学生日常行为规范管理制度

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学生行为规范管理制度

学生行为规范管理制度

学生行为规范管理制度学生行为规范管理制度是为了促进学生健康成长、维护校园秩序和营造良好学习环境而制定的一系列规章制度和管理措施。

本文将从学生的日常行为规范、课堂纪律、社交行为等方面进行探讨,并提出一些管理措施,以期帮助学校更好地管理学生行为。

一、学生的日常行为规范对于学生的日常行为规范,学校应当制定明确的规定,包括但不限于以下几个方面。

1.守时守纪:学生应准时到校、上课,遵守学校规定的各项时间安排,不得迟到、早退或旷课。

同时,在校内要保持秩序,遵守学校各项规章制度,如不乱扔垃圾、不在教室内随意涂写等。

2.着装规范:学生应按照学校的着装要求穿着整洁、得体,不得穿着不雅或过于暴露的服装。

学校可以设立相应的着装规定,并对不符合要求的学生进行相应的纠正。

3.文明礼貌:学生应做到礼貌待人、尊重老师和同学,遵守公共秩序。

在日常交往中,不使用粗俗的语言,不进行欺凌、打架等恶劣行为。

二、课堂纪律课堂纪律是保障有效教学和学习的重要环节,以下是一些课堂纪律的要求和管理措施。

1.师生关系:学生应尊重并服从老师的教学管理,积极参与课堂教学活动。

老师要积极引导,保持良好的师生关系,鼓励学生提问、互动。

2.课堂纪律:学生应保持课堂安静,不随意走动,不扰乱教学秩序,不与同学交谈。

同时,禁止手机等电子设备在课堂上使用,以免分散注意力。

3.作业完成:学生应按时完成作业,并提交给老师。

老师可以设立作业的记录和批改制度,对学生的作业完成情况进行监督和评价。

三、社交行为学校是学生社交的重要场所,对于学生的社交行为需要进行适当的管理和引导。

1.友善相处:学生应友善对待同学,尊重他人权利和隐私。

在同学之间要互相帮助、支持,建立良好的人际关系。

2.团体活动:学校可组织一些团体活动,如班级集体活动、运动会等,培养学生团队意识和协作精神。

同时,也要引导学生主动参与社会公益活动,提高他们的社会责任感。

3.校园文化建设:学校可以通过举办各类文化艺术活动、讲座等形式,培养学生的审美能力和人文素养,同时提供展示自我的平台,激发学生的创新潜能。

学生纪律管理制度范文(三篇)

学生纪律管理制度范文(三篇)

学生纪律管理制度范文是指学校为了维护校园秩序、提高教育教学效果,对学生的行为规范和管理措施的总称。

下面是一个常见的学生纪律管理制度的内容:1. 课堂纪律:学生要按时到校、准时上课,不得无故旷课、迟到、早退;要注意听讲,不得打瞌睡、走神;不得在课堂上做与学习无关的事情,如使用手机、玩游戏等;要尊重教师,不得打断、扰乱教学秩序。

2. 宿舍纪律:学生要保持宿舍的整洁和安静,不得乱扔垃圾、擅自改变宿舍布局;要遵守宿舍的规定作息时间,不得过度噪音、打扰他人休息;不得在宿舍吸烟、酗酒;不得私自带外人进入宿舍。

3. 社交纪律:学生要遵守公共道德,互相尊重;不得欺负、恶待他人;不得参与欺骗、抄袭等不正当行为;不得传播谣言、造谣生事;不得参与赌博、吸毒等违法活动。

4. 服装纪律:学生要按照学校的着装要求穿校服或者制定的统一服装,不得穿着不整洁、不得体的服装;不得穿着裸露、暴露身体的服装;不得携带或展示不健康、不适宜的标语、图案。

