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人教版七年级上册数学解答题专题训练50题(含答案)

人教版七年级上册数学解答题专题训练50题(含答案)

人教版七年级上册数学解答题专题训练50题含答案51.“囧”(jiong )是近时期网络流行语,像一个人脸郁闷的神情.如图所示,一张边长为20的正方形的纸片,剪去两个一样的小直角三角形和一个长方形得到一个“囧”字图案(阴影部分).设剪去的小长方形长和宽分别为x 、y ,剪去的两个小直角三角形的两直角边长也分别为x 、y .(1)用含有x 、y 的代数式表示右图中“囧”的面积;(2)当2,1x y ==时,求此时“囧”的面积.52.当x=﹣2时,代数式x 3﹣2tx 2+(1﹣t )x+t ﹣1的值是﹣6,求当x=时该代数式的值. 【答案】 【详解】试题分析:把x=﹣2代入代数式得出t 的值,然后把x=0.5代入解答即可. 解:由已知有(﹣2)3﹣2t (﹣2)2+(1﹣t )(﹣2)+t ﹣1=﹣6,解此方程得:t=﹣1,所以原代数式为x 3+2x 2+2x ﹣2,所以当x=时,原代数式为的值为.考点:代数式求值.53.结合数轴与绝对值的知识解答下列问题:(1)数轴上表示3的点和2的点两点间的距离为________;(2)如果在数轴上表示数a 的点与表示-2的点的距离是3,那么a=________(3)如果数轴上表示数a 的点位于-4与2之间,则42a a ++-=_________(4)a=_____时,514a a a ++-+-有最小值,且最小值=________________(5)直接回答:当式子9157a a a a ++++-+-取最小值时,相应的a 的取值范围是什么? 【答案】(1)1;(2)1或-5;(3)6;(4)1,9;(5)-1≤a≤5.【分析】(1)根据两点间的距离公式,可得答案;(2)根据两点间的距离公式可得|a+2|=3,解方程可得答案;(3)先计算绝对值,再合并同类项即可求解;(4)根据线段上的点到线段两端点的距离的和最小,可得答案;(5)根据线段上的点到线段两端点的距离的和最小,可得答案.【详解】(1)数轴上表示3和2两点间的距离是3−2=1;(2)依题意有|a +2|=3,解得a =−5或1;(3)∵数轴上表示数a 的点位于−4和2之间,∵|a +4|+|a −2|=a +4−a +2=6;(4)当a =1时,|a +5|+|a −1|+|a −4|=6+0+3=9;(5)|a +9|+|a +1|+|a −5|+|a −7|取最小值时,相应的a 取值范围是15a -≤≤,最小值是a +9+a +1−a +5−a +7=22.【点睛】考查了绝对值的应用,利用了两点之间的距离公式,注意线段上的点与线段两端点的距离和最小.54.解方程:(1) 3﹣4x=2x ﹣21 (2)213134x x -+-= 【答案】(1)x=4;(2)x=5.【分析】(1)移项、合并同类项、系数化为1,依此即可求解;(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,依此即可求解.【详解】(1)移项得:﹣4x﹣2x=﹣21﹣3合并同类项得:﹣6x=﹣24化系数为1得:x=4;(2)去分母得:4(2x﹣1)﹣12=3(3+x)去括号得:8x﹣4﹣12=9+3x移项得:8x﹣3x=9+4+12合并同类项得:5x=25化系数为1得:x=5.【点睛】本题考查了解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.55.小明用若干个正方形和长方形准备拼成一个长方体的展开图,拼完后,小明看来看去觉得所拼图形似乎存在问题.(1)请你帮小明分析一下拼图是否存在问题,若有多余图形,请将多余部分涂黑;若图形不全,则直接在原图中补全;(2)若图中的正方形边长为5cm,长方形的长为8cm,请计算修正后所折叠而成的长方体的表面积和体积.【答案】(1)多余一个正方形,图形见解析;(2)表面积为:210cm2;体积为:200cm3.【分析】(1)根据长方体的展开图判断出多余一个正方形;(2)根据表面积=四个长方形的面积+两个正方形的面积,体积=底面积×高分别列式计算即可得解.【详解】解:(1)多余一个正方形,如图所示:(2)表面积为:225285450160210()cm ⨯+⨯⨯=+=,体积为:2358200()cm ⨯=【点睛】本题考查了几何体的展开图以及长方体的表面积、体积的求法,熟练掌握长方体的展开图是解题的关键.56.先化简,再求值:(1)-a 2b +(3ab 2-a 2b)-2(2ab 2-a 2b),其中a =1,b =-2;(2)-6x +3(3x 2-1)-(9x 2-x +3),其中x =-15.57.如图,∵AOB =110°,OD 平分∵BOC ,OE 平分∵AOC .(1)求∵EOD 的度数.(2)若∵BOC =90°,求∵AOE 的度数.58.解方程.(1)()824x x =-+,(2)12324x x +--=59.“十一”黄金周期间,园博园在7天假期中每天旅游的人数变化如表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数).(1)若9月30日的游客人数为8.4千人,请算出10月2日的游客人数;(2)请判断出七天内有客人数最多的一天是哪天?请说明理由;(3)若10月3日的游客人数为5千人,门票每人10元,问“十一”黄金周期间园博园的门票收入是多少元?【答案】(1)10.8千人;(2)10月3日,见解析;(3)286000【分析】(1)正数表示比前一天多的人数,10月1日+1.6,10月2日+0.8,求10月2日是以9月30日的游客人数为8.4千人为基准,列算式为8.4+1.6+0.8计算和即可,(2)从表看出10月3日之前只有增加没有减少,为此10月3日人数最多,设9月30日人数为a千人,则10月3日人数列算式为:a+1.6+0.8+0.4计算即可(3)以10月3日的游客人数为5千人为基准,求出其它六天人数,求这7天人数总和×10元计算即可.【详解】(1) 正数表示比前一天多的人数,10月1日+1.6,10月2日+0.8,10月2日人数为:8.4+1.6+0.8=10.8;(2)设9月30日的游客人数为a千人,10月3日,人数为:a+1.6+0.8+0.4=(a+2.8) 千人;10月3日之前,人数始终处于上升趋势,之后,人数逐渐减少,为此10月3日人数最多,(3)根据题意,可计算出7天的人数分别为:3.8,4.6,5,4.6,3.8,4,2.8,∵门票收入为:(3.8+4.6+5+4.6+3.8+4+2.8)×1000×10=286000元,黄金旅游周的收入为286000元.【点睛】本题考查列算式,列代数式问题,关键要读懂题目的意思,找好基准,根据条件列出算式与代数式,注意单位要统一.60.计算:()324212443⎛⎫-+--⨯- ⎪⎝⎭÷.61.A 、B 两地相距450千米,甲、乙两车分别从A 、B 两地同时出发,相向而行.已知甲车速度为120千米/时,乙车速度为80千米/时,甲车出发半小时后发现有贵重物品未带于是立刻原速返回A 地去取,再前往B 地,问经过多长时间两车相距30km ? 【答案】经过2.7小时或3小时两边相距30km.【分析】根据题意讨论辆车相遇以及未相遇时,列出方程即可.【详解】设经过x 小时两车相距30km.∵若两车未相遇由题意得:120(x -1)+80x+30=450解得:x=2.7∵若两车相遇后由题意得:120(x -1)+80x -30=450解得:x=3 .经过2.7小时或3小时两边相距30km.【点睛】本题考查的知识点是一元一次方程的应用,解题的关键是熟练的掌握一元一次方程的应用.62.计算(1)4028(19)(24)----+- (2)94(81)(16)49-÷⨯÷- (3)213132()(123)482834-÷--+-⨯ (4)22172(3)(6)()3-+⨯---÷-63.在图∵、∵中分别添加一个或两个小正方形,使该图形经过折叠后能围成一个以这些小正方形为面的立方体.【答案】见解析【详解】试题分析:结合正方体的平面展开图的特征,只要折叠后能围成正方体即可. 试题解析:解:(1)图∵,添加后如图所示:(2)图∵,添加后如图所示:64.在数的学习过程中,我们总会对其中一些具有某种特性的数充满好奇,如学习自然数时,我们发现一种特殊的自然数——“好数”.定义:对于三位自然数n,各位数字都不为0,且百位数字与十位数字之和恰好能被个位数字整除,则称这个自然数n为“好数”.例如:426是“好数”,因为4,2,6都不为0,且4+2=6,6能被6整除;643不是“好数”,因为6+4=10,10不能被3整除.(1)判断312,675是否是“好数”?并说明理由;(2)求出百位数字比十位数字大5的所有“好数”的个数,并说明理由.【答案】(1)312是“好数”,675不是“好数”,理由见解析;(2)611,617,721,723,729,831,941.理由见解析.【分析】(1)根据“好数”的定义进行判断即可;(2)设十位数字为x,个位数字为y,则百位数字为(x+5).根据题意判断出x、y取值,根据“好数”定义逐一判断即可.【详解】(1)∵3,1,2都不为0,且3+1=4,4能被2整除,∵312是“好数”.∵6,7,5都不为0,且6+7=13,13不能被5整除,∵675不是“好数”;(2)设十位数字为x,个位数字为y,则百位数字为(x+5).其中x,y都是正整数,且1≤x≤4,1≤y≤9.十位数字与个位数字的和为:2x+5.当x=1时,2x+5=7,此时y=1或7,“好数”有:611,617当x=2时,2x+5=9,此时y=1或3或9,“好数”有:721,723,729当x=3时,2x+5=11,此时y=1,“好数”有:831当x=4时,2x+5=13,此时y=1,“好数”有:941所以百位数字比十位数字大5的所有“好数”的个数是7.【点睛】本题为“新定义”问题,理解好“新定义”,并根据已有数学知识和隐含条件进行分析,转化为所学数学问题是解题关键.65.计算:(1) |12||2|-++(2)5-(-5)(3)11 23 -+66.某公司今年缴税40万元,预计该公司缴税的年平均增长率为10%,则后年该公司应缴税多少?【答案】484(万元)【分析】今年缴税40万元,年平均增长率为10%所以明年的缴税为40(1+10%),则后年该公司应缴税为40(1+10%)(1+10%).【详解】解:后年该公司应缴税为240(110%)484+=(万元).【点睛】考点:列代数式.67.先化简,再求值:﹣a 2﹣(2a ﹣3a 2)+2(3a ﹣a 2+1),其中a =﹣2. 【答案】4a +2,-6.【分析】先去括号,然后合并同类项,最后把a 的数值代入进行计算即可.【详解】原式=﹣a 2﹣2a +3a 2+6a ﹣2a 2+2=4a +2,当a =﹣2时,原式=4×(﹣2)+2=﹣6.【点睛】本题考查了整式的加减——化简求值,熟练掌握去括号法则以及合并同类项法则是解题的关键.68.一个瓶子的容积为1L ,瓶内装着一些溶液当瓶子正放时,如图1瓶内溶液的高度为20cm ,倒放时,如图2,空余部分的高度为5cm .(1)求瓶内溶液的体积.(2)现把瓶内的溶液全部倒在一个圆柱形的杯子里,杯内溶液的高度为10cm ,求杯子的内底面半径(结果保留根号).69.已知a,b 互为相反数,c,d 互为倒数,x 的绝对值为1,求a+b﹣cdx 的值.【答案】当x=1 时,原式=﹣1;当x=﹣1 时,原式=1.【分析】根据相反数性质、倒数定义及绝对值的性质得出a+b=0、cd=1、x=1 或x=﹣1,再代入计算可得.【详解】根据题意可得a+b=0、cd=1、x=1,或x=﹣1,当x=1时,原式=0﹣1×1=0﹣1=﹣1;当x=﹣1时,原式=0﹣1×(﹣1)=0+1=1.【点睛】本题主要考查有理数的混合运算及相反数性质、倒数定义及绝对值的性质,解题的关键是掌握相反数性质、倒数定义及绝对值的性质、有理数的运算顺序和运算法则.70.某工厂计划生产一种新型豆浆机,每台豆浆机需3个甲种零件和5个乙种零件,已知车间每天能生产甲种零件450个或乙种零件300个,现要在21天中使所生产的零件刚好配套,那么应安排多少天生产甲种零件,安排多少乙天生产乙种零件恰好配套?小明在解决这个问题时设应安排x天生产甲零件.填出表格∵∵∵的表达式,并列方程解决这个问题.【答案】∵21x -,∵450x ,∵()30021x -;安排6天生产甲零件,安排15天生产乙零件.【分析】设应安排x 天生产甲零件,根据题意求得安排()21x -天生产乙种零件,共生产甲种零件450x ,生产乙种零件()30021x -,根据每台豆浆机需3个甲种零件和5个乙种零件,使得恰好配套,则甲种零件的数量乘以5等于乙种零件的数量乘以3,据此列出一元一次方程即可求解.【详解】解:设应安排x 天生产甲零件,根据题意求得安排()21x -天生产乙种零件,共生产甲种零件450x ,生产乙种零件()30021x -,依题意得方程()5450330021x x ⨯=⨯-解得:6x =答:安排6天生产甲零件,安排15天生产乙零件.故答案为:∵21x -,∵450x ,∵()30021x -【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列出方程是解题的关键.71.计算题:(1)3751412936⎛⎫⎛⎫-+-÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭; (2)2223(3)18(4)54⎛⎫⎛⎫⎡⎤---÷-⨯-- ⎪ ⎪⎣⎦⎝⎭⎝⎭.72.如图,点P是线段AB上的一点,点M、N分别是线段AP、PB的中点.(1)如图1,若点P是线段AB的中点,且MP=4cm,则线段AB的长cm;(2)如图2,若点P是线段AB上的任一点,且AB=12cm,求线段MN的长;(3)小明由(1)(2)猜想到,若点P是直线AB上的任意一点,且AB=12cm,线段MN 的长与(2)中结果一样,你同意他的猜想吗?说明你的理由.【答案】(1)16;(2)MN=6cm;(3)同意,理由见解析【分析】(1)根据线段中点的定义可求解AP的长,进而可求解AB的长;(2)根据线段中点的定义可求得AB=2MN,即可求解MN的值;(3)可分两种情况:当P点在线段AB延长线上时,当P点在线段BA延长线上时,根据中点的定义求解M,N两点间的距离.【详解】解:(1)∵点M、N分别是线段AP、PB的中点,∵AP=2MP,BP=2PN,∵MP=4cm,∵AP=8cm,∵P为AB的中点,∵AB=2AP=16cm,故答案为:16;(2)∵点M、N分别是线段AP、PB的中点,∵AP=2MP,BP=2PN,∵AP+BP=2MP+2PN=2MN,即AB=2MN,∵AB=12cm,∵MN=6cm;(3)同意.