况,发现异常及时报告医师;协助新入、手术、急、危重病人的处理;负责备血、取血,护送危重病人外出检查。
4、经常性地深入病房和病人交流,以获得有关病人病情的信息,了解病人的疑虑,及时解决病人存在的问题,给予心理支持和人文关怀,向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项并进行饮食生活指导、健康教育指导。
5、加强医学及护理新知识的学习,重点学习本科室的相关知识,比如,本科常见病的发病原因、病理、生理机制,治疗、预防护理,多看本科室每个病人的病历、治疗经过、疗效及各项化验指标,对本科室每个病人的病情用药治疗了如指掌,在进行治疗护理查对时,做到心中有数。
一旦出错,能早期发现,准确判断。
6、负责医疗文件和物品管理,做好物品清点交接。
工作结束后,做好清洁卫生及次日工作的预先准备,保持工作环境的整洁、美观。
及时汇报、反映患者对医院服务的意见及要求,并做好记录。
二、护士带教的工作总结范文(精选13篇)时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
大家知道工作总结的格式吗?以下是小编整理的护士带教的工作总结范文(精选13篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
护士带教的工作总结1光阴如箭,岁月如梭,20xx年已经过去,这一年里,我们重症医学科在各级领导的关心、帮助和支持下,于11月正式开科。
护理带教工作总结
护理带教工作总结【精华】护理带教工作总结4篇护理带教工作总结篇1按照医院护理部的安排和部署,我在做好护理本职工作的同时,负责医学院校护理实习生的带教工作。
一年来,在外一科科长和护士长的领导下,我严格按照护理带教的有关要求,圆满完成了红河卫校、昆明骨伤科学校等12名医学院校护理实习生的带教工作任务。
现将带教工作总结如下:一、加强实习生岗前培训。
工作中,我认真做好护理实习生的系统化岗前培训工作,培训内容包括中西医理论及技术操作、护理核心制度、实习生请休假制度、医院感染及传染病管理、护士礼仪等,并加强对护理实习生的考核,确保带教工作顺利进行。
二、重视实习生思想教育。
为培养学生的高尚品德,增强学生的责任心、同情心和事业心,工作中我采取多种带教形式,加强服务意识教育、专业思想教育、医疗作风教育,注重护生医德情感的培养,使她们树立为护理事业献身的人生观。
同时,加强法律意识培养,认真组织学习护士法及相关的规章制度,在救治患者的同时提高法律意识和爱岗敬业的职业道德观念,树立保护患者就是保护自己的职业意识。
三、重视临床护理带教质量。
工作中,我制定了不同学历层次护生的教学计划、临床带教措施,定期不定期检查护理教学落实情况,并及时进行教学评价,保证教学质量。
一是注重提高学生的心理素质,培训护生临场应变,处变不惊的心理素质,教育学生要有团队合作精神。
二是注重提高学生的职业危机意识,让其认识到当今的就业形式,对自身的发展全面的了解,增强竞争意识和上进心,促进其对自身的严格要求、积极进取、努力奋斗。
三是注重提高学生的专业素养和职业素养的修炼,包括整洁的着装、良好的性格、稳定的情绪和熟练的沟通技巧等,培养学生的自身调节能力,在保证外在表现良好的情况下,重视自身情绪和其他状况的调节,自我疏导,自我学习,并要求注重自身仪表、谈吐,要求对待患者和蔼可亲、不把自身负面情绪带到工作中。
四、注意理论联系实际,培养学生综合能力。
工作中,我从护理的实际工作出发,树立高的标准,并按照标准落实具体要求,以求实、严谨的态度,贯穿带教工作的始终。
护理带教个人工作小结范文6篇
护理带教个人工作小结范文6篇篇1一、引言在过去的带教工作中,我认真履行职责,根据护理学科特点,针对不同层次的学生制定了详细的教学计划,致力于培养学生的实践能力和护理服务意识。
以下是本人带教工作的全面总结。
二、工作内容及成果1. 制定教学计划与目标在带教工作初期,我结合临床护理实践,针对不同学生的特点与需求,制定了全面的护理带教计划。
目标包括掌握基础护理技能、培养独立解决问题的能力、提高护理服务意识等。
通过细化目标,确保每个学生都能获得良好的学习效果。
2. 加强基础护理技能培训在带教过程中,我注重基础护理技能的培训,包括护理操作规范、病人沟通技巧等。
通过示范、指导与考核,确保学生掌握基本操作技能。
