毛概论述题材料题答题要求

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毛概简答题论述题答案

毛概简答题论述题答案

第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、简答题1、简述马克思主义中国化的科学内涵。

定义:马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现民族化和具体化。

科学内涵:1马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

2马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

3马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

3、简述马克思主义中国化的两次历史性飞跃及其理论成果。

1含义:马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,具体的说就是把马克思主义的基本原理更进一步的同中国的实践,中国的历史,中国的文化相结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。

2毛泽东思想含义:第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想,它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证实了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶,成就了新民主义革命和社会主义革命的胜利。

3中国特色社义理体系:第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,是马克思主义中国化最新成果,是马克思主义基本原理同中国改革和建设相结合产生的,开创了中国社会主义建设的新局面。

论述题4、如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又有与时俱进的关系?1含义:马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,具体的说就是把马克思主义的基本原理更进一步的同中国的实践,中国的历史,中国的文化相结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。

2毛泽东思想含义:第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想,它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证实了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶,成就了新民主义革命和社会主义革命的胜利。

毛概复习资料(解析题,论述题,简答题)

毛概复习资料(解析题,论述题,简答题)

辨析题1、社会主义初级阶段的论断反映我国建设社会主义的特殊性正确。

社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是专指我国的生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。

我国的社会主义起点低,它脱胎于半殖民地半封建极端落后的社会,从新民主主义向社会主义转变的时间又比较短。

因此,当我们进入社会主义社会的时候,就生产力发展水平来说,还远远落后于发达国家。

我们逾越资本主义的充分发展,走上社会主义道路,但不能逾越生产力的充分发展,去巩固和发展社会主义。

生产力落后、商品经济不发达的条件,决定了我们必须经历一个不可逾越的特定的初级阶段,在社会主义条件下去实现别的国家在资本主义条件下实现的工业化和经济的社会化、市场化、现代化。

所以,社会主义初级阶段的论断反映我国建设社会主义的特殊性。

2、民主革命时期,中国共产党党员的绝大多数来自农民,因而它不是工人阶级先锋队。

这种说法是错误的。

决定党的性质的主要是它的理论和纲领。

民主革命时期,农民党员占绝大多数,大量非无产阶级思想侵入党内,给党保持工人阶级先锋队性质带来严峻的挑战。

但是,党的理论和纲领是马克思主义的,代表了中国社会发展的正确方向;党高度重视在思想上建党,坚持用马克思主义理论教育和武装全体党员,不仅要求党员在组织上入党,更要求党员首先在思想上入党,指导他们为实现党的纲领和任务而奋斗,因而保持了党的工人阶级先锋队性质。

3、提高社会主义经济效益,就是以尽量少的投入,获得尽可能多的产出。

错误。

经济效益是指经济活动中劳动占用或劳动消耗与所取得的符合社会需要的劳动成果的对比关系,即生产要素的投入与有效产出的对比关系。

经济效益的量的规定,是一个相对量,而不是绝对量。

经济效益的质的规定,是劳动成果必须符合社会需要,或者说是有效的产出。

上述命题只表述了经济效益的量的规定,而忽略了经济效益的质的规定,因而是不完全的。

8、邓小平关于社会主义本质的论断体现了生产力和生产关系的统一。

毛概论述题材料题答题要求

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论述题答题要求一形式要素:小段落、多层次、眉清目秀1.段落要小;切忌不分段;或者段落太长2.多层次者一要求整篇文章断落多;二要求一个段落之中有层次3.眉清目秀是说书写要整齐;字迹要工整二内容要素1.说理2.有据3.多角度4.正反面都要顾及三、答题方法第一步:概述题干;说明“是什么”;即题干讲了个什么问题;反映的要旨是什么第二步:分析题干;说明“为什么”即为什么会出现题干中的问题;其产生的理据是什么第三步:综上所述;说明“怎么办”及理论结合实际;指出该怎么办材料分析题解题方法分析题的解题方法和步骤可概括为:1先看标题和所提出的问题;明确该分析题考试的学科范围和阅读材料时的重点段句2带着问题阅读材料;在阅读材料时;努力在头脑中联系相关考点及其基本思想3注意联系相关考点和试卷材料;在头脑中对问题进行全面深入细致的分析;如果在问题中涉及对相关命题的辨析时;在头脑中判断命题时的态度一定要十分谨慎;不要轻易得出对或错的结论4在试卷上;答题的过程;就是阐述运用相关考点分析所提出问题的过程;在阐述中首先应简述分析问题时所运用的相关考点的基本思想5在试卷上;阐述分析问题的过程应尽可能做到全面、周到..材料分析题在近几年考研政治试卷中所占的分值比较重..考生在解答材料分析题时要注意两点:一要注重联系实际;材料归纳出来后;用相关的事实理论做依据做出分析..二是结合理论分析问题时;要尽可能全面一些..材料涉及几个点;答题时就要将这几个点答全;每个点不需要展开太多;但要把基本要点说到..解答材料题时;尤其要注意层次和逻辑;不要自相矛盾;在答案中最好把观点一一罗列出来;便于阅卷教师找到要点..分析题的答题过程一般分为以下四个步骤:1仔细审题..大多数题目是跨章节;甚至跨学科的..答题之前要仔细阅读题干、材料及问题;了解题目需要回答什么;为什么要这样回答;怎么回答..要注意思维的发散性..2解释每一个概念并写出原理的基本内容..如果自己写出的相关概念太多;则视试卷留出的空白捡重要的写;解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一..要注意答题时每个概念和原理要作为一段..3联系实际..目前的分析题主要偏重于材料题;答题时要指出材料中的一些问题也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍;这部分一定要有;而且要作为一个独立段落..4总结..这一部分是绝对送分的;但也要有技巧..一般材料中都会有一些解决问题的方法;答题时应提倡材料中好的做法;批评材料中坏的做法;并给出自己的一些看法和建议..最后;提一下答题过程中最被考生重视;也最容易被忽视的问题:字迹..答题时;字迹一定要工整清晰..一份看上去字迹潦草、层次模糊的试卷会让阅卷老师对其印象大打折扣;即使回答再好;也不会得到太高的分数;这一点请考生切记..。

