高中思想政治人教版必修三文化生活1.2文化与经济政治
高中政治必修三文化与经济、政治
文化与经济相互交融
在经济发展中，科学技术的作用越来越重 要。发展教育事业、培养各种高素质人才、 提高劳动者素质，对推动经济建设的作用 越来越重要。图书出版，影视音像业等文 化产业迅速发展，文化消费更加丰富，文 化生产力在现代经济的总体格局中的作用 越来越突出。
文化与政治相互交融。
随着民主和法制建设的发展，人们为 了参与政治生活，需要更高的文化素养。 随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的 国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自 己的价值观念，企图削弱和取代别国的民 族文化，以推行强权之争。这使世界范围 内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国 际政治斗争的重要内容。
漫画《如何消灭中国文化》
当今世界，各国之间综合国力的竞争 日趋激烈，文化越来越多成为民族凝聚力 和创造力的重要源泉，越来越成为经济社 会发展的重要支柱，越来越成为综合国力 竞争的重要因素。 在综合国力中，经济实力、军事实力 等物质力量是基础，但民族精神、民族凝 聚力等精神力量也是重要组成部分。
中国特色社会主义的文化， 是凝聚和激励全国人民的重要 力量，是综合国力的重要标志。 它渊源于中华民族五千年文明 史，又根植于中国特色社会主 义的实践，具有鲜明的时代特 点；它反映我国社会主义经济 和政治的基本特征，又对经济 和政治的发展起巨大促进作用。 ——江泽民
文博会是中国唯一一个获得UFI（国际展览联 盟）认证的综合性文化产业博览交易会。 文博会一如既往地坚持“专业化、国际化、市 场化、精品化、规范化”的办展方针，突出文化产 业核心层、突出创意度、突出文化产业科技含量， 以“博览与交易”为主题，突显“文化 科技”,“文 化 旅游”,“文化 贸易”的特色亮点。在保持展出内 容综合性的同时，重点展示文化创意、新闻出版发 行、影视制作、创意设计、新媒体、数字内容及动 漫游戏、非物质文化遗产、书画艺术、工艺美术等 重点文化产业领域代表行业发展水平的文化企业、 产品和项目。
1.2文化与经济、政治优秀教学案例高中政治人教版必修三
1.情景创设法：通过电影《阿甘正传》的生动案例，引导学生思考文化对个人成长的影响，激发学生的学习兴趣和主动性。这种教学方法使学生能够直观地感受到文化在塑造个人品质方面的作用，提高了他们的学习积极性。
2.问题导向教学法：在教学过程中，我提出了一系列问题，引导学生深入思考文化、经济、政治之间的关系。问题导向教学法不仅激发学生的思考和探索欲望，还培养了他们的解决问题能力。
在情感态度方面，学生将学会关注社会现象，对文化与经济、政治关系产生浓厚的兴趣。他们还将培养自己的思辨能力，学会从不同角度分析问题，提高自己的独立思考能力。通过课堂讨论和实践活动，学生将能够锻炼自己的沟通能力和团队协作能力，增强自己在实际生活中的应对能力。
三、教学策略
（一）情景创设
为了激发学生的学习兴趣和主动性，我采用了情景创设法。首先，我以一部电影《阿甘正传》为例，引导学生思考文化对个人成长的影响。通过观看电影片段，学生能够直观地感受到文化在塑造个人品质方面的作用。接着，我引入了我国改革开放以来的经济发展历程，让学生分析文化对经济发展的影响。通过展示相关图片、数据等，学生能够更直观地理解文化在经济建设中的作用。
在教学过程中，我将注重培养学生的批判性思维和团队合作能力。通过小组讨论、案例分析等环节，引导学生主动思考、发表观点，并与他人进行交流和合作。此外，我还将组织学生进行课堂展示，鼓励他们运用所学知识分析和解决实际问题，提高他们的表达能力和实践能力。
（三）情感态度与价值观
本节课旨在培养学生的文化自觉和民族自豪感，使他们对我国文化有更深刻的认识和认同。学生将通过对文化与经济、政治关系的探讨，认识到文化在国家发展中的重要作用，从而增强对我国文化的自信心。同时，通过小组讨论和课堂展示等环节，学生将学会尊重他人观点，培养团队合作精神和批判性思维。
人教版高中政治必修三全册ppt课件：1.1.2文化与经济政治
