幼儿园中秋节活动总结范文

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幼儿园中秋节主题活动总结(12篇)

幼儿园中秋节主题活动总结(12篇)

幼儿园中秋节主题活动总结(12篇)总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料,它可以促使我们思索,不如静下心来好好写写总结吧。

那么你知道总结如何写吗?以下是我细心整理的幼儿园中秋节主题活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园中秋节主题活动总结1中秋节是我国的传统节日,为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关学问,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。

9月18日,我园小班、中班、大班各班级分别开展了丰富好玩的主题活动。

小班级:小伴侣们和老师一起观看关于中秋节来历的课件。

通过故事观赏,了解中秋节的风俗。

然后一起品尝月饼和水果,拿着DIY小灯笼游园,小班的小伴侣们第一次在幼儿园过中秋,玩得很快乐!中班级:以中秋节为主题的美术竞赛,通过画画、手工、印画等形式庆中秋。

小伴侣们乐观参加其中,让中秋节布满绚丽的颜色。

大班级:通过中秋学问竞答的形式,了解中秋节的来历和风俗。

并与小伴侣们一起共享故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一起以集体的、个人的形式进行唱歌竞赛。

小伴侣们特别动情的唱歌着,感受生活的美妙!在这次有意义的中秋节活动中,小伴侣们在动手操作中探究,在共享中体验人与人的交往的欢乐,更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗。

活动中每个孩子都能充分参加、体验,老师们也收获了活动组织的阅历,为今后的主题节日活动积累了丰富的阅历。

xx幼儿园20xx-9-20幼儿园中秋节主题活动总结2中秋节是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日,徐家楼街道中心幼儿园为了进行民族传统文化训练,在节日前期开展了“迎中秋,知民俗”庆祝活动。

活动一:家长助教和老师给孩子们共享有关中秋的故事,如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》《吴刚折桂》等,让孩子们了解中秋节的来历,感知月亮的变化及团聚的含义。

活动二:绘画《我眼中的月亮》。

请孩子们每天傍晚观看月亮的外形,依据自己的观看,绘画《我眼中的月亮》。

活动三:我来动手做月饼。

幼儿园中秋节的活动总结(6篇)

幼儿园中秋节的活动总结(6篇)

幼儿园中秋节的活动总结(6篇)幼儿园中秋节的活动总结1每年农历的八月十五是我国的传统节日——中秋节,也被称为团聚节。

中华文化源远流长,在这个节日里大家都会回家团聚一堂。

为使幼儿了解关于中秋节的由来和传统形式,我园大班组织了主题为“继承传统梦圆中秋”的传统节日教育活动。

在20xx年x月xx日这一天我们幼儿园大班的孩子们度过这个有意义而又别出心裁的中秋节。

在一曲《但愿人长期》的背景音乐下活动拉开了序幕,老师们细心预备了关于中秋节的故事,图片,并通过观看关于中秋节由来的故事视频,幼儿在趣味中了解了关于中秋节的来历。

《月明明饼圆圆》的主题绘画活动中,幼儿用稚嫩的小手画着心中团聚的月亮。

并且纷纷表达了自己对中秋节的熟悉与理解,并且请老师帮自己记录下中秋节的美妙祝福。

在美妙温馨的气氛中,最终盼来了孩子们最快乐的时刻——共享月饼。

老师预备了月饼,请幼儿观看,在观赏制作月饼的不同工艺的同时,稳固幼儿对中秋节传统风俗的了解,通过自制“月饼”加深幼儿“中秋—团聚—传统”的印象。

我园一贯注意中国传统文化的继承与传播,中秋佳节表达了我国古代劳动人民对美好团聚的美妙祈愿。

本次活动的开展不仅让孩子们了解了中秋节的来历及美妙传奇,更向幼儿展现了中国传统节日的文化底蕴,提高幼儿对中国传统文化的爱好,更加深了对祖国的喜爱之情,同时也使大家深深体会到了幼儿园大家庭的浓浓团聚中秋情。

