班委会组织结构.ppt
组织结构图ppt整理
一、学校的组织机构1.学校的政治性组织机构。
政治性组织主要指中国共产党的基层组织，发挥领导或政治核心地位。
还包括各种民主党派基层组织，发挥参政议政的作用。
2.学校的群众性组织机构。
群众性组织学校中的教育工会、教代会、共青团、少先队、学生会等，是属于教职工和学生的群众性组织。
3.学校的行政性组织机构。
行政性组织包括学校的校务委员会、教导处、总务处、校长办公室、校办企业办公室，是属于校长领导下的审议机构，职能机构、办事机构和生产管理机构，是学校管理的主体性组织机构。
4.学校的业务性组织机构。
业务性组织：在校长、教导主任领导下的教科室，各学校教研室、年级组、班级，是教学与科研组织机构，承担部分管理职责，主要是属于执行、操作性的业务机构。
二、而行政性和业务系统的组织结构有以下几种：1.直线制组织结构2.职能制组织结构3.直线职能制组织结构4.矩阵制组织结构组织结构的定义：指按照学校一定的工作任务和目标，将组织成员按不同的工作性质、职务、岗位组合起来，形成层次恰当，结构合理的有机整体。
三、政治性组织结构1. 中国共产党的基层组织中国共产党在学校的支部或总支部是学校的政治性基层组织，在实行校长负责制的学校里要发挥政治核心和监督保证作用。
学校的党支部书记职责：a、认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和上级党委的指示决议。
全面贯彻党的教育方针，把握学校办学的政治方向和社会主义学校的性质,进一步加强民族团结。
b、研究安排支部工作、重大问题交党员大会研究决定。
c、加强党组织的自身建设，切实搞好党员的教育管理和组织发展工作，健全党的组织生活制度，协助上级党委做好中层以上干部和后备干部的培养和考察工作，加强领导班子建设，坚持民主集中制，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
d、支持校长正确行使其应有的职权，维护校长的集中统一指挥，充分发挥党支部的保证监督作用，协调学校党、政、工、团的关系，充分调动各方面的积极性，搞好统一战线工作，保证学校各项工作的完成。
班级组织机构和结构图
说明：
1、班委是指：班长、副班长、学习委员、文娱委员、生活委员、体育委员、电教委员、心理委员、团支书、宣传委员和组织委员共11人。
2、班长负责全局工作，可召开班委会。
班长具体负责班级考勤纪律工作，可召集纪律组长开会。
3、副班长兼劳动委员、卫生委员，班长请假期间，代行班长职责。
具体负责班级劳动卫生工作和公物保管，可召集卫生组长开会。
4、学习委员负责班级学习方面工作，可召集各科代表和学习组长开会。
5、团支书负责班级共青团工作。
6、宣传委员和组织委员负责班级宣传和组织工作。
7、生活委员负责班级财务和生活工作。
8、体育委员负责班级体育工作。
9、电教委员负责班级教学平台的管理、使用和维护工作。
10、心理委员负责班级心理教育学习活动工作。
11、科代表和学习组长，受学习委员领导；负责本学科和小组学习检查、收发作业、互助学习等工作。
12、设置班级理事会，负责对班级工作、班干部、科代表、组长等进行监督检查，对班级建言献策；对严重违反纪律、能力不符的班干部可以罢免。
13、附各科代表名单：
语文：数学：英语：
政治：历史：地理：物理：化学：生物：。
团队班级管理制度
团队班级管理制度第一章总则为了加强班级管理，促进班级团队的健康发展，根据学校管理制度的要求和实际情况，制定本制度。
第二章组织结构1. 班级委员会班委会是班级的领导机构，由班长、副班长、团支书、学习委员、卫生委员等组成。
班委会负责班级的日常管理和活动组织。
2. 学习小组每个学习小组由若干名同学组成，由一名班干部负责管理。
学习小组开展学习讨论、交流心得等活动。
第三章班级管理1. 班级卫生班级卫生是班级管理的重要内容之一，班委会要组织全体同学把班级保持干净整洁，每周进行卫生打扫。
2. 班级学风班委会要积极引导同学树立良好的学习态度，建立规范的学习秩序。
对于学习成绩差的同学，班委会要给予及时的帮助和指导。
3. 班级活动班委会要组织各种形式的班级活动，如班级文艺演出、运动会等，丰富同学的课余生活。
