六年级上英语课件-Unit4 The Mid-Autumn Festival is coming湘少版

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六年级上册英语教案-Unit4TheMid-AutumnFestival

六年级上册英语教案Unit 4 The MidAutumn Festival教学内容本单元主要介绍中秋节的相关知识，包括中秋节的起源、习俗以及相关的英语表达。

教学内容涉及中秋节的历史背景，如嫦娥奔月的故事，以及中秋节的庆祝活动，如赏月、吃月饼等。

还包括相关的英语词汇和句型，如“mooncake”，“family reunion”，“lantern”等。

教学目标1. 让学生了解中秋节的历史和文化背景。

2. 培养学生运用英语描述中秋节的能力。

3. 提高学生的英语听说能力，增强学生的英语学习兴趣。

教学难点1. 中秋节相关词汇和句型的掌握。

2. 运用英语描述中秋节的能力。

3. 学生对中秋节文化背景的理解。

教具学具准备1. 中秋节相关的图片和视频。

2. 英语词汇卡片。

3. 教学PPT。

4. 录音机或音响设备。

教学过程1. 导入：通过展示中秋节的图片和视频，引起学生的兴趣，引导学生进入本单元的学习。

2. 新课导入：介绍中秋节的历史和文化背景，教授中秋节相关的英语词汇和句型。

3. 练习：通过角色扮演、小组讨论等形式，让学生运用所学知识，描述中秋节。

4. 巩固：通过游戏、竞赛等形式，巩固所学知识。

板书设计1. 中秋节的历史和文化背景。

2. 中秋节相关的英语词汇和句型。

3. 描述中秋节的例句。

作业设计1. 写一篇关于中秋节的短文。

2. 收集中秋节相关的英语词汇和句型。

课后反思教学过程详细说明1. 导入阶段：利用多媒体展示中秋节的图片和视频，选择具有代表性的画面，如明月、月饼、团圆饭等，以此吸引学生的注意力。

引导学生分享他们对中秋节的已有知识和经验，鼓励他们用英语表达。

通过简单的问答，激发学生对本节课主题的兴趣，如：“What do you know about the MidAutumn Festival?”或“What do you usually do during the festival?”2. 新课导入：详细介绍中秋节的历史和文化背景，包括嫦娥奔月的故事，强调中秋节在中国文化中的重要性。

六年级上册英语说课稿-Unit 4 The Mid-Autumn Festival is comin

六年级上册英语说课稿-Unit 4 The Mid-Autumn Festival is coming Period 2 湘少版（三起）一、教材分析本节课是湘少版（三起）六年级上册英语第四单元的第二节课，主要谈论的话题是中秋节的习俗和传统。

本节课有两个主要语言目标：1）学习表达对中秋节的喜爱和庆祝；2）学习中秋节的相关词汇和表达方式。

二、教学目标1.学生能够通过图片理解中秋节的传统和习俗2.学生掌握中秋节相关词汇和表达方式，如“family reunion”, “mooncakes”, “lanterns”, “eat”, “play”等3.学生能够进行口语表达，描述自己对中秋节庆祝的看法4.学生能够在语境中运用所学知识，表达出自己的情感和看法三、教学重点和难点3.1 教学重点：1.能够通过图片理解中秋节的传统和习俗2.掌握中秋节相关词汇和表达方式3.2 教学难点：1.能够在语境中运用所学知识，表达出自己的情感和看法2.能够进行口语表达，描述自己对中秋节庆祝的看法四、教学过程4.1 导入环节1.首先问学生他们最喜欢的节日是什么，为什么？2.引出本节课的主题——中秋节，让学生猜想这个节日是关于什么的3.列出所用生词和词组，让学生提前认读并理解4.2 学习环节4.2.1 学生朗读生词4.2.2 告诉学生中秋节习俗1.学生通过图片理解中秋节的传统和习俗2.学生详细介绍吃月饼，赏花灯等中秋节的习俗及说明4.2.3 情感做作业1.让学生自己提一个说出自己在中秋节庆祝期间的异同之处2.课下让学生以作文的形式整理和呈现自己的想法，在课上表达自己的看法4.3 习题练习4.3.1 练习一听录音，找出下列句子的图画：1.There are many different kinds of mooncakes.2.On Mid-autumn Festival, people usually eat mooncakes and watch the moon.4.3.2 练习二1.通过表演进一步熟悉生词、词组的使用方法2.伙伴之间表演对话，增强语言的输出表达能力4.4 课堂总结4.5 课后作业1.确认自己的中秋节庆祝计划，将计划用英文书写下来2.熟悉相关知识并继续了解中秋节的相关传统和习俗五、总结本节课是湘少版（三起）六年级上册英语第4单元的中秋节第二节课。

