【最新2018】201X年大班幼儿园个人小结范文-范文模板 (2页)
【推荐】201X年幼儿园大班个人总结-范文模板 (2页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==201X年幼儿园大班个人总结"时间、时间象飞鸟，滴答滴答向前跑┅┅"在小朋友们充满稚气的歌声中，在与孩子们挥手道别的日子里，我和孩子们的心牵在了一起。
回想一年多来的点点滴滴，记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。
一年多来的感情一时间都涌上心头，看着一张张活泼可爱的笑脸，心里涌现出许许多多的舍不得。
幼儿教师干的是琐碎的工作，可收获的果实确实是晶莹纯洁的，而回顾这学期的教育历程，我也记忆犹新。
（一）政治思想方面本人能够严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习，爱岗敬业，能明确教育目的，端正态度，对班级工作认真负责，积极接受领导和班主任分配的各项任务。
对家长主动热情，与同事友好相处，关心幼儿，无体罚及变相体罚幼儿，注重幼儿思想品德的培养，以身作则，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
（二）教育教学方面幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承上起下的作用，衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大，因此，在本学期教学过程中，我积极做好提前备课，写好教案，备课时认真钻研教材、教具，学习好大纲，虚心向有经验的老师学习、请教。
为了上好一节课，我上网查找资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。
上课时，运用多种教学方法，从幼儿的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，更注意幼儿的游戏性，使幼儿觉得上课就是玩游戏，在玩中学，在学中玩。
作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。
为了提高自身素质，不断为自己充电。
同时向有经验的老教师请教，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和耐心。
因材施教，使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。
根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同的教育方法，仔细观察，发掘小朋友的优点。
幼儿园大班学期个人总结(2篇)
幼儿园大班学期个人总结时间飞逝，转眼间又过了一个学期。
一份耕耘、一份收获。
当看到我班的孩子健康成长，就要进入小学学习，看着他们三年来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我真的很欣慰，而回顾这学期的教育历程，我记忆犹新。
本学期我以新《纲要》为指南，根据本班幼儿的实际情况提高了保教质量，有目的、有计划地运用各种教育手段，进行教育教学活动。
我和阿姨互相帮助、积极配合、取长补短，顺利完成了一学期的教育教学工作。
在实施各计划的过程中，我注重把握整体发展水平与个体差异相结合，强化活动过程，让幼儿通过动手操作来掌握知识、积累经验。
能因材施教，通过鼓励幼儿主动探索与老师的适当指导相结合，使每个幼儿在各自原有水平上得以提高。
现总结如下：一、常规方面：我班幼儿主要来自农村，一部分来自外地。
绝大多数又是独生子女，幼儿各方面的常规习惯通过上个学期的训练，已经有了明显的转变，但还是有小部分幼儿的常规不是很好。
还有个别小朋友普通话不标准；少数的小朋友上课注意力不容易集中，在座位上动来动去，坐不住等等。
针对这些现象，我们继续采用谈话讲故事情景表演游戏等形式教育小朋友，让小朋友知道幼儿园的常规习惯，并懂得什么是好的行为，什么是不好的行为，从中建立正确的评价观，懂得要做个活泼，乐观，积极向上，有礼貌，讲卫生，守纪律的好孩子，从而形成正确而又良好的常规习惯。
现在小朋友礼貌习惯较好，早晨能主动向老师“问早”，离园后能主动和老师说“再见”；在卫生习惯方面、服装穿着整洁，都能做到饭前便后洗手，在学习上，兴趣高，还能积极大胆地发言，本学期，我园还开展了各项活动比赛，在比赛中孩子的能力得到了提高，同时，也让幼儿了解到，自己的事情应该自己做。
总之，在这一学期中幼儿各方面的常规习惯均获得了较大的提高和改善。
二、思想品德方面现在的孩子大多数是独生子女，都是家长的“心头肉”，虽说他们有着“优生优育”的优势，但也存在着较多的缺点；如他们任性，独占欲强，不能谦让，不会关心他人，但是通过我的教育，如讲故事，谈话等，使小朋友知道了要尊重长辈，团结小朋友，对人要有礼貌，小朋友之间要互谦互让，互相帮助，并会关心班级体，能主动为班集体做些力所能及的事等等，上学期存在的一些问题，如：小朋友玩玩具时仍然有你争我抢的现象，在这个学期的教育和引导下，基本上不出现这种现象了。
大班幼儿园个人总结范文（二篇）
大班幼儿园个人总结范文时间过得飞快，一转眼，我已经度过了一年的大班幼儿园生活。
回顾这一年的经历，我感慨颇多，不禁让我对自己的成长和进步感到欣慰。
在大班的这一年里，我有幸得到了老师们的耐心教导和关怀，同时也锻炼了自己的各方面能力。
下面，我想就这一年的经历给自己做一个总结。
首先，我的社交能力得到了大大的提升。
在这一年里，我和同学们一起度过了无数个欢乐的时光。
我们一起学习、一起玩耍，互相帮助。
通过与同学的交往，我学会了如何与人相处，如何表达自己的想法和意见，也学会了团队合作的重要性。
每天在幼儿园的集体活动中，我能主动与小伙伴们进行交流、互动，争取发表自己的见解，不再像以前那样害羞和沉默。
这一年，我结交了很多好朋友，他们给了我很多快乐。
其次，我的自理能力和生活习惯也得到了很大的改善。
在幼儿园里，老师们教会了我如何自己穿衣、洗手、用餐等。
经过一段时间的练习，我已经能够独立完成这些基本的生活技能了。
