软件测试实验三

内蒙古工业大学信息工程学院实验报告

课程名称：软件测试

实验名称：“爱米云网盘”测试用例编写与完善

实验类型：验证性■综合性□设计性□

实验室名称：软件实验室

班级：软件12-2 学号：201220205051

姓名：张贺组别：

同组人：成绩：

实验日期： 2015年6月23日

实验报告成绩：指导教师审核（签名）：年月日

实验报告

一．实验目的

①理解测试用例设计的意义。

②熟悉测试用例编写规范。

③熟悉测试用例的主要元素。

④掌握黑盒测试技术设计测试用例的方法。

二．实验器材或软件环境

① Windows 7操作系统

②爱米云网盘客户端

③爱米云服务端

④禅道

三．实验内容

1、根据实验二的需求分析结果，对实验一的用户设计进行补充，并完成“爱米

云网盘”的登录和账号管理部分测试用例的编写。

四、实验要求

①根据每一个测试要点进行进一步分析，使用黑盒测试方法完善测试用例设计。

②根据用例设计结果，按照测试用例编写规范，编写测试用例。

③测试用例编号唯一。

五、实验步骤

1、根据实验二的需求分析结果，对实验一的用户设计进行补充，使用适当的黑盒

测试的等价类划分法、边界值分析法、场景法的测试方法，进行测试用例设计，列出每个测试子项对应的等价类表、边界值、用例场景图等。

2、记录并反馈测试用例设计过程中的问题。

3、根据步骤1的分析结果，依次对每一个测试子项进行测试用例的编写，测试用

例以测试项进行归类（如：Login 001 账号校验）。

4、根据问题解答、测试用例编写规范和《软件需求规格说明书》，检查并完善测试

用例。

六、实验数据处理及结果分析 6.1 账号

检查账号是否由[3,20]位字母、数字或“_”组成

6.1.1等价类划分法

输入变量 有效等价类 编号 无效等价类 编号 账号长度 [3，20] 1

X<3

3

X>20 4 账号格式 字母、数字或“_” 2

非字母、数字或“_”

5

合并后的等价类表

输入变量

有效等价类 编号 无效等价类

编号 账号

[3，20] & 字母、数字或“_”

1

X<3 2

X>20

3 含字母、数字或“_”以外的字符

4

有效类： 3≤X ≤20

无效类：X ＜3， X ＞20，非字母、数字或“_”

6.1.2 边界值分析法

根据划分出的等价类，进行边界值分析：

分析得出待测边界值：2位、3位、10位、20位、21位

6.2密码

检查密码是否由6-16个字符组成(不能是8位以下的纯数字，不能包含空格)

6.2.1 等价类划分法

输入变量 有效等价类

编号 无效等价类

编号 密码

[6，16] & 字符

1

X<6

3 X>16

4 含空格

5 含中文等

6 [8，16] & 纯数字

2

X<8 & 纯数字

7

密码：6位≤X ≤16位

有效类：8位≤X ≤16位纯数字，6位≤X ≤16位字母、下划线、特殊符号 无效类：X ＜8位纯数字，X ＜6位字符，X ＞16字符，含空格，含中文

资料中：

有效的：长度在6-10位之间 、类型是0-9自然数。

无效的：长度小于6 、长度大于10、负数、小数、英文字母、字符、特殊字符、中文、 编程语言中的转义字符、空 把密码进行等价类划分：

有效的和无效的。有效的：6-16位，非空，非保留字，非功能键，非汉字。 无效的：空、空格、小于6位或大于16位、保留字、汉字、功能键 6.2.2边界值分析法

5个字符、6个字符、8个数字、9个数字、10个字符、16个字符、17个字符

6.3 账号和密码

6.3.1判定表驱动分析法

注：Y表示正确，N表示错误，X表示动作。

·测试用例

用户名密码结果

张贺eettet344 重输用户名Zhanghe123 张贺重输密码

123234123 3338838f 正确登录（密码用户句匹配）

123234123 4656566 重输密码

34536473 393939 重输密码123a eettet344 重输用户名

345 空重输密码

6.3.2场景分析法

注：先检查密码是否为空，再检查账号是否存在

七、实验中存在的问题

由于对测试要点的分析不彻底，导致在实验过程中，绘制一些表格以及设计图的时候，出现了一些问题，例如：对预置条件的输入把握不准和对用例标题的输入写得不准确。

八、体会及思考

通过本次实验，我感觉受益良多。这次试验把对软件的一些测试要点做了更加详细的设计，需要写的用例有很多很细的环节要考虑，这将直接让我在今后的工作中受益。通过这次的实验不仅学到了知识，也算小小的体验了一把当测试员的感觉。不仅可以丰富我们对理论知识的理解，更加能够提高我们的动手能力。