同时,鼓励学生积极参与临床实践,提高实际操作能力。
3. 培养临床思维能力在护理工作中,临床思维能力至关重要。
我通过案例分析、情景模拟等方法,引导学生学会独立思考和解决问题。
同时,鼓励学生积极参与病例讨论,提高临床决策能力。
4. 提高护理服务意识在带教过程中,我注重培养学生的护理服务意识。
通过讲解护理职业精神、分享优秀护理案例等方式,引导学生树立“以病人为中心”的服务理念,提高服务质量。
5. 加强沟通与协作能力良好的沟通与协作能力是护理工作的重要一环。
我鼓励学生与医护人员、患者及其家属进行有效沟通,提高团队协作能力。
同时,组织小组活动,培养学生的团队合作精神。
6. 反思与总结在带教过程中,我定期总结教学经验,反思不足之处,及时调整教学计划与方法。
通过与学生沟通,了解他们的学习需求与困惑,为他们提供更有针对性的指导。
三、工作亮点与特色1. 个性化带教计划针对每个学生的特点与需求,我制定了个性化的带教计划。
通过因材施教,确保每个学生都能得到最佳的学习效果。
2. 情景模拟教学我采用情景模拟教学法,让学生在模拟场景中学习护理技能与沟通技巧。
这种方法既提高了学生的学习兴趣,又增强了他们的实际操作能力。
3. 优秀案例分享我定期分享优秀护理案例,让学生学习先进的服务理念与技巧。
护理带教工作总结范文_个人带教工作总结
护理带教工作总结范文_个人带教工作总结全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:护理带教工作总结我所从事的护理带教工作主要分为两个方面:一是针对新入院的护士进行培训和指导,确保他们能够熟悉和掌握医院的工作流程和规章制度;二是对实习生进行临床实习指导,帮助他们将理论知识与实际操作相结合。
在这两个方面的工作中,我深刻地体会到了自己的责任和使命。
针对新入院的护士,我首先会和他们进行一次全面的沟通,了解他们的学历背景和工作经验,以便制定相应的培训计划。
接下来,我会针对医院的各项规章制度、护理操作流程、患者安全管理、医疗废物管理等方面进行系统的培训。
在培训过程中,我会结合自己的工作经验和实例进行讲解,以便新入院的护士能够更好地理解和掌握。
我还会安排一定的时间进行实际操作指导,帮助他们将理论知识与实际操作相结合,提高业务水平和服务质量。
对于实习生的指导工作,我也是非常重视的。
在实习期间,我会和实习生进行一对一的辅导和指导,帮助他们在临床实践中不断提升自己的专业技能。
我还会定期组织实习生进行临床技能竞赛,激发他们学习的积极性和兴趣。
在实习结束后,我会对实习生进行全面的评估,以便为他们今后的个人发展提供一个参考。
在护理带教工作中,我也遇到了一些困难和挑战。
由于医院繁忙的工作环境和人手不足,我经常需要在工作之余花费更多的时间进行带教工作。
我从来没有因此而抱怨,反而更加珍惜每一次机会,不断提升自己的带教能力和水平。
面对年龄和学历不同的学员,我也需要根据实际情况进行个性化的指导,这需要我具备更强的沟通和管理能力。
护理带教工作给我带来了很多成就感和满足感。
通过我的努力,不少新入院的护士在短期内便能够融入医院的工作环境,并且能够胜任工作。
而实习生们也在我的指导下逐渐成长为合格的护理专业人才。
这让我感到非常欣慰和自豪,也坚定了我继续从事护理带教工作的信心和决心。
在今后的工作中,我会进一步深化自己的专业知识和技能,不断提升自己的带教水平和能力。
护理带教工作总结
护理带教工作总结护理带教工作是一个极具挑战和责任的工作,而且也是提高护理人员专业水平、培养新人护士的重要环节。
在这一学年的护理带教工作中,我认真履行我的职责,取得了一定的成绩。
现将我在护理带教工作中的体会进行总结汇报如下:一、统筹规划,做好准备工作。
在开始护理带教工作之前,我认真了解教学内容和任务,查阅相关资料,梳理知识点,为教学活动的顺利进行做好了充分准备。
我还结合实际情况,制定了详细的教学计划,明确了教学目标和重点,确保了教学工作的针对性和系统性。
二、注重实践操作,强化技能培训。
在教学过程中,我注重培养学生的实践能力,充分利用临床实践环节,组织学生进行操作训练。
我通过示范操作和实际操作指导,帮助学生掌握各项操作技能,如病人体位转换、给药等。
同时,我还积极邀请临床上经验丰富的老师进行技能培训,提高了学生的操作水平。
