2015事业单位面试备考:因果分析法巧答哲理面试题
2015浙江事业单位考试备考资料答题技巧:求因果关系之共变论证
2015浙江事业单位考试备考资料答题技巧:求因果关系之共变论证最新招考公告、备考资料就在浙江事业单位考试网/zhejiang/中公教育专家为考生带来职业能力测试答题技巧:求因果关系之共变论证。
因果关系在行测逻辑的考查中是相当重要的部分,所以有必要对因果关系有深入的研究。
研究因果关系有一个比较重要的方法是共变法。
共变法的内容是:在被研究现象发生变化的各个场合,如果其他先行情况保持不变,唯有一种情况是变化着的,那么这唯一变化的先行情况与被研究现象(后行情况)之间就有着因果关系。
共变法中的共变是指场合中的那个唯一的有关情况的不同程度的变化引起被研究现象也随之发生不同程度的变化。
用公式表示:场合先行情况被研究现象(1) A1,B,C a1(2) A1,B,C a2(3) A1,B,C a3为了提高共变法结论的可靠性,在运用时应注意下列问题:第一,共变法只有在单一原因和单一结果具有共变关系的情况下才能有效,并且要注意,在单因单果变化的同时,其他情况必须保持不变。
否则,所确定的因果联系就不牢靠。
第二,必须注意分清所确定的唯一变化情况与被研究现象之间的作用是单向的、不可逆的还是双向的、可逆的。
前者是因变导致果变,但果变不引起因变;后者是因变导致果变,果变又引起因变,是因果相互作用。
第三,有共变关系的两个现象间并非都有因果关系。
因此,在有的场合下,单凭观察两个现象间有共变关系还不足以确定它们的因果关系,还有必要借助于其他有关科学知识和其他逻辑方法继续考察。
第四,要注意区分现象间的共变关系属于哪种表现形式。
如果是既可同向又可异向的共变关系,就要把注意力集中在寻找这两向共变的临界点上,以把握共变关系的限度,有效地解决实际问题。
下面以真题为例,具体讲解这类题目的解法。
研究显示,在115摄氏度下,将甜玉米分别加热10分钟、25分钟和50分钟后发现,其抗自由基的活性分别升高了22%、44%和53%,因此,加热时间越长的玉米,抗衰老的作用越好。
面试备考:哲理类题目中的因果分析法
面试备考:哲理类题目中的因果分析法
考生在面对事业单位面试中的哲理类题目时,怎样才能更好地理解出题目当中的哲理寓意呢?下面我们就带大家来通过因果分析法去了解哲理类题目中的哲理寓意,希望可以在以后的考试中帮助大家顺利解决面试中的哲理类题目。
哲理题中往往会通过给我们讲述一个具体的事件或故事来影射一定的道理。
因此考生要透过具体的问题看到其背后的道理,就需要概括提炼。
概括提炼就是透过题目的文意,抽象出题目中蕴含的道理的过程。
因果分析法是解析哲理类题目的常见方法。
它能够帮助我们很容易地得出这个题目的道理。
我们首先应该要了解到的是哲理故事中都会有一个结果,如果这个结果是我们想要的,我们就要去找是什么原因导致了这个结果。
如果结果不是我们想要的,我们就去找它是什么导致的。
哲理类的题目核心就是要找到这个题目当中导致这个结果的原因是什么?
【例题】一个水桶如果装满水不易被风吹跑,如果是空的就容易被吹跑,你怎么理解?
