2019秋小学四年级计算机教学工作计划

2019秋小学四年级计算机教学工作计划
一、教材分析
本册教材的主要内容是：WINDOWXP、文字处理、网络基础知识等。

其中第一课是WINDOWXP基础知识；第二课至第十课是WORD2003的简单操作（包括中文输入、修改错误、美化文本、简单排版、插入艺术字和图片）；第十一课至第十四课学习网络知识，使用网络知识。

二、学情分析
四年级学生在以前学习的基础上，对计算机的功能及简单操作已经有了较全面的认识，也已经学会用WINDOWXP的简单操作，最重要的是学生对学习计算机这门课程兴趣浓厚，对于进一步的教学有一个良好的基础。

三、教学目标
通过本册的教学使学生学会简单的文件操作，能够认识WORD2003，会使用WORD2003输入文字，对输入有错误的文件内容进行修改，能根据要求进行简单的排版，会插入图片、艺术字，并会进行简单的段落调整，学习使用文本框，初步探索INTER网络世界，会简单地把网上的图片及文字保存在自己的文档中，并使用网络上的内容学习简单的小报制作。

四、教学措施：
通过讲授，使学生在感性上对电脑有一个基本的认识，并且让学生能够学会一些基本操作。

以浅显易学的实例带动理论的学习和应用软件的操作，教学过程中可以从完成某一个详细的“任务”着手，提出问题或目标，通过恰当的教学方法，使学生完成任务，从而激发学生学习兴趣，培养学生发现问题和解决问题的能力。

全书根据不同的模块可以分成几个大任务、每个任务分解成多个小任务，每教裎可以是一个或多个任务。

利用机房电脑，为学生创造良好的上机学习机会，提高学生的实际操作能力。

通过演示和教授相矫裣的方式，让学生掌握本学期的教学内容。

课堂中穿插游戏、竞赛等方式，提高学生的学习兴趣，课堂的主体交给学生，计算机的操作性强，应该多给他们练习的时间，提
高他们的实际操作能力。

采用分组合作的教学模式，培养他们互帮互助、相互合作的精神。