幼儿园中秋节特色活动心得范本3篇
幼儿园中秋节活动总结反思精选4篇_幼儿园中秋节活动总结
幼儿园中秋节活动总结反思精选4篇_幼儿园中秋节活动总结中秋节是我国传统的节日之一，也是我国传统文化的体现。
幼儿园作为孩子们学习和成长的地方，中秋节活动的举办不仅可以增进幼儿对传统文化的了解，也可以增进幼儿对社会文化的认知，激发幼儿的民族自豪感和归属感。
今年中秋节，我们幼儿园举办了一系列丰富多彩的活动，让孩子们在快乐中度过了一个难忘的中秋节。
我们组织了幼儿进行中秋节手工制作活动。
在这个活动中，我们准备了各种各样的中秋节主题的手工材料，如剪纸、灯笼、月饼模型等，让幼儿们亲手制作自己的中秋节作品。
通过动手操作，幼儿们不仅锻炼了手部动作能力，还培养了他们的耐心和专注力。
在这个过程中，幼儿们不仅学会了团队合作，还了解了中秋节的相关传统和习俗。
我们举办了中秋节文化体验活动。
在这个活动中，我们邀请了专业的演员来为幼儿表演中秋节相关的传统戏曲节目，并在表演结束后与幼儿们一起进行互动交流。
通过这样的形式，让幼儿们在观摩中学习，增进对传统文化的了解，也增加了他们的文化娱乐活动。
我们还组织了家长和孩子们一起参加的中秋节联谊活动。
在这个活动中，我们邀请了幼儿家长们一起参与中秋节的猜灯谜和赏月活动，并准备了丰富的中秋节美食供家长和孩子们品尝。
这样的活动不仅加强了幼儿家庭与学校之间的联系，也拉近了家长与孩子之间的距离，增进了亲子情感的交流。
我们举办了中秋节主题的游戏竞技活动。
在这个活动中，我们通过举办团体游戏、趣味比赛等形式，为幼儿们营造了一个欢乐和愉快的氛围，让幼儿们在游戏中感受到中秋节的快乐和幸福。
在游戏竞技中，幼儿们不仅学会了团队合作，还培养了他们的竞争意识和团队精神。
在中秋节来临之际，我们幼儿园举办了一系列有意义的中秋节活动，让孩子们度过了一个难忘的中秋节。
通过这些活动，我们不仅增进了幼儿对传统文化的了解，也培养了孩子们的艺术修养和学习能力。
我们开展了中秋节主题的故事分享活动。
在这个活动中，我们邀请幼儿园老师为孩子们讲解中秋节的由来和传统故事，让孩子们在听故事的过程中了解中秋节的意义，并且传承了中华优秀传统文化。
2020幼儿园中秋节心得体会5篇
2020幼儿园中秋节心得体会5篇中秋节即将来临，在商家的宣传和大人的谈论中，孩子们感受到了中秋的节日气氛。
那么你知道幼儿园中秋活动心得怎么写吗?下面小编给大家分享一些幼儿园中秋节心得体会，希望能够帮助大家，欢迎阅读!幼儿园中秋节心得体会1一年一度的中秋佳节如期而至，为了从小培养幼儿对我国民族传统文化的兴趣，更多地了解中秋节的风俗习惯，从而挖掘有效的教育资源为教育教学所用，x市x幼儿园在中秋节前后，有目的有计划的开展了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列活动，旨在让孩子通过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动，感受中秋节大家在一起团圆的欢乐场面、体验温馨有爱的家园和谐气氛，从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美好情感。
一是动手做月饼，让孩子了解好吃的月饼是怎样来的;二是开展中秋月饼品尝会，让孩子带上不同的月饼，一起分享品尝不同味道的月饼，体验分享的快乐;三是开展以中秋节主题的亲子手抄报制作活动，通过手操报的制作过程，让孩子更好的了解中秋节的由来、中秋节的习俗、传说等，丰富知识，并对中国的传统节日感兴趣;四是大中段开展中秋主题故事会活动，通过亲身参与讲中秋节的故事，听中秋节的故事，让孩子感受传统文化的魅力。
x幼儿园一直在挖掘传统节日的有效教育资源为故事剧课程所用，因为故事源自于生活，源自于孩子的生活经验，源自于孩子的体验，它将为原创故事剧的素材提供最有效的支持与灵感。
幼儿园中秋节心得体会2丹桂飘香，秋风送爽，又是一年金秋好时节。
为迎接中秋节的到来，营造浓郁的中秋传统节日氛围，帮助幼儿了解中秋佳节的习俗，培养孩子的动手操作能力，提高小朋友对灯笼的认知能力，我们幼儿园中班开展了庆“中秋”的主题活动。
活动开始了，老师通过播放幻灯片向幼儿介绍了灯笼的来历及相关传说。
随后，活动进入第二个环节：赏花灯。
老师将不同款式的灯笼展示在小朋友面前，让他们看一看，说一说摆放在眼前的灯笼的特点。
在这一环节中，小朋友又了解到“赏花灯”是x 人过中秋节的习俗之一，当中凝聚了x人民的聪明才智，体现x 人的风土人情，洋溢着人们欢庆中秋的喜悦。
幼儿园中秋节特色活动心得范本3篇
幼儿园中秋节特色活动心得范本3篇幼儿园中秋节特色活动心得【1】我们幼儿园小班成功举行了以制作水果沙拉为主题的”团团圆圆中秋节“活动，家长们从百忙之中抽出时间来参加这次活动，这体现了家长们对孩子们的关注以及对我们工作的支持。
这一活动主要是让宝宝们感受一下在这个大家庭中和小朋友们一起过节的氛围，感受团结的力量，同时教育孩子们有好东西要先分享给爸爸妈妈。
这次活动无论是从设计还是流程都很完美，能够调动起孩子和家长们的积极性。
让宝宝们和家长们互相配合，共同动手制作属于他们自己的水果沙拉，家长们千思百异，制作的水果沙拉也各有千秋。
这次活动尽管有很多闪光点，但也有很多瑕疵，由于人比较多，家长们比较兴奋，使得开始现场比较混乱，活动没法继续进行，经过园长和主持人的多次提醒后活动才慢慢步入正轨，得以进行。
最后针对这次活动我们采访了几位家长，家长们都说这次活动特别有意义，能很好地促进学校与家长之间的交流，增长孩子的知识，教会孩子要感恩，要团结，希望我们以后能经常举行这样的活动。
活动结束了，家长们离开了会场，看着满地的垃圾园长心情很复杂，我们总是告诉孩子们要爱护环境，而今天家长们当着孩子的面儿这样做，孩子们以后会不会效仿呢？父母是孩子的老师，希望我们以后在教育孩子的时候以身作则，给孩子树立一个好的榜样，家长朋友们你们觉得呢？无规矩不成方圆，希望无论是老师还是家长朋友们以后都能自觉遵守我们的纪律，爱护我们的环境，给我们这个大家庭所有成员留下最美好的印象。
幼儿园中秋节特色活动心得【2】一年一度的中秋节又来临了，走进幼儿园，引入眼帘的是嫦娥奔月的大型幕布，透着淡淡的节日气氛。
9月xx日下午，小班的家长前来参加班级开展的亲子迎中秋活动，每个教室人气鼎盛，本来较小的空间显得有些拥挤。
