高一物理:气体的压强、体积与温度的关系
沪科(上海)物理高一第二学期(新)-C气体的压强与温度的关系_
结论
一定质量的气体在体积不变时,它的 压强与温度成线性关系。
误差分析
耐心等待,就能成功
操作中务必注意:要等“当前压强”值和“当前温度”值 稳定后,方可记录数据,这是实验成功的关键。
实验改进
1、减小空气的体积,以利于快速 达到平衡。
质量少——达到热平衡需要吸热少。 体积小——整体容易达到平衡。
2、增加水杯的容积,有利于保持 环境温度不变。
活 动2 (2)已知0℃时压强为p0,你能写出t℃时的压 强值p的表达式吗?
数学表达式
活 动2
(3)若气体温度t 1时其压强为p1,t2时压强为p2, 请写出p1:p2=?问题 为什么玻意耳定律与查理定律的提出先后相隔 这么长时间?
因为玻意耳时期没有温度计,没有温标。所 以没办法发现和温度有关的定量规律。
1795年查理当选为法国科学院院士。
一定质量的气体,在体积不变的情况下,温度每升高或降低1℃,增加或减少的压强值等于它在0℃时压强的1/273”。
操作中务必注意:要等“当前压强”值和“当前温度”值稳定后,方可记录数据,这是实验成功的关键。 不能达到,只能无限逼近
温度传感器
(3)若气体温度t 1时其压强为p1,t2时压强为p2,请写出p1:p2=?
C 气体的压强与温 度的关系
为什么汽车在行驶一段距离以后, 胎压会变大?
可见:
当气体的 质量 和 体积 不变时, 温度升高时,气体的压强变大了。
研究问题
一定质量的气体的在体积不变时,压 强与温度之间存在何种定量关系呢?
仪器:我们使用什么传感器测量 上述物理量?
压强
压强传感器
温度
——查理定律的原始表述
查理简介
查理是法国物理学家。
高一物理:气体的压强、体积与温度的关系
第六章 气体定律
C. 气体的压强与温度的关系 体积与温度的关系
思考:气体体积不变时,其压强与温 度有什么关系?
为什么夏天自行车车胎的气不能打得太足?
1.在体积不变时,气体的压强与温度的关系
1)等容变化: 气体在体积保持不变的情况下,发生的
状态变化叫做等容变化。 2)实验探究: DIS实验
实 验 装 置
P = F/S
国际单位:Pa(帕斯卡) 标准大气压强:相当于76厘米汞柱产生的压强 P0 = ρgh =13.6 × 103 × 9.8 × 0.76 =1.013×105 Pa
而1.0×105 Pa相当于75厘米汞柱产பைடு நூலகம்的压强
气体压强的微观本质是由于气体内大量分子 做无规则运动过程中,对容器壁频繁撞击的 结果。
= 4× 10
4
×
310/300 =4.13×10 (Pa)
4
练一练
1.封闭在容器中的气体,当温度升高时,下面的哪 个说法是正确的( C )(不计容器的膨胀) A.密度和压强均增大; B.密度增大,压强减小; C.密度不变,压强增大; D.密度增大,压强不变。
4 . 2 一个密闭容器里的气体,在0℃时压强8×10 Pa, 5 给容器加热, 当气体压强为1.0×10 Pa时, 则温度升高到多 少摄氏度? 68.25℃
调节水银压强计的可动管 A,使B管水银面始终保持在 同一水平面上。改变气体温度, 得到多次压强值。
实验步骤一:
一只烧瓶上连一根玻璃管, 用橡皮管把它跟一个水银压强 计连在一起,从而在烧瓶内封 住一定质量的空气。 上下移动压强计,使得其 中的两段水银柱的高度在同一 水平面上。标记下B管水银柱 的高度。
气体温度上升,A柱上 升,B柱下降,瓶内气体体 积增大。
气体的压强跟体积的关系 教学示例之二_高一物理教案
气体的压强跟体积的关系教学示例之二_高一物理教案气体的压强跟体积的关系教学示例之二(一)教学目的1.知道活塞式抽水机和离心泵都是由于大气压强的作用,把水从低处送到高处的。
2.常识性了解活塞式抽水机和离心泵的简单工作过程和原理。
3.常识性了解在温度不变时,一定质量的气体压强跟体积的关系和打气筒的简单原理。
4.常识性了解压缩空气的应用。
(二)教具演示用:玻璃管、注射器、红水、活塞式抽水机模型及挂图、离心泵模型及挂图、玻璃杯、打气筒。
学生用:玻璃杯(或其他口杯)、小竹筒两端开口约10厘米长(或毛笔的竹笔筒)。
(以上器材由学生课前自带)(三)教学过程一、复习提问1.1标准大气压约为多少帕?1标准大气压能支持多高的水银柱?(学生举手回答)2.1标准大气压又能支持多高的水柱?(请全班同学在自己的草稿本上算一算,另请一位学生在黑板上算)二、新课引入:1.对在黑板上算的结果进行讲评。
2.问:既然1标准大气压可支持约10米高的水柱,那么,能不能利用这个大气压强把水从低处送到高处呢?本节课将对这一问题及其有关的问题进行研究。
(板书课题)三、进行新课:1.活塞式抽水机的原理和工作过程(1)学生随堂实验:将竹笔筒竖直插入口杯内的水中,然后提出水面,竹筒内是否有水流出(实验结果:没有);又竖直插入水中,用手指堵住上端的口,提出水面一定高度后,放开堵住竹筒口的手指,竹筒中是否有水流出(实验结果:有一大滴水从竹筒中流出)。
(2)讲述:第一次竹筒口未堵住,筒内水面与大气相通,杯内水面也与大气相通而平衡,竹筒提起后没有水留在竹筒内。
第二次竹筒上端开口处被手指堵住,杯内的水在大气压强的作用下,支持着一段水柱;手指放开后,筒内的水在大气压强的作用下流出筒来。
(3)讲述和演示:将注射器(去注射针),活塞推到底端(讲述:排出注射器内的空气),插入红水中,保持注射器在水中,提起活塞,红水随着活塞的提起进入注射器内(讲述:因为排出了注射器内空气,注射器内的压强小于大气压强,红水在大气压强的作用下,进入注射器内);将注射器整个拿出水面,注射器内的水,并不流出来(讲述:表明注射器内的水,由于大气压的作用而支持着)。
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
高一物理气体压强与体积的关系全
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里,没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多,公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
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谢ห้องสมุดไป่ตู้!