幼儿园中秋节的活动总结2今年的9月24日为中国传统的中秋佳节。

值此佳节,xx幼儿园小、中、大三个教研组分别预备了丰富好玩的中秋活动与孩子们一起庆祝。

小班的老师们通过故事、照片、实物等途径让孩子们知道中秋节的由来,了解中秋节的风俗,并在剥剥吃吃的过程中体验中秋过节的欢乐。

中班的老师和孩子们一起做灯笼,每位小伴侣还亲自动手剥芋艿,品尝了中秋节的传统美食,感受祈福求神保佑、辟邪消灾的美妙寓意!大班的老师和孩子们一起做兔子灯笼,还为孩子们预备了菱角,吃了菱角,聪慧又伶俐。

幼儿中秋节活动总结(精选8篇)

幼儿中秋节活动总结(精选8篇)

幼儿中秋节活动总结(精选8篇)幼儿中秋节活动总结(精选8篇)在经历了某次活动以后,这段经历可以丰富我们的生活,为此需要认真地写活动总结了。

很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,下面是小编为大家整理的幼儿中秋节活动总结(精选8篇),希望对大家有所帮助。

幼儿中秋节活动总结1金秋送爽,丹桂飘香。

在中秋节来临之际,我中班在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。

孩子欢聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识,在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。

我班开展的"庆中秋"活动,主要以"快乐"为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐,激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。

本次活动不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗,更让幼儿学会了分享,提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。

在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。

中班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。

由于幼儿对民间节日、习俗了解较少,所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域,并运用多种活动形式来组织集中活动。

本次活动的成功之处在于:1在活动一的部分孩子们在认真的倾听老师和参与讨论的同时,非常积极的回应老师并在丰富多彩的形式中体会中秋节的气氛。

在此部分我们准备的非常充分也很有趣,所以孩子们的参与热情也非常的高,非常的成功。

2在活动二的部分,分享月饼的甜美,让幼儿用自己的嘴巴品尝月饼的香甜,然后认真地说一说是什么口味的,而后自己动笔画一画月饼的样子。

本次活动的不足之处在于:本次活动中,幼儿在互动时候还是有一部分幼儿没有参与其中需要老师的不断调动,需要在下次积极的想办法丰富活动内容和形式。

幼儿中秋节活动总结2中秋节是中华民族的传统节日,圆圆的月饼诠释了每个人心中的追求美好与团圆的梦想。

在中秋节来临之际,为了让孩子们度过一个快乐的节日,感受节日的甜蜜,丰富儿童的传统文化知识,20xx年x 月x日上午,该园开展了“迎中秋,做月饼”活动。

幼儿园中秋节活动总结(15篇)

幼儿园中秋节活动总结(15篇)

幼儿园中秋节活动总结(15篇)幼儿园中秋节活动总结(15篇)幼儿园中秋节活动总结1 中秋节是中国古代劳动人民浩大的传统节日。

为了教育民族传统文化,徐家楼街道中心幼儿园在节日前期开展了“迎中秋知民俗”的庆贺活动。

活动一:家长助理、老师与孩子分享关于中秋节的故事,如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》、《吴刚折桂》等。

让孩子知道中秋节的由来,感受月亮的变化和团聚的意义。

活动二:绘画《我眼中的月亮》。

请每天晚上观察月亮的形状,根据自己的观察画出《我眼中的月亮》。

活动三:我会做月饼。

幼儿园准备了各种制作月饼的材料。

小班的孩子在老师的帮助下做月饼。

中大班的孩子在《我为爷爷打月饼》的旋律中,自己动手制作自己喜欢的月饼。

活动四:品味月饼,分享快乐。

老师和孩子们聚在一起分享香甜的月饼。

大家说着说着,笑着,品味着,一幅幸福和谐的画面是自然的。

活动完毕后,孩子们把月饼带回家,与家人分享。

上述活动不仅加深了孩子们对中国传统节日的理解和感受,也使中国传统节日文化深化孩子们的内心并得以传承,培养了孩子们的动手才能和表现力。

同时,他们也体验到了同龄人之间的友情,分享的喜悦,深沉的中秋情怀和中秋的意义。

幼儿园中秋节活动总结2 为在我国传统节日中秋节那团聚美满的气氛中融入人文关心、爱国情怀、中国梦精神,进一步提升我幼儿园师生思想道德和精神文明素质。

我幼儿园认真开展了我们的节日团聚中秋主题活动,活动获得了良好的成效,现将有关情况总结如下:一、主题思想明确,活动安排周到为有效开展此次中秋节活动,幼儿园成立了以幼儿园长为组长,各班主任为成员的活动领导小组,并召开专题会议,全面部署该项工作。