同时，我也开始养成了良好的生活习惯，例如及时收拾自己的物品、按时吃饭、按时睡觉等等。
这些习惯的养成不仅仅是为了在幼儿园里更好的生活，更是为了以后能够成为一个自律、自立的人。
再次，我的认知能力也得到了提升。
在幼儿园里，老师们用丰富多彩的教育活动和游戏来激发我们的学习兴趣，培养我们的思维能力和创造力。
通过一年的学习，我学会了许多新的知识，从认识字母、数字、颜色到认识一些基本的自然和社会常识。
同时，我也学会了自主学习的方法，比如通过观察、实践和思考来获取知识。
幼儿园的学习让我打开了认识世界的窗户，开阔了我的视野。
最后，我还要感谢老师们对我的关怀和培养。
他们不仅在课堂上认真教学，还经常组织各种富有创意的活动，激发我们的学习热情和积极性。
在他们的帮助下，我不仅取得了学习上的进步，还养成了良好的行为习惯和为人处事的原则。
在与老师们的相处中，我学到了很多做人的道理和待人的原则。
经过一年的大班生活，我深深体会到了幼儿园是一个让孩子们快乐成长的地方。
大班幼儿园个人小结（2篇）
大班幼儿园个人小结又要学期末，回顾半年来的工作，我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在，甘于默默无闻，甘当辛勤的“园丁”，这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。
半年的集体生活，让孩子们学会了许多，也进步了很多。
看着渐渐成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种自豪感，欣慰之余，也正好整理了思绪，总结了半年来的经验教训，与大家一起分享，取长补短，以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。
俗话说的好“三岁看老”，幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先其自身必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。
我作为一名年轻教师，有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出意见、建议时，我都会进行反省，虚心接受，并以更高的标准来要求自己。
孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字，进餐时我会提醒他们安静进餐，不掉饭粒，午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活老师做好准备工作，并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式，并赢得了家长的支持和信任，实现了家园共育。
本学期我还努力配合吴老师排练六.一儿童节汇演的节目，我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一致好评。
而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《明天会更好》，看着孩子们兴奋、快乐的表情，我忘记了排练时的辛苦和疲累。
引用普希金一句话来表达我工作时的感受：“书籍是我们的精神粮食，现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们，他们的笑容、他们的快乐。
”空余时间，我还经常在网上浏览幼教方面的网站，以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。
我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大，也很重视一切学习的机会，因为我知道只有不断接触新思想、新事物，才能在工作中不断的自我创新。
在手、足、口蔓延增巨的情况下，我园很好的预防了。
幼儿园大班个人总结模版（2篇）
幼儿园大班个人总结模版本学期，我们在两个《纲要》的精神指导下，认真实施了园本课程方案。
在实践工作中，能合理优化幼儿的一日活动，全面实施素质教育，在园领导的支持、帮忙下，在本班教师的共同努力下，我们紧紧围绕幼儿园工作重点，坚持以教研促教改，较好的完成了各项教学任务，取得了必须的成效，针对大班幼儿即将升入小学的情景，重点就幼儿良好学习习惯的养成，良好的心理素质（适应本事、抗挫折本事等），完成任务意识、本事，做事情的坚持性，能自我解决问题、处理矛盾等诸多方面采取多种形式进行培养。
现总结如下：一、教师的观念1、教育思想的转变。
2、教师驾驭《课程方案》的思想转变。
本着“以先进的教育理念为先导，以尊重幼儿的兴趣、需要为前提，以不一样资料、不一样形式的活动为媒介，以时代的需要为标准，以主动探索、主动学习、主动建构、主动发展为核心，促进幼儿身心健康、全面和谐发展”的课程方案精神，我们注重了给幼儿供给创造性发展的空间，尊重了孩子离奇的念头与怪异的行为。
在教学中，能注重从幼儿“最近的发展区”确定教学目标。
注意观察了解幼儿的兴趣与需要，根据主题、兴趣为幼儿创设良好的学习环境，在环境中感知、体验、操作、发现、交往等与环境发生交互作用。
结合教育目标及幼儿需要构成新的主题网络，鼓励幼儿创设情景，自由选择，大胆探索，在组织的过程中，我们注意发挥主导作用，与幼儿一齐协商，提出提议，引导幼儿发现问题、提出问题、解决问题的，经过观察幼儿的行为、游戏及其材料的运用，及时调整环境思路，因材施教。
经过隐形指导鼓励幼儿的创造与表现。
能注重幼儿的个体差异，能根据不一样本事的幼儿创设环境、供给不一样的材料、进行不一样的指导。
并认真记录幼儿活动的过程，及时进行反思。
二、进取参与教研活动，坚持向教研要质量。
1、调整扩大活动区域，使其与美工区有机结合，从而扩展幼儿对结构材料的认识。
3、认真学习两个《纲要》及《幼儿教育学》等对结构游戏的定位，拓宽思维，了解结构材料的种类。
幼儿园大班个人总结范文2篇
幼儿园大班个人总结范文2篇以下是为您生成的两篇幼儿园大班个人总结范文，希望能有所帮助：****时间过得可真快呀，转眼间，我在幼儿园大班的生活就要结束啦。
这一年里，发生了好多好多有趣的事儿，我也有了好多好多的成长和进步。
记得刚升入大班的时候，我还有点小紧张呢。