第四章班级纪律1. 出勤管理班委会要每天对班级出勤情况进行登记和核对，并对缺勤同学进行适当的督促和管理。
2. 身体管理班委会要关注同学的身体状况，针对身体不适的同学给予关心和照顾。
3. 规章制度班委会要积极宣传学校和班级的规章制度，引导同学自觉遵守。
第五章班级教育1. 队伍建设班委会要组织班级成员开展各种形式的团队建设活动，增进同学之间的相互了解和友谊。
2. 遵纪守法班委会要引导同学树立良好的道德观念和行为规范，使同学自觉遵纪守法。
3. 心理健康班委会要关注同学的心理健康，积极组织心理辅导和心理健康教育活动。
第六章班级监督1. 班干部监督班委会要加强对班干部的监督和管理，保证班级管理工作的规范进行。
2. 同学互相监督班委会要引导同学之间相互监督，对不遵守班级纪律的同学进行批评和教育。
第七章班级评议班委会要定期对班级工作进行评议，总结经验，改进工作，提高班级管理水平。
第八章附则本制度自颁布之日起实施，如有需要修改，经班委会讨论通过后生效。
本制度的解释权归班委会所有。
以上就是班级团队管理制度，希望能够为班级管理工作提供一定的指导和帮助，让班级管理工作更加规范和有序。
描述班级的组织结构
描述班级的组织结构班级是学校教育体制中的一个组织单位，是学生们进行学习和社交交往的重要场所。
班级的组织结构包括班级委员会、班干部和班级成员三部分，这些组成部分相互作用，共同推动班级运行和发展。
班级委员会是班级的最高决策机构和管理机构，在班级活动中发挥重要作用。
班级委员会的组成包括班长、副班长、学习委员、组织委员、团支书、生活委员等岗位，每个职位都有各自的责任和职责。
班长是班级的代表，负责组织召开班会、协调班级事务、维护班级纪律等工作。
副班长是班级的助手，协助班长开展工作。
学习委员负责班级学习情况的统计和总结，组织班级学习活动，提醒同学们复习和作业等。
组织委员负责班级活动的组织和策划，协助班长和副班长开展各类班级活动。
团支书负责团支部工作，宣传和组织团队活动，促进团队精神的发展。
生活委员负责班级生活的卫生和秩序，组织班级生日聚会和其他节庆活动。
班长和副班长通常由班级中成绩优秀的学生担任，学习委员和组织委员通常由学习和沟通能力较强的同学担任，团支书和生活委员由团支部和班级成员公选产生。
班级干部是班级委员会中的重要成员，在班级组织中起到桥梁和纽带的作用。
他们通过协调师生关系、处理同学之间的矛盾和困难、宣传党团政策等工作，促进班级的和谐发展。
班级干部还要负责班级学习和活动经费的管理，组织班级的集体生日会和其他节庆活动，为同学们创造一个良好的学习和交流环境。
班级成员是班级的基础，他们是班级的主体，同时也是班级的主要受益者。
班级成员要主动参与班级的活动和组织，积极参与学习和生活，发扬班级精神和集体主义精神。
班级成员要互相帮助和支持，共同为班级的发展做出贡献。
他们还要积极参与班级民主管理和班务投票，为班级的重大事务做出决策。
除了班级委员会、班干部和班级成员之外，班级还可以有一些特色小组或兴趣小组。
这些小组通常是由班级成员自愿组成的，旨在发掘和培养同学们的特长和爱好。
这些小组可以包括文学、艺术、体育、科技等方向，通过举办小组活动和比赛，促进学生之间的交流和合作。
中学班委会组织结构图
中学班委会组织结构图The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020中学班委会组织班长：副班长：团支书：学习委员纪律委员卫生委员体育委员班干部职责班长职责：负责班级全面工作1、协助班主任做好班级管理工作，遇到问题及时反馈给班主任协调解决。
2、代表班级参加学生会议；3、完成学校及班主任布置的其它工作。
副班长职责：协助班长做好班级全面工作1、协助班长抓好班级各项事务工作，班长不在时代行班长的职权。
2、预防、制止和纠正班级内违法、违纪及不文明行为。
学习委员职责：负责班级学习方面的工作1、配合班级课堂教学，开展各种学习活动；2、总体负责班级同学与科任教师的沟通；3、负责班务日志的填写保管工作；4、负责班级课堂学习纪律和课后作业完成情况的监督检查工作；5、负责班级课外活动小组的组织管理工作；6、完成班科任教师和班长交付的其它工作。
纪律委员职责：班长、副班长和体育委员协同管理班级纪律。
1、监督班级整体纪律。
