幼儿园中秋节的活动总结6篇
中秋节活动总结与反思幼儿园8篇
中秋节活动总结与反思幼儿园8篇篇1一、活动背景与目的中秋节，作为中国的传统节日，承载了丰富的文化内涵。
为了让幼儿园的孩子们更好地了解和体验这一节日，我们特意策划了一场中秋节活动。
活动的目的在于让孩子们通过亲手制作月饼、听故事、赏月等活动，感受中秋节的氛围，了解中秋节的习俗，增强对传统文化的认知和尊重。
二、活动内容与实施1. 月饼制作为了让孩子们亲身体验月饼的制作过程，我们特别准备了月饼制作环节。
孩子们在老师指导下，亲手揉面、包馅、制作月饼。
这不仅让孩子们感受到了节日的氛围，也锻炼了他们的动手能力和团队合作意识。
2. 中秋故事讲述活动期间，我们邀请了志愿者为孩子们讲述中秋节的传说和故事，如嫦娥奔月、玉兔捣药等。
孩子们听得津津有味，纷纷沉浸在故事的世界中，对中秋节有了更深入的了解。
3. 赏月活动当晚，我们组织孩子们在户外进行赏月活动。
孩子们抬头仰望星空，欣赏明亮的月亮，感受中秋节的团圆氛围。
同时，我们还向孩子们介绍了月亮的传说的科学知识，增加了活动的趣味性。
三、活动效果与收获1. 孩子们对中秋节有了更深的了解。
通过活动，孩子们不仅了解了中秋节的起源和传说，还知道了月饼的制作过程和中秋赏月的习俗。
2. 增强了孩子们的动手能力和团队合作意识。
在月饼制作环节，孩子们通过亲手操作，锻炼了动手能力和团队合作能力。
3. 培养了孩子们对传统文化的兴趣和尊重。
通过听故事、赏月等活动，孩子们对传统文化产生了浓厚的兴趣，对中秋节这一传统节日有了更深的感情。
四、活动反思与改进1. 活动组织方面本次活动组织有序，各个环节衔接顺畅。
但在活动过程中，部分环节的时间安排略显紧凑，导致一些孩子无法充分参与其中。
今后在策划活动时，应合理安排时间，确保每个孩子都能充分体验。
2. 活动内容方面活动内容丰富多彩，涵盖了月饼制作、故事讲述、赏月等环节。
但在传授文化知识时，部分孩子由于年龄较小，理解起来有一定难度。
今后在策划活动时，应更加注重活动的层次性和趣味性，以便更好地吸引孩子们的注意力。
幼儿园大班中秋节活动总结6篇
幼儿园大班中秋节活动总结6篇第1篇示例：幼儿园大班中秋节活动总结中秋节是我国的传统节日，也是家庭团聚的日子。
为了让幼儿在幼儿园也能感受到中秋节的氛围，我园在中秋节前后开展了一系列丰富多彩的活动，让孩子们在欢乐中学习和成长。
一、主题知识学习在中秋节来临前，老师们利用每天的课堂时间，向孩子们介绍了中秋节的由来和习俗，让他们了解中秋节的文化内涵。
通过故事、图片、手工制作等形式，引导孩子们了解传统节日的含义，激发他们对传统文化的兴趣和热爱。
二、手工制作在中秋节的前几天，老师们组织了手工制作活动，让孩子们亲手制作中秋节的礼物。
他们用彩纸、剪刀、胶水等材料制作了各式各样的中秋节手工，如灯笼、月饼、兔子等。
在手工制作的过程中，孩子们亲手动手，锻炼了动手能力，同时培养了他们的专注力和耐心。
三、团圆晚会中秋节当天，我们组织了一场别开生面的团圆晚会。
孩子们身穿传统的汉服，表演了《嫦娥奔月》、《一颗心在奔跑》等节目，展现了他们的才艺。
晚会上还有中秋赏月活动，老师们带领孩子们一起观赏月亮，并讲述了关于中秋节的传统故事。
在欢乐的氛围中，孩子们感受到了家人团圆的快乐。
四、传统游戏为了让孩子们在中秋节感受到传统游戏的乐趣，我们组织了一些传统游戏活动。
如扔沙袋、走月亮步等游戏，让孩子们在玩中学，学中玩，既锻炼了他们的身体，又增进了他们对传统游戏的了解。
五、家园互动在中秋节期间，我们还将中秋节的主题延伸到了家庭。
老师们要求孩子们回家向爸爸妈妈讲述中秋节的由来和习俗，还鼓励家长们和孩子一起DIY制作中秋节的手工作品，增进家庭成员之间的感情。
通过这次中秋节活动，孩子们不仅度过了一个愉快的中秋节假期，还在活动中学到了很多有关中秋节的知识，增进了对传统文化的认识。
通过手工制作、表演节目、传统游戏等活动，也促进了孩子们的全面发展，提高了他们的动手能力、合作意识和团队精神。
家园互动更是拉近了孩子与家庭之间的距离，增进了亲子关系。
这次中秋节活动丰富多彩，意义深远，不仅让孩子们在节日中度过了愉快的时光，还推动了传统文化的传承和发扬。
中秋节中班活动总结幼儿园汇集(6篇)
中秋节中班活动总结幼儿园汇集(6篇)幼儿园中秋节活动总结。
在中秋节到来之际，为了庆祝这个节日，就可以举办相关活动，活动结束后还可以总结一下，看看还有哪些改善的，使下次办的更好。
中秋节活动总结怎么写才好呢？下面是我为大家整理的“中秋节中班活动总结幼儿园”，仅供参考，欢迎大家阅读。
中秋节中班活动总结幼儿园【篇一】凉快的秋风送走了夏日的酷热，微风拂过，带着一丝香甜的桂花香，夜空中月亮姐姐的脸儿越见盈满，孩子们期盼的“月饼节”也即将到来。
“为什么要过中秋节呀?”“为什么中秋节的时候才能吃月饼呢?”不少的小伴侣会有这样的疑问。
为了让孩子们了解中秋节的来历，体验我国传统节日的氛围，xx市中心幼儿园开展了一系列丰富多彩的庆祝活动迎接中秋节的到来。
庆祝活动在“说”、“唱”、“做”、“画”中拉开了帷幕。
“八月十五月儿明呀，爷爷为我打月饼呀”……看看小家伙们唱歌的仔细劲儿，老师们都忍不住要一展歌喉了呢！《月亮捉迷藏》、《月亮姑娘做衣裳》、《嫦娥奔月》等关于中秋节的故事，让孩子们知道了原来中秋节赏明月、吃月饼，是有来历的；《会变脸的月亮》让小伴侣们对月球布满了爱好。
“月亮每一天都这么圆吗？”……带着疑问孩子们在节前节后观看月亮，绘制出“月亮变化图”，记录着月亮的圆缺变化。
全园齐动员，小伴侣用不同的方式表达自己对节日的感受。
大班孩子做花灯、猜灯谜，用灵活的双手画出绚丽的图案；中班小伴侣一张白纸，一板彩笔，在纸上尽情挥洒最具想象力的中秋节月饼；小班宝宝也学着用五颜六色的超轻粘土，动手做精彩香味美的月饼。
瞧！香喷喷的月饼做好了，真想“啊呜”吃一口！拌水果沙拉和制作月饼，这是中心幼儿园孩子们的传统活动。