《毛概》考纲、试题、答案

《毛概》考纲、试题、答案

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》考纲、试题、答案一、考试说明本课程满分100分,考试时间120分钟。

考试试题包括以下几种题型:1、单选题:根据要求选出正确答案,每题只有一个正确答案。

2、多选题:据要求选出正确答案,每题有2-4个正确答案。

3、简答题:简单回答要点,并作简要分析。

4、论述题:要求对所提出的问题进行详细论述。

二、重点复习内容第一章马克思主义中国化两大理论成果1.中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果,其包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

2.科学发展观的主要内容:科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

其中,以人为本的“人”是指广大人民群众。

3. 邓小平理论的首要的基本的理论问题是“什么是社会主义,怎样建设社会主义”。

4.毛泽东在《改造我们的学习》的报告中对实事求是的内涵进行了科学阐述。

他指出:“‘实事’就是客观存在的一切事物,‘是’就是客观事物的内在联系,即规律性,‘求’就是我们去研究”。

5.实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。

6.解放思想的前提是马克思主义的指导。

7. 邓小平理论的主要内容有:关于社会主义本质理论、关于社会主义初级阶段理论、关于社会主义改革开放理论、关于社会主义市场经济理论等。

8.实事求是、群众路线和独立自主是毛泽东思想的活的灵魂。

9. 简述“三个代表”重要思想的主要内容。

答: 中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

10.在新的历史起点上,怎样高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义道路?答:中国革命、建设、改革的全部历程告诉我们,“举什么旗,走什么路”,是一个关系全局的根本问题。

旗帜决定方向,道路决定成败。

中国特色社会主义伟大实践,是同中国特色社会主义理论的提出、形成、完善和中国共产党对中国特色社会主义建设道路的不断探索同步发展的。

《毛概》论述题

《毛概》论述题

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》论述题1.如何理解邓小平是邓小平理论的创立者?之所以说邓小平是邓小平理论的创立者,是因为:邓小平是新时期党在政治上和思想、理论上的杰出代表。

(1)邓小平是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。

(2)邓小平是党和人民群众集体智慧的概括、总结者。

(3)邓小平是邓小平理论中主要科学论断的提出者。

2.如何理解“三个代表”重要思想是与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系。

“三个代表”重要思想是马克思主义基本原理与中国实际相结合的又一伟大创造,它紧密结合新的时代条件,生动而具体地坚持和发展了马克思主义,赋予了马克思主义新的鲜活的力量,是马克思主义在中国发展的最新成果.(1)“三个代表”重要思想坚持马克思主义的世界观和方法论,创造性地运用它们分析当今世界和中国的实际,为我们在新的时代条件下正确认识和把握社会发展规律、更好地推进我国社会主义事业做出了新的理论概括。

“三个代表”重要思想所具有的基本点,马克思主义经典作家都有论述。

但把发展先进生产力、先进文化和实现最广大人民的根本利益同坚持党的先进性联系在一起,上升到党的性质和宗旨的高度,上升到党的指导思想的高度,构成一个完整的体系,是当代中国共产党人对辩证唯物主义和历史唯物主义的创造性运用和发展。

(2)“三个代表”重要思想坚持党的最高纲领和最低纲领的统一,为我们坚持马克思主义的最终奋斗目标,根据实际制定和实施推动我国社会主义发展的科学战略提供了新的理论基础。

实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想。

“三个代表”重要思想强调树立共产主义的远大理想和坚定信念,同时强调实现共产主义是一个非常漫长的历史过程,要立足我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这个实际,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力。

