【人教版教材】高中化学选修五第1节:醇 酚 上课课件
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人教版化学选修五第三章第一节醇 酚上课pptPPT
小结
结构
酸性
物理性质
苯酚
化学性质
取代反应 显色反应
小链接: 是谁使苯酚声名远扬?
使苯酚首次声名远扬的应归功于英 国著名的医生里斯特。里斯特发现病 人手术后死因多数是伤口化脓感染。 偶然之下用苯酚稀溶液来喷洒手术的 器械以及医生的双手,结果病人的感 染情况显著减少。这一发现使苯酚成 为一种强有力的外科消毒剂。里斯特 也因此被誉为“外科消毒之父”。
2 、于千万人之中,遇见你所遇见的人;于千万年之中,时间的无涯荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。 4 、明知道是让对方痛苦的爱就不要让它继续下去,割舍掉。如果不行就将它冻结在自己内心最深的角落。 9 、不管你有多难过,始终要相信,幸福就在不远处。 11 、年少的时候,我觉得孤单是很酷的一件事。长大以后,我觉得孤单是很凄凉的一件事。现在,我觉得孤单不是一件事。 16、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。 14 、人要学会适可而止,不要无休止的去强求那些不属于自己的东西。 6、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 18 、一份恣意,几番从容。一席良音,几瓣书香。 7、伴随着成长的历程,知识也在不断地增长,当我飞快地解答出一道道难题时,我体会到了知识的力量,也尝到了成功的快乐。 15 、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 5 、让我们手握耐心给我们的耐得寂寞的意志和品质,脚踩耐心给我们的超出凡俗的雄心壮志,载着耐心给我们的永不服输的信念,向生活中 的成功,出发吧! 4、不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许 是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。
人教版化学选修五醇酚PPT课件
4.氢键 醇分子间形成氢键示意图:
R
R
R
O HH
O
H
O
H
O
O H
H
O
R
R
R
原因:由于醇分子中羟基的氧原子与另一醇分子中羟基的
氢原子间存在着相互吸引作用,这种吸引作用叫氢键。
(分子间形成了氢键)
人教版化学选修五醇酚PPT课件
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通过阅读教材“表3-2 一些醇的沸点”,你能得出什么 结论? 乙二醇的沸点高于乙醇,1,2,3-丙三醇的沸点高于 1,2-丙二醇,1,2-丙二醇的沸点高于1-丙醇。 原因:由于羟基数目增多,使得分子间形成的氢键增多, 分子间作用力增强,沸点升高。 甲醇、乙醇、丙醇均可与水以任意比例互溶,这是因为甲 醇、乙醇、丙醇与水形成了氢键。
脂肪醇 饱和 CH3CH2OH 不饱和 CH2=CHCH2OH
脂环醇
OH
芳香醇
CH2OH
2.常见醇
CH3CH2CH2OH CH2O H CH2 O H
乙二醇(二元醇)
丙醇(一元醇)
C H2 O H CHO H C H2O H
丙三醇(三元醇)
乙二醇和丙三醇都是无色、黏稠、有甜味的液体,都 易溶于水和乙醇,是重要的化工原料。
乙醇的球棍模型和比例模型:
①
④③
⑤
②
球棍模型
比例模型
人教版化学选修五醇酚PPT课件
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2.乙醇的物理性质:
颜 色: 无色透明 气 味: 特殊香味 状 态: 液 体