【解析】考生在作答时要思考是什么导致了这样一种差异性结果呢?那就是装不装满的问题。
通过查找我们就可以知道水装的满不满是水桶是否会被吹跑的原因。
这道题目也就是告诉我们要把自己装满,引申开来就是要充实自己,保持自我。
2015年国家公务员考试申论答题技巧:3个思维方法巧解提出对策题
公务员申论考试不但考查考生阅读理解、综合分析、提出问题、文字表达、问题运用的能力,更重视考查考生运用马克思主义理论、政治学、经济学、管理学等多学科的理论知识解决实际问题的能力,而实际解决问题的能力主要体现在提出对策的环节中。
思维方法的运用是考生提出对策、解决问题的前提和关键。
更多2015年国家公务员考试申论答题技巧,请点击国家公务员考试网。
本文为参加国家公务员考试的考生准备了以以不变应万变常用的3种思维方法,供考生参考,预祝考生备考成功。
一、申论答题技巧之因果关系思维方法因果联系是普遍和必然的练习,没有一个现象不是由一定的原因引发的,而当原因和一切必要条件都存在时,结果就必然产生。
在这个分析方法中包括两方面的内容:原因和结果。
在申论考试过程中,考生应注意对材料因果关系的分析。
1、分析主要原因和次要原因在申论考试作答中,考生应根据各种原因与材料反映的问题之间的关系,着重分析内因中的主要原因,对于其他原因,应根据他们所起的作用以及与主要问题之间的关系,有区别的对答。
2、分析原因产生的条件原因具有多层次性,应当一层一层的追求下去,直到找到根本原因。
因果关系思维方法在解答申论对策型问题中处于首要的位置,其运用广泛、便捷且有效。
二、申论答题技巧之多向求异思维方法任何事物都不是孤立的,不但与其他同类或异类的事物有联系,且事物本身也是多方面的、立体的、内涵丰富的。
对问题从不同的方面、不同的角度去分析,就可以找到不同的对应关系和联系形式,就可以得出崭新的认识和不同的结论。
申论考试中,如果能够运用这种方法分析、解决问题,可以把问题分析得更完整、更全面、更深刻。
三、申论答题技巧之矛盾特殊性思维方法认识事物既要注意其普遍性,也是注意其特殊性。
只注意事物的普遍性而不掌握其特殊性,就不能认识具体的事物。
所以,在提出对策时,一定要抓住事物特有的性质进行分析,必须坚持具体问题具体分析的原则。
一般来说,在申论考试中最常采用的特殊性论证的环节是针对问题产生的原因对症下药。
结构化面试备考:哲理故事得启示的方法
结构化面试备考:哲理故事得启示的方法哲理故事在公务员面试中出现的频率较高,往往侧重于对自然界或者日常生活中存在的现象规律谈启发,需要较强的发散思维。
但是在实际作答中,很多同学得不出启示或只能得到一两个启示,很难在考试中拔得头筹。
因此,接下来专家给大家介绍几种哲理故事得启示方法。
一、因果分析法因果分析法指的是通过分析材料中的因果关系,由材料中呈现出来的结果,推导产生此种结果的原因。
原因即道理。
接下来我们通过一道例题来展示如何运用。
例题:有则寓言:野狼和狮子同时发现了羚羊,它们商量好一起去追捕那只羚羊,先由野狼把羚羊扑倒,然后狮子上前将其咬死。
面对到手的猎物,狮子意欲独吞,试图先把野狼咬死。
尽管野狼拼命抵抗后死去,但此时狮子已身受重伤,也无法享用美味了。
你读完这则寓言故事,有何感悟?中公解读:采用因果分析法可得到的启示,分为以下几点:(1)之所以猎物到手,是因为野狼和狮子一起去追捕羚羊,野狼将其扑倒,狮子将其咬死。
因此,可得知分工、协作才能共赢。
启示我们要懂得分工协作。
(2)之所以“狼死狮伤”,是因为猎物到手后,狮子意欲独吞,野狼不愿意,与野狼发生争斗,最终得此恶果。
可见,贪得无厌害人害己。
启示我们要懂得满足,不要贪心。
(3)之所以“狼死狮伤”,也是因为猎物到手后,狮子单方面反悔,不守约定,与野狼发生争斗。
可见,狮子不讲诚信,不守诺言。
启示我们要讲诚信,守诺言。
(4)之所以一死一伤,是因为野狼合作前并未考虑到狮子贪得无厌、不守诚信的品性。
可见,选择正确合作伙伴的重要性。
启示我们要谨慎选择合作伙伴。
二、主体分析法主体分析法指的是通过分析材料中出现的不同主体(人或物)的语言、行为方式等,判断其背后蕴含的道理。
例题:一个新时钟放在两只旧钟旁边,滴答滴答一分一秒地走着,一只旧钟对新钟说:“我担心你走完三千二百万次后,恐怕就吃不消了。
”“天哪,三千二百万次!”新钟吃惊不已,“要我做这么大的事?办不到,办不到。
2015江苏省属事业单位面试试题:巧解社会现象类的题目
2015江苏省属事业单位面试试题:巧解社会现象类的题目社会现象类的题目可以反映出考生综合分析能力的高低。
对于社会现象的题目,有些考生觉得难以入手和把握。
接下来,我们就来和大家分享社会现象类的题目该如何开头,希望可以帮助考生在此类题目中取得好的成绩。
一、现象归类法有些社会现象的题目往往给考生一些事件和案例,是社会中近期或之前发生的一系列事件。
对于这样的案例事件,考生们要学会现象的归类,即要透过现象看本质,从而在开头就能够点名本质。
二、根本原因法考生可以通过根本原因法提出观点,即分析这种社会现象发生的根本原因。