理由:当P点在线段AB延长线上时,∵点M、N分别是线段AP、PB的中点,∵AP=2MP,BP=2PN,∵AP-BP=2MP-2PN=2MN,即AB=2MN,∵AB=12cm,∵MN=6cm;当P点在线段BA延长线上时,∵点M、N分别是线段AP、PB的中点,∵AP=2MP,BP=2PN,∵BP-AP=2PN-2MP=2MN,即AB=2MN,∵AB=12cm,∵MN=6cm.【点睛】本题主要考查了两点间的距离,线段的中点,由线段中点的定义求解两点间的距离是解题的关键.73.化简求值:5(3a2b-ab2) -(ab2+3a2b), 其中a=12,b=13.74.小明将已经到期的存了3年的3000元压岁钱取出,本利和为3247.5元,求他的存款的年利率.【答案】2.75%【分析】不用交利息税的本利和计算方法为:本利和=本金+本金⨯年利率⨯存期,利用本利和为3247.5元作为相等关系列方程求解即可.【详解】设他的存款的年利率是x,依题意有+⨯⨯=,x3000300033247.5x=.解得: 2.75%故他的存款的年利率是2.75%.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的数量关系,列出方程,再求解.银行的利息问题中的相等关系一般为:本利和=本金+本金⨯年利率⨯时间.75.化简下列各数:∵+(﹣3);∵﹣(+5);∵﹣(﹣3.4);∵﹣[+(﹣8)];∵﹣[﹣(﹣9)].化简过程中,你有何发现?化简结果的符号与原式中的“﹣”号的个数有什么关系?【答案】见解析,最后结果的符号与“﹣”的个数有着密切联系,当“﹣”的个数是奇数,最后结果为负数,当“﹣”的个数是偶数,最后结果为正数【分析】根据已知数据结合去括号法则化简各数,进而得出结果的符号与原式中的“-”号的个数关系.【详解】解:∵+(﹣3)=﹣3;∵﹣(+5)=﹣5;∵﹣(﹣3.4)=3.4;∵﹣[+(﹣8)]=8;∵﹣[﹣(﹣9)]=﹣9.最后结果的符号与“﹣”的个数有着密切联系,当“﹣”的个数是奇数,最后结果为负数,当“﹣”的个数是偶数,最后结果为正数.【点睛】此题主要考查了相反数的定义,正确发现数字变化规律是解题关键.76.如图,已知A ,B 分别为数轴上的两点,点A 表示的数是﹣30,点B 表示的数是50.(1)请写出A 、B 两点间的距离是 .(2)现有一只蚂蚁P 从点B 出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左移动,同时另一只蚂蚁Q 恰好从点A 出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右移动,设两只蚂蚁在数轴上的点C 相遇.求两只蚂蚁在数轴上的点C 相遇时所用的时间.77.已知222a x y bx y x y +=-,若222A a ab b =-+,2223B a ab b =--.试求:32A B -的值.【答案】2,3a b ==-,原式= 225a b -+=41【分析】先根据2x a y+bx 2y=-x 2y 求出a ,b 的值,再根据题意列出代数式化简,再把a ,b 的值代入计算即可.【详解】∵2x a y+bx 2y=-x 2y,∵a=2,b=-3.∵3A -2B=3(a 2-2ab+b 2)-2(2a 2-3ab -b 2),=3a 2-6ab+3b 2-4a 2+6ab+2b 2,=-a 2+5b 2,=-4+45,=41.【点睛】本题考查了整式的加减-化简求值,解题的关键是熟练的掌握整式的加减-化简求值. 78.观察下表我们把某格中字母和所得的多项式称为特征多项式,例如第1格的“特征多项式”为4x +y ,回答下列问题:(1)第3格的“特征多项式”为 ,第4格的“特征多项式”为 ,第n 格的“特征多项式”为 ;(2)若第1格的“特征多项式”的值为-10,第2格的“特征多项式”的值为-16, ∵求x ,y 的值;∵在此条件下,第n 格的特征是否有最小值?若有,求出最小值和相应的n 值,若没有,说明理由.【答案】(1)129x y +,1616x y +,24nx n y +;(2)∵3x =-,2y =;∵有最小值为-18,相应的n 值为3.【详解】试题分析:(1)仔细观察每格的特征多项式的特点,找到规律,利用规律求得答案即可;(2)∵根据题意列出二元一次方程组,求得x 、y 的值即可;∵设第n 格的“特征多项式”的值为W ,配方即可得出结论.试题解析:(1)观察图形发现:第1格的“特征多项式”为 4x+y ,第2格的“特征多项式”为 8x+4y ,第3格的“特征多项式”为 12x+9y ,第4格的“特征多项式”为16x+16y ,…第n 格的“特征多项式”为24nx n y +;(2)∵∵第1格的“特征多项式”的值为﹣10,第2格的“特征多项式”的值为﹣16, ∵依题意得:解之得:,∵3x =-,2y =;∵设最小值为W ,则依题意得:22241222(3)18W nx n y n n n =+=-+=--,答:有最小值为-18,相应的n 值为3.考点:1.规律型;2.二次函数的最值.79.计算与简化:(1)﹣22﹣[(1﹣1×0.6)+(﹣0.2)2﹣4](2)12(2a 2﹣9b )﹣3(﹣5a 2﹣43b )﹣3b (3)x ﹣216x +=14x -+2 (4)0.50.950.53x x +-+=0.010.020.03x +80.阅读下面“将无限循环小数化为分数”材料,并解决相应问题:我们知道分数13写为小数形式即为.0.3,反之,无限循环小数.0.3写成分数形式即13.一般地,任何一个无限循环小数都可以写成分数形式吗?如果可以,应怎样写呢?【发现】先以无限循环小数.0.7为例进行讨论.设.0.7=x,由.0.7=0.777…可知,10x=7.777…,即10x﹣x=7.解方程,得x=79.于是.0.7=79,【类比探究】再以无限循环小数..0.73为例,做进一步的讨论.无限循环小数..0.73=0.737373…,它的循环节有两位,类比上面的讨论可以想到如下做法.设..0.73=x,由..0.73=0.737373…可知,100x=73.7373…,所以100x﹣x=73.解方程,得x=7399,于是得..0.73=7399【解决问题】(1)请你把无限小数.0.4写成分数形式,即.0.4=;(2)请你把无限小数..0.75写成分数形式,即..0.75=;(3)根据以上过程比较.0.9与1的大小关系,并说明你的理由.、、、是正方形网格纸上的四个格点,根据要求在网格中画图并标注81.如图,已知A B C D相关字母.∵画线段AB;∵画直线AC;∵过点B画AD的平行线BE;∵过点D画AC的垂线,垂足为F.【答案】作图见解析【分析】∵连接AB即可;∵过点A、C作直线即可;∵作BE∵AD即可;∵过点D画AC的垂线,垂足为F即可.【详解】∵如图,线段AB即为所求;∵如图,直线AC即为所求;∵如图,直线BE即为所求;∵如图,DF即为所求.【点睛】本题考查的是作图-复杂作图,熟知直线、线段的定义及网格的特点是解答此题的关键.82.如图,数轴上点A,B表示的数分别为a,b,且2++-=.点C为数轴上一a b|10|(15)0AC=.点,且点C到A距离2a________,b=________;(1)直接写出=(2)如图1,若A,C两点同时以每秒4个单位长度的速度向右匀速运动,同时点B以每秒1个单位长度的速度向左匀速运动,设运动时间为t秒.=);∵当t为何值时,点B到点A的距离与点B到点C的距离相等(即AB BC∵在上述运动过程中,A,C两点同时在O,B两点之间运动花了多长时间?计算并说明理由.度与时间和距离公式研究A ,C 两点同时在O ,B 两点之间运动花时间问题是解题关键. 83.关于x 的方程22(4)(2)80k x k x ---+=是一元一次方程,求关于y 的方程1k y x -=的解.84.用不等式表示下列数量之间的关系:(1)如图所示,小明和小聪玩跷跷板,大家都不用力时,跷跷板左低右高,小明的身体质量为kg p ,小聪的身体质量为kg q ,书包的重量为2kg ,怎样表示p 、q 之间的关系?(2)如图所示,天平左盘放三个乒乓球,右盘放5g 砝码,天平倾斜,设每个乒乓球的质量为g x ,怎样表示x 与5之间的关系?【答案】(1)2q p +> ;(2)35x >【分析】根据跷跷板的工作原理和各字母所表示的数量可以得到解答. 【详解】解:(1)由跷跷板的工作原理可知小聪这边的质量大,所以q+2>p ; (2)同(1)类似,乒乓球这边的质量大,所以3x>5.【点睛】本题考查跷跷板的工作原理与用字母表示数的综合应用,具有较强的符号意识是熟练解题的关键.85.先化简,再求值(a ﹣6b )﹣2(2a+3b )+b ,其中a=23,b=﹣1. 【答案】9【分析】首先去括号,进而合并同类项,再把已知代入求出答案. 【详解】原式=a ﹣6b ﹣4a ﹣6b+b =﹣3a ﹣11b ,把a=,b=﹣1代入得: 原式=﹣3×﹣11×(﹣1) =﹣2+11 =9.【点睛】本题考查了整式的加减-化简求值,解题的关键是熟练的掌握整式的加减运算法则. 86.操作与探究对数轴上的点P进行如下操作:先把点P表示的数乘以14,再把所得数对应的点向右平移1个单位,得到点P的对应点P'.如图1,点A,B在数轴上,对线段AB上的每个点进行上述操作后得到线段A B'',其中点A,B的对应点分别为,A B''.(1)若点A表示的数是﹣3,点A'表示的数是;(2)若点B'表示的数是2,点B表示的数是;(3)已知线段AB上的点E经过上述操作后得到的对应点E'与点E重合,则点E表示的数是.(4)保持前两问的条件不变,点C是线段AB上的一个动点,以点C为折点,将数轴向左对折,点B的对应点落在数轴上的1B处,若12B A=,求点C表示的数.87.在数轴上,O表示原点,A、B两点分别表示﹣8和2.(1)求出线段AB的长度;(2)动点P从A出发沿数轴向右运动,速度为每秒5个单位长度;同时点Q从B出发,沿数轴向右运动,速度为每秒3个单位长度,当P、Q重合时,两点同时停止运动.设两点运动时间为t秒,用含有t的式子表示线段PQ的长;(3)在(2)的条件下,t为何值时,点P、点Q到原点O的距离相等.【答案】(1)AB=10;(2) PQ=10﹣2t且0≤t≤5;(3)为0.75、5时,点P、点Q到原点O的距离相等.【分析】(1)用点A到原点O的距离加上点B到原点O的距离,即可求出线段AB的长度.(2)用线段AB的长度减去动点P向右运动的长度,再加上动点Q向右运动的长度,用含有t的代数式表示线段PQ的长即可.(3)根据题意,分两种情况:∵点P、点Q重合时;∵点P、点Q在原点O的两侧时;求出t为何值时,点P、点Q到原点O的距离相等即可.【详解】(1)AB=OA+OB=8+2=10,(2)PQ=10﹣5t+3t=10﹣2t,由10﹣2t≥0,解得0≤t≤5.(3)∵点P、点Q重合时,由10﹣2t=0,解得t=5.∵点P、点Q在原点O的两侧时,OP=8﹣5t,OQ=2+3t,由8﹣5t=2+3t,解得t=0.75,所以t为0.75、5时,点P、点Q到原点O的距离相等.【点睛】本题考查负数的意义和应用,两点间的距离的求法,考查了分类讨论思想的应用,要熟练掌握.88.在数轴上A 点表示数a ,B 点示数b ,C 点表示数c ,b 是最小的正整数,且a 、c 满足2|2|(7)0a c ++-=(1)a = ,b = ,c = ;(2)若将数轴折叠,使得A 点与C 点重合,则点B 与数 表示的点重合;(3)点A 、B 、C 开始在数轴上运动,若点A 以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B 和点C 分别以每秒2个单位长度和4个单位长度的速度向右运动,假设t 秒钟过后,若点A 与点B 之间的距离表示为AB ,点A 与点C 之间的距离表示为AC ,点B 与点C 之间的距离表示为BC .则AB = ,AC = ,BC = .(用含t 的代数式表示)(4)请问:3BC -2AB 的值是否随着时间t 的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.【答案】(1)-2,1,7 (2)4(3)3t +3,5t +9,2t +6 (4)不变,定值12【分析】(1)由绝对值和平方的非负性即可得出a 和c 的值.再由最小的正整数为1,即得出b =1;(2)由题意列出方程即可得出答案;(3)利用题意结合数轴表示出A 、B 、C 三点表示的数,进而可得AB 、AC 、BC 的长; (4)由 3BC -2AB =3(2t +6)-2(3t +3)求解即可. 【详解】(1)∵2|2|(7)0a c ++-=, ∵a +2=0,c -7=0, 解得a =-2,c =7; ∵b 是最小的正整数, ∵b =1;故答案为:-2,1,7.(2)设B 的对称点D 对应的数为x ,则线段AC 和BD 的中点重合,-表示a与b之差的绝对值,实际上也可理解为a与b两数在数轴上89.探究与发现:a bx-的几何意义是数轴上表示有理数x的点与表示有理数3所对应的两点之间的距离.如3的点之间的距离.(1)如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上位于点A左侧一点,且20AB=,则数轴上点B表示的数;x-=,则x=.(2)若82(3)拓展与延伸:在(1)的基础上,解决下列问题:动点P从O点出发,以每秒5个单位长t t>秒.求当t为多少秒时?A,P两点之度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为()0间的距离为2;(4)数轴上还有一点C所对应的数为30,动点P和Q同时从点O和点B出发分别以每秒5个单位长度和每秒10个单位长度的速度向C点运动,点Q到达C点后,再立即以同样的t t>秒.问当t为多少秒时?P,速度返回,点P到达点C后,运动停止.设运动时间为()0Q之间的距离为4【答案】(1)12-(2)6或1090.如图1所示,在数轴上有两个边长相同的正方形.已知正方形ABCD 的顶点A ,B 分别对应43--,.正方形MNPQ 的顶点M ,N 分别对应3,4.现正方形ABCD 以每秒1个单位的速度向右运动,正方形MNPQ 以每秒0.5个单位的速度也向右运动.(1)2秒后,点B 对应的数是_______,点M 对应的数是_______.(2)设运动时间为t (秒)∵经过多少时间后正方形ABCD 刚好追上正方形MNPQ (即边BC 与边MQ 重合)? ∵正方形ABCD 从刚好赶上正方形MNPQ 到完全超过需要多少时间?(3)如图2,在运动过程中,两个正方形重合部分的面积(阴影面积)与空白部分面积的和之比为1:2,此时点B对应的数是________(直接写出答案).-+=;此时点B所对应的数为31512故答案为:10或12.【点睛】此题考查了实数与数轴,也考查了一元一次方程的应用(行程问题),根据点的远动路程确定其对应的数是解题关键,利用点的位置关系和点所对应的数相等列方程是难点.。