由于前期准备做得比较的充分，所以，整个活动在尽然有序的安排中进行着，教室中不时传来家长和孩子的欢笑声，浓浓的亲子情荡漾在活动室的每个角落。
活动设计了四个环节：第一环节亲子热身体能游戏，对于年龄稍大的爷爷奶奶和外公外婆来说，没有问题；第二环节亲子制作灯笼或者花篮，老师根据家长的能力层次选择制作的内容，但年龄大的爷爷和外公就有难度了；第三环节，观看嫦娥奔月的视屏；第四环节：分享月饼。
幼儿园中秋节活动总结3篇
幼儿园中秋节活动总结3篇幼儿园中秋节活动总结3篇幼儿园中秋节活动总结篇1值此国庆、中秋两个佳节来临之际，为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的十月一日；让孩子知道本身是中国人；并通过好玩的游戏活动，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的沟通，体验家庭的温和，家人之间的圣洁，无私以及宏大。
中班年级3个班〔中一班、中二班、中三班〕于XX年9月30日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子活动。
本次亲子活动是小太阳幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子活动，这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才确定的方案。
这次活动开展的很胜利，当然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长伴侣们的大力支持。
亲子活动开展了一系列好玩、快乐、康健、文明、向上等活动，为了使此次活动更加有活力以及意义，咱们预备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。
在活动的过程中，幼儿以及家长都特殊主动地介入，孩子们都特殊的欢乐，老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸，心中也特别的高兴。
大家在欢乐的气氛中，一路共享以及品尝着小食品。
通过亲子活动的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。
有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的学问。
真可以说一举两得。
但在活动的过程中也存在了一些缺乏，如活动前的预备不够充分，想的不够周到；教师之间协作的不够默契，分工不明确；班主把握场面的能力有所欠缺；活动前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。
这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子活动，虽有缺乏但也从中获得了一些阅历教训，信任今后类似这种亲子活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油！幼儿园中秋节活动总结篇2丹桂飘香，秋风送爽，又是一年金秋好时节。
为迎接中秋节的到来，营造浓郁的中秋传统节日气氛，关怀幼儿了解潮汕中秋佳节的风俗，培育孩子的动手操作能力，提高小伴侣对灯笼的认知能力，xx市第二幼儿园开展了庆“中秋”的主题活动。
幼儿园中秋节心得(精选8篇)
幼儿园中秋节心得(精选8篇)幼儿园中秋节心得篇1中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆、吉祥。
对于刚入园的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。
在这次活动中，我们主要以“快乐”为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
中秋节这天，我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。
在音乐的节奏声中，活动开始了。
我们班的任务是大月的一角__的x字，家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分，小不点们最后用大红枣子在我们的帮忙下排成__的x字放在月的上面，他们排得可认真了，边排边说“让大红枣排成火车”。
在活动中，小朋友们边欣赏我们干活边品尝从家里带来地月饼，象一只只放飞的小鸟，显得格外的高兴。
小__拿着月饼塞到我嘴里说：“老师你吃。
”我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说：“哇，这月饼好甜呀。
”这时许多小朋友都跑了过来，把月饼往我嘴里塞。
我说：“你们知道今天为什么要吃月饼吗?”有一个小朋友喊了起来“中秋节”。
其他小朋友也跟着说“中秋节”。
我肯定地说：“对，中秋节，是人们团圆地日子，所以我们小朋友也团圆在一起过节，我们把月饼分给大家一起吃好不好!”小朋友都把月饼给了我，切成小块分给大家。
在赠送月饼的同时，我们还鼓励孩子互相说祝福的话。
在这次充满快乐喜悦的活动中，幼儿知道了中国的节日“中秋节”，在分享月饼的同时，小朋友们给别人送去了祝福，也得到了祝福，培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力，同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福，体验到了团圆、分享的快乐。
幼儿园中秋节心得篇2值此国庆、中秋两个佳节来临之际，为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过有趣的游戏活动，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的交流，体验家庭的温暖，家人之间的圣洁，无私以及伟大。
中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于__年9月30日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子活动。
2024年幼儿园中秋节活动总结参考范本（6篇）