5. 遵守考试纪律:学生要诚实守信,不得作弊、抄袭;不得带任何与考试有关的违规物品;不得干扰他人考试。

6.校园保卫纪律:学生要遵守校园的安全管理规定,不得进行危险、违法的活动;不得带刀具、易燃易爆物品进入校园;不得随意乱扔物品,保持校园环境整洁。

这些规定是根据学校的实际情况和教育目标制定的,旨在引导学生养成良好的生活习惯和行为规范,保证学校教育教学的顺利进行。

对于违反纪律的学生,学校将根据情况进行相应的处罚和教育。

学生纪律管理制度范文(二)一、总则本制度是为了规范学生的行为举止,维护学校正常的教育教学秩序,塑造良好的学校形象而制定的。

全体学生应严格遵守本制度,并对自己的行为负责。

任何违反本制度的行为都将受到相应的惩罚。

二、学生责任1. 学生应遵守校规校纪,尊重师长,诚实守信,遵循道德规范。

2. 学生应积极参加学校组织的各项活动,并按时完成学校布置的学习任务。

3. 学生应遵守课堂纪律,不得擅自离开教室,不得迟到早退。

学生日常管理规定范本

学生日常管理规定范本

学生日常管理规定范本第一章纪律和行为规范1.1 准时到校学生应该准时到校,不晚到、早退或旷课。

在毫无正当理由的情况下,学生不得缺席课程。

1.2 手机使用规定学生应该遵守学校规定的手机使用规定,包括在课堂上禁止使用手机,禁止游戏、社交媒体和其他与学习无关的应用程序。

1.3 尊重他人和校园规则学生应该尊重他人,包括同学、教师和工作人员,并遵守学校制定的校规校纪。

1.4 礼貌待人学生应该礼貌地与他人交流,并遵循良好的社交礼仪。

不准辱骂、恶意调侃或欺负他人。

1.5 着装规定学生应遵守学校的着装规定,穿着整洁、干净的校服,不得穿着过于暴露或不得体的服装。

1.6 正当理由请假学生如因故需要请假,应提前向班主任或辅导员请假,并提供合理的理由。

请假事宜应得到家长的同意。

第二章学习管理2.1 独立学习学生应该培养独立学习的能力,自觉完成作业、预习和复习。

不得抄袭他人的作业或参与作弊行为。

2.2 课堂表现学生应保持良好的课堂纪律,不得打扰他人学习。

积极参与课堂讨论和活动,做到主动提问和回答问题。

2.3 遵守考试规定学生应该遵守学校制定的考试规定,不得作弊或参与任何违规行为。

2.4 关注学业进展学生应认真关注学业进展,积极汇报成绩和学习情况给家长和班主任,并及时有效地改进学习方法和习惯。

2.5 积极参与课外活动学生应积极参与学校组织的各类课外活动,拓宽自己的兴趣爱好,培养团队协作精神和领导力。

第三章卫生与安全管理3.1 学生卫生学生应保持个人卫生,保持衣着整洁,勤洗手、勤洗澡,并将生活区域保持整洁、干净。

3.2 食品安全学生应遵守食堂和学校制定的食品安全相关规定,不乱丢垃圾,不乱吃零食,防止食品中毒等问题的发生。

3.3 安全意识与自我保护学生应培养安全意识,注意安全技巧,遵守交通规则,不参与危险的游戏或违法行为。

3.4 防止火灾和事故学生应积极参与校园消防演练,学习基本的火灾逃生知识,并严禁使用明火及危险物品。

3.5 自然环境保护学生应爱护自然环境,不随地乱扔垃圾,不破坏植被及其他自然资源。

中学生行为规范

中学生行为规范

中学生行为规范为了营造一个文明、和谐、有序的校园环境,促进学生的成长和发展,增强学生的自我管理能力和责任感,校方制定了以下中学生行为规范,希望学生们遵守。

一、校内行为规范1. 尊重师长,礼貌待人。

不得有侮辱、挑衅、恶意攻击等不文明行为,不使用粗俗、恶心或伤人的词语。

2. 课堂上保持安静,精力集中听讲。

不得私自离开教室或妨碍他人听讲。

不得打闹和吵闹。

3. 保持个人卫生。

不得随地吐痰、乱丢垃圾、乱扔废纸、玩具等物品。

4. 文明用书,爱惜图书。

不得乱涂乱画、撕毁书籍或书报等阅读资料。

5. 课间休息时间和午餐时间保持安静,不得在教室内大声喧哗或在走廊上奔跑。

6. 暴力行为和欺凌行为均不允许出现。

包括体罚同学、攻击同学、恐吓同学、威胁另一方等行为。

7. 保持衣着整洁,不穿违章服装,不化浓妆或穿高跟鞋。

身上不得携带违禁品。

8. 课堂上不得迟到、早退。

遇到喜怒哀乐、情绪波动等情况时,要自理情绪,合理表达。

二、校外行为规范1. 学生应以文明礼貌、安全有序的方式使用公共场所,不得损坏公共设施。

2. 学生应当遵守交通规则,不得逆行,不得骑车或电动车上学的学生,应将车辆停在学校规定的地方。

3. 学生应当懂得感激父母为自己付出的一切,遵守家庭规矩,控制使用电脑和手机等电子产品的时间,并注意不要沉迷其中。

4. 学生要懂得节约资源,节约用水用电等公共资源,积极投身绿色环保的事业。

5. 学生不得随意参与危险活动和赌博,不得贩卖和使用毒品、烟草、酒精等有害物品。

三、学生责任和奖惩制度1. 学生着装不规范、行为不端或违反校纪校规者,将会扣除相应的分数或进行适当的警告。

2. 如学生有涉及欺凌、暴力、偷窃、吸毒、打架斗殴等重大违法行为者,学校将会采取相应的严肃处罚,严重者将会被劝退或报警处理。

3. 学生应当自觉地进行自我管理,更好地爱护自己和珍惜身边的资源,并要求自己做一个品德优良、积极向上的人。

对于有良好表现的学生,学校将会及时给予表扬和奖励,鼓励他们在努力的过程中色得新的成绩,发现周围的美和价值,并努力践行校训“诚信乐学,勤奋好事”。

学生行为规范管理制度

学生行为规范管理制度

学生行为规范管理制度一、整体要求1.学生应遵守国家法律法规和学校的各项纪律规定,树立正确认识,严格要求自我修养,端正学习态度。

2.学生应尊重师长和同学,不得有辱骂、打骂、诋毁、中伤等行为。

3.学生应遵守学校作息时间和课堂纪律,不得迟到、早退、旷课等。

二、课堂行为规范1.学生应积极参与课堂活动,认真听讲,不得在课堂上进行无关活动或打岔。

2.学生应爱护教室设施,不得乱画乱写、乱扔垃圾等破坏学校和教室卫生的行为。

3.学生应按照老师的要求完成课堂作业,不得抄袭、代写等作弊行为。

三、校园行为规范1.学生应礼貌待人,主动与同学友好相处,不得进行欺负、打架等违反校园秩序的行为。

2.学生应保持校园的整洁和干净,不得破坏花坛、草坪、树木等公共设施。

3.学生应保持安静,不得在教室、图书馆、阶梯教室等公共场所吵闹、打闹。

四、网络行为规范1.学生应合法使用网络,不得利用网络进行传播淫秽、暴力、恶心等不良信息的行为。

2.学生应文明用语,不得发布辱骂、诋毁、中伤等不利于校园和谐氛围的言论。

3.学生应保护个人信息安全,不得随意泄露个人隐私。

五、违纪处分1.对于规定的违纪行为,学校将给予相应的纪律处分,包括口头警告、批评教育、行为记录、学习奖励的取消等。

2.对于严重违纪行为,学校将依照学生违规行为处理程序给予相应的处分,包括但不限于挂职、留校察看、通报批评、停学、退学等。

以上是学生行为规范管理制度的概要,学校将根据实际情况制定具体的细则,并不断修订和完善。

通过这一制度的规范管理,学校希望能够培养学生自律、自重、自强的品质,为学生成长成才创造一个良好的学习环境。

同时,学校也将加大教育教学的力度,提高学生的综合素质,为学生的未来发展打下坚实的基础。

中小学学校学生日常行为规范制度

中小学学校学生日常行为规范制度

中小学学校学生日常行为规范制度第一章总则为了维护良好的学习秩序,培养学生良好的行为习惯,推动学校的和谐发展,制定本规范。

第二章学生的基本要求1.爱护学校环境,不随地乱扔垃圾。

2.爱护公物,不随意损坏学校财物。

3.尊敬师长,对老师和同学保持礼貌。

4.乐于助人,积极参与班级活动。

5.合理安排时间,保证充足的休息和学习时间。

第三章进出校门1.严禁携带危险物品进入校园。

2.不得迟到早退,按时参加早操和正常课程。

3.进校门要按规定排队,不得推搡、堵塞。

4.出校门要登记离校时间,不得擅自离校。

第四章课堂行为1.进入教室要保持安静,不得打闹。

2.课堂要认真听讲,不得玩手机、看碟片等。

3.不得随意离开座位,上课期间不得随意走动。

4.不得做小动作,不得扰乱课堂秩序。

第五章课后活动1.安排合理的课后活动,不得放学后滞留在学校。

2.参加学校组织的活动要积极参与,不得逃避。

3.自行组织的课外活动要报备学校,并由老师或家长陪同。

第六章班级管理1.班级要保持整洁,不得乱丢垃圾。

2.班级成员要互相团结,不得互相欺负。

3.班级要建立秩序,不得打闹、乱动。

4.班级要有集体活动,不得放任个别学生。

第七章外出活动1.学校外出活动要向学校报备,经过批准。

2.外出活动要按规定的时间和地点进行,不得擅自改变。

3.经过人流较多的地方时,要保持安静有序。

4.要保持良好的形象,不得随意乱丢垃圾。

第八章班级考评1.班级要逐月进行考评,表彰优秀班级。

2.考评标准包括学习成绩、课堂表现、品行等因素。

3.考评结果要及时通知班级成员和家长。

第九章违反行为规范的处罚1.违反行为规范的学生将受到相应的纪律处分。

2.处分包括警告、记过、记大过、留校察看等。

3.严重违反行为规范的学生将被请家长责任,并追究法律责任。

第十章特殊情况的处理1.遇到突发事件或特殊情况,学生要听从学校安排。

2.遇到个人困难或矛盾纠纷,学生要及时向班主任或老师反映。

3.学生要时刻保持冷静,不得进行激烈的言语或行为。

学校学生日常行为规范(三篇)

学校学生日常行为规范(三篇)