“三个代表”重要思想既鲜明地坚持了马克思主义的社会理想,同时又为实现远大理想和最终目标胜利前进指明了现实途径。

毛概简答论述题

毛概简答论述题

1、新旧民主革命有何不同?第一,新民主主义革命是无产阶级领导的。

第二,新民主主义革命发生在十月革命之后,属于世界无产阶级革命的范畴。

第三,新民主主义革命的指导思想是马克思主义。

第四,新民主主义革命的前途,是经过新民主主义逐步过渡到社会主义。

2、党在过渡时期的总路线是什么?从中华人民共和国的成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。

党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。

3、中国革命为什么必须以长期的武装斗争为主要形式。

中国是一个半殖民地半封建国家,内部没有民主制度,而受封建制度压迫;外部没有民族独立,而受帝国主义压迫。

这就决定了中国革命只能走武装斗争的道路。

中国反动统治阶级具有残酷性,面对庞大的反革命武装,中国革命只能是以武装的革命反对武装的反革命。

这是中国革命的特点和优点。

敌我力量的对比、帝国主义和国内各派军阀之间的矛盾、国内反动统治集团之间的矛盾,以及中国政治经济发展不平衡的状态,规定了中国革命的武装斗争将不可避免地要经历一个长期而曲折的过程4、解毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想之间的有机联系?[1]毛泽东思想是邓小平理论和三个代表重要思想的思想渊源和理论先导,邓小平理论是对毛泽东思想继承和发展,三个代表重要思想又是当代马克思主义同中国国情相结合的最新理论成果,是毛泽东思想和邓小平理论在新的时代条件下的继承和发展。

[2]是中国共产党探索马克思主义中国化的伟大理论成果,他们是一脉相承而又与时俱进的科学体系。

体现在:三者在科学体系和理论基础上具有贯通性,表现在三者在结合时代特征和中国国情丰富和发展马克思主义的时候,运用的是马克思主义的立场观点和方法,遵循的是马克思主义的基本原则;三者所强调的基本理论也无不是源于马克思主义.5.为什么说过渡时期总路线反映了我国社会历史发展的必然?(1)首先,实现国家的社会主义工业化,是我国独立和富强的当然要求和必要条件。

毛概论述题

毛概论述题

论述题1、如何理解马克思主义中国化理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系?答:在马克思主义中国化的历史进程中产生了两次历史性飞跃,形成了两大理论成果。

第一次历史飞跃的理论成果是毛泽东思想,第二次历史飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系。

马克思主义中国化理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系,就是指两大理论成果之间继承与发展的关系。

中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想一脉相承:第一,二者都坚持马克思主义的历史观点、方法,运用马克思主义的基本原理,解决中国的实际问题。

第二,二者的基本精神是一致的,都坚持实事求是、群众路线和独立自主的基本点。

两大理论成果不仅一脉相承,而且是与时俱进的:第一,二者形成于不同的历史时期,面对着不同的历史任务,具有不同的具体内容。

但从二者历史联系看,中国特色社会主义理论体系是对毛泽东思想的继承和发展。

第二,二者都是马克思主义与中国当时的实际相结合的产物,都进行了理论创新,丰富和发展了马克思主义的理论宝库。

2、为什么说在当代中国坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义?答:(1)这一理论体系坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的根本方法,创造性地运用它们分析当今世界和当代中国的实际,作出了一系列新的理论概括。

(2)这一理论体系坚持无产阶级政党必须植根于人民群众的政治立场,贯彻马克思主义的群众路线,对人民群众在实践中创造的新鲜经验进行了理论上的总结和升华。

(3)这一理论体系坚持了马克思主义与时俱进的理论品质,体现了理论创新的巨大勇气。

这一理论体系既坚持马克思主义基本原理,又具有鲜明的时代特征。

在当代中国,除了中国特色社会主义理论体系,就没有什么其他的能够解决中国当代实际问题的马克思主义。

所以,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。

3.解放思想与实事求是的关系怎样?答:邓小平辩证地阐明了解放思想与实事求是的相互关系,指出,解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是。

毛概简答题 论述题

毛概简答题  论述题

一、简答题。

1.为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓?答:马克思主义中国化的各个成果,其精髓都是实事求是。

一方面,正是由于把握和运用了实事求是这个精髓,才有毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的创立和发展,才有十六大以来的理论创新。

另一方面,这个精髓,又体现在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。

在领导中国革命和建设的过程中,以毛泽东为代表的中国共产党人所提出的创造性理论,都贯穿着实事求是的思想。

在改革开放和现代化建设过程中,以邓小平为主要代表的中国共产党人坚持这个精髓,创立了邓小平理论。

党的十三届四中全会以来,以江泽民为代表的中国共产党人继续坚持这个精髓,提出“三个代表”重要思想,进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论。

党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央进一步贯彻这个精髓,提出科学发展观等重大战略思想。

总之,贯穿于马克思主义中国化理论成果始终的是实事求是。

把握了这个精髓,就把握了马克思主义中国化各个理论成果之间的历史联系及其统一的科学思想体系,就把握了马克思主义中国化理论成果中的最本质的东西。

由于把握了这个精髓,一代又一代马克思主义者在开创和发展了社会主义事业的历史进程中,不断解决新课题,开拓新境界。

2.如何理解社会主义初级阶段基本纲领的内容?答:党在会主义初级阶段基本纲领包括经济、政治、文化、社会四个方面内容。

建设中国特色社会主义的经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力。

实现国民经济又好又快发展,保证人民共享改革和发展成果。

建设中国特色社会主义政治,就是在中国共产党领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会发招社会主义民主政治。