2024年幼儿园中秋节活动总结参考范本为确保幼儿在幼儿园中度过一个既愉快又有教育意义的中秋节，x 主任事先向孩子们详细介绍了中秋节的起源，以引发他们对这个传统节日的浓厚兴趣和探索欲望。
随着欢快的歌声，快乐的自助餐活动正式启动。
厨房的工作人员为小朋友们准备了丰富的美食，令大家垂涎欲滴。
孩子们手持碟子，自由选择食物，他们在用餐过程中与同伴交流美食心得，尽情享受自助餐带来的乐趣。
中班的儿童在教师的引导下，首先了解了月饼的历史，然后熟悉了制作月饼的材料和步骤。
紧接着，孩子们在教师的指导下投入了月饼制作，揉面、压饼、包馅、塑形、再用模具压出形状。
在孩子们的精心制作下，一个个形状可爱的月饼成功制作完成。
看到自己的劳动成果，孩子们满心欢喜，纷纷拿起自己的月饼，兴奋地向家长和教师展示。
活动以弘扬中华传统文化和共享团圆快乐的中秋精神为主旨，通过传统的节日习俗，向孩子们传递了祖国优秀传统文化的深意，使他们深切体验到中秋节的浓厚氛围和温馨的亲情。
教师们不仅向孩子们讲解中秋节的来历和传统，还鼓励他们在中秋之夜与家人共度团圆饭时，祝福长辈身体健康，并约定一起欣赏明月，探索"月亮上有什么"的奥秘。
此次活动，孩子们充分体验到了中秋节的热闹氛围，理解了为何在中秋节要吃月饼。
活动不仅让孩子们学会了分享，还提升了他们的动手实践能力。
他们在幼儿园提前度过了一个独特而难忘的中秋节。
2024年幼儿园中秋节活动总结参考范本（二）随着秋风的清爽，金秋的季节带来了丹桂的香气。
在中秋佳节即将来临的时刻，我园在节日前夕组织了一系列庆祝活动。
孩子们聚集在一起，分享着中秋节的故事，唱着节日的童谣，教师们也向他们讲述中秋节的传说，使他们在聆听故事的同时，丰富了科学知识，也在美好的故事中感受到了传统节日的熏陶。
小班的“庆中秋”活动以“快乐”为主题，旨在让幼儿体验到幼儿园大家庭的团圆与欢乐，激发他们对幼儿园的热爱之情。
中班的活动不仅让幼儿了解了中国的传统节日习俗，更让他们学会了分享，提升了对民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱。
幼儿园中秋主题活动总结和收获十篇
幼儿园中秋主题活动总结和收获十篇幼儿园中秋节活动总结。
时间过的真快，中秋节活动也要和我们告辞了，不得不说大家从活动中都收获了许多，那就需要我们来写一篇中秋活动总结了，我们在写总结时必需要有详细的内容，有具体的分析结果。
那你知道好的中秋活动总结应当怎么写吗？下面是我帮大家编辑的《幼儿园中秋主题活动总结和收获》，欢迎您参考，盼望对您有所助益！幼儿园中秋主题活动总结和收获【篇一】在我们的学校里，多数孩子都过着衣食无忧的幸福生活，但是也有个别同学由于各种缘由而生活贫困。
适逢中秋佳节，为了关心这些贫困儿童解决一些生活上的困难，让他们能感受到学校这个大家庭的暖和，让“爱”的乐章在每个贫困孩子的心中奏响，让他们健康成长，增加他们生活和学习的信念，也为了启迪全校的少先队员对贫困的熟悉，意识到还有许多贫困的小伴侣生活困难，培育他们“关爱他人从身边做起，从点滴做起”的意识，培育有爱心的人，成就大家高尚的人生，同时也为了教育广阔的少先队员珍惜眼前的美妙时间和学习机会，我校少先大队在_月_日开展了“手拉手献爱心”——情系贫困同学捐助活动。
此活动少先大队从__月__日就开头着手预备了。
首先是大队部发出了“手拉手献爱心”活动倡议，然后各中队辅导员利用班队会课向队员介绍贫困儿童的状况，进行献爱心活动动员教育。
此次活动得到了全校领导、老师和同学们的大力支持，仅三天时间，全校同学就捐衣物233件、现金233.00元、本子627本、铅笔和钢笔442支、笔袋9个、直尺8把、水彩笔3盒，此外还有帽子、牙刷、圆规、鞋子等，献出了队员们的颗颗爱心! 考虑到同学的自尊心，我们进行了小范围的捐赠活动。
11月12日，在我校的会议室进行了由我校部分领导和18名贫困儿童参与的“手拉手献爱心”——情系贫困同学捐助活动。
学校依据贫困生的年龄、性别、家庭实际状况等，将队员们捐赠的东西分成了18份，分别捐赠给了18名贫困儿童。
发现他们感动的、快乐的笑脸，我们真是感到欣慰，也别有一番味道在心头!此次活动开展的特别胜利，以后我们会连续开展此类活动，努力使全部的孩子们都能在我们毛家店学校这个幸福的大家园里健康欢乐的成长!幼儿园中秋主题活动总结和收获【篇二】一年之中团团聚圆吉利意义的传统节日——中秋节就要到来了，为了大力弘扬传统文化，让孩子在嬉戏体验中了解、知晓有关中秋意义和传统礼节，安镇中心幼儿园开展了“迎中秋”系列活动一、主题墙饰，呈现中秋情景孩子们通过画、剪、贴、捏、装饰等形式，绘制出一幅幅《中秋团聚夜》的图画、制作出一个个“香甜”的“月饼”、包装出一只只精致的“月饼盒”。
幼儿园中秋节活动总结简短幼儿园中秋节教育活动总结(3篇)
幼儿园中秋节活动总结简短幼儿园中秋节教育活动总结(3篇)幼儿园中秋节活动总结简短幼儿园中秋节教育活动总结篇一为了给孩子们度过一个欢乐的六一儿童节，我园组织了一系列的活动来庆六一，活动内容包括：幼儿作品展、教师常规工作展现、幼儿美丽的舞姿、大班区域活动、中小班亲子嬉戏活动等一系列活动，让孩子们感受到节日的欢乐。
五月二十九日早上孩子们高快乐兴的来到幼儿园，穿着美丽的园服，教师忙劳碌碌的身影消失在每个教室的一角，为孩子们细心化装，舞台上铺上了鲜红喜庆的地毯，摆上了各种各样的花，教师和孩子们穿着园服，听着奇妙的音乐。
活动内容如下：一、绘画作品展。
在欢乐的音乐声中家长观赏着孩子们的绘画作品，一幅幅布满童趣的作品，带着家长走进孩子们的内心世界。
二、文艺演出。
随着主持人的声音，幼儿园里每位幼儿都登台亮相，载歌载舞，充分展现自己的风采，我园共组织了十一个节目。
孩子们在台上呈现了他们美丽的舞姿，家长们脸上露出了喜悦的笑脸，整个场面欢声笑语，一个个精彩的节目把家长们带入了一个五彩斑斓的世界，尤其四位主持人表现的声情并茂，这次活动给孩子们留下了美妙的回忆，孩子们用奇妙的歌声，美丽的舞姿，充分展现了自己的才艺。
三、大班区域活动、中小班亲子嬉戏。
这次亲子嬉戏，我们中班玩的是《袋鼠接力》，孩子们踊跃报名，家长积极参加，教师很是欣慰，孩子们的兴致很高，我们两个班各让六组参与活动，活动气氛很好，通过这次活动熬炼了孩子们的积极性，也熬炼了平衡力量。
四、表彰活动。
完毕后，孩子们有秩序的进入教室，我们与家进步行了沟通，为孩子们颁发了奖状和奖品，我们一起拍了集体照。
家长和孩子们脸上的笑容让我们感到无比的欢乐。
