2014北京一模文段阅读模拟真题

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2014北京东城区高考语文一模试题及答案解析

2014北京东城区高考语文一模试题及答案解析

2014北京东城区高考语文一模试题及答案解析本试卷共150分。

考试时间150分钟。

考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、本大题共4小题,共15分。

1.阅读下面的文字,完成(1)一(3)题。

江淹,字文通,南朝著名的文学家。

与他有关的妇孺皆知的成语典故有两个:“梦笔生花”与“江郎才尽”。

据说,“梦笔生花”的故事发生在他年轻时被权贵贬黜到浦城之际,“江郎才尽”的故事发生在他中年官运亨通之时。

所以,有人认为江淹是“穷则逞文,达则辍.笔”。

江淹年轻时就有倚.马可待的文才。

相传,一群文友在江边漫游,遇见一蚕妇,当时有一位颇负胜名的文人即兴.出联日“蚕为天下虫”,将“蚕”字拆为“天”和“虫”,别出心裁。

正巧一群鸿雁飞落江边,江淹顿时灵感触发,对日“鸿是江边鸟”,将“鸿”字拆为“江”和“鸟”,与将“蚕”拆为“天”和“虫”有异曲同工之妙,众人为之叹服。

(1)文中加点字的读音正确的一项是(2分)A.辍.笔(chuò)倚.(yǐ)马可待即兴.(xīng)B.辍.笔(zhuì)倚.(yī)马可待即兴.(xìng)C.辍.笔(chuò)倚.(yǐ)马可待即兴.(xìng)D.辍.笔(zhuì)倚.(yī)马可待即兴.(xīng)【答案】C(2)文中画线词语有错别字的一项是(2分)A.颇负胜名B.别出心裁C.异曲同工【答案】A(3)下列有关文化常识的表述,有错误的一项是(2分)A.古人的“字”往往是“名”的解释和补充,是成年后才加取的。

在古代的人际交往中,“字”一般用于谦称。

B.成语典故有很多比喻引申意义被广泛引用,如“项庄舞剑,意在沛公”比喻说话和行动的真实意图别有所指。

C.鸿雁是一种“春天北返,秋日南回”的候鸟,它作为古代诗文中常见的意象,经常被用来表达羁旅思乡之愁。

D.汉字是音、形、义的结合体,“拆字联”运用汉字的这种特点,显示了中华民族文化独特又妙趣横生的一面。

2014年初中海淀区语文一模(含答案+解析)

2014年初中海淀区语文一模(含答案+解析)

海淀区九年级第二学期期中练习一、基础·运用(共24分)(一)选择。

下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。

(共14分。

每小题2分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.剔.除(tī)着.落(zháo)骇.人听闻(hài)B.吟.诵(yín)祈.祷(qí)载.歌载舞(zǎi)C.贮.藏(chǔ)慨.叹(kǎi)恰如其分. (fèn)D.宿.营(sù)憎恶.(wù)锐不可当.(dānɡ)2.下列句子中有错别字的一项是A.西山国家森林公园群峰叠翠,风光绮丽,真是人们登山赏景的好去处。

B.面对匆匆流逝的光阴,我们不应荒废时日,而应该充实而快乐地生活。

C.联谊会上即兴表演一个节目,对多才多艺的他来说是件轻而义举的事。

D.演唱结束了,听众还沉浸在美妙的歌声中,整个音乐厅一时变得鸦雀无声。

3.在校园文化节中,初三(1)班李晓与王晨代表年级参加了学校的辩论赛。

李晓的活泼诙谐赢得了观众的阵阵掌声,王晨的冷静严谨也获得了评委们的一致赞扬。

比赛结束后,学校决定让两人组队参加区中学生辩论赛。

同学们纷纷评价李晓和王晨的组合特点。

评价最恰当的一句是A.同学甲:他们俩真是相得益彰!B.同学乙:他们俩可谓尺有所短,寸有所长。

C.同学丙:他们俩不能不说是尺有所短,寸有所长。

D.同学丁:他们俩难道不是相得益彰吗?4.在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是用黑色的墨水在白色的纸、绢上作画,这是中国画家所钟情的“黑白世界”。

黑白世界,对中国人来说,它没有绚烂富丽的颜色,它的水墨颜色最能表现自然的朴素本性,能够体现出画家追求自然妙趣的思想。

水墨山水在中国绘画中占有很高的地位。

A.由于所以而且B.虽然但是所以C.不仅而且因此D.因为所以而且5.依据语段内容,对画线病句的修改最恰当的一项是北京天坛的建筑设计,处处突显出与天相关的神秘性。

2014北京朝阳初三一模语文及答案

2014北京朝阳初三一模语文及答案

北京市朝阳区九年级综合练习(一)一、基础运用。

(共25分)(一)选择。

下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。

(共14分。

每小题2分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的是A.绯.红/翡.翠相宜./抑.扬顿挫B.应和./附和.折.本/不折.不扣C.愚.昧/迂.腐笼.罩/得陇.望蜀D.星宿./宿.营涣.散/焕.然一新2.根据成语分析,在横线处选填汉字正确的是A.____竽充数分析:这个成语说的是不会吹竽的南郭先生混在吹竽的队伍里充数,比喻没本领的冒充有本领,以次充好。