其实根本原因往往是它的本质,所以,形成的原因有很多,我们要找到几个原因中的根本原因放在答题的开头。
三、影响破题法影响破题法即在开头讲明此题的影响,表明自己的态度。
这样的开题方法也是一种比较可行的方法,可以让考官在第一时间读取考生的思想看法。
四、背景破题法在社会现象的题目中,考生可以适当地在开头谈及一些关于这个社会现象的背景,并表明我们的态度。
这样的答题方法就是所谓的背景破题法。
应变类题目能够很好地考察出考生应对日常中各种常见的突发性问题的能力,因此出题频率越来越高。
面试中一般会设置某种场景,然后把考生设定为情境中的某种角色,去解决一定的问题或者处理一定的矛盾。
这样的问题主要考察的就是考生的应变能力。
那么应变题在作答过程中要注意什么呢?首先,考生要审题清晰,能入情入境。
由于应变类题目的考察都是通过情景假设的方式进行的,考生要把自己放入情境中去,才能很快知道该怎么去处理。
其次,要区分好轻重缓急,分清楚先后顺序。
考生在答题的时候要区分好轻重缓解,明白第一步该做什么,第二步该做什么。
再次,采取有效措施,解决题目中的矛盾。
在采取有效措施时,要注意权限问题,什么事情可以自己拿主意,什么事情必须请教领导要分清。
最后,做好合理假设。
在实际的工作中,面对一个问题,最终的结局会有千千万万种可能。
但是在答题的时候我们没有必要把各种可能都答出来,只需要做最可能的合理假设,只要不回避问题,体现出自己解决问题的素质和能力即可。
2015事业单位考试面试备考:面试真题解析(248)
2015事业单位考试面试备考:面试真题解析(248)你在单位工作业绩突出,有一个脱产进修的机会。
但是领导找到你希望你把机会让给一位老同志,并告诉你老同志是某领导亲戚。
你很想去进修,但也不想闹矛盾。
请问你会怎么处理?【教育解析】脱产进修机会对于一个人的专业能力提升、工作效能的提高都有很大的益处。
针对此次进修机会争取面临的冲突,我会进行如下处理:首先,认真领会领导用意,进行全方位评估。
在领导告知此事的同时,我会认真审视领导的用意与初衷,领导的用意是基于全单位的实际发展与需要所提出的。
因此,我会进行自我的审视,审视我工作期间的职责、能力与该进修提供的培训学习内容以及拓展面的契合度,并且审视该进修机会能够为老同事业务提升所带来的拓展度,以及老同事能力与其拓展的匹配度。
在审视的基础上,如果该机会对我的能力有所提升且匹配度很高,与老同事所需匹配度几乎无关联,我会去争取,并在进修归来时做好相关进修内容的传达工作。
但是,如果该进修确实能够给老同事的能力带来质的飞跃,并且对我们单位未来工作效能的整体提升有很大的益处,我会坚决服从领导的安排。
其次,认真沟通,谦虚表态。
我会在工作之余与领导进行有效沟通,一方面,感谢领导对我能力的肯定与认可,让我曾经能够有机会去参与进修,与此同时说明老同志日常的工作表现优势之处,以及给予我带来的很多帮助与启示;另一方面,说明此次进修的机会,我会坚决服从领导的安排,表明此次进修能够给老同事以及单位带来的巨大效能,而我可以在老同事回来之后系统请教老同事相关业务知识,也会努力去学习,促成飞跃。
最后,悉心听从建议,做好相关学习事宜。
在进行有效沟通之后,我会悉心听从领导的建议,并且进行本职工作的顺畅完成。
待老同事进修归来,我也会积极向老同事进修业务经验的请教,促成自身工作效能的不断提高。
是应拥有全局观念,在此基础上,进行个人利益的权衡。
2015国考行测答题技巧:因果关系巧解逻辑判断
2015国考行测答题技巧:因果关系巧解逻辑判断行测答题技巧:今天就国家公务员考试行测逻辑判断可能性推理的因果关系题型做一下总结、指导,看一下这类题型有什么做题妙招。
在逻辑判断因果关系中最常见的题型的我们常称它为强加因果。
那么什么是强加因果呢?强加因果是这样的题型。
首先题干前提中出现两个现象,但是这两个现象之间有着怎样的因果关系在前提中未出现,由逻辑的严谨性(不外加个人主观推断) 咱们知道这两个现象之间的因果关系就是未知的,即便是生活中知道它们之间存在因果关系。
在结论中恰恰说一个现象是导致另一个现象发生的原因。
这种前提中未提到结论中给他们强加上因果关系的题型就是强加因果题型。
比如一个简单的例子:一项调查研究显示:在得肺癌的人群中有80%的人是经常吸烟的,由此可知吸烟是导致肺癌的主要原因。
这个例子就是一个典型的强加因果题型。
强加因果题型最常考的问法方式有两种:一种是以下说法最能够支持/加强题干结论的是,另一种是以下说法最能削弱/反驳/质疑上述结论的是。
对于第一种支持型的问法比较简单。
因为题干前提两现象之间没有因果关系而结论强加因果,那么只需要在这两个现象之间建立一个因果关系即可,比如说因为烟雾里含有非常多的致癌因子,吸烟的人会将烟雾吸入到肺部,因此吸烟是导致肺癌的主要原因。
这样就可以了。
总结一下即是对于强加因果题目,如问题是说法最能够支持/加强题干结论的是则需要在题干中提到的两个现象之间建立因果关系即可。