实现社会安定,政府廉洁高效,全国各族人民团结和睦,生动活泼的政治局面。

建设中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化。

毛概简答题及论述题答案

毛概简答题及论述题答案

毛概简答题及论述题答案1.第一题如何理解全面深化改革的总目标完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,是实现社会主义现代化题中应有之义。

①完善和发展中国特色社会主义制度,目的是为了更好地提高党带领人民管理经济社会事务的能力;推进国家治理体系和治理能力现代化,是为了更好发挥制度优势,把制度优势转化为管理经济社会事务的效能。

两者一脉相承、有机统一。

②国家治理体系实际上就是我国经济社会管理制度体系,既包括人民代表大会制度这一根本政治制度和中国共产党领导的政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,也包括经济、政治、文化、社会、生态文明等各领域的制度安排、体制机制。

③治理能力则是我们运用这些制度和体制机制管理经济社会事务的能力。

有了好的治理体系,才能提高治理能力;提高治理能力,才能发挥治理体系的效能。

④推进国家治理体系和治理能力现代化,是继“四个现代化”后我们党提出的又一个“现代化”战略目标,是推进社会主义现代化题中应有之义,是完善和发展中国特色社会主义制度的必然要求。

2.第二题如何把握经济发展的新常态一、深刻认识我国经济发展新常态1.新常态形成的原因。

我国经济发展进入新常态,是外部因素和内在条件互相作用的结果,是符合经济发展内在逻辑的变化过程。

①外部因素影响:外因是变化的条件。

受国际金融危机后全球经济持续低迷的拖累效应影响,世界经济进入了深度结构调整之中。

②内在条件变化:内因是变化的根据。

经济增长的阶段性转换是由内在条件决定的。

我国经济进入新常态的根本原因,是由支撑我国经济发展的内在条件出现新变化所导致的。

2.新常态的科学内涵与基本特征。

①是速度变化。

本质上说来,新常态意味着我国经济发展将告别过去传统粗放的高投入、高消耗、高污染、低效益的高速增长阶段,进入高效率、低成本、高质量、低排放、可持续的中高速增长阶段。

毛概课后题关于论述的答题(仅供参考)

毛概课后题关于论述的答题(仅供参考)

4.如何认识公有制的性质与实现形式之间的关系?公有制经济的性质和实现形式是两个不同的问题。

第一,江泽民指出,要全面认识公有制经济的含义。

公有制不仅包括国有经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

公有制的主体地位主要体现在:公有资产在社会总资产中占优势;国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

这是就全局而言,有的地方、有的产业可以有所差别。

公有资产占优势,要有量的优势,更要注重质的提高。

对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。

在其他领域,可以通过资产重组和结构调整,以加强重点,提高国有资产的整体质量。

在这个前提下,国有经济比重就是减少一些,也不会影响我国的社会主义性质。

第二,江泽民指出,公有制实现形式可以而且应当多样化,一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以大胆利用。

要努力寻找能够极大促进生产力发展的公有制实现形式。

股份制是现代企业的一种资本组织形式,有利于所有权和经营权的分离,有利于提高企业和资本的运作效率,资本主义可以用,社会主义也可以用。

不能笼统地说股份制是公有还是私有,关键看控股权掌握在谁手中。

国家和集体控股,具有明显的公有性,有利于扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体作用。

目前城乡大量出现的多种多样的股份合作制经济,是改革中的新事物,要支持和引导,不断总结经验,使之逐步完善。

第三,公有制经济的性质体现在所有权的归属上,坚持公有制的性质,根本的是坚持国家和集体对生产资料的所有权。

公有制在现实中又要通过具体的形式来实现,即采取怎样的经营方式和组织形式。

公有制的性质与实现形式是两个不同层次的问题。

公有制的实现形式可以而且应当多样化,一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以大胆利用。

股份制、股份合作制等都可以作为公有制经济的实现形式,只要控制权掌握在国家和集体手中,就能有效地实现公有制经济的性质。

5.结合现阶段个人收入分配制度和按劳分配的理论,对现实经济生活中个人收入出现差距的现象进行分析。

毛概材料题论述题整理版

毛概材料题论述题整理版

四:材料分析与论述题(第一题15分,第二题20分,共35分。

)1、试述按照“三个代表”重要思想要求,加强党的建设的重要性。

答案:(1)“三个代表”思想的具体内容。

(3分左右)(2)“三个代表”思想和马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承。

(4分左右)(3)按照“三个代表”思想要求加强党建重要性:是我们党立党之本、执政之基、力量之源;是坚持和发展社会主义的必然要求;能保持党和人民群众的密切联系,使党永远立于不败之地等等。