毕竟大班和中班、小班可不一样，我们要学习更多的知识，还要为上小学做准备。
但是，很快我就发现大班的生活超级有趣。
我们每天都会有各种各样的活动，比如画画、唱歌、跳舞、做手工。
我最喜欢的就是画画啦，每次老师给我们一个主题，我都会发挥自己的想象力，画出各种各样的东西。
有一次，老师让我们画自己的梦想，我画了一个大大的城堡，因为我想以后住在像城堡一样漂亮的房子里。
我还画了我和爸爸妈妈在城堡里快乐地生活，老师夸我画得很棒，说我想象力丰富，我可开心啦！在学习方面，大班的课程比以前难了一些，但是我一点也不怕。
我们学了认字、算数、拼音，每天都能学到新东西。
我还记得刚开始学拼音的时候，我总是分不清“b”和“d”，“p”和“q”，可把我给愁坏了。
后来，老师教了我们一个小窍门，说“b”的肚子朝右边，“d”的肚子朝左边，“p”的脑袋朝上，“q”的脑袋朝下。
我按照老师的方法去记，很快就记住啦。
现在，我已经能认识好多好多的字，还能自己读一些简单的小故事呢。
除了学习，我们在生活上也有了很大的进步。
以前，我吃饭总是慢吞吞的，还会挑食。
但是在大班，老师告诉我们要养成良好的饮食习惯，不挑食才能长得高高的、壮壮的。
我听了老师的话，努力改正自己的坏毛病。
现在，我吃饭可快啦，而且什么都吃，再也不挑食了。
还有午睡的时候，我以前总是很难入睡，翻来覆去的。
但是现在，我会闭上眼睛，安静地躺着，很快就能睡着啦。
在幼儿园里，我还交了好多好朋友。
我们一起玩耍、一起学习、一起进步。
有一次，我们在操场上玩滑梯，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
我的好朋友小明马上跑过来，把我扶起来，还帮我吹了吹伤口，问我疼不疼。
幼儿园大班个人总结范本（2篇）
幼儿园大班个人总结范本这一学期，我们进一步深入学习纲要解析，从班级的实际出发，鼓励幼儿自立，自理，使幼儿在生活中、学习中愉快自主的理解新知识，从不一样的角度促进幼儿的发展。
回顾这学期工作的点点滴滴，收获不少，现总结如下：一、教学资料。
大班幼儿在各项活动中表现为活泼，好动思维敏捷等特点，他们求知欲旺盛，知识面在不断地开阔，吸收新的知识也快。
在教育教学中我们采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿的学习进取性和主动性。
数学方面：从操作实物卡片开始，让幼儿了解数的概念，然后掌握了数的分解组成及加减。
此刻孩子们能够完全脱离实物，快速计算10以内的加减法。
在练得十分熟悉后，幼儿的掌握程度到达____%，同时我们运用了许多数学游戏去吸引孩子，提高孩子学习数学的兴趣使幼儿的数学思维本事得到较大程度的发展。
奥尔夫音乐：主要是经过幼儿对音乐的欣赏和感受，加入乐器的配合，让幼儿创造性的运用肢体动作表现音乐，初步发展幼儿动作的协调性以及音乐的欣赏本事，此刻孩子们都十分喜欢奥尔夫音乐活动。
健康方面：经过体育游戏，训练幼儿各种体育技巧，从而增强了孩子们的体魄，使他们在动作的协调性有了必须的提高，发展了幼儿的动作行为本事。
二、在活动中采取的方式。
我们在班上进行了“一帮一”的活动，让每个学习好、表现好的小朋友和一位基础较差的幼儿做朋友，平时有问题有困难时互相帮忙，并经常让幼儿充当小教师的主角，使班级的整体水平都有所提高，让每个孩子都获得了不一样程度的提高。
三、不足之处及努力方向。
幼儿园大班个人总结范本（二）我在这一年的幼儿园大班学习中，经历了很多有趣的事情，获得了许多宝贵的成长和进步。
通过老师的引导和帮助，我学会了很多新的知识和技能，也培养了自己的兴趣爱好。
在这里，我想总结一下我在幼儿园大班的收获和成长。
首先，我在语言表达方面取得了很大的进步。
在幼儿园大班，老师经常给我们讲故事，我很喜欢听故事，并且也尝试着讲一些简单的故事给同学们听。
幼儿园大班个人总结范文(2篇)
幼儿园大班个人总结范文这学期已快接近尾声，我园的卫生保健工作在县卫生部门的有效指导下，在县教体局的关心和支持下，在园领导全体教职工的大力支持配合下，团结一致用心工作，使我园的卫生保健工作有了很大进步。
为了以后能更好地提高保健工作质量，现将本学期工作作一简单的总结：一、坚持保教并重在我园领导的重视下，开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道，切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去，使我园的卫生保健工作得以正常开展，为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境，针对期初的卫生保健计划，我园扎扎实实真正做到保教并重，以“保”为笼头开展了一系列的工作，在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼，结合季节特点开展多种形式的体育活动，各班根据幼儿年龄特点每一天坚持开展两小时的体育、游戏活动。
每次进餐前都要进行适当的活动，个性是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。
午睡时教师坚持巡视，及时观察幼儿有无身体不适，并给幼儿盖好被子，照顾好幼儿午睡。
午睡后教师保育员帮忙幼儿穿好衣服，梳好辫子，每一天坚持做到让幼儿干干净净，整整齐齐，高高兴兴回家。
二、严格做好晨检工作1、本学期坚持严把晨检关。
我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入，及时向家长了解幼儿在家的健康状况，同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作，发现异常或传染病做到及时隔离与治疗，并根据幼儿的状况发放红、黄牌标志，控制了传染病病菌的传播，把好了安全的第一关卡。
2、对患病儿我们将随时进行观察，做好记录，按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理，坚持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施。