很明显,首先该题为强加因果支持问法,所以选项找建立来那个现象之间联系的选项,只有C选项可以。
对于反驳型问法,我们最常见的做法是成为另有他因,比如之前的例子可以这样反驳:不是因为吸烟导致肺癌,而是因为最近十几年科技发展极为迅速,在科技反战的过程中产生大量致癌因子,是这些导致肺癌。
这个是比较好理解的,在这里还有一种反驳力度更强的说法,我们称之为因果倒置。
就比如会肺癌的例子,结论是因为吸烟导致肺癌,那么因果倒置就是不是因为吸烟导致肺癌,而是因为得了肺癌的人嗜好吸烟。
2015事业单位面试备考:面试考试真题解析(392)
中公教育白云学习中心(广东警官学院后门)2015事业单位面试备考:面试考试真题解析(392)为加大食品安全检验及监管力度,目前多家农贸市场、大型超市均有专门的食品、农药残留检验室,市民购买的蔬菜或肉类食品均可拿去免费检验农药残留等指标。
然而,这些检验室平时的利用率并不高,绝大部分市民甚至不清楚检验室的存在。
对此现象你怎么看?【中公解析】农药残留检验关乎老百姓的“菜篮子”,是重大民生工程,关乎社会政治大局稳定,出现这种现象凸显各级部门的责任缺失。
出现这种现象的主要原因有:群众农产品安全意识薄弱,维权意识差。
当前,许多消费者在购买农产品对其新鲜度、价格、产地等比较关注,而对于农产品质量安全、有毒有害等科学知识,缺乏常识和判断,主动要求检测农药残留状况的意识不强。
而且当发现有问题时,也不主动去维权。
部分商家社会责任意识不强。
有些商家过分追求市场效益,只要农产品好卖,其农药含量是否超标并不重要,一些商家甚至有意把检测室设在偏僻的“角落”,群众往往留意不到的地方,即使有检测室也没有明显标识。
政府对农产品安全检测、监管不力。
相关部门对农产品质量检测、监管重视程度不够,缺乏农产品质量安全检验检测体系建设,执法不严、违法不纠、监管“一阵风”的现象普遍存在。
如有的农贸市场以人手少、业务忙为理由,怕麻烦而不愿检测,检测室无专人值守,致使农药残留检测流于形式。
依法加强农产品质量安全监管,保障农产品消费安全,需要消费者、经营者、各级政府部门的共同努力,改变这种现象的具体措施:一是,要加强农产品安全和法律知识普及。
如在农贸市场和超市蔬菜销售区设宣传栏进行宣传,向民众普及食品安全法律知识与科学常识,提高他们的维权意识。
二是,要强化食品生产者及经营者的责任意识。
督促商家将农药残留检验室这一彰显重视食品安全的“名片”精心打造,在显著位置标示,方便广大消费者对蔬菜瓜果等进行检验。
三是,建立农产品检验、监督体系,明确职责。
相关部门要加大投入,尽快配齐必要的检验检验、样品采集、质量追溯等设施设备;规范检验工作,可设立“农药残留公示栏”,定期将检验结果公之于众,保证农产品安全。
事业单位面试备考:巧答哲理题
2015年粤东西北考试事业单位面试备考:巧答哲理题来源江门中公教育在全国事业单位结构化面试考试中,综合分析题几乎是必考题,也是考生普遍认为较难回答的一类题型。
而其中最无话可说的哲理类,并不是难在思路不好掌握,而是难在启示和证明这两部分。
在此,中公教育专家为广大考生总结了巧答哲理题的方法:一、巧看启示哲理题目,对于启示的理解正确、深刻,是回答好题目的必要前提。
可以通过以下两种方法来找准启示。
(一)看词语,从关键词,连接词入手,寻找题目想表达的中心思想。
(二)看修辞手法,对于故事类题目,通常会使用比喻的修辞手法来表达,这时候要会判断本体、喻词、喻体,和理解故事所要表达的思想感情。
二、论证观点使用道理和事例论证是常用且便于考生掌握的方法。
道理重在积累,事例重在选择,且所选事例不能过于陈旧。
下面将重点针对大家普遍存在缺少事例的困难,给大家提供一些技巧。
(一)正反对比证明题目中的道理时,可以使用正反对比论证的方法,使所阐述的事理更加深刻,更有说服力,观点更鲜明。
特别是本身就含有对比因素的题目,可选用正反两方面的例子,增加说服力。
如:牡丹花缺了几片花瓣,有人说这代表富贵不全,也有人说这是富贵无边,请问你怎么看?(二)联系实际选用考生自己学习、实习、工作中的例子,更容易找到内容,答出真是的感情。
选择当今社会中典型的例子或者本省、本市的人物事迹更容易引起考官的共鸣。
(三)精选粗选对于自己熟悉的例子,可以具体、细致的说明。
对于记忆不是很深刻的例子,可以使用概括大意的方法,采用同类型的多个例子,排比论证。
做到精选、粗选的例子结合使用。
根据答题时间的长短选择精选事例作答的具体内容。
例题:海尔总裁张瑞敏说:“把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做好就是不平凡。
”你怎么理解这句话?【2014年江西省赣州市医疗卫生事业单位面试真题】【参考答案】张敏锐的话给我的启示是,脚踏实地,注重细节的把平凡的小事做好,就是伟大。
就像种树,也许我们在学生时代或者工作后都参与过植树,能让这件简单的事,变的不简单的是2014年感动中国人物杨善洲。
2015年抚州事业单位面试技巧:哲理题如何巧妙作答?
