20一幅名扬中外的画.PPT
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《一幅名扬中外的画》PPT下载-教育 学生， 从爱出 发，爱 是一种 特持久 而深刻 的感情 。
课时作业
一、根据拼音连一连。 摊贩 宫殿 栏杆 面貌
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lán gān miàn mào tān fàn gōng diàn
初读课文
多音字“作”“乘”“笼”：
• “作” zuō
zuò
• “乘” chéng shèng
• “笼” lóng lǒng
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课时作业
二、我会多音字。 作 zuō （ 作弄 ） Zuò （ 作业 ）
乘 shèng （ 一乘轿子） chéng （ 乘车 ）
笼 lóng （ 笼子 ） lǒng （ 笼罩 ）
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自主识字
栏杆 毛驴
面貌 摊贩
马笼头 官吏
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自主识字
识记方法：
• 熟字加偏旁识记：栏 • 比较识记：难（难受）——摊（小摊）
12、一幅名扬中外的画
新人教课标版小学三年级语文上册 20 一幅名扬中外的画 课件
张择端 保存
Hale Waihona Puke 厘米 撑船汴梁 摊贩
官吏
形态各异 一乘轿子
作坊
悠闲 拽住
毛驴
溜达 惊扰
北宋时候，有位画家叫张择端。他画了一 幅名扬中外的画——《清明上河图》。这幅画长 528厘米，高24.8厘米，画的是北宋都城汴梁热 闹的场面。这幅画已经有八百年多年的历史了， 现在还完整地保存在北京的故宫博物院里。
街上又挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、 茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异 形态各异 的人……
有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴， 有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚 至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人 在干什么，都能看得清清楚楚。
一个人骑着马，正往桥下走。因为人太 多，眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在 这个紧急时刻，那个骑马人一下字拽住了马 笼头，这才没碰上那乘轿子。不过，这么一 来，倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。 站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰 了，连忙回过头来赶小毛驴……
同学们，作为祖国未来的你们，是祖国
文化的传承人，希望你们能通过多种途径去
了解、亲近我们优秀的传统文化，让传统文 化伴你们健康成长。
《清明上河图》使我们看到了八百年以前的 古都风貌，看到了当时普通百姓的生活场景。
张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光 是画上的人物，就有五百多个：有从乡下来的农 民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有 留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊 的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一 行的人都在这上面了。
Hale Waihona Puke 厘米 撑船汴梁 摊贩
官吏
形态各异 一乘轿子
作坊
悠闲 拽住
毛驴
溜达 惊扰
北宋时候，有位画家叫张择端。他画了一 幅名扬中外的画——《清明上河图》。这幅画长 528厘米，高24.8厘米，画的是北宋都城汴梁热 闹的场面。这幅画已经有八百年多年的历史了， 现在还完整地保存在北京的故宫博物院里。
街上又挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、 茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异 形态各异 的人……
有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴， 有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚 至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人 在干什么，都能看得清清楚楚。