挥发性: 密 度: 溶解性:
易挥发 比水小 跟水以任意比例互溶,能够溶解多种无机物
和有机物
人教版选修5 化学:3.1 醇 酚 课件(共25张PPT)
3
沸点/℃
78.5 197.3 97.2 188 259
当请解仔释细解阅释结读:论对羟:比基碳上越原表多子中,数的氢相数键同据的的,作醇写用,出越羟你强基的,数结沸目论点越并越多作高,出沸适点越高
拓展
沸点:
C1~C3 的醇能与水以任意比例互溶
水溶性 C4~C11 的醇为油状液体,微溶于水
C更多的醇为固体,难溶于水
主链,称某醇
编碳号
写名称
CH2—OH
从距-COHH—最O近H一端给主1链,碳2,原子3-依丙次三编醇号
CH2—OH
-出OH现位多置个用-O阿H拉的伯的数时字候标用出“;二-”OH,的“数三用” “等二标”出,“三”等标出
三 醇的物理性质及其递变规律
名称
结构简式
相对分子质量
甲醇
CH3OH
32
乙烷
CH3CH3
专家提出三种处理事件事故的建议
1. 打 开 反 应 釜,用工具 将反应釜内 的金属钠取 出来
2. 向 反 应 釜内加水, 通过化学 反应”除 掉“金属 钠
3. 远 程 滴 加 乙醇,且排 放乙醇与 Na 反 应 产 生 的 H2 和 热量
实验1
Na和水
(1)在盛有10mL蒸餾水的烧杯中,滴加 酚酞溶液加入一小块新切的、用滤纸擦干 表面煤油的金属钠,观察现象
生活中的醇
酒 化妆品里的甘油
汽车防冻液(乙二醇)
F1赛车甲醇燃料
一 醇的概念和分类
1.概念 羟基(-OH)与烃基或苯环侧链上的碳原子相 连的化合物称为醇。
2.官能团: -OH/羟基 3.饱和一元醇通式: CnH2n+1OH 或CnH2n+2O (n≥1)
4.分类
人教版化学选修第一节醇酚PPT课件
关键:在碳链中引入C=C
人教版化学选修5第三章第一节--醇酚 (共59 张PPT)
学与问:比较溴乙烷与乙醇发生的消去反应的异同? 人教版化学选修5第三章第一节--醇酚(共59张PPT)
消去反应——有机化合物在一定条件下,从一个分子中脱去一个或 几个小分子(如H2O、HX等),而生成含不饱和键化合物的反应, 叫做消去反应。
2 CH3CH2-OH → H2
2 mol
1mol
CH2 OH CH2 OH
→ H2
人教版化学选修5第三章第一节--醇酚 (共59 张PPT)
1 mol
1mol
人教版化学选修5第三章第一节--醇酚 (共59 张PPT)
1.检验乙醇中是否含有少量水的适宜试剂是( ) A.新制生石灰 B.无水硫酸铜 C.浓硫酸 D.金属钠
丙?醇
●
●
醇的沸点远
50
● 醇羟基越多 沸点越高。
高于烷烃。 0
1 2 3 羟基数
人教版化学选修5第三章第一节--醇酚 (共59 张PPT)
人教版化学选修5第三章第一节--醇酚 (共59 张PPT)
4.乙醇 (1)乙醇的物理性质和分子结构
a.乙醇的物理性质 乙醇(酒精) 是无色透明、具有特殊香味的液体, 密度比水小,沸点比水低,易挥发, 任意比溶于水,能溶解多种无机物和有机物。
2.A、B、C三种醇与足量的钠完全反应,在相同
条件下产生相同气体的H2,消耗这三种醇的物质 的量之比为3:6:2,则A、B、C三种醇分子里羟基
数之比为
。
人教版化学选修5第三章第一节--醇酚 (共59 张PPT)
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2、乙醇的化学性质 2)乙醇的消去反应
人教版化学选修5第三章第一节--醇酚 (共59 张PPT)
学与问:比较溴乙烷与乙醇发生的消去反应的异同? 人教版化学选修5第三章第一节--醇酚(共59张PPT)
消去反应——有机化合物在一定条件下,从一个分子中脱去一个或 几个小分子(如H2O、HX等),而生成含不饱和键化合物的反应, 叫做消去反应。
2 CH3CH2-OH → H2