【单元测试】部编版语文三年级上册第六单元分层训练B卷(提升篇)-(含解析)

【单元测试】部编版语文三年级上册第六单元分层训练B卷(提升篇)-(含解析)

【单元测试】部编版语文三年级上册第六单元分层训练B卷(提升篇)积累运用。

1.用“____”画出下列加点字的正确注音。

人云亦.云(yìyí)相逢.(fónɡfénɡ)榕.树(rónɡyónɡ)鲫.鱼(jìjí)瑰.丽(ɡuìɡuī)乳.白(yǔrǔ)2.根据语境,看拼音写词语。

(1)这座hǎi bīn 的城市,景色yōu měi ,渔业发达。

勤劳的渔民经常出海,总是mǎn zài 着银光闪闪的鱼归港。

(2)月光下yáo wànɡ 大海,海面像一块没有经过dǎ mó的yín pán 。

3.把下列词语中加点字读音有误的一项选出来,将序号写在括号里。

(1)A.磨.刀(mó)B.富饶.(náo)C.抹.布(mā)D.鲫.鱼(jì)( )(2)A.海参.(shēn)B.参.加(cān)C.瑰.丽(ɡuī)D.胳.膊(ɡè)( )(3)A.兴.旺(xìng)B.高兴.(xìng)C.树梢.(shāo)D.舍.得(shě)( )(4)A.记载.(zài)B.海鸥.(ōu)C.膝.盖(xī)D.相逢.(fénɡ)( ) 4.下列每组词语中都有一个错别字,用“ ”画出来,并在括号里改正。

(1)楚江初夏遥望忧美()(2)孤帆交错严秘断开()(3)整洁丰副灰色树洞()(4)药才挡住花坛显得()5.“浸”用部首查字法,先查_______部,再查_______画。

“浸”在字典里的解释主要有:①泡,使渗透;①逐渐。

“整个森林浸在乳白色的浓雾里”中的“浸”应选第_______种解释。

6.给下列句子中的“深”字选择合适的解释。

(填序号)(1)海水有深.有浅。

( )(2)夜深.了,老师还在工作。

( )(3)经过深.思熟虑,他终于做出了决定。

冀教版五年级上册数学基本功训练答案

冀教版五年级上册数学基本功训练答案

冀教版五年级上册数学基本功训练答案题型:选择题1. 下列哪个数是偶数?A. 21B. 18C. 15D. 13答案:B2. 下列哪个符号表示的意思是“除以”?A. +B. -C. ×D. ÷答案:D3. 下列哪个三角形是等边三角形?A. △ABCB. △DEFC. △GHID. △JKL答案:A4. 在 1 亿中,数字 0 的个数是几个?A. 0B. 1C. 7D. 8答案:75. 下列哪个数是质数?A. 10B. 12C. 13D. 14答案:C题型:填空题1. 3314÷89=____ ……____答案:37 (27)2. 1250÷25=____答案:503. 用阿拉伯数字表示“二十四万六千”的数是____。

答案:2460004. 56÷7×3=____答案:245. 63÷9=____答案:7题型:解答题1. 16÷2×3=?答案:242. 有 128 张卡片,分成 8 份,每份有几张?答案:16 张3. 小明身高 128 厘米,他的身高是 86 厘米的两倍多 6 厘米,那么他的身高是多少厘米?答案:278 厘米4. 李华有 25 元钱,想买一支 8 元的笔和一本 15 元的书,问李华够不够买?答案:不够买5. 一个圆的周长是 24 厘米,求它的直径。

答案:8 厘米题型:应用题1. 小明一共有 16 个橙子,每天吃两个,问他能吃几天?答案:8 天2. 家长购买 5 个苹果和 3 个桃子,一共花费 13 元,苹果的单价是1 元,桃子的单价是2 元,那么一个苹果和一个桃子各多少钱?答案:苹果 1 元,桃子 3 元3. 同学们玩了一次球赛,甲队得了 15 分,乙队得了比甲队少 7 分,问乙队得了多少分?答案:8 分4. 爸爸买了一本书和一张 CD,一共花费 30 元,已知书的价钱是 CD 的 3 倍,那么这本书花费了多少元?答案:24 元5. 一列火车前行了 120 公里,已经开了 3 小时,它需要多少个小时才能前行 300 公里?答案:7 小时。

四年级be动词实战练习

四年级be动词实战练习

四年级be动词实战练习一、填空题1. 我是一个学生。

是一个学生。

2. 你和他是好朋友。

是好朋友。

3. 她是老师吗?不,她不是老师。

是老师吗?不,她不是老师。

4. 我们是同学。

是同学。

5. 他们是家人。

是家人。

6. 你们是姐妹吗?是的,我们是姐妹。

是姐妹吗?是的,我们是姐妹。

7. 他们是医生吗?不,他们不是医生。

是医生吗?不,他们不是医生。

二、选择题1. 你是哪国人?()A. 英国B. 中国C. 美国选择:B2. 他是什么颜色的眼睛?()A. 蓝色B. 黑色C. 绿色选择:C3. 这个动物是什么?()A. 猫B. 狗C. 鸟选择:A4. 你的朋友是什么职业?()A. 老师B. 医生C. 司机选择:B5. 你是哪一年级的学生?()A. 一年级B. 二年级C. 四年级选择:C三、改错题1. 你是学生吗?是的,我是。

(×) 改正:是的,我是学生。

是学生。

2. 他们是家人吗?不,他们不是。

(√)3. 我们是同学吗?是的,我们是。

(√)4. 她是老师吗?不,她不是老师。

(√)5. 你们是姐妹吗?不,我们是。

(×) 改正:不,不是。

不是。

四、连线题把正确的答案连线。

1. I am a student.()2. She is a doctor.()3. They are friends.()4. We are brothers.()5. He is a teacher.()选择:A. 我们是兄弟。

B. 他是老师。

C. 她是医生。

D. 他们是朋友。

E. 我是学生。

答案:1-E,2-C,3-D,4-A,5-B五、判断题判断下列句子正(√)误(×)。

1. 我是一年级学生。

(√)2. 他是中国人。

(√)3. 她是一名护士。

(×)4. 我们是姐妹。

(×)5. 他们是工程师。

(√)六、写作题写一段话,介绍你自己。

我叫小明,我是一名四年级的学生。

我是中国人。

我喜欢画画和踢足球。

部编版语文四年级上册期末复习专项训练题08——修改病句(含答案+详细解析)

部编版语文四年级上册期末复习专项训练题08——修改病句(含答案+详细解析)

期末复习专项训练08——修改病句班级:_________ 姓名:__________1.下列描述不正确的一项是()A.《蟋蟀的住宅》是发过昆虫学家法布尔的杰作之一。

