你可以不是天才,但你可以是天才的父母

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《卡尔·威特的教育》

《卡尔·威特的教育》

“ 从某种意义上讲,性格就是能力。如果一个人的性格开朗直爽,那么他 就很容易被人所接受,交往活动范围广泛,就有走向各种人生道路的可能性。 如果性格孤僻,他的交往活动就只会在狭窄的范围中,做任何事情都不愿同 人们直接配合,结果往往是半途而废,走向人生道路的可能性就一直处于关 闭状态,从某个方面说性格是决定一个人成功的关键 。我对卡尔的教育,除 了培养他学习知识之外,更是把培养他优良的性格放在很重要的位置。我为 了让儿子具备各种能力和美德,一开始就从日常生活的点点滴滴上对他进行 长期的性格培养。我确信,一个人性格的形成完成取决于幼年时期所奠定的 基础。也就是说,最初几年的生活习惯、家庭环境、父母的态度都是孩子形 成某一类性格的关键因素。有时候,这些因素往往起着决定性的作用。” “我认为,对孩子独立能力的培养,是对孩子的一种真爱,那种对孩子的 娇宠和过分的呵护只会让孩子在将来的生活中吃尽苦头,那可怕的结果只能 是一种罪过。” “人们一再说,孩子必须有游戏的小朋友。否则,孩子就会感到生活没趣, 以致情绪低落,性格孤僻。即使我并不这样认为,但由于说的人多了,我也 有些妥协。最后和妻子商量,相继选了两个小女孩做儿子玩耍的伴儿。” 但事实上卡尔维特成年后是个不善言辞,木讷无趣的人。卡尔维特早期的 教育的结果和成年后的表现之间的很大差别,不得不值得我们深思。
谢谢 Thank you !
《卡尔· 威特的教育》读后感
2010年10月
你可以有童年的遗憾,但你不能给孩 子遗憾的童年;你可以不是天才,但你能 够成为天才的父母! ——冯德全
小卡尔的先天条件
可是他并不是一个称心的婴儿。儿子一生下 来就四肢抽搐,呼吸急促,虽然我不愿意承认, 但这孩子明显先天不足。婴儿时期的卡尔反应相 当迟钝,显得极为痴呆。我无法掩饰作为父亲的 悲伤,曾经哀叹:“这是遭的什么罪呀!上帝怎 么给了我这样一个傻孩子呢? 卡尔母亲绝望地说:“这样的傻孩子教育他 也不会有什么出息,只是白费力气罢了”。

小学语文S版四年级上册期中试题

小学语文S版四年级上册期中试题

家长会发言稿四(3)班各位尊敬的家长:上午好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。

首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、学生学习情况:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。

因此在学习上也表现的千差万别。

1、期中考试成绩比较靠前的。

王若涵、马诗雨、王佳莹、闫嘉宇、杨歆甜、丁佳玉、张瑶、周洲、(男)马佳乐、陈大伟、田欣誉、李琦等。

这些学生的学习一直是让老师省心的,他们平时学得踏实,一步一个脚印,不娇气,不抱怨,无论是学习还是劳动,都是踏踏实实,不喊苦喊累,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学,更是老师的得力助手。

这些孩子只要家长正确引导,持之以恒,他们的潜力无限,终将会成为你们的骄傲。

2、表扬自立自强,默默努力的同学:女马佳乐、苏道静、马润秋、闫雪阳、苏畅、王思瑜、杨雨欣、张佳丽、徐丽萍、马小明等这些孩子一直在默默的努力,不张扬,不气馁。

一些家长也一直十分重视孩子的学习,比如马润秋、王思瑜的家长,他们一直陪伴着孩子学习,鼓励孩子,给他们加油打气。

虽然有时他们的成绩不够理想,但我相信,经过他们的努力,一定会有收获。

3、思维敏捷的学生:马梓妍、马泽宇、党欣怡、马凌翔、马钰莹、张贤阳、杨俊杰、马吉祥、张敏、高佳、丁博文、李佳融、李思雨、吴玉华、李宇阳、丁文杰、杨鑫、马建宁等学生,他们思维敏捷,课堂发扬积极,想象丰富,语言的组织能力和表达能力强,但由于他们学得不够扎实,学习的主动性不够,有的爱耍小聪明,有的写作业时心手不一,有的自控能力差,容易受到外界的干扰,有的懒惰,能简化就简化,不愿动手动脑等等问题,导致他们学习成绩不稳定,时好时坏,或者这一科好,那一科糟。

尊敬的各位家长

尊敬的各位家长

大家好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。

首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已经成为广大教育工作者和家长的共识。

高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。

”我相信,每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错舍不得管教,我能理解。

但古训说得好“养不教,父之过。

”我们既然生养了孩子,就有义务抚养他,教育他,而不是任其发展。

所以当孩子不懂得珍惜学习机会,不能认真对待自己的前途时,我们作为父母、老师的,应该有这个权利和义务提醒、教育他们,免得他们长大后悔莫及!即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有希望,可我们既然供他读书了,就仍要抓住这百分之一的希望!如果连我们都放弃了希望,那孩子还有什么希望可言呢?班级情况分析本班有22名学生,男生11人,女生11人。