活动完毕后，我们进展了总结，这次活动整体效果还是好的，缺乏之处：亲子嬉戏活动组织的家庭有点少，下次应当让孩子们都能参与更好，那样活动会更有效果。
总之，在这个欢乐的节日里孩子们度过了一个有意义而欢乐的节日。
幼儿园中秋节活动总结简短幼儿园中秋节教育活动总结篇二20xx年10月30日，我们如期开展了以“激扬的旋律，欢快的童年”为主题的亲子户外活动，二个半小时的活动，50多位家长和50多位孩子在轻松、开心中度过。
幼儿园中秋节系列活动总结(3篇)
最新幼儿园中秋节系列活动总结（精选3篇）最新幼儿园中秋节系列活动总结（精选3篇）一个精彩的活动已经圆满收官，想必你学习了很多新知识，是不是该好好总结总结呢？千万不能认为活动总结随便应付就可以，以下是帮大家的最新幼儿园中秋节系列活动总结（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中秋这天历来有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗，为了和全园的小朋友及家长们一起度过一个愉快又特别的传统佳节，近日，xx镇中心幼儿园开展了“秋韵之美，最美中秋”主题活动。
现总结如下：“海上生明月，天涯共此时”当一群懵懂的孩子朗朗诵读时，虽不解其意但仍不缺乏“触处生春”、引人向上的韵致，这就是中国古诗词的魅力所在。
为了让孩子们感受中国传统文化的灿烂优美，xx镇中心幼儿园大班的哥哥姐姐们精心准备了以《中秋月圆，情满人间》为主题的晨会活动，伴随着悠扬悦耳的音乐，一首首风格迥异的古诗词朗诵带给大家听觉的盛宴。
希望孩子们在品味中华诗词之美的同时也能对生活中的事物报有更多的兴趣和好奇。
“小时候，每到桂花开放的季节，大人们总会采摘一些下来，用作酿酒、泡茶。
桂花酒的香气是令人一见倾心的，中秋的夜晚，孩子们总是耐不住躲着大人们，要去尝一尝那酒。
”在晨会活动后，一场美食的盛宴开始了，为了让孩子们更好的体验传统中秋节的习俗气氛，永幼教师与家长们早早的就行动起来，与孩子们一起商议决定需要制作的传统美食，共度快乐的节日。
传统美食糍粑、可爱的桂花小丸子、晶莹剔透的冰皮月饼、香气四溢的美味茄饼、可口的桂花蜜茶、传统的春卷及异域美食寿司、香甜可口的水果沙拉和诱人可口的桂花糯米藕等……每个孩子都乐在其中，遇到问题时一起讨论如何解决；制作失败时，勇敢面对挫折；制作成功时，欣喜不已，相互分享。
每个孩子在这场美食盛宴中，都有不一样的体验和收获。
“在以前每每过中秋，老人就会给孩子们做花灯。
用细竹条做灯架，用彩纸糊花灯，各式各样的花灯，提的拉的挂的，男孩儿女孩儿的，好看又好玩儿。
幼儿园中秋活动报道心得(10篇)
幼儿园中秋活动报道心得(10篇)9月21日下午，__幼儿园的小朋友和家长们一起在幼儿园里共度中秋佳节！为了让孩子能身临其境感受节日喜庆氛围，更好地了解中国传统节日的文化习俗，为了抓住这一教育契机，当天下午，好娃娃幼儿园开展了以《明月映童心，亲子乐团圆》为主题的系列活动，旨在通过这种方式教孩子学会感恩、学会给予、学会勤劳、学会分享。
主要活动总结如下：大班：中秋节要做月饼就要了解月饼的知识，大班的孩子们在老师的帮助下，兴奋地亲手做了“月饼”作为中秋节礼物送给家人。
首先，用老师准备好的轻泡泥，包上月饼“馅”，再揉圆压扁，最后用模子压出月饼形状，做出了一个个五颜六色的“月饼”，每个孩子的脸上都绽放出了灿烂的笑容。
中班：老师通过歌曲、图片、故事、制作等形式，让中班的小朋友了解中秋节的来历与典故，知晓中秋节的许多趣事。
开展了“中秋贺卡制作”活动，在老师的帮助下，孩子们兴趣盎然地制作了美丽的贺卡来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
小班：为了让小班的孩子们对祖国悠久历史文化有更深的了解，体验浓浓的中秋节日氛围，增进幼儿与家长间的亲子情感，小班的家长们在老师的组织下与孩子门一起进行亲子灯笼制作活动。
此次活动目的是让幼儿感受亲子制作的乐趣，激发幼儿探索与动手的兴趣，体验成功的快乐，更让家长孩子和老师体验了一把中国传统节日的魅力，整个活动洋溢着浓浓的中秋节之情。
最后，美食分享活动拉开了帷幕，家长陪伴孩子们穿梭在美食区，把提早准备的美食带到幼儿园与同伴一起分享，共同来感受分享的快乐。
分享前老师进行了分享教育，活动中，伴随着优美的音乐，孩子们品尝着芳香四溢的美食，个个都吃的津津有味，脸上也露出了甜甜的笑容，你一口我一口地吃着，分享着美食，更分享着快乐。
此次活动，孩子们不但了解了中秋节的来历和文化背景，还培养孩子们的动手能力和团队合作意识，同时，家长的参与，增进了亲子之间的感情，让孩子们体会到浓浓的节日氛围。
幼儿园中秋活动报道心得篇2中秋佳节即将来临，在围绕主题《中秋节》开展的活动中，孩子们参与活动的兴趣之浓令我至今难忘，在制作月饼的过程中热情之高、氛围之浓，活动效果之好是我未曾预料到的，尤其是在学习歌曲《爷爷为我打月饼》时出现了一幕幕感人的画面……记得那次在学唱歌曲前，我讲述了一位红军老爷爷的故事，老爷爷为了保护一群革命者的后代，本该退伍的他毅然留了下来照顾这些可爱的孩子。
幼儿园中秋活动心得收获5篇2020
幼儿园中秋活动心得收获5篇2020中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆、吉祥。
对于刚入园的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。
以下是小编给大家整理的幼儿园中秋活动心得收获，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!幼儿园中秋活动心得收获1一年一度的中秋节又来临了，走进幼儿园，引入眼帘的是嫦娥奔月的大型幕布，透着淡淡的节日气氛。
9月x日下午，小班的家长前来参加班级开展的亲子迎中秋活动，每个教室人气鼎盛，本来较小的空间显得有些拥挤。
由于前期准备做得比较的充分，所以，整个活动在尽然有序的安排中进行着，教室中不时传来家长和孩子的欢笑声，浓浓的亲子情荡漾在活动室的每个角落。
活动设计了四个环节：第一环节亲子热身体能游戏，对于年龄稍大的爷爷奶奶和外公外婆来说，没有问题;第二环节亲子制作灯笼或者花篮，老师根据家长的能力层次选择制作的内容，但年龄大的爷爷和外公就有难度了;第三环节，观看嫦娥奔月的视屏;第四环节：分享月饼。
