小学家长学校教学工作计划与初中数学教学计划模板
小学家长学校的教学计划
小学家长学校的教学计划
尊敬的家长们:
我们小学即将开学,为家长提供一个学习的平台,帮助家长更好的参与和支持孩子的学习。
我们根据家长的需要和水平,设计了以下教学计划:
一、中文课程
1. 掌握常用汉字和部首结构
2. 能识别少量生僻常用词汇
3. 能阅读和理解简单故事
4. 学习一些简单的写作技巧
二、数学课程
1. 掌握四则运算基础和使用计算器
2. 理解基本几何概念如点、线、面积等
3. 能使用常用度量单位
4. 了解数据分析和概率基本知识
三、科学课程
1. 了解人体结构和生命科学基本原理
2. 认识天文、地质等科学常识
3. 培养科学思想和科学精神
四、音乐与美术课程
1. 掌握节奏感和简单乐理知识
2. 了解颜色和形状等基本美术元素
3. 培养审美能力
五、英语课程
1. 学习基本发音和
2. 日常对话中的常用词汇和句式
3. 能阅读简单英文文章
我们将采用互动授课方式,结合实际案例,帮助家长全面系统地学习。
如果您有任何问题,欢迎咨询我们的教师。
我们将竭尽全力,帮助您更好地参与和支持孩子的学习!
教委主任签名。
家长学校教学工作计划范文
家长学校教学工作计划一、背景在当今社会中,家长越来越注重孩子的教育,而孩子的教育除了学校的教育之外,家庭教育也是十分重要的一环。
然而,很多家长缺乏基本的教育知识和技能,无法给孩子提供优质的教育。
为了帮助家长提高教育能力,家长学校应运而生。
随着社会进步和家庭教育的重视,家长学校的需求逐渐增加,因此,制定一份科学的计划,是非常有必要的。
二、目的制定本次教学工作计划的目的是:明确家长学校的教育目标和内容,以便家长在学习过程中对于自己的视野和理念有更加深入和全面的认识,为家庭教育提供更优质的服务。
三、教学目标1.帮助家长理解好的家庭教育和坏的家庭教育的区别。
2.帮助家长了解孩子的生理和心理发育及其影响,以更有效地应对孩子的情绪和行为问题。
3.帮助家长培养自己的教育技巧以及提高其家庭教育的质量。
4.加强家长与孩子之间的沟通和情感联系。
5.帮助家长了解互联网时代的教育风险,学会帮助孩子远离网络风险。
四、教学内容根据家长的需求和学习目标,家长学校的教学内容包含以下课程:1.家庭教育价值观的构建2.基于孩子发展阶段的家庭教育3.家庭教育与亲子沟通4.家庭教育与孩子的情感联系5.家庭教育与互联网环境下的安全教育6.家庭教育案例分析五、教学方法1.授课方式:讲解+互动2.互动形式:听讲+小组讨论+情景模拟+互动游戏3.评估方式:考试+作业评定+讨论小组创作成果六、教学进度本次家长学校将分为十二次教学课程,时间为每周一次,共计三个月。
具体内容及时间安排如下:第一周:家庭教育价值观的构建;第二周:基于孩子发展阶段的家庭教育;第三周:家庭教育与亲子沟通;第四周:文化背景与家庭教育;第五周:家庭教育与孩子的情感联系;第六周:家庭教育与互联网环境下的安全教育;第七周:培养孩子的习惯;第八周:如何陪伴孩子成长;第九周:家庭教育案例分析一;第十周:家庭教育案例分析二;第十一周:小组分析案例;第十二周:小组分享分析结果,总结本次学习成果。
小学家长学校教学工作计划范本【五篇】
小学家长学校教学工作计划范本【五篇】凡事预则立,不预则废。
有计划,就等于明确了工作的方向和方法,就有了工作的标准流程。
就不会出现先射击后画靶子的情况,打到哪儿就算哪儿。
下面就是给大家带来的小学家长学校教学工作计划,欢迎大家阅读!一、指导思想:为了更好地推进“素质教育家校行”工程,确保我校家庭教育工作的顺利开展,不断提高家长课程的教学质量,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。
使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带,成为家长交流和学习的课堂,成为家长成长的平台。
二、工作目标:1、进一步完善家长学校制度,家长学校工作要抓落实,方法、手段要有更新。
2、通过家长学校向广大家长宣传 ___教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。
3、系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律,帮助家长掌握科学的教育和技能。
4、使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观,共同促进学生身心健康发展。
5、新世纪面对新形势探讨家庭教育新思路、好方法。
6、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
7、创新家长学校工作,加强培养学生创新精神、实践能力,突出活动特色,更重活动实效。
三、主要工作内容与措施:一、做好家长学校的基础工作,确保教育的长效性。
(一)加强领导,认真组织1、家长学校工作由分管德育校长负责,政教处处具体负责实施,各年级由年级主任具体负责,确保家长学校工作正常、有序开展。
2、充分发挥家长委员会的作用,让他们积极参与学校的教育与改革。
对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。
3、每班推举1名家长参加校级家长委员会,定期举行活动,参与学校的教育与管理。
4、加强自身学习,掌握家庭教育及办好家长学校的理论。
(二)统一认识,精心指导现在的家庭普遍都是子女少,家长身上所反映出的“过分溺爱,过分放纵,过度教育,过度期望”的“四过”现象十分严重,给学校教育带来了困难。
中小学家长学校工作计划参考范本(4篇)
中小学家长学校工作计划参考范本2.召开新学期一年级家长学校活动,需要得到家长的密切配合3.成立年级、学校家长委员会____月份1.召开家长委员会成员会议,听取他们对学校工作和办好家长学校的意见____组织好教师家访工作的动员会议,一到六年级家访工作全面开展____月份1.四年级家长开放半日活动2.邀请专家来校作心理教育讲座____月份:1.六年级家长开放半日活动2.邀请太仓网校老师来校作专题讲座____月份:____家教论文上交,评选“优秀家长”____家长学校学期工作总结中小学家长学校工作计划参考范本(二)一、指导思想以“十____”精神为指针,进一步加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系;广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,全面推进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展。