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高一物理各知识点总结归纳
高一物理各知识点总结归纳在高一物理学习中,我们接触到了许多重要的物理知识点。
这些知识点是我们后续学习的基础,对于理解更深层次的物理原理和解决实际问题都至关重要。
本文将对高一物理的各知识点进行总结和归纳,帮助学生更好地掌握和理解这些内容。
一、力学1. 运动学知识点总结1.1 位移、速度和加速度的概念及其计算方法1.2 直线运动和曲线运动的区别和计算方法1.3 牛顿三定律的含义和应用1.4 雅可比原理和力的合成分解2. 力学中的力和功2.1 力的概念和分类2.2 力的作用规律和力的合成2.3 静摩擦力和滑动摩擦力的计算2.4 力的单位和力的测量方法3. 力学中的能量和动量3.1 机械能的概念和机械能守恒定律3.2 动能和势能的计算3.3 动量的概念和动量守恒定律3.4 弹性碰撞和非弹性碰撞的分析和计算二、热学与热力学1. 温度与热量1.1 温度的概念和温度计的使用1.2 热平衡和热传导的基本原理1.3 热量的传递方式和计算方法2. 气体的性质和状态方程2.1 状态方程的概念和理想气体状态方程2.2 状态方程的应用和气体温度的测量2.3 理想气体的压强、体积和温度的关系2.4 气体的分子速率和分子动理论3. 热力学中的热机和热效率3.1 热机的工作原理和热机的分类3.2 卡诺循环和热效率的计算3.3 热力学第一定律和第二定律的概念和应用3.4 热力学过程的计算和分析三、光学1. 光的直线传播和光的反射1.1 光的直线传播和光线的性质1.2 光的反射规律和反射图像的形成1.3 平面镜和曲面镜的特点和使用2. 光的折射和光的色散2.1 光的折射现象和折射规律2.2 折射率和绝对折射率的计算2.3 光的色散现象和色散角的计算2.4 棱镜的原理和使用3. 光的波动和干涉衍射3.1 光的波动性质和光的干涉现象3.2 干涉现象的条件和干涉条纹的解释 3.3 光的衍射现象和衍射的计算3.4 干涉衍射的应用和光的偏振现象四、电学1. 电荷和电场1.1 电荷的性质和电荷的守恒1.2 电场的概念和电场强度的计算1.3 电势能和电势差的关系1.4 电场线和电场力做功的计算2. 电路和电流2.1 电流的概念和电流的计算2.2 静电平衡和导体内电场为零的条件2.3 电阻和电阻的计算2.4 简单电路中的欧姆定律和功率计算3. 磁场和电磁感应3.1 磁场的概念和磁场的计算3.2 磁场对运动带电粒子的作用力3.3 电磁感应现象和法拉第电磁感应定律3.4 自感和互感现象的应用通过对这些知识点的总结和归纳,我们可以更清晰地理解高一物理的重要内容。
高一物理创新试题及答案
高一物理创新试题及答案一、选择题(每题5分,共30分)1. 光在真空中的传播速度是()A. 3×10^5 km/sB. 3×10^8 m/sC. 3×10^4 km/sD. 3×10^7 m/s2. 根据牛顿第二定律,物体的加速度与作用力的关系是()A. 正比于作用力B. 与作用力成反比C. 与作用力无关D. 与作用力成正比3. 物体在水平面上做匀速直线运动时,摩擦力的大小与()A. 物体的质量有关B. 物体的速度有关C. 物体与地面间的接触面积有关D. 物体对地面的压力有关4. 一个物体从静止开始自由下落,其下落过程中重力做功的功率与时间的关系是()A. 与时间成正比B. 与时间成反比C. 与时间无关D. 与时间的平方成正比5. 根据能量守恒定律,下列说法正确的是()A. 能量可以在不同形式间相互转化B. 能量可以被创造或消灭C. 能量的总量是不变的D. 能量的转化和守恒是有条件的6. 一个弹簧振子做简谐振动,其振动周期与()A. 振幅无关B. 振幅有关C. 弹簧的劲度系数有关D. 振子的质量有关二、填空题(每空3分,共30分)1. 根据欧姆定律,电阻R、电压U和电流I之间的关系是:______。
2. 光的折射定律表明,入射角和折射角之间的关系是:______。
3. 在理想气体状态方程中,气体的压强P、体积V和温度T之间的关系是:______。
4. 根据库仑定律,两个点电荷之间的相互作用力F与它们电荷量q1和q2的乘积成正比,与它们之间的距离r的平方成反比,即:______。
5. 根据牛顿第三定律,作用力和反作用力的大小相等,方向______,作用在______。
三、计算题(每题20分,共40分)1. 一辆汽车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶,汽车的质量为1000kg。
求汽车受到的牵引力和阻力的大小。
2. 一个质量为2kg的物体从5m高处自由下落,不计空气阻力。
高一物理第五章知识点
高一物理第五章知识点第一部分:热学基本概念热学是物理学的一个重要分支,研究热与能量转化的规律。
本章主要介绍了热学的基本概念及相关定律和公式。
1. 温度和热量温度是物体冷热程度的度量,用摄氏度、华氏度或开尔文度来表示。
热量是物体之间传递的能量,单位是焦耳(J)。
热机是利用热量做功的装置,其中最重要的是活塞式热机。
2. 热平衡和热传递当物体之间没有温度差时,称它们处于热平衡状态。
热平衡是热传递的前提条件。
热传递有三种方式:传导、对流和辐射。
传导是指物体内部的热量传递,对流是指流体内部的热量传递,辐射是指通过电磁波的热量传递。
3. 理想气体状态方程理想气体状态方程描述了理想气体的状态,即PV=nRT,其中P表示气体的压强,V表示气体的体积,n表示气体的物质量,R表示气体常数,T表示气体的温度。
第二部分:热力学第一定律热力学第一定律是能量守恒定律在热现象中的表现,是热力学基本定律之一。
1. 内能和焓的概念内能是指物体内部的微观能量总和,焓是指物体在一定条件下的可观测能量。
内能和焓是相互联系的,可通过热力学第一定律进行转化。