小班的孩子自己动手，将切好的各种水果丁装进盆里，舀上沙拉酱，拌一拌、搅一搅，水果沙拉制作好啦！大班哥哥姐姐每人做了两个月饼，将其中一个装进精致的包装盒里，送到了小班弟弟妹妹的手中，弟弟妹妹们接过哥哥姐姐亲自做的礼物，心里好幸福啊！他们兴奋地邀请哥哥姐姐一起共享水果沙拉和月饼，你一口、我一口，品尝着香甜的美味，共享着节日的欢乐，这真是一个幸福又甜美的日子！在“欢高兴喜庆中秋”系列主题活动中，小伴侣知道了中秋节的习俗趣事，增加了对中华民族传统文化的爱好和传承，更重要的是在动手操作中获得了探究的体验，在共享中体验了人与人交往的欢乐。
幼儿园中秋节活动总结范文6篇
幼儿园中秋节活动总结范文6篇篇1在这个秋高气爽、硕果累累的季节里，我们迎来了传统的中秋佳节。
为了丰富幼儿园孩子们的节日生活，增进家长与孩子之间的情感交流，我们特别举办了一场别开生面的中秋节活动。
现将活动情况总结如下：一、活动主题明确，策划周全本次活动的主题是“月满中秋，欢乐团圆”，旨在通过一系列丰富多彩的活动，让孩子们了解中秋节的传统文化，感受节日的欢乐氛围。
在活动策划阶段，我们充分考虑了孩子们的年龄特点和兴趣爱好，制定了详细的活动方案。
二、环境布置温馨，氛围浓厚为了让孩子们更好地融入节日氛围，我们在幼儿园内进行了精心布置。
校园内悬挂了一系列以月亮为主题的装饰，如五彩缤纷的气球、闪闪发光的彩灯等，营造出一种温馨而热烈的氛围。
此外，我们还为孩子们准备了精美的月饼和丰富的水果，让孩子们在品尝美食的同时，感受中秋节的团圆和美满。
三、活动内容丰富，形式多样1. 中秋故事会：我们邀请了幼儿园的老师，为孩子们讲述了许多关于中秋节的传统故事和传说。
这些故事不仅让孩子们了解了中秋节的由来和习俗，还激发了他们对传统文化的兴趣。
2. 亲子手工制作：在老师的指导下，家长和孩子们一起制作了各种与月亮有关的手工艺品，如折纸月亮、剪纸兔子等。
这些作品不仅展示了孩子们的动手能力和创造力，还增进了家长与孩子之间的情感交流。
3. 中秋游园活动：我们组织了精彩的游园活动，如“月下寻宝”、“兔子舞”等。
这些活动不仅锻炼了孩子们的体能和智力，还让他们在欢乐中感受到了中秋节的氛围。
4. 月饼品尝会：在活动的高潮部分，我们举行了盛大的月饼品尝会。
孩子们和家长们一起品尝了各种口味的美味月饼，并分享了吃月饼的乐趣和感受。
四、活动效果显著，意义深远通过本次中秋节活动，孩子们不仅了解了中秋节的传统文化和习俗，还通过亲身实践感受到了节日的欢乐氛围。
同时，活动也增进了家长与孩子之间的情感交流，加强了家园合作与沟通。
我们相信，这次活动将给孩子们留下美好的回忆，并激励他们在未来的日子里更加热爱生活、关注传统文化。
幼儿园中秋节活动总结(15篇)
幼儿园中秋节活动总结(15篇)最新幼儿园中秋节活动总结1筹划了很久的中秋节活动在预期中进行了，之前的准备工作让我体会到，在背后工作的人们其实就是价值的体现，光辉却始终很难照耀在他们的身上。
原来生活一直都是这样不完美的，残缺只有用包容才可以容纳下。
在整个活动，忙上忙下的不止十人。
在所有的老师都按照幼儿园的放假计划进行时，他们的无怨无悔让我找不到词来表达心理面那股热乎。
不知道这老掉牙的“谢谢”还有“辛苦了”，能不能来对恒。
在这本来就没有公平的世界里面，或许我们都将就了吧！话说回来，活动结束了，在其中我没有总结，只剩反思。
就像在正准备出发时，陈老师给我的几句话，就让我深深的体会到，原来我还有那么多的可能没有放在其中。
计划真的就像刚出生的'幼崽一样，是多么的稚嫩。
开始箭待弓上，不得不发。
只能在不完美中力求完美了。
一路走过，虽然有了一些轰动，但是由于没有彩排横幅该如何拿才可以充分利用，达到画龙点睛的效果，以至于在过程中没有发挥出我预想的效果。
目的地到达却又不可以挂横幅，让我心里着实着急，憋着一口气还是硬着头皮和那位大姐提出了仅有的要求，只要可以挂，什么地方都可以。
看来耍横有时候也是很有用的哦！再次，幼儿在和家长推销月饼时，手中拿着口袋，路人根本就看不见孩子们手里拿的是什么，对于我们活动的目的建立了一丝丝猜疑，如果能够像我们班邓梦颗那样，每人手中拿个小篮子。
在视觉上面就更加的透彻了，也便于孩子们向路人介绍。
除此之外，小孩子披上绶带给人有一种很强的吸引力，可是陪在身边的父母却稍稍逊色，如果能够统一。
在社会上形形色色的人群中，风景就自然而然的独立了。
原本统一的活动，却失去了团队的现象变现。
老师们的出现形式如果统一化并带着幼儿园的明显标志。
那么其宣传的力度会大大加强。
对其在外的活动，一定要做到团队形象一致化。
让人们在以后的生活中只要有这样的队伍出现就可以叫出学校的名字。
那么只需走一走就可以得到想要的结果。
幼儿园大班中秋节活动总结8篇
幼儿园大班中秋节活动总结8篇第1篇示例：幼儿园大班中秋节活动总结中秋节是一个传统的中国节日，也是家庭团圆的时刻。
在这个特殊的日子里，幼儿园大班的老师们精心准备了丰富多彩的中秋节活动，让孩子们在欢乐的氛围中感受传统文化的魅力，增进家庭和睦。
以下是我们对幼儿园大班中秋节活动的总结和回顾。
活动一：制作月饼中秋节最具代表性的食物莫过于月饼了。
在这次活动中，老师们事先为孩子们准备了食材和模具，让他们动手制作月饼。
孩子们在打模、擀皮、包馅的过程中，感受到了手工制作的乐趣，也学到了中秋节的传统文化。
每个孩子都亲手制作了一个属于自己的月饼，并带回家与家人分享。
活动二：赏月观星在中秋节这个月圆之夜，老师们组织孩子们一起到户外赏月观星。
在清澈的夜空下，孩子们用望远镜观察月亮和星星，仿佛置身于无边的宇宙之中。
他们追逐星辰、观察月亮，感受到了大自然的神奇和宇宙的无限广阔。
这个活动让孩子们近距离接触自然，拓展了他们的视野，也增进了他们的对自然的热爱和敬畏之心。
活动三：中秋联欢会为了营造一个团圆温馨的氛围，幼儿园举办了中秋联欢会。
孩子们穿上自己精心准备的节日服装，参加各种有趣的游戏和表演。
有传统的诗歌朗诵、歌舞表演，也有有趣的亲子互动游戏，让家长和孩子一同参与其中。