在拉美和亚洲，一些流行歌星、 影视巨星、能言善辩或外形很酷 的候选人凭借着“剧场效应”， 高票当选为议员或政府领导人 。 阿诺-施瓦辛格出生在奥地利， 原先以健美为职业，后来步入影 坛并主演了《魔鬼终结者》、 《蒸发密令》等一系列知名动作 片，他曾被誉为“世界上最强壮 的男人”。 在美国加利福尼亚7日举行 的历史性的罢免选举中，现任民 主党州长戴维斯被罢免，而共和 党候选人施瓦辛格则轻松地击败 了民主党候选人、副州长巴斯特 曼特而当选为新州长。
学科网
另据了解，2005年蒙牛计划向市场投放20 亿袋印有“2005蒙牛酸酸乳超级女声”的产品， 销售额应该在20亿元左右，其中广告和促销费 用可能超过1亿元。
文化反作用于经济
（2）文化反作用于政治、经济，给予政 治、经济以重大影响。
①不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特 色的发展道路。(举例：中国的发展一直深受儒家文化的影
管子：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱” 。经济 发展是文化发展的基础，所以，文化的发展始终与经 济的发展亦步亦趋。请谈谈你对这一观点的认识。
杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破，心中满怀“安得广厦千万间大庇天下寒 士俱欢颜”的忧思； 李白梦游天姥山，不忘表白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的情 怀； 范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致，挥笔抒发了“先天下之忧而忧，后天下 之乐而乐”的志向。 在当时的时代背景下他们能有这样高的觉悟，体现了
文化与经济相互交融
美国文化产业在整个国 民经济中的比重，20年前 还居于第12位，现已上升 到第4位，美国的影视业， 已成为全美国居于前列的 创汇产业，与其航天航空 业和现代电子业并驾齐驱。 在美国400家实力最强的公 司中，有1/4是文化企业。 这说明了什么？
好 莱 坞 电 影
高中政治必修3——文化生活_知识点总结
1、文化的内涵是什么？文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
2、文化的作用？（1）原因：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
（2）表现：不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
（3）性质双重性：先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
3、文化与经济、政治的关系？经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
4、为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出？（1）文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中，成为综合国力的重要标志。
（2）在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。
5、我们应如何增强文化竞争力？必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
6、文化对人的影响的特点？（1）文化对人有潜移默化的影响（2）文化对人有深远持久的影响7、优秀文化对人的塑造作用是什么？（1）优秀文化能丰富精神世界（2）优秀文化能增强精神力量（3）优秀文化能促进人的全面发展8、社会发展与人的发展的关系？社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。
人越全面发展那，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。
社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。
9、文化多样性的主要表现是：民族节日和文化遗产。
10、为什么说文化是民族的,又是世界的?（1）世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。
高中思想政治必修3 文化生活 1.2 文化与经济、政治
1、文化与经济的相互交融