2015年抚州事业单位面试技巧:哲理题如何巧妙作
答?
【导读】
掌握面试技巧,通关就差这一步。
哲理题常常发人深思,如何巧妙作答呢?更多江西事业单位面试技巧,请关注中公江西事业单位招聘考试网!
【示例一】
“1.01的365次方等于37.4,1.02的365次方等于1377.4,多一份努力,得千份收获。
”请谈谈你的理解。
【示例二】
李克强总理说,要让老百姓过上好日子,政府就要过紧日子。
请谈谈你的理解。
哲理类问题主要分为两种:一种是告诉我们为人处世的哲理,另一种是站在政府行为、国家建设层面提出的观点,一般为国家领导人“高大上”的讲话。
针对第一类问题,可以采取三步走:第一步提出观点得出题干阐述的哲理;第二步通过事实论证、理论论证、比较论证等诸多论证方法来论证该哲理的正确性;第三步落实观点,更多地联系自身来发扬该哲理。
而针对第二类问题,大体来讲可以分为两步走:“上得去”和“下得来”。
在“上得去”阶段主要可以谈三点:为什么讲、这句话讲得对不对、对在哪里。
在谈到为什么讲的时候往往可以使用逆推思维,比如李克强总理说让老百姓过好日子,政府就要过紧日子,这说明当前的现状是政府过的是松日子,三公经费支出巨大;在“对在哪里”这个环节,可通过理论和事实论证来说明李克强总理这句话的正确性。
“下得来”这个阶段主要谈如何贯彻,一般从政府角度谈如何去做好。
江苏事业单位考试面试技巧:“因果分析法”巧破哲理类试题
江苏事业单位考试面试技巧:“因果分析法”巧破哲理类试题江苏事业单位招聘考试网为大家带来2016事业单位面试文章《“因果分析法”巧破哲理类试题》,希望各位考生可以通过本篇文章对事业单位面试有所了解和掌握,在以后的面试中灵活应用。
本文梳理了破解哲理类试题的一种巧妙方法——“因果分析法”,来帮助广大考生理解运用。
何谓“因果分析法”?麦兜的妈妈麦太是一个响当当的人物,有次南方都市报记者以采访“麦太”(导演谢立文)的对话形式,介绍了“麦太”的育儿经,其中有一段问答是这样的:问:小朋友不肯吃饭怎么办?答:好简单。
1:把做好的饭放在小朋友面前;2:把做饭的过程向孩子娓娓道来;3:如果小朋友想偷偷呕出那坨饭,此时要恳切地说出:“衰仔!不孝啊你!”这段对话中,无疑麦太是想告诉小朋友一个道理,那就是要好好吃饭。
这个道理麦太是怎么表述的呢?最后的“恳切说出‘衰仔!不孝啊你!’”是结果,是什么原因让一个小孩子成了“衰仔”了呢?对话里呈现的原因就是当妈妈把饭菜端上来,并且讲述了做饭的辛劳和爱心之后,小朋友仍然想把饭偷偷呕出来。
一因一果呈现了一个道理。
生活中,很多道理都是通过因果的方式来呈现的。
一般来说,那个原因,往往就是说话人想要强调的重点。
如果出现了两个结果,一好一坏,那么出现好的结果,这个原因就是要正面强调的;出现了不好的结果,原因的反面就是说话人想要强调的。
面试考场上命题人所命制的哲理题,有一部分也是通过因果联系来呈现道理的。
此时便可用“因果分析法”巧解此类试题。
方法运用2016年7月5日上午福建事业单位面试真题:晾衣杆问笛子:我们都是竹子做成的,凭什么我一文不值而你却价值千金?笛子说:你只挨了一刀,而我却经历了千刀万剐,精雕细琢。
对此谈谈你的看法?此题中有明显的因果联系。
先来看结果:都是竹子做成的,晾衣杆自叹一文不值,而笛子却价值千金。
再来找原因:晾衣杆只挨了一刀,而笛子却经历了千刀万剐,精雕细琢。
从晾衣杆和笛子的对话中,一个好的因果关系呈现出来:笛子所经过的千刀万剐,精雕细琢成就其价值。
2015事业单位考试面试备考:面试真题解析(192)
2015事业单位考试面试备考:面试真题解析(192)广西事业单位考试交流群 183744481在工作过程中,你发现你的同事有明显的违规现象,但是,该同事警告你不要多管闲事,面对这种情况,你会怎么处理?【中公教育解析】遵纪守法、忠于职守是一名事业单位公职人员的基本行为准则,本着对工作负责、对单位负责、对群众负责的宗旨,我会努力做好这位同事的工作,尽力将问题解决在萌芽阶段,以维护单位整体利益。