横线处应填“烂”。

B.破____沉舟分析:这个成语说的是项羽与秦军打仗,过河后砸锅沉船,表示与秦军决一死战的故事。

后用来比喻下最大的决心,一拼到底。

横线处应填“斧”。

C.闻鸡起____分析:这个成语讲的是晋人祖逖励志为国效力,与刘琨互相勉励,半夜听到鸡叫就起床练剑,刻苦练功。

横线处应填“武”。

D.门____若市分析:这个成语说的是邹忌讽谏齐王后,门前和院子里向齐王进谏的人很多,像市场一样。

现在形容非常热闹。

横线处应填“庭”。

3.学校进行了汉字听写比赛,一位同学在日记中表达了自己的参赛感受。

其中使用不恰当的成语是刚开始接到比赛通知时,我胸有成竹——汉字谁不会写呢?然而比赛中,我总是提笔忘字,最后成绩之差,让我自己都感到难以置信。

许多参赛同学也和我一样功亏一篑。

现在,我渐渐明白了这次活动的意义。

汉字是中华民族智慧的结晶,正确地书写汉字,是我们义不容辞的责任。

A.胸有成竹B.难以置信C.功亏一篑D.义不容辞4.结合语境修画线语句,最恰当的是一道深秋,校园内全靠这一棵柿子树独撑天下。

那时树叶即将落尽,满树的柿子都已火红。

那一树柿子张灯结彩,①使小院点缀得红红火火、热热闹闹。

这树柿子品种极好,色丽如焰,皮薄如纸,②甜瓤如蜜。

A.①小院被衬托得冷冷清清、十分寂静②甜瓤赛蜜B.①小院被点缀得红红火火、热热闹闹②甜瓤赛蜜C.①把小院衬托得冷冷清清、十分寂静②瓤甜如蜜D.①把小院点缀得红红火火、热热闹闹②瓤甜如蜜5.下列句子的标点符号使用有误的是A.这篇文章写战斗,激烈悲壮,有声有色;写感慨,情真意切,出自内心。

2014北京海淀高考一模语文(含解析)

2014北京海淀高考一模语文(含解析)

北京海淀区2013—2014学年第二学期高三一模考试语文试题2014.4本试卷8页,共150分。

考试时长150分钟。

考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、本大题共7小题,共17分。

阅读下面文字,完成1-7题。

有一天,忽然意识到,古人比今人多一股冲动:逢高即上,遇巍则攀。

奇峰巨顶自不必说,即便丘峦高阁,他们也要上去站一站,“倚槛苍茫千古事,____①____”,临风凭栏,感慨一番。

所以,凡山亭江楼,词赋楹句总是爆满。

王勃的《滕王阁序》、陈子昂的《登幽州台歌》、崔颢的《黄鹤楼》、王安石的《登飞来峰》……皆为“高高在上”所得。

在古人那儿,登高眺远,_____②____。

“前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆.然而涕下。

”高,带来大势大象,带来疏旷与飘逸,带来不羁与宏放,带来对生命时空的全景式阅读。

因此于诗家墨客而言,“高处”具有强烈的召.唤力,成了【】千年的诱惑。

然而,“登高”又并非文人独嗜,百姓对此亦兴味索然,尤其在九九重阳节这个特殊的日子里,更是乐此不疲。

秋收毕,仓廪实,人心悦,少不了邀友约醉,醍醐一场。

秋高气爽、丹桂飘香的【】,若不去登高望远,游目骋怀,实在辜负天地、有愧人生。

古人登高的去处,一般是山、塔、楼,所以,在一座古城,大凡能将风景揽入怀中的高处,几朝下来,皆成了名胜。

“江南三大楼”之黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁,皆受驱于重阳雅集、登高览景的欲望,一旦矗起,则声名大噪,“游必于是,宴必于是”。

因为古人认为自己是自然之子,他们心目中有“高”,他们崇高、尊高、仰高。

从“登高”意义上说,“重阳”几乎是个绝版的节日,今人仅视为“敬老节”,无疑让它的美折损大半,伤了筋,动了骨。

1. 填入文中两处【】内词语的字形和加点字的读音全都正确的一项是( )(2分)A. 风糜良辰怆(chuàng)然召(zhāo)唤B. 风糜良晨怆(chuāng)然召(zhāo)唤C. 风靡良晨怆(chuāng)然召(zhào)唤D. 风靡良辰怆(chuàng)然召(zhào)唤2. 文中加点的词语使用有误的一项是( ) (2分)A. 兴味索然B. 乐此不疲C. 游目骋怀D. 声名大噪3. 将下列句子填入文中横线①处,对仗最工整的一项是( ) (3分)A. 天开美景风云静B. 过江多少六朝山C. 爽气西来两袖清D. 座揽清辉万川月4. 填入文中横线②处的句子与上下文衔接最恰当的一项是( ) (2分)A. 既是感悟生命、孜求彻悟的仪式,又是放牧视野、抒发情怀的方式。

2014年北京市中考语文一模试题分类汇编---记叙文阅读

2014年北京市中考语文一模试题分类汇编---记叙文阅读

2014年北京市中考语文一模试题分类汇编---记叙文阅读2014年北京市中考语文一模试题分类汇编---记叙文阅读01、东城(一)阅读下面短文,完成13—15题。

(共15分)槐花季羡林1自从移家朗润园,每年在春夏之交的时候,我一出门向西走,总是清香飘拂,溢满鼻官。

抬眼一看,在流满了绿水的荷塘岸边,在高高低低的土山上面,就能看到成片的洋槐,满树繁花,闪着银光;花朵缀满高树枝头,开上去,开上去,一直开到高空,让我立刻想到在新疆天池上看到的白皑皑的万古雪峰。