三、卫生消毒工作抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度，根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，持续园内外经常性的清洁，定期检查，园长带领几名教师进行每月一检查活动，对检查发现问题及时指出、督促改正，促进幼儿园环境的'整洁。
幼儿大班个人总结怎么写(通用10篇)
幼儿大班个人总结怎么写(通用10篇)幼儿大班个人总结怎么写篇1在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了，一个学期即将结束。
回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。
本学期，在三个老师的共同努力下，班级工作开展得井然有序。
看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费。
此刻我就对这一学期的班级工作做如下总结：一、政治思想方面我们用心参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素质。
教养员老师及时沟通教学心得，认真观察记录幼儿的学习生活状况，共同做好班级教育教学工作。
二、教育教学方面大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。
在教育教学中，我们采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的用心性和主动性。
数学方面：我班最难的就是数学教学，由于幼儿年龄个体差异大，教学中常出现一半先懂一半后懂的局面，常常花更多的时间去辅导不懂的孩子，大大增加的我们的工作量，还不必须收到预期的效果。
之后透过教研组的学习再向其他老师请教得出一些启发，我们利用各种生动搞笑的游戏活动，让幼儿从透过了解→理解→操作→巩固，掌握了5以内组成和分解、5以内加减法、10以内数的相邻数等知识，到此刻能够正确书写数字1—5、根据应用题书写5以内加减法算式，幼儿的数学思维潜力得到较大程度的发展。
语言方面：全语言教育是我园的教育特色，我们透过诗歌、儿歌、故事、看图讲述等形式培养幼儿倾听习惯，阅读理解和讲述潜力，此刻孩子们能根据图片讲述完整的故事2—3个，能够有感情的朗诵诗歌、散文，在尝试创编、续编上多数孩子思维活跃能完成较好。
体育方面：我们透过搞笑的游戏活动，使幼儿在跑、跳、投、平衡等技能得到较大提高，掌握了圈、沙包、球类的多种玩法。
鼓励不爱运动的孩子参加体育活动，培养不怕困难。
不怕累。
李__就是很好的例子，让我们很有成就感。
大班幼儿个人总结(7篇)
大班幼儿个人总结(7篇)最新大班幼儿个人总结【篇1】紧张愉快的一学年工作结束了，本学期我园认真贯彻了一切为了孩子的办园宗旨;以幼儿发展为本为幼儿园办园理念;以尊重的教育，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其一生的发展打好基础为教育理念。
一年来在各领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下，坚持以幼儿教育工作为重点，全面贯彻落实新纲精神，以素质教育为目标。
幼儿教育工作取得一些成绩。
但也存在不足，为使我园的工作在此基础上有所提高，现将本学期的工作总结如下：一、加强学习，提高教师的思想素质我园教师的思想积极要求进步，加强思想政治职业道德学习，认真学习二六大精神，更新观念，提高认识的同时还学习《教师职业道德规范》、《教育法》。
不断提高自身修养和政治素质，树立良好的师德形象，增强了教师的事业心和责任感。
二、工作方面教师能认真遵守工作时间，工作中认真执行各项规章制度，对待本职工作尽职尽责，以的努力、的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中，使家长满意、放心。
三、教学方面1、教师能认真执行教学计划和教学进度授课。
掌握各学科的教法和技能。
采取恰当的方法组织幼儿活动，使幼儿在愉快的活动中学到知识，达到寓教寓乐的目的。
2、课堂教学上教师能以直观教学为主，教学过程以学生为主体，教师为主导，使幼儿在玩中学、学中玩，对幼儿进行多鼓励，少批评，保护幼儿的自尊。
因为有了自尊才能有自信，有了自信才能自强。
四、加强管理，改善办学环境1、对园内物品落实责任，对桌椅破损及时修补。
努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。
2、帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。
积极与家长进行交流与沟通，动态了解孩子的成长，从多方面了解孩子的需要，并给以积极正确的引导，切实做好因材施教的教育工作。
五、安全方面我园把安全工作放在各项工作之首，要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育。
并在教室中配备了监控系统，时刻防止意外事故的发生，切实保护幼儿的人身安全。
幼儿园大班个人总结范文
幼儿园大班个人总结范文在幼儿园大班的学习生活中，我度过了充实而快乐的一年。
在这片小小的天地里，我感受到了老师的关爱和同学们的友善，学到了很多有趣的知识和技能。
在这个个人总结中，我将回顾过去的一年，总结自己的成长与进步。
一、学习方面在大班的学习中，我积极参与各种活动，努力学习各科知识。
其中，语文是我最喜欢的学科之一。
我通过听故事、看图书和识字游戏等活动，提高了自己的阅读理解能力和识字能力。
还学会了一些拼音知识，能够通过拼音读懂一些简单的字词。
数学方面，我通过算数游戏和练习，学会了简单的加法和减法，并能够灵活运用。
我还喜欢参加科学实验和手工制作活动，通过动手操作，我学到了很多关于自然、科学和艺术的知识。
在学习上，我还存在一些不足。
比如，有时候对待学习不够认真，不够专心。
还需要提高自己的书写能力和学习自律性。
在接下来的学习中，我会更加努力地学习，认真对待每一门功课，争取取得更好的成绩。
二、生活方面在幼儿园大班的生活中，我学会了很多独立自理的能力。
比如，我能够穿衣、吃饭、洗手、整理书包等。
每天早晨，我都会自己整理书包，检查是否带齐了书本和文具。
在食堂，我知道要排队领取食物，自己动手夹菜、喝汤。
