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广东省珠海市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》招聘考试国考真题

广东省珠海市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》教师教育招聘考

试

（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）

一、单选题

1. 以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心（）。 A、教师中心

B、学生中心

C、教材中心

D、课堂中心

【参考答案】B

2. 教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）。 A、师生对话

B、师生交往

C、共同讨论

D、课堂活动

【参考答案】B

3. 程序教学的提出者是（）。A、华生

B、斯金纳

C、加涅

D、布鲁纳

【参考答案】B

4. 认为“教育就是经验的不断改造，一切均来自经验”，“行”先

于“知”，使学生由“做事而学习”，因此教学应分为“情景一问题一观察一解决一应用”五个步骤的教育家是（）。A、夸美纽斯

B、杜威

C、赫尔巴特

D、赞科夫

【参考答案】B

5. 我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用也是（）。

A、美育

B、体育

C、智育

D、德育

【参考答案】D

6. 从整个中学阶段看，哪一个年级是品德发展的关键期（）。A、初一年级

B、初二年级

C、初三年级

D、高一年级

【参考答案】B

7. 原有观念为下位，新学习的观念是原有观念的上位观念，这种学习是（）。 A、下位学习

B、上位学习

C、并列学习

D、结合学习

【参考答案】B

8. 教师在书写板书时，要求尽量使用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。A、强度律

B、差异律

C、活动律

D、组合律

【参考答案】B

9. 会骑自行车的人，有利于学习两轮摩托车，这主要受下列（）机制的影响。

A、变式

B、定势

C、正迁移

D、负迁移

【参考答案】C

10. 下列行为中，属于讲授运用不当的是（）。 A、在讲授中，时而提出问题，启发学生积极思考

广东省珠海市事业单位《职业能力测验》国考招聘考试真题含答案

广东省珠海市事业单位《职业能力测验》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分

一、单选题

1. 老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里，老师使用的学习策略是（）。 A、精加工策略

B、组合策略

C、元认知策略

D、阅读理解策略

【参考答案】B

2. 我国中小学的考试制度主要由（）两个部分组成。

A、考查和考试

B、考核和考试

C、考查和考核

D、检查和评价

【参考答案】A

3. 发现法的倡导者是（）。 A、布鲁纳

B、布卢姆

C、瓦根舍因

D、卢扎诺夫

【参考答案】A

4. 概括说，亦称类化说，由美国心理学家（）提出。

A、詹姆士

B、桑代克

C、伍德沃斯

D、贾德

【参考答案】D

5. 教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果，所依据的感知规律（）。 A、强度律

B、差异律

C、活动律

D、组合律

【参考答案】C

6. 决定教育目的因素是（）。 A、生产力

B、政治经济制度

C、上层建筑

D、科学技术

【参考答案】B

7. 普通中小学及幼儿园教师职务的初级职务不包括（）。 A、三级教师

B、高级教师

C、小学一级教师

D、二级教师

【参考答案】B

8. （）是个体品德的核心部分，是品德形成的基础。．A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

【参考答案】A

9. “入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是（）。A、适应现象

B、听觉适应

C、嗅觉刺激

D、味觉刺激

【参考答案】A

10. 能较全面地反映被评价者的品德情况，且应用较广的品德评价法是（）。 A、加减评分法

珠海教师招聘专业试题及答案

一、选择题（每题2分，共20分）

1. 教育的根本任务是（）。

A. 传授知识

B. 培养学生的创新能力

C. 培养学生的品德

D. 培养学生的综合素质

2. 教育心理学认为，学生学习的主要动机是（）。

A. 外部奖励

B. 内部兴趣

C. 社会压力

D. 家庭期望

3. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7到11岁之间通常处于（）阶段。

A. 感觉运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

4. 教育的公平性主要体现在（）。