活动设计很丰满，看来应该是一份不错的设计方案，但是，活动后老师的交流，却出现了很多的问题。
有的说：“地上好乱哦!全是边角料”、“我都忙的忘了看视屏了，呵呵”、“被孩子弄坏了，奶奶急得叫起来”……对活动的评价是活动很顺利但不算很成功!很关键的一个方面，那就是活动中细节的处理。
我们都会说细节决定成败，事实也确实如此。
老师反思的问题都是过程中的细节问题，如：制作习惯、制作时间的控制、制作要求不明确、对家长了解的不够等等，这些问题其实都可以在活动前解决掉的，在活动方案设计时，也应该考虑到的。
但是因为老师没有对细节进行更多的思考，甚至没有考虑到，所以才会出现老师说的“乱”。
当然活动有主客观因素的影响，空间小老师之前应该已经考虑到，为什么没有跟进的措施呢?交换活动室就能解决拥挤的问题。
我们以前开展活动都是这样做的。
活动后老师能够及时发现问题是好事，但是，要找到原因所在，在以后活动中避免犯同样的错误，这就是我们反思的目的。
2024年幼儿园中秋节活动总结标准版（3篇）
2024年幼儿园中秋节活动总结标准版这次在我园举办的中秋节活动现在也结束了，中秋节是我们国家的传统节日，这次活动的主要目的也是想让幼儿园的孩子们更全面的了解中秋节，活动进行的整个过程是比较顺利的，在活动当中参与度是一个非常关键的因素，孩子们在主持人王老师的带动下，都积极的参与了进去，这次活动举办的非常有气氛，孩子们也从中学习到了不少，参与度可观，试一次不错的活动，活动结束到现在也应该客观的看待一些问题，我也总结一下这次活动。
第一就是前期工作，这次工作做的还是不错的，我就一直在想着怎么做好这么一件事情，活动的整个策划是由我准备的，在策划活动的时候我考虑了很多，包括一些在活动进行道中的一些细节，这次在活动进行当中，发挥的还是不错的，这次活动的前期工作也做的很充分，以中秋节为主题，早早的通知孩子们，让孩子们知道哪一天是中秋节，并且在事先做好相关的宣传工作，对于孩子们的问题，都一一的解答，整个前期工作还是做的很到位的，不是很多维问题。
在一个就是活动的过程，在活动进行当中，活跃气氛是首先要做到的一点，在主持人的安排方面，让王老师主持再合适不过，幽默的主持气氛让孩子们也能感受到很大的乐趣，当然在这次活动的过程当中孩子们的参与度很意外，现场的气氛高涨，孩子们在活动的过程当中很是配合，这次活动最直接的就是能够让孩子们感受到学习的乐趣，活动的中一些才艺表演也是经过很多次的排练让每一个孩子都有机会展示自己，当然也会有部分的孩子不是很放的开在，这也是一个问题，但是气氛渲染的很足够，这个过程整体来讲是很不错的。
2024年幼儿园中秋节活动总结标准版（2），以下是一份大致包含____字的简单总结：2024年幼儿园中秋节活动总结标准版（3）一、活动背景中秋节是我国传统的重要节日之一，也是家庭聚会、赏月、吃月饼的好时机。
为了丰富幼儿的节日体验，加强幼儿的传统文化教育，我园于2024年9月25日举办了以“团圆中秋，快乐无边”为主题的中秋节活动。
中秋节活动总结与反思幼儿园五篇范文
中秋节活动总结与反思幼儿园五篇范文（总结）就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的（阅历）和教训进行一次全面系统的总结的书面材料。
下面是我为大家收集的关于（中秋节）（活动总结）与（反思）幼儿园五篇（范文）。
期望可以帮忙大家。
幼儿园中秋节活动总结1在我们中秋佳节来临之际，__幼儿园全园上下沉醉在欢快与幸福中。
幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。
一、“庆中秋亲子自制灯笼”竞赛为了欢庆中秋，营造浓浓的节日气氛，幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”竞赛活动。
家长和孩子共同参加，发挥聪慧才智，利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼，有一次性杯做的麻花灯笼，有废旧盒子做的五彩灯笼，有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、颜色鲜亮、造型奇妙，把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽，不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣，还能体验到（变废为宝）的惊喜，引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞美。
二、“庆中秋”游园活动为了进一步感受中秋节的欢乐，感受幼儿园生活的欢乐。
同时也为了培育幼儿与他人合作与交往的力量，体验到合作与交往的欢乐，我们在9月x日上午10点进行了“迎中秋游园活动”。
活动中孩子们充分的体验到了__幼儿园这个大家庭的团聚和欢乐。
三、“庆中秋”欢乐自助餐活动为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个开心而有意义的迎中秋活动，我园在9月x日上午11点进行了“迎中秋”欢乐自助餐活动，在活动前由x主任给孩子们介绍了中秋节的来历，激发幼儿对其有深厚的爱好及探究欲望。
随着欢乐的歌声响起，欢乐自助餐活动正式开头啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们预备了好多好吃的，看得大家口水直流。
每位幼儿拿着碟子自行选择食物，在进餐过程中，小朋友们自由的与同伴沟通着好吃的美食，享受着自助餐的乐趣。
幼儿园中秋节活动总结2中秋节是中国古代劳动人民盛大的传统节日。
为了（教育）民族（传统（文化）），徐家楼街道中心幼儿园在节日前期开展了“迎中秋知民俗”的庆祝活动。
幼儿园中班中秋节活动总结（通用15篇）
幼儿园中班中秋节活动总结（通用15篇）幼儿园中班中秋节活动总结（通用15篇）一个好的活动的结束，有一个好的总结很重要，一个好的总结能够提升活动的高度，能够让活动变得更有价值！下面是小编为大家整理的幼儿园中班中秋节活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园中班中秋节活动总结篇1筹划了很久的中秋节活动在预期中进行了，之前的准备工作让我体会到，在背后工作的人们其实就是价值的体现，光辉却始终很难照耀在他们的身上。