2、记录并量化课间打闹行为。
3、下午自习课如无任课老师则负责管理班内纪律。
卫生委员职责：1、督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。
2、检查每天的值日生和班级打扫的情况。
3、负责保管教师的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。
4、节约用电，及时关闭教室电灯等。
体育委员职责: 负责开展班组体育活动1、组织各类形式的班级体育比赛，搞好班级的体育普及括动；2、配合体育教师做体育课的组织管理工作；3、做好学校间操、大型活动的队伍组织和秩序管理工作；4、参与学校各类体育活动的组织工作；5、完成班主任交付的其他任务。
团支书职责：1、协助学校团委组织、管理班内团员的思想政治活动。
2、向上级反映班级的各项活动以及团员的思想情况。
3、组织各种活动，配合团委发展新团员。
本班还设有图书管理员保管班级的图书。
班级组织结构设计
班级组织结构设计一，组织结构1.班干部选举会选举办法：选举每学期举行一次,全班每个人都是参选人，也是选举人。
任期半年，可连选连任，但最多只能任两届。
选举时可选用差额选举,半公开.只提一名候选人,得票超过一半时则就可以当选。
解释:因处在学习的初级阶段,为保证学习的安定性,权力的连续性，保持团的决对领导必需采用的有效方式。
纪检委员1名，（独立行使权力，负责对所有团员的纪律检查，对共青团全班团员会议负责）。
班委必须是团员，团支书和班长由该会议中选出。
组成人员名单：团支书班长常务副班长团委组织委员团委宣传委员纪检委员班长，任期半年，可连选连任，但最多只能任两届。
选举时可选等额选举，是班级最高行政机关（即班干部）的负责人，对全班同学会议负责。
副班长1名，任期半年，可连选连任，但最多只能任两届。
选举时可选等额选举，负责协助班长工作。
会议还选举班级各委员全班同学会议在每个星期天晚（特殊情况除外）举行一次，听取和审议班级委员和班长关于上一月的工作报告.2.班干部是最高决策机关的执行机关，班级最高行政机关。
行使班长负责制，对全班同学会议负责。
班长可提名各班干部人选，交全班同学会议表决。
闭会期间交全班同学会议的常设机构常务委员会表决。
人选名单优先考虑班团委委员和候补委员。
组成班干部内阁。
班干部组成人员名单：班长副班长（以下排名不分先后）班文娱委员班体育委员班宣传委员班学习委员班生活委员二，职务说明：班委成员：团支书：班级团委的最高指挥官，主要作用表现在：1，负责召集和召开班团委会和班委会，结合团支部的具体情况，及时传达和组织学习党组织和上级组织的决议和指示。
并有权力临时召开班委会，可提出决策交班委会表决。
由于班委人数为奇数，当其它班委常委意见坚持不下时，团支书就有一票决定权。
2，班长的人选由班主任提名，不是同学普选的班长只能听从团委会的指示，体现了团管班干部的原则。
3，团员的思想建设和团的组织建设,制定团的工作计划，并向团委会和全班团员大会做报告。
中学班委会组织结构图
中学班委会组织班长：副班长：团支书：学习委员纪律委员卫生委员体育委员班干部职责班长职责：负责班级全面工作1、协助班主任做好班级管理工作，遇到问题及时反馈给班主任协调解决。
2、代表班级参加学生会议；3、完成学校及班主任布置的其它工作。
副班长职责：协助班长做好班级全面工作1、协助班长抓好班级各项事务工作，班长不在时代行班长的职权。
2、预防、制止和纠正班级内违法、违纪及不文明行为。
学习委员职责：负责班级学习方面的工作1、配合班级课堂教学，开展各种学习活动；2、总体负责班级同学与科任教师的沟通；3、负责班务日志的填写保管工作；4、负责班级课堂学习纪律和课后作业完成情况的监督检查工作；5、负责班级课外活动小组的组织管理工作；6、完成班科任教师和班长交付的其它工作。
纪律委员职责：班长、副班长和体育委员协同管理班级纪律。
1、监督班级整体纪律。
2、记录并量化课间打闹行为。
3、下午自习课如无任课老师则负责管理班内纪律。
卫生委员职责：1、督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。
2、检查每天的值日生和班级打扫的情况。