2. 热力学第一定律的表达式热力学第一定律描述了系统内能的变化与热量和功的关系:ΔU = Q - W,其中ΔU表示内能变化,Q表示热量,W表示做功。
3. 等容、等压、等温过程等容过程是指在体积恒定的条件下进行的过程,等压过程是指在压强恒定的条件下进行的过程,等温过程是指在温度恒定的条件下进行的过程。
第三部分:热力学第二定律热力学第二定律是研究能量转化方向的定律,包括熵增原理和卡诺定理。
1. 熵增原理熵是表示系统无序程度的物理量,熵增原理指出在孤立系统中,熵的总增加量不小于零。
熵增原理是热现象不可逆性的本质。
2. 卡诺定理卡诺定理是热力学第二定律的重要表达形式,它规定了热机效率的上限。
卡诺定理表明,任何工作在相同温度之间的热机,其效率都不会高于卡诺热机的效率。
3. 热力学温标和热力学函数热力学温标是以热机效率为基础建立的温标,绝对零度对应于热力学温标的零点。
高一物理下册章节知识点总结
高一物理下册章节知识点总结高一物理下册主要涵盖了力学、热学和电学三个方面的知识内容。
在这一学期里,我们深入学习了运动学、动力学、功和能、机械振动、流体静力学和动力学、热学基础、电荷与电场、电流和电阻、电路等重要的物理知识点。
下面对这些知识点进行总结和回顾。
1. 运动学运动学研究物体运动的规律和性质。
学习了位移、速度和加速度的概念,了解了匀速直线运动、变速直线运动以及抛体运动的特点和计算方法。
同时,还学习了曲线运动、相对运动等内容,在实际生活中能够应用这些知识解决一些与运动相关的问题。
2. 动力学动力学研究物体运动的原因和规律。
学习了力的作用特点和计算方法,包括力的合成分解、平衡条件、受力分析和牛顿三定律。
通过这些知识,我们能够解释物体为什么会有运动,以及物体在受力作用下的运动规律。
3. 功和能学习了功的概念和计算方法,了解了功的性质和功率的概念。
同时,还学习了机械能和机械能守恒定律,掌握了机械能的计算和应用。
通过这些知识,我们能够分析物体在力的作用下的能量变化和转化,进一步理解物理世界中的能量守恒和转化原理。
4. 机械振动学习了简谐振动的概念和特点,了解了单摆、弹簧振子和机械波的基本原理和运动规律。
通过这些知识,我们能够分析振动系统的周期、频率和幅度,并且了解振幅对能量的影响。
同时,还学习了波的传播和反射、折射、干涉、衍射等现象。
5. 流体静力学和动力学流体静力学研究静止流体的性质和规律,学习了压强的概念和计算方法,了解了大气压、液压和浮力的原理和应用。
流体动力学研究流体的运动性质和规律,包括流体的连续性方程、伯努利定理等内容。
通过学习流体静力学和动力学,我们能够理解和解释一些与流体相关的现象和现实问题。
6. 热学基础学习了温度和热量的概念,了解了热平衡和热传导的规律。
同时,还学习了理想气体状态方程、气体的压强、温度和体积之间的关系。
通过这些知识,我们能够解释物体温度变化、热传导和气体行为的规律。
高一物理知识点 总结13 气体的性质
高一物理知识点总结13、气体的性质知识要点:一、基础知识1、气体的状态:气体状态,指的是某一定量的气体作为一个热力学系统在不受外界影响的条件下,宏观性质不随时间变化的状态,这种状态通常称为热力学平衡态,简称平衡态。
所说的不受外界影响是指系统和外界没有做功和热传递的相互作用,这种热力学平衡,是一种动态平衡,系统的性质不随时间变化,但在微观上分子仍永不住息地做热运动,而分子热运动的平均效果不变。
2、气体的状态参量:(1)气体的体积(V)①由于气体分子间距离较大,相互作用力很小,气体向各个方向做直线运动直到与其它分子碰撞或与器壁碰撞才改变运动方向,所以它能充满所能达到的空间,因此气体的体积是指气体所充满的容器的容积。
(注意:气体的体积并不是所有气体分子的体积之和)②体积的单位:米3(m3)分米3(dm3)厘米3(cm3)升(l)毫升(ml)(2)气体的温度(T)①意义:宏观上表示物体的冷热程度,微观上标志物体分子热运动的激烈程度,是气体分子的平均动能大小的标志。
②温度的单位:国际单位制中,温度以热力学温度开尔文(K)为单位。
常用单位为摄氏温度。
摄氏度(℃)为单位。
二者的关系:T=t+273(3)气体的压强(P)①意义:气体对器壁单位面积上的压力。
②产生:由于气体内大量分子做无规则运动过程中,对容器壁频繁撞击的结果。
③单位:国际单位:帕期卡(Pa)常用单位:标准大气压(atm),毫米汞柱(mmHg)换算关系:1atm=760mmHg=1.013×105Pa1mmHg=133.3Pa3、气体的状态变化:一定质量的气体处于一定的平衡状态时,有一组确定的状态参量值。
当气体的状态发生变化时,一般说来,三个参量都会发生变化,但在一定条件下,可以有一个参量保持不变,另外两个参量同时改变。
只有一个参量发生变化的状态变化过程是不存在的。
4、气体的三个实验定律(1)等温变化过程——玻意耳定律①内容:一定质量的气体,在温度不变的情况下,它的压强跟体积成反比。
高一物理 气体压强与体积的关系(全)
mg
P0 s mg P1 s
P2 s mg P0 s
mg P 1 P 0 s
mg P2 P0 s
P3S/cosθ P0s
θ
mg
s P0 s mg P3 cos P3 s cos
mg P3 P0 s
计算:多高的水柱产生的压强相当于 一个大气压? 一个大气压
1大气压 76cmHg gh 1.01310 帕
5
H高水柱产生的压强
P gH gh 1.01310 帕 13.6 H h 0.76 10m 1
5
即10m高的水柱产生的压强相当于一个大气压
托里拆利实验
P=0
76cm
76cm
上部为真空,水 银柱高度总等于 外界大气压 如果上部钻一小 孔,则水银全部 流出。
1.气体的状态参量
1.气体的体积V 气体体积等于容器的容积. 2.气体的温度:摄氏温度t;国际单位(热力 学温标)T, 容器内各处温度相同. 3.气体的压强P 产生:容器内气体分子对器壁的碰撞.