学校学生日常行为规范学校学生的日常行为应该遵守以下规范:1. 尊重他人:学生应该尊重和体谅他人的权利和尊严,不侵犯他人的个人空间和隐私。

2. 遵守纪律:学生应该遵守学校的各项规章制度和纪律要求,包括遵守课堂规则、校园秩序等。

3. 守时守信:学生应该准时上课、按时完成作业、履行承诺,并遵守约定和规定。

4. 健康生活:学生应该保持良好的生活习惯,注重饮食营养、合理作息和适度锻炼。

5. 诚实守信:学生应该诚实守信,不参与作弊、造假等不诚实行为。

6. 礼貌待人:学生应该礼貌待人,不言语和举止上不尊重他人,不进行欺凌、歧视等行为。

7. 爱护环境:学生应该爱护学校的环境设施,保持卫生整洁,不乱扔垃圾。

8. 使用科技:学生应该理性使用科技产品,不沉迷于网络游戏、手游等,合理利用科技学习和娱乐。

9. 爱国爱校:学生应该热爱祖国,尊重国旗和校旗,爱护学校的荣誉和形象。

10. 积极参与:学生应该积极参与学校活动和社区服务,培养社会责任感和团队合作精神。

以上是一些学校学生日常行为规范的基本要求,不同学校和教育机构可能会有具体的细则和规定。

学生应该根据学校的具体规定,遵守并践行这些规范,以促进自己的全面发展和建设和谐的学习环境。

学校学生日常行为规范(二)第一章总则第一条为了规范学校学生的行为,培养良好的学生品质,营造良好的学习和生活环境,制订本《学校学生日常行为规范文》。

第二条本文所称学生是指在学校注册就读的学生。

第三条学校学生日常行为规范文适用于全体学生。

第四条学生应当遵守学校的各项规章制度,并尊重学校教职员工、同学之间的合法权益。

第五条学生应当遵守社会公共道德,在学校内外树立良好的形象。

第六条学生应当积极参加学校组织的各项活动,发展综合素质。

第七条学生在校外参加活动,应当维护学校的声誉和学生的形象,遵守社会公共秩序,并且要获得学校的批准。

第八条学生应当爱护学校的公共设施,保持学校的环境整洁。

第二章学业表现第九条学生应当按时参加学校的各种教学活动,按时完成作业和实验报告。

班级学生管理规章制度准则(7篇)

班级学生管理规章制度准则(7篇)

班级学生管理规章制度准则(7篇)班级学生管理规章制度准则(精选7篇)为了更好的管理班级,管理学生,我们需要制定一份班级管理制度,成为学生自我管理的行为规范。

下面是小编为大家整理的关于班级学生管理规章制度准则,欢迎大家来阅读。

班级学生管理规章制度准则(精选篇1)一、具体事项1、树立班级利益高于一切的思想,有强烈的集体荣誉感,处处为班级着想。

2、正确客观地树立学习观念,认真对待学习,刻苦努力。

3、上课认真听讲,不乱发言,回答或提出问题应先举手,并能积极大胆地回答老师所提的问题。

4、严格遵守学校的时间制度,迟到必须打报告,严格办理请假手续,否则视为旷课。

5、团结友爱,互帮互助,不打架,不骂人,不讥笑他人,不在教室内追逐打闹,上学结伴而行,放学应按路队要求行走,做到不争、不抢、不超。

6、按时独立完成各科作业,不抄袭他人作业,并能保持作业的整洁。

7、积极并能保持教室的清洁卫生,能做到不乱扔,不乱丢,合理利用卫生袋。

8、爱护公物,不乱用粉笔涂画。

9、严格服从班干部的劝导,事后可向老师反映情况,并能正确地监督班级管理工作。

10、班主任每天早晨、下午各点一次名(若班主任不在,则班委会成员代劳)二、学生职责1、不能在上课之后进教室,也不能以各种为借口而逃课。

2、不能上课睡觉,不准吃零食。

(面包、奶、饼干等除外)。

3、不能在上课时随便喊叫别人,并做一些怪异的动作。

4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰,或损害粉笔,不能破坏班级的东西。

5、不能用别人的作业顶替自己的作业或交空作业本。

6、不能说一些侮辱别人的话(或脏话)。

三、值日生职责1、按时值日,每天在7:20分之前打扫完卫生并且保持一天中地面上无垃圾。

若发现有人随地扔垃圾,有权利责令他拾起,若此人不听,交班委会处理。

2、值日生到校后第一件事要开窗通风,保持教室内空气清新。

3、擦黑板的同学一节课一擦,保持黑板光洁乌黑,无粉笔字痕。

板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。

学生日常行为规范管理制度

学生日常行为规范管理制度

学生日常行为规范管理制度一、引言学生的日常行为规范管理是学校教育的重要组成部分,旨在培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。

本文将就学生日常行为规范管理制度进行深入探讨,以期为学校管理提供有益借鉴。

二、行为规范准则学校应制定明确的行为规范准则,包括文明礼仪、诚信守纪等方面。

学生应遵循这些准则,树立正确的价值观,养成良好的行为习惯。

学校可依据国家相关法律法规和学校实际情况,制定符合学生特点的行为规范。

三、行为评分与奖惩机制学校应建立行为评分与奖惩机制,以激励学生自觉遵守行为规范。

评分机制可根据学生日常行为表现进行量化评估,奖惩措施可包括口头表扬、物质奖励、通报表扬等正面激励,以及警告、记过等负面惩戒。

同时,应遵循公平公正原则,确保评分与奖惩机制的合理性和有效性。

四、课堂纪律及学习态度管理课堂是学生学习的主要场所,学校应加强课堂纪律及学习态度管理。

教师应在课堂上强调纪律,确保学生认真听讲、积极思考;同时,教师应关注学生的学习态度,培养学生独立思考、勤奋好学的精神。

对于课堂纪律差、学习态度不端正的学生,教师应及时提醒和引导,促进其改进。

五、宿舍卫生与安全保障措施宿舍是学生生活的重要场所,学校应制定宿舍卫生与安全保障措施。

应定期开展宿舍卫生检查,确保学生居住环境整洁;同时,加强宿舍安全教育,提高学生的安全意识。

此外,学校应完善宿舍管理制度,加强夜间巡查,确保学生的人身安全。

六、社交互动与心理健康引导学生在校期间需要与同伴进行社交互动,学校应关注学生的心理健康,引导学生建立良好的同伴关系。

学校可开展心理健康课程和讲座,帮助学生了解心理健康知识,提高心理素质;同时,设立心理辅导室,为学生提供心理援助服务,帮助学生应对压力和解决问题。

在社交互动方面,学校可组织丰富的课外活动和社会实践,促进学生之间的交流与合作,增强集体凝聚力。

七、校园环境秩序维护良好的校园环境是学生学习和生活的保障,学校应加强校园环境秩序的维护。

学校学生日常行为规范管理制度

学校学生日常行为规范管理制度

学校学生日常行为规范管理制度第一章总则第一条为加强校园精神文明建设,规范学生日常行为,培养学生的良好习惯,提高学生的综合素质,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规和我国教育方针,结合我校实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于我校在校学生。