(8分左右)2.材料:1GDP(国内生产总值)被称为“20世纪最伟大发明之一”,目前世界上还没有更科学的经济总量指标来取代它。

但是GDP又远非“完美”——GDP,不能直接反映老百姓人均实际收入;GDP,不能有效显现环保的品质指标;GDP,不能理想制约眼前利益与终极价值的统筹。

GDP没有告诉我们,青山绿水又浊了几多?土地资源又没了几顷?朴朴古貌的老弄幽巷又少了几条?(资料来源:《树立科学的发展观念:不以GDP论英雄》新华网2004年4月2日)材料2中国的生态破坏和环境污染已经达到了十分严重的程度。

据有关研究机构计算,20世纪90年代中期,我国每年由生态和环境破坏带来的损失占GDP的比重达到8%以上。

这说明,我们的经济增长是以生态环境成本为代价的。

当生态环境成本用尽以后,继续按照原来的经济增长模式发展经济,将会牺牲人类的健康,使经济增长与我们的生活目标相背离。

国内外的实践也已表明,当经济增长达到一定阶段时,对自然生态环境的免费使用必然达到极限。

人类要继续发展,必须转换经济增长方式,用新的模式发展经济。

(资料来源:新华网北京2003年12月11日电)请回答:(1)结合材料回答如何正确看待经济发展。

(2)结合材料回答应当树立怎样的发展观。

答案:(1)发展是硬道理,是党执政兴国的第一要务。

发展首先要抓好经济发展。

坚持以经济建设为中心,用发展的办法解决前进中的问题,这是我们党领导人民建设中国特色社会主义的一条基本经验。

毛概答题技巧总结

毛概答题技巧总结

毛概答题技巧总结 Revised as of 23 November 2020毛概简答题、论述题、材料分析题答题技巧总结1、怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。

马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合的过程,一方面是在实践中学习和运用理论,用理论指导实践的过程;另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。

第一,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

第二,马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

第三,马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中古的优秀文化之中。

2.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想各自的科学体系和主要内容(1)毛泽东思想的科学体系和主要内容。

1、新民主主义革命理论。

2.社会主义革命和社会主义建设理论。

3.革命军队建设和军事战略的理论。

4.政策和策略的理论。

5.思想政治工作和文化工作的理论。

6.党的建设理论。

7.还有关于国际战略和外交工作思想方法和工作方法的理论。

三个基本方面:实事求是,群众路线,独立自主。

(2)邓小平理论的科学体系和主要内容。

1.社会主义本质理论。

2.社会主义初级阶段理论。

3.社会主义改革开放理论。

4.社会主义市场经济理论。

5.社会主义现代化发展战略、社会主义民主政治建设、社会主义精神文明建设、统一战线、军队和国防建设、社会主义国家外交战略、国家完全统一、党的建设等。

(3)"三个代表"重要思想的科学体系和主要内容。

1.始终代表中国先进生产力的发展要求。

2.始终代表中国先进文化的前进方向。

3.始终代表中国最广大人民的根本利益。

“三个代表”是统一的整体,相互联系、相互促进。

发展先进生产力是发展先进文化的基础,是实现最广大人民利益前提;发展先进文化是重要思想保证;发展先进生产力和先进文化,都是为了实现最广大人民的根本利益。

毛概重点试题及评分标准

毛概重点试题及评分标准

1.如何理解社会主义初级阶段基本路线的主要内容?10分党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

第一,建设“富强民主文明的社会主义现代化国家”。

这是基本路线规定的党在社会主义初级阶段的奋斗目标,体现了社会主义社会的经济、政治文化和社会全面发展的要求。

第二,“一个中心、两个基本点”。

这是基本路线最主要的内容,是实现社会主义现代化奋斗目标的基本途径。

集中体现了我国社会主义现代化建设的战略布局,揭示了中国特色社会主义的客观规律和发展道路。

第三,“领导和团结全国各族人民”。

这是实现社会主义现代化奋斗目标的领导力量和依靠力量。

第四,“自力更生,艰苦创业”。

这是我们党的优良传统,也是实现社会主义初级阶段奋斗目标的根本立足点。

2.如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系?发展是硬道理,中国解决所有问题的关键要靠自己的发展。

改革是经济和社会发展的强大动力,是社会主义制度的自我完善和发展。

稳定是改革和发展的前提,改革和发展必须要有稳定的政治和社会环境。

没有稳定的政治和社会环境,一切无从谈起。

4 分第一,保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进。

2 分第二,把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。

2 分第三,把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。

2 分3中国特色社会主义文化建设的基本方针是什么?社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

(4分)社会主义核心价值体系这四个方面的内容,相互联系、相互贯通,相互促进,是一个有机统一的整体,都是社会主义意识形态最重要的组成部分,是从我们党领导人民在长期实践中形成的丰富思想文化成果中提炼和概括出来的精华,是对社会主义核心价值体系深刻内涵的科学揭示。