(1)在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。 (2)为推动经济建设，发展教育事业、培养各种 高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。 (3)文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越 来越突出。（文化生产力：指具有一定智能和知识的
劳动者,运用和掌握文化资源创造社会财富、生产文化产 品、提供文化服务的能力。）
在拉美和亚洲，一 些流行歌星、影视巨星、 能言善辩或外形很酷的候 选人凭借着“剧场效应”， 高票当选为议员或政府领 导人 。
思考：歌 星、影视（参 政) 这说明了什么问题？
影视巨星的施瓦辛格当选为加利福尼亚州 新州长
2、文化与政治的相互交融
想一想： 你知道影响选举的具体因素有哪些吗？
（1）随着民主和法制建设的发展，人们为了 参与政治生活，需要更高的文化素养。
导弹+经济+文化=美国式的全球化（美国图谋称霸世界的公 式） 在中东，许多国家的人民反美情绪虽然强烈，白天在街头 高喊‚打倒美帝国主义‛的口号,但晚上照样看美国大片。美 国流行文化对中国的入侵也是非常迅速的。金黄色的麦当劳 ‚M”招牌成为全国各大城市最显眼的广告之一。肯德基、必 胜客的生意在中国也越来越火，可口可乐、百事可乐更是中 国饮料市场上的‚大哥大‛，美国好莱坞电影在中国更是深 得年轻人的青睐。 人们在吃喝玩乐中享受着西方文明，在不知不觉中接受 西方文化的熏陶和影响。这种文化渗透，要比动用飞机、导 弹发动的战争更有效。文化渗透，会使别的国家丧失民族特 性，丧失自我，在潜移默化中接受西方的观念与制度。
（二）相互交融：在时代发展的进程中 想一想：三个材料分别说明了什么道理?共同 说明什么道理？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
材料一、美国的文化产业在国民经济中的比重，20年前还居 于第12位，现已上升到第4位，美国的影视业，已成为全美 居于前列的创汇产业，与其航天航空业和现代电子业并驾齐 驱。在美国400家实力最强的公司中，有1/4是文化企业。 材料二、2010年，我国25至54岁劳动力的平均受教育年限 为7.97年，而美国为12.7年，日本为12.3年, 英国为11.9年， 德国为13.5年。统计表明, 25至64岁的从业人口中，我国 75%的人是初中和小学水平，而美国86%的人是高中和高中 以上水平。 材料三、目前世界上发达国家家电企业生产经营所获得的利 润，有60%～70%是靠科技进步取得的，新兴工业化国家企 业所获得利润，50%左右来自技术创新，而我国只有20%。
人教版高中政治必修三1.2文化与经济、政治优质教案+导学案课时合集(含预习案习题及答案)
【教学设计】第一课文化与社会第二框《文化与经济、政治》一、教材分析《文化与经济、政治》是人教版高中政治必修三——文化生活第一单元第一课第二框的教学内容，本课主要评述文化生活对人们交往方式、思维方式和生产方式的影响，说明现代社会中文化与经济、政治相互交融的意义。
二、教学目标（一）知识目标◇理解：文化与经济、政治的关系：经济、政治决定文化，文化对经济、政治有重大影响，文化与经济、政治相互交融◇分析：经济和政治决定文化，文化是一定经济和政治的反映；文化对经济发展具有重要作用，文化是生产力；文化对政治文明建设的推动作用及对公民政治素质和权利意识的作；文化日益成为综合国力的重要标志。
（二）能力目标通过分析文化与经济、政治的关系，培养辩证分析能力（三）情感、态度、值观目标懂得文化在综合国力竞争中的地位和作用，努力学习将来为增强综合国力贡献力量三、教学重点难点文化与经济、政治之间的关系四、学情分析我们的学生属于平行分班，学生的基础知识较为薄弱，所以讲解时需要详细。
五、教学方法1、自学探究。
以课本的简单提示为线索，深入探究文化与经济、政治的相互交融，探究文化在综合国力竞争中的地位和作用。
2、集体讨论。
针对当前国际竞争的实质，探讨我国应如何发展文化产业、发展文化生产力、增强文化竞争力；讨沦为更好地应对文化竞争，作为中学生目前应做好哪些准备。
六、课前准备1、材料搜集与整理2、导学案的印制七、课时安排：1课时八、教学过程（一）预习检查、总结疑惑检查落实学生的预习情况并了解学生的疑惑，使教学更具针对性。