3、负责保管教师的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。
4、节约用电，及时关闭教室电灯等。
体育委员职责: 负责开展班组体育活动1、组织各类形式的班级体育比赛，搞好班级的体育普及括动；2、配合体育教师做体育课的组织管理工作；3、做好学校间操、大型活动的队伍组织和秩序管理工作；4、参与学校各类体育活动的组织工作；5、完成班主任交付的其他任务。
团支书职责：1、协助学校团委组织、管理班内团员的思想政治活动。
2、向上级反映班级的各项活动以及团员的思想情况。
3、组织各种活动，配合团委发展新团员。
本班还设有图书管理员保管班级的图书。
班委会积极为班级服务，争取做到班级内人人有事干，事事有人干，共同建设团结、温馨又勇于开拓的二班。
班级组织的构成及其特点
班级组织的构成及其特点
班级组织通常包括班委会和班级团支部，构成和特点如下：
1. 班委会：班级中的代表性组织，由班长、副班长、学习委员、团支书等组成。
班委会的构成通常根据班级人数和需要确定，成员由
班级全体同学选举产生。
班委会的主要任务是负责班级的管理和组织，如班级活动的策划、班务的协调、同学之间的沟通等。
2. 班级团支部：作为中国共产主义青年团的基层组织，班级团
支部的构成包括团支书、团支部委员等，成员由班级全体团员选举产生。
班级团支部的主要任务是贯彻执行团的方针政策，开展相关活动，引导班级团员积极参与社会实践和志愿活动。
班级组织的特点如下：
1. 代表性：班级组织是班级同学的代表，能够有效沟通和反映
班级同学的要求和意见。
通过班级组织，同学们可以参与班级管理和
决策，发挥自己的作用。
2. 组织性：班级组织具有明确的组织结构和职责分工，成员按
照规定的程序选举产生，负责组织和协调班级的各项事务。
组织性的
特点使得班级组织能够有序地进行活动和管理。
3. 理论联系实际：尤其是班级团支部，通过开展团课、团会等
活动，向同学们宣传团的方针政策，引导同学们关注社会热点，增强
社会责任感和社会意识。
4. 民主性：班级组织的成员通常由班级同学选举产生，代表了
同学们的意愿。
班级组织的运作也通常经过民主决策程序，尊重和保
障同学们的自主性和参与度。
总之，班级组织是学生自治和参与管理的重要平台，通过组织和
协调班级事务，促进同学们的素质养成和团结合作。
新部编人教版五年级道德与法治上册《选举产生班委会》教学课件
课后作业
想一想： 我能为班级做什么？
课堂小结
你有什么收获？
课堂总结
小结与思考 通过本节课的学习你有什么收获？ 你还有什么疑惑？ 请与同伴交流！
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
同学们，我们今天的探索 很成功，但探索远还没有结束， 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧！
小组合作制作 一份班委会分工示意图
应该怎样履职？
我选谁
小组合作
小组讨论： 我们应该选什么样的人当 班长呢？
担任班委不单纯是荣誉，也是承担 班级管理工作。因此，做班委需要具备 为班级和同学服务。 2.班委会由班委会委员组成，他们根据分工各司其职， 同时又相互协作，与同学们一起推动班级进步。 3.我们要对班委不同的岗位要求有充分的认识，无论 是选举他人当班委还是自己竞选班委，我们都要有服 务的意识和奉献精神。
选举产生班委会
目标
1.知道班委会的职责和分工。 2.知道班委会委员应该具备 的要求。
丰富的班级活动
分享
分享自己印象最深刻的 一次由班委会组织的活 动。
班委会
作用：承担班级建设中的很多日常工作里。
小组合作
有同学说“有的活动是 某个班委一个人组织 的”，对于这一个观点， 你同意吗？
班委会的职责
x
下课啦
班委策划方案
班委策划方案1. 引言班委是一个负责管理、组织和推动班级事务的团队。
一个高效的班委团队可以帮助班级建立和维护良好的学习氛围和社交环境。
本文档旨在制定一份班委策划方案，以确保班委团队能够有效地执行职责，并取得积极的成果。