人们常说字如人脸,我先说说学生写字情况。

整体来看,女生写字都比较好,而男生写字好的不多。

本学期开学后,对学生严格要求,学生写字都有所进步。

希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。

其次,纪律方面,我班学生都遵守纪律,只是个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速。

学习方面,有些学生不知自己预习、复习,只是等老师提醒,没有学习的自觉性。

作业方面,大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。

原因有:1、注意力不集中,2、写字速度慢。

总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,遵守纪律,爱学习。

只是有些小缺点。

基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。

如果我们家长能一如既往地做好以下几点,肯定会使自己的孩子有长足的进步:一、学习上要帮助孩子在学校,大部分孩子能认真完成作业,某些孩子的作业不认真,老师会让他重写,直到写好为止。

好的亲子关系就是好的家庭教育(主题家长会发言稿)

好的亲子关系就是好的家庭教育(主题家长会发言稿)

好的亲子关系就是好的家庭教育(主题家长会发言稿)各位家长朋友,今天我想和您们分享的主题是:“好的亲子关系就是好的家庭教育”。

家庭教育是一种互动的活动,只有和孩子亲近的父母,才能进行有效的教育。

但是,今天的父母虽然很爱孩子,但亲子关系却不一定健康。

因此,良好的亲子关系才是解决家庭教育问题的基础。

信任和支持是父母和孩子永远的朋友,而沟通和理解则是父母和孩子永远的金钥匙。

家庭教育有许多不同的方式,因为每个家庭和每个孩子都是独特的。

张家的教育方式可能适合张家的孩子,但不一定适合XXX的孩子。

这是因为每个孩子都有自己的性格特点,如果家庭教育方式无法适应孩子的性格特点,那就很难达到良好的教育效果。

这也是多子女家庭中,有的孩子研究成绩好,有的孩子研究成绩差的主要原因之一。

但是,家庭教育是一门科学,是有规律的。

只要把关系理顺了,教育孩子也就容易了。

我们把父母与孩子之间的关系称之为亲子关系。

如果孩子相信我们家长无条件地爱着他,相信我们家长所有批评、表扬都是为他好,那么,这种关系是互相关爱、互相理解的亲子关系,是稳定的、和谐的亲子关系。

在这种情况下,教育孩子非常容易。

如果孩子不信任家长,家长不理解孩子,那么亲子关系就是不稳定的、是扭曲的,甚至是恶性的。

在这种情况下,即使我们家长说得都对,孩子也会当成“耳旁风”,当成“正确的废话”。

关系是影响我们每天的一言一行的因素。

如果我们和某某关系好,我们就听他的,就按他说的去做,尽管我们不一定知道这件事的意义或后果;如果我们对某个人没有好感,就不愿意听他说教。

即使他的本意是好的,我们也会听成是“坏话”呀。

亲子关系也是如此。

亲子关系如果出了问题,家庭教育就一定会出问题;反之,如果一个孩子有问题,问题表现在学校,发展在社会,根源在家庭,主要责任在家长。

亲子关系构成了孩子成长的无形的土壤和空间。

因此,要改变孩子,先改善亲子关系;要改善亲子关系先改变家长的教育观念。

家长正确的教育观念是孩子健康成长的起跑线!亲子关系的问题往往在于家长说一套,孩子做另一套。

胆大 小朋友 文案

胆大 小朋友 文案

胆大小朋友文案小朋友胆大很勇敢文案如下:1、小朋友胆大很勇敢。

你可能不是天才,但你可以是天才之母。

推动摇篮的手是推动世界的手。

2、学习是你自己的事,你必须为自己负责。

3、愿孩子们能在老师和家长共同的呵护下,健康成长!4、小朋友胆大很勇敢。

当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

5、只有学会尝试,才能迈向成功!6、小朋友胆大很勇敢。

做完作业再玩耍,才能玩得更开心。

7、自已去做吧,不要依赖别人---培养孩子的自立自强的品行。

8、第一次,谁都一样---让孩子爱上做家务。

9、小朋友胆大很勇敢。

我们应该有恒心,尤其要有自信心。

10、每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。

今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

11、小朋友胆大很勇敢。

虽然你做错了事,但是你的诚实值得鼓励。

12、努力的意义就是,以后的日子里,放眼望去,全部都是自己喜欢的人和事。

13、小朋友胆大很勇敢。

人生弹指一挥间,等我们对什么事情都觉着索然无味的时候,才猛然觉悟,自我活得多累,活得多么糊涂,活得多么迷茫,太多的时候,是我们忘了放开思绪去思索。

14、小朋友胆大很勇敢。

不小心伤害到别人,要立刻道歉。

15、小朋友胆大很勇敢。

踏平坎坷成大道,推倒障碍成浮桥,熬过黑暗是黎明。

16、我看到了你的努力,你已经很棒了。

17、小朋友胆大很勇敢。

开始努力吧!在这个过程中你必须放弃很多东西,但你要明白它们都不是你最终想要的,你要相信在你成功以后,总有一天它们会再回来,而且比现在更美好!。

推荐十五本家庭教育类书籍

推荐十五本家庭教育类书籍

推荐十五本家庭教育类书籍(转)1、尹建莉《好妈妈胜过好老师》推荐理由:第一本书首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原则,使父母在教育孩子的时候有章可循。