原来生活一直都是这样不完美的，残缺只有用包容才可以容纳下。
在整个活动，忙上忙下的不止十人。
在所有的老师都按照幼儿园的放假计划进行时，他们的无怨无悔让我找不到词来表达心理面那股热乎。
不知道这老掉牙的“谢谢”还有“辛苦了”，能不能来对恒。
在这本来就没有公平的世界里面，或许我们都将就了吧！话说回来，活动结束了，在其中我没有总结，只剩反思。
就像在正准备出发时，陈老师给我的几句话，就让我深深的体会到，原来我还有那么多的可能没有放在其中。
计划真的就像刚出生的幼崽一样，是多么的稚嫩。
开始箭待弓上，不得不发。
只能在不完美中力求完美了。
一路走过，虽然有了一些轰动，但是由于没有彩排横幅该如何拿才可以充分利用，达到画龙点睛的效果，以至于在过程中没有发挥出我预想的效果。
目的地到达却又不可以挂横幅，让我心里着实着急，憋着一口气还是硬着头皮和那位大姐提出了仅有的要求，只要可以挂，什么地方都可以。
看来耍横有时候也是很有用的哦！再次，幼儿在和家长推销月饼时，手中拿着口袋，路人根本就看不见孩子们手里拿的是什么，对于我们活动的目的建立了一丝丝猜疑，如果能够像我们班邓梦颗那样，每人手中拿个小篮子。
在视觉上面就更加的透彻了，也便于孩子们向路人介绍。
除此之外，小孩子披上绶带给人有一种很强的吸引力，可是陪在身边的父母却稍稍逊色，如果能够统一。
在社会上形形色色的人群中，风景就自然而然的独立了。
原本统一的活动，却失去了团队的现象变现。
老师们的出现形式如果统一化并带着幼儿园的明显标志。
过中秋节的心得体会范文(3篇)
过中秋节的心得体会范文（精选3篇）过中秋节的心得体会范文（精选3篇）有了一些收获以后，可以记录在心得体会中，这样能够培养人思考的习惯。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是的过中秋节的心得体会范文（精选3篇），欢迎阅读与收藏。
金秋送爽、丹桂飘香，八月十五“中秋节”是我国的传统节日，为了使孩子们更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，让孩子在活动中体验有关中秋的意义和传统礼节，9月25日，高安市城南幼儿园在各班教室开展了“喜迎中秋佳节，感受浓浓情意”的中秋主题教育活动。
“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜”。
活动前，家长和幼儿一起收集了有关中秋节风俗习惯的资料，通过故事、图片、画册、古诗等直观教具，让幼儿初步获得相关知识。
活动中，小中大班分别开展了丰富有趣的班内主题活动，通过生动的故事、有趣的儿歌、丰富的游戏等形式让孩子们了解中秋节的来历与典故，知道了中秋节的许多逸闻趣事。
随后，小班孩子通过用橡皮泥团、捏、压等方式做月饼来感受节日气氛，小班的小朋友们第一次在幼儿园过中秋，玩得非常开心！中、大班的孩子通过画、剪、贴等形式做贺卡庆中秋，小朋友们都积极参与其中，让中秋主题活动充满了绚丽的色彩。
本次活动的开展，不仅让孩子们在温馨、和谐的气氛中，共同感受到了团圆、分享的乐趣，同时也使孩子们提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。
儿时，中秋节印象最深的就是每当中秋之时，全家一起在院子里赏月，那时住的都是平房，旁边有个小菜地，菜地边上种了很多桂花树，空气中弥漫着桂花和青草的气味。
记得母亲谈的最多的就是那个古老的故事，月亮上有棵桂花树……然后工科出生的父亲就来纠正母亲的观点，教育我到月亮上什么都没有。
所以儿时的记忆永远是最美好的`，每次中秋心中总有一份快乐和希望，希望明年的中秋早早到来！长大以后，感觉过节的气氛越来越少，还曾记得自己第一个不在家过的中秋节，就是刚读高中之时，那时候家离学校相当远，中秋又不在周末，所以当老师说了句回家团圆去吧，我只好单独和住校的朋友一起去了食堂，其实那个时候的心情还是蛮难过的。
幼儿园中秋节活动总结与反思（精选18篇）
幼儿园中秋节活动总结与反思（精选18篇）幼儿园中秋节与反思篇120xx年9月30日在x幼儿园操场内共同举办了以“迎中秋”为主题的亲子活动。
本次亲子活动是小太阳幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子活动，这也是经过我们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。
这次活动开展的很成功，固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。
亲子活动开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等活动，为了使此次活动更加有活力以及意义，我们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。
在活动的过程中，幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心，老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸，心中也特别的高兴。
大家在欢乐的氛围中，一路分享以及品尝着小食品。
通过亲子活动的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。
有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。
真可以说一举两得。
但在活动的过程中也存在了一些不足，如活动前的准备不够充分，想的不够周到;教师之间配合的不够默契，分工不明确;班主控制场面的能力有所欠缺;活动前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。
这是我们中班年级熬头次开展的大型亲子活动，虽有不足但也从中获得了一些经验教训，信赖今后类似这种亲子活动会在我们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油!幼儿园中秋节活动总结与反思篇2中秋节是中国一个重要的传统节日。
一年一度的中秋节是孩子们赏月、品尝月饼、学习分享的大好机会。