三、创新教学方法,激发学生学习兴趣。
为了使教学内容更加生动有趣,激发学生的学习兴趣,我尝试采用了多种创新教学方法。
如通过案例分析、小组讨论等方式,让学生参与进来,积极思考和交流,提高了学习的效果。
此外,我还利用多媒体技术,结合图片、视频等资料,给学生展示实际操作过程和病例分析,使学生获得更直观的学习体验。
四、注重育人培养,培养学生综合素质。
除了传授专业知识和技能外,我还注重培养学生的综合素质。
在教学过程中,我鼓励学生积极参与团队合作,培养他们的团队协作能力和沟通能力。
同时,我还注重培养学生职业道德和责任心,通过课外活动,组织学生参加志愿者服务等社会实践,让学生感受到护理工作的意义和价值。
通过这些努力,我希望能培养出一批有理论基础又具备实践能力的护理人员。
五、做好与学生家长的沟通与合作。
总结来说,在这一学年的护理带教工作中,我充分发挥了带教者的作用,注重专业教学和育人培养相结合,积极创新教学方法,不断提高教学效果。
但同时也要注意些方面的问题,如紧凑的教学计划导致有些教学内容缺乏深入,缺乏定期的评估和反馈等。
护理带教工作总结模板
护理带教工作总结模板一、总结工作内容和成绩在过去的一段时间里,我担任护理带教工作,负责指导和培养新进护理人员。
在这个过程中,我主要做了以下工作:1. 担任指导老师,对新进护士进行一对一的带教工作。
我通过详细讲解工作流程、展示应急处理技能和耐心解答问题等方式,帮助新进护士快速适应工作环境,提高工作效率。
2. 制定培训计划,组织开展专题培训。
我根据新进护士的需求和工作中存在的问题,制定详细的培训计划,并组织开展相应的培训课程。
这些培训主题包括基础护理知识、病情观察与评估、安全操作等,帮助新进护士提升专业能力。
3. 建立带教团队,进行团队带教工作。
我与其他具有丰富护理经验的老师合作,组成带教团队,对新进护士进行集中带教。
通过团队合作的方式,提高培训的效果和质量。
通过以上工作,我取得了一些成绩:1. 新进护士的工作能力得到了显著提高。
他们在工作中积极主动,能够独立完成各项护理任务,并能够灵活处理各种突发状况。
2. 护理质量得到了有效提升。
新进护士在我的指导下,加强了对患者的观察与评估能力,提高了对疾病的护理操作技能,减少了医疗事故的发生。
3. 带教团队的凝聚力得到了增强。
通过与其他老师的合作,我更好地了解了他们的工作方式和经验,也学到了很多有益的教学方法,形成了良好的带教工作氛围。
二、存在的问题和不足在护理带教工作中,我也面临一些问题和不足之处:1. 带教时间不够充分。
由于工作繁忙,我无法给每位新进护士提供充足的带教时间,仅能进行一些简单的指导和培训。
2. 缺乏系统化的培训计划。
由于时间和人力的限制,制定系统化的培训计划较为困难,培训内容相对比较零散。
3. 对新进护士的个性化需求了解不够。
由于带教时间有限,我无法深入了解每位新进护士的个性化需求,对其进行针对性的指导。
三、改进措施为了更好地完成带教工作,我将采取以下改进措施:1. 合理安排带教时间。
尽量腾出更多的时间给新进护士进行带教,确保他们能够充分掌握工作技能和知识。
护理带教工作总结范文_个人带教工作总结
护理带教工作总结范文_个人带教工作总结护理带教工作总结一、工作内容在过去的一段时间里,我主要负责护理带教工作。
我的工作内容主要包括以下几个方面:1. 系统化的带教计划:我制定了全面的、系统性的带教计划,每位学员都有详细的培训计划,包括学习内容、培训时间、实习情况等。
2. 知识技能培训:我针对不同学员的实际情况,设计了相应的知识技能培训内容,包括基础护理知识、临床操作技能等。
3. 实际操作培训:我通过现场操作、模拟患者等方式,让学员能够真实地学习和掌握护理技能。
4. 考核评估:我对学员的学习情况进行考核评估,及时发现问题并进行针对性辅导,确保学员的学习效果。
二、工作经验在带教工作中,我积累了丰富的经验:1. 针对性培训:我根据每位学员的不同情况,有针对性地设计培训内容,让每位学员的学习效果得到最大化的提升。
2. 定期反馈:我与学员保持良好的沟通,定期收集学员的学习情况和反馈,及时调整带教计划,确保培训效果。
3. 风险防范:我在培训过程中注重对风险因素的排除和防范,确保学员的实习过程安全可靠。
4. 独立能力培养:我鼓励学员主动学习,培养他们的独立能力,使他们在实际工作中更加胜任。