大家互相交流祝福，分享快乐，品尝着自己制作的月饼，度过了一个难忘的中秋节。
活动四：中秋手工制作除了制作月饼，孩子们还参与了中秋手工制作活动。
他们用纸板、彩纸和贴纸制作了各种中秋节的主题作品，如兔子、月亮、灯笼等。
通过动手制作，孩子们锻炼了手眼协调能力，培养了创造力和想象力。
他们每个人都得到了一份自己动手制作的礼物，带回家展示给家人，增添了节日的喜庆氛围。
通过这次中秋节活动，幼儿园大班的孩子们在欢乐中感受到了传统文化的魅力，增进了家庭和睦。
他们学会了制作月饼、赏月观星、参与联欢会，也锻炼了手工制作的能力和团队合作的精神。
希望这样的活动能够让孩子们在快乐中成长，在传统文化中感受祖国的魅力，让他们的童年充满温馨和快乐。
2024幼儿园中秋节活动总结(6篇)
2024幼儿园中秋节活动总结一是开展《表心愿诵中秋》活动。
鼓励幼儿把对亲人、老师、长辈的感恩之情用图画等方式表达出来，并张贴在“心愿墙”上。
该园的老师相信环境将持久地感染和激发着幼儿知恩、报恩之心，起到“润物无声”的教育作用。
“泉州讲古”、“中秋诗词朗诵”也是其中的一个活动，家长陪伴孩子一起朗诵诗词、童谣。
幼儿在家长的带领下，不仅对中秋的文化渊源有了进一步的了解，萌发了对中国传统文化的兴趣，也为将来自觉加入继续、弘扬传统文化奠定了基础;二是开展《话中秋做月饼》活动。
充分发挥家长资源的优势，邀请专业人士入园为幼儿讲述中秋节的来历、民俗等传统故事。
家长绘声绘色的讲述让幼儿穿越时光领略了中国传统文化的优美与意蕴。
以此同时幼儿还跟着家长体验了制作月饼的方法，感受到了节日的欢庆与喜悦。
浓浓中秋情，悠悠中秋风。
2024幼儿园中秋节活动总结（二）中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆、吉祥。
对于刚入园的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。
在这次活动中，我们主要以“快乐”为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
中秋节这天，我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。
在音乐的节奏声中，活动开始了。
我们班的任务是大月的一角北海的北字，家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分，小不点们最后用大红枣子在我们的帮忙下排成北海的北字放在月的上面，他们排得可认真了，边排边说“让大红枣排成火车”。
在活动中，小朋友们边欣赏我们干活边品尝从家里带来地月饼，象一只只放飞的小鸟，显得格外的高兴。
小妮妮拿着月饼塞到我嘴里说：“老师你吃。
”我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说：“哇，这月饼好甜呀。
”这时许多小朋友都跑了过来，把月饼往我嘴里塞。
我说：“你们知道今天为什么要吃月饼吗”有一个活动总结网小朋友喊了起来“中秋节”。
其他小朋友也跟着说“中秋节”。
2024年中秋节活动总结范文(6篇)
2024年中秋节活动总结范文每年农历的____月十五是我国的传统节日—中秋节，也被称为团圆节。
中华文化源远流长，在这个节日里大家都会回家欢聚一堂。
为使幼儿了解关于中秋节的由来和传统形式，我园大班组织了主题为“继承传统梦圆中秋”的传统节日教育活动。
我们幼儿园大班的孩子们度过这个有意义而又与众不同的中秋节。
在一曲《但愿人长久》的背景音乐下活动拉开了序幕，老师们精心准备了关于中秋节的故事，图片，并通过观看关于中秋节由来的故事视频，幼儿在趣味中了解了关于中秋节的来历。
《月明明饼圆圆》的主题绘画活动中，幼儿用稚嫩的小手画着心中团圆的月亮。
并且纷纷表达了自己对中秋节的认识与理解，并且请老师帮自己记录下中秋节的美好祝愿。
在美好温馨的气氛中，终于盼来了孩子们最开心的时刻—分享月饼。
教师准备了月饼，请幼儿观察，在欣赏制作月饼的不同工艺的同时，巩固幼儿对中秋节传统习俗的了解，通过自制“月饼”加深幼儿“中秋—团圆—传统”的印象。
2024年中秋节活动总结范文（2）本月____日-____日是卓朗电器为期____天的中秋促销活动日。
本次活动以“帅康____年，感恩有你”为主题，主推帅康20m大吸力烟机套餐，力求通过帅康大吸力烟机扩大帅康烟机在高端烟机市场上的占有额，从而带动帅康品牌其他厨电产品。
目前天气转凉很多家庭忙于装修，再加上这次公司买赠促销力度较大，我们此次的促销活动总体效果较好。
本次企划案的前期准备也十分充足，且配合前期魏总的两次动员大会的认真讲解和部署，各门店店长及公司各部门人员的认真论证，还有门店销售员工们的大力积极配合。
本次促销方案真正形成了一套较完整的可操作性强的整体营销手册。
在促销方面，我们针对目前厨电市场油烟机品牌良莠不齐，且价格混乱，大品牌烟机促销力度较小，重磅推出年仅一次的大力度买赠套餐—“帅康大吸力套餐活动”，在中秋三天与业内各大品牌的竞争中达到了应有的效果，消费者们对我们帅康品牌的反响热烈，完全达到了聚集人气的目的。
幼儿园中秋节的活动总结(6篇)
幼儿园中秋节的活动总结（6篇）幼儿园中秋节的活动总结1每年农历的八月十五是我国的传统节日——中秋节，也被称为团聚节。
中华文化源远流长，在这个节日里大家都会回家团聚一堂。
为使幼儿了解关于中秋节的由来和传统形式，我园大班组织了主题为“继承传统梦圆中秋”的传统节日教育活动。
在20xx年x月xx日这一天我们幼儿园大班的孩子们度过这个有意义而又别出心裁的中秋节。
在一曲《但愿人长期》的背景音乐下活动拉开了序幕，老师们细心预备了关于中秋节的故事，图片，并通过观看关于中秋节由来的故事视频，幼儿在趣味中了解了关于中秋节的来历。
《月明明饼圆圆》的主题绘画活动中，幼儿用稚嫩的小手画着心中团聚的月亮。