当某一参量发生变化时,就说气体的状态发生了变化。
(1)气体的体积V
国际单位:m3 常用单位:L(升);ml(毫升)
B 气体压强与体积的关系
物体的状态分为固态、液态和气态。
气体与液体性质比较:
1、相同之处:没有一定的形状,都具有流动性; 2、不同之处: •液体在不同的容器中虽然有不同的形状,但是 体积相同; •气体在不同的容器中,既没有一定的形状,又 没有一定的体积,且气体的体积等于容器容积. •液体不可以压缩,气体可以压缩.
T 273 t
(3)气体的压强P
气体压强的产生: 模拟气体压强
高一物理必背知识点全总结
高一物理必背知识点全总结物理作为一门基础科学,是高中物理课程的重要组成部分。
在高一物理学习过程中,有一些必备的知识点需要我们掌握和理解。
下面是对高一物理必背知识点的全面总结:一、力学1. 牛顿三定律:- 第一定律:物体在外力作用下保持静止或匀速直线运动,即惯性定律。
- 第二定律:物体的加速度与作用在其上的合外力成正比,与物体的质量成反比。
- 第三定律:任何两个物体之间的相互作用力大小相等、方向相反。
2. 简谐振动:- 简谐振动是指系统中物体围绕平衡位置上下往复运动的现象。
- 简谐振动的特征是周期性、振幅、频率和角频率等。
3. 力的合成与分解:- 合力和分力是力学中的重要概念,可以通过矢量图解和三角函数等方法求解。
4. 牛顿万有引力定律与运动定律:- 牛顿万有引力定律描述了两个物体之间的引力与质量和距离的关系。
- 牛顿运动定律描述了物体的运动与力的关系,包括匀速直线运动和自由落体运动等。
5. 动量守恒定律:- 闭合系统中,当没有外力作用时,系统的总动量保持不变。
6. 动能与功:- 动能是物体由于运动而具有的能量,与物体的质量和速度有关。
- 功是力对物体做的功,等于力与位移的乘积。
7. 机械能守恒定律:- 机械能守恒定律描述了在力学系统中,当只有重力做功时,机械能保持不变。
二、电学1. 电荷与电场:- 电荷是物体所带的基本属性,包括正电荷和负电荷。
- 电场是电荷周围的力场,描述了电荷之间的相互作用关系。
2. 电路基础:- 电流是电荷在导体中的流动,单位为安培。
- 电压是电流推动电荷流动的能力,单位为伏特。
- 电阻是物质抵抗电流通过的能力,单位为欧姆。
3. 欧姆定律和科尔特定律:- 欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系,即电流等于电压除以电阻。
- 科尔特定律是电流在电路中的分布规律,描述了电流在分支电路中的分配情况。
4. 线性电路与非线性电路:- 线性电路是指电流与电压成正比的电路。
- 非线性电路是指电流与电压不成正比的电路。
高一化学 《气体摩尔体积》知识点详解
第二节气体摩尔体积新课指南1.在了解气体的体积与温度和压强有密切关系的基础上,理解气体摩尔体积的概念.2.掌握有关气体摩尔体积的计算.3.通过气体摩尔体积和有关计算的学习,培养分析、推理、归纳、总结的能力.本节重点:气体摩尔体积的概念和有关气体摩尔体积的计算.本节难点:气体摩尔体积的概念及其推论的应用.教材解读精华要义1.物质的体积、密度和质量之间的关系物质的质量跟它的体积的比叫做这种物质的密度,即物质在单位体积中所含的质量,叫做该物质的密度.2.计算1mol不同固态物质和液态物质的体积(见下表)物质 1 mol该物质的质量密度 1 mol的物质所具有的体积Fe 56g 7.8g/cm3(20℃) 7.2cm3Al 27g 2.7g/cm3(20℃) 10cm3Pb 207g 11.3g/cm3(20℃) 18.3cm3H2O 18g 1g/cm3(4℃) 18cm3H2SO498g 1.83g/cm3(20℃) 53.6cm33.归纳1mol不同固态物质和液态物质体积的特点并分析其形成差异的主要原因Ⅰ对于固态物质和液态物质来说,1 mol不同物质的体积一般是不同的(如图3-2所示).Ⅱ决定物质的体积大小有三大因素.(1)物质粒子数的多少.(2)物质粒子之间距离的大小.(3)物质粒子的大小(直径为d).Ⅲ形成差异的主要原因.构成液态、固态物质的粒子间的距离是很小的,在粒子数相同的条件下,固态、液态物质的体积主要决定于原子、分子或离子本身的大小;由于构成不同,物质的原子、分子或离子的大小也是不同的,所以它们1 mol的体积也就有所不同(如图 3-3所示).知识详解知识点1 气体摩尔体积(重点、难点)Ⅰ决定气体体积大小的主要因素(1)决定气体所含有的分子数(或气体的物质的量).在一定温度,一定压强下,气体中所含的分子数目(或物质的量)越多,气体的体积就越大.(2)分子的直径和分子之间的距离.一般来说,气体分子的直径约为0.4 nm,而分子之间的距离则约为4 nm,即分子之间的距离约是分子直径的10倍.因此,当分子数目相同时,气体体积的大小主要决定于气体分子之间的距离,而不是分子本身体积的大小(如图3-4所示).思维拓展如图3-5与图3-6所示,讨论气体分子之间的距离受哪些因素的影响?是怎样影响的?点拨受温度和压强的影响。