学生应自觉遵守国家法律法规,遵守社会公德,遵循学校规章制度,尊重师长,团结同学,勤奋学习,全面发展。

第三条学校学生日常行为规范管理工作要坚持教育与惩罚相结合的原则,注重培养学生的自律意识,倡导文明行为,坚决纠正不良行为。

第二章学生日常行为规范第四条学生应按时到校,按时参加教育教学活动。

上课期间,学生应认真听讲,积极参与课堂讨论,不得迟到、早退、旷课。

第五条学生应遵守课堂纪律,保持教室整洁,不得随意乱扔垃圾。

上课期间,不得使用手机、平板电脑等电子设备,不得喧哗、打闹,不得干扰他人学习。

第六条学生应尊重师长和同学,礼貌待人,不得使用侮辱性语言。

与人交往时,应遵守社交礼仪,表现出良好的教养。

第七条学生应自觉遵守食堂就餐秩序,排队买饭,不得插队、浪费食物。

就餐时,保持餐桌整洁,不得乱扔餐具。

第八条学生应遵守宿舍管理规定,保持宿舍整洁卫生。

不得私拉电线,不得使用违章电器。

熄灯后,应保持安静,不得喧哗、打闹。

第九条学生应遵守校园网络安全规定,不得在网络上发布不良信息。

不得沉迷网络游戏,不得泄露个人信息。

第十条学生应积极参加体育锻炼,增强身体素质。

不得逃避体育课,不得在体育活动中故意伤害他人。

第十一条学生应遵守实验室管理规定,不得随意操作实验设备。

进行实验时,应严格遵守实验规程,确保自身和他人的安全。

第十二条学生应遵守学校举办的各类活动的规定,积极参与,展示自己的才能。

不得故意破坏活动秩序,不得侮辱他人。

第三章违规行为的处理第十三条对违反本制度的学生,学校将根据情节轻重,给予批评教育、警告、严重警告、记过、留校察看等纪律处分。

第十四条对于严重违反学校规章制度,触犯法律法规的学生,学校将依法报告公安机关处理,直至追究刑事责任。

中学学生行为安全规范制度(4篇)

中学学生行为安全规范制度(4篇)

中学学生行为安全规范制度1.遵守校内纪律:学生应遵守学校的各项规章制度和纪律,不得在校内进行违反校规的行为,如打架斗殴、违规穿着、吸烟等。

2.注意交通安全:学生在上下学途中应注意交通安全,不得乱穿马路、挤占车道、玩耍跑动等危险行为,遵守交通信号和交通规则。

3.合理使用网络:学生应正确使用互联网,不得浏览、传播不良信息,不得沉迷网络游戏,做到文明上网,并遵守学校网络使用规定。

4.保护环境卫生:学生应养成爱护环境的好习惯,不乱扔垃圾、随地吐痰,定期参加卫生清洁活动,保持校园的整洁与美观。

5.文明礼貌待人:学生应尊敬师长、友善同学,讲究礼貌用语和行为,不进行恶意欺凌、辱骂等不文明行为。

6.合理管理时间:学生应合理安排课余时间,不沉迷于电子产品、游戏等,要保证充足的休息时间,保证精力充沛地参加学习和活动。

7.遵守实验室规定:学生在实验室内应按照老师指导进行实验,注意安全操作,不随意触摸教学用品,不进行危险实验。

8.注意食品安全:学生在校内食堂或者自带食品时应注意饮食卫生,遵守食品安全规定,不购买或食用过期食品,不与他人分享食品。

9.安全出行:学生参加校外活动时应注意安全,不单独或与陌生人同行,不随意接受陌生人的邀约。

乘坐交通工具时应注意防患于未然,确保自身安全。

10.不参与赌博和吸毒行为:学生应树立正确的价值观和人生观,远离赌博和吸毒等不良行为,拒绝邀约,保持清醒的头脑和健康的身体。

以上就是中学学生的行为安全规范制度,希望学生们能够自觉遵守,保证自身的安全,营造良好的学习环境。

中学学生行为安全规范制度(2)为保障中学学生的行为安全,维护良好的学习和生活秩序,制定以下行为安全规范制度:1. 校园安全规范:a. 严禁携带或使用危险物品,如刀具、燃火物品等;b. 不得在校园内吸烟、酗酒或使用非法药物;c. 禁止任何形式的欺凌、打架、斗殴等暴力行为;d. 禁止违法乱纪行为,如抢劫、偷窃等;e. 不得破坏、涂写、污染校园设施和公物;f. 禁止私自离开校园,如无特殊情况,必须经过许可才能出校门。

学生日常管理规定范文(三篇)

学生日常管理规定范文(三篇)