并且纷纷表达了自己对中秋节的熟悉与理解，并且请老师帮自己记录下中秋节的美妙祝福。
在美妙温馨的气氛中，最终盼来了孩子们最快乐的时刻——共享月饼。
老师预备了月饼，请幼儿观看，在观赏制作月饼的不同工艺的同时，稳固幼儿对中秋节传统风俗的了解，通过自制“月饼”加深幼儿“中秋—团聚—传统”的印象。
我园一贯注意中国传统文化的继承与传播，中秋佳节表达了我国古代劳动人民对美好团聚的美妙祈愿。
本次活动的开展不仅让孩子们了解了中秋节的来历及美妙传奇，更向幼儿展现了中国传统节日的文化底蕴，提高幼儿对中国传统文化的爱好，更加深了对祖国的喜爱之情，同时也使大家深深体会到了幼儿园大家庭的浓浓团聚中秋情。
幼儿园中秋节的活动总结2今年的9月24日为中国传统的中秋佳节。
值此佳节，xx幼儿园小、中、大三个教研组分别预备了丰富好玩的中秋活动与孩子们一起庆祝。
小班的老师们通过故事、照片、实物等途径让孩子们知道中秋节的由来，了解中秋节的风俗，并在剥剥吃吃的过程中体验中秋过节的欢乐。
中班的老师和孩子们一起做灯笼，每位小伴侣还亲自动手剥芋艿，品尝了中秋节的传统美食，感受祈福求神保佑、辟邪消灾的美妙寓意！大班的老师和孩子们一起做兔子灯笼，还为孩子们预备了菱角，吃了菱角，聪慧又伶俐。
幼儿中秋节活动总结（精选8篇）
幼儿中秋节活动总结（精选8篇）幼儿中秋节活动总结（精选8篇）在经历了某次活动以后，这段经历可以丰富我们的生活，为此需要认真地写活动总结了。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，下面是小编为大家整理的幼儿中秋节活动总结（精选8篇），希望对大家有所帮助。
幼儿中秋节活动总结1金秋送爽，丹桂飘香。
在中秋节来临之际，我中班在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。
孩子欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。
我班开展的＂庆中秋＂活动，主要以＂快乐＂为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。
本次活动不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。
在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己；简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。
中班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。
由于幼儿对民间节日、习俗了解较少，所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域，并运用多种活动形式来组织集中活动。
本次活动的成功之处在于：1在活动一的部分孩子们在认真的倾听老师和参与讨论的同时，非常积极的回应老师并在丰富多彩的形式中体会中秋节的气氛。
在此部分我们准备的非常充分也很有趣，所以孩子们的参与热情也非常的高，非常的成功。
2在活动二的部分，分享月饼的甜美，让幼儿用自己的嘴巴品尝月饼的香甜，然后认真地说一说是什么口味的，而后自己动笔画一画月饼的样子。
本次活动的不足之处在于：本次活动中，幼儿在互动时候还是有一部分幼儿没有参与其中需要老师的不断调动，需要在下次积极的想办法丰富活动内容和形式。
幼儿中秋节活动总结2中秋节是中华民族的传统节日，圆圆的月饼诠释了每个人心中的追求美好与团圆的梦想。
在中秋节来临之际，为了让孩子们度过一个快乐的节日，感受节日的甜蜜，丰富儿童的传统文化知识，20xx年x 月x日上午，该园开展了“迎中秋，做月饼”活动。
幼儿园中秋节活动总结(精选10篇)
幼儿园中秋节活动总结（精选10篇）幼儿园中秋节活动总结1中秋节即将来临，在商家的宣传和大人的谈论中，孩子们感受到了中秋的节日气氛。
他们不时会问：“老师，为什么要过中秋节”“老师，中秋一定要吃月饼吗?”“老师，你知道月饼是怎样做的吗?”看到孩子们很有兴致的谈论着中秋的话题，我班组织了一系列活动。
1、关于中秋节的故事和传说我们一起收集了关于中秋节的故事和传说，在孩子们大致了解一些后，教师再以动画课件的形式使孩子们更多的了解了中秋节的由来。
2、作月饼使孩子们了解月饼的制作过程，提高孩子的动手能力，激发了幼儿自己制作的兴趣。
1) 向父母、长辈了解月饼是怎样做的。
2) 借助原由经验，共同交流、讨论月饼的制作过程。
孩子们纷纷发表自己的不同见解，有的说：“做月饼要用面”，有的说：“要加糖”，还有的说：“要用烤箱或微波炉烤烤才行”。
他们制作月饼的愿望越来越强烈。
我没有立即带他们做，而是与孩子们充分讨论，讨论的问题是：“做月饼要先怎样?”“再怎样?”“还需要加那些东西。
”3) 孩子们表征月饼制作方案，使他们的活动计划更明确。
4) 第一次分组制作月饼幼儿开始制作了，在做月饼的过程中，他们发现了许多问题“怎样让粘在手上的面掉下来?”“月饼做多大合适?”“需要放多少陷?”带着问题孩子们尝试了第一次制作。
当品尝到自己的劳动成果时，孩子们甭提多高兴了。
但高兴过后，问题又来了，他们发现制作的月饼特别硬，和买来的月饼有所不同。
我们又针对如何制作使月饼变软的话题讨论开了。
有的说：“要多加油”，有的说“让面软一些”，还有的说“要多加水”。
讨论后，我们请来了伙房的张叔叔，请他为小朋友讲讲月饼的配料和制作过程，大家都明白了，做月饼，在和面时要放泡达粉，这样才能使面酥软可口。
5)孩子们的第二次制作。
孩子们在第二次制作时有了一些经验，在和面时记住放上了泡达粉，在亲身感受中切实的了解了面的变软。
同时孩子们注意在包馅时多包，这样才好吃。
第二次的制作，使孩子们能熟练与同伴合作一起做月饼。
2024年幼儿园中秋节活动总结和活动反思（6篇）