选择局部班级为活动试点,精心安排,以点带面,进一步营造团聚和谐的良好气氛。

同时,要求各班主任根据各年级学生心理特征安排相应的活动,进步学生的广泛参与度。

此外,为保证中秋活动质量,指定少先总队对幼儿园活动进展全面检查,确保活动保质保量。

二、突显团聚特色,活动精彩纷呈为进一步营造中秋团聚和谐的温馨气氛,我幼儿园紧紧围绕团聚主题,打造特色活动。

幼儿园中秋节活动总结(5篇)

幼儿园中秋节活动总结(5篇)

幼儿园中秋节活动总结(5篇)幼儿园中秋节活动总结1在我们中秋佳节来临之际,xx幼儿园全园上下沉醉在快乐与美好中。

幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。

活动一:“庆中秋亲子自制灯笼”竞赛为了欢庆中秋,营造浓浓的节日气氛,幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”竞赛活动。

家长和孩子共同参加,发挥聪慧才智,利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼,有一次性杯做的麻花灯笼,利是封做的菱形灯笼,有废旧盒子做的五彩灯笼,有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、颜色鲜亮、造型奇妙,把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽,不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣,还能体验到变废为宝的惊喜,引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞美。

活动二:“庆中秋”游园活动为了进一步感受中秋节的欢乐,感受幼儿园生活的欢乐。

同时也为了培育幼儿与他人合作与交往的力量,体验到合作与交往的欢乐。

我们在9月5日上午10点进行了“迎中秋游园活动”。

活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团聚和欢乐.活动三:“庆中秋”欢乐自助餐活动为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个开心而有意义的迎中秋活动,我园在9月5日上午11点进行了“迎中秋”欢乐自助餐活动,在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历,激发幼儿对其有深厚的爱好及探究欲望。

随着欢乐的歌声响起,欢乐自助餐活动正式开头啦!厨房的叔叔阿姨们给小伴侣们预备了好多好吃的,看得大家口水直流。

每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小伴侣们自由的与同伴沟通着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。

幼儿园中秋节活动总结2幼儿园为了迎接中秋节的到来,特此举办了一场中秋节的活动,活动主题是“庆祝中秋,共团聚”,活动举办很胜利,因此在此为这个活动做如下的一个总结:这次活动,是为中秋而预备,首先我们是把园内的环境细心布置了一番,让整个幼儿园看上去有中秋的气氛,我们在园门口挂上了一排的灯笼,让节日气氛更加深厚。

我们把整个大环境布置好了后,就由各班班主任和老师分别布置班级环境,这样更好的迎接幼儿们。

幼儿园中秋节活动总结与反思11篇

幼儿园中秋节活动总结与反思11篇

幼儿园中秋节活动总结与反思11篇幼儿园中秋节活动总结1金秋送爽,丹桂飘香。

在中秋节来临之际,我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。

孩子团聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在观赏故事的同时丰富了科学学问,在美丽的故事中感受到传统节日的熏陶。

小班开展的“庆中秋”活动,主要以“欢乐”为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团聚与欢乐,激发幼儿愿意上幼儿园的美妙情感。

中班活动的开展,不仅让幼儿了解了中国传统节日的很多风俗,更让幼儿学会了共享,提高了对我国民族传统文化的爱好,加深了对祖国的喜爱之情。

在参加中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简洁了解中秋节的来历和祖国的传统文化。

大班幼儿对其有深厚的爱好及探究欲望。

由于幼儿对民间节日、风俗了解较少,所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域,并运用多种活动形式来组织集中活动。

我们进行主题庆祝活动,利用本学期增加的电脑与触膜电视,老师做了PPT,让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等,各班还用不一样的活动形式来进行庆祝,小班组的亲子作画《水果宝宝》;中班组亲子制作《水果娃娃》;大班组亲子制作《水果拼盘》;在整个过程中,每个孩子与家长都特别主动投入到每个环节里。

在大家的欢声笑语中开展得很顺当,在这里特别感谢各位家长伴侣对我们工作的支持。

由于在活动中我们看到了你们充分的预备、主动的参加,你们别出心裁的创意也令孩子们非常快乐和欢乐,也让孩子在活动中学习到各种各样的技能,提升了浓浓的亲子情。

参加是一种欢乐,制造是一种享受,合作是一种美好。

通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作力量和想象制造力,同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情,有效促进了家园联系。