三、工作收获在护理带教工作中,我得到了许多收获:1. 技能提升:通过培训工作,我在护理业务、带教方法等方面有了显著的提升,同时也提升了我的带教能力和管理能力。
2. 团队合作:带教工作需要与多方合作,我学会了与学员、领导、同事等各种人员进行良好的协作与沟通。
3. 责任感:带教工作使我更加深刻地理解了责任和使命,我深感自己在带教中承担着重要的责任。
4. 成就感:看到学员在我的帮助下取得进步,我深感成就感和满足感。
四、不足和改进在护理带教工作中,我也发现了一些不足和需要改进的地方:1. 耐心不足:有时候我在教学过程中对学员的要求过高,缺乏耐心,导致学员的学习效果不佳。
2. 缺乏灵活性:在培训过程中,我往往遵循固定的培训计划,缺乏灵活性和创新性,需要提高自己的培训方法。
护理带教工作总结范文9篇
护理带教工作总结范文9篇第1篇示例:护理带教工作总结一、工作回顾护理带教工作是医疗机构中非常重要的一项工作,它不仅仅是对新进护士进行技能培训,更重要的是在实际工作中指导和帮助护士提高专业素养和能力。
过去一年,我作为护理带教,在工作中遇到了很多挑战,也积累了不少经验和收获。
以下是我对这一年护理带教工作的总结。
二、工作内容在这一年中,我的主要工作内容包括:1. 制定护理实习计划:根据护士实习生的专业背景和实习要求,制定详细的实习计划,确保每位实习生都能够得到全面的培训和指导。
2. 培训实习生的临床技能:包括基本护理操作、急救技能、护理记录等,通过理论教学和实际操作相结合的方式,帮助实习生掌握临床实践所需的各项技能。
3. 指导实习生的职业素养:培养实习生的责任感、团队合作意识、沟通能力、以及对患者的关怀和尊重,使其能够成为合格的护士。
4. 跟踪实习生的学习情况:通过随堂观摩、反馈交流、定期考核等方式,及时了解实习生的学习进度和问题,做好及时调整和帮助。
三、工作意义护理带教工作的意义在于,通过我等资深护士的指导和培训,可以使新进护士更快速地适应临床工作,减少因工作不当而导致的疏忽和错误,保障患者的安全和质量;也为医疗机构培养了一批素质优秀的护士,为医疗事业的可持续发展做出了贡献。
四、工作中的挑战在护理带教工作中,我也面临了一些挑战,主要包括:1. 时间紧张:医疗机构的工作任务繁重,作为护士的我本身也需要照顾患者的工作,因此往往需要在工作之余挤出时间来进行带教工作。
2. 学员素质不一:因为实习生的个体差异,有些人天赋较高,学习成绩优异,而有些人则需要更多的时间和精力进行指导和帮助。
3. 资源不足:医疗机构的护士人手短缺,常常需要我一个人同时指导多名实习生,确实有些吃力。
五、总结与展望通过这一年的护理带教工作,我深刻体会到了这项工作的重要性和价值所在。
在未来的工作中,我将更加努力地加强自身的专业素养,不断学习和提高,以更好地指导和帮助实习生;也希望医疗机构能够给予更多的支持和资源,使我能够更好地开展带教工作。
护理带教工作总结 (3)
护理带教工作总结护理带教工作总结一、工作目标和任务护理带教工作是医疗机构针对护理人员进行的系统性和专业化的护理技能和知识培训工作,旨在提高护理人员的专业素质和临床实践能力,使其更好地为患者服务。
作为负责人,我的工作目标是制定科学合理的培训计划,组织护理带教培训,提高培训效果,并协调各项工作,确保培训工作的顺利进行。
二、工作进展和完成情况本次护理带教工作,我在前期工作中,对各科室的护理专业技能培训需求进行了摸底和了解。
基于这些调研结果,我制定了适合各科室的培训教案,并请护理组长、医护人员共同参与,确保培训内容的科学性、实用性和可操作性。
在培训过程中,我们采用了多种教学方法,如理论课、病例讨论、技能演示等,并通过课后问卷调查,及时跟进护理人员的学习情况和心理状况,提供指导和支持。
同时,对护理人员培训成果进行了检测,保证培训质量和成效。
截至目前为止,我们已经完成了全部科室护理带教培训,总体达到了预期目标。
三、工作难点及问题随着医疗技术的进步和临床工作的复杂性,护理带教面临着一系列的挑战和困难。
其中,工作中的主要难点和问题如下:1.人员调配问题。
由于各科室工作繁忙,护理人员的调配需要获得领导层的支持和配合,而这一点需要长时间的沟通和协调。
2.护理人员的学习兴趣和积极性不高。
医院护士群体日益年轻化,学习方法偏重于社交娱乐,教育方式需要多样化,以激励和激发其学习兴趣和学习积极性。