一个人骑着马，正往桥下走。因为人太 多，眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在 这个紧急时刻，那个骑马人一下字拽住了马 笼头，这才没碰上那乘轿子。不过，这么一 来，倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。 站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰 了，连忙回过头来赶小毛驴……
同学们，作为祖国未来的你们，是祖国
文化的传承人，希望你们能通过多种途径去
了解、亲近我们优秀的传统文化，让传统文 化伴你们健康成长。
《清明上河图》使我们看到了八百年以前的 古都风貌，看到了当时普通百姓的生活场景。
张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光 是画上的人物，就有五百多个：有从乡下来的农 民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有 留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊 的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一 行的人都在这上面了。
一幅名扬中外的画课件PPT
文化交流
该画作为中外文化交流的桥梁，促 进了不同国家和地区之间的文化交 流与融合。
历史地位评价
里程碑之作
该画作被视为艺术史上的里程碑， 标志着某个时期或某个流派的终
结或开始。
高度认可
该画作在当时获得了极高的评价 和认可，被认为是某位画家的代
表作之一。
历史地位稳固
经过时间的考验，该画作的地位 逐渐稳固，成为艺术史上的经典
一幅名扬中外的画课件
目录 CONTENT
• 画作简介 • 画作的艺术特色 • 画作的主题与象征意义 • 画作的影响与评价 • 画作的传承与保护 • 名画鉴赏与学习建议
01
画作简介
作者介绍
总结词
才华横溢的艺术家
详细描述
这幅画的作者是一位享有国际盛誉的画家，以其独特的艺术风格和深刻的内涵 而闻名于世。他通过画作表达了自己对人生和社会的独到见解，传递出深刻的 思想内涵。
参观博物馆和美术馆，实地感受名画 的魅力，可以更深入地理解绘画艺术 的价值和意义。
名画鉴赏的意义与价值
提高审美水平
通过鉴赏名画，可以培养和提高个人的审美水平，更好地欣赏艺术作 品。
拓展文化视野
名画作为人类文化遗产的重要组成部分，通过鉴赏可以了解不同文化、 历史背景下的艺术特点和价值观念。
激发创造力创作ຫໍສະໝຸດ 景总结词时代背景与个人经历的交融
详细描述
这幅画的创作背景是复杂而多元的，既包含了作者所处的时代背景，也融入了其 个人经历和情感。在创作过程中，作者深受当时社会环境的影响，将自己的所见 所闻、所思所感融入画作之中。
画作概览
总结词
宏大与细腻的完美结合
详细描述
这幅画作以其宏大的规模和细腻的表现手法而著称，画面中融入了丰富的元素和细节，展现出作者高超的绘画技 巧和独特的艺术风格。画作色彩丰富、层次分明，给人留下深刻的印象。
该画作为中外文化交流的桥梁，促 进了不同国家和地区之间的文化交 流与融合。
历史地位评价
里程碑之作
该画作被视为艺术史上的里程碑， 标志着某个时期或某个流派的终
结或开始。
高度认可
该画作在当时获得了极高的评价 和认可，被认为是某位画家的代
表作之一。
历史地位稳固
经过时间的考验，该画作的地位 逐渐稳固，成为艺术史上的经典
一幅名扬中外的画课件
目录 CONTENT
• 画作简介 • 画作的艺术特色 • 画作的主题与象征意义 • 画作的影响与评价 • 画作的传承与保护 • 名画鉴赏与学习建议
01
画作简介
作者介绍
总结词
才华横溢的艺术家
详细描述
这幅画的作者是一位享有国际盛誉的画家，以其独特的艺术风格和深刻的内涵 而闻名于世。他通过画作表达了自己对人生和社会的独到见解，传递出深刻的 思想内涵。
参观博物馆和美术馆，实地感受名画 的魅力，可以更深入地理解绘画艺术 的价值和意义。
名画鉴赏的意义与价值
提高审美水平
通过鉴赏名画，可以培养和提高个人的审美水平，更好地欣赏艺术作 品。
拓展文化视野
名画作为人类文化遗产的重要组成部分，通过鉴赏可以了解不同文化、 历史背景下的艺术特点和价值观念。
激发创造力创作ຫໍສະໝຸດ 景总结词时代背景与个人经历的交融
详细描述
这幅画的创作背景是复杂而多元的，既包含了作者所处的时代背景，也融入了其 个人经历和情感。在创作过程中，作者深受当时社会环境的影响，将自己的所见 所闻、所思所感融入画作之中。
画作概览
总结词
宏大与细腻的完美结合
详细描述
这幅画作以其宏大的规模和细腻的表现手法而著称，画面中融入了丰富的元素和细节，展现出作者高超的绘画技 巧和独特的艺术风格。画作色彩丰富、层次分明，给人留下深刻的印象。
部编人教版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》PPT课件
介绍了赵州桥的设计者 及建造时间。
画出赵州桥的坚固表现在哪里?说说这种 设计有什么好处。(串珠问题2)
这句话在本段中起什么作用？
赵州桥非常雄伟。
这句是本段的中心句,点明赵州桥“设计坚固” 的特点。后面介绍的赵州桥的长度、宽度、建筑材料、 形状特点等都是围绕本句展开的。
我会写
jiàng
石匠 匠