A. 教育资源的分配

B. 教育机会的均等

C. 教育结果的公正

D. 所有选项

5. 教学设计中，教师应首先考虑的是（）。

A. 教学目标

B. 教学内容

C. 教学方法

D. 教学评价

6. 教育评价的主要目的是（）。

A. 选拔优秀学生

B. 促进学生全面发展

C. 反馈教学效果

D. 所有选项

7. 教师的职业道德要求包括（）。

A. 爱岗敬业

B. 关心学生

C. 遵守纪律

D. 所有选项

8. 教学过程中，教师应如何对待学生的错误？

A. 严厉批评

B. 忽视

C. 引导学生自我反思

D. 惩罚

9. 现代教育技术中，多媒体教学的优势是（）。

A. 节省时间

B. 增加互动性

C. 提高信息量

D. 所有选项

10. 教育心理学中，学习动机的分类不包括（）。

A. 内在动机

B. 外在动机

C. 成就动机

D. 情感动机

二、简答题（每题10分，共20分）

1. 简述教育心理学在教学中的应用。

2. 阐述教师如何培养学生的创新思维。

三、案例分析题（每题15分，共30分）

1. 某学生在数学学习中遇到困难，经常感到焦虑和沮丧。作为教师，你将如何帮助他？

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2017 年广东珠海教师招聘考试真题及答案

一、单项选择题( 在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的, 将其选出

并把它的标号写在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共20 小题 , 每小题 1.15 分,共23分)

1.德国学者 () 将终身教育理论概括为 20 条 , 这成为 20 世纪 70 年代终身教育理论建设的重

要里程碑。

A. 保罗 . 朗格朗

B.英克尔斯

C.戴夫

D.舒尔茨

【答案】 C

【解析】1975 年，曾任联合国教科文组织汉堡教育研究所研究员的德国学者戴夫，根

70 年代据世界各国对于终生教育的探讨，将终生教育理论概括成为 20 条，这成为 20 世纪终生教

育理论建设的重要里程碑。

2. 小学四 (3) 班班志任赵老师经常听取学生的意见，根据大多数学生的建议来管理班级，

并以较为委婉的方式引导学生, 较少真接管理班级。赵老师的领导方式属于()( 常考 )

A. 民主型

B. 专制型

C. 权威型

D. 放任型

【答案】 A

【解析】班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、民

主型、放任型。采用权

威型领导方式的班主任侧重于在领导与服从的关系上实施影响。采用民主型领导方式的班主

而任则比较善于倾听学生的意见，不以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生。

采用放任型领导方式的班主任主张对班级管理不做过多干预，以容忍的态度对待班级生活的

冲突，不主动组织班级活动。题干中赵老师的领导方式属于民主型。

3.某小学利用课外时间 , 带领学生参加课外文体科技活动、社会公益活动等 , 在活动中培养学生的优良品质和行为习惯。这属于() 的德育方法。

珠海教师编制考试真题

下列关于教育心理学的说法，错误的是：

A. 教育心理学是研究教育教学过程中心理现象及其变化规律的学科

B. 教育心理学只关注学生的学习心理，与教师的心理无关

C. 教育心理学有助于提高教育教学质量

D. 教育心理学的研究方法包括实验法、观察法等

在课程教学中，关于“以学生为中心”的教学理念，下列描述正确的是：

A. 教师完全放手，让学生自主学习

B. 教师应根据学生的需求和特点设计教学活动

C. “以学生为中心”就是削弱教师的作用

D. 这种理念只适用于高年级学生，不适用于低年级学生

下列关于教育评价的说法，正确的是：

A. 教育评价就是对学生的学习成绩进行排名

B. 教育评价应注重形成性评价与终结性评价的结合

C. 教育评价只是教师对学生的单方面评价

D. 教育评价的目的仅在于选拔优秀的学生

在德育工作中，下列做法不符合德育原则的是：

A. 尊重学生的个性差异，因材施教

B. 以说服教育为主，辅之以必要的纪律约束

C. 对学生的错误行为采取严厉的惩罚措施

D. 引导学生参与社会实践，培养道德品质

下列关于教师专业发展的说法，错误的是：

A. 教师专业发展是一个持续不断的过程

B. 教师只需具备扎实的学科知识，无需关注教育理论和教学方法

C. 教师专业发展包括知识、技能和情感态度等方面的提升

D. 教师可以通过参加培训、研究等方式促进专业发展

简答题

简述教育心理学在教育教学中的作用。

描述“以学生为中心”的教学理念在实际教学中的应用。

谈谈你对形成性评价与终结性评价相结合的教育评价理念的理解。

列举几种有效的德育方法，并说明其原理。

简述教师专业发展的重要性及途径。

珠海市中小学教师招聘考试真题2023年

珠海市中小学教师

招聘考试试题2023年

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.个体独自完成工作需要两天时间，如果与别人进行工作竞赛，一天半就能完成，这种现象是（）。