学生日常管理规定范文第一章: 总则为加强学生日常管理,营造良好的学习、生活环境,根据学校实际情况,制定本规定。

第二章: 学生基本行为规范第一节: 守卫校规1.学生应该尊重学校各项规章制度,服从学校的管理和安排。

2.学生应该遵守学校的校场礼仪,行为文明,言语文明,不得辱骂、侮辱他人。

3.学生应该珍惜学校的公物,不得随意损坏、污损。

4.学生应该维护学校的环境卫生,不得乱扔垃圾,保持教室的整洁和卫生。

第二节: 课堂表现1.学生应该准时到达教室,不得迟到早退。

2.学生应该认真听讲,不得打瞌睡、闲聊,不得打扰他人。

3.学生应该积极参与课堂活动,提问、回答问题。

4.学生应该完成课堂作业,按时上交。

第三节: 学校活动1.学生应该积极参加学校的活动,如运动会、文艺演出等。

2.学生应该服从活动组织者的安排,遵守活动规则。

3.学生应该爱护活动场地和设备,不得损坏、乱丢。

第四节: 社交行为1.学生应该友善待人,尊重师长、同学、其他人员。

2.学生应该注意言辞,不得恶意中伤他人。

3.学生应该与同学和睦相处,不得进行欺凌、歧视等行为。

第三章: 学生日常管理实施机制第一节: 纪律监督1.学校将组织成立班级纪律委员会,负责对学生的日常纪律进行监督和管理。

2.班级纪律委员会将定期检查学生的学习情况和行为表现,并及时采取相应的纠正措施。

3.校方将建立纪律记录,对违反规定的学生进行记录和追责。

第二节: 奖惩机制1.学校将对表现优秀的学生进行奖励,如表彰、奖品等。

2.学校将对违反规定的学生进行相应的惩罚,如批评、警告、罚款等。

3.对严重违规的学生将采取更严厉的处罚措施,如停课、记过等。

第三节: 家长合作1.学校将与家长建立紧密的联系,及时与家长沟通学生的学习和行为情况。

2.学校将邀请家长参与学生日常管理的讨论和决策过程,共同制定管理规定。

3.学校将组织家长参观学校,了解学校的环境和教育实践。

第四章: 学生日常管理的监督和评估第一节: 监督机制1.学校将建立学生日常管理的监督机制,对各项规定的执行情况进行监督。

中小学生日常行为规范

中小学生日常行为规范

中小学生日常行为规范3、穿着整洁、得体,不穿暴露、不合时宜的服装,不戴耳环、项链等过于张扬的饰品。

4、注意个人卫生,勤洗澡、换衣服,保持口气清新,不随地吐痰、乱扔垃圾。

二、尊重他人,友善待人1、尊重老师、长辈,遵守学校规章制度,主动向老师、长辈问好,不违反校纪校规。

2、友善待人,帮助有困难的同学,不欺负弱小,不参与暴力、欺诈等不良行为。

3、尊重他人的人格、民族惯、宗教等,不歧视、排斥他人。

三、诚实守信,遵守法律法规1、不说谎话,不抄袭、作弊,不搞学术不端行为。

2、遵守交通规则,不酒后驾车、不超速、不闯红灯等违法行为。

3、保护知识产权、个人隐私等,不侵犯他人权益。

四、勤奋研究,积极参与社会活动1、按时完成作业,认真听讲,主动思考、提问,积极参加课外活动。

2、关注社会热点,积极参与公益活动,提高社会责任感和公民意识。

3、发扬创新精神,不断研究、探索,不畏失败,勇于尝试、创造。

五、保护环境,珍惜资源1、爱护植物、动物、水源、空气等自然资源,不乱扔垃圾、随地吐痰、破坏环境。

2、节约用水、用电、用纸等资源,不浪费粮食、衣物等生活用品。

3、支持环保行动,积极参与环保活动,提高环保意识。

六、健康生活,远离不良惯1、保持健康的生活方式,定时锻炼身体,合理饮食,保持充足睡眠。

2、远离吸烟、酗酒、毒品等不良惯,不参与赌博、迷信等不良活动。

3、保持心理健康,学会自我调节,不沉迷网络、游戏等虚拟世界。

3、我们应该穿戴整洁朴素,头发干净整齐,不要烫发、化妆或佩戴过多首饰。

男生不应留长发,女生不应穿高跟鞋。

4、我们要养成良好的卫生惯,不随地吐痰或乱扔废物。

同时,我们也不应该吸烟或喝酒。

5、我们应该举止文明,不打架骂人或说脏话。

我们要避免赌博,不参加封建迷信活动。

6、我们要保持情趣健康,不看色情、凶杀或迷信的书刊、影视片,不唱不健康的歌曲。

7、我们不应该进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐茶座等不适宜中学生活动的场所。

学生日常行为规范手册

学生日常行为规范手册

学生日常行为规范手册学生日常行为规范是学校教育管理的重要部分,它旨在引导学生养成良好的行为习惯,培养正确的价值观念。

以下是学生日常行为规范手册的内容:第一节:学习1. 学生应严格遵守学校的学习计划,按时完成作业和复习任务。

2. 学生应尊重老师和同学,听从老师的教导,与同学友好相处,互相帮助,共同进步。

3. 学生应主动参加课堂活动,积极回答问题,勇于表达自己的看法,培养自信心和思维能力。

第二节:纪律1. 学生应遵守学校的纪律规定,不得迟到早退,不得随意离校。

2. 学生应保持教室和公共场所的整洁,不得乱扔垃圾,不得损坏公共设施。

3. 学生应尊重师长,不得恶意攻击他人,不得进行暴力行为或欺凌行为。

第三节:卫生1. 学生应保持个人卫生,勤洗手、勤换衣、勤洗澡,保持身体健康。

2. 学生应养成良好的卫生习惯,不得在公共场所乱吐痰、乱扔垃圾。

3. 学生应爱护环境,节约用水用电,积极投入到环保活动中。

第四节:安全1. 学生应遵守交通规则,不得在校园内奔跑、打闹,保证安全出行。

2. 学生应注意食品安全,不得随意食用校外食品,避免食物中毒事件发生。

3. 学生应学会自我保护,遇到危险情况时及时报警求助,不得擅自冒险。

第五节:奖惩制度1. 学校将对遵守学生日常行为规范的学生进行表扬奖励,对违反规定的学生进行批评教育、警告处分,严重者将按规定进行处分处理。

2. 学生应自觉遵守学校规定,不得惩罚偷工减料,更不得参与作弊等违纪行为,否则将受到严厉惩罚。

结语:学生应以学习为重,养成良好的行为习惯,做一个品行端正、阳光向上的好学生。

希望本规范手册能成为每位学生的行为准则,共同营造出一个文明和谐的校园环境。

学生日常行为规范管理制度

学生日常行为规范管理制度

学生日常行为规范管理制度一、前言为了建立良好的教育秩序,保障广大师生的学习和生活环境,树立良好的师生关系,特制定本规定。

规范学生日常行为,是保证学生的正常学习和生活秩序的必要措施,也是学校教育管理体制的重要组成部分。

二、社会公德:以德行事,遵纪守法1. 尊重师长和同学,不侮辱,不歧视,不恶意揶揄。

2. 文明礼貌,遵守交通规则,不随意闯红灯,保持道路畅通。

3. 不打闹、不跑步、不在走廊喧哗,不在课堂或宿舍大声喧哗。

4. 登上公共设施或教学楼,不违规乱报、乱贴乱画,不广播、唱歌、跳舞等影响教育教学工作。

5. 诚实守信,不传播不实信息,不做伪造假冒文化活动的行为,不盗用、买卖学术成果,不参与各种形式的作弊。

6. 爱护和保护公共环境,不随意损坏、污染、破坏学校公共设施。

三、思想品德:崇尚科学,尊重他人7. 培养学生爱国、爱社会主义、爱人民的思想观念。

8. 崇尚科学、崇尚文明、崇尚进步,严谨求实,独立思考,具有批判精神和创造力。

9. 尊重知识、尊重人才,敬重师长,尊重每一位同学,不进行恶意打击他人。

10. 维护正义,正派行为,不进行诽谤,不传播不健康信息,不进行反动、反社会、反人民等有害的行为。

11. 不因宗教、性别、种族和政治倾向等因素进行歧视、攻击他人,保持舆论要求,做到文明交流。

四、学习行为规范:注重提高自身素养,传承中华文明12. 自觉遵守教师呼唤,按时到校上课,到日常不得缺课、迟到、早退、擅自离校。

13. 按时完成作业,主动向教师反映自己的学习状况,不抄袭别人作业,不在作业中夹带乱码等非法内容。