2 这种槐树在北方是非常习见的树种。

我虽然也陶醉于氤氲(音yīnyūn,形容烟或云气浓郁)的香气中,但却从来没有认真注意过这种花树——惯了。

3有一年,也是在这样春夏之交的时候,我陪一位印度朋友参观北大校园。

走到槐花树下,他猛然用鼻子吸了吸气,抬头看了看,眼睛瞪得又大又圆。

我从前曾看到一幅印度人画的人像,为了夸大印度人眼睛之大,他把眼睛画得扩张到脸庞的外面。

这一回我真仿佛看到这一位印度朋友瞪大了的眼睛扩张到了面孔以外来了。

4“真好看呀!这真是奇迹!”5“什么奇迹呀?”6“你们这样的花树。

”7“这有什么了不起呢?我们这里多得很。

”8“多得很就不了不起了吗?”9我无言以对,看来辩论下去已经毫无意义了。

可是他的话却对我起了作用:我认真注意槐花了,我仿佛第一次见到它,非常陌生,又似曾相识。

我在它身上发现了许多新的以前从来没有发现的东西。

10在沉思之余,我忽然想到,自己在印度也曾有过类似的情景。

我在海德拉巴看到耸人云天的木棉树时,也曾大为惊诧。

碗口大的红花挂满枝头,殷红如朝阳,灿烂似晚霞,我不禁大为慨叹:11“真好看呀!简直神奇极了!”12“什么神奇?”13“这木棉花。

”14“这有什么神奇呢?我们这里到处都有。

”15 陪伴我们的印度朋友满脸迷惑不解的神气。

我的眼睛瞪得多大,我自己看不到。

现在到了中国,在洋槐树下,轮到印度朋友(当然不是同一个人)瞪大眼睛了。

16在日常生活中,我们都有这样一个经验:越是看惯了的东西,便越是习焉不察,美丑都难看出。

2014北京语文一模各区语文试题之文言文阅读

2014北京语文一模各区语文试题之文言文阅读

1 海淀区二、本大题共5小题,共14分。

阅读下面的文言文,完成8-12题。

袁宏字彦伯,父勖,临汝令。

宏有逸才,文章绝美,曾为咏史诗,是其风情所寄。

谢尚时镇牛渚,秋夜乘月,率尔与左右微服泛江。

会宏在舫中讽咏,声既清会,辞又藻拔,遂驻听久之,遣问焉。

答云:‚是袁临汝郎诵诗。

‛即其咏史之作也。

尚即迎升舟,与之谭论,申旦不寐,自此名誉日茂。

尚为安西将军、豫州刺史,引宏参其军事。

累迁大司马桓温府记室。

温重其文笔,专综书记。

宏后为《东征赋》,赋末列称过江诸名德,而独不载桓彝。

时伏滔先在温府,又与宏善,苦谏之。

宏笑而不答。

温知之甚忿,而惮宏一时文宗,不欲令人显问。

后游青山饮归,命宏同载,众为之惧。

行数里,问宏云:‚闻君作《东征赋》,多称先贤,何故不及家君?‛宏答曰:‚尊公称谓非下官敢专,既未遑启,不敢显之耳。

‛温疑不实,乃曰:‚君欲为何辞?‛宏即答云:‚风鉴散朗,或搜或引,身虽可亡,道不可陨,宣城之节,信义为允也。

‛温泫然而止。

宏赋又不及陶侃,侃子胡奴尝于曲室抽刃问宏曰:‚家君勋迹如此,君赋云何相忽?‛宏窘急,答曰:‚我已盛述尊公,何乃言无?‛因曰:‚....。

功以济时,职思静乱,长沙之勋,为史所赞。

‛胡奴乃止。

宏性强正亮直,虽被温礼遇,至于辩论,每不阿屈,故荣任不至。

与伏滔同在温府,府中呼为‚袁伏‛。

宏心耻之,每叹曰:‚公之厚恩未优国士,而与滔比肩,何辱之甚。

‛谢安常赏其机对辩速。

后安为扬州刺史,宏自吏部郎出为东阳郡,乃祖道与冶亭。

时贤皆集,安欲以卒迫试之,临别执其手,顾就左右取一扇而授之曰:‚聊以赠行。

‛宏应声答曰:‚辄当奉扬仁风,慰彼黎庶。

‛时人叹其率而能要焉。

尝从桓温北征,作《北征赋》,皆其文之高者。

撰《后汉纪》三十卷及《竹林名士传》三卷、诗赋诔表等杂文凡三百首,传于世。

(取材于《晋书〃袁宏传》)8.下列语句中,加点词语的解释不正确的一项是(3分)A。

率尓与左右微服泛江率尔:率性、洒脱地B。

引宏参其军事引:指引C。

2014北京一模文段阅读真题含答案

2014北京一模文段阅读真题含答案

文段一陶瓷china,大写China,其意则为中国。

我们的祖先在长期的实践中发明了陶器。

陶器的制作已有近万年的历史,人类自从开始懂得制作陶器,各方面都发生了深刻的变化。

在制陶技术不断发展和提高的基础上,中国人发明了瓷器。

1963年北京市崇文区元代墓出土的一件元青白釉多棱壶瓷器,壶体完全仿制草原民族常用的便于携带在马背上的皮革制奶茶壶造型,就连皮箍上的铆钉状装饰也都仿制出来了。

可以说,陶是瓷的源,瓷是陶的流,源远流长的陶瓷,是古代华夏文明的起点。

陶器使用一般黏土为原材料即可制坯烧成,陶土经800至1000度的窑火烧成陶器,陶罐一般为盛水器,实用又纯朴。

瓷器则需要选择特定的材料,瓷土经1200至1300度的窑火烧成瓷,瓷瓶大多供欣赏用,漂亮飘逸。

陶的属性更多地带有男性的阳刚之气,瓷的属性更多地带有女性的阴柔之美。

17.根据文段一的内容概括出陶与瓷有哪些方面的不同。

(5分)文段二陶瓷器的发明不仅解决了人们的生活问题,如生活用具、建筑材料等,还提供了艺术的享受。

此外,陶瓷制品的造型、装饰、釉色、图案从某个侧面反映出当时社会生活的某些内容。

陶瓷的发展就像是给我们讲述着一个个我国历史的时代进程。

认识古代陶瓷,也是了解中国历史的一个途径。

在历史上,中国陶瓷与丝绸、茶叶同样是我国历来重要的进出口贸易品,它通过陆上和海上丝绸之路打开贸易市场,而且这种贸易其实是有着十分可观的经济利益的。

因为它自身的商品价值是十分高的,被认定为是赠予送人的非常贵重的物品;近年来,随着我国经济的发展,国人文化水准提高,收藏与鉴赏古代陶瓷,也成为一种投资手段。

18.根据文段二的内容说说陶瓷器除了具有一定的实用价值外,还有哪些价值?(3分)19.文段二中写道陶瓷制品“从某个侧面反映出当时社会生活的某些内容。

”请你说说文段一中提到的北京崇文区元代墓出土的“多棱壶”反映了元代人当时怎样的生活特点?(2分)17.陶与瓷的不同之处:发明时间不同(陶先瓷后)、原材料不同、烧制温度不同、用途不同、给人的审美感受不同(或属性不同)。

2014北京各区一模文言文及断句题答案

2014北京各区一模文言文及断句题答案

2014北京各区一模文言文及断句答案1. 海淀区2014届高三下学期期中练习语文参考答案及评分标准2014.4二、本大题共5小题,共14分。

8. B 9.C 10.B (每小题3分) 11. 自己的父亲(1分)12. 答案要点:①平息愤怒:没有请示,不敢擅自提及桓彝,示谦敬之意;②消除怀疑:回答非常迅速,让人感到不是临时应变之辞;③触发情感:高度赞扬桓彝的功德,评价中肯,触发桓温怀念追思之情。