高一物理必修一公式归纳
高一物理必修一公式归纳高一物理必修一公式11气体的性质公式总结1.气体的状态参量:温度:宏观上,物体的冷热程度;微观上,物体内部分子无规则运动的剧烈程度的标志热力学温度与摄氏温度关系:T=t+273 {T:热力学温度(K),t:摄氏温度(℃)}体积V:气体分子所能占据的空间,单位换算:1m3=103L=106mL压强p:单位面积上,大量气体分子频繁撞击器壁而产生持续、均匀的压力,标准大气压:1atm=1.013×105Pa=(1Pa=1N/m2)2.气体分子运动的特点:分子间空隙大;除了碰撞的瞬间外,相互作用力微弱;分子运动速率很大3.理想气体的状态方程:p1V1/T1=p2V2/T2 {PV/T=恒量,T为热力学温度(K)}注:(1)理想气体的内能与理想气体的体积无关,与温度和物质的量有关;(2)公式3成立条件均为一定质量的理想气体,使用公式时要注意温度的单位,t为摄氏温度(℃),而T为热力学温度(K)。
2运动和力公式总结1.牛顿第一运动定律(惯性定律):物体具有惯性,总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止2.牛顿第二运动定律:F合=ma或a=F合/ma{由合外力决定,与合外力方向一致}3.牛顿第三运动定律:F=-F′{负号表示方向相反,F、F′各自作用在对方,平衡力与作用力反作用力区别,实际应用:反冲运动}4.共点力的平衡F合=0,推广 {正交分解法、三力汇交原理}5.超重:FN>G,失重:FN6.牛顿运动定律的适用条件:适用于解决低速运动问题,适用于宏观物体,不适用于处理高速问题,不适用于微观粒子注:平衡状态是指物体处于静止或匀速直线状态,或者是匀速转动。
高一物理必修一公式23力的合成与分解公式总结1.同一直线上力的合成同向:F=F1+F2,反向:F=F1-F2(F1>F2)2.互成角度力的合成:F=(F12+F22+2F1F2cosα)1/2(余弦定理) F1⊥F2时:F=(F12+F22)1/23.合力大小范围:|F1-F2|≤F≤|F1+F2|4.力的正交分解:Fx=Fcosβ,Fy=Fsinβ(β为合力与x轴之间的夹角tgβ=Fy/Fx)注:(1)力(矢量)的合成与分解遵循平行四边形定则;(2)合力与分力的关系是等效替代关系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立;(3)除公式法外,也可用作图法求解,此时要选择标度,严格作图;(4)F1与F2的值一定时,F1与F2的夹角(α角)越大,合力越小;(5)同一直线上力的合成,可沿直线取正方向,用正负号表示力的方向,化简为代数运算。
高一到高二的物理知识点
高一到高二的物理知识点高一到高二是学习物理的重要阶段,这个阶段学习的物理知识点较为广泛,其中包括力学、热学、电磁学等多个方面。
下面将逐一介绍高一到高二的物理知识点。
一、力学1. 运动学:高一物理首先学习的是运动学,包括位移、速度、加速度等基本概念和计算方法,并学习了直线运动和曲线运动的描述和计算。
2. 牛顿力学:在高一物理的学习中,我们接触到了牛顿力学的初步内容。
这包括牛顿三定律、摩擦力、弹簧力等力的基本概念和计算方法,以及力的合成和分解。
3. 力的应用:在力学的学习中,我们还学习了力的应用方面的内容,比如力的做功、功率、机械能守恒定律等,通过这些知识点可以分析物体的运动和相互作用。
二、热学1. 温度和热量:在高一学习物理的过程中,我们接触到了温度和热量的概念。
学习了温度的基本单位、温标的转换,以及热量的计算方法和传热方式。
2. 理想气体:学习了理想气体的状态方程和气体定律,了解了气体的压强、体积、温度之间的关系,以及气体的等温过程、绝热过程等。
3. 热力学:学习了热力学中的能量转化和熵增原理,了解了闭合系统和开放系统的热平衡和热不平衡状态。
三、电磁学1. 电场和电势:在高二学习物理的过程中,我们开始接触电磁学的内容。
学习了电场的概念、电场强度的计算和电势的概念,以及电势差和电势能的关系。
2. 电流和电阻:学习了电流的概念和电流强度的计算,了解了欧姆定律和串联电阻、并联电阻的等效电阻计算方法。
3. 磁场和电磁感应:学习了磁场的概念和磁感强度的计算,了解了洛伦兹力和电磁感应定律,以及电动势和电磁感应能量转换的原理。
四、光学1. 几何光学:学习了光的反射和折射定律,了解了镜面成像和薄透镜成像的基本原理和计算方法。
2. 光的波动性:学习了光的波动性质和光的干涉、衍射现象,了解了干涉和衍射的应用。
五、原子物理1. 原子结构:学习了原子的结构和量子力学的发展,了解了玻尔模型和波尔原子模型的概念,以及原子核、电子的性质和相互作用。
新高考课本高一物理知识点
新高考课本高一物理知识点随着中国教育体制的改革,新高考已经全面推行。
高中学生在新高考中需要学习并掌握各类知识,其中包括物理知识。
本文将介绍一些新高考高一物理课本中的重要知识点,以帮助学生更好地学习和理解物理。