二、工作目标1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。
2.开展主动与家长沟通的家访活动。
____把脉家长的需要。
为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到的教育策略,实现教育的化。
4.开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。
5.采用多种形式,丰富家长学校的活动。
三、具体要求与措施(一)抓好组织领导,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
____组织落实。
健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2.学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动,及时听取家长意见,不断改进工作。
小学家长学校工作计划
小学家长学校工作计划一、工作目标。
家长学校是学校与家长之间的桥梁和纽带,旨在加强家校合作,促进家长参与学校教育管理和教育教学活动。
我们的工作目标是通过家长学校的活动,增进家长对学校教育的了解,提升家长的教育参与度,促进学校和家庭的密切合作,共同关注学生的成长和发展。
二、工作内容。
1. 制定家长学校活动计划,包括家长讲座、家长沙龙、亲子活动等,每个学期至少安排3次家长学校活动。
2. 邀请学校内外专家学者,就家庭教育、学生学习方法、心理健康等方面进行讲座和交流。
3. 组织家长参观学校,了解学校教学、管理和安全情况,加强家校互信。
4. 设立家长学校微信群或QQ群,及时发布学校通知、教育资讯和家长学校活动信息,方便家长交流和参与。
5. 开展亲子活动,如亲子手工、亲子运动会等,增进家长与孩子之间的亲子关系。
6. 设立家长志愿者团队,协助学校开展各项家长学校活动,提升家长参与度。
7. 定期开展家长满意度调查,了解家长对学校教育工作的意见和建议,不断改进家长学校工作。
三、工作措施。
1. 学校领导高度重视家长学校工作,明确责任人,建立健全家长学校工作领导小组,统筹协调家长学校活动。
2. 宣传推广,通过学校网站、校报、家长会等渠道,向家长宣传家长学校的重要性和意义,提高家长的参与意识。
3. 配备专职家长学校工作人员,负责家长学校活动的策划、组织和宣传工作。
4. 加强与社区、家长会的合作,共同推动家长学校活动的顺利开展。
5. 建立家长学校活动档案,记录每次活动的情况和效果,及时总结经验,不断提升活动质量。
四、工作预期。
通过家长学校的工作,预期能够达到以下效果:1. 提升家长对学校教育的了解和认同,增强家长的教育参与度。
2. 促进学校和家庭的密切合作,形成良好的育人合力,共同关注学生的成长和发展。
3. 增进家长与孩子之间的亲子关系,营造和谐温馨的家庭教育氛围。
4. 不断改进家长学校工作,提升家长学校活动的质量和效果,使之成为学校教育工作的重要支撑。
2024-2025学年度家长学校工作计划范本(三篇)
2024-2025学年度家长学校工作计划范本一、指导思想家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。
为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。
二、具体目标1、建立健全家长学校领导小组,有机构,有组织,职责明确,分工负责。
2、把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。
3、认真抓好家长学校管理,成立各级家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位(三到位);有通知、有课本、有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有教室、有计划总结(七有)。
4、举办学习型家庭研讨会,探讨对学生的科学教育方法。
5、加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。
6、认真做好家长学校资料的征订工作,同时做好资料的整理和归档。
三、具体措施(一)提高家校认识,健全教学组织网络对家长学校工作进行的总结回顾,使学校领导、教师进一步认识家庭教育对学校教育的配合、促进作用,把家长学校教育列入学校教学计划之中,成立以校长、教导主任为教学领导,班主任、学科教师为教学骨干,以学生家长为教学对象的三位一体的教学网络。
明确职责,分工合作,相互补台,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。
(二)加强组织管理,确保教学顺利进行1、建立各项教育常规制度,如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员请假制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度等,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行。
2、组织领导上,做到四个落实。
(1)组织落实:健全组织机构,建立家长学校校务委员会,聘请各年级的家长委员会委员。
充分发挥校长、教导主任等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化。
(2)时间落实:家长学校上课学习时间,一般每学期安排集中授课至少____次,每次授课可集中进行,也可分班进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见,听取建议。
2024年新学期小学家长学校工作计划模版(4篇)
2024年新学期小学家长学校工作计划模版一、指导思想:家庭教育作为学校教育的有力支撑与必要补充,其与学校教育的协调配合对于实现教育资源的互补、增强教育实效具有重要意义。