B.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

”中的“飞将”指的是岳飞。

C.《爬山虎的脚》是叶圣陶先生写的。

D.《扁鹊治病》和《纪昌学射》都是寓言故事。

2.下列哪一个句子没有语病?()A.同学们积极参加校内外各项活动。

B.他穿了一件新衣服和裤子来学校。

C.通过观察,发现蜜蜂是如何采蜜的。

D.班队课上,小明首先第一个举手发言。

3.下列句子中有语病的一项是()A.历史悠久的广安是一座滨江之城。

B.游客们到红色旅游景区感受红色旅游文化的独特魅力。

C.在这次大会上,同学们积极讨论并听取了老师提出的意见。

D.广安首个食品安全主题公园吸引了不少市民前来打卡留念。

4.下列句子中,没有语病的一项是()A.秋天的农村是一年四季中最繁忙的季节。

B.言行不一致的人,是一种极坏的作风。

C.在日常生活中,同学们一定要遵守交通规则,防止事故不再发生。

D.学校开展了垃圾分类宣传活动。

5.下列句子没有语病的一项是()A.科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

B.那本来想飞进太阳里去的,却落到了水沟里。

C.在新的世纪里,现代科学技术必将一定继续创造一个个奇迹。

D.可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种力量使它强大的飞了下来。

6.下面句子中没有语病的一句是()A.我最爱看民族舞蹈和民族音乐。

B.我最爱跳民族舞蹈和民族音乐。

C.我最喜欢民族舞蹈和民族音乐。

D.我最爱听民族舞蹈和民族音乐。

7.下列句子完全正确的是()A.口语交际课《爱护眼睛,保护视力》,主要是学习爱护眼睛、保护视力的方法。

B.神话通常气魄宏大,读的时候要发挥想象,感受其中的神奇。

C.小刚得知周末妈妈要带他去旅游,高兴得手舞足蹈、面如土色。

D.在弯弯曲曲的小路上,看见了一只麻雀。

8.下面句子中没有语病的一句是()A.微风轻轻地刮来。

人教版四年级数学上册【单元AB卷】四年级上册数学分层训练B卷-第三单元 角的度量(单元测试)(人教版

人教版四年级数学上册【单元AB卷】四年级上册数学分层训练B卷-第三单元 角的度量(单元测试)(人教版

四年级上册数学分层训练B卷-第三单元角的度量(满分:100分,完成时间:60分钟)一、选择题(满分16分)1.下列线中,()是直线。

A. B. C. D.2.下面各角中,()能用一副三角尺画出来。

A.65B.95C.105D.1603.少先队中队队旗有我们认识的角,从图中可以找到()。

A.直角、周角、平角B.直角、钝角、锐角C.直角、平角、钝角4.()比钝角大。

A.锐角B.平角C.直角5.下列说法正确的是()。

A.大于90°的角叫做钝角B.锐角<直角<钝角<平角<周角C.角的两条边越长,这个角就越大D.平角就是一条直线6.图中的角是()。

A.55°B.65°C.135°7.下面的图形中,()是线段。

A.B.C.8.角的大小与()有关。

A.角的两边长短B.角的两边叉开的大小C.角的顶点D.量角器二、填空题(满分16分)9.如图,∠1=( )°,∠2=( )°。

10.在14时整,钟面上时针和分针成( )°的夹角;若正好处在14时30分时,则钟面上时针和分针所形成的夹角是( )°。

11.下图中,角的度数是( ),它是一个( )角。

如果它与1∠恰好能组成一个平角,那么1∠的度数是( )。

12.将一张圆形纸片先左右对折,再上下对折,得到的角是( )度,再对折一次,得到的角是( )度。

13.圆形纸片对折3次以后所形成的角是( )度。

14.两点之间的所有连线中( )最短,将它的一端无限延长,形成一条( ),将另一端也无限延长,形成一条( )。

15.60°的角与( )°的角能拼成一个直角。

16.一个周角的度数是一个平角度数的( )倍,一个周角的度数是一个直角度数的( )倍。

三、判断题(满分8分)17.有公共端点的两条线段所组成的图形就叫角。

( )18.用一个10倍的放大镜看一个15°的角,所看到的角是150°。

2023-2024学年人教版七年级数学上册第一章【有理数】训练卷附答案解析

2023-2024学年人教版七年级数学上册第一章【有理数】训练卷附答案解析

2023-2024学年七年级数学上册第一章【有理数】训练卷(满分120分)一、选择题(本大题共10小题,共30分)1.−2023的绝对值是()A.12023B.2023C.−12023D.−20232.中国人最早使用负数,可追溯到两千多年前的秦汉时期,−0.5的相反数是()A.0.5B.±0.5C.−0.5D.53.负数的概念最早出现在我国古代著名的数学专著《九章算术》中,如果把收入5元记作+5元,那么支出5元记作()A.−5元B.0元C.+5元D.+10元4.以下说法正确的是()A.正整数和负整数统称整数B.整数和分数统称有理数C.正有理数和负有理数统称有理数D.有理数包括整数、零、分数5.用四舍五入法对0.06045取近似值,错误的是()A.0.1(精确到0.1)B.0.06(精确到百分位)C.0.061(精确到千分位)D.0.0605(精确到0.0001)6.2023年5月28日,我国自主研发的C919国产大飞机商业首航取得圆满成功,C919可储存约186000升燃油,将数据186000用科学记数法表示为()A.0.186×105B.1.86×105C.18.6×104D.186×1037.有4,−92,−3,0四个数,其中最小的是()A.4B.−92C.−3D.08.如图,在数轴上,点A、B分别表示a、b,且a+b=0,若AB=6,则点A表示的数为()A.−3B.0C.3D.−69.中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徽在其著作《九章算术注》中,用不同颜色的算筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数(红色为正,黑色为负).如图1表示的是(+2)+(−2),根据这种表示法,可推算出图2所表示的算式是()A.(+3)+(+6)B.(+3)+(−6)C.(−3)+(+6)D.(−3)+(−6)10.观察下列等式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,…,根据其中的规律可得31+32+33+…+32023的结果的个位数字是()A.0B.2C.7D.9二、填空题(本大题共5小题,共15分)11.在−1、0、1、2这四个数中,既不是正数也不是负数的是.12.比较大小:−12−1;−2−|−3|;−(−12)−(−13).13.计算:1+(−2)+3+(−4)+…+2023+(−2024)=________.14.若|x+2|+(y−3)2=0,则x y=.15.已知有理数a、b、c在数轴上对应点的位置如图所示,则|b−c|−|a−b|−|c|的化简结果为.三、计算题(本大题共8小题,共75分)16.(12分)计算:(1)(−16+34−512)×12(2) (−20)−(+5)−(−5)−(−12).(3)(+325)+(−278)−(−535)−(+18)(4)−12−(12−23)÷13×[−2+(−3)2].17.(6分)将下列各数在数轴上表示出来,并用“<”把它们连接起来.−4,−|−3|,0,−13,+(+2),π18.(7分)现有10袋小麦,称量后记录如下(单位:千克) :91,91,91.5,89,91.2,91.3,88.7,88.8,91.8,91.1.(1)若以90千克为标准,把超出的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,请依次写出10袋小麦的千克数与90的差值.(2)请利用(1)中的差值,求这10袋小麦的质量和.19.(9分)出租车司机老姚某天上午的营运全是在一条笔直的东西走向的路上进行.如果规定向东为正,向西为负,那么他这天上午行车里程(单位:千米)记录如下:+5,−3,+6,−7,+6,−2,−5,+4,+6,−8.(1)将第几名乘客送到目的地时,老姚刚好回到上午的出发点?(2)将最后一名乘客送到目的地时,老姚距上午的出发点多远?在出发点的东面还是西面?(3)若出租车的收费标准为:起步价8元(不超过3千米),超过3千米,超过部分每千米2元,则姚师傅在这天上午一共收入多少元?20.(10分)某风筝加工厂计划一周生产某种型号的风筝700只,平均每天生产100只,但由于种种原因,实际每天的生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(超额记为正、不足记为负):(单位:只)星期一二三四五六日与计划量的差值+5−2−4+13−6+6−3(1)根据记录的数据可知该厂生产风筝最多的一天是星期;(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少只风筝⋅(3)该厂实行每周计件工资制,每生产一只风筝可得20元,若超额完成任务,则超过部分每只另奖5元,少生产一只扣4元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元⋅21(10分)简便运算能使学生思维的灵活性得到充分锻炼,对提高学生的计算能力起到非常大的作用.阅读下列相关材料.材料一:计算:124÷(23−34+16−512).分析:利用通分计算23−34+16−512会很麻烦,可以采用以下方法进行计算.解:∵(23−34+16−512)÷124=(23−34+16−512)×24=23×24−34×24+16×24−512×24=−8,∴124÷(23−34+16−512)=−18.材料二:下列算式是一类两个两位数相乘的特殊计算方法.38×32=100×(32+3)+8×2=1216;67×63=100×(62+6)+7×3=4221.根据以上材料,完成下列计算:(1)请你根据材料一,计算:(−148)÷(−12+516+34−724).(2)请你根据材料二,计算:(−54)×56.22.(10分)如图,已知在纸面上有一条数轴.操作一:折叠数轴,使表示1的点与表示−1的点重合,则表示−3的点与表示______的点重合.操作二:折叠数轴,使表示1的点与表示3的点重合,在这个操作下回答下列问题:①表示−3的点与表示______的点重合;②若数轴上A,B两点的距离为6(A在B的左侧),且折叠后A,B两点重合,则点A表示的数为______,点B表示的数为______.23(11分)(1)比较下列各式的大小:|5|+|3||5+3|,|−5|+|−3||(−5)+(−3)|,|−5|+|3||(−5)+3|,|0|+|−5||0+(−5)|.(2)通过(1)的比较、观察,请你归纳猜想:当a,b为有理数时,|a|+|b|a+b|.(填“≥”“≤”“>”或“<”)(3)根据以上信息,小华提出:“当|x|+|−2|=|x−2|成立时,x是负数”,你同意他的观点吗⋅请说明理由.答案和解析1.【答案】B解:因为负数的绝对值等于它的相反数,所以−2023的绝对值是:2023.故选:B.2.【答案】A解:−0.5的相反数是0.5,故选:A.3.【答案】A【解答】解:由把收入5元记作+5元,可知支出5元记作−5元;故选A.4.【答案】B解:A.正整数,负整数和0统称整数,所以本选项错误;B.整数和分数统称为有理数,本选项正确;C.正有理数,负有理数和0统称有理数,故C选项错误;D.有理数包括整数、分数,故D选项错误,故选B.5.【答案】C解:A、0.06045精确到0.1得0.1,故本选项不符合题意;B、0.06045精确到百分位得0.06,故本选项不符合题意;C、0.06045精确到千分位得0.060,故本选项符合题意;D、0.06045精确到0.0001得0.0605,故本选项不符合题意.故选:C.【点睛】6.【答案】B解:将数据186000用科学记数法表示为 1.86×105;故选B7.【答案】B解:−92<−3<0<4,故最小的数为−92,故选:B.8.【答案】A解:因为a+b=0,所以a=−b,即a与b互为相反数.又因为AB=6,所以b−a=6.所以2b=6.所以b=3.所以a=−3,即点A表示的数为−3.故选:A.9.【答案】B解:由题意可知:(+3)+(−6),故选:B.10.【答案】D解:由已知可知31=3,32=9,33=27,34=81,…个位数字每四个一组循环,∵31=3,32=9,33=27,34=81四个数的个位数字之和是0,又2023÷4=505…3,∴3+9+7=19,∴31+32+33+…+32023的结果的个位数字是9.故选:D.11.【答案】0解:一个数既不是正数,也不是负数,则这个数是0.故答案为:0.12.【答案】>>13.【答案】−1013解:1+(−2)+3+(−4)+…+2025+(−2026)=[1+(−2)]+[3+(−4)]+…+[2023+(−2024)] =(−1)+(−1)+…+(−1)=−1×1012=−1012.故答案为−1012.14.【答案】−8解:因为|x+2|+(y−3)2=0,所以x+2=0,y−3=0,所以x=−2,y=3,所以(−2)3=−8.故答案为:−8.15.【答案】a解:由数轴可知,a<0,b>0,c<0,∴b−c>0,a−b<0,∴|b−c|−|a−b|−|c|=(b−c)−(b−a)−(−c)=b−c−b+a+c=a,故答案为:a.16.【答案】解:(1) (−16+34−512)×12=−16×12+34×12−512×12=−2+9−5=2(2)原式=−20+(−5)+5+12=−8.(3)原式=325+535−278−18=9−3=6.(4)原式=2.5.17.【答案】在数轴上表示如下.−4<−|−3|<−13<0<+(+2)<π.18.【答案】【小题1】+1,+1,+1.5,−1,+1.2,+1.3,−1.3,−1.2,+1.8,+1.1.【小题2】905.4千克.19.【答案】解:(1)因为5−3+6−7+6−2−5=0,所以将第7名乘客送到目的地时,老姚刚好回到上午的出发点.(2)因为5−3+6−7+6−2−5+4+6−8=2,所以将最后一名乘客送到目的地时,老姚距上午的出发点2 km,在出发点的东面.(3)8+2×2+8+8+2×3+8+2×4+8+2×3+8+8+2×2+8+2×1+8+2×3+8+ 2×5=126(元).所以姚师傅在这天上午一共收入126元.20..【答案】【小题1】四【小题2】+13−(−6)=13+6=19(只).答:产量最多的一天比产量最少的一天多生产19只风筝.【小题3】(+5)+(−2)+(−4)+(+13)+(−6)+(+6)+(−3)=9(只),(700+9)×20+9×5=709×20+45=14180+45=14225(元).答:该厂工人这一周的工资总额是14225元.21.【答案】【小题1】−113.【小题2】−3024.22.【答案】37−15解:操作一:∵折叠数轴,使表示1的点与表示−1的点重合,∴原点为折叠点,即1与−1的中点为原点,∵表示−3的点距原点的距离为3,表示3的点距原点的距离为3,∴表示−3的点与表示3的点重合.故答案为:3.操作二:①∵折叠数轴,使表示1的点与表示3的点重合,∴表示2的点为折叠点,即表示2的点为重合点的中点,∵表示−3的点距表示2的距离为5,表示7的点距表示2的距离为5,∴表示−3的点与表示7的点重合;故答案为:7.②∵AB=6,折叠后A,B两点重合,∴点A到表示2的点的距离与点B到表示2的点的距离都为3,∵到表示2的点的距离等于3的点对应的数分别为:−1,5,又∵A在B的左侧,∴A点表示的数为−1,B点表示的数为5.故答案为:−1;5.本题主要考查了数轴,两点之间的距离,本题是操作型题目,根据折叠的对称性是解题的关键.23.【答案】【小题1】==>=【小题2】≥【小题3】不同意,x还可以是0,那么x应该是非正数.。

初中三年级数学下册期末专项训练题(701)

初中三年级数学下册期末专项训练题(701)

初中三年级数学下册期末专项训练题(701)好的,以下是针对初中三年级数学下册期末专项训练题(701)的内容:一、选择题(每题3分,共30分)1. 若一个二次函数的图像开口向上,且顶点坐标为(1,-2),则该二次函数的解析式为:A. y = (x-1)^2 - 2B. y = -(x-1)^2 - 2C. y = (x-1)^2 + 2D. y = -(x-1)^2 + 22. 已知一个等腰三角形的两边长分别为4和6,其周长为:A. 14B. 16C. 18D. 203. 下列哪个选项是反比例函数的图像?A. y = 2xB. y = -2/xC. y = 2x^2D. y = 1/x4. 一个圆的半径为3,那么它的面积是:A. 9πB. 18πC. 27πD. 36π5. 若一个多边形的内角和为900°,则这个多边形的边数为:A. 5B. 6C. 7D. 86. 已知一个直角三角形的两条直角边长分别为3和4,那么斜边长为:A. 5B. 6C. 7D. 87. 下列哪个选项是一次函数的图像?A. y = 2x + 1B. y = x^2C. y = 1/xD. y = x^38. 一个扇形的圆心角为60°,半径为4,则其面积为:A. 4πB. 6πC. 8πD. 12π9. 已知一个三角形的三边长分别为a、b、c,且满足a^2 + b^2 =c^2,那么这个三角形是:A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 不能确定10. 一个正方体的棱长为2,那么它的体积是:A. 4B. 6C. 8D. 16二、填空题(每题3分,共30分)1. 已知一个二次函数的顶点坐标为(2,3),且经过点(1,7),则该二次函数的解析式为 y = _________。

2. 一个等腰三角形的底边长为6,腰长为8,其面积为 _________。

3. 已知一个反比例函数的图像经过点(2,3),则该反比例函数的解析式为 y = _________。

六年级上册数学分层训练B卷-第一单元圆(单元测试)(北师大版,含答案)

六年级上册数学分层训练B卷-第一单元圆(单元测试)(北师大版,含答案)

六年级上册数学分层训练B卷-第一单元圆(满分:100分,完成时间:60分钟)一、选择题(满分16分)1.大圆的半径等于小圆的直径,大圆的面积是小圆面积的()倍。

A.2B.4C.82.下面说法不对的是()。

A.半径等于直径的一半B.车轮滚动一周所行驶的路程等于车轮的周长C.任意一个圆都有无数条对称轴D.一个圆的两条直径的交点是这个圆的圆心3.把一根铁丝围成一个圆,半径正好是a分米,如果把这根铁丝围成一个正方形,它的边长是()分米。

A.1.57aB.3.14aC.6.28aD.3.14a24.为了增强体质,淘气沿长为90m,宽为40m的长方形跑道跑步,笑笑沿直径为80m的圆形跑道跑步,两人同时开始,也同时跑完一周,请问他们谁的速度快()。

A.淘气B.笑笑C.一样快5.圆的半径由10米减少为1米,圆的周长减少了()米。

A.56.52B.28.26C.310.86D.155.436.从M到N的两条路线中,()。

A.第①条路线长B.第②条路线长C.两条路线一样长D.无法比较7.一个圆的周长是12.56cm,画它时要把圆规两脚张开()。

A.4cmB.2cmC.3.14cmD.8cm8.把一个圆平均分成若干份,沿半径剪开后,拼成一个近似的平行四边形,平行四边形的底相当于()。

A.圆的周长B.圆周长的一半C.圆的半径D.圆的直径二、填空题(满分16分)9.在边长6分米的正方形中画一个最大的圆,这个圆的直径是( )分米,面积是( )平方分米。10.一张圆片对折3次后得到一个扇形,它的面积是圆片面积的( ),圆心角是( )。

11.在一个正方形中画一个最大的圆(见图),已知圆的面积是28.26平方厘米,正方形的面积是( )平方厘米。

12.小猴子在钢丝上表演独轮车杂技,车轮的直径为40厘米,要骑过31.4米长的钢丝,车轮要转动( )圈。

13.将一个直径6厘米的圆分成若干等份并剪开,拼成一个平行四边形,这个平行四边形底是( )厘米,高是( )厘米。

椭圆离心率50道题训练含详解

椭圆离心率50道题训练含详解
(1)求椭圆 的方程;
(2)设椭圆 : , 为椭圆 上一点,过点 的直线交椭圆 于A, 两点,且 为线段 的中点,过 , 两点的直线交椭圆 于 , 两点,如图.当 在椭圆 上移动时,四边形 的面积是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由.
参考答案
1.C
【详解】
由椭圆 ,可得 ,所以 ,
所以椭圆的离心率为 .
15.已知椭圆 : 的离心率为 ,则 的值可能是()
A. B. C. D.
16.椭圆的中心在原点,离心率为 ,则该椭圆的方程可能为()
A. B.
C. D.
17.已知曲线 : ,其中 为非零常数,则下列结论中正确的是()
A.当 时,则曲线 是一个圆
B.当 时,则曲线 是一个椭圆
C.若 时,则曲线 是焦点为 的椭圆
A.椭圆的离心率是 B.线段AB长度的取值范围是
C. 面积的最大值是 D. 的周长存在最大值
22.如图,椭圆Ⅰ与Ⅱ有公共的左顶点和左焦点,且椭圆Ⅱ的右顶点为椭圆Ⅰ的中心.设椭圆Ⅰ与Ⅱ的长半轴长分别为 和 ,半焦距分别为 和 ,离心率分别为 和 ,则下列结论正确的是()
A. B.
C. D.椭圆Ⅱ比椭圆Ⅰ更扁
34.椭圆 : 的左右焦点分别为 , ,过点 的直线 交椭圆 于 , 两点,已知 , ,则椭圆 的离心率为___________.
35.已知椭圆 的左、右焦点分别为 , ,上顶点为 ,且 ,若第一象限的点 、 在 上, , , ,则直线 的斜率为__________.
36.设 , 分别是椭圆 的左、右焦点,过点 的直线交椭圆 于 两点, ,若 ,则椭圆 的离心率为___________.
四、解答题
44.已知椭圆的焦点为 和 , 是椭圆上的一点,且 是 与 的等差中项.