2. 班委组织架构2.1 班委职位班委团队由以下职位组成： - 班长 - 副班长 - 学习委员 - 器材委员 - 宣传委员 - 组织委员 - 体育委员 - 文艺委员 - 心理委员2.2 职责分工每个职位的具体职责如下：2.2.1 班长•负责组织并主持班级会议•协调班级内部事务•作为班级与学校和其他班级之间的沟通联系人2.2.2 副班长•协助班长处理班级事务•在班长缺席时代行班长职责•分配任务和监督班委执行情况2.2.3 学习委员•组织学习讨论活动•协助同学解决学习问题•收集和反馈同学学习情况给班委团队2.2.4 器材委员•管理班级器材和文具•协助班级举办活动时的器材准备•维护和整理班级器材和文具2.2.5 宣传委员•负责班级新闻通讯•设计和制作班级宣传资料•组织班级文化活动的宣传工作2.2.6 组织委员•组织班级集体活动•协助班长统筹安排班级事务•负责组织班级会议的记录和联络工作2.2.7 体育委员•组织班级体育比赛和运动会•维护班级体育设施•推动班级体育氛围的建立和发展2.2.8 文艺委员•组织班级文艺表演和文艺活动•发现和培养班级艺术和才华潜力•策划和执行班级文艺节目2.2.9 心理委员•关心并协助同学解决心理问题•组织心理健康教育活动•维护班级同学间的良好人际关系3. 工作计划为了确保班委团队的工作有序进行，我们制定以下工作计划：3.1 每周例会每周固定时间开展班级例会，汇报工作进展、讨论问题和解决方案。
3.2 阶段性目标根据学期计划和学校活动安排，制定阶段性目标，并分解为具体任务和时间节点。
3.3 工作分工和协作根据职责分工，每个班委成员申请承担相应任务，并设定截止日期。
同时，鼓励班委成员之间相互协作，共同完成任务。
《选举产生班委会》我们是班级的主人PPT(第二课时)【完美版课件】
你印象深刻的一次由班委会组织的活动？
活动二：说一说
人民教育出版社五年级|上册
每年开学我们班都要选举班
干部，回想一下我们的班干部
是怎样选举出来的呢？
为什么要这 样选干部呢？可 不可以由老师直 接指定？
人民教育出版社五年级|上册
一、发布竞选 公告
为什么要发布公 告呢？
人民教育出版社五年级|上册
人民教育出版社五年级|上册
人民教育出版社五年级|上册
小红成绩一 般，但他关心 集体热爱劳动， 他能当班长吗？
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
车间班委会管理制度
一、总则为了加强车间班委会的管理，提高班委会工作效率，确保车间各项工作的顺利进行，特制定本制度。
二、班委会组织结构1. 班委会由车间主任担任班长，各班组组长担任班委会成员。
2. 班委会设副班长1名，负责协助班长处理日常事务。
3. 班委会下设若干工作小组，如安全小组、生产小组、质量小组等，各小组设组长1名，负责本小组工作。
三、班委会职责1. 贯彻执行国家及公司有关政策、法规，确保车间各项工作合法合规。
2. 组织开展车间各项活动，提高员工综合素质。
3. 监督检查车间各项工作的落实情况，及时发现问题并采取措施。
4. 加强班组之间的沟通与协调，促进车间整体发展。
5. 负责车间员工的培训、考核、奖惩等工作。
四、班委会工作制度1. 定期召开班委会会议，研究解决车间工作中遇到的问题。
2. 班委会成员应积极参加各项活动，认真履行职责，不得无故缺席。
3. 班委会成员应保持良好的工作作风，以身作则，发挥模范带头作用。
4. 班委会成员应严格遵守国家及公司各项规章制度，维护车间正常秩序。
5. 班委会成员应关心车间员工，及时了解员工的思想动态，帮助解决实际问题。
五、班委会考核与奖惩1. 班委会成员的考核分为平时考核和年度考核。
2. 平时考核主要依据班委会成员的工作表现、出勤情况、团队合作精神等方面进行。
3. 年度考核主要依据班委会成员的工作成绩、工作态度、团队贡献等方面进行。
4. 对表现优秀的班委会成员给予表彰和奖励，对工作不力、违反规定的班委会成员进行批评教育或处罚。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行，由车间主任负责解释。
2. 本制度如与国家及公司有关政策、法规相抵触，以国家及公司政策、法规为准。
3. 本制度如有未尽事宜，由班委会根据实际情况予以补充和修订。
班级组织机构微观建制的形式
班级组织机构微观建制的形式班集体是按一定的组织机构形成的，并且有相应的组织形式。
在这个集体中，有受集体委托而形成的领导者，他们有一定的权威性。