14. 不过多使用电子设备,不玩游戏、看生活相关内容,不通过电子设备传播不当信息。

15. 遵守考场纪律,不抄袭、作弊等,不传播考试过程等不应该流传的信息。

16. 培养阅读和写作兴趣,认真对待图书和笔记,养成好习惯,积极进取,上进心理强。

17. 努力提升中文水平,了解中国文化优秀成果,传承中华文明,尊崇中华文化精神。

学校各种规章制度大全:养成良好的校园行为规范习惯

学校各种规章制度大全:养成良好的校园行为规范习惯

学校各种规章制度大全:养成良好的校园行为规范习惯在2023年的今天,校园规章制度已经成为学校管理不可缺少的部分。

这里列举了一些养成良好的校园行为规范习惯的规章制度大全,以便学生能够更好地遵守,维护自己和整个校园的安全和秩序。

一、课堂纪律1.上课前,学生需要提前五分钟到教室,带齐课本、笔记本或者电子设备,准备好上课需要的材料。

上课期间,需要关闭手机,不得在课堂上玩游戏、听音乐或者上社交媒体等。

2.在课堂上,学生需要认真听讲,积极参与,文明发言,注意课堂卫生,不得在课桌上乱涂乱画,或者在教室内乱扔垃圾。

3.下课铃响之前,不得随意离开座位或者课室,要等到教师允许后才能离开,保证课堂秩序。

二、活动安全1.在校内外各种活动中,学生必须遵守活动规则,服从组织管理。

严禁参加非法、危险的活动,例如垂钓、攀岩等。

2.在户外或者运动场内进行体育锻炼和比赛时,要严格遵守场地规则,认真听从教练安排,保持良好的体育精神和操守。

3.在学生组织或者班级活动中,学生要注意安全,防止发生意外,如追逐、压缩等活动都应该得到老师、家长的允许和监督。

三、饮食卫生1.学生在校园里吃饭时,必须遵守餐厅规定,文明用餐。

每吃完饭后要清理干净自己的餐具,并保持食堂环境整洁卫生。

如果有人出现呕吐症状,要马上报告食堂工作人员。

2.在课间休息或者自习时间,学生要自觉爱护环境,不乱扔垃圾,不随地吐痰,以免引发细菌的传播。

3.学生在校内不得随意购买非法的食品饮品,例如油炸食品、烟酒等,确保个人身体健康和学校的安全与卫生。

四、校内管理1.学生必须尊重教师、工作人员和其他学生,不得私自进入教师办公室和行政办公区,不得随意借用他人的物品,要维护校内秩序和安全。

2.在教室、教学楼和宿舍区域内,学生不得乱发传单、张贴宣传海报或者乱涂乱画,不得在地面上乱丢垃圾。

3.如有遇到危险情况或者非法事件发生,学生要第一时间报告班主任或校园安全管理部门,不得私自处理。

五、考场纪律1.在考场上,学生必须符合考场规则,服从考试工作人员的管理和监督。

学生日常行为规范管理制度

学生日常行为规范管理制度

学生日常行为规范管理制度一、中学生一日常规1、入校:(1)进出走大门,必须佩戴校徽或学生出入证,骑车者必须下车推行.(2)不迟到、不早退、不旷课,请事假按规定办理手续,中途一般不得外出,特殊情况须凭班主任签发的出校证明出校。

(3)必须带齐课上应用的书籍文具,不得把与学习无关的东西带进校内,不得把校外学生、青年引进校内。

(4)学生在校时间一律不会客,早晨到校认真早读,中午在宿舍、教室或家休息,可以在教室内自修或阅读课外知识书籍。

上学回家途中,注意安全,遵守交通规则.2、上课和考试:(1)预备铃响,准时进入教室,及时做好上课准备,上课后因故迟到须喊“报告",经任课老师同意方可入内。

(2)上课端坐,精神饱满,认真听课,不下位、不交谈、不外出、不思想开小差,举手发言,不乱説话,作业认真、规范。

(3)实验课、实习课、音乐课、室外体育课必须课前排队,安静有序地进入教学地点,服从老师安排,遵守操作规程或技术要领,不乱动手,保证安全.(4)认真对待检测和考试,不弄虚作假.3、体育课、课外活动和集会:(1)课外文阅读:读好书,不看“黄色书刊"和不健康的书刊,遵守阅读、借书制度。

积极上好学校组织的各种活动课.(2)课外文娱活动:听好歌、唱好歌,不听“黄色歌曲”和不健康的歌曲.看好影片,不看黄色录相和不健康的影视。

积极参加学校组织的文娱活动和比赛。

(3)“两课”、“两操”、“两活动”:体育课、体育活动一律穿运动鞋,夏天不得戴帽、戴太阳镜,冬天不得穿大衣、戴手套;上广播操做到“快、静、齐、准、”;上眼保住操做到部位准确.积极参加学校和班级组织的代表队的训练和比赛活动。

(4)科技、学科兴趣小组活动及研究性学习活动:做到准时、认真、守纪.(5)参加各种集会:集会和观看影剧、演出,排队进场,遵章守纪,做文明观众,不大声喧哗,不起哄.4、课前、课间和放学:课前课后适当作息,不吹口哨、不怪腔怪调、不激烈活动、不追逐打闹嘻戏、不打扑克、不乱窜教室、不随意起哄,放学后不得在校内、校外逗留,按时回家,回家要复习、预习功课,及时认真完成作业,不马虎潦草,不抄袭.5、早、夜自修:早自修以阅读课文为主,夜自修及时复习、预习功课,独立完成作业,有困难者找老师辅导,要保持教室安静.6、养成卫生习惯、保持清洁卫生:认真做好卫生值日工作,吐痰入盂,废弃物入箱,小便入池,大便入坑.个人卫生做到勤洗脚、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服。

学生行为规范要求及检查管理制度

学生行为规范要求及检查管理制度

学生行为规范要求及检查管理制度学生行为规范要求及检查管理制度在现在社会,各种制度频频出现,制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的'非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。

拟起制度来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的学生行为规范要求及检查管理制度,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生行为规范要求及检查管理制度1一、说明为了加强青少年儿童的德育教育,建设优良的校风学风,使我校学生整体素质进一步得到提高,依据近期我校学生现状和学生管理现状,制定本方案。

二、具体活动第一步,根据《西建中英文学校xx-xx学年第二学期班级学生行为规范要求及检查管理办法》,班级得分达到85分即为班级学生行为规范达标。

各班在xx年5月31日前基本完成班级学生行为规范达标。

第二步,根据《西建中英文学校xx-xx学年第二学期班级学生行为规范要求及检查管理办法》,班级得分达到90分以上、并排名前两名的班级获“行为规范示范班”荣誉牌。

各班在xx年5月至学期末竞挂“行为规范示范班”荣誉牌。

三、激励办法1、班级学生行为规范达标过程和“行为规范示范班”荣誉牌竞挂过程,作为本学期班主任工作考核的主要依据。

2、本学期在竞挂“行为规范示范班”荣誉牌活动中,中小学各选出两个班级,在下学期开学典礼上给予奖励。

学生行为规范要求及检查管理制度2一、班级学生行为规范检查管理1、班级学生行为规范起始分为100分。

依据本办法第三条,各班每两周得出班级学生行为规范得分。

2、检查由少先大队委、学生会、德育处、值周教师、值班领导分别进行督促检查,由德育处汇总并公布。

二、班级学生行为规范要求(一)、有序。

1、晨会、课间操、集会等集体活动结束后,必须整队后,单列按规定路线离开。

2、集体上下教学楼时,必须先在楼道或楼前整队,单列靠右行进。

校园行为规范和纪律制度

校园行为规范和纪律制度

校园行为规范和纪律制度一、引言为了营造一个健康、文明、和谐的校园环境,确保教育教学工作的正常进行,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本规范。