2 mol
1mol
CH2 OH CH2 OH
→ H2
人教版化学选修5第三章第一节--醇酚 (共59 张PPT)
1 mol
1mol
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1.检验乙醇中是否含有少量水的适宜试剂是( ) A.新制生石灰 B.无水硫酸铜 C.浓硫酸 D.金属钠
丙?醇
●
●
醇的沸点远
50
● 醇羟基越多 沸点越高。
高于烷烃。 0
1 2 3 羟基数
人教版化学选修5第三章第一节--醇酚 (共59 张PPT)
人教版化学选修5第三章第一节--醇酚 (共59 张PPT)
4.乙醇 (1)乙醇的物理性质和分子结构
a.乙醇的物理性质 乙醇(酒精) 是无色透明、具有特殊香味的液体, 密度比水小,沸点比水低,易挥发, 任意比溶于水,能溶解多种无机物和有机物。
2.A、B、C三种醇与足量的钠完全反应,在相同
条件下产生相同气体的H2,消耗这三种醇的物质 的量之比为3:6:2,则A、B、C三种醇分子里羟基
数之比为
。
人教版化学选修5第三章第一节--醇酚 (共59 张PPT)
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2、乙醇的化学性质 2)乙醇的消去反应
人教化学选修5第三章第一节 醇酚 (共31张PPT)
第三章 烃的含氧衍生物
第一节 醇 酚 ——苯酚
感知生活中的酚
茶多酚
对乙酰氨基酚
壬基酚
酚 ——羟基与苯环直接相连的化合物
最简单的酚是苯酚
第四节 苯 酚
物理性质
苯酚
氧化后
活动探究(一):苯酚的物理性质
实验一 实验二 实验三
取少量苯酚于试管中,大家观察色态 后加入2ml 蒸馏水 ,振荡 溶液浑浊
取实验一完成后的试管于酒精灯上加 热后冷却 溶液变的澄清,冷却变浑浊
向苯酚钠溶液中通入CO2气体
稀硫酸
Na2CO3
苯酚钠溶 液
+Na2CO3→
+CO2+H2O→ +NaHCO3
无论 CO2少量、过量
+NaHCO3
Na2CO3溶液
酸性强弱:
苯酚浊液
HCl﹥H2CO3﹥C6H5OH﹥HCO3-
三、苯酚的化学性质 又名:石炭酸
(1)弱酸性(不使指示剂变色)
酸性:碳酸>苯酚>碳酸氢钠
溴 化 产物 反 应
结论
原因
液溴 需催化剂
-Br
浓溴水
不需催化剂
OH
Br
Br
--
一元取代
Br 三元取代
苯酚与溴的取代反应比苯易进行
酚羟基对苯环的影响使苯环上
的氢原子变得更活泼
三、化学性质
(2)取代反应
--
OH + 3Br2
OH
Br
Br
↓ + 3HBr
注意:
Br
(1)溴水应过量 (2)取代位置是羟基邻位和对位
取少量苯酚于试管中加入2ml乙醇,振 荡 得到澄清溶液
一、物理性质
①无色晶体,有特殊的气味;熔点是43℃ 露置在空气中因部分发生氧化而显粉红色。
第一节 醇 酚 ——苯酚
感知生活中的酚
茶多酚
对乙酰氨基酚
壬基酚
酚 ——羟基与苯环直接相连的化合物
最简单的酚是苯酚
第四节 苯 酚
物理性质
苯酚
氧化后
活动探究(一):苯酚的物理性质
实验一 实验二 实验三
取少量苯酚于试管中,大家观察色态 后加入2ml 蒸馏水 ,振荡 溶液浑浊
取实验一完成后的试管于酒精灯上加 热后冷却 溶液变的澄清,冷却变浑浊
向苯酚钠溶液中通入CO2气体
稀硫酸
Na2CO3
苯酚钠溶 液
+Na2CO3→
+CO2+H2O→ +NaHCO3
无论 CO2少量、过量
+NaHCO3
Na2CO3溶液
酸性强弱:
苯酚浊液
HCl﹥H2CO3﹥C6H5OH﹥HCO3-
三、苯酚的化学性质 又名:石炭酸
(1)弱酸性(不使指示剂变色)
酸性:碳酸>苯酚>碳酸氢钠
溴 化 产物 反 应
结论
原因
液溴 需催化剂
-Br
浓溴水
不需催化剂
OH
Br
Br
--
一元取代
Br 三元取代
苯酚与溴的取代反应比苯易进行
酚羟基对苯环的影响使苯环上