领导者行使有效的权力，集体成员出自内心的信服自愿服从领导。
中学的班集体机构是班委会、团支部。
班长和团支部书记是领导者，每个同学是班级体的成员，享受应有的权利同时也履行应尽的义务。
班级组织的微观建制一般可以分为三个层次：班主任、班委会和团支部。
班主任是班级组织的负责人，是由校长任命的。
他不仅是全班学生的教育者，也是班级组织的管理者。
以班主任为首、由班主任和任课老师组成的教师集体，也是班级组织的教育者和管理者。
在班主任的领导和帮助下，由学生干部组成的班委会，是班级管理的重要力量。
班委会班长和委员（一般设学习、生活、劳动、体育、文娱等委员）组成，较大的班级还设1—2名副班长。
班长负责班委会的全部日常工作，副班长协助班长工作，各委员分别管理各项具体工作。
为了使班级工作更有成效，更能调动大多数人的积极性，在班级里还分若干小组。
一般4—6个小组为宜，便于安排学习、劳动、卫生和课外活动等。
各组力量大体平衡。
各组选派1名组长，负责带领全组学生，搞好各项活动。
目前班级大体有以下结构模式：1、直线式结构直线式结构借鉴了军事管理组织结构，结构形式相对简单，它的构成要素主要是班主任、班长、组长。
如下图：班主任——班长——组长——学生图：班级组织的直线式结构直线式结构采用自上而下的直线管理方法。
它的特点是：①权力集中，指挥统一，由班主任控制整个班级组织，有利于规范管理，提高工作效率；②班级组织目标以及活动计划的制定、组织、实施控制、考核评比等都由班主任具体负责，目标明确，意见统一；③班长、组长在班主任的安排和指导下开展工作，一般学生接受班主任领导的同时，还要服从班长和组长的领导，有利于统一管理和安排工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 7、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动，维持 本班的纪律。
• 8、主持召开班委会会议，讨论改进班级工作。
（二）、学习委员：负责课余自主学习工作
• 1、经常了解班级同学的学习情况，帮助学习困难的同学 ，释难解疑，有问必答，做学习上的标兵，各科学习成绩 优异。
• 3、了解掌握本班同学的思想、学习、纪律和生活情况， 主动向班主任请示和汇报工作，及时反映同学的意见和要 求。
• 4、配合班主任和团支部做好本班学生的思想政治工作， 发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，努力完 成他们交给的各项任务。
二、班干部工作职责 （一）、班长：负责班级全面工作
• 5、督促检查全班同学执行学生一日规范及校规校纪，督 促各委员、课代表、小组长的工作，检查执行情况。检查 登记学生出勤率，准确、及时填写班级日志。
• 5、积极在班内大面积发展团员，使同学们在思想上积极 向团组织靠拢，按时按量做好班级推优发展入团等工作。
• 6、开展丰富、有益的课外活动，增强同学们的团结意识 和互帮互助意识，营建一个积极向上，和睦，有朝气的学 习、生活环境。
（十）、组织委员：协助团支部书记工作
• 1、配合团支书
• 2、及时向班主任、任课老师反映学生对教学的各项建 议，加强师生联系。
• 3、督促和指导各科代表的工作。定期向各学科课代表了 解、掌握班级学习状况和学风表现。
• 4、注意发现同学们切实有效的学习方法，推广先进的 学习方法，营造良好的学习气氛，不断提高全班同学的学 习积极性。
（三）、劳动委员：负责清洁区卫生和临时 性清洁卫生工作
欢活动。 • 4、在学校的文艺演出中负责协调节目的安排，参加学校
的相关会议。
（八）、宣传委员：负责班级布置及黑板报 工作
• 1、搞好班级的各项宣传活动，对爱护学校财产的好人、 好事要及时表扬，做好宣传资料的收集、整理和保管工作 。
• 2、负责班级整体环境设计，组织、督促和指导同学定期 出好学校、班级黑板报、墙报和其他专栏，并做好管理维 护。
二、班干部工作职责 （一）、班长：负责班级全面工作
• 1、协助班主任管理班级日常事务，及时传达学校及班主 任的要求，并组织同学落实；向班主任及时反馈班上情况 。班主任不在校时，代行班主任的责权。