无论同事的违规行为是出于何种目的,也无论他采取何种方式警告我,我都会开诚布公的向他表明我的态度,说明违规行为带来的危害,劝说其慎重权衡利弊,尽早纠正自己的行为,以免问题发展到不可收拾的程度带来不可估量的损失和后果。
同时,我也会将情况向与他关系密切的好友说明,请他的朋友同我一起对其进行劝说,动之以情、晓之以理。
此外,如果这为同事确实是在工作上遇到了超出其能力范围的困难,我也会尽自己所能帮助他寻找解决方案,通过正规的渠道和程序解决问题。
如果通过上述努力还是无法劝说这位同事的话,考虑到事情的严重程度以及对集体利益的损害,我会将这件事如实的反馈给相关部门或领导,听取领导的安排,妥善解决此事。
作为一名公职人,对于国家的法律法规以及单位的各项规章制度必须坚决遵守,令行禁止;当有人损害集体利益时,也应该发挥主人翁意识,及时制止,维护部门的集体利益,保证集体的利益不受损害。
2015广西事业单位面试资格审查丨面试名单丨面试公告汇总2015年广西事业单位面试资格审查|面试入选名单公告汇总面试公告崇左2015崇左市市直事业单位公开招聘面试名单公告2015崇左江州区事业单位招聘面试入围人选名单公告梧州2015梧州事业单位招聘考试(非中小学教师岗位)拟面试人员名单贺州2015贺州市事业单位人员面试资格审查公告贵港2015贵港事业单位面试入围名单公告贵港面试公告桂林2015桂林市事业单位公开考试招聘人员面试资格审查公告南2015南宁事业单位面试资格审查丨面试名单丨面试公告宁柳州2015年柳州事业单位面试资格审查丨面试名单丨面试公告来宾2015来宾市事业单位招聘面试资格审查公告来宾面试公告汇总玉林2015年玉林事业单位面试资格审查丨面试名单丨面试公告百色2015年百色事业单位面试资格审查丨面试名单河池2015年河池事业单位入围面试人选资格审查公告河池面试公告钦州2015年钦州事业单位招聘考试公告钦州市市直、钦州港区面试公告。
2015事业单位考试面试备考:面试真题解析(182)
2015事业单位考试面试备考:面试真题解析(182)你是城管局的工作人员,你单位接到居民反映称你单位管辖范围内的街道存在脏乱差的现象,单位领导为解决这一问题,要求你组织一次街道卫生整顿活动,请问你如何进行活动前期的准备工作?【中公教育解析】居民反映我们管辖范围内的街道存在脏乱差现象,说明我们工作中还有不到位问题,为了给居民们创造一个优美和谐的生活环境,让街道卫生整顿活动能及时、高效地解决街道中存在的脏乱差现象。
具体来说,我会从以下几方面做好前期准备工作:首先,成立“街道环境治理工作小组”。
我会向小组成员明确准备工作的目标和内容,要求各成员明确分工,协同合作,做好前期的信息调查和确认工作。
其次,做好信息核实工作。
我会再次打电话联系向举报情况的居民,详细询问街道脏乱差集中的区域和具体情况;同时,组织调查小组分头进行实地走访。
深入街道,尤其以居民举报的区域为重点进行走访,如实了解街道脏乱差情况,探查造成脏乱差的根源,并做好记录。
再次,仔细整理调查记录。
对各类脏乱差现象进行归类,将整顿、治理责任落实到具体的政府部门,如街道环境卫生问题由环卫处负责,商贩占路经营问题由城管部门负责等,将各部门职责明确化。
最后,调动多部门协调合作。
在明确各部门职责的基础上,向领导申请多部门协同合作,请镇政路政部门、环卫处、园林处、街道办等派出人员参加街道卫生环境整顿研讨会议,会上深入交换意见,探讨治理街道环境的有效措施,并确立一套行之有效的治理方案。
会后,将方案上报领导批复,各部门依据批复后的文件展开联合行动,共同治理街道脏乱差现象。
【材料】有一只小鱼,它下定决心要一路游到山顶,经过层层的磨难终于到达,可它还来不及喘口气,就被冻成了冰!一万年后,人们发现了它。
一位年轻人赞道:“真是一只勇敢的鱼啊!穿越千山万水来到一个截然不同的环境,了不起!”。
一位老者却说:“不!它只有伟大的精神,却没有伟大的方向,所以只能换来死亡。