二、校园行为规范2.1 学生行为规范1. 遵守国家法律法规,尊敬师长,团结同学,具有良好的道德品质。

2. 按时到校,按时参加课堂教学,不迟到、不早退、不旷课。

3. 积极参加体育锻炼,强身健体,提高身体素质。

4. 讲究卫生,养成良好的生活习惯,保持个人卫生和宿舍卫生。

5. 爱护公共财物,不损坏公物,不偷窃他人财物。

6. 遵守校园秩序,不在校园内大声喧哗、打架斗殴、赌博等。

7. 文明上网,不浏览不良信息,不沉迷网络游戏。

8. 积极参加学校组织的各项活动,提高自身综合素质。

2.2 教职工行为规范1. 遵守国家法律法规,尊敬学生,团结同事,具有良好的职业道德。

2. 按时到校,按时上课,不迟到、不早退、不旷课。

3. 认真备课、上课,关心学生的成长,提高教育教学质量。

4. 尊重学生的人格,不体罚、变相体罚学生。

5. 关爱学生,关注学生的身心健康,为学生提供良好的教育环境。

6. 积极参与学校管理,维护校园秩序,为学生树立良好的榜样。

7. 严谨治学,开展学术研究,提高自身业务水平。

8. 关心集体,团结协作,互相尊重,互相学习。

三、纪律制度3.1 考勤制度1. 学生:按时到校,按时参加课堂教学,每月累计迟到、早退、旷课次数超过规定次数的,给予相应的纪律处分。

2. 教职工:按时到校,按时上课,每月累计迟到、早退、旷课次数超过规定次数的,给予相应的纪律处分。

3.2 请假制度1. 学生:因事、因病请假,需向班主任请假,并填写请假条。

累计请假次数超过规定次数的,给予相应的纪律处分。

2. 教职工:因事、因病请假,需向校长请假,并填写请假条。

累计请假次数超过规定次数的,给予相应的纪律处分。

3.3 爱护公物制度1. 学生:损坏公物,按照损坏程度给予相应的纪律处分。

2. 教职工:损坏公物,按照损坏程度给予相应的纪律处分。

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学生日常行为规范管理制度一、中学生一日常规1、入校:(1)进出走大门,必须佩戴校徽或学生出入证,骑车者必须下车推行。

(2)不迟到、不早退、不旷课,请事假按规定办理手续,中途一般不得外出,特殊情况须凭班主任签发的出校证明出校。

(3)必须带齐课上应用的书籍文具,不得把与学习无关的东西带进校内,不得把校外学生、青年引进校内。

(4)学生在校时间一律不会客,早晨到校认真早读,中午在宿舍、教室或家休息,可以在教室内自修或阅读课外知识书籍。

上学回家途中,注意安全,遵守交通规则。

2、上课和考试:(1)预备铃响,准时进入教室,及时做好上课准备,上课后因故迟到须喊“报告”,经任课老师同意方可入内。

(2)上课端坐,精神饱满,认真听课,不下位、不交谈、不外出、不思想开小差,举手发言,不乱説话,作业认真、规范。

(3)实验课、实习课、音乐课、室外体育课必须课前排队,安静有序地进入教学地点,服从老师安排,遵守操作规程或技术要领,不乱动手,保证安全。

(4)认真对待检测和考试,不弄虚作假。

3、体育课、课外活动和集会:(1)课外文阅读:读好书,不看“黄色书刊”和不健康的书刊,遵守阅读、借书制度。

积极上好学校组织的各种活动课。

(2)课外文娱活动:听好歌、唱好歌,不听“黄色歌曲”和不健康的歌曲。

看好影片,不看黄色录相和不健康的影视。

积极参加学校组织的文娱活动和比赛。

(3)“两课”、“两操”、“两活动”:体育课、体育活动一律穿运动鞋,夏天不得戴帽、戴太阳镜,冬天不得穿大衣、戴手套;上广播操做到“快、静、齐、准、”;上眼保住操做到部位准确。

积极参加学校和班级组织的代表队的训练和比赛活动。

(4)科技、学科兴趣小组活动及研究性学习活动:做到准时、认真、守纪。

(5)参加各种集会:集会和观看影剧、演出,排队进场,遵章守纪,做文明观众,不大声喧哗,不起哄。

4、课前、课间和放学:课前课后适当作息,不吹口哨、不怪腔怪调、不激烈活动、不追逐打闹嘻戏、不打扑克、不乱窜教室、不随意起哄,放学后不得在校内、校外逗留,按时回家,回家要复习、预习功课,及时认真完成作业,不马虎潦草,不抄袭。

5、早、夜自修:早自修以阅读课文为主,夜自修及时复习、预习功课,独立完成作业,有困难者找老师辅导,要保持教室安静。

6、养成卫生习惯、保持清洁卫生:认真做好卫生值日工作,吐痰入盂,废弃物入箱,小便入池,大便入坑。

个人卫生做到勤洗脚、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服。

不在墙壁、黑板、专栏、桌凳等处乱涂乱画乱刻或留下球迹、脚印、手印。

坐、立、行、走身体要正直,看书、写字的姿势做到:“身距桌一拳、书同眼一尺、执笔处高笔尖一寸”。

7、热爱劳动:培养良好的劳动习惯,热爱劳动,帮助家长搞好家务,积极、按时地搞好每日的值日工作,每学期组织的校内外劳动,不怕脏、不怕累,保质保量。

8、爱护公私财物:不损坏门窗、桌凳、卫生和劳动工具、电路、照明设施、体育、文娱、科技活动器材,不在花园中穿行,不攀折花草树木,节约用水电,人走关门、关灯,不私自拿别人的书籍、文具等用品,借用公私物品要爱惜,准时归还,财物损坏须在当天报告并及时赔偿。

9、文明礼貌、尊师敬老:尊重教职员工的劳动,对人讲文明有礼貌,不说粗话、脏话,使用“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌语言,虚心接受教育,认真改正缺点,不顶撞,不强词夺理,不随便进入教师办公室,进办公室先喊“报告”,不乱动办公用品。

不影响办公,尊重来客,有礼貌地提出或回答问题。

10、团结互助、友爱同学:真诚和睦相处,不打架,不骂人,相互不起不叫绰号,不欺负别人,同学间发生矛盾多作自我批评,不私拆别人的信件,不偷看别人的日记,不做损人损公利已的事。

11、仪表大方、生活俭朴:衣着发型朴素大方。

男生不留长发,女生不烫发,不化妆,不佩戴首饰,不穿高跟鞋和超短裙(裤),夏天不穿拖鞋、背心进校,按时吃饱三餐,爱惜粮食,不抽烟、不喝酒,住宿生的零用钱须存入银行,计划使用,逐一开支。