幼儿园中秋节活动总结和活动反思上周我们幼儿园全体中班组织一次秋游活动，那天清晨我们踏着清新的露珠，呼吸着秋的气息，孩子们排着队在老师的带领下，有秩序的穿过马路，沿着河边来到了镇中心的小公园——柏树园。
虽说天气稍微有点冷，刮着微风，但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。
秋天丰富而多彩，她是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。
在本次活动中，孩子们开阔了眼界，增长了见识。
不仅知道秋天到来的季节特征，体验发现秋天的乐趣，感受大自然的美，比如：树叶变黄，一片片树叶从树上落下来，大雁排着队伍南飞等等，同时还认识了多种花草树木，还有秋天成熟的几种农作物。
在观察秋天的变化中，我们培养孩子亲近自然的情感。
发展学生的想象力，创造力及动手能力，最后我们发动孩子，在地下捡一些自己喜欢的落叶，带到学校里做出粘贴画，孩子们听说后兴趣很高，结果是满载而归。
最小游园旁边，有一小块菜地，我们带孩子认识了白萝卜、红萝卜等菜。
活动结束后，孩子们遵守纪律，有秩序的排着整齐的队伍安全返回学校。
总之，孩子兴致非常高，这次的秋游的活动又给孩子增贴了一段美好的回忆，也丰富了幼儿的生活经验，相信通过这样的活动孩子们肯定能健康、乐的成长。
幼儿园中秋节活动总结和活动反思（二）金秋送爽，丹桂飘香。
在中秋节来临之际，我中班在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。
孩子欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。
我班开展的"庆中秋"活动，主要以"快乐"为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。
本次活动不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。
在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。
幼儿园中秋节活动总结与反思11篇
幼儿园中秋节活动总结与反思11篇幼儿园中秋节活动总结1金秋送爽，丹桂飘香。
在中秋节来临之际，我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。
孩子团聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在观赏故事的同时丰富了科学学问，在美丽的故事中感受到传统节日的熏陶。
小班开展的“庆中秋”活动，主要以“欢乐”为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团聚与欢乐，激发幼儿愿意上幼儿园的美妙情感。
中班活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的很多风俗，更让幼儿学会了共享，提高了对我国民族传统文化的爱好，加深了对祖国的喜爱之情。
在参加中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简洁了解中秋节的来历和祖国的传统文化。
大班幼儿对其有深厚的爱好及探究欲望。
由于幼儿对民间节日、风俗了解较少，所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域，并运用多种活动形式来组织集中活动。
我们进行主题庆祝活动，利用本学期增加的电脑与触膜电视，老师做了PPT，让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等，各班还用不一样的活动形式来进行庆祝，小班组的亲子作画《水果宝宝》;中班组亲子制作《水果娃娃》;大班组亲子制作《水果拼盘》;在整个过程中，每个孩子与家长都特别主动投入到每个环节里。
在大家的欢声笑语中开展得很顺当，在这里特别感谢各位家长伴侣对我们工作的支持。
由于在活动中我们看到了你们充分的预备、主动的参加，你们别出心裁的创意也令孩子们非常快乐和欢乐，也让孩子在活动中学习到各种各样的技能，提升了浓浓的亲子情。
参加是一种欢乐，制造是一种享受，合作是一种美好。
通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作力量和想象制造力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联系。
幼儿园中秋节活动总结220__年9月5日，我们迎来了一个传统的节日――中秋节。
中秋节与春节、清明节、端午节是中华民族的四大传统节日。
幼儿园中秋节活动总结(15篇)
幼儿园中秋节活动总结(15篇)幼儿园中秋节活动总结1中秋节是我国的传统节日，为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关知识，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。
9月27日，我园小班、中班、大班各年级分别开展了丰富有趣的主题活动。
小朋友们和老师一起观看关于中秋节来历的课件。
通过故事欣赏，了解中秋节的风俗，然后一起品尝月饼和水果，拿着DIY小灯笼游园，小班的小朋友们第一次在幼儿园过中秋，玩得很开心！中以中秋节为主题的美术比赛，通过画画、手工、印画等形式庆中秋。
小朋友们积极参与其中，让中秋节充满绚丽的色彩。
大通过中秋知识竞答的形式，了解中秋节的来历和风俗。
并与小朋友们一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》，然后一起以集体的'、个人的形式进行歌唱比赛。