第二书中给出许多简单而又实用的操作办法,理论和实践完美结合。

使父母们不仅立刻获得许多有效的经验,教育意识也随之改善。

它是实事求是谈家教的典范,是家长们最实用的工具书。

第三本书不但告诉你怎么能提高孩子成绩,而且告诉你怎么教孩子做人,教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。

因为职业的缘故,我接触过不少教育类的书籍,国内像《好妈妈胜过好老师》这样让我喜欢的图书还是不多的。

2、王金战《英才是怎样造就的》、《中国英才家庭造》、《学习哪有那么难》中国教育界领军人物、实战派教育专家王金战揭秘英才成长全攻略。

无论是金光闪闪的成功人士,还是勤扒苦做的工薪阶层;无论孩子品学兼优,或者各项平平,或者困难重重,甚至昨晚刚跟您大吵一架,摔门而去…只要孩子3-18岁,智力正常,您都能在这本书里,找到为他量身打造的英才成长方案。

他是一个行走在应试教育和素质教育中间的能人,他的教育案例读起来让人落泪。

3、李跃儿《谁拿走了孩子的幸福》她用最明确最生动的语言来解读孩子的幸福观,通过190多个生活和教学中的故事,演绎了一系列实用有效的方法,为父母、老师和孩子快乐交流建立了一个合乎人性和理性的平台,使孩子变得不同寻常地愿意与教育者配合。

阅读本书的经历,将是教育者学习爱的智慧的过程,不仅对教育孩子有用,对于提高教育者自身的修养也有深刻的意义。

需要细品,越品越有味道。

幼儿父母必读书目。

4、《发现母亲》王东华推荐理由:当代中国最具影响的原创家教力作之一。

为解决中国空前的"母亲危机",作者殚精竭虑砺炼十年而成的一本母教专著。

作者从母亲的角度对人类社会的一些核质问题进行了严肃而深入地思考,提出了"推动世界的手是摇摇篮的手"等一系列关乎整个人类命运的重大命题。

八年级家长会班主任发言稿

八年级家长会班主任发言稿

八年级家长会班主任发言稿八年级面临着承上启下的双重任务、这一时期既是学生发展潜力的时期,也是一个产生变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭今天小编在这给大家整理了一些关于八年级家长会班主任发言稿,我们一起来看看吧!八年级家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:大家好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。

首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。

今天能有机会和各位家长坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

八年级是极其重要的一个学习阶段,学生们已经熟悉了学校的一切,熟悉了初中生活,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的学生与老师作对,以此显示自我个性。

这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了初三,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。

借这次期中考试,我和各位任课老师商量召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!首先我对本班的班级情况作一个简单的介绍。

本班目前有28位学生,其中女生16人,男生12人。

首先竟选了班长,组建了班委。

制订了班规班纪和学生量化考核办法。

经过一段时间的努力,我们班的课堂纪律加强了,学生端正了学习态度,上课认真听讲,积极动脑筋。

学习自觉性提高了,学习效率也提高了很多,学习习惯好了很多。

大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。

如我们班的:孙建一、刘琳、杨路、刘凯、李振是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校,帮助老师监督同学完成作业,都是老师的好帮手。

《发现母亲》读后感

《发现母亲》读后感

《发现母亲》读后感《发现母亲》读后感1《发现母亲》是教育学家、社会心理学家王东华用十年的时间写出的一部关于母亲与教育的书籍。

“你可以不是天才但你可以是天才的母亲”,“推动世界的手是摇摇篮的手”。

这两句话贯穿了全书的中心,是作者最有价值的发现。

这是一部能够引人共鸣共思共感共叹的书,阅读之后让人的心久难平静回味无穷的书,因为教育与我们每个人每个家庭都息息相关,与国家的强盛兴衰密不可分。

的确是一部天下人都应该共读之的书。

而不仅仅是母亲。

全书从生理、心理、社会等多方面阐述了母亲在孩子成长的过程中所起的举足轻重无法替代的重要作用。

母亲的教育可以影响孩子的一生。

在书中作者从古到今,从中国到世界旁征博引用许许多多的活生生的事例佐证了母亲的伟大和母教对整个人类社会发展的影响。

阅读的过程就如同是在浏览一座关于女性关于教育的博物馆,作者像一名讲解员,深入细致的讲解女性作为母亲在教育方面对人类历史发展过程所起到的作用。

以及现代女性应该怎样肩负起对孩子教育的责任,同时也分析了现代教育中的一些问题。

在中国悠久的历史发展过程中,作者经过认真考查发现在唐宋时期女性的文化素质普遍较高,甚至高于现代。

比如唐宋八大家中,几手每个人都有一位识书达礼的母亲,他们的成名与母亲从小的教育不无关系,欧阳修之母更被称为千古名母,欧母画获的故事流传至今。

在唐代上至妃嫔下至百姓之女多能读书识字,能诗善文,就连当时的名妓也都是以才情出众而不是以色情。

作者认为那时的国富民强与重视女性教育有直接关系,因为母亲的文化素养直接影响着对孩子的教养。

但中国毕竟是个男尊女卑极其严重的国家,唐宋之后女性教育与日俱下,女性所受到的教育多是为了男性的利益,之后女子无才便是得大行其道,禁固女性智识发展,用束胸束腰缠足束傅女性身体的发展,女性不能受到良好教育整体素质不断下降,导致整个民族素质的衰退,其实“东亚病夫”的历史就是“东亚病母”的历史,没有聪慧健康的母亲就没有智识超群身体强壮的孩子,一个民族的未来就是暗淡的。