(答对一点得2分,答对两点得3分,答对三点得4分)三、本大题共3小题,共32分。

13.(王)献之少时学书/逸少从后取其笔而不可/知其长大必能名世/仆以为知书不在于笔牢/浩然听笔之所之而不失法度/乃为得之/然逸少所以重其不可取者/独以其幼子用意精至/猝然掩之而意未始不在笔/不然/则是天下有力者莫不能书也。

(共5分,每答对2处得1分。

答错2处扣1分,扣完5分为止)参考译文:王献之小时候学习书法,父亲王羲之从他后面拽取毛笔而未能夺掉,便知献之长大后必然能在书法方面名显于世。

我认为善书者不在于执笔牢与不牢,信手写来而不失笔法,这才是懂得用笔的奥妙。

然而王羲之看重献之的原因,在于他执笔稳重,精力集中,专注于笔。

否则,天下有力气的人个个都成书法家了。

文言文参考译文:袁宏字彦伯,父亲袁勖,为临汝县令。

袁宏有超人才华,文章造诣绝佳,曾作咏史诗,意在寄托个人志趣抱负。

当时谢尚驻镇牛渚,乘秋夜月色,穿上民服与随从率性自在地泛游江上。

恰巧袁宏在一小船中诵诗,朗诵清晰悦耳,文辞又华丽出众,于是谢尚泊舟倾听很久,派人去探问。

回报说:“是袁临汝的公子在咏诗。

”这就是上述咏史之作。

谢尚立即让随从邀请袁宏登上自己的船,并与他谈论,自夜达旦未眠,从此袁宏的声誉日渐显扬。

谢尚任安西将军、豫州刺史,召引袁宏参谋其军事。

袁宏多次升迁直到大司马桓温府记室。

桓温看重他的文笔,让他专门掌管文书记录和撰写工作。

袁宏后来作《东征赋》,赋末称颂渡江南迁的德高望众的名流,惟独未写桓彝。

北京市东城区2014年中考语文一模试题及参考答案和评分标准

北京市东城区2014年中考语文一模试题及参考答案和评分标准

北京市东城区2014年中考语文一模试题学校姓名准考证号考生须知1.本试卷共8页,共五道大题,22道小题。

满分120分。

考试时间150分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、选择。

下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用2B铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。

(共14分,每小题2分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.蓓.蕾(bèi)比较.(jiǎo)自给.自足(jǐ)B.氛.围(fēn)称.职(chèng)豁.然开朗(huò)C.粘.贴(zhān)联袂.(mèi)鲜.为人知(xiǎn)D.胆怯.(qiè)提.防(dī)满载.而归(zǎi)2.下列词语中加点字字义相同的一项是()A.创意.诗情画意. B.情境.身临其境.C.强壮.理直气壮. D.尊重.语重.心长3.下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是()A.我国古代劳动人民在劳动中发明的指南针、造纸术、印刷术和火药是举世闻名....的四大发明。

B.新年联欢会上,同学们八仙过海,各显神通.........,表演了自己准备的精彩节目,不论是吹拉弹唱,还是舞蹈小品都给人留下了美好的印象。

C.懂得了他山之石....,可以攻玉....的道理,我们就可以想办法借助外力帮助自己克服弱点或弥补不足。

D.操场上的两棵西府海棠繁花满树,粉红与鲜红纷纭交错,宛如天边粉红色的彩云,同学们禁不住赞美这花开得真是别具匠心....。

4.语文公开课上,同学们积极主动的学习,老师循循善诱的指导。

问题提得巧妙,回答更是精彩,师生配合默契。

课后,语文老师请同学用一句话来总结这节课。

总结最恰当的一句是()A.同学甲:这堂课真正做到了师生相得益彰。

北京市昌平区2014年中考语文一模试题

北京市昌平区2014年中考语文一模试题

北京市昌平区2014年中考语文一模试题一、基础·运用(共24分)(一)选择。

下面各题均有四个选项,其中只有一个..符合题意,选出答案后在答题卡上用2B铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。

(共14分,每小题2分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.刹.那shà步骤. zhòu 提.防dī惩.恶扬善chénɡB.执拗.niù憎.恶 zēnɡ炫.耀xuàn 称.心如意chènɡC.妥帖.tiē星宿. xiù殉.职xùn 功亏一篑.kuìD.寒噤.jìn 怪癖. pì刊载.zǎi 杳.无消息yǎo2.根据语境和所给字义,在下列句子横线处选填汉字,有误的一项是A.烦(脑、恼)是一种情绪,它和快乐一样,伴随我们成长。

“脑”有“脑筋”的意思,“恼”有“心里不痛快”的意思,横线处应填“恼”。

B.父亲的教(悔、诲)是我健康成长的基石,我会铭记于心。

“悔”有“懊悔”的意思,“诲”有“诱导”的意思,横线处应填“诲”。

C.在烈日之下,园中的花儿耷拉着脑袋,一副无精打(采、彩)的样子。

“采”有“精神、神色”的意思,“彩”有“花样、精彩的成分”的意思,横线处应填“采”。

D.伪劣药品造成的后果(害、骇)人听闻,药品市场必须整顿。

“害”有“使受损害”的意思,“骇”有“惊吓、震惊”的意思,横线处应填“害”。

3.在初三年级学生才艺比赛中,选手们依次登场。

有的极尽自己的音乐特长或弹或唱;有的则用肢体语言尽情诠释自己对舞蹈的理解;有的发挥自己的语言天赋,相声、小品样样在行。

比赛高潮迭起,掌声不断,在场的观众对选手的表现不由发出赞叹。

下面最能表达赞叹之意的一项是A.选手们真可谓“八仙过海,各显其能”啊!B.选手们载歌载舞,他们的表现令人喜出望外啊!C.选手们载歌载舞,他们的表现难道不令人喜出望外吗?D.选手们可算是“八仙过海,各显其能”。

2014西城一模(有答案)

2014西城一模(有答案)