家长与教师之间应构建合作伙伴关系,通过加强科学管理、优化家长学校教育质量、促进家庭、学校、社会教育体系的深度融合,以全面推动素质教育,确保学生的健康成长与全面发展。
二、工作目标:1. 提升学校整体形象,以此带动家庭教育工作质量的提升。
2. 积极开展家访活动,主动与家长建立沟通桥梁。
3. 精准把握家长需求,解决家长在教育子女过程中的困惑,提供科学有效的教育策略,实现教育效果的最大化。
4. 拓展多种渠道,强化家长学校的管理机制。
5. 采用多样化的活动形式,丰富家长学校的活动内容。
三、具体要求与措施:(一)加强组织领导,确保四落实1. 组织落实:完善组织机构建设,成立年级及学校“家长学校”委员会,定期召开会议,研讨家庭教育、学校教育及社会教育的最新动态,制定并优化家长学校的工作方案,及时反馈家教信息,收集并反馈家长对学校工作的意见与建议,促进家校共管,提升管理实效。
2. 时间落实:合理安排家长学校活动时间,每学期至少安排3至____次活动,活动形式可集中或分年级进行,确保每次活动后班主任及任课教师与家长有充分的交流时间。
3. 教师落实:聘请具有丰富教育教学及管理经验的教师担任家长学校教师,同时邀请家庭教育领域的专家作为顾问,进行理论指导与报告。
4. 教学内容落实:根据学生年龄特点及需求,制定系统化的教学计划,确保教学内容有序进行,并要求教师认真备课,确保教学质量。
(二)开展丰富多彩的活动,提升家教水平1. 充分利用现代信息技术手段,如多媒体教学和网络教育平台,组织家长深入了解学校教育教学情况。
2. 邀请家庭教育成功且经验丰富的家长到校分享经验,为其他家长提供借鉴。
3. 举办四、六年级家长开放日活动,让家长参与学校或班级的教学活动,共同促进孩子良好学习习惯的养成。
中小学家长学校工作计划(三篇)
中小学家长学校工作计划一、指导思想:家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充。
家庭教育、学校教育的协调配合,有利于实现各种教育作用的互补,从而加强对孩子教育的实效性。
家长与教师是合作的伙伴关系,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展。
二、工作目标:1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。
2.开展主动与家长沟通的家访活动。
____把脉家长的需要。
为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。
4.开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。
5.采用多种形式,丰富家长学校的活动。
三、具体要求与措施:(一)加强组织领导,做到四落实____组织落实。
健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2.时间落实。
家长学校活动的时间,一般每学期安排3到____次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3.教师落实。
家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家做家长学校顾问,并作理论报告。
4.教学内容落实。
根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。
并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。
(二)开展丰富多彩的活动,提高家教水平1.充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校的教育教学网站,帮助家长深入仔细地了解学校。
2.聘请家庭教育获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。
3.举行四、六年级的家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。
2024年新学期小学家长学校工作计划范文(三篇)
2024年新学期小学家长学校工作计划范文一、指导思想以____为指导,以传授新时期家庭教育理论为主要内容,以提高家长家教理论水平,改进家教方法为主要目的,开展多种形式的授课活动,在上级主管部门的领导下,扎扎实实地工作,讲究实效,为创示范家长学校打好基础。
二、主要工作1、调整建立家教网络机构建立网络机构是做好任何事情的前提。
本学期,我们在上学期的基础上,对家长学校的组织机构作适当的调整,具体安排是:学校家教委员会和班级家教委员会。
学校家教委员会成员由学校主要领导、教务处、政教处、各班班主任及聘请教员组成,班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。
具体工作由教务处、政教处和班主任负责。
政教处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。
班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家教理论,讲授科学的家教方法。
2、学习家教理论和家长学校各项工作制度为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校备课制度,家长学校请假制度,家长学校校长工作职责,家长学校教员工作职责等。
开学初,组织全体教员学习家教理论,主要是学校教育与家庭教育相关的内容,提高教员自身的文化水平和业务水平。
同时学习各项规章制度,让教师们明白自己工作的职责和任务,有章可循,有事可做。
3、组织授课活动本学期,我们家长学校授课的内容有“怎么样做一名合格家长”“家庭环境对中学生发展的影响”等。
在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨,研究如何上好家教课,如何提高家教课的质量,增加课堂信息量,让家长们在短时间内获取更多的知识,还要研究如何进行教员和家长之间的互动,让家长们也能积极主动地参与。
4、进行家访活动家访活动也是进行家教的好形式,教员可以通过和家长的单个的接触,进行家教知识的传授,和家长做好沟通,这样家长更愿意接受。
