第四章 牛顿运动定律 章末总结(测)-2016-2017学年高一物理同步精品课堂(基础版)(解析版)

2016-2017学年新物理人教版必修1同步精品课堂第四章牛顿运动定律《第四章牛顿运动定律》单元测试卷【满分：110分时间：90分钟】一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分。

在每小题给出的四个选项中. 1~8题只有一项符合题目要求；9~12题有多项符合题目要求。

全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

) 1．伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展．利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3．根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是（）A．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小【答案】A【名师点睛】小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升，阻力越小则上升的高度越大，伽利略通过上述实验推理得出运动物体如果不受其他物体的作用，将会一直运动下去．要想分清哪些是可靠事实，哪些是科学推论要抓住其关键的特征，即是否是真实的客观存在，这一点至关重要，这也是本题不易判断之处；伽利略的结论并不是最终牛顿所得出的牛顿第一定律，因此，在确定最后一空时一定要注意这一点。

2．如图，冰壶在冰面运动时受到的阻力很小，可以在较长时间内保持运动速度的大小和方向不变，我们可以说冰壶有较强的抵抗运动状态变化的“本领”，这里所指的“本领”是冰壶的惯性，则惯性的大小取决于A、冰壶的速度B、冰壶的质量C、冰壶受到的推力D、冰壶受到的阻力【答案】B【解析】衡量惯性大小的唯一因素，就是质量，质量越大，惯性越大，质量越小，惯性越小，故B正确；【名师点睛】惯性是物体所具有的特性，和物体的运动状态，形状，所处空间位置等于因素无关，只与物体的质量有关系，基础题，比较容易3．粗糙水平面上的物体在水平拉力F作用下做匀加速直线运动，现使F不断减小，则在滑动过程中() A．物体的加速度不断减小，速度不断增大B．物体的加速度不断增大，速度不断减小C．物体的加速度先变大再变小，速度先变小再变大D．物体的加速度先变小再变大，速度先变大再变小【答案】D【名师点晴】首先我们假定物体向右运动的，拉力也是向右的，合外力向右，加速度向右，拉力减小，加速度也减小，但是加速度的方向与物体的运动方向一致，所以物体的速度不断增大，相比较而言，比原来增大的慢了一些，但是是增大的。

4．人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀加速运动，如图所示，以下说法中正确的是( )A. 人受到的合力与速度方向相同B. 人受到重力、支持力的作用C. 人处于失重状态D. 人受到重力和支持力以及合力的作用【答案】A【解析】因人随扶梯斜向上匀加速运动，故合力方向与加速度方向相同，也为斜向上的方向，故人受到的合力与速度方向相同，选项A 正确；人受到重力、支持力以及水平方向的摩擦力的作用，选项BD 错误；加速度有向上的分量，故人处于超重状态，选项C 错误；故选A.【名师点睛】此题考查了牛顿第二定律的应用；要知道加速度和合外力的方向是一致的，物体做匀加速直线运动时加速度和速度方向也是一致的；加速度向上时物体超重，加速度向下时，物体失重；此题是基础题，考查基本规律的应用.5．同样的力作用在质量为m 1的物体上时，产生的加速度是a 1；作用在质量是m 2的物体上时，产生的加速度是a 2.那么，若把这个力作用在质量是(m 1+m 2)的物体上时，产生的加速度为( )。

Ｂ．12122a a a a + Ｃ．1212a a a a +【答案】C 6．如图所示，A 、B 两小球分别连在弹簧两端，B 端用细线固定在倾角为30°光滑斜面上，若不计弹簧质量，在线被剪断瞬间，A 、B 两球的加速度分别为（ ）A ．都等于B ．0和C ．• 和0 D ．0和•【答案】D【解析】①对A ：在剪断绳子之前，A 处于平衡状态，所以弹簧的拉力等于A 的重力沿斜面的分力相等．在剪断上端的绳子的瞬间，绳子上的拉力立即减为零，而弹簧的伸长量没有来得及发生改变，故弹力不变仍为A 的重力沿斜面上的分力．故A 球的加速度为零；②对B ：在剪断绳子之前，对B 球进行受力分析，B 受到重力、弹簧对它斜向下的拉力、支持力及绳子的拉力，在剪断上端的绳子的瞬间，绳子上的拉力立即减为零，对B 球进行受力分析，则B 受到到重力、弹簧的向下拉力、支持力．所以根据牛顿第二定律得： 30230A B A B B B B M gsin M gsin M M a M M g ︒+︒=∙+=，故ABC 错误，D 正确。

【名师点睛】在剪短上端的绳子的瞬间，绳子上的拉力立即减为零，而弹簧的伸长量没有来得及发生改变，故弹力不变，再分别对A 、B 两个小球运用牛顿第二定律，即可求得加速度；该题要注意在剪断绳子的瞬间，绳子上的力立即减为0，而弹簧的弹力不发生改变，再结合牛顿第二定律解题，难度不大。

7．下列哪组单位都是国际单位制中的基本单位（ ）A 、千克、秒、牛顿B 、千克、米、秒C 、克、千米、秒D 、牛顿、克、米【答案】B【名师点睛】国际单位制规定了七个基本物理量，分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量，它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位。

8．如图所示，质量为m 的小球固定在水平轻弹簧的一端，并用倾角为30°的光滑木板AB 托住，小球恰好处于静止状态．当木板AB 突然向下撤离的瞬间，小球的加速度大小为（ ）A ．0B ．g C.33g D.233g 【答案】D【解析】木板撤去前，小球处于平衡态，受重力、支持力和弹簧的拉力，如图：根据共点力平衡条件，有：300F Nsin -︒=，300Ncos G ︒-=解得：N =，F = 木板AB 突然撤去后，支持力消失，重力和拉力不变，合力等于支持力N ，方向与N 反向，故加速度为：N m a ==。