2014年北京西城区高三语文一模试题第一部分(共40分)一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。

阅读下面文字,按要求完成1—5题。

梁实秋在他的《清华八年》一文中,曾有过这样的描述:园里谈不到什么景致,不过非常整洁,绿草如荫,校舍十分甲(俭朴/简朴),但是一尘不染....。

工字厅后面是荷花池,池畔松柏参天,厅后匾额上的“ 水木清华”四字确是当之无愧。

又有长联一副,颇为精彩:槛外山光,历春夏秋冬,万千变幻,都非凡境;窗中云影,任东西南北,去来澹荡,洵是仙居。

我在这个地方不知乙(消磨/消耗)了多少黄昏。

西园榛莽未除,一片芦蒿,登高西望,圆明园的断垣残石历历可见,俯仰苍茫,别饶野趣。

这一带景色宜人,是同学们常来读书游憩而流连忘返....的去处……清华园中的荷花池,后因朱自清先生的一篇《荷塘月色》,更是如雷贯耳....的钦羡,使人丙....,招致莘莘学子(不免/未免)心生神往,希冀也能漫步在这荷花池畔,沐朝霞,送夕阳,书声与清风相应和,度过一段终生都值得回味的读书时光。

1.文中加点词语的书写或加点字的注音不正确的一项是 AA茵 B槛.(jiàn)外山光 C芦蒿 D应和(hè)2.依次填入甲、乙、丙三处的词语,最恰当的一项是 CA俭朴消磨未免 B俭朴消耗不免C简朴消磨不免 D简朴消耗未免俭朴:即节俭朴素。

简朴:(语言、文笔、生活作风等)简单朴素。

消磨:①度过(时间,多指虚度);②使意志精力等逐渐消失。

消耗:(精神、东西、力量等)因使用或受损失而逐渐减少。

未免:①实在是,不能不说是;②表示说话人对于某种行为、举动的否定的态度,含有不赞许,不以为然的意思。

虽然旨在否定,但口气比较委婉。

不免:相当于“免不了,少不了”,表示由于某种原因而自然导致某种结果。

这种结果可以是已经出现了,也可以是未实现的。

3.文中加点的词语使用不正确的一项是 CA一尘不染 B流连忘返 C D莘莘学子一尘不染:原指佛教徒修行时,排除物欲,保持心地洁净。

2014年普通高等学校招生全国统一模拟考试(北京卷)一模语文试题

2014年普通高等学校招生全国统一模拟考试(北京卷)一模语文试题

2014年普通高等学校招生全国统一模拟考试(北京卷)语文试题本试卷满分150分,考试时间150分钟。

一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。

阅读下面的文字,完成l~4题。

“加大国学内容,不是让你把《古文观止》倒背如流,而是让我们成为典雅谦和的中国人,这些是与当前中国的国际形象相关的。

”①,北京出台了高考改革方案,降低了英语分数,将语文分数增加到180分,引发了社会各界的热议。

于丹说,她在国外看到,大声甲的旅游团队好像都是中国人,而在国外出现中文标示的地方,要么是大商场,要么就是禁止钓鱼、禁止践踏草坪的警示牌。

“民族文化基因如何体现在今天的行为上?当你不大声喧哗,能够②,语言本身就不是最重要的了,重要的是人的行为传递的东西。

”一个家庭从孩子③牙牙.学语时,就应该给他一个氛围。

她还指出,“中国内地的孩子很大气,视野也很开阔,但是怎么扬长避短,怎么把国学教材里的东西乙成生活,我想这才是下一步大家应该思考的问题。

”艺术教育作为整体教育中的重要补充,④。

于丹表示,有了艺术,就有了更优美的表达方式,“而艺术教育的目的就是为了让我们与人有更好的沟通方式。

”“作为对艺术教育有导向作用的考试,目前也在改革,考试制度中‘特长生加分’的部分以后会丙缩小”。

(选自《华西都市报<于丹谈高考改革>>>,有删改)1.①处填入的词和③处加点字的注音全都正确的一项是()A目前牙牙(yá)学语B日前牙牙(yā)学语C目前牙牙(yā)学语D日前牙牙(yá)学语2.依次填入甲、乙、丙三处的词语,最恰当的一项是()A.喧哗熔化逐渐B.喧闹融化逐步C喧哗融化逐渐D喧闹熔化逐步3.填入文中②处的成语,不正确的一项是()A彬彬有礼B文质彬彬C温文尔雅D全神贯注4填入文中④处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()A,不仅强调家长的配合引导,更多的是强调开发学生的综合素质B不仅强凋学生的整体表达能力,更多的是强调提升学生的实际能力C不仅强调学校教育评价能力,更多的是强调提升学生的实际能力D不仅强调考试对艺术教育的导向作用,更多的是强调开发学生的综合素质5,下列对联中涉及的我国传统节日依次是()一身正气日月鉴,两袖来风镜高悬嫦娥寂寞拥玉兔,蟾宫寂廖愁桂花子夜钟声扬吉庆,良宵爆竹报平安谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来A春节中秋节清明节上元节B春节清明节上元节中秋节C清明节中秋节春节上元节D清明节上元节春节中秋节二、本大题共4小题,每小题3分,共12分。

