真分数与假分数练习题
分数的基本性质-真分数假分数-难题练习
玩转数学知识集锦（一）1、一个分数，分子加1后，其值为3/4，分子减1后其值为1/2。
这个分数是多少？2、一个带分数，分数部分分子是5，把它化成假分数后，分子是29。
这个带分数可能是多少？3、一个分数，分子加1后，其值为1/2，分子减1后其值为3/8,。
这个分数是多少？4、分母是最大的一位数，且大小只差一个分数单位的真分数和假分数分别是多少？5、一个分数，加3个分数单位后分数值是5/6，减去3个分数单位后分数值是1/3 。
求这个分数是多少？6、一个带分数，分数部分分子是7，把它化成假分数后，分子是35.这个带分数可能是多少？7、一个分数，分子加一个数，分母也加同一个数，此时分子与分母的差就是20 。
原分数的分子是最小的一位数，你知道这个分数是多少吗？8、把3个苹果平均分给5个小朋友，每个小朋友分得多少个？每个小朋友分得这些苹果的几分之几？3个小朋友分得这些苹果的几分之几？9、把21克汤放入100克水中，那么糖的质量是糖水的几分之几？10、有同样大小的红、蓝、白玻璃球共76个，始终按2个红球、3个篮球、4个白球的顺序排列。
3种玻璃球的个数各占总数的几分之几？11、已知一个分数分母比分子的4倍还多1，分子与分母的和是11 。
这个分数是多少？12、如果3※5=3+4+5+6+7=25,12※3=12+14+14=39 。
求：（1）23※5的值是多少？（2）如果9※A=42，求A是多少？13、定义新运算，X⊙Y=（X+Y）÷2，求：（1）324⊙234；（2）已知W⊙2=3，求W的值。
人教版五年级下册数学《真分数和假分数》同步达标练(含参考答案)
人教版五年级下册数学《真分数和假分数》同步达标练一、单选题1．（）的倒数比它本身大。
A．带分数B．真分数C．假分数D．整数2．分母分别是15和20，比较它们的最简真分数的个数的结果为（）A．分母是15的最简真分数的个数多B．分母是20的最简真分数的个数多C．它们的最简真分数的个数一样多3．既小于假分数又小于带分数的数是（）。
A．真分数B．假分数C．带分数4．真分数乘分数，积（）。
A．是真分数B．是假分数C．无法确定5．分母是8的最简真分数有（）个。
A．2 B．3 C．46．如果6m 是真分数，7m是假分数，那么m是（）。
A．7 B．6 C．87．如果a9是假分数，a10是真分数，那a=（）A．8 B．9 C．10 8．下图阴影部分用分数表示是（）。
A．18B．14C．749．187是假分数，化成带分数是（）。
A．217B．247C．111710．一个数乘分数的积一定比原来这数小，对吗？（）A．对B．不对C．不确定11．a11是最大的真分数，那么a的值是（）A．11 B．1 C．9 D．10 12．（）的倒数大于它本身。
A．真分数B．假分数C．带分数D．所有分数二、判断题13．a是一个自然数，要使a7是假分数，同时a8是真分数，那么a定是8。
（）14. 真分数的倒数都比1大。
（）15. 假分数的倒数都比1小。
（）16. 分数单位是18的最简真分数有5个。
（）17．带分数比假分数大。
（）18．一个自然数除以假分数，商小于这个自然数。
（）三、填空题19．在x8（x为自然数）中，如果它是一个真分数，x最大能是；如果它是假分数，x最小能是。
20．分母是8的所有最简真分数的和是。
21．带分数由分数部分和组成，它的分数部分必须是分数，写出两个分母是5的带分数、。
22．在分数13，67，88，516，137中，是真分数，是假分数，能化成整数或有限小数．23．把下面的假分数先约分，再化成带分数．（1）2510 = （2）5624 = （3）8430 =24．分数单位是 17 的最大真分数是 ，它最少要添上 个这样的分数单位就是最小的质数。
真分数假分数练习题
真分数假分数练习题一、选择题1. 下列哪个数是真分数？A. 3/2B. 2C. 5/4D. -1/32. 以下哪个数是假分数？A. -2B. 3/4C. 1/2D. -1/23. 把5/8写成假分数的形式是：A. 8/5B. 3/8C. 5/2D. 6/84. 把9写成真分数的形式是：A. 1 1/9B. 1/9c. 9/1D. 9/105. 下列哪个数是真分数？A. -3/4B. -1 1/2C. 2D. 4/3二、填空题1. 把3 1/2写成假分数的形式是_____。
2. 把10/5写成真分数的形式是_____。
3. 15/3是一个_____。
4. -5/4是一个_____。