为了让孩子感受到民族传统文化的美好，活动前，让孩子和家长一起买月饼，带到幼儿园，晚上请家长在家陪孩子一起看美丽的月光。
为了让孩子们在幼儿园感受到节日的气氛，他们设计了这个节日后的中秋主题活动，邀请他们和同学老师一起品尝月饼，分享节日的喜悦。
孩子们必须为他们的父母制作自己的礼物。
老师解释父母每天上班照顾自己很辛苦，让孩子理解父母的辛苦。
因此，他们不得不为父母制作一份“爱的礼物”，以表达对父母的爱。
当你放学回家时，你的父母应该对他们说:中秋节快乐，并给他们一份礼物。
幼儿园中秋主题活动心得五篇
幼儿园中秋主题活动心得五篇幼儿园中秋主题活动心得1每年农历的八月十五是我国的传统节日——中秋节，也被称为团聚节。
中华文化远流长，在这个节日里大家都会回家欢聚一堂。
为使幼儿理解关于中秋节的由来和传统形式，我园大班组织了主题为“继承传统梦圆中秋”的传统节日教育活动。
在20年月日这一天我们幼儿园大班的孩子们度过这个有意义而又与众不同的中秋节。
在一曲《但愿人长久》的背景音乐下活动拉开了序幕，老师们精心准备了关于中秋节的故事，图片，并通过观看关于中秋节由来的故事视频，幼儿在兴趣中理解了关于中秋节的来历。
《月明明饼圆圆》的主题绘画活动中，幼儿用稚嫩的小手画着心中团聚的月亮。
并且纷纷表达了自己对中秋节的认识与理解，并且请老师帮自己记录下中秋节的美妙祝愿。
在美妙温馨的气氛中，终于盼来了孩子们最开心的时刻——分享月饼。
老师准备了月饼，请幼儿观察，在欣赏制作月饼的不同工艺的同时，稳固幼儿对中秋节传统风俗的理解，通过自制“月饼”加深幼儿“中秋—团聚—传统”的印象。
我园一贯注重中国传统文化的继承与传播，中秋佳节表达了我国古代劳动人民对幸福团聚的美妙祈愿。
本次活动的开展不仅让孩子们理解了中秋节的来历及美妙传说，更向幼儿展示了中国传统节日的文化底蕴，进步幼儿对中国传统文化的兴趣，更加深了对祖国的热爱之情，同时也使大家深深体会到了幼儿园大家庭的浓浓团聚中秋情。
幼儿园中秋主题活动心得2中秋节是中华民族的传统节日，为了让孩子们理解中秋节的来历和各时各地不同的庆贺风俗，感受现代中秋节所特有的艺术性，连日来，卧龙寺幼儿园各班都围绕中秋节这一主题开展了丰富多彩的活动。
活动不仅加强了孩子对传统文化的理解，还增进了小朋友间的感情，也体验到幼儿园大家庭团聚、分享的快乐。
幼儿园中秋主题活动心得3海上生明月，天涯共此时，又是一年佳节至。
为了做好经典文化的传承工作，帮助幼儿理解我国传统文化的博大精深。
今年中秋节前后，泉州幼师附幼根据各个年龄段幼儿的兴趣和需求，将中秋的文化特色和童谣诗词等有机交融，开展了富有闽南特色的系列主题教育活动。
中秋节的心得收获
中秋节的心得收获中秋节的心得收获篇19月21日下午，__幼儿园的小朋友和家长们一起在幼儿园里共度中秋佳节!为了让孩子能身临其境感受节日喜庆氛围，更好地了解中国传统节日的文化习俗，为了抓住这一教育契机，当天下午，好娃娃幼儿园开展了以《明月映童心，亲子乐团圆》为主题的系列活动，旨在通过这种方式教孩子学会感恩、学会给予、学会勤劳、学会分享。
主要活动总结如下：大班：中秋节要做月饼就要了解月饼的知识，大班的孩子们在老师的帮助下，兴奋地亲手做了“月饼”作为中秋节礼物送给家人。
首先，用老师准备好的轻泡泥，包上月饼“馅”，再揉圆压扁，最后用模子压出月饼形状，做出了一个个五颜六色的“月饼”，每个孩子的脸上都绽放出了灿烂的笑容。
中班：老师通过歌曲、图片、故事、制作等形式，让中班的小朋友了解中秋节的来历与典故，知晓中秋节的许多趣事。
开展了“中秋贺卡制作”活动，在老师的帮助下，孩子们兴趣盎然地制作了美丽的贺卡来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
小班：为了让小班的孩子们对祖国悠久历史文化有更深的了解，体验浓浓的中秋节日氛围，增进幼儿与家长间的亲子情感，小班的家长们在老师的组织下与孩子门一起进行亲子灯笼制作活动。
此次活动目的是让幼儿感受亲子制作的乐趣，激发幼儿探索与动手的兴趣，体验成功的快乐，更让家长孩子和老师体验了一把中国传统节日的魅力，整个活动洋溢着浓浓的中秋节之情。
最后，美食分享活动拉开了帷幕，家长陪伴孩子们穿梭在美食区，把提早准备的美食带到幼儿园与同伴一起分享，共同来感受分享的快乐。
分享前老师进行了分享教育，活动中，伴随着优美的音乐，孩子们品尝着芳香四溢的美食，个个都吃的津津有味，脸上也露出了甜甜的笑容，你一口我一口地吃着，分享着美食，更分享着快乐。
此次活动，孩子们不但了解了中秋节的来历和文化背景，还培养孩子们的动手能力和团队合作意识，同时，家长的参与，增进了亲子之间的感情，让孩子们体会到浓浓的节日氛围。
中秋节的心得收获篇2为弘扬优秀传统文化，推进社会主义核心价值体系建设，唱响“我们的节日·中秋”这一主题，按照区文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日·中秋”主题活动的》要求，我校于中秋节前，在全校广泛开展了以“我们的节日·中秋”为主题的中秋节主题感活动。
2024年幼儿园中秋节活动心得模版（3篇）
2024年幼儿园中秋节活动心得模版中秋节，作为我国的传统佳节，象征着团聚和祥瑞。
对于初入幼儿园的小班孩子们，他们尚未充分理解中秋节的深层含义和习俗。
因此，我们以“快乐”为活动的核心，组织了中秋节庆祝活动，旨在让孩子们感受到幼儿园这个小集体的团圆与欢乐，激发他们对幼儿园的热爱和归属感。
在中秋这一天，小班的孩子们与父母齐聚在班级教室。
伴随着音乐的韵律，活动正式启动。
我们的任务是制作代表北海的“北”字，家长们协同合作迅速完成了基础部分，孩子们则在我们的协助下，用大红枣精心排列出“北”字，置于月亮的图案之上，他们全神贯注，一边排列一边兴奋地说着“让大红枣排成火车”。
活动中，小朋友们一边品尝从家中带来的月饼，一边欣赏我们的工作，宛如自由飞翔的小鸟，显得格外欢快。
小妮妮热情地将月饼递到我口中，说：“老师，你吃。
”我欣然接受，轻轻咬了一口，然后赞叹道：“哇，这月饼真甜。
”顿时，许多孩子围了过来，纷纷将月饼送入我口中。
我问他们：“你们知道为什么今天要吃月饼吗？”一个孩子大声回答：“中秋节！”其他孩子也相继说：“中秋节！”我肯定地回应：“没错，中秋节是团圆的日子，所以我们小朋友们也团聚在一起庆祝，让我们一起分享月饼吧！”孩子们纷纷把月饼交给我，我则将其切成小块分给大家。