”【题目】根据这个故事材料,谈谈你受到的启示。
2015江苏事业单位面试备考:巧解哲理类题目三大招
2015江苏事业单位面试备考:巧解哲理类题目三大招在事业单位面试考试中,哲理类题目主要考察学生提炼观点和分析论证的能力。
考生想要答好这部分题目,需要在平常的复习中多加思考和练习,多去琢磨此类题型的答题技巧。
下面小编为大家提出以下几点建议,希望可以帮助考生在面试时游刃有余,脱颖而出。
一、概括提炼
在结构化面试中,哲理类题目一般是通过呈现哲理故事、名言警句、原理效应,问考生得到什么启示。
透过小故事折射大启示,这是哲理题的命题用意。
从考生提出的观点中考官可以看出这个考生思考问题的深度、广度。
建议考生做到以下两点:
1.概括提炼。
概括提炼是关键的思维过程,要将故事准确凝练成一句言简意赅的话。
概括提炼就是求同存异的过程。
2.引申联系。
哲理类题目还有一大特点就是有些题干非常简短,需要考生展开联想。
考生可以将一些相对抽象的东西结合实践引申至做人、做事、做工作上。
二、观点明确
提出观点后就应该对自己提出的观点进行论述。
考生可以用事实论证和理论论证这两种方法,即摆事实和讲道理。
事实论证时考生需要注意,例子选取的时效性。
找些具有时代感的典型例子,引用一些警句、名言,使内容更加有说服力。
三、联系实际
论述结尾要将题目获得的启示结合实践,指导自身修养的提升以及对国家、政府公共管理事务提出相应的建议。
在结合自身实际时要多谈一些启示对工作的指导以及在工作中如何践行哲理启示。
2015事业单位考试面试备考:面试中的哲理类试题
2015事业单位考试面试备考:面试中的哲理类试题在事业单位面试中,哲理类题目考查的频率不断提高。
对于考生而言,哲理类题目似乎比社会现象类问题答题难度高。
其实,主要原因还是考生对该类题型认识不够,没有把握好其中的解题思路和技巧。
下面我们就为考生介绍一些切实可行的方法。
哲理类题目是要求考生对名言俗语、原理效应以及事例故事等问题发表自己的看法,要求考生能够规范答题,保证语言流畅条理清晰言之有物的题型。
答题思路即“就题说题”——“就题说理”——“就题说己”,每一步的答题思路都有其高分策略。
首先,在“就题说题”这个部分需要考生明确观点的含义和内容,进而明确观点。
在提炼哲理的过程中需要考生把握的是先概括提炼再进行引申联系。
其次,“就题说理”要用多种论证方式论证观点。
我们论证的时候通常有两种方法,事实论证和理论论证,也就是摆事实,讲道理。
不论我们运用事实论证还是理论论证,都可以采用正反两方面的论证,通过比较分析和阐明两者的差异,从而证明我们的观点。
最后,“就题说己”,其中的“己”不仅仅是自己,联系的主体可以涉及广泛。
落实观点就是谈这个哲理对我们的启示。
所谓启示,也就是观点中所能涉及的主体,在将来会怎么做。
2015安康事业单位考试面试备考:轻松找到哲理类问题中的正确观点
给人改变未来的力量 1 2015安康事业单位考试面试备考:轻松找到哲理类问题中的
正确观点
在事业单位面试中,很多考生觉得哲理类问题比时政类问题容易作答。
但其实,要想答好哲理类问题也不是一件容易的事。
如果考生一开始提出错观点,那后面就比较危险了。
下面小编就来为大家讲解三点,希望可以帮助各位考生有效备考哲理类问题。
首先是关键词,考生在理解哲理类问题时,要准确把握和理解题干中的关键词,这是最基础的思维方式,只有解读好关键词,才能得其要旨,理出主线,进行后续答题。
所以在锁定题目关键词时,要注意两点:一要全面,二要细致。
其次,就是意义的引申。
哲理类问题还有一大特点就是有些题干非常简短,不用去概括总结。
考生不能针对题干中的内容就事论事,应该结合实践引申至做人、做事、做学问上。
意义的引申,可以是由单个到多个,由特殊到普通,由物及人。
最后,考生需要概括与提炼。
很多考生在作答哲理类问题时都会有这样的困惑:能意会题目内容中蕴含的哲理启示,但是用一句话高度概括,就成为了难点。