六年级英语上册(湘少版)Unit 4《The Mid-Autumn Festival is coming..》课件

丽生，活感像谢春你天的一阅样读阳。光，心情像桃花一样美 6Ju、莫ly吾愁1生前2,也路20有无20涯知7/，已12而，/2知天02也下0 无谁涯人。不识9时君5。分99时时55分分91时2-5Ju分l-1220-7J.u1l2-2.20072.102.2020 丽，感谢你的阅读。 76、纸人生上生命得贵太来相过终知短觉，暂浅何，，用今绝金天知与放此钱弃事。了要明20躬天.7.行不12。一20定2.07能..71.得212到02.0。7..719.2时1。2522分00.792.时01年25。分7月210212-2J0日u年l星-72月0期71日.122日二.2星〇02期二0日〇
Yes, I want some mooncakes. =I’d like some mooncakes.
Here you are.
Whichmotyopnecadokeysou like?
egg yolk
egg yolk mooncakes
mooncakes with egg yolk 有
I enjoy eating egg yolk mooncakes .
lotus - 莲,莲花，莲属植物 lotus flower - 莲花,荷花 lotus leaf - 荷莲叶 lotus nut - 莲心,湘莲 lotus root - 莲藕
red bean
mooncake
nuts
lotus seed
What do we do on this day ?
We eat mooncakes drink green tea look at the moon read poems
039、:0少成57年功.1易都2.学永20老远20难不09成会:0，言57一弃.1寸，2.光放20阴弃20不者09可永:0轻远50。不9。会:05成:0功37。.12.202009:057.12.2020

3课时4The-Mid-Autumn-Festival-is-coming

B: I ate mooncakes. … …
我们去看一看。
妈妈！购物中心里斌斌，你喜欢
有许多月饼。
哪一种？
我喜欢带莲子的月饼。
月饼多少钱一盒？ 50元一盒。
我喜欢吃月饼。
我想要一盒莲子月饼和一盒红豆月饼。
好的！给你。
谢谢
这个月饼味道真不错。
Where
Mrs.Li and Binbin ?
Unit 4 The Mid-Autumn Festival is coming.
We enjoy….
going shopping . eating mooncakes. drinking green tea. looking at the moon. reading poems. …
A: What did you do on the Mid-Autumn Festival?
Answer the questions. 1. Who gave Grandfather a gift?
_H_i_s_f_ri_e_n_ds_.___________________________ 2. When did grandfather open the gift?
_A_f_te_r_d_i_n_n_e_r.___/__O_n_t_h_e_M__id_-_A_u_t_u_m_n__F_es_t_iv_a_l._ 3. How many boxes did he open?
They were in the shopping centre.
What they buy?
They bought two boxes of mooncakes.
Which tpye
Binbin like?

湘少版六年级英语上册Unit 4 The Mid-Autumn Festival is coming

(2)表示“吃、喝”。我想吃一些面包、喝一些牛奶。 I want to have some bread and milk.
(3)表示“患”某种疾病。我患了感冒。 I have a cold.
3. Which type do you like, Binbin? 彬彬，你喜欢哪种类型？ which 哪一个，哪一些常与名词一起放在句首进行提问。常用结构： Which +名词单数 + be动词/助动词 + 主语 + 其他？
客气。其后可接名词、代词或动词不定式。
would like to do sth. 想要做某事
例：你想要喝点什么？ What would you like to drink? 我想要一些橙汁。 I’d like some orange juice.
7. I enjoy eating mooncakes. 我喜爱吃月饼。 enjoy是及物动词，意为“喜欢，欣赏”，后面接
2. Let’s go and have a look. 我们去看看吧。
have a look 看一看此时的look是名词。 “have a +名词（与动词同形）”表示一次性的动作。例：让我试一试。
Let me have a try.
拓展：have的其他用法
(1)表示拥有，通常人作主语。我有一台电脑。 I have a computer.
例：盘子里有一个月饼。 There is a mooncake on the plate. 袋子里有许多种子。 There are many seeds in the bag. 在桌子上有两个盒子和一个月饼。 There are two boxes and a mooncake on the table.