2023版毛概简答题和论述题

2023版毛概简答题和论述题

毛概简答题1、毛泽东思想的主要内容和活的灵魂主要内容:(1)新民主主义革命理论。

是反映新民主主义革命客观规律的完备的理论形态。

(2)社会主义革命和社会主义建设理论。

毛泽东在新民主主义革命胜利和社会主义制度建立后,分别提出了诸多正确的思想主张,对中国特色社会主义建设道理的探索具有重要的指导意义。

(3)革命军队建设和军事战略的理论。

系统地解决了如何把以农民为主要成分的革命军队建设成一支无产阶级性质的、具有严格纪律的、同人民群众保持亲密联系的新型人民军队的问题。

(4)政策和策略的理论。

毛泽东精辟地论证了革命斗争中政策和策略问题的极端重要性,指出政策和策略是党的生命,必须根据政治形势、阶级关系和实际情况及其变化制定党的政策,把原则性和灵活性结合起来。

(5)思想政治工作和文化工作的理论。

毛泽东根据“一定的文化是一定社会的政治和经济的反映,又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济,而经济是基础,政治则是经济的集中的表现”这个基本观点,提出了许多具有长远意义的重要思想。

(6)党的建设理论。

党的三大优良作风是:理论与实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风,自我批评的作风。

两个务必是:务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必继续保持艰苦奋斗的作风。

(7)除了上述几个方面外,毛泽东思想还有关于国际战略和外交工作的理论等内容,都是党的宝贵精神财富。

活的灵魂:(1)实事求是。

就是一切从实际出发,理论联系实际,坚持在实践中检验真理和发展真理,是毛泽东思想的基本点,是毛泽东思想的精髓。

(2)群众路线。

就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。

这是中国共产党的根本路线。

(3)独立自主。

就是坚持独立思考,走自己的路,坚定不移地维护民族独立,捍卫国家主权,把立足点放在依靠自己的力量的基础上,同时积极争取外援,开展国际经济文化交流,学习外国一切对我们有益的先进事物。

毛概考论述题和材料分析题

毛概考论述题和材料分析题

毛泽东思想与概论述题和材料分析题论述题1、论述党的十五大提出的“依法治国,建设社会主义法治国家”的重大意义。

1、答:依法治国,就是广大人民群众在中国共产党的领导之下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务、管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。

依法治国的意义:第一,有利于加强和改善党的领导。

第二,是实现人民当家作主的根本保证。

第三,是发展社会主义市场经济的客观需要。

第四,是社会文明的重要标志。

第五,是国家长治久安的重要保障。

2、联系邓小平“三步走”的发展战略思想,谈谈你对党的十六大提出的“全面建设小康社会”这一奋斗目标的认识与理解。

2、答:“三步走”的发展战略思想主要内涵:第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,从1991年到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。

然后在这个基础上继续前进。

“小康社会”是邓小平提出的一个概念,指的是我国社会主义现代化建设“三步走”战略中,第二步战略所要达到的社会发展状态。

21世纪头20年是一个大有作为的重要战略机遇期。

十六大确立的全面建设小康社会的目标,是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标,既包括经济发展、人民生活水平的指标,也包括政治、文化、社会发展等各方面的内容,体现出我国经济和社会全面协调发展,物质文明、政治文明和精神文明共同进步的本质特征。

3、试述全面建设小康社会的重大举措。

(1)实施科教兴国,人才强国战略。

早在20世纪80年代邓小平同志提出了“科学技术是第一生产力”的论点断。

这揭示了科学技术对当代生产力和社会经济发展的第一位的变革作用,对于我国社会主义现代化建设具有重大的指导意义。

毛概答题技巧

毛概答题技巧

第二步是鉴别和判断选择题肢项。排除不符合题干的选项。 ①第一种是题肢选项本身观点错误和含有错误成份,试题 要求又是正确的;这种比较简单,只要大家去掉错误的题 肢即可。 实践证明,离开四项基本原则谈改革开发必然会失去争 取的方向,资产阶级自由化思潮就会泛滥,造成社会的 动荡;离开改革开放谈四项基本原则必然会坚持僵化的 旧体制和观念,无法充分发挥社会主义优越性。上述材 料表明: A.四项基本原则是立国之本 B.改革开放是强国之路 C.四项基本原则等同于改革开放 D.四项基本原则与改革开放相辅相成
第二种情况,你对问题不是很熟悉,有部 分你还不是很确定的内容。你就要把你熟 悉的尽量写到前边,也要按照上面的格式, 尽量写清楚,然后把你不熟悉的内容写到 后边,可以把所有你想到的和主题有关系 的内容都列上,
第三,内容要充实。 主要看试卷留下的空白,答案至少应该填 满二分之一空白。
首先初略地阅读题目。 然后,带着问题阅读材料,找到问题所对 应的材料。 第三,回忆出材料涉及的相关与原理.
B、组织语言,回答问题 第一,字迹要整洁, 第二,答题要有条理
你对该题目很熟悉,知道你要大的绝大部分内容,也知道 它的中心和重点是什么。这个时候你答题要分条列出,并 在每条前写明“第一”“第二”等等。格式如下: 第一句:(写该问题的主旨,并做名词解释。)例如:材 料中反应了我国用税收的方法解决收入分配差距问题。 第二句:第一,××××。(之后要阐述一到两句)。 第三句:第二,××××。(之后要阐述一到两句)。 …… 最后一句:总之,××××。(再把主旨句换个说法写 一遍)。 注意:与主旨越相关的内容越要写到前边。
二、 单项选择题的答题步骤 解答客观题的最佳方法就是排除法。在运 用这种方法的时候关键在于审题,既要分 析题干,也要分析题肢,同时注意用原理 来指导审题。