概括与提炼是关键性的思维过程,要将故事准确地凝练成一句言简意赅的话,这句话可以运用“背景+主体+动词+效果”的方式列出。
考生在总结阶段要综合运用关键词、意义引申这两种方法,相互结合,在此基础上进行概括提炼就可以轻松找到正确的观点了。
事业单位面试哲理题解答事业单位面试中哲理问题的三个技巧
事业单位面试哲理题解答事业单位面试中哲理问题的三个技巧在事业单位面试中,经常会遇到一些哲理问题,这些问题旨在考察面试者的思维逻辑、人生态度以及社会责任感等综合素质。
在回答这些问题时,以下是三个技巧:一、深度思考问题哲理问题往往是相对抽象和宽泛的,需要面试者对问题进行深度思考。
在回答之前,建议面试者先暂停一下,静下心来,仔细思考问题的含义和目的。
可以通过分析问题的关键词、研究问题的背景等方式进行思考。
然后,从自身经验和知识出发,进行逻辑化的思考和分析。
面试官更注重的是面试者的思考过程和解决问题的方法,而不是结果。
因此,在回答哲理问题时,思考过程至关重要。
二、系统化回答问题哲理问题通常是比较复杂的问题,没有直接的答案。
面试者需要将问题进行系统化的回答。
可以从定义问题、分析问题、提供例子、阐述个人观点等多个方面进行回答。
首先,明确问题的定义和背景,确保自己对问题的理解没有偏差。
然后,可以用逻辑分析的方式,将问题进行剖析,从不同角度给出解释。
接着,提供一些具体的例子来支持自己的观点,展示自己的思考能力和观察力。
最后,阐述个人观点并进行总结。
通过系统化的回答,能够展示自己的逻辑思维和解决问题的能力。
三、关注实际问题虽然哲理问题通常是抽象和宽泛的,但是面试者仍然需要注意与实际问题的结合。
在回答时,可以从个人经验、社会现象、历史事件等方面进行阐述,以展示自己对实际问题的认识和思考。
同时,可以表达一些创新的想法和解决问题的方法,展示自己的独特性和独立思考能力。
此外,关注实际问题还可以通过与面试官的互动,进行讨论和交流,展示自己的学习能力和沟通能力。
在面试中,哲理问题是能够考察面试者综合素质和思维能力的有效手段。
通过深度思考问题、系统化回答问题和关注实际问题,面试者能够更好地展示自己的思考能力和解决问题的思路。
在回答哲理问题时,还要保持冷静和自信,尽量将自己的真实观点和想法表达出来,而不是追求给出"正确"答案。
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综合分析题型是事业单位考试的必考题型,难度最大,选材最广。
综合分析重点考核社会现象、公共政策、名言俗语、哲理故事、原理效应和漫画六大类题型,其中哲理类试题考查的频率比较高,包括哲理故事、名人名言、原理效应等。
下面介绍因果分析法巧答哲理面试题。
因果分析法强调的是因果关系,哲理故事本质上会有一个结果,考生要根据这个结果去寻找原因,而最终的原因,就是要提炼出来的道理,也是要表明的观点。
在哲理类题目中原因——结果是最经典、最常见的结构,所以在提出观点的环节最常用的就是因果分析法。
它能够帮助考生很容易地提炼出题目中蕴含的道理。
当仅仅涉及一句话或者是一个事物的时候可以直接由结果推出原因,点明道理,表明观点即可。
但当题目中涉及多个事情的时候,尤其是两者之间需要对比的时候,如何准确地找出他们之间的因果关系呢?在这里介绍两个小技巧,即求同、求异。
求同是从不同现象中寻找共同点,看是由哪些共同的因素导致这样的结果。
比如“有人常常出现拿着钥匙急着找钥匙,拿着笔急着找笔,但都找不到的情况,你是否有这样的经历?请你对出现这种情况的原因作简要分析。
”综合分析题有一个共同的因素:那就是都比较着急,也就是告诉我们不能急躁,要稳扎稳打。
求异则是根据结果,去寻找不同点,看是什么差异导致这样的结果。
如“一个水杯,如果装满水不易被风吹跑;如果是空的,就容易被吹跑,你怎么理解”,是什么导致了这样一种差异性结果呢?那就是装没装满的问题。
所以通过求异我们知道水装得满不满,是水杯是否会被吹跑的根本性原因,也就是启发我们要把自己装满,充实自己、保持自我。