小朋友们非常动情的歌唱着，感受生活的美好！在这次有意义的中秋节活动中，小朋友们在动手操作中探索，在分享中体验人与人的交往的快乐，更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗。
活动中每个孩子都能充分参与、体验，教师们也收获了活动组织的经验，为今后的主题节日活动积累了丰富的经验。
幼儿园中秋节活动总结2中秋佳节即将来临，在围绕主题《中秋节》开展的活动中，孩子们参与活动的兴趣之浓令我至今难忘，在xx月饼的过程中热情之高、氛围之浓，活动效果之好是我未曾预料到的，尤其是在学习歌曲《爷爷为我打月饼》时出现了一幕幕感人的画面……记得那次在学唱歌曲前，我讲述了一位红军老爷爷的故事，老爷爷为了保护一群革命者的后代，本该退伍的他毅然留了下来照顾这些可爱的孩子。
为了能让孩子们在中秋节那天吃上月饼，亲自到山里去担水，不料被敌机的xx击中，身负重伤，但仍然支撑着受伤的身体与孩子们一起做月饼，直到月饼煮熟孩子们才发现他们的爷爷再也站不起来，永远地离开了他们……故事讲完了，教室里一片寂静，再观孩子们脸上的.表情，个个显得及其沉重，有的孩子眼里竟噙满了泪花。
看着这一幕我的心情也无比激动，紧接着，我便声情并茂地将《爷爷为我打月饼》演唱了一遍，孩子们一下就明白了歌词的意思，学唱两遍就已基本掌握，看得出，他们演唱歌曲的时候充满着对老爷爷的无限的深情，歌声是那么的动听，孩子们的情绪感染了我，我也忍不住跟着他们一起唱了起来。
2024年幼儿园中秋节活动总结(推荐十篇)
2024年幼儿园中秋节活动总结(推荐十篇) 2024年幼儿园中秋节活动总结篇1金秋送爽，丹桂飘香。
在中秋节来临之际，我们小班组成功举办了"团团圆圆庆中秋"活动。
主要以"快乐"为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。
在9月27日下午2：00正，我们进行主题庆祝活动，利用本学期增添的电脑与触膜电视，老师做了PPT，让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等，各班还用不一样的活动形式来进行庆祝，小班组的亲子作画《水果宝宝》。
在整个过程中，每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。
在大家的欢声笑语中开展得很顺利，在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。
因为在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的参与，你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐，也让孩子在活动中学习到各种各样的技能，提升了浓浓的亲子情。
参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。
通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联系。
为了进一步感受中秋节的快乐，感受幼儿园生活的快乐。
同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力，体验到合作与交往的快乐。
我们在9月5日上午10点举行了"迎中秋游园活动"。
活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团圆和快乐。
活动三："庆中秋"快乐自助餐活动为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动，我园在9月5日上午11点举行了"迎中秋"快乐自助餐活动，在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历，激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。
随着快乐的歌声响起，快乐自助餐活动正式开始啦！厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的，看得大家口水直流。
每位幼儿拿着碟子自行选择食物，在进餐过程中，小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食，享受着自助餐的乐趣。
幼儿园中秋节活动总结范文8篇
幼儿园中秋节活动总结范文8篇篇1一、活动背景与目标随着中秋节的临近，我们幼儿园为了弘扬传统文化，增进孩子们对中华民族传统节日的了解和认识，特意举办了一系列中秋节活动。
通过本次活动，我们旨在让孩子们感受到中秋节的氛围，体验到传统文化的魅力，同时增进孩子们的团结协作精神。
二、活动内容与过程1. 主题活动：我们为孩子们准备了关于中秋节的主题教育活动。
通过讲述中秋节的起源、传统习俗、相关诗词等内容，让孩子们对中秋节有了初步的了解。
此外，我们还通过图片、视频等多种形式，帮助孩子们更直观地感受中秋节的氛围。
2. 手工制作：为了让孩子们更好地参与到中秋节活动中，我们组织了手工制作月饼的活动。
孩子们在老师和家长的指导下，亲手制作月饼，不仅锻炼了他们的动手能力，也让他们体会到了制作的乐趣。
3. 亲子游戏：我们设计了一系列亲子游戏，如“捉迷藏”、“亲子接力赛”等。
这些游戏不仅增进了家长与孩子之间的亲子关系，也培养了孩子们的团队协作精神和竞争意识。
4. 文艺表演：为了展示孩子们的学习成果，我们还举办了一场文艺表演。
孩子们表演了诗歌朗诵、歌舞表演等内容，赢得了家长们的阵阵掌声。
三、活动效果与收获1. 孩子们对中秋节有了更深的了解：通过本次活动，孩子们对中秋节的起源、传统习俗、相关诗词等方面有了更全面的了解，增强了他们对传统文化的兴趣和认同感。
2. 锻炼孩子们的动手能力：手工制作月饼的活动，让孩子们在动手制作的过程中，锻炼了他们的动手能力，提高了他们的创造力和想象力。