结构：左右 音序：J 部首：匚 组词：木匠 能工巧匠 造句：爷爷是一位远近闻名的老
石匠。
书写指导：注意书写顺序： 先写上横，再写斤字，最后 写竖折，竖和折都要长一些。
我会写
shè
设计 设
结构：左右 音序：S 部首：讠 组词：设想 想方设法 造句：这座大楼是姐姐亲手设计的。
这幅画有什么历史价值呢？
《清明上河图》使我们看到了八九百年以前 的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。
通过图中人多、行业多，街市热闹非凡 的情景，我们可以了解到北宋时期整个古都 的风貌以及当时百姓生活的情景。
板书设计
一 简单介绍：年代 作者 内容 保存情况
幅
名
人多、行业多
传艺
扬 中 画面内容
一一课时课时初读感知初读感知学习字词学习字词当堂检测当堂检测助读资料助读资料卢沟桥北京颐和园的彩虹桥北京的十七孔桥北京颐和园的玉带桥圆明园的会心桥河北省赵县的洨河上有一座世界闻名的石拱桥叫赵州桥
12* 一幅名扬中外的画
清 明 上 河 图
《清明上河图》是我国艺术宝库中的不朽 珍品，是中国十大传世名画之一。属国宝级文 物，现存于北京故宫博物院。此画为绢本水墨 淡设色长卷，采用散点透视的构图法，将繁杂 的景物纳入统一而富于变化的画面中。画卷有 五米多长，全图可分为三个部分：汴京郊外春 光、汴河场景、城内街市。
画出赵州桥的坚固表现在哪里?说说这种 设计有什么好处。(串珠问题2)
这句话在本段中起什么作用？
赵州桥非常雄伟。
这句是本段的中心句,点明赵州桥“设计坚固” 的特点。后面介绍的赵州桥的长度、宽度、建筑材料、 形状特点等都是围绕本句展开的。
我会写
jiàng
石匠 匠
结构：左右 音序：J 部首：匚 组词：木匠 能工巧匠 造句：爷爷是一位远近闻名的老
石匠。
书写指导：注意书写顺序： 先写上横，再写斤字，最后 写竖折，竖和折都要长一些。
我会写
shè
设计 设
结构：左右 音序：S 部首：讠 组词：设想 想方设法 造句：这座大楼是姐姐亲手设计的。
这幅画有什么历史价值呢？
《清明上河图》使我们看到了八九百年以前 的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。
通过图中人多、行业多，街市热闹非凡 的情景，我们可以了解到北宋时期整个古都 的风貌以及当时百姓生活的情景。
板书设计
一 简单介绍：年代 作者 内容 保存情况
幅
名
人多、行业多
传艺
扬 中 画面内容
一一课时课时初读感知初读感知学习字词学习字词当堂检测当堂检测助读资料助读资料卢沟桥北京颐和园的彩虹桥北京的十七孔桥北京颐和园的玉带桥圆明园的会心桥河北省赵县的洨河上有一座世界闻名的石拱桥叫赵州桥
12* 一幅名扬中外的画
清 明 上 河 图
《清明上河图》是我国艺术宝库中的不朽 珍品，是中国十大传世名画之一。属国宝级文 物，现存于北京故宫博物院。此画为绢本水墨 淡设色长卷，采用散点透视的构图法，将繁杂 的景物纳入统一而富于变化的画面中。画卷有 五米多长，全图可分为三个部分：汴京郊外春 光、汴河场景、城内街市。
人教版小学语文三年级上册 一幅名扬中外的画PPT课件
一幅名扬中外的画
图 1
2
3
4
5
汴梁 作坊
撑船
摊贩
官吏
保存 形态各异 毛驴
悠闲
溜达 一乘
拽住 惊扰
北宋时候,有位画家叫张择端。他
画了一幅名扬中外的画——《清明上
河图》。这幅画528厘米，高24.8厘
米，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。
这幅画已经有八百多年的历史了，现 在还完整地保存在北京故宫博物院里。
20* 一幅名扬中外的画
人物
街市 画 多 形态各异 热闹 清楚 传神 古都风貌 生活情景
张择端 北宋画家，字正道， 东武（今山东诸城）人。 早年游学汴京（今河南开 封），后习绘画。宋徽宗 时供职翰林图画院。专工 界画宫室，尤擅绘舟车、 市肆、桥梁、街道、城郭。 存世作品《清明上河图》 卷，描绘当年汴京近郊在 清明时节社会各阶层的生 活景象，真实生动，是一 件具有重要历史价值的优 秀风俗画。
光是画上的人物，就有五百多个： 有从乡下来的农民，有撑船的船工， 有做各种买卖的生意人，有留着长胡 子的道士，有走江湖的医生，有摆小 摊的摊贩，有官吏和读书人……三百 六十行，哪一行的人都画在上面了。
画面上的这些人,有的不到 一寸，有的甚至只有黄豆那么
大。别看画上的人小，每个人
在干什么,都能看得清清楚楚。
图 1
2
3
4
5
汴梁 作坊
撑船
摊贩
官吏
保存 形态各异 毛驴
悠闲
溜达 一乘
拽住 惊扰
北宋时候,有位画家叫张择端。他
画了一幅名扬中外的画——《清明上
河图》。这幅画528厘米，高24.8厘
米，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。
这幅画已经有八百多年的历史了，现 在还完整地保存在北京故宫博物院里。
20* 一幅名扬中外的画
人物
街市 画 多 形态各异 热闹 清楚 传神 古都风貌 生活情景
张择端 北宋画家，字正道， 东武（今山东诸城）人。 早年游学汴京（今河南开 封），后习绘画。宋徽宗 时供职翰林图画院。专工 界画宫室，尤擅绘舟车、 市肆、桥梁、街道、城郭。 存世作品《清明上河图》 卷，描绘当年汴京近郊在 清明时节社会各阶层的生 活景象，真实生动，是一 件具有重要历史价值的优 秀风俗画。