5. 3 2/3的分子是_____。
三、解答题1. 把2 5/6写成假分数的形式，并说明一下做法。
解：将2 5/6转换为假分数的形式，首先需要把整数部分与分数部分合并。
所以，我们可以将2 5/6转换为17/6。
2. 把21/4写成真分数的形式，并说明一下做法。
解： 21/4是一个假分数，我们需要将其转换为真分数的形式。
做法是把分子除以分母，得到商和余数。
21除以4等于5余1，所以21/4可以写成5 1/4。
3. 将-3/2与4/5相加，并写成最简形式。
解： -3/2与4/5相加，我们需要找到它们的最小公倍数，然后统一分母进行计算。
最小公倍数为10。
-3/2转换为分母为10的分数，得到-15/10；4/5转换为分母为10的分数，得到8/10。
现在可以将它们相加：-15/10 + 8/10 = -7/10。
所以，-3/2与4/5相加的最简形式为-7/10。
四、证明题证明在两个真分数相加时，结果一定大于任一加数。
解：假设有两个真分数a/b和c/d，其中a/b和c/d都是小于1的数。
假设它们的和为e/f，我们需要证明e/f大于a/b和c/d中的任一数。
根据真分数的定义，分子a、b、c和d都是正整数。
要使e/f大于a/b和c/d，首先需要使分母f大于b和d的最小公倍数。
真分数和假分数的练习题
真分数和假分数的练习题
班级： 姓名：
一、 填空。
1.把单位“1”平均分成10份，其中的7份就是（ ），它的分数单位是（ ）。
2.用3米长的铁丝围成一个正方形框架，每边的长度是总长的 （ ），每条边长（ ）米。
3.小刚把13克糖完全溶解到100克的水中，糖占水的（ ）。
糖占糖水的（ ）。
4. 8
53的分数单位是( ),它有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个这样的分数单位就成了4。
5. 把3米的绳子平均分成10段，每段占全长的（ ），每段的长是（ ）米．
6.写出分母是9的所有真分数：（ ）；写出分子是9的所有假分数：（ ）。
7.在括号里填上适当的分数。
23分=（ ）时 452cm =（ ）2m 123mL=（ ）L 8.kg 5
3可以看做是1kg 的（ ），也可以看做是3kg 的（ ）。
二、把下面的假分数化成整数或带分数。
=516 =817 =222 =1237 =964 =5
125 =898 =315 三、解决问题。
（列式计算）
1.五（4）班有女生25人，男生28人，男生人数占全班人数的几分之几？女生人数占全班人数的几分之几？
2 把一袋重2kg 的糖果平均分给5个小朋友，每人分得这些糖果的几分之几？每人分得多少糖果？
3. 食堂买回10吨煤，计划25天烧完，平均每天要烧这批煤的几分之几？平均每天烧多少吨？
4. 把5克盐溶解在41克水中化成盐水，盐占水的几分之几？水占盐水的几分之几？。
真分数与假分数练习题
真分数和假分数一 、填空。
1、分母是7的真分数有（ ）。
2、分母是7的假分数有（ ）（从小到大写出3个）3、一盒巧克力共有12块，平均分给4个同学。
每块巧克力是这盒巧克力的( )( ) ，每人分得的巧克力是这盒巧克力的( )( ) 。
4、用直线上的点表示 12 、25 、710 、65 。
二、判断题。
1、真分数都小于1.（ ）。
2、假分数都比1大（ ）.3、真分数都比假分数小（ ）。
三、将下面的分数分类。
94 、 651 、1313、218、1441、5454 、3553真分数有：假分数有：四、在括号里填上适当的数。
（15分）58 中有( )个18 3里面有( )个13143个111 是（ ） 7= ( )7538 = ( )8 20= 20( ) 2012 =82( )⑴ 直接写得数① += ② －= ③ 1－= ④ 2+= ⑵ 把下列分数化成和原来分数相等的同分母的分数 。
① 和 ②和 ③和⑶ 化简下列各分数。
① ② ③ ④ ⑷ 把下列各小数化成分数。
① 0.85 ② 4.4 ③ 3.375 ⑸ 把下列各分数化成小数。
① ② ③（6） 在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”符号：① ( ) ② ( ) ③ ( )④ ( ) ⑤ ( )0.76 ⑥ 6.65( ) （7）717是一个（ ）分数，它的分数单位是（ ) ，它有（ ）个这样的分数单位，把它化成带分数是（ ）。