幼儿园中秋节活动总结220__年9月5日,我们迎来了一个传统的节日――中秋节。

中秋节与春节、清明节、端午节是中华民族的四大传统节日。

2024年幼儿园中秋节活动总结(推荐十篇)

2024年幼儿园中秋节活动总结(推荐十篇)

2024年幼儿园中秋节活动总结(推荐十篇) 2024年幼儿园中秋节活动总结篇1金秋送爽,丹桂飘香。

在中秋节来临之际,我们小班组成功举办了"团团圆圆庆中秋"活动。

主要以"快乐"为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐,激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。

在9月27日下午2:00正,我们进行主题庆祝活动,利用本学期增添的电脑与触膜电视,老师做了PPT,让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等,各班还用不一样的活动形式来进行庆祝,小班组的亲子作画《水果宝宝》。

在整个过程中,每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。

在大家的欢声笑语中开展得很顺利,在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。

因为在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的参与,你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐,也让孩子在活动中学习到各种各样的技能,提升了浓浓的亲子情。

参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。

通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力,同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情,有效促进了家园联系。

为了进一步感受中秋节的快乐,感受幼儿园生活的快乐。

同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力,体验到合作与交往的快乐。

我们在9月5日上午10点举行了"迎中秋游园活动"。

活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团圆和快乐。

活动三:"庆中秋"快乐自助餐活动为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动,我园在9月5日上午11点举行了"迎中秋"快乐自助餐活动,在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历,激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。

随着快乐的歌声响起,快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的,看得大家口水直流。

每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。

幼儿园中秋节活动总结3篇

幼儿园中秋节活动总结3篇

幼儿园中秋节活动总结3篇幼儿园中秋节活动总结3篇幼儿园中秋节活动总结篇1值此国庆、中秋两个佳节来临之际,为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过好玩的游戏活动,让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托,促进情感的沟通,体验家庭的温和,家人之间的圣洁,无私以及宏大。

中班年级3个班〔中一班、中二班、中三班〕于XX年9月30日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子活动。

本次亲子活动是小太阳幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子活动,这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才确定的方案。

这次活动开展的很胜利,当然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长伴侣们的大力支持。

亲子活动开展了一系列好玩、快乐、康健、文明、向上等活动,为了使此次活动更加有活力以及意义,咱们预备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。

在活动的过程中,幼儿以及家长都特殊主动地介入,孩子们都特殊的欢乐,老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸,心中也特别的高兴。

大家在欢乐的气氛中,一路共享以及品尝着小食品。

通过亲子活动的开展,老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。

有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的学问。

真可以说一举两得。

但在活动的过程中也存在了一些缺乏,如活动前的预备不够充分,想的不够周到;教师之间协作的不够默契,分工不明确;班主把握场面的能力有所欠缺;活动前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。

这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子活动,虽有缺乏但也从中获得了一些阅历教训,信任今后类似这种亲子活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的,加油!幼儿园中秋节活动总结篇2丹桂飘香,秋风送爽,又是一年金秋好时节。

为迎接中秋节的到来,营造浓郁的中秋传统节日气氛,关怀幼儿了解潮汕中秋佳节的风俗,培育孩子的动手操作能力,提高小伴侣对灯笼的认知能力,xx市第二幼儿园开展了庆“中秋”的主题活动。

幼儿园中秋活动总结5篇学习啦

幼儿园中秋活动总结5篇学习啦

幼儿园中秋活动总结5篇幼儿园中秋活动总结5篇不知不觉中一个精彩的活动结束了,这段经历可以丰富我们的生活,这时候做好活动总结是十分重要的。

我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,以下是小编收集整理的幼儿园中秋活动总结5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园中秋活动总结1每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝;祖国也有自己的生日,九月三十日我们开展了欢乐中国行迎国庆主题亲子活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式来庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

活动共有美丽的祖国妈妈照片展、中国我爱您歌舞会、欢乐的少数民族游戏乐、红花幼儿评比、快乐的中国宝贝国粹展五大部分;开展活动前,美丽的祖国妈妈照片展结合幼儿收集的图片,师生共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,布置了欢乐中国行的主题墙面,让幼儿动手参与到庆祝幼儿园活动中,感受节日的气氛。