光是画上的人物，就有五百多个： 有从乡下来的农民，有撑船的船工， 有做各种买卖的生意人，有留着长胡 子的道士，有走江湖的医生，有摆小 摊的摊贩，有官吏和读书人……三百 六十行，哪一行的人都画在上面了。
画面上的这些人,有的不到 一寸，有的甚至只有黄豆那么
大。别看画上的人小，每个人
在干什么,都能看得清清楚楚。
《一幅名扬中外的画》课件PPT(完美版)
人教部编 语文 三年级 下册
“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中的一颗璀璨的明珠，她的光 辉照耀着每一个有幸看到她的人。我虽然在她面前只停留了短短的 几分钟，她却在我的心底留下了永不磨灭的印象，她已经成了我灵 魂的一部分。
思考：1.短文哪几个自然段具体写了这幅画的内容？分别写了什么？ 2.作者在对《蒙娜丽莎》的描写中蕴含着怎样的情感？
人教部编 语文 三年级 下册
蒙娜丽莎的身姿和交搭的双臂使她显得大方、端庄。她的脸部、 颈部和双手好像沐浴在阳光里，格外明亮动人；她的右手，刻画得极 其清晰细腻，富有生命的活力；她的朴素的茶褐色衣服更加衬托出她 特有的生命力。她身后的背景充满着幻觉般的神秘感，山峦、石桥、 流水、树丛、小径，在朦胧中向远方蜿蜒隐去。在这空旷而深远的背 景里，蒙娜丽莎更加美丽动人。
那幅画不大，大概三英尺长、两英尺宽吧，整幅画几乎只是一种 棕色。我随着队伍慢慢地走近她，心中涌起一种奇异的感觉。近了， 更近了，蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。我终于跟她面对面了。 她的脸颊泛着红光，一头黑发轻松地垂落双肩。她的眼神是那样柔和 与明亮，嘴唇看来不像是涂抹的色彩，而是真的血肉。仔细看她的颈 部，你会怀疑血液真的在里面流动。
人教部编 语文 三年级 下册
“多”“紧急”“欣赏”“惊扰”这些词语用得 贴切恰当，既写出了当时街上的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ华，又写出了 人们井然有序的生活，展现了画作的细腻传神。
最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多， 眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，马笼头被一下子拽住了， 这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡，脚下不稳。站在 桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了，连忙回过头来……你看，张择端画的画，是 多么传神啊！
《一幅名扬中外的画》_免费课件
三年级下册语文课件-第三单元 12 一幅名扬中外的画 人教部编版(共35张PPT)[1]
zuō（作坊）
作 zuò（作用）
例：许多从古代遗留下来的小作（zuō）坊 现在只剩下供游人参观的作（zuò）用了。
三年级下册语文课件-第三单元 12 一幅名扬中外的画 人教部编版(共35张PPT)[1]
三年级下册语文课件-第三单元 12 一幅名扬中外的画 人教部编版(共35张PPT)[1]
三年级下册语文课件-第三单元 12 一幅名扬中外的画 人教部编版(共35张PPT)[1]
我会认
zé gōng tān fàn
lì
zuō
择宫摊贩吏作
tài lǘ cùn shèng lóng lán mào
态驴寸乘 笼 栏 貌
三年级下册语文课件-第三单元 12 一幅名扬中外的画 人教部编版(共35张PPT)[1]
12 一幅名扬中外的画
三年级下册
幅画名扬中外，它通过对市井生活的细致描绘， 生新动课地导再入现了北宋都城汴梁的繁荣景象。你知 道这幅画叫什么名字吗？
《清明上河图》
三年级下册语文课件-第三单元 12 一幅名扬中外的画 人教部编版(共35张PPT)[1] 三年级下册语文课件-第三单元 12 一幅名扬中外的画 人教部编版(共35张PPT)[1]
三年级下册语文课件-第三单元 12 一幅名扬中外的画 人教部编版(共35张PPT)[1]
三年级下册语文课件-第三单元 12 一幅名扬中外的画 人教部编版(共35张PPT)[1]
词语对对碰
完整——完好 保存——保管 欣赏——观赏 风貌——面貌 名扬中外——举世闻名
完整——残缺 热闹——冷清 悠闲——忙碌 普通——特殊 清清楚楚——模模糊糊
《一幅名扬中外的画》ppt课件
读第二、三自然段，合作学习，研究
作者是怎样围绕“人物众多”和“街 市热闹”把一段话写清楚的。
相同点 不同点
人物众多
街市热闹
都是 通过人物 写清楚的
结构 上都是总 分结构
先概括 后分述
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
排
比
~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~
相同点 不同点
人物众多
街市热闹
都是通过人物写清楚的； 结构上都是总分结构； 都用上了排比。
第三自然段还写了 各种各样的店铺。
光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下 来的农民，有撑船的船工有做各种买卖的生意人， 有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小 摊的摊贩，有官吏和读书人……