2014北京语文一模各区语文试题之现代文阅读解析

2014北京语文一模各区语文试题之现代文阅读解析

1 海淀区四、本大题共3小题,共11分。

阅读下面的文章,完成16-18题。

草莓是一种深受大众喜爱的水果,但长期以来价格较高,尤其是春节期间提前上市的就更贵了。

草莓的价格不菲有很多原因,除去人力、大棚、育苗等常规成本,还有经过土壤熏蒸等特殊环节带来的成本。

但最主要的原因还是,同一块土地种植草莓三年后,再种时植株便不易成活,这就需要换一块土地,重新搭大棚、做土壤熏蒸等前期准备,成本自然就会增加。

在一块田地上连续栽种同一种作物,生物学上称为“连作”。

像草莓这样在同一块土地连作时出现植株成活率、品质、产量降低的现象,叫“连作障碍”。

作物产生连作障碍的原因有很多,比如大多数植物对营养物质具有选择性,连作会导致某些营养物质缺乏,但这可以通过选择性施肥来弥补。

除此以外,作物不能连作的原因还有:化学危害,微生物危害与虫害。

大多数情况下,微生物与虫害产生的原因都是由于它们对某种农作物具有专一性,连作导致它们极剧繁殖,从而抑制了农作物的正常生长。

然而,化学危害的问题,则是作物“自作孽”了。

某些作物在生长过程中会代谢出一些自毒性物质,从而抑制了下一年该种作物过度生长,生物学上称为自毒作用。

因自毒作用产生连作障碍而造成产量过低的作物有草莓、人参和三七。

关于自毒作用,目前学界普遍认为它是化感作用的特殊类型。

所谓化感作用,实际上是植物间以及微生物间关乎生存的一种手段。

因为想要在生存中占据主动,就必须让别人退出竞争舞台,利用自身代谢出的化学物质作武器是一种常见手段。

这种抑制性的化感作用普遍存在,例如燕麦和小麦之间就存在竞争,燕麦可以释放莨菪亭等化学物质抑制小麦的生长。

这样看来,作物们似乎应当选择对其它物种有抑制作用而对本体有促进作用的化学物质才是最智慧的做法,但作物们有时也会把化感作用的枪头指向自身。

有的作物在成长过程中会分泌有毒的化学物质,通过影响下一代的发育来抑制过度生长,从而避免了因环境和资源无法承载而造成的物种灭绝。

高考语文微写作二星题2014北京期末模拟

高考语文微写作二星题2014北京期末模拟

七,微写作22二星题(丰台区一模)22. 阅读下面的文字,按要求作文。

(10分)最近,网络流传“最伤父母心的冷暴力口语”,其中4句颇能反映当今某些中学生的心态。

请从中任选一句....,写一段话,不少于150字。

....。

再从(1)(2)题中任选一题①我吃什么我知道,别给我夹。

②有事吗?没事,我挂电话了。

③说了你也不懂。

④叫你别收拾我房间,东西都找不到了。

(1)描述一幅说这句话时的生活画面。

(2)对说这句话的现象发表你的看法。

【答案】22.【参考示例】我选②。

选第(1)题。

那是秋天里一个清冷的周末,清晨,我还在酣睡,手机响了。

我睁开惺忪的双眼,看到手机屏幕上晃动着爸爸的头像。

“又是他,真麻烦。

”我心里嘀咕了一句,将手机甩到一边。

铃声响了一阵又一阵,我不耐烦地按下按键,那边传来熟悉的声音:“儿子!……”我没有让爸爸再说下去,随口就大喊一声:“有事吗,没事?我挂电话了”。

“儿子!儿子!……”爸爸终于没有再说下去。

好一阵沉默,有点让我窒息。

我听到那边传来一声沉重的叹息。

如同秋风中颤抖的黄叶。

高一住校,我第一次感觉到离开爸妈独立生活的沉重。

【评分标准】内容6分,要求中心明确、描写细致、感情真切;语言表达4分,要求文通字顺,层次清楚,语言精炼、得体。

每3个错别字减1分,重复的不计。

字数不足,每少30个字减1分。

【参考示例】我选②。

选第(2)题。

“有事吗?没事,我挂电话了。

”简短的话,刺伤的是父母的心!对待父母的这种心态,暴露了当今一些中学生的自私与冷漠。

然而冷静反思,不能不想到家庭教育和学校教育。

孩子被父母装在蜜罐里,我们懂得自己的事要自己做吗?我们体谅过父母的牵挂和辛劳吗?学生被学校天天关在教室里,面对的是无边的题海,冷冰冰的分数,我们有多少机会品咂同学、师生、母女、父子之间的真挚情感,来丰盈自己的情感世界?我们有多少时空思考价值观、道德观,来构筑自己的理性天地?当今中学生的自私冷漠确实令人痛心,而当今的某些教育现象更值得整个社会沉思。

2014北京各区高考语文一模试题及答案解析

2014北京各区高考语文一模试题及答案解析

关于本篇文档文件类型: Microsoft Word 2003(纯文字版)标题:2014北京各区高考语文一模试题及答案解析内容:2014北京朝阳区高考语文一模试题及答案解析2014北京东城区高考语文一模试题及答案解析2014北京丰台区高考语文一模试题及答案解析2014北京海淀区高考语文一模试题及答案解析2014北京石景山区高考语文一模试题及答案解析2014北京西城区高考语文一模试题及答案解析(共六套)关键字: 2014 一模高考语文统计信息: 51页;56,778字字体字号: 宋体;五号页面信息: A4;纵向;页边距-上下左右各2厘米;(左侧)装订线-0.5厘米 售价: 3元(平均每套试卷0.5元)2014北京朝阳区高考语文一模试题及答案解析试题(考试时间150分钟满分150分)本试卷共6页。

考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。

考试结束后,请交回答题卡。

一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。

阅读下面文字,完成1~3题。

北京城是大气的。

这种大气首先体现在建筑上,不要说偌.大的一个紫禁城只住皇帝‚一家人‛,便是最不起眼的四合院,也是疏落有致,颇多空间的。

北京城的大气更体现在文化上,北京从来就是汉胡①,五方杂处.的地方,三教九流,五行八作,都在这里出入、汇集和发展,各种文化都在这里交流、碰撞和融合。

一个外地人,只要他到了北京,保准不会感到别扭;如果他还很随和,会说几句普通话,那么,用不了几天,他几乎就会觉得自己是个北京人了。

这就是北京:古老而又新鲜,博大而又精深,高远而又亲切,迷人而又难解。

它是单纯的,单纯得你一眼就能认出这就是北京;它又是多彩的,多彩得你永远无法一言以蔽之。

而无论久远深厚的历史也好,生机勃发的现实也好;豪雄甲的王气也好,醇厚平和的民风也好,只要你一走进北京,它们都会向你扑面而来,让你②。

你可能会惊异于现代都会的日新月异,也可能会流连于千年古都的乙深沉;可能会丙于文化名邑的清雅幽远,也可能会迷恋于民众舞台的柳暗花明。

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文段一①地图的起源,有人推测比文字还要早。

在史前时代,古人就知道用符号来记载或说明自己生活的环境、走过的路线等。

据学者考证,早在1万年前就出现了在地上用线划、简单符号表示地物的原始地图。

现今保存最古老的地图是公元前27世纪苏美尔人绘制在陶片上的地图。

②每一幅地图,都是利用点、线、面组合成的符号来表示各种地理事物,对这些点、线、面组成的符号的解释,叫做图例;用来说明各种地理事物名称的文字以及表示山高、水深的数字,叫做注记。