我还学会了和同学们一起分享食物和玩具，互相帮助，友善相处。
在生活中，我发现自己存在一些不良习惯，比如有时候不爱整理自己的物品，不爱洗手或者忘记洗手，还有时候不爱和同学们分享。
我意识到这些不良习惯对自己和他人的影响，决心改正这些问题。
三、兴趣爱好在幼儿园大班，我也逐渐培养出了一些兴趣爱好。
我喜欢画画，通过画画，我可以表达自己的想法和情感。
我也喜欢运动，喜欢各种游戏和体育活动。
在课间休息和户外活动时间，我会积极参加各种游戏，增强自己的体质和团队合作能力。
四、思想品德在幼儿园大班的一年里，我也逐渐形成了一些良好的品德习惯。
我学会了和同学们友善相处，尊重师长和他人，关心和帮助周围的同学。
在遇到问题和困难时，我能够勇敢面对，不放弃，不怕困难。
幼儿园大班个人工作总结范文5篇
幼儿园大班个人工作总结范文5篇第1篇示例：在幼儿园大班的教学工作中，我兢兢业业，勤勤恳恳，努力做好每一项工作。
在过去的一段时间里，我经历了很多，也学到了很多，下面我将对自己的工作进行总结。
在教学方面，我认真负责，尽职尽责。
我注重培养幼儿的动手能力和观察能力，在活动中引导幼儿通过动手实践来学习，让他们在操作中感知知识。
我注重培养幼儿的思维能力，引导幼儿开展各种自主学习活动，让他们在思考中成长。
在教学过程中，我注重个性化教学，关注每个幼儿的发展特点，根据幼儿的兴趣和需要设计不同的教学活动，提高幼儿参与的积极性和主动性。
在班级管理方面，我具备良好的管理能力和组织能力。
我注重班级规范，建立一套科学的规章制度，让幼儿养成规范的生活习惯。
我注重营造良好的班级氛围，通过各种活动和游戏，培养幼儿的集体意识和团队合作精神。
我注重班级文化建设，通过班会、班级活动等形式，激发幼儿的学习热情和参与热情，营造积极向上的学习氛围。
在家庭联系方面，我注重与家长保持良好的沟通和合作关系。
我及时向家长反馈幼儿的学习情况和表现，鼓励家长积极参与幼儿的学习和成长。
我关注家庭环境对幼儿的影响，帮助家长解决教育难题，共同为幼儿的综合发展提供支持。
在个人成长方面，我不断学习，积极进取。
我注重专业知识的提升，参加各种教育培训和教研活动，不断提高教育教学水平。
我注重自我反思和总结，不断总结经验，吸取教训，不断完善自己的教育思想和方法，提高自身素质和能力。
在过去的工作中，我尽心尽责，努力工作，取得了一定的成绩，也有了一定的收获。
但我也清楚地意识到，自己的工作还存在不足之处，需要继续努力，不断完善，争取做到更好。
希望在今后的工作中，我能继续保持一颗赤诚的心，努力奋斗，为幼儿园的发展和幼儿的成长贡献自己的力量。
【此篇文章仅作参考】。
第2篇示例：幼儿园大班个人工作总结在今天的幼儿园大班个人工作总结中，我将就我的工作情况进行总结和反思，同时也会对自己未来的工作计划进行规划和展望。
幼儿园大班学期个人工作总结范文5篇
幼儿园大班学期个人工作总结范文5篇第1篇示例：幼儿园大班学期个人工作总结时间过得真快，转眼间学期就要结束了。
在这一学期里，我尽心尽力地完成了自己的工作，也收获了很多成长。
接下来我将总结这一学期的工作情况，并对自己的不足之处做出反思和改进计划。
这一学期我主要负责大班的班级管理工作。
在和同事们的密切合作下，我们共同制定了一套科学、有趣的课程计划，为幼儿们提供了丰富多彩的学习活动。
我积极组织和协调各项活动，确保每个幼儿都能够参与让他们从中获得快乐和成长。
在日常教学中，我注重对每个幼儿的个性化发展。
我耐心倾听他们的想法和需求，积极引导他们充分发挥自己的潜能。
我也经常和家长们保持密切联系，及时了解幼儿的表现和需求，共同营造一个良好的教育环境。
作为大班的班主任，我也承担了一些班级管理的责任。
我经常对班级进行观察和调查，及时发现问题并采取有效措施进行改进。
我也不断加强和家长们的沟通，积极解决他们的疑虑和困惑，共同为幼儿的健康成长努力。
在这一学期的工作中，我也发现了一些不足之处。
首先是我在时间安排方面不够合理，有时候会让一些工作拖延。
其次是在家长沟通中，我有时候会表达不够清晰，导致误会和矛盾的发生。
最后是我在班级管理方面的经验还不够丰富，有时候无法很好地处理一些突发情况。
针对这些问题，我已经制定了改进计划。
首先是加强时间管理，合理安排每天的工作和生活，提高工作效率。
其次是加强沟通能力，学习更好地表达和倾听，避免误会和矛盾的发生。
最后是加强班级管理方面的学习和实践，积累更多的经验，提高自己的解决问题的能力。
这一学期的工作虽然有不足之处，但我也取得了一定的成绩和进步。
在以后的工作中，我将继续努力学习和提高自己，为幼儿的健康成长和全面发展贡献自己的力量。
希望未来的日子里，大家能够一起努力，共同创造一个更加美好的教育环境。
感谢大家的支持和理解！第2篇示例：幼儿园大班学期个人工作总结在这个学期的幼儿园大班学习生活中，我经历了许多有趣的事情，收获了很多成长和进步。
幼儿园大班个人总结（精选4篇）
幼儿园大班个人总结（精选4篇）幼儿园大班个人总结【篇1】x月，忙碌而又丰富多彩，大班幼儿演绎出了x月的精彩，奏响了“快乐童年、放飞梦想”的主旋律。
对于大班的孩子来说，这个“六一”特别有意义，这将是他们幼儿生活的最后一个“六一儿童节”。
因此，我总结出本月的忙碌所在：一、安全保育上我们大班老师从一日活动的每个环节抓起，时刻将幼儿的安全工作放在首位。
孩子们的表现更棒，能够按自觉排除洗手、上卫生间，在保育老师的看护下，孩子们没有往日的嬉水、打闹现象，孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕；午餐时间，孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭，饭前为了避免孩子们到处乱跑现现象，老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌，孩子们挑食现象较以前有明显改善；午睡时间，孩子们能安静就寝，老师为孩子们准备了睡前小故事。
孩子们不仅自觉遵守生活常规，学习、活动常规也有了明显提高。
在幼儿的安全方面，关于幼儿的假期安全问题大班还召开了家长短会，天气火热，家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等安全工作。
家园共育，让孩子健康快乐成长！二、教育教学方面x月我们进行了《地球村》、《我要飞》两个主题的教学活动。