力学是物理学的基础,也是高一物理的重要组成部分。
在新高考课本中,力学的重点内容主要包括牛顿运动定律、机械功和能量、机械波等。
牛顿运动定律是物理学最基本的定律之一。
它包括了牛顿第一定律(即惯性定律)、牛顿第二定律(即力的作用导致物体加速度的改变)以及牛顿第三定律(即作用力与反作用力大小相等、方向相反)。
理解和掌握这些定律是解决力学问题的关键,对于高一物理的学习来说至关重要。
机械功和能量是力学中的另一个重要概念。
机械功是指力对物体做功的量,而能量则是物体由于位置或状态的不同而具有的做功能力。
在高一物理中,学生需要学习如何计算机械功以及各种形式的能量,例如动能、势能等,并掌握它们之间的相互转化关系。
机械波也是高一物理中的重点之一。
机械波是一种传递能量而不是物质的波动现象,它可以通过媒质的振动进行传播。
在新高考课本中,学生需要学习并理解机械波的性质、特点以及传播规律,如波长、频率、速度等。
此外,还需要学习波的叠加原理,以及波的干涉、衍射等现象。
除了力学,高一物理的另一个重要内容是热学。
在新高考课本中,热学主要涉及热量、热传递以及理想气体等知识点。
热量是热学中的一个基本概念。
它是物体内部能量的一种表现形式,可以通过热传递的方式传递给其他物体。
在高一物理中,学生需要学习如何计算热量的传递和转化,以及热平衡和热不平衡等概念。
热传递是热学中的另一个重要概念。
它是指热量从温度较高的物体传递到温度较低的物体的过程。
在新高考课本中,学生需要学习和理解热传递的各种方式,如导热、对流和热辐射,并了解它们的特点和应用。
理想气体是热学中一个重要的研究对象。
在高一物理中,学生需要了解理想气体的特性和状态方程,如理想气体的压强、体积和温度之间的关系,以及理想气体定律等。
高一下物理知识点公式总结
高一下物理知识点公式总结一、力学力学是物理学的一个重要分支,主要研究力、运动和力的效应。
以下是力学中常见的一些公式:1.牛顿第一定律牛顿提出了物体的运动状态必然受到力的作用而发生变化的原理。
这个定律可以用以下公式表示:F=ma其中,F表示物体所受合外力,m表示物体的质量,a表示物体的加速度。
2.牛顿第二定律牛顿第二定律描述了物体所受合外力与物体加速度之间的关系,可以用以下公式表示:F=dp/dt其中,F表示物体所受合外力,p表示物体的动量,t表示时间。
3.牛顿第三定律牛顿第三定律又称为作用与反作用定律,它阐述了物体间相互作用的力大小相等、方向相反的关系。
这个定律可以用以下公式表示:F12=-F21其中,F12表示物体1对物体2的作用力,F21表示物体2对物体1的作用力。
二、热学热学是物理学的一个重要分支,主要研究热与能量之间的相互转化。
以下是热学中常见的一些公式:1.热力学第一定律热力学第一定律描述了热能的转化关系,可以用以下公式表示:ΔU=Q-W其中,ΔU表示系统内能的变化,Q表示系统吸收的热量,W表示系统对外做功。
2.理想气体状态方程理想气体状态方程描述了理想气体的状态与温度、压强和体积之间的关系,可以用以下公式表示:PV=nRT其中,P表示气体的压强,V表示气体的体积,n表示气体的摩尔数,R表示气体常数,T 表示气体的温度。
3.热传导定律热传导定律描述了热能在传导过程中的传导速率与温度梯度之间的关系,可以用以下公式表示:Q/t=kAΔT/l其中,Q/t表示热传导速率,k表示导热系数,A表示传热截面积,ΔT表示温度梯度,l 表示传热长度。
三、光学光学是物理学的一个重要分支,主要研究光的传播和光与物质的相互作用。
以下是光学中常见的一些公式:1.光速光速是光在真空中的传播速度,通常用c表示,其数值近似等于3.00×10^8m/s。
2.折射定律折射定律描述了光线从一种介质射入另一种介质时的折射规律,可以用以下公式表示:n1sinθ1=n2sinθ2其中,n1表示入射介质的折射率,n2表示折射介质的折射率,θ1表示入射角,θ2表示折射角。
新高一物理知识点大全总结
新高一物理知识点大全总结一、电学知识点1. 电流和电量电流是导体中电荷的流动,单位是安培(A);电量是电流的时间积累,单位是库仑(C)。
2. 电阻和电压电阻是导体阻碍电流流动的程度,单位是欧姆(Ω);电压是电路中各点间的电势差,单位是伏特(V)。
3. 欧姆定律欧姆定律表示电流、电阻和电压之间的关系:I = V / R,其中I表示电流,V表示电压,R表示电阻。
4. 雷诺定律雷诺定律描述了电阻产生的焦耳热与电流和电阻之间的关系:Q = I² * R * t,其中Q表示电阻发的热量,I表示电流,R表示电阻,t表示时间。
5. 串并联电路串联电路中电流相等,电压分配;并联电路中电流分配,电压相等。
二、力学知识点1. 动力学牛顿第一定律(惯性定律)、牛顿第二定律(力和加速度的关系)、牛顿第三定律(作用力与反作用力的关系)。
2. 动能和功动能指物体由于运动而具有的能力;功指力对物体做的功,单位是焦耳(J)。
3. 力的合成与分解力的合成指将多个力按照一定规律合成为一个力;力的分解指将一个力按一定规律分解为多个力。