符号系统和注记构成了地图独有的语言。

地图是运用地图语言来描述地理事物的,这比其他的语言文字更形象、更直观。

③传统意义上,地图是表示真实世界的平面图,它不仅是现实世界的简单再现,而且更多地反映人们对自己的生活空间、对自然的认知水平,反映当时的政治经济、科技文化和思想意识等。

可以这么说,地图能够折射出时代的影子。

17.文段一主要从三个方面介绍了与地图有关的信息,请用简要的语言概括。

(每个信息不超过20字)(3分)主要信息:①②③18.阅读下面的文字,判断它与文段一哪个段落的内容联系紧密,并简要陈述理由。

(4分)古希腊人赫加斯特绘制了一幅世界地图,他把希腊作为世界的中心,周围是一片海洋和小块的陆地。

在海岸边,画着一个手持路牌的巨人,路牌上写着:“到此止步,勿再前进。

”在那时的人看来,大海是神秘莫测的。

答:文段二①电子地图,也叫数字地图,是传统的地图理论与现代信息技术充分结合的产物。

②传统纸质地图,通常是通过符号的结构、大小、色彩等来显示地理信息。

例如,它用线的形状、宽度、颜色等不同符号表示公路的等级及其他信息。

电子地图是以数字的方式存储信息。

同样表示公路信息,电子地图可以记录公路等级、名称、路面材料、起止点名称、路宽、长度、交通流量等大量信息。

此外,电子地图中除了可以看到具体目标的地理位置,还可以知道餐饮,住宿、天气等其他的服务信息。

同时,电子地图能将多幅地图进行拼接,可以在一定的限定内放大、缩小甚至旋转,并且提供了多种搜索功能。

19.根据文段二的内容,说说与传统纸质地图相比,电子地图的优势是什么。

(4分)答:文段一《后汉书·华佗传》具体记载了他应用全身麻醉方法施行腹腔切除术的过程。

华佗让病人以酒服“麻沸散”,等病人全身麻醉毫无知觉后,“刳破腹背,抽割积聚”。

若病在肠胃,便把肠胃切开,清除积秽,然后再进行缝合,敷上“神膏”,创口数日后即能愈合。

当华佗施用“麻沸散”进行外科手术时,西方医学界还在采用放血、棒击病人头部使病人休克或昏迷的原始麻醉方法。

华佗的外科麻醉手术,比西方要早1600年。

东汉末年的张仲景“勤求古训,博采众方”,广泛收集有效方剂,写成《伤寒杂病论》,此书共16卷,分为“伤寒”和“杂病”两部分。

书中对疾病的诊断、治疗进行了理论性的阐述,并注重根据病人病症的“阴阳、表里、虚实、寒热”不同,进行“辨证施治”。

这部书奠定了我国中医治疗学的基础,一直被后世中医奉为经典。

文段二正式的书籍,是在春秋战国时代出现的。

起先,人们把文字写在竹片或木片上,这些木片或竹片称作简或牍。

把竹子、木板劈成同样长度和宽度的细条(一般5寸至2尺长),削平表面,在上面用刀子刻字或用漆笔写,每片可以写8到14个字。

有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来,称作“册”,这个“册”字,像在几片竹简中间穿上绳索的样子。

这种笨重的书,使用起来是极不方便的。

春秋末期,还出现了写在绸子上面的书,这种书称作帛书。

它可以卷起来,一部书就是一卷或几卷绸子,用木棒做轴,所以也叫它卷轴。

后来,“卷”成了书的量词。

人们常说的“开卷有益”“读书破万卷”,就是由此而来的。

这种书比竹简轻便,但成本太高,不容易普遍采用。

东汉蔡伦用树皮、麻头(麻屑)、破布、破鱼网等为原料制成“蔡侯纸”。

几个世纪后,造纸术才传到朝鲜、日本、印度和阿拉伯,后又传到欧洲。

纸的发明,为书的发展提供了理想的材料,也促进了人类文化的传播。

17.根据文段一的内容,说出我国古代医学非常先进的具体表现。

(4分)答:18.根据文段二的内容,写出纸的发明的重大意义以及认定这种意义的具体依据。

(5分)答:意义:具体依据:19.综合文段一和文段二的内容,你能得出什么结论,请写在下面。

(3分)答:密云司马台长城①司马台长城位于密云县东北部的古北口镇境内,全长5.4公里,敌楼35座,是唯一一段保留明长城原貌的古长城。

由于其特殊的地形条件和修筑者们的智慧创造,长城随着刀锋般的山脊奔驰,时宽时窄,时起时落,城台、敌楼、障墙在很短的一段距离里形式之多,变化之大,在整个万里长城之中极为罕见。