（二）情景导入、展示目标教师导入：上节课我们学习了什么是文化以及文化的作用，今天这节课我们就来学习文化、经济、政治三者的关系，我们来看这节课的学习目标。
多媒体展示学习目标，强调重难点。
（三）合作探究、精讲点拨一、相互影响：在经济的基础上探究活动一：在日常生活中，处处可以感受到文化与经济、政治的相互影响。
(1)你能对上述活动按经济、政治、文化分类吗?(2)也许有些内容难以归类．你的理由是什么?(3)你和你的家人有过类似的经历吗?能够从中感受到文化的作用吗?探究提示：(1)经济活动包括：到银行贷款买房或承包一片林地、开一家小餐馆。
高中思想政治必修3文化与经济政治
材料一、据了解，为购买“超级 女声”节目冠名权，蒙牛乳业投 入了2800万元。在竞得冠名权 后，为了投放“超级女声”标志 的公交车体、户外灯箱、平面媒 体广告，蒙牛又追加了将近 8000万元的投资。
另据了解，2005年蒙牛计划向 市场投放20亿袋印有“2005蒙 牛酸酸乳超级女声”的产品，销 售额应该在20亿元左右，其中 广告和促销费用可能超过1亿元。
▪ (2)另一方面，经济发展是文化发展的基础，并 不意味着文化的发展始终与经济的发展同步。文 化有其自身的传承性和相对的独立性。那种认为 只要物质条件好了，精神文化自然而然地就会好 起来，物质条件差一点，精神文化就不可能搞好 的观点，不符合历史发展的事实，是不正确的。
儒教把自然宇宙称为是 “天”，把自然宇宙的秩 序和法则称为是“天命”， 认为人应该畏惧“天”， 服从“天命”。
万美元
签订赞助协议
NBA各队门票收入总和 每年
6560万美元
电视转播权收入 每到了文化的作用了吗？
你从中感知到了文化的作用了吗？
▪ 文化与经济相互交融： ▪ (1)在经济发展中，科学技术的作用越来越
重要。 ▪ (2)为推动经济建设，发展教育事业．培养
各种高素质人才．提高劳动者素质越来越 重要。 ▪ (3)文化生产力在现代经济的总体格局中的 作用越来越突出。
据此，有人认为，经济上去了，社会文化就发 展，社会文明程度就必然而然地提高了。
请对此谈谈你的看法。
▪ 从整体上讲，经济是基础，经济的发展会决定或 带动文化的发展。但是又不能认为文化与经济的 发展是绝对同步的，两者的发展既有同步性的， 也有不同步的情况。
▪ (1)一方面经济是文化发展的基础“仓廪实而知礼 节，衣食而知荣辱”，强调了社会经济的发展决 定着文化的发展水平。从这种意义上说。观点是 有一定道理的。
人教版高中政治必修三第一课 第二框 文化与经济、政治 名师公开课精品教案
项目内容课题文化与经济政治修改与创新教学目标(一) 知识目标1.认识文化与经济、政治的关系。
2.理解文化在社会发展中的作用及其在国际竞争中的重要地位。
(二) 能力目标培养学生理论联系实际及比较分析的能力。
(三) 情感、态度与价值观目标体会把文化建设作为社会主义现代化建设重要战略任务的重要性，从而增强提高自身文化素养的意识。
教学重、难点文化与经济、政治的关系及在综合国力中的作用教学准备根据新课程理念要求，本节课注重学生的学习过程，按照体验感悟事实材料——分析问题——解决问题的思路进行教学。
教学过程二、文化与经济、政治材料一、据了解，为购买“超级女声”节目冠名权，蒙牛乳业投入了2800万元。
在竞得冠名权后，为了投放“超级女声”标志的公交车体、户外灯箱、平面媒体广告，蒙牛又追加了将近8000万元的投资。
另据了解，2005年蒙牛向市场投放20亿袋印有“2005蒙牛酸酸乳超级女声”的产品，销售额在20亿元左右，其中广告和促销费用超过1亿元。
材料二、在拉美和亚洲，一些流行歌星、影视巨星、能言善辩或外形很酷的候选人凭借着“剧场效应”，高票当选为议员或政府领导人。
阿诺-施瓦辛格出生在奥地利，原先以健美为职业，后来步入影坛并主演了《魔鬼终结者》、《蒸发密令》等一系列知名动作片，他曾被誉为“世界上最强壮的男人”。
在美国加利福尼亚2003 年10月7日举行的历史性的罢免选举中，原任民主党州长戴维斯被罢免，而共和党候选人施瓦辛格则轻松地击败了民主党候选人、副州长巴斯特曼特而当选为新州长。
探究1、“超级女声”属于什么现象？材料一和材料二分别说明了什么问题？探究2、古代的皇帝虽然能够成天载歌载舞，却无法欣赏到我们今天的超级女声，为什么？这种变化最根本的原因是什么？引导学生思考，得出结论:文化与经济、政治相互影响。
其中,经济是基础,政治是经济的集中表现，一定的文化由一定的经济和政治所决定,又反作用于一定的经济和政治,给经济和政治以重大影响。