12、说明:《中学生一日常规》的检查,实行不定期抽查制度,凡违反《常规》严重的学生及多次教育不改者,给予公开点名批评,直至警告处分,操行评定降低一等级。

二、学生养成教育目标要求(一)、纪律:1、按时到校、离校,不旷课;预备铃响后马上进教室,准备课本、笔记和文具。

2、进出校门下自行车;放学后马上回家,不在校门口逗留或结伙堵塞。

3、不翻窗翻墙;不许敲打、摇晃、糟蹋课桌板凳;不乱摸乱动电源开关。

4、教室楼道内不许大喊大叫、放怪声、打口哨,严禁追逐打闹。

5、不乱动乱扔板檫、粉笔;严禁在教室、楼道、校内墙壁上乱写乱画。

6、爱惜卫生工具;放学离校关好门窗、电源开关。

7、不带小刀等易伤人器具,不用木棒、石头、土块打闹玩耍;活动、玩耍到操场。

不许进舞厅、游戏厅、网吧。

8、在校不带零食(瓜籽、花生、桃、梨等)。

9、清除身边赃物,塑料袋、冰棍棒、废纸放到垃圾箱,随手捡拾脚下垃圾。

10、提倡文明用语,说话和气,不说粗话,更不许骂人。

11、坚决不打架,产生矛盾要谅解、克制,找教师解决,多从自己找原因。

12、决不允许勾引校外人员拦截、威胁、殴打同学、干扰教学。

13、打水打饭排队,互相谦让,不加塞、不蛮横。

14、尊重值周同学,不许侮辱、刁难;迟到不报假姓名。

15、上操、集合铃响或接到通知马上到操场集合,一切行动听指挥,作到快、静、齐。

16、学校安排的活动必须参加,不缺席,不敷衍;安排的任务按时完成,不拖拉。

17、爱惜粮食、节约用水,吃剩的馒头、饭菜不乱扔、不乱倒,打完水后关好阀门。

18、见教师要问好,教师问话要回答;出门、回家要给家长打招呼。

19、不欺负弱小,要有恻隐之心;不做坑蒙、拐骗、偷窃之事;不偷看别人日记、信件。

20、无故不进他班教室;进教师办公室、别人家要征得同意。

21、拾到东西交还失主或学校;不许强逼同学。

(二)、学习:22、课前认真预习;上课专心听讲,做好笔记;课后独立思考,认真复习,按时完成作业;回家抓紧自修。

23、课堂上不说闲话,不做与本课无关的事,发言要举手,回答问题要积极;严禁大喊大叫、戏闹起哄;迟到到要喊报告,不许横冲直撞。

24、自习课不说话,不玩耍,不下座位,教师在和不在一个样。

25、不抄袭作业,严禁考试作弊(左顾右盼、交头接耳、携带夹带)。

(三)、劳动、卫生:26、劳动要带工具,任务认真完成,注意安全,不偷懒,不耍滑。

27、衣服上扣、帽子戴正;提倡穿校服,做操不穿大衣、不戴口罩,体育课穿运动鞋。

28、男同学不留长发,女同学不烫发。

29、不随地吐痰,严禁吸烟酗酒。

30、坚持上好早操,积极参加课外体育活动。

31、值日生要提前到校,明确职责,认真负责,班干部要检查。

32、教室要五净、三齐、三无。

即地面净、桌凳净、墙壁净、桌仓净、黑板净;桌凳齐、桌仓齐、卫生工具摆放齐;无纸屑、无痰迹、无杂物。

33、教室、楼道每天三扫三拖,即早上、中午、下午各扫一次、拖一次。

环境区域两扫两捡,即早上、中午各扫一次,课间、下午各捡一次。

(四)、住宿:34、按时办理住宿手续,听从管理人员安排,不准抢占房间或床铺。

35、按时起床、就寝,不吵闹;床铺上不接电,不点蜡。

36、不许留宿校外人员或亲戚朋友。

37、勤洗脚、洗澡、洗床单、衣服鞋子,被褥勤晾晒;经常通风透气。

38、餐具漱具洗干净,摆整齐,楼道里不泼污水,水房里不乱倒剩饭菜,不大小便。

39、宿舍里不乱堆乱放,墙壁上不乱写乱画;床铺按要求整理好。

40、不征得同意不动别人东西。

三、升降国旗制度1、举行升旗仪式时,全体师生参加,整齐列队,面向国旗,脱帽肃立,行注目礼。

2、旗手必须严肃,认真,出旗时,一同肃立两则一起护旗,齐步走向旗杆。

3、升旗时,师生肃立致敬,奏国歌。

4、师生高唱国歌。

5、校长到国旗下讲话,或优秀学生讲话、演讲。

四、学生礼貌须知1、牢记“请、您、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌语言,对别人提出要求先说“请”,招呼人要称“您”,见面相互间问“您好”,分手辞别說“再见”,受人帮助要道谢,无意冒犯要道歉。

2、早晨第一次遇见老师、长辈要主动招呼、问早;在拥挤或狭窄的地方,要让老师、长辈、客人先通行;若问路,要热情指点;客人进教室要起立,以示欢迎,热情回答问题。

3、正确应用“称呼”,同学相遇互叫名字,不起绰号,早晚与邻里见面要主动招呼,去同学、老师家时,进门要恰当称呼和告知,说话不能影响他人。

4、进老师办公室应先“报告”,允许后方可进入;进别人室内应先轻轻敲门,未经允许,不可随便入门;进入办公室或别人室内,未允许不得乱翻文件、书籍和其他物品。

5、不私拆他人的信件,遇见他人读信看信,要自觉回避。

6、听到上课铃响立即进课堂,静候老师前来上课。

上课迟到,应“报告”,在教室前门外稍候,待老师允许后,行礼进入教室就座。

上下课要起立。

下课时待老师离开教室,再有秩序地走出教室,不要抢在老师前面先走。

五、课堂常规1、预备铃响,学生将文具、课本、笔记本等放在课桌上静候老师上课,教师带好教具走到教室门口等候(若发现地上有纸屑即示学生捡掉)。

2、正式铃响,教师走到讲台,环视后说:“上课”!班长说:“起立”!老师说:“同学们好”!全体学生:(齐朗诵激励性语言后)“老师好”!老师说:“请坐”(或用手势示意坐下)3、上课时,学生两眼注视教师,且常摘记,勤思考,敢答、问,遇到讨论或操作,积极动手,热烈讨论。

4、因事迟到者,先在教室外等候一下,待老师示意后进入。

5、下课铃响后半分钟内教师说:下课!班长说:“起立”!教师说:“同学们再见”!全体同学:“老师再见”!6、课间时间内,值日生擦净黑板。

六、学生考试规则1、班主任和监考老师在考前安排座位和提出临场要求,考生必须无条件服从。

2、考生一律反向就坐。

一人一桌,座位上只准放置必须的文具,如稿纸、钢笔、圆珠笔、铅笔、圆规、三角板等。

3、各班安排在其他教室考试的学生,必须在打预备铃前进入考场,按标定的座位对号入坐,不得喧哗、乱坐。

考后应象对待本班一样,按室内卫生要求,做好值日工作。

4、迟到三十分钟不得入场,提倡充分利用时间,认真答卷、检查,不得草草了事。

5、考生解题有疑难时,不得向监考人员询问,如遇试卷分发错误和字迹糊涂等问题,可先举手,在得到监考老师同意后再提出询问。

6、考生答题用蓝、黑色钢笔或圆珠笔书写,答案写在草稿纸上的一律无效。

7、必须在每张试卷的规定位置上清楚地填写自己的姓名、班级和学号,考试时试卷一律平放在桌面上,不得举起,目光一律集中在自己的试卷上,不许东张西望。

8、考生在考前必须做好各种准备,考试中途不得离开教室,交卷后,不得在考场附近逗留、谈论,更不得大声喧哗。

9、结束考试铃声终了,考生立即停止答卷,并将试卷放好,按监考老师要求有秩序地离开教室。

不准将试题和草稿纸带走,违者必究。

10、考生必须严格遵守考场纪律,不准交头接耳,不准偷看他人答案,不准夹带、换卷等。

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