初中数学不等式专题练习及答案

初中数学不等式专题练习及答案

不等式(组)专项练习(含答案)A 组 基础题组一、选择题 1.不等式x 2-x -13≤1的解集是( )A.x≤4B.x≥4C.x≤-1D.x≥-12.函数y=√3x +6中自变量x 的取值范围在数轴上表示正确的是( )3.不等式组{3x <2x +4,3-x 3≥2的解集在数轴上表示正确的是( )4.对于不等式组{12x -1≤7-32x ,5x +2>3(x -1),下列说法正确的是( )A.此不等式组无解B.此不等式组有7个整数解C.此不等式组的负整数解是-3,-2,-1D.此不等式组的解集是-52<x≤25.不等式组{4x -3>2x -6,25-x ≥-35的整数解的个数为 ( ) A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题 6.不等式3x+134>x 3+2的解集是 .7.不等式组{x -3(x -2)>4,2x -15≤x+12的解集为 .8.不等式组{x >-1,x <m有3个整数解,则m 的取值范围是 .9.将函数y=2x+b(b 为常数)的图象位于x 轴下方的部分沿x 轴翻折至其上方后,所得的折线是函数y=|2x+b|(b 为常数)的图象.若该图象在直线y=2下方的点的横坐标x 满足0<x<3,则b 的取值范围为 .三、解答题10.解不等式组{2x ≥-9-x ,5x -1>3(x +1),并把解集在数轴上表示出来.11. x 取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x-1)与12x≤2-32x 都成立?12.解不等式组{x -23<1,2x +16>14.B 组 提升题组一、选择题1.关于x 的不等式x-b>0只有两个负整数解,则b 的取值范围是( ) A.-3<b<-2 B.-3<b≤-2C.-3≤b≤-2D.-3≤b<-22.不等式组{1-2x <3,x+12≤2的正整数解的个数是( )A.5B.4C.3D.2 二、填空题3.不等式组{x +1>0,1-12x ≥0的最小整数解是 .三、解答题 4.解不等式:x -22≤7-x 3.5.有甲、乙、丙三种糖果混合而成的什锦糖100千克,其中各种糖果的价格和千克数如表所示,商家用加权平均数来确定什锦糖的单价.甲种糖果 乙种糖果 丙种糖果价格(元/千克) 1525 30 千克数404020(1)求该什锦糖的价格;(2)为了使什锦糖每千克至少降低2元,商家计划在什锦糖中加入甲、丙两种糖果共100千克,问其中最多可加入丙种糖果多少千克.不等式(组)培优训练一、选择题1.同时满足不等式x4-2<1-x2和6x-1≥3x -3的整数x 是 ( ) A.1,2,3 B.0,1,2,3C.1,2,3,4D.0,1,2,3,42.若三个连续正奇数的和不大于27,则这样的奇数组有( ) A.3组 B.4组 C.5组 D.6组3.在数轴上表示不等式2(1-x)<4的解集,正确的是( )4.如果x 的2倍加上5不大于x 的3倍减去4,那么x 的取值范围是( ) A.x>9 B.x≥9 C.x<9 D.x≤95.如图,直线y=kx+b 经过A(1,2),B(-2,-1)两点,则12x<kx+b<2的解集为( )A.12<x<2 B.12<x<1C.-2<x<1D.-12<x<16.关于x 的不等式组{2x <3(x -3)+1,3x+24>x +a 有四个整数解,则a 的取值范围是( )A.-114<a≤-52 B.-114≤a<-52 C.-114≤a≤-52 D.-114<a<-527.(2017浙江温州)不等式组{x +1>2,x -1≤2的解集是( )A.x<1B.x≥3C.1≤x<3D.1<x≤38.如图,函数y=2x-4与x 轴、y 轴交于点(2,0),(0,-4),当-4<y<0时,x 的取值范围是( )A.x<-1B.-1<x<0C.0<x<2D.-1<x<29.某剧场为希望工程义演的文艺表演有60元和100元两种票价,某团体需购买140张票,其中票价为100元的票数不少于票价为60元的票数的两倍,则购买这两种票最少需要( ) A.12 120元 B.12 140元 C.12 160元 D.12 200元10.某商人从批发市场买了20千克肉,每千克a 元,又从肉店买了10千克肉,每千克b 元,最后他又以a+b 2元的单价把肉全部卖掉,结果赔了钱,原因是( )A.a>bB.a<bC.a=bD.与a 和b 的大小无关11.西宁市天然气公司在一些居民小区安装天然气与管道时,采用一种鼓励居民使用天然气的收费方法,若整个小区每户都安装,收整体初装费10 000元,再对每户收费500元.某小区住户按这种收费方法全部安装天然气后,每户平均支付不足1 000元,则这个小区的住户数( )A.至少为20B.至多为20C.至少为21D.至多为21 二、填空题 12.若代数式t+15-t -12的值不小于-3,则t 的取值范围是 .13.若不等式3x-k≤0的正整数解是1,2,3,则k 的取值范围是 . 14.若(x+2)(x-3)>0,则x 的取值范围是 . 15.若a<b,则2a a+b(填“>”或“<”).16.若不等式组{2x -a <1,x -2b >3的解集为-1<x<1,则(a-3)(b+3)的值为 .17.函数y 1=-5x+12,y 2=12x+1,使y 1<y 2的最小整数x 是 .三、解答题 18.解不等式:3x -25≥2x+13-1.19.若关于x 的方程3(x+4)=2a+5的解大于关于x 的方程(4a+1)x 4=a (3x -4)3的解,求a 的取值范围.20.有人问一位老师,他所教的班有多少位学生,老师说:“一半的学生在学数学,四分之一的学生在学音乐,七分之一的学生在念外语,还剩下不足6位同学在操场上踢足球.”试问这个班共有多少位学生.21.随着教育改革的不断深入,素质教育的全面推进,某市利用假期参加社会实践活动的中学生越来越多.王伟同学在本市丁牌公司实习时,计划发展部给了他一份实习作业:在下述条件下规划出下月的产量范围.假如公司生产部有工人200名,每个工人每2小时可生产一件丁牌产品,每个工人的月劳动时间不超过192小时,本月将剩余原料60吨,下个月准备购进300吨,每件丁牌产品需原料20千克.经市场调查,预计下个月市场对丁牌产品需求量为16 000件,公司准备充分保证市场需求.请你和王伟同学一起规划出下个月的产量范围.参考答案A组基础题组一、选择题1.A 去分母,得3x-2(x-1)≤6, 去括号,得3x-2x+2≤6,移项、合并同类项,得x≤4,故选A.2.A 根据二次根式的非负性得3x+6≥0,解得x≥-2,表示在数轴上如图所示,故选A.3.A 由3x<2x+4得x<4; 由3-x 3≥2得3-x≥6,解得x≤-3.故不等式组的解集为x≤-3.故选A. 4.B {12x -1≤7-32x ,①5x +2>3(x -1),②解①得x≤4,解②得x>-52, 所以不等式组的解集为-52<x≤4,所以不等式组的整数解为-2,-1,0,1,2,3,4. 故选B.5.C {4x -3>2x -6,①25-x ≥-35,② 解不等式①得,x>-32,解不等式②得,x≤1,所以不等式组的解集是-32<x≤1,所以不等式组的整数解为-1、0、1,共3个.故选C. 二、填空题 6.答案 x>-3解析 去分母,得3(3x+13)>4x+24, 去括号,得9x+39>4x+24, 移项,得9x-4x>24-39, 合并同类项,得5x>-15, 系数化为1,得x>-3, 故原不等式的解集是x>-3.7.答案 -7≤x<1解析 解不等式x-3(x-2)>4得x<1;解不等式2x -15≤x+12得x≥-7,所以不等式组的解集为-7≤x<1. 8.答案 2<m≤3解析 由题意得不等式组的整数解是0,1,2,则m 的取值范围是2<m≤3. 9.答案 -4≤b≤-2解析 根据题意可画大致图象如下:则{0<-b2<3,-2×0-b ≥2,2×3+b ≥2,解得-4≤b≤-2. 三、解答题10.解析 {2x ≥-9-x ,①5x -1>3(x +1),②解①得x≥-3,解②得x>2,∴原不等式组的解集为x>2,其解集在数轴上表示如下:11.解析 根据题意解不等式组{5x +2>3(x -1),①12x ≤2-32x ,② 解不等式①,得x>-52, 解不等式②,得x≤1, ∴-52<x≤1,故满足条件的x 的整数值有-2、-1、0、1. 12.解析 解x -23<1,得x<5,解2x+16>14,得x>-1,在数轴上表示两个不等式的解集如下图:故不等式组的解集为-1<x<5.B组提升题组一、选择题1.D 由x-b>0,解得x>b,∵不等式只有两个负整数解,∴-3≤b<-2,故选D.2.C 解不等式1-2x<3,得x>-1,解不等式x+1≤2,得x≤3,2则不等式组的解集为-1<x≤3,所以不等式组的正整数解有1,2,3这3个,故选C.二、填空题3.答案0解析解不等式x+1>0,得x>-1,解不等式1-1x≥0,得x≤2,2则不等式组的解集为-1<x≤2,所以不等式组的最小整数解为0,故答案为0.三、解答题4.解析3(x-2)≤2(7-x),整理得3x-6≤14-2x,3x+2x≤14+6,5x≤20,x≤4.∴不等式的解集为x≤4.5.解析(1)根据题意,得该什锦糖的价格为15×40+25×40+30×20=22(元/千克).100答:该什锦糖的价格是22元/千克.(2)设加入丙种糖果x 千克,则加入甲种糖果(100-x)千克,根据题意得30x+15(100-x )+22×100200≤20,解得x≤20.答:最多可加入丙种糖果20千克.不等式(组)培优训练一、选择题1.B 由题意得{x 4-2<1-12x ,6x -1≥3x -3,解得-23≤x<4,所以整数x 的取值为0,1,2,3.2.B 设三个连续正奇数中间的一个数为x,则(x-2)+x+(x+2)≤27,解得x≤9,所以x-2≤7.所以x-2只能分别取1,3,5,7.故这样的奇数组有4组.3.A 去括号,得2-2x<4.移项,得-2x<4-2.合并同类项,得-2x<2.系数化为1,得x>-1.在数轴上表示时,开口方向应向右,且不包括端点值.故选A.4.B 由题意可得2x+5≤3x -4,解得x≥9,所以x 的取值范围是x≥9.5.C 根据题图可得,12x<kx+b<2的解集为-2<x<1.故选C.6.B 不等式组{2x <3(x -3)+1,3x+24>x +a 的解集为8<x<2-4a. 因为不等式组有四个整数解,所以12<2-4a≤13,解得-114≤a<-52.7.D 解不等式x+1>2得x>1;解不等式x-1≤2得x≤3.所以不等式组的解集是1<x≤3.8.C9.C 设票价为60元的票数为x 张,票价为100元的票数为y 张,故{x +y =140,y ≥2x ,可得x≤4623.由题意可知x,y 为正整数,故x=46,y=94,∴购买这两种票最少需要60×46+100×94=12 160(元).故选C.10.A 根据题意得20a+10b 30-a+b 2=23a+13b-12a-b 2=16a-16b=16(a-b), 当a>b,即a-b>0时,该商人赔钱,故选A.11.C 设这个小区的住户数为x.则1 000x>10 000+500x,解得x>20.∵x 是整数,∴这个小区的住户数至少为21.故选C.二、填空题12.答案 t≤373解析 由题意得t+15-t -12≥-3,解得t≤373. 13.答案 9≤k<12解析 不等式3x-k≤0的解集为x≤k 3.因为不等式3x-k≤0的正整数解是1,2,3,所以3≤k 3<4,所以9≤k<12.14.答案 x>3或x<-2解析 由题意得{x +2>0,x -3>0①或 {x +2<0,x -3<0,② 解不等式组①得x>3,解不等式组②得x<-2.所以x 的取值范围是x>3或x<-2.15.答案 <解析 因为a<b,所以a+a<a+b,即2a<a+b.16.答案 -2解析 不等式组{2x -a <1,x -2b >3的解集为3+2b<x<a+12.由题意得{3+2b =-1,a+12=1,解得{a =1,b =-2. 所以(a-3)(b+3)=(1-3)×(-2+3)=-2.17.答案 0解析 根据题意得-5x+12<12x+1,解得x>-111,所以使y 1<y 2的最小整数x 是0. 三、解答题18.解析 去分母,得3(3x-2)≥5(2x+1)-15. 去括号,得9x-6≥10x+5-15.移项、合并同类项,得-x≥-4.系数化为1,得x≤4.19.解析 因为关于x 的方程3(x+4)=2a+5的解为x=2a -73, 关于x 的方程(4a+1)x 4=a (3x -4)3的解为x=-163a. 由题意得2a -73>-163a,解得a>718. 故a 的取值范围为a>718.20.解析 设该班共有x 位学生,则x-(x 2+x 4+x 7)<6. ∴328x<6.∴x<56.又∵x,x 2,x 4,x 7都是正整数,则x 是2,4,7的公倍数.∴x=28.故这个班共有28位学生.21.解析 设下个月的产量为x 件,根据题意,得{2x ≤192×200,20x ≤(60+300)×1 000,x ≥16 000,解得16 000≤x≤18 000.即下个月的产量不少于16 000件,不多于18 000件.。

