步入近代复习课

规律二：是否推动社会发展，这是客观评价历史人物的客观 标准。 规律三：人类社会发展中，生产起主导作用，生产力决定生产 关系，生产关系又反作用于生产力（推动或阻碍）。
（2）生产力起主导作用，生产力决定生产关系。
学习要回头看：
1.为什么英国会爆发资产阶级革命？ 2.为什么建立资本主义制度后，会兴起工业革命？ 封建制度 生产 力提 高
资 产 阶 级 革 命 资 本 主 义 制 度
工 业 革 命

资本主义制度
生产力 生产关系
生产力
探究总结 规律一：思想解放是推动社会变革和进步的重要力量。



板块三 探寻规律
规律探究一：思想解放与社会变革的关系。
思想解放既是对旧制度、旧 思想的批判，更是在文化上对未 来社会的设想与规划，思想解放 的过程就是先进文化逐步取代旧 文化的过程。
规律探究一：思想解放与社会变革的关系。
思考（1）资产阶级思想家所设想的未来新社会是什么样呢？
自由的、平等的、幸福的
请你连连看（一）
社会形态 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会
生产力 （工具）
青铜器
铁器
机器
石器
我来连连看（二）
社会形态 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会
生产力 青铜器 铁器 机器 （工具） （1惑： 1. 假如在先进的资本主义社会使用落后的石器工具，你想一想会出现 什么情况？反过来，如果把机器生产放到原始社会呢？ 2. 结合上面分析思考：生产力和生产关系两者谁具有决定性的影响？
材料 大国之谜依然是一个难解的题目，各国的学者提供的答案也是众 说纷纭。但一个有意思的现象是，上百位接受采访的国内外专家在谈论 这个话题时，都十分看重思想文化的影响力在大国崛起中的作用。 ——《大国崛起》解说词 思考下列问题： 1.依据材料和所学知识，指出文艺复兴运动在欧洲大国崛起中的作用。
促进了欧洲思想文化的繁荣，为资本主义社会的产生 奠定了思想基础。
抗击反法联盟
大革命中的法国民众
处死路易十六 攻占巴士底狱
思考：思想解放对社会革命 有何影响呢？
规律探究一：思想解放与社会变革的关系。
思考（1）资产阶级思想家认为未来的新社会应该是什么样的社会呢？
自由的、平等的、幸福的
（2）思想解放对社会革命有何影响？
规律一 /思想解放是社会变革的先导。 /思想解放是推动社会变革的重要力量（因素）。 /（与以上观点相似即可）
地位？权力？能力？

2017年河南中招14题： 正如德国人恩格斯所说 ：“对德国来说，拿破仑并 不象他的敌人所说的那样， 是一个专横跋扈的暴君，他 在德国是革命的代表。” 这里强调了拿破仑（ ） A．受到德国人民的欢迎 B．损害了德国的利益 C．传播了法国革命的精神 D．有利于德国的统一
规律探究二：
真题练一练
1.（2016年河南中考）这一文件以法律的形式限制了国王征税、在和平 时期维持常备军等权利，确定了议会高于王权的原则，它是 【 】 A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《权利法案》 D.拿破仑《法典》 2.（2014年河南中考）发生在北美的这场战争结束了英国的殖民统治， 实现了国家独立确立了民主的资产阶级政治体制。下列关于这场战争说 法正确的是 【 】 A.推翻了当地的封建专制统治 B.《人权宣言》颁布并流传于世 C.启蒙思想由理论变成现实 D.奴隶制的存废成为焦点 3.（2013年河南中考）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》：“拿破仑在其所 征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制， 承认所有公民的平等，实施其著名的法典。”材料反映了拿破仑 【 】 A.打击了欧洲封建势力 B.发动了“雾月政变” C.建立了法兰西第一帝国 D.损害了资产阶级的利益
评价历史人物的标准是什么？
思考（1）在资产阶级革命时期，英法被革命的对象是谁？又涌现出 了哪些杰出的英雄人物？ （1）查理一世、路易十六等封建君主 （2）克伦威尔、华盛顿、拿破仑等 （2）为什么他们中有的人被人民所唾弃，有的人却为后人所纪 念和颂扬？
地位？权力？能力？
标准：历史人物是否推动了社会的发展
2.根据上述分析思考，欧洲国家的崛起对我们今天的社会主义建设在何 启示？
1.要重视文化的发展； 2.要不断解放思想；
规律探究二：
评价历史人物的的标准是什么？
思考（1）在资产阶级革命时期，英法革命的对象是谁？又涌现出了 哪些杰出的英雄人物？ （1）查理一世、路易十六等封建君主 （2）克伦威尔、华盛顿、拿破仑等 （2）为什么他们中有的人被人民所唾弃，有的人却为后人所纪 念和颂扬？
劳动者平等， 奴隶主完 生产关系 共同占有生 全 占 有 生 产资料，平 产 资 料 和 均分配。 奴隶。 社会形态 原始社会 奴隶社会 地主占有大 量土地，农 民依附于地 主。 封建社会 资本家占有资 料，工人只享 有自由、平等 的权利。 资本主义社会
社会形态与生产关系是一一对应， 一种社会形态就代表着一种生产关系。
第四单元 步入近代——步入资本主义时代
板块一 夯实基础
复习提纲卷第四单元 （11——28个问题）
板块二 梳理线索
板块二 梳理线索
主题：_________ 步入近代
思想文化 封建宗教神学思想 文艺复兴 启蒙运动 资产阶级人文主义、自由 平等、理性等思想观念
资产阶级革命 政治制度 封建专制制度（殖民制度） 资本主义制度 英美法 经济领域 封建手工生产 工业革命 资本主义机器生产
检测反馈
1. 思想文化：经过_________和_________两次思想解放运动，资产阶 级所倡导的________、自由平等、理性等思想观念逐步取代了封建 宗教神学思想，促进了欧洲思想文化的繁荣，为资本主义社会的产 生奠定了思想基础。 2. 政治制度：经过资产阶级革命，英、法等国完成了政治制度的变革 ，__________制度逐渐取代了封建专制制度。 3. 经济领域：英美法等资本主义国家先后完成了____革命，______生 产逐渐取代了封建社会落后的手工 劳动，实现了生产方式的变革， 人类进入“蒸汽时代”。
规律探究三：生产力是推动人类社会发展的根本动力。
生产力决定人类社会发展水平，决定生产关系。
小问题，大道理——何为生产力？ 1.请你指出下面三种劳动工具哪种先进，哪种落后？ 石制工具 铁制工具 大机器
劳动工具就是生产力的代表， 先进的工具代表着先进的生产力
小问题，大道理 2.生产关系就是生产中人与生产资料、人与人的关系