• 2、以身作则，团结班委，凝聚同学，带领全班同学遵守 学生守则，搞好班级建设，努力使本班形成一个遵守纪律 、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体。
• 1、关心同学生活，了解同学在生活方面的意见和要求。 • 2、管理班费，做好收支记录，至少每学期向同学公布一
次。
• 3、做好报刊、书籍、信件的收发工作。 • 4、协助搞好住宿生的管理，对学校的食堂卫生、伙食质
量做出调查与反馈。
（六）、体育委员：负责两操、升旗、集会 等工作
• 1、负责班级两操一课并保障同学活动安全，协助体育老 师上好体育课。
• 2、组织、协调班级学生参加学校的各类体育活动。 • 3、做好学校各种集体活动的集队和安全管理工作。 • 4、负责上操人数的核查。
（七）、文艺委员：负责各种文艺工作
• 1、组织班级日常文娱活动，为活跃班级出谋划策。 • 2、组织学生积极参加学校的各类文娱活动。 • 3、组织同学排演文艺节目，安排好重大节目的庆祝、联
组织发展对象的有关具体的准备工作。 • 3、了解团员的思想及工作情况，对其进行思想与纪律教
育，搜索优秀团员的事例，建议团总支对其进行奖励与表 扬，对违反团纪的行为进行批评教育并提出处理意见。 • 4、了解和掌握团支部的组织情况，做好团员统计、团费 收缴工作。
• 3、针对班级成员的思想实际或者普遍存在的问题，组织 各种形式活泼的教育活动，增强班级成员的光荣感和责任 感。。
• 4、负责向校刊、广播站投稿并加以记载，并发动学生积 极参加各种比赛。
（九）、团支部书记：负责班级团委工作
• 1、严于律己、严守职责、协助班长更好的开展班内、校 内工作，积极配合其他班委开展的各项工作，使同学们在 思想上认识到各项活动的必要性。
• 1、监察督促班干部完成各项工作，负责班级课上课下纪 律以及自习课纪律并开展班级纪律点评。
• 2、记录迟到、早退、逃课等各种违纪情况，并及时向班 长或班主任报告。
• 3、作好“影响课堂纪律”“违反其他纪律”情况的记录 与统计。
• 4、负责班级学校执勤工作，协助处理本班学生违纪事件 。
（五）、生活委员：负责班费、寄宿生管理 工作
一、班委会工作职责
• 1、 配合班主任教育学生努力学习，组织有关学习活动， 介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困 难，完成学习任务，提高学习质量。
• 2、 协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性 ，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进 行。
• 3、 协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同 学的政治觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念。
• 4、 坚持原则，自觉维护集体荣誉。
• 5、 关心全班同学的生活，团结友爱，力所能及地组织帮 助家庭困难的同学解决生活上的问题，共同进步。
• 6、 维护同学的正当权益，正确反映同学们的建议、意见 和要求，促进班级团结、师生和谐。
• 7、 协助班主任并组织好班会，经常开展批评与自我批评 。
• 8、 积极主动完成好学校、班主任、科任教师安排的各项 工作。
• 1、督促同学保持教室整洁，养成良好的卫生习惯，安排 检查每天的教室卫生工作，做好记录。
• 2、安排、检查每天的清洁区值日和其他劳动，负责劳动 工具的借还。
• 3、负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当地方，以 不影响教室的整洁。
• 4、组织参加学校安排的各种劳动活动，并负责反馈情况 。
（四）、纪律委员：负责班级纪律工作
• 2、负责学生政治学习的召开，团结同学，使同学们端正 政治方向，树立正确的世界观、人生观和价值观。
• 3、了解同学思想动态，增加集体意识，定期与同学谈心 ，注意掌握同学的最新情况，发现问题应立即想办法解决 或及时上报。
• 4、引导同学自觉遵守中学生行为准则和学习生活等方面 的规章制度，创建良好的班风、学风。