一学期每位教员必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。
5、利用我校网站进行宣传在我校网站上,我们专门开辟了一个栏目"家教版"进行家教知识的宣传,这个栏目有理论的介绍,有经验的总结,有案例的分析,教员、学生家长一起参与。
小学家长学校工作计划
小学家长学校工作计划一、目标:为小学家长提供有针对性和实用性的家校合作方案,促进学生全面发展。
二、方式与方法:1. 家庭教育讲座:定期组织家庭教育讲座,邀请专家学者分享育儿经验和教育方法,解答家长的疑惑与困惑。
2. 学习交流活动:组织家长与老师的学术交流活动,共同研究教育课题,分享教育经验。
3. 系统家长培训:设置系列家长培训课程,提供家庭教育知识和技巧,帮助家长更好地引导和教育孩子。
4. 家访与沟通:建立家校沟通渠道,定期进行家访,了解学生在家庭环境中的情况,及时解决家庭教育问题。
5. 心理疏导与支持:设立心理疏导中心,为家长提供心理咨询和支持,帮助他们处理家庭与子女教育中的压力与困惑。
三、工作计划:1. 第一阶段(前三个月):a. 召开家庭教育讲座,引导家长关注孩子的成长与发展需求。
b. 开展学习交流活动,促进家长与教师之间的深度合作与互动。
c. 开始准备家长培训课程,制定课程内容和教材。
d. 完成与家庭访问学工作相关的基础工作准备,如家庭信息收集和选定家访对象等。
e. 筹建心理疏导中心,编制工作手册和培训材料。
2. 第二阶段(三至六个月):a. 继续开展家庭教育讲座,邀请更多专家学者参与。
b. 加强学习交流活动,组织家长与教师共同研究教育课题,形成经验共享的文化氛围。
c. 开设家长培训课程,邀请专业人士进行教学,提高家长教育水平。
d. 开始进行家庭访问工作,与家长沟通,了解孩子在家庭中的情况和问题,并提供相应支持和建议。
e. 启动心理疏导中心,提供心理咨询服务。
3. 第三阶段(六至十二个月):a. 继续开展家庭教育讲座,不断拓宽话题领域,满足家长需求。
b. 深化学习交流活动,推动家长与教师的深入合作,形成家校合力。
c. 继续开设家长培训课程,根据反馈意见进行调整与改进。
d. 深入开展家访工作,提供更加个性化的家庭教育指导。
e. 加强心理疏导中心的建设,培训更多的心理咨询师,提供更为全面的支持服务。
小学家长学校工作计划模板(三篇)
小学家长学校工作计划模板一、指导思想:家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。
积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。
二、工作目标:1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。
3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
三、具体工作:(一)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
____组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。
1、继续抓各项制度的落实。
在切实做到六有的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。
为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。
4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。
家长学校教学工作计划4篇(家长学校教师教学工作计划)
家长学校教学工作计划4篇(家长学校教师教学工作计划)我们在制定工作计划的时候,不能制定的太满太紧,周密的工作计划可以提高我们个人的工作效率,你有准备好自己的工作计划吗?下面是我收集的家长学校教学工作计划4篇(家长学校教师教学工作计划),供大家参阅。
家长学校教学工作计划1本年度,我校的'家长学校教研工作,坚持以全省中小学素质教育工作会议精神为指针,在全面实施素质教育的形势下,为明确家庭教育的新观念,新特点,理清家庭与素质教育的关系,探索家庭教育的途径和方法,以促进学生素质地全面提高,进一步提高家庭教育的质量,圆满完成教育教研任务,特制定计划如下:1、健全完善组织,制定规章制度。
为切实办好家长学校,充分发挥家庭教育的育人功能。
首先要调整和完善“家长学校”组织领导机构;二是制定“家长学校教研工作计划”和有关的制度,同时做到组织管理、教研计划、教师队伍、授课时间及内容、受培训家长“五落实”。
将授课时间、内容、活动安排于开学前发至每位家长手中,使参加培训家长做到心中有数,提前安排,以提高出勤率,提高授课效益。
2、强化教育管理,提高办学效益。
由家长学校校务委员会制定出每学期的教研计划,列出家教活动安排,做到“五定”,定时间、定内容、定教师、定地点、定参加人员;建立考勤、考核、表彰、档案等制度;努力解决好家长学校的办公经费,对必要的学习资料费,可由家庭教育委员会向参加学习的家长收取,经费使用情况,每学期结束前向学员进行公布,教研场所、设备及其它物质条件亦由学校负责解决;定期召开“家教工作座谈会”、“经验交流会”,举办“家教论文评比”,办好“家教导报”,学期末评选“优秀家长”、“家长学校优秀工作者”,真正使家教工作向规范化、科学化迈进。
3、加强教研管理,努力提高教研质量。
坚持家长学校的教研原则;在内容上坚持有针对性和实用性;在安排上注意系列性和科学性;在方法上讲究多样性和灵活性;在效果上注意及时性和长远性。
中小学家长学校计划标准范本(四篇)
中小学家长学校计划标准范本近年来,我校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了重要作用。
为进一步____《家庭教育指导工作》,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定一下工作计划:一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。
1、每学期分别对各年级家长普遍授课____次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。
普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。