通过此次幼儿园活动,让幼儿们认识了祖国的生日,对中国也有了初步的认识;在欢乐的少数民族游戏乐环节中,幼儿了解了中国是一个很大很大的大家庭,在这个大家庭中还有许多的民族,通过让幼儿了解多个民族的传统习俗文化,激发了幼儿喜欢多民族的情感;在快乐的中国宝贝国粹展环节中,幼儿通过自己动手制作五星红旗,知道国旗是红色的,国旗上有一颗大星星,四颗小星星,了解了今天幸福生活的来之不易等。

本次活动达到了较好的效果,家长和幼儿在活动中感受到了欢乐的氛围,但由于此次是小班幼儿入园来参加的第一次亲子活动,有个别幼儿表现出注意力不集中,不能很好的随着教师的引导进入活动,但相信这种情况随着幼儿多次经验的积累会得到改善。

幼儿园中秋活动总结2为了让孩子更加热爱和了解自己的祖国,国庆将至,我们幼儿园根据孩子的年龄特点开展了一系列丰富多彩的国庆活动。

为了给国庆营造一个温暖的氛围,我们还安排了活动室的环境:海星班贴了一张中国爱心地图,海贝班贴了烟花和生日蛋糕,海豚班挂了灯笼,在活动室贴了天安门广场、和平鸽和气球,所有的孩子看到新装扮的教室都很兴奋。

幼儿园开展中秋节活动总结范文(通用5篇)

幼儿园开展中秋节活动总结范文(通用5篇)

幼儿园开展中秋节活动总结范文(通用5篇)幼儿园开展中秋节活动总结范文(通用5篇)经历了有意义的活动后,我们既增长了见识,也锻炼自身,让我们一起来学习写活动总结吧。

那么活动总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的幼儿园开展中秋节活动总结范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。

幼儿园开展中秋节活动总结1一年之中最具团团圆圆吉祥意义的传统节日——中秋节就要到来了,为了大力弘扬优秀传统文化,让孩子在游戏体验中了解、知晓有关中秋意义和传统礼节,安镇中心幼儿园开展了“迎中秋”系列活动。

一、主题墙饰,展现中秋情景孩子们通过画、剪、贴、捏、装饰等形式,绘制出一幅幅《中秋团圆夜》的图画、制作出一个个“香甜”的“月饼”、包装出一只只精美的“月饼盒”。

教师们将其艺术化,展示在各班礼仪主题墙上,展现中秋之景。

二、主题教育,感受中秋情意活动中,老师们通过音乐欣赏、图片展示、中秋故事、趣味灯谜等形式,让小朋友了解中秋节的来历与典故,知道中秋节的许多趣事,感受中秋之意。

三、品尝月饼,体验中秋情味最令孩子们高兴的是“快乐分享——品尝月饼”活动,孩子们品尝着芳香四溢的月饼,香香甜甜的水果,大家你一口、我一口,品尝着香甜的美味,享受着同伴和老师们的祝福,分享着节日的快乐。

通过此次活动,不仅让孩子们了解了中国传统节日的许多习俗,激发了孩子对我国民族传统文化的兴趣,更让孩子学会了分享,体验了民族节日中的乐趣。

幼儿园开展中秋节活动总结2海上生明月,天涯共此时,又是一年佳节至。

为了做好经典文化的传承工作,帮助幼儿了解我国传统文化的博大精深。

今年中秋节前后,泉州幼师附幼根据各个年龄段幼儿的兴趣和需求,将中秋的文化特色和童谣诗词等有机融合,开展了富有闽南特色的系列主题教育活动。

一是开展《表心愿诵中秋》活动。

鼓励幼儿把对亲人、老师、长辈的感恩之情用图画等方式表达出来,并张贴在“心愿墙”上。

该园的老师相信环境将持久地感染和激发着幼儿知恩、报恩之心,起到“润物无声”的教育作用。

幼儿园中秋节活动总结通用15篇

幼儿园中秋节活动总结通用15篇

幼儿园中秋节活动总结通用15篇幼儿园中秋节活动总结1在我们中秋佳节来临之际,__园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。

幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。

一、“庆中秋亲子自制灯笼”比赛为了欢度中秋,营造浓浓的节日气氛,幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。

家长和孩子共同参与,发挥聪明才智,利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼,有一次性杯做的麻花灯笼,利是封做的菱形灯笼,有废旧盒子做的五彩灯笼,有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙,把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽,不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣,还能体验到变废为宝的惊喜,引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞叹。