A.社会惰化

B.利他行为

C.社会助长

D.社会干扰

【答案】：C

2.为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的、可供学生自由选择的课程是（）。

A.学科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.选修课程

【答案】：D

3.训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（）。

A.兴趣小组

B.班集体

C.班主任

D.少先队

【答案】：B

—1 —

4.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。

A.教师角色

B.教师角色期望

C.教师威信

D.教师人格

【答案】：C

5.选择教学方法的主要依据是（）。

A.教学媒体

B.教师的爱好

C.“教学有法、教无定法”

D.教学目标和学生学习结果的类型

【答案】：D

6.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。

A.尊重学生家长

B.教给学生知识

C.尊重和信任学生

D.给学生权利

【答案】：C

7.“我们敢说日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是（）的观点。

A.外银论

广东省珠海市《小学教育基础知识》国考招聘考试真题含答案

广东省珠海市《小学教育基础知识》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分

一、单选题

1. 学生“念念叨叨”的表述出自己正在进行的心智活动的情况属于（）。A、物质活动

B、物质化活动

C、出声的外部言语活动

D、内部言语活动

【参考答案】C

2. 根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。 A、吃了酸的食物流唾液

B、暗适应

C、蜘蛛织网

D、儿童模仿电影中人物的行为

【参考答案】D

3. 人的自觉能动性的最高表现是（）。 A、预见性

B、目的性

C、创造性

D、选择性

【参考答案】C

4. 研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。

A、时快时慢

B、不快不慢

C、先慢后快

D、先快后慢

【参考答案】D

5. 美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。

A、20 世纪20 年代到50 年代

B、20 世纪80 年代以后

C、20 世纪60 年代到70 年代

D、20 世纪90 年代以后

【参考答案】C

6. 课堂导入要符合学生的年龄特征，充满意趣，引导学生不断去研究这反映了课堂导入的（）原则。

A、针对性

B、趣味性

C、新颖性

D、规范性

【参考答案】B

7. 经常看到主语在句子的开头，因而认为主语就是句子开端部位的那个词，这属于（）。

A、理性概括

B、感性概括

C、形象直观

D、言语直观

【参考答案】B

8. 我国现行的学校教学的基本组织形式是（）。 A、现场教学

B、个别教学

C、小组教学

D、班级授课制

【参考答案】D

9. （）提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。

A、布鲁纳

广东省珠海市《教育知识与综合素质》国考招聘考试真题含答案

广东省珠海市《教育知识与综合素质》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分

一、单选题

1. 德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式即称为（）。 A、德育模式

B、德育策略

C、德育类型

D、德育形式

【参考答案】A

2. 有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学瞧得起自己而努力学习”等，这类学习动机属于（）。

A、直接的近景性动机

B、间接的近景性动机

C、直接的远景性动机

D、间接的远景性动机

【参考答案】B

3. 在教学环节中，备课是上好课的（）。 A、先决条件

B、中心环节

C、决定因素

D、重要环节

【参考答案】A

4. 长时间地集中学习同一学科或同一类学科，使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激，会导致（）。A、兴趣形成