理想的父母

理想的父母

理想的父母1.理想的父母,应该把孩子的人格健全、道德完善放在首位,努力培养孩子追求卓越、独立自主、持之以恒、,检节约等个性品质和良好习惯。

《这就是家庭教育对子女良好个性的培莽的五个方面->2.几格发展和道德完答的_义远远胜过智力的开发。

3.追求卓越。

理想对孩子来说,是最神圣的。

让孩子自觉地追求神圣,是最完善的家逛教育。

实际上,父母可以什么都不做,只要让孩子能够知道永不停止的追求,那么他们至少就成功一大半了。

4.独立自主。

要求独立是人的天性,父母不能把孩子看作是自己的附府,不能要求孩子按照自己的意志行动,不能根悉自己设想的模样来塑造孩子,约束孩子。

父母的主要职责在于发现孩子身上独特的东西。

然后以培养、壮大并完善。

一5.尊重孩子,放于成长,培养独立自主意识,是对每个父母的基本要求。

6.持之以恒,父母应教育孩子认识到把握成功在很大程度上取决于是否坚持。

有成就的人和普通人最大的区别不仅在于他们付出了更多的劳动,更重要的是他们能凭着整强的意志克服重重困难,从而到达成功的彀中高清无水印7.勤经节约。

“不要在经济上放纵孩子”,这是许多有远见的教育家对父母的忠告。

正确的金钱观不仅仅是颧俭节约的问赵,还应该指如何科学安排自己的生活,如:何合理地消费与分配自己的零花钱,如何掌握一些基本的现代经济知识等。

8.良好习惯。

写日记就是一个好习惯。

培养孩子的习惯可以从生活习惯.学习习愎、思维习惯三方面加以塑造。

父母可以从生活习慑着手,从培养孩子一点一滴的小事做起,逐步养成良好的学习习贵和思雀习惯。

9.理想的父母,应该永远保持年轻心境,懂得把童年、童心还给孩子,让孩子轻松、自由、愉快成长。

10.父母不要害怕孩子出错,要让孩子学会在错误中成长。

如孩子从小写日记,父母就不应过多地忙于纠正他的错别字,而忽略了对整个文章意境的培养。

孩子的错别字以后可以慢慢地改,但意境是谁也无法帮他创造的。

过多的干涉、批评孩子会让他无所适从,缩手缩脚,导致最后无所作为。

二年级家长会

二年级家长会

每周留一点时间和孩子一起看书,看电视
家长是孩子最好的老师。

你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。
各位家长,一项艰巨的工程,需要爱心,需 要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我 希望在坐的每一位家长都能成为优秀的家长,也 希望你们的孩子都能成人、成才。
给子女多一点关爱
给子女多一点安宁
给子女多一点约束
合力共赢
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来 参加家长会,关心、帮助孩子是我 们共同的心愿!使您的孩子得到全 面发展、提高是我们共同的目标!
希望家长能督促孩子完成作业: 1.有能力的家长可以多检查孩子 作业的对错。 2.不太懂的家长可以保证孩子作 业量的完成。 3.实在不会的家长请看看孩子的 书写是否端正。
需家长配合的工作: (1)紧跟老师的进度,真正关注孩子的学习。 (2)每天要记得提醒孩子带课本和学具。 (3)每天亲子交流,多问问学校表现。 (4)我在教学中有时会向你反映出孩子身上存在
的问题,目的是改进,不是告状,家长大可不必 有心理压力,我们是成人尚会有错的时候,何况 是那么小的孩子,我们之间本来就是合作者,彼 此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。
关于孩子的学具:
铅笔,橡皮,尺子,水彩笔,本 子,转笔刀(不要带)
参考意见
1、 发现问题及时与老师联系,尤其是孩子思想上的问题, 有时家长说的话孩子不听,孩作为家 长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些 孩子比较调皮,对老师的话表面很听的,而背着老师想干什么 就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双 方互相配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再 找老师。 2、 请关心一下孩子的眼睛。在家控制他们看电视和玩电脑的 时间,写字时眼睛与书保持一定距离。

家长会上的发言稿3

家长会上的发言稿3

家长会上的发言稿城关小学高峰尊敬的各位家长:上午好!大家能抽出时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们学校工作的支持和帮助,在此,我深表感谢。

我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来。

各位家长,随着社会竞争的日趋激烈,孩子的教育问题已成为每个家庭的头等大事,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。