3.培训内容的灵活性问题。
医疗技术日新月异,传统的培训方式和内容已经不能完全满足护理人员的需求,需要增加相关岗位的培训,提高应用技术的灵活性和适应性,提高培训的科学性和实效性。
四、工作质量和压力护理带教工作质量的高低关系到医疗质量,需要保证护理带教细致、深入,以达到最终目标。
预算、人力等资源有限,因此我们也承受了一定的工作压力。
但是在工作中,我们认真负责,利用周末时间加班培训,力求做到最好。
五、工作经验和教训在本次护理带教工作中,我深刻体会到了教师和学生一样的辛勤和真诚。
护士带教工作总结(精选4篇)
护士带教工作总结(精选4篇)护士带教工作总结篇120xx年2月24日,护理部在科技会堂召开了20xx年护理教学工作总结会,科室护士长及带教负责人共50余人参加,会议由盖海云副主任主持,宁亚利主任出席了此次会议,20xx年我院共接收来自西安市卫校、渭南中医学校、陕西医学专修学院、西安联合学院等六所院校护理实习生共179人。
护理部较好的完成了带教任务。
一、加强实习生岗前培训。
护理部对实习生进行为期一周的系统化岗前培训,培训内容包括中西医理论及技术操作、护理核心制度、实习生请休假制度、医院感染及传染病管理、护士礼仪等,经考核合格后,由护理部统一安排实习科室。
二、重视临床护理带教质量,制定不同学历层次护生的教学计划、临床带教措施,定期不定期检查护理教学落实情况,并及时进行教学评价,保证教学质量。
三、补充完善了实习带教管理制度,制定了优秀带教老师、优秀实习学生评选条件,重新修订了带教老师任职条件,对实习生、带教老师实行双向考评。
四、护理部定期召开实习生座谈会,充分听取实习学生的合理化建议,并及时与各科护士长沟通,协调、解决科室存在的问题。
五、全年组织学生参加“优质护理服务示范工程活动”专题讲座3次,护理专题讲座4次。
六、根据评选条件,全年共评选出优秀带教老师23人,优秀实习生22人。
2月25日,护理部又组织实习生召开了临床教学总结会,对22名优秀实习生进行了表彰。
会上实习生畅所欲言,对我院的护理教学工作予以高度评价和肯定,同时也提出了以下建议:1、带教老师严格要求自己,以身作则。
2、带教老师多给学生提供动手机会。
3、希望带教老师多关心学生的生活和学习,多与学生沟通,耐心教导。
会后,针对以上存在问题,护理部制定了相关整改措施,明确了今后工作的改进方向。
护士带教工作总结篇2第一周1.入科介绍:(1)环境介绍:抢救室治疗室办公室的物品放置及其管理制度,病区房间位置(2)人员介绍:科主任护士长医护人员护理带教老师(3)劳动纪律:介绍各班工作时间,不迟到不早退,服从护士长排班,了解护士礼仪规范,遵守各项护理工作规章制度,按护理技术操作要求,严格执行无菌操作及查对制度,各项工作必须在老师的带领指导下完成,不能独立完成。
护理带教工作年终总结3篇
护理带教工作年终总结护理带教工作年终总结精选3篇(一)尊敬的领导、同事:时光荏苒,一年的护理带教工作已经接近尾声。
在这一年里,我担任护理带教工作,从中获得了许多宝贵的经验与成长。
通过对这一年的工作进行总结,我深刻认识到自己所取得的成绩和存在的不足,并意识到在来年的工作中需要做出的改进。
首先,我所带教的学员能够基本掌握病房护理的知识和技能,并在实际操作中不断提高。
通过系统的培训和模拟实践,学员们对标准操作流程有了更深入的了解和掌握,能够独立完成病人护理工作。
在实践操作中,学员们也能够灵活运用知识和技能,提高工作效率和质量。
其次,我注重培养学员的团队合作能力和职业素养。
在护理带教过程中,我注重培养学员与其他护理人员的良好合作关系,鼓励学员们相互帮助、相互学习。
我也注重培养学员的职业操守和责任感,引导他们对护理工作的热爱和专注。
然而,在这一年的工作中,我也意识到自己存在一些不足之处。
首先,我需要进一步提升自己的护理技术和专业知识水平。
随着医学的不断进步和护理领域的不断更新,我必须不断学习和进修,以提高自己的业务素质。
其次,在带教过程中,我有时过于强调规范和流程,忽略了学员的思考和创造。
在未来的工作中,我将更加注重启发学员的思维和激发他们的创造力。
在新的一年里,我将继续提升自己的专业能力,不断学习和成长。
我将更加注重与学员的沟通和交流,倾听他们的意见和建议,以便更好地依据学员的需求开展带教工作。
同时,我也会加强与其他护理带教老师的合作,相互学习和交流经验,提升全院护理带教的整体水平。