B、自发复习

C、过度学习

D、疲劳和厌烦

【参考答案】D

5. 政治经济制度对教育起（）作用。

A、制约

B、很小

C、绝对的决定

D、主宰

【参考答案】A

6. 人的身心发展具有（）。 A、系统性

B、能动性

C、客观性

D、主观性

【参考答案】B

7. 学生的品德结构中，下列陈述正确的是（）。A、行是基础，知是关键

B、知是基础，行是关键

C、意是基础，情是关键

D、意是基础，行是关键

【参考答案】B

8. “不闻不若闻之，闻之不若见之”，这句话反映的是（）。

A、启发性原则

B、直观性原则

C、巩固性原则

D、系统性原则

【参考答案】B

9. 改革开放以来，我国高等教育事业获得了很大发展，取得了举世瞩目的成就，根源于我国长期坚持（）的基本国策和人才强国的基本战略。

广东省珠海市《教育专业基础知识》招聘考试国考真题

广东省珠海市《教育专业基础知识》教师教育招聘考试

（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）

一、单选题

1. （）标志着规范教育学的建立。 A、夸美纽斯的《大教学论》

B、赫尔巴特的《普通教育学》

C、杜威的《民主主义与教育》

D、凯洛夫的《教育学》

【参考答案】B

2. 汉语中最早将“教”和“学”连用的《孟子•尽心上》是什么时期的著作？（）A、汉代

B、战国

C、魏晋南北朝

D、唐朝

【参考答案】B

3. 单元教学后的巩固通常通过（）进行。

A、引导性复习

B、局部复习

C、专设复习课

D、完成课外作业

【参考答案】C

4. 在德育过程中，如果用简单粗暴的方法来对待学生的思想问题，

那就违背了（）原则。

A、教育的统一性与灵活性相结合

B、方向性与现实性相结合

C、尊重理解与严格要求相结合

D、教育与自我教育相结合

【参考答案】C

5. 以下不属于班级组织管理工作的是（）。 A、指导学生成立自治组织

B、丰富班级管理角色

C、班级小干部的岗位转换

D、形成班级管理角色的动态分配制度

【参考答案】A

6. 人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是（）。

A、感觉

B、知觉

C、表象

D、后像

【参考答案】B

7. 由于生活水平的显著提高，社会和家庭对教育的投入逐年加大，法律保证了青少年学生的主体地位，因而他们具有明显的（）。

A、自律意识

B、维权意识

C、自我意识

D、服务意识

【参考答案】C

8. 精加工策略主要方式有（）。 A、类比

B、记忆术、类比

C、记忆术

D、以上均不是

【参考答案】B

9. 对人的身心发展起主导作用的是（）。 A、遗传因素

广东省珠海市《教育教学知识与能力》招聘考试国考真题

广东省珠海市《教育教学知识与能力》教师教育招聘考试

（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）

一、单选题

1. 教师专业化的尝试始于（）。 A、教师职业的出现

B、师资培训机构的建立

C、教育立法的规定

D、国民教育制度的确立

【参考答案】B

2. 使学生具有初步的分辨是非的能力是（）阶段德育目标的要求。

A、小学

B、初中

C、高中

D、大学

【参考答案】B

3. 传统教学的“三中心”指（）。 A、学生中心、活动中心、生活中心

B、学生中心、社会中心、实践中心

C、教师中心、实践中心、生活中心

D、教师中心、课堂中心、课本中心

【参考答案】D

4. 埃里克森认为12—18 岁的发展任务是培养（）。

A、自主感

B、主动性

C、勤奋感

D、自我同一性

【参考答案】D

5. 教师主导作用的正确和完全的实现，其结果必然是（）。A、学生主动性的丧失

B、教师主动性的实现

C、学生主动性的充分发挥

D、造成学生的被动

【参考答案】C

6. 教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道该具体行政行为（）之日起日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。

A、15 日

B、20 日

C、30 日

D、60 日

【参考答案】D

7. 第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和（）。 A、活动课程

B、社会课程

C、学校课程

D、特色课程

【参考答案】C

8. 世界上最著名的智力量表是（）量表，该量表最初由法国人比内和西蒙于1905 年编制。 A、S—B 量表

B、斯坦福量表

C、韦克斯勒量表

D、比内量表

广东省珠海市《教育专业知识》招聘考试国考真题

广东省珠海市《教育专业知识》教师教育招聘考试

（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）

一、单选题

1. 人们的生活经验证明，人们由于长期进行某一方面的训练，就可以使脑的某一方面反应能力提高，如印染工人可以比一般人具有较强的颜色鉴别能力，酿酒老工人具有较敏锐的鉴别酒质的能力，这种现象说明（）。