但是在现实生活中,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子。

在此,我给家长们提几点建议:一、行为上,做孩子的榜样。

家庭是孩子成长的第一环境,父母是孩子最好的老师,所以一个家庭要为孩子营造一个爱学习求上进的良好氛围。

孩子一般喜欢并尊重有文化、有教养、好学上进、作风民主、举止文明、关系和谐的家长。

孩子生活在一个充满学习氛围的家庭环境中,很容易萌发一种自发学习的需要,以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。

因此,家长应率先热爱学习,形成家风,以自己的言行熏陶子女。

调查表明,许多学业不良的孩子家庭缺乏良好的学习氛围,家长经常约些朋友打牌,撮麻将,外出跳舞,上网打游戏、家庭内部搞冷战或热战等,处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢?这些家长给了孩子做了怎样的榜样呢?孩子从小从他们身上学到的又是什么呢?(举例)家长们,给孩子创造一个良好的成长环境,时时事事做孩子的表率,如此,孩子会成为最大的受益者,你将会是最终的受益者。

二、学习上,做孩子的帮手。

有些家长总以自己忙为借口,对孩子的学习很少过问,这是极其错误的。

尽管现代社会人人过着节奏紧张的生活,但是孩子是我们的希望,我想大家每天抽出10-20分钟时间,还是可以的。

如在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习内容,帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,考一道数学题,甚至和他们一起读读书。

或了解了解孩子和同学间的关系,关注一下他交往的群体,问问孩子各科任老师的教学态度如何等等。

决定孩子命运的八大关键问题

决定孩子命运的八大关键问题

决定孩子命运的八大关键问题(父母必读!)你可以不是天才,但你可以是天才的父母!树立做父母正确的家庭教育观念,为孩子建造一个良好的人生平台,让孩子有很好的人格修养,懂得做人,懂得成功的真正含义。

简单方便,容易操作,适合于每一位孩子家长。

在孩子的成长中,高分数、好成绩并不代表一切。

事实上,一些决定孩子命运的关键问题常常被我们忽略,它们才是孩子未来的保障。

父母的目光不能只盯在暂时的成绩上,孩子要进行的是一场人生的、持久的接力赛,谁笑到最后,谁笑得最好!只有解决了教育的关键问题,才能找到正确的发展方向,才能积蓄竞争力,打好持久战!身为现代父母,您知道现代孩子该怎样教育吗?很多父母认为,家庭教育就是开发孩子的智力,也就是让孩子从两三岁开始背唐诗,四五岁学英语,上学后要请家教、上辅导班,成绩一定要名列前茅,将来一定要上名牌大学。

似乎只有这样,父母的教育才算成功,孩子才算成才。

实践证明,这是对家庭教育的极大误解,是升学教育在家庭教育中产生的不良后果。

家庭教育最重要的任务应该是建筑孩子的人格长城。

在孩子的成长中,高分数、好成绩并不代表一切。

事实上,一些决定孩子命运的关键问题常常被我们忽略,它们才是孩子未来的保障。

试想,如果一个孩子缺少对生命的认知(一遇到挫折就产生轻生的念头),没有梦想的能力(自己将来想做什么都不知道),不懂得保护自己(做了博士生依然被农民拐卖),无法与别人共享(腰缠万贯却不快乐),那么,即使这个孩子门门功课考第一,又能怎么样?当今,最该改变的是父母,是父母的教育观念。

那么,正确的家庭教育应该是什么?是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台,让孩子有很好的人格修养,懂得做人,懂得成功的真正含义。

只有父母的教育观念发生了转变,我们的孩子才能接受良好的家庭教育,才能终生受益。

这8个关键问题之所以关键,是因为它往往会在紧要关口成为孩子前进和幸福的羁绊。

现在让我们赶紧来看看吧!第—大关键问题如何让孩子树立乐观向上的心态1.接受现实是走向乐观的第一步2.培养乐观的性格,让孩子坦然地面对生活中的不幸3.让孩子保持一颗平常心4.孩子把大量的精力耗费在焦虑上,就不能发挥其固有的能力5.幽默感看似“小伎俩”,实则“大本事”第二大关键问题让孩子学会感恩,懂得宽容1.心胸狭窄只会让孩子一生痛苦2.拥有爱心,就有了求知求美的动力3.恶作剧会“惹祸”,及时引导孩子改正4.及时消除孩子的残忍行为5.懂得感恩,才会成长第三大关键问题培养孩子直面挫败的勇气1.孩子是脆弱的,教他勇于正视失败2.培养孩子的意志力不容忽视3.对挫折感到陌生的孩子,很难融入社会4.用自信取代自卑5.总是责备孩子的失败,孩子将会变得“无能”6.对孩子进行夸奖,但不要过度第四大关键问题教会孩子自我保护1.教会孩子一些安全常识,冷静应对伤害2.依靠父母的孩子,总免不了挨摔3.孩子缺乏处世能力,随时都会有被生活吞噬的危险4.过分地保护,就等于“伤害”5.提高孩子的“免疫力”,从容面对诱惑第五大关键问题让孩子敢于梦想1.有梦想才有创造2.不要训斥孩子的“梦话”3.孩子有梦想时,催促他向梦想迈进一步4.拒绝孩子问的“为什么”,就等于剪断了他思维的翅膀5.善待孩子的兴趣6.善于创造的孩子,往往具有一个奔驰的头脑第六大关键问题随培养孩子良好的沟通技巧1.懂得社交礼仪的孩子,能够拥有好人缘2.孩子善于谈吐,最能弓l起别人的兴趣和注意3.尊重他人,就是尊重自己4.孩子勇于承认错误,则错误已经改了一半5.合作能力比知识更重要6.懂得倾听的孩子具有人格魅力第七大关键问题教会孩子合理使用钱财1.孩子越早接触和学会使用零花钱,长大后就越容易赚到钱2.正确处理孩子的压岁钱3.养成储蓄的习惯,让孩子终生受益4.授之于鱼,不如授之于渔5.纠正孩子盲目攀比的心理第八大关键问题帮助孩子正确认识自我1.鼓励孩子主动与人交往,消除孩子的孤僻2.长期处在害羞之中,孩子容易产生自卑感3.学会欣赏别人,才会欣赏自己4.让孩子每天发现一个自己的优点5.懂得“舍”才会有所“得”。