3. 增进亲子关系：亲子游戏环节，让家长与孩子共同参与，增进了亲子之间的关系，让家长更加了解孩子在园内的生活状况。
4. 展示孩子们的学习成果：文艺表演环节，孩子们展示了他们的学习成果，增强了他们的自信心和表现力，也让家长看到了他们在园内的成长和进步。
四、活动反思与改进本次中秋节活动，我们取得了一定的成果，但也存在一些不足。
首先，在活动策划阶段，部分细节考虑不够周全，导致活动过程中出现了一些小问题。
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幼儿园中秋节的活动总结 6 篇幼儿园中秋节的活动总结范文 1 在我们中秋佳节来临之际，诺宝幼儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。
幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。
活动一：“庆中秋亲子自制灯笼”比赛
为了欢度中秋，营造浓浓的节日气氛，幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。
家长和孩子共同参与，发挥聪明才智，利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼，有一次性杯做的麻花灯笼，利是封做的菱形灯笼，有废旧盒子做的五彩灯笼，有柚子皮做的娃娃灯笼! 各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙，把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽，不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣，还能体验到变废为宝的惊喜，引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞叹。
活动二：“庆中秋”游园活动
为了进一步感受中秋节的快乐，感受幼儿园生活的快乐。
同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力，体验到合作与交往的快乐。
我们在9月5日上午10点举行了“迎中秋游园活动”。
活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团圆和快乐。
活动三：“庆中秋”快乐自助餐活动
为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动，我
园在9 月5日上午11 点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动，在活动
前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历，激发幼儿对其有深厚的兴
趣及探究欲望。
随着快乐的歌声响起，快乐自助餐活动正式开始啦! 厨房的叔叔阿
姨们给小朋友们准备了好多好吃的，看得大家口水直流。
每位幼儿拿着碟子自行选择食物，在进餐过程中，小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食，享受着自助餐的乐趣。
幼儿园中秋节的活动总结范文 2 在这个中秋之夜，我们的家庭是最温馨的，月亮也在这夜晚，放射出温柔的光芒。
在中秋节来临之际，我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。
孩子欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。
小班开展的“庆中秋”活动，主要以“快乐”为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。
中班活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。
在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己; 简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。
大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。
由于幼儿对民间节日、习俗了解较少，所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域，并运用多种活动形式来组织集中活动。
幼儿园中秋节的活动总结范文 3 在9月8日，我园就发出通知书，发动家长积极参与中秋节系列活动，先是家长与孩子进行灯笼制作活动，从发出通知到9月26日，我园就收取灯笼作品185份，评出优秀奖55 份，参与奖130份，这表现了家长对园工作的支持与配合。
在9月19日下午2：00正，我们进行主题庆祝活动，利用本学期增添的电脑与触膜电视，老师做了PPT让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等，各班还用不一样的活动形式来进行庆祝，小班组的亲子作画《水果宝宝》; 中班组亲子制作《水果娃娃》; 大班组亲子制作《水果拼盘》; 在整个过程中，每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。
在大家的欢声笑语中开展得很顺利，在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。