的氢原子变得更活泼
三、化学性质
(2)取代反应
--
OH + 3Br2
OH
Br
Br
↓ + 3HBr
注意:
Br
(1)溴水应过量 (2)取代位置是羟基邻位和对位
取少量苯酚于试管中加入2ml乙醇,振 荡 得到澄清溶液
一、物理性质
①无色晶体,有特殊的气味;熔点是43℃ 露置在空气中因部分发生氧化而显粉红色。
人教化学选修5第三章第一节 醇酚(共21张PPT)
1、弱酸性;2、氧化反应; 妙招
第一节 乙醇 苯酚 二 苯酚
取代反应:
OH
OH
Br
Br
生成白色 不溶于水的沉 淀,该反应常 用于苯酚定性 和定量的检验
+ 3Br2
+ 3HBr
Br
显色反应:非常灵敏,常用于酚类物质检验。
环节五 苯酚——深度思考
第一节 乙醇 苯酚 二 苯酚
课堂讨论
1、苯酚和乙醇均具有羟基,只有苯酚有酸性,这说明了 什么? 2、从苯与溴及苯酚与溴反应的条件及产物去分析,我们 能得出什么结论? 3、从苯酚钠与CO2反应的方程式,得到的启示去分析下列 反应能否发生?若发生,请写出反应的化学方程式。 (1)苯酚钠与碳酸氢钠 (2)苯酚与碳酸钠
膏 使 【【【用不贮法良藏用反】量应】】密外偶闭见用在苯皮,3什0肤1℃酚日刺么以2可次激下性,性能保质涂。存具患?。有处。 用 【禁 忌】1. 六个月以下婴儿禁用。 说 2. 不能与碱性药物并用。如与其他药物同时使用可能会发生药物相互
作用,详情请咨询医师或药师。
明 【注意事项】 1. 用后应拧紧瓶盖,注意避光。 书 2. 用药部位如有烧灼感、红肿等情况应停药,并用酒精将局部药物洗
苯酚与碳酸钠不能共存
演示实验组二—酸性 结论:
酸性: H2CO3 >
第一节 乙醇 苯酚 二 苯酚
OH >
HCO3-
碳酸 苯酚
Ka1=4.3×10-7 Ka2=5.6×10-11 Ka=1.0×10-10
环节四 苯酚的化学性质——生活小妙招
第一节 乙醇 苯酚 二 苯酚
环节四 苯酚的化学性质——生活小妙招
ONa + H2O
(微溶于水)
(可溶于水)
第一节 乙醇 苯酚 二 苯酚
取代反应:
OH
OH
Br
Br
生成白色 不溶于水的沉 淀,该反应常 用于苯酚定性 和定量的检验
+ 3Br2
+ 3HBr
Br
显色反应:非常灵敏,常用于酚类物质检验。
环节五 苯酚——深度思考
第一节 乙醇 苯酚 二 苯酚
课堂讨论
1、苯酚和乙醇均具有羟基,只有苯酚有酸性,这说明了 什么? 2、从苯与溴及苯酚与溴反应的条件及产物去分析,我们 能得出什么结论? 3、从苯酚钠与CO2反应的方程式,得到的启示去分析下列 反应能否发生?若发生,请写出反应的化学方程式。 (1)苯酚钠与碳酸氢钠 (2)苯酚与碳酸钠
膏 使 【【【用不贮法良藏用反】量应】】密外偶闭见用在苯皮,3什0肤1℃酚日刺么以2可次激下性,性能保质涂。存具患?。有处。 用 【禁 忌】1. 六个月以下婴儿禁用。 说 2. 不能与碱性药物并用。如与其他药物同时使用可能会发生药物相互
作用,详情请咨询医师或药师。
明 【注意事项】 1. 用后应拧紧瓶盖,注意避光。 书 2. 用药部位如有烧灼感、红肿等情况应停药,并用酒精将局部药物洗
苯酚与碳酸钠不能共存
演示实验组二—酸性 结论:
酸性: H2CO3 >
第一节 乙醇 苯酚 二 苯酚
OH >
HCO3-
碳酸 苯酚
Ka1=4.3×10-7 Ka2=5.6×10-11 Ka=1.0×10-10
环节四 苯酚的化学性质——生活小妙招
第一节 乙醇 苯酚 二 苯酚
环节四 苯酚的化学性质——生活小妙招
ONa + H2O
(微溶于水)
(可溶于水)
人教版高中化选修五-醇酚完美课件
[名师课堂教学]人教版高中化选修 五-醇酚 完美课 件(完 整版PP T)
3、已知在浓硫酸存在并加热至140℃的条 件下,2个醇分子发生分子间脱水反应生 成醚。用浓硫酸跟乙醇和丙醇的混合液反 应,可得到醚的种类有( ) A. 1种 B. 3种 C. 5种 D. 6种