七年级英语期末考试质量分析4143757553873254217748512710824162035511710079201351271767410383412543243856一、试卷分析：本次试卷的难易程度定位在面向大多数学生。
该份试卷紧扣教材，突出重点，注重对基础知识和基本技能的考查。
二、题型分析：1．单项选择单项选择题共15道小题，知识覆盖面较广，重点、难点和疑点比较突出，注重能力考查。
考查以动词为主，兼顾其它词类，并考查句法和语言点。
(完整版)五年级数学真分数和假分数练习题
真分数和假分数练习题
一、填空
1．分母是5的真分数一共有（）个。
2．分数单位是的最大真分数是（)，最小假分数是（)，最小带分数是（）．
3．当a＝（）时，分数没有意义。
4．在中，假分数有( ），其中（ )能化成整数。
5．自然数a和b，当a( ）b时,是真分数,当a（）b时，是假分数；当a( )b 时,＝1 。
6．
7．把下面直线上的点用分数表示出来．
8。
的分数单位是（），它有（）这样的单位，再添上（)个这样的单位，结果是4．
二、判断（对的打“√”,错的打“×”）
1．真分数都小于1，假分数都大于1．（）
2．两个分数，分数单位大的分数较大。
（）
3．带分数比假分数大。
( ）
4．是真分数，那么a＜3。
( ）
5．是假分数,那么b＞5. ( ）
6．是能化成整数的假分数,那么a是8的约数。
（）
三、选择题
1．分子是5的假分数有（)个．
①3 ②4 ③5 ④6
2．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（)．
①假分数②带分数③真分数④整数3．要使是真分数，同时使是假分数，x应该是( ）
①3 ②4 ③5 ④6
四、在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”
1．
2．
五、把下列假分数化成整数或带分数
六、把下列各数化成假分数。
(完整版)真分数和假分数练习题
真分数和假分数习题精选习题精选一一、填空1．的分数单位是（），它有（）这样的单位，再添上（）个这样的单位，结果是4．2．分数单位是的真分数有（）．3．分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）．4．9个组成的分数是（）它比1（），是（）分数．5．8个组成的分数是（），它比1（），是（）分数．6．把下面直线上的点用分数表示出来．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．真分数小于1，假分数大于1．（）2．整数都可以看成分母是l的假分数．（）3．分数单位是的最大真分数是．（）4．小于的真分数只有6个，大于的假分数只有2个．（）5．凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数．（）三、选择题1．分子是5的假分数有（）个．①3 ②4 ③5 ④62．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（）．①假分数②带分数③真分数④整数第二部分一、填空1．分母是5的真分数一共有（）个．2．当a＝（）时，分数没有意义．3．在中，假分数有（），其中（）能化成整数．4．自然数a和b，当a（）b时，是真分数，当a（）b时，是假分数；当a（）b时，＝1 ．5．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．两个分数，分数单位大的分数较大．（）2．带分数比假分数大．（）3．是真分数，那么a＜3．（）4．是假分数，那么b＞5．（）5．是能化成整数的假分数，那么a是8的因数．（）三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1．小明买了2千克梨，共22个；小莉买了3千克梨，共24个，两个人买的梨平均每个重各是多少千克？一、填空1、（）的分数，叫做最简分数．2、一个最简分数，它的分子和分母的积是24，这个分数是（）或（）3、分母是8的所有最简真分数的和是（）．4、一个最简分数，把它的分子扩大3倍，分母缩小2倍，是，原分数是（），它的分数单位是（）．5、的分子、分母的最大公约数是（），约成最简分数是（）．6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的（）．