【名师点睛】本题关键对物体受力分析，求出各个力，木板撤去前，小球处于平衡态，根据共点力平衡条件先求出各个力，撤去木板瞬间，支持力消失，弹力和重力不变，求出合力后即可求出加速度。

9．小芳站在电梯中的体重计上，电梯静止时体重计示数如图（甲）所示，电梯运行经过5楼时体重计示数如图（乙）所示，则此时（ ）A ．电梯可能在向上运动B ．电梯一定在向下运动C ．电梯的加速度方向一定向下D ．电梯的加速度方向可能向上【答案】AC【名师点晴】超重时，物体的加速度方向是向上的，合外力的方向向上；失重时，物体的加速度方向是向下的，合外力的方向向下；所谓的超重是指体重计显示的休重较大，即人对秤的压力变大，也可以说是秤对人的支持力大于的重力，所以示重变大，反之失重就是示重较小。

10．一个质量为0.2kg 的小球用细线吊在倾角θ=53°的斜面顶端,如图,斜面静止时,球紧靠在斜面上,绳与斜面平行,不计摩擦,当斜面以10m/s 2的加速度向右做加速运动时，则（ ）（sin53°=0.8，cos53°=0.6，g=10m ／s 2 ）A ．绳的拉力为1.60NB ．绳的拉力为C ．斜面对小球的弹力为1.20ND ．斜面对小球的弹力为0【答案】BD【解析】当小球对斜面的压力恰为零时，斜面的加速度为a 0，根据牛顿第二定律可知：mgtan370=ma 0，解得207.5/a m s =，则当斜面以10m/s 2的加速度向右做加速运动时，小球将飘离斜面，此时设细线与竖直方向的夹角为α，则mgtanα=ma ，解得α=450，此时22cos mg T N α==，故选BD. 【名师点睛】此题是关于牛顿第二定律的应用问题；关键是找到小球恰好离开斜面时加速度的临界值，然后根据已知的加速度的值进行判断小球所处的状态，最后根据牛顿定律计算；此题是中等题，考查基本方法的运用能力.11．如图所示，在水平面上，质量为10kg 的物块A 栓在一个被水平拉伸的弹簧一端，弹簧的另一端固定在小车上，小车静止不动，弹簧对物块的弹力大小为5N 时，物块处于静止状态，若小车以加速度21/a m s =沿水平地面向右加速运动时A 、物块A 相对小车仍静止B 、物块A 受到摩擦力将减小C 、物块A 受到的摩擦力大小不变D 、物块A 受到的弹力将增大【答案】AC【名师点睛】物体开始时受弹力为5N ，而处于静止状态，受到的静摩擦力为5N ，说明物体的最大静摩擦力大于等于5N ；当小车的加速度为21/a m s =，两物体将保持相对静止时，物体的加速度为21/a m s =，则需要的外力为10N ；根据弹力和最大静摩擦力可求出物体相对于小车静止的最大加速度，当小车的加速度小于等于最大加速度时，物体与小车仍保持相对静止．弹簧的弹力不变，摩擦力大小不变12．如图所示，A 、B 两物体静止在粗糙水平面上，其间用一根轻弹簧相连，弹簧的长度大于原长。

若再用一个从零开始缓慢增大的水平力F 向右拉物体B ，直到A 即将移动，此过程中，地面对B 的摩擦力F 1和对A 的摩擦力F 2的变化情况是A ．F 1先不变后变大B ．F 1先变小后变大C ．F 2先变大后不变D ．F 2先不变后变大【答案】BD【解析】由题知，刚开始弹簧处于伸长状态，对A 的拉力向右，对B 的拉力向左，而AB 均静止，所以刚开始的1F 方向水平向右，2F 方向水平向左，当用一个从零开始缓慢增大的水平力F 向右拉物体B 时，刚开始，未拉动B ，弹簧弹力不变，2F 不变，1F 减小；当F 等于弹簧弹力时，1F 等于零，F 继续增大，1F 反向增大，当1F 增大到最大静摩擦力时，B 物体开始运动，此后变为滑动摩擦力，不发生变化，而弹簧被拉伸，弹力变大，A 仍静止，所以2F 变大，所以对A 的摩擦力2F 先不变，后变大，故BD 正确． 【名师点睛】本题解题的关键是对AB 两个物体进行正确的受力分析，知道当B 没有运动时，弹簧弹力不变，当B 运动而A 为运动时，弹力变大，难度不大二、实验题（本大题共2小题，第13题4分、14题6分；共10分）13．（4分）如图所示，在研究牛顿第二定律的演示实验中，若1、2两个相同的小车所受拉力分别为1F 、2F ，车中所放砝码的质量分别为1m 、2m ，打开夹子后经过相同的时间两车的位移分别为1x 、2x ，则在实验误差允许的范围内，有（ ）A 、当12m m =、122F F =时，122x x =B 、当12m m =、122F F =时，212x x =C 、当122m m =、12F F =时，122x x =D 、当122m m =、12F F =时，212x x =【答案】A【名师点睛】应用牛顿第二定律与运动学公式即可正确解题，注意两小车的运动时间相等，小车做初速度为零的匀加速运动，由牛顿第二定律求出加速度、由匀变速运动的位移公式可以分析答题。