指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。
2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。
如对一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行心理辅导专题讲座。
二、切实加强指导管理,提高办学水1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。
2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。
3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。
有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。
4、家长学校采用灵活多样的教学方法。
如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
5、建立家长学校的激励机制。
如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切实发挥家长委员会作用。
从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。
定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。
7、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。
8、建立家长学校班主任“二必访”制度(特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长)、一年中对所任班级学生全面普访一次。
9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。
家长学校学期工作计划格式范本(三篇)
家长学校学期工作计划格式范本一、指导思想:家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。
积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。
二、工作目标:1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。
3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
三、具体工作:(一)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
____组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。
1、继续抓各项制度的落实。
在切实做到“六有’的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。
为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。
4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。
小学数学家长学校教案模板
课时:2课时年级:一年级教学目标:1. 知识与技能:让学生初步认识自然数,能够正确地数数、写数,理解数与数的顺序。
2. 过程与方法:通过游戏、活动等方式,让学生在轻松愉快的氛围中感受数学的魅力,培养数感。
3. 情感态度与价值观:培养学生对数学的兴趣,树立自信,养成良好的学习习惯。
教学重点:1. 自然数的认识。
2. 数与数的顺序。
教学难点:1. 数与数的顺序的掌握。
2. 数感的培养。
教学准备:1. 教师:多媒体课件、实物教具(如小棒、苹果等)、小卡片。
2. 学生:准备好写作业的工具。
教学过程:第一课时一、导入1. 教师与学生互动,提问:“同学们,你们知道什么是数吗?”2. 学生回答,教师总结:“数是用来表示物体个数的,比如1、2、3、4……”二、新课讲解1. 教师出示实物教具,如小棒、苹果等,引导学生认识自然数。
2. 教师讲解数的顺序,如1、2、3、4……,让学生跟读。
3. 教师演示如何写数,让学生跟着写数。
三、活动体验1. 游戏环节:教师准备小卡片,上面写有1、2、3、4……的数字,让学生抽取卡片,并说出卡片上的数字。
2. 实物操作:让学生用小棒表示数字,如1根小棒表示1,2根小棒表示2,以此类推。
四、巩固练习1. 教师出题,让学生写出对应的数字。
2. 学生互评,找出错误并进行纠正。
五、小结1. 教师总结本节课所学内容,强调自然数的认识及数与数的顺序。
2. 鼓励学生在日常生活中多观察、多思考,培养数感。
第二课时一、复习导入1. 教师提问:“同学们,上节课我们学习了什么?”2. 学生回答,教师总结:“我们学习了自然数的认识及数与数的顺序。
”二、新课讲解1. 教师讲解数的组成,如10以内数的组成。
2. 教师举例说明数的组成,如1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,分别由1个1、2个2、3个3……组成。
三、活动体验1. 游戏环节:教师准备小卡片,上面写有1、2、3、4、5、6、7、8、9、10的数字,让学生抽取卡片,并说出卡片上的数字及它的组成。
中小学家长学校工作计划参考模板(三篇)
中小学家长学校工作计划参考模板2.召开新学期一年级家长学校活动,需要得到家长的密切配合3.成立年级、学校家长委员会____月份1.召开家长委员会成员会议,听取他们对学校工作和办好家长学校的意见____组织好教师家访工作的动员会议,一到六年级家访工作全面开展____月份1.四年级家长开放半日活动2.邀请专家来校作心理教育讲座____月份:1.六年级家长开放半日活动2.邀请太仓网校老师来校作专题讲座____月份:____家教论文上交,评选“优秀家长”____家长学校学期工作总结中小学家长学校工作计划参考模板(二)一、目的意义家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。