家长会演讲稿

家长会演讲稿

各位家长:你们好!今天很荣幸跟大家见面。

再次感谢各位家长能百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。

是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生,祖国的花朵教育好。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧有专家曾撰文说:“五加二等于零”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到家回到社会,就什么都忘了。

电视节目、电子游戏还有不少负面的东西作为家长和学校,又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

一、首先介绍一下班级的基本情况:(一)、学生情况:本班学生53人,其中男生30人,女生23人大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。

作为班主任老师,我对我的学生充满信心。

但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!1、品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。

尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。

比如上学期我突然在课堂上感觉不舒服,大部分同学都比平时更自觉听话,这让我很感动。

小学五年级数学老师家长会发言稿

小学五年级数学老师家长会发言稿

小学五年级数学老师家长会发言稿一般来说,一个学期召开一次家长会是学校的常规工作之一。

作为小学五年级的数学老师教师,在家长会上会对家长们说些什么呢?下面是店铺给大家整理的小学五年级数学老师家长会发言稿,仅供参考。

小学五年级数学老师家长会发言稿【篇一】各位家长:大家下午好!我是五年级六班的班主任兼数学老师,很高兴和大家见面,也一直很期待与大家的这次交流。

五年级六班有47名学生,其中男生21名,女生26名,我们召开这次家长会,主要目的也是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的表现情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促进家长能够积极参与学生的教育管理中来,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说。