4. 重力和万有引力定律重力是物体之间由于质量产生的相互吸引力;万有引力定律描述了两个物体之间引力大小与质量和距离的关系:F = G * (m₁* m₂) / r²,其中F表示引力,G表示万有引力常量,m₁和m₂表示物体的质量,r表示两物体之间的距离。
5. 动量和冲量动量是物体的运动能力,单位是千克·米/秒(kg·m/s);冲量是力对物体作用的时间积累,单位是牛·秒(N·s)。
三、光学知识点1. 光的反射和折射光的反射指光线从一种介质到另一种介质边界时发生方向的改变;光的折射指光线从一种介质进入另一种介质时改变速度和方向。
2. 光的色散光的色散指白光经过折射后分成不同波长的光,形成光的谱。
3. 光的干涉和衍射光的干涉指两个或多个光波相遇时叠加形成干涉条纹;光的衍射指光波通过小孔或绕过物体边缘时发生弯曲和扩散。
高一物理必修一公式归纳
高一物理必修一公式归纳自从牛顿奠定了理论物理学的基础以来,物理学的公理基础的最伟大变革,是由法拉第、麦克斯韦在电磁现象方面的工作所引起的。
下面给大家带来一些关于高一物理必修一公式归纳,希望对大家有所帮助。
高一物理必修一公式11气体的性质公式总结1.气体的状态参量:温度:宏观上,物体的冷热程度;微观上,物体内部分子无规则运动的剧烈程度的标志热力学温度与摄氏温度关系:T=t+273 {T:热力学温度(K),t:摄氏温度(℃)}体积V:气体分子所能占据的空间,单位换算:1m3=103L=106mL压强p:单位面积上,大量气体分子频繁撞击器壁而产生持续、均匀的压力,标准大气压:1atm=1.013×105Pa=1900pxHg(1Pa=1N/m2)2.气体分子运动的特点:分子间空隙大;除了碰撞的瞬间外,相互作用力微弱;分子运动速率很大3.理想气体的状态方程:p1V1/T1=p2V2/T2 {PV/T=恒量,T为热力学温度(K)}注:(1)理想气体的内能与理想气体的体积无关,与温度和物质的量有关;(2)公式3成立条件均为一定质量的理想气体,使用公式时要注意温度的单位,t为摄氏温度(℃),而T为热力学温度(K)。
2运动和力公式总结1.牛顿第一运动定律(惯性定律):物体具有惯性,总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止2.牛顿第二运动定律:F合=ma或a=F合/ma{由合外力决定,与合外力方向一致}3.牛顿第三运动定律:F=-F′{负号表示方向相反,F、F′各自作用在对方,平衡力与作用力反作用力区别,实际应用:反冲运动}4.共点力的平衡F合=0,推广 {正交分解法、三力汇交原理}5.超重:FN>G,失重:FN6.牛顿运动定律的适用条件:适用于解决低速运动问题,适用于宏观物体,不适用于处理高速问题,不适用于微观粒子注:平衡状态是指物体处于静止或匀速直线状态,或者是匀速转动。
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V C T
V1 V2 T1 T2
等压线(isobar)
盖· 吕萨克定律表明,体积 是热力学温度的正比例函 数,它的V-T图象是一条 倾斜的直线,叫做等压 线.延长等容线可以看到, 当V = 0时,等容线的延 长线通过坐标原点,这时 的温度为O K
V p2 p1
T 0
V/T = C
p1 > p 2
实验过程:
改变水的温度,测得若干组气体温度和压强 的数据。下表是用这个装置测得的若干组一定质 量气体的温度、压强的数据,每组数据表示气体 处于相应的某一状态.处理这些数据就可以确定 气体的压强跟温度之间的定量关系。
t pt p0 (1 ) 273
-273℃
2. 热力学温度与摄氏温度的关系
= 4× 10
4
×
310/300 =4.13×10 (Pa)
4
练一练
1.封闭在容器中的气体,当温度升高时,下面的哪 个说法是正确的( C )(不计容器的膨胀) A.密度和压强均增大; B.密度增大,压强减小; C.密度不变,压强增大; D.密度增大,压强不变。
4 . 2 一个密闭容器里的气体,在0℃时压强8×10 Pa, 5 给容器加热, 当气体压强为1.0×10 Pa时, 则温度升高到多 少摄氏度? 68.25℃
7atm
在室温下两端封闭的均匀的玻璃管水平放置,管 内空气被一段水银柱隔开成为左右两部分,左边空气柱 长为右边空气柱长度的 2 倍,如图 8-40 所示,现将玻璃 管投入80℃的热水中,仍保持其水平,那么( ) A.水银柱向左移动; B.水银柱向右移动 C.水银柱不动; D.不能确定
假设水银柱不动则A、B气体将作等容变化 ΔP= (ΔT*P)/T 因为PA=PB,TA=TB , Δ TA= Δ TB 所以 ΔPA= ΔPB 即水银 柱保持不动,选C
例题精选:ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
在容积不变的容器内封装有一定质量的气体,当它的温度
为27℃时,其压强为4×10 Pa,那么,当它的温度升高到
37℃时,它的压强为多大?