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1、分子、分母都是偶数的分数，一定不是最简分数．（）2、分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数．（）3、约分时，每个分数越约越小；通分时，每个分数的值越来越大．（）4、异分母分数不容易直接比较大小，是因为它们的分母不同，分数单位不统一的缘故．（）5、约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的．（）6、带分数通分时，要先化成假分数．（）三、选择题1、分子和分母都是合数的分数，（）最简分数．①一定是②一定不是③不一定是2、分母是5的所有最简真分数的和是（）．①2②③1④3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积．原来的两个分母一定（）．①都是质数③是相邻的自然数③是互质数4、小于而大于的分数（）．①有1个②有2个③有无数个5、通分的作用在于使（）．①分母统一，规格相同，不容易写错．②分母统一，分数单位相同，便于比较和计算．③分子和分母有公约数，便于约分6、分母分别是15和20，比较它们的最简真分数的个数的结果为（）①分母是15的最简真分数的个数多．②分母是20的最简真分数的个数多．③它们的最简真分数的个数一样多．7、把化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是（）①先约简再化成带分数．②先化成带分数再把分数部分约简．③都可以，结果一样．8、一个最简真分数，分子与分母的和是15，这样的分数一共有（）①1个②2个③3个④4个。
小学数学 真分数与假分数 练习题
小学数学真分数与假分数练习题一、填空。
1.85千克表示把1千克平均分成（）份，取其中的（）份。
2.2017分分数单位是（），再加上（）个这样的单位就是1。
3.“一块菜地的61种了黄瓜”，把（）看作单位“1”，平均分成（）份，种黄瓜的是这样的（）份。
4.分子比分母（）的分数叫作真分数，分子比分母（）或分子和分母（）的分数叫作假分数。
5.在ba中（a 和b 均为非零自然数），当a（）时，ba 是真分数。
6.分母是10的真分数有（）个，其中最小的是（），最大的是（）。
7.714是（）分数，读作（），它的分数单位是（）。
8.二又三分之二写作（），整数部分是（），分数部分是（）。
9.分数单位是81的最小假分数是（）。
10.57是一个假分数，还可以写作（）。
11.如右图，把（）个玉米平均分成3份，每份有（）个玉米，用（）表示。
12.比较大小。
7475438311717988913.531里面有（）个51，再添上（）个51就是最小的质数。
14.要使9a 是真分数，8a 是假分数，a 应该是（）。
15.把1块蛋糕平均分成5份，每份占这块蛋糕的（）；把5块蛋糕平均分成5份，每份是（）块，每份占总数的（）。
二、判断。
2。
（）1.把一个物体分成5份，其中的2份就是51的分数只有9个。
（）2.分数单位是103.假分数一定大于1。
（）4.所有的真分数都小于假分数。
（）三、选择。
m=1，m=（）。
1.5A.2B.3C.5D.104是假分数，b可能是（）。
2.bA.8B.2C.1、2、3D.1、2、3、4四、下面哪些分数是真分数？哪些分数是假分数？填在相应的括号里。
真分数：（）假分数：（）。
五、用分数表示图中的涂色部分，并填一填。
六、在直线上表示下面的分数，并排列大小。
31653467（）＞（）＞（）＞（）七、解决问题。
1.毛毛和果果各分得一个同样大的蛋糕。
毛毛吃了蛋糕的125，果果吃了蛋糕的105。
谁剩下的蛋糕多一些?2.一位爱心人士买了80个面包，平均分给40名抗疫护士，每名抗疫护士分得几个面包？每名抗疫护士分得这些面包的几分之几?3.下图中阴影部分的面积占总面积的几分之几?4.按要求写分数。
真分数和假分数习题精选一
2.当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（）•
3. 5里有20个（）・
3 5
4.要使匚是真分数，同时使匚是假分数，X应该是（
①3 ②4 (3)5 ④6
四、在()里填上、y或“=”
9( )1 -( )1 匕)1
1.9 9
2( )2 ?( )1 】?()|
2. 8 9 4 4 8 8
分数的意义习题精选二
一、填空
1、分母相同的两个分数，（）的分数比较大.