使用冒号——先概括，再具体写，冒号用来提示下文。
走在街上的，是来来往往、形态各异的人： 有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的 推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
《清明上河图》使我们看到了 八九百年以前的古都风貌，看到 了当时普通百姓的生活情景。
当一当北京故宫博物院里的小小播音 员，介绍《清明上河图》。
我今天给大家介绍一下张择端的《清 明上河图》……
12 一幅名扬中外的画
历史悠久 人物众多 各种各样的人 街市热闹 形态各异的人 各种各样的店铺 (整体——局部)
说说自己喜欢的画或画过的画
*
12 一幅名扬中外的画
在全世界都很有名气
一幅名扬中外的画课件图文
画作内涵丰富
该画作不仅表现了画家的技艺，还蕴含了深刻的 思想内涵和文化底蕴，给人以美的享受和思想的 启迪。
画作的历史地位
画作是中国绘画史上的经典之作
该画作被誉为中国绘画史上的经典之作，在中国绘画发展史上具有重要的地位和影响。
画作是中华文化的重要代表
该画作以其独特的艺术风格和内涵，成为中华文化的重要代表之一，向世界展示了中华文化的 博大精深。
文化内涵
文化背景介绍
这幅名扬中外的画作植根于深厚 的文化土壤，是多种文化元素的
融合与创新。
具体文化元素解析
从历史、民俗、宗教等方面，解 析画作所包含的文化元素，揭示
其文化内涵。
文化内涵总结
画作的文化内涵反映了人类文明 的多样性和相通性，是不同文化
之间交流与对话的重要载体。
04
画作的影响与评价
对后世的影响
情感表达
通过细节处理，表达出画 家的情感和思想，使观众 能够感受到画家的内心世 界。
03
画作的主题与象征意义
主题解读
主题概述
主题总结
这幅名扬中外的画作以其独特的主题 和表现手法，展现了深厚的文化内涵 和艺术魅力。
画作的主题反映了作者对自然、社会 和人生的独特思考，具有很高的艺术 价值和人文意义。
细节分析
通过画作的构图、色彩、线条等元素， 深入解读其主题，挖掘其中蕴含的深 意。
象征意义
象征手法介绍
画作运用了丰富的象征手法，使 得作品寓意深远，令人回味无穷。
具体象征意义解析
从画中的色彩、形象、物件等方面， 解析其象征意义，揭示画作的深层 含义。
象征意义总结
通过象征手法的运用，画作传达了 一种超越具体形象的美感和哲理， 给人以启示和思考。
该画作不仅表现了画家的技艺，还蕴含了深刻的 思想内涵和文化底蕴，给人以美的享受和思想的 启迪。
画作的历史地位
画作是中国绘画史上的经典之作
该画作被誉为中国绘画史上的经典之作，在中国绘画发展史上具有重要的地位和影响。
画作是中华文化的重要代表
该画作以其独特的艺术风格和内涵，成为中华文化的重要代表之一，向世界展示了中华文化的 博大精深。
文化内涵
文化背景介绍
这幅名扬中外的画作植根于深厚 的文化土壤，是多种文化元素的
融合与创新。
具体文化元素解析
从历史、民俗、宗教等方面，解 析画作所包含的文化元素，揭示
其文化内涵。
文化内涵总结
画作的文化内涵反映了人类文明 的多样性和相通性，是不同文化
之间交流与对话的重要载体。
04
画作的影响与评价
对后世的影响
情感表达
通过细节处理，表达出画 家的情感和思想，使观众 能够感受到画家的内心世 界。
03
画作的主题与象征意义
主题解读
主题概述
主题总结
这幅名扬中外的画作以其独特的主题 和表现手法，展现了深厚的文化内涵 和艺术魅力。
画作的主题反映了作者对自然、社会 和人生的独特思考，具有很高的艺术 价值和人文意义。
细节分析
通过画作的构图、色彩、线条等元素， 深入解读其主题，挖掘其中蕴含的深 意。
象征意义
象征手法介绍
画作运用了丰富的象征手法，使 得作品寓意深远，令人回味无穷。
具体象征意义解析
从画中的色彩、形象、物件等方面， 解析其象征意义，揭示画作的深层 含义。
象征意义总结
通过象征手法的运用，画作传达了 一种超越具体形象的美感和哲理， 给人以启示和思考。
《一幅名扬中外的画》PPT优秀教学课件
A
D
B
E
C
词语解释
默读课文，思考这篇文章可以分为几个部分，并试着概括每个部分的大意。
第一部分(1段)：简单介绍《清明上河图》这幅画的创作年代、作者、画面内容以及目前保存的情况。第二部分(2—4段)：介绍了《清明上河图》画面上的内容，反映了绘画者高超的技艺。第三部分(5段)：总结全文，点明《清明上河图》的历史价值。
画面刻画的栩栩如生，非常传神。
《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。
这幅画有什么历史价值呢？
这句话点明了《清明上河图》的价值和意义所在，与课文开头相呼应。
中心思想
本文比较详细地介绍了《清明上河图》的有关情况，展现了《清明上河图》这幅古画的艺术价值和历史价值，表达了作者热爱祖国优秀传统文化的思想感情。
默读第1自然段，用横线划出这幅画的画名、作者、历史、大小及画面的内容，并填写表格。
解读课文
画名：
作者：
历史：
大小：
画面内容：
《清明上河图》
张择端
北宋时期（距今八百多年）
长528厘米，高24.8厘米
北宋都城汴京的热闹场面