D
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第三章 烃的含氧衍生物
烃的含氧衍生物 烃分子里的氢原子被含有 氧原的子原子
团取代衍生而成的化合物
种类: 按所含官能团的不同可分为醇、酚、醛
、羧酸和酯等
性质: 由官能团决定
第一节 醇 酚
醇: 羟基与烃基 或苯环侧链上的碳原子 相连的化合物
酚:羟基与苯环直接相连的化合物
① CH3CHCH3 OH
② CH2OH
(3)三元醇:丙三醇
① 物性:无色、粘稠、有甜味的液体;易 溶于水和乙醇; 吸湿性强。
②用途:作甜味添加剂;作防冻剂和 制冷剂;用于配制化妆品。
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练习:
1、等质量的铜片灼热后,立即插入下列溶液
中,放置片刻后铜片质量增加的是(C )
A. 硝酸 B. 无水乙醇 C. 石灰水 D. 盐酸
2、在常压和100℃条件下把乙醇气化为蒸气, 然后和乙烯以任意比混合,其混合气体为V L, 将其完全燃烧,需消耗相同条件下的氧气的体
积是( C )
A. 2V L B. 2.5V L C. 3V L D. 无法计算
[名师课堂教学]人教版高中化选修 五-醇酚 完美课 件(完 整版PP T)
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人教版选修5高中化学第一节醇酚(共59张PPT)
人教版选修5高中化学第一节 醇 酚(共59张PPT)
苯酚的化学性质: 苯环对羟基的影响
—O-H
氧化反应
—OH 易被氧化
在空气中因小部分发生氧化而显粉红色
可使酸性高锰酸钾溶液褪色
显弱酸性 苯酚俗称石炭酸
苯酚酸性比 H2CO3 还弱,其水溶液不能使指示剂变色。
人教版选修5高中化学第一节 醇 酚(共59张PPT)
人教版选修5高中化学第一节 醇 酚(共59张PPT)
【实验3-4】
实验
澄清的苯酚溶液 + 浓溴水
现象
最后得到白色沉淀
结论
苯酚和浓溴水反应生成了三溴苯酚,三溴苯 酚是难溶于水但易溶于有机溶剂的白色固体
OH
方程
式
+ 3Br2
OH
Br
Br
+ 3HBr
Br
此反应很灵敏,常用于苯酚的定性检验和定量测定。
苯和苯酚都能和溴反应,有何不同?
人教版选修5高中化学第一节 醇 酚(共59张PPT)
乙醇与苯酚
—OH
CH3—CH2—O—H
—O-H
羟基上氢的活泼性 与 Na 反应出氢气 催化氧化成醛(Cu、Ag)
羟基的活泼性
消去反应 取代反应
羟基上氢的活泼性 更易被氧化 显弱酸性
加强
羟基的活泼性 减弱
难消去、难取代
人教版选修5高中化学第一节 醇 酚(共59张PPT)
n
人教版选修5高中化学第一节 醇 酚(共59张PPT)
H+
+ (n-1) H2O 酚醛树脂
人教版选修5高中化学第一节 醇 酚(共59张PPT)
人教版选修5高中化学第一节 醇 酚(共59张PPT)
人教版高中化学选修五课件:醇酚
小结:
➢在苯酚分子中,羟基-OH与 苯环两个基团,不是孤立的存 在着;两者相互影响的结果使 羟基-OH与苯环都活化,从而 使苯酚表现出自身特有的化学 性质。
人教版高中化学选修五课件:3.1 醇酚 (2) (共24张PPT)
人教版高中化学选修五课件:3.1 醇酚 (2) (共24张PPT)
5.苯酚的显色反应
常温时苯 酚在水中 溶解度不 大,高于
有毒, 强腐 蚀性
65℃时能
与水混溶。
易溶于乙
醇、苯等
苯酚特殊的溶解性
冷却
甲
乙
丙
A
B
C
D
E
F
揭 A苯酚 加热 B苯酚 冷却 C苯酚
谜 乳浊液 溶解度 溶液 溶解度 乳浊液
1:
增大
下降
二.苯酚的分子结构
化学式
C6H6O
结构式
OH
C HC CH
结构简式
OH
HC CH C H
苯酚的酸性到底有多弱?