高中思想政治必修三文化生活大纲(思维导图)
高中思想政治必修三文化生活
第一单元
文化与生活
文化与社会
体味文化
文化与经济、政治
文化对人的影响
感受文化影响
文化塑造人生
第二单元
文化传承与创新
文化的多样性与文化传播
世界文化的多样性
文化在交流中传播
文化的继承性与文化发展
传统文化的继承
文化在继承中发展
文化创新
文化创新的源泉和作用
文化创新的途径
第三单元
中华文化与民族精神
我们的中华文化
源远流长的中华文化
博大精深的中华文化
我们的民族精神
永恒的中华民族精神
弘扬中华民族精神
第四单元
发展中国特色社会主义文化
走进文化生活
色彩斑斓的文化生活
在文化生活中选择
建设社会主义文化强国
走中国特色社会主义文化发展道路
建设社会主义精神文明
文化建设的中心环节
加强思想道德建设
思想道德修养与科学文化修养。
2020年高中政治必修三重点知识点总结(完整版)
2020年高中政治必修三重点知识点总结（完整版）必修Ⅲ文化生活知识第一单元文化与生活1、文化的内涵：2、文化的作用文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用，反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用3、文化与经济、政治经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映①文化与经济相互影响。
一定的文化由一定的经济政治决定，又反作用于经济政治，给予经济政治以重大影响。
②文化与经济相互交融。
为推动经济发展，科学技术的作用、发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出4、文化在综合国力的竞争中(1)重要性：①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
②对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
③提高文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和智力支持。
(2)提高中华文化国际竞争力：①把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，②激发全民族文化创造活力③提高文化软实力④牢牢把握先进文化的前进方向，坚持社会主义核心价值体系，大力弘扬民族精神，⑤加强与世界各国的文化交流，充分借鉴、吸收世界优秀文化，增强中华文化的国际影响力。
⑥优先发展教育和科技5、文化对人的影响：①文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
②文化影响人们的交往行为和交往方式。
影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
③文化对人的影响，具有潜移默化、深远持久的特点(注意：世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响)④文化塑造人生。
优秀文化能丰富人的精神世界、能够增强人的精神力量、促进人的全面发展。
第二单元文化传承与创新1、文化多样性的表现：①民族节日，是一个民族历史文化的长期积淀，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
高中政治人教版必修三文化生活1.2文化与经济政治(共22张PPT)
国内：随着民主和法制建
设的发展，人们为了参与
政治生活，需要更高的文
文化与 政治
化素养。 国际：世界范围内反对文 化霸权主义的斗争，成为
当代国际政治斗争的重要
内容
的作用越来越突出
材料一：某小学在低年级学生中进行“你最崇拜的英雄人物” 的问卷调查。调查结果显示，最受孩子们欢迎的“英雄人物”竟然 是“奥特曼”、“变形金刚”、“灌篮高手”等日本动漫人物，而 对于本民族的英雄人物，所知者竟寥寥无几。
请对下述活动按经济、政治、文化分类 ：
➢参加村委会或居委会选举，考虑“我这一票投给谁”。 ➢参观自然博物馆、历史博物馆的各种展览。 ➢到市场上购物，挑选中意的商品。 ➢到银行贷款买房或承包一片林地、开一家小餐馆。 ➢就交通管理或环境问题向有关部门提出建议。 ➢参加一项精神文明共建活动。 ➢旁听一次听证会。
此材料说明了什么问题?