在分享月饼的过程中，我们还鼓励孩子们互相表达祝福，以此提升他们的语言表达能力和社交技巧。
这次充满喜悦的活动，让幼儿了解了中国的“中秋节”，在分享与祝福的互动中，孩子们不仅送出了祝福，也接收到了祝福，这不仅锻炼了他们的语言表达和交际能力，同时也让他们体验到了人与人之间友好交往的幸福，感受到了团圆和分享的快乐。
2024年幼儿园中秋节活动心得模版（二）在____月____日的下午，小班的家长参与了班级组织的亲子中秋庆祝活动。
各个教室都熙熙攘攘，有限的空间显得颇为紧凑。
得益于周全的前期准备，活动按部就班地展开，其间不时传出家长与孩子们的愉快笑声，亲情的温馨充盈在活动的每个角落。
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幼儿园中秋节特色活动心得范本3篇
导读：本文幼儿园中秋节特色活动心得范本3篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
幼儿园中秋节特色活动心得【1】
我们幼儿园小班成功举行了以制作水果沙拉为主题的”团团圆圆中秋节“活动，家长们从百忙之中抽出时间来参加这次活动，这体现了家长们对孩子们的关注以及对我们工作的支持。
这一活动主要是让宝宝们感受一下在这个大家庭中和小朋友们一起过节的氛围，感受团结的力量，同时教育孩子们有好东西要先分享给爸爸妈妈。
这次活动无论是从设计还是流程都很完美，能够调动起孩子和家长们的积极性。
让宝宝们和家长们互相配合，共同动手制作属于他们自己的水果沙拉，家长们千思百异，制作的水果沙拉也各有千秋。
这次活动尽管有很多闪光点，但也有很多瑕疵，由于人比较多，家长们比较兴奋，使得开始现场比较混乱，活动没法继续进行，经过园长和主持人的多次提醒后活动才慢慢步入正轨，得以进行。
最后针对这次活动我们采访了几位家长，家长们都说这次活动特别有意义，能很好地促进学校与家长之间的交流，增长孩子的知识，教会孩子要感恩，要团结，希望我们以后能经常举行这样的活动。
活动结束了，家长们离开了会场，看着满地的垃圾园长心情很复杂，我们总是告诉孩子们要爱护环境，而今天家长们当着孩子的面儿这样做，孩子们以后会不会效仿呢？父母是孩子的老师，希望我们以
后在教育孩子的时候以身作则，给孩子树立一个好的榜样，家长朋友们你们觉得呢？
无规矩不成方圆，希望无论是老师还是家长朋友们以后都能自觉遵守我们的纪律，爱护我们的环境，给我们这个大家庭所有成员留下最美好的印象。
幼儿园中秋节特色活动心得【2】
一年一度的中秋节又来临了，走进幼儿园，引入眼帘的是嫦娥奔月的大型幕布，透着淡淡的节日气氛。
9月xx日下午，小班的家长前来参加班级开展的亲子迎中秋活动，每个教室人气鼎盛，本来较小的空间显得有些拥挤。
由于前期准备做得比较的充分，所以，整个活动在尽然有序的安排中进行着，教室中不时传来家长和孩子的欢笑声，浓浓的亲子情荡漾在活动室的每个角落。
活动设计了四个环节：第一环节亲子热身体能游戏，对于年龄稍大的爷爷奶奶和外公外婆来说，没有问题；第二环节亲子制作灯笼或者花篮，老师根据家长的能力层次选择制作的内容，但年龄大的爷爷和外公就有难度了；第三环节，观看嫦娥奔月的视屏；第四环节：分享月饼。
活动设计很丰满，看来应该是一份不错的设计方案，但是，活动后老师的交流，却出现了很多的问题。
有的说：“地上好乱哦！全是边角料”、“我都忙的忘了看视屏了，呵呵”、“被孩子弄坏了，奶奶急得叫起来”……
对活动的评价是活动很顺利但不算很成功！很关键的一个方面，那就是活动中细节的处理。
我们都会说细节决定成败，事实也确实如此。
老师反思的问题都是过程中的细节问题，如：制作习惯、制作时
间的控制、制作要求不明确、对家长了解的不够等等，这些问题其实都可以在活动前解决掉的，在活动方案设计时，也应该考虑到的。
但是因为老师没有对细节进行更多的思考，甚至没有考虑到，所以才会出现老师说的“乱”。
当然活动有主客观因素的影响，空间小老师之前应该已经考虑到，为什么没有跟进的措施呢？交换活动室就能解决拥挤的问题。
我们以前开展活动都是这样做的。
活动后老师能够及时发现问题是好事，但是，要找到原因所在，在以后活动中避免犯同样的错误，这就是我们反思的目的。
开展亲子活动老师投入很多的精力，说实话真的很累，所以，我们一定要让家长觉得来参加活动有收获，值得来，老师也会觉得累得——值得。
这就达到了双赢。
我们希望以后小班级部在开展亲子活动时，要多考虑细节，抓住了细节，那么，活动才能有真正意义上的成功。
以小班的活动作为切入口，给大班和中班级部在以后开展亲子活动时的一些启示吧。
幼儿园中秋节特色活动心得【3】
伴随着一年一度中秋佳节的临近，我们幼儿园为深入学习贯彻党的十九大精神，深化文明校园、文明家庭创建活动，进一步传承中华优秀传统文化，弘扬XX中秋节日习俗，9月20日下午，我们幼儿园中段开展了“中秋情•娃娃乐”亲子活动暨“移风易俗我先行”中秋主题活动。
活动邀请了家长来园与幼儿一同欢迎中秋，中班各活动室围绕中秋传统习俗精心布置各馆内容，设有“欢乐博饼”、“趣味猜谜”、“芬芳茶香”、“甜甜月饼”等体验内容，家长带着幼儿凭班级老师
分发的中秋纪念书签自由选择活动场所参与体验，每参与体验一项内容即可盖到一个印章，集齐四个印章就是获得“中”、“秋”、“快”、“乐”节日祝语。
本次中秋节活动秉持“移风易俗我先行”的理念，通过实际行动潜移默化转变家长与幼儿的一些观点。
做法如下：
1、提倡节俭过节。
博饼奖品价值不超过2元，但准备的是幼儿所喜爱的贴纸、山楂片、图画本等物品。
有部分奖品来自家长免费提供的钥匙扣、电影券、月饼制作体验券等。
2、旧物再利用。
猜谜的字条来自今年元宵节所使用的灯谜，中秋节继续使用，今后还可以再反复使用。
3、传统中的创新。
以往过中秋除了吃吃喝喝外，少有“走心”的做法。
此次中段为每位家长和孩子准备了中秋节纪念书签，在各个体验馆可以凭书签盖到一枚印章，集齐四枚印章就能收到“中秋快乐”的祝福语。
这一创新且“走心”的做法赢得了家长和幼儿的连连称赞与好评。
4、鼓励家长幼儿不要买月饼，尝试自己制作。
活动中邀请了懂得制作月饼的家长来园指导幼儿和家长学习制作月饼。
孩子们品尝到自己和家人亲手制作的美味月饼，收获了更多的温情、亲情和快乐。
通过此次活动我们幼儿园弘扬了XX中秋节日的传统习俗，家长和孩子们体验了过节的温馨与快乐，同时也进一步贯彻了移风易俗的好做法，收获多多，意义非凡。