培养幼儿乐于与同伴协作游戏，增强竞争意识，有初步的支持力和耐力；引导幼儿勇于克服困难，遵守游戏规则，体验成功的快乐；引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容，激发幼儿结合经验创编新内容；引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣；帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品，鼓励幼儿运用多种形式进行创造性表现，并体验创造的快乐。
三、班级活动上为了迎接“六一”的到来，我们为如何让孩子愉快度过最后一个幼儿六一节做出了很多努力，从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用，老师都做了详细的策划。
大班幼儿表现超赞，不畏辛苦地排练了舞蹈：“老师亲、妈妈亲”、开场舞“快乐的六一”及情景剧：“蚂蚁搬豆”三个节目。
x月xx日下午的节目汇演很成功，孩子们付出辛苦，洒下汗水，终于得到最好的展现，得到了家长的好评。
幼儿园大班个人总结范本(2篇)
幼儿园大班个人总结范本这个月我们开展了《勇敢的我》主题活动，我们和幼儿共同谈论什么是勇敢，了解故事中小主人公战胜胆怯，勇于认识错误、改正错误的心里过程，在有意设计的情境中锻炼胆量，在远足、嬉戏等活动中抵御寒冷。
以有效的方式引领幼儿步入勇者的行列。
为更好地开展活动，我们还相应地布置了主题环境，如布置“我不怕，我勇敢”专栏，让孩子大胆画出自己在生活中表现勇敢精神的事;师生共同把活动室布置成冬天的景象，挂上冰凌，贴上雪花剪纸等;布置“勇敢的人、不怕冷的人”，收集警察、解放军、人们冒着严寒工作的图片等。
天气越来越冷了，保育工作丝毫马虎不得。
平时注意提醒幼儿洗手时不弄湿袖口;午餐和点心、茶水的供应要保温，提醒幼儿常喝水;晨间活动时加强运动量，带幼儿晨跑热身，感受大家一起锻炼的快乐……另外，家长的支持也是使活动很好开展的不可缺少的一方面。
如，请家长在家中鼓励孩子自己做一些力所能及的事，有意识地帮助孩子克服害怕心理，勇敢地面对困难等。
新年的钟声已经敲响，走过的是时间，留下的是果实，送走的是失败，迎来的是成功。
在欢笑与成长、忙碌与充实中，即将结束这个学期的工作。
回顾本学期孩子的变化，我感到欣慰与自豪，因为我看到了孩子在不断的进步，天真可爱的孩子们在健康、快乐、幸福的成长。
下个学期我们将继续努力，创造出更加灿烂辉煌的明天。
幼儿园大班个人总结范本（二）一个健康的幼儿，既是一个身体健全的幼儿，也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。
《纲要》再三强调让幼儿主动活动，健康教育的第一条件就是尊重主体、积极、创造性地活动。
幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的，其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害，因此我们十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性，努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合、幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。
因此，我认为心理健康教育要充分考虑到小班孩子的年龄特点和个别差异，无论是进行幼儿健康教育还是试图改善幼儿的周围环境、都要依据幼儿身心发展的特点，否则不仅不能促进健康，而且可能有损心理健康。
大班幼儿园个人总结(五篇)
大班幼儿园个人总结(五篇)第一篇：幼儿园大班个人工作总结转眼来到xx幼儿园已经半年了，在这段时间里我觉得自己成长很多。
我热爱党的教育事业，工作兢兢业业，恪尽职守，吃苦耐劳，为教育事业敢于奉献自己的青春。
在特区教育局和学校领导的大力支持与鼓励下，各项工作取得了一定的成绩。
现总结如下：入园后，得到学校领导的青睐担任了教学组长。
在此期间我积极配合园长做好教学等工作，做好上传下达，同时也得到教学园长和财务园长耐心而细致的指导。
在教学工作中，我积极与各位有经验老师一起探索教育规律，不断更新的教育观念，探求新的教学方法，研究新的教学模式，锻炼提高幼儿的能力，促进幼儿整体性素质的发展。
在班级管理中，我积极主动的与配班教师协作管理好班集体，在这样和谐融洽的班级环境中，我们的班级管理工作开展的很顺利。
在班级教学过程中，我特别关注幼儿发展的个体差异，关心幼儿的健康成长，坚持以正面教育为主，启发诱导来提高幼儿思想上的转变。
对他们动之以情，晓之以理，做到不让一位幼儿掉队，也不让一个幼儿受委屈。
同时，我也认真、耐心、细致的做好家长工作，当家长向我们询问幼儿在园情况时，我会耐心，认真的和他们交谈，直到家长微笑离开。
现在，通过我们的努力，我班的工作得到大多数家长的理解、支持与鼓励，家长工作已鲜有成效。
以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方面做细致总结：一、教育教学方面从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。
在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。
本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
幼儿园大班个人总结参考范本(5篇)
幼儿园大班个人总结参考范本时光飞逝,岁月如流.回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。
在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结如下：政治思想方面：本人思想端正，认真贯切____教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。
坚持____领导，坚持____基本原则，关心国家大事，认真参加政治学习，写好心得体会，了解党中央贯彻的一些思想。