司马台长城以“惊、险、奇”著称,著名长城专家罗哲文教授赞誉道“中国长城是世界之最,司马台长城堪称中国长城之最”。

②司马台长城构思新颖、形态各异,它集万里长城众多特色于一地,形成了一段“奇妙的长城”。

这里长城的墙体,既有人所常见的“城墙类型”,也有适应悬崖峭壁的山势而建的“半边墙类型”;既有随缓坡而舒展的马道,也有陡坡上以大阶梯叠进的“天梯”。

空心敌台形势多样,同样令建筑史家叹为观止。

仅敌台上的望亭,就有一间房、三间房、三间房加前后廊,三间房加周围廊等几种,屋顶有歇山、悬山、硬山、卷棚和重檐悬山式多种。

③长城的最高处为“仙女楼”,需登“天梯”而上。

天梯高达100米,坡度85度,几近垂直,无胆量的绝难征服。

仰头上望,那砖石砌就的台阶仅可容脚,两侧悬崖陡壁,中间这一道台阶细如线,薄如刃,陡如立,不由人望梯兴叹,倒吸一口凉气。

爬上仙女楼,景色果然更加壮美秀丽,俯首看脚下的悬崖,刀削斧劈一般,几缕雾岚挂在绝壁处,更显得陡峭惊险。

西北边金山岭长城与司马台长城浑然一体,活像一条即将腾飞的苍龙。

长城上大小不同、形态各异的敌楼,恰到好处地建立在各个制高点上,威风凛然,冷峻挺拔。

整段长城,完美和谐,气势磅礴,处处显示出她的巧妙、奇特、雄伟和壮丽。

再看看连绵不断的燕山山脉奔涌而起,叠起无数的奇幻;看看辽阔的华北平原无边无际,一直铺向目不所及的天边,在这博大奇异的景色中,令人不禁惊叹:司马台长城——神奇!15.阅读第①段,指出是什么原因成就了司马台长城“惊、险、奇”的特征?“之最”的内涵都有哪些?(4分)16应?(4分)答:洛杉矶治理雾霾的艰难历程①1943年的洛杉矶“光化学烟雾事件”夺去了400余人的生命,洛杉矶市由此开始了漫长的治理雾霾历程,而这一历程的艰难远远超出了人们的预想。

②首先是对治理对象的认识,就经历了一个不断深入的艰难过程。

洛杉矶市三面依山,一面临海,处于盆地之中,大气状态以下沉气流为主,地理环境极不利于污染物的扩散;且该市常年高温少雨,日照强烈,这也给光化学烟雾的形成创造了条件;在这样的地理环境、气候条件下,工厂、家庭焚化炉、机动车等多种污染源同时排放出的大量烟雾,长期聚集在城市上空,发生化学反应,就会造成光化学烟雾。

最初洛杉矶政府严格限制油田、炼油厂等企业的废气排放,但收效并不明显。

后来研究人员发现城市雾霾的最大“元凶”其实是机动车尾气排放,于是又将治理的主要对象转向了汽车。

颁布禁止排放烟雾的法令,成立机动车污染控制局,强制汽车生产商研发废气控制装置,通过低息贷款和补贴的方式鼓励人们尝试使用清洁燃料汽车,这一系列举措使得雾霾治理工作有了一些起色。

③这之后,又一难题摆在了洛杉矶市政府面前。

汽车是洛杉矶市民必不可少的出行工具,上世纪60年代初,该市汽车保有量就已超过250万辆,如此多的车必然会造成更多的污染。

既要有效控制污染,又要让公众享有现代文明生活和经济发展的益处,这一双重挑战给治理工作带来了更大困难。

洛杉矶市一方面制定法规,鼓励人们最大限度地提高私家车出行时的载人数,满载私家车可使用公交专用车道,由此减少拥堵和排污;另一方面,在研发使用新的技术手段进行监管上,继续加大力度。

比如,要求出售的汽车全部安装“行驶诊断系统”,一旦车辆废气超标,就可以被监测到,可让其及时脱离排污状态和接受维修。

又如,开发应用智能交通系统,提高交通管理水平,有效减少堵车和机动车污染。

④最终,从1947年洛杉矶成立统一的空气污染控制部门到2007年达到法律规定的清洁空气标准,足足经历了60年之久的治理,洛杉矶才真正摆脱了“烟雾城”的耻辱,重新获得了蓝天白云,完成了治理雾霾的艰难历程。

17.从全文看,洛杉矶治理雾霾历程的艰难主要体现在哪几个方面?(3分)答:18.阅读下面材料,说说伦敦和洛杉矶在空气污染成因上的相似之处,并指出他们在整治汽车尾气污染方面的措施有何不同。

(4分)【链接材料】1952年的“伦敦烟雾事件”是该城历史上最黑色的记忆,短短5天至少造成了1.2万人死亡。

家庭燃煤取暖和工业排放、汽车尾气叠加,使得冬季空气污染物的排放量剧增,加之地处盆地,废气难以扩散,整个城市俨然变成了一个令人窒息的毒气室。

为治理空气污染,伦敦先后出台《环境法》等一系列法案,发展科学技术,减少煤炭使用量,逐步实现居民生活天然气化,采用新型技术来清洁空气,整治汽车尾气超标排放,严格限制私家车和公务用车。

最终,伦敦摘掉了“雾都”的帽子。

答:文段一陶器是人类的一项重要发明,它的产生和古人类的生产生活密切相关。

古人大多依山傍水而居,他们需要寻找贮水、汲水、贮存和蒸煮食物的器具,而此时人类已知道土壤加水后会具有可塑性,并在用火上取得了丰富的经验,这些都为陶器的产生准备了条件。

又因为陶器不易携带,既笨重又容易破损,所以陶器的起源必然还与人类定居的生活方式有着密切的关系。

有人推测,定居后的古人为了使枝条编制的器皿耐火和密致无缝而为其涂上黏土,后来发现经过火烧后,黏土部分变得十分坚硬,进而直接用黏土烧制成器,于是发明出原始的陶器。

可以说,陶器是反映古人类生产生活方式的“史书”。

19.根据“文段一”的内容,说说促成人类发明陶器的条件有哪些。

(3分)答:文段二20世纪后半叶,考古学家对江西仙人洞遗址进行了多次挖掘,获得了大量的陶器、石器、骨器、蚌器等人工制品和动物骨骼,其中的陶器引起了学术界的高度关注。

由于当时考古界普遍认为陶器应当出现于新石器时代,因此当时人们认为仙人洞陶器最早产生的时间不会早于距今1万年。

2009年,中美考古学家在仙人洞遗址重新清理出地层剖面,并在剖面上采集了一系列碳-14测年样本和地层微结构样本,确定了碳-14测年样本跟以往出土过陶器的地层的关系。

最终,他们采用放射性碳素测年法准确地测出了仙人洞遗址陶器所处的年代应为距今2万年,这是目前世界上已认定的陶器产生的最早年代。

这一发现,颠覆了人们对陶器产生时间的认识,为研究古人类生产生活方式提供了新的资料。

20.根据“文段二”的内容,说出中美考古学家判定仙人洞遗址陶器所处年代依据的方法,以及这一判定的价值。

(3分)①方法:②价值:)文段一天坛的主题建筑是祈年殿,每年皇帝都在这里举行祭天仪式,祈祷风调雨顺、五谷丰登。

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