家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到青少年的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。
家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。
只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。
开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。
二、主要工作1、领导重视、计划落实。
成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校培训计划。
2、完善社区网络。
成立家长学校委员会。
继续完善社会、家庭、学校三结合网络。
及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。
3、讲授科学家教方法。
积极开展理论学习,做到理论联系实际。
努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。
4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。
三、参加对象全校所有在校学生的家长。
四、组织领导由家长学校办公室组织实施。
五、培训方法第一:通过家长会集中进行辅导。
第二:邀请有关专家来校辅导。
中小学生家长学校工作计划
中小学生家长学校工作计划一、工作目标我们的工作目标是为中小学生家长提供专业、全面的教育指导和家庭教育服务,帮助家长更好地了解孩子的成长需求,提高家庭教育水平,构建和谐、健康的家庭教育环境。
二、工作内容1. 科学教育指导通过专业的讲座、培训和讨论活动,向家长传播科学教育理念和方法,帮助家长了解和把握孩子在不同年龄阶段的成长规律和发展特点,提供科学的教育指导。
组织家长参观学校教育资源,并邀请教育专家进行解读和讲解。
2. 家庭教育咨询建立家庭教育咨询平台,提供在线、电话和面对面的家庭教育咨询服务,解答家长的教育疑问和困惑,为他们提供个性化的教育建议和方案。
定期开展家庭教育沙龙,邀请专家和家长进行广泛的交流和互动。
3. 父母学校课程开设父母学校课程,为家长提供实用的教育知识和技巧,帮助他们提高家庭教育的能力。
课程内容包括亲子沟通、教育情绪管理、家庭习惯养成等方面,通过案例分析和小组讨论,帮助家长理解和应用课程知识。
4. 家校合作推进活动组织家长参与学校的家庭教育活动,促进家庭与学校之间的紧密合作。
如亲子阅读、家庭手工艺制作、亲子游园等活动,让家长和孩子共同参与其中,增强家庭教育的互动性与趣味性。
5. 多媒体乐园建设依托现代科技手段,建设多媒体乐园,为家长提供丰富多样的教育资源和信息。
通过线上课程、互动游戏和教育应用软件,提供优质的教育娱乐体验,帮助家长在轻松愉快的氛围中学习和分享教育心得。
三、工作计划1. 第一季度- 组织开展家长大会,介绍学校的家庭教育工作和相关资源。
- 开设第一期父母学校课程,邀请专家授课,引导家长树立正确的教育观念。
- 开展亲子阅读活动,鼓励家长和孩子一同参与,提升家庭教育的互动性。
2. 第二季度- 组织家庭教育讲座,邀请专家讲解家庭教育的重要性和方法。
- 开设第二期父母学校课程,围绕家庭沟通和情绪管理展开。
- 举办亲子游戏竞赛,增强家长和孩子之间的互动和合作精神。
3. 第三季度- 组织家庭教育沙龙,为家长提供交流和互动的平台。
家长学校教学计划
家长学校教学计划一、培养目标家庭教育是教育的重要组成部分。
家长学校是提高家长素质、提高家教水平的重要阵地。
培养目标是:提高家长为国教子的责任感,使未从事过教育的家长掌握初步的教育孩子的科学办法,以提高家庭教育质量和水平,更好地配合学校全面推进素质教育,促进下一代健康成长。
二、教学1、家长学校每年教学总时数原则上为8课时左右。
2、家长学校每学期上课原则为2次,每次1-1.5小时。
3、开展各类咨询活动所付时间均折算为教学课时数。
三、考试考查为不断提高家长学校的教学效果,家长学校要建立必要的考评制度。
家长学校的学员按学制学完规定的教材,即可进行考查;对家长进行书面问答考试或开座谈会或教师提问。
四、实施要求1、家长学校要对课程计划做出全面安排,明确要求,使每个学员都明白,以利于学校工作正常有序进行,也利于学员主动积极参加学习。
2、家长学校一般根据家长的需求分教学班进行教学,也可将同年级几个班合为一个教学班进行教学。
开展咨询服务活动和个案指导,根据实际情况和需要安排参加的人数。
一、指导思想为贯彻《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,落实科学的教育发展观,根据潍坊市教育局有关家长学校的指示精神,努力办好我校家长学校,扎实推进“学习型家庭”,以提高家庭教育水平。
二、教育目标1、传授家庭教育知识以及实际操作办法,使家长在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。
2、创建“学习型家庭”。
3、了解家长的需求,解决家长的热点意见。
三、教育对象:一年级至六年级学生家长四、教学内容家长课程教学内容主要从《牵手两代》相应学段的教材中选取。
另外,班主任和授课教师也可以根据本班实际情况,结合教材确定授课主题,拓展授课内容。
五、教学的具体措施与形式(一)开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理2、落实“家长学校”的上课时间。
原则上每学期举行2次,每次上课时间不少于3小时。
并有计划、有层次的开展活动。
家长学校学期教学计划
家长学校学期教学计划以下是一份家长学校学期教学计划的示例:学校名称:家长学校学期时间:2021年秋季学期课程安排:1. 家庭教育基础知识(第1周)- 介绍家庭教育的重要性和基本原则,教授如何建立良好的家庭教育环境。
2. 孩子情绪管理(第2周)- 提供指导,帮助家长了解孩子的情绪发展,学习如何帮助孩子有效管理情绪。
3. 家庭沟通技巧(第3周)- 教授家庭内有效沟通的重要性和方法,帮助家长和孩子建立良好的互动关系。
4. 父母角色定位(第4周)- 探讨父母在家庭教育中的角色和责任,促进家长对自身教育行为的反思和定位。