4
解:
因为气体体积不变,故气体为等容变化。 4 初态:P1= 4× 10 Pa,T1=t1+273=27+273=300K。 末态:P2未知, T2=t2+273=37+273=310K。 由查理定律可知:P1/T1=P2/T2 变形可得:P2=P1·(T2/T1)
解答:把瓶塞近似看作圆柱体, 其受力图。手指向上 作用力为F,则F+PS=P0S, P/P0=T/T0,其中T0=370K, T=330K,得出P 再代入数据可得:F=11N
拓展实验
烧瓶(带软木塞),玻璃管,橡皮连 接管,水银压强计,温度计,盛水容器, 冰,冷水,(几种不同温度的)热水。
实验方法:
气体知识复习
一.气体的状态参量
气体的体积、压强、温度
1. 气体分子所能达到的空间范围称为气体的体积, 用字母V来表示。 国际单位是m3(立方米)
2.气体温度描述气体的冷热程度 是气体分子平均动能的标志 热力学温度和摄氏温度的关系T=273 + t
3.容器壁单位面积上所受的气体压力叫气体的压强 公式:
pt为t 0C时的压强
一定质量的气体,在体积不变的情况下,温度每升 高(或降低)1℃,增加(或减小)的压强等于它在 0℃时压强的1/273。
点击 :查理定律的微观解释
一定质量的气体,在体积不变的情况下,单 位体积内所含有的分子数是不变的。当温度 升高时,分子的运动加剧,分子的平均速率 增大。因而,不仅单位时间内分子撞击器壁 的次数增多,而且每次撞击器壁的冲力也增 大,所以气体的压强增大。温度降低时,情 况恰好相反。
p = CT p / T = C
C的大小决定于气体的体积、 质量和气体种类
(1)查理定律表达式
设一定质量的某种气体,由压强p1、温度T1的某一状态,经 过等容变化,变到压强p2、温度T2的另一状态,则有
p C T
p1 p2 T1 T2
p p T T
P0为0 0C时的压强
t pt p0 (1 ) 273
如果,玻璃管竖直放置则水银如何移动?
若A、B两部分气体的温度不同则又如何?
怎样用玻意耳定律和查理定律推导出一定 自主 质量的气体在压强保持不变的条件下,气 活动 体体积和温度之间的关系?
p1 p2 T1 T2
p2V1 p1V2
V1 V2 T1 T2
3.盖·吕萨克定律
一定质量的气体在压强不变时,它的体积与 热力学温度成正比。
斜率越大表示气体的压强越小
气体温度上升,A柱上 升,B柱下降,瓶内气体体 积增大。
上提A管,仍然使B管 水银柱的高度与开始时相同, 保证气体体积不变。再记录 下AB管水银柱高度之差H2, 以得出内外气体压强之差。
练习
某住宅四楼一居民家厨房发生管道煤气泄漏爆 炸事故,爆炸时厨房温度从常温迅速升高到 1800℃,请估算此时产生的气体压强约为多 少个大气压?(提示:将煤气看作理想气体, 在爆炸瞬间近似看做是一等容过程)
二.气体的压强与体积的关系
1.玻意耳定律:一定质量的气体,在 温度不变的情况下,它的压强跟体积 成反比。 公式: P1V1=P2V2
适用条件:压强不太大(与大气压相比)温 度不太低(与室温相比)。
2.气体的等温变化图象
(1)等温图象的特点: 等温线是双曲线,温度越 高,其等温线离原点越远。
(2)在P-1/V图象中 为一条过原点的直线. 斜率大的温度高.
P = F/S
国际单位:Pa(帕斯卡) 标准大气压强:相当于76厘米汞柱产生的压强 P0 = ρgh =13.6 × 103 × 9.8 × 0.76 =1.013×105 Pa
而1.0×105 Pa相当于75厘米汞柱产生的压强
气体压强的微观本质是由于气体内大量分子 做无规则运动过程中,对容器壁频繁撞击的 结果。
调节水银压强计的可动管 A,使B管水银面始终保持在 同一水平面上。改变气体温度, 得到多次压强值。
实验步骤一:
一只烧瓶上连一根玻璃管, 用橡皮管把它跟一个水银压强 计连在一起,从而在烧瓶内封 住一定质量的空气。 上下移动压强计,使得其 中的两段水银柱的高度在同一 水平面上。标记下B管水银柱 的高度。
第六章 气体定律
C. 气体的压强与温度的关系 体积与温度的关系
思考:气体体积不变时,其压强与温 度有什么关系?
为什么夏天自行车车胎的气不能打得太足?
1.在体积不变时,气体的压强与温度的关系
1)等容变化: 气体在体积保持不变的情况下,发生的
状态变化叫做等容变化。 2)实验探究: DIS实验
实 验 装 置
例题:热水瓶中的热水没有灌满而被盖紧瓶塞,而 且瓶塞的密封程度又很好,当经过一段时间后再拉 出瓶塞时会比较困难。设灌开水时水温为970C,再 次想打开瓶塞时水温为570C,瓶口的横截面积为 S=10cm2,外界大气压为P0=105Pa,试估算再次打开 瓶塞时至少要用多大的向上拉力?(不计重力)
分析:以被封闭在瓶内的空气 为研究对象(不考虑水汽的影响), 用查理定律,求出末压强, 根据内外压力差求出打开瓶塞 所须向上的力。
在国际单位制中,用热力 学温标表示的温度,叫做 热力学温度.用符号T表 示.它的单位是开尔文, 简称开,符号是 K。
T = 273 + t
ΔT = Δ t
0 K(-273℃) 是低温的极限
p C T
1787年法国科学家查理(1746—1823)通 过实验研究,发现所有气体都遵从以下规律:
一定质量的某种气体,在 体积不变的情况下,它的压强 跟热力学温度成正比。这个规 律叫做查理定律。用数学公式 来表示,就是 或
(2)等容图线(isochore)
查理定律表明,压强是热 力学温度的正比例函数, 它的p-T图象是一条倾斜 的直线,叫做等容线.延 长等容线可以看到,当p = 0时,等容线的延长线 通过坐标原点,这时的温 度为O K.
p V2 V1
T 0
P/T = C
V1 > V 2
斜率越大表示气体的体积越小
实验步骤二:
将烧瓶放入纯净冰水混 合物中,观察压强计水银柱 的高度变化情况。 瓶中气温降低(温度为 T1),B柱上升,A柱下降。 瓶中气体体积减小。 A管下降,使B管中水银 柱高度与开始时相同,保证气 体体积不变. 记录下AB水银柱的高 度差H1,以得出内外气体压 强之差。
实验步骤三:
将烧瓶放入某一温度的 热水中(水温可由温度计测 出T2),观察压强计中水银 柱的高度变化情况。