2、分子相同的两个分数，（）的分数比较大.
3、用分数表示下列除法的商
丄
4、8个订是（）
5 £
9里面有（）个®
①假分数②带分数③真分数④整
64-7=() 154-17=()
114-9=() H = ( ) 3 H0)
-2
④
5、在括号里填入“>”或“V” .
二、应用丿
1、 五（1）班在一次数学测验中，得优秀成绩的有17人，得良好 成绩的有23人，其余的是中等成绩，中等成绩有9人，问三种成绩 的人数各占全班人数的几分之几？
2、 工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之 几？ 5天能够完成这项工程的几分之几？
3、 师傅4小时做3个零件，徒弟5小时做3个零件，他们每小 时做几个零件？谁做的快些？
4、 把5克盐溶解在41克水中化成盐水，盐占盐水的几分之几？ 水占盐水的几分之几？ 118 ) ( 5 一
18 3
- 8 ) ( 5 - 8 1 - 4 ) (。
真分数和假分数的练习.打印
一、用分数表示下面各图的阴影部分。（6分）
阴影部分占整个长方形的（）阴影部分是（）
分数单位是（）分数单位是（）
有（）个这样的单位有（）个这样的单位
二、用直线上的点表示下面各分数。（4分）
2
二、填空。
1、表示把单位“1”平均分成（）份，表示这样的（）份，它的分数单位是（），至少再添上（）个这样的单位就成了假分数。
2、一个分数的分子是最小质数，分母是10以内最大的奇数，这个分数是（）
3、用分数表Hale Waihona Puke 下图的阴影部分( )( )
4、有12枝铅笔，平均分给2个小朋友，每枝铅笔是铅笔总数的 ，每人分得的铅笔是铅笔总数的 。
5、的个数是的 ，
的个数是的 。
6、“一箱桔子吃去了。”这是把（）看做单位“1”，把它平均分成了（）份，吃去的桔子有这样的（）份，由此可以推出剩下这箱桔子的。
15、 的整数部分是（ ），分数部分是（ ），分数单位是（），它有（）个这样的单位。
16、男生２８人，女生２３人，女生人数是男生人数的，男生人数是全班的。
17、７÷１２= =（ ）÷（ ） =（ ）÷（ ）
18、１块烧饼的 ，与３块烧饼的相等。１千克的 ，与３千克的是一样重
19、把一根4米长的绳子平均分成5段，每段长占全长的（），每段长（)米，。
20、 =（ ） =（ ）５= = = =（ ）
21.请涂红色，表示出红色占这个大长方形的 。
表示（）。
1２、 的分数单位是（），它有（）个这样的单位，再添（）个这样的单位是最小的质数2。
13、一盒巧克力共有16块，每块巧克力是这盒巧克力的（）。把这盒巧克力平均分给4位同学，每人分得（）块，每人分到的是这盒巧克力的（）。
真分数和假分数习题精选一
（） （）
（） （）
二、应用题
1、五（1）班在一次数学测验中，得优秀成绩的有17人，得良好成绩的有23人，其余的是中等成绩，中等成绩有9人，问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几？
2、工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几？5天可以完成这项工程的几分之几？
3、师傅4小时做3个零件，徒弟5小时做3个零件，他们每小时做几个零件？谁做的快些？
4、把5克盐溶解在41克水中化成盐水，盐占盐水的几分之几？水占盐水:25:40|分类：五数下册|标签：|字号大中小订阅
一、填空
1． 的分数单位是（），它有（）这样的单位，再添上（）个这样的单位，结果是4．
2．分数单位是 的真分数有（）．
3．分数单位是 的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）．
4．9个 组成的分数是（）它比1（），是（）分数．
5．8个 组成的分数是（），它比1（），是（）分数．