毛概考试题型有哪几种

毛概考试题型有哪几种

毛概考试题型有哪几种毛综概论,是大学生必修的一门重要课程,主要涵盖了毛泽东思想的基本原理和实践经验。

其中,毛概考试题型多样,包括选择题、判断题、填空题、论述题等。

本文将介绍毛概考试题型的几种常见形式和相关备考策略。

1. 选择题选择题是毛概考试中常见的题型之一。

它要求考生从若干个备选答案中选择正确答案。

选择题考查的是考生对基本概念、原理和论述的理解和掌握。

在应对选择题时,考生可以采取以下策略:•在考试前要对考纲和教材进行充分的学习和复习,掌握基本概念和知识要点。

•阅读问题时要仔细审题,理解问题的含义和要求。

•选项分析:排除明显错误的选项,缩小范围,最后选择最为合理的选项。

2. 判断题判断题在毛概考试中也占有一定比重。

判断题要求考生对题目陈述的真伪进行判断,正确的选择“√”,错误的选择“×”。

在应对判断题时,考生可以采取以下策略:•阅读题干时要注意陈述的细节和逻辑关系。

•系统学习有关毛泽东思想的基本原理和历史实践,以便能够正确理解和判断题目。

•将题干中的关键词与知识点相联系,判断是否符合事实。

3. 填空题填空题要求考生根据题目的要求,在空格中填写正确的答案。

填空题考查的是考生对毛泽东思想的基本内容和重要事件的掌握。

在应对填空题时,考生可以采取以下策略:•预习和复习时,要重点掌握毛泽东思想的基本原理和实践经验。

•通过对题目的关键词进行分析和思考,理解题目的要求,确定正确的填写内容。

4. 论述题论述题是毛概考试中的一种较为开放的题型。

论述题要求考生对特定的问题进行全面、系统和准确的阐述和论述。

在应对论述题时,考生可以采取以下策略:•仔细阅读题目,理解题目要求和要求的角度。

•在回答时要进行合理的分段和层次划分,逻辑清晰。

•运用一定的理论和实践知识进行论述,结合具体的例子进行说明。

总之,掌握毛概考试的题型和备考策略对于考生来说非常重要。

通过系统学习和广泛阅读,加上科学的备考方法,相信考生能够在毛概考试中取得好成绩。

毛概

毛概

1.试述实事求是、群众路线、独立自主三者之间的关系。

答案:(1)实事求是、群众路线、独立自主是一个辩证统一的整体。

实事求是是毛泽东思想的观点和方法论,因此,它在毛泽东思想的活的灵魂三个基本内容中占据着核心的地位,是毛泽东思想的精髓。

实事求是作为辩证唯物主义和历史唯物主义的集中概括,同样也是群众路线和独立自主的理论基础,而群众路线和独立自主则不仅体现着实事求是的根本要求和实质,反过来也对实事求是起着很大的制约作用。

(5分左右)(2)实事求是的首要要求就是一切从实际出发。

从实际出发,不仅要从客观的自然条件出发,更重要的是要从社会的实际出发,而社会实际,主要就是人民群众的实际生活状况以及人民群众的根本利益,因此,必须从群众生活和群众实践这个最大的实际出发,才能做到一切从实际出发。

只有如实地了解群众的生活与实践中提出的需要,才能提出符合实际的理论、路线、方针和政策。

可见,尊重群众、依靠群众是实事求是内在的根本要求。

(5分左右)(3)独立自主的基本点,就是从中国实际出发,依靠中国人民自己的力量进行革命和建设,使马克思主义的普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合,把中国革命和建设的事业做好,因此,独立自主就是遵照实事求是的根本原则,从中国实际出发,依靠群众进行革命和建设的必然结论。

反之,如果离开了群众路线和独立自主的基本原则,也无法做到实事求是,因此,群众路线、独立自主是做到实事求是的根本保证。

(5分左右)综上所述,毛泽东思想的活的灵魂的三个基本内容之间是相互依赖又相互制约的辩证统一关系,所以它使得毛泽东思想成为一个完整的科学理论体系。

2.(1)毛泽东提出中国社会主义建设的基本方针是什么?(2)结合材料123,积极因素与消极因素分别指什么?二者关系怎样?我们的态度怎样?(3)分析材料3,如何理解毛泽东提出的学习外国经验的方法?答案:(1)毛泽东提出中国社会主义建设的基本方针是把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义服务。