人教版七年级上册数学解答题专题训练50题含答案

人教版七年级上册数学解答题专题训练50题含答案

人教版七年级上册数学解答题专题训练50题含答案一、解答题1.加工某种产品需经两道工序,第一道工序每人每天可完成80件,第二道工序每人每天可完成60件.现有7位工人参加这两道工序,应怎样安排人力,才能使每天第一.第二道工序所完成的件数相等? 【答案】每天安排3人做第一道工序,安排4人做第二道工序.【分析】设安排x 人做第一道工序,则有()7x -人做第二道工序,再列一元一次方程可得答案.【详解】解:设安排x 人做第一道工序,则有()7x -人做第二道工序, ()80607,x x ∴=- 140420,x ∴=37 4.x x ∴=-=,答:每天安排3人做第一道工序,安排4人做第二道工序,能使每天第一.第二道工序所完成的件数相等【点睛】本题考查的是一元一次方程的应用,掌握列一元一次方程解决应用题的方法是解题的关键.2.在数轴上分别用A 、B 表示出225,13这两个分数对应的点,并写出数轴上的点C 、D 所表示的数,点C 表示的数是 ;点D 表示的数是 .再将这几个数用“<”连接起来: .23.已知平面上的四点A、B、C、D.按下列要求画出图形:(1)画线段AC,射线AD,直线BC;(2)在线段AC上找一点P,使得PB+PD最小,数学原理是_________.【答案】(1)图见解析;(2)图见解析;两点之间,线段最短.【分析】(1)根据要求作图即可;(2)连接BD交AC于点P,根据两点之间,线段最短,此时PB+PD=BD,故点P即为所求.【详解】解:(1)如下图所示,线段AC,射线AD,直线BC即为所求.(2)连接BD交AC于点P,根据两点之间,线段最短,此时PB+PD=BD,故点P即为所求.故采用的数学原理为:两点之间,线段最短.【点睛】此题考查的是画线段、射线、直线和两线段之和最小值问题,掌握线段、射线、直线的定义和两点之间,线段最短是解决此题的关键.4.(1)化简:2222()3(2)+--;x y x yx=-.(2)先化简,再求值:223[7(43)2]----,其中2x x x【答案】(1)2227-+(2)2x y+-;25410x x【分析】(1)直接去括号合并同类项化简即可;(2)先去括号化简,然后代入求解即可.【详解】解:(1)2222()3(2)x y x y +--222236x y x y =+-+2227x y =-+;(2)223[7(43)2]x x x ----2237(43)2x x x =-+-+2237432x x x =-+-+25410x x =+-,当2x =-时,原式548102=⨯--=.【点睛】题目主要考查整式的化简求值,熟练掌握运算法则是解题关键.5.合并同类项:(1)-a -a -a ;(2)3a 2-5a 2+9a 2;(3)2a 2-3ab +4b 2-5ab -6b 2;(4)xy -13x 2y 2-35xy -12x 2y 2.6.计算题(1)(+1)+(﹣2)+(+3)+(﹣4)+…+(+9)+(﹣10);(2)4232232--⨯+-⨯(3)3347.4 4.75245-+++. 【答案】(1)-5;(2)-132;(3)10【分析】(1)观察题目发现每相邻的两个数相加得数都为-1,1到(-10)一共有5组7.下面是小彬进行整式化简并求值的过程,请认真阅读并完成相应任务. ()()22225323a b ab ab a b --+,其中1a =-,2b =解:原式()()222215526a b ab ab a b =--+第一步 222215526a b ab ab a b =--+第二步22217a b ab =- 第三步以上化简步骤中:(1)第一步的依据是 ;第二步的做法是 ;第三步的做法是 . (2)第 步开始出现错误,这一步错误的原因是 .(3)请直接写出该整式化简后的正确结果 ,代入求值得 .【答案】(1)乘法分配律;去括号;合并同类项;(2)二;括号前是“-”号,去掉括号后,括号里的第二项没有变号;(3)2297a b ab -;46【分析】(1)根据整式化简的运算法则找出各步的依据即可;(2)找出解答过程中的错误,分析其原因即可;(3)原式去括号合并得到最简结果,把x 与y 的值代入计算即可求出值.【详解】(1)第一步的依据是乘法分配律;第二步的做法是去括号;第三步的做法是合并同类项;故答案为:乘法分配律;去括号;合并同类项;(2)第二步开始出现错误,这一步错误的原因是括号前是“-”号,去掉括号后,括号里的第二项没有变号; 故答案为:二;括号前是“-”号,去掉括号后,括号里的第二项没有变号;(3)()()22225323a b ab ab a b --+ ()()222215526a b ab ab a b =--+222215526a b ab ab a b =---2297a b ab =-,当1a =-,2b =时,原式2292(1)7(1)2=⨯--⨯-⨯⨯1828=+46=,故答案为:2297a b ab -;46.【点睛】本题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.先化简,后求值()1312223x x y x y ⎛⎫-----+ ⎪⎝⎭,其中x =-1,y =2 ;9.先化简.再求值:()()223542642x x x x -++--+,其中=1x -.【答案】2723x -+,16【分析】利用去括号法则、合并同类项法则先化简整式,再代入求值.【详解】解:()()223542642x x x x -++--+22315121284x x x x =-++-+-2723x =-+.当=1x -时,原式()2712372316=-⨯-+=-+=.【点睛】本题考查了整式的化简求值,掌握去括号法则、合并同类项法则是解决本题的关键.10.化简:(1)(73)(85)x y x y ---;(2)5(27)(410)x y x y --- 【答案】(1)2x y -+(2)625x y -【分析】(1)先去括号,然后再合并同类项即可;(2)先去括号,然后再合并同类项即可.【详解】(1)解:(73)(85)x y x y ---7385x y x y =--+2x y =-+; (2)解:5(27)(410)x y x y ---1035410x y x y =--+625x y =-.【点睛】本题考查整式的加减,根据整式加减的运算法则计算即可.11.如图1,点O 为直线AB 上一点,过O 点作射线OC ,使∠BOC =120°.将一块直角三角板的直角顶点放在点O 处,边OM 与射线OB 重合,另一边ON 位于直线AB 的下方.(1)将图1的三角板绕点O 逆时针旋转至图2,使边OM 在∠BOC 的内部,且恰好平分∠BOC ,问:此时ON 所在直线是否平分∠AOC ?请说明理由;(2)将图1中的三角板绕点O 以每秒6°的速度沿逆时针方向旋转一周,设旋转时间为t 秒,在旋转的过程中,ON 所在直线或OM 所在直线何时会恰好平分∠AOC ?请求所有满足条件的t 值;(3)将图1中的三角板绕点O 顺时针旋转至图3,使边ON 在∠AOC 的内部,试探索在旋转过程中,∠AOM 和∠CON 的差是否会发生变化?若不变,请求出这个定值;若变化,请求出变化范围.【答案】(1)直线ON平分∠AOC,见解析;(2)10秒或40秒或25秒或55秒;(3)不变,30°【分析】(1)直线ON平分∠AOC,设ON的反向延长线为OD,已知OM平分∠BOC,根据角平分线的定义可得∠MOC=∠MOB,又由OM∠ON,根据垂直的定义可得∠MOD=∠MON=90°,所以∠COD=∠BON,再根据对顶角相等可得∠AOD=∠BON,即可∠COD=∠AOD,结论得证;(2)分直线ON平分∠AOC时和当直线OM平分∠AOC时两种情况进行讨论求解即可;(3)设∠AON=x°,则∠CON=60°-x°,∠AOM=90°-x°,即可得到∠AOM-∠CON=30°.【详解】解:(1)直线ON平分∠AOC理由:设ON的反向延长线为OD,∠OM平分∠BOC,∠∠MOC=∠MOB,又∠OM∠ON,∠∠MOD=∠MON=90°,∠∠COD=∠BON,又∠∠AOD=∠BON,∠∠COD=∠AOD,∠OD平分∠AOC,即直线ON平分∠AOC;(2)∠当直线ON平分∠AOC时,三角板旋转角度为60°或240°,∠旋转速度为6°/秒,∠t =10秒或40秒;∠当直线OM 平分∠AOC 时,三角板旋转角度为150°或330°,∠t =25秒或55秒,综上所述:t =10秒或40秒或25秒或55秒;(3)设∠AON =x °,则∠CON =60°-x °,∠AOM =90°-x °,∠∠AOM -∠CON =30°,∠∠AOM 与∠CON 差不会改变,为定值30°.【点睛】本题考查了角平分线的定义及角的和差计算,解题的关键是认真审题并仔细观察图形,找到各个量之间的关系.12.计算:(1)()()202231224-⨯+-+; (2)221|2|(51)3----+.13.某市水费采用阶梯收费制度,即:每月用水不超过15吨时,每吨需缴纳水费a元,每月用水量超过15吨时,超过15吨的部分按每吨提高b 元缴纳下表是嘉琪家一至四月份用水量和缴纳水费情况.根据表格提供的数据,回答:(1)a = 元;b = 元;(2)求月缴纳水费p (元)与月用水量t (吨)之间的函数关系式;(3)若嘉琪家五月和六月的月缴水费相差24元,求这两月用水量差的最小值. (015)30(15)t t ->;((015)30(15)t t ->;)设六月份用水≤15,t 2≤15,则15,t 2>15,则≤15<t 1时,P【点睛】此题主要考查一元一次方程的实际应用,解题关键是理解题意,列出关系式. 14.解方程:3141136x x ---=.15.自行选取一组数构造一个三阶幻方,使得每行、每列、每条对角线上的三个数之和都等于60【点睛】本题考查了有理数的加法,熟练掌握幻方的定义是解本题的关键. 16.一天,小明和小海利用温差来测量山峰的高度,小海在山脚下测得气温是4C ︒,小明同时在山顶测得气温是2C ︒-,已知该地区高度每升高100米,气温大约下降0.6C ︒,问这座山峰的高度大约是多少? 【答案】这座山峰的高度大约1000米【分析】根据“山脚测得的温度是4C ︒,同时在山顶测得的温度是2C ︒-,如果该地区高度每升高100米,气温就下降0.6C ︒”,列式计算即可.【详解】解:由题意得,()420.61001000--÷⨯=⎡⎤⎣⎦(米)答:这座山峰的高度大约1000米.【点睛】本题考查有理数的混合运算,解题的关键是根据题意正确列出算式.17.计算: ()()4362922⎡⎤-⨯---+-÷⎣⎦. 【答案】5-【分析】根据有理数的运算顺序,先乘方,再乘除,最后算加减,有括号的先算括号,进行计算即可.【详解】解: 原式 []629168=-⨯--+÷127=-+=5-.【点睛】本题考查有理数的混合运算.熟练掌握有理数的运算法则,按照运算顺序进行计算,是解题的关键.18.求下列字母m 、n 的值:已知关于x 的方程3m (x +5)=(4n ﹣1)x ﹣3有无限多个解.19.如图,已知C 是线段AB 上的一点,:3:2AC BC =,10cm AB =,求线段BC 的长.20.图a是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点得到图b;再分别连接图b中间小三角形的三边的中点,得到图c(1)图b有个三角形,图c有个三角形.(2)按上面的方法继续下去,第n个图形中有多少个三角形(用n的代数式表示结论).(3)当n=10时,第10个图形中有多少个三角形?【答案】(1)b中有5个三角形,c中有9个三角形;(2)当n=n时有4n﹣3个三角形;(3)当n=10时,有个三角形.【分析】(1)直接数出三角形的个数,即可;(2)根据题意,后面图形中的三角形个数比前一个图形中的三角形个数多4个,第一个图形中有1个三角形,进而即可得到答案;(3)把n=10代入第(2)题的代数式,即可得到答案.【详解】(1)图b中有5个三角形,图c中有9个三角形.故答案是:5,9;(2)依题意得:n=1时,有1个三角形;n=2时,有5个三角形;n=3时,有9个三角形;…∠当n =n 时,有4n ﹣3个三角形.(3)当n =10时,有40﹣3=37个三角形.【点睛】本题主要考查用代数式表示图形的变化规律,找到图形中三角形个数的变化规律,是解题的关键.21.计算:21108()72--÷-⨯.22.(1) 2121(6)()432-⨯÷- (2) 494(3)(16)|5|49-÷⨯+-+-化.23.列方程解应用题:2020年4月23日,是第25个世界读书日,我市某书店举办“翰墨书香”图书展.已知《唐诗宋词元曲三百首大全集全6册》和《中华文史大观全8册》两套书的标价总和为1950元,《唐诗宋词元曲三百首大全集全6册》按标价的0.7折出售,《中华文史大观全8册》按标价的3.2折出售,小明花229元买了这两套书,求这两套书的标价各多少元?【答案】《唐诗宋词元曲三百首大全集全6册》的标价为1580元,《中华文史大观全8册》的标价为370元.【分析】设《唐诗宋词元曲三百首大全集全6册》的标价为x元,则《中华文史大观全8册》的标价为(1950)x元,据此列出方程求解即可.【详解】解:设《唐诗宋词元曲三百首大全集全6册》的标价为x元,则《中华文史大观全8册》的标价为(1950)x元,x x,由题意得:0.070.32(1950)229x=,解得:15801950-1580=370(元).答:《唐诗宋词元曲三百首大全集全6册》的标价为1580元,《中华文史大观全8册》的标价为370元.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意,找到题目中蕴含的相等关系,并据此列出方程.24.一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大5,且个位上的数字与十位上的数字的和比这个两位数小27,求这个两位数.【答案】这个两位数为38.x+,根据个位上的数字与十位【分析】设十位上的数字为x,则个位上的数字为(5)上的数字的和比这个两位数小27建立方程求出其解即可.x+,由题意,得【详解】解:设十位上的数字为x,则个位上的数字为(5)++=++-,5[10(5)]27x x x xx=.解得:3x+=.则个位上的数字为:58所以这个两位数为38.答:这个两位数为38.【点睛】本题考查了数字问题的数量关系的运用,列一元一次方程解实际问题的运用,解题的关键是根据个位上的数字与十位上的数字的和比这个两位数小27建立方程是关键.25.请写四句话,说明数“零”(0)的数学特性.(例:0是绝对值最小的数.例句除外) 【答案】见解析【分析】根据题意可以写出零的数学特性,本题得以解决.【详解】解:∠零既不是正数也不是负数;∠零小于正数,大于负数;∠零不能做分母;∠零是最小的非负数;∠零的相反数是零;∠任何不为零的数的零次幂为1;∠零乘以任何数都是零等.【点睛】本题考查有理数,解题的关键是明确题意,可以仿照例句写出关于零的别的数学特性.26.9+(-17)+21+(-23)【答案】-10【详解】试题分析:运用有理数加法的结合律计算.试题解析: 原式()()9211723=++-+-()3040=+-10=-27.数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示:化简:a c b c c b ++---.【答案】a c --【分析】根据数轴标注的大小关系可以确定0a c +<,0c b -<去掉绝对值要变号,0b c ->去掉绝对值不变号,去掉绝对值后合并同类项即可.【详解】解:原式=()()()a c b c c b -++-+-=a c b c c b --+-+-=a c --【点睛】本题考查了去绝对值化简,理解绝对值的含义并熟练掌握去绝对值的方法是解题的关键.28.计算(1)()()6359+--+-;(2)()211632⎛⎫-⨯- ⎪⎝⎭; (3)238832⎛⎫⎛⎫-÷-⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭; (4)()()3225132⎡⎤⨯-÷-+-⎣⎦635911=-;(2)()2163⎛-⨯- ⎝113632113636321218=-=-6;338822818=-=-10;()()32⎡⎤5194()55=-÷-=1【点睛】本题考查的是含乘方的有理数的混合运算,掌握“有理数的混合运算的运算法则与运算顺序”是解题的关键.29.回忆第三章第一节:用火柴棒搭正方形时,火柴棒的根数的计算方法有哪些? 【答案】4+3(x -1);4x -(x -1);3x +1【解析】略30.如图,数轴上的三点A 、B 、C 所对应的数分别为a 、b 、c .(1)填空:a b - 0;a c + 0;b c + 0.(填“>”“<”或“=”)(2)化简:丨a b -丨-丨a c +丨+丨b c +丨. 【答案】(1)<,<,>;(2)22b c +.【分析】(1)先根据数轴确定a 、b 、c 的大小,然后计算即可;(2)根据(1)的结果取绝对值,然后再计算即可.【详解】解:(1)由数轴可得:a <b <0<c 且|c |>|b |,|a |>|c |∠a b -<0,a c +<0,b c +>0;故填<,<,>;(2)∠a b -<0,a c +<0,b c +>0∠丨a b -丨-丨a c +丨+丨b c +丨=-(a -b )-[-(a +c )]+b +c=b -a +a +c +b +c=2b +2c .【点睛】本题主要考查了数轴的应用、化简绝对值等知识点,正确运用数轴确定代数式的正负成为解答本题的关键.31.计算:(1)12686+-+;(2)()()()5362-⨯+-÷-;(3)()157362612⎛⎫+-⨯- ⎪⎝⎭; (4)()24128810-÷-⨯+-.【答案】(1)16;(2)-12;(3)-27;(4)0【分析】(1)从左往右依次计算;(2)先算乘除法,再算加法;(3)利用乘法分配律展开计算;32.用科学记数法表示下列各数:(1)123000;(2)-2062;(3)987.56.【答案】(1)51.2310⨯.(2)32.06210-⨯.(3)29.875610⨯.【分析】把一个数记成a×10n (1≤|a|<10,n 为整数)的形式,这种记数的方法叫做科学记数法.当|a|≥1时,n 的值为a 的整数位数减1; 进而对(1)(2)(3)进行表示即可.【详解】解:(1)5123000 1.2310=⨯;(2)32062 2.06210-=-⨯;(3)2987.569.875610=⨯.【点睛】考查了科学记数法——表示较大的数,一般形式为:a×10n ,其中1≤a <10,n 为正整数,解题的关键是熟练掌握科学记数法的表示方法.33.计算:(1)8﹣(﹣6)﹣6÷2;(2)﹣|3﹣5|+32×(1﹣3).34.计算:(1)5|7|--(2)28(4)23--+⨯(3)1271+231212⎛⎫-÷ ⎪⎝⎭=7.【点睛】本题考查有理数的混合运算,掌握有理数的混合运算的运算顺序以及每一步的运算法则是解决此题的关键.适当的时候使用运算律可以使做题更加简单. 35.2×3(3)--4×(-3)+15 【答案】−27【分析】先计算出乘方,再算乘法,最后相加减.【详解】原式=2×(−27)−(−12)+15=−54+12+15=−27,【点睛】此题考查有理数的混合运算,解题关键在于掌握运算顺序.36.解方程:()()35743x x -+=- 【答案】8x =【分析】根据一元一次方程的性质,首先去括号,再移项并合并同类项,通过计算即可得到答案.【详解】()()35743x x -+=-去括号,得:357412x x --=-移项并合并同类项,得:540x -=-∠8x =.【点睛】本题考查了一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元一次方程的性质,从而完成求解.37.把下列各数在数轴上表示出来,并用“<”把它们连接起来.3.5,0,4-,2,123-.1各数的点的位置.38.如图,已知平面上有四个点A,B,C,D.(1)连接AB,并画出AB的中点E;(2)作射线AD;(3)作直线BC与射线AD交于点F.【答案】(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)作图见解析.【分析】(1)根据线段的定义,连接AB,然后利用刻度尺量出AB的长度,继而得到中点E即可;(2)根据射线的定义画图即可;(3)根据直线的定义画图与AD交于点F即可.【详解】(1)如图所示;(2)如图所示;(3)如图所示.39.计算(1)311(1)(2) 424⨯-÷-(2)(﹣81)÷2.25×49÷(﹣32).(3)3342()() 4893 -÷⨯-÷-(4)﹣1511 (13)68 32÷--⨯(5)13331(0.2)1 1.4()2445-÷⨯-⨯÷⨯-.40.观察下列等式:第1个等式:111=-1323⎛⎫⨯ ⎪⨯⎝⎭1第2个等式:1111=-35235⎛⎫⨯ ⎪⨯⎝⎭第3个等式:1111=-57237⎛⎫⨯ ⎪⨯⎝⎭;第4个等式:1111=-79279⎛⎫⨯ ⎪⨯⎝⎭请解答下列问题:(1)按以上规律列出第5个等式:1911⨯=______(2)用含有n的代数式表示第n个等式:_____(n为正整数)(3)求1111++++31535143的值. (写出计算过程)11+1113+-41.任何一个有理数都能写成分数的形式(整数可以看作是分母为1的分数).我们知道:0.12可以写成123,0.12310025=可以写成1231000,因此,有限小数是有理数.那么无限循环小数是有理数吗?下面以循环小数 2.615454542.6154••=为例,进行探索: 设 2.6154x ••=,∠两边同乘以100得: 100261.54x ••=,∠∠-∠得:99261.54 2.61258.93x =-= 25893287799001100x ∴== 因此,••261.54是有理数.(1)直接用分数表示循环小数1.5•=(2)试说明3.1415••是一个有理数,即能用一个分数表示.42.妈妈擦干我第一滴眼泪,永远慈祥美丽的妈妈,我真的不想让你失望,因为我的梦想在远方.2020年小明同学的年龄比她妈妈小26岁,今年她妈妈的年龄正好是小明同学的年龄的3倍少2岁.(1)小明同学今年多少岁?(2)经过多少年后妈妈的年龄是小明同学的年龄的2倍?【答案】(1)14岁;(2)12年后【分析】(1)设小明同学今年x岁,根据2020年小明同学的年龄比她妈妈小26岁列出方程,解之即可;(2)设经过y年后,妈妈的年龄是小明同学的年龄的2倍,根据妈妈的年龄是小明同学的年龄的2倍列出方程,解之即可.【详解】解:(1)设小明同学今年x岁,则妈妈今年3x-2岁,由题意可得:3x-2-1-(x-1)=26,解得:x=14,∠小明同学今年14岁;(2)设经过y年后,妈妈的年龄是小明同学的年龄的2倍,∠妈妈今年14×3-2=40岁,则2(14+y)=40+y,解得:y=12,∠12年后,妈妈的年龄是小明同学的年龄的2倍.【点睛】此题考查一元一次方程的问题,解决本题的关键是找到等量关系,列出方程.43.对正整数a,b,定义a△b等于由a开始的连续b个正整数之和,如:2△3=2+3+4,又如:5△4=5+6+7+8=26.若1△x=15,求x.【答案】5【分析】确定1△x的首数字为1,则根据定义逐个列出数据,采取试算的方式确定x 即可.【详解】解:由2△3=2+3+4,5△4=4+6+7+8=25得:1△x=1+2+3+…,有x个,∠1+2+3+4+5=15∠x=5.答:x是5.【点睛】理解定义是关键,a△b中,a表示第一个数字,而b则表示数的个数. 44.如图,在一个长方形休闲广场的四角都设计一块半径相同的四分之一圆形的花坛,若圆形的半径为r ,广场长为a ,宽为b .(1)请直接写出广场空地的面积_________平方米;(2)若休闲广场的长为200米,宽为100米,圆形花坛的半径为20米,求广场空地的面积为多少平方米?(π取3.14)45.先化简,再求值:222(32)4(2)x y x x y +---,其中x =1,y =−2.【答案】21110x y -+;29【分析】先去括号,合并同类项进行化简,再代入求值即可;【详解】原式=22264841110x y x x y x y+--+=-+,当x=1,y=-2时,原式=1110429-+⨯=.【点睛】本题主要考查了整式加减化简求值,准确计算是解题的关键.46.小明步行速度是每时5千米,某日他从家去学校,先走了全程的13,改乘速度为每时20千米的公共汽车到校,比全部步行的时间快了2时.小明家离学校多少千米?47.下面是某位同学进行实数运算的全过程,其中错误有几处?请在题中圈出来,并直接写出正确答案..48.某矩形人行道由相同的灰色正方形地砖与相同的白色等腰直角三角形地砖排列而成,图1表示此人行道的地砖排列方式,其中正方形地砖为连续排列.[观察思考]当正方形地砖只有1块时,等腰直角三角形地砖有6块(如图2);当正方形地砖有2块时,等腰直角三角形地砖有8块(如图3);以此类推,[规律总结](1)若人行道上每增加1块正方形地砖,则等腰直角三角形地砖增加 块; (2)若一条这样的人行道一共有n (n 为正整数)块正方形地砖,则等腰直角三角形地砖的块数为 (用含n 的代数式表示).[问题解决](3)现有2021块等腰直角三角形地砖,若按此规律再建一条人行道,要求等腰直角三角形地砖剩余最少,则需要正方形地砖多少块? 【答案】(1)2 ;(2) 24n +;(3)1008块【分析】(1)由图观察即可;(2)由每增加一块正方形地砖,即增加2块等腰直角三角形地砖,再结合题干中的条件正方形地砖只有1块时,等腰直角三角形地砖有6块,递推即可;(3)利用上一小题得到的公式建立方程,即可得到等腰直角三角形地砖剩余最少时需要正方形地砖的数量.【详解】解:(1)由图可知,每增加一块正方形地砖,即增加2块等腰直角三角形地砖;故答案为:2 ;(2)由(1)可知,每增加一块正方形地砖,即增加2块等腰直角三角形地砖; 当正方形地砖只有1块时,等腰直角三角形地砖有6块,即2+4;所以当地砖有n 块时,等腰直角三角形地砖有(24n +)块;故答案为:24n +;(3)令242021n += 则1008.5n =当1008n =时,242020n +=此时,剩下一块等腰直角三角形地砖∴需要正方形地砖1008块.【点睛】本题为图形规律题,涉及到了一元一次方程、列代数式以及代数式的应用等,考查了学生的观察、发现、归纳以及应用的能力,解题的关键是发现规律,并能列代数式表示其中的规律等.49.2395311()()()[()]53824-⨯-+-÷--.50.已知数轴上,点O 为原点,点A 对应的数为13,点B 对应的数为b ,点C 在点B 的右侧,长度为5个单位的线段BC 在数轴上移动,(1)如图1,当线段BC 在O ,A 两点之间移动到某一位置时,恰好满足线段AC =OB ,求此时b 的值;(2)线段BC 在数轴上沿射线AO 方向移动的过程中,是否存在AC ﹣OB =12AB ?若存在,求此时满足条件的b 的值;若不存在,说明理由.值是1或﹣3.【分析】(1)结合数轴的特点,数轴有三要素,单位长度,原点和正方向,数轴上两点之间的距离=两点对应值的差的绝对值,判断A ,B ,C 在数轴上的对应值,再求出彼此之间的距离列出方程即可求解.(2)因为线段BC 是移动的,所以分类讨论在数轴上的A ,B ,C 的对应值,再求出彼此之间的距离,列出方程解出即可.。