填一填
自由朗读第2自然段，并用横线划出《清明上河图》这幅画里都画了些什么？
解读课文
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
张择端画技高超，画出来的人物众多，而且形态各异。
画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
12 一幅名扬中外的画
D
B
E
C
词语解释
默读课文，思考这篇文章可以分为几个部分，并试着概括每个部分的大意。
第一部分(1段)：简单介绍《清明上河图》这幅画的创作年代、作者、画面内容以及目前保存的情况。第二部分(2—4段)：介绍了《清明上河图》画面上的内容，反映了绘画者高超的技艺。第三部分(5段)：总结全文，点明《清明上河图》的历史价值。
画面刻画的栩栩如生，非常传神。
《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。
这幅画有什么历史价值呢？
这句话点明了《清明上河图》的价值和意义所在，与课文开头相呼应。
中心思想
本文比较详细地介绍了《清明上河图》的有关情况，展现了《清明上河图》这幅古画的艺术价值和历史价值，表达了作者热爱祖国优秀传统文化的思想感情。
默读第1自然段，用横线划出这幅画的画名、作者、历史、大小及画面的内容，并填写表格。
解读课文
画名：
作者：
历史：
大小：
画面内容：
《清明上河图》
张择端
北宋时期（距今八百多年）
长528厘米，高24.8厘米
北宋都城汴京的热闹场面
填一填
自由朗读第2自然段，并用横线划出《清明上河图》这幅画里都画了些什么？
解读课文
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
张择端画技高超，画出来的人物众多，而且形态各异。
画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
12 一幅名扬中外的画
第12课《一幅名扬中外的画》课件
说一说 还会有哪些行业的人物 光是画上的人物，就有好几百个：有
赶马的马夫 抬轿的轿夫 挑货的脚夫
裁制衣物的裁缝
缝制花样的绣女
算命先生
账房
水手 纤夫
张择端画这幅画时，下了很大的功夫。
名扬中外： 街市热闹非凡
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌 的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的 人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴， 有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面 上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆 那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都 能看得清清楚楚。
街上有挂着各种招牌的店铺。
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的 骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着 独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
➢说一说画里“形态各异”的人 走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的 ______ ，有的______ ，有的______ ……
画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只
年代
北宋 距今历史 八九百年
画面内容 北宋都城汴京热闹的场面
保存地点 北京故宫博物院
这幅画为什么名扬中外呢？读课文2-4自然 段，想一想每个自然段是围绕什么意思写的，用 横线画出相关语句。
朗读2-4自然段，勾画每段的中心句。
④ ① ②
⑤ ③
名扬中外： 人物众多
张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是 画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民， 有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长 胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩， 有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画 在上面了。
➢ 你能找到文中描写的桥北头的情景吗？
名扬中外： 逼真传神
➢ 这幅画有什么价值呢？
20课《一幅名扬中外的画》优秀课件36页PPT
画上的街市可热闹了。街上有挂 着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶 馆……走在街上的，是来来往往、形 态各异的人：有的骑着马，有的挑着 担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车， 有的悠闲地在街上溜达。画面上的这 些人，有的不到一寸，有的甚至只有 黄豆那么大。别看画上的人小，每个 人在干什么，都能看得清清楚楚。