毛概简答题论述题

毛概简答题论述题

1、简述社会主义市场经济体制的基本特征。

(1 )社会主义市场经济体制是市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的一种经济体制,它是社会主义基本制度与市场经济的结合,既具有与其他市场经济体制的共性,又具有与其他市场经济体制不同的特征。

2 )社会主义市场经济体制具有市场经济体制的共性,表现在:一是经济活动市场化,二是企业经营自主化,三是政府调节间接化,四是经济运行法制化。

3 )社会主义市场经济特征,是指市场经济同社会主义基本制度相结合而形成的制度性特征,主要表现在:第一,在所有制结构上,以公有制为主体,多种所有制经济平等竞争,共同发展。

第二,在分配制度上,实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存,效率优先、兼顾公平。

第三,在宏观调控上,国家能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来,更好地发挥计划与市场两种手段的长处2、简答确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本制度的根据。

我国确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,其基本根据是:第一,公有制是社会主义经济制度的基础,是社会主义生产关系区别于资本主义的本质特征,是劳动人民当家作主的经济基础,也是社会化大生产的客观要求。

没有作为主体地位的公有制经济,就不能确保我国社会的社会主义性质,就不能坚持社会主义道路,就不能巩固和发展社会主义制度。

第二,我国还处在社会主义初级阶段,生产力还不发达,生产社会化的程度还不高,发展还很不平衡,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济,以适应生产力的要求。

离开了多种所有制经济,就背离了社会主义初级阶段的实际,就会重蹈超越阶段、违背国情的覆辙。

第三,一切符合“三个有利于”的标准的所有制形式,都可以而且应该用来为发展社会主义服务。

那种认为在社会主义社会不能发展非公有制经济的主张,已被实践证明是不符合社会主义初级阶段实际的如何推进经济又好又快的发展?把保持经济平稳较快发展作为明年经济工作的首要任务,着力在保增长上下功夫。

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论述题答题要求
(一)形式要素:小段落、多层次、眉清目秀
1.段落要小,切忌不分段,或者段落太长
2.多层次者一要求整篇文章断落多,二要求一个段落之中有层次
3.眉清目秀是说书写要整齐,字迹要工整
(二)内容要素
1.说理
2.有据
3.多角度
4.正反面都要顾及
三、答题方法
第一步:概述题干,说明“是什么?”,即题干讲了个什么问题,反映的要旨是什么?
第二步:分析题干,说明“为什么?”即为什么会出现题干中的问题,其产生的理据是什么?
第三步:综上所述,说明“怎么办”及理论结合实际,指出该怎么办?
材料分析题解题方法
分析题的解题方法和步骤可概括为:
(1)先看标题和所提出的问题,明确该分析题考试的学科范围和阅读材料时的重点段句
(2)带着问题阅读材料,在阅读材料时,努力在头脑中联系相关考点及其基本思想
(3)注意联系相关考点和试卷材料,在头脑中对问题进行全面深入细致的分析;如果在问题中涉及对相关命题的辨析时,在头脑中判断命题时的态度一定要十分谨慎,不要轻易得出对或错的结论
(4)在试卷上,答题的过程,就是阐述运用相关考点分析所提出问题的过程,在阐述中首先应简述分析问题时所运用的相关考点的基本思想
(5)在试卷上,阐述分析问题的过程应尽可能做到全面、周到。

材料分析题在近几年考研政治试卷中所占的分值比较重。

考生在解答材料分析题时要注意两点:一要注重联系实际,材料归纳出来后,用相关的事实理论做依据做出分析。

二是结合理论分析问题时,要尽可能全面一些。

材料涉及几个点,答题时就要将这几个点答全,每个点不需要展开太多,但要把基本要点说到。

解答材料题时,尤其要注意层次和逻辑,不要自相矛盾,在答案中最好把观点一一罗列出来,便于阅卷教师找到要点。

分析题的答题过程一般分为以下四个步骤:
(1)仔细审题。

大多数题目是跨章节,甚至跨学科的。

答题之前要仔细阅读题干、材料及问题,了解题目需要回答什么,为什么要这样回答,怎么回答。

要注意思维的发散性。

(2)解释每一个概念并写出原理的基本内容。

如果自己写出的相关概念太多,则视试卷留出的空白捡重要的写,解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。

要注意答题时每个概念和原理要作为一段。

(3)联系实际。

目前的分析题主要偏重于材料题,答题时要指出材料中的一些问题(也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍),这部分一定要有,而且要作为一个独立段落。

(4)总结。

这一部分是绝对送分的,但也要有技巧。

一般材料中都会有一些解决问题的方法,答题时应提倡材料中好的做法,批评材料中坏的做法,并给出自己的一些看法和建议。

最后,提一下答题过程中最被考生重视,也最容易被忽视的问题:字迹。

答题时,字迹一定要工整清晰。

一份看上去字迹潦草、层次模糊的试卷会让阅卷老师对其印象大打折扣,即使回答再好,也不会得到太高的分数,这一点请考生切记。

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