2018最新物理九年级物理物理知识与能力训练物理全一册B版物理答案完整答案

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《知识与能力训练·物理九年级》全一册(A)参考答案(2018秋)第十三章内能第2节内能(1)P1自主导学1.动;分子势2.焦耳(J)3.减少;增加基础练习1.A 2.A 3.B 4.D 5.D 6.C 7.A 8.C 9.C 10.C提高练习11(1)①分子势能②分子动能③分子动能和分子势能(2)水;分子势能第3节比热容(1)P3自主导学1.吸收的热量;它的质量和升高的温度乘积;焦/(千克·摄氏度); J/ ( kg •℃ )2.性质;不同基础练习1.质量为1kg的铜,温度每升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量为0.39×103 J;不变2.D 3.D 4.D 5.D 6.D 7.A 提高练习8.B 9.D 10.D11.(1)水和沙子吸收热量的多少(2)(3)沙子;水;比热容第十四章内能的利用第1节热机P6自主导学1.内能;内燃机2.吸气;压缩;做功;排气基础练习1.D 2.C 3.A 4.B 5.C 6.B 7.D 8.B提高练习9.压缩;机械;内; 60; 1510.第3节能量的转化与守恒P8自主导学转化;转移;转化;转移;保持不变基础练习1.(1)机械能转化为内能(2)光能转化为化学能(3)化学能转化为内能和光能(4)风能转移为帆船的动能(5)内能转化为机械能(6)化学能转化为电能2.A 3.A 4.C 5.B6.C 7.B 8.C 9.C提高练习10.B11.(1)杠杆原理;力的作用是相互的;以滚动代替滑动可以减小摩擦;不同形式的能量可以相互转化等(2)化学能、内能、机械能(动能);通过燃烧将化学能转化为内能,蒸汽向后喷出,将内能转化为机械能(3)力的作用是相互的,向后喷出的蒸汽反过来给汽车一个向前的推力;喷出的蒸汽是施力物体第十四章测试题P10一、单项选择题1.A 2.C 3.B 4.B 5.B 6.A 7.C 8.A 9.D 10.D 11.D 12.C 13.D 14.D 15.D 16.B 17.A 18.C 19.C 20.D二、填空题21.加热;做功22.压缩;排气; 2; 1;做功;惯性23.氢;氢24.热值高;污染小25.机械;电26.太阳;电; 0.162三、实验探究题27.(1)煤油和菜籽油的质量、火焰的大小、烧杯中水的质量、加热时间等(2)煤油(3)不可靠;水吸收的热量不等于燃料完全燃烧放出的热量28.不能; 因为机器在转动过程中,克服空气阻力及摩擦力要消耗机械能,使原有的机械能越来越少,机器的运动会逐渐减慢,最终停止下来 四、计算题29.解:(1)水吸收的热量:吸Q = cm (t -t 0) = 4.2×103J/(kg •℃)×50 kg×(50℃-10℃) = 8.4×106J%30%100J 108.2J 104.8%100η76=×××=×=总吸Q Q (2)由Q = Vq 得:3376m 26.0m /J 102.3J 104.8=××==q Q V 答:略。

教科版六年级上册科学期中综合训练(附答案解析)

教科版六年级上册科学期中综合训练(附答案解析)

教科版六年级上册科学期中综合训练一、选择题1.造成地球上白天与黑夜交替出现且周期为24小时的根本原因是()。

A.地球公转B.地球自转C.月球公转2.在夜间开放的花是()。

A.太阳花B.郁金香C.昙花3.我们课堂上也使用过显微镜,将标本放到载物台的过程中,下列操作方法不正确的是()。

A.放标本前要将镜筒降低B.标本要放在载物台通光孔中央C.手要拿载玻片两侧,不要接触到标本4.在使用显微镜观察时,我们要先使用低倍物镜,再用高倍物镜观察,与高倍物镜相比,低倍物镜视野内看到的细胞会()。

A.更少更小B.更多更小C.更多更大5.用显微镜观察物体时,眼睛看目镜时应该()。

A.左眼睁开,右眼闭拢B.左眼闭拢,右眼睁开C.两眼都保持睁开6.下图是地球公转到某个位置的示意图,这时北半球是()。

A.春季B.夏季C.冬季7.1号放大镜直径是3厘米,2号放大镜直径是5厘米,它们的镜片凸度是一样的,它们的放大倍数相比,()。

A.1号大B.2号大C.一样大8.使用光学显微镜的正确步骤是()。

①安放显微镜①放上玻片标本①调焦①对光①观察A.①①①①①B.①①①①①C.①①①①①9.白天蒲公英花瓣随着太阳升起而打开,晚上则收拢,这主要是植物对()的适应。