-ONa + CO2 + H2O →
-OH + NaHCO3
-OH + Na2CO3 →
-ONa + NaHCO3
结 论
人教版高中化学选修五课件:3.1 醇酚 (2) (共24张PPT)
酸性:H2CO3>苯酚>HCO3-,苯酚不 能使指示剂变色,俗称石炭酸。
人教版高中化学选修五课件:3.1 醇酚 (2) (共24张PPT)
人教版高中化学选修五课件:3.1 醇酚 (2) (共24张PPT)
物理性质
苯酚
化学性质
取代反应 显色反应
人教版高中化学选修五课件:3.1 醇酚 (2) (共24张PPT)
高中化学教学醇酚人教版选修5ppt课件
CH3-CH2-CH-CH3 浓硫酸
OH
△
CH2-CH2-CH2-CH2 浓硫酸
OH
OH △
结论:醇分子中,连有羟基(—OH)的碳原子必须有相邻的
碳原子,并且此相邻的碳原子上必须连有氢原子时,才可发
生消去反应
20
三、乙醇的化学性质
3.氧化反应
(1)燃烧氧化(分子中所有的键都断裂)
点燃
C2H5OH +3 O2
钠的形状是否变化 熔成小球 仍是块状
有无声音
发出嘶嘶响声 没有声音
有无气泡
放出气泡 放出气泡
剧烈程度
剧烈
缓慢
化学方程式 22NNaa+O2HH2+OH=2↑
11
三、乙醇的化学性质
1.取代反应
(1)与金属Na的取代
2CH3CH2O H +2Na→2CH3CH2ONa+H2↑
学以致用
哪一个建议处理反应釜中金属钠的更合理、更安全?
(3)根据烃基中是否含苯环分
脂肪醇 芳香醇
CH2O H
饱和一元醇通式: CnH2n+1OH或CnH2n+2O
5
醇的命名
1.选主链。选含—OH 的最长碳链作主链,根
CH3 CH3—CH—CH2—OH
据碳原子数目称为某醇。
2.编号。从离羟基最近
2—甲基—1—丙醇
的一端开始编号。
3.定名称。在取代基名
CH3 CH3
4、温度计的位置? 温度计水银球要置于液面以下,
因为需要测量的是反应物的温度。
5、为何使液体温度迅速升到170℃?
因为无水酒精和浓硫酸混合物在170℃的温度下
主要生成乙烯和水,而在140℃时乙醇将以另一
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(2)分子结构 分子式: C6H6O 结构简式:
比例模型:
结构式:
(3)化学性质
实验
实验3-3:
现象
1、向盛有少量苯酚晶体的试管 形成了浑浊的液体
中加入2mL蒸馏水,振荡试管.
2、向试管中逐滴加入5%的 NaOH溶液,并振荡试管。
浑浊的液体变澄清
3、再向试管中加入盐酸
澄清的液体又变浑浊
①苯酚的弱酸性 醋酸 > 碳酸 > 苯酚 > HCO3-
(3)三元醇:丙三醇
① 物性:无色、粘稠、有甜味的液体;易 溶于水和乙醇; 吸湿性强。
②用途:作甜味添加剂;作防冻剂和 制冷剂;用于配制化妆品。
练习:
1、等质量的铜片灼热后,立即插入下列溶液
中,放置片刻后铜片质量增加的是(C )
A. 硝酸 B. 无水乙醇 C. 石灰水 D. 盐酸
2、在常压和100℃条件下把乙醇气化为蒸气, 然后和乙烯以任意比混合,其混合气体为V L, 将其完全燃烧,需消耗相同条件下的氧气的体
CH3 C
CH2 OH B. CH3
CH3
C
CH2 CH3
OH
CH3 OH
C.
D.