二、“庆中秋”游园活动为了进一步感受中秋节的快乐,感受幼儿园生活的快乐。

同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力,体验到合作与交往的快乐。

我们在x月x日上午x点举行了“迎中秋游园活动”。

活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团圆和快乐。

三、“庆中秋”快乐自助餐活动为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动,我园在x月x日上午x点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动,在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历,激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。

随着快乐的歌声响起,快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的,看得大家口水直流。

每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。

幼儿园中秋节活动总结2金秋送爽,丹桂飘香,农历八月十五是我国的传统节日:中秋节,在这一天大家总会通过各种方式来表达心中的愿望,如挂灯笼猜灯谜,赏月,吃月饼聚餐等。

中秋节的最大意义和主旨是“团圆”,团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。

为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,在中秋节来临之际,我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。

幼儿园中秋节主题活动总结范文(3篇)

幼儿园中秋节主题活动总结范文(3篇)

幼儿园中秋节主题活动总结范文(精选3篇)幼儿园中秋节主题活动总结范文(精选3篇)活动已经告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收获,一定有不少可以总结的东西吧。

你所见过的活动总结应该是什么样的?下面是帮大家的幼儿园中秋节主题活动总结范文(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中秋节是中华民族的传统节日,为了让孩子们了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,感受现代中秋节所特有的艺术性,连日来,卧龙寺幼儿园各班都围绕中秋节这一主题开展了丰富多彩的活动。

卧龙寺幼儿园各班结合“多彩的中秋”这一主题进行了环境布置和开展各具特色的庆祝活动。

如小班刚入园的小朋友从家里带来了些月饼、水果、灯笼等和老师、同伴一起分享节日的快乐;中班级的小宝宝开展美术画月饼、做泡泡泥月饼等;中大班级的小朋友那么共同欣赏了关于中秋节的.一些传说,如中秋节的来历,常娥的传说等。

大班级的老师还通过有趣的谜语、丰富的游戏、李白的古诗从而让孩子更多的了解中秋节的来历与典故,知晓中秋节的许多趣事。

活动不仅加强了孩子对传统文化的了解,还增进了小朋友间的感情,也体验到幼儿园大家庭团圆、分享的快乐。

一年一度的中秋佳节如期而至,为了从小培养幼儿对我国民族传统文化的兴趣,更多地了解中秋节的风俗习惯,从而挖掘有效的为教育教学所用,泉州市xx幼儿园在中秋节前后,有目的有方案的开展了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列活动,旨在让孩子通过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动,感受中秋节大家在一起团圆的欢乐场面、体验温馨有爱的家园和谐气氛,从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美好情感。

一是动手做月饼,让孩子了解好吃的月饼是怎样来的;二是开展中秋月饼品尝会,让孩子带上不同的月饼,一起分享品尝不同味道的月饼,体验分享的快乐;三是开展以中秋节主题的亲子制作活动,通过手操报的制作过程,让孩子更好的了解中秋节的由来、中秋节的习俗、传说等,丰富知识,并的传统节日感兴趣;四是大中段开展中秋主题故事会活动,通过亲身参与讲中秋节的故事,听中秋节的故事,让孩子感受传统文化的魅力。

幼儿园中秋节总结5篇

幼儿园中秋节总结5篇

幼儿园中秋节总结5篇幼儿园中秋节总结5篇中秋节是我们国家和民族最传统的节日之一,在我们的心中始终占据着崇高的地位。

而为了讲这种思想和传统传递下去,让幼儿们也能够感受到节日的气氛,下面给大家分享一些关于幼儿园中秋节,方便大家学习。

幼儿园中秋节总结【篇1】在9月8日,我园就发出通知书,发动家长积极参与中秋节系列活动,先是家长与孩子进行灯笼制作活动,从发出通知到9月26日,我园就收取灯笼作品185份,评出优秀奖55份,参与奖130份,这表现了家长对园工作的支持与配合。

在9月19日下午2:00正,我们进行主题庆祝活动,利用本学期增添的电脑与触膜电视,老师做了ppt,让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等,各班还用不一样的活动形式来进行庆祝,小班组的亲子作画《水果宝宝》;中班组亲子制作《水果娃娃》;大班组亲子制作《水果拼盘》;在整个过程中,每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。