A、遗传是人的身心发展的生理前提

B、遗传素质的发展过程制约着年青一代身心发展的年龄特征

C、遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用

D、遗传素质具有可塑性

【参考答案】D

2. 新课程结构明确小学阶段的主要内容是（）。A、以综合课程为主

B、设置分科与综合相结合的课程

C、以分科课程为主

D、选修课程和必修课程相结合

【参考答案】A

3. 根据学生不同的个性特点与兴趣开发的容许学生有所选择的课程称为（）。 A、学科课程

B、显性课程

C、选修课程

D、综合课程

【参考答案】C

4. 程朱理学控制科举与学校始于哪个朝代？（） A、宋代

B、元代

C、明代

D、清代

【参考答案】B

5. “实验教育学”这个术语最早是由德国的谁提出来的（）。A、拉伊

B、梅伊曼

C、狄尔泰

D、杜威

【参考答案】B

6. （）对道德行为有稳定的调节与支配作用。

A、道德信念

B、道德意志

C、道德情感

D、道德评价

【参考答案】A

7. 班级管理常见的几种模式（）。

A、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理

B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理

C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理

D、制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理

【参考答案】A

广东省珠海市事业单位《教育类(中学教师)科目》国考招聘考试真题含答案

广东省珠海市事业单位《教育类(中学教师)科目》教师教育招聘考

试含答案

《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分

一、单选题

1. 下列发问行为，不恰当的做法是（）。

A、在学生“心求通而未得，口欲言而不能”之时发问

B、倾向于把问题分配给前面和中间的学生

C、在提问之前适当停顿，并配以适当的引导语

D、发问时语言清晰、简单，尽量一次到位，避免复述

【参考答案】B

2. 机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿；人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（）。A、阶段性