总之,过去的一年,护理带教工作给予了我很多挑战和机会。
通过总结经验,我认识到自己的优点和不足,并有了更明确的目标和计划。
在新的一年里,我将继续努力,不断学习和进步,为护理带教工作做出更大的贡献。
谢谢!护理带教工作年终总结精选3篇(二)护理带教工作总结的格式可以按照以下几个方面进行组织:1. 总结背景和目标:首先,介绍被指导学员的背景信息和实习目标,包括学习阶段、专业背景、实习科室等。
护理实习带教总结(精选3篇)
护理实习带教总结(精选3篇)护理实习带教总结篇1摘要:目的为了使护理实习生在较短的实习期内,以最快最好的方法,理解和掌握危重病学科ICU护理工作的重点和难点,提高护生对危重病患者的整体观察和抢救应急能力,为社会培养高素质的护理人才。
方法一对一护理带教,带教老师以身作则,言传身教,严格要求,科学带教。
结果带教老师帮助护生完成理论到实践的过渡,使他们能理论与实践相结合,尽快进入护士角色,成为高素质的护士。
结论临床实习带教是培养优秀护理人才的重要环节。
关键词:ICU;护理实习生;带教临床带教是护理教育的重要组成部分,是培养护理人才的关键阶段,临床教学质量的好坏直接影响所培养护理人员的素质高低[1]。
对于刚进入临床实习的护生来说,陌生的环境,尤其是集中了各种病情多变的急性危重患者,集中了众多的先进监护仪器,急救设备和生命支持装置的ICU病房,常会使他们在初到时感到恐惧,不知所措。
因此,如何使护生尽快消除恐惧,尽快进入工作,了解ICU患者的特点,使进入ICU的护生学到专科知识,危重症患者的观察及抢救配合能力,将所学理论知识与临床实践相结合,较好地完成临床护理实习,成了带教老师探讨的问题。
笔者将多年的带教体会总结如下。
1、注重带教老师的选择带教老师是护生的一面镜子,带教老师的一言一行所表现的知识水平、专业素质直接影响着护生的身心发展和教学效果,老师临床带教能力及质量的优劣直接影响护生的工作能力、学习态度和成绩,因而选择带教老师是很重要的一个环节。
带教老师应选择大专以上学历,护师以上职称或>5年工作经验,医德医风好,责任心强,慎独精神强,理论知识扎实,技术操作正规、熟练的老师进行带教。
2、了解实习护生存在的主要问题职业素养欠佳,理论知识不扎实,重技术操作、轻生活护理,缺乏与患者沟通交流的技巧,法律意识淡薄,专业思想不稳定[2]。
3、入科教育护生进入ICU后,必须做好入科教育,针对护生存在的主要问题进行教育,由护士长或带教组长负责。
护理带教工作总结格式范文6篇
护理带教工作总结格式范文6篇篇1一、引言在过去的一段时间里,我作为护理带教老师,致力于为护理学生提供高质量的教学和指导。
通过不断努力和探索,我积累了丰富的教学经验,也取得了一定的教学成果。
以下是我对这段时间内的教学工作进行的总结。
二、教学任务与目标在护理带教过程中,我主要承担了以下教学任务:1. 传授护理理论知识,包括护理基础、护理程序、护理沟通等方面的知识。
2. 培养学生的护理技能,包括基本的护理操作、仪器使用等。
3. 提升学生的护理实践能力,通过临床实习等方式,让学生将理论知识与实践相结合。
我的教学目标是帮助学生掌握扎实的护理理论知识,培养他们的实际操作能力,并引导他们具备良好的职业道德和人文素养。
三、教学方法与手段在教学过程中,我采用了多种教学方法和手段,以适应不同学生的学习需求和兴趣。
我注重理论与实践相结合,通过以下方式进行教学:1. 讲授法:系统地向学生传授护理理论知识。
2. 案例分析法:通过分析实际案例,提升学生的理论应用能力。
3. 实践操作法:通过实际操作训练,培养学生的护理技能。
4. 小组讨论法:鼓励学生通过小组讨论,相互学习和启发。
此外,我还利用多媒体教学资源,如PPT、视频等,增强教学的直观性和互动性。
四、教学成果与评价经过一段时间的教学实践,我认为我的教学取得了一定的成果。
首先,学生的护理理论知识得到了巩固和提高,他们在考试中取得了优异的成绩。
其次,学生的护理技能得到了锻炼和提高,他们在实习中表现出了较高的实践能力。
最后,学生的职业道德和人文素养也得到了培养和提高,他们能够更好地为患者服务。
然而,在教学过程中,我也发现了一些问题。
例如,部分学生在学习过程中缺乏主动性和积极性,需要进一步激发他们的学习兴趣和动力。
此外,部分学生在实践操作中存在不规范和不熟练的情况,需要加强他们的实践训练和指导。