一、期中成绩分析五年级:本学期刚刚完成了期中检测,先和大家交流一下这次期中考试的问题。

这可能是家长们都愿听的一个话题,因为每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个。

许多孩子成绩比开学时有进步,还有一部分学生有退步,也暴露一些问题。

其中一部分同学对知识的掌握不够扎实,牢固。

这学期大部分内容都是关于小数的计算,特别是小数乘除法。

同学们对计算方法都能够掌握,但就是缺少计算时的细心。

(举例)有些同学概念不够清晰,填空题丢分较多;二是有同学不够细心,老是马马虎虎。

比如,做填空题或应用题中明明一个题目中出现了多种单位,像这类题首先第一步就应该把单位统一,再来计算。

(举例)部分学生根本不看题目要求,乱作一通。

这样的话哪怕你学得再好,你的方法都对,但那个题目一分都得不到。

二、下面,我们就数学学科本身的特点,同各位家长交流一下我自己的见解。

作为数学老师,我们一直在努力探索,如何让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。

五年级的数学学习已不同于低年级了,抽象知识增多了,知识综合性增多了,难度加大。

做理想的父母_德育研究_模板

做理想的父母_德育研究_模板

做理想的父母_德育研究_模板尊敬的家长朋友:晚上好!我既是为人师者,又是为人父者。

我的孩子叫诸子帆,今年9岁,读四年级。

我与天底下所有的父母一样——望子成龙。

我深知,父母是孩子的第一任老师,“推动世界的手是摇摇篮的手”。

父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、耳濡目染和潜移默化的作用。

通常,优秀孩子成为优秀人才的背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。

苏州市有一位副市长叫朱永新,他也是全国著名的教育学教授。

他主持了一项课题研究叫新教育实验。

他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。

我将朱永新教授的教育理念运用于自己的孩子的教育中,在以下几个方面作了一些努力,取得了一定的成效。

一、让孩子永葆纯洁的童心,永远天真、善良,富有同情心。

孩子就是孩子,理应天真烂漫。

千万不要将社会上一些世俗的东西教给孩子,让孩子成为一个小大人。

我的孩子非常天真,整天无忧无虑,像一只快乐的小鸟。

善良,富有同情心的孩子才能成为一个人见人爱的人缘儿。

记得今年暑假,我与儿子一起看电视剧《三国演义》。

当看到周瑜病逝,诸葛亮前往吊孝。

在周瑜灵前,诸葛亮情真意切的悼词深深地感染了我,禁不住泪流满面。

我看了一眼儿子,他也泪流满面。

我认为流泪的人是值得交往的,因为他懂得感动。

第二天,儿子就在《三国演义》书中找到诸葛亮祭周瑜的悼词,工工整整地抄录下来,读了一遍又一遍。

二、让孩子背诵中华经典,从小扎下中华文化的根。

背诵古诗文,不仅能锻炼人的记忆力,而且能增加人的底蕴。

孩子的童年时期是记忆力的黄金时期。

利用黄金期,记住一生有用的东西,孩子将受益终生。

我给儿子选了一本《中华经典诵读本》,有诸子百家,有诗,有词,有古文。

大约有300篇左右,小学六年背完。

我每天与儿子一起背一篇,经常在家里举行朗诵会。

现在,我的孩子能背诵古诗文200篇左右,长的诗文也背得很熟,像李白的《将进酒》、《蜀道难》,范中淹的《岳阳楼记》,欧阳修的《醉翁亭记》等。

家长会简短发言稿3篇

家长会简短发言稿3篇

家长会简短发言稿3篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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不知道教育孩子怎么办

不知道教育孩子怎么办

不知道教育孩子怎么办许多年轻父母自己本身还是个孩子,对于教育孩子的问题一点都不了解,所以不知道怎么教育孩子,为此,以下是店铺分享给大家的教育孩子的好方法,希望可以帮到你!教育孩子的好方法一、对孩子总是抱有欣赏的态度。

在和成功父母交往的过程中,你会感觉到他们对自己孩子的欣赏有时候让你动容,比如优秀孩子在家里都有自己的小名,父母叫的时候通过语音语调你会感觉到小名就是专属于父母的。

别人叫的时候会黯然失色。

他们在谈论自己孩子的时候也绝不斥责和抱怨,即使自己的孩子相貌并不出众,有时候考得也不好,但他们从没有抱怨,很平静地帮助孩子分析问题。

欣赏并不等于不切实际的夸奖和鼓励,而是来自内心的一种默默支持,一种心照不宣的力量。

在和成功父母接触中,你能感觉到自始至终父母都对自己的孩子有一种永不枯竭的欣赏的力量在存在。

二、原则性强,不轻易因人因事而改变自己的主张。

孩子该干什么不该干什么,父母清清楚楚,并且立下规矩。

绝不会轻易改变的。

比如,该写作业的时候,一定要写作业,该读书的时候,一定要读书,不会因为今天是周末或者今天情况特殊就有所改变。

尊敬父母,不撒谎,诚实,如果违反绝不轻饶,这是一条做人的底线。

三、善于经营自己的家庭。

一个良好的家庭氛围,是孩子成长的基础,纵观成功父母的家庭,家庭氛围和谐温馨。

父母之间很少发生争执,孩子在这样的家庭中感觉到温暖和依靠。

母亲往往在家庭当中起到至关重要的作用,她们把家打扫得干干净净,整理得整整齐齐。

不在乎穿多贵的衣服、用多贵的东西,关键在于把孩子大人都打扮得利利落落。

四、明事理,举止稳重,朴素低调。

父母都很通情达理,善解人意。

对问题的看法往往非常折中,不偏激不固执,举止稳重,谈吐优雅,不给人盛气凌人的感觉,很少在别人面前夸耀自己家庭和收入。

五、关心但绝不溺爱自己的孩子。

他们对于自己的孩子很关心,但对于孩子的不合理要求都能断然拒绝,而绝不后悔,对于孩子所犯的错误也不会姑息迁就。

六、父母配合默契。

家长会学生对爸爸妈妈说的心里话及家长会发言稿

家长会学生对爸爸妈妈说的心里话及家长会发言稿

对爸爸妈妈说的心里话1、爸爸,妈妈,感谢你们的养育之恩,我还要说一声,你们辛苦了!感谢你们为了我奔波劳累。

我爱你们!2、爸爸妈妈,你们视我为明珠,我在你们的呵护下健康欢乐的成长。

我爱你们!3、爸爸,我想对您说声谢谢!因为您每次在我受挫折时,鼓励我告诉我“失败乃成功之母”,不要泄气,继续努力总有一天会成功... 这句话一直鼓励着我。

4、妈妈,我想对您说声谢谢!因为是您给了我无微不至的爱——在我难过的时候,安慰我;在我无聊的时候,陪我聊天……你的爱我深深的藏在心底!5、爸爸,我想对您说声我懂了!我懂得您平时教育我,批评我是为了让我能成才,就好像园丁只有不停地给花儿浇水,种子才可以慢慢长大,变成娇艳的花朵。

我不会让你失望的!6、妈妈,我知道您教我做人的道理,不为别的,只想让我成为一个有用的人!我一定会回报您的!我爱您,妈妈!7、爸爸,我想对您说声对不起!因为我平时的倔强,不听话,贪玩,让您操了很多心。