在大家的欢声笑语中开展得很顺利,在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。

因为在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的参与,你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐,也让孩子在活动中学习到各种各样的技能,提升了浓浓的亲子情。

参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。

通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力,同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情,有效促进了家园联系。

幼儿园中秋节活动总结幼儿园中秋节总结【篇2】中秋节,是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日,中秋月圆象征着家人的团聚,吃月饼赏月也成为节日的一种习俗。

由于很多中班幼儿生活经验的缺少,不了解中秋节的内涵与来历,只有部分幼儿了解中秋节要吃月饼。

为了提高幼儿对我国民族传统文化的了解与兴趣,加深对祖国悠久历史文化和我国劳动人民智慧结晶的热爱之情。

由此,我开展了此主题。

主题网络图为初定内容教育目标1. 知道阴历八月十五是中秋节。

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幼儿园中秋节活动总结范文
导读:整理了幼儿园活动总结2篇
幼儿园中秋节活动总结一中秋佳节即将来临,在围绕主题《中秋节》开展的活动中,孩子们参与活动的兴趣之浓令我至今难忘,在****月饼的过程中热情之高、氛围之浓,活动效果之好是我未曾预料到的,尤其是在学习歌曲《爷爷为我打月饼》时出现了一幕幕感人的画面……
记得那次在学唱歌曲前,我讲述了一位红军老爷爷的故事,老爷爷为了保护一群革命者的后代,本该退伍的他毅然留了下来照顾这些可爱的孩子。

为了能让孩子们在中秋节那天吃上月饼,亲自到山里去担水,不料被敌机的****击中,身负重伤,但仍然支撑着受伤的身体与孩子们一起做月饼,直到月饼煮熟孩子们才发现他们的爷爷再也站不起来,永远地离开了他们……故事讲完了,教室里一片寂静,再观孩子们脸上的表情,个个显得及其沉重,有的孩子眼里竟噙满了泪花。

看着这一幕我的心情也无比激动,紧接着,我便声情并茂地将《爷爷为我打月饼》演唱了一遍,孩子们一下就明白了歌词的意思,学唱两遍就已基本掌握,看得出,他们演唱歌曲的时候充满着对老爷爷的无限的深情,歌声是那么的动听,孩子们的情绪感染了我,我也忍不住跟着他们一起唱了起来。

接下来是学习****月饼,等一切准备就绪,就见许天艺小朋友将小手举得高高的:“老师,我有话想对老爷爷说。

”我看到她迫不及待的样子,微笑道:“你有什么话就说吧!”“我要对爷爷说,爷爷
没能吃上自己亲手做的月饼,我要****出最好的月饼送给爷爷吃,还想说声谢谢,他那么爱护我们小朋友,牺牲了自己的生命,我们不会忘记他,他活在我们心里。

”“老师,我也有话想说,要是爷爷能在我们中间,我要为他捶捶背,对他说您辛苦了,快歇歇吧。

”“老师,我也想对爷爷说,老师……”
多好的孩子啊!都说现在的孩子缺少爱心,缺乏情商,其实是我们忽视了这方面的教育和培养。

《纲要》指出,幼儿的社会情感培养渗透于一日活动的各个环节之中,教育者应该创设一个能使幼儿接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一的言语说教。

一直以来对其中的内涵领会不透,这次主题活动的成功给了我很大的启示,这将对我以后的工作起到不可估量的作用。

幼儿园中秋节活动总结二在我们中秋佳节来临之际,**幼儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。

幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。

活动一:“庆中秋亲子自制灯笼”比赛
为了欢度中秋,营造浓浓的节日气氛,幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。

家长和孩子共同参与,发挥聪明才智,利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼,有一次性杯做的麻花灯笼,利是封做的菱形灯笼,有废旧盒子做的五彩灯笼,有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙,把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽,不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣,还能体验到变废为宝的惊喜,引来了家长与孩子们的驻足
观看与声声赞叹。

活动二:“庆中秋”游园活动
为了进一步感受中秋节的快乐,感受幼儿园生活的快乐。

同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力,体验到合作与交往的快乐。

我们在9月5日上午10点举行了“迎中秋游园活动”。

活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团圆和快乐.
活动三:“庆中秋”快乐自助餐活动
为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动,我园在9月5日上午11点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动,在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历,激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。

随着快乐的歌声响起,快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的,看得大家口水直流。

每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。

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