一定的文化反作用于一定的 政治，给予政治以重大影响。
相互影响：在经济的基础上
经济
（基础）
反决 作定 用
政治
（集中表现）
先进、健康文化：促进
文化 性质 不同
（反映）作用 不同
落后、腐朽文化：阻碍
我国是服装出口大国，然而50%以上的服装出口为 来料加工，30%左右由进口国提供商标、款式、纸样进 行复样加工，自己的品牌仅占10%左右。 ——我们仅仅缺少的是自主品牌吗?这说明了什么？ 我们缺少： 核心技术、创新能力和创新人才、鲜明的商品文化。
例如：资本主义社会产生马克思主义思想 ——文化先于经济政治而发展
在当今社会仍旧还存在封建迷信思想、黄赌毒的落后腐朽文化 ——文化落后于经济政治的发展
《中国好声音》第一季自播出以来，不仅市场关注度不断上升， 节目的广告费也一路飞涨，从最初的每15秒15万元的价格一路 飙升至36万元，以每期节目22分钟的广告时间计算，每期《中 国好声音》的广告费就超过3000万元。
1.2文化与经济、政治
3、文化在综合国力的竞争中
（1）文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，已成为综合国力的重要标志。（文化与综合国力的关系）
富县高级中学集体备课教案
年级：高三科目：政治授课人：
课题
必修三：第一课（2）文化与经济、政治
第2课时
考点
1.文化与经济、政治的关系
2.文化与综合国力
重点
文化和经济、政治之间相互影响、相互交融的关系。
中心发言人
王少锋
难点
领会文化有别于经济、政治的特殊性。
教具
多媒体
课型
复习课
课时安排
1课时
教法
教师启发、引导、点拨
2、相互交融：在时代发展的进程中
（1）文化与经济相互交融。一方面，在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。另一方面，随着文化产业的发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越重要。
议一议：如何认识当前发展的文化产业和人们日益普ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的文化消费？
①文化对经济、政治的反作用具有双重性，不同性质的文化所起的作用不同，对经济、政治的影响不同，对类社会发展的作用不同。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
②不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
特别提醒：比较经济和政治，文化具有相对独立性。一定时期，文化可能会超前于经济、政治的发展；也可能会滞后于经济、政治的发展。
高中政治人教版必修三第一单元第一课第二框《文化与经济、政治》课件
1、相互影响 （1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化
是经济和政治的反映；一定的文化由一定的经济、 政治决定
（2）文化反作用于一定的经济和政治，给予政治、
经济以重大影响。
据了解，2005为购买“超 级女声”节目冠名权，蒙牛 乳业投入了1400万元。在竞 得冠名权后，为了投放“超 级女声”标志的公交车体、 户外灯箱、平面媒体广告， 蒙牛又追加了将近8000万元 的投资,最终，蒙牛酸酸乳的 销售量从2004年的7亿元人民 “中国好声音”“超级女 声”属于什么现象？ 币飙升至30亿元。 与此同时，“超级女声” 文化现象 节目播出期间手机短信收入 这则材料说明了什么问题？ 超过1500万元,单场短信税收 可实现45万元，湖南卫视仅7 文化反作用于经济 场总决选的广告收入就将近 2000万元
复习巩固
1.什么是文化？ 2.文化的特点有哪些？ 3.文化的实质是什么？有何作用？
据统计，浙江卫视的《中国好声音》从第一期至总决赛，广 告费从每15秒15万元，涨到最低115万元，每期仅凭广告就能 带来近2000万元的收益；《中国好声音》催生的3.2亿元的彩 铃市场这种文化现象已经不容置疑的成为一种文化产业，而 且此文化产业背后蕴藏着已经开发出的巨大经济效益，还有 尚未被开发的巨大经济潜力,而且在国内外产生巨大反响。 思考：材料体现了《文化生活》的什么道理？
1、相互影响 （1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化
是经济和政治的反映；一定的文化由一定的经济、 政治决定
注意： ①经济发展是文化发展的基础。但这并不意味着文化 的发展始终与经济的发展完全同步。 ②文化有其自身的传承性和相对的独立性。
某地农村，群众文化活动有着很好的 传统。20多年前，一到春节前后，秧歌队、 战鼓队、高跷队，河北梆子演出队便活跃 在各乡村。 但最近两年情况变了，该地经济是发 展了，但文化娱乐活动却基本上看不到了。 于是各村的文化也“荒”了。没有了健康 的文化娱乐活动，一些村民就开始打牌、 赌博，甚至有些人赌博成瘾，导致田地荒 芜，家庭破裂，违法犯罪，影响社会稳定。
高中政治人教版必修三文化生活1.2文化与经济、政治(共18张PPT)