平时关心时事，坚持读报教育指导纲要》等关于课改的书籍资料，提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。
我认真学习新纲要，用其崭新的教育理论指导自己的工作，不断地完善、充实自己，开拓创新、与时俱进。
教育教学方面：本学期我们中班有____名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境，帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。
同时要加强孩子的自我服务意识，提高自我服务能力，形成良好的行为习惯。
在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学，针对不同孩子的不同发展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地发展。
在教育教学上，能注重保教结合，全面发展的原则，尊重每一位幼儿，发展他们的个性。
每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划，照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划，周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面发展。
通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。
能根据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，趣味性。
尤其是在开展“角色游戏”中，鼓励幼儿主动大方地参与游戏，相互交流，培养了他们的口语表达能力，交往能力和团结合作的能力，使角色游戏开展的有声有色。
在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上用生动有趣的语言，灵活地运用各种焦教具进直观教学，教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则，经常对个别能力差的幼儿进行辅导，课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识.这学期在保育工作方面，我认真完成每件上级交给的任务，把幼儿的安全放在首位，能让幼儿放心的在园游戏，做好每个消毒环节。
幼儿园大班个人总结范本(4篇)
幼儿园大班个人总结范本本年度，在老师不断地提醒下，幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。
在身体发展方面：通过户外体育区域活动、远足活动、户外体育游戏促进幼儿大肌肉发展达到肌体的有效锻炼：幼儿能较协调地走，跑、跳，属于中等水平的约有70%，学会了一个跟着一个走成圆圈，学会了做模仿操等。
小肌肉动作方面，多数幼儿小肌肉发展不够灵活，表现为有的幼儿不会系纽扣，还有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活自如等。
在自我保健方面：通过成人对幼儿的精心保育和向幼儿进行自我保健教育，提高幼儿自我保护意识，从而使幼儿适应外界变化和抵御疾病能力的增强。
但游戏中，自我保护意识不强;季节变化，不懂得自行增减衣。
在生活能力方面：幼儿的自我服务能力普遍较低。
穿衣、整理床上用品较为困难，饭后漱口、擦嘴的常规有时仍需老师不断地提醒。
在心理健康方面：通过创设宽松和谐平等民主的班级氛围，开设各种游戏区域活动培养幼儿活泼开朗的性格，增强自信心，促进交往能力的发展，使幼儿形成良好的个性。
幼儿园大班个人总结范本（二）当毕业歌的音乐声在教室里回响，孩子们依依不舍的目光里饱含着对我们的深情，当他们朗读起毕业诗，要展翅高飞的时候，回顾三年来我们一齐走过的日子，有欢笑、收获、期盼……从此刻开始，又多了一份淡淡的回忆和永远的牵挂。
下头就本学期的班级工作做如下总结：一、常规管理常抓不懈俗语说：“没有规矩，难成方圆”。
如何坚持良好的常规，保证各项活动顺利地开展，这是我在开学初就思考的问题。
根据班内存在的几个不足，我着重开展以下活动来促使良好班级常规的构成：2、增设学习性的活动区域，“识字区”“古诗墙”“棋类区”“图书角”吸引着幼儿，使得幼儿下课追逐玩闹的活动状况有了很大的改观，也满足幼儿的求知欲望。
3、实行“组长负责制”，让幼儿学习自我管理，培养幼儿的职责感与团体荣誉感。
4、加强个别教育，针对部分孩子的调皮好动，在排队和游戏时我异常关注他们的一举一动，及时进行个别幼儿教育，纠正他们的不良行为，使他们也能较好地遵守常规。
关于幼儿园大班的个人总结7篇
关于幼儿园大班的个人总结7篇第1篇示例：幼儿园大班是孩子们由小班逐渐转变而来的班级，这是孩子们成长过程中的一个重要阶段。
在这个阶段，我从教育工作者的角度，深切感受到了幼儿园大班对孩子们的重要性，并从中学到了许多关于教育和成长的知识。
在这里，我想分享一下我对幼儿园大班的个人总结。
在幼儿园大班中，孩子们开始进入了更加丰富多彩的学习生活。
他们不仅学习到了更多的知识，还开始接触到了更多的社会经验。
在幼儿园大班，孩子们通过各种游戏和活动，学会了与他人合作、分享和互助。
这不仅培养了他们的社交能力，还促进了他们互相学习、互相成长。
在幼儿园大班中，孩子们还开始逐渐建立了自己的自我意识和自尊心，学会了独立思考和表达自己的观点。
这些都为他们未来的成长打下了坚实的基础。
在幼儿园大班中，教师的角色变得更加重要。
作为孩子们的引导者和启蒙者，教师不仅需要具备扎实的专业知识，更需要有耐心、爱心和责任心。
在我看来，教师应该以身作则，做孩子们的榜样，引导他们树立正确的人生观和价值观。
教师还应该注重培养孩子们的兴趣和潜能，鼓励他们勇敢尝试、不断进步。
只有这样，才能让每个孩子都得到充分的关爱和教育，让他们茁壮成长。
在幼儿园大班中，家长的作用也不可忽视。
家长是孩子的第一任教师，是他们成长道路上最重要的支撑。
我认为，家长应该积极参与幼儿园的教育工作，与教师建立良好的沟通和合作关系，共同关心孩子的成长和发展。
