江苏省苏州市吴中区2020届九年级化学上学期期中教学质量调研测试试题

江苏省苏州市吴中区2020届九年级化学上学期期中教学质量调研测
试试题
本试卷分选择题和非选择题两部分，选择题第1页至第6页，非选择题第6页至第8页；共35题，满分100分；考试用时100分钟。

注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级：学校、考试号用0.5mm黑色墨水签字笔填写在答题卷相对应的位置上。

2．考生答题必须用0.5mm黑色墨水签字笔做在答题卷指定的位置上，凡不在答题卷上规定的区域内答题、在试卷上答题或用其他笔作答的一律无效。

可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16 Na－23 Cl－35.5 K－39
Mn－55
选择题（共60分）
单项选择题（包括30题，每题2分，共60分。

每题只有一个选项符合题意。

）
1．环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题。

下列几种说法中正确的是
①温室效应将导致全球变暖
②绿色植物的光合作用是大气的一种自净过程
③汽车排放的尾气是造成城市空气污染的主要因素之一
④低碳生活是指少用煤炭的生活
A．只有②和③B．只有③和④
C．只有①②③D．①②③④全正确
2．下列变化中属于物理变化的是
A．苹果腐烂 B．冰雪融化 C．蜡炬成灰 D．钢铁生锈
3．下列仪器和对应的名称正确的是
4．人类每时每刻都离不开空气，下列有关空气的说法正确的是
A．空气是由多种单质组成的混合物
B．空气中化学性质活泼的是氮气和氧气
C．干燥的空气中氧气的质量分数约为21%
D．工业上需要的大量氧气主要来源于空气
5．下列关于氧气和二氧化碳的说法正确的是
A．都含有氧气分子B．都是氧化物
C．都是由原子直接构成D．都含有氧元素
6．下列化学实验操作正确的是
7．下列对实验现象描述正确的是
A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色粉末
B．红磷在空气中燃烧产生大量的烟雾
C．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫
D．加热已通入二氧化碳的石蕊试液，有气泡产生，溶液变为红色
8．某物质中只含有一种元素，则该物质
A．一定是单质B．一定是混合物
C．一定是纯净物D．一定不是化合物
9．下列关于氧气说法正确的是
A．氧气从淡蓝色液体变成无色气体时分子间隔变小
B．物质与氧气发生反应是氧化反应
C．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
D．氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料切割金属等
10.下列化学用语与含义相符的是
A．Na＋：钠元素的化合价为＋1价
B．Mg2＋：1个镁离子带2个单位正电荷
C．NO2：2个二氧化氮分子
D．2H：1个氢分子由2个氢原子构成
11.用右图所示的简易净水器处理浑浊的河水
A．能杀菌消毒
B．净化后的水属于纯净物
C．能将硬水变为软水
D．小卵石、石英砂起过滤作用
12.人体中化学元素含量的多少，会直接影响人体健康。

下列元素中，因摄入量不足容易导致儿童发育停滞、智力低下的元素是
A．铁B．碘C．锌D．钙
13.下列化学实验基本操作中正确的是
A．没有说明用量时，取用液体药品的体积一般为1～2mL
B．给固体物质加热时，必须使用坩埚钳
C．用托盘天平称8.36g的锌粒
D．烧杯可以作为液体反应或给液体加热的容器，可以直接在酒精灯上加热
14.氧循环和碳循环密不可分，其中属于二氧化碳转化为氧气的变化是
A．海水吸收二氧化碳B．绿色植物的光合作用
C．动植物的呼吸作用D．化石燃料的燃烧
15.过滤操作不需要的仪器是
16.下列有关“化学之最”的叙述中，不正确的是
A．人体中含量最多的元素是碳元素
B．太阳上最丰富的元素是氢元素
C．海洋中含量最多的元素是氧元素
D．地壳中含量最多的金属元素是铝元素
17．下列实验操作先后顺序正确的是
A．实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳时，先检查装置气密性，然后再装药品
B．检查装置气密性时，应先用双手握住容器外壁，再把导管放入水中
C．实验室加热高锰酸钾并用排水法收集氧气时，实验结束前先熄灭酒精灯，后把导管从水槽中取出
D．排水法收集满氧气后，先将集气瓶小心地移出水面正放在桌面上，再迅速用玻璃片磨砂的一面盖好集气瓶口
18.下列图标中属于节水标志的是
19.已知一个C－12原子的质量为akg，则实际质量为bkg的另一种原子的相对原子质量为
A．12b
a
kg B．
12b
a
C．
12a
b
D．
12a
b
kg
20.β－胡萝卜素(C40H56)是一种天然的植物色素，它广泛存在于黄绿色蔬菜和水果中，一定条件下在人体内它能够转化为维生素A。