五、教学反思与建议针对以上问题,我认为可以在以下几个方面进行改进:1. 加强与学生的互动和沟通,了解他们的学习需求和困难,及时调整教学方法和手段。
护理带教工作总结格式范文5篇
护理带教工作总结格式范文5篇篇1一、引言本报告旨在总结本年度护理带教工作的成果、经验和教训,并针对存在的问题提出改进措施。
通过本次总结,旨在为今后的护理带教工作提供有益的参考和指导。
二、工作内容及成果1. 制定带教计划在本年度初,我们根据医院护理工作的实际情况和需要,制定了详细的带教计划。
该计划包括教学目标、教学内容、教学方法、教学进度等方面,确保了带教工作的有序进行。
2. 组织实施带教工作按照制定的带教计划,我们组织了多种形式的带教活动。
包括理论授课、实践操作、病例讨论、护理技能比赛等。
通过这些活动,使护生和护士在实践中掌握护理技能,提高解决实际问题的能力。
3. 教学质量监控与评估为了解护生和护士的学习情况,我们进行了教学质量监控与评估。
通过定期考试、技能考核、问卷调查等方式,对教学质量进行了全面评估,并根据评估结果及时调整教学内容和方法。
4. 重点成果(1)提高了护生的临床实践能力和职业素养,多数护生能够独立完成常见的护理工作。
(2)加强了护士与护生之间的交流,提高了团队合作意识。
(3)通过护理技能比赛,激发了护生和护士的学习热情,提高了技能水平。
三、经验教训及改进措施1. 经验教训(1)部分护生理论水平与实践能力存在差距,需要加强理论知识的培训。
(2)部分带教老师教学方法单一,需提高教学能力和水平。
(3)部分医院科室资源有限,影响实践教学效果。
2. 改进措施(1)加强理论知识的培训,组织定期的理论考试和复习。
(2)加强带教老师的教学能力和水平的培训,提高教学方法的多样性和灵活性。
(3)与医院科室沟通协作,争取更多的实践教学资源。
四、展望未来未来,我们将继续加强护理带教工作,进一步提高教学质量和效果。
具体计划如下:1. 完善带教计划,根据医院护理工作的发展情况和护生的实际情况,及时调整教学内容和方法。
2. 加强师资队伍建设,提高带教老师的教学能力和水平。
3. 拓展实践教学资源,提高实践教学效果。
护理带教工作总结范文
护理带教工作总结范文一、引言护理带教工作是培养壮大护理队伍、提高护理人员素质的重要途径。
作为一名护理带教人员,我自入职以来一直积极参与护理带教工作,将理论知识与实践经验相结合,不断完善自己的教学方法,努力培养出更多优秀的护理人员。
在过去一年的工作中,我面临了一些挑战,但也取得了一些成果。
在本篇总结中,我将回顾自己的工作经历,分析问题并总结经验,以期对今后工作有所启发和帮助。
二、工作内容作为护理带教人员,我的主要任务是指导和培养护理学生和新员工。
我负责为他们提供相关的理论知识培训,并带领他们参与实际操作。
工作的具体内容包括以下几个方面:1. 制定培训计划:根据护理学生和新员工的实际情况,制定一份详细的培训计划。
该计划应包括理论教学、实践操作、病例分析等各个环节,以确保学生和新员工能全面、系统地学习和掌握护理知识和技能。
2. 理论教学:根据培训计划,我组织了一系列的理论教学活动。
这些教学活动包括课堂讲解、小组讨论、案例分析等,旨在帮助学生和新员工理解护理理论的基本概念和原则。
我还为他们提供了一些相关的参考资料和参考书目,以供他们深入学习。
3. 实践操作:为了帮助学生和新员工获得实践经验,我安排了一系列的实践操作。
这些操作包括模拟执业技能训练、实地参观、临床实习等。
在实践操作中,我注重培养学生和新员工的观察力、分析能力和解决问题的能力,并逐步提升他们的技能水平。
4. 考核评价:培训结束后,我为学生和新员工进行了一次全面的考核评价。
评价内容主要包括理论知识考核、技能操作考核和综合能力考核。
评价的结果将作为他们是否能正式执业的重要依据。
三、工作效果在过去一年的工作中,我参与了培养了一批护理学生和新员工。
通过对他们的培训和指导,他们的专业知识、技能和综合素质得到了较大的提高。
具体表现在以下几个方面:1. 学生和新员工的理论基础更加扎实。
经过一年的理论教学,学生和新员工对护理学科基本概念和原则的理解更加清晰,他们在实践工作中能灵活运用这些知识。
护理带教工作总结范文
护理带教工作总结范文时间过得很快,转眼已经到了护理带教工作的总结时刻。