6．把下面直线上的点用分数表示出来．
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）
1．真分数小于1，假分数大于1．（）
2．整数都可以看成分母是l的假分数．（）
3．分数单位是 的最大真分数是 ．（）
4．小于 的真分数只有6个，大于 的假分数只有2个．（）
5．凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数．（）
三、选择题
1．分子是5的假分数有（）个．
①3②4③5④6
2．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（）．
①假分数②带分数③真分数④整数
3．5里有20个（）．
① ② ③ ④
4．要使 是真分数，同时使 是假分数，x应该是（）
①3②4③5④6
五年级数学下册《真分数和假分数》练习题及答案解析
五年级数学下册《真分数和假分数》练习题及答案解析学校:___________姓名：___________班级：_____________一、选择题1．一个分数的倒数大于它本身，那么这个分数一定是（ ）．A ．假分数B ．真分数C ．带分数2．分子除以分母商1余1．这个分数是（ ）A ．真分数B ．假分数C ．最简分数3．下面正确的说法是（ ）．A ．体积单位比面积单位大B ．若是假分数，那么a 一定大于5C ．两个自然数的积一定是质数D ．正方形有四条对称轴4．下列叙述正确的是（ ）。
A ．0除以任何数都得0B ．不相交的两条直线叫平行线C ．真分数的倒数都大于1D ．把8克盐放入100克水中，盐占盐水的8%5．要使9a 是假分数，10a 是真分数，a 就应该是（ ） A ．9 B ．10 C ．8二、判断题6．真分数乘假分数，积一定大于假分数． ( )7．分子是1的真分数的倒数一定是整数．( )8．如果一个假分数能化成整数，那么它的分母一定是分子的因数。
( )9．几个假分数的积一定比1大．( )10．分数单位是16的最简真分数的和是1。
( )三、填空题11． 8a 是一个最简真分数，a 的取值有( )种可能。
12．想一想，填一填5÷4＝()20 ＝()20 ； 83＝()15 ＝2()2 ． 13．分母是5的所有最简真分数有( )，它们的和是( )。
14．一个最简分数，分子比分母大4，分子和分母的和是30，这个分数是( )，它是( )分数。
15．乐乐糕点坊的红豆糕每袋x 元，榴莲饼每袋的价格是红豆糕的1.2倍。
(1)榴莲饼每袋( )元。
(2)当x ＝4.5时，榴莲饼每袋( )元。
(3)当x ＝( )时，榴莲饼每袋7.2元。
16．某冰箱原来每台售价3600元，现在每台售价比原来降低了16。
(1)应该把( )看作单位“1”； (2)3600×16表示( )； (3)1－16表示( )； (4)3600×56表示( )。
真分数和假分数_综合练习一
综合练习一、填空．1．853得分数单位是（ ），它有（ ）这样得单位，再添上（ ）个这样得单位，结果是4．2．分数单位是51得真分数有（ ）．3．分数单位是91得最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小带分数是（）． 4．9个101组成得分数是（ ）它比1（ ），是（ ）分数．5．8个51组成得分数是（ ），它比1（ ），是（ ）分数．6．把下面直线上得点用分数表示出来．二、判断．（对得打“√”，错得打“×”）1．真分数小于1，假分数大于1．（ ）2．整数都可以看成分母是l 得假分数．（ ）3．分数单位是41得最大真分数是44．（ ）4．小于87得真分数只有6个，大于87得假分数只有2个．（ ）5．凡是分子能被分母整除得假分数，都能化成整数．（ ）三、选择题．1．分子是5得假分数有（ ）个．①3 ②4 ③5 ④62．当一个分数得分子是分母得倍数，这个分数实际上是（ ）．