5. 孩子学习方法(第5周)- 介绍有效的学习方法和技巧,帮助家长引导孩子养成良好的学习习惯。
6. 家庭活动规划(第6周)- 分享家庭活动的重要性和规划家庭活动的方法,鼓励家长与孩子一起度过质量时间。
7. 家庭价值观传承(第7周)- 引导家长思考自家的价值观,并提供传承家庭价值观的方法和策略。
8. 家庭金钱管理(第8周)- 教授家庭理财和金钱管理的基础知识,帮助家长制定合理的家庭预算。
9. 家庭成员关系处理(第9周)- 探讨家庭成员之间的关系处理和冲突解决方法,帮助家长构建和谐的家庭氛围。
10. 父母与孩子的交流技巧(第10周)- 提供父母与孩子建立信任和理解的交流技巧和策略。
11. 孩子自我管理(第11周)- 引导家长帮助孩子培养自我管理的能力,如时间管理、情绪管理等。
12. 孩子兴趣爱好的培养(第12周)- 分享培养孩子兴趣爱好的方法和策略,鼓励孩子发展自身的特长和才能。
13. 家庭健康与安全(第13周)- 介绍家庭健康与安全的重要性,提供相关知识和预防措施。
备注:- 每周上课时间为2小时,共13周课程。
- 每堂课程包括理论讲解、案例分析和互动讨论等形式。
- 学校将根据实际情况调整课程内容和安排。
希望以上信息能够对您有所帮助!如有其他问题,还请告诉我。
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小学家长学校教学工作计划与初中数学教学计划模板小学家长学校年度教学工作计划一、指导思想:为了更好地推进“素质教育家校行”工程,确保我校家庭教育工作的顺利开展,不断提高家长课程的教学质量,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。
使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带,成为家长交流和学习的课堂,成为家长成长的平台。
二、工作目标:1、进一步完善家长学校制度,家长学校工作要抓落实,方法、手段要有更新。
2、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。
3、系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律,帮助家长掌握科学的教育和技能。
4、使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观,共同促进学生身心健康发展。
5、新世纪面对新形势探讨家庭教育新思路、好方法。
6、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
7、创新家长学校工作,加强培养学生创新精神、实践能力,突出活动特色,更重活动实效。
三、主要工作内容与措施:一、做好家长学校的基础工作,确保教育的长效性。
(一)加强领导,认真组织1、家长学校工作由分管德育校长负责,政教处处具体负责实施,各年级由年级主任具体负责,确保家长学校工作正常、有序开展。
2、充分发挥家长委员会的作用,让他们积极参与学校的教育与改革。
对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。
3、每班推举1名家长参加校级家长委员会,定期举行活动,参与学校的教育与管理。
4、加强自身学习,掌握家庭教育及办好家长学校的理论。
(二)统一认识,精心指导现在的家庭普遍都是子女少,家长身上所反映出的“过分溺爱,过分放纵,过度教育,过度期望”的“四过”现象十分严重,给学校教育带来了困难。
每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导,使家长形成正确的教育思想,学会科学的育人方法。
(三)落实计划,按时授课每学期开学初,学校都要把家长学校工作列入学校工作计划,加强计划性,减少盲目性。
第一、全面性。
每个年级每个班都要定期召开家长会。
第二、代表性。
针对学生在学习过程中反映出的现象,学校及时与家长进行沟通,组织家长学校的授课活动。
第三、全员性。
我们学校家长学校的授课人员不局限于学校的中层领导,更有广大的教研组长、一线教师、班主任和教育成功的家长,因为他们与学生家长的关系更密切,更贴近家长的内心。
同时,我们还将请教师外出学习好的家校工作,用于指导实践活动。
有时,学校还将请一些特殊行业的校外辅导员为学生和家长进行教育与宣传。
四、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量1、继续抓各项制度的落实。
做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。
为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、保证“家长学校”的学员的参与率。
每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到制度。
为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
4、落实“家长学校”的上课时间。
第一学期家长学校参与两次,每次上课时间半天。
每次课后,安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
5、充分利用学校网站,将家长学校的学习内容及视频发入网站中,供家长学习交流。
五、改革家长学校办学形式,提高教育的针对性。
在现实生活中,家长们总希望自己孩子品学兼优,希望孩子出色、成才。
这些想法正好与学校工作目标相一致。
但在实际教育过程中,一部分家长对子女的教育始终不能与学校工作协调一致,他们往往重视考分,轻视学生的优良品德的培养。
也有一部分老师对学生个性特点及家庭教育情况不够了解导致教育效果不理想。
加上绝大多数家庭是独生子女,很多家长都“望子成龙”、“望女成凤”,但又不懂得如何运用科学方法来教育,家庭教育容易陷入误区。
因此,我们通过多种形式,加强家校联系。
根据不同的学生、不同类型的家长,有针对性地举办各种类型的家长学校,以提高家长学校实效。
家长学校注意集中讲座与分散学习相结合,以集中学习为主,分散学习为辅。
理论学习与实践活动相结合,以理论学习为主,实践活动为辅。
主要形式有:1、教师家访活动。
本学期中,班主任要认真做好家访活动,作好家访记录,新接班的班主任家访率为20%-30%,老班主任家访率为10%-15%。