下列叙述错误的是
A．β－胡萝卜素是人体所需的营养物质
B．β－胡萝卜素是由碳元素和氢元素组成的
C．β－胡萝卜素由40个碳原子和56个氢原子构成
D．β－胡萝卜素的相对分子质量为536
21，某同学观察了如右图所示的实验后，得出以下结论，你认为其中不合理的是
A．氯化氢分子和氨分子是不断运动的
B．氯化氢和氨气能发生化学反应
C．氯化氢和氨气反应后有固体生成
D．两瓶无色气体混合后瓶内压强变大
22.以下说法错误的是
A．煤油燃烧产生火焰和黑烟，化学能转变成热能和光能
B．干电池放电时化学能转变成电能
C．面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，说明它们是相同的物质
D．化学变化常常伴随着发光、发热、变色等现象及能量变化
23.下列物质的化学式的读法和写法都正确的是
A．碳酸铵(NH3)2CO3B．氯化氢HCl
C．硫酸氢H2SO4D．硫化铁FeS
24.根据下列微粒的结构示意图（圆圈内“＋”号和数字表示带正电的质子的数目，弧线上数字代表各电子层带负电的电子的数目），其中属于阳离子的是
25.在日常生活中，我们经常要对一些生活物质进行鉴别。

鉴别下列各组物质所用的方法或
所加物质不正确的一组是
26.某同学用高锰酸钾制取氧气，收集到他所需要的氧气后停止加热，高锰酸钾未完全分解，
剩余固体混合物中锰元素和氧元素的质量比不可能是
A．55：25 B．55：50
C．55：58 D．55：62
27.中国科技大学科学家在440℃和高压下，利用金属钠与二氧化碳作用得到了金刚石和碳
酸钠，且金刚石的颗粒有望达到宝石级大小，它将给天然金刚石开采业带来极大挑战。

下列
说法正确的是
A．金刚石是金属单质B．碳是非金属元素
C．该反应是化合反应D．该反应中生成了新的原子
28．实验室需收集一瓶约含1
4
去空气的氧气，下列操作正确的是
29.在四氧化三铁中铁元素的化合价为
A．＋2 B．＋3 C．＋8
3
D．＋2和＋3
30．低钠盐是将普通碘盐中的部分氯化钠用氯化钾代替，有调节体内Na＋、K＋平衡，预防高血压的功能。

右图为某低钠盐的相关说明，如果一个人每天需摄入食盐
的质量为6g，则食用这种低钠盐比食用普通食盐每天
少吃钠多少g
A．0.68g B．45.6g
C．0.71g D．1.8g
非选择题（共40分）
31.（4分）用正确的数字和化学符号表示。

(1)2个硫原子▲，
(2)3个氯离子▲，
(3)n个氮分子▲，
(4)标出碳酸钠中碳元素的化合价▲。

32.（10分）写出下列反应的化学方程式，并回答有关问题。

(1)铁丝在氧气中燃烧：▲，反应基本类型是▲。

(2)写出生成物全是单质的分解反应：▲。

(3)碳酸氢铵受热分解：▲。

(4)铜绿受热分解：▲，固体的颜色变化▲。

33.（4分）各种物质间存在着某种联系：用A代替“大于”，B代替“小于”，C代替“等于”，D代替“无法判断”，请分别选用“A”、“B”、“C”或“D”填空。

(1)沸点：在同温同压下，氧气▲氮气；
(2)微粒直径大小：分子▲原子；
(3)50mL酒精与150mL水充分混合：溶液的体积▲ 200mL
(4)碳元素的质量分数：甲醛(CH2O) ▲醋酸(C2H4O2)
34.（14分）根据下列装置，结合所给化学知识回答下列问题。