CH3 CH CH CH3
CH2OH
可发生消去反应的是( BC ),可发生催化氧 化的是( ACD)
二、酚
1、酚的概念 2、苯酚
(1)物理性质 纯净的苯酚是没有颜色的晶体,具有特殊 的气味,熔点是43℃,露置在空气中因小部 分发生氧化而显粉红色。常温时,苯酚在水 中溶解度不大,当温度高于65℃时,能跟水 以任意比互溶。苯酚易溶于乙醇,乙醚等有 机溶剂。苯酚有毒,其浓溶液对皮肤有强烈 的腐蚀性,使用时要小心!如果不慎沾到皮 肤上,应立即用酒精洗涤。
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6.铜 山 湖 远 离 城市 ,所以 ,能够 本分地 、无欲 无求地 、自然 而然地 进行着 四季轮 回、昼 夜更替 ,春绿 夏艳秋 静冬安 ,白天 张扬着 活力, 夜晚安 守着宁 静。她 ,不近 人亦不 远人, 不为秋 愁亦不 为春喜 ,只顺 其自然 地存在 着,任 人亲疏 。
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7.记 得 《 易 . 系辞 上》说 过这样 的话: 圣人与 天地相 似,所 以不违 背自然 规律; 知道周 围万物 而以其 道成就 天下, 所以不 会有过 失;乐 天知命 ,没有 忧愁; 安于所 居之地 ,敦厚 而施行 仁德, 所以能 爱。
③ OH CH3
一、醇
(一) 醇的分类
一元醇
根据分子里 羟基的数目
二元醇
多元醇
根据烃基 饱和醇 种类不同 不饱和醇
。。。。。。
❖ 饱和一元醇的通式:CnH2n+2O 或 CnH2n+1OH
(二)命名:
①选主链: 选含有-OH的最长碳链
②编号: 从离-OH最近的一端编起
③写名称:取代基位置—取代基名称—羟基位置 —母体名称
信 任 成 了 黄 牙小儿 的天真 妄想。
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4.浊 雾 笼 罩 下 的财 富不夜 城,不 仅侵蚀 了星星 的亮光 ,而且 泯灭了 心灵的 光芒, 使我们 的眼睛 近视、 散光且 老花, 失去了 辨别真 伪、美 丑、善 恶的天 然能力 ,使我 们的心 迷茫且 苦闷。 生活在 城市, 我们几 乎忘了 :夜, 本该是 黑的, 本该是 有星星 的,本 该是安 静的, 本该带 着人们 心安理 得地歇 息的。
氧化反应:有机物分子中失去 氢 原子 或加入 氧 原子的反应.
还原反应:有机物分子中加入 氢 原子 或失去 氧 原子的反应.
5、 几种重要的醇
(1)一元醇:甲醇、乙醇
甲醇俗称木精,是无色透明液体,有毒
(2)二元醇:乙二醇
① 物性:无色、粘稠、有甜味 的液体;易溶于水和乙醇。
②用途:常作内燃机的冷冻剂 ;是重要的化工原料。
3. 化学性质
思考:前面学习了乙醇的哪些化学性质?
(1)取代反应
a. 乙醇与金属钠的反应 b. 酯化反应
c. 乙醇与HBr的反应 d. 乙醇分子间的脱水反应
(2)氧化反应 a.乙醇的燃烧
b.乙醇的催化氧化
(3)消去反应
(1) 取代反应
a. 乙醇与金属钠的反应
2C2H5OH+2Na → 2C2H5ONa+H2↑ b. 酯化反应
小结:苯酚的化学性质 ①苯酚的弱酸性
酸性: 醋酸 > 碳酸 > 苯酚 > HCO3-
②苯酚的取代反应
OH
OH +3Br2
Br— —Br +3HBr
③苯酚的加成反应 ④苯酚的显色反应
Br
OH
OH +3H2
苯酚与FeCl3 反应,溶液变紫色 ⑤苯酚的氧化反应
苯酚能被氧气、酸性KMnO4溶液等氧化
学与问: 教材P54 分析:
HF、H2O、NH3之间存在氢键
学与问: 教材P49
分析:由于羟基数目增多,使分子间形成的氢 键就增多、增强,所以沸点就升高。
(四) 乙醇
1. 物理性质 ①无色、透明、特殊香味的液体;密度比水小
②能溶于水,与水以任意比互溶,能溶解多种有 机物和无机物。
③沸点78℃,熔点-117.3℃;易挥发。