了解学生在家里的真实情况,并让家长了解子女在校的学习和行为习惯,加强教师与家长在德育工作上的配合。
尤其是对后进学生,要求任课教师与其结对子。
经过家访,更深入地了解学生在家表现,掌握第一资料,方便自己的工作,提高工作实效。
同时以家校路路通为窗口,及时与家长保持联系,努力受到家长认同,所开展的活动得到广大家长的支持。
2、德育导师家访活动。
学校将根据自主、公开的原则,并通过组织教师自愿报名、征求学生意向、师生双向选择的方法选聘德育导师,同时也将根据学生的需求面向社会选聘自愿者,特别是学生家长及“五老”人员参加。
按照全面发展和因材施教的原则,组织“导师”对学有所长的学生提供指导,对学习上、品行上、生活上、心理上存在问题和困难的学生提供帮助。
德育导师将经常性地开展家访活动,以便及时了解学生,为其提供帮助。
3、把家长请进校园。
学校举办校园开放日活动,让家长来校听老师怎样上课,观摩学校举办的班队活动,了解子女在课上的表现,让家长领悟到教学的艺术,便于家长配合学校教育教学。
同时也让老师听取家长的意见或建议,改进教育教学方法,便于提高教育教学效果。
这样的活动深受家长的好评。
4、充分发挥家委会作用,让学校家长委员会与年级家长委员会人员明确具体的工作细则、工作责任,使家委会成员参与家长学校工作的落实和指导。
召开家长委员会例席会议,共同商讨家长学校的具体工作,并对家校工作提出实质性的问题,很好地发挥了家长与学校的桥梁作用。
小学家长学校年度教学工作计划范文一、指导思想:家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。
积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。
二、工作目标:1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。
3、建立一支专兼合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
三、具体工作:(一)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2.组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。
1、继续抓各项制度的落实。
在切实做到“六有’的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。
为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。
4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。
安排一些课程,继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。
5、围绕学校的“创示”开设一些课程,使家长认识到学校创建与自己切身利益的关系,要求家长全力支持学校的创建工作,形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创建热潮。
6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系,注重信息反馈。
(三)教育措施:家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,采用多种形式进行教育:1、面授。
面授针对性较强,能面对面交流,作为主要的教学形式。
(主要是家长会、专题讲座)(家长来自各行各业,休息的时间也大不相同,为了使大多数家长能保证听课时间,征求家长的意见,尽可能利用家长休息时间召开家长会进行讲座。
)2、自学:家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,因此,将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充,供家长学习与参考。
为保证其效果,学校通过反馈问卷等形式以加强效果。
3、亲子活动。
寓教于乐,把教育渗透到由家长参与的活动中去,增加教育的实践性。
此形式主要针对低年级家长。
4、观摩。
根据学校计划,制定面向家长的开放日,供家长到校观摩、听课、交流。
让家长了解学校教学情况,了解子女的学习过程,增进家校联系,加强家长与老师的沟通。
5、利用教师家访、电话联系等方式加强家校联系。
6、利用问卷形式多征求家长意见,不断改善学校办学制度,逐渐完善与人环境。
7、学期末进行家长委员会座谈,促进家长学校工作的开展。
8、每学年初对一年级新生家长进行集中培训,重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务,使学生迈好入学的第一步。
9、每学年要召开六年级学生家长会一到两次,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行教育交流。
小学家长学校的年度教学工作计划在不断进步的社会中,学校的发展成为很重要的一环,因为几乎所有的人才都是来自学校,学校才是培养人才的绝对摇篮,只要学校发展的进步了,我们的教育成功了,那么我们的人才就会层出不穷,我们的社会才有更大的希望!人类社会进入二十一世纪,教育面临着的挑战。
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学治理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作目标:(一)开辟多种渠道,夯实”家长学校”的治理。
(二)采用多种形式,丰富”家长学校”的活动。
三、详细工作:(一)采用多种形式,丰富”家长学校”的活动。
1、办好校刊《家校桥》,每月一期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。
2、通过”家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并评奖择优刊登在《家校桥》上,并积极向各专刊推荐3、本学期初,根据学校工作安排工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。