六年级Unit 4 The Mid-Autumn Festival is coming

My grandfather opened this box and there was a big
round mooncake. The words on the mooncake were,
“Today’s moon is round and bright.”
Grandmother cut the mooncake. We all enjoy eating the
2. Let’s go and have a look. 我们去看看吧。
have a look 看一看
此时的look是名词。
“have a +名词（与动词同形）”表示一次性的动作。例：让我试一试。 Let me have a try.
拓展：have的其他用法
(1)表示拥有，通常人作主语。
我有一台电脑。 I have a computer.
Language points
1. There are many mooncakes in the shopping centre. 购物中心有许多月饼。
本句是there be 句型。
句型结构：There be（is/are）＋名词＋地点.
某处有（存在）某人或某物”。
there be句型遵循“就近原则”，be动词与它最近的名词
客气。其后可接名词、代词或动词不定式。
would like to do sth. 想要做某事
例：你想要喝点什么？ What would you like to drink? 我想要一些橙汁。 I’d like some orange juice.
7. I enjoy eating mooncakes. 我喜爱吃月饼。 enjoy是及物动词，意为“喜欢，欣赏”，后面接

Unit4 The Mid-Autumn Festival is coming

red bean 红豆
There are many mooncakes in the shopping center. 购物中心有许多月饼。
Which type do you like?
你喜欢那种类型的呢？
the nuts mooncakes
the lotus seed mooncakes
the red bean mooncakes
2. 我喜欢赏月。
I enjoy looking at the moon. 3. 我喜欢喝茶。 I enjoy drinking tea. 4. 我喜欢在赏月的时候读诗。 I enjoy reading poems when looking at the moon.
Homework Recite part B & C.
一、你能说出下列单词及短语吗？月饼 mooncake 吃月饼 eat mooncakes
坚果
莲子
nuts
lotus seed
赏月
喝茶
look at the moon
drink tea
红豆
red bean
读诗
read poems
二、你能说出下列句子吗？
1. 我喜欢吃月饼。
I enjoy eating mooncakes.
What do you enjoy doing on the MidAutumn Festival?
你喜欢在中秋节这天干什么？
eat mooncakes 吃月饼
I enjoy eating mooncakes.
look at the moon 赏月
I enjoy looking at the moon.
drink tea 喝茶

Unit 4 The Mid-Autumn Festival is coming(1)课件

电脑是一台极好的机器，我想买一台。
5. How much is a box of mooncakes? 一盒月饼多少钱？
It’s 50 yuan. 50元。
how much意为“多少”，用来询问商品的价格。句型结构：How much + be动词 + 名词/代词？某物多少钱？例： How much is the book?
这本书多少钱？
拓展： how much还可以用来询问不可数名词的数量。句型结构：How much + 不可数名词 + 其他？……多少……
例： How much milk is there in the bottle? 瓶子里有多少牛奶？
6. I’d like a box of lotus seed mooncakes and a box of red bean moocakes, please. 请给我拿一盒莲蓉月饼和一盒红豆月饼。
处的状态。除look之外，其它几个动词的主语通常是物，而不是人。
Practice
1. Group work.最佳推销员.
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This is a box of ________ mooncakes.
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2. 情境创设：中秋节快到了，Tim和妈妈去超市买月饼，准备利用假期去看望爷爷和奶奶。
湘少版·六年级上册
Unit 4 The Mid-Autumn Festival is coming
Period 1
教学目标
(一)语言目标
1. 词汇：能听懂、会说、认读新单词和短语Mid-Autumn， mooncake, nuts, lotus seed, red bean, nearby, type, taste, centre。 2.句型：能用“ Which type do you like?”询问他人对月饼的喜好及用“ I like the ones with...”对该询问做出回答；能用“I'd like a box of...”对不同口味的月饼做出选择。

Unit 4 The Mid-Autumn Festival is coming(2)课件

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What do you enjoy doing at the Mid-Autumn Festival?
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Presentation Let’s Practise
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I enjoy
eating mooncakes. looking at the moon.
I enjoy listening to the stories about mooncakes.
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1. Look and say
Who/What can you see in the picture?
潍坊神龙图书发行有限公司来自2. Read and find
找出含“enjoy doing”的句子
Grandmother: Well, let's open it.
Child A: There's a smaller box.
Child B: Oh, another small box .
Grandfather: Maybe it's the last box. Hmm, there's a big round
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Practice
句子接龙
T: A mooncake. S1: A round mooncake. S2: It's a round mooncake. S3: It's a round mooncake. It's sweet. S4: It's a round mooncake. It's sweet. It tastes good I like eating it...