家长还应该在外部环境中，为孩子们搭建更多的学习机会和交流平台，让他们能够在不同的场合体验和学习，不断提高自己的综合素质。
只有教师、家长和社会共同努力，才能让孩子们在幼儿园大班中收获更多的成长与进步。
幼儿园大班是孩子们成长道路上的一个重要阶段，是他们梦想的起点、能力的展示场。
在这里，孩子们不仅能够学到更多的知识、培养更多的技能，还能结识更多的朋友、感受更多的温暖。
我深信，只要我们共同努力，关爱孩子、关心教育，就能让每一个孩子都拥有一个美好而幸福的童年，迈向更加光明的未来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除
== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==
201X年大班幼儿园个人小结范文
又要学期末，回顾半年来的工作，我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在，甘于默默无闻，甘当辛勤的“园丁”，这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。
半年的集体生活，让孩子们学会了许多，也进步了很多。
看着渐渐成长的
孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种自豪感，欣慰之余，也正好
整理了思绪，总结了半年来的经验教训，与大家一起分享，取长补短，以便在
今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。
俗话说的好“三岁看老”，幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长，而
一名合格的幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先其自身必须具备
良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。
我作为一名年轻教师，有
时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出意见、建议时，我都会进行反省，虚心接受，并以更高的标准来要求自己。
孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字，进餐时我会提醒他们安
静进餐，不掉饭粒，午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活老师做好准备工作，并在半日活动中较好的完成了
教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式，并赢得了家长的支持和信任，实
现了家园共育。
本学期我还努力配合吴老师排练六.一儿童节汇演的节目，我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一致好评。
而我们老师为了迎接孩子们的
节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《明天会更好》，看着孩子
们兴奋、快乐的表情，我忘记了排练时的辛苦和疲累。
引用普希金一句话来表达我工作时的感受：“书籍是我们的精神粮食，现
在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们，他们的笑容、他们的快乐。
”
空余时间，我还经常在网上浏览幼教方面的网站，以了解最新的幼教前沿
资讯及教学理念。
我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大，也很重视一切
学习的机会，因为我知道只有不断接触新思想、新事物，才能在工作中不断的
自我创新。
在手、足、口蔓延增巨的情况下，我园很好的预防了。
手、足、口病在孩子间的蔓延。
每天早上学时，我按照幼稚园的要求，严格执行晨检制度，一摸、二看、三问、四查，认真填写交接班记录，家长们看在眼里，记在心里。
而在
课堂上，我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯，并详细讲解
了正确洗手的五个步骤，我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所，深得家长们的信任。
“三人行必有我师”，在教研活动中，我认真学习，我感到人人都是我的师长，我不懂的东西还很多，要学的东西还很多。
通过这一次次的自我反思与实践，我觉得只有坚持认真学、认真做，我才会更上一层楼。
通过这一学期的工作，我在其他同事的帮助下学到了不少东西，但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。
我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，作为幼儿园的一名“新丁”，我觉得楼王中心幼儿园深得家长们的喜爱，还有着巨大的发展潜力。
现在，我已经融入了楼王幼儿园，我和幼稚园的各位同事就像姐妹一样，团结在幼儿园的这个大家庭里，希望为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。
以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！
“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，
等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑
意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交
叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到
了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先
是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读
石柱上的对联，做若有引动之状。