2. 乙醇的结构
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3.另 一 方 面 , 城市 是可怜 的。它 远离了 自然, 侵害了 人心, 异化了 人性。 我们的 不少城 市,不 仅没能 把物质 成果转 化成让 人们快 乐、幸 福的动 力,反 而把人 们变成 了追逐 名利的 工具。 至少目 前,在 很多城 市里, 绿色消 失了, 纯净的 水源消 失了, 清新的 空气消 失了, 安全的 食品消 失了, 人与自 然的和 谐共处 成了遥 远的神 话,人 与人的
第三章 烃的含氧衍生物
烃的含氧衍生物 烃分子里的氢原子被含有 氧原的子原子
团取代衍生而成的化合物
种类: 按所含官能团的不同可分为醇、酚、醛
、羧酸和酯等
性质: 由官能团决定
第一节 醇 酚
醇: 羟基与烃基 或苯环侧链上的碳原子 相连的化合物
酚:羟基与苯环直接相连的化合物
① CH3CHCH3 OH
② CH2OH
练习:
1、用一种(FeCl3溶液)试剂,可以把苯酚、乙醇、 NaOH、KSCN四种溶液鉴别开来?现象分别是( ) 紫色溶液、无现象、红褐色沉淀、血红色溶液
2、丁香油酚的结构简式为HO— —CH2—CH=CH2
从它的结构简式推测它不可能有的O化CH学3性质是( B )
A 既可燃烧,也可使酸性KMnO4溶液褪色 B 可与NaHCO3溶液反应放出CO2气体 C 可与FeCl3溶液发生显色反应 D 既可与Br2发生加成反应又可发生取代反应
CH3 CH3—CH—CH2—OH
2—甲基—1—丙醇
❖ 同分异构体:
碳链异构 官能团(-OH)位置异构
种类异构 ( 醚 )
例:写出C4H10O的同分异构体,并命名。
(三) 物理性质 :①甲醇、乙醇、丙醇为无色中性液体,与水以
任意比互溶; (Cn)4~11 :油状液体,可部分溶于水; (Cn) 12个C以上:无色、无味的蜡状固体,
1.混合乙醇和浓硫酸的比例、顺序如何?
浓硫酸与乙醇的体积比为3:1,混合时应将 浓硫酸缓缓加入乙醇中并不断搅拌。
2.为什么要用温度计?温度计水银球是否
应插入液面以下,为什么?
3.为什么在反应液中放入碎瓷片?
4.为什么反应需迅速升高到1700C?
5.反应过程中烧瓶中液体颜色有无改变?
资料卡片:有机物的氧化、还原反应
OH + NaOH
ONa + H2O
ONa + HCl
OH + NaCl
ONa + H2O +CO2
OH+ NaHCO3
②苯酚的取代反应
实验3-4: 向盛有少量苯酚稀溶液的试管里滴入 过量的浓溴水
现象: 立即有白色沉淀产生
反应方程式: OH +3Br2
OH
Br— —Br +3HBr
Br
※ 此反应用于苯酚的定性和定量检验
积是( C )
A. 2V L B. 2.5V L C. 3V L D. 无法计算
3、已知在浓硫酸存在并加热至140℃的条 件下,2个醇分子发生分子间脱水反应生 成醚。用浓硫酸跟乙醇和丙醇的混合液反 应,可得到醚的种类有( )
A. 1种 B. 3种 C. 5种 D. 6种
D
4、现有下列一元醇
A. CH3
小结:
苯酚的化学性质:弱酸性、取代反应、加成反 应显色反应、氧化反应
苯酚与苯取代反应的比较:
苯酚
苯
反应物
溴 水与苯酚反应
液溴与纯苯
反应条件
取代苯环上 氢原子数
不用催化剂
一次取代苯环上 三个氢原子
Fe作催化剂
一次取代苯环上 一个氢原子
结论
苯酚与溴取代反应比苯容易
原因 酚羟基对苯环影响,使苯环上氢原子变得活泼
OH
③苯酚的加成反应
OH +3H2
④苯酚的显色反应 步骤:向盛有苯酚溶液的试管里滴入几滴FeCl3
溶液,振荡 现象: 立即形成紫色溶液 结论:苯酚与FeCl3 反应,溶液变紫色 ※ 此反应用于苯酚的定性检验
⑤苯酚的氧化反应
苯酚 空气 粉红色物质 苯酚 点燃 CO2和H2O
苯酚能被酸性KMnO4溶液等氧化
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