在我国农村还有相当一部分贫困地区，仍旧过着靠天 吃饭的日子，庄稼生虫子了，才知道打药。药剂的勾兑也没 个比例，虫子是死了，庄稼也黄了。
这种现象存在的原因是什么？如何解决？
表现: (2)为推动经济建设，发展教育事业，培养各种高素 质人才，提高劳动者素质越来越重要。
为什么？
美国搞文化霸权主义， 危及到其他国家安全
美国中央情报局《十条诫令》部分内容
◆ 尽量用物质来引诱和败坏他们的青年，鼓励他们藐视、鄙视 、进一步公开反对他们原来所受的思想教育，特别是共产主 义教条。……让他们不以肤浅、虚荣为羞耻。一定要毁掉他 们强调过的刻苦耐劳精神。
启◆ 一示定：要尽一切可能，做好传播工作，包括电影、书籍、电视
《变形金刚》总投资2亿美元。为了在密尔沃基 艺术博物馆拍摄两天的戏份，剧组支付了100万美元。 美国国防部借出了白沙导弹试验场，并动用8架战机， 10辆装甲车悍马军车，“金骑士”军方跳伞，2辆坦 克。五角大楼让剧组跟随战斗机组从空中拍摄，有一 小部分场景还是在海军的航空母舰上拍摄。这是好莱 坞电影史上美国海、陆、空军及海军陆战队最大规模 的一次联合拍摄行动。五角大楼还将从伊拉克和阿富 汗回来的军人当群众演员。
资金、技术、国防军人、尖端武器、 航母、战斗机、坦克、潜水艇……
1.为什么制作出《变形金刚》的是美国而不是其他国家？ 2.“变形金刚”这部电影属于什么活动？对美国的经济 和政治有什么影响？
文化消费拉动经济的发展， 更加巩固了美国政治大国的 地位。 归纳
经济与文化的辩证关系
相互影响
决定
政治
文化
反映、反作用
《哈利·波特》从小说出版 开始，带动电影、软件、玩 具、服装等相关产业的发展， 创造了经济总量达2000多亿 美元的奇迹。《哈利·波特》 创造了经济总量达2000多亿 美元的奇迹说明了什么？
人教新课标版高二必修三1.1.2文化与经济、政治ppt课件
出现“亚洲奇迹”。 • 主要是亚洲文化的贡献。亚洲重视“和谐”的文化，使政府、企业和
社会各界较为团结合作，增强了社会和企业的力量及竞争力；崇尚节俭的
风尚使亚洲人储蓄率远远高于西方国家，为经济发展提供了源源不断的资 金来源和保障；重视教育的亚洲文化使不少亚洲国家的劳动力受教育程度 相对较高，劳动者的素质较高；重视家庭、强调秩序、纪律的文化使亚洲 社会、政治较为稳定，减少了对生产、经济的破坏和冲击等等。
②文化经济化
如：文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富， 文化生产力日益突出。
（1）在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
20世纪80年代以来，电子信息技术以数字化和网络化为特 征，在向传统产业广泛渗透的同时，催生了新的重要产业。 生命科学和生物技术取得了重大突破，新材料、新能源、 航空航天、海洋等高新技术产业的发展方兴未艾。全球首 富比尔•盖茨之所以能成为世界首富，离不开微软公司的技
阿诺-施瓦辛格出生在奥地 利，原先以健美为职业，后来步 入影坛并主演了《魔鬼终结者》 等一系列知名动作片，他曾被誉 为“世界上最强壮的男人”。 在美国加利福尼亚举行的历 史性的罢免选举中，共和党候选 人施瓦辛格轻松地击败了民主党 候选人、副州长巴斯特曼特而当 选为新州长。 此材料说明了什么问题？
（3）文化反作用于政治、经济，给于政治、经济以 重大影响。 (1)不同民族文化、影响不同民族和国家各具特色的 发展道路
于航天业的第一大产业，占据了40%以上的国际音像市场份额。
单是好莱坞一部影片《泰坦尼克号》，在世界150多个国家和地 区上映后，就赚回了约20亿美元的票房收入。美国文化产值更 是占了本国GDP的1/5左右。目前，英国文化产业年均产值600亿 英磅，文化产业发展速度约为国内经济发展速度的两倍；日本 一年的文化产业销售额是11万亿日元——相当于该国钢铁业的 两倍、汽车业的一半。
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• 2.文化与综合国力 （1）文化与综合国力的关系 ： ①当今世界，各国之间综合国力的竞争日趋激烈，文化 越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为 综合国力竞争的重要因素。
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探究六：从文化与综合国力关系的角度思考， 我国“嫦娥一号”发射成功，为什么有利于增强 我国的综合国力？ • （1）当今世界，文化在综合国力竞争中的地 位和作用越来越突出。 • （2）文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、 创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。 • （3）空间科学技术是当今世界高新技术发展 水平的集中展示，“嫦娥一号”的发射成功，有 利于推动我国科技事业的发展，增强我国的科技 实力；“嫦娥一号”的发射成功有利于振奋民族 精神，激发中华民族的生命力、创造力，增强民 族的凝聚力，从而增强我国的综合国力。