(1)请写出图中标号仪器的名称：①▲；②▲。

(2)实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用▲，如需随时控制生成气体的量并节约药品，发生装置最好选用▲（填编号）；写出其反应的化学方程式▲。

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用▲（填编号）；写出其反应的化学方程式▲。

(4)如用E装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是▲，若用F装置收集O2，当观察到▲现象时，证明气体已集满。

(5)若用D，F装置制取氧气，当实验结束时，甲同学先熄灭了酒精灯，忘记将导管从水中取出，在水未进入导管之前，可采取的补救措施有：①▲②▲。

35.（8分）某化学兴趣小组在学习氧气的制法后进行一系列探究活动。

探究1．
利用如图实验装置制取氧气。

(1)写出用A装置制取氧气的化学方程式▲。

探究2．
(2)小组对过氧化氢分解时影响反应速率的部分因素作出探究，并测得相关实验数据。

如表：
从实验③和④对比可知，化学反应速率与▲有关。

通过实验▲与实验▲（填实验序号）对比可知，化学反应速率与反应物的浓度有关。

若用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，加适量水稀释，产生氧气的总质量▲。

（选填“减小”或“不变”或“增大”）。

探究3．
小组中小童同学取15%的H2O2溶液5mL于试管中，加热后，观察到溶液中产生较多气泡，他直接将带火星的木条伸入试管中，木条却没有复燃，直至溶液沸腾，也未见木条复燃。

小组一起反复实验讨论并通过查找资料找到了木条不能复燃的原因。

(3)有关小童在实验中带火星的木条没有复燃，下列说法中正确的有▲。

A．实验所用的过氧化氢溶液的浓度太小。

B．加热过氧化氢能分解，但反应速率较慢，试管中氧气含量较少。

C．加热过氧化氢溶液的同时，溶液中的水蒸气随氧气一起逸出，环境湿度较大，木条不能复燃。

D．小童采用排水法去收集产生的气体，再用带火星木条检验，木条能复燃。

参考答案
单项选择题(每题2分，共60分。

)
1．C 2．B 3．C 4．D 5．D 6．C 7．A 8．D 9．B 10．B 11．D 12．C 13．A 14．B 15．C 16．A 17．A 18．B 19．B 20．C 21．D 22．C 23．B 24．D 25．A 26．A 27．B 28．A 29．D 30．C 非选择题(共40分) 31.（每空1分，共4分）
（1） 2S （2）3Cl ‒
（3） n N 2 （4） 32.（共10分）
（1）3Fe + 2O 2
点燃
Fe 3O 4 （2分） 化合反应（1分）
（2）2H 2O
电解
2H 2↑+O 2↑（2分） （3）NH 4HCO 3
△
3↑+ H 2O + CO 2↑（2分）
（4）Cu 2(OH)2CO 3
△
H 2O+2CuO+CO 2↑（2分） 绿色变成黑色
33.（每空1分，共4分）
（1）A （2）D （3） B （4）C 34.（共14分）
（1）① 长颈漏斗（1分） ② 水槽 （1分）
（2）C （1分） B （1分） CaCO 3+2HCl ===CaCl 2+H 2O+CO 2↑（2分） （3）D （1分） 2KMnO 4
△
2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑（2分）
（4）将带火星的木条置于集气瓶口，如复燃则氧气已经收集满。

（1分） 集气瓶内液面下降至瓶口，且瓶口有大气泡冒出。

（2分）
（5）迅速将导管移出水面（1分） 迅速将带有导管的橡皮塞取下（1分） 35. (共8分)
（1）2H 2O 2 2H 2O + O 2 ↑（2分）
（2）温度（1分） ① 、 ② （2分） 不变（1分） （3）B 、C 、D （2分，错选不给分，三个答对一个给1分）
+4
Na 2CO 3
MnO 2。