根据第1自然段，回答问题。
资料卡
•画名： 张择端 •作者： •年代： •大小：
•画面内容： •目前保存情况：
北宋时候，有位画家叫 张择端。他画了一幅名扬中 外的画——《清明上河图》。 这幅画长528厘米，高24.8厘 米，画的是北宋都城汴梁热 闹的场面。这幅画经有八百 多年的历史了，现在还完整 地保存在北京故宫博物院里。
看图读文
看图并默读课文2、3、4自然段， 在课文中用横线画出每段的中心句。
张择端画这幅画的时候，下 了很大功夫。光是画上的人物， 就有五百多个：有从乡下来的农 民，有撑船的船工，有做各种买 卖的生意人，有留着长胡子的道 士，有走江湖的医生，有摆小摊 的摊贩，有官吏和读书人……三 百六十行，哪一行的人都画在上 面了。
张择端画这幅画的时候，下 了很大功夫。光是画上的人物， 就有五百多个：有从乡下来的农 民，有撑船的船工，有做各种买 卖的生意人，有留着长胡子的道 士，有走江湖的医生，有摆小摊 的摊贩，有官吏和读书人……三 百六十行，哪一行的人都画在上 面了。
画上的街市可热闹了。街上有挂着 各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶 馆……走在街上的，是来来往往、形态 各异的人：有的骑着马，有的挑着担， 有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的 悠闲地在街上溜达。画面上的这些人， 有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么 大。别看画上的人小，每个人在干什么， 都能看得清清楚楚。
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热闹的场面。这幅画已经有八百多
年的历史了，现在还完整地保存在
北京故宫博物院里。
1.北宋时候，有位画家叫张择端。 他画了一幅名扬中外的画——《清明
上河图》。这幅画长528厘米，高24.8
厘米，画的是北宋都城汴梁热闹的场 面。这幅画已经有八百多年的历史了， 现在还完整地保存在北京故宫博物院
里。
资料卡
保存 cún
摊贩 tān fàn 作坊 zuō 毛驴 lǘ 溜达 liū dā 惊扰 rǎo
一乘轿子 shèng
20* 一幅名扬中外的画
人物 街市 画 多 形态各异 古都风貌 热闹 清楚 传神 生活情景
正确读出下列词语
lí
厘米 汴梁
lì zuō
biàn
保存
lǘ à
cún chēng
yō u
撑船 悠闲
tān fàn
摊贩
liū
官吏 作坊 毛驴
zhuài rǎo tài
溜达
拽 住 惊 扰 形态各异 一乘轿子
shèng
正确读出下列多音字
zuō (作坊） liū（溜达）
作
zuò （作业）
à
溜
liù （一溜烟）
小毛驴……你看，张择端画的画，是多么传神
啊！ 场面描写
场面描写
赞美
5.《清明上河图》使我们看
到了八百多年以前的古都风貌，
指北宋都城汴梁
看到了当时普通百姓的生活情景。
作用：总结全文
我会读：
张择端 zé 厘米 lí
汴 梁
撑 船 官 吏 形 态 悠 闲 拽 住
biàn
chēng lì tà i yōu zhuài
百多个：有从乡下来的农民，有撑船
的船工，有做各种买卖的生意人，有
留着长胡子的道士，有走江湖的医生，
有摆小摊的摊贩，有官吏和读书 人……三百六十行，哪一行的人都画 在上面了。 句式：有……有……有……有……
句式：有……有……有……有……
中心句 3.画上的街市可热闹了。街上有挂着
各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆…… 走在街上的，是来来往往、形态各异的人： 有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴， 有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。 画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚 至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每 个人在干什么，都能看得清清楚楚。
画中人特点：小却清楚 画家技艺高超
4.最有意思的是桥北头的情景：一个人骑 着马，正往桥下走。 因为人太多，眼看就要 碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，
那个骑马人一下子拽住了马笼头，这才没碰上
那乘轿子。不过，这么一来，倒把马右边的两
头小毛驴吓得又踢又跳。
站在桥栏杆边欣赏
风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶
20.一幅名扬中外的画
图
1
2
3
4
作者张择端
北宋画家，字正道，东 武（今山东诸城）人。早年 游学汴京（今河南开封）， 后习绘画。宋徽宗时供职翰 林图画院。专工界画宫室， 尤擅绘舟车、市肆、桥梁、 街道、城郭。存世作品《清 明上河图》卷，描绘当年汴 京近郊在清明时节社会各阶 层的生活景象，真实生动， 是一件具有重要历史价值的 优秀风俗画。