①假分数 ②带分数 ③真分数 ④整数3．5里有20个（ ）．①31②41③51 ④214．要使x 3是真分数，同时使x 5是假分数，x 应该是（ ）①3 ②4 ③5 ④6四、在（ ）里填上“＞”、“＜”或“＝”．1．)1 (911)1 (88 )1 (982．816) (871 41) (43 95) (85 3．11 8) (1119 53)2 (514 )3 (27参考答案一、填空．1． 81 、29、3 2． 4个3．98、99、911 4． 109、小、真分数 5． 58、大、假分数 6． 53、531、542二、判断．（对得打“√”，错得打“×”）1．× 2．√ 3．× 4．× 5．√三、选择题．1．③ 2．④ 3．② 4．②或③四、在（ ）里填上“＞”、“＜”或“＝”．1．＜ ＝ ＞2．＞ ＞ ＜3．＞ ＞ ＞。
真分数和假分数练习题
《真分数和假分数》例1例2练习题
赤眉镇中心小学 田娟娟
1、请你填一填。
（1）（ ）比（ ）小的分数叫真分数。
（2）（ ）或（ ）的分数叫做假分数，假分数（ ）1。
（3）像132，453，……这样的分数叫（ ），它由（ ）和（ ）两部分组成。
（4）分数单位是
181的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）。
(5)在x
15（X ≠0）中，当X （ ）时是真分数，当X （ ）时是假分数。
(6)分母是7的最小假分数是（ ）。
(7)分母是5的真分数有（ ）。
2、我是小法官，对错我会判。
（1）所有的假分数都大于1，所有的真分数都小于1。
（ ）
（2）整数都可以看成分母是1的假分数。
（ ）
（3）分数单位是
7
1的最大真分数是77。
（ ） （4）小于32的真分数只有31，大于98的假分数有无数个。
（ ） 3、脑筋转转转，答案全发现。
（1）分母是5的真分数有（ ）个。
A.3
B.4
C.5
D.6
（2）要使x 8是真分数，x
9是假分数，X 应取（ ）。
A.8 B.9 C.10 D.11 （3）如果
n m （m 、n 均不为0）是真分数，那么（ ）。
A.n ＞m B.m ＞n C.m ≤n D.无法确定
4、动动小脑瓜，动笔画一画。
真分数假分数练习
1， 假 分 数 大 分 是
1。 （
） ） ）
1的 假 分 数 。 （ 4 。 （ 4
1 的 最 大 真 分 数 是 4
4
小
7 的 真 分 数 9
6
。 （
） ）
5、 凡 是 分 子 能 被 分 母 整 除 的 假 分 数 ， 都 能 化 成 整 数 。 （ 6、 分 数 、 1、 分 子 2、 当 。 5的 假 分 数 分 数 的 分 子 B、 20 （ 时 （ 分 母 的 分 数 ） 。 A、 ） 。 数 ， C、 真 分 数 1 3 B、 1 4 A、 3 分 数 B、 4 是 1 的 最 小 8 分 数 是 1 1 。 （ 8 ）
C、 5 是 （ ） 。
D、 6
A、 假 分 数 3、 5 4、
D、 整 数 C、 能 是 （ 1 5 D、 ） 。 1 2
x 是 真 分 数 ， 4
A、 3 B、 4 C、 5 、
4 是 假 分 数 ， x x D、 6 分 数 。 ） 的 41 = （ 15 分 。 ）
假 分 数 化 成 整 数 ） 分 数 29 = （ 7
分 数 和 假 分 数 练 习
1 分 2 5 1 5 （ （ 数 分 ） ） 1 6 4 a 12 是 7 a= （ 笔， 数 的 的 （ （ ； 3 = （ 8 分 数 （ 分 数 ） ÷（ ） 分 ） 分 （ a= （ 是 ） ） 时 ， 它 是 最 小 的 假 分 数 。 数 的 （ （ ） ） ， 分 的 分 数 5 7 分
24 = （ 3 、
42 = （ 18
）
27 = （ 5
）
分 占， （
分 ）
（
） ， 分 数 的 分 数 。