因为在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的参与，你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐，也让孩子在活动中学习到各种各样的技能，提升了浓浓的亲子情。
参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。
通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联系。
幼儿园中秋节的活动总结范文 4 中秋节是我国的传统节日，为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关知识，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。
9月27日，我园小班、中班、大班各年级分别开展了丰富有趣的主题活动。
小班级：小朋友们和老师一起观看关于中秋节来历的课件。
通过故
事欣赏，了解中秋节的风俗。
然后一起品尝月饼和水果，拿着DIY小灯笼游园，小班的小朋友们第一次在幼儿园过中秋，玩得很开心! 中班级：以中秋节为主题的美术比赛，通过画画、手工、印画等形式庆中秋。
小朋友们积极参与其中，让中秋节充满绚丽的色彩。
大班级：通过中秋知识竞答的形式，了解中秋节的来历和风俗。
并与
小朋友们一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》，然后一起以集体的、个人的形式进行歌唱比赛。
小朋友们非常动情的歌唱着，感受生活的美好!
在这次有意义的中秋节活动中，小朋友们在动手操作中探索，在分享中体验人与人的交往的快乐，更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗。
活动中每个孩子都能充分参与、体验，教师们也收获了活动组织的经验，为今后的主题节日活动积累了丰富的经验。
幼儿园中秋节的活动总结范文 5 金秋送爽，丹桂飘香。
在这个硕果累累的季节里，我们迎来了祖国的六十三岁华诞。
为了让幼儿体会节日的欢乐氛围，了解祖国的伟大，培养幼儿的爱国情感，起点幼儿园全体师生开展了“迎中秋，庆国庆”系列主题活动。
根据幼儿园幼儿年龄特点，各班开展了不同的庆祝活动：活动一：环境创思活动。
全体总动员：起点幼儿园永康园全体师生观看《月亮姑娘做衣裳》动画片，让幼儿明白月亮的阴晴圆缺额的动态变化。
活动二：幼儿作品展。
幼儿园中班、大班、学前班的小朋友分别用纸浆泥做出了月饼、水果盘、月饼盘作品。
另外有中班和大班老师辅导幼儿做出了手工国旗《做国旗》和绘画作品《画祖国》，及学前班
的小朋友在家长的辅导下仿编了诗歌《我的祖国真美丽》。
活动三：56个民族邮票展。
收集了56个民族的邮票，让幼儿懂得
56 个民族是一家人。
从小培养爱国精神，做到相亲相爱。
活动四：教师“手抄报”大评比。
全体幼儿教师精心准备了自己亲手制作的手抄报，主题一中秋、国庆为主。
发挥自己的创思和现象，做出最杰出的作品。
活动五：小小抢答会。
组织幼儿参与关于中国常识问答题，让孩子更
多的了解中国、更详尽的了解满幸福感和成就感。
经过这一系列的活动，孩子进一步了解我们的祖国，更爱我们的祖国妈妈。
幼儿园中秋节的活动总结范文 6 值此国庆、中秋两个佳节来临之际，为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的十月一日; 让孩子知道本身是中国人; 并通过有趣的游戏勾当，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的交流，体验家庭的温暖，家人之间的圣洁，无私以及伟大。
中班年级 3 个班（中一班、中二班、中三班）于XX年9月30日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子勾当。
本次亲子勾当是小太阳幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子勾当，这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。
这次勾当开展的很成功，固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。
亲子勾当开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等勾当，为了使此次勾当更加有活力以及意义，咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。
在勾当的过程中，幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心，老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸，心中也特别的高兴。
大家在欢乐的氛围中，一路分享以及品尝着小食品。
通过亲子勾当的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。
有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。
真可以说一举两得。
但在勾当的过程中也存在了一些不足，如勾当前的准备不够充分，想的不够周到;教师之间配合的不够默契，分工不明确;班主控制场面的
能力有所欠缺; 勾当前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。
这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子勾当，虽有不足但也从中
获得了一些经验教训，信赖今后类似这种亲子勾当会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油。