我会改的。

爸爸,您辛苦了!8、妈妈,我真的想对您说声对不起!因为我有时会误解,顶嘴。

您为我付出了汗水和心血,从此我会将心比心,来体谅您回报您!。

9、爸爸,我想对您说声放心!因为我不会辜负您在我身上无形的“投资”,所以,我会努力取得更多的第一,不停的往前冲去,直到永远。

10、妈妈,我只想对您说声放心吧!因为我已经学会勇敢面对所有的困难,还有挫折。

我想对您说,我长大了!11、爸爸妈妈,虽然我不会永远的得到第一,但是我知道我是你们的唯一。

虽然你们普普通通,但你们的爱是独一无二的,是别人给不了我的。

12、爸爸妈妈,是你们的爱让我体验了无私的母爱和父爱,是你们的鼓励让我更加充满自信,是你们灿烂的笑脸让我的生活永远充满阳光。

13、爸爸妈妈,是你们的爱点亮了我的生命之灯,是你们的爱让我发现世间那么的美好,是你们的教育让我懂得努力的重要。

我会加油的!14、爸爸妈妈,随着我一天天的长大,我已经知道了要有自己的思想,而且要努力实现它,你们为我加油15、虽然你们心中藏着无限的牵挂,但是你们不可能永远为我遮风挡雨,我必须学会独自面对,我对你们的爱是永远不变的!16、爸爸妈妈,你们总是教育我健康、知识才是最重要的,老师告诉我理想也是重要的,你们愿意为我加17、感谢父母,是他们赐给了我生活的入场劵,是你们让我看到这五彩斑澜的世界。

小学二年级家长会班主任发言稿

小学二年级家长会班主任发言稿

家长会班主任发言稿尊敬的各位家长,大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步.今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面:一班级介绍,二,期中考试的情况.,三、孩子的不良行为习惯及矫正。

一、下面我先介绍一下我班的基本情况我们班有学生48人,从一年级接班到现在,教咱们这些学生,也快有两年了,我非常喜欢这班的孩子,自信、聪明、上进,又很活泼。

本次期中考试学生进步都很大,大多数同学能够做到按时到校,遵守纪律,和同学友好相处,上课专心听讲,认真完成各科作业,做好值日工作。

下面我就来简单的分析一下期中考试的情况二、和各位家长交流孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。

大部分孩子对学习很有兴趣,都能积极向上,养成上课认真听讲、大胆发言的习惯这几年接触下来,发现了他们身上越来越多的闪光点:升入二年级后,应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大今步。

但孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制能力还很差,不可避免地会出现一些不良行为习惯。

经过这段时间的观察和教育引导,我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面1、个别学生时间观念不强,表现为不能按时上学,有迟到现象。

2、自制力太差,表现为上课做小动作,不注意听讲,与同桌或前后座同学小声说话,上课闹着玩。

3、学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多,作业书写不规范不工整且错误较多。

以上主要是指家庭作业。

4、孩子动作慢。

5、家庭作业不按时完成,等到第二天上学后再匆忙赶写;不交作业,理由是忘了写或丢到家里6、爱动手打人,经常被告老师。

7、说脏话。

8、做值日不主动,不积极,有时忘记。

9、过于自我,不爱帮助同学。

各位尊敬的家长

各位尊敬的家长

各位尊敬的家长上午好!我是四年级一班班主任,请允许我代表四年级一班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎。

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。

首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。

自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。

做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。

大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。

本班现有学生42人,其中男生18人,女生24人。

班风正,学风浓,也很听老师的话但学生的基础不是很理想!作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生的素质出发,不求荣辱,只求学生自身素质的提高。

能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。

在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子今天比昨天表现好些,进步一点点就鼓励,及时表扬。

学生集体荣誉感很强,当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。

我将班级孩子大体分为四类:第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,他们是张梦佳、李锐,赵赟钰、欧阳晓硕、张超然、姚金秀、王海霞、郭倩、赵硕、冯婷婷等,我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力。

第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,这些学生成绩不拔尖,但他们也有希望,这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍微松懈就擦肩而过,面对这样的学生,面对这样的学生,家长不仅要给于关心,更学要给于必要的帮助和督促,在孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。

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实践证明,这是对家庭教育的极大误解,是升学教育在家庭教育中产生的不良后果。

家庭教育最重要的任务应该是建筑孩子的人格长城。

在孩子的成长中,高分数、好成绩并不代表一切。

事实上,一些决定孩子命运的关键问题常常被我们忽略,它们才是孩子未来的保障。

试想,如果一个孩子缺少对生命的认知(一遇到挫折就产生轻生的念头),没有梦想的能力(自己将来想做什么都不知道),不懂得保护自己(做了博士生依然被农民拐卖),无法与别人共享(腰缠万贯却不快乐),那么,即使这个孩子门门功课考第一,又能怎么样?
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2.培养乐观的性格,让孩子坦然地面对生活中的不幸
3.让孩子保持一颗平常心
4.孩子把大量的精力耗费在焦虑上,就不能发挥其固有的能力
5.幽默感看似“小伎俩”,实则“大本事”
第二大关键问题让孩子学会感恩,懂得宽容1.心胸狭窄只会让孩子一生痛苦
2.拥有爱心,就有了求知求美的动力
3.恶作剧会“惹祸”,及时引导孩子改正
4.及时消除孩子的残忍行为
5.懂得感恩,才会成长。

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