看新闻思考问题
“ 同圆中国梦，共叙两岸情” 第六届“海峡两岸郑成功文化节” 于2014年6月23日在中山路步行街隆重开幕。郑成功文化节已经连续举 办了六届，举办郑成功文化节，不仅再现了历史文化，还成功地推出了 一些历史文化产品。构建两岸交流合作的新渠道、新平台，促进共同发 展。
文化与经济、政治
学习目标
角度
科技
内 容 在经济发展中，科学技术的作用越来越重要
劳动者 发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质，对推动经 济建设的作用越来越重要 文化生 文化产业快速发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的 产力 总体格局中的作用越来越突出
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探究三：《哈利· 波特》创造了经济总量 达2000多亿美元的奇迹说明了什么？ • （1）文化与经济相互交融的特点日益显 著，一种文化现象往往能够带动相关产业 的发展。 • （2）文化生产力在现代经济的总体格局 中的作用越来越突出。文化是生产力，必 须大力发展文化产业。
（1）文化与经济、政治相互影响（彼此制约、相互作用）
①经济与政治的关系 经济是基础，经济决定政治，政治是经济的集中表现，政治反作用于 经济。
探究一：诞生于经济远比现代落后的春秋战国时 期的《孙子兵法》至今仍然被应用于当代企业管理 说明了文化发展的什么特点？ • 整体上经济发展是文化发展的基础，但不能认 为文化与经济的发展是绝对同步的，二者既有同 步性的一面，也有不同步的情况。 • 这一事实说明了文化有其自身的传承性和相对 的独立性，那种认为只要物质条件好了，精神文 化自然而然就会好起来，物质条件差一点，精神 文化就不可能搞好的观点，不符合历史发展的事 实，是不正确的。
典题剖析
（福建高考）阅读材料，回答问题。 文化积淀着一个国家最深层的情感和精神追求，是一个 民族保持生机与活力的源泉，它越来越成为经济社会发展的 重要支撑，不断为国与国之间的交往增添绚丽的色彩。
典题剖析
解析： 1．审题 ：（1）设问：评析类题型；知识范围是文化与政 治，当代国际社会。 （2）材料：找关键词。
探究四：列宁的这段话表明了文化与政治 之间的什么关系？ • 民主法制建设需要文化(影响政治文明的发 展)。中国特色社会主义文化为政治文明建设 提供思想保证和智力支持。文化素质影响公民 政治权利的行使。
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探究五：这种情况为什么引起了广大发展中国 家的警惕，甚至连一些西方发达国家也感到忧心 忡忡？ • （1）美国通过好莱坞电影等大众传媒大肆推 销他们的一套价值观念和生活方式，消解着别国 的民族文化。 • （2）美国企图借助文化渗透方式推行霸权主 义、强权政治。 • （3）文化与国际政治相互交融，使世界范围 内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治 斗争的重要内容。文化关系国家经济安全和政权 巩固。
第一课文化与社会
1.文化的含义（图示记忆法）
世界观、人生观、价值观 等 意 识 形 态 外延 非 意 识 形 态 自然科学和技术、语言 和文字等
文化
精 神 产 品
内涵
精 神 活 动
文化生产、传播、积 累
2.文化的形式
3.文化的特点（表格记忆法）
4.文化作用
重点
（1）文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界 的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
角度
内容
国内民 文化影响政治文明的发展。随着民主和法制建设的发展，人们为了 主政治 参与政治生活，需要更高的文化素养。 国际 政治 奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值 观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。这使世 界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要 内容。
• 探究二：《新历史教科书》与中日韩共同编著出 版的《东亚历史共同读本》会对日本青少年产生 何种不同 的影响？ • （1）不同性质的文化，对社会发展的作用不 同。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落 后的，腐朽的文化会阻碍社会的发展。 • （2）只有正确的文化才能促进社会的进步和 人的健康发展。 • （3）中日韩三国文学家联合编著东亚历史共 同读本还历史以真实的面目，让日本青少年了解 历史真相、以史为鉴，帮助日本青少年树立正确 的历史观和价值观，孤立日本右翼势力，促进亚 洲地区的稳