10.小科使用显微镜观察物体时,正确的方法和步骤是()。

①调焦①上片①对光①观察A.①①①①B.①①①①C.①①①①二、填空题三、判断题21.科学家陆续发现了许多危害人类的细菌和病毒,并开始了和它们的斗争。

( )物体的图像就越大,视野也越大。

( )23.造成地球上昼夜交替现象的根本原因是太阳的东升西落。

( )24.托勒密的“地心说”,所有观点都是错误的。

( )25.一年四季中,冬季的影子最短,夏季的影子最长。

( )26.地球表面主要由海洋和陆地组成。

( )27.0度经线经过我国的首都北京。

( )28.所有的微生物都必须用显微镜才可以看到,蘑菇、灵芝等用肉眼可以看到,所以它们不是微生物。

杠杆平衡条件练习题

杠杆平衡条件练习题

杠杆平衡条件练习题一、选择题1. 在以下哪种情况下,杠杆平衡条件成立?A. 两个力臂相等,力矩相等。

B. 力臂较长的一侧施加的力较大。

C. 力臂较短的一侧施加的力较大。

D. 力臂和力矩之间没有关系。

2. 一个杠杆的力臂为2米,施加在该杠杆上的力为50牛顿。

如果杠杆的平衡点距离力臂较长的一侧1米,该杠杆的平衡点的位置在哪里?A. 离力臂较长的一侧最近。

B. 离力臂较短的一侧最近。

C. 与力臂长度无关。

D. 无法确定。

3. 当一个杠杆保持平衡时,下列哪个量为零?A. 力臂。

B. 力。

C. 力矩。

D. 杠杆本身的重量。

4. 如果一个杠杆保持平衡,力臂较长的一侧施加的力为100牛顿,力臂较短的一侧的长度是力臂较长一侧的2倍,计算力臂较短一侧施加的力为多少牛顿?A. 100牛顿。

B. 50牛顿。

C. 200牛顿。

D. 25牛顿。

5. 以下哪种情况下可以实现杠杆平衡?A. 力臂较长的一侧施加的力相对较大。

B. 力臂较短的一侧施加的力相对较大。

C. 力臂较长的一侧施加的力和力臂较短的一侧施加的力相等。

D. 力臂较长的一侧和力臂较短的一侧都没有受到作用力。

二、解答题1. 一个杠杆的平衡点到力臂较长一侧的距离是4米,力臂较长一侧施加的力为60牛顿。

求力臂较短一侧施加的力和力臂的长度。

2. 一个杠杆的平衡点到力臂较短一侧的距离是2米,力臂较短一侧施加的力为80牛顿。

求力臂较长一侧施加的力和力臂的长度。

3. 如果杠杆的力臂较长一侧施加的力是力臂较短一侧施加的力的3倍,力臂较短一侧的长度是2米,求力臂较长一侧和力臂较短一侧的力和长度。

4. 当一个杠杆保持平衡时,力臂较长的一侧施加的力为80牛顿,力臂较长一侧的长度为2米,求力臂较短一侧施加的力和长度。

5. 一个杠杆的平衡点到力臂较长一侧的距离是5米,力臂较长一侧的长度是3米,力臂较长一侧施加的力为100牛顿。

求力臂较短一侧的长度和施加的力。

以上为杠杆平衡条件的练习题,希望对你的学习和理解有所帮助。

六年级上册数学专项训练——解答题

六年级上册数学专项训练——解答题

六年级上册数学专项训练解答题1.李阿姨买了一套衣服共花了780元,已知裤子的价钱是上衣的58,上衣和裤子分别要多少钱?2.妈妈买一件上衣花了260元钱,买裤子的钱是上衣的1413,买皮鞋的钱是裤子的107。

妈妈买皮鞋花了多少元?3.菜市场运来大白菜6000千克,比运来的菠菜多14,菜市场运来菠菜多少千克?4.一项工程,甲队独做3小时可以完成这项工程的12,乙队独做需要8小时完成。

如果两队同时施工完成这项工程需要多长时间?5.一根电线长26.4米,第一次用去14,第二次用去12米,两次一共用去多少米?6.蚂蚁家在风景秀丽的半山坡上,以蚂蚁家为观测点,看一看,填一填。

(1)小河的位置是南偏西60°,距离蚂蚁家()。

(2)大树的位置是()偏()()°,距离蚂蚁家()。

(3)沙丘的位置是()偏()()°,距离蚂蚁家()。

(4)要下雨了,蚂蚁决定搬家,搬到东偏北70°,距现在20m处,请你用•标出大概位置。

7.一本书包括“地球之旅”“神秘的宇宙”和“科学发现”三部分的内容,共420页。

其中37的页数是“地球之旅”,其余的页数按3∶5分配给“神秘的宇宙”和“科学发现”。

这三部分的内容各有多少页?8.一桶油倒出13后,又倒出16千克,正好是一桶油的一半。

这桶油原来有多少千克?(1)将线段图补充完整:(2)解答:9.猎豹是陆地上跑得最快的动物,奔跑速度每分钟可达116千米,34分钟可以奔跑多少千米?10.统计与分析。

下面是根据聪聪家上个月支出情况绘制的统计表和统计图。

请你根据提供的信息解答以下问题:(1)从统计表和统计图中可以看出,其他支出600元,占上个月总支出的30%,那么聪聪家上个月一共支出()元。

(2)聪聪家上个月伙食费支出占总支出的()%。

(3)先将统计表中的空格填写完整,再将条形统计图中的直条补画完整。

11.某电脑厂商A、B两种品牌的电脑在2018年下半年的销售情况统计表.(1)请根据上表,绘制折线统计图.(2)B品牌电脑,2018年第四季度比第三季度少卖百分之多少?(百分号前保留一位小数)(3)2018年下半年,A品牌电脑平均每月卖多少台?(4)简单分析A、B两种品牌电脑销售量的变化趋势,并写出你的建议.12.一本童话书有160页,胡兵第一周读了这本书的58,第二周读了余下的45,第二周读了多少页?13.淘气调制了一杯糖水,糖与水的比是2∶25,其中糖用了10克。

幼小衔接 训练题

幼小衔接 训练题

1、小明有5个红球和3个蓝球,他闭上眼睛随机拿一个球,拿到红球的可能性是?
A. 更大
B. 更小
C. 和蓝球一样大
D. 无法确定
(答案)A
2、下列哪个图形有最多的边?
A. 三角形
B. 正方形
C. 五边形
D. 圆形
(答案)C
3、小华早晨7点起床,他需要花费15分钟吃早餐,然后花费10分钟走到学校。

他最晚应该在几点离开家,以确保8点前到学校?
A. 7:30
B. 7:35
C. 7:45
D. 7:50
(答案)B
4、下列哪个季节树叶通常会变黄并落下?
A. 春季
B. 夏季
C. 秋季
D. 冬季
(答案)C
5、小丽有8本书,她又从图书馆借了5本,现在她一共有多少本书?
A. 3本
B. 8本
C. 13本
D. 15本
(答案)C
6、下列哪个时间表示的是下午?
A. 1:00 AM
B. 3:00 PM
C. 12:00 AM
D. 11:00 AM
(答案)B
7、小红有红色和蓝色两支笔,她想要用不同颜色的笔交替写字,如果她开始用红色笔,那
么第四个字她会用哪支笔写?
A. 红色
B. 蓝色
C. 交替使用,无法确定
D. 不用笔
(答案)B
8、下列哪个数字比5大但比9小?
A. 4
B. 5
C. 7
D. 10
(答案)C。

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MB2 交
2
1
2
1
2
(O, 2) 上的任意点,则 (O, 2) 上的点只有一色 s0 ,即 (O, 2) 不是好圆,矛盾! (2) 、恰用七种颜色时,染法存在;
如右图,构造法,设 H1H 2 H 3 H 4 H 5 H 6 是
(O, 2) 的六等分点,用 s0 , s1 ,
, s6 分别表示
七色, 将点 O 染色 s0 , 而点 H1 , H 2 , H3 , H 4 , H5 , H 6 分别染色 s1 , s2 ,
0
A1
Aj
A1
Aj
As
Ak
As
Ak
O 的半径为 2 ; (下面将以点 P 为圆心, r 为半径的圆记为 ( P, r ) )
是否可以将 (O, 2) 及其内部的每个点染上红黄蓝三种颜色之一, 使得 (O, 2) 和 (1) 、 内切于
(O, 2) 的半径至少为 1 的任意圆都是“好圆”?
(2) 、若将 (1) 中的“三种颜色”改为“恰用七种颜色”呢?( 2007 保加利亚)
, s6 , 将扇形 OH j H j 1
所围区域去掉一条边 OH j 1 (端点也去掉) ,剩下的半开扇形区域称为由点 H j 管控的开扇 形(此处约定 H 7 H1 ) ,今将将由点 H j 管控的开扇形 OH j H j 1 染色 s j (即与 H j 同色,
j 1, 2,
,显然, (O, 2) 的任一内接正三角形三顶点不同色;且对于内切于 (O, 2) ,6 )


m
n
n 1 n n 1 2n 2n 1 b2 n ,不论 n 为奇数或偶数,左边必有一个
因式是 bn ,于是 bn b2 n ;又对于奇数 m ,由于 n 与 n 3m 异奇偶,而由

m 1 mn mn 2m n 2m n n n n3m n3m bn bn3m ,
解:(1) 、 不存在满足这种条件的染色法. 反证法, 若存在一种染法, 记三色为 s0 , s1 , s2 , 如左图,在 显然
(O, 2) 上任取一点 M ,以 OM 为直径作圆,则此圆半径为 1 ,记为 (O1 ,1) ,
(O1 ,1) 内切于 (O, 2) ;以圆心 O 为一顶点,作 (O1 ,1) 的内接正三角形 OA1 A2 ,其
2 2
于是 an an1 an1an1 an an2 ,即 an1 (an1 an1 ) an (an an2 ) ,
2 2
所以
an 1 an 1 an an 2 a an 1 an an 2 ,由此, n 1 an an1 an an1
又因 b3r b23r ,得 b3r b23r (33r ) k ,即 b3r b3r (3k 2) ; 因此,对于任意正整数 n ,若 n 不是 3 的某个幂次,则 n 可以写成 n 3 (3k 1),(k 1) ,
r
或者 n 3 (3k 2),(k N ) 形式,这时 bn 有真因子 b ,从而 bn 不是质数,
3
再以 M 为顶点, 作
设射线 MB1 交 (O1 ,1) 的内接正三角形 MB1B2 ,
1 2
O, 3 于 C ,
1 0
O, 3 于 C ,则 MC C 为正三角形,其外接圆内切于 (O, 2) ,且半径大于1 , 由于点 C , C 在 O, 3 上,若顶点 M , C , C 三色都有,则点 M 必为 s 色,而 M 是
A E
H
证:易知 M , N , F , E 共圆
N
P O2 G O O1
圆心 P 是欧拉线 OH 之中点, 即 O, G, P, H 四点 共线. 以 CO 为直径作 设 DC
O1 , CH 为直径作 O2 ,
O2 T2 ,则因
B
F
M T
C
O1 T1 , DC
DM DN DT1 DC , DF DE DT2 DC ,
0
, mm1 1 1, mm1 2 ,
, mn ) 为有效安排.
(2 ) 、 如果球队 A2 , A3 ,
, An 中, 有些队并未安排与 A1 比赛, 设在 A2 , A3 ,
, Am1 1 中, , Am1 1
自左至右, 第一个未安排与 A1 比赛的队是 A j , 由于 A1 要赛 m1 场, 那么在 A2 , A3 , 之外必有一个队安排了与 A1 比赛,设为 Ak , (m1 1 k n) ,
0
, mm1 ) 、如果 A1 的 m1 场比赛,其对手恰好就是 A2 , A3 ,
, Am1 1 ,那么,直接去掉 A1(当
然 A1 所参与的所有比赛也就被取消了) ,则剩下的队 A2 , A3 ,
, An 之间的比赛,以
(m2 1, m3 1,
而在 , 所以 P 中 , D F D E DM D N
D
DT1 DT2 ,因此 T1 , T2 共点,记为 T ,即 TC 是 O1 , O2 的公共弦,故与两圆连心线垂直,
即 O1O2 CT ,因 O1O2 是 COH 的中位线, OH CT ,即有 GH CD .
3 、一次足球邀请赛共安排了 n 支球队参加,每支球队预定的比赛场数分别是

a3 a1 3 ,则 a2
an1 3an an1 ,其特征根
n n
3 5 3 5 , 1, , 2 2
3 5 3 5 n n n n n n an 2 2 ,令 an (1) bn ,即 bn (1) ,
2014 东南地区冬令营赛前训练题 B 解答
陶平生提供
2 an 5 , n 2 . 1 、数列 an 满足: a1 3, a2 7, an 1 an1
证明:若 an (1) 为素数,则必存在某个 m N ,使得 n 3 .
n
m
证: 据递推关系, 且当 n 2 时,an 5 an1an1 , an1 5 an an 2 , a3 18 ,a4 47 ,
r
3r
于是其逆否命题成立:若 bn an (1) 为素数,则必存在某个 m N ,使得 n 3 .
n
m
1
2 、如图,边不等的锐角三角形 ABC 中,高 AF , BE 相交于 H ,中线 AM , BN 相交
于 G ,若 EF
MN D ,证明: GH CD .
, P (九点圆)
2
由于 m j mk ,故必有一个队 A s ,它被安排了与 A j 比赛而未安排与 Ak 比赛,如图所示. 今对原安排作如下调整: 取消 A1 , Ak 两队间、 A j , As 两队间的比赛, 改为 A1 , A j 两队间, As , Ak 两队间进行比赛, 其它比赛安排不变; 经过这一次调整之后, 所有球队的比赛场数不变, 且是一个有效安排. 而第一个不与 A1 比 赛的队的序号,至少后移了一个位置;故经有限次这样的调整之后,就化成了情形( 1 ) , 因此结论得证. 4 、如果一个圆的任意内接正三角形的三个顶点都被染上不同的颜色,则称这样的有色 圆为“好圆” .设
(O, 2) 上移
边长为 3 ,设顶点 O 染色为 s0 ,则顶点 A1 , A2 应分别染色为 s1 , s2 ,当点在 动时,可知以 O 为圆心, 3 为半径的圆周
M A2 B1 O C1 A1 O1 B2 C2
1 2
O, 3 上的点只能属于 s , s 两色;
H5 H4
H6
O
H3
H1
H2
所以 bm
bn bn3m ,由此,若 bm bn ,则 bm
bn3m ,
同 理 可 得 , 对 任 意 正 整 数 k , 当 m 为 奇 数 且 bm bn , 则 bm b n( 3 m ) k ; 今 在 此 式 中 取
m 3r n ,得到 b3r b3r (33r ) k ,即 b3r b3r (3k 1) ,
的半径至少为 1 的任意圆,其任一内接正三角形三顶点也不同色,于是皆为好圆.
4
m1 , m2 ,
, mn ,如果任两支球队之间至多安排了一场比赛,则称 (m1 , m2 ,
, mn ) 是一个有
效安排;证明:如果 (m1 , m2 ,
, mn ) 是一个有效安排,且 m1 m2
mn ,则可取掉一
支球队, 并重新调整各队之间的对局情况, 使得 (m2 1, m3 1, 是一个有效安排. 证:设预定比赛 mi 场的队为 Ai , i 1, 2,
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