第二组西江月小区暑假假期活动策划书

西江月小区暑假假期活动策划书

策划单位：珠海名流物业管理有限公司

项目简介：

西江月位于斗门区湖心路，在珠海大道以北，湖心路以东，总建筑面积约20万平方米，容积率2.0，绿化率38%。

西江月距斗门区中心15分钟，珠海市区与澳门30分钟，白藤湖度假村2分钟，金湾高尔夫8分钟，珠海御温泉28分钟。金湾一小、实验中学、斗门一中、广东省科技干部学院、珠海艺术学院等市政配套，以及白藤湖旅游城、鳄鱼岛、珠海万盛乡村俱乐部、金台寺等景观资源环绕周围。

相关信息

占地面积:81270平方米

建筑面积:200914平方米

开工时间:2007-11-26

竣工时间:2008-12-25

开发商:珠海市衡鼎房地产开发有限公司

物业管理公司:珠海名流物业管理有限公司

产权年限:70年

户数:总户数1994户当期户数1994户

一、活动背景

现在的孩子基本都是衣来伸手、饭来张口。有关专家建议，家长可以利用寒暑假，让孩子多做家务。由此，我们物业管理处计划拿出一笔经费，开展一个以“我在家，我当家”的活动来培养孩子的动手能力，鼓励孩子们多动手，帮助家长干些力所能及的家务，让孩子们全面健康成长，增强劳动光荣意识，过一个快乐而有意义的暑假。

二、活动筹备

（一）活动主题

《我在家，我当家》

（二）活动目的

1、以《我在家，我当家》为题，为小学生们提供一个培养动手能力展现自我的

平台。

2、孩子的理财意识应从小培养。引导孩子合理支配、掌握的财物的收支，养成

节俭的好习惯。

（三）活动形式

1、以“上街买菜，动手做饭，当家理财”为主题

2、活动报名参加人数：20名

（四）活动对象

该小区的业主的小孩（10岁——13岁）

活动时间

2013年8月1日（星期六）

（五）活动地点

该小区的幼儿园教室

三、前期准备

（一）策划准备

为了使活动能顺利进行，在活动之前家长们事先引导孩子做了一系列的准备工作（例如：菜式选定，如何烹调等）。

1、安排专人布置场地

2、活动前一天，召开活动动员会，总结宣传活动，明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。

3、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题。

（二）前期造势

1、逐户宣传此项目，并热情邀请业主的小孩以及老人参加

2、海报形式的宣传

3、宣传单形式

（三）活动前期准备

（1）工作分配

首先成立一个小组专门负责该活动，成员由每个部门抽取一到两名员工组成

组长由管理处副主任负责

客服部人员四名，一人负责主持，一人担任礼仪小姐，两名负责场地的布置兼辅助保安部人员维持秩序

绿化部人员两名：负责购买场地布置材料和活动宣传工作

保安部人员两名：秩序管理、

清洁部人员两名：负责活动当天的所有卫生。

一名物业管理人员负责全程录像拍照并在活动后小区文化栏制作（展示活动中照片，并收集业主的意见或建议等）

(2)活动布置现场的材料准备

1、现场布置所需物品：横幅、气球等营造节日气氛

2、制作礼包，准备礼品

3、画出活动现场平面布置图，事先演练

四、参赛者准备的工具、材料

参赛者需自带工具（如电磁炉、盐、油、酱、醋等）

五、活动流程：上街买菜、动手做饭

1、9:00——9:15主持人致辞

2、9:15——9:30主持人宣布活动要求

3、9:40将买菜的费用40元发到每个小选手手里，宣布活动开始

4、11:40宣布活动结束，评委进行点评

5、欣赏幼儿园小朋友表演

6、11:40——12:00公布获奖名单，颁奖，获奖人合影，活动结束

活动要求：

（1）小选手们要在一小时（9:40-10:40）内去附近的菜市场购买材料

（2）接着在一个小时内（10:40-11：40）做出一菜一汤

（3）买菜活动中，为了给孩子有充分的自由度，家长尽量较少给予意见，买菜、择菜、洗菜、炒菜完全由小选手独立完成

(4)最后以用钱最少、做得最丰盛的作品为赢家

注意事项：

（1）上街买菜时需要家长陪同，在路上要注意安全。但家长只能起到引导的作用

(2)在做菜的过程中要注意各个细节方面的安全。

六、奖项：

一等奖：自行车一台（一名）

二等奖：200元买书卷一张（两名）

三等奖：神秘岛一天游（三名）

优秀奖：礼品一份（四名）

七、经费预算

1、参赛者买菜费用：40元/人总：800元

2、场地布置（气球、饮料、纸杯、彩带、横幅、指示牌）：150元

3、奖项：1000元

4、水电费：300元

总共2250元

八、活动总结：通过这活动，可以帮助孩子们更好的区分蔬菜的种类，了解更多的蔬菜，了解如何与市场卖菜的叔叔、阿姨交流，遇到钱不够时，又是如何想办法买自己想买的菜等。同时让孩子们知道父母平时照顾他们起居饮食不是件

简单的事，鼓励孩子们自己的事情自己干并为父母减轻家务活负担。在活动中使孩子们的计算、语言交流、解决问题的能力和独立自主能力得到进一步的提高。