• 画名： • 作者： • 年代： • 大小：
《清明上河图》 张择端 张择端
北宋时期
长528厘米，高24.8厘米
• 画面内容：人物众多、街市热闹和画面传神 《清明上河图》使我们看到了八百年前的古都 • 历史价值：
风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。
名扬中外的原因
2.张择端画这幅画的时候，下了
很大功夫。光是画上的人物，就有五
乘
chéng （乘车） chèng （乘机） shèng （一乘轿子）
4人小组为单位，自学课文，完成下列表格。
画的情况
画名 年代 作者 大小 内容 保存 情况 历史 价值 人物
画的内容
景物 情景
1.北宋时候，有位画家叫张择
端。他画了一幅名扬中外的画—— 《清明上河图》。这幅画长528厘米，
高24.8厘米，画的是北宋都城汴梁
年的历史了，现在还完整地保存在
北京故宫博物院里。
1.北宋时候，有位画家叫张择端。 他画了一幅名扬中外的画——《清明
上河图》。这幅画长528厘米，高24.8
厘米，画的是北宋都城汴梁热闹的场 面。这幅画已经有八百多年的历史了， 现在还完整地保存在北京故宫博物院
里。
资料卡
保存 cún
摊贩 tān fàn 作坊 zuō 毛驴 lǘ 溜达 liū dā 惊扰 rǎo
一乘轿子 shèng
20* 一幅名扬中外的画
人物 街市 画 多 形态各异 古都风貌 热闹 清楚 传神 生活情景
正确读出下列词语
lí
厘米 汴梁
lì zuō
biàn
保存
lǘ à
cún chēng
yō u
撑船 悠闲
tān fàn
摊贩
liū
官吏 作坊 毛驴
zhuài rǎo tài
溜达
拽 住 惊 扰 形态各异 一乘轿子
shèng
正确读出下列多音字
zuō (作坊） liū（溜达）
作
zuò （作业）
à
溜
liù （一溜烟）
小毛驴……你看，张择端画的画，是多么传神
啊！ 场面描写
场面描写
赞美
5.《清明上河图》使我们看
到了八百多年以前的古都风貌，
指北宋都城汴梁
看到了当时普通百姓的生活情景。
作用：总结全文
我会读：
张择端 zé 厘米 lí
汴 梁
撑 船 官 吏 形 态 悠 闲 拽 住
biàn
chēng lì tà i yōu zhuài
百多个：有从乡下来的农民，有撑船
的船工，有做各种买卖的生意人，有
留着长胡子的道士，有走江湖的医生，
有摆小摊的摊贩，有官吏和读书 人……三百六十行，哪一行的人都画 在上面了。 句式：有……有……有……有……
句式：有……有……有……有……
中心句 3.画上的街市可热闹了。街上有挂着
各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆…… 走在街上的，是来来往往、形态各异的人： 有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴， 有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。 画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚 至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每 个人在干什么，都能看得清清楚楚。
画中人特点：小却清楚 画家技艺高超
4.最有意思的是桥北头的情景：一个人骑 着马，正往桥下走。 因为人太多，眼看就要 碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，
那个骑马人一下子拽住了马笼头，这才没碰上
那乘轿子。不过，这么一来，倒把马右边的两
头小毛驴吓得又踢又跳。
站在桥栏杆边欣赏
风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶
20.一幅名扬中外的画
图
1
2
3
4
作者张择端
北宋画家，字正道，东 武（今山东诸城）人。早年 游学汴京（今河南开封）， 后习绘画。宋徽宗时供职翰 林图画院。专工界画宫室， 尤擅绘舟车、市肆、桥梁、 街道、城郭。存世作品《清 明上河图》卷，描绘当年汴 京近郊在清明时节社会各阶 层的生活景象，真实生动， 是一件具有重要历史价值的 优秀风俗画。
• 画名： • 作者： • 年代： • 大小：
《清明上河图》 张择端 张择端
北宋时期
长528厘米，高24.8厘米
• 画面内容：人物众多、街市热闹和画面传神 《清明上河图》使我们看到了八百年前的古都 • 历史价值：
风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。
名扬中外的原因
2.张择端画这幅画的时候，下了
很大功夫。光是画上的人物，就有五
乘
chéng （乘车） chèng （乘机） shèng （一乘轿子）
4人小组为单位，自学课文，完成下列表格。
画的情况
画名 年代 作者 大小 内容 保存 情况 历史 价值 人物
画的内容
景物 情景
1.北宋时候，有位画家叫张择
端。他画了一幅名扬中外的画—— 《清明上河图》。这幅画长528厘米，
高24.8厘米，画的是北宋都城汴梁