在过去的一年里,我担任了护理带教工作,收获了很多经验和成长。
现在,我想总结一下这段时期的工作经历和心得体会。
首先,我要感谢医院领导给予我的机会和信任,让我成为一名护理带教。
通过这段经历,我意识到护理带教工作是神圣而有挑战的,需要以高度负责的态度和严谨的工作作风来完成。
一、工作内容在护理带教工作中,我主要承担了以下几方面工作:1. 护理指导:对实习护生进行实习期的指导和教学工作,包括日常护理操作、护理技能训练、病情观察与评估等方面的培训。
2. 学术交流:与其他临床科室进行沟通和交流,组织学术讲座和会议,提升整体的护理水平。
3. 制定教学计划:根据实习护生的学习需求和实际情况,制定个性化的教学计划,提供有针对性的指导和培训。
4. 组织实习评估:定期对实习护生的实习情况进行评估,包括理论知识掌握情况、技能操作熟练度等方面的考核。
二、工作难点在护理带教工作中,我遇到了一些难点和挑战,但通过不断的努力和积极的解决方案,我成功地克服了这些问题。
1. 个性差异:每个实习护生都有不同的学习方式和个性特点,有的学习能力强,有的较为 pass 目,学习态度也不够积极。
针对这种情况,我采取了差异化的教学方法,根据每个实习护生的特点进行个性化的指导和培训,提高他们的学习成效。
2. 教学资源:由于医院实习护生较多,教学资源紧张,有时候很难满足每个实习护生的需求。
针对这个问题,我与其他带教老师和护理部门进行沟通协调,优化教学资源的分配和使用,确保实习护生能够得到充分的教学支持。
三、工作心得通过这段时间的工作,我有一些心得体会,与大家分享如下:1. 以身作则:作为一名护理带教,我应该成为学生的榜样,以身作则。
这不仅包括专业知识和技能的掌握,还包括敬业精神和为人师表的品质。
2. 理论与实践相结合:护理带教工作要注重理论与实践的结合,理论知识是实践的基础,同时实际操作是理论知识的验证和应用。
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2018-护理带教工作总结-word范文
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护理带教工作总结
做好这项工作是每个带教老师义不容辞的责任。
要在临床实践中不断补充知识,培养实事求是的科学态度,养成严谨的科学作风和勇于开拓进取的素质,才能成为国家教育部所要求的护理人才。
培养学生的创新意识
创新意识是创新素质培养的前提。
因为创新素质表现为善于发现问题,求新求变,积极探索的心理趋向。
创新意识包括强烈的创新激情、探索欲、求知欲、好奇心、进取心、自信心等心理品质,也包括具有远大的理想,不畏艰险的勇气,锲而不舍的意志等非智力因素。
在临床实践教学中,教师要善于激发学生对自己教学的兴趣,确立自己教学内容的吸引力。
在教学中注意根据所授内容设疑、提问和求新,激发学生向上进取的精神和创造力。
注意理论联系实际,培养学生综合能力
必须从护理的实际工作出发,树立高的标准,并将该标准加以细化,以便执行。
此后,根据树立的标准落实具体的要求,以求实、严谨的态度,贯穿带教工作的始终。
在要求明确,讲解清晰,确认学生能胜任的情况下,鼓励、督促学生大胆操作,放开手脚,给她们独立锻炼的机会;同时,要注意对其操作进行评价与总结,对操作中出现的问题及时指出,及时加以解决。
护理临床教学最忌脱离临床实际照本宣科。
要结合临床实践典型病例,还要更新知识,掌握国内、外新的学术动态,介绍新技术、新疗法,继承和发扬并重,讲授每一堂课,都应把新概念交代清楚,深入浅出,有重点、有步骤地讲解,并着重讲解与其他几个疾病的鉴别。
这样,学生记忆起来比较深刻。
注重教学实践,选择适当的教学方法
采取晨会交接班、护理查房、业务学习、操作训练等多种形式进行临床教学,随时提问和检查,如出现差错,带教老师及时进行分析和总结。
实习结束后,按各科室的特点,带教老师对护生进行操作及理论测试、签好实习生鉴定;护生将实习生鉴定和每月的实习情况写1篇心得体会或总结交护理部,同时按“优、良、中、差”对带教老师进行评价,护理部根据护生对带教老师的带教方法、反馈的意见,作为对科室和带教老师年终的考核内容之一;以便针对性地指导带教工作,建立真正的个性化、人性化的师生沟通。
在教学实践中,老师还要善于运用丰富有趣的逻辑性、系统性很强的教学内容和生动的教学方法。