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Unit4Tid-AutumnFestivaliscoming投我以桃，报之以李。

《诗经·大雅·抑》原创不容易，【关注】店铺，不迷路！人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。

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《左传》江缘学校陈思梅人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。

《左传》江缘学校陈思梅【第三课时】【教学目标】（一）语言目标1．词汇:进一步巩固、运用新单词和短语Mid-Autumn,mooncake,nuts,lotusseed,redbean,taste等;能在运用新单词的过程中复习一般过去时;能在情境中理解celebrate的含义.2．句型:能运用“Ienjoy...”表达自己对事物的喜好.3．语篇:能理解嫦娥奔月的故事;能理解E部分短文并回答问题.（二）应用目标1．能在不同情境中运用新单词和短语Mid-Autumn,mooncake,nuts,lotusseed,redbean,taste等.2．能在表达自己的喜好时运用“Ienjoy...”.3．能尝试运用所学单词与句型写出一篇欢度中秋节的英语小短文,字数50左右.【教学重难点】重点:能在不同情境中运用新单词Mid-Autumn,mooncake,nuts,lotusseed,redbean,taste等,并注意时态;能运用“Ienjoy...”表达自己的喜好.难点:能理解嫦娥奔月的故事,并回答问题.【教学准备】单词卡片、课文录音、课件等.【教学过程】I.热身/复习（Warm-up/Revision）1．GreetingsT:Wework/...（在学生回答时,教师可提示学生注意动词的过去式.）2．Revision:运用单词卡片或课件进行游戏,复习本单元新单同.II.新课呈现（Presentation）PartE:Let'swrite（1）Brainstorminga．教师用不同的词句描述中秋节,把关键词moocake等放在最后的句子中,让学生根据描述猜测这是什么节日,学生说出的节日称越多越好.T:It'safstivalforfamilies.It'sanimotanttraditionalfestival...b．教说首字母,学根据首字母说出单词.T:M.Ss:Mooncake.T:C.Ss:…（学生可给出不同答案,只要符合“中秋节”这一主题皆可.）T:ButIwanttosay:Coon.Sosagicmedicineandflewtotoonwitetime,sissedoontid-Autumn Festivalfallsontontooncakeotid-AutumnFestival?b．Woon?c．WasCoon?de:讲述自己去年中秋节的故事.c．请学生完成E部分练习,然后核对答案2．PartF:Let'soonToonisligoonisgold．Toonislikeaboat.Iwanttositinit.Toonislikeabaana．Iwanttoeatit.ToonislikeMum'ssile.Iwanttokissoon”的魅吧！【作业布置】1．说一说,谈谈:给家人讲述课堂上学到的中秋节的事,也可向家人了解更多中秋节的传风俗与故事.2．想一想,写一写:仿照E部分写篇50字左右的英语小短文,记录自己曾经度过的最棒的中秋节.宋庆龄自1913年开始追随孙中山，致力于中国命事业，谋求中华民族立解放。

Unit4TheMidAutumnFestivalising.(课件)湘少版英语六年级上册2

Period 2
D Let's Read
听朗读，了解大意。
It was the Mid-Autumn Festival yesterday.
昨天是中秋节。 My grandfather got a gift from his friend.
got是get（得到）的过去式
我的爷爷从他的朋友那里得到了一个礼物。
I enjoy eating mooncakes.
我喜欢吃月饼。
Hmm. This mooncake tastes good. taste 尝
嗯。这个月饼很好吃。
C Let's Practise
I enjoy eating mooncakes.
我喜欢吃月饼。
I enjoy looking at the moon.
lotus seed lotus seed
莲子莲花种子
red bean bean
红豆豆子
A Let's Listen and Say
1.Who's shopping?
Mrs Li and her son, Binbin
2.Where do they go shopping?
They go shopping at the nearby shopping centre.
word 文字
bright 明亮的
月饼上的字是：“今天的月亮又圆又明亮。”
Grandmother cut the mooncake.
cut 过去式是它自己
奶奶切了月饼。
We all enjoyed eating the delicious mooncake.
all 所有的
delicious 美味的

六年级英语上册Unit4TheMid_AutumnFestivaliscoming..PPT课件4湘少版

red bean
mooncake
nuts
lotus seed
Task one
want or would like
我I w想an要t a一bo盒x o月f m饼oo. ncakes 我I'd想lik要e a一bo盒x o莲f m蓉o月on饼cak.es with lotus seeds 我I'd想lik要e a一bo盒x o红f r豆ed月be饼an. mooncakes. 我I'd想lik要e a一bo盒x o蛋f e黄gg月yo饼lk.mooncakes 我I'd想lik要e a一bo盒x o五f m仁o月on饼cak.es with nuts.
___d_r_i_n_k_in_g__t_e_a________.My grandfather told sto_r_i_e_s_a_b_o_u_t_t_h_e__m_o_o_n_c_a_k_e_s.
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1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，