B、顺序性

C、不平衡性

D、互补性

【参考答案】D

3. 健康的夫妻关系之间不存在什么谁主谁从的问题，夫妻平等表现在家庭生活的各个方面，特别集中表现为（）。

A、权利和义务的平等

B、情感的互相忠诚

C、性格的融洽

D、收入平等

【参考答案】A

4. 在心智技能形成过程中，心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称之为（）。

A、原型启发

B、原型定向

C、原型操作

D、原型内化

【参考答案】D

5. 心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是（）。A、幼儿期

B、儿童期

C、少年期

D、青年期

【参考答案】C

6. 学校中的传统、仪式和规章，一般统称为学校的（）。 A、制度文化

B、精神文化

C、学校文化

D、物质文化

【参考答案】A

7. 关于教育与经济发展的关系，国际社会已达成共识，普遍认为（）。 A、经济发展先于教育的发展

广东省珠海市《教育教学公共基础知识》招聘考试国考真题

广东省珠海市《教育教学公共基础知识》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）

一、单选题

1. 奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。A、痕迹衰退说

B、干扰说

C、同化说

D、动机说

【参考答案】C

2. 学生是处于人生阶段身心发展（）时期的人。

A、最迅速

B、中速

C、最慢速

D、静止

【参考答案】A

3. 将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（）。A、从课程制定者或管理层次角度划分的

B、从课程的功能角度划分的

C、从课程的组织核心角度划分的

D、从课程的任务角度划分的

【参考答案】D

4. 哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点（）。 A、原始社会

B、古代社会

C、资本主义

D、社会主义

【参考答案】B

5. 陈述性知识的表征形式是（）。 A、命题网络

B、产生式系统

C、图式

D、抽象思维

【参考答案】A

6. 在学校经常出现的报告和讲座，各种集会和比赛以及公益活动，这些课外活动属于（）。 A、群众性活动

B、小组活动

C、个别活动

D、科技活动

【参考答案】A

7. 教师最基本的权利是（）。 A、管理学生权

B、科研活动权

C、教育教学权

D、民主管理权

【参考答案】C

8. 布鲁纳认为学习的实质是（）。A、形成条件反射

B、形成整体完形

C、同化

D、主动形成认知结构

【参考答案】D

9. 心理辅导的目标有两个：一是学会调试；二是（）。 A、行为矫正

B、学会适应

C、寻求发展

D、克服障碍

【参考答案】C

10. 利用图片、图标、模型、幻灯片、电影电视等手段进行教学的直观类型是（）。 A、实物直观

广东省珠海市《教育类综合笔试》招聘考试国考真题

广东省珠海市《教育类综合笔试》教师教育招聘考试

（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）

一、单选题

1. 情境导入技能是教师通过一定的情境导入新课的教学行为方式。这些情境可以是教师精心创设的，也可以是临时捕捉的。情境导入技能主要包括（）和现场导入。

A、临时导入

B、设境导入

C、自然导入

D、模拟实景导入

【参考答案】B

2. 难题提供了试题的（）信息。

A、错误率

B、通过率

C、平均通过率

D、平均错误率

【参考答案】C

3. 教师在从事教学活动时的最基本形象是（）。A、道德形象

B、文化形象

C、人格形象

D、专业形象

4. 教育的最特殊形式是（）。 A、犯人教育

B、自我教育

C、家庭教育

D、集体教育

【参考答案】B

5. 下列强化中，偏重于结果的是（）。 A、间隔强化

B、比例强化

C、连续强化

D、偶尔强化

【参考答案】B

6. 被称为世界上第一部研究教育的专著是（）。A、《教育没话》

B、《教育学》

C、《学记》

D、《雄辩术原理》

【参考答案】C

7. 教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。 A、学生只有机械记忆的能力

B、教师的知识、能力是不一样的

C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约

8. 布卢姆的认知领域教学目标分类的主要依据是（）。 A、知识与技能习得的心理过程

B、知识与技能的心理表征

C、知识向技能转换的规律

D、知识学习情境与其测量情境的变化程度

【参考答案】A

9. 对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）。A、苛勒

B、托尔曼

C、桑代克

D、巴甫洛夫

【参考答案】A

广东省珠海市《教师综合知识测试》招聘考试国考真题

广东省珠海市《教师综合知识测试》教师教育招聘考试

（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）

一、单选题

1. 教育心理学研究的核心内容是（）。 A、教学方法

B、教师

C、学生

D、学习过程

【参考答案】D

2. （）是指学习者了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象过程。

A、操作定向

B、操作模仿

C、操作整合

D、操作熟练

【参考答案】A

3. 教科书使用的主要对象是（）。 A、教师

B、学生

C、学校

D、教育主管部门

【参考答案】B

4. 在我国，“教育”一词最早见于（）。 A、《论语》

B、《大学》

C、《孟子》

D、《学记》

【参考答案】C

5. 下列（）属于元认知的实例。A、学生在考试之后能准确地预测自己的分数

B、学生在学习中能举一反三

C、学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读

D、利用复述策略记忆

【参考答案】C

6. 根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）。 A、心理变化

B、信息加工

C、智力活动

D、信息输入

【参考答案】A

7. 班主任在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生属于（）领导方式。

A、权威的

B、民主的

C、放任的

D、迁就的

【参考答案】B

8. 提出教师成长公式：经验＋反思＝成长的是（）。A、加涅

B、罗森塔尔

C、戴尔

D、波斯纳

【参考答案】D

9. 新课程结构区别与现行课程结构的三个基本特征及调整原则是（）。①均衡性②综合性③选择性④系统性⑤实用性A、①②③

B、②③④

C、①④⑤

D、①②③④⑤

【参考答案】A

10. “弃圣绝智”、“弃仁绝义”是下列哪个学派的主张（）。

珠海小学教师编制考试真题

下列关于小学教育的特点，描述不正确的是：

A. 基础教育性

B. 强制性

C. 单一性

D. 普及性

在教学过程中，教师采用“发现学习法”的主要目的是：

A. 提高学生记忆力

B. 培养学生的创新能力和问题解决能力

C. 增加学生的知识量

D. 强化学生的应试技巧

珠海作为经济特区，其小学教育在哪些方面可能更加注重？（单选）

A. 传统文化的传承

B. 国际视野的培养

C. 农业技能的教授

D. 军事理论的学习

下列哪项不属于教师职业道德的基本要求？

A. 爱岗敬业

B. 为人师表

C. 追求名利

D. 关爱学生

在小学阶段，智育的主要途径是：

A. 课外活动

B. 思想品德课

C. 体育教学

D. 学科教学

下列关于小学生心理发展的特点，描述正确的是：

A. 逻辑思维已完全成熟

B. 自我意识尚未形成

C. 情感丰富但不稳定

D. 注意力高度集中且不易分散

根据《中华人民共和国教育法》，小学适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成：

A. 高等教育

B. 职业教育

C. 义务教育

D. 终身教育

在珠海小学教育中，为了促进学生全面发展，学校可能会特别重视以下哪项工作？

A. 增加学生作业量以提高成绩

B. 开设多样化的兴趣小组和社团活动

C. 强化应试科目的教学时间

D. 限制学生课外阅读以集中精力于课本